ALL IN RETE (Q2418048)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q2418048 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | ALL IN RETE |
Project Q2418048 in Italy |
Statements
8,399.39 Euro
0 references
15,000.0 Euro
0 references
56.0 percent
0 references
10 February 2016
0 references
13 December 2016
0 references
15 December 2016
0 references
IST. C. BATTIPAGLIA "G.MARCONI"
0 references
40°36'33.30"N, 14°58'55.70"E
0 references
LA NOSTRA ISTITUZIONE SCOLASTICA GRAZIE AI PROGETTI FINANZIATI DAI FONDI STRUTTURALI EUROPEI DOTATA DI LABORATORI DIDATTICI CHE UTILIZZANO STRUMENTI MULTIMEDIALI DI LIM NELLE AULE E DI ALCUNI DISPOSITIVI MOBILI TABLET NOTEBOOK DA QUALCHE ANNO ANCHE DOTATA DI REGISTRO ELETTRONICO SONO INOLTRE PRESENTI DUE CLASSI A TEMPO PIENO CHE RICHIEDONO LA NECESSIT DI REGISTRARE I PASTI PER LA MENSADA UNANALISI EFFETTUATA PER INDIVIDUARE I PUNTI DI FORZA E DI DEBOLEZZA EMERSO CHE A CAUSA DELLA NON CONNETTIVIT NELLA MAGGIOR PARTE DEGLI AMBIENTI LUTILIZZO DELLE ATTREZZATURE MULTIMEDIALE LIMITATO LE CLASSI NON POSSONO USUFRUIRE DELLE RISORSE IN RETE UTILI PER LA DIDATTICA NON POSSONO INTERAGIRE CON ALTRE SCUOLE PER CONDIVIDERE MATERIALI NON POSSONO REALIZZARE PROGETTI IN RETE NON POSSONO SEGUIRE VIDEOCONFERENZE I DOCENTI NON POSSONO AGGIORNARE IN TEMPO REALE IL REGISTRO ELETTRONICODA QUI LESIGENZA DI PRESENTARE QUESTO PROGETTO CHE SI PONE COME OBIETTIVO DI PORTARE LA CONNETTIVIT IN TUTTE LE A (Italian)
0 references
OUR SCHOOL INSTITUTION THROUGH PROJECTS FINANCED BY THE EUROPEAN STRUCTURAL FUNDS WITH EDUCATIONAL WORKSHOPS USING LIM INSTRUMENTS IN THE CLASSROOMS AND CERTAIN MOBILE TABLET COMPUTERS FOR SOME YEARS, ALSO EQUIPPED WITH ELECTRONIC RECORDS, ARE ALSO PRESENT IN TWO FULL TIME CLASSES THAT REQUIRE THE NECESSARY STRENGTH AND WEAKNESSES TO BE RECORDED FOR MENSADA IN ORDER TO IDENTIFY THE STRENGTHS AND WEAKNESSES WHICH, DUE TO THE FACT THAT THE USE OF MULTIMEDIA EQUIPMENT IS NOT IN LINE WITH OTHER SCHOOLS, CANNOT INTERACT WITH OTHER SCHOOLS IN ORDER TO SHARE MATERIALS, WHICH CANNOT BE DONE BY MEANS OF VIDEO CONFERENCING. (English)
0 references
NOTRE INSTITUTION SCOLAIRE, GRÂCE À DES PROJETS FINANCÉS PAR LES FONDS STRUCTURELS EUROPÉENS AVEC DES LABORATOIRES ÉDUCATIFS UTILISANT DES OUTILS MULTIMÉDIAS LIM DANS LES SALLES DE CLASSE ET CERTAINS ORDINATEURS PORTABLES POUR TABLETTES MOBILES DEPUIS QUELQUES ANNÉES ÉGALEMENT ÉQUIPÉS D’UN REGISTRE ÉLECTRONIQUE, IL EXISTE ÉGALEMENT DEUX CLASSES À TEMPS PLEIN QUI EXIGENT LA NÉCESSITÉ D’ENREGISTRER LES REPAS POUR MENSADA UNE ANALYSE EFFECTUÉE POUR IDENTIFIER LES POINTS FORTS ET LES FAIBLESSES CONSTATÉES QU’EN RAISON DE LA NON-CONNECTIVITÉ DANS LA PLUPART DES ENVIRONNEMENTS, L’UTILISATION D’ÉQUIPEMENTS MULTIMÉDIAS LIMITÉS NE PEUT PAS UTILISER LES RESSOURCES DU RÉSEAU UTILES POUR L’ENSEIGNEMENT NE PEUT PAS INTERAGIR AVEC D’AUTRES ÉCOLES POUR PARTAGER DES MATÉRIAUX NE PEUT PAS RÉALISER DES PROJETS SUR LE NET ILS NE PEUVENT PAS SUIVRE LES VIDÉOCONFÉRENCES LES ENSEIGNANTS NE PEUVENT PAS METTRE À JOUR EN TEMPS RÉEL LE REGISTRE ELETTRONICODA ICI LA NÉCESSITÉ DE PRÉSENTER TOUS LES PROJETS DE CE PROJET DANS LE BUT DE LA CONNECTIVITÉ DANS LES OBJECTIFS DE LA CONNECTIVITÉ DANS LE CADRE DU PROJET ELETTRONICODA (French)
24 December 2021
0 references
DANK DER VON DEN EUROPÄISCHEN STRUKTURFONDS FINANZIERTEN PROJEKTE MIT LERNLABORS, DIE LIM MULTIMEDIA-TOOLS IN KLASSENZIMMERN VERWENDEN, UND EINIGE MOBILE GERÄTE TABLET NOTEBOOKS SEIT EINIGEN JAHREN MIT EINEM ELEKTRONISCHEN REGISTER AUSGESTATTET, GIBT ES AUCH ZWEI VOLLZEITKLASSEN, DIE DIE NOTWENDIGKEIT ERFORDERN, MAHLZEITEN FÜR MENSADA ZU REGISTRIEREN, EINE ANALYSE DURCHGEFÜHRT, UM DIE STÄRKEN UND SCHWÄCHEN ZU IDENTIFIZIEREN, DASS AUFGRUND DER NICHT-VERBINDUNG IN DEN MEISTEN UMGEBUNGEN DIE NUTZUNG VON BEGRENZTEN MULTIMEDIA-GERÄTEN DIE FÜR DEN UNTERRICHT NÜTZLICHEN RESSOURCEN NICHT MIT ANDEREN SCHULEN INTERAGIEREN KANN, UM MATERIALIEN ZU TEILEN, KÖNNEN NICHT PROJEKTE IM NETZ REALISIEREN, DIE VIDEOKONFERENZEN FOLGEN KÖNNEN, DIE DIE LEHRER NICHT IN ECHTZEIT AKTUALISIEREN KÖNNEN. (German)
10 January 2022
0 references
ONZE SCHOOLINSTELLING, DANKZIJ PROJECTEN GEFINANCIERD DOOR DE EUROPESE STRUCTUURFONDSEN MET ONDERWIJSLABORATORIA DIE GEBRUIKMAKEN VAN LIM MULTIMEDIA-TOOLS IN KLASLOKALEN EN SOMMIGE MOBIELE APPARATEN TABLET NOTEBOOKS GEDURENDE ENKELE JAREN OOK UITGERUST MET EEN ELEKTRONISCH REGISTER, ZIJN ER OOK TWEE FULLTIME KLASSEN DIE DE NOODZAAK OM MAALTIJDEN TE REGISTREREN VOOR MENSADA EEN ANALYSE UITGEVOERD OM VAST TE STELLEN WELKE STERKE EN ZWAKKE PUNTEN WERDEN UITGEVOERD OM VAST TE STELLEN WELKE STERKE EN ZWAKKE PUNTEN WERDEN VASTGESTELD DOOR DE NIET-CONNECTIVITEIT IN DE MEESTE OMGEVINGEN HET GEBRUIK VAN BEPERKTE MULTIMEDIA-APPARATUUR NIET KAN GEBRUIKEN OM DE MIDDELEN OP HET NETWERK DIE NUTTIG ZIJN VOOR HET ONDERWIJS, NIET TE GEBRUIKEN VOOR ANDERE SCHOLEN OM MATERIAAL TE DELEN KAN NIET REALISEREN PROJECTEN OP HET NET ZE NIET KUNNEN VOLGEN VIDEOCONFERENTIES DE LERAREN KUNNEN NIET IN REAL-TIME HET REGISTER ELETTRONICODA HIER DE NOODZAAK OM DIT PROJECT TE PRESENTEREN DAT GERICHT IS OP DE CONNECTIVITEIT TE PRESENTEREN (Dutch)
12 January 2022
0 references
NUESTRA INSTITUCIÓN ESCOLAR, GRACIAS A LOS PROYECTOS FINANCIADOS POR LOS FONDOS ESTRUCTURALES EUROPEOS CON LABORATORIOS EDUCATIVOS QUE UTILIZAN HERRAMIENTAS MULTIMEDIA LIM EN AULAS Y ALGUNOS DISPOSITIVOS MÓVILES PORTÁTILES TABLET DESDE HACE ALGUNOS AÑOS TAMBIÉN EQUIPADOS CON UN REGISTRO ELECTRÓNICO, TAMBIÉN HAY DOS CLASES A TIEMPO COMPLETO QUE REQUIEREN LA NECESIDAD DE REGISTRAR COMIDAS PARA MENSADA UN ANÁLISIS REALIZADO PARA IDENTIFICAR LOS PUNTOS FUERTES Y DÉBILES ENCONTRADOS QUE DEBIDO A LA FALTA DE CONECTIVIDAD EN LA MAYORÍA DE LOS ENTORNOS EL USO DE EQUIPOS MULTIMEDIA LIMITADOS NO PUEDE UTILIZAR LOS RECURSOS DE LA RED ÚTILES PARA LA ENSEÑANZA NO PUEDE INTERACTUAR CON OTRAS ESCUELAS PARA COMPARTIR MATERIALES NO PUEDE REALIZAR PROYECTOS EN LA RED QUE NO PUEDEN SEGUIR VIDEOCONFERENCIAS LOS PROFESORES NO PUEDEN ACTUALIZAR EN TIEMPO REAL EL REGISTRO ELETTRONICODA AQUÍ LA NECESIDAD DE PRESENTAR ESTE PROYECTO QUE BUSCA TRAER LA CONECTIVIDAD (Spanish)
27 January 2022
0 references
VORES SKOLEINSTITUTION GENNEM PROJEKTER FINANSIERET AF DE EUROPÆISKE STRUKTURFONDE MED UDDANNELSESWORKSHOPPER, DER ANVENDER LIM-INSTRUMENTER I KLASSEVÆRELSERNE OG VISSE MOBILE TABLETCOMPUTERE I NOGLE ÅR, OGSÅ UDSTYRET MED ELEKTRONISKE OPTEGNELSER, ER OGSÅ TIL STEDE I TO FULDTIDSKLASSER, DER KRÆVER DEN NØDVENDIGE STYRKE OG SVAGHEDER, DER SKAL REGISTRERES FOR MENSADA FOR AT IDENTIFICERE DE STYRKER OG SVAGHEDER, DER PÅ GRUND AF DET FORHOLD, AT BRUGEN AF MULTIMEDIEUDSTYR IKKE ER I OVERENSSTEMMELSE MED ANDRE SKOLER, IKKE KAN INTERAGERE MED ANDRE SKOLER FOR AT DELE MATERIALER, HVILKET IKKE KAN GØRES VED HJÆLP AF VIDEOKONFERENCER. (Danish)
9 July 2022
0 references
ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΌ ΜΑΣ ΊΔΡΥΜΑ ΜΈΣΩ ΣΧΕΔΊΩΝ ΠΟΥ ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΟΎΝΤΑΙ ΑΠΌ ΤΑ ΕΥΡΩΠΑΪΚΆ ΔΙΑΡΘΡΩΤΙΚΆ ΤΑΜΕΊΑ ΜΕ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΆ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ ΠΟΥ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΟΎΝ ΜΈΣΑ LIM ΣΤΙΣ ΑΊΘΟΥΣΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΚΑΙ ΟΡΙΣΜΈΝΟΥΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΈΣ ΚΙΝΗΤΉΣ ΤΑΜΠΛΈΤΑΣ ΓΙΑ ΜΕΡΙΚΆ ΧΡΌΝΙΑ, ΕΠΊΣΗΣ ΕΞΟΠΛΙΣΜΈΝΟ ΜΕ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΆ ΑΡΧΕΊΑ, ΕΊΝΑΙ ΕΠΊΣΗΣ ΠΑΡΌΝΤΕΣ ΣΕ ΔΎΟ ΤΆΞΕΙΣ ΠΛΉΡΟΥΣ ΑΠΑΣΧΌΛΗΣΗΣ ΠΟΥ ΑΠΑΙΤΟΎΝ ΤΗΝ ΚΑΤΑΓΡΑΦΉ ΤΗΣ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΗΣ ΔΎΝΑΜΗΣ ΚΑΙ ΑΔΥΝΑΜΙΏΝ ΓΙΑ ΤΟ MENSADA ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΕΝΤΟΠΙΣΤΟΎΝ ΤΑ ΠΛΕΟΝΕΚΤΉΜΑΤΑ ΚΑΙ ΟΙ ΑΔΥΝΑΜΊΕΣ ΠΟΥ, ΛΌΓΩ ΤΟΥ ΓΕΓΟΝΌΤΟΣ ΌΤΙ Η ΧΡΉΣΗ ΤΟΥ ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΎ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ ΔΕΝ ΕΊΝΑΙ ΣΎΜΦΩΝΗ ΜΕ ΆΛΛΑ ΣΧΟΛΕΊΑ, ΔΕΝ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΑΛΛΗΛΕΠΙΔΡΟΎΝ ΜΕ ΆΛΛΑ ΣΧΟΛΕΊΑ ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΜΟΙΡΑΣΤΟΎΝ ΥΛΙΚΆ, ΚΆΤΙ ΠΟΥ ΔΕΝ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΓΊΝΕΙ ΜΈΣΩ ΤΗΛΕΔΙΆΣΚΕΨΗΣ. (Greek)
9 July 2022
0 references
NAŠA ŠKOLSKA USTANOVA KROZ PROJEKTE FINANCIRANE IZ EUROPSKIH STRUKTURNIH FONDOVA S EDUKATIVNIM RADIONICAMA POMOĆU LIMSKIH INSTRUMENATA U UČIONICAMA I ODREĐENIM MOBILNIM TABLET RAČUNALIMA VEĆ NEKOLIKO GODINA, TAKOĐER OPREMLJENA ELEKTRONIČKIM ZAPISIMA, TAKOĐER JE PRISUTNA U DVAMA REDOVNIM RAZREDIMA KOJI ZAHTIJEVAJU POTREBNU SNAGU I SLABOSTI KOJE JE POTREBNO ZABILJEŽITI ZA MENSADA KAKO BI SE UTVRDILE PREDNOSTI I SLABOSTI KOJE, ZBOG TOGA ŠTO KORIŠTENJE MULTIMEDIJSKE OPREME NIJE U SKLADU S DRUGIM ŠKOLAMA, NE MOGU KOMUNICIRATI S DRUGIM ŠKOLAMA KAKO BI PODIJELILI MATERIJALE, ŠTO SE NE MOŽE UČINITI PUTEM VIDEOKONFERENCIJA. (Croatian)
9 July 2022
0 references
INSTITUȚIA NOASTRĂ ȘCOLARĂ PRIN PROIECTE FINANȚATE DIN FONDURILE STRUCTURALE EUROPENE CU ATELIERE EDUCAȚIONALE CU AJUTORUL INSTRUMENTELOR LIM ÎN SĂLILE DE CLASĂ ȘI ANUMITE TABLETE MOBILE DE CÂȚIVA ANI, DOTATE ȘI CU ÎNREGISTRĂRI ELECTRONICE, SUNT PREZENTE ȘI ÎN DOUĂ CLASE CU NORMĂ ÎNTREAGĂ CARE NECESITĂ ÎNREGISTRAREA FORȚEI ȘI PUNCTELOR SLABE NECESARE PENTRU MENSADA PENTRU A IDENTIFICA PUNCTELE FORTE ȘI PUNCTELE SLABE CARE, DIN CAUZA FAPTULUI CĂ UTILIZAREA ECHIPAMENTELOR MULTIMEDIA NU ESTE ÎN CONCORDANȚĂ CU ALTE ȘCOLI, NU POT INTERACȚIONA CU ALTE ȘCOLI PENTRU A PARTAJA MATERIALE, CEEA CE NU SE POATE FACE PRIN INTERMEDIUL VIDEOCONFERINȚELOR. (Romanian)
9 July 2022
0 references
NAŠA ŠKOLSKÁ INŠTITÚCIA PROSTREDNÍCTVOM PROJEKTOV FINANCOVANÝCH Z EURÓPSKYCH ŠTRUKTURÁLNYCH FONDOV SO VZDELÁVACÍMI WORKSHOPMI VYUŽÍVAJÚCIMI NÁSTROJE LIM V TRIEDACH A NIEKTORÉ MOBILNÉ TABLETOVÉ POČÍTAČE UŽ NIEKOĽKO ROKOV, KTORÉ SÚ TIEŽ VYBAVENÉ ELEKTRONICKÝMI ZÁZNAMAMI, JE PRÍTOMNÁ AJ V DVOCH TRIEDACH NA PLNÝ ÚVÄZOK, KTORÉ SI VYŽADUJÚ ZAZNAMENANIE POTREBNEJ SILY A SLABÍN PRE MENSADA S CIEĽOM IDENTIFIKOVAŤ SILNÉ A SLABÉ STRÁNKY, KTORÉ VZHĽADOM NA SKUTOČNOSŤ, ŽE POUŽÍVANIE MULTIMEDIÁLNYCH ZARIADENÍ NIE JE V SÚLADE S INÝMI ŠKOLAMI, NEMÔŽU KOMUNIKOVAŤ S INÝMI ŠKOLAMI, ABY MOHLI ZDIEĽAŤ MATERIÁLY, ČO SA NEDÁ UROBIŤ PROSTREDNÍCTVOM VIDEOKONFERENCIE. (Slovak)
9 July 2022
0 references
L-ISTITUZZJONI SKOLASTIKA TAGĦNA PERMEZZ TA’ PROĠETTI FFINANZJATI MILL-FONDI STRUTTURALI EWROPEJ B’WORKSHOPS EDUKATTIVI BL-UŻU TA’ STRUMENTI LIM FIL-KLASSIJIET U ĊERTI KOMPJUTERS MOBBLI TABLET GĦAL XI SNIN, MGĦAMMRA WKOLL B’REKORDS ELETTRONIĊI, HUMA WKOLL PREŻENTI F’ŻEWĠ KLASSIJIET FULL-TIME LI JEĦTIEĠU S-SAĦĦA U D-DGĦUFIJIET MEĦTIEĠA LI GĦANDHOM JIĠU RREĠISTRATI GĦALL-MENSADA SABIEX JIĠU IDENTIFIKATI L-PUNTI B’SAĦĦITHOM U D-DGĦUFIJIET LI, MINĦABBA L-FATT LI L-UŻU TA’ TAGĦMIR MULTIMEDJALI MHUWIEX KONFORMI MA’ SKEJJEL OĦRA, MA JISTGĦUX JINTERAĠIXXU MA’ SKEJJEL OĦRA SABIEX JAQSMU MATERJAL, LI MA JISTAX ISIR PERMEZZ TA’ VIDJOKONFERENZI. (Maltese)
9 July 2022
0 references
A NOSSA INSTITUIÇÃO ESCOLAR, ATRAVÉS DE PROJETOS FINANCIADOS PELOS FUNDOS ESTRUTURAIS EUROPEUS COM WORKSHOPS EDUCATIVOS QUE UTILIZAM INSTRUMENTOS LIM NAS SALAS DE AULA E ALGUNS COMPUTADORES TABLETES MÓVEIS HÁ ALGUNS ANOS, TAMBÉM EQUIPADOS COM REGISTOS ELETRÓNICOS, TAMBÉM ESTÃO PRESENTES EM DUAS AULAS A TEMPO INTEIRO QUE EXIGEM A FORÇA E AS FRAGILIDADES NECESSÁRIAS PARA O MENSADA, A FIM DE IDENTIFICAR OS PONTOS FORTES E FRACOS QUE, DEVIDO AO FACTO DE A UTILIZAÇÃO DE EQUIPAMENTO MULTIMÉDIA NÃO ESTAR EM CONSONÂNCIA COM OUTRAS ESCOLAS, NÃO PODEM INTERAGIR COM OUTRAS ESCOLAS PARA PARTILHAR MATERIAIS, O QUE NÃO PODE SER FEITO ATRAVÉS DE VIDEOCONFERÊNCIA. (Portuguese)
9 July 2022
0 references
EUROOPAN RAKENNERAHASTOISTA RAHOITETUILLA HANKKEILLA KOULULAITOKSEMME, JOSSA ON KÄYTETTY LIM-VÄLINEITÄ LUOKKAHUONEISSA, JA TIETYT MOBIILITABLETTITIETOKONEET, JOTKA ON VARUSTETTU MYÖS SÄHKÖISILLÄ TALLENTEILLA, OVAT MYÖS LÄSNÄ KAHDESSA KOKOPÄIVÄISESSÄ LUOKASSA, JOTKA EDELLYTTÄVÄT MENSADAN TARVITSEMAA VOIMAA JA HEIKKOUKSIA, JOTTA VOIDAAN TUNNISTAA NE VAHVUUDET JA HEIKKOUDET, JOTKA JOHTUVAT SIITÄ, ETTÄ MULTIMEDIALAITTEIDEN KÄYTTÖ EI SOVI YHTEEN MUIDEN KOULUJEN KANSSA, JOTTA VOIDAAN JAKAA MATERIAALEJA, JOITA EI VOIDA TEHDÄ VIDEONEUVOTTELUILLA. (Finnish)
9 July 2022
0 references
NASZA INSTYTUCJA SZKOLNA POPRZEZ PROJEKTY FINANSOWANE Z EUROPEJSKICH FUNDUSZY STRUKTURALNYCH POPRZEZ WARSZTATY EDUKACYJNE WYKORZYSTUJĄCE INSTRUMENTY LIM W SALACH LEKCYJNYCH I NIEKTÓRE MOBILNE TABLETY OD KILKU LAT, RÓWNIEŻ WYPOSAŻONE W REJESTRY ELEKTRONICZNE, SĄ RÓWNIEŻ OBECNE W DWÓCH PEŁNYCH ZAJĘCIACH, KTÓRE WYMAGAJĄ ODNOTOWANIA NIEZBĘDNEJ SIŁY I SŁABOŚCI MENSADA W CELU ZIDENTYFIKOWANIA MOCNYCH I SŁABYCH STRON, KTÓRE ZE WZGLĘDU NA TO, ŻE KORZYSTANIE Z SPRZĘTU MULTIMEDIALNEGO NIE JEST ZGODNE Z INNYMI SZKOŁAMI, NIE MOGĄ WSPÓŁDZIAŁAĆ Z INNYMI SZKOŁAMI W CELU DZIELENIA SIĘ MATERIAŁAMI, KTÓRYCH NIE MOŻNA ZROBIĆ ZA POMOCĄ WIDEOKONFERENCJI. (Polish)
9 July 2022
0 references
NAŠA ŠOLSKA INSTITUCIJA S PROJEKTI, KI JIH FINANCIRAJO EVROPSKI STRUKTURNI SKLADI, Z IZOBRAŽEVALNIMI DELAVNICAMI Z UPORABO LIMOVIH INSTRUMENTOV V UČILNICAH IN NEKATERIH MOBILNIH TABLIČNIH RAČUNALNIKIH, OPREMLJENIH TUDI Z ELEKTRONSKIMI ZAPISI, JE PRISOTNA TUDI V DVEH URAH POLNEGA DELOVNEGA ČASA, KI ZAHTEVATA, DA SE ZA MENSADA ZABELEŽIJO POTREBNE MOČI IN SLABOSTI, DA BI PREPOZNALI PREDNOSTI IN SLABOSTI, KI ZARADI DEJSTVA, DA UPORABA MULTIMEDIJSKE OPREME NI V SKLADU Z DRUGIMI ŠOLAMI, NE MOREJO KOMUNICIRATI Z DRUGIMI ŠOLAMI, DA BI SI DELILI GRADIVO, ČESAR PA NI MOGOČE DOSEČI Z VIDEOKONFERENCAMI. (Slovenian)
9 July 2022
0 references
NAŠE ŠKOLNÍ INSTITUCE PROSTŘEDNICTVÍM PROJEKTŮ FINANCOVANÝCH Z EVROPSKÝCH STRUKTURÁLNÍCH FONDŮ SE VZDĚLÁVACÍMI WORKSHOPY VYUŽÍVAJÍCÍMI NÁSTROJE LIM V UČEBNÁCH A NĚKTERÝCH MOBILNÍCH TABLETOVÝCH POČÍTAČÍCH, KTERÉ JSOU ROVNĚŽ VYBAVENY ELEKTRONICKÝMI ZÁZNAMY, JSOU PŘÍTOMNY TAKÉ VE DVOU TŘÍDÁCH NA PLNÝ ÚVAZEK, KTERÉ VYŽADUJÍ, ABY BYLY PRO MENSADA ZAZNAMENÁNY POTŘEBNÉ SÍLY A SLABINY, ABY BYLO MOŽNÉ URČIT SILNÉ A SLABÉ STRÁNKY, KTERÉ VZHLEDEM K TOMU, ŽE POUŽÍVÁNÍ MULTIMEDIÁLNÍHO ZAŘÍZENÍ NENÍ V SOULADU S JINÝMI ŠKOLAMI, NEMOHOU KOMUNIKOVAT S JINÝMI ŠKOLAMI ZA ÚČELEM SDÍLENÍ MATERIÁLŮ, COŽ NELZE PROVÉST PROSTŘEDNICTVÍM VIDEOKONFERENCÍ. (Czech)
9 July 2022
0 references
MŪSŲ MOKYKLOS INSTITUCIJA, VYKDYDAMA PROJEKTUS, FINANSUOJAMUS IŠ EUROPOS STRUKTŪRINIŲ FONDŲ, PER EDUKACINIUS PRAKTINIUS SEMINARUS, NAUDOJANČIUS LIM INSTRUMENTUS KLASĖSE IR TAM TIKRUOSE MOBILIUOSIUOSE PLANŠETINIUOSE KOMPIUTERIUOSE, KURIUOSE TAIP PAT YRA ELEKTRONINIŲ ĮRAŠŲ, TAIP PAT DALYVAUJA DVIEJOSE PILNO DARBO LAIKO KLASĖSE, KURIOSE MENSADA TURI BŪTI REGISTRUOJAMOS REIKIAMOS JĖGOS IR TRŪKUMŲ, KAD BŪTŲ GALIMA NUSTATYTI STIPRIĄSIAS IR SILPNĄSIAS PUSES, KURIOS DĖL TO, KAD DAUGIALYPĖS TERPĖS ĮRANGA NEATITINKA KITŲ MOKYKLŲ, NEGALI SĄVEIKAUTI SU KITOMIS MOKYKLOMIS, KAD BŪTŲ GALIMA DALYTIS MEDŽIAGA, KURIOS NEĮMANOMA PADARYTI VAIZDO KONFERENCIJŲ BŪDU. (Lithuanian)
9 July 2022
0 references
MŪSU SKOLAS IESTĀDE, IZMANTOJOT EIROPAS STRUKTŪRFONDU FINANSĒTUS PROJEKTUS AR IZGLĪTOJOŠIEM SEMINĀRIEM, IZMANTOJOT LIM INSTRUMENTUS KLASĒS UN NOTEIKTUS MOBILOS PLANŠETDATORUS, KAS JAU VAIRĀKUS GADUS IR APRĪKOTI ARĪ AR ELEKTRONISKIEM IERAKSTIEM, ARĪ ATRODAS DIVĀS PILNAS SLODZES KLASĒS, KURĀS MENSADA IR JĀREĢISTRĒ NEPIECIEŠAMĀS STIPRĀS UN VĀJĀS PUSES, LAI NOTEIKTU STIPRĀS UN VĀJĀS PUSES, KURAS, ŅEMOT VĒRĀ TO, KA MULTIMEDIJU IEKĀRTU IZMANTOŠANA NEATBILST CITĀM SKOLĀM, NEVAR MIJIEDARBOTIES AR CITĀM SKOLĀM, LAI DALĪTOS AR MATERIĀLIEM, KO NEVAR IZDARĪT AR VIDEOKONFERENCĒM. (Latvian)
9 July 2022
0 references
НАШАТА УЧИЛИЩНА ИНСТИТУЦИЯ ЧРЕЗ ПРОЕКТИ, ФИНАНСИРАНИ ОТ ЕВРОПЕЙСКИТЕ СТРУКТУРНИ ФОНДОВЕ, С ОБРАЗОВАТЕЛНИ СЕМИНАРИ, ИЗПОЛЗВАЩИ ИНСТРУМЕНТИ НА LIM В КЛАСНИТЕ СТАИ И НЯКОИ МОБИЛНИ ТАБЛЕТНИ КОМПЮТРИ В ПРОДЪЛЖЕНИЕ НА НЯКОЛКО ГОДИНИ, СЪЩО ТАКА ОБОРУДВАНИ С ЕЛЕКТРОННИ ЗАПИСИ, ПРИСЪСТВАТ И В ДВА ЗАНЯТИЯ НА ПЪЛНО РАБОТНО ВРЕМЕ, КОИТО ИЗИСКВАТ НЕОБХОДИМАТА СИЛА И СЛАБОСТИ ЗА MENSADA, ЗА ДА СЕ УСТАНОВЯТ СИЛНИТЕ И СЛАБИТЕ СТРАНИ, КОИТО ПОРАДИ ФАКТА, ЧЕ ИЗПОЛЗВАНЕТО НА МУЛТИМЕДИЙНО ОБОРУДВАНЕ НЕ Е В СЪОТВЕТСТВИЕ С ДРУГИ УЧИЛИЩА, НЕ МОГАТ ДА ВЗАИМОДЕЙСТВАТ С ДРУГИ УЧИЛИЩА, ЗА ДА ОБМЕНЯТ МАТЕРИАЛИ, КОЕТО НЕ МОЖЕ ДА СЕ ОСЪЩЕСТВИ ЧРЕЗ ВИДЕОКОНФЕРЕНТНА ВРЪЗКА. (Bulgarian)
9 July 2022
0 references
ISKOLAI INTÉZMÉNYÜNK AZ EURÓPAI STRUKTURÁLIS ALAPOK ÁLTAL FINANSZÍROZOTT PROJEKTEKEN KERESZTÜL, A LIM ESZKÖZÖKET HASZNÁLÓ OKTATÁSI MŰHELYEKKEL ÉS BIZONYOS, ELEKTRONIKUS NYILVÁNTARTÁSSAL ELLÁTOTT MOBIL TÁBLAGÉPEKKEL ÉVEK ÓTA JELEN VAN KÉT TELJES MUNKAIDŐS OSZTÁLYBAN IS, AMELYEK MEGKÖVETELIK A MENSADA SZÁMÁRA A SZÜKSÉGES ERŐT ÉS GYENGESÉGEKET ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY AZONOSÍTSÁK AZOKAT AZ ERŐSSÉGEKET ÉS GYENGESÉGEKET, AMELYEK – MIVEL A MULTIMÉDIÁS ESZKÖZÖK HASZNÁLATA NINCS ÖSSZHANGBAN MÁS ISKOLÁKKAL – NEM TUDNAK MÁS ISKOLÁKKAL KÖLCSÖNHATÁSBA LÉPNI MÁS ISKOLÁKKAL AZ ANYAGOK MEGOSZTÁSA ÉRDEKÉBEN, AMI NEM VALÓSÍTHATÓ MEG VIDEOKONFERENCIA ÚTJÁN. (Hungarian)
9 July 2022
0 references
TÁ ÁR N-INSTITIÚID SCOILE TRÍ THIONSCADAIL ARNA MAOINIÚ AG CISTÍ STRUCHTÚRACHA NA HEORPA LE CEARDLANNA OIDEACHAIS AG BAINT ÚSÁIDE AS IONSTRAIMÍ LIM SNA SEOMRAÍ RANGA AGUS RÍOMHAIRÍ TÁIBLÉID SOGHLUAISTE ÁIRITHE AR FEADH ROINNT BLIANTA, ATÁ FEISTITHE LE TAIFID LEICTREONACHA FREISIN, I LÁTHAIR IN DHÁ RANG LÁNAIMSEARTHA A ÉILÍONN AN NEART AGUS NA LAIGÍ IS GÁ A THAIFEADADH DO MENSADA CHUN NA LÁIDREACHTAÍ AGUS NA LAIGÍ A AITHINT NACH FÉIDIR, MAR GHEALL AR ÚSÁID TREALAIMH ILMHEÁN I GCOMHRÉIR LE SCOILEANNA EILE, IDIRGHNÍOMHÚ LE SCOILEANNA EILE CHUN ÁBHAIR A ROINNT, NACH FÉIDIR A DHÉANAMH TRÍ MHEÁN FÍSCHOMHDHÁLA. (Irish)
9 July 2022
0 references
VÅR SKOLINSTITUTION GENOM PROJEKT SOM FINANSIERAS AV EU:S STRUKTURFONDER MED UTBILDNINGSVERKSTÄDER MED HJÄLP AV LIM-INSTRUMENT I KLASSRUMMEN OCH VISSA MOBILA PEKDATORER UNDER NÅGRA ÅR, ÄVEN UTRUSTADE MED ELEKTRONISKA REGISTER, FINNS OCKSÅ I TVÅ HELTIDSKLASSER SOM KRÄVER NÖDVÄNDIGA STYRKA OCH SVAGHETER FÖR MENSADA FÖR ATT IDENTIFIERA DE STYRKOR OCH SVAGHETER SOM, PÅ GRUND AV ATT ANVÄNDNINGEN AV MULTIMEDIEUTRUSTNING INTE ÄR I LINJE MED ANDRA SKOLOR, INTE KAN INTERAGERA MED ANDRA SKOLOR FÖR ATT DELA MATERIAL, VILKET INTE KAN GÖRAS MED HJÄLP AV VIDEOKONFERENSER. (Swedish)
9 July 2022
0 references
MEIE KOOLIASUTUS EUROOPA STRUKTUURIFONDIDEST RAHASTATAVATE PROJEKTIDE KAUDU, KUS ÕPPETÖÖKOJAD KASUTAVAD LIM-INSTRUMENTE KLASSIRUUMIDES JA TEATUD MOBIILSEID TAHVELARVUTIID, MIS ON MÕNE AASTA JOOKSUL VARUSTATUD KA ELEKTROONILISTE SALVESTUSTEGA, ON ESINDATUD KA KAHES TÄISKOHAGA KLASSIS, MIS NÕUAVAD MENSADA JAOKS VAJALIKE TUGEVATE JA NÕRKADE KÜLGEDE REGISTREERIMIST, ET TEHA KINDLAKS TUGEVAD JA NÕRGAD KÜLJED, MIS MULTIMEEDIASEADMETE KASUTAMISE TÕTTU EI OLE KOOSKÕLAS TEISTE KOOLIDEGA, ET JAGADA MATERJALE, MIDA EI SAA TEHA VIDEOKONVERENTSI ABIL. (Estonian)
9 July 2022
0 references
BATTIPAGLIA
0 references
9035 del 13/07/2015 - FESR - Realizzazione/ampliamento LAN/WLAN
0 references
Identifiers
E26J16000080007
0 references