ACTION B — ACTIVITIES OF ACCOMPANAMENTO (Q2337314)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q2337314 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | ACTION B — ACTIVITIES OF ACCOMPANAMENTO |
Project Q2337314 in Italy |
Statements
7,693.12 Euro
0 references
15,386.24 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
18 December 2018
0 references
12 November 2019
0 references
18 January 2020
0 references
CNA SOSTENIBILE SRL
0 references
42°25'0.62"N, 12°6'18.40"E
0 references
L¿AZIONE, REALIZZATA CON L¿APPORTO DELLE COMPETENZE E DELLE RISORSE DEI PARTNER DI PROGETTO ED IN STRETTA CORRELAZIONE CON LA SUCCESSIVA AZIONE C (MASTER CLASS), SI SVOLGERà ATTRAVERSO LA REALIZZAZIONE DI:-TRE VISITE GUIDATE, AFFINCHÊ I DISCENTI CONOSCANO IL CONTESTO STORICO-ARTISTICO-NATURALISTICO DI RIFERIMENTO DELL¿ATELIER E UNO DEGLI AMBITI LAVORATIVI OVE LA PROPRIA PROFESSIONALITà POSSA AVERE SBOCCO DI LAVORO,-A SEGUIRE, SARANNO COINVOLTI IN UN CICLO DI SEMINARI (N. 3) E WORKSHOP (N. 3), TRA LORO INTERCONNESSI, CHE CONSENTIRANNO L¿ACQUISIZIONE DI ULTERIORI CONOSCENZE, ABILITà E COMPETENZE, FINO A IDEARE E STRUTTURARE PROPRIE IDEE/PROGETTI DI VALORIZZAZIONE DEL TEMATISMO E DELL¿ATELIER STESSO. QUESTA FASE INTERESSA TRE TEMI, PER CIASCUNO DEI QUALI SI PREVEDE UN SEMINARIO INTRODUTTIVO PER IL TRASFERIMENTO DI ESPERIENZE E CONOSCENZE E L¿INDIVIDUAZIONE DI STUDI DI CASO E SEGUENTE WORKSHOP PER LA REALIZZAZIONE GUIDATA E VALIDATA DI PRODOTTI/SERVIZI CONCRETI E CANTIERABILI.L (Italian)
0 references
GIVEN THAT THIS HAS BEEN DONE WITH THE EXPERTISE AND RESOURCES OF THE PROJECT PARTNERS, WHICH IS CLOSELY LINKED TO THE SUBSEQUENT ACTION C (MASTER CLASS), THIS WILL BE ACHIEVED BY MEANS OF: -GUIDED TOURS, AFFINÊ LEARNERS TO BE AWARE OF THE CONTEXT OF THE REFERENCE STRICO-ARTICO-NATURALISTICO OF REFERENCE OF THIS ZONE, AND ONE OF THE WORKING AREAS OF WORK, TO BE FOLLOWED, WILL BE INVOLVED IN A CYCLE OF SEMINARS (NO 3) AND WORKSHOPS (NO 3), WHICH ARE INTERCONNECTED, AND WHICH WILL ENABLE THE ACQUISITION OF FURTHER KNOWLEDGE, ABILITICS AND SKILLS, TO DEVISE AND STRUCTURE ITS IDEAS/IDEAS FOR THE VALORISATION OF THE TEMATISM AND OF THE ATELIER. THIS PHASE COVERS THREE THEMES, EACH OF WHICH IS EXPECTED TO BE A KICK-OFF WORKSHOP FOR THE TRANSFER OF EXPERIENCE AND KNOWLEDGE, AND OF THE DETECTION OF CASE STUDIES AND FOLLOWING WORKSHOPS FOR THE GUIDED AND VALIDATED DELIVERY OF CONCRETE PRODUCTS/SERVICES AND CATIAVERABILITY. (English)
0.0867766733327194
0 references
L’ACTION, RÉALISÉE AVEC LA CONTRIBUTION DES COMPÉTENCES ET DES RESSOURCES DES PARTENAIRES DU PROJET ET EN ÉTROITE CORRÉLATION AVEC L’ACTION SUIVANTE C (CLASSE DE MAÎTRE), AURA LIEU À TRAVERS LA RÉALISATION DE:-THIRD VISITES GUIDÉES, LES APPRENANTS AFFINCHÊ CONNAISSENT LE CONTEXTE HISTORIQUE-ARTISTIQUE-NATURALISTE DE RÉFÉRENCE DE L’ATELIER ET L’UN DES DOMAINES DE TRAVAIL OÙ LEUR PROFESSIONNALISME PEUT AVOIR UN TRAVAIL,-TO SUIVRONT, SERONT IMPLIQUÉS DANS UNE SÉRIE DE SÉMINAIRES (N. 3) ET D’ATELIERS (No 3), INTERCONNECTÉS ENTRE EUX, CE QUI PERMETTRA L’ACQUISITION DE CONNAISSANCES, D’APTITUDES ET DE COMPÉTENCES SUPPLÉMENTAIRES, JUSQU’À CONCEVOIR ET STRUCTURER LEURS PROPRES IDÉES/PROJETS POUR VALORISER THEMEDISM ET L’ATELIER LUI-MÊME. CETTE PHASE COUVRE TROIS THÈMES, POUR CHACUN DESQUELS UN SÉMINAIRE D’INTRODUCTION EST PRÉVU POUR LE TRANSFERT D’EXPÉRIENCES ET DE CONNAISSANCES ET L’IDENTIFICATION D’ÉTUDES DE CAS ET L’ATELIER SUIVANT POUR LA RÉALISATION GUIDÉE ET VALIDÉE DE PRODUITS/SERVICES CONCRETS ET CANTIERABILI.L (French)
24 December 2021
0 references
DE ACTIE, UITGEVOERD MET DE BIJDRAGE VAN DE VAARDIGHEDEN EN MIDDELEN VAN DE PROJECTPARTNERS EN IN NAUWE SAMENHANG MET DE DAAROPVOLGENDE ACTIE C (MASTERCLASS), VINDT PLAATS DOOR DE REALISATIE VAN:-THIRD RONDLEIDINGEN, AFFINCHÊ-LEERDERS KENNEN DE HISTORISCH-ARTISTIEK-NATURALISTISCHE CONTEXT VAN DE REFERENTIE VAN DE WORKSHOP EN EEN VAN DE WERKTERREINEN WAAR HUN PROFESSIONALITEIT EEN BAAN KAN HEBBEN,-TO VOLGEN, ZAL WORDEN BETROKKEN BIJ EEN REEKS SEMINARS (N. 3) EN WORKSHOPS (NR. 3), ONDERLING VERBONDEN, WAT DE VERWERVING VAN AANVULLENDE KENNIS, VAARDIGHEDEN EN COMPETENTIES MOGELIJK MAAKT, TOT HET CONCIPIËREN EN STRUCTUREREN VAN HUN EIGEN IDEEËN/PROJECTEN OM THEMEDISM EN HET ATELIER ZELF TE VALORISEREN. DEZE FASE OMVAT DRIE THEMA’S, VOOR ELK WAARVAN EEN INLEIDENDE SEMINAR IS GEPLAND VOOR DE OVERDRACHT VAN ERVARING EN KENNIS EN DE IDENTIFICATIE VAN CASE STUDIES EN DE DAAROPVOLGENDE WORKSHOP VOOR DE BEGELEIDE EN GEVALIDEERDE REALISATIE VAN CONCRETE PRODUCTEN/DIENSTEN EN CANTIERABILI.L (Dutch)
4 January 2022
0 references
DIE AKTION, DIE MIT DEM BEITRAG DER FÄHIGKEITEN UND RESSOURCEN DER PROJEKTPARTNER UND IN ENGER ABSTIMMUNG MIT DER ANSCHLIESSENDEN AKTION C (MASTERKLASSE) DURCHGEFÜHRT WIRD, ERFOLGT DURCH DIE REALISIERUNG VON:-THIRD-FÜHRUNGEN, AFFINCHÊ LERNENDEN KENNEN DEN HISTORISCH-KÜNSTLERISCH-NATURALISTISCHEN KONTEXT DER REFERENZ DES WORKSHOPS UND EINES DER ARBEITSBEREICHE, IN DENEN IHRE PROFESSIONALITÄT EINEN JOB HABEN KANN,-TO FOLLOW, WIRD AN EINER REIHE VON SEMINAREN (Nr. 3) UND WORKSHOPS (Nr. 3) BETEILIGT, MITEINANDER VERBUNDEN, DIE DEN ERWERB ZUSÄTZLICHER KENNTNISSE, FÄHIGKEITEN UND KOMPETENZEN ERMÖGLICHEN, BIS HIN ZUR KONZEPTION UND STRUKTURIERUNG IHRER EIGENEN IDEEN/PROJEKTE, UM THEMEDISM UND DAS ATELIER SELBST ZU WÜRDIGEN. DIESE PHASE UMFASST DREI THEMEN, FÜR DIE JEWEILS EIN EINFÜHRUNGSSEMINAR FÜR DEN ERFAHRUNGS- UND WISSENSTRANSFER UND DIE IDENTIFIZIERUNG VON FALLSTUDIEN UND ANSCHLIESSENDEN WORKSHOP ZUR GEFÜHRTEN UND VALIDIERTEN REALISIERUNG VON KONKRETEN PRODUKTEN/DIENSTLEISTUNGEN UND CANTIERABILI.L GEPLANT IST. (German)
6 January 2022
0 references
LA ACCIÓN, LLEVADA A CABO CON LA CONTRIBUCIÓN DE LAS HABILIDADES Y RECURSOS DE LOS SOCIOS DEL PROYECTO Y EN ESTRECHA CORRELACIÓN CON LA ACCIÓN POSTERIOR C (CLASE MAESTRA), SE LLEVARÁ A CABO A TRAVÉS DE LA REALIZACIÓN DE:-THIRD VISITAS GUIADAS, LOS ALUMNOS DE AFFINCHÊ CONOCEN EL CONTEXTO HISTÓRICO-ARTÍSTICO-NATURALÍSTICO DE REFERENCIA DEL TALLER Y UNO DE LOS CAMPOS DE TRABAJO DONDE SU PROFESIONALIDAD PUEDE TENER UN TRABAJO,-TO SEGUIR, PARTICIPARÁ EN UNA SERIE DE SEMINARIOS (N. 3) Y TALLERES (N.º 3), INTERCONECTADOS ENTRE ELLOS, LO QUE PERMITIRÁ LA ADQUISICIÓN DE CONOCIMIENTOS, HABILIDADES Y COMPETENCIAS ADICIONALES, HASTA CONCEBIR Y ESTRUCTURAR SUS PROPIAS IDEAS/PROYECTOS PARA VALORIZAR EL THEMEDISM Y EL PROPIO ATELIER. ESTA FASE ABARCA TRES TEMAS, PARA CADA UNO DE LOS CUALES ESTÁ PREVISTO UN SEMINARIO INTRODUCTORIO PARA LA TRANSFERENCIA DE EXPERIENCIAS Y CONOCIMIENTOS Y LA IDENTIFICACIÓN DE ESTUDIOS DE CASO Y DESPUÉS DEL TALLER PARA LA REALIZACIÓN GUIADA Y VALIDADA DE PRODUCTOS/SERVICIOS CONCRETOS Y CANTIERABILI.L (Spanish)
27 January 2022
0 references
ΔΕΔΟΜΈΝΟΥ ΌΤΙ ΑΥΤΌ ΈΧΕΙ ΓΊΝΕΙ ΜΕ ΤΗΝ ΕΜΠΕΙΡΟΓΝΩΜΟΣΎΝΗ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΠΌΡΟΥΣ ΤΩΝ ΕΤΑΊΡΩΝ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ, Η ΟΠΟΊΑ ΣΥΝΔΈΕΤΑΙ ΣΤΕΝΆ ΜΕ ΤΗΝ ΕΠΑΚΌΛΟΥΘΗ ΔΡΆΣΗ C (MASTER CLASS), ΑΥΤΌ ΘΑ ΕΠΙΤΕΥΧΘΕΊ ΜΕ: —ΓΝΩΡΙΖΟΝΤΑΣ ΠΕΡΙΗΓΉΣΕΙΣ, ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΗΣ AFFINÊ ΓΙΑ ΝΑ ΓΝΩΡΊΖΟΥΝ ΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΗΣ ΑΝΑΦΟΡΆΣ STRICO-ARTICO-NATURALISTICO ΤΗΣ ΖΏΝΗΣ ΑΥΤΉΣ, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΕΝΌΣ ΑΠΌ ΤΟΥΣ ΤΟΜΕΊΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΠΟΥ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΑΚΟΛΟΥΘΗΘΟΎΝ, ΘΑ ΣΥΜΜΕΤΆΣΧΟΥΝ ΣΕ ΈΝΑΝ ΚΎΚΛΟ ΣΕΜΙΝΑΡΊΩΝ (ΑΡΙΘ. 3) ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΩΝ (ΑΡΙΘ. 3), ΤΑ ΟΠΟΊΑ ΕΊΝΑΙ ΔΙΑΣΥΝΔΕΔΕΜΈΝΑ ΚΑΙ ΘΑ ΕΠΙΤΡΈΨΟΥΝ ΤΗΝ ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΠΕΡΑΙΤΈΡΩ ΓΝΏΣΕΩΝ, ABILITICS ΚΑΙ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ, ΓΙΑ ΝΑ ΣΧΕΔΙΆΣΟΥΝ ΚΑΙ ΝΑ ΔΙΑΡΘΡΏΣΟΥΝ ΤΙΣ ΙΔΈΕΣ/ΙΔΈΕΣ ΤΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΞΙΟΠΟΊΗΣΗ ΤΟΥ TEMATISM ΚΑΙ ΤΟΥ ATELIER. Η ΦΆΣΗ ΑΥΤΉ ΚΑΛΎΠΤΕΙ ΤΡΊΑ ΘΈΜΑΤΑ, ΚΑΘΈΝΑ ΑΠΌ ΤΑ ΟΠΟΊΑ ΑΝΑΜΈΝΕΤΑΙ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΈΝΑ ΕΝΑΡΚΤΉΡΙΟ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΟ ΓΙΑ ΤΗ ΜΕΤΑΦΟΡΆ ΕΜΠΕΙΡΙΏΝ ΚΑΙ ΓΝΏΣΕΩΝ, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΟΝ ΕΝΤΟΠΙΣΜΌ ΠΕΡΙΠΤΩΣΙΟΛΟΓΙΚΏΝ ΜΕΛΕΤΏΝ ΚΑΙ ΕΠΑΚΌΛΟΥΘΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΘΟΔΗΓΟΎΜΕΝΗ ΚΑΙ ΕΠΙΚΥΡΩΜΈΝΗ ΠΑΡΆΔΟΣΗ ΠΡΟΪΌΝΤΩΝ/ΥΠΗΡΕΣΙΏΝ ΑΠΌ ΣΚΥΡΌΔΕΜΑ ΚΑΙ CATIAVERABILITY. (Greek)
17 August 2022
0 references
DA DETTE ER SKET MED PROJEKTPARTNERNES EKSPERTISE OG RESSOURCER, SOM ER TÆT FORBUNDET MED DEN EFTERFØLGENDE AKTION C (MASTERKLASSE), VIL DETTE SKE VED HJÆLP AF: —GUIDED TURE, AFFINÊ-ELEVER FOR AT FÅ KENDSKAB TIL KONTEKSTEN FOR REFERENCEN STRICO-ARTICO-NATURALISTICO FOR DENNE ZONE, OG ET AF ARBEJDSOMRÅDERNE, DER SKAL FØLGES, VIL BLIVE INDDRAGET I EN CYKLUS AF SEMINARER (NR. 3) OG WORKSHOPPER (NR. 3), SOM ER INDBYRDES FORBUNDNE, OG SOM VIL GØRE DET MULIGT AT ERHVERVE YDERLIGERE VIDEN, ABILITICS OG FÆRDIGHEDER, MED HENBLIK PÅ AT UDFORME OG STRUKTURERE SINE IDÉER/IDÉER TIL VALORISERING AF TEMATISM OG ATELIER. DENNE FASE OMFATTER TRE TEMAER, SOM HVER FORVENTES AT VÆRE EN KICK-OFF-WORKSHOP FOR OVERFØRSEL AF ERFARING OG VIDEN OG PÅVISNING AF CASESTUDIER OG EFTER WORKSHOPPER FOR GUIDET OG VALIDERET LEVERING AF KONKRETE PRODUKTER/TJENESTER OG CATIAVERABILITY. (Danish)
17 August 2022
0 references
KOSKA TÄMÄ ON TEHTY HANKEKUMPPANEIDEN ASIANTUNTEMUKSELLA JA RESURSSEILLA, JOTKA LIITTYVÄT LÄHEISESTI SEURAAVAAN TOIMEEN C (MASTER-LUOKKA), TÄHÄN PÄÄSTÄÄN SEURAAVIN KEINOIN: —KIERROKSILLA AFFINÊ-OPISKELIJAT OVAT TIETOISIA STRICO-ARTICO-NATURALISTICON VIITEKEHYKSEN ASIAYHTEYDESTÄ, JA YKSI SEURAAVISTA TYÖSKENTELYALOISTA ON MUKANA SEMINAARIEN (NRO 3) JA TYÖPAJOJEN (NRO 3) VÄLILLÄ, JOTKA OVAT YHTEYDESSÄ TOISIINSA JA JOIDEN AVULLA VOIDAAN HANKKIA LISÄÄ TIETOA, ABILITICSIÄ JA TAITOJA, SUUNNITELLA JA JÄSENTÄÄ AJATUKSIAAN/IDEOITAAN TEMATISM:N JA ATELIERIN HYÖDYNTÄMISEKSI. TÄMÄ VAIHE KATTAA KOLME TEEMAA, JOISTA KUNKIN ODOTETAAN OLEVAN KÄYNNISTYSSEMINAARI KOKEMUSTEN JA TIETÄMYKSEN SIIRTÄMISEKSI, TAPAUSTUTKIMUSTEN HAVAITSEMISEKSI SEKÄ KONKREETTISTEN TUOTTEIDEN/PALVELUJEN JA CATIAVERABILITY-TOIMITUSTEN OHJAAMISEKSI JA VALIDOIMISEKSI JÄRJESTETTÄVIEN TYÖPAJOJEN JÄLKEEN. (Finnish)
17 August 2022
0 references
PERESS LI DAN SAR BL-GĦARFIEN ESPERT U R-RIŻORSI TAL-IMSIEĦBA TAL-PROĠETT, LI HUWA MARBUT MILL-QRIB MAL-AZZJONI SUSSEGWENTI C (KLASSI PRINĊIPALI), DAN SE JINKISEB PERMEZZ TA’: —GUIDED TOURS, L-ISTUDENTI AFFINÊ BIEX IKUNU KONXJI TAL-KUNTEST TAR-REFERENZA STRICO-ARTICO-NATURALISTICO TA’ REFERENZA TA’ DIN IŻ-ŻONA, U WAĦDA MILL-OQSMA TA’ ĦIDMA TA’ ĦIDMA, LI GĦANDHOM JIĠU SEGWITI, SER IKUNU INVOLUTI F’ĊIKLU TA’ SEMINARS (NRU 3) U WORKSHOPS (NRU 3), LI HUMA INTERKONNESSI, U LI SER JIPPERMETTU L-AKKWIST TA’ AKTAR GĦARFIEN, ABILITICS U ĦILIET, BIEX IFASSLU U JISTRUTTURAW L-IDEAT/IDEAT TIEGĦU GĦALL-VALORIZZAZZJONI TAT-TEMATISM U TAL-ATELIER. DIN IL-FAŻI TKOPRI TLIET TEMI, LI KULL WAĦDA MINNHOM HIJA MISTENNIJA LI TKUN WORKSHOP TA’ TNEDIJA GĦAT-TRASFERIMENT TAL-ESPERJENZA U L-GĦARFIEN, U TAD-DETEZZJONI TA’ STUDJI TA’ KAŻIJIET U WARA SESSJONIJIET TA’ ĦIDMA GĦAT-TWASSIL IGGWIDAT U VVALIDAT TA’ PRODOTTI/SERVIZZI KONKRETI U TA’ CATIAVERABILITY. (Maltese)
17 August 2022
0 references
ŅEMOT VĒRĀ TO, KA TAS IR DARĪTS, IZMANTOJOT PROJEKTA PARTNERU ZINĀŠANAS UN RESURSUS, KAS IR CIEŠI SAISTĪTI AR TURPMĀKO C DARBĪBU (GALVENĀ KLASE), TO PANĀKS, IZMANTOJOT: —GUIDED TŪRES, AFFINÊ IZGLĪTOJAMIE, LAI ZINĀTU KONTEKSTU ATSAUCES STRICO-ARTICO-NATURALISTICO ATSAUCES UZ ŠO ZONU, UN VIENU NO DARBA JOMĀM, KAS JĀIEVĒRO, TIKS IESAISTĪTI CIKLĀ SEMINĀRI (NR. 3) UN DARBSEMINĀRU (NR. 3), KAS IR SAVSTARPĒJI SAISTĪTI, KAS ĻAUS APGŪT PAPILDU ZINĀŠANAS, ABILITICS UN PRASMES, LAI IZSTRĀDĀTU UN STRUKTURĒT SAVAS IDEJAS/IDEJAS VĒRTĪBAS PALIELINĀŠANAI TEMATISM UN ATELIER. ŠIS POSMS APTVER TRĪS TEMATUS, NO KURIEM KATRS IR PAREDZĒTS KĀ IEVADSEMINĀRS PIEREDZES UN ZINĀŠANU NODOŠANAI, GADĪJUMU IZPĒTES ATKLĀŠANAI UN PĒC SEMINĀRIEM, LAI VADĪTU UN APSTIPRINĀTU KONKRĒTU PRODUKTU/PAKALPOJUMU PIEGĀDI UN CATIAVERABILITY. (Latvian)
17 August 2022
0 references
VZHĽADOM NA TO, ŽE SA TO USKUTOČNILO S ODBORNÝMI ZNALOSŤAMI A ZDROJMI PARTNEROV PROJEKTU, KTORÉ SÚ ÚZKO SPOJENÉ S NÁSLEDNOU AKCIOU C (HLAVNÁ TRIEDA), DOSIAHNE SA TO PROSTREDNÍCTVOM: —ZNALÉ TURNÉ, AFFINÊ ŠTUDENTI, ABY SI BOLI VEDOMÍ KONTEXTU REFERENCIE STRICO-ARTICO-NATURALISTICO TEJTO ZÓNY, A JEDNEJ Z PRACOVNÝCH OBLASTÍ, KTORÉ SA MAJÚ SLEDOVAŤ, SA ZAPOJA DO CYKLU SEMINÁROV (Č. 3) A WORKSHOPOV (Č. 3), KTORÉ SÚ VZÁJOMNE PREPOJENÉ A KTORÉ UMOŽNIA ZÍSKANIE ĎALŠÍCH VEDOMOSTÍ, ABILITICS A ZRUČNOSTÍ, NA NAVRHOVANIE A ŠTRUKTÚROVANIE SVOJICH MYŠLIENOK/NÁPADOV NA ZHODNOTENIE TEMATISM A ATELIÉRA. TÁTO FÁZA ZAHŔŇA TRI TÉMY, Z KTORÝCH KAŽDÁ BY MALA BYŤ ÚVODNÝM SEMINÁROM NA PRENOS SKÚSENOSTÍ A POZNATKOV, AKO AJ NA ZISŤOVANIE PRÍPADOVÝCH ŠTÚDIÍ A NÁSLEDNÉ SEMINÁRE PRE RIADENÉ A OVERENÉ DODÁVKY KONKRÉTNYCH VÝROBKOV/SLUŽIEB A KATIAVERABILITY. (Slovak)
17 August 2022
0 references
ÓS RUD É GO BHFUIL SÉ SEO DÉANTA LE SAINEOLAS AGUS ACMHAINNÍ CHOMHPHÁIRTITHE AN TIONSCADAIL, ATÁ NASCTHA GO DLÚTH LEIS AN NGNÍOMHAÍOCHT C (MÁISTIR-RANG), BAINFEAR É SIN AMACH TRÍ BHÍTHIN: —GUIDED TURAIS, FOGHLAIMEOIRÍ AFFINÊ A BHEITH AR AN EOLAS FAOI CHOMHTHÉACS NA TAGARTHA STRICO-ARTICO-NATURALISTICO TAGARTHA AN LIMISTÉIR SEO, AGUS CEANN DE NA RÉIMSÍ OIBRE, ATÁ LE LEANÚINT, BEIDH BAINT ACU LE TIMTHRIALL SEIMINEÁR (GAN 3) AGUS CEARDLANNA (UIMH 3), ATÁ IDIRNASCTHA, AGUS A CHUMASÓIDH TUILLEADH EOLAIS, ABILITICS AGUS SCILEANNA A FHÁIL, A SMAOINTE/SMAOINTE A CHEAPADH AGUS A STRUCHTÚRÚ CHUN AN TEMATISM AGUS AN ATELIER A LUACHÁIL. CLÚDAÍONN AN CHÉIM SEO TRÍ THÉAMA, A BHFUILTEAR AG SÚIL GO MBEIDH GACH CEANN ACU INA CHEARDLANN CIC-UAIRE CHUN TAITHÍ AGUS EOLAS A AISTRIÚ, AGUS CHUN CÁS-STAIDÉIR A BHRATH AGUS CEARDLANNA A LEANÚINT LE HAGHAIDH SEACHADADH TREORAITHE AGUS BAILÍOCHTAITHE TÁIRGÍ/SEIRBHÍSÍ COINCRÉITE AGUS CATIAVERABILITY. (Irish)
17 August 2022
0 references
VZHLEDEM K TOMU, ŽE TOHO BYLO DOSAŽENO S VYUŽITÍM ODBORNÝCH ZNALOSTÍ A ZDROJŮ PARTNERŮ PROJEKTU, KTERÉ JSOU ÚZCE SPJATY S NÁSLEDNOU AKCÍ C (HLAVNÍ TŘÍDA), BUDE TOHO DOSAŽENO PROSTŘEDNICTVÍM: —GUIDEDOVÉ ZÁJEZDY, AFFINÊ STUDENTI, ABY SI BYLI VĚDOMI KONTEXTU ODKAZU STRICO-ARTICO-NATURALISTICO ODKAZ NA TUTO ZÓNU, A JEDEN Z PRACOVNÍCH OBLASTÍ, KTERÉ JE TŘEBA SLEDOVAT, BUDOU ZAPOJENI DO CYKLU SEMINÁŘŮ (Č. 3) A WORKSHOPŮ (Č. 3), KTERÉ JSOU VZÁJEMNĚ PROPOJENÉ A KTERÉ UMOŽNÍ ZÍSKAT DALŠÍ ZNALOSTI, ABILITICS A DOVEDNOSTI, VYTVÁŘET A STRUKTUROVAT SVÉ MYŠLENKY/NÁPADY PRO ZHODNOCENÍ TEMATISM A ATELIER. TATO FÁZE ZAHRNUJE TŘI TÉMATA, Z NICHŽ KAŽDÉ MÁ BÝT ZAHAJOVACÍM WORKSHOPEM PRO PŘEDÁVÁNÍ ZKUŠENOSTÍ A ZNALOSTÍ A ODHALOVÁNÍ PŘÍPADOVÝCH STUDIÍ A NAVAZUJÍCÍCH WORKSHOPŮ PRO ŘÍZENÉ A OVĚŘENÉ DODÁVKY KONKRÉTNÍCH VÝROBKŮ/SLUŽEB A CATIAVERABILITY. (Czech)
17 August 2022
0 references
Dado que isto foi feito com os peritos e os recursos dos parceiros do projecto, que estão estreitamente ligados à acção C subsequente (classe de mestre), isto será conseguido por meio de: -TOURS GUIDADOS, AFFINÊ OS APRENDIZAGENS CUIDADOS COM O CONTEXTO DA ÁREA DE REFERÊNCIA STRICO-ARTICO-NATURALISTICO DE REFERÊNCIA DESTA ZONA, E UM DOS DOMÍNIOS DE TRABALHO A SEGUIR, SERÃO ENVOLVIDOS NUM CICLO DE SEMINÁRIOS (NÃO 3) E DE INSTALAÇÕES DE TRABALHO (NÃO 3), QUE ESTÃO INTERCONECTADOS, E QUE PERMITIRÃO A AQUISIÇÃO DE OUTROS CONHECIMENTOS, ABILITICOS E COMPETÊNCIAS, PARA DEVISTAR E ESTRUTURARIFICAR AS SUAS IDEIAS/IDEAS PARA A VALORISAÇÃO DO TEMATISMO E DO ATELIER. Esta fase abrange três temas, dos quais se espera que cada um seja um centro de trabalho KICK-OFF para a transferência de experiência e conhecimentos, bem como para a deteção de estudos de casos e de trabalhos subsequentes para a entrega orientada e validada de produtos/serviços concretos e para a catIAVERABILIDADE. (Portuguese)
17 August 2022
0 references
ARVESTADES, ET SEDA ON TEHTUD PROJEKTIPARTNERITE ASJATUNDLIKKUSE JA RESSURSSIDE ABIL, MIS ON TIHEDALT SEOTUD JÄRGNEVA MEETMEGA C (MEISTRIKLASS), SAAVUTATAKSE SEE JÄRGMISTE VAHENDITEGA: –GUIDED EKSKURSIOONID, AFFINÊ ÕPPIJAD ON TEADLIKUD KONTEKSTIS VIIDE STRICO-ARTICO-NATURALISTICO VIIDE SELLE TSOONI JA ÜKS TÖÖVALDKONNAD, MIDA TULEB JÄRGIDA, OSALEVAD TSÜKLI SEMINARID (NR 3) JA TÖÖTUBA (NR 3), MIS ON OMAVAHEL SEOTUD JA MIS VÕIMALDAB OMANDADA TÄIENDAVAID TEADMISI, ABILITICS JA OSKUSED, ET TÖÖTADA VÄLJA JA STRUKTUREERIDA OMA IDEID/IDEED VÄÄRTUSTAMIST TEMATISM JA ATELIER. SEE ETAPP HÕLMAB KOLME TEEMAT, MILLEST IGAÜKS PEAKS OLEMA KOGEMUSTE JA TEADMISTE EDASIANDMISE NING JUHTUMIUURINGUTE AVASTAMISE JA KONKREETSETE TOODETE/TEENUSTE JUHENDATUD JA VALIDEERITUD TARNIMISE NING TEADMISEKS TÖÖTUBADE AVASEMINAR. (Estonian)
17 August 2022
0 references
TEKINTETTEL ARRA, HOGY ERRE A PROJEKTPARTNEREK SZAKÉRTELMÉVEL ÉS ERŐFORRÁSAIVAL KERÜLT SOR, AMI SZOROSAN KAPCSOLÓDIK A KÉSŐBBI C. INTÉZKEDÉSHEZ (MESTEROSZTÁLY), EZT A KÖVETKEZŐK RÉVÉN ÉRIK EL: –GUIDED TÚRÁK, AFFINÍŠ TANULÓK, HOGY TISZTÁBAN LEGYENEK A REFERENCIA STRICO-ARTICO-NATURALISTICO REFERENCIAKÖRREL, VALAMINT AZ EGYIK KÖVETENDŐ MUNKATERÜLETTEL, RÉSZT VESZNEK EGY OLYAN SZEMINÁRIUMOK (3.) ÉS MŰHELYTALÁLKOZÓK (3.) CIKLUSBAN, AMELYEK ÖSSZEKAPCSOLÓDNAK, ÉS AMELYEK LEHETŐVÉ TESZIK A TOVÁBBI ISMERETEK, ABILITICS ÉS KÉSZSÉGEK ELSAJÁTÍTÁSÁT A TEMATISM ÉS AZ ATELIER VALORIZÁCIÓJÁRA VONATKOZÓ ELKÉPZELÉSEINEK/ÖTLETEINEK KIDOLGOZÁSA ÉS STRUKTURÁLÁSA ÉRDEKÉBEN. EZ A SZAKASZ HÁROM TÉMÁT ÖLEL FEL, AMELYEK MINDEGYIKE VÁRHATÓAN A TAPASZTALATOK ÉS ISMERETEK ÁTADÁSÁT, VALAMINT AZ ESETTANULMÁNYOK FELDERÍTÉSÉT ÉS A KONKRÉT TERMÉKEK/SZOLGÁLTATÁSOK IRÁNYÍTOTT ÉS VALIDÁLT SZÁLLÍTÁSÁT ÉS A KATIAVERABILITÁST CÉLZÓ MUNKAÉRTEKEZLETEK FELTÁRÁSÁT CÉLOZZA. (Hungarian)
17 August 2022
0 references
КАТО СЕ ИМА ПРЕДВИД, ЧЕ ТОВА Е НАПРАВЕНО С ЕКСПЕРТНИЯ ОПИТ И РЕСУРСИТЕ НА ПАРТНЬОРИТЕ ПО ПРОЕКТА, КОЕТО Е ТЯСНО СВЪРЗАНО С ПОСЛЕДВАЩОТО ДЕЙСТВИЕ В (ГЛАВЕН КЛАС), ТОВА ЩЕ БЪДЕ ПОСТИГНАТО ЧРЕЗ: ОБУЧАЕМИТЕ AFFINÊ, ЗА ДА БЪДАТ ЗАПОЗНАТИ С КОНТЕКСТА НА РЕФЕРЕНТНАТА СТРИКО-АРТИКО-NATURALISTICO ЗА ТАЗИ ЗОНА, КАКТО И ЕДНА ОТ РАБОТНИТЕ ОБЛАСТИ, КОИТО ТРЯБВА ДА БЪДАТ СЛЕДВАНИ, ЩЕ БЪДАТ ВКЛЮЧЕНИ В ЦИКЪЛ ОТ СЕМИНАРИ (№ 3) И РАБОТНИ СРЕЩИ (№ 3), КОИТО СА ВЗАИМОСВЪРЗАНИ И КОИТО ЩЕ ПОЗВОЛЯТ ПРИДОБИВАНЕТО НА ДОПЪЛНИТЕЛНИ ЗНАНИЯ, ABILITICS И УМЕНИЯ, ЗА ДА РАЗРАБОТЯТ И СТРУКТУРИРАТ СВОИТЕ ИДЕИ/ИДЕИ ЗА ВАЛОРИЗАЦИЯ НА TEMATISM И НА ATELIER. ТОЗИ ЕТАП ОБХВАЩА ТРИ ТЕМИ, ВСЯКА ОТ КОИТО СЕ ОЧАКВА ДА БЪДЕ НАЧАЛЕН СЕМИНАР ЗА ТРАНСФЕР НА ОПИТ И ЗНАНИЯ, КАКТО И ЗА ОТКРИВАНЕ НА КАЗУСИ И СЛЕДВАЩИ СЕМИНАРИ ЗА РЪКОВОДЕНА И ВАЛИДИРАНА ДОСТАВКА НА КОНКРЕТНИ ПРОДУКТИ/УСЛУГИ И КАТИАВЕРАБИЛНОСТ. (Bulgarian)
17 August 2022
0 references
ATSIŽVELGIANT Į TAI, KAD TAI BUVO PADARYTA NAUDOJANTIS PROJEKTO PARTNERIŲ KOMPETENCIJA IR IŠTEKLIAIS, KURIE YRA GLAUDŽIAI SUSIJĘ SU TOLESNIU VEIKSMU C (PAGRINDŲ KLASĖ), TAI BUS PASIEKTA: – GUIDED EKSKURSIJOS, AFFINÊ BESIMOKANTIEJI, KAD ŽINOTŲ ŠIOS ZONOS NUORODOS STRICO-ARTICO-NATURALISTICO KONTEKSTĄ IR VIENĄ IŠ DARBO SRIČIŲ, KURIŲ REIKIA LAIKYTIS, DALYVAUS SEMINARŲ CIKLE (NR. 3) IR PRAKTINIUOSE UŽSIĖMIMUOSE (NR. 3), KURIE YRA TARPUSAVYJE SUSIJĘ IR KURIE SUTEIKS GALIMYBĘ ĮGYTI PAPILDOMŲ ŽINIŲ, ABILITICS IR ĮGŪDŽIŲ, KURTI IR STRUKTŪRIZUOTI SAVO IDĖJAS IR (ARBA) IDĖJAS DĖL TEMATISM IR ATELIER VERTINIMO. ŠIS ETAPAS APIMA TRIS TEMAS, KURIŲ KIEKVIENA TURĖTŲ BŪTI PRADINIS SEMINARAS, SKIRTAS PERDUOTI PATIRTĮ IR ŽINIAS, NUSTATYTI ATVEJŲ TYRIMUS IR PO PRAKTINIŲ SEMINARŲ, SKIRTŲ KONKREČIŲ GAMINIŲ IR (ARBA) PASLAUGŲ PRISTATYMUI IR PATVIRTINTAM PRISTATYMUI, IR CATIAVERABILITY. (Lithuanian)
17 August 2022
0 references
S OBZIROM NA TO DA JE TO UČINJENO UZ STRUČNO ZNANJE I RESURSE PROJEKTNIH PARTNERA, ŠTO JE USKO POVEZANO S NAKNADNOM MJEROM C (GLAVNA KLASA), TO ĆE SE POSTIĆI S POMOĆU: —GUIDED TOURS, AFFINÊ UČENICI BITI SVJESNI KONTEKSTA REFERENTNOG STRICO-ARTICO-NATURALISTICO REFERENCI OVE ZONE, I JEDNO OD RADNIH PODRUČJA RADA, KOJI ĆE SE SLIJEDITI, ĆE BITI UKLJUČENI U CIKLUS SEMINARA (BR. 3) I RADIONICA (BR. 3), KOJI SU MEĐUSOBNO POVEZANI, A KOJI ĆE OMOGUĆITI STJECANJE DALJNJEG ZNANJA, ABILITICS I VJEŠTINE, OSMISLITI I STRUKTURIRATI SVOJE IDEJE/IDEJE ZA VREDNOVANJE TEMATISM I ATELIER. OVA FAZA OBUHVAĆA TRI TEME, OD KOJIH SE OČEKUJE DA ĆE BITI POČETNA RADIONICA ZA PRIJENOS ISKUSTVA I ZNANJA TE OTKRIVANJE STUDIJA SLUČAJA I PRAĆENJE RADIONICA ZA VOĐENU I VALIDIRANU ISPORUKU KONKRETNIH PROIZVODA/USLUGA I CATIAVERABILITY. (Croatian)
17 August 2022
0 references
MED TANKE PÅ ATT DETTA HAR GJORTS MED PROJEKTPARTNERNAS SAKKUNSKAP OCH RESURSER, VILKET ÄR NÄRA KOPPLAT TILL DEN EFTERFÖLJANDE ÅTGÄRDEN C (MASTERKLASS), KOMMER DETTA ATT UPPNÅS GENOM —GUIDED-RESOR, AFFINÊ-STUDENTER KOMMER ATT VARA MEDVETNA OM BAKGRUNDEN TILL HÄNVISNINGEN STRICO-ARTICO-NATURALISTICO FÖR DETTA OMRÅDE, OCH ETT AV DE ARBETSOMRÅDEN SOM SKA FÖLJAS, KOMMER ATT DELTA I EN CYKEL AV SEMINARIER (NR 3) OCH WORKSHOPPAR (NR 3), SOM ÄR SAMMANKOPPLADE, OCH SOM KOMMER ATT GÖRA DET MÖJLIGT ATT FÖRVÄRVA YTTERLIGARE KUNSKAP, ABILITICS OCH FÄRDIGHETER, FÖR ATT UTFORMA OCH STRUKTURERA SINA IDÉER/IDÉER FÖR TILLVARATAGANDE AV TEMATISM OCH ATELIER. DENNA FAS OMFATTAR TRE TEMAN, SOM VART OCH ETT FÖRVÄNTAS BLI EN KICK-OFF WORKSHOP FÖR ÖVERFÖRING AV ERFARENHETER OCH KUNSKAP, SAMT UPPTÄCKT AV FALLSTUDIER OCH EFTER WORKSHOPPAR FÖR GUIDAD OCH VALIDERAD LEVERANS AV BETONGPRODUKTER/TJÄNSTER OCH CATIAVERABILITY. (Swedish)
17 August 2022
0 references
AVÂND ÎN VEDERE CĂ ACEST LUCRU S-A REALIZAT CU EXPERTIZA ȘI RESURSELE PARTENERILOR DE PROIECT, CARE ESTE STRÂNS LEGATĂ DE ACȚIUNEA ULTERIOARĂ C (CLASA PRINCIPALĂ), ACEST LUCRU SE VA REALIZA PRIN: TURURILE GUIDED, CURSANȚII AFFINĂŠ PENTRU A FI CONȘTIENȚI DE CONTEXTUL DE REFERINȚĂ STRICO-ARTICO-NATURALISTICO AL ACESTEI ZONE, PRECUM ȘI UNUL DINTRE DOMENIILE DE LUCRU, CARE TREBUIE URMATE, VOR FI IMPLICAȚI ÎNTR-UN CICLU DE SEMINARII (NR. 3) ȘI ATELIERE (NR. 3), CARE SUNT INTERCONECTATE ȘI CARE VOR PERMITE DOBÂNDIREA DE CUNOȘTINȚE SUPLIMENTARE, ABILITICS ȘI COMPETENȚE, PENTRU A CONCEPE ȘI STRUCTURA IDEILE/IDEILE SALE PENTRU VALORIFICAREA TEMATISM ȘI A ATELIERULUI. ACEASTĂ FAZĂ ACOPERĂ TREI TEME, FIECARE DINTRE ACESTEA URMÂND SĂ FIE UN ATELIER DE LANSARE PENTRU TRANSFERUL DE EXPERIENȚĂ ȘI CUNOȘTINȚE, PRECUM ȘI PENTRU DETECTAREA STUDIILOR DE CAZ ȘI A ATELIERELOR ULTERIOARE PENTRU LIVRAREA GHIDATĂ ȘI VALIDATĂ DE PRODUSE/SERVICII CONCRETE ȘI CATIAVERABILITATE. (Romanian)
17 August 2022
0 references
GLEDE NA TO, DA JE BILO TO STORJENO S STROKOVNIM ZNANJEM IN VIRI PROJEKTNIH PARTNERJEV, KI SO TESNO POVEZANI Z NASLEDNJIM UKREPOM C (MAGISTRSKI RAZRED), BO TO DOSEŽENO Z: V CIKLU SEMINARJEV (ŠT. 3) IN DELAVNIC (ŠT. 3), KI SO MED SEBOJ POVEZANI IN KI BODO OMOGOČALI PRIDOBIVANJE NADALJNJEGA ZNANJA, ABILITICS IN VEŠČIN ZA OBLIKOVANJE IN STRUKTURIRANJE IDEJ/IDEJ ZA VALORIZACIJO TEMATISM IN ATELIERJA, SE BODO UČEČI AFFINÊ UČENCI, KI SE BODO ZAVEDALI KONTEKSTA SKLICA STRICO-ARTICO-NATURALISTICO, IN ENEGA OD DELOVNIH PODROČIJ, KI GA JE TREBA UPOŠTEVATI, VKLJUČILI V CIKEL SEMINARJEV (ŠT. 3) IN DELAVNIC (ŠT. 3). TA FAZA ZAJEMA TRI TEME, OD KATERIH NAJ BI BILA VSAKA ZAČETNA DELAVNICA ZA PRENOS IZKUŠENJ IN ZNANJA TER ODKRIVANJE ŠTUDIJ PRIMEROV IN PO DELAVNICAH ZA VODENO IN VALIDIRANO DOSTAVO KONKRETNIH IZDELKOV/STORITEV TER CATIAVERABILITY. (Slovenian)
17 August 2022
0 references
BIORĄC POD UWAGĘ, ŻE DOKONANO TEGO PRZY WYKORZYSTANIU WIEDZY FACHOWEJ I ZASOBÓW PARTNERÓW PROJEKTU, KTÓRE SĄ ŚCIŚLE POWIĄZANE Z KOLEJNYM DZIAŁANIEM C (KLASA GŁÓWNA), CEL TEN ZOSTANIE OSIĄGNIĘTY POPRZEZ: —WYCIECZKI, OSOBY UCZĄCE SIĘ AFFINÊ, ABY ZDAWAĆ SOBIE SPRAWĘ Z KONTEKSTU ODNIESIENIA STRICO-ARTICO-NATURALISTICO DLA TEJ STREFY ORAZ JEDNEGO Z OBSZARÓW PRACY, KTÓRE MAJĄ BYĆ PRZESTRZEGANE, ZOSTANĄ ZAANGAŻOWANE W CYKL SEMINARIÓW (NR 3) I WARSZTATÓW (NR 3), KTÓRE SĄ ZE SOBĄ POWIĄZANE I KTÓRE UMOŻLIWIĄ ZDOBYCIE DALSZEJ WIEDZY, ABILITICS I UMIEJĘTNOŚCI, ABY OPRACOWAĆ I USTRUKTURYZOWAĆ SWOJE POMYSŁY/POMYSŁY NA WALORYZACJĘ TEMATISM I ATELIER. FAZA TA OBEJMUJE TRZY TEMATY, Z KTÓRYCH KAŻDY MA BYĆ WARSZTATEM INAUGURACYJNYM SŁUŻĄCYM TRANSFEROWI DOŚWIADCZEŃ I WIEDZY, A TAKŻE WYKRYWANIU STUDIÓW PRZYPADKU I PO WARSZTATACH SŁUŻĄCYCH PROWADZENIU I ZATWIERDZANIU DOSTAW BETONOWYCH PRODUKTÓW/USŁUG ORAZ CATIAVERABILITY. (Polish)
17 August 2022
0 references
VITERBO
0 references
8 April 2023
0 references
Identifiers
F84J18000650009
0 references