FUORTIVOCE-INTERVENTI A CONSTRUCTION * individual * (Q1991782)
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Project Q1991782 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | FUORTIVOCE-INTERVENTI A CONSTRUCTION * individual * |
Project Q1991782 in Italy |
Statements
5,000.0 Euro
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10,000.0 Euro
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50.0 percent
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15 March 2016
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15 June 2017
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22 December 2017
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L'ALLEGRA BANDERUOLA ONLUS
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41°53'35.95"N, 12°28'58.55"E
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DESCRIZIONE:IL PROGETTO SI PROPONE DI SVILUPPARE TRE DIFFERENTI DIRETTRICI: 1.LA COSTRUZIONE DI UN NUOVO IMMAGINARIO CONDIVISO A FAVORE DELLA PREVENZIONE E IL CONTRASTO A BULLISMO, SEXTING E DISCRIMINAZIONE DI GENERE, TENUTA IN CLASSE, IN UN'OTTICA DI RIFORMULAZIONE E RIAPPROPRIAZIONE DI UN'IDENTITÃ COLLETTIVA EQUA ED INCLUSIVA, ANCHE ATTRAVERSO LA PEER-EDUCATION.2.LA FORMULAZIONE PARTECIPATA DI UNA MAPPATURA EMOZIONALE ATTRAVERSO UN GRUPPO DI APPROFONDIMENTO POMERIDIANO, FAVORENDO UN UN'OTTICA INCLUSIVA E INTERCULTURALE, CON LA COLLABORAZIONE DEL TEATRO *individuo* E DEL DSM LOCALE PER AMPLIFICARE E ORIENTARE L'UTENZA.3.UNA FORMAZIONE GLOBALE PER INSEGNANTI ED EDUCATORI, CURATA DA PROFESSIONISTI DELLA RELAZIONE D'AIUTO E DI GESTIONE DELLE COMUNITÃ , PER STIMOLARE LA CRESCITA COMUNE DI DOCENTI E DISCENTI.L'UTENZA:COME UTENZA DIRETTA AVREMO 6 CLASSI DI DUE SCUOLE MEDIE PER UN TOTALE DI 150 STUDENTI COINVOLTI TRA GLI 11 E I 15 ANNI E RELATIVO CORPO DOCENTE E FAMIGLIE. COME UTENZA SEC (Italian)
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DESCRIPTION: THE PROJECT AIMS TO DEVELOP THREE DIFFERENT GUIDELINES: 1.The CONSTRUCTION OF A NEW PLATFORM AND THE CONTRACTS A BULLISMO, sexting AND DISCRIMINATION OF AN, TENUER IN AN, IN A WEEK OF A HEARING A HEAD WITH A emotional/emotional map TOUTENZA.3.UTENZA.2.A GLOBAL TRAINING FOR A emotional and intercultural mapping AS A SEC USER (English)
0.0030277281667598
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DESCRIPTION: LE PROJET VISE À DÉVELOPPER TROIS LIGNES DIRECTRICES DIFFÉRENTES: 1.La construction d’une nouvelle CONDITION IMAGINAIRE POUR LA PRÉVENTION ET LE CONTRACT AU Bullisme, au SEXTING et à la DISCRIMINATION DE GENERE, TENUTA EN CLASS, EN ADOPTATION ET REPPROPERATION DE L’AQUA ET DE L’Identité COLLECTIVE INCLUSIVE, ATTENDANT également PEER-ÉDUCATION.2.La FORMULATION PARTÉCIALE D’UN MAPPLICATION ÉMOTIONNELLE D’UN GROUPE D’APPLICATION POMERIDIATIQUE, favoriser une Optice incluse et interculturelle, AVEC LA COLLABORATION THEATER * Particulier* ET LOCAL DSM à AMPLIFICATER et à UTILISER d’orientation.3.Une FORMATION GLOBALE POUR LES Invironments ET LES EDUCATEURS, la prise en charge des PROFESSIONNELS DU RAPPORT D’AIUTE ET DE GESTION DES COMMUNAUTÉS, pour stimouler la CRESCITÉ COMMUNE DES DROITS ET DES DISCENTS.Le Utenza:COME Utenza DIRECT WE WE NOUS avons 6 CLASSES DE DEUX MEdies POUR UN TOTAL DE 150 ÉTUDIENTS COINVÉS entre 11 et 15 ANS ET REELATIVE COURS D’EXCENTS ET FAMILLES. EN TANT QU’UTILISATEUR SEC (French)
13 December 2021
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BESCHRIJVING: HET PROJECT HEEFT TOT DOEL DRIE VERSCHILLENDE RICHTLIJNEN TE ONTWIKKELEN: 1.De bouw van een nieuwe IMAGINARY CONDITIONING VOOR DE PREVENTIE EN DE CONTRACTING VAN Bullism, SEXTING EN DISCRIMINATION VAN GENERE, TENUTA IN CLASS, IN DE VASTSTELLING EN REPPROPERATIE VAN AQUA EN INCLUSIVE COLLECTIVE Identity, ook ATTRAVERING PEER-EDUCATION.2.Het afscheid van een EMOTIONAL MAPPING A GROEP VAN POMERIDIATE APPROFONDIMENT, de voorkeur geven aan een inbegrepen en interculturele optiek, met de bijbehorende COLLABORATIE * Individueel* EN LOCAL DSM aan AMPLIFICAAT en oriënterend gebruik.3.Een GLOBAL TRAINING VOOR milieu- EN EDUCATOREN, zorg VAN PROFESSIONALEN VAN HET VERSLAG VAN AIUTE EN MANAGEMENT VAN COMMUNITIES, om de gemeenschappelijke CRESCITY van docenten EN DISCENTS te stimoleren. De Utenza:COME Utenza DIRECT We hebben 6 KLASSES van twee medies voor een TOTAL van 150 STUDENTS die tussen 11 en 15 JAAR EN REELATIEDE docent EN FAMILY COURSE. ALS SEC-GEBRUIKER (Dutch)
22 December 2021
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BESCHREIBUNG: DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DREI VERSCHIEDENE RICHTLINIEN ZU ENTWICKELN: 1.Der Bau einer neuen IMAGINARY CONDITIONING FÜR DIE PREVENTION UND DEN VERTRAGS ZUM Bullism, SEXTING UND DISCRIMINATION DES GENERE, TENUTA IN CLASS, IN ADOPTING UND VERWENDUNG VON AQUA UND INCLUSIVE COLLECTIVE Identität, auch ÜBER DIE PEER-EDUCATION.2.Die partecipate FORMULATION DER EMOTIONAL MAPPING AUF eine Gruppe von POMERIDIATE APPROFONDIMENT, Bevorzugung einer inklusiven und interkulturellen Optic, mit der sich die COLLABORATION * Individuum* UND LOCAL DSM für AMPLIFICAte und Orientation USE.3.A GLOBAL TRAINING FÜR Umwelt und EDUCATOREN, Pflege der PROFESSIONALEN DER BERICHTERUNG UND MANAGEMENT DER KOMMUNITIEN, um die COMMON CRESCITY of docents and DISCENTS zu stimoliert.Die Utenza:COME Utenza DIRECT Wir haben 6 CLASSES OF TWO medies for a TOTAL of 150 STUDENTS COINVED zwischen 11 und 15 JAHR UND REELATIVE docent and FAMILY COURSE. ALS SEC-BENUTZER (German)
23 December 2021
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DESCRIPCIÓN: EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO DESARROLLAR TRES PAUTAS DIFERENTES: 1.La construcción de un nuevo CONDICIONAMIENTO IMAGINARIO PARA LA PREVENCIÓN Y EL CONTRATO al Bullism, SEXTING Y DISCRIMINACIÓN DE GENERO, TENUTA EN CLASS, EN ADOPTACIÓN Y REPROPERACIÓN DE AQUA Y Identidad COLECTIVA INCLUSIVA, también CONTRATACIÓN DE PEER-EDUCACIÓN.2.La partecipa FORMULACIÓN DE UN MAPA EMOCIONAL ATRAVAR UN GRUPO DE APROBADO DE POMERIDIATE, favoreciendo una óptica incluída e intercultural, CON LA COLABORACIÓN DEL TEATRO * DSM individual* y LOCAL para AMPLIFICAr y orientar el uso.3.Una formación global para los ambientes y los educadores, el cuidado de los profesionales del informe de la unidad y la gestión de las comunidades, para estimular LA CRESCIDAD COMÚN DE DÓCIDOS Y DISCENTIOS.El Utenza:COME Utenza DIRECTAMOS Tenemos 6 CLASES DE DOS MEDIOS PARA UN TOTAL DE 150 ESTUDENTES COINVADOS entre 11 y 15 AÑOS Y DOMINIO REELATIVO Y CURSOS FAMILOS. COMO USUARIO DE SEC (Spanish)
24 January 2022
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ΠΕΡΙΓΡΑΦΉ: ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΡΙΏΝ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΏΝ ΚΑΤΕΥΘΥΝΤΉΡΙΩΝ ΓΡΑΜΜΏΝ: 1.Η ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΕΝΟΣ ΝΕΟΥ ΠΛΑΤΦΟΡΜΟΥ ΚΑΙ ΤΩΝ ΣΥΜΒΑΣΕΩΝ Ένας bullismo, sexting and DISCRIMINATION OF AN, TENUER IN AN, IN A WEEK OF A HEARING A HEAD ΜΕ ένα συναισθηματικό/συναισθηματικό χάρτη TOUTENZA.3.UTENZA.2.A GLOBAL ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ για μια συναισθηματική και διαπολιτισμική χαρτογράφηση ως ΧΡΗΣΤΗ ΤΟΜΕΑ.3.UTENZA.2.A GLOBAL ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ για μια συναισθηματική και διαπολιτισμική χαρτογράφηση ως ΧΡΗΣΤΗΣ ΤΟΜΕΑΣ (Greek)
16 August 2022
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BESKRIVELSE: PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT UDVIKLE TRE FORSKELLIGE RETNINGSLINJER: 1.The CONSTRUCTION af en ny PLATFORM OG KONTRAKTER En bullismo, sexting og DISCRIMINATION AF AN, TENUER i AN, i en situation af en person med et følelsesmæssigt/følelsesmæssigt kort TOUTENZA.3.UTENZA.2.A GLOBAL TRAINING TIL en følelsesmæssig og interkulturel kortlægning som en SEC USER (Danish)
16 August 2022
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KUVAUS: HANKKEEN TAVOITTEENA ON KEHITTÄÄ KOLME ERI SUUNTAVIIVAA: 1. UUSIEN PATFORMIN JA SOPIMUKSEN KOSKEVAT KÄYTTÖJÄRJESTELMÄT Bullismo, sexting ja DISCRIMINATION OF AN, TENUER IN AN, IN A HEARING A HEAD WITH Emotionaalinen/emotionaalinen kartta TOUTENZA.3.UTENZA.2.A GLOBAL TRAINING FOR A emotionaalinen ja kulttuurienvälinen kartoitus AS SEC USER (Finnish)
16 August 2022
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DESKRIZZJONI: IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JIŻVILUPPA TLIET LINJI GWIDA DIFFERENTI: 1.Il-KOSTRUZZJONI ta’ PLATFORM U L-KONTRATTI A bullismo, sexting u DISCRIMINATION TA ‘AN, TENUER fl-AN, F’XEWQA TA’ QABEL ma ‘mappa emozzjonali/emozzjonali TOUTENZA.3.UTENZA.2.A TRAINING GLOBALI GĦALL-immappjar emozzjonali u interkulturali AS A SEC USER (Maltese)
16 August 2022
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APRAKSTS: PROJEKTA MĒRĶIS IR IZSTRĀDĀT TRĪS DAŽĀDAS PAMATNOSTĀDNES: 1.Jauna PLATFORM UN LĪGUMSLĒDZĒJAS LĪGUMI A bullismo, sexting and DISCRIMINATION OF AN, TENUER IN AN, IN A WEARING A HEAD WITH A emocionāla/emocionāla karte TOUTENZA.3.UTENZA.2.A GLOBAL TRAINING FOR A emocionālo un starpkultūru kartēšanu AS A SEC LIETOTĀJS (Latvian)
16 August 2022
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POPIS: CIEĽOM PROJEKTU JE VYPRACOVAŤ TRI RÔZNE USMERNENIA: 1.KONŠTRUKTÚCIA NOVÝCH PLATFORM A ZÁKLADNÝCH VÝROBKOV Bývanie, sexting a diskriminácia AN, TENUER IN AN, V PÍSOMNEJ ZÁKLADE ZÁKLADNÝCH STRÁNKOV S citovým/emocionálnym mapovaním TOUTENZA.3.UTENZA.2.A GLOBAL TRINING NA emocionálne a medzikultúrne mapovanie ako SEC USER (Slovak)
16 August 2022
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CUR SÍOS: TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL TRÍ THREOIRLÍNTE ÉAGSÚLA A FHORBAIRT: 1.The CONSTRUCTION OF A NUA PLATFORM AGUS NA CONTRACTS A BULLISMO, sexting and DISCRIMINATION OF AN, TENUER IN AN, I WEEK OF A HEAD LE léarscáil mhothúchánach/mhothúchánach TOUTENZA.3.UTENZA.2.A TRAINING GLOBAL FOR mapáil mhothúchánach agus idirchultúrtha (Irish)
16 August 2022
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POPIS: CÍLEM PROJEKTU JE VYPRACOVAT TŘI RŮZNÉ POKYNY: 1.Stavba Nového PLATFORMU A KONTRACTY Bullismo, sexting and DISCRIMINATION OF AN, TENUER IN AN, VEEEK OF A HEARING A HEAD with A emoční/emotional map TOUTENZA.3.UTENZA.2.A GLOBAL TRAINING FOR A emoční a mezikulturní mapování jako SEC USER (Czech)
16 August 2022
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DESCRIÇÃO: O PROJETO tem por OBJETIVO DESENVOLVER TRÊS ORIENTAÇÕES DIFERENTES: 1.A CONSTRUÇÃO DE UMA NOVA PLATAFORMA E OS CONTRATOS UM BULLISMO, sexting E DISCRIMINAÇÃO DE UM, TENUER EM AN, NUMA SEMANA DE AUDIÇÃO UMA CABEÇA COM UM mapa emocional/emocional TOUTENZA.3.UTENZA.2.A FORMAÇÃO GLOBAL PARA UM mapeamento emocional e intercultural COMO UTILIZADOR DA SEC (Portuguese)
16 August 2022
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KIRJELDUS: PROJEKTI EESMÄRK ON TÖÖTADA VÄLJA KOLM ERINEVAT SUUNIST: 1.UUS PLATFORMI JA LEPINGUTE KOOSTÖÖBuldismo, seksimine ja DISCRIMINATION ON, TENUER IN IN, IN WEEK OF OF A HEAD WITH A emotsionaalne/emotsionaalne kaart TOUTENZA.3.UTENZA.2.A GLOBAL TRAINING emotsionaalne ja kultuuridevaheline kaardistamine AS SEC USER (Estonian)
16 August 2022
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LEÍRÁS: A PROJEKT CÉLJA HÁROM KÜLÖNBÖZŐ IRÁNYMUTATÁS KIDOLGOZÁSA: 1. Az ÚJ PLATFORM ÉS A SZERZŐDÉS A bullismo, szexting ÉS DISCRIMINATION of AN, TENUER IN AN, A HEAD A HEAD egy érzelmi/érzelmi térképen 3.UTENZA.2.A GLOBAL TRAINING FOR A Emocionális és interkulturális feltérképezés mint SEC USER (Hungarian)
16 August 2022
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ОПИСАНИЕ: ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА РАЗРАБОТИ ТРИ РАЗЛИЧНИ НАСОКИ: 1.КОНСТРУКЦИЯТА НА НОВИ ПЛАТФОРМА И КОНТРАКТТИ Булизъм, сексинг и ДИКРИМИНАЦИЯ НА АН, В продължение на едно ИЗСЛЕДВАНЕ НА ФУАРИНГ С Емоционална/емоционална карта TOUTENZA.3.UTENZA.2.A ГЛОБАЛНА ТЪРГОВИЯ ЗА Емоционална и междукултурна картографиране като SEC ПОТРЕБИТЕЛЯ (Bulgarian)
16 August 2022
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APRAŠYMAS: PROJEKTU SIEKIAMA PARENGTI TRIS SKIRTINGAS GAIRES: 1.NAUJO PLATFORMOS ir SUTARTIES A bullismo, seksavimo ir DISCRIMINATION OF AN, TENUER IN AN, SVEIKATOS PRIEŽIŪROS PRIEŽIŪROS PASIŪLYMAS su emociniu/emociniu žemėlapiu TOUTENZA.3.UTENZA.2.A GLOBAL TRAINING FOR Emocinis ir tarpkultūrinis kartografavimas Kaip SEC VARTOTOJAS (Lithuanian)
16 August 2022
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OPIS: CILJ JE PROJEKTA RAZVITI TRI RAZLIČITE SMJERNICE: 1.KONSTRUCIJA NOVOG PLATFORMA I UGOVORA Bubizam, sexting I DISCRIMINATION AN, TENUER IN AN, U TEKUŽANJE ZNAČAJIH GRADA S Emocionalnom/emocionalnom karticom TOUTENZA.3.UTENZA.2.GLOBAL TRINING ZA Emocionalno i interkulturalno mapiranje kao SEC USER (Croatian)
16 August 2022
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BESKRIVNING: PROJEKTET SYFTAR TILL ATT UTVECKLA TRE OLIKA RIKTLINJER: 1. Konstraktionen av en ny PLATFORM OCH CONTRACTS En bullismo, sexting och DISCRIMINATION AV AN, TENUER I AN, I en värld av en örhänge med en känslomässig/emotionell karta TOUTENZA.3.UTENZA.2.A GLOBAL TRAINING FÖR En emotionell och interkulturell kartläggning som en SEC USER (Swedish)
16 August 2022
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DESCRIERE: PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ ELABOREZE TREI ORIENTĂRI DIFERITE: 1.Construcția unui nou PLATFORM ȘI CONTRACTE O bulismo, sexting ȘI DISCRIMINARE A AN, TENUER ÎN AN, ÎN DEZVOLTAREA UNEI RÂNDURI CU O hartă emoțională/emoțională TOUTENZA.3.UTENZA.2.A TRAINARE GLOBALĂ PENTRU O cartografiere emoțională și interculturală ca un SEC UTILIZATOR (Romanian)
16 August 2022
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OPIS: CILJ PROJEKTA JE RAZVITI TRI RAZLIČNE SMERNICE: 1.Konstrukcija novega PLATFORMA IN POGODBENICE Bulismo, sexting IN DISCRIMINATION OF AN, TENUER IN AN, V ŽIVO ZDRUŽENJE ZDRAVJE Z Emocionalnim/čustvenim zemljevidom TOUTENZA.3.UTENZA.2.GLOBALNO KRALJESTVO ZA čustveno in medkulturno kartiranje AS SEC UPORABE (Slovenian)
16 August 2022
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OPIS: CELEM PROJEKTU JEST OPRACOWANIE TRZECH RÓŻNYCH WYTYCZNYCH: 1. CONSTRUKCJA NOWYCH PLATFORMÓW I KONTRAKTY Buldizm, seksting I DISCRIMINACJA AN, TENUER W AN, W ŚRODKU DZIEŁAJĄCEGO DZIAŁANIE z emocjonalną/emocjonalną mapą TOUTENZA.3.UTENZA.2.A GLOBAL TRAINING DLA emocjonalnego i międzykulturowego mapowania AS A SEC USER (Polish)
16 August 2022
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ROMA
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8 April 2023
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Identifiers
F87E16000970009
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