LANGUAGE SKILLS AND PROJECT MANAGEMENT IN UTILITY COMPANIES (Q1996238)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q1996238 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | LANGUAGE SKILLS AND PROJECT MANAGEMENT IN UTILITY COMPANIES |
Project Q1996238 in Italy |
Statements
16,380.0 Euro
0 references
32,760.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
20 March 2019
0 references
15 October 2019
0 references
31 December 2020
0 references
EUROLINK SRL
0 references
41°38'31.13"N, 13°20'48.95"E
0 references
LA PROPOSTA FORMATIVA PREVEDE L'EROGAZIONE DI 120 ORE DI FORMAZIONE. LA STRUTTURA FORMATIVA PREVEDE DI TRATTARE LE ARGOMENTAZIONI SECONDO UNA COMPLESSITÃ CRESCENTE CHE SARÃ AFFRONTATA ALTERNANDO LEZIONI TEORICHE CHE PREVEDONO IL TRASFERIMENTO DI CONTENUTI E NOZIONI, AD ESERCITAZIONI PRATICHE SINGOLE E DI GRUPPO, IN CUI I DISCENTI SARANNO CHIAMATI AD APPLICARE IN CONCRETO QUANTO APPRESO A LIVELLO TEORICO. IL PROGETTO HA DUE MACRO OBIETTIVI: RIQUALIFICAZIONE E AGGIORNAMENTO PROFESSIONALE DEI DIPENDENTI RISPETTO ALLE INNOVAZIONI DI PROCESSO INTRODOTTE NELLE AZIENDE E LEGATE ALLA INTRODUZIONE DI UNA METODOLOGIA DI GESTIONE DELLE COMMESSE ORGANIZZATA SECONDO LO STANDARD INTERNAZIONALE DEL PROJECT MANAGEMENT E, SECONDARIAMENTE A QUESTO PROCESSO INNOVATIVO, ENTRAMBE LE AZIENDE PALESANO UNA SECONDA ESIGENZA FORMATIVA, COLLEGATA ALLA NECESSITÃ DI POTENZIARE LE CONOSCENZE E LA PADRONANZA DELLA LINGUA INGLESE DEI DIPENDENTI. DAL PUNTO DI VISTA DEL DIPENDENTE GLI OBIETTIVI SONO MOLTEPLICI: FARG (Italian)
0 references
THE TRAINING PROPOSAL PROVIDES FOR THE PROVISION OF 120 HOURS OF TRAINING. THE TRAINING STRUCTURE IS DESIGNED TO DEAL WITH THE ARGUMENTS IN THE FORM OF A COMBINATION OF THEORETICAL COURSES INVOLVING THE TRANSFER OF CONTENT AND CONCEPTS, INDIVIDUAL AND GROUP PRACTICAL EXERCISES, IN WHICH LEARNERS WILL BE CALLED UPON TO APPLY THEORETICAL KNOWLEDGE IN PRACTICE. THE PROJECT HAS TWO MACRO OBJECTIVES: THE RETRAINING AND RETRAINING OF EMPLOYEES AS COMPARED TO THE PROCESS INNOVATIONS INTRODUCED ON THE FARMS AND RELATED TO THE INTRODUCTION OF AN ORGANISED PROJECT MANAGEMENT METHODOLOGY IN LINE WITH THE INTERNATIONAL PROJECT MANAGEMENT STANDARD AND, SECONDLY, TO THIS INNOVATIVE PROCESS, BOTH OF THE COMPANIES ARE A SECOND TRAINING NEED, LINKED TO THE NEED TO ENHANCE THE KNOWLEDGE AND COMMAND OF THE ENGLISH LANGUAGE OF THE EMPLOYEES. FROM THE EMPLOYEE’S POINT OF VIEW, THE OBJECTIVES ARE MANIFOLD: FARG (English)
0.2094875274758929
0 references
LA PROPOSITION DE FORMATION PRÉVOIT LA FOURNITURE DE 120 HEURES DE FORMATION. LA STRUCTURE DE FORMATION ENVISAGE DE TRAITER LES ARGUMENTS EN FONCTION D’UNE COMPLEXITÉ CROISSANTE QUI SERA ABORDÉE EN ALTERNANT LES LEÇONS THÉORIQUES QUI IMPLIQUENT LE TRANSFERT DE CONTENU ET DE NOTIONS, À DES EXERCICES PRATIQUES INDIVIDUELS ET COLLECTIFS, DANS LESQUELS LES APPRENANTS SERONT APPELÉS À APPLIQUER DANS LA PRATIQUE CE QU’ILS ONT APPRIS AU NIVEAU THÉORIQUE. LE PROJET A DEUX OBJECTIFS MACROÉCONOMIQUES: RECYCLAGE ET MISE À JOUR PROFESSIONNELLE DES SALARIÉS PAR RAPPORT AUX INNOVATIONS DE PROCESSUS INTRODUITES DANS LES ENTREPRISES ET LIÉES À L’INTRODUCTION D’UNE MÉTHODOLOGIE DE GESTION DES MARCHÉS PUBLICS ORGANISÉE SELON LA NORME INTERNATIONALE DE GESTION DE PROJET ET, DEUXIÈMEMENT, À CE PROCESSUS INNOVANT, LES DEUX ENTREPRISES MANIFESTENT UNE DEUXIÈME EXIGENCE DE FORMATION, LIÉE À LA NÉCESSITÉ D’AMÉLIORER LA CONNAISSANCE ET LA MAÎTRISE DE LA LANGUE ANGLAISE DES EMPLOYÉS. DU POINT DE VUE DE L’EMPLOYÉ, IL Y A DE NOMBREUX OBJECTIFS: FARG (French)
13 December 2021
0 references
HET OPLEIDINGSVOORSTEL VOORZIET IN 120 OPLEIDINGSUREN. DE OPLEIDINGSSTRUCTUUR IS BEDOELD OM DE ARGUMENTEN TE BEHANDELEN VOLGENS EEN TOENEMENDE COMPLEXITEIT DIE ZAL WORDEN AANGEPAKT AFWISSELENDE THEORETISCHE LESSEN DIE DE OVERDRACHT VAN INHOUD EN BEGRIPPEN, NAAR INDIVIDUELE EN GROEPSPRAKTISCHE OEFENINGEN, WAARIN LERENDEN ZULLEN WORDEN OPGEROEPEN OM IN DE PRAKTIJK TOE TE PASSEN WAT ZIJ GELEERD OP THEORETISCH NIVEAU. HET PROJECT HEEFT TWEE MACRODOELSTELLINGEN: OMSCHOLING EN PROFESSIONELE ACTUALISERING VAN WERKNEMERS MET BETREKKING TOT PROCESINNOVATIES DIE IN BEDRIJVEN WORDEN GEÏNTRODUCEERD EN GEKOPPELD AAN DE INVOERING VAN EEN METHODE VOOR HET BEHEER VAN OPDRACHTEN DIE IS GEORGANISEERD VOLGENS DE INTERNATIONALE STANDAARD VAN PROJECTMANAGEMENT, EN TEN TWEEDE, BEIDE BEDRIJVEN TONEN AAN DAT BEIDE BEDRIJVEN EEN TWEEDE OPLEIDINGSVEREISTE HEBBEN, GEKOPPELD AAN DE NOODZAAK OM DE KENNIS EN BEHEERSING VAN DE ENGELSE TAAL VAN WERKNEMERS TE VERBETEREN. VANUIT HET OOGPUNT VAN DE WERKNEMER ZIJN ER VEEL DOELSTELLINGEN: FARG (Dutch)
22 December 2021
0 references
DER SCHULUNGSVORSCHLAG SIEHT DIE BEREITSTELLUNG VON 120 STUNDEN AUSBILDUNG VOR. DIE AUSBILDUNGSSTRUKTUR SIEHT VOR, DIE ARGUMENTE ENTSPRECHEND EINER ZUNEHMENDEN KOMPLEXITÄT ZU BEHANDELN, DIE SICH AUF ABWECHSELNDE THEORETISCHE LEKTIONEN, DIE DIE ÜBERTRAGUNG VON INHALTEN UND BEGRIFFEN BEINHALTEN, AUF INDIVIDUELLE UND GRUPPENPRAKTISCHE ÜBUNGEN, IN DENEN DIE LERNENDEN AUFGEFORDERT WERDEN, IN DER PRAXIS ANZUWENDEN, WAS SIE AUF THEORETISCHER EBENE GELERNT HABEN, BEHANDELT WERDEN. DAS PROJEKT VERFOLGT ZWEI MAKROZIELE: UMSCHULUNG UND BERUFLICHE AKTUALISIERUNG DER MITARBEITER IN BEZUG AUF PROZESSINNOVATIONEN, DIE IN UNTERNEHMEN EINGEFÜHRT WURDEN UND MIT DER EINFÜHRUNG EINER NACH DEM INTERNATIONALEN STANDARD DES PROJEKTMANAGEMENTS ORGANISIERTEN METHODIK DES BESCHAFFUNGSMANAGEMENTS VERBUNDEN SIND, UND ZWEITENS, DASS BEIDE UNTERNEHMEN EINE ZWEITE SCHULUNGSANFORDERUNG DARSTELLEN, DIE MIT DER NOTWENDIGKEIT DER VERBESSERUNG DER KENNTNISSE UND BEHERRSCHUNG DER ENGLISCHEN SPRACHE DER MITARBEITER VERBUNDEN IST. AUS SICHT DER MITARBEITER GIBT ES VIELE ZIELE: FARG (German)
23 December 2021
0 references
LA PROPUESTA DE FORMACIÓN PREVÉ LA PROVISIÓN DE 120 HORAS DE FORMACIÓN. LA ESTRUCTURA FORMATIVA PREVÉ TRATAR LOS ARGUMENTOS EN FUNCIÓN DE UNA COMPLEJIDAD CADA VEZ MAYOR QUE SE ABORDARÁ ALTERNANDO LECCIONES TEÓRICAS QUE IMPLIQUEN LA TRANSFERENCIA DE CONTENIDOS Y NOCIONES, A EJERCICIOS PRÁCTICOS INDIVIDUALES Y GRUPALES, EN LOS QUE LOS ALUMNOS ESTARÁN LLAMADOS A APLICAR EN LA PRÁCTICA LO QUE APRENDIERON A NIVEL TEÓRICO. EL PROYECTO TIENE DOS OBJETIVOS MACRO: EL RECICLAJE Y LA ACTUALIZACIÓN PROFESIONAL DE LOS EMPLEADOS EN RELACIÓN CON LAS INNOVACIONES DE PROCESOS INTRODUCIDAS EN LAS EMPRESAS Y VINCULADOS A LA INTRODUCCIÓN DE UNA METODOLOGÍA DE GESTIÓN DE ADQUISICIONES ORGANIZADA DE ACUERDO CON EL ESTÁNDAR INTERNACIONAL DE GESTIÓN DE PROYECTOS Y, EN SEGUNDO LUGAR, A ESTE PROCESO INNOVADOR, AMBAS EMPRESAS MANIFIESTAN UN SEGUNDO REQUISITO DE FORMACIÓN, VINCULADO A LA NECESIDAD DE MEJORAR EL CONOCIMIENTO Y EL DOMINIO DEL IDIOMA INGLÉS DE LOS EMPLEADOS. DESDE EL PUNTO DE VISTA DEL EMPLEADO, HAY MUCHOS OBJETIVOS: FARG (Spanish)
24 January 2022
0 references
Η ΠΡΌΤΑΣΗ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΠΡΟΒΛΈΠΕΙ ΤΗΝ ΠΑΡΟΧΉ 120 ΩΡΏΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ. Η ΔΟΜΉ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΈΧΕΙ ΣΧΕΔΙΑΣΤΕΊ ΓΙΑ ΝΑ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΊΣΕΙ ΤΑ ΕΠΙΧΕΙΡΉΜΑΤΑ ΜΕ ΤΗ ΜΟΡΦΉ ΕΝΌΣ ΣΥΝΔΥΑΣΜΟΎ ΘΕΩΡΗΤΙΚΏΝ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΠΟΥ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΟΥΝ ΤΗ ΜΕΤΑΦΟΡΆ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΟΥ ΚΑΙ ΕΝΝΟΙΏΝ, ΑΤΟΜΙΚΈΣ ΚΑΙ ΟΜΑΔΙΚΈΣ ΠΡΑΚΤΙΚΈΣ ΑΣΚΉΣΕΙΣ, ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΩΝ ΟΠΟΊΩΝ ΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΌΜΕΝΟΙ ΘΑ ΚΛΗΘΟΎΝ ΝΑ ΕΦΑΡΜΌΣΟΥΝ ΤΙΣ ΘΕΩΡΗΤΙΚΈΣ ΓΝΏΣΕΙΣ ΣΤΗΝ ΠΡΆΞΗ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΈΧΕΙ ΔΎΟ ΜΑΚΡΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΎΣ ΣΤΌΧΟΥΣ: Η ΕΠΑΝΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΕΠΑΝΑΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΤΩΝ ΕΡΓΑΖΟΜΈΝΩΝ ΣΕ ΣΎΓΚΡΙΣΗ ΜΕ ΤΙΣ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΕΣ ΤΩΝ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΏΝ ΠΟΥ ΕΙΣΉΧΘΗΣΑΝ ΣΤΙΣ ΓΕΩΡΓΙΚΈΣ ΕΚΜΕΤΑΛΛΕΎΣΕΙΣ ΚΑΙ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΗΝ ΕΙΣΑΓΩΓΉ ΜΙΑΣ ΟΡΓΑΝΩΜΈΝΗΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΑΣ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗΣ ΈΡΓΩΝ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΟ ΔΙΕΘΝΈΣ ΠΡΌΤΥΠΟ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗΣ ΈΡΓΩΝ ΚΑΙ, ΔΕΎΤΕΡΟΝ, ΜΕ ΑΥΤΉ ΤΗΝ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑ, ΚΑΙ ΟΙ ΔΎΟ ΕΤΑΙΡΕΊΕΣ ΑΠΟΤΕΛΟΎΝ ΔΕΎΤΕΡΗ ΑΝΆΓΚΗ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ, Η ΟΠΟΊΑ ΣΥΝΔΈΕΤΑΙ ΜΕ ΤΗΝ ΑΝΆΓΚΗ ΕΝΊΣΧΥΣΗΣ ΤΗΣ ΓΝΏΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΓΝΏΣΗΣ ΤΗΣ ΑΓΓΛΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΤΩΝ ΕΡΓΑΖΟΜΈΝΩΝ. ΑΠΌ ΤΗΝ ΆΠΟΨΗ ΤΟΥ ΕΡΓΑΖΟΜΈΝΟΥ, ΟΙ ΣΤΌΧΟΙ ΕΊΝΑΙ ΠΟΛΛΑΠΛΟΊ: ΚΟΧΎΛΙΑ (Greek)
16 August 2022
0 references
I HENHOLD TIL UDDANNELSESFORSLAGET SKAL DER TILBYDES 120 TIMERS UDDANNELSE. UDDANNELSESSTRUKTUREN ER UDFORMET MED HENBLIK PÅ AT BEHANDLE ARGUMENTERNE I FORM AF EN KOMBINATION AF TEORETISKE KURSER, DER OMFATTER OVERFØRSEL AF INDHOLD OG BEGREBER, INDIVIDUELLE OG GRUPPEMÆSSIGE PRAKTISKE ØVELSER, HVOR ELEVERNE VIL BLIVE OPFORDRET TIL AT ANVENDE TEORETISK VIDEN I PRAKSIS. PROJEKTET HAR TO MAKROMÅL: OMSKOLING OG OMSKOLING AF MEDARBEJDERE I FORHOLD TIL DE PROCESINNOVATIONER, DER ER INDFØRT PÅ GÅRDENE, OG SOM VEDRØRER INDFØRELSEN AF EN ORGANISERET PROJEKTSTYRINGSMETODE I OVERENSSTEMMELSE MED DEN INTERNATIONALE PROJEKTSTYRINGSSTANDARD, OG FOR DET ANDET, AT BEGGE VIRKSOMHEDER I FORBINDELSE MED DENNE INNOVATIVE PROCES ER ENDNU ET UDDANNELSESBEHOV, DER HÆNGER SAMMEN MED BEHOVET FOR AT ØGE MEDARBEJDERNES KENDSKAB TIL OG BEHERSKELSE AF DET ENGELSKE SPROG. FRA MEDARBEJDERENS SYNSPUNKT ER MÅLENE MANGFOLDIGE: FARG (Danish)
16 August 2022
0 references
KOULUTUSEHDOTUKSESSA SÄÄDETÄÄN 120 TUNNIN KOULUTUSTUNNISTA. KOULUTUSRAKENNE ON SUUNNITELTU KÄSITTELEMÄÄN ARGUMENTTEJA YHDISTÄMÄLLÄ TEOREETTISIA KURSSEJA, JOIHIN SISÄLTYY SISÄLLÖN JA KÄSITTEIDEN SIIRTO, YKSILÖ- JA RYHMÄHARJOITTELU, JOISSA OPPIJOITA PYYDETÄÄN SOVELTAMAAN TEOREETTISTA TIETOA KÄYTÄNNÖSSÄ. HANKKEELLA ON KAKSI MAKROTAVOITETTA: TYÖNTEKIJÖIDEN UUDELLEENKOULUTUS JA UUDELLEENKOULUTUS VERRATTUNA TILOILLA KÄYTTÖÖN OTETTUIHIN PROSESSI-INNOVAATIOIHIN, JOTKA LIITTYVÄT ORGANISOIDUN PROJEKTINHALLINTAMENETELMÄN KÄYTTÖÖNOTTOON KANSAINVÄLISTEN PROJEKTINHALLINTASTANDARDIEN MUKAISESTI, JA TOISEKSI TÄHÄN INNOVATIIVISEEN PROSESSIIN NÄHDEN MOLEMMAT YRITYKSET OVAT TOINEN KOULUTUSTARVE, JOKA LIITTYY TARPEESEEN PARANTAA TYÖNTEKIJÖIDEN ENGLANNIN KIELEN TAITOA JA TAITOA. TYÖNTEKIJÄN NÄKÖKULMASTA TAVOITTEET OVAT MONINAISET: FARG (Finnish)
16 August 2022
0 references
IL-PROPOSTA TA’ TAĦRIĠ TIPPREVEDI L-GĦOTI TA’ 120 SIEGĦA TA’ TAĦRIĠ. L-ISTRUTTURA TAT-TAĦRIĠ HIJA MFASSLA BIEX TITTRATTA L-ARGUMENTI FIL-FORMA TA’ TAĦLITA TA’ KORSIJIET TEORETIĊI LI JINVOLVU T-TRASFERIMENT TA’ KONTENUT U KUNĊETTI, EŻERĊIZZJI PRATTIĊI INDIVIDWALI U FI GRUPP, LI FIHOM L-ISTUDENTI SE JINTALBU JAPPLIKAW L-GĦARFIEN TEORIKU FIL-PRATTIKA. IL-PROĠETT GĦANDU ŻEWĠ OBJETTIVI MAKRO: IT-TAĦRIĠ MILL-ĠDID U T-TAĦRIĠ MILL-ĠDID TAL-IMPJEGATI META MQABBLA MAL-INNOVAZZJONIJIET TAL-PROĊESS INTRODOTTI FL-AZJENDI AGRIKOLI U RELATATI MAL-INTRODUZZJONI TA’ METODOLOĠIJA ORGANIZZATA TAL-ĠESTJONI TAL-PROĠETT F’KONFORMITÀ MAL-ISTANDARD INTERNAZZJONALI TAL-ĠESTJONI TAL-PROĠETT U, IT-TIENI NETT, MA’ DAN IL-PROĊESS INNOVATTIV, IŻ-ŻEWĠ KUMPANIJI HUMA T-TIENI ĦTIEĠA TA’ TAĦRIĠ, MARBUTA MAL-ĦTIEĠA LI JISSAĦĦU L-GĦARFIEN U L-GĦARFIEN TAL-LINGWA INGLIŻA TAL-IMPJEGATI. MILL-PERSPETTIVA TAL-IMPJEGAT, L-GĦANIJIET HUMA DIVERSI: FARG (Maltese)
16 August 2022
0 references
MĀCĪBU PRIEKŠLIKUMS PAREDZ 120 STUNDU APMĀCĪBU. APMĀCĪBAS STRUKTŪRA IR PAREDZĒTA, LAI RISINĀTU ARGUMENTUS, APVIENOJOT TEORĒTISKOS KURSUS, KAS IETVER SATURA UN KONCEPCIJU PĀRNESI, INDIVIDUĀLUS UN GRUPU PRAKTISKOS VINGRINĀJUMUS, KUROS IZGLĪTOJAMIE TIKS AICINĀTI IZMANTOT TEORĒTISKĀS ZINĀŠANAS PRAKSĒ. PROJEKTAM IR DIVI MAKROMĒRĶI: DARBINIEKU PĀRKVALIFIKĀCIJA UN PĀRKVALIFIKĀCIJA SALĪDZINĀJUMĀ AR LAUKU SAIMNIECĪBĀS IEVIESTAJIEM PROCESA JAUNINĀJUMIEM, KAS SAISTĪTI AR ORGANIZĒTAS PROJEKTA VADĪBAS METODIKAS IEVIEŠANU SASKAŅĀ AR STARPTAUTISKO PROJEKTU VADĪBAS STANDARTU, UN, OTRKĀRT, AR ŠO NOVATORISKO PROCESU, ABI UZŅĒMUMI IR OTRA MĀCĪBU NEPIECIEŠAMĪBA, KAS SAISTĪTA AR NEPIECIEŠAMĪBU UZLABOT DARBINIEKU ANGĻU VALODAS ZINĀŠANAS UN ZINĀŠANAS. NO DARBINIEKA VIEDOKĻA MĒRĶI IR DAUDZVEIDĪGI: FARG (Latvian)
16 August 2022
0 references
V NÁVRHU NA ODBORNÚ PRÍPRAVU SA STANOVUJE POSKYTOVANIE 120 HODÍN ODBORNEJ PRÍPRAVY. ŠTRUKTÚRA ODBORNEJ PRÍPRAVY JE NAVRHNUTÁ TAK, ABY SA ZAOBERALA ARGUMENTMI VO FORME KOMBINÁCIE TEORETICKÝCH KURZOV ZAHŔŇAJÚCICH PRENOS OBSAHU A KONCEPCIÍ, INDIVIDUÁLNE A SKUPINOVÉ PRAKTICKÉ CVIČENIA, V RÁMCI KTORÝCH BUDÚ ŠTUDENTI VYZVANÍ, ABY V PRAXI UPLATŇOVALI TEORETICKÉ VEDOMOSTI. PROJEKT MÁ DVA MAKROCIELE: REKVALIFIKÁCIA A REKVALIFIKÁCIA ZAMESTNANCOV V POROVNANÍ S PROCESNÝMI INOVÁCIAMI ZAVEDENÝMI V POĽNOHOSPODÁRSKYCH PODNIKOCH, KTORÉ SÚVISIA SO ZAVEDENÍM METODIKY ORGANIZOVANÉHO RIADENIA PROJEKTOV V SÚLADE S MEDZINÁRODNOU NORMOU RIADENIA PROJEKTOV A PO DRUHÉ, S TÝMTO INOVATÍVNYM PROCESOM SÚ OBE SPOLOČNOSTI DRUHOU POTREBOU ODBORNEJ PRÍPRAVY SPOJENOU S POTREBOU ZLEPŠIŤ ZNALOSŤ A OVLÁDANIE ANGLICKÉHO JAZYKA ZAMESTNANCOV. Z HĽADISKA ZAMESTNANCA SÚ CIELE ROZMANITÉ: FARG (Slovak)
16 August 2022
0 references
DÉANTAR FORÁIL SA TOGRA MAIDIR LE HOILIÚINT CHUN 120 UAIR AN CHLOIG OILIÚNA A CHUR AR FÁIL. TÁ AN STRUCHTÚR OILIÚNA DEARTHA CHUN DÉILEÁIL LEIS NA HARGÓINTÍ I BHFOIRM MEASCÁN DE CHÚRSAÍ TEOIRICIÚLA A BHAINEANN LE HAISTRIÚ ÁBHAIR AGUS COINCHEAPA, CLEACHTAÍ PRAITICIÚLA AONAIR AGUS GRÚPA, INA N-IARRFAR AR FHOGHLAIMEOIRÍ EOLAS TEOIRICIÚIL A CHUR I BHFEIDHM SA CHLEACHTAS. TÁ DHÁ MHACRAICHUSPÓIR AG AN TIONSCADAL: AN ATHOILIÚINT AGUS ATHOILIÚINT NA BHFOSTAITHE I GCOMPARÁID LEIS AN NUÁLAÍOCHTAÍ PRÓISEAS A TUGADH ISTEACH AR NA FEIRMEACHA AGUS A BHAINEANN LE TABHAIRT ISTEACH MODHEOLAÍOCHT BAINISTÍOCHTA TIONSCADAIL EAGRAITHE I GCOMHRÉIR LEIS AN GCAIGHDEÁN BAINISTÍOCHTA TIONSCADAIL IDIRNÁISIÚNTA AGUS, AR AN DARA DUL SÍOS, LEIS AN BPRÓISEAS NUÁLACH, TÁ AN DÁ DE NA CUIDEACHTAÍ RIACHTANAS OILIÚNA DARA, NASCTHA LEIS AN NGÁ ATÁ LE FEABHAS A CHUR AR AN EOLAS AGUS AR AN GCEANNAS AR AN TEANGA BÉARLA NA BHFOSTAITHE. Ó THAOBH AN FHOSTAÍ DE, IS IOMAÍ CUSPÓIR ATÁ ANN: FARG (Irish)
16 August 2022
0 references
NÁVRH ODBORNÉ PŘÍPRAVY STANOVÍ POSKYTNUTÍ 120 HODIN ODBORNÉ PŘÍPRAVY. STRUKTURA ODBORNÉ PŘÍPRAVY JE NAVRŽENA TAK, ABY SE ZABÝVALA ARGUMENTY VE FORMĚ KOMBINACE TEORETICKÝCH KURZŮ ZAHRNUJÍCÍCH PŘENOS OBSAHU A KONCEPTŮ, INDIVIDUÁLNÍCH A SKUPINOVÝCH PRAKTICKÝCH CVIČENÍ, PŘI NICHŽ BUDOU ŽÁCI VYZVÁNI K UPLATNĚNÍ TEORETICKÝCH ZNALOSTÍ V PRAXI. PROJEKT MÁ DVA MAKROEKONOMICKÉ CÍLE: REKVALIFIKACE A REKVALIFIKACE ZAMĚSTNANCŮ VE SROVNÁNÍ S INOVACEMI PROCESŮ ZAVEDENÝMI V ZEMĚDĚLSKÝCH PODNICÍCH A SOUVISEJÍCÍ SE ZAVEDENÍM ORGANIZOVANÉ METODIKY ŘÍZENÍ PROJEKTŮ V SOULADU S MEZINÁRODNÍM STANDARDEM ŘÍZENÍ PROJEKTŮ A ZA DRUHÉ, S TÍMTO INOVATIVNÍM PROCESEM, OBĚ SPOLEČNOSTI PŘEDSTAVUJÍ DRUHOU POTŘEBU ŠKOLENÍ, KTERÁ SOUVISÍ S POTŘEBOU ZLEPŠIT ZNALOSTI A ZNALOST ANGLICKÉHO JAZYKA ZAMĚSTNANCŮ. Z POHLEDU ZAMĚSTNANCE JSOU CÍLE RŮZNORODÉ: FARG (Czech)
16 August 2022
0 references
A PROPOSTA DE FORMAÇÃO PREVISTA A PREVISÃO DE 120 HORAS DE FORMAÇÃO. A ESTRUTURA DE FORMAÇÃO É CONCEBIDA PARA TRATAR OS ARGUMENTOS SOB A FORMA DE UMA COMBINAÇÃO DE CURSOS TÉRETICOS QUE ENVOLVEM A TRANSFERÊNCIA DE CONTEÚDO E DE CONCEITOS, EXERCÍCIOS PRÁTICOS INDIVIDUAIS E DE GRUPO, EM QUE OS APRENDIZAGENS SERÃO CONVIDADOS A APLICAR PRÁTICAMENTE OS CONHECIMENTOS TÉREICOS. O PROJECTO TEM DOIS OBJETIVOS MACRO: A reconversão e a reconversão dos trabalhadores em relação às inovações de processo introduzidas nas explorações agrícolas e relacionadas com a introdução de uma metodologia de gestão de projectos organizada em conformidade com a norma de gestão de projectos internacional e, em segundo lugar, com este processo inovador, ambas as sociedades são uma segunda necessidade de formação, ligada à necessidade de reforçar o conhecimento e a linguagem dos trabalhadores. DO PONTO DE VISTA DO TRABALHADOR, OS OBJETIVOS SÃO MANIFOLDADOS: FARG (Portuguese)
16 August 2022
0 references
KOOLITUSETTEPANEKUS NÄHAKSE ETTE 120 TUNDI KOOLITUST. KOOLITUSSTRUKTUURI EESMÄRK ON KÄSITLEDA ARGUMENTE TEOREETILISTE KURSUSTE KOMBINATSIOONINA, MIS HÕLMAB SISU JA KONTSEPTSIOONIDE EDASTAMIST, INDIVIDUAALSEID JA RÜHMA PRAKTILISI HARJUTUSI, KUS ÕPPIJATEL PALUTAKSE TEOREETILISI TEADMISI PRAKTIKAS RAKENDADA. PROJEKTIL ON KAKS MAKROEESMÄRKI: TÖÖTAJATE ÜMBERÕPE JA ÜMBERÕPE VÕRRELDES PÕLLUMAJANDUSETTEVÕTETES KASUTUSELE VÕETUD PROTSESSIUUENDUSTEGA, MIS ON SEOTUD RAHVUSVAHELISE PROJEKTIJUHTIMISE STANDARDIGA KOOSKÕLAS OLEVA ORGANISEERITUD PROJEKTIJUHTIMISE METOODIKA KASUTUSELEVÕTUGA, NING TEISEKS ON MÕLEMAD ETTEVÕTTED SELLE UUENDUSLIKU PROTSESSI PUHUL TEISEKS KOOLITUSVAJADUSEKS, MIS ON SEOTUD VAJADUSEGA PARANDADA TÖÖTAJATE INGLISE KEELE OSKUST JA OSKUST. TÖÖTAJA SEISUKOHAST ON EESMÄRGID ERINEVAD: FARG (Estonian)
16 August 2022
0 references
A KÉPZÉSI JAVASLAT 120 ÓRA KÉPZÉST IRÁNYOZ ELŐ. A KÉPZÉSI STRUKTÚRÁT ÚGY ALAKÍTOTTÁK KI, HOGY A TARTALOM ÉS FOGALMAK ÁTADÁSÁT MAGÁBAN FOGLALÓ ELMÉLETI KURZUSOK, EGYÉNI ÉS CSOPORTOS GYAKORLATI GYAKORLATOK KOMBINÁCIÓJÁVAL FOGLALKOZZANAK, AMELYEKBEN A TANULÓKAT FELKÉRIK AZ ELMÉLETI ISMERETEK GYAKORLATI ALKALMAZÁSÁRA. A PROJEKTNEK KÉT MAKROCÉLJA VAN: A MUNKAVÁLLALÓK ÁTKÉPZÉSE ÉS ÁTKÉPZÉSE A MEZŐGAZDASÁGI ÜZEMEKBEN BEVEZETETT FOLYAMATINNOVÁCIÓKHOZ KÉPEST, AMELYEK A NEMZETKÖZI PROJEKTIRÁNYÍTÁSI SZABVÁNYNAK MEGFELELŐ SZERVEZETT PROJEKTMENEDZSMENT MÓDSZERTAN BEVEZETÉSÉHEZ KAPCSOLÓDNAK, MÁSODSZOR PEDIG EHHEZ AZ INNOVATÍV FOLYAMATHOZ KÉPEST MINDKÉT VÁLLALAT MÁSODIK KÉPZÉSI IGÉNYT JELENT, AMELY A MUNKAVÁLLALÓK ANGOL NYELVÉNEK JOBB ISMERETÉHEZ ÉS ISMERETÉHEZ KAPCSOLÓDIK. A MUNKAVÁLLALÓ SZEMPONTJÁBÓL A CÉLKITŰZÉSEK SOKRÉTŰEK: FARG (Hungarian)
16 August 2022
0 references
ПРЕДЛОЖЕНИЕТО ЗА ОБУЧЕНИЕ ПРЕДВИЖДА ПРЕДОСТАВЯНЕТО НА 120 ЧАСА ОБУЧЕНИЕ. СТРУКТУРАТА НА ОБУЧЕНИЕТО Е ПРЕДНАЗНАЧЕНА ЗА РАЗГЛЕЖДАНЕ НА АРГУМЕНТИТЕ ПОД ФОРМАТА НА КОМБИНАЦИЯ ОТ ТЕОРЕТИЧНИ КУРСОВЕ, ВКЛЮЧВАЩИ ТРАНСФЕР НА СЪДЪРЖАНИЕ И КОНЦЕПЦИИ, ИНДИВИДУАЛНИ И ГРУПОВИ ПРАКТИЧЕСКИ УПРАЖНЕНИЯ, В КОИТО ОБУЧАЕМИТЕ ЩЕ БЪДАТ ПРИЗОВАНИ ДА ПРИЛАГАТ ТЕОРЕТИЧНИ ЗНАНИЯ НА ПРАКТИКА. ПРОЕКТЪТ ИМА ДВЕ МАКРОЦЕЛИ: ПРЕКВАЛИФИКАЦИЯТА И ПРЕКВАЛИФИКАЦИЯТА НА СЛУЖИТЕЛИТЕ В СРАВНЕНИЕ С ТЕХНОЛОГИЧНИТЕ ИНОВАЦИИ, ВЪВЕДЕНИ В СТОПАНСТВАТА И СВЪРЗАНИ С ВЪВЕЖДАНЕТО НА МЕТОДОЛОГИЯ ЗА ОРГАНИЗИРАНО УПРАВЛЕНИЕ НА ПРОЕКТИ В СЪОТВЕТСТВИЕ С МЕЖДУНАРОДНИЯ СТАНДАРТ ЗА УПРАВЛЕНИЕ НА ПРОЕКТИ, И ВТОРО, С ТОЗИ ИНОВАТИВЕН ПРОЦЕС, И ДВЕТЕ ДРУЖЕСТВА СА ВТОРА НУЖДА ОТ ОБУЧЕНИЕ, СВЪРЗАНА С НЕОБХОДИМОСТТА ОТ ПОДОБРЯВАНЕ НА ПОЗНАНИЯТА И ВЛАДЕЕНЕТО НА АНГЛИЙСКИ ЕЗИК НА СЛУЖИТЕЛИТЕ. ОТ ГЛЕДНА ТОЧКА НА РАБОТНИКА ЦЕЛИТЕ СА РАЗНООБРАЗНИ: ФАРГ (Bulgarian)
16 August 2022
0 references
MOKYMO PASIŪLYME NUMATYTAS 120 VALANDŲ MOKYMAS. MOKYMO STRUKTŪRA SKIRTA NAGRINĖTI ARGUMENTUS DERINANT TEORINIUS KURSUS, APIMANČIUS TURINIO IR KONCEPCIJŲ PERDAVIMĄ, INDIVIDUALIAS IR GRUPINES PRAKTINES PRATYBAS, KURIOSE BESIMOKANTYS ASMENYS BUS RAGINAMI PRAKTIŠKAI TAIKYTI TEORINES ŽINIAS. ŠIUO PROJEKTU SIEKIAMA DVIEJŲ MAKROEKONOMINIŲ TIKSLŲ: DARBUOTOJŲ PERKVALIFIKAVIMAS IR PERKVALIFIKAVIMAS, PALYGINTI SU ŪKIUOSE DIEGIAMOMIS PROCESŲ NAUJOVĖMIS IR SUSIJĘS SU ORGANIZUOTO PROJEKTO VALDYMO METODIKOS ĮDIEGIMU PAGAL TARPTAUTINĮ PROJEKTO VALDYMO STANDARTĄ IR, ANTRA, SU ŠIUO NOVATORIŠKU PROCESU, ABI ĮMONĖS YRA ANTRAS MOKYMO POREIKIS, SUSIJĘS SU POREIKIU GERINTI DARBUOTOJŲ ANGLŲ KALBOS ŽINIAS IR ŽINIAS. DARBUOTOJO POŽIŪRIU TIKSLAI YRA ĮVAIRŪS: FARGAS (Lithuanian)
16 August 2022
0 references
PRIJEDLOGOM OSPOSOBLJAVANJA PREDVIĐA SE PRUŽANJE 120 SATI OSPOSOBLJAVANJA. STRUKTURA OSPOSOBLJAVANJA OSMIŠLJENA JE TAKO DA SE BAVI ARGUMENTIMA U OBLIKU KOMBINACIJE TEORIJSKIH TEČAJEVA KOJI UKLJUČUJU PRIJENOS SADRŽAJA I KONCEPATA, INDIVIDUALNE I GRUPNE PRAKTIČNE VJEŽBE, U KOJIMA ĆE POLAZNICI BITI POZVANI PRIMJENJIVATI TEORIJSKO ZNANJE U PRAKSI. PROJEKT IMA DVA MAKROCILJA: PREKVALIFIKACIJA I PREKVALIFIKACIJA ZAPOSLENIKA U USPOREDBI S PROCESNIM INOVACIJAMA UVEDENIMA NA POLJOPRIVREDNIM GOSPODARSTVIMA I U VEZI S UVOĐENJEM METODOLOGIJE ORGANIZIRANOG UPRAVLJANJA PROJEKTIMA U SKLADU S MEĐUNARODNIM STANDARDOM UPRAVLJANJA PROJEKTIMA I, KAO DRUGO, S TIM INOVATIVNIM PROCESOM, OBA SU PODUZEĆA DRUGA POTREBA ZA OSPOSOBLJAVANJEM POVEZANA S POTREBOM ZA POBOLJŠANJEM ZNANJA I VLADANJA ENGLESKOG JEZIKA ZAPOSLENIKA. SA STAJALIŠTA ZAPOSLENIKA, CILJEVI SU VIŠESTRUKI: FARG (Croatian)
16 August 2022
0 references
I UTBILDNINGSFÖRSLAGET FÖRESKRIVS ATT 120 TIMMARS UTBILDNING SKA TILLHANDAHÅLLAS. UTBILDNINGSSTRUKTUREN ÄR UTFORMAD FÖR ATT HANTERA ARGUMENTEN I FORM AV EN KOMBINATION AV TEORETISKA KURSER SOM INNEFATTAR ÖVERFÖRING AV INNEHÅLL OCH BEGREPP, INDIVIDUELLA OCH GRUPPPRAKTISKA ÖVNINGAR, DÄR ELEVERNA KOMMER ATT UPPMANAS ATT TILLÄMPA TEORETISKA KUNSKAPER I PRAKTIKEN. PROJEKTET HAR TVÅ MAKROMÅL: OMSKOLNING OCH OMSKOLNING AV ANSTÄLLDA JÄMFÖRT MED DE PROCESSINNOVATIONER SOM INFÖRTS PÅ GÅRDARNA OCH I SAMBAND MED INFÖRANDET AV EN METOD FÖR ORGANISERAD PROJEKTLEDNING I LINJE MED DEN INTERNATIONELLA PROJEKTLEDNINGSSTANDARDEN, OCH FÖR DET ANDRA, TILL DENNA INNOVATIVA PROCESS, ÄR BÅDA FÖRETAGEN ETT ANDRA UTBILDNINGSBEHOV, KOPPLAT TILL BEHOVET AV ATT FÖRBÄTTRA DE ANSTÄLLDAS KUNSKAPER OCH KUNSKAPER I ENGELSKA. UR ARBETSTAGARENS SYNVINKEL ÄR MÅLEN MÅNGSIDIGA: FARG (Swedish)
16 August 2022
0 references
PROPUNEREA DE FORMARE PREVEDE FURNIZAREA A 120 DE ORE DE FORMARE. STRUCTURA DE FORMARE ESTE CONCEPUTĂ PENTRU A ABORDA ARGUMENTELE SUB FORMA UNEI COMBINAȚII DE CURSURI TEORETICE CARE IMPLICĂ TRANSFERUL DE CONȚINUT ȘI CONCEPTE, EXERCIȚII PRACTICE INDIVIDUALE ȘI DE GRUP, ÎN CARE CURSANȚII VOR FI INVITAȚI SĂ APLICE CUNOȘTINȚELE TEORETICE ÎN PRACTICĂ. PROIECTUL ARE DOUĂ OBIECTIVE MACRO: RECALIFICAREA ȘI RECONVERSIA PROFESIONALĂ A ANGAJAȚILOR ÎN COMPARAȚIE CU INOVAȚIILE DE PROCES INTRODUSE ÎN FERME ȘI LEGATE DE INTRODUCEREA UNEI METODOLOGII DE GESTIONARE A PROIECTELOR ORGANIZATE ÎN CONFORMITATE CU STANDARDUL INTERNAȚIONAL DE MANAGEMENT DE PROIECT ȘI, ÎN AL DOILEA RÂND, CU ACEST PROCES INOVATOR, AMBELE COMPANII REPREZINTĂ O A DOUA NECESITATE DE FORMARE, LEGATĂ DE NECESITATEA DE A ÎMBUNĂTĂȚI CUNOȘTINȚELE ȘI CUNOȘTINȚELE ÎN LIMBA ENGLEZĂ ALE ANGAJAȚILOR. DIN PUNCTUL DE VEDERE AL ANGAJATULUI, OBIECTIVELE SUNT MULTIPLE: FARG (Romanian)
16 August 2022
0 references
PREDLOG ZA USPOSABLJANJE PREDVIDEVA 120 UR USPOSABLJANJA. STRUKTURA USPOSABLJANJA JE ZASNOVANA TAKO, DA OBRAVNAVA ARGUMENTE V OBLIKI KOMBINACIJE TEORETIČNIH TEČAJEV, KI VKLJUČUJEJO PRENOS VSEBINE IN KONCEPTOV, INDIVIDUALNIH IN SKUPINSKIH PRAKTIČNIH VAJ, V KATERIH BODO UČENCI POZVANI K UPORABI TEORETIČNEGA ZNANJA V PRAKSI. PROJEKT IMA DVA MAKRO CILJA: PREUSPOSABLJANJE IN PREUSPOSABLJANJE ZAPOSLENIH V PRIMERJAVI S PROCESNIMI INOVACIJAMI, KI SO BILE UVEDENE NA KMETIJAH IN POVEZANE Z UVEDBO ORGANIZIRANE METODOLOGIJE PROJEKTNEGA VODENJA V SKLADU Z MEDNARODNIM STANDARDOM VODENJA PROJEKTOV IN, DRUGIČ, S TEM INOVATIVNIM PROCESOM, STA OBE PODJETJI DRUGA POTREBA PO USPOSABLJANJU, POVEZANA S POTREBO PO IZBOLJŠANJU ZNANJA IN ZNANJA ANGLEŠKEGA JEZIKA ZAPOSLENIH. Z VIDIKA ZAPOSLENEGA SO CILJI RAZLIČNI: FARG (Slovenian)
16 August 2022
0 references
WNIOSEK DOTYCZĄCY SZKOLENIA PRZEWIDUJE ZAPEWNIENIE 120 GODZIN SZKOLENIA. STRUKTURA SZKOLENIOWA MA NA CELU ZAJĘCIE SIĘ ARGUMENTAMI W POSTACI POŁĄCZENIA KURSÓW TEORETYCZNYCH OBEJMUJĄCYCH TRANSFER TREŚCI I KONCEPCJI, ĆWICZENIA PRAKTYCZNE INDYWIDUALNE I GRUPOWE, W KTÓRYCH UCZNIOWIE BĘDĄ WEZWANI DO STOSOWANIA WIEDZY TEORETYCZNEJ W PRAKTYCE. PROJEKT MA DWA CELE MAKRO: PRZEKWALIFIKOWANIE I PRZEKWALIFIKOWANIE PRACOWNIKÓW W PORÓWNANIU Z INNOWACJAMI PROCESOWYMI WPROWADZONYMI W GOSPODARSTWACH ROLNYCH I ZWIĄZANE Z WPROWADZENIEM ZORGANIZOWANEJ METODOLOGII ZARZĄDZANIA PROJEKTAMI ZGODNIE Z MIĘDZYNARODOWYM STANDARDEM ZARZĄDZANIA PROJEKTAMI, A PO DRUGIE, Z TYM INNOWACYJNYM PROCESEM, OBIE FIRMY SĄ DRUGĄ POTRZEBĄ SZKOLENIOWĄ, ZWIĄZANĄ Z POTRZEBĄ ZWIĘKSZENIA WIEDZY I ZNAJOMOŚCI JĘZYKA ANGIELSKIEGO PRACOWNIKÓW. Z PUNKTU WIDZENIA PRACOWNIKA CELE SĄ RÓŻNORODNE: FARG (Polish)
16 August 2022
0 references
FROSINONE
0 references
8 April 2023
0 references
Identifiers
F89G19000040009
0 references