INNOVATIVE ENTERPRISE – INNOVATIVE METHODOLOGIES AND TECHNIQUES FOR MUSIC LEARNING (Q1967154)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q1967154 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | INNOVATIVE ENTERPRISE – INNOVATIVE METHODOLOGIES AND TECHNIQUES FOR MUSIC LEARNING |
Project Q1967154 in Italy |
Statements
1,203.6 Euro
0 references
2,436.6 Euro
0 references
49.4 percent
0 references
30 November 2016
0 references
11 August 2017
0 references
31 March 2017
0 references
F.A.T.A. S.C.A.R.L.
0 references
46°2'36.31"N, 13°13'41.12"E
0 references
L'OPERAZIONE FORMATIVA RIENTRA NELL'AMBITO DI INNOVAZIONE DEFINITO IMPRESA INNOVATIVA E SI ESPLICA IN UN PROGETTO FORMATIVO DI 24 ORE. IL PROGETTO SI RIVOLGE AD UN'UTENZA GIà DEFINITA DI PERSONE CON FORMAZIONE NELL'AMBITO MUSICALE E/O EDUCATIVO, CHE OPERANO IN AZIENDE DI SERVIZI PER LA PRIMA INFANZIA (CIRCOLI RICREATIVI;NIDI PRIVATI;LUDOTECHE;SCUOLE DI MUSICA;CENTRI PER BAMBINI;SPAZI-GIOCO),ED Ê FINALIZZATO A FAVORIRE L'INTRODUZIONE DI UN APPROCCIO INNOVATIVO PER LO SVILUPPO DEL PENSIERO E DELLA PRATICA MUSICALE, COME LINGUAGGI ARTISTICI CHE IL BAMBINO ASSORBE IN AUTONOMIA FIN DALLA NASCITA ED ESPLORA NEI SUOI PRIMI ANNI DI CRESCITA. PARTENDO DA UN FOCUS SU ALCUNE TEORIE INNOVATIVE, NELL'OPERAZIONE FORMATIVA VERRANNO APPROFONDITE ALCUNE TECNICHE FUNZIONALI AI COMPITI PROFESSIONALI SVOLTI DAI PARTECIPANTI E SI METTERANNO A FUOCO ALCUNE MODALITà OPERATIVE PER FAVORIRE DA PARTE DEI BAMBINI LA POSSIBILITà DI APPRENDERE IL LINGUAGGIO MUSICALE. GLI STRUMENTI E LE TECNICHE CHE SARANNO AP (Italian)
0 references
THE TRAINING OPERATION IS PART OF THE INNOVATION FIELD DEFINED AS AN INNOVATIVE ENTERPRISE AND IS CARRIED OUT IN A 24-HOUR TRAINING PROJECT. THE PROJECT IS AIMED AT AN ALREADY DEFINED USER OF PEOPLE WITH TRAINING IN THE FIELD OF MUSIC AND/OR EDUCATION, OPERATING IN COMPANIES OF SERVICES FOR EARLY CHILDHOOD (RECREATIONAL CIRCLES; PRIVATE NESTS; GAMES; MUSIC SCHOOLS; CENTERS FOR CHILDREN; PLAYGROUNDS), AND IS AIMED AT ENCOURAGING THE INTRODUCTION OF AN INNOVATIVE APPROACH TO THE DEVELOPMENT OF MUSICAL THOUGHT AND PRACTICE, AS ARTISTIC LANGUAGES THAT THE CHILD ABSORBS INDEPENDENTLY FROM BIRTH AND EXPLORES IN HIS/HER OWN. STARTING FROM A FOCUS ON SOME INNOVATIVE THEORIES, IN THE FORMATIVE OPERATION WILL BE DEEPENED SOME TECHNIQUES FUNCTIONAL TO THE PROFESSIONAL TASKS CARRIED OUT BY THE PARTICIPANTS AND WILL FOCUS ON SOME OPERATING MODALITIES TO ENCOURAGE CHILDREN THE POSSIBILITY TO LEARN THE MUSICAL LANGUAGE. THE TOOLS AND TECHNIQUES THAT WILL BE AP (English)
0.0825353540421551
0 references
L’OPÉRATION DE FORMATION S’INSCRIT DANS LE CADRE DE L’INNOVATION DÉFINIE COMME UNE ENTREPRISE INNOVANTE ET S’EFFECTUE DANS LE CADRE D’UN PROJET DE FORMATION 24 HEURES SUR 24. LE PROJET S’ADRESSE À UN UTILISATEUR DÉJÀ DÉFINI DE PERSONNES AYANT UNE FORMATION DANS LE DOMAINE MUSICAL ET/OU ÉDUCATIF, QUI TRAVAILLENT DANS DES ENTREPRISES DE SERVICES POUR LA PETITE ENFANCE (CERCLES RÉCRÉATIFS, NIDS PRIVÉS, JEUX, ÉCOLES DE MUSIQUE, CENTRES POUR ENFANTS, ESPACES-JEU), ET VISE À PROMOUVOIR L’INTRODUCTION D’UNE APPROCHE INNOVANTE POUR LE DÉVELOPPEMENT DE LA PENSÉE ET DE LA PRATIQUE MUSICALES, EN TANT QUE LANGUES ARTISTIQUES QUE L’ENFANT ABSORBE INDÉPENDAMMENT DE LA NAISSANCE ET EXPLORE DANS SES PREMIÈRES ANNÉES DE CROISSANCE. À PARTIR DE L’ACCENT MIS SUR CERTAINES THÉORIES INNOVANTES, DANS L’OPÉRATION DE FORMATION, CERTAINES TECHNIQUES FONCTIONNELLES SERONT APPROFONDIES AUX TÂCHES PROFESSIONNELLES ACCOMPLIES PAR LES PARTICIPANTS ET SE CONCENTRERONT SUR CERTAINES MÉTHODES OPÉRATIONNELLES POUR ENCOURAGER LES ENFANTS À APPRENDRE LE LANGAGE MUSICAL. LES OUTILS ET LES TECHNIQUES QUI SERONT AP (French)
13 December 2021
0 references
DE OPLEIDING VALT BINNEN HET TOEPASSINGSGEBIED VAN INNOVATIE, GEDEFINIEERD ALS EEN INNOVATIEVE ONDERNEMING EN WORDT UITGEVOERD IN HET KADER VAN EEN 24-UURSOPLEIDINGSPROJECT. HET PROJECT IS GERICHT OP EEN REEDS GEDEFINIEERDE GEBRUIKER VAN MENSEN MET EEN OPLEIDING OP HET GEBIED VAN MUZIEK EN/OF ONDERWIJS, DIE WERKEN IN BEDRIJVEN VAN DIENSTEN VOOR JONGE KINDEREN (RECREATIEVE KRINGEN; PRIVE NESTEN; SPELLETJES; MUZIEKSCHOLEN; CENTRA VOOR KINDEREN; RUIMTESPEL), EN IS GERICHT OP HET BEVORDEREN VAN DE INVOERING VAN EEN INNOVATIEVE AANPAK VOOR DE ONTWIKKELING VAN MUZIKALE GEDACHTE EN PRAKTIJK, ALS ARTISTIEKE TALEN DIE HET KIND ONAFHANKELIJK VAN DE GEBOORTE ABSORBEERT EN ONDERZOEKT IN ZIJN EERSTE JAREN VAN GROEI. UITGAANDE VAN EEN FOCUS OP EEN AANTAL INNOVATIEVE THEORIEËN, ZULLEN IN DE TRAINING EEN AANTAL FUNCTIONELE TECHNIEKEN WORDEN VERDIEPT TOT DE PROFESSIONELE TAKEN DIE DOOR DE DEELNEMERS WORDEN UITGEVOERD EN ZULLEN ZICH CONCENTREREN OP EEN AANTAL OPERATIONELE METHODEN OM KINDEREN AAN TE MOEDIGEN DE MUZIKALE TAAL TE LEREN. DE TOOLS EN TECHNIEKEN DIE AP ZULLEN ZIJN (Dutch)
22 December 2021
0 references
DER AUSBILDUNGSBETRIEB FÄLLT IN DEN RAHMEN DER INNOVATION, DIE ALS INNOVATIVES UNTERNEHMEN DEFINIERT IST, UND WIRD IN EINEM 24-STUNDEN-AUSBILDUNGSPROJEKT DURCHGEFÜHRT. DAS PROJEKT RICHTET SICH AN EINEN BEREITS DEFINIERTEN NUTZER VON MENSCHEN MIT AUSBILDUNG IM MUSIKALISCHEN UND/ODER PÄDAGOGISCHEN BEREICH, DIE IN UNTERNEHMEN VON DIENSTLEISTUNGEN FÜR FRÜHKINDLICHE ZWECKE ARBEITEN (ERHOLUNGSKREISE; PRIVATE NESTER; SPIELE; MUSIKSCHULEN; KINDERZENTREN; SPACE-GAME), UND ZIELT DARAUF AB, DIE EINFÜHRUNG EINES INNOVATIVEN ANSATZES FÜR DIE ENTWICKLUNG VON MUSIKALISCHEM DENKEN UND PRAXIS ZU FÖRDERN, ALS KÜNSTLERISCHE SPRACHEN, DIE DAS KIND UNABHÄNGIG VON DER GEBURT ABSORBIERT UND IN SEINEN ERSTEN JAHREN DES WACHSTUMS ERFORSCHT. AUSGEHEND VON EINEM FOKUS AUF EINIGE INNOVATIVE THEORIEN, WERDEN IM TRAININGSBETRIEB EINIGE FUNKTIONALE TECHNIKEN AUF DIE VON DEN TEILNEHMERN DURCHGEFÜHRTEN BERUFLICHEN AUFGABEN VERTIEFT UND SICH AUF EINIGE OPERATIVE METHODEN KONZENTRIEREN, UM KINDER ZUM ERLERNEN DER MUSIKALISCHEN SPRACHE ZU ERMUTIGEN. DIE INSTRUMENTE UND TECHNIKEN, DIE AP SEIN WERDEN (German)
23 December 2021
0 references
LA OPERACIÓN DE FORMACIÓN SE INSCRIBE EN EL ÁMBITO DE LA INNOVACIÓN DEFINIDA COMO UNA EMPRESA INNOVADORA Y SE LLEVA A CABO EN UN PROYECTO DE FORMACIÓN DE 24 HORAS. EL PROYECTO ESTÁ DIRIGIDO A UN USUARIO YA DEFINIDO DE PERSONAS CON FORMACIÓN EN EL ÁMBITO MUSICAL O EDUCATIVO, QUE TRABAJAN EN EMPRESAS DE SERVICIOS PARA LA PRIMERA INFANCIA (CÍRCULOS RECREATIVOS; NIDOS PRIVADOS; JUEGOS; ESCUELAS DE MÚSICA; CENTROS PARA NIÑOS; ESPACIOS-JUEGOS), Y TIENE COMO OBJETIVO PROMOVER LA INTRODUCCIÓN DE UN ENFOQUE INNOVADOR PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO Y LA PRÁCTICA MUSICALES, COMO LENGUAJES ARTÍSTICOS QUE EL NIÑO ABSORBE INDEPENDIENTEMENTE DEL NACIMIENTO Y EXPLORA EN SUS PRIMEROS AÑOS DE CRECIMIENTO. A PARTIR DE UN ENFOQUE EN ALGUNAS TEORÍAS INNOVADORAS, EN LA OPERACIÓN DE CAPACITACIÓN ALGUNAS TÉCNICAS FUNCIONALES SE PROFUNDIZARÁN EN LAS TAREAS PROFESIONALES REALIZADAS POR LOS PARTICIPANTES Y SE CENTRARÁN EN ALGUNOS MÉTODOS OPERATIVOS PARA ANIMAR A LOS NIÑOS A APRENDER EL LENGUAJE MUSICAL. LAS HERRAMIENTAS Y TÉCNICAS QUE SERÁN AP (Spanish)
24 January 2022
0 references
UDDANNELSESOPERATIONEN ER EN DEL AF DET INNOVATIONSFELT, DER DEFINERES SOM EN INNOVATIV VIRKSOMHED, OG GENNEMFØRES I ET 24-TIMERS UDDANNELSESPROJEKT. PROJEKTET ER RETTET MOD EN ALLEREDE DEFINERET BRUGER AF PERSONER MED UDDANNELSE INDEN FOR MUSIK OG/ELLER UDDANNELSE, DER OPERERER I VIRKSOMHEDER MED TJENESTEYDELSER FOR DEN TIDLIGE BARNDOM (FRITIDSKREDSE, PRIVATE REDER SPIL MUSIKSKOLER CENTRE FOR BØRN; LEGEPLADSER) OG HAR TIL FORMÅL AT TILSKYNDE TIL INDFØRELSE AF EN INNOVATIV TILGANG TIL UDVIKLING AF MUSIKALSK TANKE OG PRAKSIS, SOM KUNSTNERISKE SPROG, SOM BARNET ABSORBERER UAFHÆNGIGT AF FØDSLEN OG UDFORSKER I SIN EGEN. MED UDGANGSPUNKT I ET FOKUS PÅ NOGLE INNOVATIVE TEORIER, I FORMATIVE OPERATION VIL BLIVE UDDYBET NOGLE TEKNIKKER FUNKTIONELLE TIL DE PROFESSIONELLE OPGAVER UDFØRT AF DELTAGERNE OG VIL FOKUSERE PÅ NOGLE DRIFTSMETODER FOR AT TILSKYNDE BØRN MULIGHED FOR AT LÆRE DET MUSIKALSKE SPROG. DE VÆRKTØJER OG TEKNIKKER, DER VIL VÆRE AP (Danish)
4 July 2022
0 references
Η ΠΡΆΞΗ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΜΈΡΟΣ ΤΟΥ ΤΟΜΈΑ ΤΗΣ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑΣ ΠΟΥ ΟΡΊΖΕΤΑΙ ΩΣ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟΣ ΕΠΙΧΕΊΡΗΣΗ ΚΑΙ ΥΛΟΠΟΙΕΊΤΑΙ ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΕΝΌΣ 24ΩΡΟΥ ΠΡΟΓΡΆΜΜΑΤΟΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΕ ΉΔΗ ΚΑΘΟΡΙΣΜΈΝΟ ΧΡΉΣΤΗ ΑΤΌΜΩΝ ΜΕ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΗΣ ΜΟΥΣΙΚΉΣ Ή/ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ, ΠΟΥ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΠΟΙΕΊΤΑΙ ΣΕ ΕΤΑΙΡΕΊΕΣ ΥΠΗΡΕΣΙΏΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΉ ΗΛΙΚΊΑ (ΚΎΚΛΟΙ ΑΝΑΨΥΧΉΣ· ΙΔΙΩΤΙΚΈΣ ΦΩΛΙΈΣ· ΠΑΙΧΝΊΔΙΑ· ΜΟΥΣΙΚΈΣ ΣΧΟΛΈΣ· ΚΈΝΤΡΑ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΆ· ΠΑΙΔΙΚΈΣ ΧΑΡΈΣ), ΚΑΙ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΕΝΘΆΡΡΥΝΣΗ ΤΗΣ ΕΙΣΑΓΩΓΉΣ ΜΙΑΣ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟΥ ΠΡΟΣΈΓΓΙΣΗΣ ΣΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΜΟΥΣΙΚΉΣ ΣΚΈΨΗΣ ΚΑΙ ΠΡΑΚΤΙΚΉΣ, ΩΣ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΏΝ ΓΛΩΣΣΏΝ ΠΟΥ ΤΟ ΠΑΙΔΊ ΑΠΟΡΡΟΦΆ ΑΝΕΞΆΡΤΗΤΑ ΑΠΌ ΤΗ ΓΈΝΝΗΣΗ ΚΑΙ ΔΙΕΡΕΥΝΆ ΣΤΗ ΔΙΚΉ ΤΟΥ/ΤΗΣ. ΞΕΚΙΝΏΝΤΑΣ ΑΠΌ ΤΗΝ ΕΣΤΊΑΣΗ ΣΕ ΟΡΙΣΜΈΝΕΣ ΚΑΙΝΟΤΌΜΕΣ ΘΕΩΡΊΕΣ, ΣΤΗ ΔΙΑΜΟΡΦΩΤΙΚΉ ΛΕΙΤΟΥΡΓΊΑ ΘΑ ΕΜΒΑΘΥΝΘΟΎΝ ΟΡΙΣΜΈΝΕΣ ΤΕΧΝΙΚΈΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΈΣ ΓΙΑ ΤΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΆ ΚΑΘΉΚΟΝΤΑ ΠΟΥ ΕΚΤΕΛΟΎΝ ΟΙ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΝΤΕΣ ΚΑΙ ΘΑ ΕΠΙΚΕΝΤΡΩΘΟΎΝ ΣΕ ΟΡΙΣΜΈΝΟΥΣ ΤΡΌΠΟΥΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΊΑΣ ΓΙΑ ΝΑ ΕΝΘΑΡΡΎΝΟΥΝ ΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΝΑ ΜΆΘΟΥΝ ΤΗ ΜΟΥΣΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ. ΤΑ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΚΑΙ ΟΙ ΤΕΧΝΙΚΈΣ ΠΟΥ ΘΑ ΕΊΝΑΙ AP (Greek)
4 July 2022
0 references
OPERACIJA OSPOSOBLJAVANJA DIO JE PODRUČJA INOVACIJA DEFINIRANOG KAO INOVATIVNO PODUZEĆE I PROVODI SE U OKVIRU 24-SATNOG PROJEKTA OSPOSOBLJAVANJA. PROJEKT JE NAMIJENJEN VEĆ DEFINIRANOM KORISNIKU OSOBA S EDUKACIJOM IZ PODRUČJA GLAZBE I/ILI OBRAZOVANJA, KOJE DJELUJU U PODUZEĆIMA ZA USLUGE U RANOM DJETINJSTVU (REKREACIJSKI KRUGOVI; PRIVATNA GNIJEZDA; IGRE; GLAZBENE ŠKOLE; CENTRI ZA DJECU; IGRALIŠTA), A USMJEREN JE NA POTICANJE UVOĐENJA INOVATIVNOG PRISTUPA RAZVOJU GLAZBENE MISLI I PRAKSE, KAO UMJETNIČKIH JEZIKA KOJE DIJETE APSORBIRA NEOVISNO OD ROĐENJA I ISTRAŽUJE U VLASTITOM. POČEVŠI OD USMJERENOSTI NA NEKE INOVATIVNE TEORIJE, U FORMATIVNOJ OPERACIJI PRODUBIT ĆE SE NEKE TEHNIKE FUNKCIONALNE NA PROFESIONALNE ZADATKE KOJE OBAVLJAJU SUDIONICI TE ĆE SE USREDOTOČITI NA NEKE NAČINE RADA KAKO BI SE DJECU POTAKNULA NA MOGUĆNOST UČENJA GLAZBENOG JEZIKA. ALATI I TEHNIKE KOJI ĆE BITI AP (Croatian)
4 July 2022
0 references
OPERAȚIUNEA DE FORMARE FACE PARTE DIN DOMENIUL INOVĂRII DEFINIT CA O ÎNTREPRINDERE INOVATOARE ȘI SE DESFĂȘOARĂ ÎN CADRUL UNUI PROIECT DE FORMARE 24 DE ORE DIN 24. PROIECTUL VIZEAZĂ UN UTILIZATOR DEJA DEFINIT DE PERSOANE CU FORMARE ÎN DOMENIUL MUZICII ȘI/SAU EDUCAȚIEI, CARE OPEREAZĂ ÎN COMPANII DE SERVICII PENTRU COPII PREȘCOLARI (CERCURI RECREATIVE; CUIBURI PRIVATE; JOCURI; ȘCOLI DE MUZICĂ; CENTRE PENTRU COPII; LOCURI DE JOACĂ), ȘI ARE CA SCOP ÎNCURAJAREA INTRODUCERII UNEI ABORDĂRI INOVATOARE A DEZVOLTĂRII GÂNDIRII ȘI PRACTICII MUZICALE, CA LIMBI ARTISTICE PE CARE COPILUL LE ABSOARBE INDEPENDENT DE LA NAȘTERE ȘI PE CARE LE EXPLOREAZĂ ÎN SINE. PORNIND DE LA UN ACCENT PE UNELE TEORII INOVATOARE, ÎN OPERAȚIUNEA FORMATIVĂ VOR FI APROFUNDATE UNELE TEHNICI FUNCȚIONALE LA SARCINILE PROFESIONALE EFECTUATE DE PARTICIPANȚI ȘI SE VOR CONCENTRA PE UNELE MODALITĂȚI DE OPERARE PENTRU A ÎNCURAJA COPIII SĂ ÎNVEȚE LIMBA MUZICALĂ. INSTRUMENTELE ȘI TEHNICILE CARE VOR FI AP (Romanian)
4 July 2022
0 references
VÝCVIKOVÁ OPERÁCIA JE SÚČASŤOU OBLASTI INOVÁCIE VYMEDZENEJ AKO INOVAČNÝ PODNIK A VYKONÁVA SA V RÁMCI 24-HODINOVÉHO VZDELÁVACIEHO PROJEKTU. PROJEKT JE ZAMERANÝ NA UŽ DEFINOVANÉHO POUŽÍVATEĽA ĽUDÍ S ODBORNOU PRÍPRAVOU V OBLASTI HUDBY A/ALEBO VZDELÁVANIA, KTORÍ PÔSOBIA V SPOLOČNOSTIACH POSKYTUJÚCICH SLUŽBY PRE RANÉ DETSTVO (REKREAČNÉ KRUHY; SÚKROMNÉ HNIEZDA; HRY; HUDOBNÉ ŠKOLY; CENTRÁ PRE DETI; IHRISKÁ) A JE ZAMERANÁ NA PODPORU ZAVEDENIA INOVATÍVNEHO PRÍSTUPU K ROZVOJU HUDOBNÉHO MYSLENIA A PRAXE, AKO UMELECKÝCH JAZYKOV, KTORÉ DIEŤA ABSORBUJE NEZÁVISLE OD NARODENIA A SKÚMA SVOJE VLASTNÉ. POČNÚC ZAMERANÍM SA NA NIEKTORÉ INOVATÍVNE TEÓRIE SA VO FORMATÍVNEJ OPERÁCII PREHĹBIA NIEKTORÉ TECHNIKY FUNKČNÉ PRE PROFESIONÁLNE ÚLOHY VYKONÁVANÉ ÚČASTNÍKMI A ZAMERAJÚ SA NA NIEKTORÉ SPÔSOBY FUNGOVANIA, ABY SA DETI MOHLI NAUČIŤ HUDOBNÝ JAZYK. NÁSTROJE A TECHNIKY, KTORÉ BUDÚ AP (Slovak)
4 July 2022
0 references
L-OPERAZZJONI TA’ TAĦRIĠ HIJA PARTI MILL-QASAM TAL-INNOVAZZJONI DEFINIT BĦALA INTRAPRIŻA INNOVATTIVA U TITWETTAQ FI PROĠETT TA’ TAĦRIĠ TA’ 24 SIEGĦA. IL-PROĠETT HUWA MMIRAT LEJN UTENT DIĠÀ DEFINIT TA’ PERSUNI B’TAĦRIĠ FIL-QASAM TAL-MUŻIKA U/JEW L-EDUKAZZJONI, LI JOPERA F’KUMPANIJI TA’ SERVIZZI GĦAL TFULIJA BIKRIJA (ĊRIEKI TA’ RIKREAZZJONI; BEJTIET PRIVATI; LOGĦOB; SKEJJEL TAL-MUŻIKA; ĊENTRI GĦAT-TFAL; PLAYGROUNDS), U GĦANDHA L-GĦAN LI TINKORAĠĠIXXI L-INTRODUZZJONI TA’ APPROĊĊ INNOVATTIV GĦALL-IŻVILUPP TAL-ĦSIEB U L-PRATTIKA MUŻIKALI, BĦALA LINGWI ARTISTIĊI LI T-TFAL JASSORBU INDIPENDENTEMENT MIT-TWELID U JESPLORAW FIHOM INFUSHOM. MINN ENFASI FUQ XI TEORIJI INNOVATTIVI, FL-OPERAZZJONI FORMATTIVA SE JIĠU APPROFONDITI XI TEKNIKI FUNZJONALI GĦALL-KOMPITI PROFESSJONALI MWETTQA MILL-PARTEĊIPANTI U SE JIFFOKAW FUQ XI MODALITAJIET OPERATTIVI BIEX JINKORAĠĠIXXU LIT-TFAL IL-POSSIBBILTÀ LI JITGĦALLMU L-LINGWA MUŻIKALI. L-GĦODOD U T-TEKNIKI LI SE JKUNU AP (Maltese)
4 July 2022
0 references
A OPERAÇÃO DE FORMAÇÃO FAZ PARTE DO DOMÍNIO DA INOVAÇÃO DEFINIDO COMO UMA EMPRESA INOVADORA E É REALIZADA NO ÂMBITO DE UM PROJECTO DE FORMAÇÃO DE 24 HORAS. O PROJECTO É DESTINADO A UM UTILIZADOR JÁ DEFINIDO DE PESSOAS COM FORMAÇÃO NO DOMÍNIO DA MÚSICA E/OU EDUCAÇÃO, OPERANDO EM EMPRESAS DE SERVIÇOS PARA CRIANÇAS PRÉVIAS (CÍRCULOS RECREACIONAIS; NESTES PRIVADOS; JOGOS; ESCOLAS DE MÚSICA; CENTROS PARA CRIANÇAS; PLAYGROUNDS), e destina-se a incentivar a introdução de uma abordagem inovadora para o desenvolvimento do pensamento e das práticas musicais, como línguas artísticas que a criança absorva independentemente do nascimento e explore no seu próprio país. A partir de um foco em algumas teorias inovadoras, na operação fortificada serão aprofundadas algumas técnicas funcionais para as tarefas profissionais realizadas pelos participantes e incidirão em algumas modalidades de funcionamento para incentivar as crianças a possibilidade de aprender a língua musical. FERRAMENTAS E TÉCNICAS QUE SERÃO AP (Portuguese)
4 July 2022
0 references
KOULUTUSTOIMI ON OSA INNOVAATIOALAA, JOKA MÄÄRITELLÄÄN INNOVATIIVISEKSI YRITYKSEKSI, JA SE TOTEUTETAAN YMPÄRIVUOROKAUTISESSA KOULUTUSHANKKEESSA. HANKE ON TARKOITETTU JO MÄÄRITELLYILLE HENKILÖILLE, JOILLA ON MUSIIKKI- JA/TAI KOULUTUSALAN KOULUTUSTA JA JOTKA TOIMIVAT VARHAISLAPSUUDEN PALVELUJA TARJOAVISSA YRITYKSISSÄ (VIRKISTYSPIIRIT; YKSITYISET PESÄT; PELIT; MUSIIKKIKOULUT; LASTEN KESKUKSET; LEIKKIKENTÄT), JA SEN TAVOITTEENA ON EDISTÄÄ INNOVATIIVISEN LÄHESTYMISTAVAN KÄYTTÖÖNOTTOA MUSIIKKIAJATTELUN JA -HARJOITUSTEN KEHITTÄMISESSÄ TAITEELLISINA KIELINÄ, JOITA LAPSI IMEE SYNTYMÄSTÄÄN RIIPPUMATTA JA TUTKII OMAANSA. ALKAEN KESKITTYMISESTÄ JOIHINKIN INNOVATIIVISIIN TEORIOITA, FORMATIIVISESSA TOIMINNASSA SYVENNETÄÄN JOITAKIN TEKNIIKOITA, JOTKA TOIMIVAT OSALLISTUJIEN SUORITTAMIIN AMMATILLISIIN TEHTÄVIIN, JA KESKITYTÄÄN JOIHINKIN TOIMINTATAPOIHIN, JOILLA KANNUSTETAAN LAPSIA OPPIMAAN MUSIIKKIKIELTÄ. TYÖKALUT JA TEKNIIKAT, JOTKA OVAT AP (Finnish)
4 July 2022
0 references
OPERACJA SZKOLENIOWA JEST CZĘŚCIĄ OBSZARU INNOWACJI ZDEFINIOWANEGO JAKO INNOWACYJNE PRZEDSIĘBIORSTWO I JEST PROWADZONA W 24-GODZINNYM PROJEKCIE SZKOLENIOWYM. PROJEKT SKIEROWANY JEST DO JUŻ ZDEFINIOWANEGO UŻYTKOWNIKA OSÓB WYSZKOLONYCH W DZIEDZINIE MUZYKI I/LUB EDUKACJI, DZIAŁAJĄCYCH W PRZEDSIĘBIORSTWACH ŚWIADCZĄCYCH USŁUGI NA RZECZ WCZESNEGO DZIECIŃSTWA (KRĄGI REKREACYJNE; GNIAZDA PRYWATNE; GRY; SZKOŁY MUZYCZNE; OŚRODKI DLA DZIECI; PLAC ZABAW) I MA NA CELU ZACHĘCANIE DO WPROWADZANIA INNOWACYJNEGO PODEJŚCIA DO ROZWOJU MYŚLI MUZYCZNEJ I PRAKTYKI, JAKO JĘZYKÓW ARTYSTYCZNYCH, KTÓRE DZIECKO WCHŁANIA NIEZALEŻNIE OD URODZENIA I ODKRYWA WE WŁASNYM ZAKRESIE. POCZĄWSZY OD SKUPIENIA SIĘ NA NIEKTÓRYCH INNOWACYJNYCH TEORIACH, W OPERACJI FORMACYJNEJ ZOSTANĄ POGŁĘBIONE PEWNE TECHNIKI FUNKCJONALNE DO ZADAŃ ZAWODOWYCH WYKONYWANYCH PRZEZ UCZESTNIKÓW I SKONCENTRUJĄ SIĘ NA NIEKTÓRYCH FORMACH DZIAŁANIA, ABY ZACHĘCIĆ DZIECI DO NAUKI JĘZYKA MUZYCZNEGO. NARZĘDZIA I TECHNIKI, KTÓRE BĘDĄ AP (Polish)
4 July 2022
0 references
USPOSABLJANJE JE DEL INOVACIJSKEGA PODROČJA, OPREDELJENEGA KOT INOVATIVNO PODJETJE, IN SE IZVAJA V 24-URNEM PROJEKTU USPOSABLJANJA. PROJEKT JE NAMENJEN ŽE OPREDELJENEMU UPORABNIKU LJUDI Z USPOSABLJANJEM NA PODROČJU GLASBE IN/ALI IZOBRAŽEVANJA, KI DELUJEJO V PODJETJIH STORITEV ZA ZGODNJE OTROŠTVO (REKREACIJSKI KROGI; ZASEBNA GNEZDA; IGRE; GLASBENE ŠOLE; CENTRI ZA OTROKE; IGRIŠČA), IN JE NAMENJENA SPODBUJANJU UVAJANJA INOVATIVNEGA PRISTOPA K RAZVOJU GLASBENE MISLI IN PRAKSE KOT UMETNIŠKIH JEZIKOV, KI JIH OTROK ABSORBIRA NEODVISNO OD ROJSTVA IN RAZISKUJE V SVOJEM LASTNEM ŽIVLJENJU. S POUDARKOM NA NEKATERIH INOVATIVNIH TEORIJAH SE BODO V FORMATIVNI OPERACIJI POGLOBILE NEKATERE TEHNIKE, KI SO FUNKCIONALNE ZA STROKOVNE NALOGE, KI JIH IZVAJAJO UDELEŽENCI, IN SE BODO OSREDOTOČILE NA NEKATERE NAČINE DELOVANJA, DA BI OTROKE SPODBUDILI K UČENJU GLASBENEGA JEZIKA. ORODJA IN TEHNIKE, KI BODO AP (Slovenian)
4 July 2022
0 references
VZDĚLÁVACÍ ČINNOST JE SOUČÁSTÍ INOVAČNÍ OBLASTI DEFINOVANÉ JAKO INOVATIVNÍ PODNIK A PROBÍHÁ V RÁMCI 24HODINOVÉHO VZDĚLÁVACÍHO PROJEKTU. PROJEKT JE ZAMĚŘEN NA JIŽ DEFINOVANÉ UŽIVATELE LIDÍ S ODBORNOU PŘÍPRAVOU V OBLASTI HUDBY A/NEBO VZDĚLÁVÁNÍ, PŮSOBÍCÍ VE SPOLEČNOSTECH POSKYTUJÍCÍCH SLUŽBY PRO RANÉ DĚTSTVÍ (REKREAČNÍ KRUHY; SOUKROMÁ HNÍZDA; HRY; HUDEBNÍ ŠKOLY; CENTRA PRO DĚTI; HŘIŠTĚ), A JE ZAMĚŘENA NA PODPORU ZAVÁDĚNÍ INOVATIVNÍHO PŘÍSTUPU K ROZVOJI HUDEBNÍHO MYŠLENÍ A PRAXE, JAKO UMĚLECKÝCH JAZYKŮ, KTERÉ DÍTĚ ABSORBUJE NEZÁVISLE NA NAROZENÍ A ZKOUMÁ VE SVÉM VLASTNÍM. POČÍNAJE ZAMĚŘENÍM NA NĚKTERÉ INOVATIVNÍ TEORIE SE V FORMATIVNÍ OPERACI PROHLOUBÍ NĚKTERÉ TECHNIKY, KTERÉ JSOU FUNKČNÍ PRO PROFESIONÁLNÍ ÚKOLY PROVÁDĚNÉ ÚČASTNÍKY, A ZAMĚŘÍ SE NA NĚKTERÉ PROVOZNÍ POSTUPY, KTERÉ POVZBUDÍ DĚTI K MOŽNOSTI NAUČIT SE HUDEBNÍ JAZYK. NÁSTROJE A TECHNIKY, KTERÉ BUDOU AP (Czech)
4 July 2022
0 references
MOKYMO VEIKLA YRA INOVACIJŲ SRITIES, APIBRĖŽTOS KAIP INOVACINĖ ĮMONĖ, DALIS IR VYKDOMA PAGAL 24 VALANDŲ MOKYMO PROJEKTĄ. PROJEKTAS SKIRTAS JAU APIBRĖŽTAM MUZIKOS IR (ARBA) ŠVIETIMO SRITIES MOKYMĄ TURINČIŲ ŽMONIŲ NAUDOTOJUI, VEIKIANČIAM ANKSTYVOSIOS VAIKYSTĖS PASLAUGŲ ĮMONĖSE (REKREACINIUOSE SLUOKSNIUOSE; PRIVATŪS LIZDAI; ŽAIDIMAI; MUZIKOS MOKYKLOS; CENTRAI VAIKAMS; ŽAIDIMŲ AIKŠTELĖS), IR SIEKIAMA SKATINTI NAUJOVIŠKĄ POŽIŪRĮ Į MUZIKINĖS MINTIES IR PRAKTIKOS PLĖTRĄ, KAIP MENINES KALBAS, KURIAS VAIKAS SUGERIA NEPRIKLAUSOMAI NUO GIMIMO IR TYRINĖJA SAVO. PRADEDANT NUO DĖMESIO KAI KURIOMS NOVATORIŠKOMS TEORIJOMS, FORMUOJAMOJOJE OPERACIJOJE BUS PAGILINTOS KAI KURIOS TECHNOLOGIJOS, SKIRTOS DALYVIŲ PROFESINĖMS UŽDUOTIMS ATLIKTI, IR DAUGIAUSIA DĖMESIO BUS SKIRIAMA TAM TIKROMS VEIKLOS SĄLYGOMS, KAD VAIKAI BŪTŲ SKATINAMI MOKYTIS MUZIKINĖS KALBOS. ĮRANKIAI IR METODAI, KURIE BUS AP (Lithuanian)
4 July 2022
0 references
MĀCĪBU DARBĪBA IR DAĻA NO INOVĀCIJAS JOMAS, KAS DEFINĒTA KĀ NOVATORISKS UZŅĒMUMS, UN TO VEIC 24 STUNDU MĀCĪBU PROJEKTĀ. PROJEKTS IR VĒRSTS UZ JAU DEFINĒTU LIETOTĀJU, KAM IR APMĀCĪBA MŪZIKAS UN/VAI IZGLĪTĪBAS JOMĀ UN KAS DARBOJAS PAKALPOJUMU UZŅĒMUMOS AGRĀ BĒRNĪBĀ (ATPŪTAS APRINDAS; PRIVĀTĀS LIGZDAS; SPĒLES; MŪZIKAS SKOLAS; BĒRNU CENTRI; ROTAĻU LAUKUMI), UN TĀ MĒRĶIS IR VEICINĀT INOVATĪVAS PIEEJAS IEVIEŠANU MUZIKĀLO DOMU UN PRAKSES ATTĪSTĪBĀ KĀ MĀKSLINIECISKĀS VALODAS, KO BĒRNS UZSŪC NEATKARĪGI NO DZIMŠANAS UN IZPĒTA SAVĀ DZĪVĒ. SĀKOT NO KONCENTRĒŠANĀS UZ DAŽĀM INOVATĪVĀM TEORIJĀM, FORMATĪVAJĀ DARBĪBĀ TIKS PADZIĻINĀTI DAŽI PAŅĒMIENI, KAS DARBOJAS ATBILSTOŠI DALĪBNIEKU PROFESIONĀLAJIEM UZDEVUMIEM, UN GALVENĀ UZMANĪBA TIKS PIEVĒRSTA DAŽIEM DARBĪBAS VEIDIEM, LAI MUDINĀTU BĒRNUS APGŪT MUZIKĀLO VALODU. RĪKI UN METODES, KAS BŪS AP (Latvian)
4 July 2022
0 references
ОПЕРАЦИЯТА ПО ОБУЧЕНИЕ Е ЧАСТ ОТ ОБЛАСТТА НА ИНОВАЦИИТЕ, ОПРЕДЕЛЕНА КАТО ИНОВАТИВНО ПРЕДПРИЯТИЕ, И СЕ ИЗВЪРШВА В РАМКИТЕ НА 24-ЧАСОВ ПРОЕКТ ЗА ОБУЧЕНИЕ. ПРОЕКТЪТ Е НАСОЧЕН КЪМ ВЕЧЕ ОПРЕДЕЛЕН ПОТРЕБИТЕЛ НА ХОРА С ОБУЧЕНИЕ В ОБЛАСТТА НА МУЗИКАТА И/ИЛИ ОБРАЗОВАНИЕТО, РАБОТЕЩИ В ДРУЖЕСТВА ЗА УСЛУГИ В РАННА ДЕТСКА ВЪЗРАСТ (РАЗВЛЕКАТЕЛНИ КРЪГОВЕ; ЧАСТНИ ГНЕЗДА; ИГРИ; МУЗИКАЛНИ УЧИЛИЩА; ДЕТСКИ ЦЕНТРОВЕ; ДЕТСКИ ПЛОЩАДКИ) И ИМА ЗА ЦЕЛ ДА НАСЪРЧИ ВЪВЕЖДАНЕТО НА ИНОВАТИВЕН ПОДХОД КЪМ РАЗВИТИЕТО НА МУЗИКАЛНАТА МИСЪЛ И ПРАКТИКА, КАТО ХУДОЖЕСТВЕНИ ЕЗИЦИ, КОИТО ДЕТЕТО АБСОРБИРА НЕЗАВИСИМО ОТ РАЖДАНЕТО СИ И ИЗСЛЕДВА В СЕБЕ СИ. КАТО СЕ ЗАПОЧНЕ ОТ ФОКУСА ВЪРХУ НЯКОИ ИНОВАТИВНИ ТЕОРИИ, ПРИ ФОРМИРАНЕТО ЩЕ БЪДАТ ЗАДЪЛБОЧЕНИ НЯКОИ ТЕХНИКИ, ФУНКЦИОНАЛНИ ЗА ПРОФЕСИОНАЛНИТЕ ЗАДАЧИ, ИЗПЪЛНЯВАНИ ОТ УЧАСТНИЦИТЕ, И ЩЕ СЕ СЪСРЕДОТОЧАТ ВЪРХУ НЯКОИ ОПЕРАТИВНИ УСЛОВИЯ ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА ДЕЦАТА ДА НАУЧАТ МУЗИКАЛНИЯ ЕЗИК. ИНСТРУМЕНТИТЕ И ТЕХНИКИТЕ, КОИТО ЩЕ БЪДАТ AP (Bulgarian)
4 July 2022
0 references
A KÉPZÉSI MŰVELET AZ INNOVATÍV VÁLLALKOZÁSKÉNT MEGHATÁROZOTT INNOVÁCIÓS TERÜLET RÉSZE, ÉS 24 ÓRÁS KÉPZÉSI PROJEKT KERETÉBEN VALÓSUL MEG. A PROJEKT CÉLJA A ZENE ÉS/VAGY OKTATÁS TERÜLETÉN KÉPZÉSSEL RENDELKEZŐ, MÁR MEGHATÁROZOTT FELHASZNÁLÓ, AKI KISGYERMEKKORI SZOLGÁLTATÁSOKAT NYÚJTÓ VÁLLALATOKNÁL TEVÉKENYKEDIK (SZABADIDŐS KÖRÖK; MAGÁNFÉSZKEK; JÁTÉKOK; ZENEISKOLÁK; GYERMEKKÖZPONTOK; JÁTSZÓTEREK), ÉS CÉLJA, HOGY ÖSZTÖNÖZZE A ZENEI GONDOLKODÁS ÉS GYAKORLAT FEJLESZTÉSÉRE IRÁNYULÓ INNOVATÍV MEGKÖZELÍTÉS BEVEZETÉSÉT, MIVEL AZ OLYAN MŰVÉSZI NYELVEK, AMELYEKET A GYERMEK SZÜLETÉSÉTŐL FÜGGETLENÜL ELNYEL ÉS SAJÁT MAGA IS FELFEDEZ. NÉHÁNY INNOVATÍV ELMÉLETRE VALÓ ÖSSZPONTOSÍTÁSBÓL KIINDULVA A FORMATÍV MŰVELET SORÁN A RÉSZTVEVŐK ÁLTAL VÉGZETT SZAKMAI FELADATOKHOZ IGAZODÓ NÉHÁNY TECHNIKÁT ELMÉLYÍTENEK, ÉS NÉHÁNY MŰKÖDÉSI MÓDRA ÖSSZPONTOSÍTANAK, HOGY ÖSZTÖNÖZZÉK A GYERMEKEKET A ZENEI NYELV TANULÁSÁRA. AZ ESZKÖZÖK ÉS TECHNIKÁK, AMELYEK AZ AP (Hungarian)
4 July 2022
0 references
TÁ AN OIBRÍOCHT OILIÚNA MAR CHUID DEN RÉIMSE NUÁLAÍOCHTA A SHAINÍTEAR MAR FHIONTAR NUÁLACH AGUS CUIRTEAR I GCRÍCH Í I DTIONSCADAL OILIÚNA 24 UAIR AN CHLOIG. TÁ AN TIONSCADAL DÍRITHE AR ÚSÁIDEOIR ATÁ SAINITHE CHEANA FÉIN DE DHAOINE A BHFUIL OILIÚINT ACU I RÉIMSE AN CHEOIL AGUS/NÓ AN OIDEACHAIS, ATÁ AG FEIDHMIÚ I GCUIDEACHTAÍ SEIRBHÍSÍ DON LUATH-ÓIGE (CIORCAIL ÁINEASA; NEADACHA PRÍOBHÁIDEACHA; CLUICHÍ; SCOILEANNA CEOIL; IONAID DO LEANAÍ; CLÓIS SÚGARTHA), AGUS TÁ SÉ MAR AIDHM LEIS CUR CHUIGE NUÁLACH A SPREAGADH MAIDIR LE SMAOINIMH AGUS CLEACHTAS CEOIL A FHORBAIRT, MAR THEANGACHA EALAÍONTA A IONSÚNN AN PÁISTE GO NEAMHSPLEÁCH Ó BHREITH AGUS A DHÉANANN INIÚCHADH AIR/UIRTHI FÉIN. AG TOSÚ Ó BHÉIM A CHUR AR ROINNT TEOIRICÍ NUÁLACHA, DÉANFAR TEICNÍCÍ ÁIRITHE ATÁ FEIDHMIÚIL DO NA TASCANNA GAIRMIÚLA A DHÉANANN NA RANNPHÁIRTITHE A DHOIMHNIÚ SAN OIBRÍOCHT MÚNLAITHEACH AGUS DÍREOFAR AR ROINNT MODÚLACHTAÍ OIBRIÚCHÁIN CHUN AN DEIS A THABHAIRT DO LEANAÍ AN TEANGA CHEOIL A FHOGHLAIM. NA HUIRLISÍ AGUS NA TEICNÍCÍ A BHEIDH AP (Irish)
4 July 2022
0 references
UTBILDNINGSVERKSAMHETEN ÄR EN DEL AV INNOVATIONSOMRÅDET SOM DEFINIERAS SOM ETT INNOVATIVT FÖRETAG OCH GENOMFÖRS I ETT 24-TIMMARS UTBILDNINGSPROJEKT. PROJEKTET RIKTAR SIG TILL EN REDAN DEFINIERAD ANVÄNDARE AV PERSONER MED UTBILDNING I MUSIK OCH/ELLER UTBILDNING, SOM ÄR VERKSAM I FÖRETAG SOM TILLHANDAHÅLLER TJÄNSTER FÖR TIDIG BARNDOM (FRITIDSKRETSAR, PRIVATA BON. SPEL, MUSIKSKOLOR, CENTRUM FÖR BARN; LEKPLATSER), OCH SYFTAR TILL ATT UPPMUNTRA INFÖRANDET AV EN INNOVATIV STRATEGI FÖR UTVECKLINGEN AV MUSIKALISKT TÄNKANDE OCH UTÖVANDE, EFTERSOM KONSTNÄRLIGA SPRÅK SOM BARNET ABSORBERAR OBEROENDE AV FÖDSELN OCH UTFORSKAR I SITT EGET. MED UTGÅNGSPUNKT I ETT FOKUS PÅ NÅGRA INNOVATIVA TEORIER KOMMER I DEN FORMATIVA OPERATIONEN ATT FÖRDJUPAS VISSA TEKNIKER SOM FUNGERAR TILL DE YRKESMÄSSIGA UPPGIFTER SOM UTFÖRS AV DELTAGARNA OCH KOMMER ATT FOKUSERA PÅ VISSA OPERATIVA METODER FÖR ATT UPPMUNTRA BARN ATT LÄRA SIG MUSIKSPRÅKET. DE VERKTYG OCH TEKNIKER SOM KOMMER ATT VARA AP (Swedish)
4 July 2022
0 references
KOOLITUS ON OSA INNOVATSIOONIVALDKONNAST, MIS ON MÄÄRATLETUD UUENDUSLIKU ETTEVÕTTENA, JA SEDA VIIAKSE LÄBI 24-TUNNISE KOOLITUSPROJEKTI RAAMES. PROJEKT ON SUUNATUD JUBA KINDLAKSMÄÄRATUD MUUSIKA- JA/VÕI HARIDUSALASE KOOLITUSEGA INIMESTE KASUTAJALE, KES TEGUTSEB VARASES LAPSEPÕLVES TEENUSEID OSUTAVATES ETTEVÕTETES (PUHKUSERINGID; ERAPESAD; MÄNGUD; MUUSIKAKOOLID; LASTELE MÕELDUD KESKUSED; MÄNGUVÄLJAKUD) NING SELLE EESMÄRK ON JULGUSTADA INNOVAATILIST LÄHENEMIST MUUSIKALISE MÕTTE JA PRAKTIKA ARENDAMISELE KUI KUNSTIKEELTELE, MIDA LAPS SÜNNIST SÕLTUMATULT OMAKS VÕTAB JA UURIB. ALUSTADES KESKENDUMIST MÕNEDELE UUENDUSLIKELE TEOORIATELE, SÜVENDATAKSE FORMATIIVSES OPERATSIOONIS MÕNINGAID TEHNIKAID, MIS TOIMIVAD OSALEJATE PROFESSIONAALSETE ÜLESANNETE TÄITMISEKS, NING KESKENDUTAKSE MÕNEDELE TOIMIMISVIISIDELE, ET JULGUSTADA LAPSI MUUSIKAKEELT ÕPPIMA. VAHENDID JA TEHNIKAD, MIS ON AP (Estonian)
4 July 2022
0 references
CAMPOFORMIDO
0 references
8 April 2023
0 references
Identifiers
D69D17000200009
0 references