COMMERCIAL ENTERPRISE – WORK, SCHOOL AND PROFESSIONAL VOICE: TAKE CARE OF OUR VOICE (Q1964859)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q1964859 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | COMMERCIAL ENTERPRISE – WORK, SCHOOL AND PROFESSIONAL VOICE: TAKE CARE OF OUR VOICE |
Project Q1964859 in Italy |
Statements
1,196.4 Euro
0 references
2,413.8 Euro
0 references
49.57 percent
0 references
29 July 2016
0 references
11 August 2017
0 references
8 January 2017
0 references
F.A.T.A. S.C.A.R.L.
0 references
46°2'36.31"N, 13°13'41.12"E
0 references
L'OPERAZIONE FORMATIVA PROPOSTA RIENTRA ALL'INTERNO DELL'AMBITO DI INNOVAZIONE DEFINITO IMPRESA COMMERCIALE E SI ESPLICA IN UN PROGETTO FORMATIVO DELLA DURATA DI 24 ORE. IL PROGETTO SI RIVOLGE AD UN'UTENZA GIà DEFINITA DI PERSONE (14 PARTECIPANTI),TUTTE PROFESSIONISTI VOCALI, OSSIA PERSONE CHE UTILIZZANO LA VOCE COME STRUMENTO PRINCIPALE PER LO SVOLGIMENTO DELL'ATTIVITà PROFESSIONALE. IL PROGETTO HA L'OBIETTIVO DI FORNIRE STRUMENTI TEORICI E PRATICI PER ACQUISIRE E POTENZIARE LE ABILITà COMUNICATIVO - VOCALI DEL PROFESSIONISTA (INSEGNANTE, AVVOCATO, EDUCATORE, OPERATORE SCOLASTICO, OPERATORE DI CALL CENTER, ISTRUTTORE SPORTIVO E QUALUNQUE ALTRA FIGURA LAVORATIVA FACCIA UN USO INTENSIVO DELLA VOCE IN AMBITO PROFESSIONALE), RIDUCENDO IL RISCHIO, SEMPRE PIù IN AUMENTO, DI COMPARSA DI PATOLOGIE ALLE CORDE VOCALI DOVUTO ALL'USO SCORRETTO DELLA VOCE. PARTENDO DALL'INDIVIDUAZIONE DEI PROFESSIONISTI VOCALI, NEI MODULI FORMATIVI VERRANNO APPROFONDITE NORME E TECNICHE DI PREVENZIONE DEI DIST (Italian)
0 references
THE PROPOSED TRAINING OPERATION FALLS WITHIN THE SCOPE OF INNOVATION DEFINED AS A COMMERCIAL ENTERPRISE AND IS CARRIED OUT IN A TRAINING PROJECT LASTING 24 HOURS. THE PROJECT IS AIMED AT A USER ALREADY DEFINED (14 PARTICIPANTS), ALL VOICE PROFESSIONALS, I.E. PEOPLE WHO USE THE VOICE AS THE MAIN TOOL FOR CARRYING OUT THE PROFESSIONAL ACTIVITY. THE PROJECT HAS THE OBJECTIVE OF PROVIDING THEORETICAL AND PRACTICAL TOOLS TO ACQUIRE AND ENHANCE THE COMMUNICATION SKILLS – VOICES OF THE PROFESSIONAL (TEACHER, LAWYER, EDUCATOR, SCHOOL OPERATOR, OPERATOR OF CALL CENTER, SPORTS INSTRUCTOR AND ANY OTHER PROFESSIONAL FIGURE MAKES AN INTENSIVE USE OF THE VOICE IN THE PROFESSIONAL FIELD), REDUCING THE RISK, INCREASINGLY INCREASING, OF APPEARANCE OF VOCAL CORD PATHOLOGIES DUE TO THE INCORRECT USE OF THE VOICE. STARTING FROM THE IDENTIFICATION OF VOICE PROFESSIONALS, IN THE TRAINING MODULES WILL BE DEEPENED NORMS AND TECHNIQUES OF PREVENTION OF DIST (English)
0.3167743258320536
0 references
L’OPÉRATION DE FORMATION PROPOSÉE S’INSCRIT DANS LE CADRE DE L’INNOVATION DÉFINIE COMME UNE ENTREPRISE COMMERCIALE ET EST MENÉE DANS LE CADRE D’UN PROJET DE FORMATION 24 HEURES SUR 24. LE PROJET S’ADRESSE À UN UTILISATEUR DÉJÀ DÉFINI DE PERSONNES (14 PARTICIPANTS), À TOUS LES PROFESSIONNELS DE LA VOIX, À DES PERSONNES QUI UTILISENT LA VOIX COMME PRINCIPAL OUTIL POUR MENER À BIEN L’ACTIVITÉ PROFESSIONNELLE. LE PROJET VISE À FOURNIR DES OUTILS THÉORIQUES ET PRATIQUES POUR ACQUÉRIR ET AMÉLIORER LES COMPÉTENCES DE COMMUNICATION — VOIX DU PROFESSIONNEL (ENSEIGNANT, AVOCAT, ÉDUCATEUR, OPÉRATEUR SCOLAIRE, OPÉRATEUR DE CENTRE D’APPELS, MONITEUR SPORTIF ET TOUTE AUTRE PERSONNE ACTIVE QUI FAIT UN USAGE INTENSIF DE LA VOIX DANS LE DOMAINE PROFESSIONNEL), RÉDUISANT LE RISQUE, DE PLUS EN PLUS GRAND, DE L’APPARITION DE MALADIES DU CORDON VOCAL DUES À L’UTILISATION INCORRECTE DE LA VOIX. A PARTIR DE L’IDENTIFICATION DES PROFESSIONNELS DE LA VOIX, DANS LES MODULES DE FORMATION SERONT APPROFONDIS RÈGLES ET TECHNIQUES DE PRÉVENTION DES DISTARS (French)
13 December 2021
0 references
DE VOORGESTELDE OPLEIDING VALT BINNEN HET TOEPASSINGSGEBIED VAN INNOVATIE, GEDEFINIEERD ALS EEN COMMERCIËLE ONDERNEMING EN WORDT UITGEVOERD IN HET KADER VAN EEN 24-UURSOPLEIDINGSPROJECT. HET PROJECT IS GERICHT OP EEN REEDS GEDEFINIEERDE GEBRUIKER VAN MENSEN (14 DEELNEMERS), ALLE VOCALE PROFESSIONALS, I.E. MENSEN DIE DE STEM GEBRUIKEN ALS HET BELANGRIJKSTE INSTRUMENT VOOR HET UITVOEREN VAN DE PROFESSIONELE ACTIVITEIT. HET PROJECT HEEFT TOT DOEL THEORETISCHE EN PRAKTISCHE HULPMIDDELEN TE BIEDEN OM DE COMMUNICATIEVAARDIGHEDEN TE VERWERVEN EN TE VERBETEREN — STEM VAN DE PROFESSIONAL (LERAAR, ADVOCAAT, OPVOEDER, SCHOOLEXPLOITANT, CALLCENTEROPERATOR, SPORTINSTRUCTEUR EN ELKE ANDERE WERKENDE PERSOON DIE INTENSIEF GEBRUIK MAAKT VAN DE STEM OP HET PROFESSIONELE GEBIED), WAARDOOR HET RISICO, STEEDS GROTER WORDT, VAN HET VERSCHIJNEN VAN ZANGKOORDZIEKTEN ALS GEVOLG VAN ONJUIST GEBRUIK VAN DE STEM WORDT VERMINDERD. UITGAANDE VAN DE IDENTIFICATIE VAN STEMPROFESSIONALS, ZULLEN IN DE OPLEIDINGSMODULES VERDIEPTE REGELS EN TECHNIEKEN VOOR PREVENTIE VAN DISTS (Dutch)
22 December 2021
0 references
DIE VORGESCHLAGENE AUSBILDUNGSMASSNAHME FÄLLT IN DEN BEREICH DER INNOVATION, DIE ALS KOMMERZIELLES UNTERNEHMEN DEFINIERT IST, UND WIRD IM RAHMEN EINES 24-STUNDEN-AUSBILDUNGSPROJEKTS DURCHGEFÜHRT. DAS PROJEKT RICHTET SICH AN EINEN BEREITS DEFINIERTEN BENUTZER VON PERSONEN (14 TEILNEHMER), ALLE VOKALPROFIS, I.E. MENSCHEN, DIE DIE STIMME ALS HAUPTWERKZEUG FÜR DIE AUSÜBUNG DER BERUFLICHEN TÄTIGKEIT VERWENDEN. DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, THEORETISCHE UND PRAKTISCHE WERKZEUGE ZUR VERFÜGUNG ZU STELLEN, UM DIE KOMMUNIKATIONSFÄHIGKEITEN ZU ERWERBEN UND ZU VERBESSERN – STIMME DES FACHMANNS (LEHRER, JURIST, PÄDAGOGE, SCHULBETREIBER, CALL CENTER OPERATOR, SPORTLEHRER UND JEDE ANDERE ARBEITSPERSON, DIE DIE STIMME IM PROFESSIONELLEN BEREICH INTENSIV NUTZT), DAS RISIKO, ZUNEHMEND ZU ERHÖHEN, DES AUFTRETENS VON STIMMSCHNURERKRANKUNGEN AUFGRUND DER FEHLERHAFTEN VERWENDUNG DER STIMME ZU VERRINGERN. AUSGEHEND VON DER IDENTIFIZIERUNG VON SPRACHFACHLEUTEN, WERDEN IN DEN SCHULUNGSMODULEN VERTIEFTE REGELN UND TECHNIKEN DER PRÄVENTION VON DISTS (German)
23 December 2021
0 references
LA OPERACIÓN DE FORMACIÓN PROPUESTA ENTRA EN EL ÁMBITO DE LA INNOVACIÓN DEFINIDA COMO UNA EMPRESA COMERCIAL Y SE LLEVA A CABO EN UN PROYECTO DE FORMACIÓN DE 24 HORAS. EL PROYECTO ESTÁ DIRIGIDO A UN USUARIO YA DEFINIDO DE PERSONAS (14 PARTICIPANTES), TODOS LOS PROFESIONALES VOCALES, I.E. PERSONAS QUE UTILIZAN LA VOZ COMO LA HERRAMIENTA PRINCIPAL PARA LLEVAR A CABO LA ACTIVIDAD PROFESIONAL. EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO PROPORCIONAR HERRAMIENTAS TEÓRICAS Y PRÁCTICAS PARA ADQUIRIR Y MEJORAR LAS HABILIDADES DE COMUNICACIÓN — VOZ DEL PROFESIONAL (PROFESOR, ABOGADO, EDUCADOR, OPERADOR ESCOLAR, OPERADOR DE CALL CENTER, INSTRUCTOR DEPORTIVO Y CUALQUIER OTRA PERSONA TRABAJADORA QUE HAGA UN USO INTENSIVO DE LA VOZ EN EL CAMPO PROFESIONAL), REDUCIENDO EL RIESGO, CADA VEZ MAYOR, DE LA APARICIÓN DE ENFERMEDADES DE LA CUERDA VOCAL DEBIDO AL USO INCORRECTO DE LA VOZ. A PARTIR DE LA IDENTIFICACIÓN DE LOS PROFESIONALES DE LA VOZ, EN LOS MÓDULOS DE FORMACIÓN SE PROFUNDIZARÁN LAS REGLAS Y TÉCNICAS DE PREVENCIÓN DE DISTS (Spanish)
24 January 2022
0 references
DEN FORESLÅEDE UDDANNELSESAKTION FALDER INDEN FOR RAMMERNE AF INNOVATION, DER DEFINERES SOM EN KOMMERCIEL VIRKSOMHED, OG GENNEMFØRES SOM LED I ET UDDANNELSESPROJEKT AF 24 TIMERS VARIGHED. PROJEKTET ER RETTET MOD EN BRUGER, DER ALLEREDE ER DEFINERET (14 DELTAGERE), ALLE STEMMEFAGFOLK, DVS. PERSONER, DER BRUGER STEMMEN SOM DET VIGTIGSTE REDSKAB TIL AT UDFØRE DEN ERHVERVSMÆSSIGE AKTIVITET. PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT GIVE TEORETISKE OG PRAKTISKE VÆRKTØJER TIL AT ERHVERVE OG FORBEDRE KOMMUNIKATIONSFÆRDIGHEDER — STEMMER AF DEN PROFESSIONELLE (LÆRER, ADVOKAT, PÆDAGOG, SKOLE OPERATØR, OPERATØR AF CALL CENTER, SPORTSINSTRUKTØR OG ENHVER ANDEN PROFESSIONEL FIGUR GØR EN INTENSIV BRUG AF STEMMEN PÅ DET PROFESSIONELLE OMRÅDE), REDUCERE RISIKOEN, STIGENDE, AF UDSEENDET AF VOKAL LEDNING PATOLOGIER PÅ GRUND AF FORKERT BRUG AF STEMMEN. MED UDGANGSPUNKT I IDENTIFIKATIONEN AF STEMMEFAGFOLK VIL UDDANNELSESMODULERNE BLIVE UDDYBET NORMER OG TEKNIKKER TIL FOREBYGGELSE AF DIST (Danish)
4 July 2022
0 references
Η ΠΡΟΤΕΙΝΌΜΕΝΗ ΔΡΆΣΗ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΕΜΠΊΠΤΕΙ ΣΤΟ ΠΕΔΊΟ ΤΗΣ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑΣ ΠΟΥ ΟΡΊΖΕΤΑΙ ΩΣ ΕΜΠΟΡΙΚΉ ΕΠΙΧΕΊΡΗΣΗ ΚΑΙ ΥΛΟΠΟΙΕΊΤΑΙ ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΣΧΕΔΊΟΥ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΔΙΆΡΚΕΙΑΣ 24 ΩΡΏΝ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΕ ΈΝΑΝ ΧΡΉΣΤΗ ΠΟΥ ΈΧΕΙ ΉΔΗ ΟΡΙΣΤΕΊ (14 ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΝΤΕΣ), ΣΕ ΌΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΊΕΣ ΤΗΣ ΦΩΝΉΣ, ΣΕ ΆΤΟΜΑ ΠΟΥ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΟΎΝ ΤΗ ΦΩΝΉ ΩΣ ΤΟ ΚΎΡΙΟ ΕΡΓΑΛΕΊΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΆΣΚΗΣΗ ΤΗΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΉΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑΣ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΠΑΡΟΧΉ ΘΕΩΡΗΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΠΡΑΚΤΙΚΏΝ ΕΡΓΑΛΕΊΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΚΑΙ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ — ΦΩΝΈΣ ΤΟΥ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΊΑ (ΔΆΣΚΑΛΟΣ, ΔΙΚΗΓΌΡΟΣ, ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌΣ, ΣΧΟΛΙΚΌΣ ΧΕΙΡΙΣΤΉΣ, ΧΕΙΡΙΣΤΉΣ ΤΗΛΕΦΩΝΙΚΟΎ ΚΈΝΤΡΟΥ, ΑΘΛΗΤΙΚΌΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΉΣ ΚΑΙ ΚΆΘΕ ΆΛΛΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΉ ΦΙΓΟΎΡΑ ΚΆΝΕΙ ΕΝΤΑΤΙΚΉ ΧΡΉΣΗ ΤΗΣ ΦΩΝΉΣ ΣΤΟΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΌ ΤΟΜΈΑ), ΜΕΙΏΝΟΝΤΑΣ ΤΟΝ ΚΊΝΔΥΝΟ, ΌΛΟ ΚΑΙ ΠΕΡΙΣΣΌΤΕΡΟ, ΤΗΣ ΕΜΦΆΝΙΣΗΣ ΠΑΘΟΛΟΓΙΏΝ ΦΩΝΗΤΙΚΉΣ ΧΟΡΔΉΣ ΛΌΓΩ ΕΣΦΑΛΜΈΝΗΣ ΧΡΉΣΗΣ ΤΗΣ ΦΩΝΉΣ. ΞΕΚΙΝΏΝΤΑΣ ΑΠΌ ΤΗΝ ΤΑΥΤΟΠΟΊΗΣΗ ΤΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΏΝ ΦΩΝΉΣ, ΣΤΙΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΘΑ ΕΜΒΑΘΥΝΘΟΎΝ ΟΙ ΚΑΝΌΝΕΣ ΚΑΙ ΟΙ ΤΕΧΝΙΚΈΣ ΠΡΌΛΗΨΗΣ ΤΗΣ ΑΠΌΣΤΑΞΗΣ (Greek)
4 July 2022
0 references
PREDLOŽENA OPERACIJA OSPOSOBLJAVANJA OBUHVAĆENA JE INOVACIJOM KOJA SE DEFINIRA KAO KOMERCIJALNO PODUZEĆE I PROVODI SE U OKVIRU PROJEKTA OSPOSOBLJAVANJA U TRAJANJU OD 24 SATA. PROJEKT JE USMJEREN NA KORISNIKA KOJI JE VEĆ DEFINIRAN (14 SUDIONIKA), SVIH GLASOVNIH STRUČNJAKA, TJ. OSOBA KOJE KORISTE GLAS KAO GLAVNI ALAT ZA OBAVLJANJE PROFESIONALNE AKTIVNOSTI. CILJ PROJEKTA JE PRUŽANJE TEORIJSKIH I PRAKTIČNIH ALATA ZA STJECANJE I POBOLJŠANJE KOMUNIKACIJSKIH VJEŠTINA – GLASOVA STRUČNJAKA (UČITELJA, ODVJETNIKA, ODGOJITELJA, ŠKOLSKOG OPERATERA, OPERATERA POZIVNOG CENTRA, SPORTSKOG INSTRUKTORA I BILO KOJEG DRUGOG PROFESIONALNOG LIKA KOJI INTENZIVNO KORISTI GLAS U PROFESIONALNOM PODRUČJU), SMANJUJUĆI RIZIK, SVE VEĆI, OD POJAVE PATOLOGIJA GLASOVNE VRPCE ZBOG NEPRAVILNOG KORIŠTENJA GLASA. POČEVŠI OD IDENTIFIKACIJE GLASOVNIH STRUČNJAKA, U MODULIMA OBUKE PRODUBIT ĆE SE NORME I TEHNIKE PREVENCIJE DIST (Croatian)
4 July 2022
0 references
OPERAȚIUNEA DE FORMARE PROPUSĂ INTRĂ ÎN DOMENIUL DE APLICARE AL INOVĂRII DEFINITE CA ÎNTREPRINDERE COMERCIALĂ ȘI SE DESFĂȘOARĂ ÎN CADRUL UNUI PROIECT DE FORMARE CARE DUREAZĂ 24 DE ORE. PROIECTUL VIZEAZĂ UN UTILIZATOR DEJA DEFINIT (14 PARTICIPANȚI), TOȚI PROFESIONIȘTII DIN DOMENIUL VOCII, I.E. PERSOANE CARE FOLOSESC VOCEA CA INSTRUMENT PRINCIPAL PENTRU DESFĂȘURAREA ACTIVITĂȚII PROFESIONALE. PROIECTUL ARE CA OBIECTIV FURNIZAREA DE INSTRUMENTE TEORETICE ȘI PRACTICE PENTRU DOBÂNDIREA ȘI ÎMBUNĂTĂȚIREA ABILITĂȚILOR DE COMUNICARE – VOCILE PROFESIONISTULUI (PROFESOR, AVOCAT, EDUCATOR, OPERATOR ȘCOLAR, OPERATOR DE CALL CENTER, INSTRUCTOR SPORTIV ȘI ORICE ALTĂ FIGURĂ PROFESIONALĂ FACE O UTILIZARE INTENSIVĂ A VOCII ÎN DOMENIUL PROFESIONAL), REDUCÂND RISCUL, CRESCÂND DIN CE ÎN CE MAI MULT, AL APARIȚIEI PATOLOGIILOR CORZILOR VOCALE DIN CAUZA UTILIZĂRII INCORECTE A VOCII. PORNIND DE LA IDENTIFICAREA PROFESIONIȘTILOR DE VOCE, ÎN MODULELE DE FORMARE VOR FI APROFUNDATE NORME ȘI TEHNICI DE PREVENIRE A DIST (Romanian)
4 July 2022
0 references
NAVRHOVANÁ PREVÁDZKA ODBORNEJ PRÍPRAVY PATRÍ DO ROZSAHU INOVÁCIÍ DEFINOVANÝCH AKO KOMERČNÝ PODNIK A VYKONÁVA SA V RÁMCI PROJEKTU ODBORNEJ PRÍPRAVY TRVAJÚCEHO 24 HODÍN. PROJEKT JE ZAMERANÝ NA UŽ DEFINOVANÉHO UŽÍVATEĽA (14 ÚČASTNÍKOV), VŠETKÝCH HLASOVÝCH PROFESIONÁLOV, T. J. ĽUDÍ, KTORÍ POUŽÍVAJÚ HLAS AKO HLAVNÝ NÁSTROJ NA VYKONÁVANIE ODBORNEJ ČINNOSTI. CIEĽOM PROJEKTU JE POSKYTNÚŤ TEORETICKÉ A PRAKTICKÉ NÁSTROJE NA ZÍSKANIE A ZLEPŠENIE KOMUNIKAČNÝCH ZRUČNOSTÍ – HLASY PROFESIONÁLA (UČITEĽ, PRÁVNIK, PEDAGÓG, PREVÁDZKOVATEĽ ŠKOLY, PREVÁDZKOVATEĽ CALL CENTRA, ŠPORTOVÝ INŠTRUKTOR A AKÁKOĽVEK INÁ PROFESIONÁLNA OSOBNOSŤ INTENZÍVNE VYUŽÍVAJÚ HLAS V PROFESIONÁLNEJ OBLASTI), ČÍM SA ZNIŽUJE RIZIKO, ČORAZ VIAC, VÝSKYTU PATOLÓGIÍ HLASIVIEK V DÔSLEDKU NESPRÁVNEHO POUŽITIA HLASU. POČNÚC IDENTIFIKÁCIOU HLASOVÝCH PROFESIONÁLOV, V TRÉNINGOVÝCH MODULOCH BUDÚ PREHĹBENÉ NORMY A TECHNIKY PREVENCIE DIST (Slovak)
4 July 2022
0 references
L-OPERAZZJONI TA’ TAĦRIĠ PROPOSTA TAQA’ FL-AMBITU TAL-INNOVAZZJONI DEFINITA BĦALA INTRAPRIŻA KUMMERĊJALI U TITWETTAQ FI PROĠETT TA’ TAĦRIĠ LI JDUM 24 SIEGĦA. IL-PROĠETT HUWA MMIRAT LEJN UTENT DIĠÀ DEFINIT (14-IL PARTEĊIPANT), IL-PROFESSJONISTI KOLLHA TAL-VUĊI, JIĠIFIERI L-PERSUNI LI JUŻAW IL-VUĊI BĦALA L-GĦODDA EWLENIJA GĦAT-TWETTIQ TAL-ATTIVITÀ PROFESSJONALI. IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JIPPROVDI GĦODOD TEORETIĊI U PRATTIĊI BIEX JIKSBU U JTEJBU L-ĦILIET TA ‘KOMUNIKAZZJONI — ILĦNA TAL-PROFESSJONIST (GĦALLIEM, AVUKAT, EDUKATUR, OPERATUR TAL-ISKOLA, OPERATUR TA’ CALL CENTER, ISPORTS GĦALLIEM U KWALUNKWE FIGURA PROFESSJONALI OĦRA JAGĦMEL UŻU INTENSIV TAL-VUĊI FIL-QASAM PROFESSJONALI), TNAQQAS IR-RISKJU, DEJJEM JIKBER, TA ‘DEHRA TA’ PATOLOĠIJI KORDA VOKALI MINĦABBA L-UŻU ŻBALJAT TAL-VUĊI. L-EWWEL NETT MILL-IDENTIFIKAZZJONI TA’ PROFESSJONISTI TAL-VUĊI, FIL-MODULI TA’ TAĦRIĠ SE JIĠU APPROFONDITI N-NORMI U T-TEKNIKI TA’ PREVENZJONI TAD-DISTILLAZZJONI (Maltese)
4 July 2022
0 references
A OPERAÇÃO DE FORMAÇÃO PROPOSTA insere-se no ÂMBITO DA INOVAÇÃO DEFINIDA COMO EMPRESA COMERCIAL E É REALIZADA NO ÂMBITO DE UM PROJETO DE FORMAÇÃO DE 24 HORAS. O PROJECTO É DESTINADO A UM UTILIZADOR JÁ DEFINIDO (14 PARTICIPANTES), TODOS OS PROFISSIONAIS DA VOZ, I.E. PESSOAS QUE UTILIZAM A VOZ COMO FERRAMENTA PRINCIPAL PARA A REALIZAÇÃO DA ATIVIDADE PROFISSIONAL. O PROJECTO TEM O OBJETIVO DE FORNECER FERRAMENTAS TÉREAS E PRÁTICAS PARA ADQUIRIR E REFORÇAR AS COMPETÊNCIAS DE COMUNICAÇÃO – VOZES DO PROFISSIONAL (TEATOR, LEGISLADOR, EDUCADOR, OPERADOR ESCOLAR, OPERADOR DE CALL CENTER, INSTRUTOR DESPORTIVO E QUALQUER OUTRO FIGURA PROFISSIONAL FAZ UTILIZAR INTENSIVAMENTE A VOZ NO DOMÍNIO PROFISSIONAL), REDUZINDO O RISCO, AUMENTALMENTE AUMENTANDO, DA APRESENTAÇÃO DE PATOLÓGIAS VOCAIS DECORDO À UTILIZAÇÃO INCORRENTE DA VOZA. A PARTIR DA IDENTIFICAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA VOZ, NOS MÓDULOS DE FORMAÇÃO SERÃO Aprofundadas AS NORMAS E TÉCNICAS DE PREVENÇÃO DA DISTÂNCIA (Portuguese)
4 July 2022
0 references
EHDOTETTU KOULUTUSTOIMI KUULUU KAUPALLISEKSI YRITYKSEKSI MÄÄRITELLYN INNOVAATION PIIRIIN, JA SE TOTEUTETAAN 24 TUNTIA KESTÄVÄSSÄ KOULUTUSHANKKEESSA. PROJEKTI ON SUUNNATTU JO MÄÄRITETYLLE KÄYTTÄJÄLLE (14 OSALLISTUJAA), KAIKILLE ÄÄNIALAN AMMATTILAISILLE, ELI HENKILÖILLE, JOTKA KÄYTTÄVÄT ÄÄNTÄ PÄÄASIALLISENA TYÖKALUNA AMMATTITOIMINNAN HARJOITTAMISESSA. HANKKEEN TAVOITTEENA ON TARJOTA TEOREETTISIA JA KÄYTÄNNÖLLISIÄ TYÖKALUJA VIESTINTÄTAITOJEN HANKKIMISEEN JA PARANTAMISEEN – AMMATTILAISEN ÄÄNIÄ (OPETTAJA, ASIANAJAJA, KOULUTTAJA, KOULUOPERAATTORI, PUHELINPALVELUKESKUKSEN OPERAATTORI, URHEILUOHJAAJA JA MIKÄ TAHANSA MUU AMMATTIHENKILÖ KÄYTTÄÄ INTENSIIVISESTI ÄÄNTÄ AMMATTIALALLA), VÄHENTÄÄ ÄÄNIJOHTIMEN PATOLOGIOIDEN ESIINTYMISEN RISKIÄ, KASVAA YHÄ ENEMMÄN ÄÄNEN VIRHEELLISEN KÄYTÖN VUOKSI. ALKAEN TUNNISTAMISESTA PUHEEN AMMATTILAISET, KOULUTUSMODUULEISSA SYVENNETÄÄN NORMEJA JA TEKNIIKOITA ESTÄÄ DIST (Finnish)
4 July 2022
0 references
PROPONOWANA OPERACJA SZKOLENIOWA WCHODZI W ZAKRES INNOWACJI OKREŚLONYCH JAKO PRZEDSIĘBIORSTWO KOMERCYJNE I JEST PROWADZONA W RAMACH PROJEKTU SZKOLENIOWEGO TRWAJĄCEGO 24 GODZINY. PROJEKT SKIEROWANY JEST DO JUŻ ZDEFINIOWANEGO UŻYTKOWNIKA (14 UCZESTNIKÓW), WSZYSTKICH SPECJALISTÓW GŁOSOWYCH, TJ. OSÓB, KTÓRE UŻYWAJĄ GŁOSU JAKO GŁÓWNEGO NARZĘDZIA DO PROWADZENIA DZIAŁALNOŚCI ZAWODOWEJ. PROJEKT MA NA CELU DOSTARCZENIE TEORETYCZNYCH I PRAKTYCZNYCH NARZĘDZI DO NABYWANIA I PODNOSZENIA UMIEJĘTNOŚCI KOMUNIKACYJNYCH – GŁOSY PROFESJONALISTY (NAUCZYCIEL, PRAWNIK, WYCHOWAWCA, OPERATOR SZKOŁY, OPERATOR CALL CENTER, INSTRUKTOR SPORTOWY I KAŻDA INNA PROFESJONALNA SYLWETKA INTENSYWNIE WYKORZYSTUJĄ GŁOS W DZIEDZINIE ZAWODOWEJ), ZMNIEJSZAJĄC RYZYKO, CORAZ BARDZIEJ ROSNĄCE, POJAWIENIA SIĘ PATOLOGII STRUN GŁOSOWYCH ZE WZGLĘDU NA NIEWŁAŚCIWE UŻYCIE GŁOSU. POCZĄWSZY OD IDENTYFIKACJI SPECJALISTÓW GŁOSOWYCH, W MODUŁACH SZKOLENIOWYCH ZOSTANĄ POGŁĘBIONE NORMY I TECHNIKI ZAPOBIEGANIA DYST (Polish)
4 July 2022
0 references
PREDLAGANO USPOSABLJANJE SPADA V PODROČJE INOVACIJ, OPREDELJENIH KOT KOMERCIALNO PODJETJE, IN SE IZVAJA V OKVIRU PROJEKTA USPOSABLJANJA, KI TRAJA 24 UR. PROJEKT JE NAMENJEN ŽE OPREDELJENEMU UPORABNIKU (14 UDELEŽENCEV), VSEM GLASOVNIM STROKOVNJAKOM, I.E. LJUDEM, KI GLAS UPORABLJAJO KOT GLAVNO ORODJE ZA IZVAJANJE POKLICNE DEJAVNOSTI. CILJ PROJEKTA JE ZAGOTOVITI TEORETIČNA IN PRAKTIČNA ORODJA ZA PRIDOBIVANJE IN IZBOLJŠANJE KOMUNIKACIJSKIH VEŠČIN – GLASOVE STROKOVNJAKA (UČITELJA, ODVETNIKA, VZGOJITELJA, ŠOLSKEGA OPERATERJA, UPRAVLJAVCA KLICNEGA CENTRA, ŠPORTNEGA INŠTRUKTORJA IN KATERE KOLI DRUGE PROFESIONALNE OSEBNOSTI, KI INTENZIVNO UPORABLJA GLAS NA STROKOVNEM PODROČJU), KAR ZMANJŠUJE TVEGANJE, ČEDALJE VEČJE, ZA POJAV BOLEZNI VOKALNE VRVICE ZARADI NEPRAVILNE UPORABE GLASU. OD IDENTIFIKACIJE GLASOVNIH STROKOVNJAKOV BODO V MODULIH USPOSABLJANJA POGLOBLJENE NORME IN TEHNIKE PREPREČEVANJA DIST (Slovenian)
4 July 2022
0 references
NAVRHOVANÁ VZDĚLÁVACÍ ČINNOST SPADÁ DO ROZSAHU INOVACÍ DEFINOVANÉHO JAKO OBCHODNÍ PODNIK A JE PROVÁDĚNA V RÁMCI VZDĚLÁVACÍHO PROJEKTU TRVAJÍCÍHO 24 HODIN. PROJEKT JE ZAMĚŘEN NA UŽIVATELE JIŽ DEFINOVANÉ (14 ÚČASTNÍKŮ), VŠECHNY HLASOVÉ PROFESIONÁLY, I.E. LIDI, KTEŘÍ POUŽÍVAJÍ HLAS JAKO HLAVNÍ NÁSTROJ PRO PROVÁDĚNÍ ODBORNÉ ČINNOSTI. CÍLEM PROJEKTU JE POSKYTNOUT TEORETICKÉ A PRAKTICKÉ NÁSTROJE K ZÍSKÁNÍ A POSÍLENÍ KOMUNIKAČNÍCH DOVEDNOSTÍ – HLASY PROFESIONÁLA (UČITELE, PRÁVNÍKA, PEDAGOGA, PROVOZOVATELE ŠKOLY, OPERÁTORA CALL CENTRA, SPORTOVNÍHO INSTRUKTORA A JAKÉKOLI JINÉ PROFESIONÁLNÍ OSOBNOSTI INTENZIVNĚ VYUŽÍVÁ HLAS V ODBORNÉM OBORU), ČÍMŽ SE SNIŽUJE RIZIKO, STÁLE VÍCE SE ZVYŠUJÍCÍ, VZHLED PATOLOGIÍ HLASU V DŮSLEDKU NESPRÁVNÉHO POUŽÍVÁNÍ HLASU. POČÍNAJE IDENTIFIKACÍ HLASOVÝCH PROFESIONÁLŮ BUDOU VE VZDĚLÁVACÍCH MODULECH PROHLOUBENY NORMY A TECHNIKY PREVENCE DIST (Czech)
4 July 2022
0 references
SIŪLOMA MOKYMO OPERACIJA PATENKA Į INOVACIJŲ, APIBRĖŽTŲ KAIP KOMERCINĖ ĮMONĖ, TAIKYMO SRITĮ IR YRA VYKDOMA VYKDANT 24 VALANDŲ TRUKMĖS MOKYMO PROJEKTĄ. PROJEKTAS SKIRTAS JAU APIBRĖŽTAM VARTOTOJUI (14 DALYVIŲ), VISIEMS BALSO PROFESIONALAMS, T. Y. ŽMONĖMS, KURIE BALSĄ NAUDOJA KAIP PAGRINDINĘ PRIEMONĘ PROFESINEI VEIKLAI VYKDYTI. PROJEKTO TIKSLAS – TEIKTI TEORINES IR PRAKTINES PRIEMONES, SKIRTAS ĮGYTI IR TOBULINTI BENDRAVIMO ĮGŪDŽIUS – PROFESIONALO BALSAI (MOKYTOJAS, ADVOKATAS, PEDAGOGAS, MOKYKLOS OPERATORIUS, SKAMBUČIŲ CENTRO OPERATORIUS, SPORTO INSTRUKTORIUS IR BET KURIS KITAS PROFESIONALUS ASMUO INTENSYVIAI NAUDOJA BALSĄ PROFESINĖJE SRITYJE), SUMAŽINDAMAS VIS DIDĖJANČIĄ VOKALINIO SMEGENŲ PATOLOGIJŲ ATSIRADIMO RIZIKĄ DĖL NETEISINGO BALSO NAUDOJIMO. PRADEDANT NUO BALSO SPECIALISTŲ IDENTIFIKAVIMO, MOKYMO MODULIUOSE BUS GILINAMOS NORMOS IR METODAI, KAIP UŽKIRSTI KELIĄ RŪKUI (Lithuanian)
4 July 2022
0 references
IEROSINĀTAIS MĀCĪBU PASĀKUMS IETILPST INOVĀCIJAS JOMĀ, KAS DEFINĒTA KĀ KOMERCUZŅĒMUMS, UN TO ĪSTENO MĀCĪBU PROJEKTĀ, KAS ILGST 24 STUNDAS. PROJEKTS IR VĒRSTS UZ JAU DEFINĒTU LIETOTĀJU (14 DALĪBNIEKI), VISI BALSS PROFESIONĀĻI, T.I., CILVĒKI, KAS IZMANTO BALSI KĀ GALVENO PROFESIONĀLĀS DARBĪBAS VEIKŠANAS LĪDZEKLI. PROJEKTA MĒRĶIS IR NODROŠINĀT TEORĒTISKUS UN PRAKTISKUS RĪKUS, LAI APGŪTU UN UZLABOTU KOMUNIKĀCIJAS PRASMES — PROFESIONĀĻA BALSIS (SKOLOTĀJA, JURISTA, PEDAGOGA, SKOLAS OPERATORA, ZVANU CENTRA OPERATORA, SPORTA INSTRUKTORA UN JEBKURA CITA PROFESIONĀLA DARBINIEKA BALSIS INTENSĪVI IZMANTO PROFESIONĀLAJĀ JOMĀ), SAMAZINOT BALSS SMADZEŅU PATOLOĢIJU RAŠANĀS RISKU, KAS RODAS NEPAREIZAS BALSS IZMANTOŠANAS DĒĻ. SĀKOT NO BALSS PROFESIONĀĻU IDENTIFICĒŠANAS, MĀCĪBU MODUĻOS TIKS PADZIĻINĀTI STANDARTI UN METODES, KĀ NOVĒRST DIST (Latvian)
4 July 2022
0 references
ПРЕДЛОЖЕНАТА ОПЕРАЦИЯ ЗА ОБУЧЕНИЕ ПОПАДА В ОБХВАТА НА ИНОВАЦИИТЕ, ОПРЕДЕЛЕНИ КАТО ТЪРГОВСКО ПРЕДПРИЯТИЕ, И СЕ ОСЪЩЕСТВЯВА В РАМКИТЕ НА ПРОЕКТ ЗА ОБУЧЕНИЕ С ПРОДЪЛЖИТЕЛНОСТ 24 ЧАСА. ПРОЕКТЪТ Е НАСОЧЕН КЪМ ВЕЧЕ ОПРЕДЕЛЕН ПОТРЕБИТЕЛ (14 УЧАСТНИЦИ), ВСИЧКИ ГЛАСОВИ ПРОФЕСИОНАЛИСТИ, I.E. ХОРА, КОИТО ИЗПОЛЗВАТ ГЛАСА КАТО ОСНОВЕН ИНСТРУМЕНТ ЗА ОСЪЩЕСТВЯВАНЕ НА ПРОФЕСИОНАЛНАТА ДЕЙНОСТ. ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПРЕДОСТАВИ ТЕОРЕТИЧНИ И ПРАКТИЧЕСКИ ИНСТРУМЕНТИ ЗА ПРИДОБИВАНЕ И ПОДОБРЯВАНЕ НА КОМУНИКАЦИОННИТЕ УМЕНИЯ — ГЛАСЪТ НА ПРОФЕСИОНАЛИСТА (УЧИТЕЛ, АДВОКАТ, ПРЕПОДАВАТЕЛ, УЧИЛИЩЕН ОПЕРАТОР, ОПЕРАТОР НА КОЛ ЦЕНТЪР, СПОРТЕН ИНСТРУКТОР И ВСЯКА ДРУГА ПРОФЕСИОНАЛНА ФИГУРА ПРАВИ ИНТЕНЗИВНО ИЗПОЛЗВАНЕ НА ГЛАСА В ПРОФЕСИОНАЛНАТА СФЕРА), НАМАЛЯВАЙКИ ВСЕ ПО-ГОЛЯМ РИСК ОТ ПОЯВАТА НА ПАТОЛОГИИ ОТ ГЛАСОВИ СТРУНИ ПОРАДИ НЕПРАВИЛНОТО ИЗПОЛЗВАНЕ НА ГЛАСА. КАТО СЕ ЗАПОЧНЕ ОТ ИДЕНТИФИЦИРАНЕТО НА ГЛАСОВИ СПЕЦИАЛИСТИ, В МОДУЛИТЕ ЗА ОБУЧЕНИЕ ЩЕ БЪДАТ ЗАДЪЛБОЧЕНИ НОРМИ И ТЕХНИКИ ЗА ПРЕДОТВРАТЯВАНЕ НА ДИСТ (Bulgarian)
4 July 2022
0 references
A JAVASOLT KÉPZÉSI MŰVELET A KERESKEDELMI VÁLLALKOZÁSKÉNT MEGHATÁROZOTT INNOVÁCIÓ KÖRÉBE TARTOZIK, ÉS EGY 24 ÓRÁS KÉPZÉSI PROJEKT KERETÉBEN VALÓSUL MEG. A PROJEKT CÉLJA EGY MÁR MEGHATÁROZOTT FELHASZNÁLÓ (14 RÉSZTVEVŐ), VALAMENNYI HANGSZAKÉRTŐ, AZAZ OLYAN SZEMÉLY, AKI A HANGOT HASZNÁLJA A SZAKMAI TEVÉKENYSÉG VÉGZÉSÉNEK FŐ ESZKÖZEKÉNT. A PROJEKT CÉLJA, HOGY ELMÉLETI ÉS GYAKORLATI ESZKÖZÖKET BIZTOSÍTSON A KOMMUNIKÁCIÓS KÉSZSÉGEK ELSAJÁTÍTÁSÁHOZ ÉS JAVÍTÁSÁHOZ – A SZAKEMBER (TANÁR, ÜGYVÉD, PEDAGÓGUS, ISKOLA ÜZEMELTETŐJE, CALL CENTER, SPORTOKTATÓ ÉS BÁRMELY MÁS SZAKMAI FIGURA) HANGJAI INTENZÍVEN HASZNÁLJÁK A HANGOT A SZAKMAI TERÜLETEN), CSÖKKENTVE A HANGSZÁL PATOLÓGIÁK MEGJELENÉSÉNEK KOCKÁZATÁT, EGYRE NÖVEKVŐ MÉRTÉKBEN A HANG HELYTELEN HASZNÁLATA MIATT. A HANGSZAKÉRTŐK AZONOSÍTÁSÁTÓL KEZDVE A KÉPZÉSI MODULOKBAN ELMÉLYÍTIK A DISZT MEGELŐZÉS NORMÁIT ÉS TECHNIKÁIT (Hungarian)
4 July 2022
0 references
TAGANN AN OIBRÍOCHT OILIÚNA ATÁ BEARTAITHE FAOI RAON FEIDHME NA NUÁLAÍOCHTA A SHAINÍTEAR MAR FHIONTAR TRÁCHTÁLA AGUS CUIRTEAR I GCRÍCH Í I DTIONSCADAL OILIÚNA A MHAIREANN 24 UAIR AN CHLOIG. TÁ AN TIONSCADAL DÍRITHE AR ÚSÁIDEOIR ATÁ SAINITHE CHEANA FÉIN (14 RANNPHÁIRTÍ), GACH GAIRMÍ GUTHA, DAOINE I.E. A ÚSÁIDEANN AN GUTH MAR PHRÍOMHUIRLIS CHUN AN GHNÍOMHAÍOCHT GHAIRMIÚIL A DHÉANAMH. TÁ SÉ MAR CHUSPÓIR AG AN TIONSCADAL UIRLISÍ TEOIRICIÚLA AGUS PRAITICIÚLA A SHOLÁTHAR CHUN SCILEANNA CUMARSÁIDE A FHÁIL AGUS A FHEABHSÚ — GUTHANNA AN GHAIRMÍ (MÚINTEOIR, DLÍODÓIR, OIDEACHASÓIR, OIBREOIR SCOILE, OIBREOIR IONAD GLAONNA, TEAGASCÓIR SPÓIRT AGUS AON FHIGIÚR GAIRMIÚIL EILE A DHÉANANN DIANÚSÁID AN GHUTHA SA RÉIMSE GAIRMIÚIL), AG LAGHDÚ AN RIOSCA, AG MÉADÚ NÍOS MÓ, AR CHUMA NA BPAITEOLAÍOCHTAÍ CORDA GUTHA MAR GHEALL AR ÚSÁID MHÍCHEART AN GHUTHA. AG TOSÚ Ó SHAINAITHINT GAIRMITHE GUTHA, DÉANFAR NOIRM AGUS TEICNÍCÍ CHUN DIST A CHOSC SNA MODÚIL OILIÚNA A DHOIMHNIÚ (Irish)
4 July 2022
0 references
DEN FÖRESLAGNA UTBILDNINGSINSATSEN FALLER INOM RAMEN FÖR INNOVATION SOM DEFINIERAS SOM ETT KOMMERSIELLT FÖRETAG OCH GENOMFÖRS I ETT UTBILDNINGSPROJEKT SOM VARAR 24 TIMMAR. PROJEKTET RIKTAR SIG TILL EN ANVÄNDARE SOM REDAN DEFINIERATS (14 DELTAGARE), ALLA RÖSTPROFFS, DVS. PERSONER SOM ANVÄNDER RÖSTEN SOM DET VIKTIGASTE VERKTYGET FÖR ATT UTFÖRA YRKESVERKSAMHETEN. PROJEKTET HAR SOM MÅL ATT TILLHANDAHÅLLA TEORETISKA OCH PRAKTISKA VERKTYG FÖR ATT FÖRVÄRVA OCH FÖRBÄTTRA KOMMUNIKATIONSFÖRMÅGAN – RÖSTER FRÅN DEN PROFESSIONELLA (LÄRARE, ADVOKAT, UTBILDARE, SKOLOPERATÖR, OPERATÖR AV CALLCENTER, IDROTTSINSTRUKTÖR OCH ANDRA PROFESSIONELLA FIGURER GÖR EN INTENSIV ANVÄNDNING AV RÖSTEN INOM DET PROFESSIONELLA OMRÅDET), VILKET MINSKAR RISKEN, ALLT STÖRRE, FÖR UTSEENDET AV STÄMBANDSPATOLOGIER PÅ GRUND AV FELAKTIG ANVÄNDNING AV RÖSTEN. FRÅN OCH MED IDENTIFIERINGEN AV RÖSTPROFESSORER KOMMER I UTBILDNINGSMODULERNA ATT FÖRDJUPAS NORMER OCH TEKNIKER FÖR FÖREBYGGANDE AV DIST (Swedish)
4 July 2022
0 references
KAVANDATAV KOOLITUSTEGEVUS KUULUB ÄRIETTEVÕTTENA MÄÄRATLETUD INNOVATSIOONIVALDKONDA JA SEDA VIIAKSE LÄBI 24-TUNNISE KOOLITUSPROJEKTI RAAMES. PROJEKT ON SUUNATUD JUBA MÄÄRATLETUD KASUTAJALE (14 OSALEJAT), KÕIGILE HÄÄLESPETSIALISTIDELE, I.E. INIMESTELE, KES KASUTAVAD HÄÄLT PEAMISE VAHENDINA KUTSETEGEVUSE TEOSTAMISEKS. PROJEKTI EESMÄRK ON PAKKUDA TEOREETILISI JA PRAKTILISI VAHENDEID, ET OMANDADA JA PARANDADA SUHTLEMISOSKUSI – PROFESSIONAALI HÄÄLED (ÕPETAJA, ADVOKAAT, ÕPETAJA, KOOLI OPERAATOR, KÕNEKESKUSE OPERAATOR, SPORDIINSTRUKTOR JA MIS TAHES MUU PROFESSIONAALNE TEGELANE) KASUTAB INTENSIIVSELT HÄÄLT PROFESSIONAALSES VALDKONNAS), VÄHENDADES HÄÄLE EBAÕIGEST KASUTAMISEST TINGITUD HÄÄLEPATOLOOGILISI ILMINGUID, MIS ON ÜHA SUURENEVAD. ALATES HÄÄLPROFESSIONAALIDE TUVASTAMISEST SÜVENDATAKSE KOOLITUSMOODULITES HALVATUSE ENNETAMISE NORME JA TEHNIKAID. (Estonian)
4 July 2022
0 references
CAMPOFORMIDO
0 references
8 April 2023
0 references
Identifiers
D69D16001240009
0 references