SECOND YEAR IEFP SUBSECTORS VARI (Q2435440)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q2435440 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | SECOND YEAR IEFP SUBSECTORS VARI |
Project Q2435440 in Italy |
Statements
230,363.03 Euro
0 references
462,519.44 Euro
0 references
49.81 percent
0 references
28 August 2019
0 references
13 August 2021
0 references
31 October 2020
0 references
ENGIM VENETO
0 references
45°42'20.77"N, 11°28'48.94"E
0 references
IL PROGETTO INTENDE PERSEGUIRE GLI OBIETTIVI DELLA DIRETTIVA REGIONALE, CON LA PROPOSTA DI 5 INTERVENTI FORMATIVI DI SECONDO ANNO FI/Q2T RELATIVI A NUOVI PERCORSI TRIENNALI PER IL CONSEGUIMENTO DELLA QUALIFICA PROFESSIONALE NEI COMPARTI VARI, FINALIZZATI ALL'ASSOLVIMENTO DELL'OBBLIGO DI ISTRUZIONE, INTRODOTTO DALL'ART. 1, COMMA 622, DELLA LEGGE 27/12/2006, N. 296, NELL'AMBITO DEL PIANO ANNUALE DI FORMAZIONE INIZIALE 2019-2020. I PERCORSI FORMATIVI AVVIATI NELL'A.F. 2018/2019, DI 990 ORE CIASCUNO, GIUNGERANNO A QUALIFICA NELL'A.F. 2020/2021, CON 160 ORE DI STAGE AZIENDALE. LE QUALIFICHE FANNO RIFERIMENTO ALLE FIGURE PROFESSIONALI PREVISTE DAL REPERTORIO NAZIONALE DELL'OFFERTA DI IEFP. GLI INTERVENTI PROPOSTI FORNISCONO ALLO STUDENTE, ATTRAVERSO L'ESPERIENZA REALE E LA RIFLESSIONE SULL'OPERARE RESPONSABILE E PRODUTTIVO, GLI STRUMENTI CULTURALI E LE COMPETENZE PROFESSIONALI PER L'INSERIMENTO NELLA SOCIETA' E NEL MONDO DEL LAVORO. GLI STUDENTI ACQUISIRANNO COMPETENZE LINGUISTICHE, MATEM (Italian)
0 references
THE AIM OF THE PROJECT IS TO PURSUE THE OBJECTIVES OF THE REGIONAL DIRECTIVE, WITH THE PROPOSAL OF 5 SECOND YEAR FI/Q2T TRAINING RELATING TO NEW THREE-YEAR COURSES FOR THE ACHIEVEMENT OF PROFESSIONAL QUALIFICATION IN VARIOUS SECTORS, FOR THE PURPOSE OF FULFILLING THE OBLIGATION OF EDUCATION, INTRODUCED BY ARTICLE 1 (622) OF LAW 27/12/2006, NO 296, AS PART OF THE INITIAL ANNUAL TRAINING PLAN 2019-2020. THE TRAINING COURSES STARTED IN A.F. 2018/2019, 990 HOURS EACH, WILL COME TO A QUALIFICATION IN A.F. 2020/2021, WITH 160 HOURS OF WORK EXPERIENCE. THE QUALIFICATIONS REFER TO THE PROFESSIONALS IN THE NATIONAL REPERTOIRE OF IEFP. THE PROPOSED ACTIONS PROVIDE THE STUDENT, THROUGH THE REAL EXPERIENCE AND THE REFLECTION ON THE RESPONSIBLE AND PRODUCTIVE ACTIVITY, OF THE CULTURAL TOOLS AND SKILLS FOR INTEGRATION INTO SOCIETY AND THE WORLD OF WORK. STUDENTS WILL GAIN LANGUAGE SKILLS, MATEM (English)
0.0857483377249034
0 references
LE PROJET VISE À POURSUIVRE LES OBJECTIFS DE LA DIRECTIVE RÉGIONALE, AVEC LA PROPOSITION DE CINQ ACTIONS DE FORMATION DE DEUXIÈME ANNÉE FI/Q2T RELATIVES À DE NOUVEAUX COURS DE TROIS ANS POUR L’OBTENTION DE QUALIFICATIONS PROFESSIONNELLES DANS LES DIFFÉRENTS SECTEURS, VISANT À SATISFAIRE À L’OBLIGATION DE FORMATION, INTRODUITE PAR L’ARTICLE 1ER, POINT 622, DE LA LOI NO 296 DU 27/12/2006 DANS LE CADRE DU PLAN ANNUEL DE FORMATION INITIALE 2019-2020. LES COURS DE FORMATION COMMENCÉS DANS LE A.F. 2018/2019, DE 990 HEURES CHACUNE, ATTEINDRONT LA QUALIFICATION DANS LE A.F. 2020/2021, AVEC 160 HEURES DE STAGE EN ENTREPRISE. LES QUALIFICATIONS SE RÉFÈRENT AUX CHIFFRES PROFESSIONNELS PRÉVUS DANS LE RÉPERTOIRE NATIONAL DE L’OFFRE DE L’EFPI. LES INTERVENTIONS PROPOSÉES FOURNISSENT À L’ÉTUDIANT, À TRAVERS UNE EXPÉRIENCE RÉELLE ET UNE RÉFLEXION SUR LE TRAVAIL RESPONSABLE ET PRODUCTIF, DES OUTILS CULTURELS ET DES COMPÉTENCES PROFESSIONNELLES POUR L’INTÉGRATION DANS LA SOCIÉTÉ ET LE MONDE DU TRAVAIL. LES ÉTUDIANTS ACQUERRONT DES COMPÉTENCES LINGUISTIQUES, MATEM (French)
3 January 2022
0 references
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE ZIELE DER REGIONALRICHTLINIE MIT DEM VORSCHLAG FÜR FÜNF ZWEITE AUSBILDUNGSMASSNAHMEN FI/Q2T IN BEZUG AUF NEUE DREIJÄHRIGE STUDIENGÄNGE ZUR ERLANGUNG VON BERUFSQUALIFIKATIONEN IN DEN VERSCHIEDENEN SEKTOREN ZU VERFOLGEN, DIE AUF DIE ERFÜLLUNG DER IN ARTIKEL 1 ABSATZ 622 DES GESETZES Nr. 296 VOM 27/12/2006 IM RAHMEN DES JÄHRLICHEN ERSTAUSBILDUNGSPLANS 2019-2020 ENTHALTENEN VERPFLICHTUNG ABZIELEN. DIE IM A.F. 2018/2019 BEGONNENEN SCHULUNGEN VON JE 990 STUNDEN ERREICHEN DIE QUALIFIKATION IM A.F. 2020/2021 MIT 160 STUNDEN FIRMENPRAKTIKUM. DIE QUALIFIKATIONEN BEZIEHEN SICH AUF DIE IM NATIONALEN REPERTOIRE DES IEFP-ANGEBOTS ANGEGEBENEN BERUFSZAHLEN. DIE VORGESCHLAGENEN MASSNAHMEN BIETEN DEN STUDIERENDEN DURCH ECHTE ERFAHRUNG UND REFLEXION ÜBER VERANTWORTUNGSVOLLE UND PRODUKTIVE ARBEIT, KULTURELLE INSTRUMENTE UND BERUFLICHE FÄHIGKEITEN FÜR DIE INTEGRATION IN DIE GESELLSCHAFT UND DIE ARBEITSWELT. DIE SCHÜLER ERWERBEN SPRACHKENNTNISSE, MATEM (German)
10 January 2022
0 references
HET PROJECT HEEFT TOT DOEL DE DOELSTELLINGEN VAN DE REGIONALE RICHTLIJN NA TE STREVEN, MET HET VOORSTEL VOOR VIJF TWEEDEJARIGE OPLEIDINGSMAATREGELEN FI/Q2T MET BETREKKING TOT NIEUWE DRIEJARIGE CURSUSSEN VOOR HET BEHALEN VAN BEROEPSKWALIFICATIES IN DE VERSCHILLENDE SECTOREN, GERICHT OP HET NAKOMEN VAN DE ONDERWIJSVERPLICHTING, INGEVOERD BIJ ARTIKEL 1, PUNT 622, VAN WET NR. 296 VAN 27/12/2006 ALS ONDERDEEL VAN HET JAARLIJKSE BASISOPLEIDINGSPLAN 2019-2020. DE TRAININGEN BEGONNEN IN DE A.F. 2018/2019, ELK VAN 990 UUR, BEREIKEN KWALIFICATIE IN DE A.F. 2020/2021, MET 160 UUR BEDRIJFSSTAGE. DE KWALIFICATIES VERWIJZEN NAAR DE BEROEPSCIJFERS DIE ZIJN OPGENOMEN IN HET NATIONALE REPERTOIRE VAN HET AANBOD VAN IEFP. DE VOORGESTELDE INTERVENTIES BIEDEN DE STUDENT ECHTE ERVARING EN REFLECTIE OVER VERANTWOORD EN PRODUCTIEF WERK, CULTURELE INSTRUMENTEN EN PROFESSIONELE VAARDIGHEDEN VOOR INTEGRATIE IN DE SAMENLEVING EN DE ARBEIDSWERELD. STUDENTEN ZULLEN TAALVAARDIGHEDEN VERWERVEN, MATEM (Dutch)
12 January 2022
0 references
EL PROYECTO TIENE POR OBJETO PERSEGUIR LOS OBJETIVOS DE LA DIRECTIVA REGIONAL, CON LA PROPUESTA DE CINCO MEDIDAS DE FORMACIÓN DE SEGUNDO AÑO FI/Q2T RELATIVAS A NUEVOS CURSOS DE TRES AÑOS PARA LA OBTENCIÓN DE CUALIFICACIONES PROFESIONALES EN LOS DISTINTOS SECTORES, DESTINADAS A CUMPLIR LA OBLIGACIÓN DE EDUCACIÓN, INTRODUCIDA POR EL ARTÍCULO 1, APARTADO 62, DE LA LEY N.º 296 DE 27/12/2006 EN EL MARCO DEL PLAN ANUAL DE FORMACIÓN INICIAL 2019-2020. LOS CURSOS DE FORMACIÓN INICIADOS EN EL A.F. 2018/2019, DE 990 HORAS CADA UNO, ALCANZARÁN LA CUALIFICACIÓN EN EL A.F. 2020/2021, CON 160 HORAS DE PRÁCTICAS CORPORATIVAS. LAS CUALIFICACIONES SE REFIEREN A LAS CIFRAS PROFESIONALES PREVISTAS EN EL REPERTORIO NACIONAL DE LA OFERTA DEL IEFP. LAS INTERVENCIONES PROPUESTAS PROPORCIONAN AL ESTUDIANTE, A TRAVÉS DE LA EXPERIENCIA REAL Y LA REFLEXIÓN SOBRE EL TRABAJO RESPONSABLE Y PRODUCTIVO, HERRAMIENTAS CULTURALES Y HABILIDADES PROFESIONALES PARA LA INTEGRACIÓN EN LA SOCIEDAD Y EL MUNDO DEL TRABAJO. LOS ESTUDIANTES ADQUIRIRÁN HABILIDADES LINGÜÍSTICAS, MATEM (Spanish)
27 January 2022
0 references
FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT FORFØLGE MÅLENE I DET REGIONALE DIREKTIV MED FORSLAGET OM FEM ANDET ÅR I FI/Q2T-UDDANNELSEN VEDRØRENDE NYE TREÅRIGE KURSER MED HENBLIK PÅ OPNÅELSE AF ERHVERVSMÆSSIGE KVALIFIKATIONER INDEN FOR FORSKELLIGE SEKTORER MED HENBLIK PÅ AT OPFYLDE UDDANNELSESFORPLIGTELSEN, SOM BLEV INDFØRT VED ARTIKEL 1, STK. 622, I LOV NR. 27/12/2006, NR. 296, SOM EN DEL AF DEN ÅRLIGE GRUNDUDDANNELSESPLAN FOR 2019-2020. DE KURSER, DER ER PÅBEGYNDT I A.F. 2018/2019, 990 TIMER HVER, VIL KOMME TIL EN KVALIFIKATION I A.F. 2020/2021 MED 160 TIMERS ERHVERVSERFARING. KVALIFIKATIONERNE HENVISER TIL FAGFOLK I IEFP'S NATIONALE REPERTOIRE. DE FORESLÅEDE FORANSTALTNINGER GIVER DEN STUDERENDE GENNEM DE REELLE ERFARINGER OG OVERVEJELSER OM ANSVARLIG OG PRODUKTIV AKTIVITET DE KULTURELLE VÆRKTØJER OG FÆRDIGHEDER TIL INTEGRATION I SAMFUNDET OG ARBEJDSLIVET. STUDERENDE VIL FÅ SPROGKUNDSKABER, MATEM (Danish)
10 July 2022
0 references
ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΕΠΙΔΊΩΞΗ ΤΩΝ ΣΤΌΧΩΝ ΤΗΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΉΣ ΟΔΗΓΊΑΣ, ΜΕ ΤΗΝ ΠΡΌΤΑΣΗ 5 ΔΕΥΤΕΡΟΕΤΟΎΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ FI/Q2T ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΝΈΑ ΤΡΙΕΤΉ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΏΝ ΠΡΟΣΌΝΤΩΝ ΣΕ ΔΙΆΦΟΡΟΥΣ ΤΟΜΕΊΣ, ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗΝ ΕΚΠΛΉΡΩΣΗ ΤΗΣ ΥΠΟΧΡΈΩΣΗΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ, ΠΟΥ ΕΙΣΉΧΘΗ ΜΕ ΤΟ ΆΡΘΡΟ 1 ΠΑΡΆΓΡΑΦΟΣ 622 ΤΟΥ ΝΌΜΟΥ 27/12/2006, ΑΡΙΘ. 296, ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΟΥ ΑΡΧΙΚΟΎ ΕΤΉΣΙΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ 2019-2020. ΤΑ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΠΟΥ ΞΕΚΊΝΗΣΑΝ ΤΟ Α.Φ. 2018/2019, 990 ΏΡΕΣ ΤΟ ΚΑΘΈΝΑ, ΘΑ ΛΆΒΟΥΝ ΤΊΤΛΟ ΣΠΟΥΔΏΝ ΣΤΟ Α.Φ. 2020/2021, ΜΕ 160 ΏΡΕΣ ΕΡΓΑΣΙΑΚΉΣ ΕΜΠΕΙΡΊΑΣ. ΤΑ ΠΡΟΣΌΝΤΑ ΑΝΑΦΈΡΟΝΤΑΙ ΣΤΟΥΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΊΕΣ ΤΟΥ ΕΘΝΙΚΟΎ ΡΕΠΕΡΤΟΡΊΟΥ ΤΟΥ IEFP. ΟΙ ΠΡΟΤΕΙΝΌΜΕΝΕΣ ΔΡΆΣΕΙΣ ΠΑΡΈΧΟΥΝ ΣΤΟΝ ΣΠΟΥΔΑΣΤΉ, ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΉ ΕΜΠΕΙΡΊΑ ΚΑΙ ΤΟΝ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΙΣΜΌ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΕΎΘΥΝΗ ΚΑΙ ΠΑΡΑΓΩΓΙΚΉ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑ, ΤΑ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΆ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΚΑΙ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΈΝΤΑΞΗ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΊΑ ΚΑΙ ΣΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ. ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΘΑ ΑΠΟΚΤΉΣΟΥΝ ΓΛΩΣΣΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ, ΦΊΛΕ (Greek)
10 July 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE OSTVARITI CILJEVE REGIONALNE DIREKTIVE, S PRIJEDLOGOM 5 DRUGE GODINE FI/Q2T OSPOSOBLJAVANJA KOJE SE ODNOSI NA NOVE TROGODIŠNJE TEČAJEVE ZA STJECANJE STRUČNIH KVALIFIKACIJA U RAZLIČITIM SEKTORIMA, U SVRHU ISPUNJAVANJA OBVEZE OBRAZOVANJA, UVEDENE ČLANKOM 1. (622) ZAKONA 27/12/2006, BR. 296, U OKVIRU POČETNOG GODIŠNJEG PLANA OSPOSOBLJAVANJA ZA RAZDOBLJE 2019. – 2020. TEČAJEVI OSPOSOBLJAVANJA ZAPOČELI SU U A.F. 2018/2019, SVAKI 990 SATI, ZAVRŠIT ĆE KVALIFIKACIJU U A.F. 2020/2021, SA 160 SATI RADNOG ISKUSTVA. KVALIFIKACIJE SE ODNOSE NA STRUČNJAKE U NACIONALNOM REPERTOARU IEFP-A. PREDLOŽENE MJERE PRUŽAJU STUDENTU, KROZ STVARNO ISKUSTVO I PROMIŠLJANJE ODGOVORNE I PRODUKTIVNE AKTIVNOSTI, KULTURNE ALATE I VJEŠTINE ZA INTEGRACIJU U DRUŠTVO I SVIJET RADA. STUDENTI ĆE STEĆI JEZIČNE VJEŠTINE, MATEM (Croatian)
10 July 2022
0 references
SCOPUL PROIECTULUI ESTE DE A URMĂRI OBIECTIVELE DIRECTIVEI REGIONALE, PRIN PROPUNEREA DE FORMARE FI/Q2T DE 5 ANI, REFERITOARE LA NOI CURSURI DE TREI ANI PENTRU OBȚINEREA CALIFICĂRII PROFESIONALE ÎN DIFERITE SECTOARE, ÎN SCOPUL ÎNDEPLINIRII OBLIGAȚIEI DE EDUCAȚIE, INTRODUSĂ PRIN ARTICOLUL 1 (622) DIN LEGEA 27/12/2006, NR. 296, CA PARTE A PLANULUI ANUAL INIȚIAL DE FORMARE 2019-2020. CURSURILE DE FORMARE AU ÎNCEPUT ÎN A.F. 2018/2019, CÂTE 990 DE ORE FIECARE, VOR AJUNGE LA O CALIFICARE ÎN A.F. 2020/2021, CU 160 DE ORE DE EXPERIENȚĂ PROFESIONALĂ. CALIFICĂRILE SE REFERĂ LA PROFESIONIȘTII DIN REPERTORIUL NAȚIONAL AL IEFP. ACȚIUNILE PROPUSE OFERĂ STUDENTULUI, PRIN EXPERIENȚA REALĂ ȘI REFLECȚIA ASUPRA ACTIVITĂȚII RESPONSABILE ȘI PRODUCTIVE, INSTRUMENTELE ȘI COMPETENȚELE CULTURALE PENTRU INTEGRAREA ÎN SOCIETATE ȘI ÎN LUMEA MUNCII. ELEVII VOR DOBÂNDI COMPETENȚE LINGVISTICE, MATEM (Romanian)
10 July 2022
0 references
CIEĽOM PROJEKTU JE SLEDOVAŤ CIELE REGIONÁLNEJ SMERNICE PROSTREDNÍCTVOM NÁVRHU 5 DRUHÉHO ROČNÍKA ODBORNEJ PRÍPRAVY FI/Q2T V SÚVISLOSTI S NOVÝMI TROJROČNÝMI KURZAMI NA DOSIAHNUTIE ODBORNEJ KVALIFIKÁCIE V RÔZNYCH ODVETVIACH S CIEĽOM SPLNIŤ POVINNOSŤ VZDELÁVANIA, KTORÝ BOL ZAVEDENÝ ČLÁNKOM 1 (622) ZÁKONA Č. 27/12/2006, Č. 296, AKO SÚČASŤ POČIATOČNÉHO ROČNÉHO PLÁNU ODBORNEJ PRÍPRAVY NA ROKY 2019 – 2020. KURZY ODBORNEJ PRÍPRAVY, KTORÉ SA ZAČALI V A.F. 2018/2019, KAŽDÝ 990 HODÍN, PRÍDU NA KVALIFIKÁCIU V A.F. 2020/2021 SO 160 HODINAMI PRACOVNÝCH SKÚSENOSTÍ. KVALIFIKÁCIA SA VZŤAHUJE NA ODBORNÍKOV V NÁRODNOM REPERTOÁRI IEFP. NAVRHOVANÉ OPATRENIA POSKYTUJÚ ŠTUDENTOVI PROSTREDNÍCTVOM SKUTOČNÝCH SKÚSENOSTÍ A ÚVAH O ZODPOVEDNEJ A PRODUKTÍVNEJ ČINNOSTI KULTÚRNE NÁSTROJE A ZRUČNOSTI NA INTEGRÁCIU DO SPOLOČNOSTI A SVETA PRÁCE. ŠTUDENTI ZÍSKAJÚ JAZYKOVÉ ZRUČNOSTI, MATEM (Slovak)
10 July 2022
0 references
L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI JINTLAĦQU L-OBJETTIVI TAD-DIRETTIVA REĠJONALI, BIL-PROPOSTA TA’ TAĦRIĠ FI/Q2T TA’ ĦAMES SNIN TA’ ĦAMES SNIN RELATAT MA’ KORSIJIET ĠODDA TA’ TLIET SNIN GĦALL-KISBA TA’ KWALIFIKI PROFESSJONALI F’DIVERSI SETTURI, BIL-GĦAN LI JIĠI SSODISFAT L-OBBLIGU TAL-EDUKAZZJONI, INTRODOTT MILL-ARTIKOLU 1 (622) TAL-LIĠI 27/12/2006, NRU 296, BĦALA PARTI MILL-PJAN TA’ TAĦRIĠ ANNWALI INIZJALI 2019–2020. IL-KORSIJIET TA’ TAĦRIĠ LI BDEW F’A.F. 2018/2019, 990 SIEGĦA KULL WIEĦED, SE JASLU GĦAL KWALIFIKA F’A.F. 2020/2021, B’160 SIEGĦA TA’ ESPERJENZA TA’ XOGĦOL. IL-KWALIFIKI JIRREFERU GĦALL-PROFESSJONISTI FIR-REPERTORJU NAZZJONALI TAL-IEFP. L-AZZJONIJIET PROPOSTI JIPPROVDU LILL-ISTUDENT, PERMEZZ TAL-ESPERJENZA REALI U R-RIFLESSJONI DWAR L-ATTIVITÀ RESPONSABBLI U PRODUTTIVA, TAL-GĦODOD U L-ĦILIET KULTURALI GĦALL-INTEGRAZZJONI FIS-SOĊJETÀ U FID-DINJA TAX-XOGĦOL. L-ISTUDENTI SE JIKSBU ĦILIET LINGWISTIĊI, MATEM (Maltese)
10 July 2022
0 references
O PROJETO tem por objetivo a prossecução dos objetivos da DIRETIVA REGIONAL, com a proposta de 5 FORMAÇÃO FI/Q2T DO SEGUNDO ANO RELACIONADA COM OS NOVOS CURSOS TRÊS ANOS PARA A REALIZAÇÃO DA QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL EM VÁRIOS SETORES, COM VISTA A CUMPRIR A OBRIGAÇÃO DE EDUCAÇÃO, INTRODUZIDA NO ARTIGO 1.o, N.o 622, DA LEGISLAÇÃO 27/12/2006, N.o 296, NO ÂMBITO DO PLANO DE FORMAÇÃO ANUAL INICIAL 2019-2020. Os cursos de formação iniciados em A.F. 2018/2019, 990 horas cada, chegarão a uma qualificação em A.F. 2020/2021, com 160 horas de experiência de trabalho. QUALIFICAÇÕES REFERIDAS AOS PROFISSIONAIS NO REPERTOIRE NACIONAL DO IEFP. As ações propostas proporcionam ao estudante, através da experiência real e da reflexão sobre a atividade responsável e produtiva, as ferramentas e competências culturais para a integração na sociedade e no mundo do trabalho. Os alunos ganharão competências linguísticas, MATEM (Portuguese)
10 July 2022
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON TAVOITELLA ALUEELLISEN DIREKTIIVIN TAVOITTEITA. EHDOTUKSENA ON VIIDEN TOISEN VUODEN FI/Q2T-KOULUTUS, JOKA LIITTYY UUSIIN KOLMIVUOTISIIN AMMATTIPÄTEVYYDEN HANKKIMISTA KOSKEVIIN KURSSEIHIN ERI ALOILLA. TARKOITUKSENA ON TÄYTTÄÄ LAIN 27/12/2006 1 §:N (622) 1 §:SSÄ (NRO 296) SÄÄDETTY KOULUTUSVELVOITE OSANA VUOTUISTA PERUSKOULUTUSSUUNNITELMAA 2019–2020. KOULUTUS ALKOI A.F. 2018/2019, 990 TUNTIA KUKIN, VALMISTUU A.F. 2020/2021, JOSSA ON 160 TUNTIA TYÖKOKEMUSTA. PÄTEVYYDET VIITTAAVAT AMMATTIHENKILÖIHIN IEFP:N KANSALLISESSA OHJELMISTOSSA. EHDOTETUT TOIMET TARJOAVAT OPISKELIJALLE TODELLISEN KOKEMUKSEN JA VASTUULLISEN JA TUOTTAVAN TOIMINNAN POHDINNAN KAUTTA KULTTUURITYÖKALUJA JA -TAITOJA YHTEISKUNTAAN JA TYÖELÄMÄÄN INTEGROITUMISTA VARTEN. OPISKELIJAT SAAVAT KIELITAITOA, MATEM (Finnish)
10 July 2022
0 references
CELEM PROJEKTU JEST REALIZACJA CELÓW DYREKTYWY REGIONALNEJ, WRAZ Z PROPOZYCJĄ 5 DRUGIEGO ROKU SZKOLENIA FI/Q2T DOTYCZĄCEGO NOWYCH TRZYLETNICH KURSÓW MAJĄCYCH NA CELU UZYSKANIE KWALIFIKACJI ZAWODOWYCH W RÓŻNYCH SEKTORACH, W CELU WYPEŁNIENIA OBOWIĄZKU KSZTAŁCENIA, WPROWADZONEGO PRZEZ ART. 1 UST. 622 USTAWY 27/12/2006, NR 296, W RAMACH ROCZNEGO PLANU WSTĘPNEGO SZKOLENIA NA LATA 2019-2020. SZKOLENIA ROZPOCZĘTE W A.F. 2018/2019, KAŻDA PO 990 GODZIN, UZYSKAJĄ KWALIFIKACJE W A.F. 2020/2021, Z 160 GODZIN DOŚWIADCZENIA ZAWODOWEGO. KWALIFIKACJE ODNOSZĄ SIĘ DO SPECJALISTÓW Z KRAJOWEGO REPERTUARU IEFP. PROPONOWANE DZIAŁANIA ZAPEWNIAJĄ STUDENTOWI, POPRZEZ RZECZYWISTE DOŚWIADCZENIE I REFLEKSJĘ NAD ODPOWIEDZIALNĄ I PRODUKCYJNĄ DZIAŁALNOŚCIĄ, NARZĘDZIA I UMIEJĘTNOŚCI KULTUROWE SŁUŻĄCE INTEGRACJI ZE SPOŁECZEŃSTWEM I ŚWIATEM PRACY. UCZNIOWIE BĘDĄ ZDOBYWAĆ UMIEJĘTNOŚCI JĘZYKOWE, KOLEGO (Polish)
10 July 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE SLEDITI CILJEM REGIONALNE DIREKTIVE S PREDLOGOM PETEGA DRUGEGA LETA USPOSABLJANJA FI/Q2T, KI SE NANAŠA NA NOVE TRILETNE TEČAJE ZA PRIDOBITEV POKLICNIH KVALIFIKACIJ V RAZLIČNIH SEKTORJIH, DA BI SE IZPOLNILA OBVEZNOST IZOBRAŽEVANJA, UVEDENA S ČLENOM 1(622) ZAKONA 27/12/2006, ŠT. 296, KOT DEL ZAČETNEGA LETNEGA NAČRTA USPOSABLJANJA ZA OBDOBJE 2019–2020. TEČAJI USPOSABLJANJA, KI SO SE ZAČELI V A.F. 2018/2019, VSAK 990 UR, BODO PRIŠLI DO KVALIFIKACIJE V A.F. 2020/2021, S 160 URAMI DELOVNIH IZKUŠENJ. KVALIFIKACIJE SE NANAŠAJO NA STROKOVNJAKE V NACIONALNEM REPERTOARJU IEFP. PREDLAGANI UKREPI ŠTUDENTU Z RESNIČNIMI IZKUŠNJAMI IN RAZMISLEKOM O ODGOVORNI IN PRODUKTIVNI DEJAVNOSTI ZAGOTAVLJAJO KULTURNA ORODJA IN SPRETNOSTI ZA VKLJUČEVANJE V DRUŽBO IN SVET DELA. ŠTUDENTI BODO PRIDOBILI ZNANJE JEZIKOV, MATEM (Slovenian)
10 July 2022
0 references
CÍLEM PROJEKTU JE SLEDOVAT CÍLE REGIONÁLNÍ SMĚRNICE S NÁVRHEM PĚTI DRUHÉHO ROČNÍKU VZDĚLÁVÁNÍ FI/Q2T TÝKAJÍCÍHO SE NOVÝCH TŘÍLETÝCH KURZŮ PRO ZÍSKÁNÍ ODBORNÉ KVALIFIKACE V RŮZNÝCH ODVĚTVÍCH ZA ÚČELEM SPLNĚNÍ POVINNOSTI VZDĚLÁVÁNÍ, ZAVEDENÉHO ČLÁNKEM 1 (622) ZÁKONA Č. 27/12/2006, Č. 296, JAKO SOUČÁST POČÁTEČNÍHO ROČNÍHO PLÁNU ODBORNÉ PŘÍPRAVY NA OBDOBÍ 2019–2020. VZDĚLÁVACÍ KURZY ZAHÁJENÉ V A.F. 2018/2019, KAŽDÝ 990 HODIN, BUDOU MÍT KVALIFIKACI V A.F. 2020/2021, S 160 HODINOU PRAXE. KVALIFIKACE SE TÝKAJÍ ODBORNÍKŮ VE VNITROSTÁTNÍM REPERTOÁRU IEFP. NAVRHOVANÉ AKCE POSKYTUJÍ STUDENTŮM PROSTŘEDNICTVÍM SKUTEČNÝCH ZKUŠENOSTÍ A ÚVAH O ODPOVĚDNÉ A PRODUKTIVNÍ ČINNOSTI KULTURNÍ NÁSTROJE A DOVEDNOSTI PRO INTEGRACI DO SPOLEČNOSTI A DO SVĚTA PRÁCE. STUDENTI ZÍSKAJÍ JAZYKOVÉ ZNALOSTI, MATEM (Czech)
10 July 2022
0 references
PROJEKTO TIKSLAS – SIEKTI REGIONINĖS DIREKTYVOS TIKSLŲ, PATEIKIANT PASIŪLYMĄ DĖL PENKERIŲ ANTRŲJŲ METŲ FI/Q2T MOKYMO, SUSIJUSIO SU NAUJAIS TREJŲ METŲ KURSAIS, SKIRTAIS PROFESINEI KVALIFIKACIJAI ĮGYTI ĮVAIRIUOSE SEKTORIUOSE, SIEKIANT ĮVYKDYTI ĮSTATYMO NR. 27/12/2006, NR. 296 1 STRAIPSNIO 622 STRAIPSNYJE NUSTATYTĄ PAREIGĄ MOKYTIS, KAIP PIRMINIO 2019–2020 M. METINIO MOKYMO PLANO DALĮ. MOKYMO KURSAI PRASIDĖJO 2018/2019 M. A.F., PO 990 VAL., Į 2020/2021 M. F.F. KVALIFIKACIJĄ ATITEKS 160 VALANDŲ DARBO PATIRTIES. KVALIFIKACIJA – TAI NACIONALINIO IEFP REPERTUARO SPECIALISTAI. SIŪLOMI VEIKSMAI SUTEIKIA STUDENTUI REALIĄ PATIRTĮ IR SVARSTYMUS APIE ATSAKINGĄ IR PRODUKTYVIĄ VEIKLĄ, KULTŪROS PRIEMONES IR ĮGŪDŽIUS, SKIRTUS INTEGRACIJAI Į VISUOMENĘ IR DARBO PASAULĮ. STUDENTAI ĮGIS KALBOS ĮGŪDŽIŲ, MATEM (Lithuanian)
10 July 2022
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS IR SASNIEGT REĢIONĀLĀS DIREKTĪVAS MĒRĶUS AR PRIEKŠLIKUMU PAR FI/Q2T 5 OTRO GADU APMĀCĪBU SAISTĪBĀ AR JAUNIEM TRĪS GADU KURSIEM PROFESIONĀLĀS KVALIFIKĀCIJAS IEGŪŠANAI DAŽĀDĀS NOZARĒS, LAI IZPILDĪTU IZGLĪTĪBAS PIENĀKUMU, KAS IEVIESTS AR LIKUMA NR. 27/12/2006, NR. 296 1. PANTA 622. PUNKTU, KĀ DAĻU NO SĀKOTNĒJĀ IKGADĒJĀ MĀCĪBU PLĀNA 2019.–2020. GADAM. MĀCĪBU KURSI, KAS TIKA UZSĀKTI A.F. 2018/2019, KATRS 990 STUNDAS, IEGŪS KVALIFIKĀCIJU A.F. 2020/2021 AR 160 STUNDU DARBA PIEREDZI. KVALIFIKĀCIJA ATTIECAS UZ SPECIĀLISTIEM IEFP VALSTS REPERTUĀRĀ. IEROSINĀTIE PASĀKUMI SNIEDZ STUDENTAM, IZMANTOJOT REĀLU PIEREDZI UN PĀRDOMAS PAR ATBILDĪGU UN PRODUKTĪVU DARBĪBU, KULTŪRAS INSTRUMENTUS UN PRASMES INTEGRĀCIJAI SABIEDRĪBĀ UN DARBA PASAULĒ. STUDENTI APGŪS VALODAS PRASMES, MATEM (Latvian)
10 July 2022
0 references
ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА СЕ ПРЕСЛЕДВАТ ЦЕЛИТЕ НА РЕГИОНАЛНАТА ДИРЕКТИВА, С ПРЕДЛОЖЕНИЕТО ЗА 5-ТА ВТОРА ГОДИНА ОБУЧЕНИЕ ПО FI/Q2T, СВЪРЗАНО С НОВИ ТРИГОДИШНИ КУРСОВЕ ЗА ПРИДОБИВАНЕ НА ПРОФЕСИОНАЛНА КВАЛИФИКАЦИЯ В РАЗЛИЧНИ СЕКТОРИ, С ЦЕЛ ИЗПЪЛНЕНИЕ НА ЗАДЪЛЖЕНИЕТО ЗА ОБРАЗОВАНИЕ, ВЪВЕДЕНО С ЧЛЕН 1, ПАРАГРАФ 622 ОТ ЗАКОН 27/12/2006, № 296, КАТО ЧАСТ ОТ ПЪРВОНАЧАЛНИЯ ГОДИШЕН ПЛАН ЗА ОБУЧЕНИЕ ЗА ПЕРИОДА 2019—2020 Г. КУРСОВЕТЕ ЗА ОБУЧЕНИЕ ЗАПОЧНАХА ПРЕЗ A.F. 2018/2019, ВСЕКИ ПО 990 ЧАСА, ЩЕ ПОЛУЧАТ КВАЛИФИКАЦИЯ В А.Ф. 2020/2021, СЪС 160 ЧАСА ПРОФЕСИОНАЛЕН ОПИТ. КВАЛИФИКАЦИИТЕ СЕ ОТНАСЯТ ДО СПЕЦИАЛИСТИТЕ ОТ НАЦИОНАЛНИЯ РЕПЕРТОАР НА IEFP. ПРЕДЛОЖЕНИТЕ ДЕЙСТВИЯ ОСИГУРЯВАТ НА СТУДЕНТА, ЧРЕЗ РЕАЛНИЯ ОПИТ И РАЗМИСЪЛ ВЪРХУ ОТГОВОРНАТА И ПРОДУКТИВНА ДЕЙНОСТ, КУЛТУРНИТЕ ИНСТРУМЕНТИ И УМЕНИЯ ЗА ИНТЕГРАЦИЯ В ОБЩЕСТВОТО И СВЕТА НА ТРУДА. СТУДЕНТИТЕ ЩЕ ПРИДОБИЯТ ЕЗИКОВИ УМЕНИЯ, МАТЕМ (Bulgarian)
10 July 2022
0 references
A PROJEKT CÉLJA A REGIONÁLIS IRÁNYELV CÉLKITŰZÉSEINEK MEGVALÓSÍTÁSA A SZAKMAI KÉPESÍTÉSEK KÜLÖNBÖZŐ ÁGAZATOKBAN TÖRTÉNŐ MEGSZERZÉSÉT CÉLZÓ ÚJ HÁROMÉVES KÉPZÉSEKRE VONATKOZÓ, 5 MÁSODIK ÉVES FI/Q2T KÉPZÉSRE IRÁNYULÓ JAVASLATTAL, A 27/12/2006. SZ. 296. SZ. TÖRVÉNY 1. CIKKÉNEK (622.) BEKEZDÉSÉBEN A 2019–2020-AS IDŐSZAKRA SZÓLÓ ÉVES KÉPZÉSI ALAPTERV RÉSZEKÉNT BEVEZETETT OKTATÁSI KÖTELEZETTSÉG TELJESÍTÉSE CÉLJÁBÓL. AZ A.F. 2018/2019-BEN KEZDŐDÖTT, EGYENKÉNT 990 ÓRÁS KÉPZÉSEK A.F. 2020/2021-BEN SZEREZNEK KÉPESÍTÉST, 160 ÓRA MUNKATAPASZTALATTAL. A KÉPESÍTÉSEK AZ IEFP NEMZETI REPERTOÁRJÁNAK SZAKEMBEREIRE VONATKOZNAK. A JAVASOLT INTÉZKEDÉSEK A VALÓS TAPASZTALATOKON ÉS A FELELŐS ÉS PRODUKTÍV TEVÉKENYSÉGGEL KAPCSOLATOS GONDOLKODÁSON KERESZTÜL BIZTOSÍTJÁK A HALLGATÓ SZÁMÁRA A TÁRSADALOMBA ÉS A MUNKA VILÁGÁBA VALÓ BEILLESZKEDÉSHEZ SZÜKSÉGES KULTURÁLIS ESZKÖZÖKET ÉS KÉSZSÉGEKET. A DIÁKOK NYELVI KÉSZSÉGEKET SZEREZNEK, MATEM (Hungarian)
10 July 2022
0 references
IS É IS AIDHM DON TIONSCADAL CUSPÓIRÍ NA TREORACH RÉIGIÚNAÍ A SHAOTHRÚ, LEIS AN TOGRA MAIDIR LE HOILIÚINT FI/Q2T 5 DARA BLIAIN I NDÁIL LE CÚRSAÍ NUA TRÍ BLIANA CHUN CÁILÍOCHT GHAIRMIÚIL A BHAINT AMACH IN EARNÁLACHA ÉAGSÚLA, CHUN AN OIBLEAGÁID OIDEACHAIS, A TUGADH ISTEACH LE HAIRTEAGAL 1 (622) DE DHLÍ 27/12/2006, UIMH. 296 A CHOMHLÍONADH, MAR CHUID DEN PHLEAN OILIÚNA BLIANTÚIL TOSAIGH 2019-2020. CUIRFEAR TÚS LEIS NA CÚRSAÍ OILIÚNA IN A.F. 2018/2019, 990 UAIR AN CHLOIG AN CEANN, CÁILÍOCHT IN A.F. 2020/2021, LE 160 UAIR AN CHLOIG DE THAITHÍ OIBRE. BAINEANN NA CÁILÍOCHTAÍ LEIS NA GAIRMITHE I STÓR NÁISIÚNTA IEFP. CUIREANN NA GNÍOMHARTHA MOLTA AR FÁIL DON SCOLÁIRE, TRÍD AN BHFÍOREISPÉIREAS AGUS AN MACHNAMH AR AN NGNÍOMHAÍOCHT FHREAGRACH AGUS THÁIRGIÚIL, NA HUIRLISÍ AGUS NA SCILEANNA CULTÚRTHA LE HAGHAIDH IMEASCADH SA TSOCHAÍ AGUS I SAOL NA HOIBRE. GHEOBHAIDH DALTAÍ SCILEANNA TEANGA, MATEM (Irish)
10 July 2022
0 references
SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT UPPNÅ MÅLEN I DET REGIONALA DIREKTIVET, MED FÖRSLAGET OM FEM ANDRA ÅRS FI/Q2T-UTBILDNING AVSEENDE NYA TREÅRIGA KURSER FÖR YRKESKVALIFIKATIONER INOM OLIKA SEKTORER, I SYFTE ATT UPPFYLLA DEN SKYLDIGHET TILL UTBILDNING SOM INFÖRDES GENOM ARTIKEL 1.222 I LAG 27/12/2006, NR 296, SOM EN DEL AV DEN INLEDANDE ÅRLIGA UTBILDNINGSPLANEN 2019–2020. DE UTBILDNINGAR SOM INLEDDES I A.F. 2018/2019, 990 TIMMAR VARDERA, KOMMER TILL EN KVALIFIKATION I A.F. 2020/2021, MED 160 TIMMARS ARBETSLIVSERFARENHET. KVALIFIKATIONERNA AVSER YRKESVERKSAMMA I IEFP:S NATIONELLA REPERTOAR. DE FÖRESLAGNA ÅTGÄRDERNA GER STUDENTEN, GENOM DEN VERKLIGA ERFARENHETEN OCH REFLEKTIONEN OM ANSVARSFULL OCH PRODUKTIV VERKSAMHET, DE KULTURELLA VERKTYGEN OCH FÄRDIGHETERNA FÖR INTEGRATION I SAMHÄLLET OCH ARBETSLIVET. ELEVERNA KOMMER ATT FÅ SPRÅKKUNSKAPER, MATEM (Swedish)
10 July 2022
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON SAAVUTADA PIIRKONDLIKU DIREKTIIVI EESMÄRGID, TEHES ETTEPANEKU KORRALDADA VIIE TEISE AASTA FI/Q2T KOOLITUS, MIS ON SEOTUD UUTE KOLMEAASTASTE KURSUSTEGA KUTSEKVALIFIKATSIOONI OMANDAMISEKS ERI SEKTORITES, ET TÄITA HARIDUSKOHUSTUST, MIS KEHTESTATI SEADUSE 27/12/2006 (NR 296) ARTIKLI 1 LÕIKEGA 62 OSANA 2019.–2020. AASTA ESIALGSEST KOOLITUSKAVAST. ÕPPEKURSUSED ALGASID 2018.–2019. AASTAL, IGAÜKS 990 TUNDI, SAAB KVALIFIKATSIOONI A.F. 2020/2021, KUS ON 160 TUNDI TÖÖKOGEMUST. KVALIFIKATSIOONID ON SEOTUD IEFP RIIKLIKU REPERTUAARI SPETSIALISTIDEGA. KAVANDATUD MEETMED PAKUVAD ÜLIÕPILASELE TÕELISTE KOGEMUSTE NING VASTUTUSTUNDLIKU JA PRODUKTIIVSE TEGEVUSE ANALÜÜSI KAUDU KULTUURIVAHENDEID JA -OSKUSI ÜHISKONDA JA TÖÖMAAILMA INTEGREERIMISEKS. ÕPILASED OMANDAVAD KEELEOSKUSE, MATEM (Estonian)
10 July 2022
0 references
THIENE
0 references
8 April 2023
0 references
Identifiers
H18D19000660009
0 references