STONE LAB — STONE WORKSHOP — PROJECT A (Q1978334)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q1978334 in Italy
Language Label Description Also known as
English
STONE LAB — STONE WORKSHOP — PROJECT A
Project Q1978334 in Italy

    Statements

    0 references
    9,382.5 Euro
    0 references
    18,765.0 Euro
    0 references
    50.0 percent
    0 references
    30 January 2018
    0 references
    19 August 2019
    0 references
    30 June 2018
    0 references
    IAL INNOVAZIONE APPRENDIMENTO LAVORO FRIULI VENEZIA GIULIA S.R.L IMPRESA SOCIALE
    0 references
    0 references
    0 references

    45°46'13.30"N, 13°40'31.30"E
    0 references
    STONE LAB - LABORATORIO DI LAVORAZIONE DELLA PIETRA Ê UN PROGETTO FORMATIVO FINANZIATO DAL FSE, PROGRAMMA SPECIFICO 67 - ATTIVAGIOVANI. SI TRATTA DI UN PERCORSO DI 135 ORE DI EMPOWERMENT E ATTIVITà LABORATORIALE PER LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE NEL CAMPO DELLA LAVORAZIONE DELLA PIETRA RIFERITE AI PROFILI PROFESSIONALI DELLO SCALPELLINO E DEL MARMISTA. L'OBIETTIVO DELL'OPERAZIONE Ê FAVORIRE UN'INCLUSIONE SOCIALE DI UN GRUPPO DI GIOVANI CHE, ALLO STATO ATTUALE, RISCHIANO DI RIMANERE O DI DIVENTARE DEGLI EMARGINATI CAUSA MANCANZA DI OBIETTIVI DI SVILUPPO PERSONALI E PROFESSIONALI. PER RAGGIUNGERE UN OBIETTIVO COSì AMBIZIOSO, I CORSISTI SPERIMENTERANNO LE COMPETENZE TRASVERSALI ACQUISITE NEL MODULO DI EMPOWERMENT, COME LA COMUNICAZIONE EFFICACE, IL LAVORO DI GRUPPO, IL PROBLEM SOLVING E LA GESTIONE DEI CONFLITTI, OPPURE PORTARE A TERMINE UN COMPITO AFFIDATO NEI TEMPI PREVISTI. NEL CONTEMPO, LA MODALITà FORTEMENTE CENTRATA SUL FARE CONSENTIRà DI APPRENDERE LE COMPETENZE DI BASE DE (Italian)
    0 references
    STONE LAB — STONE PROCESSING WORKSHOP FOR THE ESF A TRAINING PROJECT FUNDED BY THE ESF, SPECIFIC PROGRAMME 67 — ACTIVITIES OF THE EUROPEAN ECONOMIC AND SOCIAL COMMITTEE (AGIOVANI). THIS INVOLVES 135 HOURS OF EMPOWERMENT AND WORK WORKSHOPS FOR THE DEVELOPMENT OF SKILLS IN THE AREA OF STONE PROCESSING, REFERRING TO THE JOB PROFILES OF THE SCALER AND THE MARMIX. THE AIM OF THE OPERATION IS TO PROMOTE THE SOCIAL INCLUSION OF A GROUP OF YOUNG PEOPLE WHO, IN THE CURRENT STATE, ARE AT RISK OF REMAINING OR BECOMING MARGINALISED AS A RESULT OF THE LACK OF PERSONAL AND PROFESSIONAL DEVELOPMENT OBJECTIVES. TO MEET AN AMBITIOUS TARGET, CHOIRS WILL EXPERIENCE TRANSVERSAL SKILLS ACQUIRED IN THE EMPOWERMENT MODULE, SUCH AS EFFECTIVE COMMUNICATION, TEAMWORK, PROBLEM SOLVING AND CONFLICT MANAGEMENT, OR COMPLETE A TASK THAT HAS BEEN ENTRUSTED ON TIME. AT THE SAME TIME, THE AREA HAS A STRONG FOCUS ON HOW BEST TO LEARN HOW TO LEARN BASIC SKILLS. (English)
    0.4719851290835045
    0 references
    LABORATOIRE DE LA PIERRE — LABORATOIRE DE TRAITEMENT DE LA PIERRE Ê UN PROJET DE FORMATION FINANCÉ PAR LE FSE, PROGRAMME SPÉCIFIQUE 67 — ATTIVAGIOVANI. IL S’AGIT D’UN PARCOURS DE 135 HEURES D’HABILITATION ET D’ACTIVITÉS DE LABORATOIRE POUR LE DÉVELOPPEMENT DE COMPÉTENCES DANS LE DOMAINE DU TRAITEMENT DE LA PIERRE LIÉES AUX PROFILS PROFESSIONNELS DU CISEAU DE PIERRE ET DU TRAVAILLEUR DU MARBRE. L’OBJECTIF DE L’OPÉRATION EST DE PROMOUVOIR L’INCLUSION SOCIALE D’UN GROUPE DE JEUNES QUI, À L’HEURE ACTUELLE, RISQUENT DE RESTER OU DE DEVENIR MARGINALISÉS EN RAISON D’UN MANQUE D’OBJECTIFS DE DÉVELOPPEMENT PERSONNEL ET PROFESSIONNEL. POUR ATTEINDRE UN TEL OBJECTIF AMBITIEUX, LES ÉTUDIANTS FERONT L’EXPÉRIENCE DES COMPÉTENCES TRANSVERSALES ACQUISES DANS LE MODULE D’AUTONOMISATION, TELLES QUE LA COMMUNICATION EFFICACE, LE TRAVAIL D’ÉQUIPE, LA RÉSOLUTION DE PROBLÈMES ET LA GESTION DES CONFLITS, OU EFFECTUERONT UNE TÂCHE CONFIÉE À TEMPS. DANS LE MÊME TEMPS, LE MODE HAUTEMENT CIBLÉ DE FAIRE VOUS PERMETTRA D’APPRENDRE LES COMPÉTENCES DE BASE DE (French)
    13 December 2021
    0 references
    STONE LAB — STEENVERWERKING LABORATORIUM Ê EEN OPLEIDINGSPROJECT GEFINANCIERD DOOR HET ESF, SPECIFIEK PROGRAMMA 67 — ATTIVAGIOVANI. HET IS EEN PAD VAN 135 UUR VAN EMPOWERMENT EN LABORATORIUMACTIVITEITEN VOOR DE ONTWIKKELING VAN VAARDIGHEDEN OP HET GEBIED VAN STEENVERWERKING MET BETREKKING TOT DE PROFESSIONELE PROFIELEN VAN DE STENEN BEITEL EN DE MARMEREN WERKNEMER. HET DOEL VAN DE ACTIE IS DE SOCIALE INCLUSIE TE BEVORDEREN VAN EEN GROEP JONGEREN DIE MOMENTEEL HET RISICO LOPEN OM GEMARGINALISEERD TE BLIJVEN OF GEMARGINALISEERD TE RAKEN DOOR EEN GEBREK AAN PERSOONLIJKE EN PROFESSIONELE ONTWIKKELINGSDOELSTELLINGEN. OM ZO’N AMBITIEUS DOEL TE BEREIKEN, ZULLEN DE STUDENTEN DE TRANSVERSALE VAARDIGHEDEN ERVAREN DIE IN DE MODULE EMPOWERMENT ZIJN VERWORVEN, ZOALS EFFECTIEVE COMMUNICATIE, TEAMWORK, PROBLEEMOPLOSSING EN CONFLICTBEHEER, OF EEN TAAK UITVOEREN DIE OP TIJD IS TOEVERTROUWD. TEGELIJKERTIJD ZAL DE ZEER GECONCENTREERDE WIJZE VAN DOEN U IN STAAT STELLEN OM DE BASISVAARDIGHEDEN VAN (Dutch)
    22 December 2021
    0 references
    STEINLABOR – STEINVERARBEITUNGSLABOR ÀŠ EIN VOM ESF FINANZIERTES SCHULUNGSPROJEKT, SPEZIFISCHES PROGRAMM 67 – ATTIVAGIOVANI. ES IST EIN WEG VON 135 STUNDEN ERMÄCHTIGUNG UND LABORAKTIVITÄTEN FÜR DIE ENTWICKLUNG VON FÄHIGKEITEN AUF DEM GEBIET DER STEINVERARBEITUNG IM ZUSAMMENHANG MIT DEN BERUFSPROFILEN DES STEINMEISSELS UND DES MARMORARBEITERS. ZIEL DER MASSNAHME IST ES, DIE SOZIALE INKLUSION EINER GRUPPE JUNGER MENSCHEN ZU FÖRDERN, DIE DERZEIT GEFAHR LAUFEN, AUFGRUND FEHLENDER PERSÖNLICHER UND BERUFLICHER ENTWICKLUNGSZIELE ZU BLEIBEN ODER MARGINALISIERT ZU WERDEN. UM EIN SO EHRGEIZIGES ZIEL ZU ERREICHEN, WERDEN DIE STUDIERENDEN DIE IM EMPOWERMENT-MODUL ERWORBENEN QUERSCHNITTSKOMPETENZEN WIE EFFEKTIVE KOMMUNIKATION, TEAMARBEIT, PROBLEMLÖSUNG UND KONFLIKTMANAGEMENT ERFAHREN ODER EINE PÜNKTLICH ANVERTRAUTE AUFGABE AUSFÜHREN. ZUR GLEICHEN ZEIT, DIE HOCH FOKUSSIERTE ART DES TUNS WIRD ES IHNEN ERMÖGLICHEN, DIE GRUNDLEGENDEN FÄHIGKEITEN VON (German)
    23 December 2021
    0 references
    LABORATORIO DE PIEDRA — LABORATORIO DE PROCESAMIENTO DE PIEDRA √ UN PROYECTO DE FORMACIÓN FINANCIADO POR EL FSE, PROGRAMA ESPECÍFICO 67 — ATTIVAGIOVANI. ES UN CAMINO DE 135 HORAS DE EMPODERAMIENTO Y ACTIVIDADES DE LABORATORIO PARA EL DESARROLLO DE HABILIDADES EN EL CAMPO DEL PROCESAMIENTO DE PIEDRA RELACIONADOS CON LOS PERFILES PROFESIONALES DEL CINCEL DE PIEDRA Y EL TRABAJADOR DEL MÁRMOL. EL OBJETIVO DE LA OPERACIÓN ES PROMOVER LA INCLUSIÓN SOCIAL DE UN GRUPO DE JÓVENES QUE, EN LA ACTUALIDAD, CORREN EL RIESGO DE PERMANECER O QUEDAR MARGINADOS POR FALTA DE OBJETIVOS DE DESARROLLO PERSONAL Y PROFESIONAL. PARA LOGRAR UN OBJETIVO TAN AMBICIOSO, LOS ESTUDIANTES EXPERIMENTARÁN LAS HABILIDADES TRANSVERSALES ADQUIRIDAS EN EL MÓDULO DE EMPODERAMIENTO, COMO LA COMUNICACIÓN EFECTIVA, EL TRABAJO EN EQUIPO, LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS Y LA GESTIÓN DE CONFLICTOS, O LLEVARÁN A CABO UNA TAREA ENCOMENDADA A TIEMPO. AL MISMO TIEMPO, EL MODO ALTAMENTE ENFOCADO DE HACER LE PERMITIRÁ APRENDER LAS HABILIDADES BÁSICAS DE (Spanish)
    24 January 2022
    0 references
    STONE LAB — STENFORARBEJDNING WORKSHOP FOR ESF ET UDDANNELSESPROJEKT FINANSIERET AF ESF, SÆRPROGRAM 67 — AKTIVITETER I DET EUROPÆISKE ØKONOMISKE OG SOCIALE UDVALG (AGIOVANI). DETTE INDEBÆRER 135 TIMERS EMPOWERMENT OG ARBEJDSWORKSHOPS FOR UDVIKLING AF FÆRDIGHEDER INDEN FOR STENBEARBEJDNING MED HENVISNING TIL SKALAENS OG MARMIX' JOBPROFILER. FORMÅLET MED FORANSTALTNINGEN ER AT FREMME SOCIAL INKLUSION AF EN GRUPPE UNGE, DER I DEN NUVÆRENDE STAT RISIKERER AT FORBLIVE ELLER BLIVE MARGINALISERET SOM FØLGE AF MANGLENDE PERSONLIGE OG FAGLIGE UDVIKLINGSMÅL. FOR AT OPFYLDE ET AMBITIØST MÅL VIL KORET OPLEVE TVÆRGÅENDE FÆRDIGHEDER, DER ER ERHVERVET I EMPOWERMENT MODULET, SÅSOM EFFEKTIV KOMMUNIKATION, TEAMWORK, PROBLEMLØSNING OG KONFLIKTHÅNDTERING, ELLER FULDFØRE EN OPGAVE, DER ER BLEVET BETROET TIL TIDEN. SAMTIDIG HAR OMRÅDET ET STÆRKT FOKUS PÅ, HVORDAN MAN BEDST LÆRER AT LÆRE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER. (Danish)
    4 July 2022
    0 references
    ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΟ STONE — ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΟ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΊΑΣ ΛΊΘΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΕΚΤ ΈΝΑ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΠΟΥ ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΕΊΤΑΙ ΑΠΌ ΤΟ ΕΚΤ, ΕΙΔΙΚΌ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ 67 — ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΉΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΕΠΙΤΡΟΠΉΣ (AGIOVANI). ΑΥΤΌ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ 135 ΏΡΕΣ ΧΕΙΡΑΦΈΤΗΣΗΣ ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΗΣ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΊΑΣ ΛΊΘΩΝ, ΜΕ ΑΝΑΦΟΡΆ ΣΤΑ ΠΡΟΦΊΛ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΤΟΥ ΚΛΙΜΑΚΩΤΉ ΚΑΙ ΤΟΥ MARMIX. ΣΤΌΧΟΣ ΤΗΣ ΔΡΆΣΗΣ ΕΊΝΑΙ Η ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΈΝΤΑΞΗΣ ΜΙΑΣ ΟΜΆΔΑΣ ΝΈΩΝ ΟΙ ΟΠΟΊΟΙ, ΣΤΟ ΣΗΜΕΡΙΝΌ ΚΡΆΤΟΣ, ΚΙΝΔΥΝΕΎΟΥΝ ΝΑ ΠΑΡΑΜΕΊΝΟΥΝ Ή ΝΑ ΠΕΡΙΘΩΡΙΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΛΌΓΩ ΤΗΣ ΈΛΛΕΙΨΗΣ ΣΤΌΧΩΝ ΠΡΟΣΩΠΙΚΉΣ ΚΑΙ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΉΣ ΕΞΈΛΙΞΗΣ. ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΊΤΕΥΞΗ ΕΝΌΣ ΦΙΛΌΔΟΞΟΥ ΣΤΌΧΟΥ, ΟΙ ΧΟΡΩΔΊΕΣ ΘΑ ΒΙΏΣΟΥΝ ΕΓΚΆΡΣΙΕΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΑΠΟΚΤΉΘΗΚΑΝ ΣΤΗΝ ΕΝΌΤΗΤΑ ΕΝΔΥΝΆΜΩΣΗΣ, ΌΠΩΣ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΉ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑ, ΟΜΑΔΙΚΉ ΕΡΓΑΣΊΑ, ΕΠΊΛΥΣΗ ΠΡΟΒΛΗΜΆΤΩΝ ΚΑΙ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗ ΣΥΓΚΡΟΎΣΕΩΝ, Ή ΘΑ ΟΛΟΚΛΗΡΏΣΟΥΝ ΈΝΑ ΈΡΓΟ ΠΟΥ ΈΧΕΙ ΑΝΑΤΕΘΕΊ ΕΓΚΑΊΡΩΣ. ΤΑΥΤΌΧΡΟΝΑ, Η ΠΕΡΙΟΧΉ ΕΠΙΚΕΝΤΡΏΝΕΤΑΙ ΙΔΙΑΊΤΕΡΑ ΣΤΟΝ ΚΑΛΎΤΕΡΟ ΤΡΌΠΟ ΕΚΜΆΘΗΣΗΣ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ. (Greek)
    4 July 2022
    0 references
    KAMENI LABORATORIJ – RADIONICA ZA OBRADU KAMENA ZA ESF PROJEKT OSPOSOBLJAVANJA FINANCIRAN IZ ESF-A, POSEBNI PROGRAM 67 – AKTIVNOSTI EUROPSKOG GOSPODARSKOG I SOCIJALNOG ODBORA (AGIOVANI). TO UKLJUČUJE 135 SATI OSNAŽIVANJA I RADNE RADIONICE ZA RAZVOJ VJEŠTINA U PODRUČJU OBRADE KAMENA, KOJE SE ODNOSE NA PROFILE RADNIH MJESTA LJUSKARA I MARMIXA. CILJ JE OPERACIJE PROMICANJE SOCIJALNE UKLJUČENOSTI SKUPINE MLADIH KOJIMA U SADAŠNJOJ DRŽAVI PRIJETI OPASNOST DA OSTANU ILI POSTANU MARGINALIZIRANI ZBOG NEDOSTATKA CILJEVA OSOBNOG I PROFESIONALNOG RAZVOJA. KAKO BI SE POSTIGAO AMBICIOZAN CILJ, ZBOROVI ĆE ISKUSITI TRANSVERZALNE VJEŠTINE STEČENE U MODULU OSNAŽIVANJA, KAO ŠTO SU UČINKOVITA KOMUNIKACIJA, TIMSKI RAD, RJEŠAVANJE PROBLEMA I UPRAVLJANJE SUKOBIMA, ILI ĆE DOVRŠITI ZADATAK KOJI JE POVJEREN NA VRIJEME. U ISTO VRIJEME, PODRUČJE JE SNAŽNO USREDOTOČENO NA TO KAKO NAJBOLJE NAUČITI KAKO UČITI OSNOVNE VJEŠTINE. (Croatian)
    4 July 2022
    0 references
    LABORATORUL DE PIATRĂ – ATELIER DE PRELUCRARE A PIETREI PENTRU FSE, UN PROIECT DE FORMARE FINANȚAT DE FSE, PROGRAMUL SPECIFIC 67 – ACTIVITĂȚI ALE COMITETULUI ECONOMIC ȘI SOCIAL EUROPEAN (AGIOVANI). ACEASTA IMPLICĂ 135 DE ORE DE EMANCIPARE ȘI ATELIERE DE LUCRU PENTRU DEZVOLTAREA COMPETENȚELOR ÎN DOMENIUL PRELUCRĂRII PIETREI, REFERINDU-SE LA PROFILURILE PROFESIONALE ALE SCALERULUI ȘI ALE MARMIX. SCOPUL OPERAȚIUNII ESTE DE A PROMOVA INCLUZIUNEA SOCIALĂ A UNUI GRUP DE TINERI CARE, ÎN STATUL ACTUAL, RISCĂ SĂ RĂMÂNĂ SAU SĂ DEVINĂ MARGINALIZAȚI CA URMARE A LIPSEI OBIECTIVELOR DE DEZVOLTARE PERSONALĂ ȘI PROFESIONALĂ. PENTRU A ATINGE UN OBIECTIV AMBIȚIOS, CORURILE VOR EXPERIMENTA COMPETENȚELE TRANSVERSALE DOBÂNDITE ÎN MODULUL DE RESPONSABILIZARE, CUM AR FI COMUNICAREA EFICIENTĂ, MUNCA ÎN ECHIPĂ, SOLUȚIONAREA PROBLEMELOR ȘI GESTIONAREA CONFLICTELOR, SAU VOR ÎNDEPLINI O SARCINĂ CARE A FOST ÎNCREDINȚATĂ LA TIMP. ÎN ACELAȘI TIMP, ZONA PUNE UN ACCENT PUTERNIC PE CELE MAI BUNE MODALITĂȚI DE A ÎNVĂȚA CUM SĂ ÎNVEȚI COMPETENȚE DE BAZĂ. (Romanian)
    4 July 2022
    0 references
    KAMENNÉ LABORATÓRIUM – WORKSHOP NA SPRACOVANIE KAMEŇA PRE ESF – VZDELÁVACÍ PROJEKT FINANCOVANÝ Z ESF, OSOBITNÝ PROGRAM 67 – ČINNOSTI EURÓPSKEHO HOSPODÁRSKEHO A SOCIÁLNEHO VÝBORU (AGIOVANI). TO ZAHŔŇA 135 HODÍN POSILNENIA POSTAVENIA A PRACOVNÉ SEMINÁRE ZAMERANÉ NA ROZVOJ ZRUČNOSTÍ V OBLASTI SPRACOVANIA KAMEŇOV S ODKAZOM NA PRACOVNÉ PROFILY SCALERA A MARMIXU. CIEĽOM OPERÁCIE JE PODPOROVAŤ SOCIÁLNE ZAČLENENIE SKUPINY MLADÝCH ĽUDÍ, KTORÝM V SÚČASNOM ŠTÁTE HROZÍ, ŽE ZOSTANÚ ALEBO SA STANÚ MARGINALIZOVANÝMI V DÔSLEDKU CHÝBAJÚCICH CIEĽOV OSOBNÉHO A PROFESIJNÉHO ROZVOJA. NA SPLNENIE AMBICIÓZNEHO CIEĽA ZAŽIJÚ ZBORY PRIEREZOVÉ ZRUČNOSTI ZÍSKANÉ V RÁMCI MODULU POSILNENIA POSTAVENIA, AKO JE EFEKTÍVNA KOMUNIKÁCIA, TÍMOVÁ PRÁCA, RIEŠENIE PROBLÉMOV A RIADENIE KONFLIKTOV, ALEBO DOKONČIA ÚLOHU, KTORÁ BOLA ZVERENÁ VČAS. ZÁROVEŇ SA TÁTO OBLASŤ INTENZÍVNE ZAMERIAVA NA TO, AKO SA NAJLEPŠIE NAUČIŤ, AKO SA NAUČIŤ ZÁKLADNÉ ZRUČNOSTI. (Slovak)
    4 July 2022
    0 references
    LABORATORJU TAL-ĠEBEL — WORKSHOP DWAR L-IPPROĊESSAR TAL-ĠEBEL GĦALL-FSE PROĠETT TA’ TAĦRIĠ IFFINANZJAT MILL-FSE, PROGRAMM SPEĊIFIKU 67 — ATTIVITAJIET TAL-KUMITAT EKONOMIKU U SOĊJALI EWROPEW (AGIOVANI). DAN JINVOLVI 135 SIEGĦA TA’ GĦOTI TA’ SETGĦA U WORKSHOPS TA’ ĦIDMA GĦALL-IŻVILUPP TA’ ĦILIET FIL-QASAM TAL-IPPROĊESSAR TAL-ĠEBEL, B’REFERENZA GĦALL-PROFILI TAX-XOGĦOL TAL-ISKALI U TAL-MARMIX. L-GĦAN TAL-OPERAZZJONI HUWA LI TIPPROMWOVI L-INKLUŻJONI SOĊJALI TA’ GRUPP TA’ ŻGĦAŻAGĦ LI, FL-ISTAT ATTWALI, JINSABU F’RISKJU LI JIBQGĦU JEW LI JSIRU MARĠINALIZZATI MINĦABBA N-NUQQAS TA’ OBJETTIVI TA’ ŻVILUPP PERSONALI U PROFESSJONALI. BIEX TINTLAĦAQ MIRA AMBIZZJUŻA, IL-KORIJIET SE JESPERJENZAW ĦILIET TRASVERSALI MIKSUBA FIL-MODULU TAL-GĦOTI TAS-SETGĦA, BĦALL-KOMUNIKAZZJONI EFFETTIVA, IL-ĦIDMA F’TIM, IS-SOLUZZJONI TAL-PROBLEMI U L-ĠESTJONI TAL-KUNFLITTI, JEW IWETTQU KOMPITU LI ĠIE FDAT FIL-ĦIN. FL-ISTESS ĦIN, IŻ-ŻONA TIFFOKA ĦAFNA FUQ KIF L-AĦJAR TITGĦALLEM KIF TITGĦALLEM IL-ĦILIET BAŻIĊI. (Maltese)
    4 July 2022
    0 references
    STONE LAB — STONE PROCESSING WORKSHOP FOR THE ESF UM PROJETO DE FORMAÇÃO FINANCIADO PELO FSE, PROGRAMA ESPECÍFICO 67 — ATIVIDADES DO COMITÉ ECONÓMICO E SOCIAL EUROPEU (AGIOVANI). Isto implica 135 horas de empobrecimento e de trabalho para o desenvolvimento das competências na área do processamento de pedra, referindo-se aos perfis de trabalho da escada e da marmíxe. O objectivo da operação é promover a inclusão social de um grupo de jovens que, no estado actual, correm o risco de se manter ou de se tornar marginalizados devido à falta de objectivos de desenvolvimento pessoal e profissional. Para atingir um objectivo ambicioso, as escolhas experimentarão as competências de transferência adquiridas no módulo de potência, tais como a comunicação eficaz, o trabalho de equipa, a resolução de problemas e a gestão de conflitos, ou completarão uma tarefa que tenha sido estabelecida a tempo. Ao mesmo tempo, a área tem um forte foco em como melhor aprender a aprender competências básicas. (Portuguese)
    4 July 2022
    0 references
    STONE LAB – ESR:N KIVENJALOSTUSTYÖPAJA, JOKA ON ESR:N RAHOITTAMA KOULUTUSHANKE, ERITYISOHJELMA 67 – EUROOPAN TALOUS- JA SOSIAALIKOMITEAN (AGIOVANI) TOIMET. TÄHÄN KUULUU 135 TUNTIA VAIKUTUSMAHDOLLISUUKSIA JA TYÖSEMINAAREJA, JOIDEN TARKOITUKSENA ON KEHITTÄÄ TAITOJA KIVENKÄSITTELYN ALALLA JA JOISSA VIITATAAN MITTALAITTEEN JA MARMIXIN TYÖPROFIILEIHIN. TOIMEN TAVOITTEENA ON EDISTÄÄ SELLAISTEN NUORTEN SOSIAALISTA OSALLISUUTTA, JOTKA NYKYISESSÄ VALTIOSSA OVAT VAARASSA JÄÄDÄ TAI SYRJÄYTYÄ HENKILÖKOHTAISTEN JA AMMATILLISTEN KEHITYSTAVOITTEIDEN PUUTTUMISEN VUOKSI. KUNNIANHIMOISEN TAVOITTEEN SAAVUTTAMISEKSI KUOROT KOKEVAT VOIMAANNUTTAMISMODUULISSA HANKITTUJA MONIALAISIA TAITOJA, KUTEN TEHOKASTA VIESTINTÄÄ, RYHMÄTYÖTÄ, ONGELMANRATKAISUA JA KONFLIKTIEN HALLINTAA, TAI SUORITTAVAT TEHTÄVÄN, JOKA ON ANNETTU AJOISSA. SAMALLA ALUEELLA KESKITYTÄÄN VAHVASTI SIIHEN, MITEN PARHAITEN OPPIA PERUSTAITOJA. (Finnish)
    4 July 2022
    0 references
    LABORATORIUM KAMIENIA – WARSZTATY OBRÓBKI KAMIENIA DLA EFS – PROJEKT SZKOLENIOWY FINANSOWANY Z EFS, PROGRAM SZCZEGÓŁOWY 67 – DZIAŁANIA EUROPEJSKIEGO KOMITETU EKONOMICZNO-SPOŁECZNEGO (AGIOVANI). OBEJMUJE TO 135 GODZIN UPODMIOTOWIENIA I WARSZTATÓW ROBOCZYCH NA RZECZ ROZWOJU UMIEJĘTNOŚCI W DZIEDZINIE OBRÓBKI KAMIENIA, ODWOŁUJĄC SIĘ DO PROFILI ZAWODOWYCH SKALERA I MARKI MARMIX. CELEM OPERACJI JEST PROMOWANIE WŁĄCZENIA SPOŁECZNEGO GRUPY MŁODYCH LUDZI, KTÓRZY W OBECNYM STANIE MOGĄ POZOSTAĆ LUB ZOSTAĆ MARGINALIZOWANI W WYNIKU BRAKU CELÓW ROZWOJU OSOBISTEGO I ZAWODOWEGO. ABY OSIĄGNĄĆ AMBITNY CEL, CHÓRY DOŚWIADCZĄ PRZEKROJOWYCH UMIEJĘTNOŚCI ZDOBYTYCH W MODULE WZMACNIANIA, TAKICH JAK SKUTECZNA KOMUNIKACJA, PRACA ZESPOŁOWA, ROZWIĄZYWANIE PROBLEMÓW I ZARZĄDZANIE KONFLIKTAMI, LUB WYKONAJĄ POWIERZONE NA CZAS ZADANIE. JEDNOCZEŚNIE OBSZAR TEN KONCENTRUJE SIĘ NA TYM, JAK NAJLEPIEJ NAUCZYĆ SIĘ UCZYĆ SIĘ PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI. (Polish)
    4 July 2022
    0 references
    STONE LAB – DELAVNICA ZA OBDELAVO KAMNA ZA ESS PROJEKT USPOSABLJANJA, KI GA FINANCIRA ESS, POSEBNI PROGRAM 67 – DEJAVNOSTI EVROPSKEGA EKONOMSKO-SOCIALNEGA ODBORA (AGIOVANI). TO VKLJUČUJE 135 UR OPOLNOMOČENJA IN DELOVNIH DELAVNIC ZA RAZVOJ ZNANJ IN SPRETNOSTI NA PODROČJU OBDELAVE KAMNA, KI SE NANAŠAJO NA PROFILE DELOVNIH MEST V MERILCU IN MARMIXU. CILJ OPERACIJE JE SPODBUJATI SOCIALNO VKLJUČENOST SKUPINE MLADIH, KI SO V SEDANJI DRŽAVI IZPOSTAVLJENI TVEGANJU, DA OSTANEJO ALI POSTANEJO MARGINALIZIRANI ZARADI POMANJKANJA CILJEV OSEBNEGA IN POKLICNEGA RAZVOJA. DA BI DOSEGLI AMBICIOZEN CILJ, BODO ZBORI IZKUSILI PREČNE SPRETNOSTI, PRIDOBLJENE V MODULU OPOLNOMOČENJA, KOT SO UČINKOVITA KOMUNIKACIJA, TIMSKO DELO, REŠEVANJE PROBLEMOV IN OBVLADOVANJE KONFLIKTOV, ALI DOKONČALI NALOGO, KI JI JE BILA ZAUPANA PRAVOČASNO. HKRATI JE PODROČJE MOČNO OSREDOTOČENO NA TO, KAKO SE NAJBOLJE UČITI, KAKO SE UČITI OSNOVNIH ZNANJ IN SPRETNOSTI. (Slovenian)
    4 July 2022
    0 references
    KAMENNÁ LABORATOŘ – SEMINÁŘ O ZPRACOVÁNÍ KAMENE PRO ESF A VZDĚLÁVACÍ PROJEKT FINANCOVANÝ Z ESF, SPECIFICKÝ PROGRAM 67 – ČINNOSTI EVROPSKÉHO HOSPODÁŘSKÉHO A SOCIÁLNÍHO VÝBORU (AGIOVANI). TO ZAHRNUJE 135 HODIN POSÍLENÍ POSTAVENÍ A PRACOVNÍCH WORKSHOPŮ PRO ROZVOJ DOVEDNOSTÍ V OBLASTI ZPRACOVÁNÍ KAMENE, S ODKAZEM NA PRACOVNÍ PROFILY ŠKÁLOVAČE A MARMIXU. CÍLEM OPERACE JE PODPOŘIT SOCIÁLNÍ ZAČLENĚNÍ SKUPINY MLADÝCH LIDÍ, KTERÝM V SOUČASNÉM STÁTĚ HROZÍ, ŽE V DŮSLEDKU NEDOSTATKU CÍLŮ OSOBNÍHO A PROFESNÍHO ROZVOJE ZŮSTANOU NEBO SE STANOU MARGINALIZOVÁNY. ABY SBORY SPLNILY AMBICIÓZNÍ CÍL, ZAŽIJÍ PRŮŘEZOVÉ DOVEDNOSTI ZÍSKANÉ V MODULU PRO POSÍLENÍ POSTAVENÍ, JAKO JE ÚČINNÁ KOMUNIKACE, TÝMOVÁ PRÁCE, ŘEŠENÍ PROBLÉMŮ A ŘEŠENÍ KONFLIKTŮ, NEBO DOKONČÍ ÚKOL, KTERÝ BYL SVĚŘEN VČAS. ZÁROVEŇ SE TATO OBLAST VÝRAZNĚ ZAMĚŘUJE NA TO, JAK SE NEJLÉPE NAUČIT, JAK SE UČIT ZÁKLADNÍ DOVEDNOSTI. (Czech)
    4 July 2022
    0 references
    AKMENS LABORATORIJA – ESF AKMENS APDIRBIMO PRAKTINIS SEMINARAS – ESF LĖŠOMIS FINANSUOJAMAS MOKYMO PROJEKTAS, 67-OJI SPECIALIOJI PROGRAMA – EUROPOS EKONOMIKOS IR SOCIALINIŲ REIKALŲ KOMITETO (AGIOVANI) VEIKLA. TAI APIMA 135 VALANDŲ ĮGALĖJIMO IR DARBO SEMINARUS, SKIRTUS ĮGŪDŽIŲ UGDYMUI AKMENS APDIRBIMO SRITYJE, ATSIŽVELGIANT Į MASTELIO IR „MARMIX“ DARBO PROFILIUS. ŠIO VEIKSMO TIKSLAS – SKATINTI JAUNIMO GRUPĖS, KURIAI DABARTINĖJE VALSTYBĖJE KYLA PAVOJUS LIKTI ARBA TAPTI MARGINALIZUOTA DĖL TO, KAD NĖRA ASMENINIO IR PROFESINIO TOBULĖJIMO TIKSLŲ, SOCIALINĘ ĮTRAUKTĮ. NORĖDAMI PASIEKTI AMBICINGĄ TIKSLĄ, CHORAI TURĖS UNIVERSALIŲJŲ ĮGŪDŽIŲ, ĮGYTŲ ĮGALINIMO MODULYJE, PAVYZDŽIUI, VEIKSMINGO BENDRAVIMO, KOMANDINIO DARBO, PROBLEMŲ SPRENDIMO IR KONFLIKTŲ VALDYMO, ARBA UŽBAIGS UŽDUOTĮ, KURI BUVO PATIKĖTA LAIKU. BE TO, ŠIOJE SRITYJE DAUG DĖMESIO SKIRIAMA TAM, KAIP GERIAUSIAI IŠMOKTI PAGRINDINIŲ ĮGŪDŽIŲ. (Lithuanian)
    4 July 2022
    0 references
    AKMENS LABORATORIJA — AKMENS APSTRĀDES SEMINĀRS ESF — MĀCĪBU PROJEKTS, KO FINANSĒ ESF, ĪPAŠĀ PROGRAMMA 67 — EIROPAS EKONOMIKAS UN SOCIĀLO LIETU KOMITEJAS (AGIOVANI) PASĀKUMI. TAS IETVER 135 STUNDU IESPĒCINĀŠANAS UN DARBA SEMINĀRUS, LAI ATTĪSTĪTU PRASMES AKMENS APSTRĀDES JOMĀ, ATSAUCOTIES UZ IZPLATĪTĀJA UN MARMIX DARBA PROFILIEM. PASĀKUMA MĒRĶIS IR VEICINĀT TĀDAS JAUNIEŠU GRUPAS SOCIĀLO IEKĻAUŠANU, KURI PAŠREIZĒJĀ VALSTĪ IR PAKĻAUTI RISKAM PALIKT VAI KĻŪT ATSTUMTI PERSONĪGĀS UN PROFESIONĀLĀS ATTĪSTĪBAS MĒRĶU TRŪKUMA DĒĻ. LAI SASNIEGTU AMBICIOZU MĒRĶI, KORI PIEREDZĒS TRANSVERSĀLĀS PRASMES, KAS IEGŪTAS IESPĒJU MODULĪ, PIEMĒRAM, EFEKTĪVU KOMUNIKĀCIJU, KOMANDAS DARBU, PROBLĒMU RISINĀŠANU UN KONFLIKTU VADĪBU, VAI IZPILDĪS UZDEVUMU, KAS IR UZTICĒTS SAVLAICĪGI. TAJĀ PAŠĀ LAIKĀ ŠAJĀ JOMĀ GALVENĀ UZMANĪBA IR PIEVĒRSTA TAM, KĀ VISLABĀK IEMĀCĪTIES APGŪT PAMATPRASMES. (Latvian)
    4 July 2022
    0 references
    КАМЕННА ЛАБОРАТОРИЯ — ЦЕХ ЗА ОБРАБОТКА НА КАМЪНИ ЗА ЕСФ — ПРОЕКТ ЗА ОБУЧЕНИЕ, ФИНАНСИРАН ОТ ЕСФ, СПЕЦИФИЧНА ПРОГРАМА 67 — ДЕЙНОСТИ НА ЕВРОПЕЙСКИЯ ИКОНОМИЧЕСКИ И СОЦИАЛЕН КОМИТЕТ (AGIOVANI). ТОВА ВКЛЮЧВА 135 ЧАСА ОПРАВОМОЩАВАНЕ И РАБОТНИ СЕМИНАРИ ЗА РАЗВИТИЕ НА УМЕНИЯ В ОБЛАСТТА НА ОБРАБОТКАТА НА КАМЪНИ, ОТНАСЯЩИ СЕ ДО ДЛЪЖНОСТНИТЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ НА СКАЛЕРА И МАРМИКС. ЦЕЛТА НА ОПЕРАЦИЯТА Е ДА НАСЪРЧИ СОЦИАЛНОТО ПРИОБЩАВАНЕ НА ГРУПА МЛАДИ ХОРА, КОИТО В НАСТОЯЩАТА ДЪРЖАВА СА ИЗЛОЖЕНИ НА РИСК ДА ОСТАНАТ ИЛИ ДА СТАНАТ МАРГИНАЛИЗИРАНИ ПОРАДИ ЛИПСАТА НА ЛИЧНИ И ПРОФЕСИОНАЛНИ ЦЕЛИ ЗА РАЗВИТИЕ. ЗА ДА СЕ ПОСТИГНЕ АМБИЦИОЗНА ЦЕЛ, ХОРОВЕТЕ ЩЕ ИЗПИТАТ ТРАНСВЕРСАЛНИ УМЕНИЯ, ПРИДОБИТИ В МОДУЛА ЗА ОПРАВОМОЩАВАНЕ, КАТО ЕФЕКТИВНА КОМУНИКАЦИЯ, РАБОТА В ЕКИП, РЕШАВАНЕ НА ПРОБЛЕМИ И УПРАВЛЕНИЕ НА КОНФЛИКТИ, ИЛИ ЩЕ ИЗПЪЛНЯТ ЗАДАЧА, КОЯТО Е ВЪЗЛОЖЕНА НАВРЕМЕ. В СЪЩОТО ВРЕМЕ ОБЛАСТТА ИМА СИЛЕН АКЦЕНТ ВЪРХУ ТОВА КАК НАЙ-ДОБРЕ ДА СЕ НАУЧИТЕ КАК ДА НАУЧИТЕ ОСНОВНИ УМЕНИЯ. (Bulgarian)
    4 July 2022
    0 references
    KŐLABOR – KŐFELDOLGOZÓ MŰHELY AZ ESZA SZÁMÁRA, AZ ESZA ÁLTAL FINANSZÍROZOTT KÉPZÉSI PROJEKT, 67. EGYEDI PROGRAM – AZ EURÓPAI GAZDASÁGI ÉS SZOCIÁLIS BIZOTTSÁG (AGIOVANI) TEVÉKENYSÉGEI. EZ 135 ÓRÁNYI FELELŐSSÉGVÁLLALÁST ÉS MUNKAÉRTEKEZLETET FOGLAL MAGÁBAN A KŐFELDOLGOZÁSSAL KAPCSOLATOS KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSE ÉRDEKÉBEN, HIVATKOZVA A MÉRETEZŐ ÉS A MARMIX MUNKAKÖRI PROFILJÁRA. A MŰVELET CÉLJA A FIATALOK EGY CSOPORTJA TÁRSADALMI BEFOGADÁSÁNAK ELŐSEGÍTÉSE, AKIK A JELENLEGI ÁLLAMBAN A SZEMÉLYES ÉS SZAKMAI FEJLŐDÉSSEL KAPCSOLATOS CÉLKITŰZÉSEK HIÁNYA MIATT FENNÁLL ANNAK A VESZÉLYE, HOGY A TÁRSADALOM PEREMÉRE SZORULNAK VAGY MARGINALIZÁLÓDNAK. EGY AMBICIÓZUS CÉL ELÉRÉSE ÉRDEKÉBEN A KÓRUSOK MEGTAPASZTALJÁK A FELHATALMAZÁSI MODULBAN ELSAJÁTÍTOTT TRANSZVERZÁLIS KÉSZSÉGEKET, PÉLDÁUL A HATÉKONY KOMMUNIKÁCIÓT, A CSAPATMUNKÁT, A PROBLÉMAMEGOLDÁST ÉS A KONFLIKTUSKEZELÉST, VAGY IDŐBEN ELVÉGEZNEK EGY FELADATOT. UGYANAKKOR A TERÜLET NAGY HANGSÚLYT FEKTET ARRA, HOGY HOGYAN LEHET A LEGJOBBAN MEGTANULNI AZ ALAPVETŐ KÉSZSÉGEK ELSAJÁTÍTÁSÁT. (Hungarian)
    4 July 2022
    0 references
    SAOTHARLANN CLOICHE — CEARDLANN PRÓISEÁLA CLOICHE DO CSE, TIONSCADAL OILIÚNA ARNA MHAOINIÚ AG CSE, CLÁR SONRACH 67 — GNÍOMHAÍOCHTAÍ CHOISTE EACNAMAÍOCH AGUS SÓISIALTA NA HEORPA (AGIOVANI). IS ÉARD ATÁ I GCEIST LEIS SIN 135 UAIR AN CHLOIG DE CHEARDLANNA CUMHACHTAITHE AGUS OIBRE CHUN SCILEANNA A FHORBAIRT I RÉIMSE NA PRÓISEÁLA CLOICHE, AG TAGAIRT DO PHRÓIFÍLÍ POIST AN SCALER AGUS MARMIX. IS É AIDHM NA HOIBRÍOCHTA CUIMSIÚ SÓISIALTA A CHUR CHUN CINN I GCÁS GRÚPA DAOINE ÓGA ATÁ, SA STÁT REATHA, I MBAOL FANACHT NÓ A BHEITH IMEALLAITHE MAR GHEALL AR EASPA CUSPÓIRÍ FORBARTHA PEARSANTA AGUS GAIRMIÚLA. CHUN SPRIOC UAILLMHIANACH A BHAINT AMACH, BEIDH SCILEANNA IDIRDHISCIPLÍNEACHA AG CÓRANNA A FHAIGHTEAR SA MHODÚL CUMHACHTAITHE, AMHAIL CUMARSÁID ÉIFEACHTACH, OBAIR FOIRNE, RÉITEACH FADHBANNA AGUS BAINISTÍOCHT COIMHLINTE, NÓ CUIRFIDH SIAD TASC A CUIREADH DE CHÚRAM AIR IN AM I GCRÍCH. AG AN AM CÉANNA, TÁ FÓCAS LÁIDIR AG AN GCEANTAR AR CONAS IS FEARR FOGHLAIM CONAS BUNSCILEANNA A FHOGHLAIM. (Irish)
    4 July 2022
    0 references
    STENLABB – WORKSHOP OM STENBEARBETNING FÖR ESF, ETT UTBILDNINGSPROJEKT FINANSIERAT AV ESF, SÄRSKILT PROGRAM 67 – EUROPEISKA EKONOMISKA OCH SOCIALA KOMMITTÉNS (AGIOVANI) VERKSAMHET. DETTA INNEBÄR 135 TIMMARS EGENMAKT OCH ARBETSSEMINARIER FÖR UTVECKLING AV FÄRDIGHETER INOM OMRÅDET STENBEARBETNING, MED HÄNVISNING TILL FJÄLLARENS OCH MARMIXS ARBETSPROFILER. SYFTET MED INSATSEN ÄR ATT FRÄMJA SOCIAL INTEGRATION AV EN GRUPP UNGDOMAR SOM I DEN NUVARANDE STATEN RISKERAR ATT FÖRBLI ELLER BLI MARGINALISERADE PÅ GRUND AV BRISTEN PÅ PERSONLIGA OCH YRKESMÄSSIGA UTVECKLINGSMÅL. FÖR ATT UPPNÅ ETT AMBITIÖST MÅL KOMMER KÖRER ATT UPPLEVA ÖVERGRIPANDE FÄRDIGHETER SOM FÖRVÄRVATS I EMPOWERMENT-MODULEN, SÅSOM EFFEKTIV KOMMUNIKATION, LAGARBETE, PROBLEMLÖSNING OCH KONFLIKTHANTERING, ELLER SLUTFÖRA EN UPPGIFT SOM HAR ANFÖRTROTTS I TID. SAMTIDIGT HAR OMRÅDET ETT STARKT FOKUS PÅ HUR MAN BÄST LÄR SIG ATT LÄRA SIG GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER. (Swedish)
    4 July 2022
    0 references
    STONE LAB – ESFI KIVITÖÖTLUSSEMINAR, ESFI RAHASTATUD KOOLITUSPROJEKT, ERIPROGRAMM 67 – EUROOPA MAJANDUS- JA SOTSIAALKOMITEE (AGIOVANI) TEGEVUS. SEE HÕLMAB 135 TUNDI VÕIMESTAMIST JA TÖÖSEMINARE, ET ARENDADA OSKUSI KIVITÖÖTLUSE VALDKONNAS, VIIDATES SKAALAJA JA MARMIXI AMETIPROFIILIDELE. TEGEVUSE EESMÄRK ON EDENDADA NENDE NOORTE SOTSIAALSET KAASATUST, KEDA ÄHVARDAB PRAEGUSES RIIGIS ISIKLIKU JA KUTSEALASE ARENGU EESMÄRKIDE PUUDUMISE TÕTTU MARGINALISEERUMISE OHT. AMBITSIOONIKA EESMÄRGI SAAVUTAMISEKS KOGEVAD KOORID VOLITUSTE MOODULIS OMANDATUD VALDKONNAÜLESEID OSKUSI, NÄITEKS TÕHUSAT SUHTLEMIST, MEESKONNATÖÖD, PROBLEEMIDE LAHENDAMIST JA KONFLIKTIDE OHJAMIST, VÕI TÄIDAVAD ÕIGEAEGSELT USALDATUD ÜLESANDE. SAMAL AJAL KESKENDUTAKSE SELLES VALDKONNAS SELLELE, KUIDAS PÕHIOSKUSI KÕIGE PAREMINI ÕPPIDA. (Estonian)
    4 July 2022
    0 references
    DUINO AURISINA
    0 references
    0 references
    8 April 2023
    0 references

    Identifiers

    D73B18000200006
    0 references