CLASSROOMS 3.0 (Q2292274)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q2292274 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | CLASSROOMS 3.0 |
Project Q2292274 in Italy |
Statements
11,000.0 Euro
0 references
22,000.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
12 April 2016
0 references
31 May 2017
0 references
31 May 2017
0 references
ISTITUTO D'ISTRUZIONE SECONDARIA SUPERIORE EZIO VANONI MENAGGIO
0 references
46°1'21.25"N, 9°14'29.15"E
0 references
IL PROGETTO NASCE PRINCIPALMENTE DALLESIGENZA DI CREARE UNO SPAZIO PER LAPPRENDIMENTO DELLE LINGUE STRANIERE CHE VADA A SOSTITUIRE LATTUALE LABORATORIO LINGUISTICO DELLA SEDE DI MENAGGIO DOTATO DI APPARECCHIATURE DI TIPO ANALOGICO.LIDEA QUELLA DI CREARE UNAULA CHE POSSA RAPPRESENTARE LAMBIENTE IDEALE PER LAPPRENDIMENTO DELLE LINGUE STRANIERE E CHE POSSA ESSERE UTILIZZATA DA TUTTE LE CLASSI.LO SPAZIO NON SAR STRUTTURATO COME UN CLASSICO LABORATORIO LINGUISTICO MA COME UNAULA DOVE LINNOVAZIONE TECNOLOGICA POTR STIMOLARE E FAVORIRE UNA METODOLOGIA COLLABORATIVA E LABORATORIALE DOVE VENGA MESSO IN RISALTO IL LAVORO DEL SINGOLO E LA COLLABORAZIONE CON GLI ALTRI ALLIEVI ED IL DOCENTE CON LOBIETTIVO DI MIGLIORARE LO SVILUPPO DI COMPETENZE. ANCHE GLI ARREDI GIOCHERANNO UN RUOLO FONDAMENTALE NEL FAVORIRE LA VARIABILIT DEL SETTING TRAMITE LA POSSIBILE TRASFORMAZIONE DEGLI SPAZI. LAULA VIENE QUINDI RIPENSATA CON UNARCHITETTURA IN GRADO DI SFRUTTARE A PIENO LE POTENZIALIT COMUNICATIVE DIDATTICHE (Italian)
0 references
THE PROJECT WAS PRIMARILY AIMED AT CREATING A SPACE FOR FOREIGN LANGUAGE LEARNING WHICH WOULD REPLACE THE CURRENT LANGUAGE LABORATORY OF THE MENAGGIO HEADQUARTERS WITH ANALOGICO.LIDEA EQUIPMENT TO CREATE UNAULA, WHICH COULD PROVIDE THE IDEAL FOR THE LEARNING OF FOREIGN LANGUAGES, AND WHICH COULD BE USED BY ALL CLASSI.LO NON-SAR SPACE STRUCTURED AS A CLASSIC LANGUAGE LABORATORY, BUT AS A UNAULA, WHERE THE INNOVATION TECHNOLOGY COULD STIMULATE AND FOSTER A COLLABORATIVE AND LABORATORIAL METHODOLOGY, WHERE THE WORK OF THE INDIVIDUAL AND COLLABORATION WITH OTHER PUPILS AND THE TEACHER ARE HIGHLIGHTED, WITH THE AIM OF IMPROVING SKILLS DEVELOPMENT. IT WILL ALSO PLAY A KEY ROLE IN FAVOURING VARIABILIT THROUGH THE POSSIBLE TRANSFORMATION OF SPACE. LAAWU IS, THEREFORE, RESHAPED WITH UNARCHITECTURE THAT IS ABLE TO MAKE FULL USE OF PEDAGOGICAL COMMUNICATION SKILLS. (English)
0 references
LE PROJET DÉCOULE PRINCIPALEMENT DE LA NÉCESSITÉ DE CRÉER UN ESPACE POUR L’APPRENTISSAGE DES LANGUES ÉTRANGÈRES POUR REMPLACER L’ACTUEL LABORATOIRE DE LANGUES DU SIÈGE DE MENAGGIO ÉQUIPÉ D’EQUIPMENT DE TYPE ANALOGIQUE.LIDE QUI CRÉERA UNAULA QUI PEUT REPRÉSENTER L’ENVIRONNEMENT IDÉAL POUR L’APPRENTISSAGE DES LANGUES ÉTRANGÈRES ET QUI PEUT ÊTRE UTILISÉ PAR TOUS LES CLASSES.L’ESPACE NE SERA PAS STRUCTURÉ COMME UN LABORATOIRE DE LANGUES CLASSIQUES, MAIS COMME UNAULA OÙ L’INNOVATION TECHNOLOGIQUE PEUT STIMULER ET ENCOURAGER UNE MÉTHODOLOGIE COLLABORATIVE ET DE LABORATOIRE OÙ LE TRAVAIL DE L’INDIVIDU ET LA COLLABORATION AVEC D’AUTRES ÉTUDIANTS ET L’ENSEIGNANT EST MIS EN ÉVIDENCE DANS LE BUT D’AMÉLIORER LE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES. L’AMEUBLEMENT JOUERA ÉGALEMENT UN RÔLE FONDAMENTAL DANS LA PROMOTION DE LA VARIABILITÉ DU CADRE PAR LA TRANSFORMATION ÉVENTUELLE DES ESPACES. LAULA EST ALORS REPENSÉE AVEC UNE ARCHITECTURE CAPABLE D’EXPLOITER PLEINEMENT LE POTENTIEL COMMUNICATIF ÉDUCATIF (French)
24 December 2021
0 references
HET PROJECT VLOEIT VOORNAMELIJK VOORT UIT DE NOODZAAK OM EEN RUIMTE TE CREËREN VOOR HET LEREN VAN VREEMDE TALEN TER VERVANGING VAN HET HUIDIGE TAALLABORATORIUM VAN HET HOOFDKANTOOR VAN MENAGGIO, UITGERUST MET ANALOGISCH-TYPE EQUIPMENT.LIDE DAT UNAULA KAN CREËREN DAT DE IDEALE OMGEVING VOOR HET LEREN VAN VREEMDE TALEN KAN VERTEGENWOORDIGEN EN DAT DOOR ALLE CLASSES KAN WORDEN GEBRUIKT.THE RUIMTE ZAL NIET WORDEN GESTRUCTUREERD ALS EEN KLASSIEK TAALLABORATORIUM, MAAR ALS UNAULA WAAR TECHNOLOGISCHE INNOVATIE EEN SAMENWERKINGS- EN LABORATORIUMMETHODOLOGIE KAN STIMULEREN EN AANMOEDIGEN WAARBIJ HET WERK VAN HET INDIVIDU EN DE SAMENWERKING MET ANDERE STUDENTEN EN DE LERAAR WORDT BENADRUKT MET ALS DOEL DE ONTWIKKELING VAN VAARDIGHEDEN TE VERBETEREN. MEUBILAIR ZAL OOK EEN FUNDAMENTELE ROL SPELEN BIJ HET BEVORDEREN VAN DE VARIABILITEIT VAN DE INSTELLING DOOR DE MOGELIJKE TRANSFORMATIE VAN RUIMTES. LAULA WORDT DAN HEROVERWOGEN MET EEN ARCHITECTUUR DIE IN STAAT IS OM HET EDUCATIEVE COMMUNICATIEPOTENTIEEL TEN VOLLE TE BENUTTEN (Dutch)
25 December 2021
0 references
DAS PROJEKT ERGIBT SICH VOR ALLEM AUS DER NOTWENDIGKEIT, EINEN RAUM FÜR DAS FREMDSPRACHENLERNEN ZU SCHAFFEN, UM DAS AKTUELLE SPRACHLABOR DER ZENTRALE VON MENAGGIO MIT ANALOGEN EQUIPMENT.LIDE ZU ERSETZEN, UM UNAULA ZU SCHAFFEN, DAS DAS IDEALE UMFELD FÜR DAS FREMDSPRACHENLERNEN DARSTELLEN KANN UND DAS VON ALLEN CLASSES GENUTZT WERDEN KANN. MÖBEL WERDEN AUCH EINE GRUNDLEGENDE ROLLE BEI DER FÖRDERUNG DER VARIABILITÄT DER EINSTELLUNG DURCH DIE MÖGLICHE TRANSFORMATION VON RÄUMEN SPIELEN. LAULA IST DANN MIT EINER ARCHITEKTUR NEU GEDACHT, DIE DAS KOMMUNIKATIVE POTENZIAL DES BILDUNGSWESENS VOLL AUSSCHÖPFEN KANN. (German)
6 January 2022
0 references
EL PROYECTO SE BASA PRINCIPALMENTE EN LA NECESIDAD DE CREAR UN ESPACIO PARA EL APRENDIZAJE DE LENGUAS EXTRANJERAS PARA SUSTITUIR EL ACTUAL LABORATORIO DE IDIOMAS DE LA SEDE DE MENAGGIO EQUIPADO CON EQUIPMENTO ANALÓGICO.LIDE QUE CREAR UNAULA QUE PUEDA REPRESENTAR EL ENTORNO IDEAL PARA EL APRENDIZAJE DE IDIOMAS EXTRANJEROS Y QUE PUEDA SER UTILIZADO POR TODOS LOS CLASSES. EL ESPACIO NO SE ESTRUCTURARÁ COMO UN LABORATORIO DE IDIOMAS CLÁSICO, SINO COMO UNAULA DONDE LA INNOVACIÓN TECNOLÓGICA PUEDE ESTIMULAR Y FOMENTAR UNA METODOLOGÍA COLABORATIVA Y DE LABORATORIO DONDE SE ENFATIZA EL TRABAJO DEL INDIVIDUO Y LA COLABORACIÓN CON OTROS ESTUDIANTES Y EL PROFESOR CON EL OBJETIVO DE MEJORAR EL DESARROLLO DE HABILIDADES. EL MOBILIARIO TAMBIÉN DESEMPEÑARÁ UN PAPEL FUNDAMENTAL EN LA PROMOCIÓN DE LA VARIABILIDAD DEL ENTORNO A TRAVÉS DE LA POSIBLE TRANSFORMACIÓN DE ESPACIOS. LAULA SE REPENSA CON UNA ARQUITECTURA CAPAZ DE EXPLOTAR PLENAMENTE EL POTENCIAL COMUNICATIVO EDUCATIVO (Spanish)
26 January 2022
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΣΕ ΚΥΡΊΩΣ ΣΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΝΌΣ ΧΏΡΟΥ ΕΚΜΆΘΗΣΗΣ ΞΈΝΩΝ ΓΛΩΣΣΏΝ ΠΟΥ ΘΑ ΑΝΤΙΚΑΤΑΣΤΉΣΕΙ ΤΟ ΤΡΈΧΟΝ ΓΛΩΣΣΙΚΌ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΟ ΤΗΣ ΈΔΡΑΣ ΤΟΥ MENAGGIO ΜΕ ΕΞΟΠΛΙΣΜΌ ANALOGICO.LIDEA ΓΙΑ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ UNAULA, Ο ΟΠΟΊΟΣ ΘΑ ΜΠΟΡΟΎΣΕ ΝΑ ΑΠΟΤΕΛΈΣΕΙ ΤΟ ΙΔΑΝΙΚΌ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΜΆΘΗΣΗ ΞΈΝΩΝ ΓΛΩΣΣΏΝ, ΚΑΙ Ο ΟΠΟΊΟΣ ΘΑ ΜΠΟΡΟΎΣΕ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΕΊ ΑΠΌ ΌΛΟ ΤΟ ΧΏΡΟ ΤΟΥ CLASSI.LO ΕΚΤΌΣ SAR ΔΟΜΗΜΈΝΟ ΩΣ ΚΛΑΣΙΚΌ ΓΛΩΣΣΙΚΌ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΟ, ΑΛΛΆ ΩΣ UNAULA, ΌΠΟΥ Η ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑΣ ΘΑ ΜΠΟΡΟΎΣΕ ΝΑ ΤΟΝΏΣΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΠΡΟΩΘΉΣΕΙ ΜΙΑ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΉ ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΉ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΑ, ΌΠΟΥ ΤΟΝΊΖΕΤΑΙ ΤΟ ΈΡΓΟ ΤΟΥ ΑΤΌΜΟΥ ΚΑΙ Η ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΜΕ ΆΛΛΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΙ ΤΟΝ ΚΑΘΗΓΗΤΉ, ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΗΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ. ΘΑ ΔΙΑΔΡΑΜΑΤΊΣΕΙ ΕΠΊΣΗΣ ΒΑΣΙΚΌ ΡΌΛΟ ΣΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΜΕΤΑΒΛΗΤΌΤΗΤΑΣ ΜΈΣΩ ΤΟΥ ΠΙΘΑΝΟΎ ΜΕΤΑΣΧΗΜΑΤΙΣΜΟΎ ΤΟΥ ΔΙΑΣΤΉΜΑΤΟΣ. ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, ΤΟ LAAWU ΑΝΑΔΙΑΜΟΡΦΏΝΕΤΑΙ ΜΕ UNARCHITECTURE ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΑΞΙΟΠΟΙΉΣΕΙ ΠΛΉΡΩΣ ΤΙΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ. (Greek)
16 August 2022
0 references
PROJEKTET VAR PRIMÆRT RETTET MOD AT SKABE ET RUM FOR FREMMEDSPROGSINDLÆRING, SOM SKULLE ERSTATTE DET NUVÆRENDE SPROGLABORATORIUM I MENAGGIO HOVEDKVARTERET MED ANALOGICO.LIDEA UDSTYR TIL AT SKABE UNAULA, SOM KUNNE GIVE DET IDEELLE TIL INDLÆRING AF FREMMEDSPROG, OG SOM KUNNE BRUGES AF ALLE CLASSI.LO IKKE-SAR RUM STRUKTURERET SOM ET KLASSISK SPROGLABORATORIUM, MEN SOM EN UNAULA, HVOR INNOVATIONSTEKNOLOGIEN KUNNE STIMULERE OG FREMME EN SAMARBEJDS- OG ARBEJDSMETODE, HVOR DEN ENKELTES ARBEJDE OG SAMARBEJDE MED ANDRE ELEVER OG LÆREREN FREMHÆVES, MED DET FORMÅL AT FORBEDRE KOMPETENCEUDVIKLINGEN. DET VIL OGSÅ SPILLE EN CENTRAL ROLLE MED HENSYN TIL AT FREMME VARIABILIT GENNEM EN EVENTUEL OMDANNELSE AF RUMMET. LAAWU ER DERFOR OMFORMET MED UNARCHITECTURE, DER ER I STAND TIL AT GØRE FULD BRUG AF PÆDAGOGISKE KOMMUNIKATIONSFÆRDIGHEDER. (Danish)
16 August 2022
0 references
HANKKEEN PÄÄTARKOITUKSENA OLI LUODA VIERAIDEN KIELTEN OPISKELUUN TILA, JOKA KORVAISI MENAGGION PÄÄMAJAN NYKYISEN KIELILABORATORION ANALOGICO.LIDEA-VÄLINEILLÄ UNAULAN LUOMISEKSI, MIKÄ VOISI TARJOTA IHANTEELLISEN VIERAIDEN KIELTEN OPPIMISEN JA JOTA KAIKKI CLASSI.LO:N ULKOPUOLISET TILAT, JOTKA ON RAKENNETTU KLASSISEKSI KIELILABORATORIOKSI, VOISIVAT KÄYTTÄÄ, MUTTA UNAULANA, JOSSA INNOVAATIOTEKNOLOGIA VOISI EDISTÄÄ JA EDISTÄÄ YHTEISTYÖ- JA TYÖMENETELMIÄ, JOISSA KOROSTETAAN YKSILÖN TYÖTÄ JA YHTEISTYÖTÄ MUIDEN OPPILAIDEN JA OPETTAJAN KANSSA TAITOJEN KEHITTÄMISEN PARANTAMISEKSI. SILLÄ ON MYÖS KESKEINEN ROOLI VARIABILITIN SUOSIMISESSA AVARUUDEN MAHDOLLISEN MUUTOKSEN KAUTTA. LAAWU ON SIKSI MUOKATTU UNARCHITECTURE, JOKA PYSTYY HYÖDYNTÄMÄÄN TÄYSIMÄÄRÄISESTI PEDAGOGISIA VIESTINTÄTAITOJA. (Finnish)
16 August 2022
0 references
IL-PROĠETT KIEN PRIMARJAMENT IMMIRAT LEJN IL-ĦOLQIEN TA’ SPAZJU GĦAT-TAGĦLIM TA’ LINGWI BARRANIN LI JISSOSTITWIXXI L-LABORATORJU LINGWISTIKU ATTWALI TAL-KWARTIERI ĠENERALI TA’ MENAGGIO B’TAGĦMIR ANALOGICO.LIDEA BIEX JOĦLOQ UNAULA, LI JISTA’ JIPPROVDI L-IDEAL GĦAT-TAGĦLIM TA’ LINGWI BARRANIN, U LI JISTA’ JINTUŻA MILL-ISPAZJU CLASSI.LO NON-SAR STRUTTURAT BĦALA LABORATORJU KLASSIKU TAL-LINGWA, IŻDA BĦALA UNAULA, FEJN IT-TEKNOLOĠIJA TAL-INNOVAZZJONI TISTA’ TISTIMULA U TRAWWEM METODOLOĠIJA KOLLABORATTIVA U LABORATORJALI, FEJN JIĠU ENFASIZZATI L-ĦIDMA TAL-INDIVIDWU U L-KOLLABORAZZJONI MA’ STUDENTI OĦRA U L-GĦALLIEM, BL-GĦAN LI JITTEJJEB L-IŻVILUPP TAL-ĦILIET. SE JKOLLHA WKOLL RWOL EWLIENI BIEX TIFFAVORIXXI L-VARJABILIT PERMEZZ TAT-TRASFORMAZZJONI POSSIBBLI TAL-ISPAZJU. LAAWU HUWA, GĦALHEKK, IFFURMAT MILL-ĠDID MA UNARCHITECTURE LI HUWA KAPAĊI JAGĦMEL UŻU SĦIĦ MILL-ĦILIET TA ‘KOMUNIKAZZJONI PEDAGOĠIKA. (Maltese)
16 August 2022
0 references
PROJEKTA GALVENAIS MĒRĶIS BIJA RADĪT VIETU SVEŠVALODU APGUVEI, KAS AIZSTĀTU PAŠREIZĒJO MENAGGIO GALVENĀS MĪTNES VALODU LABORATORIJU AR ANALOGICO.LIDEA APRĪKOJUMU, LAI IZVEIDOTU UNAULA, KAS VARĒTU BŪT IDEĀLS SVEŠVALODU APGUVEI UN KO VARĒTU IZMANTOT VISI CLASSI.LO ĀRPUS SAR TELPAS STRUKTURĒTI KĀ KLASISKA VALODU LABORATORIJA, BET KĀ UNAULA, KUR INOVĀCIJAS TEHNOLOĢIJA VARĒTU STIMULĒT UN VEICINĀT SADARBĪBAS UN LABORATORISKO METODOLOĢIJU, KURĀ IZCELTS INDIVĪDA DARBS UN SADARBĪBA AR CITIEM SKOLĒNIEM UN SKOLOTĀJIEM, LAI UZLABOTU PRASMJU ATTĪSTĪBU. TAI BŪS ARĪ BŪTISKA NOZĪME, LAI VEICINĀTU VARIABILITĀCIJU, IZMANTOJOT IESPĒJAMO KOSMOSA PĀRVEIDI. TĀPĒC LAAWU IR PĀRVEIDOTA AR UNARCHITECTURE, KAS SPĒJ PILNĪBĀ IZMANTOT PEDAGOĢISKĀS KOMUNIKĀCIJAS PRASMES. (Latvian)
16 August 2022
0 references
PROJEKT BOL PRIMÁRNE ZAMERANÝ NA VYTVORENIE PRIESTORU PRE VÝUČBU CUDZÍCH JAZYKOV, KTORÝ BY NAHRADIL SÚČASNÉ JAZYKOVÉ LABORATÓRIUM ÚSTREDIA MENAGGIO ZARIADENÍM ANALOGICO.LIDEA NA VYTVORENIE UNAULA, KTORÉ BY MOHLO POSKYTNÚŤ IDEÁL NA UČENIE SA CUDZÍCH JAZYKOV A KTORÉ BY MOHLI VYUŽÍVAŤ VŠETKY PRIESTORY CLASSI.LO NON-SAR ŠTRUKTÚROVANÉ AKO KLASICKÉ JAZYKOVÉ LABORATÓRIUM, ALE AKO UNAULA, KDE BY INOVAČNÁ TECHNOLÓGIA MOHLA STIMULOVAŤ A PODPOROVAŤ KOLABORATÍVNU A LABORATÓRNU METODIKU, KDE SA ZDÔRAZŇUJE PRÁCA JEDNOTLIVCA A SPOLUPRÁCA S OSTATNÝMI ŽIAKMI A UČITEĽOM S CIEĽOM ZLEPŠIŤ ROZVOJ ZRUČNOSTÍ. BUDE TIEŽ ZOHRÁVAŤ KĽÚČOVÚ ÚLOHU V PROSPECH VARIABILITU PROSTREDNÍCTVOM MOŽNEJ TRANSFORMÁCIE VESMÍRU. LAAWU JE PRETO PREFORMÁTOVANÝ S UNARCHITECTURE, KTORÝ JE SCHOPNÝ PLNE VYUŽIŤ PEDAGOGICKÉ KOMUNIKAČNÉ ZRUČNOSTI. (Slovak)
16 August 2022
0 references
BHÍ AN TIONSCADAL DÍRITHE GO PRÍOMHA AR CHRUTHÚ SPÁS D’FHOGHLAIM TEANGA IASACHTA A BHEADH IN IONAD AN TSAOTHARLANN TEANGA ATÁ ANN FAOI LÁTHAIR AR CHEANNCHEATHRÚ MENAGGIO LE TREALAMH ANALOGICO.LIDEA A CHRUTHÚ UNAULA, A D’FHÉADFADH A CHUR AR FÁIL AN IDÉALACH CHUN FOGHLAIM TEANGACHA IASACHTA, AGUS A D’FHÉADFADH A ÚSÁID AG GACH SPÁS CLASSI.LO NEAMH-SAR STRUCHTÚRTHA MAR SHAOTHARLANN TEANGA CLASAICEACH, ACH MAR UNAULA, I GCÁS INA BHFÉADFADH AN TEICNEOLAÍOCHT NUÁLAÍOCHTA A SPREAGADH AGUS A CHOTHÚ MODHEOLAÍOCHT COMHOIBRÍOCH AGUS SAOTHAIR, I GCÁS INA BHFUIL AN OBAIR AN DUINE AONAIR AGUS COMHOIBRIÚ LE DALTAÍ EILE AGUS AN MÚINTEOIR BÉIM, AGUS É MAR AIDHM FEABHAS A CHUR AR FHORBAIRT SCILEANNA. BEIDH RÓL LÁRNACH AIGE FREISIN I BHFABHAR VARIABILIT TRÍD AN ATHRÚ A D’FHÉADFAÍ A DHÉANAMH AR AN SPÁS. DÁ BHRÍ SIN, TÁ LAAWU ATHMHÚNLÚ LE UNARCHITECTURE ATÁ IN ANN LEAS IOMLÁN A BHAINT AS SCILEANNA CUMARSÁIDE OIDEOLAÍOCHA. (Irish)
16 August 2022
0 references
PROJEKT BYL ZAMĚŘEN PŘEDEVŠÍM NA VYTVOŘENÍ PROSTORU PRO VÝUKU CIZÍCH JAZYKŮ, KTERÝ BY NAHRADIL SOUČASNOU JAZYKOVOU LABORATOŘ ÚSTŘEDÍ MENAGGIO ZAŘÍZENÍM ANALOGICO.LIDEA PRO VYTVOŘENÍ UNAULA, KTERÁ BY MOHLA BÝT IDEÁLNÍ PRO VÝUKU CIZÍCH JAZYKŮ A KTERÁ BY MOHLA BÝT VYUŽITA VŠEMI CLASSI.LO NON-SAR PROSTOREM STRUKTUROVANÝM JAKO KLASICKÁ JAZYKOVÁ LABORATOŘ, ALE JAKO UNAULA, KDE BY INOVAČNÍ TECHNOLOGIE MOHLA STIMULOVAT A PODPOROVAT KOOPERATIVNÍ A PRACOVNÍ METODIKU, KDE JE ZVÝRAZNĚNA PRÁCE JEDNOTLIVCE A SPOLUPRÁCE S OSTATNÍMI ŽÁKY A UČITELEM S CÍLEM ZLEPŠIT ROZVOJ DOVEDNOSTÍ. BUDE ROVNĚŽ HRÁT KLÍČOVOU ÚLOHU PŘI PODPOŘE VARIABILITY PROSTŘEDNICTVÍM MOŽNÉ TRANSFORMACE VESMÍRU. LAAWU JE PROTO PŘETVOŘENA POMOCÍ UNARCHITECTURE, KTERÁ JE SCHOPNA PLNĚ VYUŽÍVAT PEDAGOGICKÉ KOMUNIKAČNÍ DOVEDNOSTI. (Czech)
16 August 2022
0 references
O PROJETO TEVE COMO PRINCIPAL OBJETIVO A CRIAÇÃO DE UM ESPAÇO DE APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS QUE SUBSTITUIRIA O ATUAL LABORATÓRIO DE LÍNGUAS DA SEDE MENAGGIO POR EQUIPAMENTO ANALOGICO.LIDEA PARA CRIAR A UNAULA, QUE PODERIA FORNECER O IDEAL PARA A APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS, E QUE PODERIA SER UTILIZADO POR TODO O ESPAÇO CLASSI.LO NÃO-SAR ESTRUTURADO COMO UM LABORATÓRIO DE LINGUAGEM CLÁSSICO, MAS COMO UMA UNAULA, ONDE A TECNOLOGIA DE INOVAÇÃO PODERIA ESTIMULAR E PROMOVER UMA METODOLOGIA COLABORATIVA E LABORATORIAL, ONDE O TRABALHO DO INDIVÍDUO E A COLABORAÇÃO COM OUTROS ALUNOS E O PROFESSOR SÃO DESTACADOS, COM O OBJETIVO DE MELHORAR O DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS. DESEMPENHARÁ IGUALMENTE UM PAPEL FUNDAMENTAL NA PROMOÇÃO DA VARIABILIDADE ATRAVÉS DA EVENTUAL TRANSFORMAÇÃO DO ESPAÇO. LAAWU É, PORTANTO, REFORMULADO COM UNARCHITECTURE QUE É CAPAZ DE FAZER PLENO USO DAS HABILIDADES PEDAGÓGICAS DE COMUNICAÇÃO. (Portuguese)
16 August 2022
0 references
PROJEKTI PEAMINE EESMÄRK OLI LUUA VÕÕRKEELTE ÕPPIMISE RUUM, MIS ASENDAKS MENAGGIO PEAKORTERI PRAEGUSE KEELELABORI ANALOGICO.LIDEA SEADMETEGA, ET LUUA UNAULA, MIS VÕIKS PAKKUDA IDEAALSET VÕÕRKEELTE ÕPPIMIST JA MIDA SAAKSID KASUTADA KÕIK CLASSI.LO MITTE-SAR RUUMID, MIS ON STRUKTUREERITUD KLASSIKALISE KEELELABORINA, KUID UNAULA, KUS INNOVATSIOONITEHNOLOOGIA VÕIKS STIMULEERIDA JA EDENDADA KOOSTÖÖ- JA TÖÖMETOODIKAT, KUS TÕSTETAKSE ESILE ÜKSIKISIKU TÖÖD NING KOOSTÖÖD TEISTE ÕPILASTE JA ÕPETAJAGA, EESMÄRGIGA PARANDADA OSKUSTE ARENDAMIST. SAMUTI MÄNGIB SEE OLULIST ROLLI KOSMOSE VÕIMALIKU ÜMBERKUJUNDAMISE KAUDU VARIABILIDE SOODUSTAMISEL. LAAWU ON SEETÕTTU ÜMBER KUJUNDATUD UNARCHITECTURE, MIS SUUDAB TÄIELIKULT ÄRA KASUTADA PEDAGOOGILINE SUHTLEMISOSKUS. (Estonian)
16 August 2022
0 references
A PROJEKT CÉLJA ELSŐSORBAN EGY IDEGEN NYELVTANULÁSI HELY MEGTEREMTÉSE VOLT, AMELY A MENAGGIO KÖZPONT JELENLEGI NYELVI LABORATÓRIUMÁT AZ ANALOGICO.LIDEA BERENDEZÉSSEL HELYETTESÍTENÉ AZ UNAULA LÉTREHOZÁSÁRA, AMELY IDEÁLIS LEHET AZ IDEGEN NYELVEK TANULÁSÁHOZ, ÉS AMELYET MINDEN CLASSI.LO NEM SAR TÉR HASZNÁLHATNA KLASSZIKUS NYELVLABORATÓRIUMKÉNT, DE UNAULA-KÉNT, AHOL AZ INNOVÁCIÓS TECHNOLÓGIA ÖSZTÖNÖZHETI ÉS ELŐMOZDÍTHATJA AZ EGYÜTTMŰKÖDÉSEN ALAPULÓ ÉS MUNKAMÓDSZERT, AHOL AZ EGYÉN MUNKÁJÁT, VALAMINT A TÖBBI DIÁKKAL ÉS TANÁRRAL VALÓ EGYÜTTMŰKÖDÉST HANGSÚLYOZVA A KÉSZSÉGFEJLESZTÉS JAVÍTÁSA ÉRDEKÉBEN. A VILÁGŰR LEHETSÉGES ÁTALAKÍTÁSA RÉVÉN KULCSSZEREPET FOG JÁTSZANI A VARIABILIT ELŐNYBEN RÉSZESÍTÉSÉBEN IS. A LAAWU EZÉRT ÁTFORMÁLÓDIK AZ UNARCHITECTURE-VEL, AMELY KÉPES TELJES MÉRTÉKBEN KIHASZNÁLNI A PEDAGÓGIAI KOMMUNIKÁCIÓS KÉSZSÉGEKET. (Hungarian)
16 August 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ БЕШЕ НАСОЧЕН ОСНОВНО КЪМ СЪЗДАВАНЕ НА ПРОСТРАНСТВО ЗА ЧУЖДОЕЗИКОВО ОБУЧЕНИЕ, КОЕТО ДА ЗАМЕНИ НАСТОЯЩАТА ЕЗИКОВА ЛАБОРАТОРИЯ НА ЦЕНТРАЛАТА В МЕНАГИО С ANALOGICO.LIDEA ОБОРУДВАНЕ ЗА СЪЗДАВАНЕ НА UNAULA, КОЕТО БИ МОГЛО ДА ОСИГУРИ ИДЕАЛА ЗА ИЗУЧАВАНЕ НА ЧУЖДИ ЕЗИЦИ И КОЕТО БИ МОГЛО ДА СЕ ИЗПОЛЗВА ОТ ВСИЧКИ CLASSI.LO НЕ-SAR ПРОСТРАНСТВО, СТРУКТУРИРАНО КАТО КЛАСИЧЕСКА ЕЗИКОВА ЛАБОРАТОРИЯ, НО КАТО UNAULA, КЪДЕТО ИНОВАТИВНАТА ТЕХНОЛОГИЯ МОЖЕ ДА СТИМУЛИРА И НАСЪРЧИ СЪВМЕСТНА И ЛАБОРАТОРНА МЕТОДОЛОГИЯ, В КОЯТО СЕ ПОДЧЕРТАВАТ РАБОТАТА НА ИНДИВИДА И СЪТРУДНИЧЕСТВОТО С ДРУГИ УЧЕНИЦИ И УЧИТЕЛЯ, С ЦЕЛ ПОДОБРЯВАНЕ НА РАЗВИТИЕТО НА УМЕНИЯ. ТОЙ СЪЩО ТАКА ЩЕ ИГРАЕ КЛЮЧОВА РОЛЯ ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА VARIABILIT ЧРЕЗ ЕВЕНТУАЛНА ТРАНСФОРМАЦИЯ НА КОСМИЧЕСКОТО ПРОСТРАНСТВО. СЛЕДОВАТЕЛНО LAAWU Е ПРЕСТРУКТУРИРАН С UNARCHITECTURE, КОЙТО Е В СЪСТОЯНИЕ ДА ИЗПОЛЗВА ПЪЛНОЦЕННО ПЕДАГОГИЧЕСКИТЕ КОМУНИКАЦИОННИ УМЕНИЯ. (Bulgarian)
16 August 2022
0 references
PROJEKTU VISŲ PIRMA BUVO SIEKIAMA SUKURTI ERDVĘ UŽSIENIO KALBŲ MOKYMUISI, KURI PAKEISTŲ DABARTINĘ MENAGGIO BŪSTINĖS KALBŲ LABORATORIJĄ ANALOGICO.LIDEA ĮRANGA, SKIRTA SUKURTI UNAULA, KURI GALĖTŲ BŪTI IDEALI UŽSIENIO KALBŲ MOKYMUISI IR KURIĄ GALĖTŲ NAUDOTI VISA CLASSI.LO NE SAR ERDVĖ, SUKURTA KAIP KLASIKINĖ KALBOS LABORATORIJA, BET KAIP UNAULA, KUR INOVACIJŲ TECHNOLOGIJA GALĖTŲ SKATINTI IR PUOSELĖTI BENDRADARBIAVIMO IR DARBO METODIKĄ, KURIOJE PABRĖŽIAMAS ASMENS DARBAS IR BENDRADARBIAVIMAS SU KITAIS MOKINIAIS IR MOKYTOJU, SIEKIANT PAGERINTI ĮGŪDŽIŲ UGDYMĄ. JI TAIP PAT ATLIKS SVARBŲ VAIDMENĮ SKATINANT KINTAMUMĄ PER GALIMĄ KOSMOSO TRANSFORMACIJĄ. TODĖL LAAWU YRA PERTVARKYTA SU UNARCHITECTURE, KURI GALI VISAPUSIŠKAI IŠNAUDOTI PEDAGOGINIUS BENDRAVIMO ĮGŪDŽIUS. (Lithuanian)
16 August 2022
0 references
PROJEKT JE PRVENSTVENO BIO USMJEREN NA STVARANJE PROSTORA ZA UČENJE STRANIH JEZIKA KOJI BI ZAMIJENIO SADAŠNJI JEZIČNI LABORATORIJ SJEDIŠTA MENAGGIO ANALOGICO.LIDEA OPREMOM ZA STVARANJE UNAULE, KOJA BI MOGLA PRUŽITI IDEAL ZA UČENJE STRANIH JEZIKA, A KOJU BI MOGLI KORISTITI SVI CLASSI.LO NE-SAR PROSTOR STRUKTURIRAN KAO LABORATORIJ KLASIČNOG JEZIKA, ALI KAO UNAULA, GDJE BI INOVACIJSKA TEHNOLOGIJA MOGLA STIMULIRATI I POTICATI SURADNIČKU I RADNU METODOLOGIJU, GDJE SE NAGLAŠAVA RAD POJEDINCA I SURADNJA S DRUGIM UČENICIMA I UČITELJEM, S CILJEM POBOLJŠANJA RAZVOJA VJEŠTINA. TAKOĐER ĆE IMATI KLJUČNU ULOGU U POTICANJU VARIJABILNOSTI KROZ MOGUĆU TRANSFORMACIJU SVEMIRA. LAAWU JE, DAKLE, PREOBLIKOVAN S UNARCHITECTURE KOJA JE U STANJU U POTPUNOSTI ISKORISTITI PEDAGOŠKE KOMUNIKACIJSKE VJEŠTINE. (Croatian)
16 August 2022
0 references
PROJEKTET SYFTADE FRÄMST TILL ATT SKAPA ETT UTRYMME FÖR FRÄMMANDE SPRÅKINLÄRNING SOM SKULLE ERSÄTTA DET NUVARANDE SPRÅKLABORATORIET I MENAGGIO-HÖGKVARTERET MED ANALOGICO.LIDEA-UTRUSTNING FÖR ATT SKAPA UNAULA, SOM SKULLE KUNNA GE IDEALET FÖR INLÄRNING AV FRÄMMANDE SPRÅK, OCH SOM SKULLE KUNNA ANVÄNDAS AV ALLA CLASSI.LO ICKE-SAR UTRYMME STRUKTURERAT SOM ETT KLASSISKT SPRÅKLABORATORIUM, MEN SOM EN UNAULA, DÄR INNOVATIONSTEKNIKEN SKULLE KUNNA STIMULERA OCH FRÄMJA EN SAMVERKAN OCH LABORATORIAL METODIK, DÄR INDIVIDENS ARBETE OCH SAMARBETE MED ANDRA ELEVER OCH LÄRAREN LYFTS FRAM, I SYFTE ATT FÖRBÄTTRA KOMPETENSUTVECKLING. DEN KOMMER OCKSÅ ATT SPELA EN NYCKELROLL NÄR DET GÄLLER ATT FRÄMJA VARIATIONER GENOM EN EVENTUELL OMVANDLING AV RYMDEN. LAAWU ÄR DÄRFÖR OMFORMAD MED UNARCHITECTURE SOM TILL FULLO KAN UTNYTTJA PEDAGOGISKA KOMMUNIKATIONSFÄRDIGHETER. (Swedish)
16 August 2022
0 references
PROIECTUL A VIZAT ÎN PRIMUL RÂND CREAREA UNUI SPAȚIU PENTRU ÎNVĂȚAREA LIMBILOR STRĂINE CARE SĂ ÎNLOCUIASCĂ LABORATORUL ACTUAL DE LIMBI STRĂINE AL SEDIULUI MENAGGIO CU ECHIPAMENTE ANALOGICO.LIDEA PENTRU A CREA UNAULA, CARE AR PUTEA OFERI IDEALUL PENTRU ÎNVĂȚAREA LIMBILOR STRĂINE ȘI CARE AR PUTEA FI UTILIZAT DE TOATE SPAȚIILE CLASSI.LO NON-SAR STRUCTURATE CA UN LABORATOR LINGVISTIC CLASIC, DAR CA UNAULA, UNDE TEHNOLOGIA INOVĂRII AR PUTEA STIMULA ȘI PROMOVA O METODOLOGIE COLABORATIVĂ ȘI LABORATORALĂ, ÎN CARE SUNT EVIDENȚIATE ACTIVITATEA INDIVIDULUI ȘI COLABORAREA CU ALȚI ELEVI ȘI PROFESORI, CU SCOPUL DE A ÎMBUNĂTĂȚI DEZVOLTAREA COMPETENȚELOR. ACESTA VA JUCA, DE ASEMENEA, UN ROL ESENȚIAL ÎN FAVORIZAREA VARIABILITĂȚII PRIN POSIBILA TRANSFORMARE A SPAȚIULUI. LAAWU ESTE, PRIN URMARE, REMODELAT CU UNARCHITECTURE, CARE ESTE CAPABIL SĂ UTILIZEZE PE DEPLIN ABILITĂȚILE PEDAGOGICE DE COMUNICARE. (Romanian)
16 August 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE BIL PREDVSEM USTVARITI PROSTOR ZA UČENJE TUJIH JEZIKOV, KI BI NADOMESTIL SEDANJI JEZIKOVNI LABORATORIJ SEDEŽA MENAGGIA Z ANALOGICO.LIDEA OPREMO ZA USTVARJANJE UNAULA, KI BI LAHKO ZAGOTOVILA IDEAL ZA UČENJE TUJIH JEZIKOV IN KI BI GA LAHKO UPORABLJALI VSI PROSTORI CLASSI.LO, KI NISO SAR, STRUKTURIRANI KOT KLASIČNI JEZIKOVNI LABORATORIJ, VENDAR KOT UNAULA, KJER BI INOVACIJSKA TEHNOLOGIJA LAHKO SPODBUDILA IN SPODBUJALA SODELOVALNO IN DELOVNO METODOLOGIJO, KJER STA POUDARJENA DELO POSAMEZNIKA IN SODELOVANJE Z DRUGIMI UČENCI IN UČITELJEM, DA BI IZBOLJŠALI RAZVOJ SPRETNOSTI. PRAV TAKO BO IMEL KLJUČNO VLOGO PRI SPODBUJANJU RAZNOLIKOSTI Z MOREBITNIM PREOBLIKOVANJEM VESOLJA. LAAWU SE ZATO PREOBLIKUJE Z NEARHITEKTURO, KI LAHKO V CELOTI IZKORISTI PEDAGOŠKE KOMUNIKACIJSKE SPOSOBNOSTI. (Slovenian)
16 August 2022
0 references
PROJEKT MIAŁ PRZEDE WSZYSTKIM NA CELU STWORZENIE PRZESTRZENI DO NAUKI JĘZYKÓW OBCYCH, KTÓRA ZASTĄPIŁABY OBECNE LABORATORIUM JĘZYKOWE SIEDZIBY MENAGGIO SPRZĘTEM ANALOGICO.LIDEA DO STWORZENIA UNAULA, KTÓRY MÓGŁBY STANOWIĆ IDEALNE ROZWIĄZANIE DO NAUKI JĘZYKÓW OBCYCH I KTÓRY MÓGŁBY BYĆ WYKORZYSTYWANY PRZEZ CAŁĄ PRZESTRZEŃ CLASSI.LO NON-SAR USTRUKTURYZOWANĄ JAKO KLASYCZNE LABORATORIUM JĘZYKOWE, ALE JAKO UNAULA, GDZIE TECHNOLOGIA INNOWACJI MOGŁABY STYMULOWAĆ I WSPIERAĆ METODOLOGIĘ WSPÓŁPRACY I LABORATORIUM, W KTÓREJ PODKREŚLA SIĘ PRACĘ JEDNOSTKI I WSPÓŁPRACĘ Z INNYMI UCZNIAMI I NAUCZYCIELEM W CELU POPRAWY ROZWOJU UMIEJĘTNOŚCI. ODEGRA RÓWNIEŻ KLUCZOWĄ ROLĘ W SPRZYJANIU VARIABILITOWI POPRZEZ EWENTUALNĄ TRANSFORMACJĘ PRZESTRZENI KOSMICZNEJ. LAAWU JEST ZATEM PRZEKSZTAŁCONE Z UNARCHITECTURE, KTÓRY JEST W STANIE W PEŁNI WYKORZYSTAĆ UMIEJĘTNOŚCI PEDAGOGICZNE KOMUNIKACJI. (Polish)
16 August 2022
0 references
MENAGGIO
0 references
12810 del 15/10/2015 - FESR - Realizzazione AMBIENTI DIGITALI
0 references
Identifiers
G86J15001810007
0 references