‘ECOLOGICAL CONSCIOUS AND AWARE RISK EXPOSURE’ -Measures A PERSONS * (Q1991864)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q1991864 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | ‘ECOLOGICAL CONSCIOUS AND AWARE RISK EXPOSURE’ -Measures A PERSONS * |
Project Q1991864 in Italy |
Statements
4,970.0 Euro
0 references
9,940.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
26 September 2016
0 references
18 May 2017
0 references
22 December 2017
0 references
ASSOCIAZIONE ISTITUTO ECOAMBIENTALE
0 references
41°53'35.95"N, 12°28'58.55"E
0 references
ATTRAVERSO IL PROGETTO 'CONSAPEVOLEZZA AMBIENTALE E CONOSCENZA DEL RISCHIO ECOLOGICO' SI INTENDONO ATTUARE ALCUNE AZIONI SISTEMATICHE CHE IMPATTINO SUL MONDO DELLA SCUOLA LIMITANDO IL NUMERO DELLE DISPERSIONI SCOLASTICHE ATTRAVERSO UN PROCESSO DI COINVOLGIMENTO DELLO STUDENTE IN MATERIE AMBIENTALI GRAZIE ALLE TECNICHE DI MONITORAGGIO E DI COMPRENSIONE DEI FENOMENI CHE ACCADONO DIRETTAMENTE NELL'AMBIENTE DA LORO VISSUTO. PONENDO PERCORSI FORMATIVI DESTINATI AD UN NUMERO DI 120 STUDENTI PROVENIENTI DA AREA METROPOLITANA MARGINALE (*individuo* E CASTELVERDE) CON PROBLEMATICHE SOCIO-AMBIENTALI DI BASE, APPOSITAMENTE SELEZIONATI DALLA SCUOLA ATTRAVERSO UNO SCREENING PREVENTIVO SULLE CONDIZIONI SOGGETTIVE, IL PERCORSO FORMATIVO ESPERIENZIALE PROPOSTO SI ARTICOLA IN SEI DISTINTE AZIONI, E ASSUMENDO IL CONTESTO ORIGINANTE DEL BANDO 'FUORICLASSE', LE SUDDETTE CINQUE AZIONI SARANNO VOLTE AD INCENTIVARE LA: - FORMAZIONE DI UNA MENTALITÃ 'ECOSISTEMICA',- UTILIZZO ED APPRENDIMENTO DI STRUMENTAZION (Italian)
0 references
THROUGH THE PROJECT ‘ENVIRONMENTAL AWARENESS AND KNOWLEDGE OF ECOLOGICAL RISK’, IT IS INTENDED TO IMPLEMENT SOME SYSTEMATIC ACTIONS THAT HAVE AN IMPACT ON THE WORLD OF EDUCATION BY LIMITING THE NUMBER OF SCHOOL DISPERSIONS THROUGH A PROCESS OF INVOLVING THE STUDENT IN ENVIRONMENTAL MATTERS THROUGH THE TECHNIQUES OF MONITORING AND UNDERSTANDING OF PHENOMENA OCCURRING DIRECTLY IN THE ENVIRONMENT THEY EXPERIENCE. Adding PERICOR TO A NUMBER OF 120 STUDENTS TO A MEDITERRANEAN MEDITERRANEAN (* individual * AND CASTELLVERDE) WITH BASIC socio-environmental OF BASE, APPOSITALLY SELECTED BY SCUOLA ON THE CONDITIONS SUBJECT TO THE ROAD, THE QUESTIONALE PROPOSED IS ART, AND SUDESTING TO THE originator of the ‘released’ bank, LE SUDESTING ACETHER OF FIVE ANY ADJUSTMENTS TO THE: — TRAINING FOR A MENTALITIS ‘ECOSYSTEM’ — USE AND LEARNING OF INSTRUMENTS (English)
0.2865961263933737
0 references
À TRAVERS LE PROJET «CONNAISSANCE DE L’ENVIRONNEMENT ET CONNAISSANCE DES RISQUES ÉCOLOGIQUES», NOUS AVONS L’INTENTION DE METTRE EN ŒUVRE DES ACTIONS SYSTÉMATIQUES QUI ONT UN IMPACT SUR LE MONDE DE L’ÉCOLE EN LIMITANT LE NOMBRE DE PERTES SCOLAIRES À TRAVERS UN PROCESSUS D’IMPLICATION DES ÉLÈVES DANS LES MATIÈRES ENVIRONNEMENTALES GRÂCE AUX TECHNIQUES DE SURVEILLANCE ET DE COMPRÉHENSION DES PHÉNOMÈNES QUI SE PRODUISENT DIRECTEMENT DANS L’ENVIRONNEMENT QU’ILS ONT VÉCU. Placement DE PRODUITS FORMATIFS DESTINÉS À UN NUMÉRO DE 120 ÉTUDIENTS PROVENIENTS DE LA ZONE MÉTROPOLITANNE MARGINALE (*individuel* ET CASTELVERDE) AVEC PROBLEMATIONS SOCIO-AMBIENTALES DE BASE, APPOSITALEMENT SELEZIONÉES DE L’École ATTRAVER UNE ÉCHANGE PRÉVENTE SUR LES CONDITIONS subjectives, la PROPOSITION D’EXPERIENCE TRAVEL est articulée en elle-même, et le CONTEXTE d’origine de la BANDE «hors-classe», les AUTRES ACTIVITÉS SONT RÉGARDÉS: — FORMATION D’UNE MENTALITÉ «ÉCOSYSTÉMIQUE»,- UTILISATION ET APPRENTISSAGE DES INSTRUMENTS (French)
13 December 2021
0 references
MET HET PROJECT „MILIEUBEWUSTZIJN EN KENNIS VAN ECOLOGISCHE RISICO’S” WILLEN WE EEN AANTAL SYSTEMATISCHE ACTIES UITVOEREN DIE VAN INVLOED ZIJN OP DE SCHOOLWERELD DOOR HET AANTAL SCHOOLVERLIEZEN TE BEPERKEN DOOR EEN PROCES VAN BETROKKENHEID VAN STUDENTEN BIJ MILIEUONDERWERPEN DANKZIJ DE TECHNIEKEN VOOR MONITORING EN BEGRIP VAN DE FENOMENEN DIE ZICH DIRECT VOORDOEN IN DE OMGEVING WAARIN ZE LEEFDEN. Het plaatsen van FORMATIVE PRODUCTEN die zijn vastgelegd in een jaar van 120 STUDENTS PROVENIENTS VAN MARGINAL METROPOLITAN AREA (*individueel* en CASTELVERDE) met SOCIO-AMBIENTAL PROBLEMATIONS VAN BASE, APPOSITALY SELEZIONATEERD VAN DE School ATTRAVERING A PREVENTE SCREENING op Onderwerpelijke VOORWAARDEN, het EXPERIENCE TRAVEL PROPOSE is als zodanig gearticuleerd, en de van oorsprong zijnde BIJLAGE van het „out-class” BAND, DE VOERTERE VORMIGE ACTIVITEITEN ZIJN REGARDEN: — VORMING VAN EEN „ECOSYSTEMISCHE” MENTALITEIT,- HET GEBRUIK EN HET LEREN VAN INSTRUMENTEN (Dutch)
22 December 2021
0 references
MIT DEM PROJEKT „UMWELTBEWUSSTSEIN UND WISSEN ÜBER ÖKOLOGISCHE RISIKEN“ BEABSICHTIGEN WIR, EINIGE SYSTEMATISCHE MASSNAHMEN UMZUSETZEN, DIE SICH AUF DIE WELT DER SCHULE AUSWIRKEN, INDEM WIR DIE ZAHL DER SCHULVERLUSTE DURCH EINEN PROZESS DER BETEILIGUNG DER SCHÜLER AN UMWELTTHEMEN DURCH DIE TECHNIKEN DER ÜBERWACHUNG UND DES VERSTÄNDNISSES DER PHÄNOMENE, DIE DIREKT IN DER UMWELT PASSIEREN, BEGRENZEN. Platzierung von PRODUKTE DESTINATED an einen NUMBER von 120 STUDENTEN PROVENIENTS VON MARGINAL METROPOLITAN AREA (*individuell* UND CASTELVERDE) mit SOCIO-AMBIENTAL PROBLEMATIONEN VON BASE, APPOSITALY SELEZIONATED von der Schule, die ein PRÄSIDIENT SCREENING on subjectjective CONDITIONIONS, das EXPERIENCE TRAVEL PROPOSE ist an sich selbst artikuliert, und das Ursprungskonstrukt des „Out-Class“-BANDs, DIE FURTHER FURTHER AKTIVITÄTEN WERDEN: — BILDUNG EINER „ÖKOSYSTEMISCHEN“ MENTALITÄT, – NUTZUNG UND ERLERNEN VON INSTRUMENTEN (German)
23 December 2021
0 references
A TRAVÉS DEL PROYECTO ‘CONCIENCIA AMBIENTAL Y CONOCIMIENTO DEL RIESGO ECOLÓGICO’ PRETENDEMOS IMPLEMENTAR ALGUNAS ACCIONES SISTEMÁTICAS QUE IMPACTAN EN EL MUNDO DE LA ESCUELA, LIMITANDO EL NÚMERO DE PÉRDIDAS ESCOLARES A TRAVÉS DE UN PROCESO DE PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL EN MATERIAS AMBIENTALES GRACIAS A LAS TÉCNICAS DE MONITOREO Y COMPRENSIÓN DE LOS FENÓMENOS QUE OCURREN DIRECTAMENTE EN EL ENTORNO EN EL QUE VIVIERON. La colocación de productos formales DESTINADOS A NÚMERO DE 120 ESTUDENTES PROVENIENTES DE LA AREA MARGINAL METROPOLITANA (*individuales* Y CASTELVERDE) CON PROBLEMACIONES SOCIOAMBIENTES DE BASE, APPOSITAMENTE SELEZIONADAS DE LA Escuela A TRAVENDO UN PREVENTO DE CONDICIONES Subjetivas, la PROPOSIÓN DE TRAVEL DE EXPERIENCIA está articulada en sí misma, y el CONTEXTO originario de la BAND ‘fuera de clase’, LA MUERTE OTRA ACTIVIDADES SERÁN: — FORMACIÓN DE UNA MENTALIDAD «ECOSISTÉMICA»,- USO Y APRENDIZAJE DE INSTRUMENTOS (Spanish)
24 January 2022
0 references
ΜΈΣΩ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ «ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΉ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΊΗΣΗ ΚΑΙ ΓΝΏΣΗ ΤΟΥ ΟΙΚΟΛΟΓΙΚΟΎ ΚΙΝΔΎΝΟΥ», ΕΠΙΔΙΏΚΕΤΑΙ Η ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΟΡΙΣΜΈΝΩΝ ΣΥΣΤΗΜΑΤΙΚΏΝ ΔΡΆΣΕΩΝ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΑΝΤΊΚΤΥΠΟ ΣΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΤΗΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ, ΠΕΡΙΟΡΊΖΟΝΤΑΣ ΤΟΝ ΑΡΙΘΜΌ ΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΏΝ ΔΙΑΣΠΟΡΏΝ ΜΈΣΩ ΜΙΑΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΤΟΥ ΜΑΘΗΤΉ ΣΕ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΆ ΘΈΜΑΤΑ ΜΈΣΩ ΤΩΝ ΤΕΧΝΙΚΏΝ ΠΑΡΑΚΟΛΟΎΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΚΑΤΑΝΌΗΣΗΣ ΤΩΝ ΦΑΙΝΟΜΈΝΩΝ ΠΟΥ ΣΥΜΒΑΊΝΟΥΝ ΆΜΕΣΑ ΣΤΟ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ ΠΟΥ ΒΙΏΝΟΥΝ. ΠΡΟΣΘΗΚΗ ΠΕΡΙΟΧΗΣ σε ΑΡΙΘΜΟΣ 120 ΜΕΛΕΤΩΝ σε ΜΕΓΑΛΟ ΜΕΓΑΛΟ (* άτομο * και CASTELLVERDE) με ΒΑΣΙΚΟ κοινωνικο-περιβαλλοντικό χαρακτήρα ΒΑΣΗΣ, ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ ΕΠΙΛΕΓΜΕΝΗΣ ΑΠΟ ΤΗΝ SCUOLA ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΙΣ ΣΥΝΘΗΚΕΣ ΠΟΥ ΥΠΟΚΕΙΝΤΑΙ ΣΤΗ ΔΟΜΗ, η ερώτηση που προτάθηκε είναι ART, και ΠΡΟΤΕΙΝΕΤΑΙ στον δημιουργό της «κυκλοφορούμενης» τράπεζας, ΛΑΜΒΑΝΟΝΤΑΣ ΥΠΟΨΗ ΤΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΤΩΝ ΠΙΣΤΩΣΕΩΝ: — ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΓΙΑ ΈΝΑ «ΟΙΚΟΣΎΣΤΗΜΑ» MENTALITIS — ΧΡΉΣΗ ΚΑΙ ΕΚΜΆΘΗΣΗ ΜΈΣΩΝ (Greek)
16 August 2022
0 references
GENNEM PROJEKTET "MILJØBEVIDSTHED OG VIDEN OM ØKOLOGISK RISIKO" ER DET HENSIGTEN AT GENNEMFØRE NOGLE SYSTEMATISKE FORANSTALTNINGER, DER HAR INDVIRKNING PÅ UDDANNELSESVERDENEN VED AT BEGRÆNSE ANTALLET AF SKOLESPREDNINGER GENNEM EN PROCES MED INDDRAGELSE AF DEN STUDERENDE I MILJØSPØRGSMÅL GENNEM TEKNIKKER TIL OVERVÅGNING OG FORSTÅELSE AF FÆNOMENER, DER FOREKOMMER DIREKTE I DET MILJØ, DE OPLEVER. Tilføjelse af PERICOR til et antal af 120 personer til en MEDITERRANEAN (* enkeltperson * og CASTELLVERDE) med BASIC socio-miljø af BASE, APPOSITALLY SELECTED af CONDITIONER SUJECT TIL RÅDET, Spørgsmålet er ART, og SUDESTER TIL udstederen af den "frigivne" bank, LE SUDESTING ACETHER OF FIVE ANLIGTNINGER TIL: — UDDANNELSE I ET MENTALITIS "ØKOSYSTEM" — BRUG OG INDLÆRING AF INSTRUMENTER (Danish)
16 August 2022
0 references
HANKKEEN ”YMPÄRISTÖTIETOISUUS JA EKOLOGISEN RISKIN TUNTEMUS” AVULLA ON TARKOITUS TOTEUTTAA JOITAKIN JÄRJESTELMÄLLISIÄ TOIMIA, JOILLA ON VAIKUTUSTA KOULUTUSMAAILMAAN, RAJOITTAMALLA KOULUJEN HAJAANTUMISTEN MÄÄRÄÄ OTTAMALLA OPISKELIJA MUKAAN YMPÄRISTÖASIOIHIN SEURAAMALLA JA YMMÄRTÄMÄLLÄ SUORAAN KOKEMASSAAN YMPÄRISTÖSSÄ ESIINTYVIÄ ILMIÖITÄ. Lisätään pääriippuvuus 120 VALVONTAAN MEDITERRANEAN MEDITERTERRANEAN (* yksilö * JA CASTELLVERDE) – joka on BASIC BASE: n sosiaalis-ympäristöllinen, SOVOSITALLY SUOLA ON SUOLA TOIMINTA ROADille, Kysymys PROPOSED on ART, JA SUDESTING TOIMITUS ”luovutetun” pankin alullepanijalle, LE SUDESTING TOETHER FIVE ANTÄVIEN TUOTTEIDEN TIEDOT: — MENTALITISIN ”EKOSYSTEEMIN” KOULUTUS – VÄLINEIDEN KÄYTTÖ JA OPPIMINEN (Finnish)
16 August 2022
0 references
PERMEZZ TAL-PROĠETT “GĦARFIEN AMBJENTALI U GĦARFIEN TAR-RISKJU EKOLOĠIKU”, HUWA MAĦSUB LI JIĠU IMPLIMENTATI XI AZZJONIJIET SISTEMATIĊI LI GĦANDHOM IMPATT FUQ ID-DINJA TAL-EDUKAZZJONI BILLI JIĠI LIMITAT L-GĦADD TA’ TIXRID FL-ISKEJJEL PERMEZZ TA’ PROĊESS TA’ INVOLVIMENT TAL-ISTUDENT FI KWISTJONIJIET AMBJENTALI PERMEZZ TA’ TEKNIKI TA’ MONITORAĠĠ U FEHIM TA’ FENOMENI LI JSEĦĦU DIRETTAMENT FL-AMBJENT LI JESPERJENZAW. Iż-Żieda ta’ PERICOR għal NUMBER TA’ 120 STUDENTI GĦALL-MEDITERRANEAN MEDITERRANEAN (* individwu * U CASTELLVERDE) BASIC soċjo-ambjentali ta’ BASE, APPOSITÀ SELECTED BY SCUOLA DWAR IL-KONDIZZJONIJIET SUĠJETTI GĦALL-ROAD, il-mistoqsija PROPOSTA IS ART, U SUDESTING GĦAL-oriġinatur tal-bank ‘rilaxxat’, LE SUDESTING ACETHER TAGĦHOM TAGĦHOM TAGĦHOM: — TAĦRIĠ GĦAL ‘EKOSISTEMA’ TA’ MENTALITIS — UŻU U TAGĦLIM TAL-ISTRUMENTI (Maltese)
16 August 2022
0 references
PROJEKTA “VIDES APZIŅA UN ZINĀŠANAS PAR EKOLOĢISKO RISKU” MĒRĶIS IR ĪSTENOT DAŽAS SISTEMĀTISKAS DARBĪBAS, KAS IETEKMĒ IZGLĪTĪBAS PASAULI, IEROBEŽOJOT SKOLU IZKLIEDES SKAITU, IESAISTOT SKOLĒNUS VIDES JAUTĀJUMOS, IZMANTOJOT MONITORINGA METODES UN IZPRATNI PAR PARĀDĪBĀM, KAS RODAS TIEŠI VIDĒ, KURĀ VIŅI PIEDZĪVO. Pievienojot PERICOR TO NUMBER 120 STUDENTU MEDITERRANEAN (* indivīds * UN KASTELLVERDE) ar BASIC sociāli-vides BASE, APPOSITALLY SELECTED BY SCUOLA ON THE CONDITERRANEAN SUBJECT TO THE ROAD, The questionale PROPOSED is ART, and SUDESTING to the autora “atbrīvots” banka, LE SUDESTING ACETHER FIVE ANY ADJUSTMENTS uz: MENTALITIS “EKOSISTĒMAS” APMĀCĪBA — INSTRUMENTU IZMANTOŠANA UN MĀCĪŠANĀS (Latvian)
16 August 2022
0 references
PROSTREDNÍCTVOM PROJEKTU „ENVIRONMENTÁLNE POVEDOMIE A VEDOMOSTI O EKOLOGICKOM RIZIKU“ JE URČENÁ NA REALIZÁCIU NIEKTORÝCH SYSTEMATICKÝCH AKCIÍ, KTORÉ MAJÚ VPLYV NA SVET VZDELÁVANIA OBMEDZENÍM POČTU ŠKOLSKÝCH ROZPTYLOV PROSTREDNÍCTVOM PROCESU ZAPOJENIA ŠTUDENTA DO ENVIRONMENTÁLNYCH ZÁLEŽITOSTÍ PROSTREDNÍCTVOM TECHNÍK MONITOROVANIA A POCHOPENIA JAVOV VYSKYTUJÚCICH SA PRIAMO V PROSTREDÍ, KTORÉ ZAŽÍVAJÚ. Pridanie PERICORu do počtu 120 STUDENTOV NA MEDITERRANEAN MEDITERRANEAN (* jednotlivec * A KASTELLVERDE) so sociálno-environmentálnym charakterom BASE, APPOSITALLY SELECTED BY SCUOLA ON THE CONDITIONSUBJECT NA ROAD, OTÁZKAJÚCE SA ČLÁNKU A POTVRDZUJÚC pôvodcu „uvoľnenej“ banky, LE SUDESTOVANIE NÁVRHU NÁLEŽITEĽOV KTORÝCH NA: — ODBORNÁ PRÍPRAVA PRE „EKOSYSTÉM“ MENTALITIS – POUŽÍVANIE A UČENIE SA NÁSTROJOV (Slovak)
16 August 2022
0 references
TRÍD AN TIONSCADAL ‘FEASACHT CHOMHSHAOIL AGUS EOLAS AR RIOSCA ÉICEOLAÍOCHTA’, TÁ SÉ I GCEIST ROINNT GNÍOMHARTHA CÓRASACHA A CHUR I BHFEIDHM A MBÍONN TIONCHAR ACU AR SHAOL AN OIDEACHAIS TRÍ THEORAINN A CHUR LE LÍON NA SCAIPEADH SCOILE TRÍ PHRÓISEAS INA BHFUIL BAINT AG AN SCOLÁIRE LE CÚRSAÍ COMHSHAOIL TRÍ THEICNÍCÍ MONATÓIREACHTA AGUS TUISCEANA AR FHEINIMÉIN A THARLAÍONN GO DÍREACH SA TIMPEALLACHT A BHÍONN ACU. Ag cur PERICOR A NUMBER 120 STUDENTS A MEDITERRANEAN MEDITERRANEAN (* aonair * AGUS CASTELLVERDE) le soch-chomhshaoil BASIC NA BASE, APPOSITALLY SELECTED BY SCUOLA AR na coinníollacha ÁBHAR LE DHÉANAMH, IS QUESTIONALE IS EALAÍN, agus a sheirbheáil leis an tionscnóir an bhainc ‘scaoileadh’, LE Céile EILE A DHÉANAMH: — OILIÚINT LE HAGHAIDH ‘ÉICEACHÓRAS’ MENTALITIS — ÚSÁID AGUS FOGHLAIM IONSTRAIMÍ (Irish)
16 August 2022
0 references
PROSTŘEDNICTVÍM PROJEKTU „VZDĚLÁVÁNÍ O ŽIVOTNÍM PROSTŘEDÍ A ZNALOST EKOLOGICKÉHO RIZIKA“ MÁ ZA CÍL PROVÁDĚT NĚKTERÉ SYSTEMATICKÉ AKCE, KTERÉ MAJÍ DOPAD NA SVĚT VZDĚLÁVÁNÍ, A TO OMEZENÍM POČTU ŠKOLNÍCH DISPERZÍ PROSTŘEDNICTVÍM PROCESU ZAPOJENÍ STUDENTA DO ENVIRONMENTÁLNÍCH ZÁLEŽITOSTÍ POMOCÍ TECHNIK SLEDOVÁNÍ A POCHOPENÍ JEVŮ, KTERÉ SE VYSKYTUJÍ PŘÍMO V PROSTŘEDÍ, S NÍMŽ SE SETKÁVAJÍ. Přidání PERICKÉHO PŘÍLOHY do počtu 120 STUDENTŮ do MEDITERRANEAN (* jednotlivec * A CASTELLVERDE) S BASICKÝm socio-environmentálním PŘÍSLUŠNEM PŘEDSTŘEDNÝM PŘEDSLUŠTNÍM PŘEDSLUŠTNÍM PŘEDSLUŠTNÍM OBCHODNÍM PODPORAM NA PŘÍSLUŠNOSTI PŘEDÁNÍ PŘEDÁNÍ PŘEDÁNÍ PŘEDÁNÍ PŘEDÁNÍ PŘEDÁNÍ PODLE: — ŠKOLENÍ PRO „EKOSYSTÉM“ MENTALITIS – POUŽÍVÁNÍ A UČENÍ NÁSTROJŮ (Czech)
16 August 2022
0 references
Através do projeto «Sensibilização ambiental e conhecimento do risco ecológico», pretende-se implementar algumas ações sistemáticas que têm um impacto no mundo da educação, limitando o número de disfunções escolares através de um processo de envolvimento do estudante em questões ambientais através das técnicas de acompanhamento e compreensão da fenomenologia que ocorrem diretamente no ambiente da experiência. Adicionando PERICOR A UM NÚMERO DE 120 ESTUDANTES A UM MEDITERRÂNEO MEDITERRÂNICO (* indivíduo * E CASTELLVERDE) COM BASE socioambiental BÁSICO, APOSITIVAMENTE SELECIONADO PELA SCUOLA NAS CONDIÇÕES SUJEITAS À RODOVIÁRIA, A QUESTÃO PROPOSTA É ARTE, E AUDITORIA À entidade de origem do banco «libertado», DEIXANDO DE AUDITORIA AO CONJUNTO DE CINCO ALGUNS AJUSTAMENTOS À: — FORMAÇÃO PARA UM «ECOSSISTEMA» DE MENTALITIS — UTILIZAÇÃO E APRENDIZAGEM DE INSTRUMENTOS (Portuguese)
16 August 2022
0 references
PROJEKTI „KESKKONNATEADLIKKUS JA TEADMISED ÖKOLOOGILISEST RISKIST“ EESMÄRK ON RAKENDADA TEATAVAID SÜSTEMAATILISI MEETMEID, MIS MÕJUTAVAD HARIDUSMAAILMA, PIIRATES KOOLIDE HAJUVUSTE ARVU, KAASATES ÕPILAST KESKKONNAKÜSIMUSTESSE, JÄLGIDES JA MÕISTES OTSESELT KOGETAVAS KESKKONNAS ESINEVAID NÄHTUSI. Lisades PERICOR 120 STUDENTS MEDITERRANEAN (* indiviidi * JA CASTELLVERDE) MEDITERRANEAN (* üksikisik * JA KASTELLVERDE) VAHENDATUD sotsiaal-keskkonnapoliitika BASE, APPOSITALLY SELECY SELECED BY SCUOLA VALITSUSTE SUDISTE SUBJEKTSIOONID ROAD, Küsimus PROPOSED ART, JA SUDESTING algatajale „vabastatud“ pank, LE SUDESTING ACET OF FIVE AJUSTMENTS MENTALITISE „ÖKOSÜSTEEMI“ KOOLITUS – VAHENDITE KASUTAMINE JA ÕPPIMINE (Estonian)
16 August 2022
0 references
A „KÖRNYEZETI TUDATOSSÁG ÉS AZ ÖKOLÓGIAI KOCKÁZATOK ISMERETE” ELNEVEZÉSŰ PROJEKT RÉVÉN OLYAN SZISZTEMATIKUS INTÉZKEDÉSEKET KÍVÁN VÉGREHAJTANI, AMELYEK HATÁSSAL VANNAK AZ OKTATÁS VILÁGÁRA AZÁLTAL, HOGY KORLÁTOZZÁK AZ ISKOLAI DISZPERZIÓK SZÁMÁT AZÁLTAL, HOGY BEVONJÁK A HALLGATÓT A KÖRNYEZETI ÜGYEKBE A KÖZVETLENÜL AZ ÁLTALUK TAPASZTALT KÖRNYEZETBEN ELŐFORDULÓ JELENSÉGEK NYOMON KÖVETÉSÉNEK ÉS MEGÉRTÉSÉNEK TECHNIKÁI RÉVÉN. A BASE BASIC társadalmi-környezeti, társadalmi-környezeti KÖZÖSSÉGÉBEN, a KÖVETKEZŐ KÖVETKEZŐ KÖVETELMÉNYEKRE VONATKOZÓ KÖVETKEZTETÉSEKRE VONATKOZÓ KÖVETKEZTETÉSEKRE VONATKOZÓ KÖVETKEZTETÉSEKRE VONATKOZÓ KÖVETKEZŐ KÖVETKEZŐKÉNEK A KÖVETELMÉNYEKRE VONATKOZÓ KÖTELEZETTETÉSEK, A kérdőjelet ARTÓZÓ SZOLGÁLTATÁSOK, A „kibocsátott” bank kezdeményezőjének, a „kibocsátott” bank kibocsátójának, a következőknek: MENTALITIS „ÖKOSZISZTÉMA” KÉPZÉS – ESZKÖZÖK HASZNÁLATA ÉS TANULÁSA (Hungarian)
16 August 2022
0 references
ЧРЕЗ ПРОЕКТА „ОСЪЗНАВАНЕ НА ОКОЛНАТА СРЕДА И ПОЗНАВАНЕ НА ЕКОЛОГИЧНИЯ РИСК“ СЕ ЦЕЛИ ОСЪЩЕСТВЯВАНЕТО НА НЯКОИ СИСТЕМАТИЧНИ ДЕЙСТВИЯ, КОИТО ОКАЗВАТ ВЪЗДЕЙСТВИЕ ВЪРХУ СВЕТА НА ОБРАЗОВАНИЕТО, КАТО СЕ ОГРАНИЧИ БРОЯТ НА УЧИЛИЩНИТЕ РАЗПРЪСНАТИ ЧРЕЗ ПРОЦЕС НА ВКЛЮЧВАНЕ НА УЧЕНИКА ПО ВЪПРОСИ НА ОКОЛНАТА СРЕДА ЧРЕЗ ТЕХНИКИ ЗА МОНИТОРИНГ И РАЗБИРАНЕ НА ЯВЛЕНИЯТА, ВЪЗНИКВАЩИ ПРЯКО В ОКОЛНАТА СРЕДА, С КОЯТО СЕ СБЛЪСКВАТ. Добавяне на ПЕРИКОР към брой от 120 СТУДЕНТИ към медитерранска медитеранска (* индивидуална * И CASTELLVERDE) със социално-екологична среда на БАСЕ, АПОЗИТАЛНО УПРАВЛЕНИЕ НА СУЛАТА НА УСЛОВИЯТА В ПОДЖЕСТВАТЕЛИТЕ НА ПОДКРЕПА, ВЪЗДЕЙСТВИЕТО ПРЕДСТАВЯНЕТО Е ЧЛЕНСТВО, И СЪДЪРЖАНЕ към инициатора на „освободената“ банка, ОБЕДСТВАЩАЩА АКТЕРАНТЕРА НА ПОД ВЪВЕЖДЕНИТЕЛНИТЕ ВЪПРОСИ: — ОБУЧЕНИЕ ЗА „ЕКОСИСТЕМА“ MENTALITIS — ИЗПОЛЗВАНЕ И УЧЕНЕ НА ИНСТРУМЕНТИ (Bulgarian)
16 August 2022
0 references
ĮGYVENDINANT PROJEKTĄ „APLINKOS SUVOKIMAS IR ŽINIOS APIE EKOLOGINĘ RIZIKĄ“ SIEKIAMA ĮGYVENDINTI TAM TIKRUS SISTEMINGUS VEIKSMUS, KURIE DARO POVEIKĮ ŠVIETIMO PASAULIUI, RIBOJANT MOKYKLŲ IŠSISKLAIDYMO ATVEJŲ SKAIČIŲ ĮTRAUKIANT STUDENTUS Į APLINKOSAUGOS KLAUSIMUS TAIKANT TIESIOGIAI JŲ PATIRIAMOJE APLINKOJE VYKSTANČIŲ REIŠKINIŲ STEBĖSENOS IR SUPRATIMO METODUS. 120 STUDENTŲ PRIEŽIŪROS PRIEŽIŪROS PRIEŽIŪROS MEDITERRANEANAS (* individualus * IR KASTELLVERDE) su BASIC BASIC socialiniu ir aplinkosauginiu BASE, APPOSITALLY SELECTED BY SCUOLA ANT SĄLYGOS SUSITARIANČIOSIOS SUSITARIANČIOSIOS PRIEŽIŪROS, Klausimų PROJEKTAS DĖL DĖL „išleisto“ banko „išleisto“ banko rengėjo, SUSIJUNGIMO PRIEŽIŪRA, KURIUOS PRIEŽIŪROS PRIEMONĖS: – MOKYMAS MENTALITIS „EKOSISTEMA“ – INSTRUMENTŲ NAUDOJIMAS IR MOKYMASIS (Lithuanian)
16 August 2022
0 references
PROJEKT „OSVIJEST O OKOLIŠU I POZNAVANJE EKOLOŠKOG RIZIKA” NAMIJENJEN JE PROVEDBI NEKIH SUSTAVNIH MJERA KOJE UTJEČU NA SVIJET OBRAZOVANJA OGRANIČAVANJEM BROJA ŠKOLSKIH DISPERZIJA KROZ PROCES UKLJUČIVANJA UČENIKA U PITANJA OKOLIŠA KROZ TEHNIKE PRAĆENJA I RAZUMIJEVANJA POJAVA KOJE SE JAVLJAJU IZRAVNO U OKOLIŠU KOJE DOŽIVLJAVAJU. Dodavanje PERICORA NUMBER-u od 120 STUDENTA na MEDITERRANEAN MEDITERRANEAN (* pojedinac * I CASTELLVERDE) S BASIC-om društveno-okolišnom BASE-om, APPOSITALLY SELECTED BY SCUOLA NA KONDICIJSKE SUBJEKTIČKI SUBJEKTIČKI PREDSTAVNOSTI U PREDSTAVNOM PREDSTAVNOM PITANJU I PREDSTAVNOSTI IZVJEŠĆE I POSTUPNE IZVJEŠĆA inicijatoru „izdane” banke, LE SUDESTING ACETHERTHERTH OF FIVE BITELA: — OSPOSOBLJAVANJE ZA „EKOSUSTAV” MENTALITIS – UPORABA I UČENJE INSTRUMENATA (Croatian)
16 August 2022
0 references
GENOM PROJEKTET ”MILJÖMEDVETENHET OCH KUNSKAP OM EKOLOGISKA RISKER” ÄR AVSIKTEN ATT GENOMFÖRA VISSA SYSTEMATISKA ÅTGÄRDER SOM PÅVERKAR UTBILDNINGSVÄRLDEN GENOM ATT BEGRÄNSA ANTALET SKOLSPRIDNINGAR GENOM EN PROCESS FÖR ATT INVOLVERA STUDENTEN I MILJÖFRÅGOR GENOM TEKNIKER FÖR ÖVERVAKNING OCH FÖRSTÅELSE AV FENOMEN SOM FÖREKOMMER DIREKT I DEN MILJÖ DE UPPLEVER. Lägga till PERICOR TILL EN NUMMER av 120 STUDENTS TILL MEDITERRANAN MEDITERRANEAN (* individ * OCH KASTELLVERDE) Med BASIC socio-miljö av BASE, APPOSITALLY SELECTED BY SCUOLA ON THE CONDITIONS SUBJECT TO THE ROAD, the Questionale PROPOSED ART, och SUDESTING TILL upphovsmannen till den ”utgivna” banken, LE SUDESTING ACETHER OF FIVE ANYADMENTMENTS TO THE THE: — UTBILDNING FÖR ETT MENTALITIS ”EKOSYSTEM” – ANVÄNDNING OCH INLÄRNING AV INSTRUMENT (Swedish)
16 August 2022
0 references
PRIN PROIECTUL „CONȘTIENTIZAREA MEDIULUI ȘI CUNOAȘTEREA RISCULUI ECOLOGIC” SE URMĂREȘTE IMPLEMENTAREA UNOR ACȚIUNI SISTEMATICE CARE AU UN IMPACT ASUPRA LUMII EDUCAȚIEI PRIN LIMITAREA NUMĂRULUI DE DISPERSII ȘCOLARE PRINTR-UN PROCES DE IMPLICARE A ELEVULUI ÎN PROBLEME DE MEDIU PRIN TEHNICI DE MONITORIZARE ȘI ÎNȚELEGERE A FENOMENELOR CARE APAR DIRECT ÎN MEDIUL PE CARE ÎL EXPERIMENTEAZĂ. Adăugând PERICOR la un număr de 120 de STUDENȚI la un MEDITERRANEAN MEDITERRANEAN (* individual * ȘI CASTELLVERDE) cu socio-mediul bazic al BASE, SELECTATE APLICAT de SCUOLA DE CONDIȚII SUBJECTUL PRIVIND ROAD, întrebarea propusă este ART, ȘI SUDESTING la inițiatorul băncii „eliberate”, LEUDESTARE ACETHER DE Cinci ADUSTAMENTE la: — FORMARE PENTRU UN „ECOSISTEM” MENTALITIS – UTILIZAREA ȘI ÎNVĂȚAREA INSTRUMENTELOR (Romanian)
16 August 2022
0 references
S PROJEKTOM „OKOLJSKA ZAVEST IN POZNAVANJE EKOLOŠKEGA TVEGANJA“ JE NAMENJENO IZVAJANJU NEKATERIH SISTEMATIČNIH UKREPOV, KI VPLIVAJO NA SVET IZOBRAŽEVANJA, Z OMEJEVANJEM ŠTEVILA RAZPRŠENOSTI ŠOL S PROCESOM VKLJUČEVANJA UČENCEV V OKOLJSKE ZADEVE S TEHNIKAMI SPREMLJANJA IN RAZUMEVANJA POJAVOV, KI SE POJAVLJAJO NEPOSREDNO V OKOLJU, KI GA DOŽIVLJAJO. Dodajanje PERICORju 120 STUDENTOV v MEDITERRANEAN MEDITERRANEAN (* posameznik * IN CASTELLVERDE) z BASIC socio-okoljem BASE, NA PODROČJU POGODBENICE NA PODROČJU POGODBENICE PROPOSEDNIH PROPOSEDOV ZA PROPOSELJE Vprašanja in IZBRAVLJANJE k avtorju „izdane“ banke, ob upoštevanju naslednjega: — USPOSABLJANJE ZA „EKOSISTEM“ MENTALITIS – UPORABA IN UČENJE INSTRUMENTOV (Slovenian)
16 August 2022
0 references
POPRZEZ PROJEKT „ŚWIADOMOŚĆ EKOLOGICZNA I WIEDZA NA TEMAT RYZYKA EKOLOGICZNEGO” MA ON NA CELU REALIZACJĘ PEWNYCH SYSTEMATYCZNYCH DZIAŁAŃ, KTÓRE MAJĄ WPŁYW NA ŚWIAT EDUKACJI POPRZEZ OGRANICZENIE LICZBY ROZPROSZENIA W SZKOŁACH POPRZEZ PROCES ANGAŻOWANIA UCZNIA W SPRAWY ŚRODOWISKOWE POPRZEZ TECHNIKI MONITOROWANIA I ROZUMIENIA ZJAWISK WYSTĘPUJĄCYCH BEZPOŚREDNIO W ŚRODOWISKU, KTÓREGO DOŚWIADCZA. Dodawanie PERICOR do numeru 120 pracowników do MEDITERRANEAN (* indywidualny * I CASTELLVERDE) Z BASIC społeczno-środowiskowym BASE, APPOSITALLY SELECTED BY SCUOLA ON CONDITIONS SUBJECT TO THE ROAD, The Questionale PROPOSEDED JEST ART, I PODESTING DO pomysłodawcy „wypuszczonego” banku, LE SUDESTING ACETHER OF FIVE ANY ADJUSTMENTS do: — SZKOLENIE DLA „EKOSYSTEMU” MENTALITIS – WYKORZYSTANIE I UCZENIE SIĘ INSTRUMENTÓW (Polish)
16 August 2022
0 references
ROMA
0 references
8 April 2023
0 references
Identifiers
F87E16001050009
0 references