NO SINGLE APPLICATION (Q1951711)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q1951711 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | NO SINGLE APPLICATION |
Project Q1951711 in Italy |
Statements
14,400.0 Euro
0 references
28,800.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
3 October 2017
0 references
31 August 2018
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO "P.TOLA"
0 references
CON IL SEGUENTE PROGETTO, PIENAMENTE IN LINEA CON LE AZIONI DIDATTICHE ED EDUCATIVE DELLA SCUOLA, SI VUOLE OFFRIRE AGLI ALUNNI CON DIVERSE DIFFICOLTà SOCIALI, CULTURALI E DISAGI DI VARIA NATURA UN AIUTO ESPERTO E CONSAPEVOLE CHE CONTRIBUISCA ALLA CRESCITA ARMONICA DEGLI STUDENTI COINVOLTI. TALE PROGETTO SI INSERISCE IN UN PERCORSO DI EDUCAZIONE ALLA SALUTE DI AMPIO RAGGIO IN CUI LA COMPONENTE EMOTIVA *individuo* L'AZIONE DEI GIOVANI STUDENTI DI UN'ETà COMPRESA TRA GLI 11 E I 15 ANNI D'ETà Ê SPESSO RAGIONE DI CONFLITTO CON SE STESSI E GLI ALTRI, E DIN ACCETTAZIONE; A CIò SI UNISCE IL DISAGIO DI NATURA SOCIO-ECONOMICO-CULTURALE - CON LE CONSEGUENZE SULL'APPRENDIMENTO E LO SVILUPPO DI COMPETENZE EFFICACI E SPENDIBILI. (Italian)
0 references
WITH THE FOLLOWING PROJECT, FULLY IN LINE WITH THE EDUCATIONAL AND EDUCATIONAL ACTIONS OF THE SCHOOL, THE AIM IS TO PROVIDE PUPILS WITH VARIOUS SOCIAL, CULTURAL AND INCONVENIENCE PROBLEMS OF VARIOUS KINDS AS WELL INFORMED AND EXPERIENCED HELP TO CONTRIBUTE TO THE HARMONIOUS GROWTH OF THE STUDENTS INVOLVED. This PROJECT IS INSERTED TO THE HEALTH OF AMROSCOPE IN WHICH THE COMPONENT emotive * individual * The ACTION OF YOUR STUDENT OF AN OBLIGATION BETWEEN 11 AND THE 15 YEARS IS SPENING OF THE CONFLIT WITH SE STESSI AND OTHER THAN OF THE OTHER THAN, AND IN ACCEPTANCE; THIS COMBINES THE SOCIO-ECONOMIC AND CULTURAL UNEASE — WITH THE CONSEQUENCES ON LEARNING AND THE DEVELOPMENT OF EFFECTIVE AND MARKETABLE SKILLS. (English)
0.0580086350895713
0 references
AVEC LE PROJET SUIVANT, EN PLEINE LIGNE AVEC LES ACTIONS ÉDUCATIVES ET ÉDUCATIVES DE L’ÉCOLE, NOUS VOULONS OFFRIR AUX ÉLÈVES AYANT DIFFÉRENTS ASPECTS SOCIAUX, CULTURELS ET D’INCONVÉNIENTS DE DIFFÉRENTES SORTES UNE AIDE EXPERTE ET CONSCIENTE QUI CONTRIBUE À LA CROISSANCE HARMONIEUSE DES ÉLÈVES IMPLIQUÉS. Ce PROJET est INSÉRISÉ DANS UNE COUR DE L’ÉDUCATION AU RAGGIO DE LA SANTÉ DANS LES COMPONENTS EMOTIFS * Individuel* L’ACTION DE LA JEUNESSE ÉTUDE D’un âge compris entre 11 et 15 ans d’âge àš ragion DE CONFLITTE AVEC SES ET AUTRES, ET L’acceptation de DIN; LE CIÒ EST ACCOMPAGNÉ PAR L’INCONFORT SOCIO-ÉCONOMIQUE ET CULTUREL — AVEC LES CONSÉQUENCES SUR L’APPRENTISSAGE ET LE DÉVELOPPEMENT DE COMPÉTENCES EFFICACES ET CONSOMPTIBLES. (French)
12 December 2021
0 references
MET HET VOLGENDE PROJECT, VOLLEDIG IN LIJN MET DE EDUCATIEVE EN EDUCATIEVE ACTIES VAN DE SCHOOL, WILLEN WE STUDENTEN MET VERSCHILLENDE SOCIALE, CULTURELE EN ONGEMAKKEN VAN VERSCHILLENDE SOORTEN EEN DESKUNDIGE EN BEWUSTE HULP BIEDEN DIE BIJDRAAGT AAN DE HARMONIEUZE GROEI VAN DE BETROKKEN STUDENTEN. Dit PROJECT is INSERISED IN A COURSE VAN ONDERWIJS OP DE GEZONDHEID RAGGIO IN WAARMEE DE EMOTIVE COMPONENTS * Individueel* De ACTIE VAN DE STUDENTIE JEUGD VAN Een Leeftijdstijd tussen 11 en 15 jaar Ú ragion VAN CONFLITTE MET SES EN ANDERE, EN DIN acceptatie; CIÃ2 SLUIT ZICH AAN BIJ HET SOCIAAL-ECONOMISCHE EN CULTURELE ONGEMAK, MET DE GEVOLGEN VOOR HET LEREN EN DE ONTWIKKELING VAN EFFECTIEVE EN NUTTIGE VAARDIGHEDEN. (Dutch)
22 December 2021
0 references
MIT DEM FOLGENDEN PROJEKT, GANZ IM EINKLANG MIT DEN PÄDAGOGISCHEN UND PÄDAGOGISCHEN MASSNAHMEN DER SCHULE, WOLLEN WIR STUDENTEN MIT UNTERSCHIEDLICHEN SOZIALEN, KULTURELLEN UND UNANNEHMLICHKEITEN VERSCHIEDENER ART EINE KOMPETENTE UND BEWUSSTE HILFE BIETEN, DIE ZUM HARMONISCHEN WACHSTUM DER BETEILIGTEN SCHÜLER BEITRÄGT. Dieses PROJEKT ist in einem COURSE OF EDUCATION FÜR DIE GESUNDHEIT RAGGIO IN WHICH THE EMOTIVE COMPONENTS * Individuum* die AKTION DER STUDENTEN IHRE eines Alters, das zwischen 11 und 15 Jahren des Alters der KONFLITTE MIT SESES UND OTHER und DIN-Akzeptation enthalten ist; CIÒ BEGLEITET DAS SOZIOÖKONOMISCHE UND KULTURELLE UNBEHAGEN – MIT DEN FOLGEN FÜR DAS LERNEN UND DIE ENTWICKLUNG EFFEKTIVER UND VERBRAUCHBARER FÄHIGKEITEN. (German)
23 December 2021
0 references
CON EL SIGUIENTE PROYECTO, PLENAMENTE EN LÍNEA CON LAS ACCIONES EDUCATIVAS Y EDUCATIVAS DE LA ESCUELA, QUEREMOS OFRECER A LOS ESTUDIANTES CON DIFERENTES INCONVENIENTES SOCIALES, CULTURALES Y DE DIVERSA ÍNDOLE UNA AYUDA EXPERTA Y CONSCIENTE QUE CONTRIBUYA AL CRECIMIENTO ARMÓNICO DE LOS ESTUDIANTES INVOLUCRADOS. Este PROYECTO se inscribe en un curso de educación a la RAGGIO SALUD EN QUE LOS COMPONENTES EMOTIVOS * Individual* La acción de la juventud estatutaria de una edad comprendida entre 11 y 15 años de edad Ú ragion de la conFLITTE CONSESES Y OTROS, y la aceptaciÃ3n DIN; AL CIÒ SE SUMA LA INCOMODIDAD SOCIO-ECONÓMICA Y CULTURAL — CON LAS CONSECUENCIAS SOBRE EL APRENDIZAJE Y EL DESARROLLO DE HABILIDADES EFECTIVAS Y PRESCINDIBLES. (Spanish)
24 January 2022
0 references
MED DET FØLGENDE PROJEKT, DER FULDT UD ER I OVERENSSTEMMELSE MED SKOLENS PÆDAGOGISKE OG UDDANNELSESMÆSSIGE TILTAG, ER MÅLET AT GIVE ELEVERNE FORSKELLIGE SOCIALE, KULTURELLE OG GENERISKE PROBLEMER AF FORSKELLIG ART SAMT VELINFORMEREDE OG ERFARNE BIDRAG TIL AT BIDRAGE TIL EN HARMONISK UDVIKLING AF DE INVOLVEREDE ELEVER. Denne PROJEKT er INSERET TIL AMROSCOPE SUNDHED I SOM DEN COMPONENT Emotive * individ * AKTION AF DIN STUDENT AF EN OBLIGATION BETWEEN 11 OG de 15 år er spytning af konferenten med en vis stessi og af de øvrige, og i ACCEPTANCE; DETTE FORENER DEN SOCIOØKONOMISKE OG KULTURELLE URO — MED KONSEKVENSERNE FOR LÆRING OG UDVIKLING AF EFFEKTIVE OG OMSÆTTELIGE FÆRDIGHEDER. (Danish)
4 July 2022
0 references
ΜΕ ΤΟ ΑΚΌΛΟΥΘΟ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ, ΣΕ ΠΛΉΡΗ ΕΥΘΥΓΡΆΜΜΙΣΗ ΜΕ ΤΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΔΡΆΣΕΙΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ, ΣΤΌΧΟΣ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΔΟΘΟΎΝ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΔΙΆΦΟΡΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΆ, ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΆ ΚΑΙ ΕΝΟΧΛΗΤΙΚΆ ΠΡΟΒΛΉΜΑΤΑ ΔΙΑΦΌΡΩΝ ΕΙΔΏΝ, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΚΑΛΆ ΕΝΗΜΕΡΩΜΈΝΗ ΚΑΙ ΈΜΠΕΙΡΗ ΒΟΉΘΕΙΑ ΓΙΑ ΝΑ ΣΥΜΒΆΛΟΥΝ ΣΤΗΝ ΑΡΜΟΝΙΚΉ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΩΝ ΣΥΜΜΕΤΕΧΌΝΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ. Το εν λόγω σχέδιο έχει εισαχθεί στην υγεία του AMROSCOPE στο οποίο το αντάξιο κινητήριου μέσου * άτομο * Η δράση του εκπαιδευτή σας μιας συνθήκης πριν από τις 11 και τα 15 χρόνια είναι η επέκταση της συμφωνίας με τη Στέσση και άλλη άλλη χώρα του εν λόγω κράτους μέλους, και κατ’ εξουσιοδότηση· ΑΥΤΌ ΣΥΝΔΥΆΖΕΙ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΉ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΔΥΣΑΡΈΣΚΕΙΑ — ΜΕ ΤΙΣ ΣΥΝΈΠΕΙΕΣ ΣΤΗ ΜΆΘΗΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΕΜΠΟΡΕΎΣΙΜΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ. (Greek)
4 July 2022
0 references
SLJEDEĆIM PROJEKTOM, U POTPUNOSTI U SKLADU S EDUKATIVNIM I EDUKATIVNIM AKTIVNOSTIMA ŠKOLE, CILJ JE UČENICIMA PRUŽITI RAZNE DRUŠTVENE, KULTURNE I NEUGODNOSTI RAZNIH VRSTA, KAO I INFORMIRANU I ISKUSNU POMOĆ DA DOPRINESU SKLADNOM RASTU UKLJUČENIH UČENIKA. Ovaj PROJEKT je unesen u ZDRAVLJIVANJE AMROSCOPE U KOJIMA KONTAKTNO emotivno * Pojedinačni * AKCIJA VAŠE STUDENTA OBLIGANJA 11 I 15 godina je spening CONFLIT-a sa SE stessi i još jednom da je to od OBLIGANJA, I U SLUŽBI; TO KOMBINIRA SOCIOEKONOMSKU I KULTURNU NELAGODU – S POSLJEDICAMA NA UČENJE I RAZVOJ UČINKOVITIH I UTRŽIVIH VJEŠTINA. (Croatian)
4 July 2022
0 references
CU URMĂTORUL PROIECT, ÎN DEPLINĂ CONCORDANȚĂ CU ACȚIUNILE EDUCAȚIONALE ȘI EDUCAȚIONALE ALE ȘCOLII, SCOPUL ESTE DE A OFERI ELEVILOR DIVERSE PROBLEME SOCIALE, CULTURALE ȘI INCONVENIENTE DE DIFERITE TIPURI, PRECUM ȘI AJUTOR INFORMAT ȘI EXPERIMENTAT PENTRU A CONTRIBUI LA CREȘTEREA ARMONIOASĂ A ELEVILOR IMPLICAȚI. Acest proiect este trimis la SĂNĂTATEA AMROSCĂRII ÎN CARE emotivul component * individul * ACȚIUNEA STUDENTULUI Dvs. de la 11 ani și 15 ani este spening of the CONFLIT CU SE STSI ȘI ALȚII PRIVIND OBLIGAȚIA ȘI ÎN ACCEPTANȚA; ACEASTA COMBINĂ TULBURĂRILE SOCIO-ECONOMICE ȘI CULTURALE – CU CONSECINȚELE ASUPRA ÎNVĂȚĂRII ȘI DEZVOLTĂRII UNOR COMPETENȚE EFICIENTE ȘI COMERCIALIZABILE. (Romanian)
4 July 2022
0 references
S NASLEDUJÚCIM PROJEKTOM, PLNE V SÚLADE SO VZDELÁVACÍMI A VZDELÁVACÍMI AKCIAMI ŠKOLY, JE CIEĽOM POSKYTNÚŤ ŽIAKOM RÔZNE SOCIÁLNE, KULTÚRNE A NEPRÍJEMNOSTI RÔZNEHO DRUHU, AKO AJ INFORMOVANÚ A SKÚSENÚ POMOC, KTORÁ PRISPEJE K HARMONICKÉMU RASTU ZAPOJENÝCH ŠTUDENTOV. Toto vyhlásenie je VYZÝVANÉ ZDRAVIE AMROSCOPE, Ktorý je komplexný emotív * individuálne * Akcia vášho STUDENTA OBLIGAČENIA BETWEEN 11 A 15 rokov je sprevádzanie konfólie so SE stessi a ĎALŠIE KTORÉ A ĎALŠIE A PRÍSLUŠENSTVO; SPÁJA TO SOCIÁLNO-EKONOMICKÚ A KULTÚRNU NEISTOTU – S DÔSLEDKAMI NA VZDELÁVANIE A ROZVOJ ÚČINNÝCH A OBCHODOVATEĽNÝCH ZRUČNOSTÍ. (Slovak)
4 July 2022
0 references
BIL-PROĠETT LI ĠEJ, B’KONFORMITÀ SĦIĦA MA’ L-AZZJONIJIET EDUKATTIVI U EDUKATTIVI TA’ L-ISKOLA, L-GĦAN HUWA LI L-ISTUDENTI JINGĦATAW DIVERSI PROBLEMI SOĊJALI, KULTURALI U TA’ INKONVENJENZA TA’ TIPI DIFFERENTI KIF UKOLL GĦAJNUNA INFURMATA U TA’ ESPERJENZA BIEX TIKKONTRIBWIXXI GĦAT-TKABBIR ARMONJUŻ TA’ L-ISTUDENTI INVOLUTI. Din il-PROJECT hija ingranata għas-SAĦĦA TA’ SCOPE FIL-KOMPONENT emottiv * individwu * L-AZZJONI TA’ STUDENT TIEGĦEK TA’ L-OBLIGAZZJONI BETWEEN 11 U L-15-il sena huma spening tal-konfoffa ma’ l-SE stessI U OĦRA DAN tat-THAN OĦRA, U f’dan l-attur; DAN JIKKOMBINA L-INKWIET SOĊJO-EKONOMIKU U KULTURALI — MAL-KONSEGWENZI FUQ IT-TAGĦLIM U L-IŻVILUPP TA’ ĦILIET EFFETTIVI U KUMMERĊJABBLI. (Maltese)
4 July 2022
0 references
Com o seguinte projecto, em plena sintonia com as acções educativas e educativas da escola, pretende-se proporcionar aos alunos diversos problemas sociais, culturais e de inconveniência de vários tipos, bem informados e experientes, ajudando-os a contribuir para o crescimento harmonioso dos estudantes envolvidos. Este PROJECTO ESTÁ INSERIDO NA SAÚDE DO AMROSCOPE EM QUE O COMPONENTE emotivo * individuo * A AÇÃO DO SEU ESTUDANTE DE UMA OBRIGAÇÃO ENTRE 11 E OS 15 ANOS ESTÁ A FALAR DO CONFLITO COM SE STESSI E EXCETO DO OUTRO, E EM ACEITAÇÃO; COMBINA-SE A UNASE SOCIOECONÓMICA E CULTURAL — COM AS CONSEQUÊNCIAS SOBRE A APRENDIZAGEM E O DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS EFICAZES E COMERCIALIZÁVEIS. (Portuguese)
4 July 2022
0 references
SEURAAVASSA HANKKEESSA, JOKA ON TÄYSIN KOULUN KOULUTUS- JA KOULUTUSTOIMIEN MUKAINEN, PYRITÄÄN TARJOAMAAN OPPILAILLE ERILAISIA SOSIAALISIA, KULTTUURISIA JA HANKALUUKSIA KOSKEVIA ONGELMIA, JOTKA OVAT HYVIN PERILLÄ JA KOKENEITA JA JOTKA AUTTAVAT OPPILAITA OSALLISTUMAAN SOPUSOINTUISEEN KASVUUN. Tämä EHDOTUS on peräisin AMROSCOPE:n TERVEYS: stä, jossa HYVÄKSYTTÄVÄ MÄÄRÄT * Yksilö * YHTEISÖN TOIMINTA 11 JA 15 JOHTAJA on syljetty Sävellys- ja muulloin näiltä tyypeiltä, jotka ovat TÄMÄN TÄMÄN, JA TOIMINTAAN; TÄMÄ YHDISTÄÄ SOSIOEKONOMISEN JA KULTTUURISEN LEVOTTOMUUDEN – VAIKUTUKSET OPPIMISEEN JA TEHOKKAIDEN JA MARKKINOITAVIEN TAITOJEN KEHITTÄMISEEN. (Finnish)
4 July 2022
0 references
W RAMACH NASTĘPUJĄCEGO PROJEKTU, W PEŁNI ZGODNEGO Z DZIAŁANIAMI EDUKACYJNYMI I EDUKACYJNYMI SZKOŁY, CELEM JEST ZAPEWNIENIE UCZNIOM RÓŻNYCH PROBLEMÓW SPOŁECZNYCH, KULTUROWYCH I NIEDOGODNYCH RÓŻNEGO RODZAJU, A TAKŻE DOBRZE POINFORMOWANYCH I DOŚWIADCZONYCH POMOCY, ABY PRZYCZYNIĆ SIĘ DO HARMONIJNEGO ROZWOJU ZAANGAŻOWANYCH UCZNIÓW. Ten PROJEKT jest skierowany do ZDROWIA AMROSCOPE W UWZGLĘDNIEniu Komponentnego emocji * indywidualna * DZIAŁANIA Twego STUDENTA POBÓRU 11 A 15 lat jest spedycja z CONFLIT WITH SE stessi I INNYCH TEGO, I W AKCEPTANCE; ŁĄCZY TO NIEPOKÓJ SPOŁECZNO-GOSPODARCZY I KULTUROWY Z KONSEKWENCJAMI DLA UCZENIA SIĘ I ROZWOJU SKUTECZNYCH I ZBYWALNYCH UMIEJĘTNOŚCI. (Polish)
4 July 2022
0 references
Z NASLEDNJIM PROJEKTOM, KI JE POPOLNOMA V SKLADU Z IZOBRAŽEVALNIMI IN IZOBRAŽEVALNIMI DEJAVNOSTMI ŠOLE, JE CILJ UČENCEM ZAGOTOVITI RAZLIČNE SOCIALNE, KULTURNE IN NEVŠEČNOSTI RAZLIČNE VRSTE TER DOBRO OBVEŠČENO IN IZKUŠENO POMOČ, DA BI PRISPEVALI K SKLADNI RASTI VKLJUČENIH UČENCEV. Ta PROJEKT je vstavljen na ZDRAVJE AMROSCOPE V KI Združljivo emotivno * Posameznik * AKCIJA vašega STUDENTA OBLIKA BETWEEN 11 IN 15 let je spiranje CONFLIT S SE stessi IN DRUGA TEGA TEGA, IN V UPORABI; TO ZDRUŽUJE SOCIALNO-EKONOMSKO IN KULTURNO NELAGODJE – S POSLEDICAMI ZA UČENJE TER RAZVOJ UČINKOVITIH IN TRŽNIH ZNANJ IN SPRETNOSTI. (Slovenian)
4 July 2022
0 references
S NÁSLEDUJÍCÍM PROJEKTEM, PLNĚ V SOULADU SE VZDĚLÁVACÍMI A VZDĚLÁVACÍMI AKCEMI ŠKOLY, JE CÍLEM POSKYTNOUT ŽÁKŮM RŮZNÉ SOCIÁLNÍ, KULTURNÍ A NEPŘÍJEMNÉ PROBLÉMY RŮZNÝCH DRUHŮ A DOBŘE INFORMOVANÉ A ZKUŠENÉ POMOCI PŘISPĚT K HARMONICKÉMU RŮSTU ZAPOJENÝCH STUDENTŮ. Tento PROJEKT je uveden do ZDRAVÍ AMROSCOPEU VE SPOLEČNOSTI emotivní * jedince * AKCE TVY STUDENTA OBJEDNÁVKU 11 A 15 let JE PŘIHLÁŠENÍ SE Stessi A DALŠÍ TOHOTO DĚTĚ A V ÚVAHU; TO SPOJUJE SOCIÁLNĚ-EKONOMICKOU A KULTURNÍ NEKLID – S DŮSLEDKY PRO UČENÍ A ROZVOJ ÚČINNÝCH A OBCHODOVATELNÝCH DOVEDNOSTÍ. (Czech)
4 July 2022
0 references
ŠIUO PROJEKTU, VISIŠKAI ATITINKANČIU MOKYKLOS EDUKACINIUS IR EDUKACINIUS VEIKSMUS, SIEKIAMA SUTEIKTI MOKINIAMS ĮVAIRIAS SOCIALINES, KULTŪRINES IR NEPATOGUMŲ PROBLEMAS, TAIP PAT INFORMUOTUS IR PATYRUSIUS PADĖTI PRISIDĖTI PRIE HARMONINGO DALYVAUJANČIŲ STUDENTŲ AUGIMO. Ši PROJEKTAS ĮSIPAREIGOJAMAS AMROSCOPE SVEIKATAI, KURIUOS SUSIJUSIOS emocionalios * individo * „OBLIGATION BETWEEN 11“ ir „15 Metų“ yra „ConFLIT“ su „SE stessi“ ir „KITA THAN“ ir „KITA THAN THAN“ štampavimas; TAI APIMA SOCIALINIUS, EKONOMINIUS IR KULTŪRINIUS NERAMUMUS – SU PASEKMĖMIS MOKYMUISI IR VEIKSMINGŲ IR PAKLAUSIŲ ĮGŪDŽIŲ UGDYMUI. (Lithuanian)
4 July 2022
0 references
AR ŠĀDU PROJEKTU, KAS PILNĪBĀ ATBILST SKOLAS IZGLĪTĪBAS UN IZGLĪTĪBAS PASĀKUMIEM, MĒRĶIS IR SNIEGT SKOLĒNIEM DAŽĀDAS SOCIĀLĀS, KULTŪRAS UN NEĒRTĪBAS PROBLĒMAS, KĀ ARĪ LABI INFORMĒTU UN PIEREDZĒJUŠU PALĪDZĪBU, LAI VEICINĀTU IESAISTĪTO SKOLĒNU HARMONISKU IZAUGSMI. Šī PROJEKTS IESNIEGTS AMROSCOPE VESELĪBA, KAS KONKONENTA emocionāls * indivīds * jūsu STUDENTA OBLIGĀCIJAS PALĪDZĪBA 11 Un 15 gadi ir spening of the CONFLIT ar SE stessi UN CITA THAN, UN ACCEPTANCE; TAS APVIENO SOCIĀLEKONOMISKO UN KULTŪRAS NEMIERU — AR IETEKMI UZ MĀCĪŠANOS UN EFEKTĪVU UN TIRGŪ REALIZĒJAMU PRASMJU ATTĪSTĪBU. (Latvian)
4 July 2022
0 references
СЪС СЛЕДВАЩИЯ ПРОЕКТ, ИЗЦЯЛО СЪОБРАЗЕН С ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ И ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ ДЕЙНОСТИ НА УЧИЛИЩЕТО, ЦЕЛТА Е ДА СЕ ПРЕДОСТАВЯТ НА УЧЕНИЦИТЕ РАЗЛИЧНИ СОЦИАЛНИ, КУЛТУРНИ И НЕУДОБСТВА ОТ РАЗЛИЧЕН ВИД, ДОБРЕ ИНФОРМИРАНИ И ОПИТНИ ДА ДОПРИНЕСАТ ЗА ХАРМОНИЧНОТО РАЗВИТИЕ НА УЧАСТВАЩИТЕ УЧЕНИЦИ. Този проект е предназначен за здравето на АМРОСКОПА, когато компонентната емотивка * индивидуален * ДЕЙСТВИЕ НА СЪДАВИТЕЛНОТО НА СЪТРУДНИЧЕСТВОТО МЕЖДУ 11 И 15-те години са съзвездието на конфлита с стеси и дружка от друг, и в съответствие с това; ТОВА СЪЧЕТАВА СОЦИАЛНО-ИКОНОМИЧЕСКОТО И КУЛТУРНОТО БЕЗПОКОЙСТВО — С ПОСЛЕДИЦИТЕ ЗА УЧЕНЕТО И РАЗВИТИЕТО НА ЕФЕКТИВНИ И ПРОДАВАЕМИ УМЕНИЯ. (Bulgarian)
4 July 2022
0 references
A KÖVETKEZŐ PROJEKTTEL, AMELY TELJES MÉRTÉKBEN ÖSSZHANGBAN VAN AZ ISKOLA OKTATÁSI ÉS OKTATÁSI TEVÉKENYSÉGÉVEL, A CÉL AZ, HOGY A TANULÓK KÜLÖNFÉLE TÁRSADALMI, KULTURÁLIS ÉS KÉNYELMETLENSÉGI PROBLÉMÁKKAL RENDELKEZZENEK, VALAMINT TÁJÉKOZOTT ÉS TAPASZTALT SEGÍTSÉGET NYÚJTSANAK AZ ÉRINTETT DIÁKOK HARMONIKUS NÖVEKEDÉSÉHEZ. Ez a PROJECT az EGYESÜLT EGYESÜLT EGYESÜLT ÖSSZEFOGLALÓ HATÁROZATRA VONATKOZÓ EGYESÜLT ÖSSZEFOGLALÓ HATÁROZOTT * A 11. ETÉBEN ÉS A 15 éves korban az EGYESÜLT ÖSSZEFOGLALÓ KÖVETKEZÉSÉNEK ÉS EGYÜTTMŰKÖDÉSÉNEK; EZ EGYESÍTI A TÁRSADALMI-GAZDASÁGI ÉS KULTURÁLIS NYUGTALANSÁGOT – A TANULÁSRA ÉS A HATÉKONY ÉS PIACKÉPES KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSÉRE GYAKOROLT KÖVETKEZMÉNYEKKEL. (Hungarian)
4 July 2022
0 references
LEIS AN TIONSCADAL SEO A LEANAS, AG TEACHT GO HIOMLÁN LE GNÍOMHARTHA OIDEACHAIS AGUS OIDEACHAIS NA SCOILE, IS É AN AIDHM ATÁ ANN NÁ FADHBANNA ÉAGSÚLA SÓISIALTA, CULTÚRTHA AGUS MÍCHAOITHIÚLACHTA DE CHINEÁLACHA ÉAGSÚLA A CHUR AR FÁIL DO DHALTAÍ CHOMH MAITH LE CUIDIÚ LE CUR LE FÁS COMHCHUÍ NA NDALTAÍ ATÁ I GCEIST. Tá an PRIOECT seo neamhshábháilte le SLÁINTE AMHRÁINTE IN AONTAIS * duine aonair * GINEARÁLTA AR DHÉANAMH STIÚRTHÓIREACHT UM FHÁIL 11 agus tá na 15 YEAR ag iarraidh an conflit LE SE stessi agus thairis sin de chuid an EILE, agus go deimhin, le linn na tréimhse sin; COMHCHEANGLAÍONN SÉ SEO AN MÍSHOCH-EACNAMAÍOCH AGUS AN CULTÚR — AGUS NA HIARMHAIRTÍ AR AN BHFOGHLAIM AGUS AR FHORBAIRT SCILEANNA ÉIFEACHTACHA AGUS INDÍOLTA. (Irish)
4 July 2022
0 references
MED FÖLJANDE PROJEKT, HELT I LINJE MED SKOLANS UTBILDNINGS- OCH UTBILDNINGSINSATSER, ÄR MÅLET ATT GE ELEVERNA OLIKA SOCIALA, KULTURELLA OCH BESVÄRSMÄSSIGA PROBLEM AV OLIKA SLAG SAMT VÄLINFORMERAD OCH ERFAREN HJÄLP ATT BIDRA TILL EN HARMONISK TILLVÄXT FÖR DE BERÖRDA ELEVERNA. Denna PROJEKT INSER I HÄLJNINGEN av AMROSCOPE I SOM KONONENT Känslor * individen * Åtgärden av din STUDENT AV EN OBLIGATION BETWEEN 11 och de 15 ÅR är spening av CONFLIT med se stessi och ANDRA THAN, och i ACCEPTANCE; DETTA FÖRENAR DEN SOCIOEKONOMISKA OCH KULTURELLA ORON – MED KONSEKVENSERNA FÖR LÄRANDET OCH UTVECKLINGEN AV EFFEKTIVA OCH SÄLJBARA FÄRDIGHETER. (Swedish)
4 July 2022
0 references
JÄRGMISE PROJEKTIGA, MIS ON TÄIELIKULT KOOSKÕLAS KOOLI HARIDUS- JA HARIDUSMEETMETEGA, ON EESMÄRK PAKKUDA ÕPILASTELE MITMESUGUSEID SOTSIAALSEID, KULTUURILISI JA EBAMUGAVUSI TEKITAVAID PROBLEEME, MIS ON HÄSTI INFORMEERITUD JA KOGENUD, ET AIDATA KAASA KAASATUD ÕPILASTE HARMOONILISELE KASVULE. Käesolevat PROJEKTID on TEADLIKUD AMROSCOPE TERVISE KOHUSTUSLIK LIIKMESRIIKES * indiviidi * * OBLIGATION 11 JA 15. AASTA AASTA KOHTUASI SUHTES JA MUUD TÖÖVÕTMISE JA TEADMISEKS TEADMISEKS; SELLES ON ÜHENDATUD SOTSIAAL-MAJANDUSLIK JA KULTUURILINE RAHUTUS NING TAGAJÄRJED ÕPPIMISELE NING TÕHUSATE JA TURUSTATAVATE OSKUSTE ARENDAMISELE. (Estonian)
4 July 2022
0 references
24 April 2023
0 references
SARDEGNA
0 references
Identifiers
D83C17000340002
0 references