Tutoring club NENUDA Moravský Beroun (Q20576)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q20576 in Czech Republic
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Tutoring club NENUDA Moravský Beroun |
Project Q20576 in Czech Republic |
Statements
4,181,234.41 Czech koruna
0 references
4,919,099.31 Czech koruna
0 references
85.0 percent
0 references
1 August 2019
0 references
31 July 2022
0 references
31 July 2022
0 references
Ecce Homo Šternberk, z.s.
0 references
78501
0 references
Projekt odpovídá na absenci pravidelné a dostupné podpory žáků ve vzdělávání a na absenci neform. subjektu, který pomůže zapojit rodiče a koordinovat spolupráci všech aktérů. Projekt se primárně zaměřuje na žáky z kulturně odlišného prostředí a na rodiny, které se školou dlouhodobě nespolupracují a neumějí/nechtějí podporovat své děti. Díky pravidelným aktivitám pro žáky, individ. přístupem a důrazem na spolupráci projekt sníží selhávání žáků ve výuce a podpoří atmosféru partnerství. (Czech)
0 references
The project responds to the absence of regular and available support for pupils in education and the absence of informs. A body that will help involve parents and coordinate cooperation between all actors. The project focuses primarily on pupils from culturally different backgrounds and families who have long not cooperated with the school and do not know/will not support their children. Thanks to regular activities for pupils, the individual approach and the emphasis on cooperation, the project will reduce the failure of pupils in teaching and support the atmosphere of partnership. (English)
22 October 2020
0.1469678307767663
0 references
Le projet répond au manque de soutien régulier et accessible aux élèves dans l’éducation et à l’absence d’un organisme non formel qui contribuera à associer les parents et à coordonner la coopération de tous les acteurs. Le projet est principalement axé sur les élèves issus de milieux culturels différents et sur les familles qui ne coopèrent pas avec l’école à long terme et qui n’assurent pas/ne pas subvenir aux besoins de leurs enfants. Grâce à des activités régulières pour les élèves, à une approche individuelle et à l’accent mis sur la coopération, le projet permettra de réduire l’échec des élèves dans l’enseignement et de promouvoir l’atmosphère de partenariat. (French)
28 November 2021
0 references
Das Projekt reagiert auf den Mangel an regelmäßiger und zugänglicher Unterstützung für Schüler in der Bildung und auf das Fehlen einer nicht formalen Einrichtung, die Eltern einbeziehen und die Zusammenarbeit aller Akteure koordinieren wird. Das Projekt konzentriert sich in erster Linie auf Schüler aus kulturell unterschiedlichem Hintergrund und auf Familien, die langfristig nicht mit der Schule zusammenarbeiten und ihre Kinder nicht unterstützen. Dank regelmäßiger Aktivitäten für Schüler, individuelle Herangehensweise und Betonung der Zusammenarbeit wird das Projekt das Scheitern von Schülern im Unterricht verringern und die Partnerschaftsatmosphäre fördern. (German)
2 December 2021
0 references
Het project is een antwoord op het gebrek aan regelmatige en toegankelijke steun voor leerlingen in het onderwijs en op het ontbreken van een niet-formeel orgaan dat ouders zal helpen betrekken en de samenwerking van alle actoren zal coördineren. Het project richt zich in de eerste plaats op leerlingen met verschillende culturele achtergronden en op gezinnen die op lange termijn niet met de school samenwerken en hun kinderen niet ondersteunen. Dankzij de regelmatige activiteiten voor leerlingen, de individuele aanpak en de nadruk op samenwerking, zal het project het falen van leerlingen in het onderwijs verminderen en de sfeer van partnerschap bevorderen. (Dutch)
13 December 2021
0 references
Il progetto risponde alla mancanza di un sostegno regolare e accessibile per gli alunni nell'istruzione e all'assenza di un organismo non formale che aiuterà a coinvolgere i genitori e a coordinare la cooperazione di tutti gli attori. Il progetto si concentra principalmente sugli alunni provenienti da contesti culturali diversi e sulle famiglie che non collaborano con la scuola a lungo termine e non sostengono i loro figli. Grazie alle attività regolari per gli alunni, all'approccio individuale e all'enfasi sulla cooperazione, il progetto ridurrà il fallimento degli alunni nell'insegnamento e promuoverà l'atmosfera di partenariato. (Italian)
14 January 2022
0 references
El proyecto responde a la falta de apoyo regular y accesible a los alumnos en la educación y a la ausencia de un organismo no formal que ayude a involucrar a los padres y coordine la cooperación de todos los actores. El proyecto se centra principalmente en los alumnos de orígenes culturales diferentes y en las familias que no cooperan con la escuela a largo plazo y no apoyan a sus hijos. Gracias a las actividades periódicas para los alumnos, el enfoque individual y el énfasis en la cooperación, el proyecto reducirá el fracaso de los alumnos en la enseñanza y promoverá el ambiente de asociación. (Spanish)
15 January 2022
0 references
Projektet er en reaktion på manglen på regelmæssig og tilgængelig støtte til elever under uddannelse og manglen på oplysninger. Et organ, der vil hjælpe med at inddrage forældre og koordinere samarbejdet mellem alle aktører. Projektet fokuserer primært på elever med kulturelt forskellige baggrunde og familier, som længe ikke har samarbejdet med skolen og ikke ved/ikke vil støtte deres børn. Takket være regelmæssige aktiviteter for eleverne, den individuelle tilgang og den vægt, der lægges på samarbejde, vil projektet mindske elevernes manglende undervisning og støtte partnerskabsklimaet. (Danish)
5 July 2022
0 references
Το σχέδιο ανταποκρίνεται στην απουσία τακτικής και διαθέσιμης υποστήριξης για τους μαθητές στην εκπαίδευση και στην απουσία ενημέρωσης. Ένα όργανο που θα συμβάλλει στη συμμετοχή των γονέων και θα συντονίζει τη συνεργασία μεταξύ όλων των παραγόντων. Το σχέδιο επικεντρώνεται κυρίως σε μαθητές από διαφορετικά πολιτισμικά περιβάλλοντα και σε οικογένειες που από καιρό δεν έχουν συνεργαστεί με το σχολείο και δεν γνωρίζουν/δεν θα στηρίξουν τα παιδιά τους. Χάρη στις τακτικές δραστηριότητες για τους μαθητές, την ατομική προσέγγιση και την έμφαση στη συνεργασία, το σχέδιο θα μειώσει την αποτυχία των μαθητών στη διδασκαλία και θα στηρίξει το κλίμα συνεργασίας. (Greek)
5 July 2022
0 references
Projektom se odgovara na nepostojanje redovite i dostupne potpore učenicima u obrazovanju i na nedostatak informacija. Tijelo koje će pomoći uključiti roditelje i koordinirati suradnju među svim akterima. Projekt je prvenstveno usmjeren na učenike iz kulturno različitih sredina i obitelji koji dugo nisu surađivali sa školom i koji ne znaju/ne žele podržati svoju djecu. Zahvaljujući redovitim aktivnostima za učenike, individualnom pristupu i naglašavanju suradnje, projektom će se smanjiti neuspjeh učenika u poučavanju i podržati ozračje partnerstva. (Croatian)
5 July 2022
0 references
Proiectul răspunde lipsei de sprijin regulat și disponibil pentru elevii din domeniul educației și absenței informărilor. Un organism care va contribui la implicarea părinților și la coordonarea cooperării între toți actorii. Proiectul se axează în principal pe elevii din medii culturale diferite și familiile care nu au cooperat de mult timp cu școala și care nu știu/nu își vor sprijini copiii. Datorită activităților regulate pentru elevi, abordării individuale și accentului pe cooperare, proiectul va reduce eșecul elevilor în procesul de predare și va sprijini atmosfera parteneriatului. (Romanian)
5 July 2022
0 references
Projekt reaguje na absenciu pravidelnej a dostupnej podpory pre žiakov vo vzdelávaní a na absenciu informácií. Orgán, ktorý pomôže zapojiť rodičov a koordinovať spoluprácu medzi všetkými aktérmi. Projekt sa zameriava predovšetkým na žiakov z kultúrne odlišného prostredia a rodiny, ktorí už dlho nespolupracovali so školou a nepoznajú/nebudú podporovať svoje deti. Vďaka pravidelným aktivitám pre žiakov, individuálnemu prístupu a dôrazu na spoluprácu projekt zníži zlyhanie žiakov vo výučbe a podporí atmosféru partnerstva. (Slovak)
5 July 2022
0 references
Il-proġett iwieġeb għan-nuqqas ta’ appoġġ regolari u disponibbli għall-istudenti fl-edukazzjoni u n-nuqqas ta’ informazzjoni. Korp li se jgħin jinvolvi lill-ġenituri u jikkoordina l-kooperazzjoni bejn l-atturi kollha. Il-proġett jiffoka primarjament fuq studenti minn sfondi u familji kulturalment differenti li ilhom ma kkooperawx mal-iskola u li ma jafux/mhux se jappoġġaw lil uliedhom. Bis-saħħa ta’ attivitajiet regolari għall-istudenti, l-approċċ individwali u l-enfasi fuq il-kooperazzjoni, il-proġett se jnaqqas il-falliment tal-istudenti fit-tagħlim u jappoġġja l-atmosfera ta’ sħubija. (Maltese)
5 July 2022
0 references
O projeto responde à ausência de apoio regular e disponível aos alunos do ensino e à ausência de informações. Um organismo que ajudará a envolver os pais e a coordenar a cooperação entre todos os intervenientes. O projeto centra-se principalmente em alunos de origens e famílias culturalmente diferentes que há muito não cooperam com a escola e não conhecem/não apoiam os seus filhos. Graças às atividades regulares para os alunos, à abordagem individual e à ênfase na cooperação, o projeto reduzirá o insucesso dos alunos no ensino e apoiará o ambiente de parceria. (Portuguese)
5 July 2022
0 references
Hankkeella vastataan siihen, että koululaisille ei ole tarjolla säännöllistä ja saatavilla olevaa tukea ja että tietoa ei ole saatavilla. Elin, joka auttaa ottamaan vanhemmat mukaan ja koordinoimaan yhteistyötä kaikkien toimijoiden välillä. Hankkeessa keskitytään ensisijaisesti kulttuuritaustaltaan erilaisiin oppilaisiin ja perheisiin, jotka eivät ole pitkään tehneet yhteistyötä koulun kanssa eivätkä tiedä tai halua tukea lapsiaan. Oppilaiden säännöllisen toiminnan, yksilöllisen lähestymistavan ja yhteistyön painotuksen ansiosta hanke vähentää oppilaiden epäonnistumista opetuksessa ja tukee kumppanuuden ilmapiiriä. (Finnish)
5 July 2022
0 references
Projekt jest odpowiedzią na brak regularnego i dostępnego wsparcia dla uczniów w edukacji oraz brak informacji. Organ, który pomoże angażować rodziców i koordynować współpracę między wszystkimi podmiotami. Projekt koncentruje się przede wszystkim na uczniach z różnych kulturowo środowisk i rodzinach, które od dawna nie współpracowały ze szkołą i nie wiedzą/nie będą wspierać swoich dzieci. Dzięki regularnym działaniom dla uczniów, indywidualnemu podejściu i naciskowi na współpracę, projekt zmniejszy niepowodzenia uczniów w nauczaniu i wesprze atmosferę partnerstwa. (Polish)
5 July 2022
0 references
Projekt je odziv na pomanjkanje redne in razpoložljive podpore za učence v izobraževanju in odsotnost informacij. Organ, ki bo pomagal vključiti starše in usklajevati sodelovanje med vsemi akterji. Projekt se osredotoča predvsem na učence iz kulturno različnih okolij in družine, ki dolgo niso sodelovali s šolo in ne vedo/ne bodo podpirali svojih otrok. Zahvaljujoč rednim aktivnostim za učence, individualnemu pristopu in poudarku na sodelovanju bo projekt zmanjšal neuspeh učencev pri poučevanju in podpiral vzdušje partnerstva. (Slovenian)
5 July 2022
0 references
Šiuo projektu reaguojama į tai, kad nėra reguliarios ir prieinamos paramos moksleiviams švietimo srityje ir kad nėra informacijos. Įstaiga, kuri padės įtraukti tėvus ir koordinuoti visų dalyvių bendradarbiavimą. Projekte daugiausia dėmesio skiriama kultūriškai skirtingos kilmės moksleiviams ir šeimoms, kurie ilgą laiką nebendradarbiauja su mokykla ir nežino arba nepalaikys savo vaikų. Dėl reguliarios mokinių veiklos, individualaus požiūrio ir bendradarbiavimo akcentavimo projektas sumažins mokinių nesėkmę mokant ir palaikant partnerystės atmosferą. (Lithuanian)
5 July 2022
0 references
Projekts ir atbilde uz regulāra un pieejama atbalsta trūkumu skolēniem izglītībā un informācijas trūkumu. Struktūra, kas palīdzēs iesaistīt vecākus un koordinēt sadarbību starp visiem dalībniekiem. Projektā galvenā uzmanība pievērsta skolēniem no dažādām kultūrām un ģimenēm, kuri jau sen nav sadarbojušies ar skolu un nezina/neatbalstīs savus bērnus. Pateicoties regulārām aktivitātēm skolēniem, individuālajai pieejai un uzsvaru uz sadarbību, projekts samazinās skolēnu neveiksmi mācīšanā un atbalstīs partnerības atmosfēru. (Latvian)
5 July 2022
0 references
Проектът отговаря на липсата на редовна и налична подкрепа за учениците в образованието и липсата на информация. Орган, който ще помогне за ангажирането на родителите и ще координира сътрудничеството между всички участници. Проектът е насочен предимно към ученици с различен културен произход и семейства, които отдавна не си сътрудничат с училището и не знаят/няма да подкрепят децата си. Благодарение на редовните дейности за учениците, индивидуалния подход и акцента върху сътрудничеството, проектът ще намали неуспеха на учениците в преподаването и ще подкрепи атмосферата на партньорство. (Bulgarian)
5 July 2022
0 references
A projekt az oktatásban részt vevő tanulóknak nyújtott rendszeres és rendelkezésre álló támogatás hiányára és a tájékoztatás hiányára ad választ. A szülők bevonását és az összes szereplő közötti együttműködést koordináló szerv. A projekt elsősorban kulturálisan eltérő hátterű tanulókra és családokra összpontosít, akik régóta nem működtek együtt az iskolával, és nem tudják/nem fogják támogatni gyermekeiket. A tanulók rendszeres tevékenységeinek, az egyéni megközelítésnek és az együttműködésre helyezett hangsúlynak köszönhetően a projekt csökkenti a tanulók tanítási kudarcát és támogatja a partnerség légkörét. (Hungarian)
5 July 2022
0 references
Freagraíonn an tionscadal d’easpa tacaíochta rialta atá ar fáil do dhaltaí san oideachas agus d’easpa eolais. Comhlacht a chabhróidh le tuismitheoirí a bheith rannpháirteach agus comhar idir na gníomhaithe uile a chomhordú. Díríonn an tionscadal go príomha ar dhaltaí ó chúlraí cultúrtha agus ar theaghlaigh nach bhfuil ag comhoibriú leis an scoil le fada agus nach bhfuil a fhios acu/nach dtacaíonn siad lena bpáistí. Buíochas le gníomhaíochtaí rialta do dhaltaí, leis an gcur chuige aonair agus leis an mbéim ar chomhoibriú, laghdóidh an tionscadal teip na ndaltaí i dteagasc agus tacóidh sé le hatmaisféar na comhpháirtíochta. (Irish)
5 July 2022
0 references
Projektet är ett svar på avsaknaden av regelbundet och tillgängligt stöd för elever i utbildning och avsaknaden av information. Ett organ som bidrar till att involvera föräldrar och samordnar samarbetet mellan alla aktörer. Projektet fokuserar främst på elever med kulturellt olika bakgrunder och familjer som länge inte har samarbetat med skolan och inte vet/kommer inte att stödja sina barn. Tack vare regelbunden verksamhet för eleverna, det individuella tillvägagångssättet och betoningen på samarbete kommer projektet att minska elevernas misslyckande med undervisningen och stödja partnerskapens atmosfär. (Swedish)
5 July 2022
0 references
Projektiga reageeritakse sellele, et puudub korrapärane ja kättesaadav toetus õpilastele, kes õpivad haridust omandama, ning teabe puudumisele. Asutus, mis aitab kaasata lapsevanemaid ja koordineerida koostööd kõigi osalejate vahel. Projekt keskendub peamiselt kultuuriliselt erineva taustaga õpilastele ja peredele, kes ei ole juba ammu kooliga koostööd teinud ega tea/ei toeta oma lapsi. Tänu õpilaste korrapärasele tegevusele, individuaalsele lähenemisviisile ja koostööle keskendumisele vähendab projekt õpilaste ebaõnnestumist õpetamisel ja toetab partnerluse õhkkonda. (Estonian)
5 July 2022
0 references
Identifiers
CZ.02.3.61/0.0/0.0/16_039/0011772
0 references