ITALIAN BER (Q1952957)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q1952957 in Italy
Language Label Description Also known as
English
ITALIAN BER
Project Q1952957 in Italy

    Statements

    0 references
    9,625.0 Euro
    0 references
    19,250.0 Euro
    0 references
    50.0 percent
    0 references
    22 December 2015
    0 references
    6 June 2016
    0 references
    31 December 2016
    0 references
    ISTITUTO COMPRENSIVO "SAN DONATO" SASSARI
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references

    40°5'28.61"N, 9°1'50.09"E
    0 references
    IL PROGETTO, IN SINTESI, HA COME OGGETTO: - LA CONDIVISIONE E L?ATTIVAZIONE DI PERCORSI DI ACQUISIZIONE DEL CODICE LINGUISTICO; - IL POTENZIAMENTO DELLA CONOSCENZA DELLA LINGUA ITALIANA; - LA PROMOZIONE DELL?APPRENDIMENTO DELLA LINGUA ITALIANA COME STRUMENTO PER GLI APPRENDIMENTI; - IL RINFORZO MOTIVAZIONALE ALLO STUDIO; - IL RAGGIUNGIMENTO DELLA SOGLIA DI ACCETTABILITà PREVISTA IN TUTTE LE DISCIPLINE SCOLASTICHE, SECONDO LE COMPETENZE PREVISTE DAL QUADRO EUROPEO. (Italian)
    0 references
    THE PROJECT IS, IN SUMMARY, THE SUBJECT OF: — THE SHARING AND THE ACTIVATION OF LANGUAGE CODE ACQUISITION PATHS; — RAISING AWARENESS OF THE ITALIAN LANGUAGE; PROMOTING THE LEARNING OF ITALIAN LANGUAGE AS A LEARNING TOOL; — THE MOTIVATIONAL REINFORCEMENT OF THE STUDY; — THE ATTAINMENT OF THE THRESHOLD FOR ACCEPT IN ALL SCHOOL DISCIPLINES, IN ACCORDANCE WITH THE COMPETENCES SET OUT IN THE EUROPEAN FRAMEWORK. (English)
    0.0069289735173746
    0 references
    LE PROJET, EN RÉSUMÉ, A POUR OBJET: — LE PARTAGE ET L’ACTIVATION DES CHEMINS D’ACQUISITION DE CODE LINGUISTIQUE; — RENFORCEMENT DE LA CONNAISSANCE DE LA LANGUE ITALIENNE; — LA PROMOTION DE L’APPRENTISSAGE DE L’ITALIEN EN TANT QU’OUTIL D’APPRENTISSAGE; — LE RENFORCEMENT DE LA MOTIVATION DE L’ÉTUDE; — LA RÉALISATION DU SEUIL D’ACCEPTABILITÉ DANS TOUTES LES DISCIPLINES SCOLAIRES, CONFORMÉMENT AUX COMPÉTENCES DÉFINIES DANS LE CADRE EUROPÉEN. (French)
    13 December 2021
    0 references
    HET PROJECT, SAMENGEVAT, HEEFT ALS DOEL: — HET DELEN EN ACTIVEREN VAN TAALCODEVERWERVINGSTRAJECTEN; — HET VERSTERKEN VAN DE KENNIS VAN DE ITALIAANSE TAAL; DE BEVORDERING VAN HET LEREN VAN ITALIAANSE TALEN ALS LEERINSTRUMENT; — DE MOTIVATIE VAN DE STUDIE; — HET BEREIKEN VAN DE DREMPEL VAN AANVAARDBAARHEID IN ALLE SCHOOLDISCIPLINES, OVEREENKOMSTIG DE IN HET EUROPEES KADER VASTGESTELDE COMPETENTIES. (Dutch)
    22 December 2021
    0 references
    DAS PROJEKT HAT ZUSAMMENFASSEND FOLGENDES ZIEL: — DIE GEMEINSAME NUTZUNG UND AKTIVIERUNG VON SPRACHCODE-ERFASSUNGSPFADEN; STÄRKUNG DER KENNTNISSE DER ITALIENISCHEN SPRACHE; — DIE FÖRDERUNG DES ITALIENISCHEN SPRACHENLERNENS ALS LERNMITTEL; — DIE MOTIVATION DER STUDIE; — DIE ERREICHUNG DES SCHWELLENWERTS FÜR DIE AKZEPTANZ IN ALLEN SCHULDISZIPLINEN ENTSPRECHEND DEN IM EUROPÄISCHEN RAHMEN FESTGELEGTEN KOMPETENZEN. (German)
    23 December 2021
    0 references
    EL PROYECTO, EN RESUMEN, TIENE COMO OBJETO: COMPARTIR Y ACTIVAR LAS RUTAS DE ADQUISICIÓN DE CÓDIGOS LINGÜÍSTICOS; REFORZAR EL CONOCIMIENTO DE LA LENGUA ITALIANA; LA PROMOCIÓN DEL APRENDIZAJE DE LENGUAS ITALIANAS COMO HERRAMIENTA DE APRENDIZAJE; — EL REFUERZO MOTIVACIONAL DEL ESTUDIO; — LA CONSECUCIÓN DEL UMBRAL DE ACEPTABILIDAD EN TODAS LAS DISCIPLINAS ESCOLARES, EN FUNCIÓN DE LAS COMPETENCIAS ESTABLECIDAS EN EL MARCO EUROPEO. (Spanish)
    24 January 2022
    0 references
    PROJEKTET DREJER SIG KORT SAGT OM: — DELING OG AKTIVERING AF KANALER TIL ERHVERVELSE AF SPROGKODER — ØGE KENDSKABET TIL DET ITALIENSKE SPROG FREMME AF INDLÆRINGEN AF ITALIENSK SOM ET LÆRINGSREDSKAB — DEN MOTIVERENDE STYRKELSE AF UNDERSØGELSEN; — OPNÅELSE AF ADGANGSGRÆNSEN INDEN FOR ALLE SKOLEFAG I OVERENSSTEMMELSE MED DE KOMPETENCER, DER ER FASTSAT I DEN EUROPÆISKE RAMME. (Danish)
    4 July 2022
    0 references
    ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΑΠΟΤΕΛΕΊ, ΣΥΝΟΠΤΙΚΆ, ΑΝΤΙΚΕΊΜΕΝΟ: — ΤΗΝ ΚΟΙΝΉ ΧΡΉΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΕΡΓΟΠΟΊΗΣΗ ΤΩΝ ΔΙΑΔΡΟΜΏΝ ΑΠΌΚΤΗΣΗΣ ΓΛΩΣΣΙΚΟΎ ΚΏΔΙΚΑ· — ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΊΗΣΗ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗΝ ΙΤΑΛΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ· ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΕΚΜΆΘΗΣΗΣ ΤΗΣ ΙΤΑΛΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΩΣ ΕΡΓΑΛΕΊΟΥ ΜΆΘΗΣΗΣ· — ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΚΙΝΉΤΡΩΝ ΤΗΣ ΜΕΛΈΤΗΣ· — Η ΣΥΜΠΛΉΡΩΣΗ ΤΟΥ ΟΡΊΟΥ ΑΠΟΔΟΧΉΣ ΣΕ ΌΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΣΧΟΛΙΚΟΎΣ ΚΛΆΔΟΥΣ, ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΙΣ ΑΡΜΟΔΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΟΡΊΖΟΝΤΑΙ ΣΤΟ ΕΥΡΩΠΑΪΚΌ ΠΛΑΊΣΙΟ. (Greek)
    4 July 2022
    0 references
    UKRATKO, PROJEKT JE PREDMET: — DIJELJENJE I AKTIVACIJA NAČINA STJECANJA JEZIČNOG KODA; PODIZANJE SVIJESTI O TALIJANSKOM JEZIKU; PROMICANJE UČENJA TALIJANSKOG JEZIKA KAO ALATA ZA UČENJE; — MOTIVACIJSKO POJAČANJE STUDIJE; — POSTIZANJE PRAGA ZA PRIHVAĆANJE U SVIM ŠKOLSKIM DISCIPLINAMA, U SKLADU S KOMPETENCIJAMA UTVRĐENIMA U EUROPSKOM OKVIRU. (Croatian)
    4 July 2022
    0 references
    PROIECTUL FACE, PE SCURT, OBIECTUL: PARTAJAREA ȘI ACTIVAREA CĂILOR DE DOBÂNDIRE A CODURILOR LINGVISTICE; SENSIBILIZAREA CU PRIVIRE LA LIMBA ITALIANĂ; PROMOVAREA ÎNVĂȚĂRII LIMBII ITALIENE CA INSTRUMENT DE ÎNVĂȚARE; CONSOLIDAREA MOTIVAȚIONALĂ A STUDIULUI; ATINGEREA PRAGULUI DE ACCEPTARE ÎN TOATE DISCIPLINELE ȘCOLARE, ÎN CONFORMITATE CU COMPETENȚELE STABILITE ÎN CADRUL EUROPEAN. (Romanian)
    4 July 2022
    0 references
    PROJEKT JE V SÚHRNE PREDMETOM: — ZDIEĽANIE A AKTIVÁCIA TRÁS ZÍSKAVANIA JAZYKOVÝCH KÓDOV; — ZVYŠOVANIE POVEDOMIA O TALIANSKOM JAZYKU; PODPORA UČENIA SA TALIANSKEHO JAZYKA AKO VZDELÁVACIEHO NÁSTROJA; — MOTIVAČNÉ POSILNENIE ŠTÚDIE; — DOSIAHNUTIE PRAHU PRIJATIA VO VŠETKÝCH ŠKOLSKÝCH DISCIPLÍNACH V SÚLADE S PRÁVOMOCAMI STANOVENÝMI V EURÓPSKOM RÁMCI. (Slovak)
    4 July 2022
    0 references
    IL-PROĠETT HUWA, FIL-QOSOR, IS-SUĠĠETT TA’: — IL-KONDIVIŻJONI U L-ATTIVAZZJONI TAL-MOGĦDIJIET TAL-AKKWIST TAL-KODIĊI TAL-LINGWA; — TITQAJJEM KUXJENZA DWAR IL-LINGWA TALJANA; IL-PROMOZZJONI TAT-TAGĦLIM TAL-LINGWA TALJANA BĦALA GĦODDA TA’ TAGĦLIM; — IT-TISĦIĦ MOTIVAZZJONALI TAL-ISTUDJU; — IL-KISBA TAL-LIMITU TA’ AĊĊETTAZZJONI FID-DIXXIPLINI KOLLHA TAL-ISKOLA, SKONT IL-KOMPETENZI STABBILITI FIL-QAFAS EWROPEW. (Maltese)
    4 July 2022
    0 references
    O PROJECTO É, EM RESUMO, OBJETO DE: — A PARTILHA E A ATIVAÇÃO DE CAMINHOS DE AQUISIÇÃO DE CÓDIGOS LINGUÍSTICOS; — SENSIBILIZAÇÃO PARA A LÍNGUA ITALIANA; PROMOVER A APRENDIZAGEM DA LÍNGUA ITALIANA COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM; — O REFORÇO MOTIVATIVO DO ESTUDO; — A APLICAÇÃO DO LIMITE PARA A ACEITAÇÃO EM TODAS AS DISCIPLINAS ESCOLAS, EM CONFORMIDADE COM AS COMPETÊNCIAS ESTABELECIDAS NO QUADRO EUROPEU. (Portuguese)
    4 July 2022
    0 references
    HANKKEEN AIHEINA OVAT LYHYESTI SEURAAVAT: — KIELIKOODIEN HANKINTAPOLKUJEN JAKAMINEN JA AKTIVOINTI; — TIETOISUUDEN LISÄÄMINEN ITALIAN KIELESTÄ; EDISTETÄÄN ITALIAN KIELEN OPPIMISTA OPPIMISVÄLINEENÄ; — TUTKIMUKSEN MOTIVOIVA VAHVISTAMINEN; — HYVÄKSYMISKYNNYKSEN SAAVUTTAMINEN KAIKISSA KOULUISSA EUROOPPALAISISSA PUITTEISSA VAHVISTETTUJEN TAITOJEN MUKAISESTI. (Finnish)
    4 July 2022
    0 references
    PROJEKT JEST, W SKRÓCIE, PRZEDMIOTEM: — UDOSTĘPNIANIE I AKTYWACJA ŚCIEŻEK AKWIZYCJI KODU JĘZYKOWEGO; — PODNOSZENIE ŚWIADOMOŚCI JĘZYKA WŁOSKIEGO; PROMOWANIE NAUKI JĘZYKA WŁOSKIEGO JAKO NARZĘDZIA DO NAUKI; — WZMOCNIENIE MOTYWACYJNE BADANIA; — OSIĄGNIĘCIE PROGU AKCEPTACJI WE WSZYSTKICH DYSCYPLINACH SZKOLNYCH, ZGODNIE Z KOMPETENCJAMI OKREŚLONYMI W RAMACH EUROPEJSKICH. (Polish)
    4 July 2022
    0 references
    PROJEKT JE, ČE POVZAMEMO, PREDMET: — SOUPORABA IN AKTIVIRANJE POTI PRIDOBIVANJA JEZIKOVNIH KOD; — OZAVEŠČANJE O ITALIJANSKEM JEZIKU; SPODBUJANJE UČENJA ITALIJANSKEGA JEZIKA KOT UČNEGA ORODJA; — MOTIVACIJSKA OKREPITEV ŠTUDIJE; — DOSEGANJE PRAGA ZA SPREJEM V VSEH ŠOLSKIH DISCIPLINAH V SKLADU S KOMPETENCAMI, DOLOČENIMI V EVROPSKEM OKVIRU. (Slovenian)
    4 July 2022
    0 references
    PROJEKT JE SOUHRNNĚ PŘEDMĚTEM: — SDÍLENÍ A AKTIVACE CEST PRO ZÍSKÁVÁNÍ JAZYKOVÝCH KÓDŮ; ZVYŠOVÁNÍ POVĚDOMÍ O ITALSKÉM JAZYCE; PODPORA VÝUKY ITALSKÉHO JAZYKA JAKO VZDĚLÁVACÍHO NÁSTROJE; — MOTIVAČNÍ POSÍLENÍ STUDIE; — DOSAŽENÍ PRAHOVÉ HODNOTY PRO PŘIJETÍ VE VŠECH ŠKOLNÍCH DISCIPLÍNÁCH V SOULADU S KOMPETENCEMI STANOVENÝMI V EVROPSKÉM RÁMCI. (Czech)
    4 July 2022
    0 references
    APIBENDRINANT, PROJEKTO TEMA: – KALBOS KODO ĮSIGIJIMO KELIŲ DALIJIMASIS IR AKTYVAVIMAS; DIDINTI INFORMUOTUMĄ APIE ITALŲ KALBĄ; SKATINTI ITALŲ KALBOS MOKYMĄSI KAIP MOKYMOSI PRIEMONĘ; – MOTYVACINIS TYRIMO STIPRINIMAS; – VISŲ MOKYKLINIŲ DISCIPLINŲ PRIĖMIMO SLENKSTĮ, ATSIŽVELGIANT Į EUROPOS SISTEMOJE NUSTATYTAS KOMPETENCIJAS. (Lithuanian)
    4 July 2022
    0 references
    KOPUMĀ PROJEKTS IR SAISTĪTS AR: — VALODAS KODU IEGŪŠANAS CEĻU KOPLIETOŠANA UN AKTIVIZĒŠANA; — INFORMĒTĪBAS PALIELINĀŠANA PAR ITĀĻU VALODU; VEICINĀT ITĀĻU VALODAS APGUVI KĀ MĀCĪBU LĪDZEKLI; — PĒTĪJUMA MOTIVĀCIJAS PASTIPRINĀŠANA; — SLIEKŠŅA SASNIEGŠANA PIEŅEMŠANAI VISĀS SKOLU DISCIPLĪNĀS SASKAŅĀ AR EIROPAS SISTĒMĀ NOTEIKTAJĀM KOMPETENCĒM. (Latvian)
    4 July 2022
    0 references
    НАКРАТКО, ПРОЕКТЪТ Е ПРЕДМЕТ НА: — СПОДЕЛЯНЕ И АКТИВИРАНЕ НА ПЪТИЩА ЗА ПРИДОБИВАНЕ НА ЕЗИКОВИ КОДОВЕ; — ПОВИШАВАНЕ НА ОСВЕДОМЕНОСТТА ЗА ИТАЛИАНСКИЯ ЕЗИК; НАСЪРЧАВАНЕ НА ИЗУЧАВАНЕТО НА ИТАЛИАНСКИ ЕЗИК КАТО ИНСТРУМЕНТ ЗА ОБУЧЕНИЕ; — МОТИВАЦИОННО УКРЕПВАНЕ НА ИЗСЛЕДВАНЕТО; — ДОСТИГАНЕ НА ПРАГА ЗА ПРИЕМАНЕ ВЪВ ВСИЧКИ УЧИЛИЩНИ ДИСЦИПЛИНИ В СЪОТВЕТСТВИЕ С КОМПЕТЕНЦИИТЕ, ОПРЕДЕЛЕНИ В ЕВРОПЕЙСКАТА РАМКА. (Bulgarian)
    4 July 2022
    0 references
    ÖSSZEFOGLALVA, A PROJEKT TÁRGYA: – A NYELVKÓD-SZERZÉSI ÚTVONALAK MEGOSZTÁSA ÉS AKTIVÁLÁSA; – AZ OLASZ NYELV ISMERTSÉGÉNEK NÖVELÉSE; AZ OLASZ NYELV TANULÁSÁNAK MINT TANULÁSI ESZKÖZNEK AZ ELŐMOZDÍTÁSA; – A TANULMÁNY MOTIVÁCIÓS MEGERŐSÍTÉSE; – AZ EURÓPAI KERETRENDSZERBEN MEGHATÁROZOTT HATÁSKÖRÖKKEL ÖSSZHANGBAN VALAMENNYI ISKOLAI TUDOMÁNYÁGBAN EL KELL ÉRNI AZ ELFOGADÁSI KÜSZÖBÖT. (Hungarian)
    4 July 2022
    0 references
    TÁ AN TIONSCADAL, MAR ACHOIMRE, INA ÁBHAR: — CONAIRÍ SEALBHAITHE CÓD TEANGA A CHOMHROINNT AGUS A GHNÍOMHACHTÚ; — FEASACHT AR AN IODÁILIS A MHÚSCAILT; FOGHLAIM NA HIODÁILE A CHUR CHUN CINN MAR UIRLIS FOGHLAMA; — ATREISIÚ SPREAGTHACH AN STAIDÉIR; — AN TAIRSEACH MAIDIR LE GLACADH I NGACH DISCIPLÍN SCOILE A BHAINT AMACH, I GCOMHRÉIR LEIS NA HINNIÚLACHTAÍ ATÁ LEAGTHA AMACH SA CHREAT EORPACH. (Irish)
    4 July 2022
    0 references
    SAMMANFATTNINGSVIS ÄR PROJEKTET FÖREMÅL FÖR: — DELNING OCH AKTIVERING AV SPRÅKKODER. — ÖKA MEDVETENHETEN OM DET ITALIENSKA SPRÅKET. FRÄMJA INLÄRNING AV ITALIENSKA SOM ETT INLÄRNINGSVERKTYG, — STUDIENS MOTIVATIONSFÖRSTÄRKNING. — UPPNÅENDE AV TRÖSKELN FÖR ACCEPTANS INOM ALLA SKOLGRENAR, I ENLIGHET MED DE KOMPETENSER SOM FASTSTÄLLS I DEN EUROPEISKA RAMEN. (Swedish)
    4 July 2022
    0 references
    KOKKUVÕTVALT KÄSITLETAKSE PROJEKTIS JÄRGMIST: – KEELEKOODIDE OMANDAMISE VÕIMALUSTE JAGAMINE JA AKTIVEERIMINE; – SUURENDADA TEADLIKKUST ITAALIA KEELEST; EDENDADA ITAALIA KEELE ÕPPIMIST KUI ÕPPEVAHENDIT; – UURINGU MOTIVATSIOONI TUGEVDAMINE; – VASTUVÕTUKÜNNISE SAAVUTAMINE KÕIGIS KOOLIVALDKONDADES VASTAVALT EUROOPA RAAMISTIKUS SÄTESTATUD PÄDEVUSTELE. (Estonian)
    4 July 2022
    0 references
    24 April 2023
    0 references
    SARDEGNA
    0 references

    Identifiers

    G89J16000110005
    0 references