The AZENDE VANNO A SCHOLAN-INTERVENTI A CONSTRUCTION * individual * (Q1992269)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q1992269 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | The AZENDE VANNO A SCHOLAN-INTERVENTI A CONSTRUCTION * individual * |
Project Q1992269 in Italy |
Statements
4,969.62 Euro
0 references
9,939.24 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
19 September 2017
0 references
14 May 2018
0 references
19 October 2018
0 references
L.O.A.D. ONLUS
0 references
IL PROGETTO 'LE AZIENDE VANNO A SCUOLA' PROMOSSO DA L.O.A.D. ONLUS PROPONE, IN COLLABORAZIONE CON L'IISS G. AMBROSOLI DI ROMA, UN PERCORSO FORMATIVO CHE INTEGRA IL PROGRAMMA SCOLASTICO AFFINCHé MEGLIO SI ADATTI E RISPECCHI LE ESIGENZE E LE ASPETTATIVE DEGLI STUDENTI CHE SI AFFACCIANO COL MONDO DEL LAVORO ATTRAVERSO IL COINVOLGIMENTO ATTIVO DI IMPRESE E PROFESSIONISTI. PER RAGGIUNGERE AL MEGLIO L'OBIETTIVO PREFISSATO IL TARGET DI STUDENTI COINVOLTO DAL PROGETTO SONO GLI ISCRITTI AL CORSO SERALE C.A.T. (COSTRUZIONE, AMBIENTE E TERRITORIO) CHE AVRANNO L'OPPORTUNITà DI CONFRONTARSI CON PROFESSIONISTI DI ALTISSIMO LIVELLO E TECNOLOGIE D'AVANGUARDIA REALMENTE UTILIZZATE NEL CAMPO. IL PROGETTO HA LA VOLONTà DI FORNIRE UN SUPPORTO SUPPLEMENTARE A QUANTO GIà LORO FORNITO IN SEDE DI INSEGNAMENTO DA PARTE DEL CORPO DOCENTE, LO SCOPO CHE SI VUOLE RAGGIUNGERE Ê QUELLO DI UNIRE LA CONOSCENZA DIDATTICA ACQUISITA NEL CORSO DEGLI STUDI CON LA *individuo* DELLA PROPRIA CULTURA, MATURATA NEL CORSO (Italian)
0 references
THE PROJECT ‘FARMS MUST BE AT SCHOOL’ PROMOTED BY L.O.A.D. ONLUS PROPOSES, IN COLLABORATION WITH IISS G. AMBROOLI IN ROME, A TRAINING PATHWAY THAT COMPLEMENTS THE SCHOOL PROGRAMME, BETTER SUITED TO, AND REFLECTIVE OF, THE NEEDS AND EXPECTATIONS OF STUDENTS ENTERING THE LABOUR MARKET THROUGH THE ACTIVE INVOLVEMENT OF BUSINESSES AND PROFESSIONALS. TO BEST ACHIEVE THE TARGET FOR STUDENTS AFFECTED BY THE PROJECT, THEY ARE ENROLLED IN THE C.A.T (CONSTRUCTION, ENVIRONMENT AND LAND) COURSE, WHICH WILL HAVE THE ADVANTAGE OF DEALING WITH WORLD-CLASS PROFESSIONALS AND CUTTING-EDGE TECHNOLOGIES THAT ARE GENUINELY USED IN THE FIELD. The project has a proposal to carry out a continuation of the tests, which will be carried out by THE DOCENTE, whether or not given prominence in the case of UNIRE LA DITTAL CAPACITY WITH LA * individuals * of the property, CULTURE AND PROPERTY CULTURE, MATURATA IN THE COURSE (English)
0.2184276266051706
0 references
LE PROJET «ENTREPRISES VONT À L’ÉCOLE» PROMU PAR L.O.A.D. ONLUS PROPOSE, EN COLLABORATION AVEC L’ISS G. AMBROSOLI DE ROME, UN COURS DE FORMATION QUI INTÈGRE LE PROGRAMME SCOLAIRE AFIN QU’IL S’ADAPTE MIEUX ET REFLÈTE LES BESOINS ET LES ATTENTES DES ÉTUDIANTS ENTRANT DANS LE MONDE DU TRAVAIL GRÂCE À LA PARTICIPATION ACTIVE DES ENTREPRISES ET DES PROFESSIONNELS. AFIN D’ATTEINDRE LE MEILLEUR OBJECTIF, LA CIBLE DES ÉTUDIANTS IMPLIQUÉS DANS LE PROJET SONT CEUX INSCRITS AU COURS DU SOIR C.A.T. (CONSTRUCTION, ENVIRONNEMENT ET TERRITOIRE) QUI AURONT LA POSSIBILITÉ DE CONFRONTER AVEC DES PROFESSIONNELS DU PLUS HAUT NIVEAU ET DES TECHNOLOGIES DE POINTE VRAIMENT UTILISÉES DANS LE DOMAINE. Le PROJECT a la volonté de donner un coup de pouce supplémentaire à ce qu’ils fournissent déjà dans le SEDE d’injection à partir de la partie du corps docent, là que vous voulez rapporter Ú pour rejoindre le DIDACTIC SAVOIR DANS LA COUR DES ÉTUDES AVEC LE *individuel* de la culture du PROPRIA, MATUREDANS LA COURSE (French)
13 December 2021
0 references
HET PROJECT „BEDRIJVEN GAAN NAAR SCHOOL” GEPROMOOT DOOR L.O.A.D. ONLUS STELT IN SAMENWERKING MET IISS G. AMBROSOLI VAN ROME EEN TRAININGSCURSUS VOOR DIE HET SCHOOLPROGRAMMA INTEGREERT, ZODAT HET BETER AANSLUIT OP DE BEHOEFTEN EN VERWACHTINGEN VAN STUDENTEN DIE DE ARBEIDSWERELD BETREDEN DOOR DE ACTIEVE BETROKKENHEID VAN BEDRIJVEN EN PROFESSIONALS. OM HET BESTE DOEL TE BEREIKEN IS HET DOEL VAN STUDENTEN DIE BETROKKEN ZIJN BIJ HET PROJECT DEGENEN DIE ZIJN INGESCHREVEN IN DE AVONDCURSUS C.A.T. (BOUW, MILIEU EN TERRITORIUM) DIE DE KANS KRIJGEN OM TE CONFRONTEREN MET PROFESSIONALS VAN HET HOOGSTE NIVEAU EN GEAVANCEERDE TECHNOLOGIEËN DIE ECHT IN HET VELD WORDEN GEBRUIKT. Het PROJECT heeft de wil om een extra impuls te geven aan wat ze al geven in de SEDE van het injecteren van het deel van het docent lichaam, daar dat je wilt melden Ú om deel te nemen aan de DIDACTIC KNOWING IN DE COURSE VAN DE STUDIES MET DE *individuele* van de PROPRIA CULTUUR, MATURED IN DE COURSE (Dutch)
22 December 2021
0 references
DAS VON L.O.A.D. ONLUS GEFÖRDERTE PROJEKT „UNTERNEHMEN GEHEN ZUR SCHULE“ SCHLÄGT IN ZUSAMMENARBEIT MIT IISS G. AMBROSOLI VON ROM EINEN AUSBILDUNGSKURS VOR, DER DAS SCHULPROGRAMM SO INTEGRIERT, DASS ES SICH BESSER ANPASST UND DEN BEDÜRFNISSEN UND ERWARTUNGEN DER SCHÜLER, DIE DURCH DIE AKTIVE BETEILIGUNG VON UNTERNEHMEN UND FACHLEUTEN IN DIE ARBEITSWELT EINTRETEN, RECHNUNG TRÄGT. UM DAS BESTE ZIEL ZU ERREICHEN, IST DAS ZIEL DER AN DEM PROJEKT BETEILIGTEN STUDENTEN DIEJENIGEN, DIE IN DEN ABENDKURS C.A.T. (BAU, UMWELT UND TERRITORIUM) EINGESCHRIEBEN SIND, DIE DIE MÖGLICHKEIT HABEN, SICH MIT FACHLEUTEN DER HÖCHSTEN EBENE UND MODERNSTEN TECHNOLOGIEN, DIE WIRKLICH IN DIESEM BEREICH EINGESETZT WERDEN, ZU KONFRONTIEREN. Das PROJECT hat den Willen, einen zusätzlichen Schub zu geben, was sie bereits im SEDE der Injektion aus dem Teil des dozenten Körpers zur Verfügung stellen, dort, dass Sie Ú melden möchten, um dem DIDACTIC KNOWING IN DEN COURSE DER STUDIEN mit dem *Individuum* der PROPRIA-KULTUR, MATURED IN DER COURSE (German)
23 December 2021
0 references
EL PROYECTO ‘EMPRESAS VAN A LA ESCUELA’ PROMOVIDO POR L.O.A.D. ONLUS PROPONE, EN COLABORACIÓN CON EL IISS G. AMBROSOLI DE ROMA, UN CURSO DE FORMACIÓN QUE INTEGRA EL PROGRAMA ESCOLAR PARA QUE MEJOR SE ADAPTE Y REFLEJE LAS NECESIDADES Y EXPECTATIVAS DE LOS ESTUDIANTES QUE INGRESAN AL MUNDO LABORAL A TRAVÉS DE LA PARTICIPACIÓN ACTIVA DE EMPRESAS Y PROFESIONALES. PARA LOGRAR EL MEJOR OBJETIVO EL OBJETIVO DE LOS ESTUDIANTES INVOLUCRADOS EN EL PROYECTO SON LOS INSCRITOS EN EL CURSO VESPERTINO C.A.T. (CONSTRUCCIÓN, MEDIO AMBIENTE Y TERRITORIO) QUE TENDRÁN LA OPORTUNIDAD DE ENFRENTARSE CON PROFESIONALES DEL MÁS ALTO NIVEL Y TECNOLOGÍAS DE VANGUARDIA REALMENTE UTILIZADAS EN EL CAMPO. El PROYECTO tiene la voluntad de dar un impulso adicional a lo que ya proporcionan en la SEDE de inyectar desde la parte del cuerpo docente, allí que usted quiere informar Ú para unirse a la CONOCIMIENTO DIDACTICA EN EL CURSO DE LOS ESTUDIOS CON EL *individual* DE LA CULTURA PROPRIA, MATURED EN EL CURSO (Spanish)
24 January 2022
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ «ΟΙ ΓΕΩΡΓΙΚΈΣ ΕΚΜΕΤΑΛΛΕΎΣΕΙΣ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ» ΠΟΥ ΠΡΟΩΘΕΊ Ο Λ.Ο.Α.Δ. ONLUS ΠΡΟΤΕΊΝΕΙ, ΣΕ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΜΕ ΤΟ IISS G. AMBROOLI ΣΤΗ ΡΏΜΗ, ΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΔΙΑΔΡΟΜΉ ΠΟΥ ΣΥΜΠΛΗΡΏΝΕΙ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΌ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ, Η ΟΠΟΊΑ ΑΝΤΑΠΟΚΡΊΝΕΤΑΙ ΚΑΛΎΤΕΡΑ ΣΤΙΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΠΡΟΣΔΟΚΊΕΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΠΟΥ ΕΙΣΈΡΧΟΝΤΑΙ ΣΤΗΝ ΑΓΟΡΆ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΕΝΕΡΓΟΎ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΤΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΉΣΕΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΏΝ. ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΛΎΤΕΡΗ ΔΥΝΑΤΉ ΕΠΊΤΕΥΞΗ ΤΟΥ ΣΤΌΧΟΥ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΠΟΥ ΕΠΗΡΕΆΖΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΤΟ ΈΡΓΟ, ΕΓΓΡΆΦΟΝΤΑΙ ΣΤΟ ΜΆΘΗΜΑ C.A.T (ΚΑΤΑΣΚΕΥΉ, ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ ΚΑΙ ΓΗ), ΤΟ ΟΠΟΊΟ ΘΑ ΈΧΕΙ ΤΟ ΠΛΕΟΝΈΚΤΗΜΑ ΝΑ ΑΣΧΟΛΕΊΤΑΙ ΜΕ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΊΕΣ ΠΑΓΚΟΣΜΊΟΥ ΚΎΡΟΥΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΕΣ ΑΙΧΜΉΣ ΠΟΥ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΟΎΝΤΑΙ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΆ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ. Το έργο έχει μια πρόταση για τη συνέχιση των δοκιμών, οι οποίες θα διεξαχθούν από το The Docente, ανεξάρτητα από το αν θα δοθεί ή όχι έμφαση στην περίπτωση της UNIRE LA DITTAL CAPACITY ΜΕ ΛΑ * άτομα * του ακινήτου, του πολιτισμού και της διαδικασίας, MATURATA ΣΤΗΝ ΑΓΟΡΑ (Greek)
16 August 2022
0 references
PROJEKTET "GÅRDE SKAL VÆRE I SKOLE", DER FREMMES AF L.O.A.D. ONLUS FORESLÅR I SAMARBEJDE MED IISS G. AMBROOLI I ROM EN UDDANNELSESFORLØB, DER SUPPLERER SKOLEPROGRAMMET, OG SOM ER BEDRE EGNET TIL OG AFSPEJLER BEHOVENE OG FORVENTNINGERNE HOS DE STUDERENDE, DER KOMMER IND PÅ ARBEJDSMARKEDET, GENNEM AKTIV INDDRAGELSE AF VIRKSOMHEDER OG FAGFOLK. FOR BEDST AT NÅ MÅLET FOR STUDERENDE, DER ER BERØRT AF PROJEKTET, ER DE INDSKREVET I C.A.T (KONSTRUKTION, MILJØ OG JORD) KURSUS, SOM VIL HAVE DEN FORDEL AT BESKÆFTIGE SIG MED VERDENSKLASSE FAGFOLK OG BANEBRYDENDE TEKNOLOGIER, DER VIRKELIG ANVENDES PÅ OMRÅDET. Projektet har et forslag om at gennemføre en fortsættelse af testene, som vil blive udført af Docente, uanset om der gives en fremtrædende plads i tilfælde af UNIRE LA DITTAL CAPACITY MED LA * enkeltpersoner * af ejendommen, KULTUR OG PROPERTY CULTURE, MATURATA I COURSE (Danish)
16 August 2022
0 references
L.O.A.D. ONLUS -HANKKEEN EDISTÄMÄSSÄ ”MAATILOJEN ON OLTAVA KOULUSSA” -HANKKEESSA EHDOTETAAN YHTEISTYÖSSÄ IISS G. AMBROOLIN KANSSA ROOMASSA KOULUOHJELMAA TÄYDENTÄVÄÄ KOULUTUSPOLKUA, JOKA SOVELTUU PAREMMIN TYÖMARKKINOILLE TULEVIEN OPISKELIJOIDEN TARPEISIIN JA ODOTUKSIIN JA HEIJASTAA NIITÄ YRITYSTEN JA AMMATTILAISTEN AKTIIVISEN OSALLISTUMISEN KAUTTA. HANKKEEN KOHTEENA OLEVIEN OPISKELIJOIDEN TAVOITTEEN SAAVUTTAMISEKSI HE OVAT ILMOITTAUTUNEET C.A.T-KURSSILLE (RAKENTAMINEN, YMPÄRISTÖ JA MAA), JONKA ETUNA ON KÄSITELLÄ MAAILMANLUOKAN AMMATTILAISIA JA HUIPPUTEKNOLOGIAA, JOITA TODELLA KÄYTETÄÄN ALALLA. Hankkeella on ehdotus jatkaa testejä, jotka Docente suorittaa, riippumatta siitä, onko kyseessä UNIRE LA DITTAL CAPACITY WITH LA * yksityishenkilöt * kiinteistön, KULTURE JA PROPERTY CULTURE, MAATURATA TUOTTEESSA (Finnish)
16 August 2022
0 references
IL-PROĠETT “L-AZJENDI AGRIKOLI GĦANDHOM IKUNU L-ISKOLA” PROMOSS MINN L.O.A.D. ONLUS JIPPROPONI, B’KOLLABORAZZJONI MAL-IISS G. AMBROOLI F’RUMA, PERKORS TA’ TAĦRIĠ LI JIKKUMPLIMENTA L-PROGRAMM SKOLASTIKU, ADATTAT AĦJAR GĦAL, U JIRRIFLETTI, IL-ĦTIĠIJIET U L-ASPETTATTIVI TAL-ISTUDENTI LI JIDĦLU FIS-SUQ TAX-XOGĦOL PERMEZZ TAL-INVOLVIMENT ATTIV TAN-NEGOZJI U L-PROFESSJONISTI. BIEX TINTLAĦAQ L-AĦJAR IL-MIRA GĦALL-ISTUDENTI AFFETTWATI MILL-PROĠETT, HUMA RREĠISTRATI FIL-KORS C.A.T (KOSTRUZZJONI, AMBJENT U ART), LI SE JKOLLHOM IL-VANTAĠĠ LI JITTRATTAW MA ‘PROFESSJONISTI TA’ KLASSI DINJIJA U TEKNOLOĠIJI AVVANZATI LI HUMA ĠENWINAMENT UŻATI FIL-QASAM. Il-proġett għandu proposta biex iwettaq kontinwazzjoni tat-testijiet, li se jitwettqu minn THE Docente, kemm jekk jingħataw prominenza kif ukoll jekk le fil-każ ta’ KULTURA DITTALI UNIRE LA B’LA * individwi * tal-proprjetà, KULTURA U PROPERTÀ KULTURA, MATURA FIL-KORSE (Maltese)
16 August 2022
0 references
L.O.A.D. ONLUSS SADARBĪBĀ AR IISS G. AMBROOLI ROMĀ PIEDĀVĀ MĀCĪBU CEĻU, KAS PAPILDINA SKOLU PROGRAMMU, LABĀK ATBILST UN ATSPOGUĻO SKOLĒNU VAJADZĪBAS UN CERĪBAS, AKTĪVI IESAISTOT UZŅĒMUMUS UN PROFESIONĀĻUS. LAI VISLABĀK SASNIEGTU MĒRĶI STUDENTIEM, KURUS IETEKMĒ PROJEKTS, VIŅI IR UZŅEMTI C.A.T (BŪVNIECĪBA, VIDE UN ZEME) KURSĀ, KAS BŪS PRIEKŠROCĪBA, STRĀDĀJOT AR PASAULES KLASES PROFESIONĀĻIEM UN PROGRESĪVĀKAJĀM TEHNOLOĢIJĀM, KAS TIEK PATIESI IZMANTOTAS ŠAJĀ JOMĀ. Projektam ir ierosinājums turpināt testus, kurus veiks THE Docente, neatkarīgi no tā, vai tiem ir vai nav piešķirta nozīme UNIRE LA DITTAL CAPACITY AR LA * privātpersonām * īpašuma, KULTŪRAS UN PROPERTY KULTŪRAS, MATURATA COURSE gadījumā (Latvian)
16 August 2022
0 references
PROJEKT „FARMY MUSIA BYŤ V ŠKOLE“, KTORÝ PROPAGUJE L.O.A.D. ONLUS, NAVRHUJE V SPOLUPRÁCI S IISS G. AMBROOLI V RÍME VZDELÁVACIU DRÁHU, KTORÁ DOPĹŇA ŠKOLSKÝ PROGRAM, LEPŠIE ZODPOVEDÁ POTREBÁM A OČAKÁVANIAM ŠTUDENTOV VSTUPUJÚCICH NA TRH PRÁCE PROSTREDNÍCTVOM AKTÍVNEHO ZAPOJENIA PODNIKOV A ODBORNÍKOV. ABY SA ČO NAJLEPŠIE DOSIAHOL CIEĽ PRE ŠTUDENTOV, KTORÝCH SA PROJEKT TÝKA, SÚ ZAPÍSANÍ DO KURZU C.A.T (STAVEBNÍCTVO, ŽIVOTNÉ PROSTREDIE A PÔDA), KTORÝ BUDE MAŤ TÚ VÝHODU, ŽE SA ZAOBERÁ SVETOVÝMI ODBORNÍKMI A NAJMODERNEJŠÍMI TECHNOLÓGIAMI, KTORÉ SA V TEJTO OBLASTI SKUTOČNE POUŽÍVAJÚ. Projekt má návrh na pokračovanie testov, ktoré bude vykonávať Docente, bez ohľadu na to, či je alebo nie je daný význam v prípade UNIRE LA DITTAL KAPACITY S L. * jednotlivcami * nehnuteľnosti, KULTÚRA A PROPERTY KULTÚRA, MATURATA IN THE COURSE (Slovak)
16 August 2022
0 references
MOLANN AN TIONSCADAL ‘FEIRMEOIRÍ AR SCOIL’ A CHUIREANN AN L.O.A.D. ONLUS CHUN CINN, I GCOMHAR LE IISS G. AMBROOLI SA RÓIMH, CONAIR OILIÚNA A CHOMHLÁNAÍONN CLÁR NA SCOILE, A OIREANN NÍOS FEARR DO RIACHTANAIS AGUS IONCHAIS NA MAC LÉINN A THÉANN ISTEACH SA MHARGADH SAOTHAIR TRÍ RANNPHÁIRTÍOCHT GHNÍOMHACH NA NGNÓLACHTAÍ AGUS NA NGAIRMITHE. CHUN AN SPRIOC IS FEARR A BHAINT AMACH DO MHIC LÉINN A BHFUIL TIONCHAR AG AN TIONSCADAL ORTHU, TÁ SIAD CLÁRAITHE SA CHÚRSA C.A.T (TÓGÁIL, TIMPEALLACHT AGUS TALAMH), A MBEIDH SÉ DE BHUNTÁISTE ACU DÉILEÁIL LE GAIRMITHE DEN CHÉAD SCOTH AGUS LE TEICNEOLAÍOCHTAÍ CEANNRÓDAÍOCHA A ÚSÁIDTEAR I NDÁIRÍRE SA RÉIMSE. Tá togra ag an tionscadal chun leanúint leis na tástálacha, a dhéanfaidh THE Docente, cibé acu a thugtar tosaíocht dóibh nó nach dtugtar i gcás CAPACITY UNIRE LA LE LA * daoine aonair * ar an maoin, CULTÚR AGUS CULTÚR SOLÁTHAR, AN CHÚIRT IN AN CHÚIRT (Irish)
16 August 2022
0 references
PROJEKT „ZEMĚDĚLSKÉ PODNIKY MUSÍ BÝT VE ŠKOLE“ PROPAGOVANÝ L.O.A.D. ONLUS VE SPOLUPRÁCI S IISS G. AMBROOLI V ŘÍMĚ NAVRHUJE VZDĚLÁVACÍ DRÁHU, KTERÁ DOPLŇUJE ŠKOLNÍ PROGRAM, LÉPE ODPOVÍDÁ POTŘEBÁM A OČEKÁVÁNÍM STUDENTŮ VSTUPUJÍCÍCH NA TRH PRÁCE A ODRÁŽÍ JE, A TO PROSTŘEDNICTVÍM AKTIVNÍHO ZAPOJENÍ PODNIKŮ A ODBORNÍKŮ. CHCETE-LI CO NEJLÉPE DOSÁHNOUT CÍLE PRO STUDENTY POSTIŽENÉ PROJEKTEM, JSOU ZAPSÁNI DO KURZU C.A.T (STAVEBNICTVÍ, ŽIVOTNÍ PROSTŘEDÍ A PŮDA), KTERÝ BUDE MÍT TU VÝHODU, ŽE SE BUDE JEDNAT S PROFESIONÁLY SVĚTOVÉ ÚROVNĚ A ŠPIČKOVÝMI TECHNOLOGIEMI, KTERÉ SE V OBORU SKUTEČNĚ POUŽÍVAJÍ. Projekt má návrh na pokračování zkoušek, které bude provádět THE Docente, bez ohledu na to, zda v případě UNIRE LA DITTAL CAPACITY WITH LA * osoby * nemovitosti, KULTURA A PROPERTY KULTURA, MATURATA V COURSE (Czech)
16 August 2022
0 references
O projeto «As explorações agrícolas devem frequentar a escola» promovido pela L.O.A.D. ONLUS propõe, em colaboração com a IISS G. AMBROOLI em Roma, um percurso de formação que conclua o programa escolar, melhor adaptado e refletor das necessidades e expectativas dos estudantes que entram no mercado de trabalho através da participação ativa das empresas e dos profissionais. Para melhor atingir o objectivo para os estudantes afectados pelo projecto, estes serão integrados no curso C.A.T (Construção, Ambiente e Terra), que terá a vantagem de lidar com profissionais de classe mundial e tecnologias de corte que são genuinamente utilizadas no campo. O projecto tem uma proposta para realizar uma continuação dos testes, que serão realizados pelo DOCENTE, seja ou não dado destaque no caso de UNIRE LA DITTAL CAPACITY COM LA * indivíduos * da propriedade, CULTURA E PROPRIEDADE CULTURA, MATURATA NO CURSO (Portuguese)
16 August 2022
0 references
L.O.A.D. ONLUSI EDENDATAVAS PROJEKTIS „TALUD PEAVAD OLEMA KOOLIS“ PAKUTAKSE KOOSTÖÖS ROOMAS ASUVA IISS G. AMBROOLIGA VÄLJA KOOLITUSKAVA, MIS TÄIENDAB KOOLIPROGRAMMI, MIS SOBIB PAREMINI JA KAJASTAB PAREMINI TÖÖTURULE SISENEVATE ÕPILASTE VAJADUSI JA OOTUSI ETTEVÕTETE JA SPETSIALISTIDE AKTIIVSE KAASAMISE KAUDU. ET KÕIGE PAREMINI SAAVUTADA EESMÄRK ÕPILASTELE, KEDA PROJEKT MÕJUTAB, NAD ON KANTUD C.A.T (EHITUS, KESKKOND JA MAA) MUIDUGI, MIS ON EELISEKS TEGELEVAD MAAILMATASEMEL SPETSIALISTID JA TIPPTASEMEL TEHNOLOOGIAID, MIS ON TEGELIKULT KASUTATAKSE VALDKONNAS. Projektis on tehtud ettepanek jätkata teste, mille viib läbi THE Docente, olenemata sellest, kas neile omistatakse tähtsust või mitte, kui tegemist on vara, KULTUUR JA PROPERTY KULTUUR, MATURATA KOHUSTUSLIK, KULTUUR JA PROPERTY KULTUUR, MATURATA KOHUSTUSLIK * üksikisikutega * (Estonian)
16 August 2022
0 references
A L.O.A.D. ÁLTAL TÁMOGATOTT „GAZDASÁGOKNAK AZ ISKOLÁBAN” PROJEKT A RÓMAI IISS G. AMBROOLI-VAL EGYÜTTMŰKÖDÉSBEN EGY OLYAN KÉPZÉSI ÚTVONALAT JAVASOL, AMELY KIEGÉSZÍTI AZ ISKOLAI PROGRAMOT, ÉS JOBBAN TÜKRÖZI A MUNKAERŐPIACRA BELÉPŐ DIÁKOK IGÉNYEIT ÉS ELVÁRÁSAIT A VÁLLALKOZÁSOK ÉS SZAKEMBEREK AKTÍV BEVONÁSA RÉVÉN. A PROJEKT ÁLTAL ÉRINTETT DIÁKOK SZÁMÁRA KITŰZÖTT CÉL ELÉRÉSE ÉRDEKÉBEN BEIRATKOZNAK A C.A.T. (ÉPÍTÉS, KÖRNYEZET ÉS FÖLD) TANFOLYAMRA, AMELYNEK ELŐNYE, HOGY VILÁGSZÍNVONALÚ SZAKEMBEREKKEL ÉS ÉLVONALBELI TECHNOLÓGIÁKKAL FOGLALKOZIK, AMELYEKET TÉNYLEGESEN HASZNÁLNAK A TERÜLETEN. A projekt javaslatot tesz a vizsgálatok folytatására, amelyeket a The Docente végez el, függetlenül attól, hogy az UNIRE LA DITTAL CAPACITY WITH LA * magánszemélyek esetében, KULTÚRA ÉS PROPERTY CULTURE, MATURATA A COURSE (Hungarian)
16 August 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ „СТОПАНСТВАТА ТРЯБВА ДА БЪДАТ В УЧИЛИЩЕ“, ПОПУЛЯРИЗИРАН ОТ L.O.A.D. ONLUS, ПРЕДЛАГА, В СЪТРУДНИЧЕСТВО С IISS G. AMBROOLI В РИМ, ОБУЧИТЕЛЕН ПЪТ, КОЙТО ДОПЪЛВА УЧИЛИЩНАТА ПРОГРАМА, КОЯТО Е ПО-ПОДХОДЯЩА И ОТРАЗЯВАЩА НУЖДИТЕ И ОЧАКВАНИЯТА НА УЧЕНИЦИТЕ, КОИТО НАВЛИЗАТ НА ПАЗАРА НА ТРУДА ЧРЕЗ АКТИВНОТО УЧАСТИЕ НА ПРЕДПРИЯТИЯ И СПЕЦИАЛИСТИ. ЗА ДА СЕ ПОСТИГНЕ НАЙ-ДОБРЕ ЦЕЛТА ЗА УЧЕНИЦИТЕ, ЗАСЕГНАТИ ОТ ПРОЕКТА, ТЕ СА ЗАПИСАНИ В КУРСА C.A.T (СТРОИТЕЛСТВО, ОКОЛНА СРЕДА И ЗЕМЯ), КОЙТО ЩЕ ИМА ПРЕДИМСТВОТО ДА СЕ ЗАНИМАВА С ПРОФЕСИОНАЛИСТИ ОТ СВЕТОВНА КЛАСА И АВАНГАРДНИ ТЕХНОЛОГИИ, КОИТО ДЕЙСТВИТЕЛНО СЕ ИЗПОЛЗВАТ В ТАЗИ ОБЛАСТ. Проектът има предложение за продължаване на тестовете, които ще бъдат проведени от Доценте, независимо дали са изтъкнати или не в случая на UNIRE LA DITTAL CAPACITY с LA * физически лица * на имота, КУЛТУРА И ПРОПЕРТИВНА КУЛТУРА, МАТУРАТА В КУРАТА (Bulgarian)
16 August 2022
0 references
L.O.A.D. ONLUS, BENDRADARBIAUDAMAS SU IISS G. AMBROOLI ROMOJE, SIŪLO MOKYMO BŪDĄ, KURIS PAPILDYTŲ MOKYKLOS PROGRAMĄ, GERIAU ATITIKTŲ IR ATSPINDĖTŲ STUDENTŲ, ATVYKSTANČIŲ Į DARBO RINKĄ, POREIKIUS IR LŪKESČIUS, AKTYVIAI DALYVAUJANT ĮMONĖMS IR SPECIALISTAMS. SIEKIANT GERIAUSIAI PASIEKTI TIKSLĄ STUDENTAMS, KURIUOS PAVEIKĖ PROJEKTAS, JIE MOKOSI C.A.T (STATYBOS, APLINKOS IR ŽEMĖS) KURSUOSE, KURIE TURĖS PRANAŠUMĄ BENDRAUJANT SU PASAULINIO LYGIO SPECIALISTAIS IR PAŽANGIAUSIOMIS TECHNOLOGIJOMIS, KURIOS TIKRAI NAUDOJAMOS ŠIOJE SRITYJE. Projekte siūloma tęsti bandymus, kuriuos atliks „The Docente“, nepaisant to, ar UNIRE LA DITTAL CAPACITY SU LA * asmenys * asmenys * turto, KULTŪROS IR PROPERTIJOS KULTŪRA, MATURATA COURSE, ar ne, ar ne. (Lithuanian)
16 August 2022
0 references
PROJEKT „POLJOPRIVREDA MORA BITI U ŠKOLI” KOJI PROMIČE L.O.A.D. ONLUS U SURADNJI S IISS G. AMBROOLIJEM U RIMU PREDLAŽE OSPOSOBLJAVANJE KOJE NADOPUNJUJE ŠKOLSKI PROGRAM, BOLJE PRILAGOĐENO POTREBAMA I OČEKIVANJIMA UČENIKA KOJI ULAZE NA TRŽIŠTE RADA AKTIVNIM UKLJUČIVANJEM PODUZEĆA I STRUČNJAKA TE GA ODRAŽAVA. KAKO BI SE NAJBOLJE POSTIGAO CILJ ZA STUDENTE POGOĐENE PROJEKTOM, ONI SU UPISANI U C.A.T (GRAĐEVINSKI, OKOLIŠ I ZEMLJIŠTE) TEČAJ, KOJI ĆE IMATI PREDNOST BAVLJENJA SVJETSKIM STRUČNJACIMA I NAJSUVREMENIJIM TEHNOLOGIJAMA KOJE SE ISTINSKI KORISTE U TOM PODRUČJU. Projekt ima prijedlog da se provede nastavak testiranja, koje će provesti Docente, bez obzira na to je li istaknuta ili ne u slučaju UNIRE LA DITTALNA KAPACITIJA S LA * pojedincima * od imovine, KULTURA I PROPERTY KULTURE, MATURATA U SUDU (Croatian)
16 August 2022
0 references
PROJEKTET ”GÅRDAR MÅSTE VARA I SKOLAN” SOM FRÄMJAS AV L.O.A.D. ONLUS FÖRESLÅR, I SAMARBETE MED IISS G. AMBROOLI I ROM, EN UTBILDNINGSVÄG SOM KOMPLETTERAR SKOLPROGRAMMET, ÄR BÄTTRE ANPASSAD TILL OCH ÅTERSPEGLAR BEHOVEN OCH FÖRVÄNTNINGARNA HOS STUDENTER SOM KOMMER IN PÅ ARBETSMARKNADEN GENOM AKTIVT DELTAGANDE AV FÖRETAG OCH YRKESVERKSAMMA. FÖR ATT PÅ BÄSTA SÄTT UPPNÅ MÅLET FÖR STUDENTER SOM PÅVERKAS AV PROJEKTET, DE ÄR INSKRIVNA I C.A.T (KONSTRUKTION, MILJÖ OCH MARK) KURS, SOM KOMMER ATT HA FÖRDELEN ATT HANTERA VÄRLDSKLASS PROFESSIONELLA OCH BANBRYTANDE TEKNIK SOM VERKLIGEN ANVÄNDS INOM OMRÅDET. Projektet har ett förslag om att genomföra en fortsättning av testerna, som kommer att utföras av Docente, oavsett om det är fråga om UNIRE LA DITTAL CAPACITY MED LA * individer * av fastigheten, KULTUR OCH PROPERTY CULTURE, MATURATA IN THE COURSE (Swedish)
16 August 2022
0 references
PROIECTUL „FERMELE TREBUIE SĂ FIE LA ȘCOALĂ” PROMOVAT DE L.O.A.D. ONLUS PROPUNE, ÎN COLABORARE CU IISS G. AMBROOLI DIN ROMA, O CALE DE FORMARE CARE SĂ COMPLETEZE PROGRAMUL ȘCOLAR, MAI BINE ADAPTATĂ NEVOILOR ȘI AȘTEPTĂRILOR ELEVILOR CARE INTRĂ PE PIAȚA FORȚEI DE MUNCĂ PRIN IMPLICAREA ACTIVĂ A ÎNTREPRINDERILOR ȘI A PROFESIONIȘTILOR. PENTRU A ATINGE CEL MAI BINE ȚINTA PENTRU ELEVII AFECTAȚI DE PROIECT, ACEȘTIA SUNT ÎNSCRIȘI LA CURSUL C.A.T (CONSTRUCȚIE, MEDIU ȘI TEREN), CARE VA AVEA AVANTAJUL DE A AVEA DE-A FACE CU PROFESIONIȘTI DE CLASĂ MONDIALĂ ȘI TEHNOLOGII DE VÂRF CARE SUNT CU ADEVĂRAT UTILIZATE ÎN DOMENIU. Proiectul are o propunere de a efectua o continuare a testelor, care vor fi efectuate de către Docente, indiferent dacă se acordă sau nu importanță în cazul UNIRE LA DITTAL CAPACITATE CU LA * persoane fizice * a proprietății, CULTURĂ ȘI CULTURĂ PROPERTIE, MATURATA ÎN CURSĂ (Romanian)
16 August 2022
0 references
PROJEKT „KMETIJE MORAJO BITI V ŠOLI“, KI GA SPODBUJA L.O.A.D. ONLUS, V SODELOVANJU Z IISS G. AMBROOLI V RIMU PREDLAGA POT USPOSABLJANJA, KI DOPOLNJUJE ŠOLSKI PROGRAM IN KI BOLJE USTREZA POTREBAM IN PRIČAKOVANJEM ŠTUDENTOV, KI VSTOPAJO NA TRG DELA, Z AKTIVNIM VKLJUČEVANJEM PODJETIJ IN STROKOVNJAKOV. DA BI KAR NAJBOLJE DOSEGLI CILJ ZA ŠTUDENTE, KI JIH JE PROJEKT PRIZADEL, SO VPISANI V TEČAJ C.A.T (GRADBENIŠTVO, OKOLJE IN ZEMLJIŠČE), KI BO IMEL PREDNOST PRI OBRAVNAVANJU VRHUNSKIH STROKOVNJAKOV IN VRHUNSKIH TEHNOLOGIJ, KI SE RESNIČNO UPORABLJAJO NA TEM PODROČJU. Projekt ima predlog za nadaljevanje testov, ki jih bo opravil Docente, ne glede na to, ali je v primeru UNIRE LA DITTAL CAPACITY Z LA * posamezniki * premoženja, KULTURA IN PROPERTY KULTURA, MATURATA V COURSE (Slovenian)
16 August 2022
0 references
PROJEKT „ROLNICTWO MUSI BYĆ W SZKOLE” PROMOWANY PRZEZ L.O.A.D. ONLUS PROPONUJE, WE WSPÓŁPRACY Z IISS G. AMBROOLI W RZYMIE, ŚCIEŻKĘ SZKOLENIOWĄ UZUPEŁNIAJĄCĄ PROGRAM SZKOLNY, LEPIEJ DOPASOWANĄ DO POTRZEB I OCZEKIWAŃ UCZNIÓW WCHODZĄCYCH NA RYNEK PRACY POPRZEZ AKTYWNE ZAANGAŻOWANIE PRZEDSIĘBIORSTW I SPECJALISTÓW. ABY JAK NAJLEPIEJ OSIĄGNĄĆ CEL DLA STUDENTÓW, KTÓRYCH DOTYCZY PROJEKT, SĄ ONI ZAPISANI NA KURS C.A.T (BUDOWNICTWO, ŚRODOWISKO I GRUNTY), KTÓRY BĘDZIE MIAŁ TĘ ZALETĘ, ŻE BĘDZIE MIAŁ DO CZYNIENIA ZE ŚWIATOWEJ KLASY PROFESJONALISTAMI I NAJNOWOCZEŚNIEJSZYMI TECHNOLOGIAMI, KTÓRE SĄ RZECZYWIŚCIE WYKORZYSTYWANE W TEJ DZIEDZINIE. Projekt ma propozycję przeprowadzenia kontynuacji testów, które zostaną przeprowadzone przez The Docente, niezależnie od tego, czy są one ważne w przypadku UNIRE LA DITTAL CAPACITY WITTAL WITTAL WITTAL L.A. * osób * nieruchomości, KULTURY I KULTURY PROPERTY, MATURATA IN THE COURSE (Polish)
16 August 2022
0 references
ROMA
0 references
8 April 2023
0 references
Identifiers
F87E17001780009
0 references