SUNFLOWER 2018/19-LICEO MEUCCI APRILIA (Q1999642)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q1999642 in Italy
Language Label Description Also known as
English
SUNFLOWER 2018/19-LICEO MEUCCI APRILIA
Project Q1999642 in Italy

    Statements

    0 references
    35,769.6 Euro
    0 references
    71,539.2 Euro
    0 references
    50.0 percent
    0 references
    1 September 2018
    0 references
    31 July 2019
    0 references
    30 June 2019
    0 references
    LICEO SCIENTIFICO ANTONIO MEUCCI
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references

    41°35'39.12"N, 12°38'54.89"E
    0 references
    IL PROGETTO 'GIRASOLE' 2018-2019 DEL LICEO 'A. MEUCCI' DI APRILIA (CHE ACCOGLIERà PER L'ANNO SCOLASTICO 2018-2019 N. 18 ALUNNI CON DISABILITà CERTIFICATA E CIRCA 60 ALUNNI BES/DSA) PROPONE ATTIVITà, IDEATE IN COLLABORAZIONE CON LE FAMIGLIE DEGLI ALUNNI CON DISABILITà E SVANTAGGIO, CHE COINVOLGONO L'INTERO ISTITUTO E CHE PUNTANO ALL'INCLUSIONE E AL MIGLIORAMENTO DELLA QUALITà *individuo* STUDENTI CON DISABILITà E SVANTAGGIO E ALLA DEFINIZIONE/COSTRUZIONE DI UN LORO 'PROGETTO DI VITA'. PER POTENZIARNE L'AUTONOMIA PERSONALE E SOCIALE, RENDERLI PARTE INTEGRANTE E FONDAMENTALE DELLA COMUNITà SCOLASTICA, ACQUISIRE NUOVE COMPETENZE E REALIZZARE PIENAMENTE LA PROPRIA PERSONALITà, SARà OFFERTA UN'AMPIA OFFERTA FORMATIVA. IL PROGETTO PREVEDE L'ATTUAZIONE DI ATTIVITà LABORATORIALI E L'UTILIZZO DEL COOPERATIVE LEARNING, DEL TUTORING E DEL PEER TO PEER, PROGETTI DI CONOSCENZA DIRETTA E DI RICOSTRUZIONE DI PERCORSI ED USCITE SUL TERRITORIO, DEL LEARNING BY DOING, DEL PROBLEM SOLVING. L'ASS (Italian)
    0 references
    The project ‘GIRASOLE’ 2018-2019 of the LCEO ‘A. MEUCCI’ DI APRILIA (WHAT THE YEAR SCOLASTICO 2018-2019 NO 18 WITH A DISABILITIS CERTIFICATION AND CIRCA 60 ALUNNI BES/DSA) PROPOSES, COLABORATION WITH THE FAMILY OF ALUNITS WITH DISABILITING AND SVANAGE, CHE COINCLUSION AND THE MIGRATION OF A Individual * STUDENTS AND DESIGNATION/CONSTRUCTION OF A ‘DRAFT VITA’. IN ORDER TO STRENGTHEN THEIR PERSONAL AND SOCIAL AUTONOMY, TO MAKE THEM AN INTEGRAL AND FUNDAMENTAL PART OF THE COMMUNITY’S EDUCATION SYSTEM, TO ACQUIRE NEW SKILLS AND TO FULLY IMPLEMENT THEIR OWN STAFF, A WIDE RANGE OF TRAINING OFFERS WILL BE OFFERED. THE PROJECT FORESEES THE IMPLEMENTATION OF WORKSHOP STUDIES AND THE USE OF COOPERATIVE LEARNING, MENTORING AND PEER TO PEER LEARNING, DIRECT KNOWLEDGE PROJECTS AND RECONSTRUCTION OF ROUTES AND EXITS ON THE GROUND, LEARNING BY DOING, THE PROBLEM SOLVING. ASS (English)
    0.0495780265684668
    0 references
    Le PROJET «GIRASOLE» 2018-2019 DE LA LICEO ‘A. MEUCCI’ DI APRILIA (Qui accueillera pour l’année 2018-2019 No 18 Alunni CERTIFICAT ET CIRCA 60 Alunni BES/DSA) qui INVOLVE L’INSTANCE INSTRUCTION ET DE L’INCLUSION ET LE BASE DE QUALITÉ * Individuel* ÉTUDES AVEC LES invalidités ET DEVANTAGE ET LA DÉFINITION/Construction de leur «Projet de vie». AFIN DE RENFORCER LEUR AUTONOMIE PERSONNELLE ET SOCIALE, DE LES FAIRE PARTIE INTÉGRANTE ET FONDAMENTALE DE LA COMMUNAUTÉ SCOLAIRE, D’ACQUÉRIR DE NOUVELLES COMPÉTENCES ET DE RÉALISER PLEINEMENT LEUR PERSONNALITÉ, UN LARGE ÉVENTAIL DE FORMATIONS SERA PROPOSÉE. LE PROJET COMPREND LA MISE EN ŒUVRE D’ACTIVITÉS DE LABORATOIRE ET L’UTILISATION D’UN APPRENTISSAGE COOPÉRATIF, D’UN TUTORAT ET D’UN PAIR À PAIR, DE PROJETS DE CONNAISSANCE DIRECTE ET DE RECONSTRUCTION DES CHEMINS ET SORTIES SUR LE TERRITOIRE, DE L’APPRENTISSAGE PAR LA PRATIQUE, DE LA RÉSOLUTION DE PROBLÈMES. L’ÂNE (French)
    14 December 2021
    0 references
    Het 'GIRASOLE' PROJECT 2018-2019 VAN DE LICEO ’A. MEUCCI' DI APRILIA (die voor SCHOOL JAAR 2018-2019 nr. 18 Alunni CERTIFICAAT EN CIRCA 60 Alunni BES/DSA zal verwelkomen) die de INSTRUCTIE EN DE INCLUSIE EN DE BESTEMMING VAN DE KWALITEIT VAN DE KWALITEIT VERZOEKT. OM HUN PERSOONLIJKE EN SOCIALE AUTONOMIE TE VERGROTEN, HEN EEN INTEGRAAL EN FUNDAMENTEEL ONDERDEEL VAN DE SCHOOLGEMEENSCHAP TE MAKEN, NIEUWE VAARDIGHEDEN TE VERWERVEN EN HUN PERSOONLIJKHEID VOLLEDIG TE REALISEREN, ZAL EEN BREED SCALA AAN OPLEIDINGEN WORDEN AANGEBODEN. HET PROJECT OMVAT DE UITVOERING VAN LABORATORIUMACTIVITEITEN EN HET GEBRUIK VAN COÖPERATIEF LEREN, BEGELEIDING EN PEER-TO-PEER, PROJECTEN VOOR DIRECTE KENNIS EN WEDEROPBOUW VAN PADEN EN UITGANGEN OP HET GRONDGEBIED, LEREN DOOR TE DOEN, PROBLEEMOPLOSSING. DE KONT (Dutch)
    22 December 2021
    0 references
    Das Programm „GRASOLE“ 2018-2019 DES LICEO „A. MEUCCI“ DI APRILIA (Wer wird begrüßen für das SCHOOL JAHR 2018-2019 N° 18 Alunni CERTIFICATE UND CIRCA 60 Alunni BES/DSA), die die INSTANCE INSTRUCTION UND Punting THE INCLUSION UND DIE Bestimmtheit der Qualität * Individuelle* STUDENTEN mit Behinderungen und DEVANTAGE UND DIE DEFINITION/Konstruktion ihres „Lebensprojekts“ unterstützen. UM IHRE PERSÖNLICHE UND SOZIALE AUTONOMIE ZU STÄRKEN, SIE ZU EINEM INTEGRALEN UND GRUNDLEGENDEN BESTANDTEIL DER SCHULGEMEINSCHAFT ZU MACHEN, NEUE FÄHIGKEITEN ZU ERWERBEN UND IHRE PERSÖNLICHKEIT VOLLSTÄNDIG ZU VERWIRKLICHEN, WIRD EIN BREITES SPEKTRUM VON SCHULUNGEN ANGEBOTEN. DAS PROJEKT UMFASST DIE DURCHFÜHRUNG VON LABORAKTIVITÄTEN UND DIE NUTZUNG VON KOOPERATIVEM LERNEN, TUTORING UND PEER-TO-PEER, PROJEKTE DES DIREKTEN WISSENS UND DER REKONSTRUKTION VON WEGEN UND AUSSTIEGEN IM GEBIET, LERNEN DURCH TUN, PROBLEMLÖSUNG. DER ARSCH (German)
    24 December 2021
    0 references
    El PROYECTO «GIRASOLE» 2018-2019 DE LA LICEO ‘A. MEUCCI’ DI APRILIA (que dará la bienvenida para el año escolar 2018-2019 N.º 18 Alunni CERTIFICATE Y CIRCA 60 Alunni BES/DSA) que INVITA LA INSTRUCCIÓN DE LA INSTANCIA Y LA INCLUSIÓN Y EL MEJOR DE LA CALIDAD * ESTUDENTES PERSONALES* CON Discapacidades Y DEVANTACIÓN Y LA DEFINICIÓN/Construcción de su «Proyecto de Vida». PARA MEJORAR SU AUTONOMÍA PERSONAL Y SOCIAL, CONVERTIRLAS EN UNA PARTE INTEGRAL Y FUNDAMENTAL DE LA COMUNIDAD ESCOLAR, ADQUIRIR NUEVAS COMPETENCIAS Y REALIZAR PLENAMENTE SU PERSONALIDAD, SE OFRECERÁ UNA AMPLIA GAMA DE FORMACIÓN. EL PROYECTO IMPLICA LA IMPLEMENTACIÓN DE ACTIVIDADES DE LABORATORIO Y EL USO DE APRENDIZAJE COOPERATIVO, TUTORÍA Y PARES A PARES, PROYECTOS DE CONOCIMIENTO DIRECTO Y RECONSTRUCCIÓN DE CAMINOS Y SALIDAS EN EL TERRITORIO, APRENDIZAJE POR HACER, RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS. EL CULO (Spanish)
    24 January 2022
    0 references
    Projektet "GIRASOLE" 2018-2019 af LCEO "A. MEUCCI" DI APRILIA (HVAD SCOLASTICO 2018-2019 NO 18 med en DISABILITIS CERTIFIKATION OG CIRCA 60 Alunni BES/DSA) PROPOSER, samarbejde med FAMILIEN AF ALUNITER MED DISABILITING OG SVANAGE, CHE COINKLUSION OG MIGRATION AF en person * STUDENTS OG DESIGNATION/CONSTRUCTION af en "DRAFT VITA". FOR AT STYRKE DERES PERSONLIGE OG SOCIALE AUTONOMI, GØRE DEM TIL EN INTEGRERET OG GRUNDLÆGGENDE DEL AF FÆLLESSKABETS UDDANNELSESSYSTEM, ERHVERVE NYE KVALIFIKATIONER OG FULDT UD GENNEMFØRE DERES EGET PERSONALE VIL DER BLIVE TILBUDT EN BRED VIFTE AF UDDANNELSESTILBUD. PROJEKTET OMFATTER GENNEMFØRELSE AF WORKSHOP-UNDERSØGELSER OG ANVENDELSE AF SAMARBEJDSBASERET LÆRING, MENTORORDNINGER OG PEER-TO-PEER-LÆRING, DIREKTE VIDENSPROJEKTER OG GENOPBYGNING AF RUTER OG UDGANGE PÅ STEDET, LÆRING VED AT GØRE, PROBLEMLØSNING. RØV (Danish)
    4 July 2022
    0 references
    Το έργο «GIRASOLE» 2018-2019 του LCEO «A. MEUCCI» DI APRILIA (WHAT THE YEAR SCOLASTICO 2018-2019 no 18 with a DISABILITIS CERTIFICATION AND CIRCA 60 Alunni BES/DSA) ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ, συνεργασία με την ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΜΕ ΣΑΒΒΙΛΙΤΙΣΜΑ ΚΑΙ ΑΝΑΠΤΥΞΗ, CE COINCLUSION AND THE MIGRATION OF A individualual * STUDENTS AND DESIGNATION/CONSTRUCTION OF A “ΣΧΕΔΙΟ VITA”. ΓΙΑ ΝΑ ΕΝΙΣΧΥΘΕΊ Η ΠΡΟΣΩΠΙΚΉ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉ ΤΟΥΣ ΑΥΤΟΝΟΜΊΑ, ΝΑ ΚΑΤΑΣΤΟΎΝ ΑΝΑΠΌΣΠΑΣΤΟ ΚΑΙ ΘΕΜΕΛΙΏΔΕΣ ΜΈΡΟΣ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎ ΣΥΣΤΉΜΑΤΟΣ ΤΗΣ ΚΟΙΝΌΤΗΤΑΣ, ΝΑ ΑΠΟΚΤΉΣΟΥΝ ΝΈΕΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΝΑ ΕΦΑΡΜΌΣΟΥΝ ΠΛΉΡΩΣ ΤΟ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌ ΤΟΥΣ, ΘΑ ΠΡΟΣΦΈΡΕΤΑΙ ΈΝΑ ΕΥΡΎ ΦΆΣΜΑ ΠΡΟΣΦΟΡΏΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ. ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΠΡΟΒΛΈΠΕΙ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΜΕΛΕΤΏΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΩΝ ΚΑΙ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΉΣ ΜΆΘΗΣΗΣ, ΚΑΘΟΔΉΓΗΣΗΣ ΚΑΙ ΜΆΘΗΣΗΣ ΑΠΌ ΟΜΟΤΊΜΟΥΣ, ΣΧΕΔΊΩΝ ΆΜΕΣΗΣ ΓΝΏΣΗΣ ΚΑΙ ΑΝΑΚΑΤΑΣΚΕΥΉΣ ΤΩΝ ΔΙΑΔΡΟΜΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΕΞΌΔΩΝ ΕΠΙΤΌΠΟΥ, ΤΗΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΠΡΆΞΗΣ, ΤΗΣ ΕΠΊΛΥΣΗΣ ΠΡΟΒΛΗΜΆΤΩΝ. ΠΙΣΙΝΌΣ (Greek)
    4 July 2022
    0 references
    Projekt ‚GIRASOLE’ 2018 – 2019 LCEO ‚A. MEUCCI’ DI APRILIA (WAT THE YEAR SCOLASTICO 2018 – 2019 NO 18 S DISABILITIS CERTIFIKACIJA I CIRCA 60 Alunni BES/DSA) PROPOSES, suradnja s OBITELJOM ŽELJEZNICA I SVANAGE, CHE COINCLUSION I MIGRATION OF A Individual * STUDENTS AND DESIGNATION/CONSTRUCTION A ‚DRAFT VITA’. KAKO BI OJAČALI SVOJU OSOBNU I SOCIJALNU AUTONOMIJU, UČINILI IH SASTAVNIM I TEMELJNIM DIJELOM OBRAZOVNOG SUSTAVA ZAJEDNICE, STEKLI NOVE VJEŠTINE I U POTPUNOSTI PROVELI VLASTITO OSOBLJE, PONUDIT ĆE SE ŠIROK RASPON PONUDA OSPOSOBLJAVANJA. PROJEKT PREDVIĐA PROVEDBU STUDIJA RADIONICA I KORIŠTENJE SURADNIČKOG UČENJA, MENTORSTVA I UZAJAMNOG UČENJA, IZRAVNE PROJEKTE ZNANJA I REKONSTRUKCIJU RUTA I IZLAZAKA NA TERENU, UČENJE KROZ RAD, RJEŠAVANJE PROBLEMA. MAGARAC (Croatian)
    4 July 2022
    0 references
    Proiectul „GIRASOLE” 2018-2019 al LCEO „A. MEUCCI” DI APRILIA (WHAT THE YEAR SCOLASTICO 2018-2019 NO 18 CU CERTIFICARE DISABILITIS ȘI CIRCA 60 Alunni BES/DSA) PROPUNERI, colaborare CU FAMILIA ALUNITĂȚILOR CU DISABILITATE ȘI SVANAGE, CHE COINCLUSION ȘI MIGRATION OF A Individual * STUDENTS AND DESIGNATION/CONSTRUCTION OF A „DRAFT VITA”. PENTRU A-ȘI CONSOLIDA AUTONOMIA PERSONALĂ ȘI SOCIALĂ, PENTRU A LE TRANSFORMA ÎNTR-O PARTE INTEGRANTĂ ȘI FUNDAMENTALĂ A SISTEMULUI EDUCAȚIONAL AL COMUNITĂȚII, PENTRU A DOBÂNDI NOI COMPETENȚE ȘI PENTRU A PUNE ÎN APLICARE PE DEPLIN PROPRIUL PERSONAL, VA FI OFERITĂ O GAMĂ LARGĂ DE OFERTE DE FORMARE. PROIECTUL PREVEDE PUNEREA ÎN APLICARE A STUDIILOR ATELIERULUI ȘI UTILIZAREA ÎNVĂȚĂRII PRIN COOPERARE, A MENTORATULUI ȘI A ÎNVĂȚĂRII INTER PARES, PROIECTE DE CUNOAȘTERE DIRECTĂ ȘI RECONSTRUCȚIA RUTELOR ȘI IEȘIRILOR PE TEREN, ÎNVĂȚAREA PRIN PRACTICĂ, SOLUȚIONAREA PROBLEMELOR. MĂGAR (Romanian)
    4 July 2022
    0 references
    Projekt „GIRASOLE“ 2018 – 2019 DI APRILIA LCEO „A. MEUCCI“ (KEAR SCOLASTICO 2018 – 2019 NO 18 s osvedčením DISABILITIS a CIRCA 60 Alunni BES/DSA), spolupráca s RODINOM ALUNITÍN s DISABILITISOM a SVANAGE, COINCLUSION A MIGRATION OF A Individual * STUDENTS AND DESIGNATION/CONSTRUCTION of A ‚DRAFT VITA‘. S CIEĽOM POSILNIŤ ICH OSOBNÚ A SOCIÁLNU AUTONÓMIU, UROBIŤ Z NICH NEODDELITEĽNÚ A ZÁSADNÚ SÚČASŤ VZDELÁVACIEHO SYSTÉMU SPOLOČENSTVA, ZÍSKAŤ NOVÉ ZRUČNOSTI A PLNE IMPLEMENTOVAŤ VLASTNÝCH ZAMESTNANCOV BUDE PONÚKNUTÁ ŠIROKÁ ŠKÁLA PONÚK ODBORNEJ PRÍPRAVY. PROJEKT PREDPOKLADÁ REALIZÁCIU WORKSHOPOVÝCH ŠTÚDIÍ A VYUŽÍVANIE KOOPERATÍVNEHO VZDELÁVANIA, MENTORSTVA A PARTNERSKÉHO UČENIA, PRIAMYCH ZNALOSTNÝCH PROJEKTOV A REKONŠTRUKCIE TRÁS A VÝSTUPOV NA MIESTE, UČENIA SA, RIEŠENIA PROBLÉMOV. ZADOK (Slovak)
    4 July 2022
    0 references
    Il-proġett “GIRASOLE” 2018–2019 tal-LCEO “A. MEUCCI” DI APRILJA (WHAT L-ISCOLASTICO 2018–2019 NO 18 WITH A DISABILITIS CERTIFICATION U CIRCA 60 Alunni BES/DSA) PROPOŻIJIET, kolaborazzjoni mal-FAMILJA TA’ ALUNITÀ ma’ DISABILITÀ U SVANAĠJU, KONKLUŻJONI U MILL-MIGRAZZAZZJONI ta’ Aġitazzjoni Individwali * STUDENTI U TA’DIŻJONI/KONSIDERAZZJONI TA’ VIDRAZZJONI. SABIEX TISSAĦĦAĦ L-AWTONOMIJA PERSONALI U SOĊJALI TAGĦHOM, BIEX ISIRU PARTI INTEGRALI U FUNDAMENTALI MIS-SISTEMA EDUKATTIVA TAL-KOMUNITÀ, BIEX JIKSBU ĦILIET ĠODDA U BIEX JIMPLIMENTAW BIS-SĦIĦ IL-PERSUNAL TAGĦHOM STESS, SE TIĠI OFFRUTA FIRXA WIESGĦA TA’ OFFERTI TA’ TAĦRIĠ. IL-PROĠETT JIPPREVEDI L-IMPLIMENTAZZJONI TA’ STUDJI TA’ WORKSHOPS U L-UŻU TA’ TAGĦLIM KOOPERATTIV, MENTORING U TAGĦLIM BEJN IL-PARI, PROĠETTI TA’ GĦARFIEN DIRETT U R-RIKOSTRUZZJONI TA’ ROTOT U ĦRUĠ FUQ IL-POST, TAGĦLIM PERMEZZ TAL-PRATTIKA, IS-SOLUZZJONI TAL-PROBLEMI. L-ASS (Maltese)
    4 July 2022
    0 references
    O projeto «GIRASOLE» 2018-2019 do LCEO «A. MEUCCI» DI APRILIA (QUANDO O ANO SCOLASTICO 2018-2019 N.o 18 COM CERTIFICAÇÃO DE DEFICIÊNCIA E CIRCA 60 ALUNNI BES/DSA) PROPOSTA, COLABORAÇÃO COM A FAMÍLIA DE ALUNITOS COM DESABILIAÇÃO E SANGUE, COINCLUSÃO CHE E MIGRAÇÃO DE UM PESSOAL * ESTUDANTES E DESIGNAÇÃO/CONSTRUÇÃO DE UM «PROJETO DE VITA». A fim de reforçar a sua autonomia pessoal e social, torná-los parte integrante e fundamental do sistema educativo da Comunidade, adquirir novas competências e executar plenamente o seu próprio pessoal, será oferecida uma ampla gama de ofertas de formação. O PROJECTO PREVISTA A EXECUÇÃO DE ESTUDOS DE TRABALHO E A UTILIZAÇÃO DA APRENDIZAGEM COOPERATIVA, DO APRENDIZAGEM E DA APRENDIZAGEM PELA PESSOA, DE PROJECTOS DIRETOS DE CONHECIMENTO E DE RECONSTRUÇÃO DE VIAS E SAÍDAS NO FUNDO, APRENDIZAGEM POR FAZER, SOLUÇÃO DE PROBLEMAS. ASS (Portuguese)
    4 July 2022
    0 references
    LCEO ”A. MEUCCI” DI APRILIA (WHAT THE YEAR SCOLASTICO 2018–2019 NO 18 DISABILITIS CERTIFICATION JA CIRCA 60 Alunni BES/DSA) -hanke ”GIRASOLE” 2018–2019, CHE COINCLUSION JA MIGRATION OF Yksilö * STUDENTS JA DESIGNATION/CONSTRUCTION OF ’DRAFT VITA’. JOTTA VOIDAAN VAHVISTAA HEIDÄN HENKILÖKOHTAISTA JA SOSIAALISTA ITSENÄISYYTTÄÄN, TEHDÄ NIISTÄ OLENNAINEN JA OLENNAINEN OSA YHTEISÖN KOULUTUSJÄRJESTELMÄÄ, HANKKIA UUSIA TAITOJA JA TOTEUTTAA TÄYSIMÄÄRÄISESTI OMA HENKILÖSTÖNSÄ, TARJOTAAN LAAJA VALIKOIMA KOULUTUSTARJOUKSIA. HANKKEESSA ON TARKOITUS TOTEUTTAA TYÖPAJOJA KOSKEVIA TUTKIMUKSIA JA HYÖDYNTÄÄ YHTEISTYÖSSÄ TAPAHTUVAA OPPIMISTA, MENTOROINTIA JA VERTAISOPPIMISTA, SUORIA OSAAMISHANKKEITA SEKÄ REITTIEN JA ULOSKÄYNTIEN REKONSTRUOINTIA PAIKAN PÄÄLLÄ, TEKEMÄLLÄ OPPIMISTA JA ONGELMANRATKAISUA. PERSE (Finnish)
    4 July 2022
    0 references
    Projekt „GIRASOLE” 2018-2019 LCEO „A. MEUCCI” DI APRILIA (WHAT THE YEAR SCOLASTICO 2018-2019 NO 18 Z CERTYFIKACJĄ DISABILITIS I CIRCA 60 Alunni BES/DSA) PROPOZYCJE, współpraca z rodziną ALUNITÓW Z DISABILITĄ I SVANAGE, CHE COINCLUSION AND THE MIGRATION of A Individual * STUDENTS AND DESIGNATION/CONSTRUCTION OF A „DRAFT VITA”. ABY WZMOCNIĆ ICH AUTONOMIĘ OSOBISTĄ I SPOŁECZNĄ, UCZYNIĆ Z NICH INTEGRALNĄ I PODSTAWOWĄ CZĘŚĆ WSPÓLNOTOWEGO SYSTEMU EDUKACJI, ZDOBYĆ NOWE UMIEJĘTNOŚCI I W PEŁNI WDROŻYĆ WŁASNY PERSONEL, OFEROWANA BĘDZIE SZEROKA GAMA OFERT SZKOLENIOWYCH. PROJEKT PRZEWIDUJE PRZEPROWADZENIE BADAŃ WARSZTATOWYCH ORAZ WYKORZYSTANIE UCZENIA SIĘ OPARTEGO NA WSPÓŁPRACY, MENTORINGU I PARTNERSKIEGO UCZENIA SIĘ, BEZPOŚREDNICH PROJEKTÓW Z ZAKRESU WIEDZY ORAZ ODBUDOWY TRAS I WYJŚĆ W TERENIE, UCZENIA SIĘ PRZEZ DZIAŁANIE I ROZWIĄZYWANIA PROBLEMÓW. DUPA (Polish)
    4 July 2022
    0 references
    Projekt „GIRASOLE“ za obdobje 2018–2019 LCEO „A. MEUCCI“ DI APRILIA (KALI LETA SCOLASTICO 2018–2019 NO 18 Z DISABILITIS CERTIFIKACIJA IN CIRCA 60 Alunni BES/DSA) PROPOSES, sodelovanje z DRUŽINAMI Z DISABILITING IN SVANAGE, CHE COINCLUSION IN MIGRATION OF A Individual * STUDENTS AND DESIGNATION/CONSTRUCTION OF A „DRAFT VITA“. DA BI OKREPILI NJIHOVO OSEBNO IN SOCIALNO AVTONOMIJO, DA BI POSTALI SESTAVNI IN TEMELJNI DEL IZOBRAŽEVALNEGA SISTEMA SKUPNOSTI, DA BI PRIDOBILI NOVA ZNANJA IN SPRETNOSTI TER V CELOTI IZVAJALI SVOJE OSEBJE, BO NA VOLJO ŠIROK NABOR PONUDB ZA USPOSABLJANJE. PROJEKT PREDVIDEVA IZVEDBO ŠTUDIJ DELAVNIC IN UPORABO SODELOVALNEGA UČENJA, MENTORSTVA IN VZAJEMNEGA UČENJA, NEPOSREDNIH PROJEKTOV ZNANJA IN OBNOVE POTI IN IZHODOV NA TERENU, UČENJA SKOZI PRAKSO, REŠEVANJA PROBLEMOV. RIT (Slovenian)
    4 July 2022
    0 references
    Projekt „GIRASOLE“ 2018–2019 LCEO „A. MEUCCI“ DI APRILIA (KDY ROK SCOLASTICO 2018–2019 NE 18 S DISABILITIS CERTIFICATION A CIRCA 60 Alunni BES/DSA) PROPOSES, spolupráce s rodinou ALUNITS S DISABILITING A VYBAVENÍ, CHE SPOLEČNOST A MIGRACE Jednotlivců * STUDENTA A ROZHODNUTÍ/CONSTRUCACE „DRAFT VITA“. S CÍLEM POSÍLIT JEJICH OSOBNÍ A SOCIÁLNÍ AUTONOMII, UČINIT Z NICH NEDÍLNOU A ZÁKLADNÍ SOUČÁST VZDĚLÁVACÍHO SYSTÉMU SPOLEČENSTVÍ, ZÍSKAT NOVÉ DOVEDNOSTI A PLNĚ REALIZOVAT SVÉ VLASTNÍ ZAMĚSTNANCE BUDE NABÍDNUTA ŠIROKÁ ŠKÁLA NABÍDEK ODBORNÉ PŘÍPRAVY. PROJEKT PŘEDPOKLÁDÁ PROVÁDĚNÍ WORKSHOPOVÝCH STUDIÍ A VYUŽÍVÁNÍ KOOPERATIVNÍHO UČENÍ, MENTORINGU A VZÁJEMNÉHO UČENÍ, PŘÍMÝCH ZNALOSTNÍCH PROJEKTŮ A REKONSTRUKCE CEST A VÝSTUPŮ V TERÉNU, UČENÍ SE PRACÍ, ŘEŠENÍ PROBLÉMŮ. ZADNICE (Czech)
    4 July 2022
    0 references
    LCEO „A. MEUCCI“ 2018–2019 m. projektas „GIRASOLE“ DI APRILIJA (KAS METŲ SCOLASTICO 2018–2019 m. NE 18 su DISABILITIS SERTIFIKACIJA IR CIRCA 60 Alunni BES/DSA) PROPOSES, bendralaboratorija su ALUNITŲ ŠEIMOS SU DISABILITU IR SVANA, CHE COINCLUSION IR Individualaus asmens MIGRACIJA * STUDENTAI IR GYVENDACIJA/CONSTRUCTION OF A „DRAFT VITA“ SIEKIANT SUSTIPRINTI JŲ ASMENINĘ IR SOCIALINĘ AUTONOMIJĄ, PADARYTI JAS SUDĖTINE IR ESMINE BENDRIJOS ŠVIETIMO SISTEMOS DALIMI, ĮGYTI NAUJŲ ĮGŪDŽIŲ IR VISIŠKAI PANAUDOTI SAVO DARBUOTOJUS, BUS PASIŪLYTA ĮVAIRIŲ MOKYMO PASIŪLYMŲ. PROJEKTE NUMATYTA ĮGYVENDINTI PRAKTINIŲ SEMINARŲ STUDIJAS IR NAUDOTI BENDRADARBIAVIMU GRINDŽIAMĄ MOKYMĄSI, MENTORYSTĘ IR TARPUSAVIO MOKYMĄSI, TIESIOGINIUS ŽINIŲ PROJEKTUS IR MARŠRUTŲ BEI PASITRAUKIMO VIETOS REKONSTRUKCIJAS, MOKYMĄSI, PROBLEMŲ SPRENDIMĄ. ASILAS (Lithuanian)
    4 July 2022
    0 references
    LCEO “A. MEUCCI” DI APRILIA projekts “GIRASOLE” 2018–2019 (KĀ gada SCOLASTICO 2018–2019 NO 18 ar DISABILITIS CERTIFIKĀCIJA UN CIRCA 60 Alunni BES/DSA) PROPOSES, sadarbība ar ALUNIJU ĢIMENES ar DISABILITING UN SVANAGE, personas KINKLUSIJA UN PALĪDZĪBA * STUDENTI UN DESIGNĀCIJA/CONSTRUCTION OF A “DRAFT VITA”. LAI STIPRINĀTU VIŅU PERSONISKO UN SOCIĀLO AUTONOMIJU, PADARĪTU TOS PAR KOPIENAS IZGLĪTĪBAS SISTĒMAS NEATŅEMAMU UN BŪTISKU SASTĀVDAĻU, APGŪTU JAUNAS PRASMES UN PILNĪBĀ ĪSTENOTU SAVUS DARBINIEKUS, TIKS PIEDĀVĀTS PLAŠS APMĀCĪBAS PIEDĀVĀJUMU KLĀSTS. PROJEKTĀ PAREDZĒTS ĪSTENOT DARBSEMINĀRU PĒTĪJUMUS UN IZMANTOT KOOPERATĪVO MĀCĪŠANOS, MENTORĒŠANU UN MĀCĪŠANOS NO LĪDZBIEDRIEM, TIEŠUS ZINĀŠANU PROJEKTUS UN MARŠRUTU UN IZEJU REKONSTRUKCIJU UZ VIETAS, MĀCĪŠANOS DAROT, PROBLĒMU RISINĀŠANU. ASS (Latvian)
    4 July 2022
    0 references
    Проект „GIRASOLE„2018—2019 г. на LCEO „A. MEUCCI“ DI APRILIA (WHAT THE YEAR SCOLASTICO 2018—2019 № 18 С DISABILITIS CERTIFICATION И CIRCA 60 Alunni BES/DSA) ПРОПОЗИ, сътрудничества със семейството на ALUNITS С ДИСАБИЛИНГ И СВАНАЖ, CHE COINCLUSION И МИГРАЦИЯ НА Индивидуална * СУДЕНТИ И СЪОБЩЕНИЕ/КОНСТРУЦИЯ НА „ДРАФТ ВАТА“. ЗА ДА СЕ УКРЕПИ ТЯХНАТА ЛИЧНА И СОЦИАЛНА САМОСТОЯТЕЛНОСТ, ТЕ ДА СТАНАТ НЕРАЗДЕЛНА И ОСНОВНА ЧАСТ ОТ ОБРАЗОВАТЕЛНАТА СИСТЕМА НА ОБЩНОСТТА, ДА ПРИДОБИЯТ НОВИ УМЕНИЯ И ДА ВНЕДРЯТ ИЗЦЯЛО СОБСТВЕНИЯ СИ ПЕРСОНАЛ, ЩЕ БЪДЕ ПРЕДЛОЖЕНА ШИРОКА ГАМА ОТ ПРЕДЛОЖЕНИЯ ЗА ОБУЧЕНИЕ. ПРОЕКТЪТ ПРЕДВИЖДА ПРОВЕЖДАНЕТО НА СЕМИНАРИ И ИЗПОЛЗВАНЕТО НА СЪВМЕСТНО ОБУЧЕНИЕ, НАСТАВНИЧЕСТВО И ПАРТНЬОРСКО ОБУЧЕНИЕ, ПРОЕКТИ ЗА ПРЕКИ ЗНАНИЯ И РЕКОНСТРУКЦИЯ НА МАРШРУТИ И ИЗХОДИ ПО МЕСТА, УЧЕНЕ ЧРЕЗ ПРАКТИКА, РЕШАВАНЕ НА ПРОБЛЕМИ. ЗАДНИК (Bulgarian)
    4 July 2022
    0 references
    Az LCEO „A. MEUCCI” DI APRILIA „GIRASOLE” 2018–2019. évi projektje (az ÉV SZOLASTICO 2018–2019. NEM 18. számú DISABILITIS CERTIFIKÁCIÓS ÉS CIRCA 60 Alunni BES/DSA) PROPOSES, együttműködés a DISABILITING ÉS SVANAGE ALUNITÁSBAN, a VITA IRÁNYELVÉNEK KÖVETKEZTETÉSE ÉS MIGRÁCIÓJA A VITA IRÁNYELVÉNEK ÉS MEGJEGYZÉSE SZEMÉLYES ÉS TÁRSADALMI AUTONÓMIÁJUK MEGERŐSÍTÉSE, A KÖZÖSSÉG OKTATÁSI RENDSZERÉNEK SZERVES ÉS ALAPVETŐ RÉSZÉVÉ TÉTELE, ÚJ KÉSZSÉGEK ELSAJÁTÍTÁSA ÉS SAJÁT SZEMÉLYZETÜK TELJES KÖRŰ VÉGREHAJTÁSA ÉRDEKÉBEN KÉPZÉSI AJÁNLATOK SZÉLES SKÁLÁJÁT KÍNÁLJÁK. A PROJEKT A MŰHELYTANULMÁNYOK VÉGREHAJTÁSÁT, A KOOPERATÍV TANULÁS, A MENTORÁLÁS ÉS A TÁRSAKTÓL VALÓ TANULÁS ALKALMAZÁSÁT, A KÖZVETLEN TUDÁSPROJEKTEKET, VALAMINT A HELYI ÚTVONALAK ÉS KILÉPÉSEK REKONSTRUKCIÓJÁT, A TANULÁST ÉS A PROBLÉMAMEGOLDÁST IRÁNYOZZA ELŐ. SZAMÁR (Hungarian)
    4 July 2022
    0 references
    An tionscadal ‘GIRASOLE’ 2018-2019 de chuid LCEO ‘A. MEUCCI’ DI APRILIA (WHAT THE YEAR Scolastico 2018-2019 NÍL 18 le hÁirithint Díchobhsaithe agus CIRCA 60 Alunni BES/DSA) proifisiún, comhoibriú le teaghlaigh ALUNS le DISABILING AGUS SVANAGE, COINCLION agus iompar aonair * STIÚRTHÓIREACHT AGUS DÍOLADH ‘Fíneálacha’. CHUN A NEAMHSPLEÁCHAS PEARSANTA AGUS SÓISIALTA A NEARTÚ, CHUN GO MBEIDH SIAD INA GCUID DHÍLIS BHUNÚSACH DE CHÓRAS OIDEACHAIS AN PHOBAIL, CHUN SCILEANNA NUA A SHEALBHÚ AGUS CHUN A BHFOIREANN FÉIN A CHUR CHUN FEIDHME GO HIOMLÁN, CUIRFEAR RÉIMSE LEATHAN TAIRISCINTÍ OILIÚNA AR FÁIL. FORÁILTEAR SA TIONSCADAL DO CHUR CHUN FEIDHME STAIDÉAR CEARDLAINNE AGUS D’ÚSÁID NA FOGHLAMA COMHOIBRÍCHE, NA MEANTÓIREACHTA AGUS NA PIARFHOGHLAMA, TIONSCADAIL EOLAIS DHÍRIGH AGUS ATÓGÁIL BEALAÍ AGUS BEALAÍ AMACH AR AN TALAMH, FOGHLAIM TRÍ DHÉANAMH, RÉITEACH FADHBANNA. ASAL (Irish)
    4 July 2022
    0 references
    Projektet ”GIRASOLE” 2018–2019 av LCEO ’A. MEUCCI’ DI APRILIA (WHAT the YEAR SCOLASTICO 2018–2019 NO 18 WITH A DISABILITIS CERTIFICATION OCH CIRCA 60 Alunni BES/DSA) PROPOSER, samarbete med det ursprungliga av ALUNITS MED DISABILITING OCH SVANAGE, CHE COINCLUSION OCH MIGRATION AV en enskild * STUDENTS OCH DESIGNATION/CONSTRUKTION AV A ”DRAFT VITA”. FÖR ATT STÄRKA DERAS PERSONLIGA OCH SOCIALA AUTONOMI, GÖRA DEM TILL EN INTEGRERAD OCH GRUNDLÄGGANDE DEL AV GEMENSKAPENS UTBILDNINGSSYSTEM, FÖRVÄRVA NYA FÄRDIGHETER OCH FULLT UT GENOMFÖRA SIN EGEN PERSONAL KOMMER ETT BRETT UTBUD AV UTBILDNINGSERBJUDANDEN ATT ERBJUDAS. PROJEKTET OMFATTAR GENOMFÖRANDE AV WORKSHOPSTUDIER OCH ANVÄNDNING AV SAMARBETSBASERAT LÄRANDE, MENTORSKAP OCH PEER-TO-PEER-LÄRANDE, DIREKTA KUNSKAPSPROJEKT OCH ÅTERUPPBYGGNAD AV RUTTER OCH UTGÅNGAR PÅ FÄLTET, LÄRANDE GENOM ATT GÖRA OCH PROBLEMLÖSNING. RÖV (Swedish)
    4 July 2022
    0 references
    LCEO „A. MEUCCI“DI APRILIA (A. MEUCCI) projekt „GIRASOLE“ 2018–2019 NO 18 WITH A DISABILITIS SERTIFIKATSIOON JA CIRCA 60 Alunni BES/DSA) TÄHELEPANU, koostöös ALUNITSi FAMILITY WITH DISABILITING JA SVANAGE, CHE COINCLUSION JA Isikliku KÄSITLEVA KÄSITLEVA KIRJELDUS SELLEKS ET TUGEVDADA NENDE ISIKLIKKU JA SOTSIAALSET AUTONOOMIAT, MUUTA NAD ÜHENDUSE HARIDUSSÜSTEEMI LAHUTAMATUKS JA PÕHILISEKS OSAKS, OMANDADA UUSI OSKUSI JA RAKENDADA TÄIELIKULT OMA TÖÖTAJAID, PAKUTAKSE LAIA VALIKUT KOOLITUSVÕIMALUSI. PROJEKTIGA NÄHAKSE ETTE ÕPIKODADE UURINGUTE RAKENDAMINE NING KOOSTÖÖ, JUHENDAMISE JA VASTASTIKUSE ÕPPIMISE KASUTAMINE, OTSESED TEADMUSPROJEKTID NING KOHAPEALSETE MARSRUUTIDE JA VÄLJUMISTE ÜLESEHITAMINE, TÖÖ KÄIGUS ÕPPIMINE, PROBLEEMIDE LAHENDAMINE. PERSE (Estonian)
    4 July 2022
    0 references
    APRILIA
    0 references
    8 April 2023
    0 references

    Identifiers

    C15G18000060002
    0 references