Local Action Plan ORP Dvůr Králové nad Labem (Q20739)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q20739 in Czech Republic
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Local Action Plan ORP Dvůr Králové nad Labem |
Project Q20739 in Czech Republic |
Statements
2,286,929.62 Czech koruna
0 references
93,764.11442 Euro
0 references
2,690,505.44 Czech koruna
0 references
85.0 percent
0 references
1 February 2016
0 references
30 November 2017
0 references
30 November 2017
0 references
MAS Královédvorsko, z. s.
0 references
54401
0 references
Nominovaní zástupci škol předškolního a školního vzdělávání ze vzniklého funkčního partnerství budou společně na plánovaných setkáních vytvářet místní akční plán, který je součástí tzv. akce KLIMA a je primárně zaměřen na rozvoj kvalitního a inkluzivního vzdělávání dětí a žáků do 15-ti let. Cílem je motivovat vedení škol a jejich pedagogy k přijetí principů spolupráce a k otevřenosti zlepšovat vzdělávání a rovné podmínky pro všechny žáky. Stanovené priority budou realizovány v další fázi MAP+. (Czech)
0 references
The nominated representatives of preschool and school education schools from the established functional partnership will jointly develop a local action plan, which is part of the so-called KLIMA event and is primarily focused on the development of quality and inclusive education of children and pupils under the age of 15. The aim is to motivate school management and their teachers to adopt the principles of cooperation and openness to improve education and a level playing field for all pupils. The priorities will be implemented in the next phase of MAP+. (English)
22 October 2020
0.2859767962711596
0 references
Les représentants désignés des établissements d’enseignement préscolaire et scolaire issus du partenariat fonctionnel établi créeront conjointement un plan d’action local lors des réunions prévues, qui s’inscrit dans le cadre de la manifestation KLIMA et vise principalement à développer une éducation de qualité et inclusive pour les enfants et les élèves de moins de 15 ans. L’objectif est de motiver les responsables scolaires et leurs éducateurs à adopter les principes de coopération et d’ouverture afin d’améliorer l’éducation et de créer des conditions de concurrence équitables pour tous les élèves. Les priorités fixées seront mises en œuvre au cours de la prochaine phase du plan d’action pluriannuel+. (French)
28 November 2021
0 references
Die nominierten Vertreter von Vorschul- und Schulbildungsschulen aus der etablierten funktionalen Partnerschaft werden gemeinsam einen lokalen Aktionsplan auf den geplanten Tagungen erstellen, der Teil der sogenannten KLIMA-Veranstaltung ist und in erster Linie auf die Entwicklung einer qualitativ hochwertigen und inklusiven Bildung für Kinder und Schüler unter 15 Jahren abzielt. Ziel ist es, Schulleiter und ihre Erzieher dazu zu motivieren, die Grundsätze der Zusammenarbeit und Offenheit zu übernehmen, um die Bildung und gleiche Wettbewerbsbedingungen für alle Schüler zu verbessern. Die gesetzten Prioritäten werden in der nächsten Phase von MAP+ umgesetzt. (German)
2 December 2021
0 references
De aangewezen vertegenwoordigers van voorschoolse en schoolonderwijsscholen uit het gevestigde functionele partnerschap zullen tijdens de geplande vergaderingen gezamenlijk een lokaal actieplan opstellen, dat deel uitmaakt van het zogenaamde KLIMA-evenement en in de eerste plaats gericht is op de ontwikkeling van kwalitatief hoogwaardig en inclusief onderwijs voor kinderen en leerlingen jonger dan 15 jaar. Het doel is schoolleiders en hun opvoeders te motiveren de beginselen van samenwerking en openheid over te nemen om het onderwijs en een gelijk speelveld voor alle leerlingen te verbeteren. De vastgestelde prioriteiten zullen in de volgende fase van het MAP+ ten uitvoer worden gelegd. (Dutch)
13 December 2021
0 references
I rappresentanti designati delle scuole prescolastiche e scolastiche del partenariato funzionale istituito creeranno congiuntamente un piano d'azione locale in occasione degli incontri previsti, che fa parte del cosiddetto evento KLIMA e mira principalmente a sviluppare un'istruzione di qualità e inclusiva per bambini e alunni di età inferiore ai 15 anni. L'obiettivo è quello di motivare i dirigenti scolastici e i loro educatori ad adottare i principi di cooperazione e apertura per migliorare l'istruzione e garantire condizioni di parità per tutti gli alunni. Le priorità stabilite saranno attuate nella prossima fase del PAP+. (Italian)
14 January 2022
0 references
Los representantes designados de las escuelas de educación preescolar y escolar de la asociación funcional establecida crearán conjuntamente un plan de acción local en las reuniones previstas, que forma parte del llamado evento KLIMA y tiene como objetivo primordial desarrollar una educación de calidad e inclusiva para niños y alumnos menores de 15 años. El objetivo es motivar a los dirigentes escolares y a sus educadores a adoptar los principios de cooperación y apertura para mejorar la educación y la igualdad de condiciones para todos los alumnos. Las prioridades establecidas se aplicarán en la próxima fase del PAM+. (Spanish)
15 January 2022
0 references
De udpegede repræsentanter for førskole- og skoleundervisningsskoler fra det etablerede funktionelle partnerskab vil i fællesskab udvikle en lokal handlingsplan, som er en del af det såkaldte KLIMA-arrangement, og som primært fokuserer på udvikling af en inklusiv kvalitetsuddannelse af børn og elever under 15 år. Målet er at motivere skoleledelsen og deres lærere til at vedtage principperne om samarbejde og åbenhed for at forbedre uddannelse og lige vilkår for alle elever. Prioriteterne vil blive gennemført i næste fase af det flerårige program+. (Danish)
5 July 2022
0 references
Οι ορισθέντες εκπρόσωποι των σχολείων προσχολικής και σχολικής εκπαίδευσης από την καθιερωμένη λειτουργική σύμπραξη θα αναπτύξουν από κοινού ένα τοπικό σχέδιο δράσης, το οποίο αποτελεί μέρος της επονομαζόμενης εκδήλωσης KLIMA και επικεντρώνεται κυρίως στην ανάπτυξη ποιοτικής και χωρίς αποκλεισμούς εκπαίδευσης παιδιών και μαθητών ηλικίας κάτω των 15 ετών. Στόχος είναι να δοθούν κίνητρα στη διοίκηση των σχολείων και στους εκπαιδευτικούς τους να υιοθετήσουν τις αρχές της συνεργασίας και της διαφάνειας για τη βελτίωση της εκπαίδευσης και τη δημιουργία ισότιμων όρων ανταγωνισμού για όλους τους μαθητές. Οι προτεραιότητες θα υλοποιηθούν στην επόμενη φάση του πολυετούς σχεδίου+. (Greek)
5 July 2022
0 references
Imenovani predstavnici predškolskih i školskih škola iz uspostavljenog funkcionalnog partnerstva zajednički će izraditi lokalni akcijski plan, koji je dio tzv. KLIMA eventa, a prvenstveno je usmjeren na razvoj kvalitetnog i uključivog obrazovanja djece i učenika mlađih od 15 godina. Cilj je potaknuti rukovodstvo škola i njihove nastavnike da usvoje načela suradnje i otvorenosti za poboljšanje obrazovanja i jednakih uvjeta za sve učenike. Prioriteti će se provoditi u sljedećoj fazi programa MAP+. (Croatian)
5 July 2022
0 references
Reprezentanții nominalizați ai școlilor de învățământ preșcolar și școlar din cadrul parteneriatului funcțional stabilit vor elabora în comun un plan de acțiune local, care face parte din așa-numitul eveniment KLIMA și se concentrează în principal pe dezvoltarea unei educații de calitate și favorabile incluziunii a copiilor și elevilor cu vârsta sub 15 ani. Scopul este de a motiva conducerea școlilor și profesorii acestora să adopte principiile cooperării și deschiderii în vederea îmbunătățirii educației și a unor condiții de concurență echitabile pentru toți elevii. Prioritățile vor fi puse în aplicare în următoarea etapă a PMA+. (Romanian)
5 July 2022
0 references
Nominovaní zástupcovia predškolských a školských škôl zo zavedeného funkčného partnerstva spoločne vypracujú miestny akčný plán, ktorý je súčasťou tzv. podujatia KLIMA a je zameraný predovšetkým na rozvoj kvalitného a inkluzívneho vzdelávania detí a žiakov mladších ako 15 rokov. Cieľom je motivovať vedenie škôl a ich učiteľov, aby prijali zásady spolupráce a otvorenosti s cieľom zlepšiť vzdelávanie a rovnaké podmienky pre všetkých žiakov. Priority sa budú vykonávať v ďalšej fáze viacročného akčného plánu+. (Slovak)
5 July 2022
0 references
Ir-rappreżentanti nominati tal-iskejjel ta’ qabel l-iskola u tal-edukazzjoni skolastika mis-sħubija funzjonali stabbilita se jiżviluppaw b’mod konġunt pjan ta’ azzjoni lokali, li huwa parti mill-hekk imsejjaħ avveniment KLIMA u huwa primarjament iffukat fuq l-iżvilupp ta’ edukazzjoni ta’ kwalità u inklużiva tat-tfal u l-istudenti taħt l-età ta’ 15-il sena. L-għan huwa li l-maniġment tal-iskola u l-għalliema tagħhom jiġu motivati biex jadottaw il-prinċipji ta’ kooperazzjoni u ftuħ biex itejbu l-edukazzjoni u kundizzjonijiet ekwi għall-istudenti kollha. Il-prijoritajiet se jiġu implimentati fil-fażi li jmiss tal-MAP+. (Maltese)
5 July 2022
0 references
Os representantes nomeados das escolas de ensino pré-escolar e escolar da parceria funcional estabelecida desenvolverão conjuntamente um plano de ação local, que faz parte do chamado evento KLIMA e centra-se principalmente no desenvolvimento de uma educação inclusiva e de qualidade das crianças e dos alunos com menos de 15 anos. O objetivo é motivar a gestão escolar e os seus professores a adotarem os princípios da cooperação e da abertura para melhorar a educação e criar condições equitativas para todos os alunos. As prioridades serão implementadas na próxima fase do PAM+. (Portuguese)
5 July 2022
0 references
Perustettuun toiminnalliseen kumppanuuteen kuuluvien esikoulujen ja koulujen edustajat laativat yhdessä paikallisen toimintasuunnitelman, joka on osa niin kutsuttua KLIMA-tapahtumaa ja keskittyy ensisijaisesti laadukkaan ja osallistavan koulutuksen kehittämiseen alle 15-vuotiaille lapsille ja oppilaille. Tavoitteena on motivoida koulun johtoa ja heidän opettajiaan omaksumaan yhteistyön ja avoimuuden periaatteet koulutuksen ja tasapuolisten toimintaedellytysten parantamiseksi kaikille oppilaille. Painopisteet pannaan täytäntöön MAP+:n seuraavassa vaiheessa. (Finnish)
5 July 2022
0 references
Nominowani przedstawiciele szkół przedszkolnych i szkolnych z utworzonego partnerstwa funkcjonalnego wspólnie opracują lokalny plan działania, który jest częścią tzw. wydarzenia KLIMA i koncentruje się przede wszystkim na rozwoju wysokiej jakości edukacji włączającej dzieci i uczniów poniżej 15 roku życia. Celem jest zmotywowanie kadry kierowniczej szkół i ich nauczycieli do przyjęcia zasad współpracy i otwartości w celu poprawy edukacji i równych warunków działania dla wszystkich uczniów. Priorytety zostaną wdrożone na kolejnym etapie wieloletniego planu działania+. (Polish)
5 July 2022
0 references
Imenovani predstavniki predšolskih in šolskih šol iz vzpostavljenega funkcionalnega partnerstva bodo skupaj razvili lokalni akcijski načrt, ki je del tako imenovanega dogodka KLIMA in se osredotoča predvsem na razvoj kakovostnega in vključujočega izobraževanja otrok in učencev, mlajših od 15 let. Cilj je spodbuditi vodstvo šole in njihove učitelje, da sprejmejo načela sodelovanja in odprtosti za izboljšanje izobraževanja in enakih konkurenčnih pogojev za vse učence. Prednostne naloge se bodo izvajale v naslednji fazi večletnega akcijskega načrta+. (Slovenian)
5 July 2022
0 references
Paskirtieji ikimokyklinio ir mokyklinio ugdymo mokyklų atstovai iš nustatytos funkcinės partnerystės kartu parengs vietos veiksmų planą, kuris yra vadinamojo KLIMA renginio dalis ir kuriame daugiausia dėmesio skiriama kokybiško ir įtraukaus jaunesnių nei 15 metų vaikų ir mokinių švietimo plėtojimui. Tikslas – skatinti mokyklos vadovybę ir jų mokytojus laikytis bendradarbiavimo ir atvirumo principų, kad būtų pagerintas švietimas ir visiems moksleiviams sudarytos vienodos sąlygos. Prioritetai bus įgyvendinami kitame DMP+ etape. (Lithuanian)
5 July 2022
0 references
Pirmsskolas un skolas izglītības skolu pārstāvji no izveidotās funkcionālās partnerības kopīgi izstrādās vietējo rīcības plānu, kas ir daļa no tā sauktā KLIMA pasākuma un kas galvenokārt ir vērsts uz kvalitatīvas un iekļaujošas izglītības attīstību bērniem un skolēniem, kas jaunāki par 15 gadiem. Mērķis ir motivēt skolu vadību un viņu skolotājus pieņemt sadarbības un atklātības principus, lai uzlabotu izglītību un vienlīdzīgus konkurences apstākļus visiem skolēniem. Prioritātes tiks īstenotas nākamajā daudzgadu rīcības plāna+ posmā. (Latvian)
5 July 2022
0 references
Номинираните представители на училищата за предучилищно и училищно образование от установеното функционално партньорство съвместно ще разработят местен план за действие, който е част от т.нар. събитие KLIMA и е насочен основно към развитието на качествено и приобщаващо образование на деца и ученици под 15-годишна възраст. Целта е да се мотивират управлението на училищата и техните учители да възприемат принципите на сътрудничество и откритост с цел подобряване на образованието и равни условия за всички ученици. Приоритетите ще бъдат изпълнени през следващата фаза на многогодишния план за действие+. (Bulgarian)
5 July 2022
0 references
A létrehozott funkcionális partnerségben az óvodai és iskolai oktatási iskolák kijelölt képviselői közösen dolgoznak ki egy helyi cselekvési tervet, amely az úgynevezett KLIMA rendezvény részét képezi, és elsősorban az 15 év alatti gyermekek és tanulók minőségi és inkluzív oktatásának fejlesztésére összpontosít. A cél az, hogy az iskolavezetést és tanáraikat arra ösztönözzék, hogy fogadják el az együttműködés és a nyitottság elvét annak érdekében, hogy javítsák az oktatást és az egyenlő versenyfeltételeket minden tanuló számára. A prioritásokat a MAP+ következő szakaszában hajtják végre. (Hungarian)
5 July 2022
0 references
Déanfaidh ionadaithe ainmnithe na scoileanna réamhscoile agus oideachais scoile ón gcomhpháirtíocht fheidhmiúil bhunaithe plean gníomhaíochta áitiúil a fhorbairt go comhpháirteach, ar cuid é den imeacht KLIMA, mar a thugtar air, agus atá dírithe go príomha ar oideachas ardchaighdeáin agus cuimsitheach a fhorbairt do leanaí agus do dhaltaí faoi bhun 15 bliana d’aois. Is é an aidhm atá ann ná bainistíocht scoile agus a múinteoirí a spreagadh chun prionsabail an chomhair agus na hoscailteachta a ghlacadh chun feabhas a chur ar an oideachas agus ar chothrom na Féinne do gach dalta. Cuirfear na tosaíochtaí chun feidhme sa chéad chéim eile de Phlean Ilbhliantúil+. (Irish)
5 July 2022
0 references
De utsedda representanterna för förskole- och skolskolorna från det etablerade funktionella partnerskapet kommer tillsammans att ta fram en lokal handlingsplan, som är en del av det så kallade KLIMA-evenemanget och är främst inriktad på att utveckla högkvalitativ och inkluderande utbildning för barn och elever under 15 år. Syftet är att motivera skolledningen och deras lärare att anta principerna om samarbete och öppenhet för att förbättra utbildningen och skapa lika villkor för alla elever. Prioriteringarna kommer att genomföras under nästa fas av MAP+. (Swedish)
5 July 2022
0 references
Loodud funktsionaalse partnerluse raames alus- ja koolihariduskoolide määratud esindajad töötavad ühiselt välja kohaliku tegevuskava, mis on osa nn KLIMA üritusest ning keskendub peamiselt alla 15-aastaste laste ja õpilaste kvaliteetse ja kaasava hariduse arendamisele. Eesmärk on motiveerida kooli juhtkonda ja nende õpetajaid järgima koostöö ja avatuse põhimõtteid, et parandada haridust ja võrdseid võimalusi kõigile õpilastele. Prioriteedid viiakse ellu MAP+ järgmises etapis. (Estonian)
5 July 2022
0 references
22 December 2023
0 references
Identifiers
CZ.02.3.68/0.0/0.0/15_005/0000318
0 references