School reading clubs at the 2nd century primary school (Q20525)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q20525 in Czech Republic
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | School reading clubs at the 2nd century primary school |
Project Q20525 in Czech Republic |
Statements
27,964,097.36 Czech koruna
0 references
32,898,938.08 Czech koruna
0 references
85.0 percent
0 references
1 November 2016
0 references
31 October 2019
0 references
31 October 2019
0 references
Nová škola, o.p.s.
0 references
18600
0 references
Projekt se šesti KA zaměří na zkvalitnění systému vzdělávání v oblasti čtenářské gramotnosti u socio-ekon. znevýhodněných žáků, a to prostřednictvím školních ČK na 2. st. 27 ZŠ (A. III). Navážeme na bohaté zkušenosti projektu ověřujícího ČK na 1. st. ZŠ. Projekt umožní fungování 7 center koleg. podpory rozvoje ČG (A. II) a na základě analýz dat z akčního výzkumu (A. IV) připravíme výzkum. zprávu s poznatky o efektu klub. aktivit na žáky s cílem šířit bezpečné prostředí ČK do dalších ZŠ. (Czech)
0 references
The project will focus on improving the education system in the field of reading literacy in socio-econs. disadvantaged pupils through the school ČK to the 2nd St. 27 elementary school (A. III). We will build on the rich experience of the project verifying the Czech Republic on the 1st century primary school. The project will enable the operation of 7 centres of collegiate development of ČG (A. II) and based on analysis of data from action research (A. IV) we prepare a research report with knowledge about the effect of club activities on pupils in order to spread the safe environment of the Czech Republic to other primary schools. (English)
22 October 2020
0.4280718397798033
0 references
Le projet mettra l’accent sur l’amélioration du système éducatif dans le domaine de l’alphabétisation de la lecture pour les élèves défavorisés par l’intermédiaire de l’école ČK à la 2e année de l’école primaire (A. III). Nous nous fonderons sur la riche expérience du projet de vérification de ČK à la 1ère école primaire de St. Le projet permettra l’exploitation de 7 centres de soutien collégial au développement de ČG (A. II) et, sur la base de l’analyse des données issues de la recherche-action (A. IV), nous préparerons un rapport de recherche avec connaissance de l’effet du club sur les élèves dans le but de diffuser l’environnement sûr de la ČK dans d’autres écoles primaires. (French)
28 November 2021
0 references
Im Mittelpunkt des Projekts steht die Verbesserung des Bildungssystems im Bereich der Lesekompetenz von sozial-econ. benachteiligten Schülern durch die Schule ČK am 2. M. 27 Grundschule (A. III). Wir werden auf den umfangreichen Erfahrungen des Projekts aufbauen, das ČK an der 1. St. Primary School überprüft. Das Projekt ermöglicht den Betrieb von 7 Zentren für kollegiale Unterstützung für die Entwicklung der ČG (A. II) und auf der Grundlage der Analyse von Daten aus der Aktionsforschung (A. IV) werden wir einen Forschungsbericht mit Kenntnis der Wirkung des Vereins erstellen. Aktivitäten auf Schüler mit dem Ziel, das sichere Umfeld der ČK auf andere Grundschulen zu verbreiten. (German)
2 December 2021
0 references
Het project zal zich richten op de verbetering van het onderwijssysteem op het gebied van leesgeletterdheid voor sociaal-econen. kansarme leerlingen via de school ČK op de 2e st. 27 basisschool (A. III). We zullen voortbouwen op de rijke ervaring van het project waarbij ČK aan de 1e St. Primary School wordt geverifieerd. Het project zal de exploitatie mogelijk maken van 7 centra van collegiale ondersteuning voor de ontwikkeling van ČG (A. II) en op basis van analyse van gegevens uit actieonderzoek (A. IV) zullen we een onderzoeksrapport opstellen met kennis van het effect van de club. activiteiten op leerlingen met als doel de veilige omgeving van de ČK naar andere basisscholen te verspreiden. (Dutch)
13 December 2021
0 references
Il progetto si concentrerà sul miglioramento del sistema di istruzione nel campo dell'alfabetizzazione della lettura per gli alunni svantaggiati attraverso la scuola ČK alla seconda scuola elementare (A. III). Ci baseremo sulla ricca esperienza del progetto verificando ČK presso la 1st St. Primary School. Il progetto consentirà il funzionamento di 7 centri di sostegno collegiale per lo sviluppo di ČG (A. II) e sulla base dell'analisi dei dati della ricerca d'azione (A. IV) prepareremo un rapporto di ricerca con conoscenza dell'effetto del club. attività sugli alunni al fine di diffondere l'ambiente sicuro del ČK ad altre scuole primarie. (Italian)
14 January 2022
0 references
El proyecto se centrará en la mejora del sistema educativo en el ámbito de la alfabetización de lectura para los alumnos desfavorecidos a través de la escuela ČK en la escuela primaria (A. III). Nos basaremos en la rica experiencia del proyecto verificando ČK en la 1.a Escuela Primaria de St. El proyecto permitirá el funcionamiento de 7 centros de apoyo colegiado para el desarrollo de ČG (A. II) y, sobre la base del análisis de los datos de la investigación en acción (A. IV), prepararemos un informe de investigación con conocimiento de los efectos del club. (Spanish)
15 January 2022
0 references
Projektet vil fokusere på at forbedre uddannelsessystemet inden for læsefærdighed i socio-økoner. ugunstigt stillede elever gennem skolen ČK til 2. St. 27 grundskole (A. III). Vi vil bygge videre på de rige erfaringer med projektet, der verificerer Tjekkiet på grundskolen i 1. århundrede. Projektet vil gøre det muligt at drive 7 centre for kollegial udvikling af ČG (A. II) og på grundlag af analyse af data fra aktionsforskning (A. IV) udarbejder vi en forskningsrapport med viden om virkningen af klubaktiviteter på eleverne for at sprede det sikre miljø i Tjekkiet til andre grundskoler. (Danish)
5 July 2022
0 references
Το σχέδιο θα επικεντρωθεί στη βελτίωση του εκπαιδευτικού συστήματος στον τομέα του αναγνωστικού αλφαβητισμού σε μειονεκτούντες μαθητές μέσω του σχολείου ČK έως το 2ο δημοτικό σχολείο του Αγίου 27 (A. III). Θα βασιστούμε στην πλούσια εμπειρία του προγράμματος επαλήθευσης της Τσεχικής Δημοκρατίας στο δημοτικό σχολείο του 1ου αιώνα. Το έργο θα επιτρέψει τη λειτουργία 7 κέντρων συλλογικής ανάπτυξης της ČG (A. II) και με βάση την ανάλυση δεδομένων από την έρευνα δράσης (A. IV) συντάσσουμε μια ερευνητική έκθεση με γνώσεις σχετικά με την επίδραση των δραστηριοτήτων των συλλόγων στους μαθητές προκειμένου να εξαπλωθεί το ασφαλές περιβάλλον της Τσεχικής Δημοκρατίας σε άλλα σχολεία πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης. (Greek)
5 July 2022
0 references
Projekt će biti usmjeren na poboljšanje obrazovnog sustava u području pismenosti čitanja u socio-ekonima. Učenici u nepovoljnom položaju kroz školu ČK do 2. St. 27 osnovne škole (A. III). Nadovezat ćemo se na bogato iskustvo projekta provjere Češke Republike u 1. stoljeću osnovne škole. Projektom će se omogućiti rad 7 centara kolegijalnog razvoja ČG-a (A. II), a na temelju analize podataka iz akcijskih istraživanja (A. IV) pripremamo istraživačko izvješće sa znanjem o utjecaju klupskih aktivnosti na učenike u cilju širenja sigurnog okruženja Češke na druge osnovne škole. (Croatian)
5 July 2022
0 references
Proiectul se va concentra pe îmbunătățirea sistemului educațional în domeniul alfabetizării lecturii în socio-econs. elevi defavorizați prin intermediul școlii ČK la cea de-a 2-a școală primară St. 27 (A. III). Ne vom baza pe experiența bogată a proiectului de verificare a Republicii Cehe la școala primară din secolul I. Proiectul va permite funcționarea a 7 centre de dezvoltare colegială a ČG (A. II) și, pe baza analizei datelor din cercetarea de acțiune (A. IV), pregătim un raport de cercetare cu cunoștințe despre efectul activităților clubului asupra elevilor, în vederea răspândirii mediului sigur din Republica Cehă la alte școli primare. (Romanian)
5 July 2022
0 references
Projekt sa zameria na zlepšenie vzdelávacieho systému v oblasti čitateľskej gramotnosti v socio-ekonoch. Znevýhodnené žiaci prostredníctvom školy ČK na 2. strednú školu St.27 (A. III). Budeme stavať na bohatých skúsenostiach projektu overovania Českej republiky na základnej škole 1. storočia. Projekt umožní prevádzku 7 centier kolektívneho rozvoja ČG (A. II) a na základe analýzy údajov z akčného výskumu (A. IV) pripravíme výskumnú správu s poznatkami o vplyve klubových aktivít na žiakov s cieľom rozšíriť bezpečné prostredie Českej republiky na ďalšie základné školy. (Slovak)
5 July 2022
0 references
Il-proġett se jiffoka fuq it-titjib tas-sistema edukattiva fil-qasam tal-litteriżmu fil-qari f’soċjo-econs. studenti żvantaġġati permezz ta’ l-iskola ČK għat-tieni skola elementari ta’ St. 27 (A. III). Aħna se nibnu fuq l-esperjenza rikka tal-proġett li jivverifika r-Repubblika Ċeka fl-iskola primarja tal-ewwel seklu. Il-proġett se jippermetti l-operat ta’ 7 ċentri ta’ żvilupp kolleġġjali ta’ ČG (A. II) u abbażi tal-analiżi tad-data mir-riċerka ta’ azzjoni (A. IV) aħna nħejju rapport ta’ riċerka b’għarfien dwar l-effett tal-attivitajiet tal-klabb fuq l-istudenti sabiex inxerrdu l-ambjent sikur tar-Repubblika Ċeka għal skejjel primarji oħra. (Maltese)
5 July 2022
0 references
O projeto centrar-se-á na melhoria do sistema educativo no domínio da literacia de leitura nos alunos desfavorecidos socioecons, através da escola ČK para o 2.º Ensino Fundamental St. 27 (A. III). Basear-nos-emos na rica experiência do projeto de verificação da República Checa na escola primária do século I. O projeto permitirá a exploração de 7 centros de desenvolvimento colegial da ČG (A. II) e, com base na análise de dados da investigação-ação (A. IV), elaboramos um relatório de investigação com conhecimentos sobre o efeito das atividades dos clubes nos alunos, a fim de disseminar o ambiente seguro da República Checa para outras escolas primárias. (Portuguese)
5 July 2022
0 references
Hankkeessa keskitytään parantamaan sosioekonien lukutaitoa koskevaa koulutusjärjestelmää. ČK:n kautta toisen peruskoulun (A. III) kautta epäedullisessa asemassa olevat oppilaat. Rakennamme rikasta kokemusta hankkeesta, jolla Tsekin tasavalta tarkistettiin 1. vuosisadan peruskoulussa. Hanke mahdollistaa seitsemän ČG:n kollegiaalisen kehittämisen keskuksen toiminnan (A. II), ja toimintatutkimuksen (A. IV) tietojen analysoinnin perusteella laadimme tutkimusraportin, jossa on tietoa klubitoiminnan vaikutuksista oppilaisiin, jotta Tšekin tasavallan turvallinen ympäristö voidaan levittää muihin peruskouluihin. (Finnish)
5 July 2022
0 references
Projekt skoncentruje się na poprawie systemu edukacji w zakresie umiejętności czytania w środowisku społeczno-ekonomicznym. Uczniowie w niekorzystnej sytuacji poprzez szkołę ČK do II St. 27 szkoły podstawowej (A. III). Będziemy opierać się na bogatych doświadczeniach projektu weryfikującego Czechy w I-wiecznej szkole podstawowej. Projekt umożliwi funkcjonowanie 7 centrów rozwoju kolegialnego ČG (A. II) i w oparciu o analizę danych z badań działania (A. IV) przygotowujemy raport z badań naukowych z wiedzą na temat wpływu działalności klubowej na uczniów w celu rozpowszechniania bezpiecznego środowiska Republiki Czeskiej na inne szkoły podstawowe. (Polish)
5 July 2022
0 references
Projekt se bo osredotočil na izboljšanje izobraževalnega sistema na področju bralne pismenosti v socialno-ekonih. prikrajšanih učencev skozi šolo ČK do 2. sv. 27 osnovne šole (A. III). Gradili bomo na bogatih izkušnjah projekta, ki preverja Češko republiko na osnovni šoli 1. stoletja. Projekt bo omogočil delovanje 7 centrov kolektivnega razvoja ČG (A. II) in na podlagi analize podatkov iz akcijskega raziskovanja (A. IV) pripravil raziskovalno poročilo z znanjem o vplivu klubskih aktivnosti na učence, da bi varno okolje Češke razširili na druge osnovne šole. (Slovenian)
5 July 2022
0 references
Įgyvendinant projektą daugiausia dėmesio bus skiriama švietimo sistemos tobulinimui skaitymo raštingumo srityje socialiniuose ir ekonuose. Per mokyklą ČK – 2-ąją Šv. 27-ąją pradinę mokyklą (A. III) – palankių sąlygų neturinčius mokinius. Remsimės turtinga patirtimi, įgyta įgyvendinant Čekijos Respublikos 1-ojo amžiaus pradinę mokyklą. Projektas leis valdyti 7 ČG kolegialių plėtros centrus (A. II) ir remdamiesi veiklos tyrimų duomenų analize (A. IV) rengiame tyrimo ataskaitą, kurioje bus sukaupta žinių apie klubo veiklos poveikį moksleiviams, siekiant skleisti saugią Čekijos aplinką į kitas pradines mokyklas. (Lithuanian)
5 July 2022
0 references
Projektā galvenā uzmanība tiks pievērsta izglītības sistēmas uzlabošanai lasītprasmes jomā sociālekonomikā. Skolēni, kas atrodas nelabvēlīgā situācijā, caur ČK skolu uz 2. 27. pamatskolu (A. III). Mēs balstīsimies uz projekta bagātīgo pieredzi, pārbaudot Čehijas Republiku 1. gadsimta pamatskolā. Projekts dos iespēju darboties 7 ČG koleģiālās attīstības centriem (A. II) un, pamatojoties uz darbības pētījumu datu analīzi (A. IV), mēs sagatavojam pētījumu ziņojumu ar zināšanām par kluba aktivitāšu ietekmi uz skolēniem, lai izplatītu drošu Čehijas Republikas vidi citās pamatskolās. (Latvian)
5 July 2022
0 references
Проектът ще се съсредоточи върху подобряването на образователната система в областта на четенето в социално-екони. ученици в неравностойно положение чрез училище ČK до второ начално училище „Св. 27“ (A. III). Ще използваме богатия опит от проекта за проверка на Чешката република в началното училище за първи век. Проектът ще даде възможност за функционирането на 7 центъра за колегиално развитие на ČG (A. II) и въз основа на анализ на данни от изследвания за действие (А. IV) изготвяме изследователски доклад със знания за ефекта от клубните дейности върху учениците, за да се разпространи безопасната среда в Чешката република в други начални училища. (Bulgarian)
5 July 2022
0 references
A projekt középpontjában az oktatási rendszer javítása áll a társadalmi-ekonok olvasási készségének területén. hátrányos helyzetű tanulók a ČK iskolán keresztül a 2. St.27 általános iskoláig (A. III). A Cseh Köztársaságot az 1. századi általános iskolában ellenőrző projekt gazdag tapasztalataira építünk. A projekt lehetővé teszi a ČG 7 kollegiális fejlesztési központjának (A. II) működését, és az akciókutatásból (A. IV) származó adatok elemzése alapján kutatási jelentést készítünk a klubtevékenységek tanulókra gyakorolt hatásáról annak érdekében, hogy a Cseh Köztársaság biztonságos környezetét más általános iskolákra is terjesszék. (Hungarian)
5 July 2022
0 references
Díreoidh an tionscadal ar fheabhas a chur ar an gcóras oideachais i réimse na litearthachta léitheoireachta i sochdheilbhíní. daltaí faoi mhíbhuntáiste tríd an scoil ČK go dtí an 2a scoil (A. III). Tógfaidh muid ar thaithí shaibhir an tionscadail a fhíoraíonn Poblacht na Seice ar bhunscoil na 1d haoise. Cuirfidh an tionscadal ar chumas oibriú 7 lárionad forbartha coláisteach ČG (A. II) agus bunaithe ar anailís ar shonraí ó thaighde gníomhaíochta (A. IV) ullmhaímid tuarascáil taighde ina bhfuil eolas faoi thionchar ghníomhaíochtaí an chlub ar dhaltaí chun timpeallacht shábháilte Phoblacht na Seice a scaipeadh chuig bunscoileanna eile. (Irish)
5 July 2022
0 references
Projektet kommer att inriktas på att förbättra utbildningssystemet när det gäller läs- och skrivkunnighet i socio-ekoner. missgynnade elever genom skolan ČK till den andra 27:a grundskolan (A. III). Vi kommer att bygga vidare på den rika erfarenheten av projektet som verifierar Tjeckien på 1: a århundradets grundskola. Projektet kommer att möjliggöra driften av sju centrum för kollegial utveckling av ČG (A. II) och på grundval av analys av data från aktionsforskning (A. IV) utarbetar vi en forskningsrapport med kunskap om klubbverksamhetens effekt på eleverna i syfte att sprida den säkra miljön i Tjeckien till andra grundskolor. (Swedish)
5 July 2022
0 references
Projekt keskendub haridussüsteemi parandamisele sotsiaal-ökonite lugemisoskuse valdkonnas. Ebasoodsas olukorras olevad õpilased läbi kooli ČK teise st. 27 algkooli (A. III). Me tugineme rikkalikule kogemusele projekti käigus, mis kinnitab Tšehhi Vabariiki 1. sajandi algkoolis. Projekt võimaldab ČG 7 kollegiaalse arengu keskuse (A. II) tegevust ning me koostame meetmeuuringute (A. IV) andmete analüüsi põhjal uuringuaruande, milles antakse teadmisi klubitegevuse mõjust õpilastele, et levitada Tšehhi Vabariigi turvalist keskkonda teistesse algkoolidesse. (Estonian)
5 July 2022
0 references
Identifiers
CZ.02.3.61/0.0/0.0/16_012/0000589
0 references