I, THE OTHERS, THE SCHOOL AND MY RIGHT TO EDUCATIONAL SUCCESS!! (Q1950802)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q1950802 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | I, THE OTHERS, THE SCHOOL AND MY RIGHT TO EDUCATIONAL SUCCESS!! |
Project Q1950802 in Italy |
Statements
9,500.0 Euro
0 references
19,000.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
22 December 2015
0 references
9 June 2016
0 references
31 December 2016
0 references
I.C. CABRAS
0 references
SI SPECIFICA CHE IL NUMERO DI ALUNNI COINVOLTI NELLE TRE TIPOLOGIE DI INTERVENTO SARANNO I SEGUENTI:1. INTERVENTI IN ALCUNE CLASSI, CHE PRESENTANO PARTICOLARI PROBLEMATICHE RELAZIONALI: TOTALE ALUNNI = 143 2. INTERVENTI RIVOLTI A GRUPPI DI ALUNNI PROVENIENTI DALLE DIVERSE CLASSI DEI DUE ORDINI DI SCUOLA: TOTALE ALUNNI = OGNI GRUPPO SARà FORMATO DA ALMENO 15 ALUNNI 3. SPORTELLO D?ASCOLTO RIVOLTO A TUTTI GLI ALUNNI DELLA SCUOLA PRIMARIA E DELLA SCUOLA SECONDARIA DI 1°GRADO DELL?I.C. DI CABRAS, AI DOCENTI, AL PERSONALE A.T.A. E AI GENITORI: TOTALE ALUNNI = 565 (Italian)
0 references
THE NUMBER OF PUPILS INVOLVED IN THE THREE TYPES OF INTERVENTION WILL BE AS FOLLOWS: 1. INTERVENTIONS IN SOME CLASSES WITH PARTICULAR NETWORKING ISSUES: TOTAL NUMBER OF PUPILS = 143 2. INTERVENTIONS TARGETING GROUPS OF PUPILS FROM DIFFERENT CLASSES OF THE TWO SCHOOL ORDERS: TOTAL NUMBER OF PUPILS = EACH GROUP COMPRISING AT LEAST 15 PUPILS 3. CONTACT POINT D? LISTENING TO ALL PUPILS IN PRIMARY AND SECONDARY SCHOOL OF 1 °GRADO DELL? I.C. OF CABRAS, TEACHERS, A.T.A. STAFF AND PARENTS: TOTAL NUMBER OF PUPILS = 565 (English)
0.0203281615009462
0 references
IL EST PRÉCISÉ QUE LE NOMBRE D’ÉLÈVES PARTICIPANT AUX TROIS TYPES D’INTERVENTION SERA LE SUIVANT: 1. INTERVENTIONS DANS CERTAINES CLASSES, QUI PRÉSENTENT DES PROBLÈMES RELATIONNELS PARTICULIERS: TOTAL DES ÉLÈVES = 143 2. INTERVENTIONS DESTINÉES À DES GROUPES D’ÉLÈVES DES DIFFÉRENTES CLASSES DES DEUX TYPES D’ÉCOLES: TOTAL DES ÉLÈVES = CHAQUE GROUPE SERA COMPOSÉ D’AU MOINS 15 ÉLÈVES 3. BUREAU D’ÉCOUTE POUR TOUS LES ÉLÈVES DES ÉCOLES PRIMAIRES ET SECONDAIRES DU 1°GRADO DE CABRAS I.C., LES ENSEIGNANTS, LE PERSONNEL A.T.A. ET LES PARENTS: TOTAL DES ÉLÈVES = 565 (French)
13 December 2021
0 references
ER WORDT GESPECIFICEERD DAT HET AANTAL LEERLINGEN DAT BETROKKEN IS BIJ DE DRIE SOORTEN INTERVENTIES ALS VOLGT ZAL ZIJN:1. INTERVENTIES IN SOMMIGE KLASSEN, DIE SPECIFIEKE RELATIONELE PROBLEMEN OPLEVEREN: TOTAAL LEERLINGEN = 143 2. INTERVENTIES GERICHT OP GROEPEN LEERLINGEN UIT DE VERSCHILLENDE KLASSEN VAN DE TWEE SCHOOLTYPEN: TOTAAL LEERLINGEN = ELKE GROEP BESTAAT UIT TEN MINSTE 15 LEERLINGEN 3. LUISTERBALIE VOOR ALLE LEERLINGEN IN BASIS- EN MIDDELBARE SCHOLEN VAN 1° GRADO VAN CABRAS I.C., LEERKRACHTEN, PERSONEEL VAN A.T.A. EN OUDERS: TOTAAL LEERLINGEN = 565 (Dutch)
22 December 2021
0 references
ES WIRD FESTGELEGT, DASS DIE ANZAHL DER SCHÜLER, DIE AN DEN DREI INTERVENTIONSARTEN BETEILIGT SIND, WIE FOLGT LAUTET:1. INTERVENTIONEN IN EINIGEN KLASSEN, DIE BESONDERE RELATIONALE PROBLEME AUFWERFEN: SCHÜLER INSGESAMT = 143 2. INTERVENTIONEN FÜR GRUPPEN VON SCHÜLERN AUS DEN VERSCHIEDENEN KLASSEN DER BEIDEN SCHULTYPEN: SCHÜLER INSGESAMT = JEDE GRUPPE SETZT SICH AUS MINDESTENS 15 SCHÜLERN ZUSAMMEN. HÖRTISCH FÜR ALLE SCHÜLER IN GRUND- UND SEKUNDARSCHULEN VON 1°GRADO VON CABRAS I.C., LEHRER, A.T.A.-MITARBEITER UND ELTERN: SCHÜLER INSGESAMT = 565 (German)
23 December 2021
0 references
SE ESPECIFICA QUE EL NÚMERO DE ALUMNOS QUE PARTICIPAN EN LOS TRES TIPOS DE INTERVENCIÓN SERÁ EL SIGUIENTE:1. INTERVENCIONES EN ALGUNAS CLASES, QUE PRESENTAN PROBLEMAS RELACIONALES PARTICULARES: TOTAL DE ALUMNOS = 143 2. INTERVENCIONES DIRIGIDAS A GRUPOS DE ALUMNOS DE LAS DIFERENTES CLASES DE LOS DOS TIPOS DE ESCUELAS: TOTAL DE ALUMNOS = CADA GRUPO ESTARÁ COMPUESTO POR AL MENOS 15 ALUMNOS 3. MESA DE ESCUCHA PARA TODOS LOS ALUMNOS DE ESCUELAS PRIMARIAS Y SECUNDARIAS DE 1.ºGRADO DE CABRAS I.C., PROFESORES, PERSONAL DE A.T.A. Y PADRES: TOTAL DE ALUMNOS = 565 (Spanish)
24 January 2022
0 references
ANTALLET AF ELEVER, DER DELTAGER I DE TRE INTERVENTIONSTYPER, ER SOM FØLGER: 1. INTERVENTIONER I NOGLE KLASSER MED SÆRLIGE NETVÆRKSPROBLEMER: SAMLET ANTAL ELEVER = 143 2. INTERVENTIONER RETTET MOD GRUPPER AF ELEVER FRA FORSKELLIGE KLASSER I DE TO SKOLEORDRER: SAMLET ANTAL ELEVER = HVER GRUPPE BESTÅENDE AF MINDST 15 ELEVER 3. KONTAKTPUNKT D? LYTTE TIL ALLE ELEVER I FOLKESKOLEN PÅ 1°GRADO DELL? I.C. CABRAS, LÆRERE, ATA-PERSONALE OG FORÆLDRE: SAMLET ANTAL ELEVER = 565 (Danish)
4 July 2022
0 references
Ο ΑΡΙΘΜΌΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΠΟΥ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΥΝ ΣΤΟΥΣ ΤΡΕΙΣ ΤΎΠΟΥΣ ΠΑΡΈΜΒΑΣΗΣ ΘΑ ΕΊΝΑΙ Ο ΕΞΉΣ: 1. ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΙΣ ΣΕ ΟΡΙΣΜΈΝΕΣ ΤΆΞΕΙΣ ΜΕ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΈΝΑ ΘΈΜΑΤΑ ΔΙΚΤΎΩΣΗΣ: ΣΥΝΟΛΙΚΌΣ ΑΡΙΘΜΌΣ ΜΑΘΗΤΏΝ = 143 2. ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΙΣ ΠΟΥ ΑΠΕΥΘΎΝΟΝΤΑΙ ΣΕ ΟΜΆΔΕΣ ΜΑΘΗΤΏΝ ΑΠΌ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΈΣ ΤΆΞΕΙΣ ΤΩΝ ΔΎΟ ΣΧΟΛΙΚΏΝ ΤΆΞΕΩΝ: ΣΥΝΟΛΙΚΌΣ ΑΡΙΘΜΌΣ ΜΑΘΗΤΏΝ = ΚΆΘΕ ΟΜΆΔΑ ΠΟΥ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΤΟΥΛΆΧΙΣΤΟΝ 15 ΜΑΘΗΤΈΣ 3. ΣΗΜΕΊΟ ΕΠΑΦΉΣ D; ΑΚΟΎΓΟΝΤΑΣ ΌΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΗΣ ΠΡΩΤΟΒΆΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ 1°GRADO DELL; I.C. CABRAS, ΚΑΘΗΓΗΤΈΣ, ΠΡΟΣΩΠΙΚΌ ΤΗΣ Α.Τ.Α. ΚΑΙ ΓΟΝΕΊΣ: ΣΥΝΟΛΙΚΌΣ ΑΡΙΘΜΌΣ ΜΑΘΗΤΏΝ = 565 (Greek)
4 July 2022
0 references
BROJ UČENIKA UKLJUČENIH U TRI VRSTE INTERVENCIJA BIT ĆE SLJEDEĆI: 1. INTERVENCIJE U NEKIM RAZREDIMA S POSEBNIM PROBLEMIMA UMREŽAVANJA: UKUPAN BROJ UČENIKA = 143 2. INTERVENCIJE USMJERENE NA SKUPINE UČENIKA IZ RAZLIČITIH RAZREDA DVAJU ŠKOLSKIH NALOGA: UKUPAN BROJ UČENIKA = SVAKA SKUPINA KOJA SE SASTOJI OD NAJMANJE 15 UČENIKA 3. KONTAKTNA TOČKA D? SLUŠANJE SVIH UČENIKA OSNOVNE I SREDNJE ŠKOLE 1°GRADO DELL? I.C. CABRASA, UČITELJA, OSOBLJA A.T.A.-A I RODITELJA: UKUPAN BROJ UČENIKA = 565 (Croatian)
4 July 2022
0 references
NUMĂRUL ELEVILOR IMPLICAȚI ÎN CELE TREI TIPURI DE INTERVENȚIE VA FI DUPĂ CUM URMEAZĂ: 1. INTERVENȚII ÎN ANUMITE CLASE CU PROBLEME SPECIFICE DE COLABORARE ÎN REȚEA: NUMĂRUL TOTAL DE ELEVI = 143 2. INTERVENȚII CARE VIZEAZĂ GRUPURI DE ELEVI DIN DIFERITE CLASE ALE CELOR DOUĂ ORDINE ȘCOLARE: NUMĂRUL TOTAL DE ELEVI = FIECARE GRUP CARE CUPRINDE CEL PUȚIN 15 ELEVI 3. PUNCTUL DE CONTACT D? ASCULTAREA TUTUROR ELEVILOR DIN ȘCOALA PRIMARĂ ȘI GIMNAZIALĂ DE 1°GRADO DELL? I.C. DIN CABRAS, PROFESORI, PERSONALUL A.T.A. ȘI PĂRINȚI: NUMĂRUL TOTAL DE ELEVI = 565 (Romanian)
4 July 2022
0 references
POČET ŽIAKOV ZAPOJENÝCH DO TÝCHTO TROCH TYPOV INTERVENCIE BUDE TAKÝTO: 1. INTERVENCIE V NIEKTORÝCH TRIEDACH S KONKRÉTNYMI PROBLÉMAMI TÝKAJÚCIMI SA VYTVÁRANIA SIETÍ: CELKOVÝ POČET ŽIAKOV = 143 2. INTERVENCIE ZAMERANÉ NA SKUPINY ŽIAKOV Z RÔZNYCH TRIED DVOCH ŠKOLSKÝCH PRÍKAZOV: CELKOVÝ POČET ŽIAKOV = KAŽDÁ SKUPINA POZOSTÁVAJÚCA NAJMENEJ Z 15 ŽIAKOV 3. KONTAKTNÉ MIESTO D? POČÚVANIE VŠETKÝCH ŽIAKOV NA ZÁKLADNEJ A STREDNEJ ŠKOLE 1°GRADO DELL? I.C. CABRAS, UČITELIA, ZAMESTNANCI A.T.A. A RODIČIA: CELKOVÝ POČET ŽIAKOV = 565 (Slovak)
4 July 2022
0 references
IN-NUMRU TA’ STUDENTI INVOLUTI FIT-TLIET TIPI TA’ INTERVENT SE JKUN KIF ĠEJ: 1. INTERVENTI F’XI KLASSIJIET BI KWISTJONIJIET PARTIKOLARI TA’ NETWERKING: NUMRU TOTALI TA’ STUDENTI = 143 2. INTERVENTI MMIRATI LEJN GRUPPI TA’ STUDENTI MINN KLASSIJIET DIFFERENTI TAŻ-ŻEWĠ ORDNIJIET TAL-ISKOLA: NUMRU TOTALI TA’ STUDENTI = KULL GRUPP LI JINKLUDI MILL-INQAS 15-IL STUDENT 3. PUNT TA’ KUNTATT D? NISIMGĦU LILL-ISTUDENTI KOLLHA FL-ISKOLA PRIMARJA U SEKONDARJA TA’ 1°GRADO DELL? I.C. TA’ CABRAS, GĦALLIEMA, PERSUNAL A.T.A. U ĠENITURI: GĦADD TOTALI TA’ STUDENTI = 565 (Maltese)
4 July 2022
0 references
O NÚMERO DE FABRICOS ENVOLVIDOS NOS TRÊS TIPOS DE INTERVENÇÃO SERÁ O SEGUINTE: 1. INTERVENÇÕES EM ALGUNS CLASSES COM QUESTÕES ESPECÍFICAS DE REDE: NÚMERO TOTAL DE FABRICOS = 143 2. INTERVENÇÕES QUE ORIENTAM GRUPOS DE PRODUTOS DAS DIFERENTES CLASSES DAS DUAS DECISÕES DE ESCOLAS: NÚMERO TOTAL DE EMPRESAS = CADA GRUPO QUE COMPRIME PELO MENOS 15 EMPRESAS 3. PONTO DE CONTACTO D? OUVINDO A TODOS OS PÚBLICOS NA ESCOLA PRIMÁRIA E SECUNDÁRIA DE 1 °GRADO DELL? I.C. DE CABRAS, PROFESSORES, PESSOAL DA ATA E PAIS: NÚMERO TOTAL DE ALMOFADAS = 565 (Portuguese)
4 July 2022
0 references
NÄIHIN KOLMEEN TOIMENPIDETYYPPIIN OSALLISTUU SEURAAVANLAISIA OPPILAITA: 1. JOISSAKIN LUOKISSA TOTEUTETTAVAT TOIMET, JOILLA ON ERITYISIÄ VERKOSTOITUMISEEN LIITTYVIÄ KYSYMYKSIÄ: OPPILAIDEN KOKONAISMÄÄRÄ = 143 2. TOIMET, JOTKA ON KOHDISTETTU KAHTEEN KOULUTILAUKSEEN KUULUVIEN ERI OPPILAIDEN RYHMIIN: OPPILAIDEN KOKONAISMÄÄRÄ = KUKIN RYHMÄ, JOSSA ON VÄHINTÄÄN 15 OPPILASTA 3. YHTEYSPISTE D? KUUNTELETKO KAIKKIA OPPILAITA 1°GRADO DELL -KOULUSSA? I.C. OF CABRAS, OPETTAJAT, A.T.A. HENKILÖSTÖ JA VANHEMMAT: OPPILAIDEN KOKONAISMÄÄRÄ = 565 (Finnish)
4 July 2022
0 references
LICZBA UCZNIÓW UCZESTNICZĄCYCH W TRZECH RODZAJACH INTERWENCJI BĘDZIE NASTĘPUJĄCA: 1. INTERWENCJE W NIEKTÓRYCH KLASACH DOTYCZĄCE KONKRETNYCH PROBLEMÓW ZWIĄZANYCH Z TWORZENIEM SIECI KONTAKTÓW: ŁĄCZNA LICZBA UCZNIÓW = 143 2. INTERWENCJE SKIEROWANE DO GRUP UCZNIÓW Z RÓŻNYCH KLAS Z DWÓCH KLAS: ŁĄCZNA LICZBA UCZNIÓW = KAŻDA GRUPA SKŁADAJĄCA SIĘ Z CO NAJMNIEJ 15 UCZNIÓW 3. PUNKT KONTAKTOWY D? SŁUCHANIE WSZYSTKICH UCZNIÓW W SZKOLE PODSTAWOWEJ I ŚREDNIEJ 1°GRADO DELL? I.C. CABRAS, NAUCZYCIELE, PRACOWNICY A.T.A. I RODZICE: ŁĄCZNA LICZBA UCZNIÓW = 565 (Polish)
4 July 2022
0 references
ŠTEVILO UČENCEV, VKLJUČENIH V TRI VRSTE INTERVENCIJ, BO NASLEDNJE: 1. INTERVENCIJE V NEKATERIH RAZREDIH S POSEBNIMI VPRAŠANJI MREŽENJA: SKUPNO ŠTEVILO UČENCEV = 143 2. INTERVENCIJE, NAMENJENE SKUPINAM UČENCEV IZ RAZLIČNIH RAZREDOV OBEH ŠOLSKIH NAROČIL: SKUPNO ŠTEVILO UČENCEV = VSAKA SKUPINA, V KATERI JE VSAJ 15 UČENCEV 3. KONTAKTNA TOČKA D? POSLUŠANJE VSEH UČENCEV V OSNOVNI IN SREDNJI ŠOLI 1°GRADO DELL? I.C. CABRASA, UČITELJEV, OSEBJA A.T.A. IN STARŠEV: SKUPNO ŠTEVILO UČENCEV = 565 (Slovenian)
4 July 2022
0 references
POČET ŽÁKŮ ÚČASTNÍCÍCH SE TĚCHTO TŘÍ TYPŮ INTERVENCÍ BUDE NÁSLEDUJÍCÍ: 1. INTERVENCE V NĚKTERÝCH TŘÍDÁCH SE ZVLÁŠTNÍMI OTÁZKAMI VYTVÁŘENÍ SÍTÍ: CELKOVÝ POČET ŽÁKŮ = 143 2. INTERVENCE ZAMĚŘENÉ NA SKUPINY ŽÁKŮ Z RŮZNÝCH TŘÍD OBOU ŠKOLNÍCH OBJEDNÁVEK: CELKOVÝ POČET ŽÁKŮ = KAŽDÁ SKUPINA ZAHRNUJÍCÍ NEJMÉNĚ 15 ŽÁKŮ 3. KONTAKTNÍ MÍSTO D? POSLOUCHAT VŠECHNY ŽÁKY NA ZÁKLADNÍ A STŘEDNÍ ŠKOLE 1°GRADO DELL? I.C. CABRAS, UČITELÉ, ZAMĚSTNANCI A.T.A. A RODIČE: CELKOVÝ POČET ŽÁKŮ = 565 (Czech)
4 July 2022
0 references
MOKINIŲ, DALYVAUJANČIŲ TRIJŲ RŪŠIŲ INTERVENCIJOSE, SKAIČIUS BUS TOKS: 1. KAI KURIŲ KLASIŲ INTERVENCIJŲ, SUSIJUSIŲ SU KONKREČIAIS TINKLAVEIKOS KLAUSIMAIS: BENDRAS MOKINIŲ SKAIČIUS = 143 2. INTERVENCIJOS, SKIRTOS SKIRTINGŲ KLASIŲ MOKSLEIVIAMS PAGAL ABU MOKYKLŲ UŽSAKYMUS: BENDRAS MOKINIŲ SKAIČIUS = KIEKVIENOJE GRUPĖJE, KURIĄ SUDARO NE MAŽIAU KAIP 15 MOKINIŲ 3. KONTAKTINIS ASMUO D? IŠKLAUSYTI VISUS 1 °GRADO DELL PRADINĖS IR VIDURINĖS MOKYKLOS MOKINIUS? CABRAS I.C., MOKYTOJAI, A.T.A. DARBUOTOJAI IR TĖVAI: BENDRAS MOKINIŲ SKAIČIUS = 565 (Lithuanian)
4 July 2022
0 references
TRĪS VEIDU INTERVENCĒS IESAISTĪTO SKOLĒNU SKAITS BŪS ŠĀDS: 1. INTERVENCES DAŽĀS KLASĒS, KURĀS IR ĪPAŠI TĪKLU VEIDOŠANAS JAUTĀJUMI: KOPĒJAIS SKOLĒNU SKAITS = 143 2. INTERVENCES, KAS VĒRSTAS UZ SKOLĒNU GRUPĀM NO DAŽĀDĀM KLASĒM NO DIVIEM SKOLAS PASŪTĪJUMIEM: KOPĒJAIS SKOLĒNU SKAITS = KATRĀ GRUPĀ, KURĀ IR VISMAZ 15 SKOLĒNI 3. KONTAKTPUNKTS D? KLAUSOTIES VISUS SKOLĒNUS PAMATSKOLĀ UN VIDUSSKOLĀ 1°GRADO DELL? CABRAS I.C., SKOLOTĀJI, A.T.A. DARBINIEKI UN VECĀKI: KOPĒJAIS SKOLĒNU SKAITS = 565 (Latvian)
4 July 2022
0 references
БРОЯТ НА УЧЕНИЦИТЕ, УЧАСТВАЩИ В ТРИТЕ ВИДА ИНТЕРВЕНЦИИ, ЩЕ БЪДЕ, КАКТО СЛЕДВА: 1. ИНТЕРВЕНЦИИ В НЯКОИ КЛАСОВЕ С КОНКРЕТНИ ПРОБЛЕМИ, СВЪРЗАНИ С РАБОТАТА В МРЕЖА: ОБЩ БРОЙ УЧЕНИЦИ = 143 2. ИНТЕРВЕНЦИИ, НАСОЧЕНИ КЪМ ГРУПИ УЧЕНИЦИ ОТ РАЗЛИЧНИ КЛАСОВЕ ОТ ДВАТА УЧИЛИЩНИ РЕДА: ОБЩ БРОЙ УЧЕНИЦИ = ВСЯКА ГРУПА, СЪСТОЯЩА СЕ ОТ НАЙ-МАЛКО 15 УЧЕНИЦИ 3. ТОЧКА ЗА КОНТАКТ D? СЛУШАНЕ НА ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ В НАЧАЛНОТО И СРЕДНОТО УЧИЛИЩЕ НА 1°GRADO DELL? I.C. НА CABRAS, УЧИТЕЛИ, ПЕРСОНАЛ НА A.T.A. И РОДИТЕЛИ: ОБЩ БРОЙ УЧЕНИЦИ = 565 (Bulgarian)
4 July 2022
0 references
A HÁROM BEAVATKOZÁSTÍPUSBAN RÉSZT VEVŐ TANULÓK SZÁMA A KÖVETKEZŐ: 1. BEAVATKOZÁSOK EGYES OSZTÁLYOKBAN, KÜLÖNÖS HÁLÓZATÉPÍTÉSI PROBLÉMÁKKAL: A TANULÓK SZÁMA ÖSSZESEN = 143 2. A KÉT ISKOLAREND KÜLÖNBÖZŐ OSZTÁLYAIBA TARTOZÓ TANULÓK CSOPORTJAIT CÉLZÓ BEAVATKOZÁSOK: A TANULÓK TELJES SZÁMA = LEGALÁBB 15 TANULÓBÓL ÁLLÓ CSOPORT 3. A „D” KAPCSOLATTARTÓ PONT? HALLGAT MINDEN TANULÓ ÁLTALÁNOS ÉS KÖZÉPISKOLÁS 1° GRADO DELL? I.C. CABRAS, TANÁROK, A.T.A. SZEMÉLYZET ÉS SZÜLŐK: TANULÓK SZÁMA ÖSSZESEN = 565 (Hungarian)
4 July 2022
0 references
SEO A LEANAS LÍON NA NDALTAÍ A BHEIDH PÁIRTEACH SNA TRÍ CHINEÁL IDIRGHABHÁLA: 1. IDIRGHABHÁLACHA I ROINNT AICMÍ LE SAINCHEISTEANNA LÍONRAITHE AR LEITH: LÍON IOMLÁN NA NDALTAÍ = 143 2. IDIRGHABHÁLACHA A DHÍRÍONN AR GHRÚPAÍ DALTAÍ Ó RANGANNA ÉAGSÚLA DEN DÁ ORDÚ SCOILE: LÍON IOMLÁN NA NDALTAÍ = GACH GRÚPA INA BHFUIL 15 DHALTA AR A LAGHAD 3. POINTE TEAGMHÁLA D? AG ÉISTEACHT LE DALTAÍ BUNSCOILE AGUS MEÁNSCOILE 1°GRADO DELL? I.C. NA CABRAÍ, MÚINTEOIRÍ, FOIREANN A.T.A. AGUS TUISMITHEOIRÍ: LÍON IOMLÁN NA NDALTAÍ = 565 (Irish)
4 July 2022
0 references
ANTALET ELEVER SOM DELTAR I DE TRE TYPERNA AV INSATSER KOMMER ATT VARA FÖLJANDE: 1. INSATSER I VISSA KLASSER MED SÄRSKILDA NÄTVERKSFRÅGOR: TOTALT ANTAL ELEVER = 143 2. INSATSER SOM RIKTAR SIG TILL GRUPPER AV ELEVER FRÅN OLIKA KLASSER I DE TVÅ SKOLORDNINGARNA: TOTALT ANTAL ELEVER = VARJE GRUPP BESTÅENDE AV MINST 15 ELEVER 3. KONTAKTPUNKT D? LYSSNA PÅ ALLA ELEVER I GRUNDSKOLAN OCH GYMNASIET PÅ 1°GRADO DELL? I.C. CABRAS, LÄRARE, A.T.A. PERSONAL OCH FÖRÄLDRAR: TOTALT ANTAL ELEVER = 565 (Swedish)
4 July 2022
0 references
KOLME SEKKUMISLIIGIGA SEOTUD ÕPILASTE ARV ON JÄRGMINE: 1. SEKKUMISED MÕNEDESSE KLASSIDESSE, KUS ESINEB KONKREETSEID VÕRGUSTIKEGA SEOTUD KÜSIMUSI: ÕPILASTE KOGUARV = 143 2. SEKKUMISED, MIS ON SUUNATUD KAHE KOOLITELLIMUSE ERI KLASSIDE ÕPILASTE RÜHMADELE: ÕPILASTE KOGUARV = IGA RÜHM, MIS KOOSNEB VÄHEMALT 15 ÕPILASEST 3. KONTAKTISIK D? KUULATES KÕIKI ÕPILASI ALG- JA KESKKOOLIS 1°GRADO DELL? C. C. CABRAS, ÕPETAJAD, ATA TÖÖTAJAD JA VANEMAD: ÕPILASTE KOGUARV = 565 (Estonian)
4 July 2022
0 references
24 April 2023
0 references
SARDEGNA
0 references
Identifiers
I83G16000230002
0 references