CONTAMINACIONA CITIZENSHIP ROUTE AND ENVIRONMENTAL UPGRADING THROUGH ART. — CREATIVE LABORATORY (Q1992213)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q1992213 in Italy
Language Label Description Also known as
English
CONTAMINACIONA CITIZENSHIP ROUTE AND ENVIRONMENTAL UPGRADING THROUGH ART. — CREATIVE LABORATORY
Project Q1992213 in Italy

    Statements

    0 references
    2,500.0 Euro
    0 references
    5,000.0 Euro
    0 references
    50.0 percent
    0 references
    9 January 2017
    0 references
    9 October 2018
    0 references
    19 October 2018
    0 references
    IC VIA CUTIGLIANO
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references

    41°53'35.95"N, 12°28'58.55"E
    0 references
    IL PROGETTO CONTAMINAZIONE PREVEDE TRE LABORATORI PARALLELI CHE OPERANO IN PARALLELO PER UN PERIODO TOTALE DI CIRCA 5 MESI (09/01/2017 09/06/2017) PER ATTUARE UN PROGETTO DI CITTADINANZA ATTIVA REALIZZATO ATTRAVERSO ESPRESSIONI ARTISTICHE. L'IDEA SCATURISCE DALLA CONTAMINAZIONE TRA EDUCAZIONE ALLA CITTADINANZA, EDUCAZIONE AMBIENTALE, STREET ART E EDUCAZIONE TEATRICA PER PROPORRE A GRUPPI DI ALUNNI DELLA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO UN'IMMERSIONE NEL MONDO DELLA CITTADINANZA CONSAPEVOLE, DELL'ARTE E DEL TEATRO E TRASFORMARE UNA PICCOLA PIAZZA DEGRADATA NELLA LOCATION DI UNA PERFORMANCE ARTISTICA. ALLA REALIZZAZIONE DI QUESTA IDEA CONDIVISA CONCORRONO TRE LABORATORI: 1.LABORATORIO TEATRICO DI CITTADINANZA ATTIVA (CITTADINI CONSAPEVOLI): I RAGAZZI SARANNO AVVIATI ALLA CONOSCENZA DI ASPETTI SPECIFICI LEGATI ALL'ANALISI, ALLA LETTURA ESPRESSIVA E ALLA MESSA IN SCENA DI UN TESTO SUI TEMI DI CITTADINANZA ATTIVA E PROSOCIALITà. 2.LABORATORIO TECNICO DI IMMAGINI, LUCI E SUONI (ATTRA (Italian)
    0 references
    THE CONTAMINATION PROJECT CONSISTS OF THREE PARALLEL LABORATORIES OPERATING IN PARALLEL FOR A TOTAL PERIOD OF APPROXIMATELY 5 MONTHS (09/01/2017 09/06/2017) TO IMPLEMENT A PROJECT OF ACTIVE CITIZENSHIP ACHIEVED THROUGH ARTISTIC EXPRESSION. THE IDEA IS BASED ON THE CONTAMINATION BETWEEN CITIZENSHIP EDUCATION, ENVIRONMENTAL EDUCATION, ART. STREET EDUCATION AND ETATICA EDUCATION IN ORDER TO PROPOSE TO GROUPS OF PUPILS FROM SECONDARY SCHOOL AT FIRST INSTANCE AN IMMERSION IN THE WORLD OF CONSCIOUS CITIZENSHIP, THE ART AND THE THEATRE, AND TO TRANSFORM A SMALL SQUARE IN THE LOCATION OF AN ARTISTIC PERFORMANCE. THE SHARED IDEA BEHIND THIS SHARED IDEA IS THREEFOLD: 1.LABORATORY TEXTS OF ACTIVE CITIZENSHIP (CONSCIOUS CITIZENS): THE YOUNG PEOPLE WILL BE AWARE OF SPECIFIC ASPECTS OF ANALYSIS, EXPRESSIVE READING AND THE SETTING UP OF A TEXT ON ACTIVE CITIZENSHIP AND PROSOCIAL TOPICS. 2.IMAGING EQUIPMENT, LIGHTING AND SOUNDS (BETWEEN (English)
    0.4786602607286941
    0 references
    LE PROJET DE CONTAMINATION IMPLIQUE TROIS LABORATOIRES PARALLÈLES OPÉRANT EN PARALLÈLE PENDANT UNE PÉRIODE TOTALE D’ENVIRON 5 MOIS (09/01/2017 09/06/2017) POUR METTRE EN ŒUVRE UN PROJET DE CITOYENNETÉ ACTIVE RÉALISÉ PAR LE BIAIS D’EXPRESSIONS ARTISTIQUES. L’IDÉE DÉCOULE DE LA CONTAMINATION ENTRE L’ÉDUCATION À LA CITOYENNETÉ, L’ÉDUCATION À L’ENVIRONNEMENT, L’ART DE RUE ET L’ÉDUCATION TEATRICA DE PROPOSER À DES GROUPES D’ÉTUDIANTS DU PREMIER DEGRÉ SECONDAIRE UNE IMMERSION DANS LE MONDE DE LA CITOYENNETÉ CONSCIENTE, DE L’ART ET DU THÉÂTRE ET DE TRANSFORMER UNE PETITE PLACE DÉGRADÉE DANS L’EMPLACEMENT D’UNE PERFORMANCE ARTISTIQUE. TROIS LABORATOIRES CONTRIBUENT À LA RÉALISATION DE CETTE IDÉE COMMUNE: 1.ATELIER DE CITOYENNETÉ ACTIVE (CITOYENS CONSCIENTS): LES ENFANTS SERONT INITIÉS À LA CONNAISSANCE DES ASPECTS SPÉCIFIQUES LIÉS À L’ANALYSE, LA LECTURE EXPRESSIVE ET LA MISE EN SCÈNE D’UN TEXTE SUR LES THÈMES DE LA CITOYENNETÉ ACTIVE ET PROSOCIALITÀ. 2.TECHNICAL LABORATOIRE D’IMAGES, LUMIÈRES ET SONS (ATTRACTS (French)
    13 December 2021
    0 references
    HET BESMETTINGSPROJECT OMVAT DRIE PARALLELLE LABORATORIA DIE PARALLEL WERKEN GEDURENDE EEN TOTALE PERIODE VAN ONGEVEER 5 MAANDEN (09/01/2017 09/06/2017) OM EEN ACTIEF BURGERSCHAPSPROJECT UIT TE VOEREN DAT WORDT UITGEVOERD DOOR MIDDEL VAN ARTISTIEKE EXPRESSIES. HET IDEE KOMT VOORT UIT DE BESMETTING TUSSEN ONDERWIJS VOOR BURGERSCHAP, MILIEUEDUCATIE, STRAATKUNST EN TEATRICA-ONDERWIJS OM GROEPEN STUDENTEN VAN DE EERSTE GRAAD MIDDELBARE SCHOOL EEN ONDERDOMPELING IN DE WERELD VAN BEWUST BURGERSCHAP, KUNST EN THEATER VOOR TE STELLEN EN EEN KLEIN GEDEGRADEERD PLEIN TE TRANSFORMEREN IN DE LOCATIE VAN EEN ARTISTIEKE VOORSTELLING. DRIE LABORATORIA DRAGEN BIJ AAN DE REALISATIE VAN DIT GEDEELDE IDEE: 1.THEATRICAL WORKSHOP OVER ACTIEF BURGERSCHAP (BEWUSTE BURGERS): DE KINDEREN ZULLEN KENNIS KRIJGEN VAN SPECIFIEKE ASPECTEN IN VERBAND MET DE ANALYSE, DE EXPRESSIEVE LEZING EN HET OPSTELLEN VAN EEN TEKST OVER DE THEMA’S ACTIEF BURGERSCHAP EN PROSOCIALITÃ. 2.TECHNICAL LABORATORIUM VAN BEELDEN, LICHTEN EN GELUIDEN (ATTRACTS (Dutch)
    22 December 2021
    0 references
    DAS KONTAMINATIONSPROJEKT UMFASST DREI PARALLELE LABORE, DIE FÜR EINEN ZEITRAUM VON INSGESAMT ETWA 5 MONATEN (09/01/2017 09/06/2017) PARALLEL ARBEITEN, UM EIN AKTIVES BÜRGERSCHAFTSPROJEKT DURCHZUFÜHREN, DAS DURCH KÜNSTLERISCHE AUSDRUCKSFORMEN DURCHGEFÜHRT WIRD. DIE IDEE ERGIBT SICH AUS DER KONTAMINATION ZWISCHEN BILDUNG FÜR BÜRGERSCHAFT, UMWELTERZIEHUNG, STRASSENKUNST UND TEATRICA-BILDUNG, UM GRUPPEN VON SCHÜLERN DER ERSTEN SEKUNDARSTUFE EINE EINTAUCHEN IN DIE WELT DER BEWUSSTEN BÜRGERSCHAFT, KUNST UND THEATER VORZUSCHLAGEN UND EINEN KLEINEN DEGRADIERTEN PLATZ IN DER LAGE EINER KÜNSTLERISCHEN PERFORMANCE ZU TRANSFORMIEREN. DREI LABORATORIEN TRAGEN ZUR VERWIRKLICHUNG DIESER GEMEINSAMEN IDEE BEI: 1.THEATRICAL-WORKSHOP FÜR AKTIVE BÜRGERSCHAFT (BEWUSSTE BÜRGER): DIE KINDER WERDEN IN KENNTNIS SPEZIFISCHER ASPEKTE DER ANALYSE, DER EXPRESSIVEN LEKTÜRE UND DER INSZENIERUNG EINES TEXTES ZU DEN THEMEN AKTIVE BÜRGERSCHAFT UND PROSOCIALITÃ VORGESTELLT. 2.TECHNICAL-LABOR VON BILDERN, LICHTERN UND KLÄNGEN (ATTRAKTIONEN) (German)
    23 December 2021
    0 references
    EL PROYECTO DE CONTAMINACIÓN INCLUYE TRES LABORATORIOS PARALELOS QUE OPERAN EN PARALELO DURANTE UN PERÍODO TOTAL DE APROXIMADAMENTE 5 MESES (09/01/2017 09/06/2017) PARA EJECUTAR UN PROYECTO DE CIUDADANÍA ACTIVA LLEVADO A CABO A TRAVÉS DE EXPRESIONES ARTÍSTICAS. LA IDEA SURGE DE LA CONTAMINACIÓN ENTRE LA EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA, LA EDUCACIÓN AMBIENTAL, EL ARTE CALLEJERO Y LA EDUCACIÓN TEATRICA PARA PROPONER A GRUPOS DE ESTUDIANTES DE LA ESCUELA SECUNDARIA DE PRIMER GRADO UNA INMERSIÓN EN EL MUNDO DE LA CIUDADANÍA CONSCIENTE, EL ARTE Y EL TEATRO Y TRANSFORMAR UNA PEQUEÑA PLAZA DEGRADADA EN LA UBICACIÓN DE UNA ACTUACIÓN ARTÍSTICA. TRES LABORATORIOS CONTRIBUYEN A LA REALIZACIÓN DE ESTA IDEA COMPARTIDA: 1. TALLER EATRICAL DE CIUDADANÍA ACTIVA (CIUDADANOS CONSCIENTES): LOS NIÑOS SERÁN INTRODUCIDOS EN EL CONOCIMIENTO DE ASPECTOS ESPECÍFICOS RELACIONADOS CON EL ANÁLISIS, LA LECTURA EXPRESIVA Y LA PUESTA EN ESCENA DE UN TEXTO SOBRE LOS TEMAS DE CIUDADANÍA ACTIVA Y PROSOCIALITÀ. 2.TECHNICAL LABORATORIO DE IMÁGENES, LUCES Y SONIDOS (ATRACCIONES (Spanish)
    24 January 2022
    0 references
    ΤΟ ΈΡΓΟ ΜΌΛΥΝΣΗΣ ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ ΤΡΊΑ ΠΑΡΆΛΛΗΛΑ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ ΠΟΥ ΛΕΙΤΟΥΡΓΟΎΝ ΠΑΡΆΛΛΗΛΑ ΓΙΑ ΣΥΝΟΛΙΚΉ ΠΕΡΊΟΔΟ ΠΕΡΊΠΟΥ 5 ΜΗΝΏΝ (09/01/2017 09/06/2017) ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΕΝΌΣ ΈΡΓΟΥ ΕΝΕΡΓΟΎ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΣΤΑ ΚΟΙΝΆ ΠΟΥ ΕΠΙΤΥΓΧΆΝΕΤΑΙ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΉΣ ΈΚΦΡΑΣΗΣ. Η ΙΔΈΑ ΒΑΣΊΖΕΤΑΙ ΣΤΗ ΜΌΛΥΝΣΗ ΜΕΤΑΞΎ ΤΗΣ ΑΓΩΓΉΣ ΤΟΥ ΠΟΛΊΤΗ, ΤΗΣ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΉΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ, ΤΗΣ ΤΈΧΝΗΣ. ΤΗΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΣΤΟΥΣ ΔΡΌΜΟΥΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ETATICA, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΠΡΟΤΕΊΝΕΙ ΣΕ ΟΜΆΔΕΣ ΜΑΘΗΤΏΝ ΤΗΣ ΠΡΩΤΟΒΆΘΜΙΑΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΜΙΑ ΕΜΒΆΠΤΙΣΗ ΣΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΤΗΣ ΣΥΝΕΙΔΗΤΉΣ ΙΔΙΌΤΗΤΑΣ ΤΟΥ ΠΟΛΊΤΗ, ΤΗΣ ΤΈΧΝΗΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΘΕΆΤΡΟΥ, ΚΑΙ ΝΑ ΜΕΤΑΤΡΈΨΕΙ ΜΙΑ ΜΙΚΡΉ ΠΛΑΤΕΊΑ ΣΤΗ ΘΈΣΗ ΜΙΑΣ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΉΣ ΠΑΡΆΣΤΑΣΗΣ. Η ΚΟΙΝΉ ΙΔΈΑ ΠΊΣΩ ΑΠΌ ΑΥΤΉ ΤΗΝ ΚΟΙΝΉ ΙΔΈΑ ΕΊΝΑΙ ΤΡΙΠΛΉ: 1.LABORATORY ΚΕΊΜΕΝΑ ΕΝΕΡΓΟΎ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΣΤΑ ΚΟΙΝΆ (ΣΥΝΕΊΔΗΤΟΙ ΠΟΛΊΤΕΣ): ΟΙ ΝΈΟΙ ΘΑ ΈΧΟΥΝ ΕΠΊΓΝΩΣΗ ΤΩΝ ΕΙΔΙΚΏΝ ΠΤΥΧΏΝ ΤΗΣ ΑΝΆΛΥΣΗΣ, ΤΗΣ ΕΚΦΡΑΣΤΙΚΉΣ ΑΝΆΓΝΩΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΕΝΌΣ ΚΕΙΜΈΝΟΥ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗΝ ΕΝΕΡΓΌ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΏΝ ΣΤΑ ΚΟΙΝΆ ΚΑΙ ΤΑ ΠΡΟΚΟΙΝΩΝΙΚΆ ΘΈΜΑΤΑ. 2.IMAGING ΕΞΟΠΛΙΣΜΌΣ, ΦΩΤΙΣΜΌΣ ΚΑΙ ΉΧΟΙ (ΜΕΤΑΞΎ (Greek)
    16 August 2022
    0 references
    FORURENINGSPROJEKTET BESTÅR AF TRE PARALLELLE LABORATORIER, DER ARBEJDER PARALLELT I EN SAMLET PERIODE PÅ CA. 5 MÅNEDER (09/01/2017 09/06/2017) MED HENBLIK PÅ AT GENNEMFØRE ET PROJEKT OM AKTIVT MEDBORGERSKAB OPNÅET GENNEM KUNSTNERISK UDFOLDELSE. IDEEN ER BASERET PÅ FORURENINGEN MELLEM MEDBORGERSKABSUNDERVISNING, MILJØUNDERVISNING, KUNST. GADEUNDERVISNING OG ETATICA-UNDERVISNING FOR AT FORESLÅ GRUPPER AF ELEVER FRA GYMNASIET I FØRSTE INSTANS EN FORDYBELSE I VERDEN AF BEVIDST MEDBORGERSKAB, KUNST OG TEATER OG FOR AT OMDANNE EN LILLE PLADS I PLACERINGEN AF EN KUNSTNERISK FORESTILLING. DEN FÆLLES IDÉ BAG DENNE FÆLLES IDÉ ER TREDOBBELT: 1.LABORATORY TEKSTER OM AKTIVT MEDBORGERSKAB (BEVIDSTE BORGERE): DE UNGE VIL VÆRE OPMÆRKSOMME PÅ SPECIFIKKE ASPEKTER AF ANALYSER, UDTRYKSFULD LÆSNING OG UDARBEJDELSE AF EN TEKST OM AKTIVT MEDBORGERSKAB OG PROSOCIALE EMNER. 2.IMAGING UDSTYR, BELYSNING OG LYDE (MELLEM (Danish)
    16 August 2022
    0 references
    KONTAMINAATIOHANKE KOOSTUU KOLMESTA RINNAKKAISESTA LABORATORIOSTA, JOTKA TOIMIVAT RINNAKKAIN YHTEENSÄ NOIN VIIDEN KUUKAUDEN AJAN (09/01/201709/06/2017) TAITEELLISEN ILMAISUN AVULLA SAAVUTETUN AKTIIVISEN KANSALAISUUDEN HANKKEEN TOTEUTTAMISEKSI. AJATUS PERUSTUU KANSALAISKASVATUKSEN, YMPÄRISTÖKASVATUKSEN, TAIDEKASVATUKSEN JA ETATICA-OPETUKSEN VÄLISEEN SAASTUMISEEN, JOTTA VOIDAAN EHDOTTAA KESKIASTEEN OPPILAILLE ENSIASTEEN OPPILAILLE UPPOUTUMISTA TIETOISEN KANSALAISUUDEN, TAITEEN JA TEATTERIN MAAILMAAN JA MUUTTAA PIENI AUKIO TAITEELLISEN ESITYKSEN SIJAINNISSA. YHTEISEN AJATUKSEN TAUSTALLA ON KOLME YHTEISTÄ AJATUSTA: 1.LABORATORIA AKTIIVISEN KANSALAISUUDEN TEKSTIT (TIETOISET KANSALAISET): NUORET OVAT TIETOISIA ANALYYSIIN LIITTYVISTÄ ERITYISNÄKÖKOHDISTA, EKSPLISIITTISESTÄ LUKEMISESTA SEKÄ AKTIIVISTA KANSALAISUUTTA JA PROSOSIAALISIA AIHEITA KOSKEVAN TEKSTIN LAATIMISESTA. 2.IMAGING LAITTEET, VALAISTUS JA ÄÄNET (VÄLILLÄ (Finnish)
    16 August 2022
    0 references
    IL-PROĠETT TA’ KONTAMINAZZJONI JIKKONSISTI FI TLIET LABORATORJI PARALLELI LI JOPERAW B’MOD PARALLEL GĦAL PERJODU TOTALI TA’ MADWAR 5 XHUR (09/01/2017 09/06/2017) BIEX JIMPLIMENTAW PROĠETT TA’ ĊITTADINANZA ATTIVA MIKSUB PERMEZZ TAL-ESPRESSJONI ARTISTIKA. L-IDEA HIJA BBAŻATA FUQ IL-KONTAMINAZZJONI BEJN L-EDUKAZZJONI DWAR IĊ-ĊITTADINANZA, L-EDUKAZZJONI AMBJENTALI, L-EDUKAZZJONI TAT-TRIQ U L-EDUKAZZJONI ETATICA SABIEX JIĠU PROPOSTI LIL GRUPPI TA’ STUDENTI MILL-ISKOLA SEKONDARJA FL-EWWEL ISTANZA IMMERSJONI FID-DINJA TA’ ĊITTADINANZA KONXJA, L-ARTI U T-TEATRU, U BIEX TITTRASFORMA KWADRU ŻGĦIR FIL-POST TA’ PRESTAZZJONI ARTISTIKA. L-IDEA KOMUNI WARA DIN L-IDEA KOMUNI GĦANDHA TLIET ASPETTI: TESTI TA’ ĊITTADINANZA ATTIVA (ĊITTADINI KONXJI): IŻ-ŻGĦAŻAGĦ SER IKUNU KONXJI TA’ ASPETTI SPEĊIFIĊI TA’ ANALIŻI, QARI ESPRESS U T-TWAQQIF TA’ TEST DWAR ĊITTADINANZA ATTIVA U SUĠĠETTI PROSOĊJALI. 2.IMAGING TAGĦMIR, DAWL U ĦSEJJES (BEJN (Maltese)
    16 August 2022
    0 references
    PIESĀRŅOJUMA PROJEKTU VEIDO TRĪS PARALĒLAS LABORATORIJAS, KAS KOPUMĀ DARBOJAS APTUVENI 5 MĒNEŠUS (09/01/2017 09/06/2017), LAI ĪSTENOTU AKTĪVA PILSONISKUMA PROJEKTU, KAS PANĀKTS AR MĀKSLINIECISKU IZPAUSMI. IDEJA IR BALSTĪTA UZ PIESĀRŅOJUMU STARP PILSONISKUMA IZGLĪTĪBU, VIDES IZGLĪTĪBU, MĀKSLAS IELU IZGLĪTĪBU UN ETATICA IZGLĪTĪBU, LAI PIEDĀVĀTU SKOLĒNU GRUPĀM NO PIRMĀS INSTANCES VIDUSSKOLĀM IEDZIĻINĀTIES APZINĀTAS PILSONĪBAS, MĀKSLAS UN TEĀTRA PASAULĒ UN PĀRVEIDOT NELIELU LAUKUMU MĀKSLAS IZRĀDES VIETĀ. ŠĪS KOPĪGĀS IDEJAS PAMATĀ IR TRĪS KOPĪGAS IDEJAS: 1.LABORATORY TEKSTI AKTĪVA PILSONISKUMA (APZINĪGI PILSOŅI): JAUNIEŠI APZINĀS KONKRĒTUS ANALĪZES, IZTEIKSMĪGAS LASĪŠANAS UN TEKSTA IZSTRĀDES ASPEKTUS PAR AKTĪVU PILSONISKUMU UN PROSOCIĀLIEM JAUTĀJUMIEM. 2. IMAGING IEKĀRTAS, APGAISMOJUMS UN SKAŅAS (STARP (Latvian)
    16 August 2022
    0 references
    PROJEKT KONTAMINÁCIE POZOSTÁVA Z TROCH PARALELNÝCH LABORATÓRIÍ, KTORÉ PRACUJÚ PARALELNE POČAS CELKOVÉHO OBDOBIA PRIBLIŽNE 5 MESIACOV (09/01/2017 09/06/2017) S CIEĽOM REALIZOVAŤ PROJEKT AKTÍVNEHO OBČIANSTVA, KTORÝ SA DOSIAHOL PROSTREDNÍCTVOM UMELECKÉHO PREJAVU. MYŠLIENKA JE ZALOŽENÁ NA KONTAMINÁCII MEDZI OBČIANSKYM VZDELÁVANÍM, ENVIRONMENTÁLNOU VÝCHOVOU, UMELECKÝM VZDELÁVANÍM A VZDELÁVANÍM ETATICA S CIEĽOM NAVRHNÚŤ SKUPINÁM ŽIAKOV STREDNÝCH ŠKÔL NA PRVOM STUPNI PONORENIE DO SVETA VEDOMÉHO OBČIANSTVA, UMENIA A DIVADLA A PREMENIŤ MALÉ NÁMESTIE V MIESTE UMELECKÉHO PREDSTAVENIA. SPOLOČNÁ MYŠLIENKA TEJTO SPOLOČNEJ MYŠLIENKY JE TROJAKÁ: 1.LABORATORY TEXTY AKTÍVNEHO OBČIANSTVA (VEDOMÝCH OBČANOV): MLADÍ ĽUDIA SI BUDÚ VEDOMÍ KONKRÉTNYCH ASPEKTOV ANALÝZY, EXPRESÍVNEHO ČÍTANIA A VYPRACOVANIA TEXTU O AKTÍVNOM OBČIANSTVE A PROSOCIÁLNYCH TÉMACH. 2.IMAGING ZARIADENIA, OSVETLENIE A ZVUKY (MEDZI (Slovak)
    16 August 2022
    0 references
    TÁ AN TIONSCADAL ÉILLITHE COMHDHÉANTA DE THRÍ SHAOTHARLANN CHOMHTHREOMHARA A OIBRÍONN GO COMHTHREOMHAR AR FEADH TRÉIMHSE IOMLÁN DE THART AR 5 MHÍ (09/01/2017 09/06/2017) CHUN TIONSCADAL SAORÁNACHTA GNÍOMHAÍ A BAINEADH AMACH TRÍ LÉIRIÚ EALAÍONTA A CHUR CHUN FEIDHME. TÁ AN SMAOINEAMH BUNAITHE AR AN ÉILLIÚ IDIR OIDEACHAS SAORÁNACHTA, OIDEACHAS COMHSHAOIL, EALAÍN. OIDEACHAS SRÁIDE AGUS OIDEACHAS ETATICA CHUN TUMADH A MHOLADH DO GHRÚPAÍ DALTAÍ ÓN MEÁNSCOIL AG AN GCÉAD CHÉIM I SAOL NA SAORÁNACHTA COMHFHIOSAÍ, NA HEALAÍNE AGUS NA HAMHARCLAINNE, AGUS CHUN CEARNÓG BHEAG A ATHRÚ Ó BHONN I SUÍOMH LÉIRITHE EALAÍONTA. TÁ TRÍ GHNÉ AG BAINT LEIS AN SMAOINEAMH COMHROINNTE SIN: TÉACSANNA 1.LABORATORY DEN TSAORÁNACHT GHNÍOMHACH (SAORÁNAIGH CHOMHFHIOSACHA): BEIDH NA DAOINE ÓGA AR AN EOLAS FAOI GHNÉITHE SONRACHA DEN ANAILÍS, DEN LÉITHEOIREACHT LÉIRITHEACH AGUS DE BHUNÚ TÉACS MAIDIR LE SAORÁNACHT GHNÍOMHACH AGUS TOPAICÍ PROÓISIALTA. 2.IMAGING TREALAMH, SOILSIÚ AGUS FUAIMEANNA (IDIR (Irish)
    16 August 2022
    0 references
    PROJEKT KONTAMINACE SE SKLÁDÁ ZE TŘÍ PARALELNÍCH LABORATOŘÍ, KTERÉ PRACUJÍ PARALELNĚ PO CELKOVOU DOBU PŘIBLIŽNĚ 5 MĚSÍCŮ (09/01/2017 09/06/2017) ZA ÚČELEM REALIZACE PROJEKTU AKTIVNÍHO OBČANSTVÍ DOSAŽENÉHO UMĚLECKÝM VYJÁDŘENÍM. MYŠLENKA JE ZALOŽENA NA KONTAMINACI MEZI VÝCHOVOU K OBČANSTVÍ, ENVIRONMENTÁLNÍ VÝCHOVOU, UMĚNÍM. POULIČNÍM VZDĚLÁVÁNÍM A VZDĚLÁVÁNÍM ETATICA S CÍLEM NAVRHNOUT SKUPINÁM ŽÁKŮ ZE STŘEDNÍ ŠKOLY V PRVNÍ INSTANCI PONOŘENÍ DO SVĚTA UVĚDOMĚLÉHO OBČANSTVÍ, UMĚNÍ A DIVADLA A PŘEMĚNIT MALÉ NÁMĚSTÍ V MÍSTĚ UMĚLECKÉHO PŘEDSTAVENÍ. SDÍLENÁ MYŠLENKA TÉTO SDÍLENÉ MYŠLENKY JE TROJNÁSOBNÁ: 1.LABORATORY TEXTY AKTIVNÍHO OBČANSTVÍ (VĚDOMÍ OBČANÉ): MLADÍ LIDÉ SI BUDOU VĚDOMI KONKRÉTNÍCH ASPEKTŮ ANALÝZY, EXPRESIVNÍHO ČTENÍ A VYPRACOVÁNÍ TEXTU O AKTIVNÍM OBČANSTVÍ A PROSOCIÁLNÍCH TÉMATECH. 2.IMAGING ZAŘÍZENÍ, OSVĚTLENÍ A ZVUKY (MEZI (Czech)
    16 August 2022
    0 references
    O PROJETO DE CONTAMINAÇÃO CONSISTE EM TRÊS LABORATÓRIOS PARALELOS OPERANDO EM PARALELO POR UM PERÍODO TOTAL DE APROXIMADAMENTE 5 MESES (09/01/2017 09/06/2017) PARA A EXECUÇÃO DE UM PROJETO DE CIDADANIA ATIVA ATRAVÉS DA EXPRESSÃO ARTÍSTICA. A ideia baseia-se na contaminação entre a educação cívica, a educação ambiental, a educação artística e a educação para a ética, a fim de propor a grupos de alunos da escola secundária, em primeiro lugar, uma imersão no mundo da cidadania consciente, da arte e do teatro, e de transformar uma pequena parte na localização de um desempenho artístico. A ideia partilhada por detrás desta ideia partilhada é posta em causa: 1.TEXTOS LABORATÓRIOS DA CIDADANIA ATIVA (CIDADÃOS CONSCIENTES): OS JOVENS ESTARÃO CIENTES DE ASPECTOS ESPECÍFICOS DE ANÁLISE, LEITURA EXPRESSIVA E ELABORAÇÃO DE UM TEXTO SOBRE CIDADANIA ACTIVA E TÓPICOS PROSOCIAIS. 2.EQUIPAMENTOS DE IMAGEM, ILUMINAÇÃO E SOM (entre (Portuguese)
    16 August 2022
    0 references
    SAASTUMISE PROJEKT KOOSNEB KOLMEST PARALLEELSEST LABORIST, MIS TEGUTSEVAD PARALLEELSELT KOKKU LIGIKAUDU VIIS KUUD (09/01/2017 09/06/2017), ET RAKENDADA KODANIKUAKTIIVSUSE PROJEKTI, MIS SAAVUTATAKSE KUNSTILISE ENESEVÄLJENDUSE KAUDU. IDEE PÕHINEB KODANIKUHARIDUSE, KESKKONNAHARIDUSE, KUNSTI- JA TÄNAVAHARIDUSE NING ETATICA HARIDUSE VAHELISEL SAASTUMISEL, ET PAKKUDA ESIMESE ASTME KESKKOOLI ÕPILASTE RÜHMADELE VÄLJA KÜMBLUST TEADVUSEL KODAKONDSUSE, KUNSTI JA TEATRI MAAILMAS NING MUUTA VÄIKE VÄLJAK KUNSTILISE ETENDUSE ASUKOHAS. SELLE ÜHISE IDEE ÜHINE MÕTE ON KOLMEKORDNE: 1.LABORATORY TEKSTID KODANIKUAKTIIVSUSE (TEADLIKUD KODANIKUD): NOORED ON TEADLIKUD ANALÜÜSI, VÄLJENDUSRIKKA LUGEMISE NING KODANIKUAKTIIVSUST JA PROSOTSIAALSEID TEEMASID KÄSITLEVA TEKSTI KOOSTAMISE KONKREETSETEST ASPEKTIDEST. 2.IMAGING SEADMED, VALGUSTUS JA HELID (VAHEL) (Estonian)
    16 August 2022
    0 references
    A SZENNYEZÉSI PROJEKT HÁROM PÁRHUZAMOS LABORATÓRIUMBÓL ÁLL, AMELYEK ÖSSZESEN KÖRÜLBELÜL 5 HÓNAPIG (2017. JANUÁR 9., 2017. JÚNIUS 9.) PÁRHUZAMOSAN MŰKÖDNEK A MŰVÉSZI KIFEJEZÉSSEL MEGVALÓSÍTOTT AKTÍV POLGÁRI SZEREPVÁLLALÁSRA IRÁNYULÓ PROJEKT MEGVALÓSÍTÁSA ÉRDEKÉBEN. AZ ÖTLET ALAPJA AZ ÁLLAMPOLGÁRI NEVELÉS, A KÖRNYEZETVÉDELMI OKTATÁS, A MŰVÉSZET. UTCAI OKTATÁS ÉS AZ ETATICA OKTATÁS KÖZÖTTI SZENNYEZŐDÉS ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY ELSŐ FOKON JAVASLATOT TEGYEN A KÖZÉPISKOLAI TANULÓK CSOPORTJAINAK A TUDATOS POLGÁRSÁG, A MŰVÉSZET ÉS A SZÍNHÁZ VILÁGÁBA VALÓ MERÍTÉSRE, VALAMINT EGY KIS TÉR ÁTALAKÍTÁSÁRA EGY MŰVÉSZI ELŐADÁS HELYSZÍNÉN. E KÖZÖS ELKÉPZELÉS MÖGÖTT HÁROM KÖZÖS ELKÉPZELÉS ÁLL: 1.AZ AKTÍV POLGÁRSÁG (TUDATOS POLGÁROK) SZÖVEGEI: A FIATALOK TISZTÁBAN LESZNEK AZ ELEMZÉS, A KIFEJEZŐ OLVASÁS, VALAMINT AZ AKTÍV POLGÁRI SZEREPVÁLLALÁSRÓL ÉS A PROSZOCIÁLIS TÉMÁKRÓL SZÓLÓ SZÖVEG KIDOLGOZÁSÁNAK KONKRÉT ASPEKTUSAIVAL. 2.IMAGING BERENDEZÉSEK, VILÁGÍTÁS ÉS HANGOK (KÖZTÜK (Hungarian)
    16 August 2022
    0 references
    ПРОЕКТЪТ ЗА ЗАМЪРСЯВАНЕ СЕ СЪСТОИ ОТ ТРИ ПАРАЛЕЛНИ ЛАБОРАТОРИИ, КОИТО РАБОТЯТ ПАРАЛЕЛНО ЗА ОБЩ ПЕРИОД ОТ ОКОЛО 5 МЕСЕЦА (09.1.2017 Г., 9.6.2017 Г.) ЗА ИЗПЪЛНЕНИЕ НА ПРОЕКТ ЗА АКТИВНО ГРАЖДАНСТВО, ПОСТИГНАТ ЧРЕЗ ХУДОЖЕСТВЕНО ИЗРАЗЯВАНЕ. ИДЕЯТА СЕ ОСНОВАВА НА ЗАМЪРСЯВАНЕТО МЕЖДУ ГРАЖДАНСКО ОБРАЗОВАНИЕ, ЕКОЛОГИЧНО ОБРАЗОВАНИЕ, ИЗКУСТВО. УЛИЧНО ОБРАЗОВАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ ETATICA, ЗА ДА СЕ ПРЕДЛОЖИ НА ГРУПИ УЧЕНИЦИ ОТ СРЕДНОТО УЧИЛИЩЕ НА ПЪРВА ИНСТАНЦИЯ ПОТАПЯНЕ В СВЕТА НА СЪЗНАТЕЛНО ГРАЖДАНСТВО, ИЗКУСТВОТО И ТЕАТЪРА, И ДА СЕ ТРАНСФОРМИРА МАЛЪК ПЛОЩАД В МЯСТОТО НА ХУДОЖЕСТВЕНО ИЗПЪЛНЕНИЕ. СПОДЕЛЕНАТА ИДЕЯ ЗАД ТАЗИ СПОДЕЛЕНА ИДЕЯ Е ТРОЙНА: 1.LABORATORY ТЕКСТОВЕ ЗА АКТИВНО ГРАЖДАНСТВО (СЪЗНАТЕЛНИ ГРАЖДАНИ): МЛАДИТЕ ХОРА ЩЕ БЪДАТ ЗАПОЗНАТИ СЪС СПЕЦИФИЧНИТЕ АСПЕКТИ НА АНАЛИЗА, ЕКСПРЕСИВНОТО ЧЕТЕНЕ И СЪЗДАВАНЕТО НА ТЕКСТ ОТНОСНО АКТИВНОТО ГРАЖДАНСТВО И ПРОСОЦИАЛНИТЕ ТЕМИ. 2.IMAGING ОБОРУДВАНЕ, ОСВЕТЛЕНИЕ И ЗВУЦИ (МЕЖДУ (Bulgarian)
    16 August 2022
    0 references
    UŽTERŠIMO PROJEKTĄ SUDARO TRYS LYGIAGREČIAI VEIKIANČIOS LABORATORIJOS, KURIOS IŠ VISO MAŽDAUG 5 MĖNESIUS (2017 M. SAUSIO 9 D. 2017 06 09) ĮGYVENDINA AKTYVAUS PILIETIŠKUMO PROJEKTĄ, PASIEKTĄ MENINE IŠRAIŠKA. IDĖJA GRINDŽIAMA UŽTERŠTUMU TARP PILIETIŠKUMO UGDYMO, APLINKOSAUGOS ŠVIETIMO, MENO. ŠVIETIMAS GATVĖJE IR ETATICA ŠVIETIMO, SIEKIANT PASIŪLYTI PIRMOSIOS INSTANCIJOS MOKINIŲ GRUPĖMS PASINERTI Į SĄMONINGO PILIETIŠKUMO, MENO IR TEATRO PASAULĮ IR TRANSFORMUOTI MAŽĄ AIKŠTĘ MENINIO SPEKTAKLIO VIETOJE. BENDRA ŠIOS BENDROS IDĖJOS IDĖJA YRA TREJOPA: 1.LABORATORY TEKSTAI AKTYVAUS PILIETIŠKUMO (SĄMONINGAI PILIEČIAI): JAUNIMAS ŽINOS KONKREČIUS ANALIZĖS, IŠRAIŠKINGO SKAITYMO IR TEKSTO APIE AKTYVAUS PILIETIŠKUMO IR PROSOCIALINES TEMAS RENGIMO ASPEKTUS. 2.IMAGING ĮRANGA, APŠVIETIMAS IR GARSAI (TARP JŲ) (Lithuanian)
    16 August 2022
    0 references
    PROJEKT KONTAMINACIJE SASTOJI SE OD TRI PARALELNA LABORATORIJA KOJI DJELUJU PARALELNO U UKUPNOM RAZDOBLJU OD OTPRILIKE 5 MJESECI (09.1.2017., 9.6.2017.) ZA PROVEDBU PROJEKTA AKTIVNOG GRAĐANSTVA OSTVARENOG UMJETNIČKIM IZRAŽAVANJEM. IDEJA SE TEMELJI NA KONTAMINACIJI GRAĐANSKOG ODGOJA, OBRAZOVANJA O OKOLIŠU, UMJETNOSTI. ULIČNOG OBRAZOVANJA I ETATICA OBRAZOVANJA KAKO BI SE SKUPINAMA UČENIKA IZ SREDNJE ŠKOLE U PRVOM STUPNJU PREDLOŽILO URANJANJE U SVIJET SVJESNOG GRAĐANSTVA, UMJETNOSTI I KAZALIŠTA, TE KAKO BI SE MALI TRG PRETVORIO U MJESTO UMJETNIČKOG NASTUPA. ZAJEDNIČKA IDEJA NA KOJOJ SE TEMELJI TA ZAJEDNIČKA IDEJA JE TROSTRUKA: 1.LABORATORY TEKSTOVI AKTIVNOG GRAĐANSTVA (SVJESNI GRAĐANI): MLADI ĆE BITI SVJESNI SPECIFIČNIH ASPEKATA ANALIZE, IZRAŽAJNOG ČITANJA I IZRADE TEKSTA O AKTIVNOM GRAĐANSTVU I PROSOCIJALNIM TEMAMA. 2.IMAGING OPREMA, RASVJETA I ZVUKOVI (IZMEĐU (Croatian)
    16 August 2022
    0 references
    KONTAMINERINGSPROJEKTET BESTÅR AV TRE PARALLELLA LABORATORIER SOM ARBETAR PARALLELLT UNDER EN SAMMANLAGD PERIOD AV CIRKA 5 MÅNADER (09/01/2017 09.6.2017) FÖR ATT GENOMFÖRA ETT PROJEKT FÖR AKTIVT MEDBORGARSKAP SOM UPPNÅTTS GENOM KONSTNÄRLIGA UTTRYCK. IDÉN BYGGER PÅ FÖRORENINGEN MELLAN MEDBORGARUTBILDNING, MILJÖUTBILDNING, KONST- OCH GATUUTBILDNING OCH ETATICA-UTBILDNING I SYFTE ATT FÖRESLÅ GRUPPER AV ELEVER FRÅN GYMNASIET I FÖRSTA INSTANS EN FÖRDJUPNING I EN VÄRLD AV MEDVETET MEDBORGARSKAP, KONST OCH TEATER, OCH ATT OMVANDLA ETT LITET TORG I PLATSEN FÖR EN KONSTNÄRLIG FÖRESTÄLLNING. DEN GEMENSAMMA IDÉN BAKOM DENNA GEMENSAMMA IDÉ ÄR TREDELAD: 1.LABORATORI TEXTER OM AKTIVT MEDBORGARSKAP (MEDVETNA MEDBORGARE): UNGDOMARNA KOMMER ATT VARA MEDVETNA OM SPECIFIKA ASPEKTER AV ANALYS, UTTRYCKSFULL LÄSNING OCH UTARBETANDE AV EN TEXT OM AKTIVT MEDBORGARSKAP OCH PROSOCIALA ÄMNEN. 2.IMAGING UTRUSTNING, BELYSNING OCH LJUD (MELLAN (Swedish)
    16 August 2022
    0 references
    PROIECTUL DE CONTAMINARE CONSTĂ ÎN TREI LABORATOARE PARALELE CARE FUNCȚIONEAZĂ ÎN PARALEL PENTRU O PERIOADĂ TOTALĂ DE APROXIMATIV 5 LUNI (09/01/2017 09/06/2017) PENTRU A PUNE ÎN APLICARE UN PROIECT DE CETĂȚENIE ACTIVĂ REALIZAT PRIN EXPRIMARE ARTISTICĂ. IDEEA SE BAZEAZĂ PE CONTAMINAREA DINTRE EDUCAȚIA CIVICĂ, EDUCAȚIA ECOLOGICĂ, EDUCAȚIA STRADALĂ ARTISTICĂ ȘI EDUCAȚIA ETATICA PENTRU A PROPUNE GRUPURILOR DE ELEVI DIN ÎNVĂȚĂMÂNTUL SECUNDAR ÎN PRIMĂ INSTANȚĂ O IMERSIUNE ÎN LUMEA CETĂȚENIEI CONȘTIENTE, A ARTEI ȘI A TEATRULUI ȘI PENTRU A TRANSFORMA UN MIC PĂTRAT ÎN LOCAȚIA UNUI SPECTACOL ARTISTIC. IDEEA COMUNĂ CARE STĂ LA BAZA ACESTEI IDEI COMUNE ESTE TRIPLĂ: 1.TEXTE ALE CETĂȚENIEI ACTIVE (CETĂȚENI CONȘTIENȚI): TINERII VOR FI CONȘTIENȚI DE ASPECTE SPECIFICE ALE ANALIZEI, LECTURII EXPRESIVE ȘI ELABORĂRII UNUI TEXT PRIVIND CETĂȚENIA ACTIVĂ ȘI SUBIECTELE PROSOCIALE. 2. IMAGINAREA ECHIPAMENTELOR, ILUMINATULUI ȘI SUNETELOR (ÎNTRE (Romanian)
    16 August 2022
    0 references
    PROJEKT KONTAMINACIJE SESTAVLJAJO TRIJE VZPOREDNI LABORATORIJI, KI DELUJEJO VZPOREDNO V SKUPNEM OBDOBJU PRIBLIŽNO 5 MESECEV (09.01.2017, 9. 6. 2017) ZA IZVEDBO PROJEKTA AKTIVNEGA DRŽAVLJANSTVA, DOSEŽENEGA Z UMETNIŠKIM IZRAŽANJEM. IDEJA TEMELJI NA KONTAMINACIJI MED DRŽAVLJANSKO VZGOJO, OKOLJSKIM IZOBRAŽEVANJEM, UMETNOSTJO IN IZOBRAŽEVANJEM ETATICA, DA BI SKUPINAM SREDNJEŠOLCEV NA PRVI STOPNJI PREDLAGALI POTOPITEV V SVET ZAVESTNEGA DRŽAVLJANSTVA, UMETNOSTI IN GLEDALIŠČA TER PREOBLIKOVALI MAJHEN TRG V LOKACIJO UMETNIŠKEGA PERFORMANSA. SKUPNA ZAMISEL, NA KATERI TEMELJI TA SKUPNA IDEJA, JE TROJNA: 1.LABORATORY BESEDILA AKTIVNEGA DRŽAVLJANSTVA (ZAVESTNI DRŽAVLJANI): MLADI SE BODO ZAVEDALI POSEBNIH VIDIKOV ANALIZE, EKSPRESIVNEGA BRANJA IN PRIPRAVE BESEDILA O AKTIVNEM DRŽAVLJANSTVU IN PROSOCIALNIH TEMAH. 2.IMAGING OPREMA, RAZSVETLJAVA IN ZVOKI (MED (Slovenian)
    16 August 2022
    0 references
    PROJEKT ZANIECZYSZCZENIA OBEJMUJE TRZY RÓWNOLEGŁE LABORATORIA DZIAŁAJĄCE RÓWNOLEGLE PRZEZ CAŁY OKRES OKOŁO 5 MIESIĘCY (09/01/2017 09/06/2017) W CELU REALIZACJI PROJEKTU AKTYWNEGO OBYWATELSTWA OSIĄGNIĘTEGO DZIĘKI EKSPRESJI ARTYSTYCZNEJ. IDEA OPIERA SIĘ NA ZANIECZYSZCZENIU EDUKACJI OBYWATELSKIEJ, EDUKACJI EKOLOGICZNEJ, SZTUKI. EDUKACJI ULICZNEJ I EDUKACJI ETATICA W CELU ZAPROPONOWANIA GRUPOM UCZNIÓW ZE SZKOŁY ŚREDNIEJ W PIERWSZEJ INSTANCJI ZANURZENIA W ŚWIECIE ŚWIADOMEGO OBYWATELSTWA, SZTUKI I TEATRU ORAZ PRZEKSZTAŁCENIA MAŁEGO PLACU W MIEJSCU WYSTĘPU ARTYSTYCZNEGO. WSPÓLNA IDEA LEŻĄCA U PODSTAW TEJ WSPÓLNEJ IDEI JEST POTRÓJNA: TEKSTY LABORATORII AKTYWNEGO OBYWATELSTWA (ŚWIADOMYCH OBYWATELI): MŁODZI LUDZIE BĘDĄ ŚWIADOMI KONKRETNYCH ASPEKTÓW ANALIZY, EKSPRESYJNEGO CZYTANIA I OPRACOWANIA TEKSTU DOTYCZĄCEGO AKTYWNEGO OBYWATELSTWA I ZAGADNIEŃ PROSPOŁECZNYCH. 2.IMAGING SPRZĘT, OŚWIETLENIE I DŹWIĘKI (MIĘDZY (Polish)
    16 August 2022
    0 references
    ROMA
    0 references
    8 April 2023
    0 references

    Identifiers

    I89G16000490002
    0 references