“Learn next to each other” (Q20500)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q20500 in Czech Republic
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | “Learn next to each other” |
Project Q20500 in Czech Republic |
Statements
4,644,961.0 Czech koruna
0 references
5,464,660.0 Czech koruna
0 references
85 percent
0 references
1 September 2016
0 references
31 August 2019
0 references
31 August 2019
0 references
Střední škola živnostenská Sokolov, příspěvková organizace
0 references
35601
0 references
Cílem projektu je podpora inkluzivního vzdělávání s ohledem na žáky ze sociálně odlišného prostředí. Důraz je kladen na aktivity, které napomáhají této cílové skupině setrvat ve vzdělávání a překonat počáteční školní neúspěšnost, plnohodnotně a aktivně se zapojit do majoritní společnosti a zažít úspěch při školních i mimoškolních aktivitách. Nedílnou součástí je i profesní a osobnostní rozvoj pedagog. pracovníků, kteří získají nové poznatky a rozvinou své kompetence. (Czech)
0 references
The aim of the project is to support inclusive education with respect to pupils from a socially different environment. Emphasis is placed on activities that help this target group stay in education and overcome initial school failure, fully and actively participate in the majority society and experience success in school and extracurricular activities. An integral part of the professional and personal development of educator. workers who gain new knowledge and develop their competencies. (English)
22 October 2020
0.0237795714351098
0 references
L’objectif du projet est de promouvoir l’éducation inclusive à l’égard des élèves d’origines socialement différentes. L’accent est mis sur les activités qui aident ce groupe cible à rester dans l’éducation et à surmonter l’échec scolaire initial, à participer pleinement et activement à la société majoritaire et à connaître le succès des activités scolaires et extrascolaires. Le développement professionnel et personnel de l’éducateur fait partie intégrante du personnel qui acquiert de nouvelles connaissances et développe ses compétences. (French)
28 November 2021
0 references
Ziel des Projekts ist es, inklusive Bildung in Bezug auf Schülerinnen und Schüler aus sozial unterschiedlichen Verhältnissen zu fördern. Der Schwerpunkt liegt auf Aktivitäten, die dieser Zielgruppe helfen, in der Bildung zu bleiben und das Schulversagen vollständig und aktiv zu überwinden, sich voll und aktiv an der Mehrheitsgesellschaft zu beteiligen und sowohl in schulischen als auch außerschulischen Aktivitäten erfolgreich zu sein. Die berufliche und persönliche Entwicklung des Erziehers ist ein integraler Bestandteil der Mitarbeiter, die neue Kenntnisse erwerben und ihre Kompetenzen entwickeln. (German)
2 December 2021
0 references
Het doel van het project is het bevorderen van inclusief onderwijs met betrekking tot leerlingen uit sociaal verschillende achtergronden. De nadruk ligt op activiteiten die deze doelgroep helpen om in het onderwijs te blijven en het falen van de initiële school te overwinnen, volledig en actief deel te nemen aan de meerderheidssamenleving en succes te ervaren in zowel school- als buitenschoolse activiteiten. De professionele en persoonlijke ontwikkeling van de opvoeder is een integraal onderdeel van de medewerkers die nieuwe kennis verwerven en hun competenties ontwikkelen. (Dutch)
13 December 2021
0 references
L'obiettivo del progetto è promuovere un'istruzione inclusiva per quanto riguarda gli alunni provenienti da contesti sociali diversi. Viene posto l'accento sulle attività che aiutano questo gruppo target a rimanere nell'istruzione e a superare il fallimento scolastico iniziale, a partecipare pienamente e attivamente alla maggior parte della società e a sperimentare il successo sia nelle attività scolastiche che extrascolastiche. Lo sviluppo professionale e personale dell'educatore è parte integrante del personale che acquisisce nuove conoscenze e sviluppa le proprie competenze. (Italian)
14 January 2022
0 references
El objetivo del proyecto es promover la educación inclusiva con respecto a los alumnos de entornos socialmente diferentes. Se hace hincapié en las actividades que ayudan a este grupo destinatario a permanecer en la educación y superar el fracaso escolar inicial, participar plena y activamente en la sociedad mayoritaria y experimentar el éxito tanto en las actividades escolares como extracurriculares. El desarrollo profesional y personal del educador es una parte integral del personal que adquiere nuevos conocimientos y desarrolla sus competencias. (Spanish)
15 January 2022
0 references
Formålet med projektet er at støtte inklusiv uddannelse i forhold til elever fra et socialt anderledes miljø. Der lægges vægt på aktiviteter, der hjælper denne målgruppe med at blive under uddannelse og overvinde skolefrafald, deltage fuldt ud og aktivt i flertallets samfund og opleve succes i skole- og fritidsaktiviteter. En integreret del af den faglige og personlige udvikling af undervisere. arbejdere, der får ny viden og udvikler deres kompetencer. (Danish)
5 July 2022
0 references
Στόχος του σχεδίου είναι η στήριξη της εκπαίδευσης χωρίς αποκλεισμούς όσον αφορά τους μαθητές από ένα κοινωνικά διαφορετικό περιβάλλον. Δίνεται έμφαση σε δραστηριότητες που βοηθούν αυτή την ομάδα-στόχο να παραμείνει στην εκπαίδευση και να ξεπεράσουν την αποτυχία του αρχικού σχολείου, να συμμετάσχουν πλήρως και ενεργά στην κοινωνία της πλειοψηφίας και να βιώσουν επιτυχία σε σχολικές και εξωσχολικές δραστηριότητες. Αποτελεί αναπόσπαστο μέρος της επαγγελματικής και προσωπικής εξέλιξης του εκπαιδευτικού, των εργαζομένων που αποκτούν νέες γνώσεις και αναπτύσσουν τις ικανότητές τους. (Greek)
5 July 2022
0 references
Cilj je projekta podržati uključivo obrazovanje u odnosu na učenike iz društveno različitog okruženja. Naglasak je stavljen na aktivnosti koje pomažu ovoj ciljnoj skupini da ostane u obrazovanju i prevlada početni neuspjeh u školi, potpuno i aktivno sudjeluje u većinskom društvu i doživljava uspjeh u školskim i izvannastavnim aktivnostima. Sastavni dio profesionalnog i osobnog razvoja odgojitelja, radnika koji stječu nova znanja i razvijaju svoje kompetencije. (Croatian)
5 July 2022
0 references
Scopul proiectului este de a sprijini educația incluzivă în ceea ce privește elevii dintr-un mediu diferit din punct de vedere social. Se pune accentul pe activitățile care ajută acest grup țintă să rămână în educație și să depășească eșecul școlar inițial, să participe pe deplin și în mod activ în societatea majoritară și să experimenteze succesul în activitățile școlare și extrașcolare. O parte integrantă a dezvoltării profesionale și personale a educatorului. lucrători care dobândesc noi cunoștințe și își dezvoltă competențele. (Romanian)
5 July 2022
0 references
Cieľom projektu je podporovať inkluzívne vzdelávanie so zreteľom na žiakov zo sociálne odlišného prostredia. Dôraz sa kladie na činnosti, ktoré pomáhajú tejto cieľovej skupine zostať vo vzdelávaní a prekonávať počiatočné zlyhanie školy, plne a aktívne sa zapájať do väčšinovej spoločnosti a zažívajú úspech v školských a mimoškolských aktivitách. Neoddeliteľnou súčasťou profesionálneho a osobného rozvoja pedagógov. pracovníkov, ktorí získavajú nové vedomosti a rozvíjajú svoje kompetencie. (Slovak)
5 July 2022
0 references
L-għan tal-proġett huwa li jappoġġa l-edukazzjoni inklużiva fir-rigward ta’ studenti minn ambjent soċjalment differenti. Issir enfasi fuq attivitajiet li jgħinu lil dan il-grupp fil-mira jibqa’ fl-edukazzjoni u jegħleb il-falliment inizjali fl-iskola, jipparteċipa bis-sħiħ u b’mod attiv fis-soċjetà maġġoritarja u jesperjenza suċċess fl-attivitajiet skolastiċi u extrakurrikulari. Parti integrali mill-iżvilupp professjonali u personali tal-edukatur. ħaddiema li jiksbu għarfien ġdid u jiżviluppaw il-kompetenzi tagħhom. (Maltese)
5 July 2022
0 references
O objetivo do projeto é apoiar uma educação inclusiva no que diz respeito aos alunos de um ambiente socialmente diferente. A tónica é colocada em atividades que ajudem este grupo-alvo a permanecer na educação e a superar o insucesso escolar inicial, a participar plena e ativamente na sociedade maioritária e a ter sucesso nas atividades escolares e extracurriculares. Uma parte integrante do desenvolvimento profissional e pessoal do educador. trabalhadores que adquirem novos conhecimentos e desenvolvem suas competências. (Portuguese)
5 July 2022
0 references
Hankkeen tavoitteena on tukea osallistavaa opetusta sosiaalisesti erilaisesta ympäristöstä tuleville oppilaille. Painopisteenä ovat toimet, jotka auttavat tätä kohderyhmää pysymään koulutuksessa ja korjaamaan koulunkäynnin epäonnistumisen, osallistumaan täysipainoisesti ja aktiivisesti enemmistöyhteiskuntaan ja kokemaan menestystä koulun ja opetussuunnitelman ulkopuolisessa toiminnassa. Olennainen osa kouluttajan ammatillista ja henkilökohtaista kehitystä. työntekijät, jotka saavat uutta tietoa ja kehittävät osaamistaan. (Finnish)
5 July 2022
0 references
Celem projektu jest wspieranie edukacji integracyjnej w odniesieniu do uczniów z różnych środowisk społecznych. Nacisk kładzie się na działania, które pomagają tej grupie docelowej pozostać w edukacji i przezwyciężyć porażkę w szkole, w pełni i aktywnie uczestniczyć w społeczeństwie większościowym oraz doświadczyć sukcesu w szkole i zajęciach pozalekcyjnych. Integralną częścią rozwoju zawodowego i osobistego wychowawcy. pracowników, którzy zdobywają nową wiedzę i rozwijają swoje kompetencje. (Polish)
5 July 2022
0 references
Cilj projekta je podpreti vključujoče izobraževanje v zvezi z učenci iz družbeno drugačnega okolja. Poudarek je na dejavnostih, ki tej ciljni skupini pomagajo ostati v izobraževanju in premagovati začetni šolski neuspeh, polno in aktivno sodelovati v večinski družbi ter izkusiti uspeh v šolskih in izvenšolskih dejavnostih. Sestavni del strokovnega in osebnega razvoja pedagoga. delavcev, ki pridobivajo nova znanja in razvijajo svoje kompetence. (Slovenian)
5 July 2022
0 references
Projekto tikslas – remti įtraukų švietimą, susijusį su moksleiviais iš socialiai skirtingos aplinkos. Daugiausia dėmesio skiriama veiklai, kuri padeda šiai tikslinei grupei likti švietimo sistemoje ir įveikti pradinę mokyklos nesėkmę, visapusiškai ir aktyviai dalyvauti daugumos visuomenės gyvenime ir sėkmingai dalyvauti mokyklinėje ir užklasinėje veikloje. Neatsiejama pedagogo profesinio ir asmeninio tobulėjimo dalis. Darbuotojai, kurie įgyja naujų žinių ir ugdo savo kompetencijas. (Lithuanian)
5 July 2022
0 references
Projekta mērķis ir atbalstīt iekļaujošu izglītību attiecībā uz skolēniem no sociāli atšķirīgas vides. Uzsvars tiek likts uz darbībām, kas palīdz šai mērķgrupai turpināt izglītību un pārvarēt sākotnējo neveiksmi skolā, pilnībā un aktīvi piedalīties vairākuma sabiedrībā un gūt panākumus skolas un ārpusskolas aktivitātēs. Pedagoga profesionālās un personīgās attīstības neatņemama sastāvdaļa, darbinieki, kuri iegūst jaunas zināšanas un attīsta savas kompetences. (Latvian)
5 July 2022
0 references
Целта на проекта е да подкрепи приобщаващото образование по отношение на ученици от различна в социално отношение среда. Акцентът се поставя върху дейности, които помагат на тази целева група да продължи образованието си и да преодолее първоначалния неуспех в училище, да участва пълноценно и активно в обществото на мнозинството и да изпита успех в училищните и извънкласните дейности. Неразделна част от професионалното и личностното развитие на преподавателите. работници, които придобиват нови знания и развиват своите компетенции. (Bulgarian)
5 July 2022
0 references
A projekt célja az inkluzív oktatás támogatása a társadalmilag eltérő környezetben élő tanulók tekintetében. A hangsúlyt azokra a tevékenységekre helyezik, amelyek segítik ezt a célcsoportot az oktatásban való maradásban és az iskolai kudarc leküzdésében, a többségi társadalomban való teljes körű és aktív részvételben, valamint az iskolai és tanórán kívüli tevékenységek sikerében. A pedagógus szakmai és személyes fejlődésének szerves része. azok a munkavállalók, akik új ismereteket szereznek és fejlesztik kompetenciáikat. (Hungarian)
5 July 2022
0 references
Is é aidhm an tionscadail tacú le hoideachas cuimsitheach maidir le daltaí ó thimpeallacht atá éagsúil go sóisialta. Cuirtear béim ar ghníomhaíochtaí a chuidíonn leis an spriocghrúpa seo fanacht san oideachas agus teip scoile tosaigh a shárú, páirt iomlán agus ghníomhach a ghlacadh sa tsochaí is mó agus taithí a fháil ar an rath a bhí air i ngníomhaíochtaí scoile agus seach-churaclaim. Cuid lárnach d’fhorbairt ghairmiúil agus phearsanta an oideora. oibrithe a ghnóthaíonn eolas nua agus a fhorbraíonn a n-inniúlachtaí. (Irish)
5 July 2022
0 references
Syftet med projektet är att stödja inkluderande utbildning med avseende på elever från en socialt annorlunda miljö. Tonvikten ligger på aktiviteter som hjälper denna målgrupp att stanna kvar i utbildningen och komma till rätta med misslyckanden i grundskolan, delta fullt ut och aktivt i majoritetssamhället och uppleva framgångar i skol- och fritidsaktiviteter. En integrerad del av utbildarens yrkesmässiga och personliga utveckling. Arbetstagare som får ny kunskap och utvecklar sin kompetens. (Swedish)
5 July 2022
0 references
Projekti eesmärk on toetada sotsiaalselt erinevast keskkonnast pärit õpilaste kaasavat haridust. Tähelepanu pööratakse tegevustele, mis aitavad sellel sihtrühmal hariduses püsida ja ületada algkoolist väljalangemist, osaleda täielikult ja aktiivselt enamuses ühiskonnas ning kogeda edu kooli- ja õppekavavälises tegevuses. Lahutamatu osa õpetaja professionaalsest ja isiklikust arengust. töötajad, kes omandavad uusi teadmisi ja arendavad oma oskusi. (Estonian)
5 July 2022
0 references
Identifiers
CZ.02.3.61/0.0/0.0/15_007/0000201
0 references