ALL TOGETHER... NOT ONE OF MENO (Q1999730)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q1999730 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | ALL TOGETHER... NOT ONE OF MENO |
Project Q1999730 in Italy |
Statements
16,099.2 Euro
0 references
32,198.4 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
1 September 2018
0 references
8 June 2019
0 references
30 June 2019
0 references
ISTITUTO OMNICOMPRENSIVO ALVITO
0 references
41°41'18.46"N, 13°44'35.74"E
0 references
L' ISTITUTO TECNICO AGRARIO DI ALVITO (FR), SI INSERISCE NEL TESSUTO SOCIO-ECONOMICO DEL TERRITORIO DELLA VAL DI COMINO, CARATTERIZZATO DA PROBLEMATICHE LEGATE ALLA DISPERSIONE TERRITORIALE, DA MINORI OPPORTUNITÃ SOCIALI RISPETTO ALLE AREE URBANE, FRAGILITÃ ECONOMICA E BASSA NATALITÃ , EMIGRAZIONE INTERNA ED ESTERNA DI FORZA LAVORO GIOVANE, FRAMMENTAZIONE CULTURALE. L'ATTIVITÃ PROGETTUALE: PROMUOVE E FACILITA LA RELAZIONE CON LE FAMIGLIE E LE ASSOCIAZIONI VALORIZZANDO LA CONDIVISIONE DI OBIETTIVI E LE MODALITÃ DI LETTURA E DI RISPOSTA DEI BISOGNI RAFFORZA LE CAPACITÃ INCLUSIVE DI TUTTI I DOCENTI CURRICOLARI E DI SOSTEGNO E DEGLI ASSISTENTI SPECIALISTICI, ATTRAVERSO L'APPLICAZIONE DI METODOLOGIE E TECNICHE PER FAVORIRE L'INCLUSIONE E LA SPERIMENTAZIONE DI MODELLI DI COLLABORAZIONE E COOPERAZIONE DI TEAM DOCENTI/ASSISTENTI ASSICURA L'ACCOGLIENZA DA PARTE DEL TEAM DOCENTI E CONSIGLI DI CLASSE DEGLI ALUNNI DISABILI CONSOLIDANDO LE CAPACITÃ DI PROGETTAZIONE, REALIZZAZIONE, (Italian)
0 references
ALVITO’S AGRARIAN TECHNICAL INSTITUTE (FR), IS PART OF THE SOCIAL AND ECONOMIC FABRIC OF THE TERRITORY OF THE COMINO COMINO REGION, WHICH IS CHARACTERISED BY ISSUES RELATED TO THE SPATIAL DISPERSION, THE NEED FOR SOCIAL EXCLUSION IN RELATION TO URBAN AREAS, THE ECONOMIC AND THE LOW EXTERNAL LABOUR FORCE, THE INTERNAL AND EXTERNAL MIGRATION OF THE YOUNG LABOUR FORCE, CULTURAL FRAGMENTATION. THE ACTIVITIES OF THE PROJECT MUST BE: PROMOTING AND FACILITATING RELATIONS WITH FAMILIES AND ASSOCIATIONS, ENHANCING THE OBJECTIVE OF READING AND RESPONDING TO THE NEEDS OF FAMILIES AND ASSOCIATIONS, STRENGTHENS THE CAPACITY OF ALL TEACHING AND SUPPORT TEACHERS AND SPECIALISED ASSISTANTS, THROUGH THE APPLICATION OF METHODOLOGIES AND TECHNIQUES TO PROMOTE THE INCLUSION AND EXPERIMENTATION OF COLLABORATION AND COOPERATION MODELS BY TEACHERS/ASSISTANTS TEAMS, ENSURES THE RECEPTION BY THE TEACHING STAFF AND CLASS COUNCILS OF DISABLED PUPILS BY STRENGTHENING THE DESIGN, IMPLEMENTATION, (English)
0.3132690788291731
0 references
L’INSTITUT TECHNIQUE AGRICOLE D’ALVITO (FR), FAIT PARTIE DU TISSU SOCIO-ÉCONOMIQUE DU TERRITOIRE DE VAL DI COMINO, CARACTÉRISÉ PAR DES PROBLÈMES LIÉS À LA DISPERSION TERRITORIALE, MOINS D’OPPORTUNITÉS SOCIALES QUE LES ZONES URBAINES, LA FRAGILITÉ ÉCONOMIQUE ET LE FAIBLE TAUX DE NATALITÉ, LA MIGRATION INTERNE ET EXTERNE DE LA MAIN-D’ŒUVRE JEUNE, LA FRAGMENTATION CULTURELLE. L’ACTIVITÉ DU PROJET: FAVORISE ET FACILITE LES RELATIONS AVEC LES FAMILLES ET LES ASSOCIATIONS EN VALORISANT LE PARTAGE DES OBJECTIFS ET DES MÉTHODES DE LECTURE ET DE RÉPONSE AUX BESOINS RENFORCE LES COMPÉTENCES INCLUSIVES DE TOUS LES ENSEIGNANTS ET SOUTIENT LES ENSEIGNANTS ET LES ASSISTANTS SPÉCIALISÉS, PAR L’APPLICATION DE MÉTHODOLOGIES ET DE TECHNIQUES POUR PROMOUVOIR L’INCLUSION ET L’EXPÉRIMENTATION DE MODÈLES DE COLLABORATION ET DE COOPÉRATION DES ENSEIGNANTS/ÉQUIPES D’ASSISTANTS ASSURE L’ACCUEIL PAR L’ÉQUIPE ENSEIGNANTE ET LES CONSEILS DE CLASSE DES ÉLÈVES HANDICAPÉS EN CONSOLIDANT LES COMPÉTENCES DE CONCEPTION, DE MISE EN ŒUVRE, (French)
14 December 2021
0 references
HET LANDBOUWTECHNISCH INSTITUUT VAN ALVITO (FR) MAAKT DEEL UIT VAN HET SOCIAAL-ECONOMISCHE WEEFSEL VAN HET GRONDGEBIED VAN VAL DI COMINO, DAT WORDT GEKENMERKT DOOR PROBLEMEN IN VERBAND MET TERRITORIALE SPREIDING, MINDER SOCIALE KANSEN DAN STEDELIJKE GEBIEDEN, ECONOMISCHE KWETSBAARHEID EN LAGE GEBOORTECIJFERS, INTERNE EN EXTERNE MIGRATIE VAN JONGE ARBEIDSKRACHTEN, CULTURELE VERSNIPPERING. DE PROJECTACTIVITEIT: BEVORDERT EN FACILITEERT DE RELATIE MET GEZINNEN EN VERENIGINGEN DIE HET DELEN VAN DOELSTELLINGEN EN METHODEN VOOR LEZEN EN INSPELEN OP BEHOEFTEN WAARDEREN, VERSTERKT DE INCLUSIEVE VAARDIGHEDEN VAN ALLE LEERKRACHTEN EN ONDERSTEUNT LEERKRACHTEN EN GESPECIALISEERDE ASSISTENTEN, DOOR DE TOEPASSING VAN METHODOLOGIEËN EN TECHNIEKEN OM DE INTEGRATIE EN EXPERIMENTEN VAN SAMENWERKINGSMODELLEN EN SAMENWERKINGSMODELLEN VAN LEERKRACHTEN/ASSISTENTTEAMS TE BEVORDEREN, ZORGT ERVOOR DAT HET LERARENTEAM EN DE KLASSENRADEN VAN GEHANDICAPTE LEERLINGEN WORDEN ONTVANGEN DOOR DE VAARDIGHEDEN VAN ONTWERP EN UITVOERING TE CONSOLIDEREN; (Dutch)
22 December 2021
0 references
DAS LANDWIRTSCHAFTLICHE TECHNISCHE INSTITUT VON ALVITO (FR) IST TEIL DES SOZIOÖKONOMISCHEN GEFÜGES DES GEBIETS VAL DI COMINO, DAS DURCH PROBLEME IM ZUSAMMENHANG MIT DER TERRITORIALEN STREUUNG, WENIGER SOZIALEN CHANCEN ALS STÄDTISCHE GEBIETE, WIRTSCHAFTLICHE FRAGILITÄT UND NIEDRIGE GEBURTENRATE, INTERNE UND EXTERNE MIGRATION JUNGER ARBEITSKRÄFTE, KULTURELLE FRAGMENTIERUNG GEKENNZEICHNET IST. DIE PROJEKTAKTIVITÄT: FÖRDERT UND ERLEICHTERT DIE BEZIEHUNGEN ZU FAMILIEN UND VERBÄNDEN, DIE DIE GEMEINSAME NUTZUNG VON ZIELEN UND METHODEN DES LESENS UND DER REAKTION AUF DIE BEDÜRFNISSE BEWERTEN, STÄRKT DIE INKLUSIVEN FÄHIGKEITEN ALLER LEHRKRÄFTE UND UNTERSTÜTZT LEHRER UND FACHASSISTENTEN DURCH DIE ANWENDUNG VON METHODEN UND TECHNIKEN ZUR FÖRDERUNG DER EINBEZIEHUNG UND ERPROBUNG VON MODELLEN DER ZUSAMMENARBEIT UND DER ZUSAMMENARBEIT VON LEHRKRÄFTEN/ASSISTENTENTEAMS GEWÄHRLEISTET DIE AUFNAHME DURCH DAS LEHRERTEAM UND DIE KLASSENRÄTE BEHINDERTER SCHÜLER DURCH DIE KONSOLIDIERUNG DER FÄHIGKEITEN DER GESTALTUNG, UMSETZUNG; (German)
24 December 2021
0 references
EL INSTITUTO TÉCNICO AGRÍCOLA DE ALVITO (FR), FORMA PARTE DEL TEJIDO SOCIOECONÓMICO DEL TERRITORIO DE VAL DI COMINO, CARACTERIZADO POR PROBLEMAS RELACIONADOS CON LA DISPERSIÓN TERRITORIAL, MENOS OPORTUNIDADES SOCIALES QUE LAS ZONAS URBANAS, FRAGILIDAD ECONÓMICA Y BAJA TASA DE NATALIDAD, MIGRACIÓN INTERNA Y EXTERNA DE LA MANO DE OBRA JOVEN, FRAGMENTACIÓN CULTURAL. LA ACTIVIDAD DEL PROYECTO: PROMUEVE Y FACILITA LA RELACIÓN CON LAS FAMILIAS Y LAS ASOCIACIONES QUE VALORAN LA PUESTA EN COMÚN DE OBJETIVOS Y MÉTODOS DE LECTURA Y RESPUESTA A LAS NECESIDADES, REFUERZAN LAS CAPACIDADES INCLUSIVAS DE TODOS LOS PROFESORES Y APOYAN A LOS PROFESORES Y ASISTENTES ESPECIALIZADOS, MEDIANTE LA APLICACIÓN DE METODOLOGÍAS Y TÉCNICAS PARA PROMOVER LA INCLUSIÓN Y EXPERIMENTACIÓN DE MODELOS DE COLABORACIÓN Y COOPERACIÓN DE PROFESORES/EQUIPOS ASISTENCIALES QUE ASEGUREN LA RECEPCIÓN POR PARTE DEL EQUIPO DOCENTE Y DE LOS CONSEJOS DE CLASE DE LOS ALUMNOS DISCAPACITADOS MEDIANTE LA CONSOLIDACIÓN DE LAS COMPETENCIAS DE DISEÑO Y APLICACIÓN, (Spanish)
24 January 2022
0 references
ALVITO'S AGRARIAN TECHNICAL INSTITUTE (FR) ER EN DEL AF DEN SOCIALE OG ØKONOMISKE STRUKTUR I COMINO COMINO-REGIONEN, SOM ER KENDETEGNET VED SPØRGSMÅL VEDRØRENDE DEN GEOGRAFISKE SPREDNING, BEHOVET FOR SOCIAL UDSTØDELSE I FORHOLD TIL BYOMRÅDER, DEN ØKONOMISKE OG DEN LAVE EKSTERNE ARBEJDSSTYRKE, DEN UNGE ARBEJDSSTYRKES INTERNE OG EKSTERNE MIGRATION SAMT KULTUREL OPSPLITNING. PROJEKTETS AKTIVITETER SKAL VÆRE: AT FREMME OG LETTE FORBINDELSERNE MED FAMILIER OG FORENINGER, ØGE MÅLET OM LÆSNING OG IMØDEKOMME FAMILIERS OG FORENINGERS BEHOV, STYRKE KAPACITETEN HOS ALLE UNDERVISNINGS- OG STØTTELÆRERE OG SPECIALISEREDE ASSISTENTER GENNEM ANVENDELSE AF METODER OG TEKNIKKER TIL FREMME AF INDDRAGELSE OG EKSPERIMENTERING AF SAMARBEJDS- OG SAMARBEJDSMODELLER BLANDT LÆRERE/ASSISTENTHOLD, SIKRER, AT UNDERVISNINGSPERSONALET OG KLASSERÅDENE FOR HANDICAPPEDE ELEVER MODTAGER HANDICAPPEDE ELEVER VED AT STYRKE UDFORMNINGEN OG GENNEMFØRELSEN (Danish)
4 July 2022
0 references
ΤΟ ΑΓΡΟΤΙΚΌ ΤΕΧΝΙΚΌ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ALVITO (FR), ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΜΈΡΟΣ ΤΟΥ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΎ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΎ ΙΣΤΟΎ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΉΣ COMINO COMINO, ΤΟ ΟΠΟΊΟ ΧΑΡΑΚΤΗΡΊΖΕΤΑΙ ΑΠΌ ΖΗΤΉΜΑΤΑ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΗ ΧΩΡΙΚΉ ΔΙΑΣΠΟΡΆ, ΤΗΝ ΑΝΆΓΚΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΎ ΑΠΟΚΛΕΙΣΜΟΎ ΣΕ ΣΧΈΣΗ ΜΕ ΤΙΣ ΑΣΤΙΚΈΣ ΠΕΡΙΟΧΈΣ, ΤΟ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΌ ΚΑΙ ΧΑΜΗΛΌ ΕΞΩΤΕΡΙΚΌ ΕΡΓΑΤΙΚΌ ΔΥΝΑΜΙΚΌ, ΤΗΝ ΕΣΩΤΕΡΙΚΉ ΚΑΙ ΕΞΩΤΕΡΙΚΉ ΜΕΤΑΝΆΣΤΕΥΣΗ ΤΟΥ ΝΈΟΥ ΕΡΓΑΤΙΚΟΎ ΔΥΝΑΜΙΚΟΎ, ΤΟΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΌ ΚΑΤΑΚΕΡΜΑΤΙΣΜΌ. ΟΙ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΕΊΝΑΙ: Η ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΚΑΙ ΔΙΕΥΚΌΛΥΝΣΗ ΤΩΝ ΣΧΈΣΕΩΝ ΜΕ ΤΙΣ ΟΙΚΟΓΈΝΕΙΕΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΣΥΛΛΌΓΟΥΣ, Η ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΟΥ ΣΤΌΧΟΥ ΤΗΣ ΑΝΆΓΝΩΣΗΣ ΚΑΙ Η ΑΝΤΑΠΌΚΡΙΣΗ ΣΤΙΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΤΩΝ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΣΥΛΛΌΓΩΝ, ΕΝΙΣΧΎΕΙ ΤΗΝ ΙΚΑΝΌΤΗΤΑ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΕΥΜΈΝΩΝ ΒΟΗΘΏΝ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΚΑΙ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗΣ, ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΕΦΑΡΜΟΓΉΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΏΝ ΚΑΙ ΤΕΧΝΙΚΏΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΕΝΣΩΜΆΤΩΣΗΣ ΚΑΙ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΣΜΟΎ ΜΟΝΤΈΛΩΝ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑΣ ΚΑΙ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑΣ ΑΠΌ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ/ΒΟΗΘΗΤΙΚΈΣ ΟΜΆΔΕΣ, ΕΞΑΣΦΑΛΊΖΕΙ ΤΗΝ ΥΠΟΔΟΧΉ ΑΠΌ ΤΟ ΔΙΔΑΚΤΙΚΌ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌ ΚΑΙ ΤΑ ΤΑΞΙΚΆ ΣΥΜΒΟΎΛΙΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΊΑ ΜΕ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΎ, ΤΗΣ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗΣ, (Greek)
4 July 2022
0 references
ALVITOV AGRARNI TEHNIČKI INSTITUT (FR) DIO JE DRUŠTVENE I GOSPODARSKE STRUKTURE TERITORIJA REGIJE COMINO COMINO, KOJU KARAKTERIZIRAJU PITANJA POVEZANA S PROSTORNOM DISPERZIJOM, POTREBOM ZA SOCIJALNOM ISKLJUČENOŠĆU U ODNOSU NA URBANA PODRUČJA, GOSPODARSKOM I NISKOM VANJSKOM RADNOM SNAGOM, UNUTRAŠNJOM I VANJSKOM MIGRACIJOM MLADE RADNE SNAGE, KULTURNOM RASCJEPKANOŠĆU. AKTIVNOSTI PROJEKTA MORAJU BITI: PROMICANJEM I OLAKŠAVANJEM ODNOSA S OBITELJIMA I UDRUGAMA, JAČANJEM CILJA ČITANJA I ODGOVARANJA NA POTREBE OBITELJI I UDRUGA, JAČANJEM KAPACITETA SVIH NASTAVNIKA I ASISTENATA TE PRUŽANJEM POTPORE NASTAVNICIMA I SPECIJALIZIRANIM ASISTENTIMA, PRIMJENOM METODOLOGIJA I TEHNIKA ZA PROMICANJE UKLJUČIVANJA I EKSPERIMENTIRANJA MODELA SURADNJE I SURADNJE OD STRANE TIMOVA NASTAVNIKA/POMOĆNIKA, OSIGURAVA SE DA NASTAVNIČKO OSOBLJE I RAZREDNA VIJEĆA UČENIKA S INVALIDITETOM PRIHVATE JAČANJEM DIZAJNA, PROVEDBE, (Croatian)
4 July 2022
0 references
ALVITO’S AGRARIAN TECHNICAL INSTITUTE (FR) FACE PARTE DIN STRUCTURA SOCIALĂ ȘI ECONOMICĂ A TERITORIULUI REGIUNII COMINO COMINO, CARE SE CARACTERIZEAZĂ PRIN ASPECTE LEGATE DE DISPERSIA SPAȚIALĂ, NECESITATEA EXCLUZIUNII SOCIALE ÎN RAPORT CU ZONELE URBANE, FORȚA DE MUNCĂ ECONOMICĂ ȘI EXTERNĂ SCĂZUTĂ, MIGRAȚIA INTERNĂ ȘI EXTERNĂ A FORȚEI DE MUNCĂ TINERE, FRAGMENTAREA CULTURALĂ. ACTIVITĂȚILE PROIECTULUI TREBUIE SĂ FIE: PROMOVAREA ȘI FACILITAREA RELAȚIILOR CU FAMILIILE ȘI ASOCIAȚIILE, CONSOLIDAREA OBIECTIVULUI LECTURII ȘI SATISFACEREA NEVOILOR FAMILIILOR ȘI ASOCIAȚIILOR, CONSOLIDAREA CAPACITĂȚII TUTUROR CADRELOR DIDACTICE ȘI A ASISTENȚILOR SPECIALIZAȚI, PRIN APLICAREA METODOLOGIILOR ȘI TEHNICILOR DE PROMOVARE A INCLUZIUNII ȘI EXPERIMENTĂRII MODELELOR DE COLABORARE ȘI COOPERARE DE CĂTRE ECHIPELE DE PROFESORI/ASISTENȚI, ASIGURAREA PRIMIRII DE CĂTRE CADRELE DIDACTICE ȘI CONSILIILE DE CLASĂ ALE ELEVILOR CU HANDICAP PRIN CONSOLIDAREA PROIECTĂRII, PUNERII ÎN APLICARE; (Romanian)
4 July 2022
0 references
ALVITO’S AGRÁRNY TECHNICKÝ INŠTITÚT (FR) JE SÚČASŤOU SOCIÁLNEJ A HOSPODÁRSKEJ ŠTRUKTÚRY ÚZEMIA REGIÓNU COMINO COMINO, KTORÝ SA VYZNAČUJE OTÁZKAMI SÚVISIACIMI S PRIESTOROVÝM ROZPTYLOM, POTREBOU SOCIÁLNEHO VYLÚČENIA VO VZŤAHU K MESTSKÝM OBLASTIAM, HOSPODÁRSKOU A NÍZKOU VONKAJŠOU PRACOVNOU SILOU, VNÚTORNOU A VONKAJŠOU MIGRÁCIOU MLADÝCH PRACOVNÝCH SÍL, KULTÚRNOU FRAGMENTÁCIOU. ČINNOSTI PROJEKTU MUSIA BYŤ: PODPOROU A UĽAHČOVANÍM VZŤAHOV S RODINAMI A ZDRUŽENIAMI, POSILNENÍM CIEĽA ČÍTANIA A REAGOVANÍM NA POTREBY RODÍN A ZDRUŽENÍ, POSILNENÍM KAPACITY VŠETKÝCH VYUČOVACÍCH A PODPORNÝCH UČITEĽOV A ŠPECIALIZOVANÝCH ASISTENTOV UPLATŇOVANÍM METODÍK A TECHNÍK NA PODPORU ZAČLENENIA A EXPERIMENTOVANIA MODELOV SPOLUPRÁCE A SPOLUPRÁCE ZO STRANY TÍMOV UČITEĽOV/ASISTANTOV, ZABEZPEČUJE PRIJÍMANIE ŽIAKOV SO ZDRAVOTNÝM POSTIHNUTÍM ZO STRANY PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKOV A TRIEDNYCH RÁD POSILNENÍM NAVRHOVANIA, VYKONÁVANIA, (Slovak)
4 July 2022
0 references
L-ISTITUT TEKNIKU AGRARJU TA’ ALVITO (FR), HUWA PARTI MIN-NISĠA SOĊJALI U EKONOMIKA TAT-TERRITORJU TAR-REĠJUN TA’ COMINO COMINO, LI HUWA KKARATTERIZZAT MINN KWISTJONIJIET RELATATI MAD-DISPERSJONI SPAZJALI, IL-ĦTIEĠA GĦALL-ESKLUŻJONI SOĊJALI FIR-RIGWARD TAŻ-ŻONI URBANI, IL-FORZA TAX-XOGĦOL EKONOMIKA U ESTERNA BAXXA, IL-MIGRAZZJONI INTERNA U ESTERNA TAL-FORZA TAX-XOGĦOL ŻAGĦŻUGĦA, IL-FRAMMENTAZZJONI KULTURALI. L-ATTIVITAJIET TAL-PROĠETT GĦANDHOM IKUNU: IL-PROMOZZJONI U L-IFFAĊILITAR TAR-RELAZZJONIJIET MAL-FAMILJI U L-ASSOĊJAZZJONIJIET, IT-TISĦIĦ TAL-OBJETTIV TAL-QARI U R-RISPONS GĦALL-ĦTIĠIJIET TAL-FAMILJI U L-ASSOĊJAZZJONIJIET, IT-TISĦIĦ TAL-KAPAĊITÀ TAT-TAGĦLIM KOLLU U L-APPOĠĠ TAL-GĦALLIEMA U L-ASSISTENTI SPEĊJALIZZATI, PERMEZZ TAL-APPLIKAZZJONI TA’ METODOLOĠIJI U TEKNIKI GĦALL-PROMOZZJONI TAL-INKLUŻJONI U L-ESPERIMENTAZZJONI TA’ MUDELLI TA’ KOLLABORAZZJONI U KOOPERAZZJONI MINN TIMIJIET TA’ GĦALLIEMA/ASSISTENTI, JIŻGURA R-RIĊEVIMENT MILL-PERSUNAL TAT-TAGĦLIM U L-KUNSILLI TAL-KLASSI TA’ STUDENTI B’DIŻABILITÀ BILLI JSAĦĦAĦ IT-TFASSIL, L-IMPLIMENTAZZJONI, (Maltese)
4 July 2022
0 references
O INSTITUTO TÉCNICO AGRÁRIA DE ALVITO (FR) faz parte do tecido social e económico do território da região COMINO COMINO, caracterizado por questões relacionadas com a dispersão espacial, a necessidade de exclusão social em relação às zonas urbanas, a força de trabalho económica e externa, a migração interna e externa da força de trabalho jovem, a FRAGMENTAÇÃO CULTURAL. As actividades do projecto devem ser: PROMOVER E FACILIAR AS RELAÇÕES COM AS FAMÍLIAS E ASSOCIAÇÕES, REFORÇAR O OBJETIVO DA LEITURA E RESPOSTA ÀS NECESSIDADES DAS FAMÍLIAS E ASSOCIAÇÕES, REFORÇA A CAPACIDADE DE TODOS OS ENSINOS E PROFESSORES DE APOIO E ASSISTENTES ESPECIALIZADOS, ATRAVÉS DA APLICAÇÃO DE METODOLOGIAS E TÉCNICAS PARA PROMOVER A INCLUSÃO E EXPERIMENTAÇÃO DE MODELOS DE COOPERAÇÃO E COOPERAÇÃO PELOS PROFISSIONAIS/ASSISTENTES, ASSEGURA A RECEPÇÃO PELO PESSOAL DO ENSINO E PELOS CONSELHOS DE CLASSE DOS PUPILOS DESENSIONADOS PELO REFORÇO DA DESIGNAÇÃO, IMPLEMENTAÇÃO, APLICAÇÃO, (Portuguese)
4 July 2022
0 references
ALVITON MAATALOUDEN TEKNINEN LAITOS (FR) ON OSA COMINO COMINON ALUEEN SOSIAALISTA JA TALOUDELLISTA RAKENNETTA, JOLLE OVAT OMINAISIA ALUEHAJONTA, KAUPUNKIALUEIDEN SOSIAALISEN SYRJÄYTYMISEN TARVE, TALOUDELLINEN JA ALHAINEN ULKOINEN TYÖVOIMA, NUOREN TYÖVOIMAN SISÄINEN JA ULKOINEN MUUTTOLIIKE SEKÄ KULTTUURIN PIRSTALOITUMINEN. HANKKEEN TOIMIEN ON OLTAVA: EDISTETÄÄN JA HELPOTETAAN SUHTEITA PERHEISIIN JA YHDISTYKSIIN, PARANNETAAN LUKUTAVOITTETTA JA VASTATAAN PERHEIDEN JA YHDISTYSTEN TARPEISIIN, VAHVISTETAAN KAIKKIEN OPETUS- JA TUKIOPETTAJIEN JA ERIKOISTUNEIDEN AVUSTAJIEN VALMIUKSIA SOVELTAMALLA MENETELMIÄ JA TEKNIIKOITA, JOILLA EDISTETÄÄN OPETTAJIEN JA AVUSTAVIEN RYHMIEN YHTEISTYÖ- JA YHTEISTYÖMALLIEN OSALLISTAMISTA JA KOKEILUA, VARMISTETAAN, ETTÄ OPETUSHENKILÖSTÖ JA LUOKKANEUVOSTOT OTTAVAT VASTAAN VAMMAISIA OPPILAITA VAHVISTAMALLA SUUNNITTELUA JA TÄYTÄNTÖÖNPANOA, (Finnish)
4 July 2022
0 references
ROLNICZY INSTYTUT TECHNICZNY ALVITO (FR) JEST CZĘŚCIĄ STRUKTURY SPOŁECZNO-GOSPODARCZEJ TERYTORIUM REGIONU COMINO COMINO, KTÓRY CHARAKTERYZUJE SIĘ KWESTIAMI ZWIĄZANYMI Z ROZPROSZENIEM PRZESTRZENNYM, POTRZEBĄ WYKLUCZENIA SPOŁECZNEGO W ODNIESIENIU DO OBSZARÓW MIEJSKICH, GOSPODARCZĄ I NISKĄ SIŁĄ ROBOCZĄ ZEWNĘTRZNĄ, WEWNĘTRZNĄ I ZEWNĘTRZNĄ MIGRACJĄ MŁODYCH PRACOWNIKÓW, FRAGMENTACJĄ KULTUROWĄ. DZIAŁANIA W RAMACH PROJEKTU MUSZĄ BYĆ: PROMOWANIE I UŁATWIANIE STOSUNKÓW Z RODZINAMI I STOWARZYSZENIAMI, WZMACNIANIE CELU CZYTANIA I REAGOWANIA NA POTRZEBY RODZIN I STOWARZYSZEŃ, WZMACNIANIE ZDOLNOŚCI WSZYSTKICH NAUCZYCIELI I ASYSTENTÓW ORAZ WYSPECJALIZOWANYCH ASYSTENTÓW POPRZEZ STOSOWANIE METOD I TECHNIK W CELU PROMOWANIA WŁĄCZENIA I EKSPERYMENTOWANIA MODELI WSPÓŁPRACY I WSPÓŁPRACY PRZEZ ZESPOŁY NAUCZYCIELI/POMOCNIKÓW, ZAPEWNIENIE PRZYJĘCIA PRZEZ KADRĘ NAUCZYCIELSKĄ I RADY KLASOWE UCZNIÓW NIEPEŁNOSPRAWNYCH POPRZEZ WZMOCNIENIE PROJEKTOWANIA, WDRAŻANIA, (Polish)
4 July 2022
0 references
ALVITOV AGRARNI TEHNIČNI INŠTITUT (FR) JE DEL DRUŽBENE IN GOSPODARSKE STRUKTURE OZEMLJA REGIJE COMINO COMINO, ZA KATERO SO ZNAČILNA VPRAŠANJA, POVEZANA S PROSTORSKO RAZPRŠENOSTJO, POTREBO PO SOCIALNI IZKLJUČENOSTI V ZVEZI Z URBANIMI OBMOČJI, GOSPODARSKO IN NIZKO ZUNANJO DELOVNO SILO, NOTRANJO IN ZUNANJO MIGRACIJO MLADE DELOVNE SILE, KULTURNO RAZDROBLJENOSTJO. DEJAVNOSTI PROJEKTA MORAJO BITI: SPODBUJANJE IN OLAJŠEVANJE ODNOSOV Z DRUŽINAMI IN ZDRUŽENJI, KREPITEV CILJA BRANJA IN ODZIVANJA NA POTREBE DRUŽIN IN ZDRUŽENJ, KREPITEV ZMOGLJIVOSTI VSEH UČITELJEV IN POMOČNIKOV TER PODPORA UČITELJEM IN SPECIALIZIRANIM POMOČNIKOM Z UPORABO METODOLOGIJ IN TEHNIK ZA SPODBUJANJE VKLJUČEVANJA IN EKSPERIMENTIRANJA MODELOV SODELOVANJA IN SODELOVANJA S STRANI UČITELJEV/POMOČNIKOV, ZAGOTAVLJA SPREJEM UČITELJEV IN RAZREDNIH SVETOV INVALIDNIH UČENCEV S KREPITVIJO ZASNOVE, IZVAJANJA, (Slovenian)
4 July 2022
0 references
AGRÁRNÍ TECHNICKÝ INSTITUT ALVITA (FR) JE SOUČÁSTÍ SOCIÁLNÍ A HOSPODÁŘSKÉ STRUKTURY ÚZEMÍ REGIONU COMINO COMINO, KTERÉ SE VYZNAČUJE OTÁZKAMI SOUVISEJÍCÍMI S PROSTOROVÝM ROZPTYLEM, POTŘEBOU SOCIÁLNÍHO VYLOUČENÍ VE VZTAHU K MĚSTSKÝM OBLASTEM, HOSPODÁŘSKOU A NÍZKOU VNĚJŠÍ PRACOVNÍ SILOU, VNITŘNÍ A VNĚJŠÍ MIGRACÍ MLADÝCH PRACOVNÍCH SIL, KULTURNÍ ROZTŘÍŠTĚNOSTÍ. ČINNOSTI PROJEKTU MUSÍ BÝT: PODPORA A USNADŇOVÁNÍ VZTAHŮ S RODINAMI A SDRUŽENÍMI, POSILOVÁNÍ CÍLE ČTENÍ A REAKCE NA POTŘEBY RODIN A SDRUŽENÍ, POSILOVÁNÍ KAPACITY VŠECH UČITELŮ A ODBORNÝCH ASISTENTŮ A PODPORA UČITELŮ A SPECIALIZOVANÝCH ASISTENTŮ PROSTŘEDNICTVÍM UPLATŇOVÁNÍ METODIK A TECHNIK NA PODPORU ZAČLENĚNÍ A EXPERIMENTOVÁNÍ MODELŮ SPOLUPRÁCE A SPOLUPRÁCE UČITELI/POMOCNÝMI TÝMY, ZAJIŠŤUJE PŘIJÍMÁNÍ ŽÁKŮ SE ZDRAVOTNÍM POSTIŽENÍM UČITELI A RADAMI TŘÍD POSÍLENÍM KONCEPCE, PROVÁDĚNÍ, (Czech)
4 July 2022
0 references
ALVITO ŽEMĖS ŪKIO TECHNIKOS INSTITUTAS (FR) YRA KOMINO REGIONO TERITORIJOS SOCIALINĖS IR EKONOMINĖS STRUKTŪROS DALIS, KURIAI BŪDINGI KLAUSIMAI, SUSIJĘ SU ERDVINE SKLAIDA, SOCIALINĖS ATSKIRTIES POREIKIU MIESTŲ TERITORIJOSE, EKONOMINE IR ŽEMA IŠORĖS DARBO JĖGA, VIDINE IR IŠORINE JAUNIMO MIGRACIJA, KULTŪRINIU SUSISKAIDYMU. PROJEKTO VEIKLA TURI BŪTI: SKATINANT IR LENGVINANT RYŠIUS SU ŠEIMOMIS IR ASOCIACIJOMIS, DIDINANT SKAITYMO TIKSLĄ IR REAGUOJANT Į ŠEIMŲ IR ASOCIACIJŲ POREIKIUS, STIPRINAMI VISŲ MOKYTOJŲ IR SPECIALIZUOTŲ PADĖJĖJŲ GEBĖJIMAI, TAIKANT METODIKĄ IR METODUS, SKIRTUS SKATINTI MOKYTOJŲ IR (ARBA) PADĖJĖJŲ GRUPIŲ BENDRADARBIAVIMO IR BENDRADARBIAVIMO MODELIŲ ĮTRAUKIMĄ IR EKSPERIMENTAVIMĄ, UŽTIKRINA, KAD MOKYMO PERSONALAS IR KLASIŲ TARYBOS PRIIMTŲ NEĮGALIUS MOKINIUS, STIPRINANT JŲ RENGIMĄ, ĮGYVENDINIMĄ, (Lithuanian)
4 July 2022
0 references
ALVITO LAUKSAIMNIECĪBAS TEHNISKAIS INSTITŪTS (FR) IR DAĻA NO KOMINO KOMINO REĢIONA TERITORIJAS SOCIĀLĀS UN EKONOMISKĀS STRUKTŪRAS, KO RAKSTURO PROBLĒMAS, KAS SAISTĪTAS AR TERITORIĀLO IZKLIEDI, SOCIĀLĀS ATSTUMTĪBAS NEPIECIEŠAMĪBU PILSĒTU TERITORIJĀS, EKONOMISKO UN ZEMO ĀRĒJO DARBASPĒKU, JAUNĀ DARBASPĒKA IEKŠĒJO UN ĀRĒJO MIGRĀCIJU, KULTŪRAS SADRUMSTALOTĪBU. PROJEKTA DARBĪBĀM JĀBŪT: VEICINĀT UN ATVIEGLOT ATTIECĪBAS AR ĢIMENĒM UN APVIENĪBĀM, UZLABOJOT MĒRĶI LASĪT UN REAĢĒT UZ ĢIMEŅU UN APVIENĪBU VAJADZĪBĀM, STIPRINĀT VISU MĀCĪŠANAS UN ATBALSTA SKOLOTĀJU UN SPECIALIZĒTO ASISTENTU SPĒJAS, IZMANTOJOT METODIKU UN PAŅĒMIENUS, LAI VEICINĀTU SKOLOTĀJU/ASISTENTU KOMANDU SADARBĪBAS UN SADARBĪBAS MODEĻU IEKĻAUŠANU UN EKSPERIMENTUS, NODROŠINOT SKOLĒNU AR INVALIDITĀTI UZŅEMŠANU MĀCĪBSPĒKIEM UN KLAŠU PADOMĒM, STIPRINOT IZSTRĀDI, ĪSTENOŠANU, (Latvian)
4 July 2022
0 references
АГРОТЕХНИЧЕСКИЯТ ИНСТИТУТ (FR) НА ALVITO Е ЧАСТ ОТ СОЦИАЛНАТА И ИКОНОМИЧЕСКА СТРУКТУРА НА ТЕРИТОРИЯТА НА КОМИНО КОМИНО, КОЯТО СЕ ХАРАКТЕРИЗИРА С ПРОБЛЕМИ, СВЪРЗАНИ С ПРОСТРАНСТВЕНАТА РАЗПРЪСНАТОСТ, НЕОБХОДИМОСТТА ОТ СОЦИАЛНО ИЗКЛЮЧВАНЕ ПО ОТНОШЕНИЕ НА ГРАДСКИТЕ РАЙОНИ, ИКОНОМИЧЕСКАТА И НИСКАТА ВЪНШНА РАБОТНА СИЛА, ВЪТРЕШНАТА И ВЪНШНАТА МИГРАЦИЯ НА МЛАДИТЕ РАБОТНИЦИ, КУЛТУРНАТА РАЗПОКЪСАНОСТ. ДЕЙНОСТИТЕ ПО ПРОЕКТА ТРЯБВА ДА БЪДАТ: НАСЪРЧАВАНЕ И УЛЕСНЯВАНЕ НА ОТНОШЕНИЯТА СЪС СЕМЕЙСТВАТА И СДРУЖЕНИЯТА, ЗАСИЛВАНЕ НА ЦЕЛТА ЗА ЧЕТЕНЕ И УДОВЛЕТВОРЯВАНЕ НА НУЖДИТЕ НА СЕМЕЙСТВАТА И СДРУЖЕНИЯТА, УКРЕПВАНЕ НА КАПАЦИТЕТА НА ВСИЧКИ ПРЕПОДАВАТЕЛИ И ПОМОЩНИ ПРЕПОДАВАТЕЛИ И СПЕЦИАЛИЗИРАНИ АСИСТЕНТИ ЧРЕЗ ПРИЛАГАНЕ НА МЕТОДИКИ И ТЕХНИКИ ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА ВКЛЮЧВАНЕТО И ЕКСПЕРИМЕНТИРАНЕТО НА МОДЕЛИ НА СЪТРУДНИЧЕСТВО И СЪТРУДНИЧЕСТВО ОТ СТРАНА НА УЧИТЕЛИТЕ/АСИСТИРАЩИТЕ ЕКИПИ, ОСИГУРЯВАНЕ НА ПРИЕМАНЕТО ОТ ПРЕПОДАВАТЕЛСКИЯ СЪСТАВ И КЛАСНИТЕ СЪВЕТИ НА УЧЕНИЦИТЕ С УВРЕЖДАНИЯ ЧРЕЗ ЗАСИЛВАНЕ НА ПРОЕКТИРАНЕТО, ИЗПЪЛНЕНИЕТО, (Bulgarian)
4 July 2022
0 references
AZ ALVITO MEZŐGAZDASÁGI MŰSZAKI INTÉZETE (FR) A COMINO COMINO RÉGIÓ TÁRSADALMI ÉS GAZDASÁGI SZERKEZETÉNEK RÉSZE, AMELYET A TERÜLETI SZÓRÁSSAL, A VÁROSI TERÜLETEKKEL KAPCSOLATOS TÁRSADALMI KIREKESZTÉS SZÜKSÉGESSÉGÉVEL, A GAZDASÁGI ÉS AZ ALACSONY KÜLSŐ MUNKAERŐVEL, A FIATAL MUNKAERŐ BELSŐ ÉS KÜLSŐ MIGRÁCIÓJÁVAL, A KULTURÁLIS SZÉTTAGOLTSÁGGAL KAPCSOLATOS PROBLÉMÁK JELLEMEZNEK. A PROJEKT TEVÉKENYSÉGEINEK A KÖVETKEZŐKNEK KELL LENNIÜK: A CSALÁDOKKAL ÉS EGYESÜLETEKKEL VALÓ KAPCSOLATOK ELŐMOZDÍTÁSA ÉS MEGKÖNNYÍTÉSE, A CSALÁDOK ÉS EGYESÜLETEK IGÉNYEINEK OLVASÁSA ÉS MEGVÁLASZOLÁSA, AZ OKTATÓK ÉS A SZAKASSZISZTENSEK KAPACITÁSÁNAK ERŐSÍTÉSE OLYAN MÓDSZEREK ÉS TECHNIKÁK ALKALMAZÁSA RÉVÉN, AMELYEK ELŐSEGÍTIK A TANÁROK/ASSZISZTENS CSOPORTOK EGYÜTTMŰKÖDÉSI ÉS EGYÜTTMŰKÖDÉSI MODELLJEINEK BEFOGADÁSÁT ÉS KÍSÉRLETEZÉSÉT, A TERVEZÉS, A VÉGREHAJTÁS MEGERŐSÍTÉSÉVEL BIZTOSÍTJA A FOGYATÉKOSSÁGGAL ÉLŐ TANULÓK OKTATÁSI SZEMÉLYZET ÉS OSZTÁLYTANÁCSOK ÁLTALI FOGADÁSÁT, (Hungarian)
4 July 2022
0 references
TÁ INSTITIÚID THEICNIÚIL TALMHAÍOCHTA ALVITO (FR), MAR CHUID DE CHREATLACH SHÓISIALTA AGUS EACNAMAÍOCH CHRÍOCH RÉIGIÚN COMINO COMINO, ARB É IS PRÍOMHTHRÉITH DI SAINCHEISTEANNA A BHAINEANN LEIS AN SCAIPEADH SPÁSÚIL, AN GÁ ATÁ LE HEISIAMH SÓISIALTA I NDÁIL LE LIMISTÉIR UIRBEACHA, AN LUCHT SAOTHAIR EACNAMAÍOCH AGUS SEACHTRACH ÍSEAL, IMIRCE INMHEÁNACH AGUS SHEACHTRACH AN LUCHT SAOTHAIR ÓG, ILROINNT CHULTÚRTHA. NÍ MÓR GNÍOMHAÍOCHTAÍ AN TIONSCADAIL A BHEITH: CAIDREAMH LE TEAGHLAIGH AGUS LE CUMAINN A CHUR CHUN CINN AGUS A ÉASCÚ, FEABHAS A CHUR AR AN GCUSPÓIR LÉITHEOIREACHTA AGUS FREAGAIRT DO RIACHTANAIS TEAGHLACH AGUS COMHLACHAS, CUMAS GACH MÚINTEOIREACHTA A NEARTÚ AGUS TACÚ LE MÚINTEOIRÍ AGUS CÚNTÓIRÍ SPEISIALAITHE, TRÍ MHODHEOLAÍOCHTAÍ AGUS TEICNÍCÍ A CHUR I BHFEIDHM CHUN CUIMSIÚ AGUS TÁSTÁIL SAMHLACHA COMHAIR AGUS COMHAIR AG MÚINTEOIRÍ/FOIRNE CÚNTA A CHUR CHUN CINN, ÁIRITHÍTEAR GO BHFAIGHIDH AN FHOIREANN TEAGAISC AGUS COMHAIRLÍ RANGA DALTAÍ FAOI MHÍCHUMAS TRÍD AN DEARADH AGUS AN CUR CHUN FEIDHME A NEARTÚ, (Irish)
4 July 2022
0 references
ALVITOS JORDBRUKSTEKNISKA INSTITUT (FR) ÄR EN DEL AV DEN SOCIALA OCH EKONOMISKA STRUKTUREN I COMINO COMINO-REGIONEN, SOM KÄNNETECKNAS AV FRÅGOR SOM RÖR GEOGRAFISK SPRIDNING, BEHOVET AV SOCIAL UTESTÄNGNING I STADSOMRÅDEN, DEN EKONOMISKA OCH LÅGA EXTERNA ARBETSKRAFTEN, DEN UNGA ARBETSKRAFTENS INTERNA OCH EXTERNA MIGRATION, DEN KULTURELLA FRAGMENTERINGEN. PROJEKTETS VERKSAMHET SKA VARA FÖLJANDE: ATT FRÄMJA OCH UNDERLÄTTA FÖRBINDELSERNA MED FAMILJER OCH FÖRENINGAR, STÄRKA LÄSMÅLET OCH TILLGODOSE FAMILJERS OCH FÖRENINGARS BEHOV, STÄRKA KAPACITETEN HOS ALLA LÄRARE OCH STÖDLÄRARE OCH SPECIALISERADE ASSISTENTER GENOM TILLÄMPNING AV METODER OCH TEKNIKER FÖR ATT FRÄMJA INTEGRERING OCH EXPERIMENT AV SAMARBETSMODELLER OCH SAMARBETSMODELLER FÖR LÄRARE OCH ASSISTENTER, SE TILL ATT LÄRARPERSONALEN OCH KLASSRÅDEN TAR EMOT ELEVER MED FUNKTIONSNEDSÄTTNING GENOM ATT STÄRKA UTFORMNINGEN OCH GENOMFÖRANDET. (Swedish)
4 July 2022
0 references
ALVITO PÕLLUMAJANDUSE TEHNILINE INSTITUUT (FR) ON OSA COMINO COMINO PIIRKONNA TERRITOORIUMI SOTSIAALSEST JA MAJANDUSLIKUST STRUKTUURIST, MIDA ISELOOMUSTAVAD RUUMILISE HAJUTATUSEGA SEOTUD PROBLEEMID, VAJADUS SOTSIAALSE TÕRJUTUSE JÄRELE SEOSES LINNAPIIRKONDADEGA, MAJANDUSLIK JA VÄIKE VÄLISTÖÖJÕUD, NOORTE TÖÖJÕU SISE- JA VÄLISRÄNNE, KULTUURILINE KILLUSTATUS. PROJEKTI TEGEVUS PEAB OLEMA: EDENDADES JA HÕLBUSTADES SUHTEID PEREKONDADE JA ÜHENDUSTEGA, PARANDADES LUGEMISE EESMÄRKI NING PEREKONDADE JA ÜHENDUSTE VAJADUSTELE VASTAMIST, TUGEVDADES KÕIGI ÕPETAJATE JA ERIASSISTENTIDE ÕPETAMISE JA TOETAMISE SUUTLIKKUST, RAKENDADES MEETODEID JA TEHNIKAID, ET EDENDADA KOOSTÖÖ- JA KOOSTÖÖMUDELITE KAASAMIST JA KATSETAMIST ÕPETAJATE/ASSISTENTIDE MEESKONDADE POOLT, TAGAB PUUDEGA ÕPILASTE ÕPPEJÕUDUDE JA KLASSINÕUKOGUDE VASTUVÕTMISE, TUGEVDADES KAVANDAMIST JA RAKENDAMIST; (Estonian)
4 July 2022
0 references
ALVITO
0 references
8 April 2023
0 references
Identifiers
I61G18000080002
0 references