MOVING TOWARDS NEW CAREER HORIZONS (Q1992165)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q1992165 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | MOVING TOWARDS NEW CAREER HORIZONS |
Project Q1992165 in Italy |
Statements
57,149.82 Euro
0 references
114,299.64 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
26 June 2018
0 references
24 May 2019
0 references
25 August 2019
0 references
COSTA CROCIERE S.P.A.
0 references
41°53'35.95"N, 12°28'58.55"E
0 references
IL PROGETTO Ê RIVOLTO A 36 DIPLOMATI, INOCCUPATI E DISOCCUPATI DA FORMARE AI FINI DI UN PROFICUO INSERIMENTO LAVORATIVO A BORDO DELLE NAVI COSTA CROCIERE, E SI COMPONE DI 2 SOTTOPROGETTI, OGNUNO FINALIZZATO ALLA PREPARAZIONE TECNICA DI UNA FIGURA SPECIFICA FACENTE RIFERIMENTO AD UN PROFILO PROFESSIONALE PRESENTE NEL REPERTORIO REGIONALE DELLE COMPETENZE. LE FIGURE PROFESSIONALI INTERESSATE SONO:1. TOUR ESCORT (DURATA 508 ORE/CORSO X 18 ALLIEVI),2. CHILDREN AND TEEN ANIMATOR (DURATA 508 ORE/CORSO X 18 ALLIEVI).I 2 SOTTOPROGETTI DEL PIANO PREVEDONO IL MEDESIMO IMPIANTO, CHE COMPRENDE UN PACCHETTO DI MODULI DIDATTICI COMUNI INTEGRATI DA DUE MODULI TECNICI SPECIALISTICI BEN DIFFERENZIATI, MIRATI AD APPROFONDIRE LE SPECIFICHE COMPETENZE TECNICHE DEI DUE RUOLI.PER LA PARTE TEORICA SONO PREVISTE LEZIONI FRONTALI CON L'ALTERNANZA DI NOZIONI TEORICHE ED ESERCITAZIONI PRATICHE.DURANTE L'AFFIANCAMENTO ON THE JOB GLI ALLIEVI PARTECIPERANNO ALLO SVOLGIMENTO DELL'ATTIVITà OPERATIVA INSIEME ALLE FI (Italian)
0 references
THE PROJECT IS AIMED AT 36 GRADUATES, UNEMPLOYED AND UNEMPLOYED TO BE TRAINED IN A SUCCESSFUL JOB PLACEMENT ON BOARD SHIPS COAST, AND IS MADE UP OF 2 SUB-PROJECTS, EACH WITH A VIEW TO THE TECHNICAL PREPARATION OF A SPECIFIC REFERENCE TO A PROFESSIONAL PROFILE IN THE REGIONAL DIRECTORY OF SKILLS. THE PROFESSIONALS CONCERNED ARE: 1. TOURS ESCORT (DURATION OF 508 HOURS/COURSE X 18 PUPILS), 2. CHILDREN AND ANIMOROR (DURATION OF 508 HOURS/COURSE X 18 PUPILS).I 2 SUB-PROJECTS OF THE PLAN INCLUDE THE SAME INSTALLATION, WHICH INCLUDES A PACKAGE OF COMMON TEACHING MODULES SUPPLEMENTED BY TWO WELL DIFFERENTIATED TECHNICAL MODULES, WHICH AIM AT DEEPENING THE SPECIFIC TECHNICAL EXPERTISE OF THE TWO RUOLIO.FOR THE THEORETICAL PART, FACE-TO-FACE CLASSES OF CONCEPTS AND PRACTICAL EXERCISES AND THE MENTORING ON THE JOB PUPILS WILL TAKE PART IN THE OPERATIONAL ACTIVITIES TOGETHER WITH THE IF. (English)
0.1088175159192461
0 references
LE PROJET S’ADRESSE À 36 DIPLÔMÉS, CHÔMEURS ET CHÔMEURS À FORMER POUR UNE INSERTION PROFESSIONNELLE RENTABLE À BORD DES CROISIÈRES MARITIMES, ET SE COMPOSE DE 2 SOUS-PROJETS, CHACUN FINALISÉ À LA PRÉPARATION TECHNIQUE D’UN CHIFFRE SPÉCIFIQUE SE RÉFÉRANT À UN PROFIL PROFESSIONNEL PRÉSENT DANS LE RÉPERTOIRE RÉGIONAL DE COMPÉTENCES. LES PROFESSIONNELS CONCERNÉS SONT: 1. VISITE D’ESCORTE (DURÉE 508 HEURES/COURS X 18 ÉTUDIANTS),2. ENFANTS ET ADOLESCENTS ANIMATEUR (DURÉE 508 HEURES/COURS X 18 ÉTUDIANTS).LES 2 SOUS-PROJETS DU PLAN FOURNISSENT LE MÊME SYSTÈME, QUI COMPREND UN ENSEMBLE DE MODULES D’ENSEIGNEMENT COMMUNS COMPLÉTÉS PAR DEUX MODULES TECHNIQUES SPÉCIALISÉS BIEN DIFFÉRENCIÉS, VISANT À APPROFONDIR LES COMPÉTENCES TECHNIQUES SPÉCIFIQUES DES DEUX RUOLI.FOR LA PARTIE THÉORIQUE IL Y A DES CONFÉRENCES AVEC L’ALTERNANCE DES NOTIONS THÉORIQUES ET LA PRATIQUE EXERCISES.DURANT LE SOUTIEN SUR LE TRAVAIL LES ÉTUDIANTS PARTICIPERONT À L’EXÉCUTION DE L’ACTIVITÉ OPÉRATIONNELLE AVEC LA FI (French)
13 December 2021
0 references
HET PROJECT IS GERICHT OP 36 AFGESTUDEERDEN, WERKLOZEN EN WERKLOZEN OM TE WORDEN OPGELEID VOOR EEN WINSTGEVENDE PLAATSING VAN EEN BAAN AAN BOORD VAN SCHEPEN KUSTCRUISES, EN BESTAAT UIT TWEE DEELPROJECTEN, ELK AFGEROND MET DE TECHNISCHE VOORBEREIDING VAN EEN SPECIFIEK CIJFER DAT VERWIJST NAAR EEN PROFESSIONEEL PROFIEL DAT AANWEZIG IS IN HET REGIONALE REPERTOIRE VAN VAARDIGHEDEN. DE BETROKKEN BEROEPSCIJFERS ZIJN:1. ESCORT TOUR (DUUR 508 UUR/CURSUS X 18 STUDENTEN),2. KINDEREN EN TIENER ANIMATOR (DUUR 508 UUR/CURSUS X 18 STUDENTEN).THE 2 DEELPROJECTEN VAN HET PLAN BIEDEN HETZELFDE SYSTEEM, DAT EEN PAKKET VAN GEMEENSCHAPPELIJKE ONDERWIJSMODULES AANGEVULD MET TWEE GOED GEDIFFERENTIEERDE GESPECIALISEERDE TECHNISCHE MODULES, GERICHT OP HET VERDIEPEN VAN DE SPECIFIEKE TECHNISCHE VAARDIGHEDEN VAN DE TWEE RUOLI.VOOR HET THEORETISCHE DEEL ZIJN ER LEZINGEN MET DE AFWISSELING VAN THEORETISCHE BEGRIPPEN EN PRAKTIJK EXERCISES.DURANT DE ONDERSTEUNING OP DE BAAN STUDENTEN ZULLEN DEELNEMEN AAN DE UITVOERING VAN DE OPERATIONELE ACTIVITEIT SAMEN MET DE FI (Dutch)
22 December 2021
0 references
DAS PROJEKT RICHTET SICH AN 36 ABSOLVENTEN, ARBEITSLOSE UND ARBEITSLOSE, DIE FÜR EINE RENTABLE ARBEITSAUFNAHME AN BORD DER KREUZFAHRTEN DER SCHIFFE AUSGEBILDET WERDEN SOLLEN, UND BESTEHT AUS ZWEI TEILPROJEKTEN, DIE JEWEILS ZUR TECHNISCHEN VORBEREITUNG EINER BESTIMMTEN ZAHL ABGESCHLOSSEN SIND, DIE SICH AUF EIN BERUFLICHES PROFIL BEZIEHT, DAS IM REGIONALEN REPERTOIRE DER FÄHIGKEITEN VORHANDEN IST. DIE BETREFFENDEN BERUFSZAHLEN SIND:1. ESCORT-TOUR (DAUER 508 STUNDEN/KURS X 18 SCHÜLER),2. KINDER UND JUGENDLICHE ANIMATOR (DAUER 508 STUNDEN/KURS X 18 STUDENTEN).THE 2 TEILPROJEKTE DES PLANS BIETEN DAS GLEICHE SYSTEM, DAS EIN PAKET VON GEMEINSAMEN LEHRMODULEN ERGÄNZT DURCH ZWEI GUT DIFFERENZIERTE SPEZIALISIERTE TECHNISCHE MODULE UMFASST, UM DIE SPEZIFISCHEN TECHNISCHEN FÄHIGKEITEN DER BEIDEN RUOLI ZU VERTIEFEN.FOR DER THEORETISCHEN TEIL GIBT ES VORLESUNGEN MIT DER ABWECHSLUNG VON THEORETISCHEN BEGRIFFEN UND PRAKTIKA EXERCISES.DURANT DIE UNTERSTÜTZUNG AUF DEM JOB STUDENTEN WERDEN AN DER DURCHFÜHRUNG DER OPERATIVEN TÄTIGKEIT ZUSAMMEN MIT DEM FI TEILNEHMEN. (German)
23 December 2021
0 references
EL PROYECTO ESTÁ DIRIGIDO A 36 GRADUADOS, DESEMPLEADOS Y DESEMPLEADOS PARA SER FORMADOS PARA UNA INSERCIÓN LABORAL RENTABLE A BORDO DE LOS CRUCEROS COSTEROS DE LOS BUQUES, Y CONSTA DE 2 SUBPROYECTOS, CADA UNO FINALIZADO PARA LA PREPARACIÓN TÉCNICA DE UNA CIFRA ESPECÍFICA REFERENTE A UN PERFIL PROFESIONAL PRESENTE EN EL REPERTORIO REGIONAL DE COMPETENCIAS. LAS CIFRAS PROFESIONALES EN CUESTIÓN SON: 1. TOUR DE ESCOLTA (DURACIÓN 508 HORAS/CURSO X 18 ESTUDIANTES),2. ANIMADOR INFANTIL Y ADOLESCENTE (DURACIÓN 508 HORAS/CURSO X 18 ESTUDIANTES).LOS 2 SUBPROYECTOS DEL PLAN PROPORCIONAN EL MISMO SISTEMA, QUE INCLUYE UN PAQUETE DE MÓDULOS COMUNES DE ENSEÑANZA COMPLEMENTADOS CON DOS MÓDULOS TÉCNICOS ESPECIALIZADOS BIEN DIFERENCIADOS, DESTINADOS A PROFUNDIZAR LAS HABILIDADES TÉCNICAS ESPECÍFICAS DE LOS DOS RUOLI.PARA LA PARTE TEÓRICA HAY CONFERENCIAS CON LA ALTERNANCIA DE NOCIONES TEÓRICAS Y EJERCICIOS PRÁCTICOS.DURANTE EL APOYO EN EL TRABAJO LOS ESTUDIANTES PARTICIPARÁN EN LA EJECUCIÓN DE LA ACTIVIDAD OPERATIVA JUNTO CON EL FI (Spanish)
24 January 2022
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΕ 36 ΠΤΥΧΙΟΎΧΟΥΣ, ΑΝΈΡΓΟΥΣ ΚΑΙ ΑΝΈΡΓΟΥΣ ΓΙΑ ΝΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΟΎΝ ΣΕ ΜΙΑ ΕΠΙΤΥΧΗΜΈΝΗ ΤΟΠΟΘΈΤΗΣΗ ΣΕ ΘΈΣΕΙΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΣΤΙΣ ΑΚΤΈΣ ΤΟΥ ΠΛΟΊΟΥ ΚΑΙ ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ 2 ΥΠΟΈΡΓΑ, ΤΟ ΚΑΘΈΝΑ ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗΝ ΤΕΧΝΙΚΉ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΊΑ ΜΙΑΣ ΕΙΔΙΚΉΣ ΑΝΑΦΟΡΆΣ ΣΕ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΌ ΠΡΟΦΊΛ ΣΤΟΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΌ ΚΑΤΆΛΟΓΟ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ. ΟΙ ΕΝΔΙΑΦΕΡΌΜΕΝΟΙ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΊΕΣ ΕΊΝΑΙ: 1. ΣΥΝΟΔΕΊΑ ΠΕΡΙΗΓΉΣΕΩΝ (ΔΙΆΡΚΕΙΑ 508 ΩΡΏΝ/ΜΆΘΗΜΑ X 18 ΜΑΘΗΤΈΣ), 2. ΠΑΙΔΙΆ ΚΑΙ ANIMOR (ΔΙΆΡΚΕΙΑ 508 ΩΡΏΝ/ΜΑΘΉΜΑΤΟΣ X 18 ΜΑΘΗΤΈΣ).I 2 ΥΠΟΈΡΓΑ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΟΥΝ ΤΗΝ ΊΔΙΑ ΕΓΚΑΤΆΣΤΑΣΗ, Η ΟΠΟΊΑ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΈΝΑ ΠΑΚΈΤΟ ΚΟΙΝΏΝ ΔΙΔΑΚΤΙΚΏΝ ΕΝΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΣΥΜΠΛΗΡΏΝΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΔΎΟ ΚΑΛΆ ΔΙΑΦΟΡΟΠΟΙΗΜΈΝΕΣ ΤΕΧΝΙΚΈΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ, ΟΙ ΟΠΟΊΕΣ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΝ ΣΤΗΝ ΕΜΒΆΘΥΝΣΗ ΤΗΣ ΕΙΔΙΚΉΣ ΤΕΧΝΙΚΉΣ ΕΜΠΕΙΡΟΓΝΩΜΟΣΎΝΗΣ ΤΩΝ ΔΎΟ RUOLIO.FOR ΤΟ ΘΕΩΡΗΤΙΚΌ ΜΈΡΟΣ, ΟΙ ΔΙΑΠΡΟΣΩΠΙΚΈΣ ΤΆΞΕΙΣ ΕΝΝΟΙΏΝ ΚΑΙ ΠΡΑΚΤΙΚΏΝ ΑΣΚΉΣΕΩΝ ΚΑΙ Η ΚΑΘΟΔΉΓΗΣΗ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΘΑ ΛΆΒΟΥΝ ΜΈΡΟΣ ΣΤΙΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΜΑΖΊ ΜΕ ΤΟ ΕΆΝ. (Greek)
16 August 2022
0 references
PROJEKTET HENVENDER SIG TIL 36 FÆRDIGUDDANNEDE, ARBEJDSLØSE OG ARBEJDSLØSE, DER SKAL UDDANNES I EN VELLYKKET JOBFORMIDLING PÅ SKIBENES KYST, OG BESTÅR AF TO DELPROJEKTER, HVER MED HENBLIK PÅ TEKNISK UDARBEJDELSE AF EN SPECIFIK HENVISNING TIL EN FAGLIG PROFIL I DET REGIONALE KVALIFIKATIONSREGISTER. DER ER TALE OM FØLGENDE ERHVERVSUDØVERE: 1. TOURS ESCORT (VARIGHED PÅ 508 TIMER/KURSUS X 18 ELEVER), 2. BØRN OG ANIMOROR (VARIGHED PÅ 508 TIMER/KURSUS X 18 ELEVER).I 2 DELPROJEKTER I PLANEN OMFATTER SAMME INSTALLATION, SOM OMFATTER EN PAKKE AF FÆLLES UNDERVISNINGSMODULER SUPPLERET MED TO VELDIFFERENTIEREDE TEKNISKE MODULER, DER HAR TIL FORMÅL AT UDDYBE DEN SPECIFIKKE TEKNISKE EKSPERTISE HOS DE TO RUOLIO.FOR DEN TEORETISKE DEL, FACE-TO-FACE KLASSER AF KONCEPTER OG PRAKTISKE ØVELSER OG MENTORING PÅ JOBBET ELEVER VIL DELTAGE I DE OPERATIONELLE AKTIVITETER SAMMEN MED HVIS. (Danish)
16 August 2022
0 references
HANKE ON TARKOITETTU 36 TUTKINNON SUORITTANEELLE, TYÖTTÖMÄLLE JA TYÖTTÖMÄLLE KOULUTETTAVAKSI MENESTYKSEKKÄÄSSÄ TYÖHARJOITTELUSSA LAIVANRANNIKOLLA, JA SE KOOSTUU KAHDESTA OSAHANKKEESTA, JOISTA KUSSAKIN ON TARKOITUS LAATIA TEKNINEN MAININTA ALUEELLISESSA OSAAMISLUETTELOSSA OLEVASTA AMMATILLISESTA PROFIILISTA. KYSEISIÄ AMMATTILAISIA OVAT: 1. MATKAT SAATTAJA (508 TUNTIA/KURSSI X 18 OPPILASTA), 2. LAPSET JA ANIMOROR (508 TUNTIA/KURSSI X 18 OPPILASTA).I 2 OSAHANKETTA SUUNNITELMA SISÄLTÄÄ SAMAN INSTALLAATION, JOKA SISÄLTÄÄ PAKETIN YHTEISIÄ OPETUSMODUULEJA TÄYDENNETTYNÄ KAHDELLA HYVIN ERIYTETYLLÄ TEKNISELLÄ MODUULILLA, JOILLA PYRITÄÄN SYVENTÄMÄÄN KAHDEN RUOLION TEKNISTÄ ASIANTUNTEMUSTA. TEOREETTISEN OSAN, KÄSITTEIDEN JA KÄYTÄNNÖN HARJOITUSTEN HENKILÖKOHTAISET LUOKAT SEKÄ TYÖPAIKKAOPPILAIDEN MENTOROINTI OSALLISTUVAT OPERATIIVISEEN TOIMINTAAN YHDESSÄ JOS. (Finnish)
16 August 2022
0 references
IL-PROĠETT HUWA MMIRAT LEJN 36 GRADWAT, QIEGĦDA U QIEGĦDA BIEX JITĦARRĠU F’POST TAX-XOGĦOL B’SUĊĊESS FUQ IL-KOSTA TAL-BASTIMENTI, U HUWA MAGĦMUL MINN ŻEWĠ SOTTOPROĠETTI, KULL WIEĦED BIL-ĦSIEB TAT-TĦEJJIJA TEKNIKA TA’ REFERENZA SPEĊIFIKA GĦAL PROFIL PROFESSJONALI FID-DIRETTORJU REĠJONALI TAL-ĦILIET. IL-PROFESSJONISTI KKONĊERNATI HUMA: 1. SKORTA TA’ TOURS (TUL TA’ 508 SIEGĦA/KORS X 18-IL STUDENT), 2. IT-TFAL U L-ANIMOROR (TUL TA’ 508 SIEGĦA/KORS X 18-IL STUDENT).I 2 SOTTOPROĠETTI TAL-PJAN JINKLUDU L-ISTESS INSTALLAZZJONI, LI TINKLUDI PAKKETT TA’ MODULI TA’ TAGĦLIM KOMUNI SSUPPLIMENTATI MINN ŻEWĠ MODULI TEKNIĊI DIFFERENZJATI SEW, LI GĦANDHOM L-GĦAN LI JAPPROFONDIXXU L-KOMPETENZA TEKNIKA SPEĊIFIKA TAŻ-ŻEWĠ RUOLIO.GĦALL-PARTI TEORETIKA, KLASSIJIET WIĊĊ IMB’WIĊĊ TA’ KUNĊETTI U EŻERĊIZZJI PRATTIĊI U L-MENTORING FUQ L-ISTUDENTI TAX-XOGĦOL SE JIEĦDU SEHEM FL-ATTIVITAJIET OPERAZZJONALI FLIMKIEN MAL-KAŻ. (Maltese)
16 August 2022
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS IR 36 ABSOLVENTI, BEZDARBNIEKI UN BEZDARBNIEKI, LAI VIŅI BŪTU APMĀCĪTI VEIKSMĪGAI DARBĀ IEKĀRTOŠANAI UZ KUĢA KUĢA PIEKRASTĒ, UN TO VEIDO 2 APAKŠPROJEKTI, KATRS AR MĒRĶI TEHNISKI SAGATAVOT ĪPAŠU ATSAUCI UZ PROFESIONĀLO PROFILU REĢIONĀLAJĀ PRASMJU KATALOGĀ. ATTIECĪGIE SPECIĀLISTI IR: 1. EKSKURSIJAS ESKORTS (LAIKS 508 STUNDAS/KURSS X 18 SKOLĒNI), 2. BĒRNI UN ANIMOROR (KURSA ILGUMS IR 508 STUNDAS/KURSS X 18 SKOLĒNI).I 2 PLĀNA APAKŠPROJEKTI IETVER VIENU UN TO PAŠU INSTALĀCIJU, KAS IETVER KOPĪGU MĀCĪBU MODUĻU PAKETI, KO PAPILDINA DIVI LABI DIFERENCĒTI TEHNISKIE MODUĻI, KURU MĒRĶIS IR PADZIĻINĀT DIVU RUOLIO.FOR TEORĒTISKO DAĻU, KONCEPCIJU UN PRAKTISKO VINGRINĀJUMU NODARBĪBAS KLĀTIENĒ UN MENTORĒŠANU PAR DARBU SKOLĒNIEM KOPĀ AR TO, JA. (Latvian)
16 August 2022
0 references
PROJEKT JE ZAMERANÝ NA 36 ABSOLVENTOV, NEZAMESTNANÝCH A NEZAMESTNANÝCH, KTORÍ BUDÚ VYŠKOLENÍ NA ÚSPEŠNOM UMIESTNENÍ NA POBREŽÍ LODE, A SKLADÁ SA Z 2 ČIASTKOVÝCH PROJEKTOV, Z KTORÝCH KAŽDÝ JE ZAMERANÝ NA TECHNICKÚ PRÍPRAVU KONKRÉTNEHO ODKAZU NA PROFESIJNÝ PROFIL V REGIONÁLNOM ZOZNAME ZRUČNOSTÍ. DOTKNUTÍ ODBORNÍCI SÚ: 1. SPRIEVOD ZÁJAZDOV (TRVANIE 508 HODÍN/KURZ X 18 ŽIAKOV), 2. DETI A ANIMOROR (TRVANIE 508 HODÍN/KURZ X 18 ŽIAKOV).I 2 PODPROJEKTY PLÁNU ZAHŔŇAJÚ ROVNAKÚ INŠTALÁCIU, KTORÁ ZAHŔŇA BALÍK SPOLOČNÝCH UČEBNÝCH MODULOV DOPLNENÝ O DVA DOBRE DIFERENCOVANÉ TECHNICKÉ MODULY, KTORÉ SÚ ZAMERANÉ NA PREHĹBENIE ŠPECIFICKEJ TECHNICKEJ ODBORNOSTI DVOCH RUOLIO.PRE TEORETICKEJ ČASTI, OSOBNÉ TRIEDY KONCEPTOV A PRAKTICKÝCH CVIČENÍ A MENTORSTVO O ZAMESTNANÍ SA BUDÚ ZÚČASTŇOVAŤ NA OPERAČNÝCH ČINNOSTIACH SPOLU S AK. (Slovak)
16 August 2022
0 references
TÁ AN TIONSCADAL DÍRITHE AR CHÉIMITHE 36, DÍFHOSTAITHE AGUS DÍFHOSTAITHE CHUN A BHEITH OILTE I SOCRÚCHÁN OIBRE RATHÚIL AR CHÓSTA LONG BORD, AGUS TÁ SÉ COMHDHÉANTA DE 2 FHOTHIONSCADAL, GACH CEANN ACU D’FHONN TAGAIRT SHONRACH DO PHRÓIFÍL GHAIRMIÚIL SAN EOLAIRE RÉIGIÚNACH SCILEANNA A ULLMHÚ. IS IAD SEO A LEANAS NA GAIRMITHE LENA MBAINEANN: 1. COIMHDEACHT CAMCHUAIRTEANNA (FAD 508 UAIR AN CHLOIG/CÚRSA X 18 DALTA), 2. LEANAÍ AGUS ANIMOROR (FAD 508 UAIR AN CHLOIG/CÚRSA X 18 DALTA).I 2 ÁIRÍTEAR I BHFOTHIONSCADAIL AN PHLEAN AN TSUITEÁIL CHÉANNA, LENA N-ÁIRÍTEAR PACÁISTE DE MHODÚIL TEAGAISC CHOITEANNA ARNA BHFORLÍONADH AG DHÁ MHODÚL THEICNIÚLA ATÁ DIFREÁILTE GO MAITH, A BHFUIL SÉ D’AIDHM ACU SAINEOLAS TEICNIÚIL SONRACH AN DÁ RUOLIO.FOR AN CHUID THEOIRICIÚIL, RANGANNA COINCHEAPA AGUS CLEACHTAÍ PRAITICIÚLA AGHAIDH AR AGHAIDH AGUS MEANTÓIREACHT AR AN BPOST A DHOIMHNIÚ, GLACFAIDH DALTAÍ PÁIRT SNA GNÍOMHAÍOCHTAÍ OIBRÍOCHTÚLA MAR AON LE MÁS RUD É. (Irish)
16 August 2022
0 references
PROJEKT JE ZAMĚŘEN NA 36 ABSOLVENTŮ, NEZAMĚSTNANÝCH A NEZAMĚSTNANÝCH, KTEŘÍ MAJÍ BÝT VYŠKOLENI V ÚSPĚŠNÉM UMÍSTĚNÍ NA POBŘEŽÍ LODÍ, A SKLÁDÁ SE ZE DVOU DÍLČÍCH PROJEKTŮ, KAŽDÝ Z NICH S OHLEDEM NA TECHNICKOU PŘÍPRAVU KONKRÉTNÍHO ODKAZU NA PROFESNÍ PROFIL V REGIONÁLNÍM ADRESÁŘI DOVEDNOSTÍ. DOTČENÝMI ODBORNÍKY JSOU: 1. PROHLÍDKA DOPROVOD (DÉLKA 508 HODIN/KURZ X 18 ŽÁKŮ), 2. DĚTI A ANIMOROR (DOBA TRVÁNÍ 508 HODIN/KURZ X 18 ŽÁKŮ).I 2 DÍLČÍ PROJEKTY PLÁNU ZAHRNUJÍ STEJNOU INSTALACI, KTERÁ ZAHRNUJE BALÍČEK SPOLEČNÝCH VÝUKOVÝCH MODULŮ DOPLNĚNÝCH DVĚMA DOBŘE DIFERENCOVANÝMI TECHNICKÝMI MODULY, JEJICHŽ CÍLEM JE PROHLOUBENÍ SPECIFICKÉ TECHNICKÉ ODBORNOSTI OBOU RUOLIO. PRO TEORETICKOU ČÁST SE BUDOU NA OPERATIVNÍCH AKTIVITÁCH PODÍLET I TEORETICKÁ TŘÍDA KONCEPTŮ A PRAKTICKÝCH CVIČENÍ A MENTORING O ZAMĚSTNÁNÍ ŽÁCI. (Czech)
16 August 2022
0 references
O projeto destina-se a 36 graduados, desempregados e desempregados, a serem treinados num local de trabalho bem-sucedido na costa marítima, e é constituído por duas subprevisões, cada uma com vista à preparação técnica de uma referência específica a um perfil profissional na direção regional de competências. Os profissionais em causa são: 1. TOURS ESCORT (DURAÇÃO DE 508 HORAS/CURSO X 18 PUPILS), 2. CRIANÇAS E ANIMADORES (DURAÇÃO DE 508 HORAS/CURSO X 18 PÚBLICOS).I 2 SUBPROJECTOS DO PLANO INCLUIRAM A MESMA INSTALAÇÃO, QUE INCLUI UM PACOTE DE MÓDULOS DE ENSINO COMUNS COMPLEMENTADOS POR DOIS MÓDULOS TÉCNICOS BEM DIFERENCIADOS, OS QUAIS SÃO OBJECTO DE Aprofundar A EXPERIÊNCIA TÉCNICA ESPECÍFICA DA DUAS RUÓLIAS. (Portuguese)
16 August 2022
0 references
PROJEKT ON SUUNATUD 36 LÕPETAJALE, TÖÖTUTELE JA TÖÖTUTELE, KEDA KOOLITATAKSE EDUKAKS TÖÖKOHAKS LAEVA RANNIKUL, NING SEE KOOSNEB KAHEST ALLPROJEKTIST, MILLEST IGAÜHE EESMÄRK ON VALMISTADA TEHNILISELT ETTE KONKREETNE VIIDE KUTSEPROFIILILE PIIRKONDLIKUS OSKUSTE KATALOOGIS. ASJAOMASED ERIALASPETSIALISTID ON: 1. EKSKURSIOONID (KESTUS 508 TUNDI/KURSUS X 18 ÕPILAST), 2. LAPSED JA ANIMOROR (KESTUS 508 TUNDI/KURSUS X 18 ÕPILAST).I 2 ALLPROJEKTI KAVA SISALDAB SAMA INSTALLATSIOONI, MIS SISALDAB PAKETTI ÜHISEID ÕPETAMISMOODULEID, MIDA TÄIENDAVAD KAKS HÄSTI DIFERENTSEERITUD TEHNILIST MOODULIT, MILLE EESMÄRK ON SÜVENDADA KAHE RUOLIO SPETSIIFILIST TEHNILIST OSKUSTEAVET.TEOREETILISE OSA, NÄOST NÄKKU KONTSEPTSIOONIDE JA PRAKTILISTE HARJUTUSTE JAOKS NING ÕPILASE JUHENDAMINE OSALEVAD OPERATIIVTEGEVUSES KOOS, KUI. (Estonian)
16 August 2022
0 references
A PROJEKT CÉLJA, HOGY 36 DIPLOMÁS, MUNKANÉLKÜLI ÉS MUNKANÉLKÜLI SZEMÉLY RÉSZESÜLJÖN SIKERES ÁLLÁSKÖZVETÍTÉSBEN A HAJÓK PARTVIDÉKÉN, ÉS KÉT ALPROJEKTBŐL ÁLL, AMELYEK MINDEGYIKE A REGIONÁLIS KÉSZSÉGJEGYZÉKBEN SZEREPLŐ SZAKMAI PROFILRA VALÓ KONKRÉT HIVATKOZÁS TECHNIKAI ELŐKÉSZÍTÉSÉRE IRÁNYUL. AZ ÉRINTETT SZAKEMBEREK A KÖVETKEZŐK: 1. TÚRÁK KÍSÉRETE (IDŐTARTAMA 508 ÓRA/TANFOLYAM X 18 TANULÓ), 2. GYERMEKEK ÉS ANIMOROR (IDŐTARTAMA 508 ÓRA/TANFOLYAM X 18 TANULÓ).I 2 ALPROJEKTEK A TERV TARTALMAZZA UGYANAZT A TELEPÍTÉST, AMELY TARTALMAZ EGY CSOMAGOT KÖZÖS TANÍTÁSI MODULOK KIEGÉSZÍTVE KÉT JÓL DIFFERENCIÁLT MŰSZAKI MODULOKAT, AMELYEK CÉLJA, HOGY ELMÉLYÍTSE A SPECIÁLIS TECHNIKAI SZAKÉRTELEM A KÉT RUOLIO.FOR AZ ELMÉLETI RÉSZ, SZEMÉLYES OSZTÁLYOK KONCEPCIÓK ÉS GYAKORLATI GYAKORLATOK ÉS A MENTORÁLÁS A MUNKA TANULÓK VESZNEK RÉSZT AZ OPERATÍV TEVÉKENYSÉGEK, VALAMINT A HA. (Hungarian)
16 August 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ Е НАСОЧЕН КЪМ 36 АБСОЛВЕНТИ, БЕЗРАБОТНИ И БЕЗРАБОТНИ, КОИТО ДА БЪДАТ ОБУЧЕНИ ЗА УСПЕШНО НАМИРАНЕ НА РАБОТА НА БРЕГА НА БОРДА НА КОРАБИТЕ, И СЕ СЪСТОИ ОТ 2 ПОДПРОЕКТА, ВСЕКИ ОТ КОИТО С ОГЛЕД НА ТЕХНИЧЕСКАТА ПОДГОТОВКА НА КОНКРЕТНА ПРЕПРАТКА КЪМ ПРОФЕСИОНАЛЕН ПРОФИЛ В РЕГИОНАЛНАТА ДИРЕКТОРИЯ ЗА УМЕНИЯ. ВЪПРОСНИТЕ СПЕЦИАЛИСТИ СА: 1. ЕСКОРТ ЗА ЕКСКУРЗИИ (ПРОДЪЛЖИТЕЛНОСТ ОТ 508 ЧАСА/КУРС X 18 УЧЕНИЦИ), 2. ДЕЦА И ANIMOROR (ПРОДЪЛЖИТЕЛНОСТ ОТ 508 ЧАСА/КУРС X 18 УЧЕНИЦИ).I 2 ПОДПРОЕКТА НА ПЛАНА ВКЛЮЧВАТ ЕДНА И СЪЩА ИНСТАЛАЦИЯ, КОЯТО ВКЛЮЧВА ПАКЕТ ОТ ОБЩИ УЧЕБНИ МОДУЛИ, ДОПЪЛНЕНИ ОТ ДВА ДОБРЕ ДИФЕРЕНЦИРАНИ ТЕХНИЧЕСКИ МОДУЛА, КОИТО ИМАТ ЗА ЦЕЛ ЗАДЪЛБОЧАВАНЕ НА СПЕЦИФИЧНИЯ ТЕХНИЧЕСКИ ОПИТ НА ДВАТА RUOLIO.FOR ТЕОРЕТИЧНАТА ЧАСТ, КУРСОВЕТЕ ЛИЦЕ В ЛИЦЕ С КОНЦЕПЦИИ И ПРАКТИЧЕСКИ УПРАЖНЕНИЯ И НАСТАВНИЧЕСТВОТО НА УЧЕНИЦИТЕ ЗА РАБОТА ЩЕ ВЗЕМАТ УЧАСТИЕ В ОПЕРАТИВНИТЕ ДЕЙНОСТИ ЗАЕДНО С АКО. (Bulgarian)
16 August 2022
0 references
PROJEKTAS SKIRTAS 36 ABSOLVENTAMS, BEDARBIAMS IR BEDARBIAMS, KURIE TURI BŪTI IŠMOKYTI SĖKMINGAI DIRBTI LAIVŲ PAKRANTĖJE, IR JĮ SUDARO DU PAPROJEKČIAI, KURIŲ KIEKVIENAS YRA SKIRTAS TECHNINIAM PARENGIMUI, KAD REGIONINIAME ĮGŪDŽIŲ KATALOGE BŪTŲ PATEIKTA KONKRETI NUORODA Į PROFESINĮ PROFILĮ. ATITINKAMI SPECIALISTAI YRA: 1. EKSKURSIJOS PALYDA (TRUKMĖ 508 VALANDOS/KURSAS X 18 MOKINIŲ), 2. VAIKAI IR ANIMOROR (TRUKMĖ 508 VAL./KURSAS X 18 MOKINIŲ).I 2 PLANO DALINIAI PROJEKTAI APIMA TĄ PAČIĄ INSTALIACIJĄ, KURI APIMA BENDRŲ MOKYMO MODULIŲ PAKETĄ, PAPILDYTĄ DVIEM GERAI DIFERENCIJUOTAIS TECHNINIAIS MODULIAIS, KURIAIS SIEKIAMA GILINTI SPECIFINĘ TECHNINĘ DVIEJŲ RUOLIO KOMPETENCIJĄ.FOR TEORINĘ DALĮ, AKIS Į AKĮ KONCEPCIJŲ KLASES IR PRAKTINES PRATYBAS IR KURAVIMAS DARBO MOKSLEIVIAMS DALYVAUS OPERATYVINĖJE VEIKLOJE KARTU SU TUO, JEI. (Lithuanian)
16 August 2022
0 references
PROJEKT JE USMJEREN NA 36 DIPLOMANATA, NEZAPOSLENIH I NEZAPOSLENIH KOJI ĆE BITI OSPOSOBLJENI ZA USPJEŠNO ZAPOŠLJAVANJE NA BRODU OBALE, A SASTOJI SE OD 2 POTPROJEKTA, SVAKI S CILJEM TEHNIČKE PRIPREME POSEBNOG UPUĆIVANJA NA PROFESIONALNI PROFIL U REGIONALNOM IMENIKU VJEŠTINA. STRUČNJACI NA KOJE SE TO ODNOSI SU: 1. TURE PRATNJA (TRAJANJE 508 SATI/TEČAJ X 18 UČENIKA), 2. DJECA I ANIMOROR (TRAJANJE OD 508 SATI/TEČAJ X 18 UČENIKA).I 2 POTPROJEKTI PLANA UKLJUČUJU ISTU INSTALACIJU, KOJA UKLJUČUJE PAKET ZAJEDNIČKIH NASTAVNIH MODULA DOPUNJENIH DVAMA DOBRO DIFERENCIRANIM TEHNIČKIM MODULIMA, ČIJI JE CILJ PRODUBITI SPECIFIČNU TEHNIČKU STRUČNOST DVAJU RUOLIO.FOR TEORIJSKI DIO, LICEM U LICE KLASE KONCEPATA I PRAKTIČNIH VJEŽBI I MENTORSTVO NA RADNOM MJESTU UČENICI ĆE SUDJELOVATI U OPERATIVNIM AKTIVNOSTIMA ZAJEDNO S AKO. (Croatian)
16 August 2022
0 references
PROJEKTET RIKTAR SIG TILL 36 UTEXAMINERADE, ARBETSLÖSA OCH ARBETSLÖSA FÖR ATT UTBILDAS I EN FRAMGÅNGSRIK ANSTÄLLNING PÅ FARTYGENS KUST. PROJEKTET BESTÅR AV TVÅ DELPROJEKT, VART OCH ETT I SYFTE ATT TEKNISKT FÖRBEREDA EN SÄRSKILD HÄNVISNING TILL EN YRKESPROFIL I DEN REGIONALA KOMPETENSKATALOGEN. DE YRKESVERKSAMMA SOM BERÖRS ÄR FÖLJANDE: 1. TURER LEDSAGARE (VARAKTIGHET 508 TIMMAR/KURS X 18 ELEVER), 2. BARN OCH ANIMOROR (VARAKTIGHET PÅ 508 TIMMAR/KURS X 18 ELEVER).I 2 DELPROJEKT I PLANEN OMFATTAR SAMMA INSTALLATION, SOM INNEHÅLLER ETT PAKET MED GEMENSAMMA UNDERVISNINGSMODULER KOMPLETTERADE MED TVÅ VÄL DIFFERENTIERADE TEKNISKA MODULER, SOM SYFTAR TILL ATT FÖRDJUPA DEN SPECIFIKA TEKNISKA EXPERTISEN HOS DE TVÅ RUOLIO.FOR DEN TEORETISKA DELEN, PERSONLIGA KLASSER AV KONCEPT OCH PRAKTISKA ÖVNINGAR OCH MENTORSKAP FÖR DE JOBB ELEVERNA KOMMER ATT DELTA I DEN OPERATIVA VERKSAMHETEN TILLSAMMANS MED OM. (Swedish)
16 August 2022
0 references
PROIECTUL VIZEAZĂ 36 DE ABSOLVENȚI, ȘOMERI ȘI ȘOMERI CARE URMEAZĂ SĂ FIE FORMAȚI ÎNTR-UN LOC DE MUNCĂ REUȘIT PE COASTA NAVELOR ȘI ESTE ALCĂTUIT DIN 2 SUBPROIECTE, FIECARE ÎN VEDEREA PREGĂTIRII TEHNICE A UNEI TRIMITERI SPECIFICE LA UN PROFIL PROFESIONAL ÎN REPERTORIUL REGIONAL DE COMPETENȚE. PROFESIONIȘTII ÎN CAUZĂ SUNT: 1. ESCORTA TURURILOR (DURATA DE 508 ORE/CURS X 18 ELEVI), 2. COPIII ȘI ANIMOROR (DURATA DE 508 ORE/CURS X 18 ELEVI).I 2 SUBPROIECTE ALE PLANULUI INCLUD ACEEAȘI INSTALAȚIE, CARE INCLUDE UN PACHET DE MODULE DE PREDARE COMUNE COMPLETATE DE DOUĂ MODULE TEHNICE BINE DIFERENȚIATE, CARE VIZEAZĂ APROFUNDAREA EXPERTIZEI TEHNICE SPECIFICE A CELOR DOUĂ RUOLIO.PENTRU PARTEA TEORETICĂ, CLASELE FAȚĂ ÎN FAȚĂ DE CONCEPTE ȘI EXERCIȚII PRACTICE ȘI MENTORATUL PE LOCUL DE MUNCĂ ELEVII VOR LUA PARTE LA ACTIVITĂȚILE OPERAȚIONALE ÎMPREUNĂ CU DACĂ. (Romanian)
16 August 2022
0 references
PROJEKT JE NAMENJEN 36 DIPLOMANTOM, BREZPOSELNIM IN BREZPOSELNIM, DA SE USPOSABLJAJO ZA USPEŠNO ZAPOSLITEV NA KROVU LADIJ OB OBALI, IN JE SESTAVLJEN IZ DVEH PODPROJEKTOV, OD KATERIH JE VSAK NAMENJEN TEHNIČNI PRIPRAVI POSEBNEGA SKLICA NA POKLICNI PROFIL V REGIONALNEM IMENIKU ZNANJ IN SPRETNOSTI. ZADEVNI STROKOVNJAKI SO: 1. SPREMSTVO IZLETOV (TRAJANJE 508 UR/TEČAJ X 18 DIJAKOV), 2. OTROCI IN ANIMOR (TRAJANJE 508 UR/TEČAJ X 18 DIJAKOV).I 2 PODPROJEKTA NAČRTA VKLJUČUJETA ISTO INSTALACIJO, KI VKLJUČUJE PAKET SKUPNIH UČNIH MODULOV, DOPOLNJENIH Z DVEMA DOBRO DIFERENCIRANIMA TEHNIČNIMA MODULOMA, KATERIH CILJ JE POGLOBITI SPECIFIČNO TEHNIČNO ZNANJE OBEH RUOLIO.FOR TEORETIČNI DEL, OSEBNI POUK KONCEPTOV IN PRAKTIČNIH VAJ TER MENTORSTVO UČENCEV NA DELOVNEM MESTU BODO SODELOVALI V OPERATIVNIH AKTIVNOSTIH SKUPAJ S ČE. (Slovenian)
16 August 2022
0 references
PROJEKT SKIEROWANY JEST DO 36 ABSOLWENTÓW, BEZROBOTNYCH I BEZROBOTNYCH, KTÓRZY ZOSTANĄ PRZESZKOLENI W UDANEJ PRACY NA WYBRZEŻU STATKÓW POKŁADOWYCH I SKŁADA SIĘ Z 2 PODPROJEKTÓW, Z KTÓRYCH KAŻDY MA NA CELU TECHNICZNE PRZYGOTOWANIE KONKRETNEGO ODNIESIENIA DO PROFILU ZAWODOWEGO W REGIONALNYM KATALOGU UMIEJĘTNOŚCI. DO ZAINTERESOWANYCH SPECJALISTÓW NALEŻĄ: 1. WYCIECZKA TOWARZYSKA (CZAS TRWANIA 508 GODZIN/KURS X 18 UCZNIÓW), 2. DZIECI I ANIMOROR (CZAS TRWANIA 508 GODZIN/KURS X 18 UCZNIÓW).I 2 PODPROJEKTY PLANU OBEJMUJĄ TĘ SAMĄ INSTALACJĘ, KTÓRA OBEJMUJE PAKIET WSPÓLNYCH MODUŁÓW DYDAKTYCZNYCH UZUPEŁNIONYCH O DWA DOBRZE ZRÓŻNICOWANE MODUŁY TECHNICZNE, KTÓRE MAJĄ NA CELU POGŁĘBIENIE SPECJALISTYCZNEJ WIEDZY TECHNICZNEJ DWÓCH RUOLIO.FOR CZĘŚĆ TEORETYCZNA, BEZPOŚREDNIE ZAJĘCIA KONCEPCYJNE I ĆWICZENIA PRAKTYCZNE ORAZ MENTORING W PRACY UCZNIÓW BĘDĄ UCZESTNICZYĆ W DZIAŁANIACH OPERACYJNYCH WRAZ Z JEŚLI. (Polish)
16 August 2022
0 references
ROMA
0 references
8 April 2023
0 references
Identifiers
F35D18000090009
0 references