Community Training Centres (CTCs) (Q2548100)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q2548100 in Ireland
Language Label Description Also known as
English
Community Training Centres (CTCs)
Project Q2548100 in Ireland

    Statements

    0 references
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references
    40,002,000.0 euro
    0 references
    60,000,000.0 euro
    0 references
    66.67 percent
    0 references
    1 January 2017
    0 references
    ETB's
    0 references
    0 references

    54°9'39.85"N, 6°56'46.90"W
    0 references

    51°55'2.21"N, 8°35'10.46"W
    0 references

    53°19'39.04"N, 6°13'38.96"W
    0 references

    54°55'14.70"N, 7°57'8.60"W
    0 references

    53°14'52.76"N, 6°25'27.66"W
    0 references

    53°20'36.60"N, 8°52'24.13"W
    0 references

    52°8'43.19"N, 9°31'2.64"W
    0 references

    53°9'15.70"N, 6°49'6.31"W
    0 references

    52°41'25.94"N, 6°49'30.07"W
    0 references

    52°59'54.46"N, 7°23'52.91"W
    0 references

    52°31'7.43"N, 8°47'45.06"W
    0 references

    53°33'28.04"N, 7°20'52.30"W
    0 references

    53°54'22.61"N, 6°31'55.38"W
    0 references

    53°54'31.36"N, 9°17'53.88"W
    0 references

    52°41'5.17"N, 7°53'53.09"W
    0 references

    52°27'36.68"N, 6°36'23.47"W
    0 references
    Enhancing equal access to lifelong learning for all age groups in formal, non-formal and informal settings, upgrading the knowledge, skills and competences of the workforce, and promoting flexible learning pathways including through career guidance and validation of acquired competences. (English)
    0.0013288268339172
    0 references
    Améliorer l’égalité d’accès à l’éducation et à la formation tout au long de la vie pour tous les groupes d’âge dans des contextes formels, non formels et informels, améliorer les connaissances, les aptitudes et les compétences de la main-d’œuvre et promouvoir des parcours d’apprentissage flexibles, y compris par l’orientation professionnelle et la validation des compétences acquises. (French)
    25 November 2021
    0 references
    Verbesserung des gleichberechtigten Zugangs zum lebenslangen Lernen für alle Altersgruppen in formalen, nicht formalen und informellen Rahmenbedingungen, Verbesserung der Kenntnisse, Fähigkeiten und Kompetenzen der Arbeitskräfte und Förderung flexibler Lernpfade, unter anderem durch Berufsberatung und Validierung erworbener Kompetenzen. (German)
    25 November 2021
    0 references
    Bevordering van gelijke toegang tot een leven lang leren voor alle leeftijdsgroepen in formele, niet-formele en informele contexten, verbetering van de kennis, vaardigheden en competenties van de beroepsbevolking, en bevordering van flexibele leertrajecten, onder meer door loopbaanbegeleiding en validatie van verworven competenties. (Dutch)
    27 November 2021
    0 references
    Migliorare la parità di accesso all'apprendimento permanente per tutte le fasce di età in contesti formali, non formali e informali, migliorare le conoscenze, le abilità e le competenze della forza lavoro e promuovere percorsi di apprendimento flessibili, anche attraverso l'orientamento professionale e la convalida delle competenze acquisite. (Italian)
    11 January 2022
    0 references
    Mejorar la igualdad de acceso al aprendizaje permanente para todos los grupos de edad en entornos formales, no formales e informales, mejorar los conocimientos, las capacidades y las competencias de la mano de obra y promover itinerarios de aprendizaje flexibles, en particular a través de la orientación profesional y la validación de las competencias adquiridas. (Spanish)
    12 January 2022
    0 references
    Rochtain chomhionann ar fhoghlaim ar feadh an tsaoil a fheabhsú do gach aoisghrúpa i suíomhanna foirmiúla, neamhfhoirmiúla agus neamhfhoirmiúla, eolas, scileanna agus inniúlachtaí an lucht saothair a uasghrádú, agus conairí foghlama solúbtha a chur chun cinn, lena n-áirítear trí ghairmthreoir agus bailíochtú inniúlachtaí faighte. (Irish)
    24 January 2022
    0 references
    Fremme af lige adgang til livslang læring for alle aldersgrupper i formelle, ikkeformelle og uformelle sammenhænge, opgradering af arbejdsstyrkens viden, færdigheder og kompetencer og fremme af fleksible læringsforløb, herunder gennem karrierevejledning og validering af erhvervede kompetencer. (Danish)
    10 July 2022
    0 references
    Ενίσχυση της ισότιμης πρόσβασης στη διά βίου μάθηση για όλες τις ηλικιακές ομάδες σε επίσημο, μη τυπικό και άτυπο περιβάλλον, αναβάθμιση των γνώσεων, των δεξιοτήτων και των ικανοτήτων του εργατικού δυναμικού, και προώθηση ευέλικτων μαθησιακών διαδρομών, μεταξύ άλλων μέσω επαγγελματικού προσανατολισμού και επικύρωσης των αποκτηθεισών ικανοτήτων. (Greek)
    10 July 2022
    0 references
    Poboljšanje jednakog pristupa cjeloživotnom učenju za sve dobne skupine u formalnom, neformalnom i informalnom okruženju, unapređenje znanja, vještina i kompetencija radne snage te promicanje fleksibilnih načina učenja, među ostalim putem profesionalnog usmjeravanja i vrednovanja stečenih kompetencija. (Croatian)
    10 July 2022
    0 references
    Îmbunătățirea accesului egal la învățarea pe tot parcursul vieții pentru toate grupele de vârstă în contexte formale, non-formale și informale, actualizarea cunoștințelor, aptitudinilor și competențelor forței de muncă și promovarea unor parcursuri de învățare flexibile, inclusiv prin orientarea profesională și validarea competențelor dobândite. (Romanian)
    10 July 2022
    0 references
    Zlepšenie rovnakého prístupu k celoživotnému vzdelávaniu pre všetky vekové skupiny vo formálnom, neformálnom a informálnom prostredí, zlepšenie vedomostí, zručností a kompetencií pracovnej sily a podpora pružných spôsobov vzdelávania, a to aj prostredníctvom profesijného poradenstva a potvrdzovania nadobudnutých kompetencií. (Slovak)
    10 July 2022
    0 references
    It-tisħiħ tal-aċċess ugwali għat-tagħlim tul il-ħajja għall-gruppi ta’ età kollha f’ambjenti formali, mhux formali u informali, l-aġġornament tal-għarfien, il-ħiliet u l-kompetenzi tal-forza tax-xogħol, u l-promozzjoni ta’ perkorsi ta’ tagħlim flessibbli inkluż permezz ta’ gwida għall-karriera u l-validazzjoni tal-kompetenzi miksuba. (Maltese)
    10 July 2022
    0 references
    Reforçar a igualdade de acesso à aprendizagem ao longo da vida para todos os grupos etários em contextos formais, não formais e informais, melhorar os conhecimentos, as aptidões e as competências da mão de obra e promover percursos de aprendizagem flexíveis, nomeadamente através da orientação profissional e da validação das competências adquiridas. (Portuguese)
    10 July 2022
    0 references
    Parannetaan kaikkien ikäryhmien yhtäläisiä mahdollisuuksia elinikäiseen oppimiseen virallisessa, epävirallisessa ja arkioppimisessa, parannetaan työvoiman tietoja, taitoja ja osaamista ja edistetään joustavia oppimisväyliä muun muassa uraohjauksen ja hankittujen pätevyyksien validoinnin avulla. (Finnish)
    10 July 2022
    0 references
    Zwiększanie równego dostępu do uczenia się przez całe życie dla wszystkich grup wiekowych w kontekście formalnym, pozaformalnym i nieformalnym, podnoszenie poziomu wiedzy, umiejętności i kompetencji siły roboczej oraz promowanie elastycznych ścieżek uczenia się, w tym poprzez poradnictwo zawodowe i walidację nabytych kompetencji. (Polish)
    10 July 2022
    0 references
    Izboljšanje enakega dostopa do vseživljenjskega učenja za vse starostne skupine v formalnih, neformalnih in priložnostnih okoljih, nadgrajevanje znanja, spretnosti in kompetenc delovne sile ter spodbujanje prožnih učnih poti, vključno s poklicnim usmerjanjem in potrjevanjem pridobljenih kompetenc. (Slovenian)
    10 July 2022
    0 references
    Zlepšení rovného přístupu k celoživotnímu učení pro všechny věkové skupiny ve formálním, neformálním a informálním prostředí, zlepšování znalostí, dovedností a kompetencí pracovní síly a podpora flexibilních způsobů učení, mimo jiné prostřednictvím profesního poradenství a validace získaných kompetencí. (Czech)
    10 July 2022
    0 references
    Didinti visų amžiaus grupių lygias galimybes mokytis visą gyvenimą formalioje, neformalioje ir savaiminio mokymosi aplinkoje, gerinti darbo jėgos žinias, įgūdžius ir kompetencijas ir skatinti lanksčius mokymosi būdus, be kita ko, teikiant profesinį orientavimą ir patvirtinant įgytus gebėjimus. (Lithuanian)
    10 July 2022
    0 references
    Uzlabot visu vecuma grupu vienlīdzīgu piekļuvi mūžizglītībai formālā, neformālā un ikdienējā vidē, uzlabot darbaspēka zināšanas, prasmes un kompetences un veicināt elastīgus mācīšanās veidus, tostarp izmantojot profesionālo orientāciju un iegūto kompetenču apstiprināšanu. (Latvian)
    10 July 2022
    0 references
    Подобряване на равния достъп до учене през целия живот за всички възрастови групи във формална, неформална и неформална среда, подобряване на знанията, уменията и компетентностите на работната сила и насърчаване на гъвкави модели на учене, включително чрез професионално ориентиране и валидиране на придобитите компетентности. (Bulgarian)
    10 July 2022
    0 references
    Az egész életen át tartó tanuláshoz való egyenlő hozzáférés javítása valamennyi korcsoport számára formális, nem formális és informális keretek között, a munkaerő tudásának, készségeinek és kompetenciáinak fejlesztése, valamint a rugalmas tanulási lehetőségek előmozdítása, többek között pályaorientáció és a megszerzett kompetenciák érvényesítése révén. (Hungarian)
    10 July 2022
    0 references
    Förbättra lika tillgång till livslångt lärande för alla åldersgrupper i formella, icke-formella och informella sammanhang, höja arbetskraftens kunskaper, färdigheter och kompetens och främja flexibla utbildningsvägar, bland annat genom yrkesvägledning och validering av förvärvad kompetens. (Swedish)
    10 July 2022
    0 references
    Parandada kõigi vanuserühmade võrdset juurdepääsu elukestvale õppele formaalses, mitteformaalses ja informaalses keskkonnas, parandada tööjõu teadmisi, oskusi ja pädevusi ning edendada paindlikke õppimisvõimalusi, sealhulgas karjäärinõustamise ja omandatud pädevuste valideerimise kaudu. (Estonian)
    10 July 2022
    0 references

    Identifiers

    EMPL22
    0 references