Map – ORP Strakonice (Q20657)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q20657 in Czech Republic
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Map – ORP Strakonice |
Project Q20657 in Czech Republic |
Statements
3,000,228.0 Czech koruna
0 references
3,529,680.0 Czech koruna
0 references
85 percent
0 references
1 March 2016
0 references
28 February 2018
0 references
28 February 2018
0 references
MAS Strakonicko, z.s.
0 references
38601
0 references
MAP je plán vzdělávání, který je prioritně zaměřen na rozvoj kvalitního a inkluzivního vzdělávání dětí a žáků do 15-ti let. Jeho cílem je vybudování udržitelného systému komunikace mezi aktéry, kteří ovlivňují vzdělávání v území. Hlavním přínosem realizace místních akčních plánů je vybudování udržitelného systému komunikace mezi aktéry, kteří ovlivňují vzdělávání v území. Vzniklá partnerství napomáhají zkvalitňování vzdělávání zejména v místních MŠ a ZŠ, ale také k jejich dalšímu rozvoji. (Czech)
0 references
The map is a plan of education which is primarily focused on the development of quality and inclusive education for children and pupils under the age of 15. Its aim is to build a sustainable system of communication between actors who influence education in the territory. The main contribution to the implementation of local action plans is the establishment of a sustainable system of communication between actors who influence education in the territory. The established partnerships help to improve the quality of education, especially in local schools and primary schools, but also to further develop them. (English)
22 October 2020
0.7856214157920215
0 references
La carte est un plan d’éducation qui donne la priorité au développement d’une éducation de qualité et inclusive pour les enfants et les élèves de moins de 15 ans. Il vise à construire un système de communication durable entre les acteurs qui influencent l’éducation sur le territoire. Le principal avantage de la mise en œuvre des plans d’action locaux est de mettre en place un système de communication durable entre les acteurs influençant l’éducation sur le territoire. Les partenariats créés contribuent à améliorer la qualité de l’éducation, en particulier dans les jardins d’enfants et les écoles primaires locales, mais aussi à leur développement ultérieur. (French)
28 November 2021
0 references
Die Karte ist ein Bildungsplan, der der Entwicklung einer qualitativ hochwertigen und inklusiven Bildung für Kinder und Schüler unter 15 Jahren Priorität einräumt. Ziel ist es, ein nachhaltiges Kommunikationssystem zwischen Akteuren zu schaffen, die die Bildung auf dem Gebiet beeinflussen. Der Hauptvorteil der Umsetzung lokaler Aktionspläne besteht darin, ein nachhaltiges Kommunikationssystem zwischen Akteuren aufzubauen, die die Bildung auf dem Gebiet beeinflussen. Die geschaffenen Partnerschaften tragen dazu bei, die Qualität der Bildung insbesondere in lokalen Kindergärten und Grundschulen zu verbessern, aber auch zu ihrer Weiterentwicklung. (German)
2 December 2021
0 references
De kaart is een onderwijsplan dat prioriteit geeft aan de ontwikkeling van hoogwaardig en inclusief onderwijs voor kinderen en leerlingen jonger dan 15 jaar. Doel is een duurzaam communicatiesysteem op te zetten tussen actoren die invloed uitoefenen op het onderwijs op het grondgebied. Het belangrijkste voordeel van de uitvoering van lokale actieplannen is de totstandbrenging van een duurzaam communicatiesysteem tussen actoren die invloed hebben op het onderwijs op het grondgebied. De gecreëerde partnerschappen dragen bij tot de verbetering van de kwaliteit van het onderwijs, met name in lokale kleuterscholen en basisscholen, maar ook tot de verdere ontwikkeling ervan. (Dutch)
13 December 2021
0 references
La mappa è un piano educativo che dà priorità allo sviluppo di un'istruzione di qualità e inclusiva per i bambini e gli alunni di età inferiore ai 15 anni. L'obiettivo è quello di costruire un sistema sostenibile di comunicazione tra gli attori che influenzano l'istruzione nel territorio. Il principale vantaggio dell'attuazione dei piani d'azione locali consiste nel costruire un sistema sostenibile di comunicazione tra gli attori che influenzano l'istruzione sul territorio. I partenariati creati contribuiscono a migliorare la qualità dell'istruzione, in particolare negli asili e nelle scuole primarie locali, ma anche al loro ulteriore sviluppo. (Italian)
14 January 2022
0 references
El mapa es un plan educativo que prioriza el desarrollo de una educación de calidad e inclusiva para niños y alumnos menores de 15 años. Su objetivo es construir un sistema de comunicación sostenible entre los actores que influyen en la educación en el territorio. El principal beneficio de la aplicación de planes de acción locales es la construcción de un sistema de comunicación sostenible entre los actores que influyen en la educación en el territorio. Las asociaciones creadas ayudan a mejorar la calidad de la educación, especialmente en los jardines de infancia y las escuelas primarias locales, pero también a su desarrollo ulterior. (Spanish)
15 January 2022
0 references
Kortet er en uddannelsesplan, der primært fokuserer på udvikling af en inklusiv kvalitetsuddannelse for børn og elever under 15 år. Formålet er at opbygge et bæredygtigt kommunikationssystem mellem aktører, der har indflydelse på uddannelse i området. Det vigtigste bidrag til gennemførelsen af lokale handlingsplaner er etableringen af et bæredygtigt kommunikationssystem mellem aktører, der har indflydelse på uddannelse i området. De etablerede partnerskaber bidrager til at forbedre kvaliteten af uddannelse, navnlig i lokale skoler og grundskoler, men også til at videreudvikle dem. (Danish)
5 July 2022
0 references
Ο χάρτης είναι ένα σχέδιο εκπαίδευσης που επικεντρώνεται κυρίως στην ανάπτυξη ποιοτικής και χωρίς αποκλεισμούς εκπαίδευσης για παιδιά και μαθητές ηλικίας κάτω των 15 ετών. Στόχος της είναι η δημιουργία ενός βιώσιμου συστήματος επικοινωνίας μεταξύ των παραγόντων που επηρεάζουν την εκπαίδευση στην επικράτεια. Η κύρια συμβολή στην εφαρμογή των τοπικών σχεδίων δράσης είναι η δημιουργία ενός βιώσιμου συστήματος επικοινωνίας μεταξύ των φορέων που επηρεάζουν την εκπαίδευση στην επικράτεια. Οι καθιερωμένες εταιρικές σχέσεις συμβάλλουν στη βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης, ιδίως στα τοπικά σχολεία και στα δημοτικά σχολεία, αλλά και στην περαιτέρω ανάπτυξή τους. (Greek)
5 July 2022
0 references
Karta je plan obrazovanja koji je prvenstveno usmjeren na razvoj kvalitetnog i uključivog obrazovanja za djecu i učenike mlađe od 15 godina. Cilj mu je izgraditi održiv sustav komunikacije među akterima koji utječu na obrazovanje na tom području. Glavni doprinos provedbi lokalnih akcijskih planova je uspostava održivog sustava komunikacije između aktera koji utječu na obrazovanje na tom području. Uspostavljena partnerstva pomažu u poboljšanju kvalitete obrazovanja, posebno u lokalnim školama i osnovnim školama, ali i daljnjem razvoju. (Croatian)
5 July 2022
0 references
Harta este un plan de educație care se concentrează în principal pe dezvoltarea unei educații de calitate și favorabile incluziunii pentru copiii și elevii cu vârsta sub 15 ani. Scopul său este de a construi un sistem durabil de comunicare între actorii care influențează educația în teritoriu. Principala contribuție la punerea în aplicare a planurilor de acțiune locale este instituirea unui sistem durabil de comunicare între actorii care influențează educația în teritoriu. Parteneriatele stabilite contribuie la îmbunătățirea calității educației, în special în școlile locale și la școlile primare, dar și la dezvoltarea lor în continuare. (Romanian)
5 July 2022
0 references
Mapa je plán vzdelávania, ktorý je primárne zameraný na rozvoj kvalitného a inkluzívneho vzdelávania pre deti a žiakov mladších ako 15 rokov. Jeho cieľom je vybudovať udržateľný systém komunikácie medzi aktérmi, ktorí ovplyvňujú vzdelávanie na území. Hlavným príspevkom k vykonávaniu miestnych akčných plánov je vytvorenie udržateľného systému komunikácie medzi aktérmi, ktorí ovplyvňujú vzdelávanie na území. Vytvorené partnerstvá prispievajú k zlepšeniu kvality vzdelávania, najmä na miestnych školách a základných školách, ale aj k ich ďalšiemu rozvoju. (Slovak)
5 July 2022
0 references
Il-mappa hija pjan ta’ edukazzjoni li jiffoka primarjament fuq l-iżvilupp ta’ edukazzjoni ta’ kwalità u inklużiva għat-tfal u l-istudenti taħt l-età ta’ 15-il sena. L-għan tagħha huwa li tibni sistema sostenibbli ta’ komunikazzjoni bejn l-atturi li jinfluwenzaw l-edukazzjoni fit-territorju. Il-kontribut ewlieni għall-implimentazzjoni ta’ pjanijiet ta’ azzjoni lokali huwa l-istabbiliment ta’ sistema sostenibbli ta’ komunikazzjoni bejn l-atturi li jinfluwenzaw l-edukazzjoni fit-territorju. Is-sħubijiet stabbiliti jgħinu biex itejbu l-kwalità tal-edukazzjoni, speċjalment fl-iskejjel lokali u fl-iskejjel primarji, iżda wkoll biex ikomplu jiżviluppawhom. (Maltese)
5 July 2022
0 references
O mapa é um plano de educação centrado principalmente no desenvolvimento de uma educação inclusiva e de qualidade para crianças e alunos com menos de 15 anos. Seu objetivo é construir um sistema sustentável de comunicação entre os atores que influenciam a educação no território. A principal contribuição para a implementação dos planos de ação locais é o estabelecimento de um sistema sustentável de comunicação entre os atores que influenciam a educação no território. As parcerias estabelecidas contribuem para melhorar a qualidade do ensino, especialmente nas escolas locais e nas escolas primárias, mas também para continuar a desenvolvê-las. (Portuguese)
5 July 2022
0 references
Kartta on koulutussuunnitelma, jossa keskitytään ensisijaisesti laadukkaan ja osallistavan koulutuksen kehittämiseen alle 15-vuotiaille lapsille ja oppilaille. Sen tavoitteena on luoda kestävä viestintäjärjestelmä alueen koulutukseen vaikuttavien toimijoiden välille. Tärkein panos paikallisten toimintasuunnitelmien täytäntöönpanoon on kestävän viestintäjärjestelmän luominen alueen koulutukseen vaikuttavien toimijoiden välille. Vakiintuneet kumppanuudet auttavat parantamaan koulutuksen laatua erityisesti paikallisissa kouluissa ja alemman perusasteen kouluissa, mutta myös kehittämään niitä edelleen. (Finnish)
5 July 2022
0 references
Mapa jest planem edukacji, który koncentruje się przede wszystkim na rozwoju wysokiej jakości edukacji włączającej dla dzieci i uczniów poniżej 15 roku życia. Jego celem jest stworzenie zrównoważonego systemu komunikacji między podmiotami wpływającymi na edukację na danym terytorium. Głównym wkładem we wdrażanie lokalnych planów działania jest ustanowienie zrównoważonego systemu komunikacji między podmiotami wpływającymi na edukację na danym terytorium. Ustanowione partnerstwa przyczyniają się do poprawy jakości edukacji, zwłaszcza w lokalnych szkołach i szkołach podstawowych, ale także do ich dalszego rozwoju. (Polish)
5 July 2022
0 references
Zemljevid je načrt izobraževanja, ki se osredotoča predvsem na razvoj kakovostnega in vključujočega izobraževanja za otroke in učence, mlajše od 15 let. Njen cilj je vzpostaviti trajnostni sistem komunikacije med akterji, ki vplivajo na izobraževanje na ozemlju. Glavni prispevek k izvajanju lokalnih akcijskih načrtov je vzpostavitev trajnostnega sistema komunikacije med akterji, ki vplivajo na izobraževanje na ozemlju. Vzpostavljena partnerstva prispevajo k izboljšanju kakovosti izobraževanja, zlasti v lokalnih šolah in osnovnih šolah, pa tudi k njihovemu nadaljnjemu razvoju. (Slovenian)
5 July 2022
0 references
Žemėlapis yra švietimo planas, kuriame daugiausia dėmesio skiriama kokybiško ir įtraukaus švietimo plėtojimui vaikams ir jaunesniems nei 15 metų moksleiviams. Jos tikslas – sukurti tvarią subjektų, kurie daro įtaką švietimui teritorijoje, bendravimo sistemą. Pagrindinis indėlis į vietos veiksmų planų įgyvendinimą yra tvarios subjektų, turinčių įtakos švietimui teritorijoje, ryšių sistemos sukūrimas. Užmegztos partnerystės padeda gerinti švietimo kokybę, ypač vietos mokyklose ir pradinėse mokyklose, taip pat toliau jas plėtoti. (Lithuanian)
5 July 2022
0 references
Karte ir izglītības plāns, kas galvenokārt ir vērsts uz kvalitatīvas un iekļaujošas izglītības attīstību bērniem un skolēniem, kas jaunāki par 15 gadiem. Tās mērķis ir izveidot ilgtspējīgu saziņas sistēmu starp dalībniekiem, kas ietekmē izglītību attiecīgajā teritorijā. Galvenais ieguldījums vietējo rīcības plānu īstenošanā ir ilgtspējīgas komunikācijas sistēmas izveide starp dalībniekiem, kas ietekmē izglītību attiecīgajā teritorijā. Izveidotās partnerības palīdz uzlabot izglītības kvalitāti, jo īpaši vietējās skolās un pamatskolās, kā arī tās tālāk attīstīt. (Latvian)
5 July 2022
0 references
Картата е план за образование, който е насочен основно към развитието на качествено и приобщаващо образование за деца и ученици под 15-годишна възраст. Нейната цел е да се изгради устойчива система за комуникация между участниците, които оказват влияние върху образованието на територията. Основният принос за изпълнението на местните планове за действие е създаването на устойчива система за комуникация между участниците, които оказват влияние върху образованието на територията. Създадените партньорства спомагат за подобряване на качеството на образованието, особено в местните училища и началните училища, но също така и за по-нататъшното им развитие. (Bulgarian)
5 July 2022
0 references
A térkép egy oktatási terv, amely elsősorban a gyermekek és az 15 év alatti tanulók minőségi és inkluzív oktatásának fejlesztésére összpontosít. Célja, hogy fenntartható kommunikációs rendszert alakítson ki a területen az oktatást befolyásoló szereplők között. A helyi cselekvési tervek végrehajtásához a fő hozzájárulás a területen az oktatást befolyásoló szereplők közötti fenntartható kommunikációs rendszer létrehozása. A létrehozott partnerségek hozzájárulnak az oktatás minőségének javításához, különösen a helyi iskolákban és az általános iskolákban, valamint továbbfejlesztik azokat. (Hungarian)
5 July 2022
0 references
Is plean oideachais í an léarscáil atá dírithe go príomha ar oideachas ardchaighdeáin agus ionchuimsitheach a fhorbairt do leanaí agus do dhaltaí faoi bhun 15 bliana d’aois. Is é is aidhm dó córas inbhuanaithe cumarsáide a thógáil idir gníomhaithe a bhfuil tionchar acu ar an oideachas ar an gcríoch. Is é an príomh-rannchuidiú le pleananna gníomhaíochta áitiúla a chur chun feidhme ná córas inbhuanaithe cumarsáide a bhunú idir gníomhaithe a bhfuil tionchar acu ar an oideachas ar an gcríoch. Cabhraíonn na comhpháirtíochtaí bunaithe le feabhas a chur ar chaighdeán an oideachais, go háirithe i scoileanna áitiúla agus i mbunscoileanna, ach freisin chun iad a fhorbairt tuilleadh. (Irish)
5 July 2022
0 references
Kartan är en utbildningsplan som i första hand är inriktad på utveckling av högkvalitativ och inkluderande utbildning för barn och elever under 15 år. Syftet är att bygga upp ett hållbart kommunikationssystem mellan aktörer som påverkar utbildningen i området. Det viktigaste bidraget till genomförandet av lokala handlingsplaner är inrättandet av ett hållbart system för kommunikation mellan aktörer som påverkar utbildningen i området. De etablerade partnerskapen bidrar till att förbättra utbildningens kvalitet, särskilt i lokala skolor och grundskolor, men också till att vidareutveckla dem. (Swedish)
5 July 2022
0 references
Kaart on hariduskava, mis keskendub eelkõige kvaliteetse ja kaasava hariduse arendamisele alla 15-aastastele lastele ja õpilastele. Selle eesmärk on luua jätkusuutlik teabevahetussüsteem territooriumil haridust mõjutavate osalejate vahel. Peamine panus kohalike tegevuskavade rakendamisse on jätkusuutliku teabevahetussüsteemi loomine piirkonnas haridust mõjutavate osalejate vahel. Loodud partnerlused aitavad parandada hariduse kvaliteeti, eriti kohalikes koolides ja algkoolides, kuid ka neid edasi arendada. (Estonian)
5 July 2022
0 references
Identifiers
CZ.02.3.68/0.0/0.0/15_005/0000051
0 references