EMPLOYMENT GUIDELINE MAGAZZINO (Q1973432)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q1973432 in Italy
Language Label Description Also known as
English
EMPLOYMENT GUIDELINE MAGAZZINO
Project Q1973432 in Italy

    Statements

    0 references
    6,237.0 Euro
    0 references
    12,672.1 Euro
    0 references
    49.22 percent
    0 references
    28 February 2019
    0 references
    20 November 2019
    0 references
    19 May 2019
    0 references
    SOFORM SOCIETA' CONSORTILE A RESPONSABILITA' LIMITATA
    0 references
    0 references
    0 references
    46°0'33.88"N, 12°36'13.97"E
    0 references
    IL CORSO OFFRE L’OPPORTUNITà DI: -IMPARARE A LAVORARE, INTESA COME APPRENDIMENTO DI UN “COMPORTAMENTO LAVORATIVO PROATTIVO” -VALUTARE LA PROPRIA DISPONIBILITà A SVOLGERE UN LAVORO NELL’AMBITO DEL MAGAZZINO. I CONTENUTI PROGETTUALI PREVEDONO LO SVILUPPO DI COMPETENZE E CAPACITà UTILI A: - INDIVIDUARE STRUMENTI DI RICERCA ATTIVA DEL LAVORO - DETERMINARE LE PROPRIE ATTITUDINI - SAPERSI PRESENTARE ADEGUATAMENTE - SCRIVERE UN CV ED AFFRONTARE UN COLLOQUIO DI LAVORO - INSERIRSI IN UN CONTESTO LAVORATIVO INERENTE LE ATTIVITà DI MAGAZZINO - ACCRESCERE LA PROPRIA AUTONOMIA - RELAZIONARSI E LAVORARE POSITIVAMENTE CON GLI ALTRI - COMPRENDERE LE ATTIVITà CHE VENGONO SVOLTE NEI MAGAZZINI L’OBIETTIVO Ê DI CONSENTIRE ALL’INDIVIDUO DI ORIENTARSI RISPETTO AL MONDO DEL LAVORO NEL SETTORE DELLE ATTIVITà RELATIVE AL MAGAZZINO E DELLA FORMAZIONE, PRENDENDO COSCIENZA DI Sé E DELLE PROPRIE POTENZIALITà, DELLA REALTà OCCUPAZIONALE E DEL PROPRIO BAGAGLIO COGNITIVO PER POTER PROGR (Italian)
    0 references
    THE COURSE OFFERS LÂOPPORTORTS: — LEARN HOW TO WORK, UNDERSTOOD AS FORMING A ÂORT-WORKING LIFE UNDERSTANDING — ASSESSING ITS OWN AVAILABILITY TO CARRY OUT WORK ON THE WAREHOUSE. PROJECT CONTENT INVOLVES THE DEVELOPMENT OF SKILLS AND SKILLS THAT WILL HELP: — IDENTIFYING ACTIVE JOB SEARCH TOOLS — IDENTIFYING SKILLS — PRESENTING APPROPRIATE SKILLS — WRITING A CV AND DEALING WITH A JOB INTERVIEW — ENTERING INTO THE WORK CONTEXT OF THE ACTIVITIES OF THE WAREHOUSE — INCREASING AUTONOMY — DEALING WITH AND WORKING WITH THE OTHERS — TO UNDERSTAND THE ACTIVITIES TO BE CARRIED OUT IN THE LÂOBIOTICE STOREHOUSES (English)
    0.088102364927317
    0 references
    LE COURS OFFRE LA POSSIBILITÉ DE: —DÉFAUT DE TRAVAILLER, COMPRIS COMME UN APPRENTISSAGE D’UN MONDE PROACTIF -VALUTARE VOTRE VOLONTÉ DE FAIRE UN TRAVAIL DANS L’ENTREPÔT. LE CONTENU DE LA CONCEPTION PRÉVOIT LE DÉVELOPPEMENT DE COMPÉTENCES ET DE COMPÉTENCES UTILES POUR: — IDENTIFIER DES OUTILS ACTIFS DE RECHERCHE D’EMPLOI — DÉTERMINER VOS COMPÉTENCES — SAVOIR VOUS PRÉSENTER CORRECTEMENT — RÉDIGER UN CV ET GÉRER UN ENTRETIEN D’EMPLOI — ENTRER DANS UN CONTEXTE DE TRAVAIL INHÉRENT AUX ACTIVITÉS D’ENTREPÔT — ACCROÎTRE VOTRE AUTONOMIE — INTERAGIR ET TRAVAILLER POSITIVEMENT AVEC LES AUTRES — COMPRENDRE LES ACTIVITÉS MENÉES DANS LES ENTREPÔTS L’OBIETTIVO Š POUR PERMETTRE À ALLÂINDIVIDUO DE S’ORIENTER PAR RAPPORT AU MONDE DU TRAVAIL DANS LE DOMAINE DES ACTIVITÉS LIÉES À L’ENTREPÔT ET À LA FORMATION, EN PRENANT CONSCIENCE DE Sé ET DE SES POTENTIALITÉS, DE LA RÉALITÉ DE L’EMPLOI ET DE SON BAGAGE COGNITIF AFIN D’ÊTRE EN MESURE DE PROG (French)
    13 December 2021
    0 references
    DE CURSUS BIEDT DE MOGELIJKHEID VAN: —ONBEPERKT OM TE WERKEN, BEGREPEN ALS EEN LEREN VAN EEN PROACTIEVE WERELD -VALUTARE UW BEREIDHEID OM WERK TE DOEN IN HET MAGAZIJN. DE INHOUD VAN HET ONTWERP VOORZIET IN DE ONTWIKKELING VAN VAARDIGHEDEN EN VAARDIGHEDEN DIE NUTTIG ZIJN VOOR: — HET IDENTIFICEREN VAN ACTIEVE TOOLS VOOR HET ZOEKEN NAAR WERK — HET BEPALEN VAN UW VAARDIGHEDEN — WETEN HOE U ZICH GOED KUNT PRESENTEREN — HET SCHRIJVEN VAN EEN CV EN HET OMGAAN MET EEN SOLLICITATIEGESPREK — HET AANGAAN VAN EEN WERKCONTEXT DIE INHERENT IS AAN MAGAZIJNACTIVITEITEN — HET VERGROTEN VAN UW AUTONOMIE — INTERACTIE EN POSITIEVE SAMENWERKING MET ANDEREN — INZICHT IN DE ACTIVITEITEN DIE WORDEN UITGEVOERD IN DE MAGAZIJNEN LOBIETTIVO Š OM ALLÂINDIVIDUO IN STAAT TE STELLEN ZICH TE ORIËNTEREN MET BETREKKING TOT DE WERELD VAN HET WERK OP HET GEBIED VAN ACTIVITEITEN IN VERBAND MET HET MAGAZIJN EN DE OPLEIDING, BEWUST TE WORDEN VAN Sé EN HAAR POTENTIEEL, WERKGELEGENHEIDSREALITEIT EN ZIJN COGNITIEVE BAGAGE OM TE KUNNEN PROG (Dutch)
    22 December 2021
    0 references
    DER KURS BIETET DIE MÖGLICHKEIT VON: —BEHINDERUNG DER ARBEIT, VERSTANDEN ALS LERNEN EINER PROAKTIVEN WELTUNG -VALUTARE IHRE BEREITSCHAFT, EINEN JOB IM LAGER ZU MACHEN. DER ENTWURFSINHALT SIEHT DIE ENTWICKLUNG VON FÄHIGKEITEN UND FÄHIGKEITEN VOR, DIE NÜTZLICH SIND FÜR: — AKTIVE JOBSUCHE-TOOLS IDENTIFIZIEREN – IHRE FÄHIGKEITEN BESTIMMEN – SICH RICHTIG PRÄSENTIEREN KÖNNEN – SCHREIBEN EINES LEBENSLAUFS UND UMGANG MIT EINEM BEWERBUNGSGESPRÄCH – EINSTIEG IN EINEN ARBEITSKONTEXT, DER MIT LAGERAKTIVITÄTEN INHÄRENT IST – ERHÖHUNG IHRER AUTONOMIE – INTERAKTION UND ZUSAMMENARBEIT MIT ANDEREN – VERSTÄNDNIS DER AKTIVITÄTEN, DIE IN DEN LAGERHALLEN DURCHGEFÜHRT WERDEN LOBIETTIVO Š, UM ALLÂINDIVIDUO ZU ERMÖGLICHEN, SICH IN BEZUG AUF DIE ARBEITSWELT IM BEREICH DER AKTIVITÄTEN IM BEREICH DER LAGER- UND AUSBILDUNGSAKTIVITÄTEN ZU ORIENTIEREN, UM Sé UND SEINE POTENZIALE, DIE BESCHÄFTIGUNGSWIRKLICHKEIT UND SEIN KOGNITIVES GEPÄCK BEWUSST ZU WERDEN (German)
    23 December 2021
    0 references
    EL CURSO OFRECE LA OPORTUNIDAD DE: —FALTA DE TRABAJO, ENTENDIDA COMO UN APRENDIZAJE DE UN MUNDO PROACTIVO -VALUTARE SU DISPOSICIÓN A HACER UN TRABAJO EN EL ALMACÉN. EL CONTENIDO DEL DISEÑO PROPORCIONA EL DESARROLLO DE HABILIDADES Y HABILIDADES ÚTILES PARA: — IDENTIFICAR HERRAMIENTAS ACTIVAS DE BÚSQUEDA DE EMPLEO — DETERMINAR SUS HABILIDADES — SABER PRESENTARSE ADECUADAMENTE — ESCRIBIR UN CURRÍCULUM Y TRATAR UNA ENTREVISTA DE TRABAJO — ENTRAR EN UN CONTEXTO DE TRABAJO INHERENTE A LAS ACTIVIDADES DE ALMACÉN — AUMENTAR SU AUTONOMÍA — INTERACTUAR Y TRABAJAR POSITIVAMENTE CON LOS DEMÁS — COMPRENDER LAS ACTIVIDADES QUE SE LLEVAN A CABO EN LOS ALMACENES LÂOBIETTIVO Š PARA PERMITIR QUE ALLÂINDIVIDUO SE ORIENTE CON RESPECTO AL MUNDO DEL TRABAJO EN EL CAMPO DE LAS ACTIVIDADES RELACIONADAS CON EL ALMACÉN Y LA FORMACIÓN, TOMANDO CONCIENCIA DE Sé Y SUS POTENCIALES, REALIDAD LABORAL Y SU EQUIPAJE COGNITIVO PARA PODER PROGMENTAR (Spanish)
    24 January 2022
    0 references
    KURSET TILBYDER LÂOPPORTORTS: — LÆRE AT ARBEJDE, FORSTÅET SOM AT DANNE EN FORSTÅELSE FOR LIVET PÅ ARBEJDSPLADSEN — VURDERE SIN EGEN TILGÆNGELIGHED TIL AT UDFØRE ARBEJDE PÅ LAGERET. PROJEKTINDHOLD OMFATTER UDVIKLING AF FÆRDIGHEDER OG FÆRDIGHEDER, DER VIL HJÆLPE MED: — IDENTIFIKATION AF AKTIVE JOBSØGNINGSVÆRKTØJER — IDENTIFIKATION AF FÆRDIGHEDER — FREMLÆGGELSE AF PASSENDE FÆRDIGHEDER — UDARBEJDELSE AF ET CV OG BEHANDLING AF EN JOBSAMTALE — INDTRÆDELSE I DEN ARBEJDSSAMMENHÆNG, DER INDGÅR I LAGERETS AKTIVITETER — ØGET AUTONOMI — HÅNDTERING AF OG SAMARBEJDE MED DE ANDRE — MED HENBLIK PÅ AT FORSTÅ DE AKTIVITETER, DER SKAL UDFØRES I LÂOBIOTICE-LAGERHUSENE (Danish)
    4 July 2022
    0 references
    ΤΟ ΜΆΘΗΜΑ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ LBOPPORTORTS: — ΜΆΘΕΤΕ ΠΏΣ ΝΑ ΛΕΙΤΟΥΡΓΕΊ, ΝΟΟΎΜΕΝΗ ΩΣ ΣΧΗΜΑΤΊΖΟΝΤΑΣ ΜΙΑ ΚΑΤΑΝΌΗΣΗ ΤΗΣ ΖΩΉΣ ORT-WORKING — ΑΞΙΟΛΟΓΏΝΤΑΣ ΤΗ ΔΙΑΘΕΣΙΜΌΤΗΤΆ ΤΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΤΈΛΕΣΗ ΕΡΓΑΣΙΏΝ ΣΤΗΝ ΑΠΟΘΉΚΗ. ΤΟ ΠΕΡΙΕΧΌΜΕΝΟ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΘΑ ΒΟΗΘΉΣΟΥΝ: — ΕΝΤΟΠΙΣΜΌΣ ΕΝΕΡΓΏΝ ΕΡΓΑΛΕΊΩΝ ΑΝΑΖΉΤΗΣΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ — ΕΝΤΟΠΙΣΜΌΣ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ — ΠΑΡΟΥΣΊΑΣΗ ΚΑΤΆΛΛΗΛΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ — ΣΎΝΤΑΞΗ ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟΎ ΣΗΜΕΙΏΜΑΤΟΣ ΚΑΙ ΕΞΈΤΑΣΗ ΣΥΝΈΝΤΕΥΞΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ — ΕΊΣΟΔΟΣ ΣΤΟ ΕΡΓΑΣΙΑΚΌ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΤΗΣ ΑΠΟΘΉΚΗΣ — ΑΎΞΗΣΗ ΤΗΣ ΑΥΤΟΝΟΜΊΑΣ –ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΚΑΙ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΜΕ ΤΟΥΣ ΆΛΛΟΥΣ- ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΝΌΗΣΗ ΤΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΑΣΚΟΎΝΤΑΙ ΣΤΙΣ ΑΠΟΘΉΚΕΣ LBIOTICE (Greek)
    4 July 2022
    0 references
    TEČAJ NUDI LÂOPPORTORS: — NAUČITE KAKO RADITI, SHVAĆENO KAO FORMIRANJE RAZUMIJEVANJA RADNOG ŽIVOTA ORT-A – PROCJENA VLASTITE DOSTUPNOSTI ZA OBAVLJANJE POSLA NA SKLADIŠTU. SADRŽAJ PROJEKTA UKLJUČUJE RAZVOJ VJEŠTINA I VJEŠTINA KOJE ĆE POMOĆI: — PREPOZNAVANJE ALATA ZA AKTIVNO TRAŽENJE POSLA – UTVRĐIVANJE VJEŠTINA – PREDSTAVLJANJE ODGOVARAJUĆIH VJEŠTINA – PISANJE ŽIVOTOPISA I RAZGOVOR ZA POSAO – ULAZAK U RADNI KONTEKST DJELATNOSTI SKLADIŠTA – POVEĆANJE AUTONOMIJE – BAVLJENJE OSTALIMA I RAD S NJIMA – RAZUMIJEVANJE AKTIVNOSTI KOJE ĆE SE PROVODITI U SKLADIŠTIMA LÂOBIOTICE (Croatian)
    4 July 2022
    0 references
    CURSUL OFERĂ LÂPOPORTORTE: ÎNVĂȚAȚI CUM SĂ LUCRAȚI, ÎNȚELES CA FORMÂND O ÎNȚELEGERE A VIEȚII PROFESIONALE – EVALUAREA PROPRIEI DISPONIBILITĂȚI DE A EFECTUA LUCRĂRI LA DEPOZIT. CONȚINUTUL PROIECTULUI PRESUPUNE DEZVOLTAREA DE ABILITĂȚI ȘI ABILITĂȚI CARE VOR CONTRIBUI LA: IDENTIFICAREA INSTRUMENTELOR ACTIVE DE CĂUTARE A UNUI LOC DE MUNCĂ – IDENTIFICAREA ABILITĂȚILOR – PREZENTAREA ABILITĂȚILOR ADECVATE – SCRIEREA UNUI CV ȘI GESTIONAREA UNUI INTERVIU DE ANGAJARE – INTRAREA ÎN CONTEXTUL DE LUCRU AL ACTIVITĂȚILOR DEPOZITULUI – CREȘTEREA AUTONOMIEI – A TRATA ȘI A LUCRA CU CEILALȚI – PENTRU A ÎNȚELEGE ACTIVITĂȚILE CARE URMEAZĂ SĂ FIE DESFĂȘURATE ÎN DEPOZITELE LÂOBIOTICE (Romanian)
    4 July 2022
    0 references
    KURZ PONÚKA LOPPORTORTS: — NAUČTE SA, AKO PRACOVAŤ, CHÁPAŤ AKO FORMOVANIE POCHOPENIE ŽIVOTA V PRÁCI – POSÚDENIE JEHO VLASTNEJ DOSTUPNOSTI VYKONÁVAŤ PRÁCU V SKLADE. OBSAH PROJEKTU ZAHŔŇA ROZVOJ ZRUČNOSTÍ A ZRUČNOSTÍ, KTORÉ POMÔŽU: — IDENTIFIKÁCIA AKTÍVNYCH NÁSTROJOV NA HĽADANIE ZAMESTNANIA – IDENTIFIKÁCIA ZRUČNOSTÍ – PREZENTÁCIA VHODNÝCH ZRUČNOSTÍ – PÍSANIE ŽIVOTOPISU A VYBAVOVANIE PRACOVNÉHO POHOVORU – VSTUP DO PRACOVNÉHO KONTEXTU ČINNOSTÍ SKLADU – ZVYŠOVANIE SAMOSTATNOSTI – ZAOBCHÁDZANIE S OSTATNÝMI A PRÁCA S NIMI – S CIEĽOM POCHOPIŤ ČINNOSTI, KTORÉ SA MAJÚ VYKONÁVAŤ V SKLADOCH LÂOBIOTICE (Slovak)
    4 July 2022
    0 references
    IL-KORS JOFFRI LOPPORTORTI: — TGĦALLEM KIF TAĦDEM, MIFHUMA BĦALA LI TIFFORMA FEHIM TAL-ĦAJJA TAX-XOGĦOL-ORT — VALUTAZZJONI TAD-DISPONIBBILTÀ TAGĦHA STESS BIEX TWETTAQ XOGĦOL FIL-MAĦŻEN. IL-KONTENUT TAL-PROĠETT JINVOLVI L-IŻVILUPP TA’ ĦILIET U ĦILIET LI SE JGĦINU: — IDENTIFIKAZZJONI TA’ GĦODOD ATTIVI GĦAT-TIFTIX TA’ XOGĦOL — IDENTIFIKAZZJONI TA’ ĦILIET — PREŻENTAZZJONI TA’ ĦILIET XIERQA — KITBA TA’ CV U TRATTAMENT TA’ INTERVISTA TA’ IMPJIEG — DĦUL FIL-KUNTEST TAX-XOGĦOL TAL-ATTIVITAJIET TAL-MAĦŻEN — AWTONOMIJA DEJJEM AKBAR — TRATTAMENT U ĦIDMA MAL-OĦRAJN — BIEX WIEĦED JIFHEM L-ATTIVITAJIET LI GĦANDHOM JITWETTQU FIL-ĦWIENET LÂOBIOTICE (Maltese)
    4 July 2022
    0 references
    O CURSO OFERTA LÂOPPORTORTS: — APRENDIZAR COMO TRABALHAR, COMPREENDER COMO FORMAR UM COMPROMISSO DE VIDA OPERACIONAL — AVALIAR A SUA PRÓPRIA DISPONIBILIDADE PARA REALIZAR OS TRABALHOS NO ENTREPOSTO. O CONTEÚDO DO PROJETO ENVOLVE O DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS E COMPETÊNCIAS QUE AJUDARÃO: — IDENTIFICAÇÃO DE FERRAMENTAS DE INVESTIGAÇÃO DE EMPREGO ATIVAS — IDENTIFICAÇÃO DE COMPETÊNCIAS — APRESENTAÇÃO DE COMPETÊNCIAS ADEQUADAS — ESCRITURA DE UM CV E TRABALHO COM UMA ENTREVISTA DE EMPREGO — ENTRADA NO CONTEXTO DE TRABALHO DAS ATIVIDADES DO ENTREPOSTO — AUMENTO DA AUTONOMIA — TRATAMENTO E TRABALHO COM OUTROS — COMPREENDER AS ATIVIDADES A EFECTUAR NAS LÂOBIOTIÇAS DE ARMAZENAGEM (Portuguese)
    4 July 2022
    0 references
    KURSSI TARJOAA LÂOPPORTORTS: — OPI TEKEMÄÄN TYÖTÄ, JOKA YMMÄRRETÄÄN MUODOSTAVAN TYÖELÄMÄÄ KOSKEVAN YMMÄRRYKSEN – ARVIOIMALLA OMAA KÄYTETTÄVYYTTÄÄN TEHDÄ TYÖTÄ VARASTOSSA. HANKKEEN SISÄLTÖÖN KUULUU SELLAISTEN TAITOJEN JA TAITOJEN KEHITTÄMINEN, JOTKA AUTTAVAT — AKTIIVISTEN TYÖNHAKUVÄLINEIDEN TUNNISTAMINEN – TAITOJEN TUNNISTAMINEN – ASIANMUKAISTEN TAITOJEN OSOITTAMINEN – ANSIOLUETTELON KIRJOITTAMINEN JA TYÖHAASTATTELUN HOITAMINEN – VARASTON TOIMINTOJEN ALOITTAMINEN – ITSENÄISYYDEN LISÄÄMINEN – MUIDEN KANSSA JA NIIDEN KANSSA TYÖSKENTELY – LÂOBIOTICE-VARASTOISSA SUORITETTAVIEN TOIMINTOJEN YMMÄRTÄMINEN (Finnish)
    4 July 2022
    0 references
    KURS OFERUJE LOPPORTORTS: DOWIEDZ SIĘ, JAK PRACOWAĆ, ROZUMIANY JAKO TWORZĄCY ZROZUMIENIE ŻYCIA W PRACY – OCENA WŁASNEJ DOSTĘPNOŚCI DO WYKONYWANIA PRAC W MAGAZYNIE. TREŚĆ PROJEKTU OBEJMUJE ROZWÓJ UMIEJĘTNOŚCI I UMIEJĘTNOŚCI, KTÓRE POMOGĄ: — IDENTYFIKOWANIE NARZĘDZI AKTYWNEGO POSZUKIWANIA PRACY – IDENTYFIKOWANIE UMIEJĘTNOŚCI – PREZENTOWANIE ODPOWIEDNICH UMIEJĘTNOŚCI – PISANIE CV I ZAJMOWANIE SIĘ ROZMOWĄ KWALIFIKACYJNĄ – WCHODZENIE W KONTEKST PRACY MAGAZYNU – ZWIĘKSZANIE AUTONOMII – RADZENIE SOBIE Z INNYMI I PRACA Z INNYMI – W CELU ZROZUMIENIA DZIAŁAŃ, JAKIE MAJĄ BYĆ PROWADZONE W MAGAZYNACH LOBIOTICE (Polish)
    4 July 2022
    0 references
    TEČAJ PONUJA LOPPORTORTS: — NAUČITE SE DELATI, KAR SE RAZUME KOT OBLIKOVANJE RAZUMEVANJA DELOVNEGA ŽIVLJENJA – OCENJEVANJE LASTNE RAZPOLOŽLJIVOSTI ZA OPRAVLJANJE DELA V SKLADIŠČU. VSEBINA PROJEKTA VKLJUČUJE RAZVOJ ZNANJ IN SPRETNOSTI, KI BODO POMAGALI: — OPREDELITEV AKTIVNIH ORODIJ ZA ISKANJE ZAPOSLITVE – OPREDELITEV SPRETNOSTI – PREDSTAVITEV USTREZNIH SPRETNOSTI – PISANJE ŽIVLJENJEPISA IN OPRAVLJANJE RAZGOVORA ZA ZAPOSLITEV – VSTOP V DELOVNI OKVIR DEJAVNOSTI SKLADIŠČA – POVEČANJE SAMOSTOJNOSTI – UKVARJANJE Z DRUGIMI IN DELO Z NJIMI – ZA RAZUMEVANJE DEJAVNOSTI, KI JIH JE TREBA IZVAJATI V SKLADIŠČIH LOBIOTICE (Slovenian)
    4 July 2022
    0 references
    KURZ NABÍZÍ LOPPORTORTS: — NAUČTE SE PRACOVAT, CHÁPANÉ JAKO UTVÁŘENÍ CELOŽIVOTNÍHO POROZUMĚNÍ – POSOUZENÍ JEHO VLASTNÍ DOSTUPNOSTI K PROVÁDĚNÍ PRACÍ VE SKLADU. OBSAH PROJEKTU ZAHRNUJE ROZVOJ DOVEDNOSTÍ A DOVEDNOSTÍ, KTERÉ POMOHOU: — IDENTIFIKACE AKTIVNÍCH NÁSTROJŮ PRO HLEDÁNÍ ZAMĚSTNÁNÍ – IDENTIFIKACE DOVEDNOSTÍ – PREZENTACE VHODNÝCH DOVEDNOSTÍ – PSANÍ ŽIVOTOPISU A VYŘIZOVÁNÍ PRACOVNÍHO POHOVORU – VSTUP DO PRACOVNÍHO KONTEXTU ČINNOSTI SKLADU – ZVÝŠENÍ AUTONOMIE – JEDNÁNÍ A PRÁCE S OSTATNÍMI – ZA ÚČELEM POCHOPENÍ ČINNOSTÍ, KTERÉ MAJÍ BÝT PROVÁDĚNY VE SKLADECH LOBIOTICE (Czech)
    4 July 2022
    0 references
    KURSAS SIŪLO LÂOPPORTORTS: – SUŽINOKITE, KAIP DIRBTI, SUPRANTAMA KAIP FORMUOJANTIS ÂORT-DARBO GYVENIMO SUPRATIMĄ – ĮVERTINTI SAVO PRIEINAMUMĄ ATLIKTI DARBĄ SANDĖLYJE. PROJEKTO TURINYS APIMA ĮGŪDŽIŲ IR ĮGŪDŽIŲ UGDYMĄ, KURIS PADĖS: – AKTYVIOS DARBO PAIEŠKOS PRIEMONIŲ NUSTATYMAS – ĮGŪDŽIŲ NUSTATYMAS, TINKAMŲ ĮGŪDŽIŲ PATEIKIMAS, GYVENIMO APRAŠYMO IR POKALBIO DĖL DARBO RENGIMAS – ĮĖJIMAS Į SANDĖLIO VEIKLOS DARBO KONTEKSTĄ – DIDĖJANTI AUTONOMIJA – BENDRAVIMAS SU KITAIS IR DARBAS SU JAIS – SIEKIANT SUPRASTI LÂOBIOTICE SANDĖLIUOSE VYKDYTINĄ VEIKLĄ (Lithuanian)
    4 July 2022
    0 references
    KURSĀ TIEK PIEDĀVĀTI LOPPORTORTI: — UZZINIET, KĀ STRĀDĀT, KO SAPROT KĀ VEIDOT IZPRATNI PAR DARBA DZĪVI — NOVĒRTĒJOT SAVU PIEEJAMĪBU, LAI VEIKTU DARBUS NOLIKTAVĀ. PROJEKTA SATURS IETVER PRASMJU UN PRASMJU ATTĪSTĪBU, KAS PALĪDZĒS: — AKTĪVU DARBA MEKLĒŠANAS RĪKU NOTEIKŠANA — PRASMJU APZINĀŠANA — ATBILSTOŠU PRASMJU UZRĀDĪŠANA — CV RAKSTĪŠANA UN DARBA INTERVIJAS VEIKŠANA — NOLIKTAVAS DARBĪBAS UZSĀKŠANA DARBA KONTEKSTĀ — AUTONOMIJAS PALIELINĀŠANA — DARBS AR PĀRĒJIEM UN DARBS AR TIEM -, LAI IZPRASTU LÂOBIOTICE NOLIKTAVĀS VEICAMĀS DARBĪBAS (Latvian)
    4 July 2022
    0 references
    КУРСЪТ ПРЕДЛАГА LOPPORTORTS: — НАУЧЕТЕ СЕ КАК ДА РАБОТИТЕ, РАЗБИРАНИ КАТО ФОРМИРАНЕ НА РАЗБИРАНЕ ЗА ПРОФЕСИОНАЛНИЯ ЖИВОТ — ОЦЕНКА НА СОБСТВЕНАТА СИ ГОТОВНОСТ ЗА ИЗВЪРШВАНЕ НА РАБОТА В СКЛАДА. СЪДЪРЖАНИЕТО НА ПРОЕКТА ВКЛЮЧВА РАЗВИТИЕТО НА УМЕНИЯ И УМЕНИЯ, КОИТО ЩЕ ПОМОГНАТ: — ИДЕНТИФИЦИРАНЕ НА ИНСТРУМЕНТИ ЗА АКТИВНО ТЪРСЕНЕ НА РАБОТА — ИДЕНТИФИЦИРАНЕ НА УМЕНИЯ — ПРЕДСТАВЯНЕ НА ПОДХОДЯЩИ УМЕНИЯ — ИЗГОТВЯНЕ НА АВТОБИОГРАФИЯ И ПРОВЕЖДАНЕ НА ИНТЕРВЮ ЗА РАБОТА — ВЪВЕЖДАНЕ В РАБОТНИЯ КОНТЕКСТ НА ДЕЙНОСТИТЕ НА СКЛАДА — ПОВИШАВАНЕ НА АВТОНОМНОСТТА — РАБОТА С ДРУГИТЕ И РАБОТА С ДРУГИТЕ — ЗА РАЗБИРАНЕ НА ДЕЙНОСТИТЕ, КОИТО ТРЯБВА ДА СЕ ИЗВЪРШВАТ В СКЛАДОВЕТЕ НА LOBIOTICE (Bulgarian)
    4 July 2022
    0 references
    A TANFOLYAM KÍNÁL LÂOPPORTORTS: – MEGTANULJÁK, HOGYAN KELL DOLGOZNI, ÚGY ÉRTELMEZVE, HOGY EGY’ORT-DOLGOZÓ ÉLET MEGÉRTÉSE – FELMÉRI A SAJÁT ELÉRHETŐSÉGÉT, HOGY ELVÉGEZZE A MUNKÁT A RAKTÁRBAN. A PROJEKT TARTALMA MAGÁBAN FOGLALJA A KÉSZSÉGEK ÉS KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSÉT, AMELYEK SEGÍTENEK: AZ AKTÍV MUNKAKERESÉSI ESZKÖZÖK AZONOSÍTÁSA – KÉSZSÉGEK AZONOSÍTÁSA – MEGFELELŐ KÉSZSÉGEK BEMUTATÁSA – ÖNÉLETRAJZ MEGÍRÁSA ÉS ÁLLÁSINTERJÚ KÉSZÍTÉSE – A RAKTÁR TEVÉKENYSÉGEINEK MUNKAKÖRNYEZETÉBE VALÓ BELÉPÉS – AZ ÖNÁLLÓSÁG NÖVELÉSE – A TÖBBIEKKEL VALÓ FOGLALKOZÁS ÉS A VELÜK VALÓ EGYÜTTMŰKÖDÉS – A LOBIOTICE RAKTÁRAKBAN ELVÉGZENDŐ TEVÉKENYSÉGEK MEGÉRTÉSE (Hungarian)
    4 July 2022
    0 references
    CUIREANN AN CÚRSA LOPPORTORTS AR FÁIL: FOGHLAIM CONAS A BHEITH AG OBAIR, A THUIGTEAR MAR THUISCINT SAOIL OIBRE — MEASÚNÚ A DHÉANAMH AR A INFHAIGHTEACHT FÉIN CHUN OBAIR A DHÉANAMH AR AN STÓRAS. IS ÉARD ATÁ I GCEIST LE HÁBHAR AN TIONSCADAIL NÁ SCILEANNA AGUS SCILEANNA A FHORBAIRT A CHUIDEOIDH LEIS AN MÉID SEO A LEANAS: — UIRLISÍ CUARDAIGH POIST GNÍOMHACHA A AITHINT — SCILEANNA A AITHINT — SCILEANNA CUÍ A CHUR I LÁTHAIR — CV A SCRÍOBH AGUS DÉILEÁIL LE HAGALLAMH POIST — DUL ISTEACH I GCOMHTHÉACS OIBRE GHNÍOMHAÍOCHTAÍ AN STÓRAIS — NEAMHSPLEÁCHAS A MHÉADÚ — AG DÉILEÁIL LEIS NA DAOINE EILE AGUS AG OBAIR LEO — CHUN TUISCINT A FHÁIL AR NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ ATÁ LE DÉANAMH SNA STÓRAIS LOBIOTICE (Irish)
    4 July 2022
    0 references
    KURSEN ERBJUDER LOPPORTORTS: — LÄR DIG HUR MAN ARBETAR, FÖRSTÅS SOM ATT BILDA EN OT-ARBETSLIVSFÖRSTÅELSE – ATT BEDÖMA SIN EGEN TILLGÄNGLIGHET FÖR ATT UTFÖRA ARBETE PÅ LAGRET. PROJEKTINNEHÅLLET OMFATTAR UTVECKLING AV FÄRDIGHETER OCH FÄRDIGHETER SOM KOMMER ATT BIDRA TILL ATT — IDENTIFIERA AKTIVA JOBBSÖKNINGSVERKTYG – IDENTIFIERA FÄRDIGHETER – PRESENTERA LÄMPLIGA FÄRDIGHETER – SKRIVA ETT CV OCH HANTERA EN ANSTÄLLNINGSINTERVJU – TA SIG IN I ARBETSSAMMANHANGET FÖR LAGERVERKSAMHETEN – ÖKA SJÄLVSTÄNDIGHETEN – HANTERA OCH ARBETA MED DE ANDRA – FÖR ATT FÖRSTÅ DEN VERKSAMHET SOM SKA UTFÖRAS I LOBIOTICE-FÖRRÅDEN (Swedish)
    4 July 2022
    0 references
    KURSUS PAKUB LOPPORTORTSID: – ÕPPIGE, KUIDAS TÖÖTADA, MIS TÄHENDAB, ET SEE MOODUSTAB TÖÖELU MÕISTMISE – HINNATES OMA VALMISOLEKUT LAOS TÖÖD TEHA. PROJEKTI SISU HÕLMAB OSKUSTE JA OSKUSTE ARENDAMIST, MIS AITAVAD: – AKTIIVSETE TÖÖOTSINGUVAHENDITE VÄLJASELGITAMINE, OSKUSTE TUVASTAMINE, ASJAKOHASTE OSKUSTE ESITAMINE, CV KOOSTAMINE JA TÖÖVESTLUSEGA TEGELEMINE, LAOTÖÖ KONTEKSTI SISENEMINE, AUTONOOMSUSE SUURENDAMINE, TEISTEGA SUHTLEMINE JA NENDEGA TÖÖTAMINE, ET MÕISTA LOBIOTICE LAOS TEOSTATAVAID TEGEVUSI (Estonian)
    4 July 2022
    0 references
    ROVEREDO IN PIANO
    0 references
    8 April 2023
    0 references

    Identifiers

    D87D19001200009
    0 references