SECOND YEAR IEFP SUBSECTORS VARI (Q2435436)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q2435436 in Italy
Language Label Description Also known as
English
SECOND YEAR IEFP SUBSECTORS VARI
Project Q2435436 in Italy

    Statements

    0 references
    231,352.81 Euro
    0 references
    463,806.16 Euro
    0 references
    49.88 percent
    0 references
    28 August 2019
    0 references
    13 August 2021
    0 references
    31 October 2020
    0 references
    ENGIM VENETO
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references

    45°29'33.97"N, 12°6'35.57"E
    0 references
    IL PROGETTO INTENDE PERSEGUIRE GLI OBIETTIVI DELLA DIRETTIVA REGIONALE, CON LA PROPOSTA DI 5 INTERVENTI FORMATIVI DI SECONDO ANNO FI/Q2T RELATIVI A PERCORSI TRIENNALI PER IL CONSEGUIMENTO DELLA QUALIFICA PROFESSIONALE NEI COMPARTI VARI, FINALIZZATI ALL'ASSOLVIMENTO DELL'OBBLIGO DI ISTRUZIONE, INTRODOTTO DALL'ART. 1, COMMA 622, DELLA LEGGE 27/12/2006, N. 296, NELL'AMBITO DEL PIANO ANNUALE DI FORMAZIONE INIZIALE 2019/2020. I PERCORSI FORMATIVI AVVIATI NELL'A.F. 2018/2019, DI 990 ORE CIASCUNO, GIUNGERANNO A QUALIFICA NELL'A.F. 2020/2021; PREVEDONO, TRANNE L'OP. TRAS. AGROAL. - DISABILI, 160 ORE DI STAGE AZIENDALE. LE QUALIFICHE FANNO RIFERIMENTO ALLE FIGURE PROFESSIONALI PREVISTE DAL REPERTORIO NAZIONALE DELL'OFFERTA DI IEFP. GLI INTERVENTI PROPOSTI FORNISCONO ALLO STUDENTE, ATTRAVERSO L'ESPERIENZA REALE E LA RIFLESSIONE SULL'OPERARE RESPONSABILE E PRODUTTIVO, GLI STRUMENTI CULTURALI E LE COMPETENZE PROFESSIONALI PER L'INSERIMENTO NELLA SOCIETA' E NEL MONDO DEL LAVORO. GLI STUDENTI ACQ (Italian)
    0 references
    THE AIM OF THE PROJECT IS TO PURSUE THE OBJECTIVES OF THE REGIONAL DIRECTIVE, WITH THE PROPOSAL OF 5 SECOND YEAR FI/Q2T TRAINING RELATING TO THREE-YEAR COURSES FOR THE ACHIEVEMENT OF PROFESSIONAL QUALIFICATION IN THE VARIOUS SECTORS, FOR THE PURPOSE OF FULFILLING THE OBLIGATION OF EDUCATION, INTRODUCED BY ARTICLE 1 (622) OF LAW NO 27/12/2006 OF 296, AS PART OF THE INITIAL ANNUAL TRAINING PLAN 2019/2020. THE TRAINING COURSES STARTED IN A.F. 2018/2019, 990 HOURS EACH, WILL COME TO A QUALIFICATION IN A.F. 2020/2021; PROVIDE, EXCEPT FOR THE PA. TRANS AGRO-AL. DISABLED PEOPLE, 160 HOURS OF COMPANY INTERNSHIPS. THE QUALIFICATIONS REFER TO THE PROFESSIONALS IN THE NATIONAL REPERTOIRE OF IEFP. THE PROPOSED ACTIONS PROVIDE THE STUDENT, THROUGH THE REAL EXPERIENCE AND THE REFLECTION ON THE RESPONSIBLE AND PRODUCTIVE ACTIVITY, OF THE CULTURAL TOOLS AND SKILLS FOR INTEGRATION INTO SOCIETY AND THE WORLD OF WORK. ACQ STUDENTS (English)
    0.0679007699388818
    0 references
    LE PROJET VISE À POURSUIVRE LES OBJECTIFS DE LA DIRECTIVE RÉGIONALE, EN PROPOSANT CINQ ACTIONS DE FORMATION DE DEUXIÈME ANNÉE FI/Q2T RELATIVES À DES COURS DE TROIS ANS POUR L’OBTENTION DE QUALIFICATIONS PROFESSIONNELLES DANS LES DIFFÉRENTS SECTEURS, VISANT À SATISFAIRE À L’OBLIGATION DE FORMATION, INTRODUITE PAR L’ARTICLE 1ER, PARAGRAPHE 622, DE LA LOI NO 296 DU 27/12/2006 DANS LE CADRE DU PLAN ANNUEL DE FORMATION INITIALE 2019/2020. LES COURS DE FORMATION LANCÉS EN 2018/2019 A.F., DE 990 HEURES CHACUNE, ATTEINDRONT LA QUALIFICATION DANS LE 2020/2021 A.F.; ILS PRÉVOIENT, À L’EXCEPTION DE L’OP. DES TRAS, DES TRAS. DE L’AGROAL. — HANDICAPÉ, 160 HEURES DE STAGE EN ENTREPRISE. LES QUALIFICATIONS SE RÉFÈRENT AUX CHIFFRES PROFESSIONNELS PRÉVUS DANS LE RÉPERTOIRE NATIONAL DE L’OFFRE DE L’EFPI. LES INTERVENTIONS PROPOSÉES FOURNISSENT À L’ÉTUDIANT, À TRAVERS UNE EXPÉRIENCE RÉELLE ET UNE RÉFLEXION SUR LE TRAVAIL RESPONSABLE ET PRODUCTIF, DES OUTILS CULTURELS ET DES COMPÉTENCES PROFESSIONNELLES POUR L’INTÉGRATION DANS LA SOCIÉTÉ ET LE MONDE DU TRAVAIL. L’ACQ DES ÉTUDIANTS (French)
    3 January 2022
    0 references
    DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE ZIELE DER REGIONALRICHTLINIE ZU VERFOLGEN, INDEM FÜNF ZWEITE AUSBILDUNGSMASSNAHMEN FI/Q2T FÜR DREI JAHRE ZUR ERLANGUNG VON BERUFSQUALIFIKATIONEN IN DEN VERSCHIEDENEN SEKTOREN VORGESCHLAGEN WERDEN, DIE AUF DIE ERFÜLLUNG DER DURCH ARTIKEL 1 ABSATZ 62 ABSATZ 2 DES GESETZES Nr. 296 VOM 27/12/2006 IM RAHMEN DES JÄHRLICHEN ERSTAUSBILDUNGSPLANS 2019/2020 EINGEFÜHRTEN BILDUNGSVERPFLICHTUNG ABZIELEN. DIE IM JAHR 2018/2019 A.F. GESTARTETEN SCHULUNGSKURSE, DIE JEWEILS 990 STUNDEN BETRAGEN, WERDEN IM ZEITRAUM 2020/2021 A.F. EINE QUALIFIKATION ERREICHEN; SIE STELLEN MIT AUSNAHME DER EO ZUR VERFÜGUNG. TRAS, TRAS. AGROAL. — BEHINDERTE, 160 STUNDEN BETRIEBSPRAKTIKUM. DIE QUALIFIKATIONEN BEZIEHEN SICH AUF DIE IM NATIONALEN REPERTOIRE DES IEFP-ANGEBOTS ANGEGEBENEN BERUFSZAHLEN. DIE VORGESCHLAGENEN MASSNAHMEN BIETEN DEN STUDIERENDEN DURCH ECHTE ERFAHRUNG UND REFLEXION ÜBER VERANTWORTUNGSVOLLE UND PRODUKTIVE ARBEIT, KULTURELLE INSTRUMENTE UND BERUFLICHE FÄHIGKEITEN FÜR DIE INTEGRATION IN DIE GESELLSCHAFT UND DIE ARBEITSWELT. STUDENTEN ACQ (German)
    10 January 2022
    0 references
    HET PROJECT HEEFT TOT DOEL DE DOELSTELLINGEN VAN DE REGIONALE RICHTLIJN NA TE STREVEN DOOR VIJF TWEEDEJARIGE OPLEIDINGSMAATREGELEN FI/Q2T VOOR TE STELLEN MET BETREKKING TOT DRIEJARIGE CURSUSSEN VOOR HET BEHALEN VAN BEROEPSKWALIFICATIES IN DE VERSCHILLENDE SECTOREN, DIE GERICHT ZIJN OP HET NAKOMEN VAN DE ONDERWIJSVERPLICHTING DIE IS INGEVOERD BIJ ARTIKEL 1, PUNT 622, VAN WET NR. 296 VAN 27/12/2006 IN HET KADER VAN HET JAARLIJKSE BASISOPLEIDINGSPLAN 2019/2020. DE OPLEIDINGSCURSUSSEN DIE IN 2018/2019 VAN START ZIJN GEGAAN, VAN ELK 990 UUR, BEREIKEN HUN KWALIFICATIE IN 2020/2021 A.F.; ZIJ VOORZIEN, MET UITZONDERING VAN DE PO. TRAS, TRAS. IK BEN AGROAL. — GEHANDICAPT, 160 UUR BEDRIJFSSTAGE. DE KWALIFICATIES VERWIJZEN NAAR DE BEROEPSCIJFERS DIE ZIJN OPGENOMEN IN HET NATIONALE REPERTOIRE VAN HET AANBOD VAN IEFP. DE VOORGESTELDE INTERVENTIES BIEDEN DE STUDENT ECHTE ERVARING EN REFLECTIE OVER VERANTWOORD EN PRODUCTIEF WERK, CULTURELE INSTRUMENTEN EN PROFESSIONELE VAARDIGHEDEN VOOR INTEGRATIE IN DE SAMENLEVING EN DE ARBEIDSWERELD. STUDENTEN ACQ (Dutch)
    12 January 2022
    0 references
    EL PROYECTO TIENE POR OBJETO PERSEGUIR LOS OBJETIVOS DE LA DIRECTIVA REGIONAL, PROPONIENDO CINCO MEDIDAS DE FORMACIÓN DE SEGUNDO AÑO FI/Q2T RELATIVAS A CURSOS DE TRES AÑOS PARA LA OBTENCIÓN DE CUALIFICACIONES PROFESIONALES EN LOS DISTINTOS SECTORES, DESTINADAS A CUMPLIR LA OBLIGACIÓN DE EDUCACIÓN, INTRODUCIDA POR EL ARTÍCULO 1, APARTADO 62, DE LA LEY N.º 296 DE 27/12/2006 EN EL MARCO DEL PLAN ANUAL DE FORMACIÓN INICIAL 2019/2020. LOS CURSOS DE FORMACIÓN INICIADOS EN LA A.F. 2018/2019, DE 990 HORAS CADA UNO, ALCANZARÁN LA CUALIFICACIÓN EN EL A.F. 2020/2021; PROPORCIONAN, EXCEPTO EN EL CASO DE LA OP. TRAS. TRAS. AGROAL. — DISCAPACITADOS, 160 HORAS DE PRÁCTICAS EN LA EMPRESA. LAS CUALIFICACIONES SE REFIEREN A LAS CIFRAS PROFESIONALES PREVISTAS EN EL REPERTORIO NACIONAL DE LA OFERTA DEL IEFP. LAS INTERVENCIONES PROPUESTAS PROPORCIONAN AL ESTUDIANTE, A TRAVÉS DE LA EXPERIENCIA REAL Y LA REFLEXIÓN SOBRE EL TRABAJO RESPONSABLE Y PRODUCTIVO, HERRAMIENTAS CULTURALES Y HABILIDADES PROFESIONALES PARA LA INTEGRACIÓN EN LA SOCIEDAD Y EL MUNDO DEL TRABAJO. ESTUDIANTES ACQ (Spanish)
    27 January 2022
    0 references
    FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT FORFØLGE MÅLENE I DET REGIONALE DIREKTIV MED FORSLAGET OM FEM ANDET ÅR I FI/Q2T-UDDANNELSEN VEDRØRENDE TREÅRIGE KURSER MED HENBLIK PÅ OPNÅELSE AF ERHVERVSMÆSSIGE KVALIFIKATIONER I DE FORSKELLIGE SEKTORER MED HENBLIK PÅ AT OPFYLDE UDDANNELSESFORPLIGTELSEN, DER BLEV INDFØRT VED ARTIKEL 1, STK. 622, I LOV NR. 27/12/2006 AF 296 SOM LED I DEN ÅRLIGE GRUNDUDDANNELSESPLAN FOR 2019/2020. DE UDDANNELSESKURSER, DER BLEV PÅBEGYNDT I A.F. 2018/2019, HVER 990 TIMER, VIL KOMME TIL EN KVALIFIKATION I A.F. 2020/2021. ANGIV, UNDTAGEN FOR BETALINGSORGANET. TRANS AGRO-AL. HANDICAPPEDE, 160 TIMERS VIRKSOMHEDSPRAKTIKOPHOLD. KVALIFIKATIONERNE HENVISER TIL FAGFOLK I IEFP'S NATIONALE REPERTOIRE. DE FORESLÅEDE FORANSTALTNINGER GIVER DEN STUDERENDE GENNEM DE REELLE ERFARINGER OG OVERVEJELSER OM ANSVARLIG OG PRODUKTIV AKTIVITET DE KULTURELLE VÆRKTØJER OG FÆRDIGHEDER TIL INTEGRATION I SAMFUNDET OG ARBEJDSLIVET. ACQ-STUDERENDE (Danish)
    10 July 2022
    0 references
    ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΕΠΊΤΕΥΞΗ ΤΩΝ ΣΤΌΧΩΝ ΤΗΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΉΣ ΟΔΗΓΊΑΣ, ΜΕ ΤΗΝ ΠΡΌΤΑΣΗ 5 ΔΕΥΤΕΡΟΕΤΟΎΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ FI/Q2T ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΡΙΕΤΕΊΣ ΚΎΚΛΟΥΣ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΏΝ ΠΡΟΣΌΝΤΩΝ ΣΤΟΥΣ ΔΙΆΦΟΡΟΥΣ ΤΟΜΕΊΣ, ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗΝ ΕΚΠΛΉΡΩΣΗ ΤΗΣ ΥΠΟΧΡΈΩΣΗΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ, ΠΟΥ ΘΕΣΠΊΣΤΗΚΕ ΜΕ ΤΟ ΆΡΘΡΟ 1 (622) ΤΟΥ ΝΌΜΟΥ ΑΡΙΘ. 27/12/2006 ΤΟΥ 296, ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΟΥ ΑΡΧΙΚΟΎ ΕΤΉΣΙΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ 2019/2020. ΤΑ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΠΟΥ ΞΕΚΊΝΗΣΑΝ ΤΟ Α.Φ. 2018/2019, 990 ΏΡΕΣ ΤΟ ΚΑΘΈΝΑ, ΘΑ ΛΆΒΟΥΝ ΤΊΤΛΟ ΣΠΟΥΔΏΝ ΣΤΟ Α.Φ. 2020/2021· ΠΑΡΟΧΉ, ΕΚΤΌΣ ΑΠΌ ΤΟΝ ΟΠ. ΤΡΑΝΣ ΑΓΡΟ-ΑΛ. ΆΤΟΜΑ ΜΕ ΕΙΔΙΚΈΣ ΑΝΆΓΚΕΣ, 160 ΏΡΕΣ ΠΡΑΚΤΙΚΉΣ ΆΣΚΗΣΗΣ ΤΗΣ ΕΤΑΙΡΕΊΑΣ. ΤΑ ΠΡΟΣΌΝΤΑ ΑΝΑΦΈΡΟΝΤΑΙ ΣΤΟΥΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΊΕΣ ΤΟΥ ΕΘΝΙΚΟΎ ΡΕΠΕΡΤΟΡΊΟΥ ΤΟΥ IEFP. ΟΙ ΠΡΟΤΕΙΝΌΜΕΝΕΣ ΔΡΆΣΕΙΣ ΠΑΡΈΧΟΥΝ ΣΤΟΝ ΣΠΟΥΔΑΣΤΉ, ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΉ ΕΜΠΕΙΡΊΑ ΚΑΙ ΤΟΝ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΙΣΜΌ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΕΎΘΥΝΗ ΚΑΙ ΠΑΡΑΓΩΓΙΚΉ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑ, ΤΑ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΆ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΚΑΙ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΈΝΤΑΞΗ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΊΑ ΚΑΙ ΣΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ. ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΤΟΥ ACQ (Greek)
    10 July 2022
    0 references
    CILJ JE PROJEKTA OSTVARITI CILJEVE REGIONALNE DIREKTIVE S PRIJEDLOGOM 5 DRUGE GODINE FI/Q2T OSPOSOBLJAVANJA KOJE SE ODNOSI NA TROGODIŠNJE TEČAJEVE ZA STJECANJE STRUČNIH KVALIFIKACIJA U RAZLIČITIM SEKTORIMA, U SVRHU ISPUNJAVANJA OBVEZE OBRAZOVANJA, UVEDENE ČLANKOM 1. STAVKOM 622. ZAKONA BR. 27/12/2006 OD 296, KAO DIO POČETNOG GODIŠNJEG PLANA OSPOSOBLJAVANJA ZA 2019./2020. TEČAJEVI OSPOSOBLJAVANJA ZAPOČELI SU U A.F. 2018/2019, SVAKI 990 SATI, ZAVRŠIT ĆE KVALIFIKACIJU U A.F. 2020/2021; OSIGURATI, OSIM ZA AP. TRANS AGRO-AL. OSOBE S INVALIDITETOM, 160 SATI STAŽIRANJA U TVRTKI. KVALIFIKACIJE SE ODNOSE NA STRUČNJAKE U NACIONALNOM REPERTOARU IEFP-A. PREDLOŽENE MJERE PRUŽAJU STUDENTU, KROZ STVARNO ISKUSTVO I PROMIŠLJANJE ODGOVORNE I PRODUKTIVNE AKTIVNOSTI, KULTURNE ALATE I VJEŠTINE ZA INTEGRACIJU U DRUŠTVO I SVIJET RADA. STUDENTI ACQ-A (Croatian)
    10 July 2022
    0 references
    SCOPUL PROIECTULUI ESTE DE A URMĂRI OBIECTIVELE DIRECTIVEI REGIONALE, PRIN PROPUNEREA DE FORMARE FI/Q2T DE 5 ANI REFERITOARE LA CURSURI DE TREI ANI PENTRU OBȚINEREA CALIFICĂRII PROFESIONALE ÎN DIFERITE SECTOARE, ÎN SCOPUL ÎNDEPLINIRII OBLIGAȚIEI DE EDUCAȚIE, INTRODUSĂ PRIN ARTICOLUL 1 (622) DIN LEGEA NR. 27/12/2006 DIN 296, CA PARTE A PLANULUI ANUAL INIȚIAL DE FORMARE 2019/2020. CURSURILE DE FORMARE ÎNCEPUTE ÎN A.F. 2018/2019, CÂTE 990 DE ORE FIECARE, VOR AJUNGE LA O CALIFICARE ÎN A.F. 2020/2021; PREVEDEȚI, CU EXCEPȚIA AP. TRANS AGRO-AL. PERSOANE CU DIZABILITĂȚI, 160 DE ORE DE STAGII DE COMPANIE. CALIFICĂRILE SE REFERĂ LA PROFESIONIȘTII DIN REPERTORIUL NAȚIONAL AL IEFP. ACȚIUNILE PROPUSE OFERĂ STUDENTULUI, PRIN EXPERIENȚA REALĂ ȘI REFLECȚIA ASUPRA ACTIVITĂȚII RESPONSABILE ȘI PRODUCTIVE, INSTRUMENTELE ȘI COMPETENȚELE CULTURALE PENTRU INTEGRAREA ÎN SOCIETATE ȘI ÎN LUMEA MUNCII. STUDENȚI ACQ (Romanian)
    10 July 2022
    0 references
    CIEĽOM PROJEKTU JE SLEDOVAŤ CIELE REGIONÁLNEJ SMERNICE PROSTREDNÍCTVOM NÁVRHU 5 DRUHÉHO ROČNÍKA ODBORNEJ PRÍPRAVY FI/Q2T, KTORÁ SA TÝKA TROJROČNÝCH KURZOV NA DOSIAHNUTIE ODBORNEJ KVALIFIKÁCIE V RÔZNYCH ODVETVIACH, NA ÚČELY SPLNENIA POVINNOSTI VZDELÁVANIA, KTORÁ BOLA ZAVEDENÁ ČLÁNKOM 1 (622) ZÁKONA Č. 27/12/2006 Z 296, AKO SÚČASŤ POČIATOČNÉHO ROČNÉHO PLÁNU ODBORNEJ PRÍPRAVY NA ROKY 2019/2020. KURZY ODBORNEJ PRÍPRAVY, KTORÉ SA ZAČALI V A.F. 2018/2019, KAŽDÝ S 990 HODINAMI, ZÍSKAJÚ KVALIFIKÁCIU V A.F. 2020/2021; S VÝNIMKOU PLATOBNEJ AGENTÚRY. TRANS- AGRO-AL. ĽUDIA SO ZDRAVOTNÝM POSTIHNUTÍM, 160 HODÍN FIREMNÝCH STÁŽÍ. KVALIFIKÁCIA SA VZŤAHUJE NA ODBORNÍKOV V NÁRODNOM REPERTOÁRI IEFP. NAVRHOVANÉ OPATRENIA POSKYTUJÚ ŠTUDENTOVI PROSTREDNÍCTVOM SKUTOČNÝCH SKÚSENOSTÍ A ÚVAH O ZODPOVEDNEJ A PRODUKTÍVNEJ ČINNOSTI KULTÚRNE NÁSTROJE A ZRUČNOSTI NA INTEGRÁCIU DO SPOLOČNOSTI A SVETA PRÁCE. ŠTUDENTI ACQ (Slovak)
    10 July 2022
    0 references
    L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI JSEGWI L-OBJETTIVI TAD-DIRETTIVA REĠJONALI, BIL-PROPOSTA TA’ TAĦRIĠ FI/Q2T TA’ ĦAMES SNIN TA’ ĦAMES SNIN RELATAT MA’ KORSIJIET TA’ TLIET SNIN GĦALL-KISBA TA’ KWALIFIKA PROFESSJONALI FID-DIVERSI SETTURI, BIL-GĦAN LI JIĠI SSODISFAT L-OBBLIGU TAL-EDUKAZZJONI, INTRODOTT MILL-ARTIKOLU 1 (622) TAL-LIĠI NRU 27/12/2006 TA’ 296, BĦALA PARTI MILL-PJAN TA’ TAĦRIĠ ANNWALI INIZJALI 2019/2020. IL-KORSIJIET TA’ TAĦRIĠ MIBDIJA F’A.F. 2018/2019, 990 SIEGĦA KULL WIEĦED, SE JASLU GĦAL KWALIFIKA F’A.F. 2020/2021; IPPROVDI, ĦLIEF GĦALL-PA. TRANS AGROAL. PERSUNI B’DIŻABILITÀ, 160 SIEGĦA TA’ INTERNSHIPS TAL-KUMPANIJI. IL-KWALIFIKI JIRREFERU GĦALL-PROFESSJONISTI FIR-REPERTORJU NAZZJONALI TAL-IEFP. L-AZZJONIJIET PROPOSTI JIPPROVDU LILL-ISTUDENT, PERMEZZ TAL-ESPERJENZA REALI U R-RIFLESSJONI DWAR L-ATTIVITÀ RESPONSABBLI U PRODUTTIVA, TAL-GĦODOD U L-ĦILIET KULTURALI GĦALL-INTEGRAZZJONI FIS-SOĊJETÀ U FID-DINJA TAX-XOGĦOL. STUDENTI TAL-ACQ (Maltese)
    10 July 2022
    0 references
    O PROJETO tem por objetivo a prossecução dos objetivos da DIRETIVA REGIONAL, com a proposta de 5 FORMAÇÃO FI/Q2T DO SEGUNDO ANO RELATIVA A CURSOS TRÊS ANOS PARA A REALIZAÇÃO DA QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL NOS VÁRIOS SETORES, COM VISTA A CUMPRIR A OBRIGAÇÃO DE EDUCAÇÃO, INTRODUZIDA NO ARTIGO 1.o, N.o 622, DA LEI N.o 27/12/2006, DE 296, NO ÂMBITO DO PLANO DE FORMAÇÃO ANUAL INICIAL 2019/2020. Os cursos de formação iniciados em A.F. 2018/2019, 990 horas cada, chegarão a uma qualificação em A.F. 2020/2021; Forneça, exceto para a AP. TRANS AGRO-AL (em inglês). Pessoas incapacitadas, 160 horas de empresas intermediárias. QUALIFICAÇÕES REFERIDAS AOS PROFISSIONAIS NO REPERTOIRE NACIONAL DO IEFP. As ações propostas proporcionam ao estudante, através da experiência real e da reflexão sobre a atividade responsável e produtiva, as ferramentas e competências culturais para a integração na sociedade e no mundo do trabalho. Alunos da ACQ (Portuguese)
    10 July 2022
    0 references
    HANKKEEN TAVOITTEENA ON TAVOITELLA ALUEELLISEN DIREKTIIVIN TAVOITTEITA. EHDOTUKSENA ON VIIDEN TOISEN VUODEN FI/Q2T-KOULUTUS, JOKA LIITTYY KOLMIVUOTISIIN AMMATTIPÄTEVYYDEN HANKKIMISEEN ERI ALOILLA. TARKOITUKSENA ON TÄYTTÄÄ 296 ANNETUN LAIN NRO 27/12/2006 1 §:N 622 MOMENTISSA SÄÄDETTY KOULUTUSVELVOITE OSANA VUOTUISTA PERUSKOULUTUSSUUNNITELMAA 2019/2020. A.F. 2018/2019, 990 TUNTIA, ALKANEET KURSSIT VALMISTUVAT TUTKINTOON A.F. 2020/2021; ILMOITETAAN MAKSAJAVIRASTOA LUKUUN OTTAMATTA. TRANS AGRO-AL. VAMMAISET, 160 TUNTIA TYÖHARJOITTELUA. PÄTEVYYDET VIITTAAVAT AMMATTIHENKILÖIHIN IEFP:N KANSALLISESSA OHJELMISTOSSA. EHDOTETUT TOIMET TARJOAVAT OPISKELIJALLE TODELLISEN KOKEMUKSEN JA VASTUULLISEN JA TUOTTAVAN TOIMINNAN POHDINNAN KAUTTA KULTTUURITYÖKALUJA JA -TAITOJA YHTEISKUNTAAN JA TYÖELÄMÄÄN INTEGROITUMISTA VARTEN. ACQ-OPISKELIJAT (Finnish)
    10 July 2022
    0 references
    CELEM PROJEKTU JEST REALIZACJA CELÓW DYREKTYWY REGIONALNEJ, WRAZ Z PROPOZYCJĄ 5 DRUGIEGO ROKU SZKOLENIA FI/Q2T DOTYCZĄCEGO TRZYLETNICH KURSÓW MAJĄCYCH NA CELU UZYSKANIE KWALIFIKACJI ZAWODOWYCH W RÓŻNYCH SEKTORACH, W CELU WYPEŁNIENIA OBOWIĄZKU KSZTAŁCENIA, WPROWADZONEGO PRZEZ ART. 1 UST. 622 USTAWY NR 27/12/2006 Z DNIA 296 R., W RAMACH ROCZNEGO PLANU WSTĘPNEGO SZKOLENIA NA LATA 2019/2020. SZKOLENIA ROZPOCZĘTE W A.F. 2018/2019, KAŻDA PO 990 GODZIN, UZYSKAJĄ KWALIFIKACJE W A.F. 2020/2021; ZAPEWNIĆ, Z WYJĄTKIEM AP. TRANS AGRO-AL. OSOBY NIEPEŁNOSPRAWNE, 160 GODZIN STAŻY W FIRMIE. KWALIFIKACJE ODNOSZĄ SIĘ DO SPECJALISTÓW Z KRAJOWEGO REPERTUARU IEFP. PROPONOWANE DZIAŁANIA ZAPEWNIAJĄ STUDENTOWI, POPRZEZ RZECZYWISTE DOŚWIADCZENIE I REFLEKSJĘ NAD ODPOWIEDZIALNĄ I PRODUKCYJNĄ DZIAŁALNOŚCIĄ, NARZĘDZIA I UMIEJĘTNOŚCI KULTUROWE SŁUŻĄCE INTEGRACJI ZE SPOŁECZEŃSTWEM I ŚWIATEM PRACY. STUDENCI ACQ (Polish)
    10 July 2022
    0 references
    CILJ PROJEKTA JE SLEDITI CILJEM REGIONALNE DIREKTIVE S PREDLOGOM PETEGA DRUGEGA LETA USPOSABLJANJA FI/Q2T, KI SE NANAŠA NA TRILETNE TEČAJE ZA PRIDOBITEV POKLICNIH KVALIFIKACIJ V RAZLIČNIH SEKTORJIH, DA SE IZPOLNI OBVEZNOST IZOBRAŽEVANJA, UVEDENA S ČLENOM 1(622) ZAKONA ŠT. 27/12/2006 Z DNE 296, KOT DEL ZAČETNEGA LETNEGA NAČRTA USPOSABLJANJA 2019/2020. TEČAJI USPOSABLJANJA, KI SO SE ZAČELI V A.F. 2018/2019, VSAK 990 UR, BODO PRIDOBILI KVALIFIKACIJO V A.F. 2020/2021; NAVEDITE, RAZEN ZA PLAČILNO AGENCIJO. TRANS AGRO-AL. INVALIDI, 160 UR PRIPRAVNIŠTVA V PODJETJU. KVALIFIKACIJE SE NANAŠAJO NA STROKOVNJAKE V NACIONALNEM REPERTOARJU IEFP. PREDLAGANI UKREPI ŠTUDENTU Z RESNIČNIMI IZKUŠNJAMI IN RAZMISLEKOM O ODGOVORNI IN PRODUKTIVNI DEJAVNOSTI ZAGOTAVLJAJO KULTURNA ORODJA IN SPRETNOSTI ZA VKLJUČEVANJE V DRUŽBO IN SVET DELA. ŠTUDENTI ACQ (Slovenian)
    10 July 2022
    0 references
    CÍLEM PROJEKTU JE SLEDOVAT CÍLE REGIONÁLNÍ SMĚRNICE S NÁVRHEM PĚTI DRUHÉHO ROČNÍKU ODBORNÉ PŘÍPRAVY FI/Q2T, KTERÁ SE TÝKÁ TŘÍLETÝCH KURZŮ PRO ZÍSKÁNÍ ODBORNÉ KVALIFIKACE V RŮZNÝCH ODVĚTVÍCH, ZA ÚČELEM SPLNĚNÍ POVINNOSTI VZDĚLÁVÁNÍ, ZAVEDENÉHO ČLÁNKEM 1 (622) ZÁKONA Č. 27/12/2006 ZE DNE 296 V RÁMCI POČÁTEČNÍHO ROČNÍHO PLÁNU ODBORNÉ PŘÍPRAVY NA OBDOBÍ 2019/2020. KURZY ODBORNÉ PŘÍPRAVY ZAHÁJENÉ V A.F. 2018/2019, KAŽDÝ 990 HODIN, ZÍSKAJÍ KVALIFIKACI V A.F. 2020/2021; POSKYTOVAT, S VÝJIMKOU PLATEBNÍ AGENTURY. TRANS AGRO-AL. OSOBY SE ZDRAVOTNÍM POSTIŽENÍM, 160 HODIN FIREMNÍCH STÁŽÍ. KVALIFIKACE SE TÝKAJÍ ODBORNÍKŮ VE VNITROSTÁTNÍM REPERTOÁRU IEFP. NAVRHOVANÉ AKCE POSKYTUJÍ STUDENTŮM PROSTŘEDNICTVÍM SKUTEČNÝCH ZKUŠENOSTÍ A ÚVAH O ODPOVĚDNÉ A PRODUKTIVNÍ ČINNOSTI KULTURNÍ NÁSTROJE A DOVEDNOSTI PRO INTEGRACI DO SPOLEČNOSTI A DO SVĚTA PRÁCE. STUDENTI ACQ (Czech)
    10 July 2022
    0 references
    PROJEKTO TIKSLAS – SIEKTI REGIONINĖS DIREKTYVOS TIKSLŲ, PATEIKIANT PASIŪLYMĄ DĖL PENKERIŲ ANTRŲJŲ METŲ FI/Q2T MOKYMO, SUSIJUSIO SU TREJŲ METŲ KURSAIS, SKIRTAIS PROFESINEI KVALIFIKACIJAI ĮGYTI ĮVAIRIUOSE SEKTORIUOSE, SIEKIANT ĮVYKDYTI 296 M. ĮSTATYMO NR. 27/12/2006 1 STRAIPSNIO 622 STRAIPSNYJE NUSTATYTĄ ŠVIETIMO PAREIGĄ, KURI YRA PIRMINIO 2019/2020 M. METINIO MOKYMO PLANO DALIS. 2018–2019 M. VASARIO MĖN. PRADĖTI MOKYMO KURSAI, PO 990 VALANDŲ, ĮGIS KVALIFIKACIJĄ 2020/2021 M. VASARIO MĖN.; NURODYTI, IŠSKYRUS MA. TRANS AGRO-AL. ŽMONĖS SU NEGALIA, 160 VALANDŲ STAŽUOČIŲ ĮMONĖJE. KVALIFIKACIJA – TAI NACIONALINIO IEFP REPERTUARO SPECIALISTAI. SIŪLOMI VEIKSMAI SUTEIKIA STUDENTUI REALIĄ PATIRTĮ IR SVARSTYMUS APIE ATSAKINGĄ IR PRODUKTYVIĄ VEIKLĄ, KULTŪROS PRIEMONES IR ĮGŪDŽIUS, SKIRTUS INTEGRACIJAI Į VISUOMENĘ IR DARBO PASAULĮ. ACQ STUDENTAI (Lithuanian)
    10 July 2022
    0 references
    PROJEKTA MĒRĶIS IR SASNIEGT REĢIONĀLĀS DIREKTĪVAS MĒRĶUS AR PRIEKŠLIKUMU PAR PIECU OTRO GADU FI/Q2T APMĀCĪBU SAISTĪBĀ AR TRĪS GADU KURSIEM PROFESIONĀLĀS KVALIFIKĀCIJAS IEGŪŠANAI DAŽĀDĀS NOZARĒS, LAI IZPILDĪTU IZGLĪTĪBAS PIENĀKUMU, KAS IEVIESTS AR 296. GADA LIKUMA NR. 27/12/2006 1. PANTA 622. PUNKTU KĀ DAĻU NO SĀKOTNĒJĀ IKGADĒJĀ MĀCĪBU PLĀNA 2019./2020. GADAM. MĀCĪBU KURSI, KAS TIKA SĀKTI A.F. 2018/2019, KATRS 990 STUNDAS, IEGŪS KVALIFIKĀCIJU A.F. 2020/2021; PAREDZĒT, IZŅEMOT MAKSĀJUMU AĢENTŪRU. TRANS AGRO-AL. INVALĪDI, 160 STUNDAS UZŅĒMUMA PRAKSES. KVALIFIKĀCIJA ATTIECAS UZ SPECIĀLISTIEM IEFP VALSTS REPERTUĀRĀ. IEROSINĀTIE PASĀKUMI SNIEDZ STUDENTAM, IZMANTOJOT REĀLU PIEREDZI UN PĀRDOMAS PAR ATBILDĪGU UN PRODUKTĪVU DARBĪBU, KULTŪRAS INSTRUMENTUS UN PRASMES INTEGRĀCIJAI SABIEDRĪBĀ UN DARBA PASAULĒ. ACQ STUDENTI (Latvian)
    10 July 2022
    0 references
    ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА СЕ ПРЕСЛЕДВАТ ЦЕЛИТЕ НА РЕГИОНАЛНАТА ДИРЕКТИВА, С ПРЕДЛОЖЕНИЕТО ЗА 5-ТА ВТОРА ГОДИНА ОБУЧЕНИЕ ПО FI/Q2T, СВЪРЗАНО С ТРИГОДИШНИ КУРСОВЕ ЗА ПРИДОБИВАНЕ НА ПРОФЕСИОНАЛНА КВАЛИФИКАЦИЯ В РАЗЛИЧНИТЕ СЕКТОРИ, С ЦЕЛ ИЗПЪЛНЕНИЕ НА ЗАДЪЛЖЕНИЕТО ЗА ОБРАЗОВАНИЕ, ВЪВЕДЕНО С ЧЛЕН 1, ПАРАГРАФ 622 ОТ ЗАКОН № 27/12/2006 ОТ 296, КАТО ЧАСТ ОТ ПЪРВОНАЧАЛНИЯ ГОДИШЕН ПЛАН ЗА ОБУЧЕНИЕ 2019/2020. КУРСОВЕТЕ ЗА ОБУЧЕНИЕ, ЗАПОЧНАЛИ ПРЕЗ A.F. 2018/2019, ВСЕКИ ПО 990 ЧАСА, ЩЕ ПОЛУЧАТ КВАЛИФИКАЦИЯ В A.F. 2020/2021; ПОСОЧЕТЕ, С ИЗКЛЮЧЕНИЕ НА РА. ТРАНС-АГРО-АЛ. ХОРА С УВРЕЖДАНИЯ, 160 ЧАСА ФИРМЕНИ СТАЖОВЕ. КВАЛИФИКАЦИИТЕ СЕ ОТНАСЯТ ДО СПЕЦИАЛИСТИТЕ ОТ НАЦИОНАЛНИЯ РЕПЕРТОАР НА IEFP. ПРЕДЛОЖЕНИТЕ ДЕЙСТВИЯ ОСИГУРЯВАТ НА СТУДЕНТА, ЧРЕЗ РЕАЛНИЯ ОПИТ И РАЗМИСЪЛ ВЪРХУ ОТГОВОРНАТА И ПРОДУКТИВНА ДЕЙНОСТ, КУЛТУРНИТЕ ИНСТРУМЕНТИ И УМЕНИЯ ЗА ИНТЕГРАЦИЯ В ОБЩЕСТВОТО И СВЕТА НА ТРУДА. УЧЕНИЦИ ОТ ACQ (Bulgarian)
    10 July 2022
    0 references
    A PROJEKT CÉLJA, HOGY A 2019/2020. ÉVI ÉVES KÉPZÉSI ALAPTERV RÉSZEKÉNT A 27/12/2006. SZ. TÖRVÉNY 1. CIKKÉNEK (622.) BEKEZDÉSE ÁLTAL BEVEZETETT OKTATÁSI KÖTELEZETTSÉG TELJESÍTÉSE ÉRDEKÉBEN A REGIONÁLIS IRÁNYELV CÉLKITŰZÉSEIT KÖVESSE A KÜLÖNBÖZŐ ÁGAZATOKBAN SZAKMAI KÉPESÍTÉS MEGSZERZÉSÉT CÉLZÓ, ÖTÉVES FI/Q2T KÉPZÉSRE IRÁNYULÓ JAVASLATTAL. AZ A.F. 2018/2019-BEN MEGKEZDETT, EGYENKÉNT 990 ÓRÁS KÉPZÉSEK A.F. 2020/2021-BEN SZEREZNEK KÉPESÍTÉST; ADJA MEG, KIVÉVE A KIFIZETŐ ÜGYNÖKSÉGET. TRANSZ AGRO-AL. MOZGÁSSÉRÜLTEK, 160 ÓRA VÁLLALATI GYAKORLAT. A KÉPESÍTÉSEK AZ IEFP NEMZETI REPERTOÁRJÁNAK SZAKEMBEREIRE VONATKOZNAK. A JAVASOLT INTÉZKEDÉSEK A VALÓS TAPASZTALATOKON ÉS A FELELŐS ÉS PRODUKTÍV TEVÉKENYSÉGGEL KAPCSOLATOS GONDOLKODÁSON KERESZTÜL BIZTOSÍTJÁK A HALLGATÓ SZÁMÁRA A TÁRSADALOMBA ÉS A MUNKA VILÁGÁBA VALÓ BEILLESZKEDÉSHEZ SZÜKSÉGES KULTURÁLIS ESZKÖZÖKET ÉS KÉSZSÉGEKET. ACQ HALLGATÓK (Hungarian)
    10 July 2022
    0 references
    IS É IS AIDHM DON TIONSCADAL CUSPÓIRÍ NA TREORACH RÉIGIÚNAÍ A SHAOTHRÚ, LEIS AN TOGRA MAIDIR LE HOILIÚINT FI/Q2T 5 DARA BLIAIN A BHAINEANN LE CÚRSAÍ TRÍ BLIANA CHUN CÁILÍOCHT GHAIRMIÚIL A BHAINT AMACH SNA HEARNÁLACHA ÉAGSÚLA, CHUN AN OIBLEAGÁID OIDEACHAIS, A TUGADH ISTEACH LE HAIRTEAGAL 1 (622) DE DHLÍ UIMH. 27/12/2006 AN 296, A CHOMHLÍONADH, MAR CHUID DEN PHLEAN OILIÚNA BLIANTÚIL TOSAIGH 2019/2020. NA CÚRSAÍ OILIÚNA A TOSAÍODH IN A.F. 2018/2019, 990 UAIR AN CHLOIG AN CEANN, TIOCFAIDH SIAD CHUIG CÁILÍOCHT IN A.F. 2020/2021; FORÁIL A DHÉANAMH, ACH AMHÁIN I GCÁS AN PA. TRANS AGRO-AL. DAOINE FAOI MHÍCHUMAS, 160 UAIR AN CHLOIG DE INTÉIRNEACHTAÍ CUIDEACHTA. BAINEANN NA CÁILÍOCHTAÍ LEIS NA GAIRMITHE I STÓR NÁISIÚNTA IEFP. CUIREANN NA GNÍOMHARTHA MOLTA AR FÁIL DON SCOLÁIRE, TRÍD AN BHFÍOREISPÉIREAS AGUS AN MACHNAMH AR AN NGNÍOMHAÍOCHT FHREAGRACH AGUS THÁIRGIÚIL, NA HUIRLISÍ AGUS NA SCILEANNA CULTÚRTHA LE HAGHAIDH IMEASCADH SA TSOCHAÍ AGUS I SAOL NA HOIBRE. MIC LÉINN ACQ (Irish)
    10 July 2022
    0 references
    SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT UPPNÅ MÅLEN I DET REGIONALA DIREKTIVET, MED FÖRSLAGET OM FEM ANDRA ÅRS FI/Q2T-UTBILDNING AVSEENDE TREÅRIGA KURSER FÖR ATT UPPNÅ YRKESKVALIFIKATIONER INOM DE OLIKA SEKTORERNA, I SYFTE ATT UPPFYLLA DEN UTBILDNINGSSKYLDIGHET SOM INFÖRDES GENOM ARTIKEL 1.222 I LAG NR 27/12/2006 AV 296, SOM EN DEL AV DEN INLEDANDE ÅRLIGA UTBILDNINGSPLANEN 2019/2020. DE UTBILDNINGSKURSER SOM INLEDDES I A.F. 2018/2019, PÅ 990 TIMMAR VARDERA, KOMMER ATT GENOMGÅ EN KVALIFIKATION I A.F. 2020/2021. MED UNDANTAG FÖR DET UTBETALANDE ORGANET. TRANSJORDBRUKSAL. FUNKTIONSHINDRADE, 160 TIMMARS FÖRETAGSPRAKTIK. KVALIFIKATIONERNA AVSER YRKESVERKSAMMA I IEFP:S NATIONELLA REPERTOAR. DE FÖRESLAGNA ÅTGÄRDERNA GER STUDENTEN, GENOM DEN VERKLIGA ERFARENHETEN OCH REFLEKTIONEN OM ANSVARSFULL OCH PRODUKTIV VERKSAMHET, DE KULTURELLA VERKTYGEN OCH FÄRDIGHETERNA FÖR INTEGRATION I SAMHÄLLET OCH ARBETSLIVET. ACQ-STUDENTER (Swedish)
    10 July 2022
    0 references
    PROJEKTI EESMÄRK ON SAAVUTADA PIIRKONDLIKU DIREKTIIVI EESMÄRGID, TEHES ETTEPANEKU KORRALDADA VIIE TEISE AASTA FI/Q2T KOOLITUS, MIS ON SEOTUD KOLMEAASTASTE KURSUSTEGA KUTSEKVALIFIKATSIOONI OMANDAMISEKS ERI SEKTORITES, ET TÄITA HARIDUSKOHUSTUST, MIS KEHTESTATI 296. AASTA SEADUSE NR 27/12/2006 ARTIKLI 1 LÕIKEGA 62 OSANA 2019./2020. AASTA ESIALGSEST KOOLITUSKAVAST. ÕPPEKURSUSED, MIS ALGAVAD 2018.–2019. AASTA AUTOMAATSEL ÕPPEAASTAL JA MILLEST IGAÜKS ON 990 TUNDI, SAAVAD KVALIFIKATSIOONI A.F. 2020/2021. AASTAL; ESITAGE, VÄLJA ARVATUD MAKSEASUTUSE PUHUL. TRANS-PÕLLUMAJANDUSLIK. PUUETEGA INIMESED, 160 TUNDI FIRMAPRAKTIKAT. KVALIFIKATSIOONID ON SEOTUD IEFP RIIKLIKU REPERTUAARI SPETSIALISTIDEGA. KAVANDATUD MEETMED PAKUVAD ÜLIÕPILASELE TÕELISTE KOGEMUSTE NING VASTUTUSTUNDLIKU JA PRODUKTIIVSE TEGEVUSE ANALÜÜSI KAUDU KULTUURIVAHENDEID JA -OSKUSI ÜHISKONDA JA TÖÖMAAILMA INTEGREERIMISEKS. ACQ ÜLIÕPILASED (Estonian)
    10 July 2022
    0 references
    MIRANO
    0 references
    8 April 2023
    0 references

    Identifiers

    H78D19000810009
    0 references