P.A.D. Â DIGITALE-INDIVIDUAL HANDICRAFTS (Q1991606)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q1991606 in Italy
Language Label Description Also known as
English
P.A.D. Â DIGITALE-INDIVIDUAL HANDICRAFTS
Project Q1991606 in Italy

    Statements

    0 references
    13,209.0 Euro
    0 references
    26,418.0 Euro
    0 references
    50.0 percent
    0 references
    4 May 2016
    0 references
    3 February 2018
    0 references
    30 September 2016
    0 references
    E.N.E.F. 'G. CENA'
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references

    41°28'2.14"N, 12°54'12.85"E
    0 references
    L'INTERVENTO DENOMINATO 'PAD – PERCORSO DI ARTIGIANATO DIGITALE' SCATURISCE DALL'APPORTO E IL COINVOLGIMENTO DELLE SEGUENTI FIGURE: E.N.E.F. ENTE PROPONENTE ,UGL - UNIONE GENERALE DEL LAVORO , UAI – UNIONE ARTIGIANI ITALIANI, ASTROLABIO SOCIETà COOPERATIVA SOCIALE L'INTERVENTO RICADE NELLE SEGUENTI LINEE DI ATTIVITà, LINEA1 + LINEA2 (FORMAZIONE INDIVIDUALE). SARà COSì SVILUPPATO: LINEA1: PROFILO PROFESSIONALE 'TECNICO DEL DISEGNO EDILE', LINEA 2: AZIONI FORMATIVE SULL'UTILIZZO DEI SOCIAL MEDIA AI FINI COMMERCIALI E SOSTEGNO DELLE COMPETENZE SPECIALISTICHE E TRASVERSALI DEI TITOLARI, FUNZIONALI ALLA PREPARAZIONE DELL'ACCOGLIENZA DEGLI ALLIEVI IN STAGE, COACHING/MENTORING LA PROPOSTA PROGETTUALE CONDIVISA, PREVEDE INTERVENTI DI QUALITà PER EFFICACIA ED EFFICIENZA CON IL FINE DI TRASFERIRE COMPETENZE AI DESTINATARI MEDIANTE ESPERIENZE DIRETTE CON TITOLARI D'IMPRESA E UN REALE IMPIEGO IN AZIENDA. SI RIVOLGE PER LA LINEA 1 A 14 DESTINATARI, UOMINI E DONNE, INOCCUPATI E DISOCCUPATI, (Italian)
    0 references
    THE INTERVENTION REFERRED TO AS ‘DIGITAL CRAFTS’ OCCURS AS A RESULT OF THE INPUT AND INVOLVEMENT OF THE FOLLOWING PERSONS: E.N.E.F. PROPOSING INSTITUTION, UGL — GENERAL LABOUR UNION, UAI Â ITALIANI, ASTROLAIO SOCIAL COOPERATIVE SOCIAL COOPERATIVE THE INTERVENTION COMES UNDER THE FOLLOWING ACTIVITY LINES, LINEA1 + LINEA2 (INDIVIDUAL TRAINING). IT WILL BE DEVELOPED: LINE1: TECHNICAL PROFILE OF THE BUILDING DESIGN, LINE 2: TRAINING ACTIVITIES ON THE USE OF SOCIAL MEDIA FOR COMMERCIAL PURPOSES AND SUPPORT FOR THE SPECIALIST AND TRANSVERSAL COMPETENCES OF THE HOLDERS, WHICH ARE INSTRUMENTAL IN THE PREPARATION FOR THE RECEPTION OF PUPILS ON STAGE, COACHING/MENTORING THE PROPOSED SHARED PROJECT PROPOSAL, PROVIDES FOR QUALITY AND EFFICIENCY INTERVENTIONS WITH A VIEW TO TRANSFERRING COMPETENCES TO THE RECIPIENTS THROUGH DIRECT EXPERIENCE WITH BUSINESS OWNERS AND GENUINE ON-FARM USE. TARGETS 1 TO 14 RECIPIENTS, MEN AND WOMEN, UNEMPLOYED AND UNEMPLOYED, (English)
    0.0323169857450721
    0 references
    L’INTERVENTION APPELÉE «PAD PATH OF DIGITAL HANDICRAFTS» DÉCOULE DE LA CONTRIBUTION ET DE L’IMPLICATION DES CHIFFRES SUIVANTS: E.N.E.F. ORGANISME PROPOSANT,UGL — UNION GÉNÉRALE DU TRAVAIL, UAI UNION DES ARTISANS ITALIENS, SOCIÉTÉ ASTROLABE COOPÉRATIVE SOCIALE L’INTERVENTION RELÈVE DES LIGNES D’ACTIVITÉ SUIVANTES, LINEA1 + LINEA2 (FORMATION INDIVIDUELLE). IL SERA AINSI DÉVELOPPÉ: LINEA1: PROFIL PROFESSIONNEL «CONCEPTION TECHNIQUE DES BÂTIMENTS», LIGNE 2: DES ACTIONS DE FORMATION SUR L’UTILISATION DES MÉDIAS SOCIAUX À DES FINS COMMERCIALES ET LE SOUTIEN DES COMPÉTENCES SPÉCIALISÉES ET TRANSVERSALES DES PROPRIÉTAIRES, FONCTIONNELLES À LA PRÉPARATION DE L’ACCUEIL DES ÉTUDIANTS EN STAGES, COACHING/MENTORING LA PROPOSITION DE PROJET PARTAGÉE, FOURNIT DES INTERVENTIONS DE QUALITÉ POUR L’EFFICACITÉ ET L’EFFICIENCE AFIN DE TRANSFÉRER DES COMPÉTENCES AUX BÉNÉFICIAIRES À TRAVERS DES EXPÉRIENCES DIRECTES AVEC LES PROPRIÉTAIRES D’ENTREPRISE ET UNE UTILISATION RÉELLE DANS L’ENTREPRISE. ELLE CONCERNE LES GROUPES CIBLES DES LIGNES 1 À 14, LES HOMMES ET LES FEMMES, LES CHÔMEURS ET LES CHÔMEURS. (French)
    13 December 2021
    0 references
    DE INTERVENTIE GENAAMD „PADPAD PAD OF DIGITAL HANDWERK” VLOEIT VOORT UIT DE BIJDRAGE EN DE BETROKKENHEID VAN DE VOLGENDE FIGUREN: E.N.E.F. VOORSTELLENDE INSTANTIE,UGL — ALGEMENE UNIE VAN ARBEID, UAI UNIE VAN ITALIAANSE AMBACHTSLIEDEN, ASTROLABE SOCIALE COÖPERATIEVE MAATSCHAPPIJ DE INTERVENTIE VALT BINNEN DE VOLGENDE ACTIVITEITEN, LINEA1 + LINEA2 (INDIVIDUELE OPLEIDING). HET ZAL ZO WORDEN ONTWIKKELD: LINEA1: BEROEPSPROFIEL „TECHNISCH GEBOUWONTWERP”, LIJN 2: OPLEIDINGSACTIES OVER HET GEBRUIK VAN SOCIALE MEDIA VOOR COMMERCIËLE DOELEINDEN EN DE ONDERSTEUNING VAN DE GESPECIALISEERDE EN TRANSVERSALE VAARDIGHEDEN VAN DE EIGENAARS, FUNCTIONEEL VOOR DE VOORBEREIDING VAN DE OPVANG VAN STUDENTEN IN STAGES, COACHING/MENTORING VAN HET GEZAMENLIJKE PROJECTVOORSTEL, BIEDEN HOOGWAARDIGE INTERVENTIES VOOR EFFECTIVITEIT EN EFFICIËNTIE OM VAARDIGHEDEN OVER TE DRAGEN AAN DE ONTVANGERS DOOR MIDDEL VAN DIRECTE ERVARINGEN MET ONDERNEMERS EN ECHT GEBRUIK IN HET BEDRIJF. HET IS GERICHT OP DE BEGROTINGSLIJNEN 1 T/M 14 DOELGROEPEN, MANNEN EN VROUWEN, WERKLOZEN EN WERKLOZEN. (Dutch)
    22 December 2021
    0 references
    DIE INTERVENTION „PAD“-PFAD DES DIGITALEN HANDWERKS BERUHT AUF DEM BEITRAG UND DER EINBEZIEHUNG FOLGENDER ZAHLEN: E.N.E.F. VORSCHLAGENDER KÖRPER, UL – ALLGEMEINE GEWERKSCHAFT DER ARBEIT, UAI VEREINIGUNG DER ITALIENISCHEN HANDWERKER, ASTROLABE SOZIALE GENOSSENSCHAFT DIE INTERVENTION FÄLLT UNTER DIE FOLGENDEN ARBEITSLINIEN, LINEA1 + LINEA2 (INDIVIDUELLE AUSBILDUNG). ES WIRD SO ENTWICKELT WERDEN: LINEA1: BERUFSPROFIL „TECHNISCHE GEBÄUDEPLANUNG“, ZEILE 2: SCHULUNGSMASSNAHMEN ZUR NUTZUNG DER SOZIALEN MEDIEN FÜR KOMMERZIELLE ZWECKE UND UNTERSTÜTZUNG DER SPEZIALISIERTEN UND BEREICHSÜBERGREIFENDEN FÄHIGKEITEN DER EIGENTÜMER, FUNKTIONAL FÜR DIE VORBEREITUNG DER AUFNAHME VON STUDENTEN IN PRAKTIKA, COACHING/MENTORING DES GEMEINSAMEN PROJEKTVORSCHLAGS, BIETEN QUALITATIV HOCHWERTIGE INTERVENTIONEN FÜR EFFIZIENZ UND EFFIZIENZ, UM FÄHIGKEITEN AN DIE EMPFÄNGER DURCH DIREKTE ERFAHRUNGEN MIT UNTERNEHMERN UND DIE TATSÄCHLICHE NUTZUNG IM UNTERNEHMEN ZU ÜBERTRAGEN. SIE WIRD FÜR DIE ZIELGRUPPEN DER LINIE 1 BIS 14, MÄNNER UND FRAUEN, ARBEITSLOSE UND ARBEITSLOSE BEHANDELT. (German)
    23 December 2021
    0 references
    LA INTERVENCIÓN DENOMINADA «PAQUETE DE LA ARTESANÍA DIGITAL» SE DERIVA DE LA CONTRIBUCIÓN Y LA PARTICIPACIÓN DE LAS SIGUIENTES FIGURAS: E.N.E.F. CUERPO PROPONENTE,UGL — UNIÓN GENERAL DE TRABAJO, UAI UNIÓN DE ARTESANOS ITALIANOS, ASTROLABE SOCIEDAD COOPERATIVA SOCIAL LA INTERVENCIÓN CAE DENTRO DE LAS SIGUIENTES LÍNEAS DE ACTIVIDAD, LINEA1 + LINEA2 (FORMACIÓN INDIVIDUAL). SE DESARROLLARÁ DE ESTE MODO: LINEA1: PERFIL PROFESIONAL «DISEÑO TÉCNICO DE CONSTRUCCIÓN», LÍNEA 2: ACCIONES FORMATIVAS SOBRE EL USO DE LAS REDES SOCIALES CON FINES COMERCIALES Y APOYO A LAS COMPETENCIAS ESPECIALIZADAS Y TRANSVERSALES DE LOS PROPIETARIOS, FUNCIONALES PARA LA PREPARACIÓN DE LA RECEPCIÓN DE LOS ESTUDIANTES EN PRÁCTICAS, COACHING/MENTOING DE LA PROPUESTA DE PROYECTO COMPARTIDO, PROPORCIONA INTERVENCIONES DE CALIDAD PARA LA EFICACIA Y LA EFICIENCIA CON EL FIN DE TRANSFERIR COMPETENCIAS A LOS DESTINATARIOS A TRAVÉS DE EXPERIENCIAS DIRECTAS CON PROPIETARIOS DE NEGOCIOS Y USO REAL EN LA EMPRESA. SE DIRIGE A LOS GRUPOS DESTINATARIOS DE LAS LÍNEAS 1 A 14, HOMBRES Y MUJERES, DESEMPLEADOS Y DESEMPLEADOS. (Spanish)
    24 January 2022
    0 references
    Η ΠΑΡΈΜΒΑΣΗ ΠΟΥ ΑΝΑΦΈΡΕΤΑΙ ΩΣ «ΨΗΦΙΑΚΆ ΣΚΆΦΗ» ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΕΊΤΑΙ ΩΣ ΑΠΟΤΈΛΕΣΜΑ ΤΗΣ ΕΙΣΡΟΉΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΤΩΝ ΑΚΌΛΟΥΘΩΝ ΠΡΟΣΏΠΩΝ: E.N.E.F. ΠΡΟΤΕΊΝΟΝΤΑΣ ΊΔΡΥΜΑ, UGL — ΓΕΝΙΚΉ ΕΡΓΑΤΙΚΉ ΈΝΩΣΗ, UAI ITALIANI, ASTROLAIO ΚΟΙΝΩΝΙΚΌΣ ΣΥΝΕΤΑΙΡΙΣΜΌΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΌΣ ΣΥΝΕΤΑΙΡΙΣΜΌΣ Η ΠΑΡΈΜΒΑΣΗ ΕΜΠΊΠΤΕΙ ΣΤΙΣ ΑΚΌΛΟΥΘΕΣ ΓΡΑΜΜΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ, LINEA1 + LINEA2 (ΑΤΟΜΙΚΉ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ). ΘΑ ΑΝΑΠΤΥΧΘΕΊ: LINE1: ΤΕΧΝΙΚΌ ΠΡΟΦΊΛ ΤΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΎ ΤΟΥ ΚΤΙΡΊΟΥ, ΓΡΑΜΜΉ 2: ΟΙ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΩΝ ΜΈΣΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΔΙΚΤΎΩΣΗΣ ΓΙΑ ΕΜΠΟΡΙΚΟΎΣ ΣΚΟΠΟΎΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΤΩΝ ΕΙΔΙΚΏΝ ΚΑΙ ΕΓΚΆΡΣΙΩΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΤΩΝ ΚΑΤΌΧΩΝ, ΟΙ ΟΠΟΊΕΣ ΕΊΝΑΙ ΚΑΘΟΡΙΣΤΙΚΉΣ ΣΗΜΑΣΊΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΊΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΔΟΧΉ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΣΤΗ ΣΚΗΝΉ, ΤΗΝ ΚΑΘΟΔΉΓΗΣΗ/ΚΑΘΟΔΉΓΗΣΗ ΤΗΣ ΠΡΟΤΕΙΝΌΜΕΝΗΣ ΚΟΙΝΉΣ ΠΡΌΤΑΣΗΣ ΈΡΓΟΥ, ΠΡΟΒΛΈΠΟΥΝ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΙΣ ΠΟΙΌΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑΣ ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗ ΜΕΤΑΦΟΡΆ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΣΤΟΥΣ ΑΠΟΔΈΚΤΕΣ ΜΈΣΩ ΆΜΕΣΗΣ ΕΜΠΕΙΡΊΑΣ ΜΕ ΙΔΙΟΚΤΉΤΕΣ ΕΠΙΧΕΙΡΉΣΕΩΝ ΚΑΙ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΉΣ ΧΡΉΣΗΣ ΣΤΗΝ ΕΚΜΕΤΆΛΛΕΥΣΗ. ΣΤΌΧΟΙ 1 ΈΩΣ 14 ΑΠΟΔΈΚΤΕΣ, ΆΝΔΡΕΣ ΚΑΙ ΓΥΝΑΊΚΕΣ, ΆΝΕΡΓΟΙ ΚΑΙ ΆΝΕΡΓΟΙ, (Greek)
    16 August 2022
    0 references
    INTERVENTIONEN BENÆVNT "DIGITALE FLYDENDE STRUKTURER" SKER SOM FØLGE AF INPUT OG INVOLVERING AF FØLGENDE PERSONER: E.N.E.F. FORESLÅR INSTITUTION, UGL — GENERAL LABOUR UNION, UAI ITALIANI, ASTROLAIO SOCIALE KOOPERATIVE SOCIALE KOOPERATIV INTERVENTIONEN HØRER UNDER FØLGENDE AKTIVITETSLINJER, LINEA1 + LINEA2 (INDIVIDUEL UDDANNELSE). DET VIL BLIVE UDVIKLET: LINE1: BYGNINGSKONSTRUKTIONENS TEKNISKE PROFIL, LINJE 2: UDDANNELSESAKTIVITETER I FORBINDELSE MED BRUGEN AF SOCIALE MEDIER TIL KOMMERCIELLE FORMÅL OG STØTTE TIL INDEHAVERNES SPECIALISEREDE OG TVÆRFAGLIGE KOMPETENCER, SOM ER MEDVIRKENDE TIL FORBEREDELSEN AF MODTAGELSE AF ELEVER PÅ SCENEN, COACHING/MENTORING AF DET FORESLÅEDE FÆLLES PROJEKTFORSLAG, GIVER MULIGHED FOR KVALITETS- OG EFFEKTIVITETSINTERVENTIONER MED HENBLIK PÅ AT OVERFØRE KOMPETENCER TIL MODTAGERNE GENNEM DIREKTE ERFARING MED VIRKSOMHEDSEJERE OG REEL BRUG PÅ BEDRIFTEN. MÅL 1-14 MODTAGERE, MÆND OG KVINDER, ARBEJDSLØSE OG ARBEJDSLØSE (Danish)
    16 August 2022
    0 references
    ”DIGITAALISET KÄSITYÖT” TOTEUTETAAN SEURAAVIEN HENKILÖIDEN PANOKSEN JA OSALLISTUMISEN SEURAUKSENA: E.N.E.F. EHDOTTAA LAITOS, UGL – GENERAL LABOUR UNION, UAI ITALIANI, ASTROLAIO SOSIAALINEN OSUUSKUNTA INTERVENTIO KUULUU SEURAAVIIN TOIMINTALINJOIHIN, LINEA1 + LINEA2 (YKSITTÄINEN KOULUTUS). SITÄ KEHITETÄÄN SEURAAVASTI: LINE1: RAKENNUKSEN SUUNNITTELUN TEKNINEN PROFIILI, RIVI 2: KOULUTUSTOIMISSA, JOTKA KOSKEVAT SOSIAALISEN MEDIAN KÄYTTÖÄ KAUPALLISIIN TARKOITUKSIIN JA HALTIJOIDEN ERITYIS- JA MONIALAISTEN TAITOJEN TUKEMISTA, JOTKA OVAT KESKEISESSÄ ASEMASSA VALMISTELTAESSA OPPILAIDEN VASTAANOTTOA LAVALLA, VALMENNUKSESSA/MENTOROINNISSA EHDOTETTUA YHTEISTÄ HANKE-EHDOTUSTA, SÄÄDETÄÄN LAATUUN JA TEHOKKUUTEEN TÄHTÄÄVISTÄ TOIMISTA, JOILLA PYRITÄÄN SIIRTÄMÄÄN OSAAMISTA VASTAANOTTAJILLE SUORAN KOKEMUKSEN AVULLA YRITYSTEN OMISTAJISTA JA TODELLISESTA TILAKÄYTÖSTÄ. TAVOITE 1–14 EDUNSAAJAA, MIEHIÄ JA NAISIA, TYÖTTÖMIÄ JA TYÖTTÖMIÄ, (Finnish)
    16 August 2022
    0 references
    L-INTERVENT IMSEMMI “INĠENJI DIĠITALI” JSEĦĦ BĦALA RIŻULTAT TAL-INPUT U L-INVOLVIMENT TAL-PERSUNI LI ĠEJJIN: E.N.E.F. ISTITUZZJONI PROPONENTI, UGL — UNJONI TAX-XOGĦOL ĠENERALI, UAI ITALIANI, ASTROLAIO KOOPERATTIVA SOĊJALI, L-INTERVENT JAQA’ TAĦT IL-LINJI TA’ ATTIVITÀ LI ĠEJJIN, LINEA1 + LINEA2 (TAĦRIĠ INDIVIDWALI). DAN SE JIĠI ŻVILUPPAT: LINE1: PROFIL TEKNIKU TAD-DISINN TAL-BINI, LINJA 2: L-ATTIVITAJIET TA’ TAĦRIĠ DWAR L-UŻU TAL-MIDJA SOĊJALI GĦAL SKOPIJIET KUMMERĊJALI U L-APPOĠĠ GĦALL-KOMPETENZI SPEĊJALIZZATI U TRASVERSALI TAD-DETENTURI, LI HUMA STRUMENTALI FIT-TĦEJJIJA GĦALL-AKKOLJENZA TAL-ISTUDENTI FUQ IL-PALK, L-IKKOWĊJAR/IL-MENTORIZZAZZJONI TAL-PROPOSTA TAL-PROĠETT KONDIVIŻ PROPOSTA, JIPPROVDU GĦAL INTERVENTI TA’ KWALITÀ U EFFIĊJENZA BIL-ĦSIEB LI L-KOMPETENZI JIĠU TRASFERITI LIR-RIĊEVITURI PERMEZZ TA’ ESPERJENZA DIRETTA MAS-SIDIEN TAN-NEGOZJU U UŻU ĠENWIN FL-AZJENDA AGRIKOLA. IL-MIRI 1 SA 14-IL RIĊEVITUR, IRĠIEL U NISA, QIEGĦDA U QIEGĦDA, (Maltese)
    16 August 2022
    0 references
    INTERVENCE, KO DĒVĒ PAR “DIGITĀLO AMATNIECĪBU”, NOTIEK, IEVADOT UN IESAISTOT ŠĀDAS PERSONAS: E.N.E.F. IEROSINĀTĀJA INSTITŪCIJA, UGL — VISPĀRĒJĀ DARBA SAVIENĪBA, UAI ITALIANI, ASTROLAIO SOCIĀLĀ KOOPERATĪVĀ SOCIĀLĀ KOOPERATĪVĀ SOCIĀLĀ KOOPERATĪVA INTERVENCE IETILPST ŠĀDĀS DARBĪBAS JOMĀS: LINEA1 + LINEA2 (INDIVIDUĀLĀ APMĀCĪBA). TO IZSTRĀDĀS: LINE1: BŪVPROJEKTA TEHNISKAIS PROFILS, 2. LĪNIJA: APMĀCĪBAS PASĀKUMI PAR SOCIĀLO PLAŠSAZIŅAS LĪDZEKĻU IZMANTOŠANU KOMERCIĀLOS NOLŪKOS UN ATBALSTS ĪPAŠNIEKU SPECIALIZĒTAJĀM UN TRANSVERSĀLAJĀM KOMPETENCĒM, KAS IR BŪTISKI, GATAVOJOTIES SKOLĒNU UZŅEMŠANAI UZ SKATUVES, KOUČINGS/PALĪDZĪBA IEROSINĀTAJAM KOPĪGAJAM PROJEKTA PRIEKŠLIKUMAM, PAREDZ KVALITATĪVUS UN EFEKTĪVUS INTERVENCES PASĀKUMUS, LAI NODOTU KOMPETENCES SAŅĒMĒJIEM, IZMANTOJOT TIEŠU PIEREDZI AR UZŅĒMUMU ĪPAŠNIEKIEM UN PATIESU IZMANTOŠANU SAIMNIECĪBĀS. MĒRĶIS IR 1 LĪDZ 14 SAŅĒMĒJI, VĪRIEŠI UN SIEVIETES, BEZDARBNIEKI UN BEZDARBNIEKI, (Latvian)
    16 August 2022
    0 references
    ZÁSAH UVEDENÝ AKO „DIGITÁLNE REMESLÁ“ SA USKUTOČŇUJE V DÔSLEDKU VSTUPU A ZAPOJENIA TÝCHTO OSÔB: E.N.E.F. NAVRHUJÚCA INŠTITÚCIA, UGL – GENERAL LABOUR UNION, UAI ITALIANI, ASTROLAIO DRUŽSTEVNÉ SOCIÁLNE DRUŽSTVO, INTERVENCIA PATRÍ DO NASLEDUJÚCICH OBLASTÍ ČINNOSTI, LINEA1 + LINEA2 (INDIVIDUÁLNE VZDELÁVANIE). BUDE SA ROZVÍJAŤ: LINE1: TECHNICKÝ PROFIL KONŠTRUKCIE BUDOVY, RIADOK 2: VZDELÁVACIE AKTIVITY ZAMERANÉ NA VYUŽÍVANIE SOCIÁLNYCH MÉDIÍ NA KOMERČNÉ ÚČELY A PODPORA ŠPECIALIZOVANÝCH A PRIEREZOVÝCH SCHOPNOSTÍ DRŽITEĽOV, KTORÉ SÚ DÔLEŽITÉ PRI PRÍPRAVE NA PRIJÍMANIE ŽIAKOV NA PÓDIU, KOUČOVANIE/MENTOROVANIE NAVRHOVANÉHO SPOLOČNÉHO NÁVRHU PROJEKTU, ZABEZPEČUJÚ KVALITNÉ A EFEKTÍVNE ZÁSAHY S CIEĽOM PRENIESŤ KOMPETENCIE NA PRÍJEMCOV PROSTREDNÍCTVOM PRIAMYCH SKÚSENOSTÍ S VLASTNÍKMI PODNIKOV A SKUTOČNÝM VYUŽÍVANÍM V POĽNOHOSPODÁRSKYCH PODNIKOCH. CIELE 1 AŽ 14 PRÍJEMCOV, MUŽOV A ŽIEN, NEZAMESTNANÝCH A NEZAMESTNANÝCH, (Slovak)
    16 August 2022
    0 references
    TARLAÍONN AN IDIRGHABHÁIL DÁ DTAGRAÍTEAR MAR ‘ÁRTHAÍ DIGITEACHA’ MAR THORADH AR IONCHUR AGUS RANNPHÁIRTÍOCHT NA NDAOINE SEO A LEANAS: E.N.E.F. INSTITIÚID MHOLTA, UGL — AONTAS SAOTHAIR GINEARÁLTA, UAI ITALIANI, ASTROLAIO COMHARCHUMANN SÓISIALTA SÓISIALTA TAGANN AN IDIRGHABHÁIL FAOI NA LÍNTE GNÍOMHAÍOCHTA SEO A LEANAS, LINEA1 + LINEA2 (OILIÚINT AONAIR). FORBRÓFAR É: LINE1: PRÓIFÍL THEICNIÚIL DHEARADH AN FHOIRGNIMH, LÍNE 2: GNÍOMHAÍOCHTAÍ OILIÚNA MAIDIR LE HÚSÁID NA MEÁN SÓISIALTA CHUN CRÍOCHA TRÁCHTÁLA AGUS TACAÍOCHT DO SHAININNIÚLACHTAÍ AGUS INNIÚLACHTAÍ IDIRDHISCIPLÍNEACHA NA SEALBHÓIRÍ, ATÁ RÍTHÁBHACHTACH SAN ULLMHÚCHÁN DO DHALTAÍ A GHLACADH AR AN STÁITSE, DO CHÓITSEÁIL/DO MHEANTÓIREACHT AN TOGRA TIONSCADAIL CHOMHROINNTE ATÁ BEARTAITHE, FORÁILTEAR D’IDIRGHABHÁLACHA CÁILÍOCHTA AGUS ÉIFEACHTÚLACHTA D’FHONN INNIÚLACHTAÍ A AISTRIÚ CHUIG NA FAIGHTEOIRÍ TRÍ THAITHÍ DHÍREACH LE HÚINÉIRÍ GNÓ AGUS TRÍ FHÍORÚSÁID AR AN BHFEIRM. SPRIOCANNA 1 GO 14 FHAIGHTEOIRÍ, FIR AGUS MNÁ, DÍFHOSTAITHE AGUS DÍFHOSTAITHE, (Irish)
    16 August 2022
    0 references
    K ZÁSAHU OZNAČOVANÉMU JAKO „DIGITÁLNÍ PLAVIDLA“ DOCHÁZÍ V DŮSLEDKU VSTUPU A ZAPOJENÍ TĚCHTO OSOB: E.N.E.F. NAVRHUJÍCÍ INSTITUCE, UGL – GENERAL LABOUR UNION, UAI ITALIANI, ASTROLAIO SOCIÁLNÍ DRUŽSTEVNÍ SOCIÁLNÍ DRUŽSTEVNÍ DRUŽSTVO, INTERVENCE SPADÁ DO NÁSLEDUJÍCÍCH OBLASTÍ ČINNOSTI, LINEA1 + LINEA2 (INDIVIDUÁLNÍ VZDĚLÁVÁNÍ). BUDE VYPRACOVÁNO: LINE1: TECHNICKÝ PROFIL PROJEKTU BUDOVY, ŘÁDEK 2: VZDĚLÁVACÍ ČINNOSTI TÝKAJÍCÍ SE VYUŽÍVÁNÍ SOCIÁLNÍCH MÉDIÍ PRO KOMERČNÍ ÚČELY A PODPORA SPECIALIZOVANÝCH A PRŮŘEZOVÝCH SCHOPNOSTÍ DRŽITELŮ, KTERÉ JSOU NÁPOMOCNY PŘI PŘÍPRAVĚ PŘIJÍMÁNÍ ŽÁKŮ NA JEVIŠTI, KOUČOVÁNÍ/PŘEDKLÁDÁNÍ NÁVRHU SPOLEČNÉHO PROJEKTU, ZAJIŠŤUJÍ ZÁSAHY V OBLASTI KVALITY A ÚČINNOSTI S CÍLEM PŘENÉST KOMPETENCE NA PŘÍJEMCE PROSTŘEDNICTVÍM PŘÍMÝCH ZKUŠENOSTÍ S VLASTNÍKY PODNIKŮ A SKUTEČNÉHO VYUŽÍVÁNÍ V ZEMĚDĚLSKÝCH PODNICÍCH. CÍLE 1 AŽ 14 PŘÍJEMCŮ, MUŽŮ A ŽEN, NEZAMĚSTNANÝCH A NEZAMĚSTNANÝCH, (Czech)
    16 August 2022
    0 references
    A intervenção referida como «caixas digitais» resulta da entrada e da participação das seguintes pessoas: E.N.E.F. PROPOSTA DE INSTITUIÇÃO, UGL — UNIÃO GERAL DO TRABALHO, UAI Â ITALIANI, ASTROLAIO COOPERATIVE SOCIAL COOPERATIVE A INTERVENÇÃO VEM NO ÂMBITO DAS SEGUINTES LINHAS DE ATIVIDADE, LINEA1 + LINEA2 (FORMAÇÃO INDIVIDUAL). IRÁ SER DESENVOLVIDA: LINHA1: PERFIL TÉCNICO DA CONCEÇÃO DO EDIFÍCIO, LINHA 2: ATIVIDADES DE FORMAÇÃO RELATIVAS À UTILIZAÇÃO DOS MEIOS DE COMUNICAÇÃO SOCIAL PARA FINS COMERCIAIS E APOIO ÀS COMPETÊNCIAS ESPECIALISTAS E TRANSVERSAIS DOS TITULARES, INSTRUMENTAIS NA PREPARAÇÃO PARA A RECEÇÃO DE RENDIMENTOS EM FASE, COACHING/MENTORAÇÃO DA PROPOSTA DE PROJETO PARTILHADO PROPOSTA, PREVISTAS INTERVENÇÕES DE QUALIDADE E EFICIÊNCIA COM VISTA À TRANSFERÊNCIA DE COMPETÊNCIAS PARA OS REPRESENTANTES ATRAVÉS DE EXPERIÊNCIA DIRETA COM PROPRIEDADES E UTILIZAÇÃO GENUÍNA NA FARMA. OBJETIVOS 1 a 14 beneficiários, homens e mulheres, não empregados e não empregados, (Portuguese)
    16 August 2022
    0 references
    SEKKUMINE, MIDA NIMETATAKSE „DIGITAALLAEVAKS“, TOIMUB JÄRGMISTE ISIKUTE KAASAMISE JA KAASAMISE TULEMUSENA: E.N.E.F. ETTEPANEKU TEINUD ASUTUS, UGL – ÜLDINE TÖÖLIIT, UAI Â ITALIANI, ASTROLAIO SOTSIAALÜHISTU, SEKKUMINE KUULUB JÄRGMISTE TEGEVUSVALDKONDADE ALLA: LINEA1 + LINEA2 (INDIVIDUAALNE KOOLITUS). SEDA ARENDATAKSE JÄRGMISELT: LINE1: HOONE PROJEKTI TEHNILINE PROFIIL, RIDA 2: KOOLITUSTEGEVUS SOTSIAALMEEDIA KASUTAMISE KOHTA ÄRILISTEL EESMÄRKIDEL NING TOETUS OMANIKE ERIALASTELE JA VALDKONNAÜLESTELE PÄDEVUSTELE, MIS ON OLULISED ÕPILASTE LAVAL VASTUVÕTMISE ETTEVALMISTAMISEL, KAVANDATUD ÜHISE PROJEKTIETTEPANEKU JUHENDAMISEL/JUHENDAMISEL, NÄEB ETTE KVALITEEDI JA TÕHUSUSEGA SEOTUD SEKKUMISMEETMED, ET ANDA PÄDEVUS SAAJATELE ÜLE OTSESE KOGEMUSE KAUDU ETTEVÕTETE OMANIKEGA JA TEGELIKU KASUTAMISE KAUDU PÕLLUMAJANDUSETTEVÕTTES. 1–14 ABISAAJAT, MEHI JA NAISI, TÖÖTUID JA TÖÖTUID, (Estonian)
    16 August 2022
    0 references
    A „DIGITÁLIS VÍZI JÁRMŰNEK” NEVEZETT BEAVATKOZÁSRA A KÖVETKEZŐ SZEMÉLYEK BEVONÁSÁNAK ÉS BEVONÁSÁNAK EREDMÉNYEKÉNT KERÜL SOR: AZ E.N.E.F. JAVASLATTEVŐ INTÉZMÉNYE, UGL – ÁLTALÁNOS MUNKAERŐPIAC, UAI ITALIANI, ASTROLAIO SZOCIÁLIS SZÖVETKEZET, A BEAVATKOZÁS A KÖVETKEZŐ TEVÉKENYSÉGI KÖRÖKBE TARTOZIK: LINEA1 + LINEA2 (EGYÉNI KÉPZÉS). A PROGRAM KIDOLGOZÁSA AZ ALÁBBIAK SZERINT TÖRTÉNIK: LINE1: AZ ÉPÜLET TERVEZÉSÉNEK MŰSZAKI PROFILJA, 2. VONAL: A KÖZÖSSÉGI MÉDIA KERESKEDELMI CÉLÚ FELHASZNÁLÁSÁRÓL SZÓLÓ KÉPZÉSI TEVÉKENYSÉGEK, VALAMINT A TULAJDONOSOK SZAKÉRTELMÉNEK ÉS TRANSZVERZÁLIS KOMPETENCIÁINAK TÁMOGATÁSA, AMELYEK ALAPVETŐ SZEREPET JÁTSZANAK A TANULÓK SZÍNPADON VALÓ FOGADÁSÁNAK ELŐKÉSZÍTÉSÉBEN, A JAVASOLT KÖZÖS PROJEKTJAVASLAT TANÁCSADÁSÁBAN/MENTORÁLÁSÁBAN, MINŐSÉGI ÉS HATÉKONYSÁGI BEAVATKOZÁSOKAT ÍRNAK ELŐ ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY AZ ÜZLETI TULAJDONOSOKKAL VALÓ KÖZVETLEN TAPASZTALAT ÉS A TÉNYLEGES MEZŐGAZDASÁGI ÜZEMHASZNÁLAT RÉVÉN A KEDVEZMÉNYEZETTEK SZÁMÁRA KOMPETENCIÁKAT RUHÁZZANAK ÁT. 1–14 KEDVEZMÉNYEZETT, FÉRFIAK ÉS NŐK, MUNKANÉLKÜLIEK ÉS MUNKANÉLKÜLIEK, (Hungarian)
    16 August 2022
    0 references
    НАМЕСАТА, НАРИЧАНА „ЦИФРОВИ ЗАНАЯТИ“, СЕ ОСЪЩЕСТВЯВА В РЕЗУЛТАТ НА УЧАСТИЕТО И УЧАСТИЕТО НА СЛЕДНИТЕ ЛИЦА: E.N.E.F. ПРЕДЛАГАЩА ИНСТИТУЦИЯ, UGL — ОБЩ ТРУДОВ СЪЮЗ, UAI Â ITALIANI, ASTROLAIO СОЦИАЛНА КООПЕРАТИВНА СОЦИАЛНА КООПЕРАЦИЯ ИНТЕРВЕНЦИЯТА ПОПАДА В СЛЕДНИТЕ НАПРАВЛЕНИЯ НА ДЕЙНОСТ, LINEA1 + LINEA2 (ИНДИВИДУАЛНО ОБУЧЕНИЕ). ТЯ ЩЕ БЪДЕ РАЗРАБОТЕНА: LINE1: ТЕХНИЧЕСКИ ПРОФИЛ НА ПРОЕКТА НА СГРАДАТА, ЛИНИЯ 2: ДЕЙНОСТИТЕ ПО ОБУЧЕНИЕ ПО ИЗПОЛЗВАНЕ НА СОЦИАЛНИТЕ МЕДИИ ЗА ТЪРГОВСКИ ЦЕЛИ И ПОДКРЕПА ЗА СПЕЦИАЛИЗИРАНИТЕ И ТРАНСВЕРСАЛНИ КОМПЕТЕНТНОСТИ НА ПРИТЕЖАТЕЛИТЕ, КОИТО СА ОТ ОСНОВНО ЗНАЧЕНИЕ ЗА ПОДГОТОВКАТА ЗА ПРИЕМ НА УЧЕНИЦИ НА СЦЕНАТА, КОУЧИНГ/НАСТАВНИЧЕСТВО НА ПРЕДЛОЖЕНОТО СПОДЕЛЕНО ПРОЕКТНО ПРЕДЛОЖЕНИЕ, ПРЕДВИЖДАТ КАЧЕСТВЕНИ И ЕФЕКТИВНИ ИНТЕРВЕНЦИИ С ЦЕЛ ПРЕХВЪРЛЯНЕ НА КОМПЕТЕНЦИИТЕ НА ПОЛУЧАТЕЛИТЕ ЧРЕЗ ПРЯК ОПИТ СЪС СОБСТВЕНИЦИТЕ НА ПРЕДПРИЯТИЯ И РЕАЛНО ИЗПОЛЗВАНЕ В СТОПАНСТВОТО. ЦЕЛИ ОТ 1 ДО 14 ПОЛУЧАТЕЛИ, МЪЖЕ И ЖЕНИ, БЕЗРАБОТНИ И БЕЗРАБОТНИ, (Bulgarian)
    16 August 2022
    0 references
    INTERVENCIJA, VADINAMA „SKAITMENINIAIS LAIVAIS“, VYKSTA DĖL ŠIŲ ASMENŲ DALYVAVIMO IR DALYVAVIMO: E.N.E.F. SIŪLANTI INSTITUCIJA, UGL – BENDROJI DARBO SĄJUNGA, UAI ITALIANI, ASTROLAIO SOCIALINIO KOOPERATYVO SOCIALINIS KOOPERATYVAS, INTERVENCIJA PATENKA Į ŠIAS VEIKLOS KRYPTIS: LINEA1 + LINEA2 (INDIVIDUALUS MOKYMAS). JIS BUS PLĖTOJAMAS: 1 LINE – STATINIO PROJEKTO TECHNINIS PROFILIS, 2 EILUTĖ: MOKYMO APIE SOCIALINIŲ TINKLŲ NAUDOJIMĄ KOMERCINIAIS TIKSLAIS VEIKLA IR PARAMA SPECIALIZUOTIEMS IR UNIVERSALIESIEMS TURĖTOJŲ ĮGŪDŽIAMS, KURIE PADEDA PASIRENGTI PRIIMTI MOKSLEIVIUS SCENOJE, KONSULTUOJANT IR (ARBA) RENGIANT SIŪLOMĄ BENDRO PROJEKTO PASIŪLYMĄ, NUMATO KOKYBĖS IR EFEKTYVUMO INTERVENCINES PRIEMONES, KURIOMIS SIEKIAMA PERDUOTI KOMPETENCIJĄ GAVĖJAMS, PASINAUDOJANT TIESIOGINE PATIRTIMI SU VERSLO SAVININKAIS IR TIKRU NAUDOJIMU ŪKYJE. TIKSLAI – 1–14 GAVĖJŲ, VYRŲ IR MOTERŲ, BEDARBIŲ IR BEDARBIŲ, (Lithuanian)
    16 August 2022
    0 references
    INTERVENCIJA KOJA SE NAZIVA „DIGITALNI OBRTI” NASTAJE KAO POSLJEDICA UNOSA I SUDJELOVANJA SLJEDEĆIH OSOBA: E.N.E.F. INSTITUCIJA PREDLAGATELJICA, UGL – OPĆI SINDIKAT RADA, UAI ITALIANI, ASTROLAIO SOCIJALNA ZADRUGA, INTERVENCIJA JE OBUHVAĆENA SLJEDEĆIM LINIJAMA AKTIVNOSTI, LINEA1 + LINEA2 (POJEDINAČNO OSPOSOBLJAVANJE). BIT ĆE RAZVIJENA: LINE 1: TEHNIČKI PROFIL PROJEKTA ZGRADE, LINIJA 2.: AKTIVNOSTI OSPOSOBLJAVANJA O KORIŠTENJU DRUŠTVENIH MEDIJA U KOMERCIJALNE SVRHE I POTPORA STRUČNIM I TRANSVERZALNIM KOMPETENCIJAMA NOSITELJA, KOJE SU KLJUČNE U PRIPREMI ZA PRIJEM UČENIKA NA POZORNICI, TRENIRANJU/MENTORIRANJU PREDLOŽENOG ZAJEDNIČKOG PROJEKTNOG PRIJEDLOGA, OMOGUĆUJU INTERVENCIJE KVALITETE I UČINKOVITOSTI S CILJEM PRIJENOSA KOMPETENCIJA NA PRIMATELJE PUTEM IZRAVNOG ISKUSTVA S VLASNICIMA PODUZEĆA I ISTINSKOG KORIŠTENJA NA POLJOPRIVREDNIM GOSPODARSTVIMA. CILJEVI OD 1 DO 14 PRIMATELJA, MUŠKARCI I ŽENE, NEZAPOSLENI I NEZAPOSLENI, (Croatian)
    16 August 2022
    0 references
    DEN ÅTGÄRD SOM KALLAS ”DIGITALA HANTVERK” SKER SOM ETT RESULTAT AV ATT FÖLJANDE PERSONER DELTAR OCH DELTAR: E.N.E.F. FÖRSLAGSSTÄLLANDE INSTITUTION, UGL – GENERAL LABOUR UNION, UAI ITALIANI, ASTROLAIO SOCIALT KOOPERATIV SOCIAL KOOPERATIV SOCIAL KOOPERATIV STÖDS AV FÖLJANDE VERKSAMHETSLINJER, LINEA1 + LINEA2 (INDIVIDUELL UTBILDNING). DEN KOMMER ATT UTVECKLAS: LINE1: BYGGNADSKONSTRUKTIONENS TEKNISKA PROFIL, LINJE 2: UTBILDNINGSVERKSAMHET OM ANVÄNDNING AV SOCIALA MEDIER FÖR KOMMERSIELLA ÄNDAMÅL OCH STÖD TILL INNEHAVARNAS SPECIALISTKOMPETENS OCH ÖVERGRIPANDE KOMPETENS, SOM ÄR AVGÖRANDE FÖR FÖRBEREDELSERNA INFÖR MOTTAGANDET AV ELEVER PÅ SCEN, COACHNING/MENTORERING AV DET FÖRESLAGNA GEMENSAMMA PROJEKTFÖRSLAGET, GER KVALITET OCH EFFEKTIVITET I SYFTE ATT ÖVERFÖRA KOMPETENS TILL MOTTAGARNA GENOM DIREKT ERFARENHET AV FÖRETAGARE OCH VERKLIG ANVÄNDNING PÅ GÅRDEN. MÅL 1–14 MOTTAGARE, MÄN OCH KVINNOR, ARBETSLÖSA OCH ARBETSLÖSA. (Swedish)
    16 August 2022
    0 references
    INTERVENȚIA DENUMITĂ „AMBARCAȚIUNI DIGITALE” ARE LOC CA URMARE A INTRODUCERII ȘI IMPLICĂRII URMĂTOARELOR PERSOANE: E.N.E.F. INSTITUȚIE SOLICITANTĂ, UGL – UNIUNEA GENERALĂ A MUNCII, UAI ITALIANI, ASTROLAIO COOPERATIVĂ SOCIALĂ COOPERATIVĂ SOCIALĂ, INTERVENȚIA SE ÎNCADREAZĂ ÎN URMĂTOARELE LINII DE ACTIVITATE, LINEA1 + LINEA2 (FORMARE INDIVIDUALĂ). ACESTA VA FI ELABORAT: LINE1: PROFILUL TEHNIC AL PROIECTĂRII CLĂDIRII, LINIA 2: ACTIVITĂȚILE DE FORMARE PRIVIND UTILIZAREA PLATFORMELOR DE COMUNICARE SOCIALĂ ÎN SCOPURI COMERCIALE ȘI SPRIJINIREA COMPETENȚELOR DE SPECIALITATE ȘI TRANSVERSALE ALE DEȚINĂTORILOR, CARE SUNT ESENȚIALE PENTRU PREGĂTIREA PENTRU PRIMIREA ELEVILOR PE SCENĂ, ÎNDRUMAREA/MENTORAREA PROPUNERII DE PROIECT COMUNE PROPUSE, PREVEDE INTERVENȚII DE CALITATE ȘI EFICIENȚĂ ÎN VEDEREA TRANSFERĂRII COMPETENȚELOR CĂTRE BENEFICIARI PRIN EXPERIENȚĂ DIRECTĂ CU PROPRIETARII DE ÎNTREPRINDERI ȘI PRIN UTILIZAREA REALĂ ÎN CADRUL EXPLOATAȚIEI. OBIECTIVELE 1-14 BENEFICIARI, BĂRBAȚI ȘI FEMEI, ȘOMERI ȘI ȘOMERI; (Romanian)
    16 August 2022
    0 references
    POSEG, IMENOVAN „DIGITALNI OBRTI“, JE POSLEDICA VNOSA IN VPLETENOSTI NASLEDNJIH OSEB: E.N.E.F. INSTITUCIJA, UGL – SPLOŠNA ZVEZA DELAVCEV, UAI ITALIANI, ASTROLAIO SOCIALNA ZADRUGA SOCIALNA ZADRUGA, INTERVENCIJA SPADA V NASLEDNJE DEJAVNOSTI, LINEA1 + LINEA2 (INDIVIDUALNO USPOSABLJANJE). RAZVITA BO: LINE1: TEHNIČNI PROFIL ZASNOVE STAVBE, VRSTICA 2: DEJAVNOSTI USPOSABLJANJA O UPORABI DRUŽBENIH MEDIJEV V KOMERCIALNE NAMENE TER PODPORA SPECIALIZIRANIM IN PREČNIM KOMPETENCAM IMETNIKOV, KI SO KLJUČNEGA POMENA ZA PRIPRAVO NA SPREJEM UČENCEV NA ODRU, INŠTRUIRANJE/MENTORIRANJE PREDLAGANEGA PREDLOGA SKUPNEGA PROJEKTA, ZAGOTAVLJAJO UKREPE ZA KAKOVOST IN UČINKOVITOST Z NAMENOM PRENOSA KOMPETENC NA PREJEMNIKE Z NEPOSREDNIMI IZKUŠNJAMI Z LASTNIKI PODJETIJ IN PRISTNO UPORABO NA KMETIJAH. CILJ 1 DO 14 PREJEMNIKOV, MOŠKIH IN ŽENSK, BREZPOSELNIH IN BREZPOSELNIH, (Slovenian)
    16 August 2022
    0 references
    INTERWENCJA OKREŚLANA MIANEM „CYFROWYCH JEDNOSTEK PŁYWAJĄCYCH” MA MIEJSCE W WYNIKU WKŁADU I ZAANGAŻOWANIA NASTĘPUJĄCYCH OSÓB: INSTYTUCJA PROPONUJĄCA E.N.E.F., UGL – GENERAL LABOUR UNION, UAI ITALIANI, ASTROLAIO SOCJALNA SPÓŁDZIELNIA SPOŁECZNA INTERWENCJA WCHODZI W ZAKRES NASTĘPUJĄCYCH LINII DZIAŁANIA, LINEA1 + LINEA2 (SZKOLENIE INDYWIDUALNE). ZOSTANIE ON OPRACOWANY: LINE1: PROFIL TECHNICZNY PROJEKTU BUDYNKU, LINIA 2: SZKOLENIA W ZAKRESIE KORZYSTANIA Z MEDIÓW SPOŁECZNOŚCIOWYCH W CELACH KOMERCYJNYCH ORAZ WSPARCIE SPECJALISTYCZNYCH I PRZEKROJOWYCH KOMPETENCJI POSIADACZY, KTÓRE MAJĄ ZASADNICZE ZNACZENIE W PRZYGOTOWANIU DO PRZYJĘCIA UCZNIÓW NA SCENIE, COACHINGU/MENTORYZACJI PROPONOWANEJ WSPÓLNEJ PROPOZYCJI PROJEKTU, PRZEWIDUJĄ INTERWENCJE W ZAKRESIE JAKOŚCI I SKUTECZNOŚCI W CELU PRZEKAZANIA KOMPETENCJI ODBIORCOM POPRZEZ BEZPOŚREDNIE DOŚWIADCZENIE Z WŁAŚCICIELAMI PRZEDSIĘBIORSTW I RZECZYWISTE KORZYSTANIE Z GOSPODARSTWA ROLNEGO. CELE OD 1 DO 14 ODBIORCÓW, MĘŻCZYŹNI I KOBIETY, BEZROBOTNI I BEZROBOTNI, (Polish)
    16 August 2022
    0 references
    LATINA
    0 references
    0 references
    8 April 2023
    0 references

    Identifiers

    F27E16000050009
    0 references