Comprehensive programme of the development of inclusive education in kindergartens (Q20880)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q20880 in Czech Republic
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Comprehensive programme of the development of inclusive education in kindergartens |
Project Q20880 in Czech Republic |
Statements
10,785,083.0 Czech koruna
0 references
13,347,875.0 Czech koruna
0 references
80.8 percent
0 references
1 January 2017
0 references
31 December 2019
0 references
31 December 2019
0 references
Montessori školy Andílek - mateřská škola a základní škola, o.p.s.
0 references
15000
0 references
Projekt se zaměřuje na rozvoj inkluzivního a individualizovaného vzdělávání dětí předškolního věku a řešení problematiky sociálního začleňování dětí se speciálními vzdělávacími potřebami a dětí z odlišného socio kulturního prostředí do mateřských škol, a to formou podpory vzájemného sdílení znalostí a zkušeností MŠ, vytvořením a ověřením nových metodických materiálů pro inkluzivní předškolní vzdělávání a vytvořením center kolegiální podpory s účinnými nástroji individuální podpory. (Czech)
0 references
The project focuses on the development of inclusive and individualised education of pre-school children and addressing the issue of social inclusion of children with special educational needs and children from a different socio-cultural environment into kindergartens by supporting the mutual sharing of knowledge and experience of the kindergarten, creating and verifying new methodological materials for inclusive pre-school education and the creation of college support centres with effective tools of individual support. (English)
22 October 2020
0.3137352127772161
0 references
Le projet met l’accent sur le développement d’une éducation inclusive et personnalisée des enfants d’âge préscolaire et sur l’inclusion sociale des enfants ayant des besoins éducatifs spéciaux et des enfants de différents milieux socioculturels dans les jardins d’enfants en favorisant le partage mutuel des connaissances et des expériences de la maternelle, la création et la validation de nouveaux matériels méthodologiques pour l’éducation préscolaire inclusive et la création de centres de soutien collégial dotés d’outils d’aide individuelle efficaces. (French)
28 November 2021
0 references
Das Projekt konzentriert sich auf die Entwicklung einer inklusiven und personalisierten Bildung von Vorschulkindern und die soziale Inklusion von Kindern mit besonderen Bildungsbedürfnissen und Kindern aus unterschiedlichen soziokulturellen Hintergründen in Kindergärten durch die Unterstützung des gegenseitigen Austauschs von Wissen und Erfahrungen des Kindergartens, die Erstellung und Validierung neuer methodischer Materialien für inklusive Vorschulbildung und die Schaffung von Kollegien-Unterstützungszentren mit wirksamen individuellen Unterstützungsinstrumenten. (German)
2 December 2021
0 references
Het project richt zich op de ontwikkeling van inclusief en gepersonaliseerd onderwijs van voorschoolse kinderen en op de sociale inclusie van kinderen met speciale onderwijsbehoeften en kinderen met verschillende sociaal-culturele achtergronden in kleuterscholen door de wederzijdse uitwisseling van kennis en ervaring van de kleuterschool te ondersteunen, het creëren en valideren van nieuwe methodologische materialen voor inclusief voorschools onderwijs en de oprichting van collegiale ondersteuningscentra met doeltreffende individuele ondersteuningsinstrumenten. (Dutch)
13 December 2021
0 references
Il progetto si concentra sullo sviluppo di un'educazione inclusiva e personalizzata dei bambini prescolastici e affrontando l'inclusione sociale dei bambini con esigenze educative speciali e dei bambini provenienti da diversi contesti socio-culturali negli asili, sostenendo la condivisione reciproca delle conoscenze e dell'esperienza dell'asilo, la creazione e la convalida di nuovi materiali metodologici per un'educazione prescolare inclusiva e la creazione di centri di sostegno collegiali con efficaci strumenti di sostegno individuale. (Italian)
14 January 2022
0 references
El proyecto se centra en el desarrollo de una educación inclusiva y personalizada de los niños en edad preescolar y en la inclusión social de los niños con necesidades educativas especiales y los niños de diferentes orígenes socioculturales en los jardines de infancia, apoyando el intercambio mutuo de conocimientos y experiencias del jardín de infancia, la creación y validación de nuevos materiales metodológicos para la educación preescolar inclusiva y la creación de centros de apoyo colegiados con instrumentos de apoyo individuales eficaces. (Spanish)
15 January 2022
0 references
Projektet fokuserer på udvikling af inklusiv og individualiseret undervisning af børn i førskolealderen og håndtering af spørgsmålet om social inklusion af børn med særlige uddannelsesbehov og børn fra et andet sociokulturelt miljø til børnehaver ved at støtte gensidig udveksling af viden og erfaringer fra børnehaven, skabe og verificere nye metodologiske materialer til inklusiv førskoleundervisning og oprettelse af kollegiale støttecentre med effektive værktøjer til individuel støtte. (Danish)
5 July 2022
0 references
Το έργο επικεντρώνεται στην ανάπτυξη της χωρίς αποκλεισμούς και εξατομικευμένης εκπαίδευσης των παιδιών προσχολικής ηλικίας και στην αντιμετώπιση του ζητήματος της κοινωνικής ένταξης των παιδιών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες και των παιδιών από διαφορετικό κοινωνικοπολιτισμικό περιβάλλον σε νηπιαγωγεία μέσω της στήριξης της αμοιβαίας ανταλλαγής γνώσεων και εμπειριών του νηπιαγωγείου, της δημιουργίας και επαλήθευσης νέων μεθοδολογικών υλικών για την χωρίς αποκλεισμούς προσχολική εκπαίδευση και τη δημιουργία κέντρων υποστήριξης κολεγίων με αποτελεσματικά εργαλεία ατομικής υποστήριξης. (Greek)
5 July 2022
0 references
Projekt je usmjeren na razvoj inkluzivnog i individualiziranog obrazovanja predškolske djece i rješavanje problema socijalne uključenosti djece s posebnim obrazovnim potrebama i djece iz različitog socio-kulturnog okruženja u vrtiće podupiranjem međusobne razmjene znanja i iskustava vrtića, stvaranjem i provjerom novih metodoloških materijala za uključivo predškolsko obrazovanje te stvaranjem centara za podršku fakultetu s učinkovitim alatima individualne podrške. (Croatian)
5 July 2022
0 references
Proiectul se axează pe dezvoltarea educației incluzive și individualizate a copiilor preșcolari și abordarea problemei incluziunii sociale a copiilor cu nevoi educaționale speciale și a copiilor dintr-un mediu socio-cultural diferit în grădinițe prin sprijinirea schimbului reciproc de cunoștințe și experiență în grădiniță, crearea și verificarea de noi materiale metodologice pentru educația preșcolară favorabilă incluziunii și crearea de centre de sprijin pentru colegiu cu instrumente eficiente de sprijin individual. (Romanian)
5 July 2022
0 references
Projekt sa zameriava na rozvoj inkluzívneho a individualizovaného vzdelávania detí v predškolskom veku a na riešenie otázky sociálneho začlenenia detí so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami a detí z iného sociálno-kultúrneho prostredia do materských škôl podporovaním vzájomnej výmeny poznatkov a skúseností materskej školy, vytváraním a overovaním nových metodických materiálov pre inkluzívne predškolské vzdelávanie a vytváraním centier podpory vysokej školy s účinnými nástrojmi individuálnej podpory. (Slovak)
5 July 2022
0 references
Il-proġett jiffoka fuq l-iżvilupp ta’ edukazzjoni inklużiva u individwalizzata tat-tfal ta’ qabel l-iskola u jindirizza l-kwistjoni tal-inklużjoni soċjali ta’ tfal bi bżonnijiet edukattivi speċjali u tfal minn ambjent soċjokulturali differenti fil-kindergartens billi jappoġġa l-kondiviżjoni reċiproka tal-għarfien u l-esperjenza tal-kindergarten, joħloq u jivverifika materjal metodoloġiku ġdid għal edukazzjoni preprimarja inklużiva u l-ħolqien ta’ ċentri ta’ appoġġ għall-kulleġġi b’għodod effettivi ta’ appoġġ individwali. (Maltese)
5 July 2022
0 references
O projeto centra-se no desenvolvimento de uma educação inclusiva e individualizada das crianças em idade pré-escolar e aborda a questão da inclusão social das crianças com necessidades educativas especiais e das crianças de um ambiente sociocultural diferente para os jardins de infância, apoiando a partilha mútua de conhecimentos e experiências do jardim de infância, criando e verificando novos materiais metodológicos para uma educação pré-escolar inclusiva e a criação de centros de apoio universitário com instrumentos eficazes de apoio individual. (Portuguese)
5 July 2022
0 references
Hankkeessa keskitytään esikoululaisten osallistavan ja yksilöllisen koulutuksen kehittämiseen sekä erityisopetusta tarvitsevien lasten ja erilaisesta sosiokulttuurisesta ympäristöstä päiväkodeihin tulevien lasten sosiaaliseen osallisuuteen tukemalla päiväkodin tietojen ja kokemusten keskinäistä jakamista, luomalla ja varmentamalla uutta metodologista aineistoa osallistavaa esikouluopetusta varten ja perustamalla korkeakoulujen tukikeskuksia, joissa on tehokkaat yksilölliset tukivälineet. (Finnish)
5 July 2022
0 references
Projekt koncentruje się na rozwoju integracyjnej i zindywidualizowanej edukacji dzieci w wieku przedszkolnym oraz poruszaniu kwestii włączenia społecznego dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych i dzieci z innego środowiska społeczno-kulturowego do przedszkoli poprzez wspieranie wzajemnej wymiany wiedzy i doświadczeń w przedszkolu, tworzenie i weryfikowanie nowych materiałów metodologicznych na potrzeby edukacji przedszkolnej włączającej oraz tworzenie ośrodków wsparcia uczelni dysponujących skutecznymi narzędziami indywidualnego wsparcia. (Polish)
5 July 2022
0 references
Projekt se osredotoča na razvoj vključujočega in individualiziranega izobraževanja predšolskih otrok ter reševanje problema socialne vključenosti otrok s posebnimi učnimi potrebami in otrok iz drugačnega socialno-kulturnega okolja v vrtce s podpiranjem medsebojne izmenjave znanja in izkušenj vrtca, ustvarjanjem in preverjanjem novih metodoloških gradiv za vključujoče predšolsko izobraževanje ter vzpostavljanjem centrov za podporo šol z učinkovitimi orodji individualne podpore. (Slovenian)
5 July 2022
0 references
Projektu siekiama plėtoti įtraukų ir individualizuotą ikimokyklinio amžiaus vaikų ugdymą ir spręsti specialiųjų ugdymosi poreikių turinčių vaikų ir vaikų iš skirtingos socialinės ir kultūrinės aplinkos socialinės įtraukties į darželius klausimą, remiant abipusį dalijimąsi vaikų darželio žiniomis ir patirtimi, kuriant ir tikrinant naujas metodines medžiagas įtraukiam ikimokykliniam ugdymui ir kuriant kolegijų paramos centrus su veiksmingomis individualios paramos priemonėmis. (Lithuanian)
5 July 2022
0 references
Projekta mērķis ir attīstīt iekļaujošu un individualizētu pirmsskolas izglītību un risināt jautājumu par bērnu ar īpašām izglītības vajadzībām un bērnu no dažādām sociāli kultūras vidēm sociālo iekļaušanu bērnudārzos, atbalstot bērnudārza zināšanu un pieredzes savstarpēju apmaiņu, izstrādājot un pārbaudot jaunus metodiskos materiālus iekļaujošai pirmsskolas izglītībai un izveidojot koledžu atbalsta centrus ar efektīviem individuālā atbalsta instrumentiem. (Latvian)
5 July 2022
0 references
Проектът се фокусира върху развитието на приобщаващо и индивидуализирано образование на деца в предучилищна възраст и решаване на въпроса за социалното приобщаване на деца със специални образователни потребности и деца от различна социално-културна среда в детски градини чрез подпомагане на взаимното споделяне на знания и опит на детската градина, създаване и проверка на нови методологични материали за приобщаващо предучилищно образование и създаване на центрове за подкрепа на колежа с ефективни инструменти за индивидуална подкрепа. (Bulgarian)
5 July 2022
0 references
A projekt az iskoláskor előtti gyermekek inkluzív és személyre szabott oktatásának fejlesztésére összpontosít, és a sajátos nevelési igényű gyermekek és a különböző társadalmi-kulturális környezetből származó gyermekek óvodákba való társadalmi befogadásának kérdésével foglalkozik az óvodai ismeretek és tapasztalatok kölcsönös megosztásának támogatásával, az inkluzív iskola előtti oktatás új módszertani anyagainak létrehozásával és ellenőrzésével, valamint az egyéni támogatás hatékony eszközeivel rendelkező főiskolai támogató központok létrehozásával. (Hungarian)
5 July 2022
0 references
Díríonn an tionscadal ar oideachas cuimsitheach agus aonair a fhorbairt do leanaí réamhscoile agus aghaidh a thabhairt ar an gceist maidir le cuimsiú sóisialta leanaí a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu agus leanaí ó thimpeallacht shochchultúrtha éagsúil isteach i naíolanna trí thacú le comhroinnt eolais agus taithí an naíonra, trí ábhair mhodheolaíocha nua a chruthú agus a fhíorú le haghaidh oideachas cuimsitheach réamhscoile agus cruthú ionad tacaíochta coláiste le huirlisí éifeachtacha tacaíochta aonair. (Irish)
5 July 2022
0 references
Projektet fokuserar på att utveckla inkluderande och individualiserad utbildning av förskolebarn och att ta itu med frågan om social inkludering av barn med särskilda utbildningsbehov och barn från en annan sociokulturell miljö till förskolor genom att stödja ömsesidigt utbyte av kunskap och erfarenheter från förskolan, skapa och verifiera nya metodmaterial för inkluderande förskoleutbildning och inrättandet av stödcentrum för högskolor med effektiva verktyg för individuellt stöd. (Swedish)
5 July 2022
0 references
Projektis keskendutakse eelkooliealiste laste kaasava ja individuaalse hariduse arendamisele ning hariduslike erivajadustega laste ja erinevast sotsiaalkultuurilisest keskkonnast lasteaedadesse kuuluvate laste sotsiaalse kaasamise küsimusele, toetades lasteaia teadmiste ja kogemuste vastastikust jagamist, luues ja kontrollides uusi metoodilisi materjale kaasava koolieelse hariduse jaoks ning luues tõhusaid individuaalseid toetusvahendeid omavate kolledžite tugikeskused. (Estonian)
5 July 2022
0 references
Identifiers
CZ.02.3.68/0.0/0.0/16_010/0000550
0 references