Kolaboratorium (Q20604)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q20604 in Czech Republic
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Kolaboratorium |
Project Q20604 in Czech Republic |
Statements
11,436,977.4 Czech koruna
0 references
14,154,675.0 Czech koruna
0 references
80.8 percent
0 references
1 September 2017
0 references
26 February 2021
0 references
31 August 2020
0 references
Rytmus - od klienta k občanovi, o.p.s.
0 references
12000
0 references
Předkládaný projekt svými aktivitami přispěje ke zlepšení situace se začleňováním žáků se zdravotním/zejména mentálním postižením do běžných škol. Jednotlivé aktivity se vzájemně doplňují a naplňují požadavky výzvy. Projekt míří na tři základní cílové skupiny: žáky se zdravotním postižením, pedagogické pracovníky a rodiče dětí s postižením. V projektu jsou využity osvědčené i inovativní metody s důrazem na posílení kompetencí pedagogických pracovníků a zvýšení povědomí veřejnosti o inkluzi. (Czech)
0 references
The project presented by its activities will contribute to improving the situation with the inclusion of pupils with health/especially mental disability into mainstream schools. Individual activities complement each other and meet the requirements of the challenges. The project is aimed at three basic target groups: pupils with disabilities, pedagogical workers and parents of children with disabilities. The project uses proven and innovative methods with emphasis on strengthening the competences of teaching staff and raising public awareness of inclusion. (English)
22 October 2020
0.3254149925709809
0 references
Le projet présenté dans le cadre de ses activités contribuera à améliorer la situation en ce qui concerne l’intégration des élèves handicapés/en particulier des handicaps mentaux dans les écoles ordinaires. Les activités individuelles se complètent et répondent aux exigences de l’appel. Le projet cible trois grands groupes cibles: les élèves handicapés, le personnel enseignant et les parents d’enfants handicapés. Le projet utilise des méthodes éprouvées et innovantes, l’accent étant mis sur le renforcement des compétences du personnel enseignant et la sensibilisation du public à l’inclusion. (French)
28 November 2021
0 references
Das im Rahmen seiner Aktivitäten vorgestellte Projekt wird dazu beitragen, die Situation durch die Integration von Schülern mit Behinderungen/insbesondere psychischen Behinderungen in die Hauptschulen zu verbessern. Einzelne Aktivitäten ergänzen sich gegenseitig und erfüllen die Anforderungen der Aufforderung. Das Projekt richtet sich an drei Hauptzielgruppen: Schüler mit Behinderungen, Lehrpersonal und Eltern von Kindern mit Behinderungen. Das Projekt verwendet bewährte und innovative Methoden mit Schwerpunkt auf der Stärkung der Kompetenzen des Lehrpersonals und der Sensibilisierung der Öffentlichkeit für Inklusion. (German)
2 December 2021
0 references
Het door zijn activiteiten gepresenteerde project zal bijdragen tot de verbetering van de situatie met de integratie van leerlingen met een handicap/in het bijzonder geestelijke handicaps in de reguliere scholen. Individuele activiteiten vullen elkaar aan en voldoen aan de eisen van de oproep. Het project is gericht op drie belangrijke doelgroepen: leerlingen met een handicap, onderwijzend personeel en ouders van kinderen met een handicap. Het project maakt gebruik van beproefde en innovatieve methoden met de nadruk op het versterken van de competenties van het onderwijzend personeel en het vergroten van het bewustzijn van inclusie bij het publiek. (Dutch)
13 December 2021
0 references
Il progetto presentato dalle sue attività contribuirà a migliorare la situazione con l'integrazione degli alunni con disabilità/in particolare delle disabilità mentali nelle scuole tradizionali. Le singole attività si completano a vicenda e soddisfano i requisiti dell'invito. Il progetto si rivolge a tre principali gruppi destinatari: alunni con disabilità, personale docente e genitori di bambini con disabilità. Il progetto utilizza metodi collaudati e innovativi, ponendo l'accento sul rafforzamento delle competenze del personale docente e sulla sensibilizzazione del pubblico all'inclusione. (Italian)
14 January 2022
0 references
El proyecto presentado por sus actividades contribuirá a mejorar la situación con la integración de los alumnos con discapacidad/en particular las discapacidades mentales en las escuelas ordinarias. Las actividades individuales se complementan entre sí y cumplen los requisitos de la convocatoria. El proyecto se dirige a tres grupos destinatarios principales: alumnos con discapacidad, personal docente y padres de niños con discapacidad. El proyecto utiliza métodos probados e innovadores, haciendo hincapié en el fortalecimiento de las competencias del personal docente y en la sensibilización del público sobre la inclusión. (Spanish)
15 January 2022
0 references
Det projekt, der præsenteres med dets aktiviteter, vil bidrage til at forbedre situationen ved at inddrage elever med sundhed/navnlig mentalt handicap i almindelige skoler. De enkelte aktiviteter supplerer hinanden og opfylder udfordringernes krav. Projektet henvender sig til tre grundlæggende målgrupper: elever med handicap, pædagogiske arbejdstagere og forældre til børn med handicap. Projektet anvender gennemprøvede og innovative metoder med vægt på at styrke lærerpersonalets kompetencer og øge offentlighedens bevidsthed om inklusion. (Danish)
5 July 2022
0 references
Το σχέδιο που παρουσιάζεται από τις δραστηριότητές του θα συμβάλει στη βελτίωση της κατάστασης με την ένταξη μαθητών με υγεία/ιδιαίτερα νοητική αναπηρία στα κανονικά σχολεία. Οι επιμέρους δραστηριότητες αλληλοσυμπληρώνονται και ανταποκρίνονται στις απαιτήσεις των προκλήσεων. Το σχέδιο απευθύνεται σε τρεις βασικές ομάδες-στόχους: μαθητές με αναπηρία, παιδαγωγικοί εργαζόμενοι και γονείς παιδιών με αναπηρία. Το έργο χρησιμοποιεί δοκιμασμένες και καινοτόμες μεθόδους με έμφαση στην ενίσχυση των ικανοτήτων του διδακτικού προσωπικού και στην ευαισθητοποίηση του κοινού όσον αφορά την ένταξη. (Greek)
5 July 2022
0 references
Projektom predstavljenim u okviru njegovih aktivnosti pridonijet će se poboljšanju situacije uključivanjem učenika sa zdravstvenim/osobito mentalnim invaliditetom u redovne škole. Pojedinačne aktivnosti međusobno se nadopunjuju i ispunjavaju zahtjeve izazova. Projekt je usmjeren na tri osnovne ciljne skupine: učenici s teškoćama u razvoju, pedagoški radnici i roditelji djece s teškoćama u razvoju. Projekt koristi dokazane i inovativne metode s naglaskom na jačanju kompetencija nastavnog osoblja i podizanju javne svijesti o uključenosti. (Croatian)
5 July 2022
0 references
Proiectul prezentat prin activitățile sale va contribui la îmbunătățirea situației prin includerea elevilor cu probleme de sănătate/în special cu dizabilități mintale în școlile obișnuite. Activitățile individuale se completează reciproc și îndeplinesc cerințele provocărilor. Proiectul vizează trei grupuri țintă de bază: elevii cu handicap, lucrătorii pedagogici și părinții copiilor cu handicap. Proiectul utilizează metode dovedite și inovatoare, cu accent pe consolidarea competențelor cadrelor didactice și pe sensibilizarea publicului cu privire la incluziune. (Romanian)
5 July 2022
0 references
Projekt, ktorý predstavuje jeho činnosť, prispeje k zlepšeniu situácie začlenením žiakov so zdravotným/najmä duševným postihnutím do bežných škôl. Jednotlivé činnosti sa navzájom dopĺňajú a spĺňajú požiadavky výziev. Projekt je zameraný na tri základné cieľové skupiny: žiaci so zdravotným postihnutím, pedagogickí pracovníci a rodičia detí so zdravotným postihnutím. Projekt využíva osvedčené a inovatívne metódy s dôrazom na posilnenie kompetencií pedagogických pracovníkov a zvyšovanie povedomia verejnosti o inklúzii. (Slovak)
5 July 2022
0 references
Il-proġett ippreżentat mill-attivitajiet tiegħu se jikkontribwixxi għat-titjib tas-sitwazzjoni bl-inklużjoni ta’ studenti b’diżabilità tas-saħħa/speċjalment mentali fl-iskejjel prinċipali. L-attivitajiet individwali jikkumplimentaw lil xulxin u jissodisfaw ir-rekwiżiti tal-isfidi. Il-proġett huwa mmirat lejn tliet gruppi bażiċi fil-mira: studenti b’diżabilità, ħaddiema pedagoġiċi u ġenituri ta’ tfal b’diżabilità. Il-proġett juża metodi ppruvati u innovattivi b’enfasi fuq it-tisħiħ tal-kompetenzi tal-persunal tat-tagħlim u s-sensibilizzazzjoni tal-pubbliku dwar l-inklużjoni. (Maltese)
5 July 2022
0 references
O projeto apresentado pelas suas atividades contribuirá para melhorar a situação com a inclusão de alunos com problemas de saúde/especialmente deficiência mental nas escolas regulares. As atividades individuais complementam-se e satisfazem os requisitos dos desafios. O projecto destina-se a três grupos-alvo básicos: alunos com deficiência, trabalhadores pedagógicos e pais de crianças com deficiência. O projeto utiliza métodos comprovados e inovadores, com ênfase no reforço das competências do pessoal docente e na sensibilização do público para a inclusão. (Portuguese)
5 July 2022
0 references
Hankkeella pyritään parantamaan tilannetta ottamalla terveys- ja erityisesti psyykkisesti vammaiset oppilaat mukaan yleiskouluihin. Yksittäiset toimet täydentävät toisiaan ja täyttävät haasteiden vaatimukset. Hanke on suunnattu kolmelle peruskohderyhmälle: vammaiset oppilaat, pedagogiset työntekijät ja vammaisten lasten vanhemmat. Hankkeessa käytetään hyväksi havaittuja ja innovatiivisia menetelmiä, joissa painotetaan opetushenkilöstön osaamisen vahvistamista ja yleisön tietoisuutta osallisuudesta. (Finnish)
5 July 2022
0 references
Projekt przedstawiony w jego działaniach przyczyni się do poprawy sytuacji poprzez włączenie uczniów ze zdrowiem, a zwłaszcza upośledzeniem psychicznym, do głównych szkół. Poszczególne działania wzajemnie się uzupełniają i spełniają wymagania wyzwań. Projekt skierowany jest do trzech podstawowych grup docelowych: uczniowie niepełnosprawni, pracownicy pedagogiczni i rodzice dzieci niepełnosprawnych. Projekt wykorzystuje sprawdzone i innowacyjne metody, ze szczególnym naciskiem na wzmocnienie kompetencji kadry dydaktycznej i podnoszenie świadomości społecznej na temat integracji. (Polish)
5 July 2022
0 references
Projekt, predstavljen v okviru svojih dejavnosti, bo prispeval k izboljšanju razmer z vključevanjem učencev z zdravjem/zlasti duševno invalidnostjo v redne šole. Posamezne dejavnosti se medsebojno dopolnjujejo in izpolnjujejo zahteve izzivov. Projekt je namenjen trem osnovnim ciljnim skupinam: invalidni učenci, pedagoški delavci in starši invalidnih otrok. Projekt uporablja preizkušene in inovativne metode s poudarkom na krepitvi kompetenc učnega osebja in ozaveščanju javnosti o vključevanju. (Slovenian)
5 July 2022
0 references
Jos veiklos pristatytu projektu bus prisidėta prie padėties gerinimo įtraukiant į bendrojo lavinimo mokyklas sveikatos ir (arba) ypač psichikos negalią turinčius moksleivius. Individuali veikla papildo viena kitą ir atitinka iššūkių reikalavimus. Projektas skirtas trims pagrindinėms tikslinėms grupėms: neįgaliems moksleiviams, pedagogams ir neįgalių vaikų tėvams. Projekte naudojami patvirtinti ir novatoriški metodai, daugiausia dėmesio skiriant mokymo personalo kompetencijų stiprinimui ir visuomenės informuotumo apie įtrauktį didinimui. (Lithuanian)
5 July 2022
0 references
Projekts, ar ko iepazīstina tā darbības, palīdzēs uzlabot situāciju, iekļaujot vispārējās skolās skolēnus ar veselību/jo īpaši garīgu invaliditāti. Atsevišķas darbības papildina viena otru un atbilst problēmu prasībām. Projekta mērķis ir trīs galvenās mērķgrupas: skolēni ar invaliditāti, pedagoģiskie darbinieki un bērnu ar invaliditāti vecāki. Projektā tiek izmantotas pārbaudītas un inovatīvas metodes, liekot uzsvaru uz mācībspēku kompetences stiprināšanu un sabiedrības informētības palielināšanu par iekļaušanu. (Latvian)
5 July 2022
0 references
Проектът, представен от неговите дейности, ще допринесе за подобряване на положението с включването на ученици със здраве/особено умствени увреждания в общите училища. Отделните дейности се допълват взаимно и отговарят на изискванията на предизвикателствата. Проектът е насочен към три основни целеви групи: ученици с увреждания, педагогически работници и родители на деца с увреждания. Проектът използва доказани и иновативни методи с акцент върху укрепването на компетенциите на преподавателския състав и повишаването на обществената осведоменост за приобщаването. (Bulgarian)
5 July 2022
0 references
A tevékenységei által bemutatott projekt hozzá fog járulni a helyzet javításához azzal, hogy az egészségügyi/különösen mentális fogyatékossággal élő tanulókat bevonják a többségi iskolákba. Az egyes tevékenységek kiegészítik egymást, és megfelelnek a kihívások követelményeinek. A projekt három alapvető célcsoportot céloz meg: fogyatékossággal élő tanulók, pedagógiai dolgozók és fogyatékossággal élő gyermekek szülei. A projekt bevált és innovatív módszereket alkalmaz, hangsúlyt helyezve az oktatók kompetenciáinak megerősítésére és a társadalmi befogadás tudatosítására. (Hungarian)
5 July 2022
0 references
Cuirfidh an tionscadal a chuirtear i láthair ag a chuid gníomhaíochtaí le feabhas a chur ar an staid le cuimsiú daltaí a bhfuil míchumas sláinte/go háirithe meabhrach orthu i scoileanna príomhshrutha. Comhlánaíonn gníomhaíochtaí aonair a chéile agus comhlíonann siad riachtanais na ndúshlán. Tá an tionscadal dírithe ar thrí spriocghrúpa bhunúsacha: daltaí faoi mhíchumas, oibrithe oideolaíocha agus tuismitheoirí leanaí faoi mhíchumas. Baineann an tionscadal úsáid as modhanna cruthaithe agus nuálacha agus béim á leagan ar inniúlachtaí na foirne teagaisc a neartú agus ar fheasacht an phobail ar an gcuimsiú a ardú. (Irish)
5 July 2022
0 references
Det projekt som presenteras genom dess verksamhet kommer att bidra till att förbättra situationen genom att inkludera elever med hälsa/särskilt psykisk funktionsnedsättning i vanliga skolor. Enskilda verksamheter kompletterar varandra och uppfyller utmaningarnas krav. Projektet riktar sig till tre grundläggande målgrupper: elever med funktionsnedsättning, pedagogiska arbetstagare och föräldrar till barn med funktionsnedsättning. Projektet använder beprövade och innovativa metoder med tonvikt på att stärka lärarnas kompetens och öka allmänhetens medvetenhet om inkludering. (Swedish)
5 July 2022
0 references
Projekti raames esitatud projekt aitab kaasa olukorra parandamisele, kaasates tavakoolidesse tervisliku/eriti vaimse puudega õpilased. Individuaalsed tegevused täiendavad üksteist ja vastavad väljakutsetele. Projekt on suunatud kolmele peamisele sihtrühmale: puudega õpilased, pedagoogilised töötajad ja puuetega laste vanemad. Projektis kasutatakse tõestatud ja innovaatilisi meetodeid, pannes rõhku õpetajate pädevuste tugevdamisele ja üldsuse teadlikkuse tõstmisele kaasamisest. (Estonian)
5 July 2022
0 references
Identifiers
CZ.02.3.62/0.0/0.0/16_037/0004798
0 references