A TEMPLATE TO SUPPORT THE ASL (Q2071413)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q2071413 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | A TEMPLATE TO SUPPORT THE ASL |
Project Q2071413 in Italy |
Statements
144,640.38 Euro
0 references
144,640.38 Euro
0 references
100.0 percent
0 references
10 January 2018
0 references
31 October 2020
0 references
20 March 2020
0 references
ISTITUTO STATALE DI ISTRUZIONE SUPERIORE 'V. FOSSOMBRONI'
0 references
42°45'35.03"N, 11°6'49.46"E
0 references
IL PROGETTO PREVEDE LA REALIZZAZIONE DI MODULI FORMATIVI, DIRETTI AGLI STUDENTI MA ANCHE AI TUTOR SCOLASTICI E AZIENDALI LA CUI FINALITà Ê QUELLA DI UNA GESTIONE E REALIZZAZIONE EFFICIENTE DEI PROGETTI DI ALTERNANZA SCUOLA LAVORO. COSTRUZIONE DEI PROFILI PROFESSIONALI PER L?ALTERNANZA IN RACCORDO TRA L?OFFERTA FORMATIVA TERRITORIALE E I FABBISOGNI DELLE IMPRESE. (Italian)
0 references
THE PROJECT INVOLVES THE DEVELOPMENT OF TRAINING MODULES, WHICH ARE AIMED AT THE STUDENTS, BUT ALSO THE SCHOOL AND COMPANY MENTORS, WHOSE MANAGEMENT AND EFFICIENT IMPLEMENTATION OF PROJECTS FOR ALTERNANCE SCHOOL WORK IS IN PLACE. CONSTRUCTION OF THE PROFESSIONAL PROFILES FOR THE LINK BETWEEN THE LOCAL TRAINING OFFER AND THE NEEDS OF THE COMPANIES? (English)
0.0081532918112679
0 references
LE PROJET COMPREND LA CRÉATION DE MODULES DE FORMATION DESTINÉS AUX ÉTUDIANTS MAIS AUSSI AUX TUTEURS SCOLAIRES ET D’AFFAIRES DONT L’OBJECTIF EST DE GÉRER ET DE METTRE EN ŒUVRE EFFICACEMENT DES PROJETS D’ALTERNANCE SCOLAIRE. CONSTRUCTION DE PROFILS PROFESSIONNELS POUR L’ALTERNANCE ENTRE L’OFFRE DE FORMATION TERRITORIALE ET LES BESOINS DES ENTREPRISES. (French)
16 December 2021
0 references
HET PROJECT OMVAT DE OPRICHTING VAN OPLEIDINGSMODULES DIE GERICHT ZIJN OP STUDENTEN, MAAR OOK OP SCHOOL- EN BEDRIJFSONDERWIJZERS DIE TOT DOEL HEBBEN WERKSCHOOLAFWISSELINGSPROJECTEN EFFICIËNT TE BEHEREN EN UIT TE VOEREN. OPSTELLEN VAN BEROEPSPROFIELEN VOOR DE AFWISSELING TUSSEN HET AANBOD VAN TERRITORIALE OPLEIDINGEN EN DE BEHOEFTEN VAN HET BEDRIJFSLEVEN. (Dutch)
23 December 2021
0 references
DAS PROJEKT UMFASST DIE ERSTELLUNG VON SCHULUNGSMODULEN, DIE SICH AN SCHÜLER, ABER AUCH AN SCHUL- UND WIRTSCHAFTSLEHRER RICHTEN, DEREN ZWECK ES IST, PROJEKTE ZUR ABWECHSELUNG VON ARBEITSSCHULEN EFFIZIENT ZU VERWALTEN UND UMZUSETZEN. ERSTELLUNG VON BERUFSPROFILEN FÜR DIE ABWECHSLUNG ZWISCHEN DEM TERRITORIALEN AUSBILDUNGSANGEBOT UND DEN BEDÜRFNISSEN DER UNTERNEHMEN. (German)
24 December 2021
0 references
EL PROYECTO CONSISTE EN LA CREACIÓN DE MÓDULOS DE FORMACIÓN DIRIGIDOS A LOS ESTUDIANTES, PERO TAMBIÉN A LOS TUTORES ESCOLARES Y EMPRESARIALES, CUYO OBJETIVO ES GESTIONAR Y EJECUTAR DE MANERA EFICIENTE LOS PROYECTOS DE ALTERNANCIA DE LOS CENTROS DE TRABAJO. CONSTRUCCIÓN DE PERFILES PROFESIONALES PARA LA ALTERNANCIA ENTRE LA OFERTA DE FORMACIÓN TERRITORIAL Y LAS NECESIDADES DE LAS EMPRESAS. (Spanish)
25 January 2022
0 references
PROJEKTET OMFATTER UDVIKLING AF UDDANNELSESMODULER, DER ER RETTET MOD ELEVERNE, MEN OGSÅ SKOLE- OG VIRKSOMHEDSVEJLEDERE, HVIS LEDELSE OG EFFEKTIVE GENNEMFØRELSE AF PROJEKTER FOR VEKSELSKOLEARBEJDE ER PÅ PLADS. OPBYGNING AF FAGLIGE PROFILER FOR FORBINDELSEN MELLEM DET LOKALE UDDANNELSESTILBUD OG VIRKSOMHEDERNES BEHOV? (Danish)
5 July 2022
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΕΝΟΤΉΤΩΝ, ΟΙ ΟΠΟΊΕΣ ΑΠΕΥΘΎΝΟΝΤΑΙ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ, ΑΛΛΆ ΚΑΙ ΣΤΟΥΣ ΣΥΜΒΟΎΛΟΥΣ ΣΧΟΛΕΊΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΧΕΙΡΉΣΕΩΝ, ΤΩΝ ΟΠΟΊΩΝ Η ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗ ΚΑΙ Η ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΉ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΈΡΓΩΝ ΓΙΑ ΕΝΑΛΛΑΓΉ ΣΧΟΛΙΚΏΝ ΕΡΓΑΣΙΏΝ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΙΣΧΎ. ΚΑΤΑΣΚΕΥΉ ΤΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΏΝ ΠΡΟΦΊΛ ΓΙΑ ΤΗ ΣΎΝΔΕΣΗ ΜΕΤΑΞΎ ΤΗΣ ΤΟΠΙΚΉΣ ΠΡΟΣΦΟΡΆΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΑΝΑΓΚΏΝ ΤΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΉΣΕΩΝ; (Greek)
5 July 2022
0 references
PROJEKT UKLJUČUJE RAZVOJ MODULA OBUKE, KOJI SU NAMIJENJENI UČENICIMA, ALI I ŠKOLSKIM MENTORIMA I MENTORIMA TVRTKE, ČIJI JE MENADŽMENT I UČINKOVITA PROVEDBA PROJEKATA ZA ALTERNATIVNU ŠKOLSKU DJELATNOST NA SNAZI. IZGRADNJA PROFESIONALNIH PROFILA ZA VEZU IZMEĐU LOKALNE PONUDE OSPOSOBLJAVANJA I POTREBA PODUZEĆA? (Croatian)
5 July 2022
0 references
PROIECTUL PRESUPUNE DEZVOLTAREA DE MODULE DE FORMARE, CARE SE ADRESEAZĂ ELEVILOR, DAR ȘI MENTORILOR ȘCOLARI ȘI AI COMPANIEI, A CĂROR GESTIONARE ȘI IMPLEMENTARE EFICIENTĂ A PROIECTELOR DE ALTERNANȚĂ SUNT ÎN VIGOARE. CONSTRUIREA PROFILURILOR PROFESIONALE PENTRU LEGĂTURA DINTRE OFERTA LOCALĂ DE FORMARE ȘI NEVOILE COMPANIILOR? (Romanian)
5 July 2022
0 references
PROJEKT ZAHŔŇA VÝVOJ VZDELÁVACÍCH MODULOV, KTORÉ SÚ ZAMERANÉ NA ŠTUDENTOV, ALE AJ ŠKOLSKÝCH A FIREMNÝCH MENTOROV, KTORÝCH RIADENIE A EFEKTÍVNA REALIZÁCIA PROJEKTOV PRE STRIEDAVÚ ŠKOLSKÉ PRÁCE JE ZAVEDENÁ. VYTVORENIE PROFESIONÁLNYCH PROFILOV PRE PREPOJENIE MEDZI PONUKOU MIESTNEJ ODBORNEJ PRÍPRAVY A POTREBAMI SPOLOČNOSTÍ? (Slovak)
5 July 2022
0 references
IL-PROĠETT JINVOLVI L-IŻVILUPP TA’ MODULI TA’ TAĦRIĠ, LI HUMA MMIRATI LEJN L-ISTUDENTI, IŻDA WKOLL LEJN IL-MENTORS TAL-ISKOLA U TAL-KUMPANIJI, LI L-ĠESTJONI U L-IMPLIMENTAZZJONI EFFIĊJENTI TAGĦHOM TA’ PROĠETTI GĦALL-BIDLA FL-ISKOLA TINSAB FIS-SEĦĦ. KOSTRUZZJONI TAL-PROFILI PROFESSJONALI GĦAR-RABTA BEJN L-OFFERTA TA’ TAĦRIĠ LOKALI U L-ĦTIĠIJIET TAL-KUMPANIJI? (Maltese)
5 July 2022
0 references
O projecto implica o desenvolvimento de módulos de formação vocacionados para os estudantes, mas também para as escolas e as empresas, cuja gestão e execução eficaz dos projectos de ensino superior está em curso. CONSTRUÇÃO DOS PERFIS PROFISSIONAIS PARA A LIGAÇÃO ENTRE A OFERTA DE FORMAÇÃO LOCAL E AS NECESSIDADES DAS EMPRESAS? (Portuguese)
5 July 2022
0 references
HANKKEESSA KEHITETÄÄN OPPILAILLE TARKOITETTUJA KOULUTUSMODUULEJA SEKÄ KOULU- JA YRITYSOHJAAJILLE SUUNNATTUJA KOULUTUSMODUULEJA, JOIDEN JOHTAMINEN JA TEHOKAS TOTEUTUS VUOROTTELUKOULUTYÖSSÄ ON KÄYTÖSSÄ. AMMATTIPROFIILIEN LAATIMINEN PAIKALLISEN KOULUTUSTARJONNAN JA YRITYSTEN TARPEIDEN VÄLISESTÄ YHTEYDESTÄ? (Finnish)
5 July 2022
0 references
PROJEKT OBEJMUJE OPRACOWANIE MODUŁÓW SZKOLENIOWYCH, KTÓRE SĄ SKIEROWANE DO UCZNIÓW, ALE TAKŻE DO MENTORÓW SZKOŁY I FIRMY, KTÓRYCH ZARZĄDZANIE I EFEKTYWNA REALIZACJA PROJEKTÓW W ZAKRESIE PRACY W SZKOLE NAPRZEMIENNEJ SĄ REALIZOWANE. BUDOWA PROFILI ZAWODOWYCH DLA ZWIĄZKU MIĘDZY LOKALNĄ OFERTĄ SZKOLENIOWĄ A POTRZEBAMI FIRM? (Polish)
5 July 2022
0 references
PROJEKT VKLJUČUJE RAZVOJ IZOBRAŽEVALNIH MODULOV, KI SO NAMENJENI UČENCEM, PA TUDI ŠOLSKIM MENTORJEM IN MENTORJEM PODJETJA, KATERIH VODENJE IN UČINKOVITO IZVAJANJE PROJEKTOV ZA IZMENIČNO ŠOLSKO DELO JE VZPOSTAVLJENO. IZDELAVA STROKOVNIH PROFILOV ZA POVEZAVO MED LOKALNO PONUDBO USPOSABLJANJA IN POTREBAMI PODJETIJ? (Slovenian)
5 July 2022
0 references
PROJEKT ZAHRNUJE VÝVOJ ŠKOLICÍCH MODULŮ, KTERÉ JSOU ZAMĚŘENY NA STUDENTY, ALE I ŠKOLSKÉ A FIREMNÍ MENTORY, JEJICHŽ ŘÍZENÍ A EFEKTIVNÍ REALIZACE PROJEKTŮ PRO ALTERNANČNÍ ŠKOLNÍ PRÁCI JE ZAVEDENO. VYTVOŘENÍ PROFESNÍCH PROFILŮ PRO PROPOJENÍ MEZI NABÍDKOU MÍSTNÍ ODBORNÉ PŘÍPRAVY A POTŘEBAMI SPOLEČNOSTÍ? (Czech)
5 July 2022
0 references
PROJEKTAS APIMA MOKYMO MODULIŲ, SKIRTŲ STUDENTAMS, TAIP PAT MOKYKLOS IR ĮMONĖS MENTORIŲ, KURIŲ VALDYMAS IR EFEKTYVUS PROJEKTŲ ĮGYVENDINIMAS KINTAMOJOJE MOKYKLOJE YRA ĮDIEGTAS. PROFESINIŲ PROFILIŲ KŪRIMAS SIEKIANT SUSIETI VIETOS MOKYMO PASIŪLĄ IR ĮMONIŲ POREIKIUS? (Lithuanian)
5 July 2022
0 references
PROJEKTS IETVER MĀCĪBU MODUĻU IZSTRĀDI, KAS PAREDZĒTI SKOLĒNIEM, KĀ ARĪ SKOLAS UN UZŅĒMUMA MENTORIEM, KURU VADĪBA UN EFEKTĪVA PROJEKTU ĪSTENOŠANA PĀRMAIŅUS SKOLAS DARBĀ IR IEVIESTA. PROFESIONĀLO PROFILU IZVEIDE SAIKNEI STARP VIETĒJO MĀCĪBU PIEDĀVĀJUMU UN UZŅĒMUMU VAJADZĪBĀM? (Latvian)
5 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ ВКЛЮЧВА РАЗРАБОТВАНЕТО НА МОДУЛИ ЗА ОБУЧЕНИЕ, КОИТО СА НАСОЧЕНИ КЪМ УЧЕНИЦИТЕ, НО СЪЩО ТАКА И УЧИЛИЩНИТЕ И ФИРМЕНИ МЕНТОРИ, ЧИЕТО УПРАВЛЕНИЕ И ЕФЕКТИВНО ИЗПЪЛНЕНИЕ НА ПРОЕКТИ ЗА АЛТЕРНАТИВНА УЧИЛИЩНА РАБОТА Е НАЛИЦЕ. ИЗГРАЖДАНЕ НА ПРОФЕСИОНАЛНИ ПРОФИЛИ ЗА ВРЪЗКА МЕЖДУ МЕСТНОТО ПРЕДЛОЖЕНИЕ ЗА ОБУЧЕНИЕ И НУЖДИТЕ НА ФИРМИТЕ? (Bulgarian)
5 July 2022
0 references
A PROJEKT MAGÁBAN FOGLALJA A KÉPZÉSI MODULOK FEJLESZTÉSÉT, AMELYEK A DIÁKOKNAK, HANEM AZ ISKOLAI ÉS VÁLLALATI MENTOROKNAK IS SZÓLNAK, AKIKNEK A VEZETÉSE ÉS HATÉKONY VÉGREHAJTÁSA A VÁLTAKOZÓ ISKOLAI MUNKA PROJEKTJEINEK VÉGREHAJTÁSA FOLYAMATBAN VAN. A HELYI KÉPZÉSI KÍNÁLAT ÉS A VÁLLALATOK IGÉNYEI KÖZÖTTI KAPCSOLAT SZAKMAI PROFILJAINAK KIALAKÍTÁSA? (Hungarian)
5 July 2022
0 references
IS ÉARD ATÁ I GCEIST LEIS AN TIONSCADAL NÁ MODÚIL OILIÚNA A FHORBAIRT, ATÁ DÍRITHE AR NA DALTAÍ, ACH FREISIN AR MHEANTÓIRÍ NA SCOILE AGUS NA CUIDEACHTA, A BHFUIL BAINISTÍOCHT AGUS CUR I BHFEIDHM ÉIFEACHTACH NA DTIONSCADAL D’OBAIR SCOILE ALTERNANCE I BHFEIDHM. TÓGÁIL NA BPRÓIFÍLÍ GAIRMIÚLA DON NASC IDIR AN TAIRISCINT OILIÚNA ÁITIÚIL AGUS RIACHTANAIS NA GCUIDEACHTAÍ? (Irish)
5 July 2022
0 references
PROJEKTET OMFATTAR UTVECKLING AV UTBILDNINGSMODULER SOM RIKTAR SIG TILL ELEVERNA, MEN ÄVEN TILL SKOLAN OCH FÖRETAGET MENTORER, VARS LEDNING OCH EFFEKTIVT GENOMFÖRANDE AV PROJEKT FÖR ALTERNANCE SKOLARBETE ÄR PÅ PLATS. KONSTRUKTION AV YRKESPROFILER FÖR KOPPLINGEN MELLAN DET LOKALA UTBILDNINGSUTBUDET OCH FÖRETAGENS BEHOV? (Swedish)
5 July 2022
0 references
PROJEKT HÕLMAB KOOLITUSMOODULITE VÄLJATÖÖTAMIST, MIS ON SUUNATUD ÜLIÕPILASTELE, AGA KA KOOLI JA ETTEVÕTTE MENTORITELE, KELLE JUHTIMINE JA TÕHUS RAKENDAMINE ON KORRALDATUD VAHELDUVKOOLITÖÖ PROJEKTIDES. KUTSEPROFIILIDE KOOSTAMINE, ET LUUA SEOS KOHALIKU KOOLITUSPAKKUMISE JA ETTEVÕTETE VAJADUSTE VAHEL? (Estonian)
5 July 2022
0 references
GROSSETO
0 references
8 April 2023
0 references
Identifiers
C54F18000200006
0 references