‘RI-GENERATION & 150, SECONDATION FEDITION’, ‘PEDAGOGICO & 150, TEARALI FOR THE PREVENT OF THE ABDONS AND SUPPORT FOR CONSTRUCTION LIGHT & 150, SOCIAL OF THE SECOND AND INTERVENTIONS TO INTERVENTIONS A PERSONS * (Q1992621)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q1992621 in Italy
Language Label Description Also known as
English
‘RI-GENERATION & 150, SECONDATION FEDITION’, ‘PEDAGOGICO & 150, TEARALI FOR THE PREVENT OF THE ABDONS AND SUPPORT FOR CONSTRUCTION LIGHT & 150, SOCIAL OF THE SECOND AND INTERVENTIONS TO INTERVENTIONS A PERSONS *
Project Q1992621 in Italy

    Statements

    0 references
    4,994.5 Euro
    0 references
    9,989.0 Euro
    0 references
    50.0 percent
    0 references
    22 November 2016
    0 references
    28 April 2018
    0 references
    ASSOCIAZIONE CULTURALE SUBSTANTIA
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references

    41°50'1.39"N, 12°45'11.45"E
    0 references
    IL PRESENTE PROGETTO INTENDE INSISTERE SULL'AZIONE B - INTERVENTI A CONTRASTO DELLA DISPERSIONE SCOLASTICA DELL'AVVISO PUBBLICO: 'FUORICLASSE' PROGETTI DI RAFFORZAMENTO DELLA PARTECIPAZIONE ATTIVA E DEI PROCESSI DI APPRENDIMENTO DA ATTUARE NELLE SCUOLE DELLA REGIONE LAZIO. IN PARTICOLARE L'INIZIATIVA MIRA AD INTERVENIRE SULLE CAUSE PRINCIPALI DI DISAFFEZIONE ALLO STUDIO E DI ABBANDONO SCOLASTICO DOVUTE, IN PARTICOLARE, AL DISAGIO PSICO-SOCIALE DEGLI ALUNNI STRANIERI E DI SECONDA GENERAZIONE. IL GRANDE SUCCESSO RISCONTRATO NELLA PRIMA EDIZIONE DEL PROGETTO, FINANZIATO NELL'ANNO SCOLASTICO 2014/2015 DALLA REGIONE LAZIO - DIREZIONE REGIONALE POLITICHE SOCIALI, AUTONOMIE, SICUREZZA E SPORT, AREA IMPRESA SOCIALE E SERVIZIO CIVILE - E LA VOLONTà DELLE SCUOLE COINVOLTE DI PROSEGUIRE IL LAVORO INIZIATO, CI HA SPINTO AD IMMAGINARE LA SECONDA EDIZIONE DEL PROGETTO RI-GENERATION. L'IDEA DI FONDO DEL PROGETTO, IN LINEA CON QUANTO INDICATO NELLA STRATEGIA EUROPA 2020, Ê QUELLA DI AGIRE SUL T (Italian)
    0 references
    THIS PROJECT INTENDS TO INSIST ON ACTION B — ACTIONS TO COMBAT THE EARLY SCHOOL-LEAVING OF THE PUBLIC NOTICE: ‘RELEASED PROJECTS TO STRENGTHEN THE ACTIVE PARTICIPATION AND LEARNING PROCESSES TO BE CARRIED OUT IN SCHOOLS IN THE LAZIO REGION. IN PARTICULAR, THE INITIATIVE AIMS TO TAKE ACTION ON THE MAIN CAUSES OF DISAFFECTION IN THE STUDY AND EARLY SCHOOL LEAVING DUE, IN PARTICULAR, TO THE PSYCHOSOCIAL DISTRESS OF FOREIGN AND SECOND-GENERATION PUPILS. THE GREAT SUCCESS OF THE FIRST EDITION OF THE PROJECT, FUNDED IN THE ACADEMIC YEAR 2014/2015 BY THE LAZIO REGION — REGIONAL POLICY DIRECTORATE, AUTONOMY, SAFETY AND SPORT, SOCIAL ENTERPRISE AND CIVIL SERVICE AREA — AND THE INITIATIVE OF THE SCHOOLS INVOLVED TO CONTINUE THE WORK BEGUN, PROMPTED US TO IMAGINE THE SECOND EDITION OF THE RI-GENERATION PROJECT. THE IDEA OF A PROJECT FUND, IN LINE WITH WHAT IS SET OUT IN THE EUROPE 2020 STRATEGY, THIS IDEA IS TO TAKE ACTION ON T (English)
    0.0506527806007153
    0 references
    L’OBJECTIF DE CE PROJET EST DE METTRE L’ACCENT SUR L’ACTION B — INTERVENTIONS DE LUTTE CONTRE LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE DE L’AVIS PUBLIC: DES PROJETS «SURCLASSÉS» VISANT À RENFORCER LA PARTICIPATION ACTIVE ET LES PROCESSUS D’APPRENTISSAGE À METTRE EN ŒUVRE DANS LES ÉCOLES DE LA RÉGION DU LATIUM. EN PARTICULIER, L’INITIATIVE VISE À S’ATTAQUER AUX PRINCIPALES CAUSES DE DÉSAFFECTION SCOLAIRE ET DE DÉCROCHAGE SCOLAIRE EN RAISON, NOTAMMENT, DE LA DÉTRESSE PSYCHOSOCIALE DES ÉLÈVES ÉTRANGERS ET DES ÉLÈVES DE DEUXIÈME GÉNÉRATION. LE GRAND SUCCÈS DE LA PREMIÈRE ÉDITION DU PROJET, FINANCÉE AU COURS DE L’ANNÉE SCOLAIRE 2014/2015 PAR LA RÉGION DU LATIUM — DIRECTION RÉGIONALE DES POLITIQUES SOCIALES, DE L’AUTONOMIE, DE LA SÉCURITÉ ET DU SPORT, DE L’ESPACE D’ENTREPRISE SOCIALE ET DE LA FONCTION PUBLIQUE — ET DE LA VOLONTÉ DES ÉCOLES CONCERNÉES DE POURSUIVRE LE TRAVAIL COMMENCÉ, NOUS A CONDUITS À IMAGINER LA DEUXIÈME ÉDITION DU PROJET DE RÉGÉNÉRATION. L’IDÉE SOUS-JACENTE DU PROJET, CONFORMÉMENT À LA STRATÉGIE EUROPE 2020, EST D’AGIR SUR LE T. (French)
    13 December 2021
    0 references
    DOEL VAN DIT PROJECT IS DE NADRUK TE LEGGEN OP ACTIE B — INTERVENTIES TER BESTRIJDING VAN VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN VAN HET PUBLIEK: „OVERCLASS”-PROJECTEN TER VERSTERKING VAN ACTIEVE PARTICIPATIE- EN LEERPROCESSEN DIE MOETEN WORDEN UITGEVOERD OP SCHOLEN IN DE REGIO LAZIO. HET INITIATIEF IS MET NAME GERICHT OP HET AANPAKKEN VAN DE BELANGRIJKSTE OORZAKEN VAN ONVERSCHILLIGHEID IN HET ONDERWIJS EN VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN, MET NAME ALS GEVOLG VAN DE PSYCHOSOCIALE NOOD VAN BUITENLANDSE LEERLINGEN EN LEERLINGEN VAN DE TWEEDE GENERATIE. HET GROTE SUCCES VAN DE EERSTE EDITIE VAN HET PROJECT, DIE IN HET SCHOOLJAAR 2014/2015 WERD GEFINANCIERD DOOR DE REGIO LAZIO — REGIONAAL DIRECTORAAT VOOR SOCIAAL BELEID, AUTONOMIE, VEILIGHEID EN SPORT, SOCIALE ONDERNEMINGEN EN OVERHEIDSDIENSTEN — EN DE BEREIDHEID VAN DE BETROKKEN SCHOLEN OM DE BEGONNEN WERKZAAMHEDEN VOORT TE ZETTEN, HEBBEN ONS DE TWEEDE EDITIE VAN HET REGENERATIEPROJECT VOORGESTELD. HET ONDERLIGGENDE IDEE VAN HET PROJECT, IN OVEREENSTEMMING MET DE EUROPA 2020-STRATEGIE, IS OM ACTIE TE ONDERNEMEN TEGEN DE T. (Dutch)
    22 December 2021
    0 references
    ZIEL DIESES PROJEKTS IST ES, AKTION B – INTERVENTIONEN ZUR BEKÄMPFUNG DES VORZEITIGEN SCHULABBRUCHS DER ÖFFENTLICHEN BEKANNTMACHUNG HERVORZUHEBEN: „OVERCLASS“-PROJEKTE ZUR STÄRKUNG DER AKTIVEN PARTIZIPATION UND LERNPROZESSE, DIE IN DEN SCHULEN IN DER REGION LATIUM DURCHGEFÜHRT WERDEN. DIE INITIATIVE ZIELT INSBESONDERE DARAUF AB, DIE HAUPTURSACHEN FÜR BILDUNGSSTÖRUNGEN UND SCHULABBRUCH VOR ALLEM AUFGRUND DER PSYCHOSOZIALEN NOT DER AUSLÄNDISCHEN UND DER ZWEITEN GENERATION VON SCHÜLERN DER ZWEITEN GENERATION ANZUGEHEN. DER GROSSE ERFOLG DER ERSTEN AUSGABE DES PROJEKTS, FINANZIERT IM SCHULJAHR 2014/2015 VON DER REGION LATIUM – REGIONALDIREKTION FÜR SOZIALPOLITIK, AUTONOMIE, SICHERHEIT UND SPORT, SOZIALUNTERNEHMEN UND ÖFFENTLICHER DIENST – UND DIE BEREITSCHAFT DER BETEILIGTEN SCHULEN, DIE BEGONNENE ARBEIT FORTZUSETZEN, HAT UNS DIE ZWEITE AUSGABE DES REGENERATIONSPROJEKTS VORGESTELLT. DER GRUNDGEDANKE DES PROJEKTS IM EINKLANG MIT DER STRATEGIE EUROPA 2020 BESTEHT DARIN, ÜBER DIE T ZU HANDELN. (German)
    23 December 2021
    0 references
    EL OBJETIVO DE ESTE PROYECTO ES HACER HINCAPIÉ EN LA ACCIÓN B — INTERVENCIONES PARA COMBATIR EL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO DEL ANUNCIO PÚBLICO: PROYECTOS «OVERCLASS» PARA REFORZAR LA PARTICIPACIÓN ACTIVA Y LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE QUE SE IMPLEMENTARÁN EN LAS ESCUELAS DE LA REGIÓN DEL LACIO. EN PARTICULAR, LA INICIATIVA TIENE POR OBJETO ABORDAR LAS PRINCIPALES CAUSAS DE LA DESAFECCIÓN EDUCATIVA Y EL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO DEBIDO, EN PARTICULAR, A LA ANGUSTIA PSICOSOCIAL DE LOS ALUMNOS EXTRANJEROS Y DE SEGUNDA GENERACIÓN. EL GRAN ÉXITO DE LA PRIMERA EDICIÓN DEL PROYECTO, FINANCIADO EN EL CURSO ESCOLAR 2014/2015 POR LA REGIÓN LAZIO — DIRECCIÓN REGIONAL DE POLÍTICAS SOCIALES, AUTONOMÍA, SEGURIDAD Y DEPORTE, ÁREA DE EMPRESA SOCIAL Y SERVICIO PÚBLICO — Y LA VOLUNTAD DE LAS ESCUELAS INVOLUCRADAS DE CONTINUAR CON EL TRABAJO INICIADO, NOS HA LLEVADO A IMAGINAR LA SEGUNDA EDICIÓN DEL PROYECTO DE REGENERACIÓN. LA IDEA SUBYACENTE DEL PROYECTO, EN CONSONANCIA CON LA ESTRATEGIA EUROPA 2020, ES ACTUAR SOBRE LA T. (Spanish)
    24 January 2022
    0 references
    ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΑΥΤΌ ΣΚΟΠΕΎΕΙ ΝΑ ΕΠΙΜΕΊΝΕΙ ΣΤΗ ΔΡΆΣΗ Β — ΔΡΆΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΠΟΛΈΜΗΣΗ ΤΗΣ ΠΡΌΩΡΗΣ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΑΠΌ ΤΗ ΔΗΜΌΣΙΑ ΑΝΑΚΟΊΝΩΣΗ: «ΕΚΔΌΘΗΚΑΝ ΣΧΈΔΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΕΝΕΡΓΟΎ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΏΝ ΜΆΘΗΣΗΣ ΠΟΥ ΘΑ ΥΛΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΊΑ ΤΗΣ ΠΕΡΙΦΈΡΕΙΑΣ ΤΟΥ ΛΆΤΣΙΟ. ΕΙΔΙΚΌΤΕΡΑ, Η ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΊΑ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΑΝΆΛΗΨΗ ΔΡΆΣΗΣ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΑ ΚΎΡΙΑ ΑΊΤΙΑ ΤΗΣ ΔΥΣΑΡΈΣΚΕΙΑΣ ΣΤΗ ΜΕΛΈΤΗ ΚΑΙ ΤΗΣ ΠΡΌΩΡΗΣ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΛΌΓΩ, ΙΔΊΩΣ, ΤΗΣ ΨΥΧΟΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΔΥΣΦΟΡΊΑΣ ΞΈΝΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΏΝ ΔΕΎΤΕΡΗΣ ΓΕΝΙΆΣ. Η ΜΕΓΆΛΗ ΕΠΙΤΥΧΊΑ ΤΗΣ ΠΡΏΤΗΣ ΈΚΔΟΣΗΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ, ΠΟΥ ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΉΘΗΚΕ ΤΟ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΌ ΈΤΟΣ 2014/2015 ΑΠΌ ΤΗΝ ΠΕΡΙΦΈΡΕΙΑ ΤΟΥ ΛΆΤΣΙΟ — ΔΙΕΎΘΥΝΣΗ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΉΣ ΠΟΛΙΤΙΚΉΣ, ΑΥΤΟΝΟΜΊΑ, ΑΣΦΆΛΕΙΑ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΌΣ, ΚΟΙΝΩΝΙΚΈΣ ΕΠΙΧΕΙΡΉΣΕΙΣ ΚΑΙ ΔΗΜΌΣΙΟΣ ΤΟΜΈΑΣ — ΚΑΙ Η ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΊΑ ΤΩΝ ΕΜΠΛΕΚΌΜΕΝΩΝ ΣΧΟΛΕΊΩΝ ΝΑ ΣΥΝΕΧΊΣΟΥΝ ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΟΥ ΞΕΚΊΝΗΣΕ, ΜΑΣ ΏΘΗΣΕ ΝΑ ΦΑΝΤΑΣΤΟΎΜΕ ΤΗ ΔΕΎΤΕΡΗ ΈΚΔΟΣΗ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ RI-GENERATION. Η ΙΔΈΑ ΕΝΌΣ ΤΑΜΕΊΟΥ ΈΡΓΩΝ, ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΌΣΑ ΟΡΊΖΟΝΤΑΙ ΣΤΗ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΉ «ΕΥΡΏΠΗ 2020», ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΑΝΑΛΗΦΘΕΊ ΔΡΆΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ (Greek)
    16 August 2022
    0 references
    FORMÅLET MED DETTE PROJEKT ER AT INSISTERE PÅ AKTION B — FORANSTALTNINGER TIL BEKÆMPELSE AF SKOLEFRAFALD: "OFFENTLIGGJORTE PROJEKTER TIL STYRKELSE AF DE AKTIVE DELTAGELSES- OG LÆRINGSPROCESSER, DER SKAL GENNEMFØRES I SKOLERNE I LAZIO-REGIONEN. INITIATIVET TAGER NAVNLIG SIGTE PÅ AT TRÆFFE FORANSTALTNINGER OVER FOR HOVEDÅRSAGERNE TIL UTILFREDSHED I STUDIET OG SKOLEFRAFALD, NAVNLIG PÅ GRUND AF DE PSYKOSOCIALE PROBLEMER, SOM UDENLANDSKE ELEVER OG ANDENGENERATIONSLEVER BEFINDER SIG I. DEN STORE SUCCES MED DEN FØRSTE UDGAVE AF PROJEKTET, DER BLEV FINANSIERET I DET AKADEMISKE ÅR 2014/2015 AF LAZIO-REGIONEN — DIREKTORATET FOR REGIONALPOLITIK, AUTONOMI, SIKKERHED OG SPORT, SOCIALT IVÆRKSÆTTERI OG OFFENTLIG FORVALTNING — OG INITIATIVET FRA DE INVOLVEREDE SKOLER TIL AT FORTSÆTTE DET PÅBEGYNDTE ARBEJDE FIK OS TIL AT FORESTILLE OS DEN ANDEN UDGAVE AF RI-GENERATIONSPROJEKTET. IDÉEN OM EN PROJEKTFOND I OVERENSSTEMMELSE MED DET, DER ER FASTSAT I EUROPA 2020-STRATEGIEN, ER AT TRÆFFE FORANSTALTNINGER VEDRØRENDE (Danish)
    16 August 2022
    0 references
    TÄSSÄ HANKKEESSA PYRITÄÄN VAATIMAAN TOIMENPIDETTÄ B – TOIMET, JOILLA TORJUTAAN JULKISEN ILMOITUKSEN KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISTÄ: ”JULKAISTUT HANKKEET, JOILLA VAHVISTETAAN LAZION ALUEEN KOULUISSA TOTEUTETTAVIA AKTIIVISIA OSALLISTUMIS- JA OPPIMISPROSESSEJA. ALOITTEELLA PYRITÄÄN ERITYISESTI PUUTTUMAAN PÄÄASIALLISIIN SYIHIN, JOTKA AIHEUTTAVAT TYYTYMÄTTÖMYYTTÄ OPISKELUUN JA KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISEEN, MIKÄ JOHTUU ERITYISESTI ULKOMAISTEN JA TOISEN SUKUPOLVEN OPPILAIDEN PSYKOSOSIAALISESTA AHDISTUKSESTA. LAZION ALUEPOLITIIKASTA VASTAAVAN OSASTON (ALUEPOLITIIKAN OSASTO, ITSENÄISYYS, TURVALLISUUS JA URHEILU, YHTEISKUNNALLISET YRITYKSET JA JULKISHALLINNON ALUE) RAHOITTAMAN HANKKEEN ENSIMMÄISEN PAINOKSEN SUURI MENESTYS SEKÄ MUKANA OLEVIEN KOULUJEN ALOITE JATKAA ALOITETTUA TYÖTÄ SAIVAT MEIDÄT KUVITTELEMAAN RI-SUKUPOLVEN HANKKEEN TOISEN PAINOKSEN. AJATUS HANKERAHASTOSTA, JOKA VASTAA EUROOPPA 2020 -STRATEGIASSA ESITETTYÄ AJATUSTA, ON TOTEUTTAA TOIMIA SEURAAVILLA ALOILLA: (Finnish)
    16 August 2022
    0 references
    DAN IL-PROĠETT GĦANDU L-ĦSIEB LI JINSISTI FUQ L-AZZJONI B — AZZJONIJIET BIEX JIĠI MIĠĠIELED IT-TLUQ BIKRI MILL-ISKOLA TAL-AVVIŻ PUBBLIKU: ‘PROĠETTI RILAXXATI BIEX ISAĦĦU L-PARTEĊIPAZZJONI ATTIVA U L-PROĊESSI TA’ TAGĦLIM LI GĦANDHOM JITWETTQU FL-ISKEJJEL FIR-REĠJUN TAL-LAZIO. B’MOD PARTIKOLARI, L-INIZJATTIVA GĦANDHA L-GĦAN LI TIEĦU AZZJONI DWAR IL-KAWŻI EWLENIN TA’ NUQQAS TA’ INTERESS FL-ISTUDJU U T-TLUQ BIKRI MILL-ISKOLA MINĦABBA, B’MOD PARTIKOLARI, IT-TBATIJA PSIKOSOĊJALI TA’ STUDENTI BARRANIN U TAT-TIENI ĠENERAZZJONI. IS-SUĊĊESS KBIR TAL-EWWEL EDIZZJONI TAL-PROĠETT, IFFINANZJAT FIS-SENA AKKADEMIKA 2014/2015 MIR-REĠJUN TAL-LAZIO — ID-DIRETTORAT TAL-POLITIKA REĠJONALI, L-AWTONOMIJA, IS-SIKUREZZA U L-ISPORT, L-INTRAPRIŻA SOĊJALI U L-QASAM TAS-SERVIZZ ĊIVILI — U L-INIZJATTIVA TAL-ISKEJJEL INVOLUTI BIEX IKOMPLU X-XOGĦOL LI BEDA, WASSALNA BIEX NIMMAĠINAW IT-TIENI EDIZZJONI TAL-PROĠETT TAL-ĠENERAZZJONI TAR-RI. L-IDEA TA’ FOND TA’ PROĠETT, F’KONFORMITÀ MA’ DAK LI HUWA STABBILIT FL-ISTRATEĠIJA EWROPA 2020, DIN L-IDEA HIJA LI TITTIEĦED AZZJONI DWAR (Maltese)
    16 August 2022
    0 references
    ŠĀ PROJEKTA MĒRĶIS IR UZSTĀT UZ RĪCĪBU B — PASĀKUMI, LAI CĪNĪTOS PRET PUBLISKĀ PAZIŅOJUMA PRIEKŠLAICĪGU PĀRTRAUKŠANU: “ATBRĪVOTI PROJEKTI, LAI STIPRINĀTU AKTĪVAS LĪDZDALĪBAS UN MĀCĪŠANĀS PROCESUS LACIO REĢIONA SKOLĀS. JO ĪPAŠI INICIATĪVAS MĒRĶIS IR RĪKOTIES SAISTĪBĀ AR GALVENAJIEM IEMESLIEM, KAS IZRAISA NEAPMIERINĀTĪBU AR MĀCĪBĀM UN PRIEKŠLAICĪGU MĀCĪBU PĀRTRAUKŠANU, JO ĪPAŠI ĀRVALSTU UN OTRĀS PAAUDZES SKOLĒNU PSIHOSOCIĀLO PROBLĒMU DĒĻ. PROJEKTA PIRMĀ IZDEVUMA LIELIE PANĀKUMI, KO 2014./2015. AKADĒMISKAJĀ GADĀ FINANSĒJA LACIO REĢIONS — REĢIONĀLĀS POLITIKAS DIREKTORĀTS, AUTONOMIJA, DROŠĪBA UN SPORTS, SOCIĀLĀ UZŅĒMĒJDARBĪBA UN CIVILDIENESTS, UN IESAISTĪTO SKOLU INICIATĪVA TURPINĀT IESĀKTO DARBU, LIKA MUMS IEDOMĀTIES RRI PAAUDZES PROJEKTA OTRO IZDEVUMU. SASKAŅĀ AR STRATĒĢIJĀ “EIROPA 2020” IZKLĀSTĪTO PROJEKTU FONDA IDEJA IR RĪKOTIES ŠAJĀ JOMĀ. (Latvian)
    16 August 2022
    0 references
    CIEĽOM TOHTO PROJEKTU JE TRVAŤ NA AKCII B – OPATRENIACH NA BOJ PROTI PREDČASNÉMU UKONČENIU ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY VEREJNÉHO OZNÁMENIA: „UVEREJNENÉ PROJEKTY NA POSILNENIE AKTÍVNEJ ÚČASTI A VZDELÁVACÍCH PROCESOV, KTORÉ SA MAJÚ REALIZOVAŤ V ŠKOLÁCH V REGIÓNE LAZIO. CIEĽOM INICIATÍVY JE NAJMÄ PRIJAŤ OPATRENIA NA RIEŠENIE HLAVNÝCH PRÍČIN NESPOKOJNOSTI PRI ŠTÚDIU A PREDČASNÉHO UKONČOVANIA ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY, NAJMÄ V DÔSLEDKU PSYCHOSOCIÁLNEJ TIESNE ZAHRANIČNÝCH ŽIAKOV A ŽIAKOV DRUHEJ GENERÁCIE. VEĽKÝ ÚSPECH PRVÉHO ROČNÍKA PROJEKTU, KTORÝ V AKADEMICKOM ROKU 2014/2015 FINANCOVAL REGIÓN LAZIO – RIADITEĽSTVO PRE REGIONÁLNU POLITIKU, AUTONÓMIU, BEZPEČNOSŤ A ŠPORT, SOCIÁLNE PODNIKANIE A OBLASŤ ŠTÁTNEJ SLUŽBY – A INICIATÍVA ZÚČASTNENÝCH ŠKÔL POKRAČOVAŤ V ZAČATEJ PRÁCI NÁS PRINÚTILI PREDSTAVIŤ SI DRUHÉ VYDANIE PROJEKTU RI GENERÁCIE. MYŠLIENKOU PROJEKTOVÉHO FONDU V SÚLADE S TÝM, ČO JE STANOVENÉ V STRATÉGII EURÓPA 2020, JE TÁTO MYŠLIENKA PODNIKNÚŤ KROKY V SÚVISLOSTI S (Slovak)
    16 August 2022
    0 references
    TÁ SÉ I GCEIST AG AN TIONSCADAL SEO GNÍOMH B A ÉILEAMH — GNÍOMHARTHA CHUN DUL I NGLEIC LE LUATHFHÁGÁIL NA SCOILE: ‘TIONSCADAIL SCAOILTE CHUN AN RANNPHÁIRTÍOCHT GHNÍOMHACH AGUS NA PRÓISIS FOGHLAMA ATÁ LE CUR I GCRÍCH I SCOILEANNA I RÉIGIÚN LAZIO A NEARTÚ. GO HÁIRITHE, TÁ SÉ D’AIDHM AG AN TIONSCNAMH BEART A DHÉANAMH MAIDIR LEIS NA PRÍOMHCHÚISEANNA A BHAINEANN LE MÍSHÁSTACHT SA STAIDÉAR AGUS LE LUATHFHÁGÁIL NA SCOILE, GO HÁIRITHE MAR GHEALL AR AN ANACAIR SHÍCEASÓISIALTA A BHÍONN AG DALTAÍ EACHTRACHA AGUS DALTAÍ DEN DARA GLÚIN. D’ÉIRIGH GO HIONTACH LEIS AN GCÉAD EAGRÁN DEN TIONSCADAL, A MAOINÍODH SA BHLIAIN ACADÚIL 2014/2015 Ó RÉIGIÚN LAZIO — STIÚRTHÓIREACHT UM BEARTAS RÉIGIÚNACH, NEAMHSPLEÁCHAS, SÁBHÁILTEACHT AGUS SPÓRT, FIONTAR SÓISIALTA AGUS LIMISTÉAR NA SEIRBHÍSE SIBHIALTA — AGUS TIONSCNAMH NA SCOILEANNA A BHÍ PÁIRTEACH CHUN LEANÚINT LEIS AN OBAIR A THOSAIGH, SPREAG SÉ SINN AN DARA HEAGRÁN DEN TIONSCADAL GINIÚNA RI A SHAMHLÚ. IS É AN SMAOINEAMH ATÁ AG CISTE TIONSCADAIL, I GCOMHRÉIR LEIS AN MÉID ATÁ LEAGTHA AMACH SA STRAITÉIS EORAIP 2020, BEART A DHÉANAMH MAIDIR LE (Irish)
    16 August 2022
    0 references
    TENTO PROJEKT MÁ TRVAT NA AKCI B – OPATŘENÍ PRO BOJ PROTI PŘEDČASNÉMU UKONČOVÁNÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY VE VEŘEJNÉM OZNÁMENÍ: „UVOLNIL PROJEKTY NA POSÍLENÍ AKTIVNÍ ÚČASTI A VZDĚLÁVACÍCH PROCESŮ, KTERÉ MAJÍ BÝT PROVÁDĚNY VE ŠKOLÁCH V REGIONU LAZIO. CÍLEM TÉTO INICIATIVY JE ZEJMÉNA PŘIJMOUT OPATŘENÍ TÝKAJÍCÍ SE HLAVNÍCH PŘÍČIN NESPOKOJENOSTI SE STUDIEM A PŘEDČASNÉHO UKONČOVÁNÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY, ZEJMÉNA V DŮSLEDKU PSYCHOSOCIÁLNÍHO TÍSNĚ ZAHRANIČNÍCH ŽÁKŮ A ŽÁKŮ DRUHÉ GENERACE. VELKÝ ÚSPĚCH PRVNÍHO ROČNÍKU PROJEKTU FINANCOVANÉHO V AKADEMICKÉM ROCE 2014/2015 REGIONEM LAZIO – ŘEDITELSTVÍM REGIONÁLNÍ POLITIKY, AUTONOMIÍ, BEZPEČNOSTÍ A SPORTEM, SOCIÁLNÍM PODNIKÁNÍM A OBLASTÍ VEŘEJNÉ SLUŽBY – A INICIATIVA ZAPOJENÝCH ŠKOL POKRAČOVAT V ZAPOČATÝCH PRACÍCH NÁS PŘIMĚLY PŘEDSTAVIT SI DRUHÝ ROČNÍK PROJEKTU GENERACE VÝZKUMU A INOVACÍ. MYŠLENKA FONDU PROJEKTU V SOULADU S TÍM, CO JE STANOVENO VE STRATEGII EVROPA 2020, JE TATO MYŠLENKA PŘIJMOUT OPATŘENÍ NA (Czech)
    16 August 2022
    0 references
    O PRESENTE PROJECTO DESTINA-SE A INSISTIR NA ACÇÃO B — ACÇÕES DESTINADAS A LUTA CONTRA A PRÉVIA ESCOLAR DO ANÚNCIO PÚBLICO: «PROJETOS LIBERTADOS PARA REFORÇAR A PARTICIPAÇÃO ATIVA E OS PROCESSOS DE APRENDIZAGEM A REALIZAR NAS ESCOLAS DA REGIÃO LAZIO. Em especial, a iniciativa destina-se a tomar medidas sobre as principais causas de descontentamento no estudo e nas primeiras aulas, devido, nomeadamente, à dificuldade psicossocial dos alunos estrangeiros e de segunda geração. O GRANDE SUCESSO DA PRIMEIRA EDIÇÃO DO PROJETO, FINANCIADO NO ANO ACADÉMICO 2014/2015 PELA REGIÃO LAZIO — DIREÇÃO DA POLÍTICA REGIONAL, AUTONOMIA, SEGURANÇA E DESPORTO, EMPRESAS SOCIAIS E DO ESPAÇO DOS SERVIÇOS CIVIL — E A INICIATIVA DAS ESCOLAS ENVOLVIDAS EM CONTINUAR O TRABALHO BEGUN, PROPORCIONARAM-NOS A IMAGINAR A SEGUNDA EDIÇÃO DO PROJETO DE IGENERAÇÃO. A IDEIA DE UM FUNDO DE PROJETO, EM CONFORMIDADE COM O QUE ESTÁ ESTABELECIDO NA ESTRATÉGIA EUROPA 2020, É ADOPTAR UMA AÇÃO EM MATÉRIA DE (Portuguese)
    16 August 2022
    0 references
    PROJEKTI EESMÄRK ON NÕUDA MEEDET B – MEETMEID, MILLEGA VÕIDELDA KOOLIST VÄLJALANGEMISE VASTU SEOSES AVALIKU TEADAANDEGA: „AVALDAS PROJEKTID LAZIO PIIRKONNA KOOLIDES LÄBIVIIDAVATE AKTIIVSE OSALEMISE JA ÕPPEPROTSESSIDE TUGEVDAMISEKS. EELKÕIGE ON ALGATUSE EESMÄRK VÕTTA MEETMEID ÕPPIMISE JA KOOLIST VÄLJALANGEMISE PEAMISTE PÕHJUSTE SUHTES, MIS ON TINGITUD EELKÕIGE VÄLIS- JA TEISE PÕLVKONNA ÕPILASTE PSÜHHOSOTSIAALSEST STRESSIST. LAZIO PIIRKONNA (REGIONAALPOLIITIKA DIREKTORAAT, AUTONOOMSUS, OHUTUS JA SPORT, SOTSIAALNE ETTEVÕTLUS JA AVALIK TEENISTUS) POOLT 2014/2015. ÕPPEAASTAL RAHASTATUD ESIMESE PROJEKTI SUUR EDU NING KAASATUD KOOLIDE ALGATUS JÄTKATA ALUSTATUD TÖÖD PANID MEID ETTE KUJUTAMA RI-PÕLVKONNA PROJEKTI TEIST KORDA. PROJEKTIFONDI IDEE, MIS ON KOOSKÕLAS STRATEEGIAS „EUROOPA 2020“ SÄTESTATUGA, ON IDEE VÕTTA MEETMEID (Estonian)
    16 August 2022
    0 references
    EZ A PROJEKT RAGASZKODIK A „B” FELLÉPÉSHEZ – A HIRDETMÉNY KORAI ISKOLAELHAGYÁSA ELLENI KÜZDELEMHEZ: „A LAZIO RÉGIÓ ISKOLÁIBAN VÉGREHAJTANDÓ AKTÍV RÉSZVÉTELT ÉS TANULÁSI FOLYAMATOKAT ERŐSÍTŐ PROJEKTEK. A KEZDEMÉNYEZÉS CÉLJA KÜLÖNÖSEN AZ, HOGY FELLÉPJEN A TANULMÁNYBAN TAPASZTALHATÓ ELÉGEDETLENSÉG ÉS A KORAI ISKOLAELHAGYÁS FŐ OKAIVAL KAPCSOLATBAN, KÜLÖNÖSEN A KÜLFÖLDI ÉS A MÁSODIK GENERÁCIÓS TANULÓK PSZICHOSZOCIÁLIS NEHÉZSÉGEI MIATT. A LAZIO RÉGIÓ ÁLTAL A 2014/2015-ÖS TANÉVBEN FINANSZÍROZOTT PROJEKT ELSŐ KIADÁSÁNAK NAGY SIKERE – REGIONÁLIS POLITIKAI IGAZGATÓSÁG, AUTONÓMIA, BIZTONSÁG ÉS SPORT, SZOCIÁLIS VÁLLALKOZÁS ÉS KÖZSZOLGÁLAT – ÉS AZ ÉRINTETT ISKOLÁK KEZDEMÉNYEZÉSE, HOGY FOLYTASSÁK A MEGKEZDETT MUNKÁT, ARRA KÉSZTETETT BENNÜNKET, HOGY ELKÉPZELJÜK A RI-GENERÁCIÓS PROJEKT MÁSODIK KIADÁSÁT. A PROJEKTALAP ELKÉPZELÉSE, ÖSSZHANGBAN AZ EURÓPA 2020 STRATÉGIÁBAN FOGLALTAKKAL, EZ AZ ELKÉPZELÉS A KÖVETKEZŐ LÉPÉSEK MEGTÉTELE: (Hungarian)
    16 August 2022
    0 references
    ТОЗИ ПРОЕКТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА НАСТОЯВА ЗА ДЕЙСТВИЕ Б — ДЕЙСТВИЯ ЗА БОРБА С ПРЕЖДЕВРЕМЕННОТО НАПУСКАНЕ НА УЧИЛИЩЕ НА ПУБЛИЧНОТО ОБЯВЛЕНИЕ: "ОСВОБОЖДАВАНИ ПРОЕКТИ ЗА ЗАСИЛВАНЕ НА АКТИВНОТО УЧАСТИЕ И ПРОЦЕСИТЕ НА УЧЕНЕ, КОИТО ДА СЕ ОСЪЩЕСТВЯВАТ В УЧИЛИЩАТА В РЕГИОНА НА ЛАЦИО. ПО-СПЕЦИАЛНО, ИНИЦИАТИВАТА ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПРЕДПРИЕМЕ ДЕЙСТВИЯ ВЪВ ВРЪЗКА С ОСНОВНИТЕ ПРИЧИНИ ЗА НЕДОВОЛСТВО В ПРОУЧВАНЕТО И ПРЕЖДЕВРЕМЕННОТО НАПУСКАНЕ НА УЧИЛИЩЕ, ПО-СПЕЦИАЛНО ПОРАДИ ПСИХОСОЦИАЛНОТО СТРАДАНИЕ НА ЧУЖДЕСТРАННИТЕ УЧЕНИЦИ И УЧЕНИЦИТЕ ОТ ВТОРО ПОКОЛЕНИЕ. ГОЛЕМИЯТ УСПЕХ НА ПЪРВОТО ИЗДАНИЕ НА ПРОЕКТА, ФИНАНСИРАН ПРЕЗ АКАДЕМИЧНАТА 2014/2015 ГОДИНА ОТ ОБЛАСТ ЛАЦИО — ДИРЕКЦИЯ „РЕГИОНАЛНА ПОЛИТИКА“, АВТОНОМИЯ, БЕЗОПАСНОСТ И СПОРТ, СОЦИАЛНО ПРЕДПРИЕМАЧЕСТВО И ДЪРЖАВНА АДМИНИСТРАЦИЯ, КАКТО И ИНИЦИАТИВАТА НА УЧАСТВАЩИТЕ УЧИЛИЩА ДА ПРОДЪЛЖАТ ЗАПОЧНАТАТА РАБОТА, НИ НАКАРАХА ДА СИ ПРЕДСТАВИМ ВТОРОТО ИЗДАНИЕ НА ПРОЕКТА RI-ПОКОЛЕНИЕ. ИДЕЯТА ЗА ПРОЕКТЕН ФОНД, В СЪОТВЕТСТВИЕ С ПОСОЧЕНОТО В СТРАТЕГИЯТА „ЕВРОПА 2020“, Е ДА СЕ ПРЕДПРИЕМАТ ДЕЙСТВИЯ ПО ОТНОШЕНИЕ НА (Bulgarian)
    16 August 2022
    0 references
    ŠIUO PROJEKTU SIEKIAMA PRIMYGTINAI RAGINTI IMTIS B VEIKSMŲ, KURIAIS SIEKIAMA KOVOTI SU ANKSTYVU MOKYKLOS NEBAIGIMU; „PASKELBTI PROJEKTAI, KURIAIS SIEKIAMA STIPRINTI AKTYVŲ DALYVAVIMĄ IR MOKYMOSI PROCESUS, KURIE TURI BŪTI VYKDOMI LACIJAUS REGIONO MOKYKLOSE. VISŲ PIRMA INICIATYVA SIEKIAMA IMTIS VEIKSMŲ DĖL PAGRINDINIŲ NEPASITENKINIMO STUDIJOMIS IR MOKYKLOS NEBAIGIMO PRIEŽASČIŲ, VISŲ PIRMA DĖL UŽSIENIO IR ANTROSIOS KARTOS MOKINIŲ PSICHOSOCIALINIŲ SUNKUMŲ. DIDELĖ PIRMOJO PROJEKTO, KURĮ 2014–2015 MOKSLO METAIS FINANSAVO LACIJAUS REGIONAS – REGIONINĖS POLITIKOS DIREKTORATAS, AUTONOMIJA, SAUGUMAS IR SPORTAS, SOCIALINĖS ĮMONĖS IR VALSTYBĖS TARNYBOS SRITIS, SĖKMĖ IR MOKYKLŲ INICIATYVA TĘSTI PRADĖTĄ DARBĄ PASKATINO MUS ĮSIVAIZDUOTI ANTRĄJĮ RI KARTOS PROJEKTO LEIDIMĄ. PROJEKTO FONDO IDĖJA, ATSIŽVELGIANT Į TAI, KAS IŠDĖSTYTA STRATEGIJOJE „EUROPA 2020“, YRA IMTIS VEIKSMŲ (Lithuanian)
    16 August 2022
    0 references
    OVIM SE PROJEKTOM NAMJERAVA INZISTIRATI NA DJELOVANJU B – MJERAMA ZA BORBU PROTIV RANOG NAPUŠTANJA JAVNE OBAVIJESTI: „OSTVARENI PROJEKTI ZA JAČANJE AKTIVNOG SUDJELOVANJA I PROCESA UČENJA KOJI ĆE SE PROVODITI U ŠKOLAMA U REGIJI LACIJ. KONKRETNO, INICIJATIVOM SE NASTOJE PODUZETI MJERE U VEZI S GLAVNIM UZROCIMA NEZADOVOLJSTVA U STUDIRANJU I RANOM NAPUŠTANJU ŠKOLOVANJA, POSEBNO ZBOG PSIHOSOCIJALNIH PROBLEMA STRANIH UČENIKA I UČENIKA DRUGE GENERACIJE. VELIKI USPJEH PRVOG IZDANJA PROJEKTA, KOJI JE U AKADEMSKOJ GODINI 2014./2015. FINANCIRALA REGIJA LACIJ – UPRAVA ZA REGIONALNU POLITIKU, AUTONOMIJA, SIGURNOST I SPORT, SOCIJALNO PODUZETNIŠTVO I PODRUČJE JAVNE SLUŽBE – TE INICIJATIVA UKLJUČENIH ŠKOLA ZA NASTAVAK RADA POTAKNULI SU NAS DA ZAMISLIMO DRUGO IZDANJE PROJEKTA RI GENERACIJE. IDEJA O PROJEKTNOM FONDU, U SKLADU S ONIM ŠTO JE NAVEDENO U STRATEGIJI EUROPA 2020., JEST DA SE PODUZMU MJERE U POGLEDU (Croatian)
    16 August 2022
    0 references
    SYFTET MED DETTA PROJEKT ÄR ATT INSISTERA PÅ ÅTGÄRD B – ÅTGÄRDER FÖR ATT BEKÄMPA AVHOPP FRÅN SKOLAN I FÖRTID: ”UTFÄRDADE PROJEKT FÖR ATT STÄRKA DE AKTIVA DELTAGANDE- OCH INLÄRNINGSPROCESSER SOM SKA GENOMFÖRAS I SKOLOR I LAZIO-REGIONEN. INITIATIVET SYFTAR SÄRSKILT TILL ATT VIDTA ÅTGÄRDER NÄR DET GÄLLER DE FRÄMSTA ORSAKERNA TILL MISSNÖJE MED STUDIER OCH ELEVER SOM LÄMNAR SKOLAN I FÖRTID, SÄRSKILT PÅ GRUND AV DEN PSYKOSOCIALA NÖDEN HOS UTLÄNDSKA ELEVER OCH ANDRA GENERATIONENS ELEVER. DEN STORA FRAMGÅNGEN MED DEN FÖRSTA OMGÅNGEN AV PROJEKTET, SOM FINANSIERADES UNDER LÄSÅRET 2014/2015 AV REGIONEN LAZIO – DIREKTORATET FÖR REGIONALPOLITIK, AUTONOMI, SÄKERHET OCH IDROTT, SOCIALT FÖRETAGANDE OCH OFFENTLIG FÖRVALTNING – OCH INITIATIVET FRÅN DE BERÖRDA SKOLORNA ATT FORTSÄTTA DET ARBETE SOM INLETTS, FICK OSS ATT FÖRESTÄLLA OSS DEN ANDRA UPPLAGAN AV RI-GENERATIONSPROJEKTET. TANKEN MED EN PROJEKTFOND, I LINJE MED VAD SOM ANGES I EUROPA 2020-STRATEGIN, ÄR ATT VIDTA ÅTGÄRDER PÅ FÖLJANDE OMRÅDEN: (Swedish)
    16 August 2022
    0 references
    ACEST PROIECT INTENȚIONEAZĂ SĂ INSISTE ASUPRA ACȚIUNII B – ACȚIUNI DE COMBATERE A ABANDONULUI ȘCOLAR TIMPURIU AL ANUNȚULUI PUBLIC: „PROIECTE LANSATE PENTRU A CONSOLIDA PARTICIPAREA ACTIVĂ ȘI PROCESELE DE ÎNVĂȚARE CARE URMEAZĂ SĂ FIE DESFĂȘURATE ÎN ȘCOLILE DIN REGIUNEA LAZIO. ÎN SPECIAL, INIȚIATIVA ÎȘI PROPUNE SĂ IA MĂSURI CU PRIVIRE LA PRINCIPALELE CAUZE ALE NEMULȚUMIRII ÎN CEEA CE PRIVEȘTE STUDIUL ȘI PĂRĂSIREA TIMPURIE A ȘCOLII, ÎN SPECIAL DIN CAUZA SUFERINȚEI PSIHOSOCIALE A ELEVILOR STRĂINI ȘI A CELEI DE-A DOUA GENERAȚII. MARELE SUCCES AL PRIMEI EDIȚII A PROIECTULUI, FINANȚAT ÎN ANUL UNIVERSITAR 2014/2015 DE CĂTRE REGIUNEA LAZIO – DIRECȚIA POLITICĂ REGIONALĂ, AUTONOMIE, SIGURANȚĂ ȘI SPORT, ÎNTREPRINDERE SOCIALĂ ȘI SERVICIU PUBLIC – ȘI INIȚIATIVA ȘCOLILOR IMPLICATE DE A CONTINUA LUCRĂRILE ÎNCEPUTE, NE-AU DETERMINAT SĂ NE IMAGINĂM CEA DE-A DOUA EDIȚIE A PROIECTULUI RI. IDEEA UNUI FOND DE PROIECT, ÎN CONFORMITATE CU CEEA CE SE PREVEDE ÎN STRATEGIA EUROPA 2020, ESTE DE A ACȚIONA CU PRIVIRE LA (Romanian)
    16 August 2022
    0 references
    NAMEN TEGA PROJEKTA JE VZTRAJATI PRI UKREPU B – UKREPIH ZA BOJ PROTI ZGODNJEMU OPUŠČANJU ŠOLANJA JAVNOSTI: „SPROŠČANJE PROJEKTOV ZA KREPITEV AKTIVNE UDELEŽBE IN UČNIH PROCESOV, KI SE BODO IZVAJALI V ŠOLAH V LACIJU. CILJ POBUDE JE ZLASTI UKREPATI V ZVEZI Z GLAVNIMI VZROKI ZA NEZADOVOLJSTVO PRI ŠTUDIJU IN ZGODNJEM OPUŠČANJU ŠOLANJA, ZLASTI ZARADI PSIHOSOCIALNE STISKE TUJIH UČENCEV IN UČENCEV DRUGE GENERACIJE. VELIK USPEH PRVE IZDAJE PROJEKTA, KI GA JE V ŠTUDIJSKEM LETU 2014/2015 FINANCIRALA REGIJA LACIJ – DIREKTORAT ZA REGIONALNO POLITIKO, AVTONOMIJO, VARNOST IN ŠPORT, SOCIALNO PODJETNIŠTVO IN PODROČJE JAVNIH SLUŽB – IN POBUDO SODELUJOČIH ŠOL ZA NADALJEVANJE ZAČETEGA DELA, STA NAS SPODBUDILA K PREDSTAVITVI DRUGE IZDAJE PROJEKTA „RI-GENERACIJA“. ZAMISEL O PROJEKTNEM SKLADU, KI JE V SKLADU S TEM, KAR JE DOLOČENO V STRATEGIJI EVROPA 2020, JE, DA SE UKREPA V ZVEZI Z (Slovenian)
    16 August 2022
    0 references
    PROJEKT TEN MA NA CELU POŁOŻENIE NACISKU NA DZIAŁANIE B – DZIAŁANIA MAJĄCE NA CELU ZWALCZANIE PRZEDWCZESNEGO KOŃCZENIA NAUKI W OGŁOSZENIU PUBLICZNYM: „OPUBLIKOWANE PROJEKTY MAJĄCE NA CELU WZMOCNIENIE AKTYWNEGO UCZESTNICTWA I PROCESÓW UCZENIA SIĘ, KTÓRE MAJĄ BYĆ REALIZOWANE W SZKOŁACH W REGIONIE LACJUM. W SZCZEGÓLNOŚCI INICJATYWA MA NA CELU PODJĘCIE DZIAŁAŃ W ZAKRESIE GŁÓWNYCH PRZYCZYN NIEZADOWOLENIA W NAUCE I PRZEDWCZESNEGO KOŃCZENIA NAUKI, W SZCZEGÓLNOŚCI Z POWODU PROBLEMÓW PSYCHOSPOŁECZNYCH UCZNIÓW Z ZAGRANICY I UCZNIÓW DRUGIEGO POKOLENIA. OGROMNY SUKCES PIERWSZEJ EDYCJI PROJEKTU, FINANSOWANEJ W ROKU AKADEMICKIM 2014/2015 PRZEZ REGION LACJUM – DYREKCJĘ DS. POLITYKI REGIONALNEJ, AUTONOMIĘ, BEZPIECZEŃSTWO I SPORT, PRZEDSIĘBIORCZOŚĆ SPOŁECZNĄ I OBSZAR SŁUŻBY CYWILNEJ – ORAZ INICJATYWĘ SZKÓŁ ZAANGAŻOWANYCH W KONTYNUACJĘ ROZPOCZĘTYCH PRAC SKŁONIŁY NAS DO WYOBRAŻENIA SOBIE DRUGIEJ EDYCJI PROJEKTU RI-GENERACJI. IDEA FUNDUSZU PROJEKTOWEGO, ZGODNIE Z TYM, CO OKREŚLONO W STRATEGII „EUROPA 2020”, POLEGA NA PODJĘCIU DZIAŁAŃ W ZAKRESIE (Polish)
    16 August 2022
    0 references
    COLONNA
    0 references
    8 April 2023
    0 references

    Identifiers

    F87E17002210009
    0 references