WORK EXPERIENCE TRAINING FOR MARKETING STAFF — SOCIAL MEDIA ASSISTANT (Q1959421)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q1959421 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | WORK EXPERIENCE TRAINING FOR MARKETING STAFF — SOCIAL MEDIA ASSISTANT |
Project Q1959421 in Italy |
Statements
27,282.0 Euro
0 references
54,564.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
16 July 2019
0 references
30 November 2021
0 references
30 December 2020
0 references
ADATTA SOCIETA' A RESPONSABILITA' LIMITATA
0 references
IL PROGETTO INTENDE FORMARE N.8 DISOCCUPATI OVER 30 DELLA PROV. TV, PER POTER LAVORARE NELL'AMBITO DEL MARKETING E DI GESTIONE DEI SOCIAL MEDIA. ASSIEME ALLE AZIENDE PARTNER DEL PROGETTO, SONO STATE DEFINITE 5 COMPETENZE OBIETTIVO DA COSTRUIRE. NELLA 200 ORE D'AULA, OLTRE ALLE SOFT SKILLS E COMPETENZE DI MARKETING, I DESTINATARI IMPARERANNO A GESTIRE IN MODO RESPONSABILE LA PRESENZA ON LINE DELLE AZIENDE: IDENTITA' E BRAND, SITO WEB, SEOAND SEM, CON UN FOCUS SPECIFICO SULLA GESTIONE DEI SOCIAL MEDIA, CONTENT MARKETING E INTERAZIONE. A SEGUIRE, IL "LEARNING BY DOING": UNO STAGE DI 3 MESI PRESSO AZIENDE CHE OLTRE AL WEBSITE, BLOG E NEWSLETTER HANNO GIA' UNO O PIU' CANALI SOCIAL ATTIVI. AFFIANCATI DA PROFESSIONISTI DELL'AREA MARKETING E DAI SOCIAL MEDIA MANAGER CHE GIA' OPERANO IN AZIENDA, DURANTE LO STAGE I DESTINATARI IMPARERANNO A GESTIRE CON RESPONSABILITA' UNA FAN PAGE, CREARE E PROGRAMMARE LA PUBBLICAZIONE OMNICHANNEL DEI CONTENUTI, ANALIZZARE DATI, STILARE REPORT DI PERFORMANCE DEL (Italian)
0 references
THE PROJECT AIMS TO TRAIN N.8 PEOPLE WHO ARE UNEMPLOYED OVER 30 IN THE PROVINCE, TO BE ABLE TO WORK IN THE CONTEXT OF SOCIAL MEDIA MARKETING AND MANAGEMENT. TOGETHER WITH THE PROJECT PARTNER COMPANIES, 5 TARGET SKILLS HAVE BEEN DEFINED TO BE BUILT. IN 200 HOURS OF PLENARY, IN ADDITION TO THE SOFT SKILLS AND MARKETING SKILLS, THE TARGET GROUPS WILL LEARN TO DEAL RESPONSIBLY WITH THE ONLINE PRESENCE OF COMPANIES: IDENTITY AND BRAND, WEBSITE, SEMAND SEM, WITH A SPECIFIC FOCUS ON SOCIAL MEDIA MANAGEMENT, CONTENT MARKETING AND INTERACTION. ‘LEARNING BY DOING’: A 3-MONTH STAGE IN COMPANIES WHICH, IN ADDITION TO THE WEBSITE, BLOG AND NEWSLETTER HAVE ALREADY DEVELOPED ‘ONE OR MORE’ SOCIAL MEDIA CHANNELS. SUPPORTED BY MARKETING AREA PROFESSIONALS AND SOCIAL MEDIA MANAGERS WHO ARE ALREADY WORKING ON THE FARM, THE TARGET AUDIENCE DURING THE STAGE WILL LEARN HOW TO RUN A FAN PAGE, CREATE AND PROGRAM PUBLICATION OMNICANNON CONTENT, ANALYSE DATA, PRODUCE PERFORMANCE REPORTS ON (English)
0.0681055472963856
0 references
LE PROJET VISE À FORMER DES CHÔMEURS N.8 DE PLUS DE 30 PROV. TV, AFIN DE POUVOIR TRAVAILLER DANS LE DOMAINE DU MARKETING ET DE LA GESTION DES MÉDIAS SOCIAUX. EN COLLABORATION AVEC LES ENTREPRISES PARTENAIRES DU PROJET, 5 COMPÉTENCES ONT ÉTÉ DÉFINIES. DANS LES 200 HEURES DE CLASSE, EN PLUS DES COMPÉTENCES NON TECHNIQUES ET DES COMPÉTENCES MARKETING, LES BÉNÉFICIAIRES APPRENDRONT À GÉRER DE MANIÈRE RESPONSABLE LA PRÉSENCE EN LIGNE DES ENTREPRISES: IDENTITÉ ET MARQUE, SITE WEB, SEO ET SEM, AVEC UN ACCENT PARTICULIER SUR LA GESTION DES MÉDIAS SOCIAUX, LE MARKETING DE CONTENU ET L’INTERACTION. CI-DESSOUS, L’«APPRENTISSAGE PAR LA PRATIQUE»: UN STAGE DE 3 MOIS DANS DES ENTREPRISES QUI, EN PLUS DU SITE WEB, DES BLOGS ET DES NEWSLETTERS ONT DÉJÀ UN OU PLUSIEURS CANAUX SOCIAUX ACTIFS. SOUTENUS PAR DES PROFESSIONNELS DU DOMAINE MARKETING ET DES GESTIONNAIRES DE MÉDIAS SOCIAUX QUI OPÈRENT DÉJÀ DANS L’ENTREPRISE, PENDANT LE STAGE, LES BÉNÉFICIAIRES APPRENDRONT À GÉRER AVEC RESPONSABILITÉ UNE PAGE DE FANS, CRÉER ET PROGRAMMER LA PUBLICATION OMNICANAL DE CONTENU, ANALYSER LES DONNÉES, PRÉPARER DES RAPPORTS DE PERFORMANCE DE LA (French)
13 December 2021
0 references
HET PROJECT IS BEDOELD OM N.8 WERKLOZEN BOVEN 30 PROV. TV OP TE LEIDEN, OM TE KUNNEN WERKEN OP HET GEBIED VAN MARKETING EN SOCIAL MEDIA MANAGEMENT. SAMEN MET DE PARTNERBEDRIJVEN VAN HET PROJECT ZIJN 5 VAARDIGHEDEN GEDEFINIEERD DIE MOETEN WORDEN OPGEBOUWD. IN DE 200 UUR VAN HET KLASLOKAAL ZULLEN DE ONTVANGERS, NAAST SOFT SKILLS EN MARKETINGVAARDIGHEDEN, OP VERANTWOORDE WIJZE DE ONLINE AANWEZIGHEID VAN BEDRIJVEN BEHEREN: IDENTITEIT EN MERK, WEBSITE, SEO EN SEM, MET EEN SPECIFIEKE FOCUS OP SOCIAL MEDIA MANAGEMENT, CONTENT MARKETING EN INTERACTIE. HIERONDER DE „LEREN DOOR TE DOEN”: EEN STAGE VAN 3 MAANDEN IN BEDRIJVEN DIE NAAST DE WEBSITE, BLOGS EN NIEUWSBRIEVEN AL EEN OF MEER ACTIEVE SOCIALE KANALEN HEBBEN. ONDERSTEUND DOOR PROFESSIONALS OP HET GEBIED VAN MARKETING EN SOCIAL MEDIA MANAGERS DIE AL ACTIEF ZIJN IN HET BEDRIJF, TIJDENS DE STAGE ZULLEN DE ONTVANGERS LEREN OM MET VERANTWOORDELIJKHEID EEN FANPAGINA TE BEHEREN, DE OMNICHANNELPUBLICATIE VAN INHOUD TE MAKEN EN TE PROGRAMMEREN, GEGEVENS TE ANALYSEREN, PRESTATIERAPPORTEN OP TE STELLEN VAN DE (Dutch)
22 December 2021
0 references
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, N.8 ARBEITSLOSE ÜBER 30 VON PROV. TV AUSZUBILDEN, UM IM BEREICH MARKETING UND SOCIAL MEDIA MANAGEMENT ARBEITEN ZU KÖNNEN. ZUSAMMEN MIT DEN PARTNERFIRMEN DES PROJEKTS WURDEN FÜNF KOMPETENZEN DEFINIERT, UM ZU BAUEN. IN DEN 200 STUNDEN DES KLASSENZIMMERS WERDEN DIE EMPFÄNGER NEBEN SOFT SKILLS UND MARKETING-FÄHIGKEITEN LERNEN, DIE ONLINE-PRÄSENZ VON UNTERNEHMEN VERANTWORTUNGSVOLL ZU VERWALTEN: IDENTITÄT UND MARKE, WEBSITE, SEO UND SEM, MIT BESONDEREM SCHWERPUNKT AUF SOCIAL MEDIA MANAGEMENT, CONTENT MARKETING UND INTERAKTION. UNTEN DAS „LERNEN DURCH TUN“: EIN 3-MONATIGES PRAKTIKUM IN UNTERNEHMEN, DIE NEBEN DER WEBSITE, BLOGS UND NEWSLETTERS BEREITS ÜBER EINEN ODER MEHRERE AKTIVE SOZIALE KANÄLE VERFÜGEN. UNTERSTÜTZT VON FACHLEUTEN IM MARKETINGBEREICH UND SOCIAL MEDIA MANAGERN, DIE BEREITS IM UNTERNEHMEN TÄTIG SIND, WERDEN DIE EMPFÄNGER WÄHREND DES PRAKTIKUMS LERNEN, EINE FANSEITE MIT VERANTWORTUNG ZU VERWALTEN, DIE OMNICHANNEL-VERÖFFENTLICHUNG VON INHALTEN ZU ERSTELLEN UND ZU PROGRAMMIEREN, DATEN ZU ANALYSIEREN, LEISTUNGSBERICHTE DER (German)
23 December 2021
0 references
EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO FORMAR A N.8 DESEMPLEADOS DE MÁS DE 30 DE PROV. TV, CON EL FIN DE PODER TRABAJAR EN EL CAMPO DE LA COMERCIALIZACIÓN Y LA GESTIÓN DE LAS REDES SOCIALES. JUNTO CON LAS EMPRESAS ASOCIADAS DEL PROYECTO, SE HAN DEFINIDO CINCO COMPETENCIAS COMO OBJETIVO A CONSTRUIR. EN LAS 200 HORAS DEL AULA, ADEMÁS DE HABILIDADES BLANDAS Y HABILIDADES DE MARKETING, LOS DESTINATARIOS APRENDERÁN A GESTIONAR RESPONSABLEMENTE LA PRESENCIA EN LÍNEA DE LAS EMPRESAS: IDENTIDAD Y MARCA, SITIO WEB, SEO Y SEM, CON UN ENFOQUE ESPECÍFICO EN LA GESTIÓN DE REDES SOCIALES, MARKETING DE CONTENIDOS E INTERACCIÓN. A CONTINUACIÓN, EL «APRENDER HACIENDO»: UNA PASANTÍA DE 3 MESES EN EMPRESAS QUE ADEMÁS DEL SITIO WEB, BLOGS Y BOLETINES YA TIENEN UNO O MÁS CANALES SOCIALES ACTIVOS. CON EL APOYO DE PROFESIONALES DEL ÁREA DE MARKETING Y GESTORES DE REDES SOCIALES QUE YA OPERAN EN LA EMPRESA, DURANTE LA PASANTÍA LOS DESTINATARIOS APRENDERÁN A GESTIONAR CON RESPONSABILIDAD UNA PÁGINA DE FANS, CREAR Y PROGRAMAR LA PUBLICACIÓN OMNICANAL DE CONTENIDOS, ANALIZAR DATOS, PREPARAR INFORMES DE RENDIMIENTO DE LA (Spanish)
24 January 2022
0 references
PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT UDDANNE N.8-PERSONER, DER ER ARBEJDSLØSE OVER 30 I PROVINSEN, FOR AT KUNNE ARBEJDE I FORBINDELSE MED MARKEDSFØRING OG LEDELSE AF SOCIALE MEDIER. SAMMEN MED PROJEKTPARTNERVIRKSOMHEDERNE ER DER DEFINERET 5 MÅLFÆRDIGHEDER, DER SKAL OPBYGGES. I 200 TIMER UNDER PLENARMØDET VIL MÅLGRUPPERNE UD OVER DE BLØDE FÆRDIGHEDER OG MARKEDSFØRINGSFÆRDIGHEDER LÆRE AT HÅNDTERE VIRKSOMHEDERNES ONLINE TILSTEDEVÆRELSE PÅ EN ANSVARLIG MÅDE: IDENTITET OG BRAND, HJEMMESIDE, SEMAND SEM, MED SÆRLIGT FOKUS PÅ SOCIALE MEDIER MANAGEMENT, CONTENT MARKETING OG INTERAKTION. "LEARNING BY DOING": EN 3-MÅNEDERS FASE I VIRKSOMHEDER, DER UD OVER HJEMMESIDEN, BLOG OG NYHEDSBREV ALLEREDE HAR UDVIKLET "EN ELLER FLERE' SOCIALE MEDIER KANALER. UNDERSTØTTET AF MARKETING OMRÅDE FAGFOLK OG SOCIALE MEDIER LEDERE, DER ALLEREDE ARBEJDER PÅ GÅRDEN, MÅLGRUPPEN I LØBET AF SCENEN VIL LÆRE AT KØRE EN FANSIDE, OPRETTE OG PROGRAMMERE PUBLIKATION OMNICANNON INDHOLD, ANALYSERE DATA, PRODUCERE PERFORMANCE RAPPORTER OM (Danish)
4 July 2022
0 references
ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΑΤΌΜΩΝ N.8 ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΆΝΕΡΓΟΙ ΆΝΩ ΤΩΝ 30 ΕΤΏΝ ΣΤΗΝ ΕΠΑΡΧΊΑ, ΏΣΤΕ ΝΑ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΕΡΓΆΖΟΝΤΑΙ ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΟΥ ΜΆΡΚΕΤΙΝΓΚ ΚΑΙ ΤΗΣ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗΣ ΤΩΝ ΜΈΣΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΔΙΚΤΎΩΣΗΣ. ΜΑΖΊ ΜΕ ΤΙΣ ΕΤΑΙΡΕΊΕΣ-ΕΤΑΊΡΟΥΣ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ, ΟΡΊΣΤΗΚΑΝ 5 ΣΤΟΧΕΥΌΜΕΝΕΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ. ΣΕ 200 ΏΡΕΣ ΟΛΟΜΈΛΕΙΑΣ, ΕΚΤΌΣ ΑΠΌ ΤΙΣ ΜΗ ΤΕΧΝΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΜΆΡΚΕΤΙΝΓΚ, ΟΙ ΟΜΆΔΕΣ-ΣΤΌΧΟΙ ΘΑ ΜΆΘΟΥΝ ΝΑ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΊΖΟΥΝ ΥΠΕΎΘΥΝΑ ΤΗΝ ΕΠΙΓΡΑΜΜΙΚΉ ΠΑΡΟΥΣΊΑ ΤΩΝ ΕΤΑΙΡΕΙΏΝ: ΤΑΥΤΌΤΗΤΑ ΚΑΙ ΜΆΡΚΑ, ΙΣΤΟΣΕΛΊΔΑ, SEMAND SEM, ΜΕ ΙΔΙΑΊΤΕΡΗ ΈΜΦΑΣΗ ΣΤΗ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗ ΤΩΝ ΜΈΣΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΔΙΚΤΎΩΣΗΣ, ΤΟ ΜΆΡΚΕΤΙΝΓΚ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΟΥ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΛΛΗΛΕΠΊΔΡΑΣΗ. «ΜΆΘΗΣΗ ΜΈΣΩ ΠΡΆΞΕΩΝ»: ΈΝΑ ΤΡΊΜΗΝΟ ΣΤΆΔΙΟ ΣΕ ΕΤΑΙΡΕΊΕΣ ΟΙ ΟΠΟΊΕΣ, ΕΚΤΌΣ ΑΠΌ ΤΟΝ ΙΣΤΌΤΟΠΟ, ΤΟ ΙΣΤΟΛΌΓΙΟ ΚΑΙ ΤΟ ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΌ ΔΕΛΤΊΟ ΈΧΟΥΝ ΉΔΗ ΑΝΑΠΤΎΞΕΙ «ΈΝΑ Ή ΠΕΡΙΣΣΌΤΕΡΑ» ΜΈΣΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΔΙΚΤΎΩΣΗΣ. ΜΕ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΏΝ ΤΟΥ ΧΏΡΟΥ ΜΆΡΚΕΤΙΝΓΚ ΚΑΙ ΜΆΝΑΤΖΕΡ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΔΙΚΤΎΩΣΗΣ ΠΟΥ ΉΔΗ ΕΡΓΆΖΟΝΤΑΙ ΣΤΟ ΑΓΡΌΚΤΗΜΑ, ΤΟ ΚΟΙΝΌ-ΣΤΌΧΟΣ ΚΑΤΆ ΤΗ ΔΙΆΡΚΕΙΑ ΤΗΣ ΣΚΗΝΉΣ ΘΑ ΜΆΘΕΙ ΠΏΣ ΝΑ ΤΡΈΞΕΙ ΜΙΑ ΣΕΛΊΔΑ ΘΑΥΜΑΣΤΏΝ, ΝΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΉΣΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΊΣΕΙ ΤΗ ΔΗΜΟΣΊΕΥΣΗ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΟΥ OMNICANNON, ΝΑ ΑΝΑΛΎΣΕΙ ΤΑ ΔΕΔΟΜΈΝΑ, ΝΑ ΠΑΡΆΓΕΙ ΕΚΘΈΣΕΙΣ ΑΠΌΔΟΣΗΣ (Greek)
4 July 2022
0 references
CILJ JE PROJEKTA OSPOSOBITI OSOBE IZ SKUPINE N.8 KOJE SU NEZAPOSLENE OSOBE STARIJE OD 30 GODINA U POKRAJINI KAKO BI MOGLE RADITI U KONTEKSTU MARKETINGA I UPRAVLJANJA DRUŠTVENIM MEDIJIMA. ZAJEDNO S PARTNERSKIM PROJEKTNIM PODUZEĆIMA UTVRĐENO JE DA ĆE SE IZGRADITI PET CILJANIH VJEŠTINA. U 200 SATI PLENARNE SJEDNICE, UZ MEKE VJEŠTINE I MARKETINŠKE VJEŠTINE, CILJNE SKUPINE NAUČIT ĆE ODGOVORNO POSTUPATI S PRISUTNOŠĆU PODUZEĆA NA INTERNETU: IDENTITET I BRAND, WEB STRANICA, SEMAND SEM, S POSEBNIM NAGLASKOM NA UPRAVLJANJE DRUŠTVENIM MEDIJIMA, MARKETING SADRŽAJA I INTERAKCIJU. „UČENJE NA DJELU”: TROMJESEČNA FAZA U PODUZEĆIMA KOJA SU, OSIM INTERNETSKE STRANICE, BLOGA I BILTENA VEĆ RAZVILA „JEDAN ILI VIŠE” KANALA DRUŠTVENIH MEDIJA. UZ POTPORU STRUČNJAKA ZA MARKETING PODRUČJA I MENADŽERA DRUŠTVENIH MEDIJA KOJI VEĆ RADE NA FARMI, CILJANA PUBLIKA TIJEKOM POZORNICE NAUČIT ĆE KAKO POKRENUTI STRANICU OBOŽAVATELJA, KREIRATI I PROGRAMIRATI PUBLIKACIJU OMNICANNON SADRŽAJA, ANALIZIRATI PODATKE, IZRADITI IZVJEŠĆA O PERFORMANSAMA NA (Croatian)
4 July 2022
0 references
PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ INSTRUIASCĂ PERSOANELE DIN N.8 CARE SUNT ȘOMERE DE PESTE 30 DE ANI ÎN PROVINCIE, PENTRU A PUTEA LUCRA ÎN CONTEXTUL MARKETINGULUI ȘI GESTIONĂRII PLATFORMELOR DE COMUNICARE SOCIALĂ. ÎMPREUNĂ CU COMPANIILE PARTENERE ALE PROIECTULUI, AU FOST DEFINITE 5 ABILITĂȚI ȚINTĂ PENTRU A FI CONSTRUITE. ÎN 200 DE ORE DE SESIUNE PLENARĂ, PE LÂNGĂ COMPETENȚELE NON-TEHNICE ȘI DE MARKETING, GRUPURILE ȚINTĂ VOR ÎNVĂȚA SĂ SE OCUPE ÎN MOD RESPONSABIL DE PREZENȚA ONLINE A ÎNTREPRINDERILOR: IDENTITATE ȘI BRAND, SITE WEB, SEMAND SEM, CU UN ACCENT SPECIAL PE MANAGEMENTUL PLATFORMELOR DE COMUNICARE SOCIALĂ, MARKETINGUL CONȚINUTULUI ȘI INTERACȚIUNEA. „ÎNVĂȚAREA PRIN PRACTICĂ”: O ETAPĂ DE 3 LUNI ÎN ÎNTREPRINDERILE CARE, PE LÂNGĂ SITE-UL WEB, BLOGUL ȘI BULETINUL INFORMATIV AU DEZVOLTAT DEJA „UNUL SAU MAI MULTE” CANALE DE COMUNICARE SOCIALĂ. SUSȚINUT DE PROFESIONIȘTI DIN DOMENIUL MARKETINGULUI ȘI MANAGERI DE REȚELE SOCIALE CARE LUCREAZĂ DEJA LA FERMĂ, PUBLICUL ȚINTĂ ÎN TIMPUL ETAPEI VA ÎNVĂȚA CUM SĂ RULEZE O PAGINĂ PENTRU FANI, SĂ CREEZE ȘI SĂ PROGRAMEZE CONȚINUTUL OMNICANNON, SĂ ANALIZEZE DATE, SĂ PRODUCĂ RAPOARTE DE PERFORMANȚĂ PE (Romanian)
4 July 2022
0 references
CIEĽOM PROJEKTU JE VYŠKOLIŤ ĽUDÍ N.8 NEZAMESTNANÝCH NAD 30 ROKOV V PROVINCII, ABY MOHLI PRACOVAŤ V KONTEXTE MARKETINGU A RIADENIA SOCIÁLNYCH MÉDIÍ. SPOLU S PROJEKTOVÝMI PARTNERSKÝMI SPOLOČNOSŤAMI BOLO DEFINOVANÝCH 5 CIEĽOVÝCH ZRUČNOSTÍ, KTORÉ SA MAJÚ VYBUDOVAŤ. V PRIEBEHU 200 HODÍN PLENÁRNEHO ZASADNUTIA SA CIEĽOVÉ SKUPINY OKREM MÄKKÝCH ZRUČNOSTÍ A MARKETINGOVÝCH ZRUČNOSTÍ NAUČIA ZODPOVEDNE SA ZAOBERAŤ PRÍTOMNOSŤOU SPOLOČNOSTÍ NA INTERNETE: IDENTITA A ZNAČKA, WEBOVÁ STRÁNKA, SEMAND SEM, S OSOBITNÝM ZAMERANÍM NA SPRÁVU SOCIÁLNYCH MÉDIÍ, OBSAHOVÝ MARKETING A INTERAKCIU. „UČENIE SA PRÁCOU“: TROJMESAČNÁ FÁZA V SPOLOČNOSTIACH, KTORÉ OKREM WEBOVEJ STRÁNKY, BLOGU A BULLETINU UŽ VYTVORILI „JEDEN ALEBO VIAC“ KANÁLOV SOCIÁLNYCH MÉDIÍ. S PODPOROU ODBORNÍKOV Z OBLASTI MARKETINGU A MANAŽÉROV SOCIÁLNYCH MÉDIÍ, KTORÍ UŽ PRACUJÚ NA FARME, SA CIEĽOVÉ PUBLIKUM POČAS FÁZY NAUČÍ, AKO SPUSTIŤ FANÚŠIKOVSKÚ STRÁNKU, VYTVORIŤ A NAPROGRAMOVAŤ PUBLIKÁCIU OMNICANNON OBSAH, ANALYZOVAŤ ÚDAJE, VYTVÁRAŤ SPRÁVY O VÝKONNOSTI (Slovak)
4 July 2022
0 references
IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JĦARREĠ N.8 PERSUNI LI HUMA QIEGĦDA ‘L FUQ MINN 30 SENA FIL-PROVINĊJA, BIEX IKUNU JISTGĦU JAĦDMU FIL-KUNTEST TAL-KUMMERĊJALIZZAZZJONI U L-ĠESTJONI TAL-MIDJA SOĊJALI. FLIMKIEN MAL-KUMPANIJI MSIEĦBA FIL-PROĠETT, ĠEW DEFINITI LI JINBNEW 5 ĦILIET FIL-MIRA. F’200 SIEGĦA TAL-PLENARJA, MINBARRA L-ĦILIET PERSONALI U L-ĦILIET TA’ KUMMERĊJALIZZAZZJONI, IL-GRUPPI FIL-MIRA SE JITGĦALLMU JITTRATTAW B’MOD RESPONSABBLI L-PREŻENZA ONLAJN TAL-KUMPANIJI: IDENTITÀ U MARKA, SIT WEB, SEMAND SEM, B’ENFASI SPEĊIFIKA FUQ IL-ĠESTJONI TAL-MIDJA SOĊJALI, IL-KUMMERĊJALIZZAZZJONI U L-INTERAZZJONI TAL-KONTENUT. ‘TAGĦLIM BILLI TAGĦMEL’: STADJU TA’ TLIET XHUR F’KUMPANIJI LI, MINBARRA S-SIT WEB, BLOG U NEWSLETTER DIĠÀ ŻVILUPPAW KANALI TAL-MIDJA SOĊJALI “WIEĦED JEW AKTAR”. APPOĠĠJATI MILL-PROFESSJONISTI TAŻ-ŻONA TAL-KUMMERĊJALIZZAZZJONI U L-MANIĠERS TAL-MIDJA SOĊJALI LI DIĠÀ QED JAĦDMU FUQ IL-FARM, L-UDJENZA FIL-MIRA MATUL L-ISTADJU SE JITGĦALLMU KIF IMEXXU PAĠNA TAL-FANN, JOĦOLQU U JIPPUBBLIKAW IL-KONTENUT OMNICANNON, JANALIZZAW ID-DATA, JIPPRODUĊU RAPPORTI DWAR IL-PRESTAZZJONI FUQ (Maltese)
4 July 2022
0 references
O PROJETO destina-se a FORMAR N.8 PESSOAS QUE ESTÃO DESEMPREGADAS MAIS DE 30 EM PROVÍNCIA, PARA SEREM POSSÍVEIS DE TRABALHAR NO CONTEXTO DA COMERCIALIZAÇÃO E DA GESTÃO DAS MÍDIAS SOCIAIS. Juntamente com as empresas parceiras do projecto, foram definidas 5 competências-alvo a construir. Em 200 horas de sessão plenária, para além das competências ligeiras e das competências de comercialização, os grupos-alvo aprenderão a negociar responsavelmente com a presença em linha das sociedades: IDENTIDADE E MARCA, WEBSITE, SEMAND SEM, COM ESPECÍFICO FOCO NA GESTÃO DAS MÍDIAS SOCIAIS, COMERCIALIZAÇÃO DE CONTEÚDOS E INTERACÇÃO. «LEARNING BY DOING» (APRENDIZAGEM POR FAZER): FASE DE 3 MESES EM EMPRESAS QUE, ADICIONANDO AO SÍTIO WEB, BLOG E NEWSLETTER, JÁ DESENVOLVERAM «UMO OU MAIS» CANAIS DE MEIOS DE COMUNICAÇÃO SOCIAIS. APOIADA PELOS PROFISSIONAIS E GESTÕES DOS MEIOS DE COMUNICAÇÃO SOCIAIS DA ÁREA DE COMERCIALIZAÇÃO QUE JÁ TRABALHAM NA EXPLORAÇÃO, A AUDIÊNCIA-ALVO DURANTE A FASE APRENDIZARÁ A CRIAÇÃO DE UMA PÁGINA FAN, A CRIAÇÃO E O CONTEÚDO DE PUBLICAÇÃO DE PROGRAMAS OMNICANNON, DADOS DE ANÁLISE, RELATÓRIOS SOBRE O DESEMPENHO DA PRODUÇÃO (Portuguese)
4 July 2022
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON KOULUTTAA MAAKUNNASSA YLI 30-VUOTIAITA TYÖTTÖMIÄ TYÖSKENTELEMÄÄN SOSIAALISEN MEDIAN MARKKINOINNIN JA JOHTAMISEN PUITTEISSA. PROJEKTIN YHTEISTYÖKUMPPANIYRITYSTEN KANSSA ON MÄÄRITELTY 5 KOHDEOSAAMISTA. 200 TUNNIN TÄYSISTUNNON AIKANA KOHDERYHMÄT OPPIVAT PEHMEIDEN TAITOJEN JA MARKKINOINTITAITOJEN LISÄKSI SUHTAUTUMAAN VASTUULLISESTI YRITYSTEN VERKKOLÄSNÄOLOON: IDENTITEETTI JA BRÄNDI, VERKKOSIVUSTO, SEMAND SEM, KESKITTYEN ERITYISESTI SOSIAALISEN MEDIAN HALLINTAAN, SISÄLLÖN MARKKINOINTIIN JA VUOROVAIKUTUKSEEN. ”TEKEMÄLLÄ OPPIMINEN”: KOLMEN KUUKAUDEN VAIHE YRITYKSISSÄ, JOTKA OVAT JO KEHITTÄNEET VERKKOSIVUSTON, BLOGIN JA UUTISKIRJEEN LISÄKSI ”YHDEN TAI USEAMMAN” SOSIAALISEN MEDIAN KANAVIA. TILALLA JO TYÖSKENTELEVIEN MARKKINOINTIALAN AMMATTILAISTEN JA SOSIAALISEN MEDIAN JOHTAJIEN TUELLA KOHDEYLEISÖ OPPII VETÄMÄÄN FANISIVUA, LUOMAAN JA OHJELMOIMAAN OMNICANNON-SISÄLTÖÄ, ANALYSOIMAAN TIETOJA, TUOTTAMAAN SUORITUSKYKYRAPORTTEJA (Finnish)
4 July 2022
0 references
PROJEKT MA NA CELU PRZESZKOLENIE N.8 OSÓB BEZROBOTNYCH POWYŻEJ 30 ROKU ŻYCIA W WOJEWÓDZTWIE, ABY MÓC PRACOWAĆ W KONTEKŚCIE MARKETINGU I ZARZĄDZANIA MEDIAMI SPOŁECZNOŚCIOWYMI. WRAZ Z FIRMAMI PARTNERSKIMI PROJEKTU ZDEFINIOWANO 5 UMIEJĘTNOŚCI DOCELOWYCH, KTÓRE MAJĄ ZOSTAĆ ZBUDOWANE. W CIĄGU 200 GODZIN POSIEDZENIA PLENARNEGO, OPRÓCZ UMIEJĘTNOŚCI MIĘKKICH I UMIEJĘTNOŚCI MARKETINGOWYCH, GRUPY DOCELOWE NAUCZĄ SIĘ ODPOWIEDZIALNIE RADZIĆ SOBIE Z OBECNOŚCIĄ PRZEDSIĘBIORSTW W INTERNECIE: TOŻSAMOŚĆ I MARKA, STRONA INTERNETOWA, SEMAND SEM, ZE SZCZEGÓLNYM UWZGLĘDNIENIEM ZARZĄDZANIA MEDIAMI SPOŁECZNOŚCIOWYMI, CONTENT MARKETINGU I INTERAKCJI. „UCZENIE SIĘ PRZEZ DZIAŁANIE”: 3-MIESIĘCZNY ETAP W FIRMACH, KTÓRE OPRÓCZ STRONY INTERNETOWEJ, BLOGA I NEWSLETTERA OPRACOWAŁY JUŻ „JEDEN LUB WIĘCEJ” KANAŁÓW MEDIÓW SPOŁECZNOŚCIOWYCH. WSPIERANI PRZEZ SPECJALISTÓW Z OBSZARU MARKETINGU I MENEDŻERÓW MEDIÓW SPOŁECZNOŚCIOWYCH, KTÓRZY JUŻ PRACUJĄ W GOSPODARSTWIE, DOCELOWI ODBIORCY NA SCENIE DOWIEDZĄ SIĘ, JAK URUCHOMIĆ STRONĘ FANÓW, TWORZYĆ I PROGRAMOWAĆ PUBLIKACJĘ TREŚCI OMNICANNON, ANALIZOWAĆ DANE, SPORZĄDZAĆ RAPORTY O WYNIKACH (Polish)
4 July 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE USPOSOBITI N.8 LJUDI, KI SO V PROVINCI BREZPOSELNI VEČ KOT 30 LET, DA BI LAHKO DELALI V OKVIRU TRŽENJA IN UPRAVLJANJA DRUŽBENIH MEDIJEV. SKUPAJ S PROJEKTNIMI PARTNERSKIMI PODJETJI JE BILO OPREDELJENIH PET CILJNIH ZNANJ IN SPRETNOSTI, KI JIH JE TREBA ZGRADITI. V 200 URAH PLENARNEGA ZASEDANJA SE BODO CILJNE SKUPINE POLEG MEHKIH ZNANJ IN SPRETNOSTI TER TRŽENJSKIH SPRETNOSTI NAUČILE ODGOVORNO UKVARJATI S SPLETNO PRISOTNOSTJO PODJETIJ: IDENTITETA IN BLAGOVNA ZNAMKA, SPLETNA STRAN, SEMAND SEM, S POSEBNIM POUDARKOM NA UPRAVLJANJU DRUŽBENIH MEDIJEV, VSEBINSKEM TRŽENJU IN INTERAKCIJI. „UČENJE SKOZI PRAKSO“: TRIMESEČNA FAZA V PODJETJIH, KI SO POLEG SPLETNE STRANI, BLOGA IN GLASILA ŽE RAZVILA „ENEGA ALI VEČ“ KANALOV DRUŽBENIH MEDIJEV. S PODPORO STROKOVNJAKOV MARKETINŠKEGA OBMOČJA IN MENEDŽERJEV DRUŽBENIH MEDIJEV, KI ŽE DELAJO NA KMETIJI, SE BO CILJNO OBČINSTVO NA ODRU NAUČILO, KAKO ZAGNATI STRAN OBOŽEVALCEV, USTVARITI IN PROGRAMIRATI OBJAVO OMNICANNON VSEBIN, ANALIZIRATI PODATKE, PRIPRAVITI POROČILA O USPEŠNOSTI NA (Slovenian)
4 July 2022
0 references
CÍLEM PROJEKTU JE VYŠKOLIT LIDI N.8, KTEŘÍ JSOU NEZAMĚSTNANÍ NAD 30 LET V PROVINCII, ABY MOHLI PRACOVAT V SOUVISLOSTI S MARKETINGEM A ŘÍZENÍM SOCIÁLNÍCH MÉDIÍ. SPOLEČNĚ S PARTNERSKÝMI SPOLEČNOSTMI PROJEKTU BYLO DEFINOVÁNO 5 CÍLOVÝCH DOVEDNOSTÍ, KTERÉ MAJÍ BÝT VYBUDOVÁNY. BĚHEM 200 HODIN PLENÁRNÍHO ZASEDÁNÍ SE CÍLOVÉ SKUPINY KROMĚ MĚKKÝCH DOVEDNOSTÍ A MARKETINGOVÝCH DOVEDNOSTÍ NAUČÍ ZODPOVĚDNĚ ŘEŠIT PŘÍTOMNOST SPOLEČNOSTÍ NA INTERNETU: IDENTITA A ZNAČKA, WEBOVÉ STRÁNKY, SEMAND SEM, SE ZVLÁŠTNÍM ZAMĚŘENÍM NA SPRÁVU SOCIÁLNÍCH MÉDIÍ, MARKETING OBSAHU A INTERAKCI. „UČENÍ SE PRACÍ“: TŘÍMĚSÍČNÍ FÁZE VE SPOLEČNOSTECH, KTERÉ KROMĚ INTERNETOVÝCH STRÁNEK, BLOGU A ZPRAVODAJE JIŽ VYVINULY „JEDEN NEBO VÍCE“ SOCIÁLNÍCH MÉDIÍ. ZA PODPORY ODBORNÍKŮ V OBLASTI MARKETINGU A MANAŽERŮ SOCIÁLNÍCH MÉDIÍ, KTEŘÍ JIŽ PRACUJÍ NA FARMĚ, SE CÍLOVÉ PUBLIKUM BĚHEM FÁZE NAUČÍ SPOUŠTĚT FANOUŠKOVSKOU STRÁNKU, VYTVÁŘET A PROGRAMOVAT PUBLIKAČNÍ OBSAH OMNICANNON, ANALYZOVAT DATA, VYTVÁŘET ZPRÁVY O VÝKONNOSTI (Czech)
4 July 2022
0 references
PROJEKTU SIEKIAMA APMOKYTI N.8 ŽMONES, KURIE NETURI DARBO DAUGIAU NEI 30 PROVINCIJOJE, KAD GALĖTŲ DIRBTI SOCIALINĖS ŽINIASKLAIDOS RINKODAROS IR VALDYMO KONTEKSTE. KARTU SU BENDROVĖMIS PARTNERĖMIS BUVO NUSTATYTI 5 TIKSLINIAI ĮGŪDŽIAI. PER 200 VALANDŲ PER PLENARINĮ POSĖDĮ TIKSLINĖS GRUPĖS, BE SOCIALINIŲ EMOCINIŲ ĮGŪDŽIŲ IR RINKODAROS ĮGŪDŽIŲ, IŠMOKS ATSAKINGAI SPRĘSTI ĮMONIŲ DALYVAVIMO INTERNETE KLAUSIMUS: TAPATYBĖ IR PREKĖS ŽENKLAS, SVETAINĖ, SEMAND SEM, YPATINGĄ DĖMESĮ SKIRIANT SOCIALINĖS ŽINIASKLAIDOS VALDYMUI, TURINIO RINKODARAI IR SĄVEIKAI. „MOKYMASIS DARANT“: 3 MĖNESIŲ ETAPAS ĮMONĖSE, KURIOS, BE INTERNETO SVETAINĖS, TINKLARAŠTĮ IR NAUJIENLAIŠKĮ JAU SUKŪRĖ VIENĄ AR DAUGIAU SOCIALINĖS ŽINIASKLAIDOS KANALŲ. PALAIKOMA RINKODAROS SRITIES SPECIALISTŲ IR SOCIALINĖS ŽINIASKLAIDOS VADYBININKŲ, KURIE JAU DIRBA ŪKYJE, TIKSLINĖ AUDITORIJA SCENOJE SUŽINOS, KAIP VALDYTI GERBĖJŲ PUSLAPĮ, KURTI IR PROGRAMUOTI LEIDINĮ OMNICANNON TURINĮ, ANALIZUOTI DUOMENIS, RENGTI VEIKLOS ATASKAITAS APIE (Lithuanian)
4 July 2022
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS IR APMĀCĪT N.8 CILVĒKUS, KURI PROVINCĒ IR BEZ DARBA VAIRĀK NEKĀ 30 GADUS, LAI VARĒTU STRĀDĀT SOCIĀLO MEDIJU MĀRKETINGA UN PĀRVALDĪBAS KONTEKSTĀ. KOPĀ AR PROJEKTA PARTNERIEM IR NOTEIKTAS 5 MĒRĶA PRASMES. PAPILDUS VISPĀRĪGAJĀM PRASMĒM UN MĀRKETINGA PRASMĒM 200 STUNDU LAIKĀ MĒRĶGRUPAS IEMĀCĪSIES ATBILDĪGI RĪKOTIES AR UZŅĒMUMU KLĀTBŪTNI TIEŠSAISTĒ: IDENTITĀTE UN ZĪMOLS, TĪMEKĻA VIETNE, SEMAND SEM, ĪPAŠU UZMANĪBU PIEVĒRŠOT SOCIĀLO MEDIJU PĀRVALDĪBAI, SATURA MĀRKETINGAM UN MIJIEDARBĪBAI. “MĀCĪŠANĀS DAROT”: 3 MĒNEŠU POSMS UZŅĒMUMOS, KAS PAPILDUS TĪMEKĻA VIETNEI, BLOGAM UN BIĻETENAM JAU IR IZSTRĀDĀJUŠI “VIENU VAI VAIRĀKUS” SOCIĀLO MEDIJU KANĀLUS. ATBALSTA MĀRKETINGA JOMAS PROFESIONĀĻI UN SOCIĀLO MEDIJU VADĪTĀJI, KAS JAU STRĀDĀ SAIMNIECĪBĀ, MĒRĶAUDITORIJA SKATUVES LAIKĀ UZZINĀS, KĀ PALAIST FANU LAPU, IZVEIDOT UN PROGRAMMĒT PUBLIKĀCIJU OMNICANNON SATURU, ANALIZĒT DATUS, SAGATAVOT SNIEGUMA PĀRSKATUS PAR (Latvian)
4 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ОБУЧИ N.8 ЛИЦА, КОИТО СА БЕЗРАБОТНИ НАД 30 ГОДИНИ В ПРОВИНЦИЯТА, ЗА ДА МОГАТ ДА РАБОТЯТ В КОНТЕКСТА НА МАРКЕТИНГА И УПРАВЛЕНИЕТО НА СОЦИАЛНИТЕ МЕДИИ. ЗАЕДНО С ДРУЖЕСТВАТА ПАРТНЬОРИ ПО ПРОЕКТА СА ОПРЕДЕЛЕНИ 5 ЦЕЛЕВИ УМЕНИЯ, КОИТО ТРЯБВА ДА БЪДАТ ИЗГРАДЕНИ. В РАМКИТЕ НА 200 ЧАСА ПЛЕНАРНИ ЗАСЕДАНИЯ, В ДОПЪЛНЕНИЕ КЪМ „МЕКИТЕ“ УМЕНИЯ И МАРКЕТИНГОВИТЕ УМЕНИЯ, ЦЕЛЕВИТЕ ГРУПИ ЩЕ СЕ НАУЧАТ ДА СЕ СПРАВЯТ ОТГОВОРНО С ОНЛАЙН ПРИСЪСТВИЕТО НА ДРУЖЕСТВАТА: ИДЕНТИЧНОСТ И МАРКА, УЕБСАЙТ, SEMAND SEM, СЪС СПЕЦИАЛЕН АКЦЕНТ ВЪРХУ УПРАВЛЕНИЕТО НА СОЦИАЛНИТЕ МЕДИИ, МАРКЕТИНГА НА СЪДЪРЖАНИЕТО И ВЗАИМОДЕЙСТВИЕТО. „УЧЕНЕ ЧРЕЗ ПРАВЕНЕ“: ТРИМЕСЕЧЕН ЕТАП В ДРУЖЕСТВА, КОИТО В ДОПЪЛНЕНИЕ КЪМ УЕБСАЙТА, БЛОГА И БЮЛЕТИНА ВЕЧЕ СА РАЗРАБОТИЛИ „ЕДИН ИЛИ ПОВЕЧЕ“ КАНАЛИ ЗА СОЦИАЛНИ МЕДИИ. ПОДКРЕПЕНА ОТ ПРОФЕСИОНАЛИСТИ В ОБЛАСТТА НА МАРКЕТИНГА И МЕНИДЖЪРИ НА СОЦИАЛНИ МЕДИИ, КОИТО ВЕЧЕ РАБОТЯТ ВЪВ ФЕРМАТА, ЦЕЛЕВАТА АУДИТОРИЯ ПО ВРЕМЕ НА ЕТАПА ЩЕ СЕ НАУЧИ КАК ДА СТАРТИРА ФЕН СТРАНИЦА, ДА СЪЗДАВА И ПРОГРАМИРА ПУБЛИКУВАНЕ НА СЪДЪРЖАНИЕ НА OMNICANNON, ДА АНАЛИЗИРА ДАННИ, ДА ИЗГОТВЯ ДОКЛАДИ ЗА ИЗПЪЛНЕНИЕТО НА (Bulgarian)
4 July 2022
0 references
A PROJEKT CÉLJA, HOGY AZ N.8 OLYAN SZEMÉLYEKET KÉPEZZEN KI, AKIK 30 ÉV FELETTI MUNKANÉLKÜLIEK A TARTOMÁNYBAN, HOGY KÉPESEK LEGYENEK DOLGOZNI A KÖZÖSSÉGI MÉDIA MARKETING ÉS MENEDZSMENT KERETÉBEN. A PROJEKTPARTNEREKKEL EGYÜTT 5 CÉLKÉSZSÉGET HATÁROZTAK MEG, AMELYEKET KI KELL ÉPÍTENI. A PLENÁRIS ÜLÉS 200 ÓRÁJÁBAN A CÉLCSOPORTOK A HUMÁN KÉSZSÉGEK ÉS A MARKETINGKÉSZSÉGEK MELLETT MEGTANULJÁK MAJD FELELŐSEN KEZELNI A VÁLLALATOK ONLINE JELENLÉTÉT: IDENTITÁS ÉS MÁRKA, WEBOLDAL, SEMAND SEM, KÜLÖNÖS TEKINTETTEL A KÖZÖSSÉGI MÉDIA KEZELÉSÉRE, A TARTALOMMARKETINGRE ÉS AZ INTERAKCIÓRA. „TANULÁSI GYAKORLAT”: 3 HÓNAPOS SZAKASZ OLYAN VÁLLALATOKNÁL, AMELYEK A WEBOLDAL, A BLOG ÉS A HÍRLEVÉL MELLETT MÁR KIFEJLESZTETTEK EGY VAGY TÖBB KÖZÖSSÉGI MÉDIA CSATORNÁT. A FARMON DOLGOZÓ MARKETINGTERÜLETI SZAKEMBEREK ÉS KÖZÖSSÉGIMÉDIA-MENEDZSEREK TÁMOGATÁSÁVAL A CÉLKÖZÖNSÉG A SZÍNPADON MEGTANULJA, HOGYAN KELL FUTTATNI EGY RAJONGÓI OLDALT, LÉTREHOZNI ÉS PROGRAMOZNI AZ OMNICANNON TARTALMAKAT, ADATOKAT ELEMEZNI, TELJESÍTMÉNYJELENTÉSEKET KÉSZÍTENI (Hungarian)
4 July 2022
0 references
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL OILIÚINT A CHUR AR DHAOINE N.8 ATÁ DÍFHOSTAITHE OS CIONN 30 SA CHÚIGE, A BHEITH IN ANN OIBRIÚ I GCOMHTHÉACS MHARGAÍOCHT AGUS BHAINISTÍOCHT NA MEÁN SÓISIALTA. IN ÉINEACHT LEIS NA CUIDEACHTAÍ COMHPHÁIRTÍOCHTA TIONSCADAIL, TÁ 5 SPRIOC-SCILEANNA SAINITHE LE TÓGÁIL. I 200 UAIR AN CHLOIG DEN SUÍ IOMLÁNACH, CHOMH MAITH LEIS NA SCILEANNA BOGA AGUS NA SCILEANNA MARGAÍOCHTA, FOGHLAIMEOIDH NA SPRIOCGHRÚPAÍ DÉILEÁIL GO FREAGRACH LE CUIDEACHTAÍ A BHEITH I LÁTHAIR AR LÍNE: FÉINIÚLACHT AGUS BRANDA, SUÍOMH GRÉASÁIN, SEMAND, LE BÉIM AR LEITH AR BHAINISTIÚ NA MEÁN SÓISIALTA, MARGAÍOCHT ÁBHAIR AGUS IDIRGHNÍOMHAÍOCHT. ‘FOGHLAIM TRÍ GHNÍOMHÚ’: CÉIM 3 MHÍ I GCUIDEACHTAÍ A BHFUIL CAINÉIL ‘CEANN AMHÁIN NÓ NÍOS MÓ’ AR NA MEÁIN SHÓISIALTA FORBARTHA ACU CHEANA FÉIN, CHOMH MAITH LEIS AN SUÍOMH GRÉASÁIN AGUS AN NUACHTLITIR. LE TACAÍOCHT Ó GHAIRMITHE LIMISTÉAR MARGAÍOCHTA AGUS BAINISTEOIRÍ MEÁIN SHÓISIALTA ATÁ AG OBAIR CHEANA FÉIN AR AN BHFEIRM, BEIDH AN SPRIOCLUCHT FÉACHANA LE LINN NA CÉIME AG FOGHLAIM CONAS LEATHANACH LUCHT LEANÚNA A REÁCHTÁIL, ÁBHAR OMNICANNON A CHRUTHÚ AGUS A CHLÁRÚ, ANAILÍS A DHÉANAMH AR SHONRAÍ, TUARASCÁLACHA FEIDHMÍOCHTA A THÁIRGEADH AR (Irish)
4 July 2022
0 references
PROJEKTET SYFTAR TILL ATT UTBILDA N.8-PERSONER SOM ÄR ARBETSLÖSA ÖVER 30 I PROVINSEN FÖR ATT KUNNA ARBETA I SAMBAND MED MARKNADSFÖRING OCH FÖRVALTNING AV SOCIALA MEDIER. TILLSAMMANS MED PROJEKTPARTNERBOLAGEN HAR 5 MÅLFÄRDIGHETER FASTSTÄLLTS FÖR ATT BYGGAS UPP. UNDER 200 TIMMARS PLENARSAMMANTRÄDE KOMMER MÅLGRUPPERNA, UTÖVER MJUKA FÄRDIGHETER OCH MARKNADSFÖRINGSFÄRDIGHETER, ATT LÄRA SIG ATT HANTERA FÖRETAGENS NÄRVARO PÅ NÄTET PÅ ETT ANSVARSFULLT SÄTT: IDENTITET OCH VARUMÄRKE, WEBBPLATS, SEMAND SEM, MED SÄRSKILT FOKUS PÅ HANTERING AV SOCIALA MEDIER, INNEHÅLLSMARKNADSFÖRING OCH INTERAKTION. ”LÄRANDE GENOM ATT GÖRA”: EN TREMÅNADERSFAS I FÖRETAG SOM, UTÖVER WEBBPLATSEN, BLOGGEN OCH NYHETSBREVET REDAN HAR UTVECKLAT ”EN ELLER FLERA” SOCIALA MEDIER. STÖDS AV MARKNADSFÖRINGSOMRÅDET YRKESVERKSAMMA OCH SOCIALA MEDIER CHEFER SOM REDAN ARBETAR PÅ GÅRDEN, MÅLGRUPPEN UNDER SCENEN KOMMER ATT LÄRA SIG ATT KÖRA EN FANPAGE, SKAPA OCH PROGRAM PUBLIKATION OMNICANNON INNEHÅLL, ANALYSERA DATA, PRODUCERA PRESTATIONSRAPPORTER OM (Swedish)
4 July 2022
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON KOOLITADA N.8 INIMESI, KES ON PROVINTSIS ÜLE 30-AASTASED TÖÖTUD, ET NAD SAAKSID TÖÖTADA SOTSIAALMEEDIA TURUNDUSE JA JUHTIMISE KONTEKSTIS. KOOS PROJEKTI PARTNERETTEVÕTETEGA ON KINDLAKS MÄÄRATUD VIIS SIHTOSKUST, MIS TULEB EHITADA. 200 TUNNI JOOKSUL TÄISKOGU ISTUNGIL ÕPIVAD SIHTRÜHMAD LISAKS PEHMETELE OSKUSTELE JA TURUNDUSOSKUSTELE TEGELEMA VASTUTUSTUNDLIKULT ETTEVÕTETE KOHALOLEKUGA INTERNETIS: IDENTITEET JA KAUBAMÄRK, VEEBISAIT, SEMAND SEM, PÖÖRATES ERILIST TÄHELEPANU SOTSIAALMEEDIA HALDAMISELE, SISUTURUNDUSELE JA SUHTLUSELE. „TÖÖ KÄIGUS ÕPPIMINE“: KOLMEKUULINE ETAPP ETTEVÕTETES, KUS LISAKS VEEBILEHELE, BLOGILE JA UUDISKIRJALE ON JUBA VÄLJA TÖÖTATUD ÜKS VÕI MITU SOTSIAALMEEDIAKANALIT. MIDA TOETAVAD TURUNDUSVALDKONNA SPETSIALISTID JA SOTSIAALMEEDIA JUHID, KES JUBA TÖÖTAVAD TALUS, ÕPIB LAVA SIHTRÜHM, KUIDAS KÄIVITADA FÄNNILEHT, LUUA JA PROGRAMMEERIDA OMNICANNONI SISU, ANALÜÜSIDA ANDMEID, KOOSTADA TULEMUSLIKKUSE ARUANDEID (Estonian)
4 July 2022
0 references
TREVISO
0 references
8 April 2023
0 references
Identifiers
H78D19000400007
0 references