INNOVATION IN THE CARPENTERS’ PROFESSION (Q1992953)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q1992953 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | INNOVATION IN THE CARPENTERS’ PROFESSION |
Project Q1992953 in Italy |
Statements
15,870.4 Euro
0 references
30,520.0 Euro
0 references
52.0 percent
0 references
3 April 2019
0 references
3 June 2020
0 references
D.M.D. ITALIA S.R.L.
0 references
41°29'33.22"N, 13°49'49.91"E
0 references
RELATIVAMENTE ALLA LINEA 2, SI PREVEDE DI REALIZZARE N°2 INTERVENTI FORMATIVI SECONDO LA TIPOLOGIA DELLA FORMAZIONE INDIVIDUALE PREVISTA DALL'AVVISO PUBBLICO. OGNI INTERVENTO AVRà LA DURATA COMPLESSIVA DI 50 ORE E VEDRà COME BENEFICIARI MASSIMO 7 MAESTRI ARTIGIANI. COMPLESSIVAMENTE SARANNO COINVOLTI 13 MAESTRI ARTIGIANI. LA FORMAZIONE VEDRà L'ALTERNARSI DI LEZIONI FRONTALI, ESERCITAZIONI SINGOLE E DI GRUPPO E L'ANALISI DI SPECIFICI CASI DI STUDIO, ANCHE TRAMITE LA PRATICA DEL CO-WORKING PER FAVORIRE LO SVILUPPO DI UN CLIMA COLLABORATIVO TRA GLI ARTIGIANI, CHE POSSA PERMETTERE L'INSORGERE DI RAPPORTI COLLABORATIVI ANCHE SUCCESSIVAMENTE ALLA CONCLUSIONE DELL'INTERVENTO FORMATIVO. LINEA 2: N°2 INTERVENTI FORMATIVI DI 50 ORE CIASCUNO. TEMATICHE: 1) IL FALEGNAME DALLA TRADIZIONE ALL'INNOVAZIONE INFORMATICA A SUPPORTO DEI PROCESSI DI LAVORO, 2) IL FALEGNAME DALLA TRADIZIONE ALL'INNOVAZIONE DEL PROCESSO PRODUTTIVO. OBIETTIVI DIDATTICI: AGGIORNARE LE COMPETENZE TECNICO-DIGITALI DELL'ARTIG (Italian)
0 references
FOR HEADING 2, IT IS PLANNED TO IMPLEMENT 2 TRAINING MEASURES ACCORDING TO THE TYPE OF INDIVIDUAL TRAINING PROVIDED FOR IN THE PUBLIC NOTICE. EACH INTERVENTION WILL COVER THE TOTAL DURATION OF 50 HOURS AND THE MAXIMUM BENEFICIARIES OF 7 CRAFTSMEN. A TOTAL OF 13 MASTER CRAFTSMEN WILL BE INVOLVED. THE TRAINING WILL TAKE THE FORM OF FACE-TO-FACE LECTURES, INDIVIDUAL AND GROUP EXERCISES, AND ANALYSES OF SPECIFIC CASES OF STUDIES, INCLUDING THROUGH CO-WORKING, TO ENCOURAGE THE DEVELOPMENT OF A COOPERATIVE CLIMATE BETWEEN CRAFT WORKERS, WHICH MAY ALLOW THE EMERGENCE OF COLLABORATIVE RELATIONSHIPS EVEN AFTER THE TRAINING HAS BEEN COMPLETED. LINE 2: FOR N°2 TRAINING MEASURES OF 50 HOURS EACH. THEMATIC AREAS: (1) THE JOINER OF IT INNOVATION IN SUPPORT OF THE WORK PROCESSES, (2) THE JOINER FROM TRADITION TO INNOVATION IN THE PRODUCTION PROCESS. EDUCATIONAL OBJECTIVES: UPDATE THE TECHNICAL COMPETENCE OF ARTIG (English)
0.2075730007821387
0 references
EN CE QUI CONCERNE LA LIGNE 2, IL EST PRÉVU DE MENER DES ACTIVITÉS DE FORMATION N°2 EN FONCTION DU TYPE DE FORMATION INDIVIDUELLE FOURNIE PAR L’AVIS PUBLIC. CHAQUE INTERVENTION AURA UNE DURÉE TOTALE DE 50 HEURES ET VERRA COMME BÉNÉFICIAIRES UN MAXIMUM DE 7 MAÎTRES ARTISANS. AU TOTAL, 13 MAÎTRES ARTISANS SERONT IMPLIQUÉS. LA FORMATION VERRA L’ALTERNANCE DES CONFÉRENCES, DES EXERCICES INDIVIDUELS ET COLLECTIFS ET L’ANALYSE D’ÉTUDES DE CAS SPÉCIFIQUES, ÉGALEMENT À TRAVERS LA PRATIQUE DU CO-WORKING POUR ENCOURAGER LE DÉVELOPPEMENT D’UN CLIMAT DE COLLABORATION ENTRE ARTISANS, CE QUI PEUT PERMETTRE L’ÉMERGENCE DE RELATIONS DE COLLABORATION MÊME APRÈS LA FIN DE LA FORMATION. LIGNE 2: N°2 SESSIONS DE FORMATION DE 50 HEURES CHACUNE. THÈMES: 1) LE MENUISIER DE LA TRADITION À L’INNOVATION INFORMATIQUE POUR SOUTENIR LES PROCESSUS DE TRAVAIL, 2) LE MENUISIER DE LA TRADITION À L’INNOVATION DU PROCESSUS DE PRODUCTION. OBJECTIFS ÉDUCATIFS: MISE À JOUR DES COMPÉTENCES TECHNIQUES ET NUMÉRIQUES DE L’ARTIG (French)
13 December 2021
0 references
MET BETREKKING TOT LIJN 2 IS HET DE BEDOELING OM OPLEIDINGSACTIVITEITEN NR. 2 UIT TE VOEREN NAAR GELANG VAN HET TYPE INDIVIDUELE OPLEIDING DAT IN DE OPENBARE AANKONDIGING WORDT GEGEVEN. ELKE INTERVENTIE HEEFT EEN TOTALE DUUR VAN 50 UUR EN ZIET ALS BEGUNSTIGDEN MAXIMAAL 7 HOOFDVAKLIEDEN. IN TOTAAL ZULLEN ER 13 AMBACHTSLIEDEN BIJ BETROKKEN ZIJN. DE OPLEIDING ZAL DE AFWISSELING VAN LEZINGEN, INDIVIDUELE EN GROEPSOEFENINGEN EN DE ANALYSE VAN SPECIFIEKE CASESTUDY’S ZIEN, OOK DOOR DE PRAKTIJK VAN CO-WORKING OM DE ONTWIKKELING VAN EEN SAMENWERKINGSKLIMAAT TUSSEN AMBACHTSLIEDEN TE BEVORDEREN, WAARDOOR SAMENWERKINGSVERBANDEN ZELFS NA HET EINDE VAN DE OPLEIDING KUNNEN ONTSTAAN. REGEL 2: NR. 2 TRAININGEN VAN ELK 50 UUR. ONDERWERPEN: 1) DE TIMMERMAN VAN TRADITIE TOT COMPUTERINNOVATIE TER ONDERSTEUNING VAN DE WERKPROCESSEN, 2) DE TIMMERMAN VAN TRADITIE TOT INNOVATIE VAN HET PRODUCTIEPROCES. ONDERWIJSDOELSTELLINGEN: UPDATEN VAN DE TECHNISCHE EN DIGITALE VAARDIGHEDEN VAN ARTIG (Dutch)
22 December 2021
0 references
IN BEZUG AUF DIE LINIE 2 IST DIE DURCHFÜHRUNG VON N°2-AUSBILDUNGEN ENTSPRECHEND DER ART DER INDIVIDUELLEN AUSBILDUNG GEPLANT, DIE IN DER ÖFFENTLICHEN BEKANNTMACHUNG DURCHGEFÜHRT WIRD. JEDE INTERVENTION HAT EINE GESAMTDAUER VON 50 STUNDEN UND GILT ALS BEGÜNSTIGTE VON HÖCHSTENS 7 MEISTERN. INSGESAMT WERDEN 13 MEISTER INVOLVIERT SEIN. DIE AUSBILDUNG WIRD DIE ABWECHSLUNG VON VORTRÄGEN, EINZEL- UND GRUPPENÜBUNGEN UND DIE ANALYSE SPEZIFISCHER FALLSTUDIEN SEHEN, AUCH DURCH DIE PRAXIS DER CO-WORKING, UM DIE ENTWICKLUNG EINES KOLLABORATIVEN KLIMAS UNTER HANDWERKERN ZU FÖRDERN, DAS DAS ENTSTEHEN VON KOLLABORATIVEN BEZIEHUNGEN AUCH NACH DEM ENDE DER AUSBILDUNG ERMÖGLICHEN KANN. ZEILE 2: N°2 TRAININGSEINHEITEN VON JE 50 STUNDEN. THEMEN: 1) DER ZIMMERMANN VON DER TRADITION BIS ZUR COMPUTERINNOVATION ZUR UNTERSTÜTZUNG DER ARBEITSPROZESSE, 2) DER ZIMMERMANN VON DER TRADITION BIS ZUR INNOVATION DES PRODUKTIONSPROZESSES. BILDUNGSZIELE: AKTUALISIERUNG DER TECHNISCHEN UND DIGITALEN KOMPETENZEN VON ARTIG (German)
23 December 2021
0 references
CON RESPECTO A LA LÍNEA 2, ESTÁ PREVISTO REALIZAR ACTIVIDADES DE FORMACIÓN N°2 SEGÚN EL TIPO DE FORMACIÓN INDIVIDUAL IMPARTIDA POR EL ANUNCIO PÚBLICO. CADA INTERVENCIÓN TENDRÁ UNA DURACIÓN TOTAL DE 50 HORAS Y VERÁ COMO BENEFICIARIOS UN MÁXIMO DE 7 MAESTROS ARTESANOS. EN TOTAL, PARTICIPARÁN 13 MAESTROS ARTESANOS. LA FORMACIÓN VERÁ LA ALTERNANCIA DE CONFERENCIAS, EJERCICIOS INDIVIDUALES Y GRUPALES Y EL ANÁLISIS DE ESTUDIOS DE CASOS ESPECÍFICOS, TAMBIÉN A TRAVÉS DE LA PRÁCTICA DEL CO-WORKING PARA FOMENTAR EL DESARROLLO DE UN CLIMA COLABORATIVO ENTRE ARTESANOS, QUE PUEDA PERMITIR LA APARICIÓN DE RELACIONES COLABORATIVAS INCLUSO DESPUÉS DEL FINAL DE LA FORMACIÓN. LÍNEA 2: N.º 2 SESIONES DE ENTRENAMIENTO DE 50 HORAS CADA UNA. TEMAS: 1) EL CARPINTERO DE LA TRADICIÓN A LA INNOVACIÓN INFORMÁTICA EN APOYO DE LOS PROCESOS DE TRABAJO, 2) EL CARPINTERO DE LA TRADICIÓN A LA INNOVACIÓN DEL PROCESO DE PRODUCCIÓN. OBJETIVOS EDUCATIVOS: ACTUALIZACIÓN DE LAS COMPETENCIAS TÉCNICAS Y DIGITALES DE ARTIG (Spanish)
24 January 2022
0 references
ΓΙΑ ΤΟΝ ΤΟΜΈΑ 2, ΠΡΟΒΛΈΠΕΤΑΙ Η ΕΦΑΡΜΟΓΉ 2 ΜΈΤΡΩΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΑΝΆΛΟΓΑ ΜΕ ΤΟ ΕΊΔΟΣ ΤΗΣ ΑΤΟΜΙΚΉΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΠΟΥ ΠΡΟΒΛΈΠΕΤΑΙ ΣΤΗ ΔΗΜΌΣΙΑ ΑΝΑΚΟΊΝΩΣΗ. ΚΆΘΕ ΠΑΡΈΜΒΑΣΗ ΘΑ ΚΑΛΎΠΤΕΙ ΤΗ ΣΥΝΟΛΙΚΉ ΔΙΆΡΚΕΙΑ ΤΩΝ 50 ΩΡΏΝ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΜΈΓΙΣΤΟΥΣ ΔΙΚΑΙΟΎΧΟΥΣ 7 ΤΕΧΝΙΤΏΝ. ΘΑ ΣΥΜΜΕΤΆΣΧΟΥΝ ΣΥΝΟΛΙΚΆ 13 ΤΕΧΝΊΤΕΣ. Η ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΘΑ ΛΆΒΕΙ ΤΗ ΜΟΡΦΉ ΔΙΑΠΡΟΣΩΠΙΚΏΝ ΔΙΑΛΈΞΕΩΝ, ΑΤΟΜΙΚΏΝ ΚΑΙ ΟΜΑΔΙΚΏΝ ΑΣΚΉΣΕΩΝ, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΑΝΑΛΎΣΕΩΝ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΈΝΩΝ ΠΕΡΙΠΤΏΣΕΩΝ ΣΠΟΥΔΏΝ, ΜΕΤΑΞΎ ΆΛΛΩΝ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑΣ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΕΝΘΑΡΡΥΝΘΕΊ Η ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΕΝΌΣ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΟΎ ΚΛΊΜΑΤΟΣ ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΒΙΟΤΕΧΝΏΝ, ΤΟ ΟΠΟΊΟ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΕΠΙΤΡΈΨΕΙ ΤΗΝ ΕΜΦΆΝΙΣΗ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΏΝ ΣΧΈΣΕΩΝ ΑΚΌΜΗ ΚΑΙ ΜΕΤΆ ΤΗΝ ΟΛΟΚΛΉΡΩΣΗ ΤΗΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ. ΓΡΑΜΜΉ 2: ΓΙΑ ΤΑ ΜΈΤΡΑ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΑΡΙΘ. 2 ΤΩΝ 50 ΩΡΏΝ ΤΟ ΚΑΘΈΝΑ. ΘΕΜΑΤΙΚΟΊ ΤΟΜΕΊΣ: (1) Η ΣΥΝΈΝΩΣΗ ΤΗΣ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΤΩΝ ΕΡΓΑΣΙΑΚΏΝ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΏΝ, (2) Η ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΑΠΌ ΤΗΝ ΠΑΡΆΔΟΣΗ ΣΤΗΝ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑ ΣΤΗΝ ΠΑΡΑΓΩΓΙΚΉ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑ. ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΊ ΣΤΌΧΟΙ: ΕΠΙΚΑΙΡΟΠΟΊΗΣΗ ΤΗΣ ΤΕΧΝΙΚΉΣ ΕΠΆΡΚΕΙΑΣ ΤΟΥ ARTIG (Greek)
16 August 2022
0 references
FOR UDGIFTSOMRÅDE 2 ER DET PLANLAGT AT GENNEMFØRE 2 UDDANNELSESFORANSTALTNINGER I OVERENSSTEMMELSE MED DEN TYPE INDIVIDUEL UDDANNELSE, DER ER FASTSAT I DEN OFFENTLIGE BEKENDTGØRELSE. HVER INTERVENTION VIL DÆKKE DEN SAMLEDE VARIGHED PÅ 50 TIMER OG DE MAKSIMALE MODTAGERE AF 7 HÅNDVÆRKERE. I ALT 13 HÅNDVÆRKERE VIL BLIVE INVOLVERET. UDDANNELSEN VIL TAGE FORM AF PERSONLIGE FORELÆSNINGER, INDIVIDUELLE ØVELSER OG GRUPPEØVELSER SAMT ANALYSER AF SPECIFIKKE STUDIETILFÆLDE, HERUNDER GENNEM SAMARBEJDE, FOR AT FREMME UDVIKLINGEN AF ET SAMARBEJDSKLIMA MELLEM HÅNDVÆRKERE, HVILKET KAN GØRE DET MULIGT AT SKABE SAMARBEJDSRELATIONER, SELV EFTER UDDANNELSEN ER AFSLUTTET. LINJE 2: FOR N° 2 TRÆNINGSFORANSTALTNINGER PÅ 50 TIMER HVER. TEMATISKE OMRÅDER: 1) SNEDKEREN AF DETS INNOVATION TIL STØTTE FOR ARBEJDSPROCESSERNE, 2) SNEDKEREN FRA TRADITION TIL INNOVATION I PRODUKTIONSPROCESSEN. UDDANNELSESMÆSSIGE MÅL: OPDATERING AF ARTIG'S TEKNISKE KOMPETENCE (Danish)
16 August 2022
0 references
OTSAKKEESSA 2 ON TARKOITUS TOTEUTTAA KAKSI KOULUTUSTOIMENPIDETTÄ JULKISEN ILMOITUKSEN MUKAISEN YKSILÖLLISEN KOULUTUKSEN TYYPIN MUKAAN. KUKIN TUKITOIMENPIDE KATTAA 50 TUNNIN KOKONAISKESTON JA ENINTÄÄN SEITSEMÄN KÄSITYÖLÄISEN EDUNSAAJIA. MUKANA ON YHTEENSÄ 13 KÄSITYÖLÄISTÄ MESTARIA. KOULUTUS TOTEUTETAAN KASVOKKAIN PIDETTÄVINÄ LUENTOINA, YKSILÖ- JA RYHMÄHARJOITUKSINA SEKÄ YKSITTÄISTEN OPINTOTAPAUSTEN ANALYYSINÄ, MYÖS YHTEISTYÖN AVULLA, JOTTA VOIDAAN EDISTÄÄ KÄSITYÖLÄISTEN VÄLISEN YHTEISTYÖILMAPIIRIN KEHITTÄMISTÄ, MIKÄ VOI MAHDOLLISTAA YHTEISTYÖSUHTEIDEN SYNTYMISEN MYÖS KOULUTUKSEN PÄÄTYTTYÄ. RIVI 2: N° 2:N OSALTA 50 TUNNIN MITTAISET KOULUTUSTOIMENPITEET. AIHEALUEET: (1) SEN YHDISTÄJÄ, JOKA TUKEE TYÖPROSESSEJA, 2) YHDISTÄJÄ PERINTEISTÄ INNOVAATIOIHIN TUOTANTOPROSESSISSA. KOULUTUKSELLISET TAVOITTEET: ARTIGIN TEKNISEN PÄTEVYYDEN PÄIVITTÄMINEN (Finnish)
16 August 2022
0 references
GĦALL-INTESTATURA 2, HUWA PPJANAT LI JIĠU IMPLIMENTATI 2 MIŻURI TA’ TAĦRIĠ SKONT IT-TIP TA’ TAĦRIĠ INDIVIDWALI PREVIST FL-AVVIŻ PUBBLIKU. KULL INTERVENT SE JKOPRI T-TUL TOTALI TA’ 50 SIEGĦA U L-BENEFIĊJARJI MASSIMI TA’ 7 NIES TAS-SENGĦA. TOTAL TA’ 13-IL MARA TAS-SENGĦA SE JKUNU INVOLUTI. IT-TAĦRIĠ SER JIEĦU L-FORMA TA’ LEKĊERS WIĊĊ IMB WIĊĊ, EŻERĊIZZJI INDIVIDWALI U KOLLETTIVI, U ANALIŻI TA’ KAŻIJIET SPEĊIFIĊI TA’ STUDJI, INKLUŻ PERMEZZ TA’ ĦIDMA KONĠUNTA, BIEX JITĦEĠĠEĠ L-IŻVILUPP TA’ KLIMA KOOPERATTIVA BEJN IL-ĦADDIEMA TAS-SENGĦA, LI TISTA’ TIPPERMETTI L-ĦOLQIEN TA’ RELAZZJONIJIET KOLLABORATTIVI ANKE WARA LI JKUN TLESTA T-TAĦRIĠ. LINJA 2: GĦAL NRU 2 MIŻURI TA’ TAĦRIĠ TA’ 50 SIEGĦA KULL WIEĦED. OQSMA TEMATIĊI: (1) IS-SĦUBIJA FL-INNOVAZZJONI B’APPOĠĠ GĦALL-PROĊESSI TAX-XOGĦOL, (2) L-GĦAQDA MIT-TRADIZZJONI GĦALL-INNOVAZZJONI FIL-PROĊESS TAL-PRODUZZJONI. GĦANIJIET EDUKATTIVI: AĠĠORNAMENT TAL-KOMPETENZA TEKNIKA TAL-ARTIĠJANAT (Maltese)
16 August 2022
0 references
ATTIECĪBĀ UZ 2. IZDEVUMU KATEGORIJU IR PLĀNOTS ĪSTENOT DIVUS MĀCĪBU PASĀKUMUS ATKARĪBĀ NO PUBLISKĀ PAZIŅOJUMĀ PAREDZĒTĀ INDIVIDUĀLĀS APMĀCĪBAS VEIDA. KATRA INTERVENCE APTVERS KOPĒJO 50 STUNDU ILGUMU UN MAKSIMĀLO LABUMA GUVĒJU SKAITU — 7 AMATNIEKUS. KOPUMĀ TIKS IESAISTĪTI 13 MEISTARI. APMĀCĪBA NOTIKS KLĀTIENES LEKCIJU VEIDĀ, INDIVIDUĀLAS UN KOLEKTĪVAS MĀCĪBAS, KĀ ARĪ KONKRĒTU STUDIJU GADĪJUMU ANALĪZE, TOSTARP KOPDARBS, LAI VEICINĀTU AMATNIEKU SADARBĪBAS GAISOTNI, KAS VAR ĻAUT VEIDOT SADARBĪBAS ATTIECĪBAS PAT PĒC APMĀCĪBAS PABEIGŠANAS. RINDA: N°2 MĀCĪBU PASĀKUMIEM, KAS KATRS ILGST 50 STUNDAS. TEMATISKĀS JOMAS: (1) TĀS GALDNIEKS INOVĀCIJAS DARBA PROCESU ATBALSTAM, 2) GALDNIEKS NO TRADĪCIJAS LĪDZ INOVĀCIJAI RAŽOŠANAS PROCESĀ. IZGLĪTĪBAS MĒRĶI: ATJAUNINĀT ARTIG TEHNISKO KOMPETENCI (Latvian)
16 August 2022
0 references
V PRÍPADE OKRUHU 2 SA PLÁNUJE REALIZÁCIA 2 VZDELÁVACÍCH OPATRENÍ PODĽA TYPU INDIVIDUÁLNEHO VZDELÁVANIA UVEDENÉHO VO VEREJNOM OZNÁMENÍ. KAŽDÁ INTERVENCIA BUDE POKRÝVAŤ CELKOVÉ TRVANIE 50 HODÍN A MAXIMÁLNY POČET PRÍJEMCOV 7 REMESELNÍKOV. ZAPOJÍ SA SPOLU 13 REMESELNÍKOV. ODBORNÁ PRÍPRAVA BUDE MAŤ PODOBU OSOBNÝCH PREDNÁŠOK, INDIVIDUÁLNYCH A SKUPINOVÝCH CVIČENÍ A ANALÝZ KONKRÉTNYCH PRÍPADOV ŠTÚDIA, A TO AJ PROSTREDNÍCTVOM SPOLUPRÁCE, S CIEĽOM PODPORIŤ ROZVOJ KOOPERATÍVNEHO PROSTREDIA MEDZI REMESELNÝMI PRACOVNÍKMI, ČO MÔŽE UMOŽNIŤ VZNIK VZŤAHOV SPOLUPRÁCE AJ PO UKONČENÍ ODBORNEJ PRÍPRAVY. RIADOK 2: PRE VÝCVIKOVÉ OPATRENIA Č. 2 V TRVANÍ 50 HODÍN. TEMATICKÉ OBLASTI: (1) SPOJOVATEĽ INOVÁCIE NA PODPORU PRACOVNÝCH PROCESOV, (2) SPOJENEC OD TRADÍCIE AŽ PO INOVÁCIE VO VÝROBNOM PROCESE. VZDELÁVACIE CIELE: AKTUALIZÁCIA TECHNICKEJ SPÔSOBILOSTI ARTIG (Slovak)
16 August 2022
0 references
MAIDIR LE CEANNTEIDEAL 2, TÁ SÉ BEARTAITHE 2 BHEART OILIÚNA A CHUR CHUN FEIDHME DE RÉIR AN CHINEÁIL OILIÚNA AONAIR DÁ BHFORÁILTEAR SAN FHÓGRA POIBLÍ. CUMHDÓFAR LE GACH IDIRGHABHÁIL FAD IOMLÁN 50 UAIR AN CHLOIG AGUS TAIRBHITHE UASTA 7 GCEARDAÍ. BEIDH 13 MHÁISTIRCHEARDAÍ PÁIRTEACH ANN. IS ÉARD A BHEIDH SAN OILIÚINT LÉACHTAÍ DUINE LE DUINE, CLEACHTAÍ AONAIR AGUS GRÚPA, AGUS ANAILÍSÍ AR CHÁSANNA SONRACHA STAIDÉIR, LENA N-ÁIRÍTEAR TRÍ CHOMHOBAIR, CHUN FORBAIRT AERÁIDE COMHOIBRITHEACH IDIR CEARDAITHE A SPREAGADH, RUD A D’FHÉADFADH TEACHT CHUN CINN CAIDRIMH CHOMHOIBRÍOCHA FIÚ TAR ÉIS AN OILIÚINT A BHEITH CURTHA I GCRÍCH. LÍNE 2: I GCÁS N°2 BEARTA OILIÚNA 50 UAIR AN CHLOIG AN CEANN. RÉIMSÍ TÉAMACHA: (1) AN JOINER É NUÁLAÍOCHT CHUN TACÚ LEIS NA PRÓISIS OIBRE, (2) AN JOINER Ó THRAIDISIÚN GO NUÁLAÍOCHT SA PHRÓISEAS TÁIRGTHE. CUSPÓIRÍ OIDEACHAIS: INNIÚLACHT THEICNIÚIL ARTIG A NUASHONRÚ (Irish)
16 August 2022
0 references
U OKRUHU 2 SE PLÁNUJE PROVEDENÍ 2 VZDĚLÁVACÍCH OPATŘENÍ PODLE TYPU INDIVIDUÁLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ STANOVENÉHO VE VEŘEJNÉM OZNÁMENÍ. KAŽDÁ INTERVENCE BUDE ZAHRNOVAT CELKOVOU DOBU 50 HODIN A MAXIMÁLNÍ POČET PŘÍJEMCŮ 7 ŘEMESLNÍKŮ. BUDE ZAPOJENO CELKEM 13 MISTRŮ ŘEMESLNÍKŮ. ŠKOLENÍ BUDE PROBÍHAT FORMOU OSOBNÍCH PŘEDNÁŠEK, INDIVIDUÁLNÍCH A SKUPINOVÝCH CVIČENÍ A ANALÝZ SPECIFICKÝCH PŘÍPADŮ STUDIA, A TO I PROSTŘEDNICTVÍM SPOLUPRÁCE, S CÍLEM PODPOŘIT ROZVOJ KOOPERATIVNÍHO PROSTŘEDÍ MEZI ŘEMESLNÍKY, KTERÉ MŮŽE UMOŽNIT VZNIK VZTAHŮ SPOLUPRÁCE I PO UKONČENÍ ODBORNÉ PŘÍPRAVY. ŘÁDEK 2: PRO TRÉNINKOVÁ OPATŘENÍ Č. 2 PO 50 HODINÁCH. TEMATICKÉ OBLASTI: (1) PŘIPOJUJÍCÍ SE K INOVACÍM NA PODPORU PRACOVNÍCH PROCESŮ, 2) TRUHLÁŘ OD TRADICE K INOVACÍM VE VÝROBNÍM PROCESU. VZDĚLÁVACÍ CÍLE: AKTUALIZOVAT TECHNICKOU ZPŮSOBILOST ARTIGU (Czech)
16 August 2022
0 references
PARA A RUBRICA 2, ESTÁ PREVISTA A APLICAÇÃO DE 2 MEDIDAS DE FORMAÇÃO DE ACORDO COM O TIPO DE FORMAÇÃO INDIVIDUAL PREVISTO NO ANÚNCIO PÚBLICO. Cada intervenção abrangerá a duração total de 50 horas e os benefícios máximos de 7 recrutas. Envolver-se-á um total de 13 recrutas mestres. A FORMAÇÃO TOMARÁ A FORMA DE CARACTERÍSTICAS, EXERCÍCIOS INDIVIDUAIS E DE GRUPO, E ANÁLISE DE CASOS ESPECÍFICOS DE ESTUDOS, INCLUINDO ATRAVÉS DO COLABORAMENTO, PARA INCENTIVAR O DESENVOLVIMENTO DE UM CLIMA COOPERATIVO ENTRE OS TRABALHADORES DAS EMBARCAÇÕES, QUE PODEM PERMITIR A EMERGÊNCIA DE RELAÇÕES COLABORATIVAS APÓS A CONCLUSÃO DA FORMAÇÃO. Linha 2: PARA AS MEDIDAS DE FORMAÇÃO N.o 2 DE 50 HORAS CADA. DOMÍNIOS TEMÁTICOS: (1) O CONJUNTO DA INOVAÇÃO EM APOIO AOS PROCESSOS DE TRABALHO, (2) O CONJUNTO DA TRADIÇÃO À INOVAÇÃO NO PROCESSO DE PRODUÇÃO. OBJETIVOS EDUCATIVOS: ATUALIZAÇÃO DA COMPETÊNCIA TÉCNICA DO ARTIG (Portuguese)
16 August 2022
0 references
RUBRIIGI 2 PUHUL ON KAVAS RAKENDADA KAKS KOOLITUSMEEDET VASTAVALT AVALIKUS TEADAANDES ESITATUD INDIVIDUAALSE KOOLITUSE LIIGILE. IGA SEKKUMINE HÕLMAB 50 TUNNI PIKKUST KOGUKESTUST JA 7 OSKUSTÖÖLISE MAKSIMAALSET KASUSAAJAT. KAASATUD ON KOKKU 13 MEISTRIT. KOOLITUS TOIMUB NÄOST NÄKKU LOENGUTE, INDIVIDUAALSETE JA RÜHMAÕPPUSTE NING UURINGUTE KONKREETSETE JUHTUMITE ANALÜÜSIDE VORMIS, SEALHULGAS KOOSTÖÖ KAUDU, ET SOODUSTADA KÄSITÖÖLISTE KOOSTÖÖKLIIMA ARENGUT, MIS VÕIB VÕIMALDADA KOOSTÖÖSUHETE TEKKIMIST KA PÄRAST KOOLITUSE LÕPPU. RIDA: NÂ 2 KOOLITUSMEETMED, MILLEST IGAÜHE PIKKUS ON 50 TUNDI. TEEMAVALDKONNAD: (1) LIITUB SELLE INNOVATSIOONIGA TÖÖPROTSESSIDE TOETAMISEKS, 2) ÜHINEJA TRADITSIOONIDEST INNOVATSIOONINI TOOTMISPROTSESSIS. HARIDUSALASED EESMÄRGID: ARTIGI TEHNILISE PÄDEVUSE AJAKOHASTAMINE (Estonian)
16 August 2022
0 references
A 2. FEJEZET ESETÉBEN 2 KÉPZÉSI INTÉZKEDÉST TERVEZNEK A HIRDETMÉNYBEN ELŐÍRT EGYÉNI KÉPZÉS TÍPUSÁNAK MEGFELELŐEN. MINDEN EGYES BEAVATKOZÁS AZ 50 ÓRÁS TELJES IDŐTARTAMRA ÉS A 7 KÉZMŰVES MAXIMÁLIS KEDVEZMÉNYEZETTJÉRE TERJED KI. ÖSSZESEN 13 MESTERMESTER VESZ RÉSZT BENNE. A KÉPZÉS SZEMÉLYES ELŐADÁSOK, EGYÉNI ÉS CSOPORTOS GYAKORLATOK, VALAMINT A TANULMÁNYOK KONKRÉT ESETEINEK ELEMZÉSE FORMÁJÁBAN VALÓSUL MEG, TÖBBEK KÖZÖTT EGYÜTTMŰKÖDÉSEN KERESZTÜL, A KÉZMŰVESEK KÖZÖTTI EGYÜTTMŰKÖDÉSI LÉGKÖR KIALAKÍTÁSÁNAK ÖSZTÖNZÉSE ÉRDEKÉBEN, AMELY MÉG A KÉPZÉS BEFEJEZÉSE UTÁN IS LEHETŐVÉ TEHETI AZ EGYÜTTMŰKÖDÉSEN ALAPULÓ KAPCSOLATOK KIALAKULÁSÁT. SOR: A 2. SZÁMÚ KÉPZÉSI PROGRAM ESETÉBEN 50 ÓRÁS KÉPZÉSI INTÉZKEDÉSEK. TEMATIKUS TERÜLETEK: (1) A MUNKAFOLYAMATOKAT TÁMOGATÓ INNOVÁCIÓ, (2) A HAGYOMÁNYTÓL A GYÁRTÁSI FOLYAMAT INNOVÁCIÓJÁIG TARTÓ CSATLAKOZÓ. OKTATÁSI CÉLKITŰZÉSEK: AZ ARTIG MŰSZAKI KOMPETENCIÁJÁNAK AKTUALIZÁLÁSA (Hungarian)
16 August 2022
0 references
ЗА ФУНКЦИЯ 2 СЕ ПЛАНИРА ПРИЛАГАНЕТО НА 2 МЕРКИ ЗА ОБУЧЕНИЕ В ЗАВИСИМОСТ ОТ ВИДА НА ИНДИВИДУАЛНОТО ОБУЧЕНИЕ, ПРЕДВИДЕНО В ПУБЛИЧНОТО ОБЯВЛЕНИЕ. ВСЯКА ИНТЕРВЕНЦИЯ ЩЕ ОБХВАЩА ОБЩАТА ПРОДЪЛЖИТЕЛНОСТ ОТ 50 ЧАСА И МАКСИМАЛНИТЕ БЕНЕФИЦИЕРИ ОТ 7 ЗАНАЯТЧИИ. ЩЕ УЧАСТВАТ ОБЩО 13 МАЙСТОРИ ЗАНАЯТЧИИ. ОБУЧЕНИЕТО ЩЕ БЪДЕ ПОД ФОРМАТА НА ПРЕКИ ЛЕКЦИИ, ИНДИВИДУАЛНИ И ГРУПОВИ УПРАЖНЕНИЯ И АНАЛИЗИ НА КОНКРЕТНИ СЛУЧАИ НА ОБУЧЕНИЕ, ВКЛЮЧИТЕЛНО ЧРЕЗ СЪВМЕСТНА РАБОТА, ЗА ДА СЕ НАСЪРЧИ РАЗВИТИЕТО НА СРЕДА НА СЪТРУДНИЧЕСТВО МЕЖДУ ЗАНАЯТЧИИТЕ, КОЕТО МОЖЕ ДА ПОЗВОЛИ ПОЯВАТА НА ОТНОШЕНИЯ НА СЪТРУДНИЧЕСТВО ДОРИ СЛЕД ЗАВЪРШВАНЕ НА ОБУЧЕНИЕТО. РЕД 2: ЗА № 2 МЕРКИ ЗА ОБУЧЕНИЕ ОТ 50 ЧАСА ВСЯКА. ТЕМАТИЧНИ ОБЛАСТИ: (1) СЪЕДИНИТЕЛ НА ИНОВАЦИИТЕ В ПОДКРЕПА НА РАБОТНИТЕ ПРОЦЕСИ, (2) СЪЕДИНИТЕЛ ОТ ТРАДИЦИЯ ДО ИНОВАЦИИ В ПРОИЗВОДСТВЕНИЯ ПРОЦЕС. ОБРАЗОВАТЕЛНИ ЦЕЛИ: АКТУАЛИЗИРАНЕ НА ТЕХНИЧЕСКАТА КОМПЕТЕНТНОСТ НА ЧЛ. (Bulgarian)
16 August 2022
0 references
2 IŠLAIDŲ KATEGORIJOJE PLANUOJAMA ĮGYVENDINTI 2 MOKYMO PRIEMONES, ATSIŽVELGIANT Į INDIVIDUALAUS MOKYMO, NUMATYTO VIEŠAJAME SKELBIME, TIPĄ. KIEKVIENA INTERVENCIJA APIMS VISĄ 50 VALANDŲ LAIKOTARPĮ IR DIDŽIAUSIĄ PAGALBOS GAVĖJŲ SKAIČIŲ – 7 AMATININKUS. IŠ VISO DALYVAUS 13 MEISTRŲ. MOKYMAI VYKS TIESIOGINĖMIS PASKAITOMIS, INDIVIDUALIOMIS IR GRUPINĖMIS PRATYBOMIS IR KONKREČIŲ STUDIJŲ ATVEJŲ ANALIZE, BE KITA KO, PASITELKIANT BENDRĄ DARBĄ, SIEKIANT SKATINTI AMATININKŲ BENDRADARBIAVIMO APLINKOS KŪRIMĄ, NES TAI GALI PADĖTI UŽMEGZTI BENDRADARBIAVIMO SANTYKIUS NET IR BAIGUS MOKYMĄ. 2 EILUTĖ: N°2 MOKYMO PRIEMONĖMS – PO 50 VALANDŲ. TEMINĖS SRITYS: (1) JO NAUJOVĖ, REMIANTI DARBO PROCESUS, 2) NUO TRADICIJOS IKI NAUJOVĖS GAMYBOS PROCESE. ŠVIETIMO TIKSLAI: ATNAUJINTI ARTIGINĘ TECHNINĘ KOMPETENCIJĄ (Lithuanian)
16 August 2022
0 references
ZA NASLOV 2. PLANIRA SE PROVEDBA DVIJU MJERA OSPOSOBLJAVANJA U SKLADU S VRSTOM INDIVIDUALNOG OSPOSOBLJAVANJA PREDVIĐENOG U JAVNOJ OBAVIJESTI. SVAKA INTERVENCIJA OBUHVAĆA UKUPNO TRAJANJE OD 50 SATI I NAJVIŠE KORISNIKE OD 7 OBRTNIKA. UKUPNO ĆE BITI UKLJUČENO 13 MAJSTORA. OSPOSOBLJAVANJE ĆE SE ODVIJATI U OBLIKU PREDAVANJA UŽIVO, INDIVIDUALNIH I GRUPNIH VJEŽBI TE ANALIZA SPECIFIČNIH SLUČAJEVA STUDIJA, MEĐU OSTALIM I ZAJEDNIČKIM RADOM, KAKO BI SE POTAKNUO RAZVOJ KOOPERATIVNE KLIME MEĐU OBRTNICIMA, ŠTO MOŽE OMOGUĆITI NASTANAK SURADNIČKIH ODNOSA ČAK I NAKON ZAVRŠETKA OSPOSOBLJAVANJA. LINIJA 2.: ZA MJERE OSPOSOBLJAVANJA BR. 2 OD PO 50 SATI. TEMATSKA PODRUČJA: (1) OSNIVAČ NJENIH INOVACIJA ZA POTPORU RADNIM PROCESIMA, (2) PRISTUPNIK OD TRADICIJE DO INOVACIJA U PROIZVODNOM PROCESU. OBRAZOVNI CILJEVI: AŽURIRATI TEHNIČKU OSPOSOBLJENOST ARTIG-A (Croatian)
16 August 2022
0 references
FÖR RUBRIK 2 PLANERAS TVÅ UTBILDNINGSÅTGÄRDER BEROENDE PÅ VILKEN TYP AV INDIVIDUELL UTBILDNING SOM ANGES I DET OFFENTLIGA MEDDELANDET. VARJE INSATS OMFATTAR SAMMANLAGT 50 TIMMAR OCH HÖGST SJU HANTVERKARE. SAMMANLAGT 13 HANTVERKARE KOMMER ATT DELTA. UTBILDNINGEN KOMMER ATT SKE I FORM AV PERSONLIGA FÖRELÄSNINGAR, INDIVIDUELLA ÖVNINGAR OCH GRUPPÖVNINGAR SAMT ANALYSER AV SPECIFIKA FALL AV STUDIER, BLAND ANNAT GENOM SAMARBETE, FÖR ATT FRÄMJA UTVECKLINGEN AV ETT SAMARBETSKLIMAT MELLAN HANTVERKARE, VILKET KAN GÖRA DET MÖJLIGT ATT UTVECKLA SAMARBETSRELATIONER ÄVEN EFTER AVSLUTAD UTBILDNING. RAD 2: FÖR NR 2 UTBILDNINGSÅTGÄRDER PÅ 50 TIMMAR VARDERA. TEMATISKA OMRÅDEN: (1) FÖRENAREN AV DET INNOVATION TILL STÖD FÖR ARBETSPROCESSERNA, 2) FÖRENAREN FRÅN TRADITION TILL INNOVATION I PRODUKTIONSPROCESSEN. UTBILDNINGSMÅL: UPPDATERA ARTIGS TEKNISKA KOMPETENS (Swedish)
16 August 2022
0 references
PENTRU RUBRICA 2, SE PREVEDE PUNEREA ÎN APLICARE A 2 MĂSURI DE FORMARE ÎN FUNCȚIE DE TIPUL DE FORMARE INDIVIDUALĂ PREVĂZUT ÎN ANUNȚUL PUBLIC. FIECARE INTERVENȚIE VA ACOPERI DURATA TOTALĂ DE 50 DE ORE ȘI BENEFICIARII MAXIMI AI 7 MEȘTEȘUGARI. VOR FI IMPLICAȚI ÎN TOTAL 13 MEȘTEȘUGARI. FORMAREA VA LUA FORMA UNOR PRELEGERI FAȚĂ ÎN FAȚĂ, EXERCIȚII INDIVIDUALE ȘI DE GRUP, PRECUM ȘI ANALIZE ALE CAZURILOR SPECIFICE DE STUDII, INCLUSIV PRIN COLABORARE, PENTRU A ÎNCURAJA DEZVOLTAREA UNUI CLIMAT DE COOPERARE ÎNTRE MEȘTEȘUGARI, CARE POATE PERMITE APARIȚIA UNOR RELAȚII DE COLABORARE CHIAR ȘI DUPĂ FINALIZAREA FORMĂRII. RÂNDUL 2: PENTRU MĂSURILE DE FORMARE NR. 2 DE 50 DE ORE FIECARE. DOMENII TEMATICE: (1) ÎMBINAREA INOVAȚIEI ÎN SPRIJINUL PROCESELOR DE LUCRU, (2) ÎMBINAREA DE LA TRADIȚIE LA INOVARE ÎN PROCESUL DE PRODUCȚIE. OBIECTIVE EDUCAȚIONALE: ACTUALIZAREA COMPETENȚEI TEHNICE A ARTIG (Romanian)
16 August 2022
0 references
ZA RAZDELEK 2 SE NAČRTUJE IZVEDBA DVEH UKREPOV USPOSABLJANJA GLEDE NA VRSTO INDIVIDUALNEGA USPOSABLJANJA, PREDVIDENEGA V JAVNEM RAZPISU. VSAK POSEG BO ZAJEMAL SKUPNO TRAJANJE 50 UR IN NAJVEČJE ŠTEVILO UPRAVIČENCEV 7 OBRTNIKOV. VKLJUČENIH BO SKUPNO 13 MOJSTRSKIH OBRTNIKOV. USPOSABLJANJE BO POTEKALO V OBLIKI OSEBNIH PREDAVANJ, INDIVIDUALNIH IN SKUPINSKIH VAJ TER ANALIZ POSEBNIH PRIMEROV ŠTUDIJA, VKLJUČNO S SODELOVANJEM, DA SE SPODBUDI RAZVOJ KOOPERATIVNEGA OZRAČJA MED OBRTNIKI, KI LAHKO OMOGOČI NASTANEK SODELOVALNIH ODNOSOV TUDI PO KONČANEM USPOSABLJANJU. VRSTICA 2: ZA UKREPE USPOSABLJANJA ŠT. 2 PO 50 UR. TEMATSKA PODROČJA: (1) PRIDRUŽEVANJE INOVATIVNOSTI V PODPORO DELOVNIM PROCESOM, (2) PRIDRUŽEVANJE OD TRADICIJE DO INOVATIVNOSTI V PROIZVODNEM PROCESU. IZOBRAŽEVALNI CILJI: POSODOBITEV TEHNIČNE USPOSOBLJENOSTI ARTIGA (Slovenian)
16 August 2022
0 references
W DZIALE 2 PLANUJE SIĘ WDROŻENIE 2 DZIAŁAŃ SZKOLENIOWYCH W ZALEŻNOŚCI OD RODZAJU SZKOLENIA INDYWIDUALNEGO PRZEWIDZIANEGO W OGŁOSZENIU PUBLICZNYM. KAŻDA INTERWENCJA OBEJMUJE ŁĄCZNIE 50 GODZIN, A MAKSYMALNIE 7 RZEMIEŚLNIKÓW. W SUMIE BĘDZIE ZAANGAŻOWANYCH 13 MISTRZÓW RZEMIEŚLNIKÓW. SZKOLENIE BĘDZIE MIAŁO FORMĘ BEZPOŚREDNICH WYKŁADÓW, ĆWICZEŃ INDYWIDUALNYCH I GRUPOWYCH ORAZ ANALIZ KONKRETNYCH PRZYPADKÓW STUDIÓW, W TYM W RAMACH COWORKINGU, W CELU WSPIERANIA ROZWOJU KLIMATU OPARTEGO NA WSPÓŁPRACY MIĘDZY RZEMIEŚLNIKAMI, CO MOŻE POZWOLIĆ NA NAWIĄZANIE WSPÓŁPRACY NAWET PO ZAKOŃCZENIU SZKOLENIA. WIERSZ 2: DLA NO°2 ŚRODKI SZKOLENIOWE PO 50 GODZIN KAŻDA. OBSZARY TEMATYCZNE: (1) POŁĄCZENIE INNOWACJI W CELU WSPARCIA PROCESÓW PRACY, (2) STOLARKA OD TRADYCJI DO INNOWACJI W PROCESIE PRODUKCYJNYM. CELE EDUKACYJNE: AKTUALIZACJA KOMPETENCJI TECHNICZNYCH ARTIG (Polish)
16 August 2022
0 references
CASSINO
0 references
8 April 2023
0 references
Identifiers
F34J19000070009
0 references