ALGIA FORNONOVATION FOR DIGITAL LINNOVATION (Q1900465)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q1900465 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | ALGIA FORNONOVATION FOR DIGITAL LINNOVATION |
Project Q1900465 in Italy |
Statements
50,735.09 Euro
0 references
83,935.6 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
30 June 2016
0 references
23 April 2018
0 references
23 April 2018
0 references
ITI L.GALVANI-GIUGLIANO-
0 references
40°55'43.28"N, 14°12'2.52"E
0 references
IL PROGETTO DI FORMAZIONE PER IL QUALE LISTITUTO STATO INDIVIDUATO COME SNODO FORMATIVO SI PROPONE DI FORNIRE LOCCASIONE OTTIMALE PER METTERE A FRUTTO LE BESTPRATICS GI PROPRIO PATRIMONIO CONSOLIDATO PER ATTIVIT DI FORMAZIONE DEL PERSONALE DELLA SCUOLA CURVATE IN QUESTA OCCASIONE VERSO APPROCCI DIDATTICI INNOVATIVI SPECIFICI PER LACQUISIZIONE DI ABILIT E COMPETENZE SULLE TECNOLOGIE INFORMATICO MULTIMEDIALI CON PERCORSI METODOLOGICI STUDIATI AD HOC IN QUESTOTTICA SI INTESO FORNIRE A SOSTANZIALE SUPPORTO PER LO SVILUPPO MIGLIORE DELLA CULTURA DEL DIGITALE ANCHE NELLA SCUOLA UN PERCORSO STRUTTURATO DI FORMAZIONE SULLE STRATEGIE DELLAGENDA DIGITALE EUROPEA CONTAMINATE CON GLI OBBIETTIVI PREVISTI DALLAGENDA DIGITALE NAZIONALE NELLOTTICA UNITARIA DI AZIONI IN LINEA CON IL PNSD TESE ALLO SVILUPPO DELLINNOVAZIONE INTEGRATA NELLUNIVERSO SCUOLALINPUT DEL PNSD HA AVUTO CITTADINANZA PIENA ED ACCOGLIENZA PRIVILEGIATA NEL PROGETTO DUNQUE PER CONSENTIRE CHE LO STESSO ATTRAVERSO I SUOI PERCORSI (Italian)
0 references
THE TRAINING PROJECT FOR WHICH THE STATE INSTITUTE IDENTIFIED AS A TRAINING CENTRE IS INTENDED TO PROVIDE THE BEST WAY TO CAPITALISE ON THE BISTPRICS, ITS ESTABLISHED ASSETS FOR THE ACTIVATION OF TRAINING FOR THE STAFF OF THE SCHOOL, IN THIS CONNECTION, TOWARDS SPECIFIC INNOVATIVE EDUCATIONAL APPROACHES FOR LACITITION OF ABILIT AND EXPERTISE ON MULTIMEDIA TECHNOLOGY WITH METHODOLOGICAL PATHS DESIGNED IN THIS FIELD, IN ORDER TO PROVIDE SUBSTANTIAL SUPPORT FOR THE BETTER DEVELOPMENT OF DIGITAL CULTURE, INCLUDING IN THE SCHOOL, A STRUCTURED TRAINING COURSE ON THE STRATEGIES OF THE DIGITAL NATIONAL DIGITAL AGENDA IN LINE WITH THE OBJECTIVES OF THE PNSD IN LINE WITH THE DEVELOPMENT OF INTEGRATED INNOVATION IN THE NELLUNIVERSO SUCERALSO SCUOLALINUER OF THE PNSD THEREFORE HAD FULL CITIZENSHIP AND SPECIAL RECEPTION IN THE PROJECT, SO AS TO ENABLE IT TO DO SO THROUGH ITS OWN ROUTES. (English)
0 references
LE PROJET DE FORMATION POUR LEQUEL L’INSTITUT A ÉTÉ IDENTIFIÉ COMME UN PÔLE DE FORMATION VISE À OFFRIR LA POSSIBILITÉ OPTIMALE D’EXPLOITER LE PATRIMOINE DÉJÀ CONSOLIDÉ DE BESTPRATICS POUR LES ACTIVITÉS DE FORMATION DU PERSONNEL SCOLAIRE COURBÉES À CETTE OCCASION VERS DES APPROCHES ÉDUCATIVES INNOVANTES SPÉCIFIQUES À L’ACQUISITION DE COMPÉTENCES ET DE COMPÉTENCES SUR LES TECHNOLOGIES MULTIMÉDIAS IT AVEC DES PARCOURS MÉTHODOLOGIQUES ÉTUDIÉS AD HOC DANS CETTE PERSPECTIVE EST DESTINÉ À APPORTER UN SOUTIEN SUBSTANTIEL AU MEILLEUR DÉVELOPPEMENT DE LA CULTURE NUMÉRIQUE DANS L’ÉCOLE ÉGALEMENT DANS L’ÉCOLE, UN COURS DE FORMATION STRUCTURÉ SUR LES STRATÉGIES DE L’AGENDA NUMÉRIQUE EUROPÉEN CONTAMINÉ PAR LES OBJECTIFS ENVISAGÉS PAR LE NATIONAL NUMÉRIQUE DANS LA PERSPECTIVE UNIFIÉE DES ACTIONS CONFORMÉMENT AU PNSD DESTINÉ AU DÉVELOPPEMENT DE L’INNOVATION INTÉGRÉE DANS LE SCUOLALINPUT DU PNSD A EU LA PLEINE CITOYENNETÉ ET L’ACCUEIL PRIVILÉGIÉ DANS LE PROJET DONC POUR PERMETTRE LA MÊME PAR SES CHEMINS (French)
10 December 2021
0 references
HET OPLEIDINGSPROJECT WAARVOOR HET INSTITUUT IS AANGEWEZEN ALS OPLEIDINGSKNOOPPUNT, IS BEDOELD OM DE REEDS GECONSOLIDEERDE BESTPRATICS-ERFGOED OPTIMAAL TE BENUTTEN VOOR OPLEIDINGSACTIVITEITEN VAN SCHOOLPERSONEEL DIE BIJ DEZE GELEGENHEID ZIJN GERICHT OP INNOVATIEVE ONDERWIJSBENADERINGEN DIE SPECIFIEK ZIJN VOOR DE VERWERVING VAN VAARDIGHEDEN EN VAARDIGHEDEN OP HET GEBIED VAN MULTIMEDIA-TECHNOLOGIEËN, MET METHODOLOGISCHE TRAJECTEN DIE IN DIT PERSPECTIEF ZIJN BESTUDEERD, IS BEDOELD OM SUBSTANTIËLE STEUN TE BIEDEN VOOR EEN BETERE ONTWIKKELING VAN DE DIGITALE CULTUUR IN DE SCHOOL, OOK IN DE SCHOOL, EEN GESTRUCTUREERDE OPLEIDING OVER DE STRATEGIEËN VAN DE EUROPESE DIGITALE AGENDA DIE VERVUILD IS MET DE DOELSTELLINGEN VAN DE DIGITALE NATIONALE IN HET KADER VAN HET UNIFORME PERSPECTIEF VAN ACTIES IN OVEREENSTEMMING MET DE PNSD GERICHT OP DE ONTWIKKELING VAN DE GEÏNTEGREERDE INNOVATIE IN HET SCUOLALINPUT VAN DE PNSD HEEFT VOLLEDIG BURGERSCHAP EN BEVOORRECHTE ONTVANGST IN HET PROJECT GEHAD OM HETZELFDE MOGELIJK TE MAKEN VIA ZIJN PADEN (Dutch)
22 December 2021
0 references
DAS AUSBILDUNGSPROJEKT, FÜR DAS DAS INSTITUT ALS AUSBILDUNGSZENTRUM IDENTIFIZIERT WURDE, SOLL DIE OPTIMALE GELEGENHEIT BIETEN, DAS BEREITS KONSOLIDIERTE ERBE VON BESTPRATICS FÜR AUSBILDUNGSMASSNAHMEN VON SCHULPERSONAL ZU NUTZEN, DIE BEI DIESER GELEGENHEIT ZU INNOVATIVEN BILDUNGSKONZEPTEN SPEZIELL FÜR DEN ERWERB VON KOMPETENZEN UND FÄHIGKEITEN IM BEREICH MULTIMEDIA-TECHNOLOGIEN MIT METHODISCHEN WEGEN, DIE IN DIESER PERSPEKTIVE AD HOC UNTERSUCHT WURDEN, GEKRÜMMT WURDEN, UM DIE BESSERE ENTWICKLUNG DER DIGITALEN KULTUR IN DER SCHULE AUCH IN DER SCHULE EINEN STRUKTURIERTEN AUSBILDUNGSGANG ZU DEN STRATEGIEN DER EUROPÄISCHEN DIGITALEN AGENDA ZU ERMÖGLICHEN, DIE MIT DEN ZIELEN DER DIGITALEN AGENDA IM EINKLANG MIT DEM PNSD IN EINKLANG STEHEN. ZIEL DER ENTWICKLUNG DER INTEGRIERTEN INNOVATION IM SCUOLALINPUT DER PNSD HAT DIE VOLLE STAATSBÜRGERSCHAFT UND PRIVILEGIERTE AUFNAHME IN DAS PROJEKT DAHER, DAS GLEICHE AUF SEINEN WEGEN ZU ERMÖGLICHEN (German)
23 December 2021
0 references
EL PROYECTO DE FORMACIÓN PARA EL QUE EL INSTITUTO HA SIDO IDENTIFICADO COMO CENTRO DE FORMACIÓN TIENE COMO OBJETIVO OFRECER LA OPORTUNIDAD ÓPTIMA DE EXPLOTAR EL PATRIMONIO YA CONSOLIDADO DE BESTPRATICS PARA LAS ACTIVIDADES FORMATIVAS DEL PERSONAL ESCOLAR CURVADOS EN ESTA OCASIÓN HACIA ENFOQUES EDUCATIVOS INNOVADORES ESPECÍFICOS PARA LA ADQUISICIÓN DE COMPETENCIAS Y COMPETENCIAS EN TECNOLOGÍAS MULTIMEDIA, CON VÍAS METODOLÓGICAS ESTUDIADAS AD HOC EN ESTA PERSPECTIVA, TIENE POR OBJETO PROPORCIONAR UN APOYO SUSTANCIAL PARA UN MEJOR DESARROLLO DE LA CULTURA DIGITAL EN LA ESCUELA TAMBIÉN EN LA ESCUELA UN CURSO DE FORMACIÓN ESTRUCTURADA SOBRE LAS ESTRATEGIAS DE LA AGENDA DIGITAL EUROPEA CONTAMINADA CON LOS OBJETIVOS PREVISTOS POR EL NACIONAL DIGITAL EN LA PERSPECTIVA UNIFICADA DE ACCIONES EN LÍNEA CON EL PNSD DIRIGIDO AL DESARROLLO DE LA INNOVACIÓN INTEGRADA EN EL SCUOLALINPUT DEL PNSD HA TENIDO PLENA CIUDADANÍA Y ACOGIDA PRIVILEGIADA EN EL PROYECTO POR LO TANTO PERMITIR EL MISMO A TRAVÉS DE SUS CAMINOS (Spanish)
24 January 2022
0 references
DET UDDANNELSESPROJEKT, SOM DET STATSLIGE INSTITUT HAR UDPEGET SOM ET UDDANNELSESCENTER, HAR TIL FORMÅL AT TILVEJEBRINGE DEN BEDSTE MÅDE AT UDNYTTE BISTPRICS-PROGRAMMET PÅ, DETS ETABLEREDE AKTIVER TIL AKTIVERING AF UDDANNELSE AF SKOLENS PERSONALE, I DENNE FORBINDELSE HEN IMOD SPECIFIKKE INNOVATIVE PÆDAGOGISKE TILGANGE TIL LACITITION AF ABILIT OG EKSPERTISE INDEN FOR MULTIMEDIETEKNOLOGI MED METODOLOGISKE STIER UDFORMET PÅ DETTE OMRÅDE MED HENBLIK PÅ AT YDE BETYDELIG STØTTE TIL EN BEDRE UDVIKLING AF DIGITAL KULTUR, HERUNDER I SKOLEN, ET STRUKTURERET UDDANNELSESKURSUS OM STRATEGIERNE FOR DEN DIGITALE NATIONALE DIGITALE DAGSORDEN I OVERENSSTEMMELSE MED MÅLENE FOR PNSD I OVERENSSTEMMELSE MED UDVIKLINGEN AF INTEGRERET INNOVATION I NELLUNIVERSO SUCERALSO SUCERALSO SCUOLALU HAVDE SÅLEDES MULIGHED FOR AT MODTAGE SIT EGET PROJEKT GENNEM SIT EGET PROJEKT. (Danish)
3 July 2022
0 references
ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΟΠΟΊΟ ΤΟ ΚΡΑΤΙΚΌ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΧΑΡΑΚΤΗΡΊΣΤΗΚΕ ΩΣ ΚΈΝΤΡΟ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΠΑΡΆΣΧΕΙ ΤΟΝ ΚΑΛΎΤΕΡΟ ΤΡΌΠΟ ΑΞΙΟΠΟΊΗΣΗΣ ΤΩΝ BISTPRICS, ΤΩΝ ΕΔΡΑΙΩΜΈΝΩΝ ΠΌΡΩΝ ΤΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΕΡΓΟΠΟΊΗΣΗ ΤΗΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΤΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΎ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ, ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΑΥΤΌ, ΠΡΟΣ ΤΗΝ ΚΑΤΕΎΘΥΝΣΗ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΈΝΩΝ ΚΑΙΝΟΤΌΜΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΠΡΟΣΕΓΓΊΣΕΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΛΑΞΗ ΤΩΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΜΠΕΙΡΟΓΝΩΜΟΣΎΝΗΣ ΣΤΗΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ ΜΕ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΚΈΣ ΔΙΑΔΡΟΜΈΣ ΣΧΕΔΙΑΣΜΈΝΕΣ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΑΥΤΌ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΠΑΡΑΣΧΕΘΕΊ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΉ ΣΤΉΡΙΞΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΛΎΤΕΡΗ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΟΥ ΨΗΦΙΑΚΟΎ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΎ, ΣΥΜΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΟΜΈΝΟΥ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ, ΕΝΌΣ ΔΟΜΗΜΈΝΟΥ ΚΎΚΛΟΥ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΙΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΈΣ ΤΗΣ ΨΗΦΙΑΚΉΣ ΕΘΝΙΚΉΣ ΨΗΦΙΑΚΉΣ ΑΤΖΈΝΤΑΣ, ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΟΥΣ ΣΤΌΧΟΥΣ ΤΟΥ PNSD, ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΈΝΗΣ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑΣ ΣΤΟ NELLUNIVERSO SUCERALSO SUCERALSO, ΈΤΣΙ ΏΣΤΕ ΝΑ ΚΑΤΑΣΤΕΊ ΔΥΝΑΤΉ Η ΠΛΉΡΗΣ ΥΠΟΔΟΧΉ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ PNSD, ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΈΝΗΣ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑΣ ΣΤΟ NELLUNIVERSO SUCERALSO, ΈΤΣΙ ΏΣΤΕ ΤΟ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ PNSOL ΝΑ ΈΧΕΙ ΤΗΝ ΙΔΙΌΤΗΤΑ ΤΟΥ. (Greek)
3 July 2022
0 references
PROJEKTOM OSPOSOBLJAVANJA ZA KOJI JE DRŽAVNI INSTITUT UTVRDIO DA JE CENTAR ZA OSPOSOBLJAVANJE NAMJERAVA SE OSIGURATI NAJBOLJI NAČIN ZA ISKORIŠTAVANJE BISTPRICS-A, NJEGOVIH POSTOJEĆIH SREDSTAVA ZA AKTIVACIJU OSPOSOBLJAVANJA ZA OSOBLJE ŠKOLE, S TIM U VEZI, PREMA SPECIFIČNIM INOVATIVNIM OBRAZOVNIM PRISTUPIMA ZA LACITITION ABILIT I STRUČNO ZNANJE O MULTIMEDIJALNOJ TEHNOLOGIJI S METODOLOŠKIM STAZAMA OSMIŠLJENIMA U TOM PODRUČJU, KAKO BI SE PRUŽILA ZNATNA POTPORA ZA BOLJI RAZVOJ DIGITALNE KULTURE, UKLJUČUJUĆI U ŠKOLI, STRUKTURIRANI TEČAJ OSPOSOBLJAVANJA O STRATEGIJAMA DIGITALNE NACIONALNE DIGITALNE AGENDE U SKLADU S CILJEVIMA PNSD-A U SKLADU S RAZVOJEM INTEGRIRANIH INOVACIJA U NELLUNIVERSO SUCERALSO SUCERALSO SUCERALSO, TAKO JE KROZ SVOJ PROJEKT IMAO MOGUĆNOST SAMOSTALNOG PRIMANJA. (Croatian)
3 July 2022
0 references
PROIECTUL DE FORMARE PENTRU CARE INSTITUTUL DE STAT A IDENTIFICAT CA CENTRU DE FORMARE ESTE MENIT SĂ OFERE CEA MAI BUNĂ MODALITATE DE A VALORIFICA BISTPRICS, ACTIVELE SALE STABILITE PENTRU ACTIVAREA INSTRUIRII PERSONALULUI ȘCOLII, ÎN ACEST SENS, SPRE ABORDĂRI EDUCAȚIONALE SPECIFICE INOVATOARE PENTRU LACITIȚIA DE ABILITARE ȘI EXPERTIZĂ ÎN DOMENIUL TEHNOLOGIEI MULTIMEDIA CU CĂI METODOLOGICE CONCEPUTE ÎN ACEST DOMENIU, PENTRU A OFERI UN SPRIJIN SUBSTANȚIAL PENTRU O MAI BUNĂ DEZVOLTARE A CULTURII DIGITALE, INCLUSIV ÎN ȘCOALĂ, UN CURS STRUCTURAT DE FORMARE PRIVIND STRATEGIILE AGENDEI DIGITALE NAȚIONALE DIGITALE DIGITALE ÎN CONFORMITATE CU OBIECTIVELE PNSD, ÎN CONFORMITATE CU OBIECTIVELE PNSD, ÎN CONFORMITATE CU DEZVOLTAREA INOVĂRII INTEGRATE ÎN NELLUNIVERSO SUCERALSO SCUOLALINSO, UN CURS STRUCTURAT DE FORMARE PRIVIND STRATEGIILE AGENDEI DIGITALE NAȚIONALE DIGITALE DIGITALE, ÎN CONFORMITATE CU OBIECTIVELE PNSD, ÎN CONFORMITATE CU DEZVOLTAREA INOVĂRII INTEGRATE ÎN CADRUL NELLUNIVERSO SUCERSO SCUOLALINUE ȘI, PRIN URMARE, SĂ PERMITĂ RECEPȚIA DEPLINĂ A PROIECTULUI, PRIN URMARE, A PERMIS, PRIN URMARE, PRIMIREA COMPLETĂ A PROIECTULUI. (Romanian)
3 July 2022
0 references
CIEĽOM PROJEKTU ODBORNEJ PRÍPRAVY, PRE KTORÝ ŠTÁTNY INŠTITÚT OZNAČIL ZA ŠKOLIACE STREDISKO, JE POSKYTNÚŤ NAJLEPŠÍ SPÔSOB, AKO VYUŽIŤ BISTPRICS, JEHO ZAVEDENÉ PROSTRIEDKY NA AKTIVÁCIU ODBORNEJ PRÍPRAVY ZAMESTNANCOV ŠKOLY, V TEJTO SÚVISLOSTI SMEROM K ŠPECIFICKÝM INOVATÍVNYM VZDELÁVACÍM PRÍSTUPOM PRE LACITITION ABILIT A EXPERTÍZY V OBLASTI MULTIMEDIÁLNYCH TECHNOLÓGIÍ S METODICKÝMI CESTAMI NAVRHNUTÝMI V TEJTO OBLASTI, S CIEĽOM POSKYTNÚŤ ZNAČNÚ PODPORU PRE LEPŠÍ ROZVOJ DIGITÁLNEJ KULTÚRY, A TO AJ V ŠKOLE, ŠTRUKTÚROVANÉHO VZDELÁVACIEHO KURZU O STRATÉGIÁCH DIGITÁLNEJ NÁRODNEJ DIGITÁLNEJ AGENDY V SÚLADE S CIEĽMI PNSD V SÚLADE S ROZVOJOM INTEGROVANEJ INOVÁCIE V RÁMCI NELLUNIVERSO SUCERRSO SUCERSO SUCOLAL, TAKŽE TENTO PROJEKT PLNE UMOŽNIL VLASTNÉMU PROJEKTU SUCERSO SUOL. (Slovak)
3 July 2022
0 references
IL-PROĠETT TA’ TAĦRIĠ LI GĦALIH L-ISTITUT TAL-ISTAT IDENTIFIKA BĦALA ĊENTRU TA’ TAĦRIĠ HUWA MAĦSUB BIEX JIPPROVDI L-AĦJAR MOD BIEX JIKKAPITALIZZA FUQ IL-BISTPRICS, L-ASSI STABBILITI TIEGĦU GĦALL-ATTIVAZZJONI TAT-TAĦRIĠ GĦALL-PERSUNAL TAL-ISKOLA, F’DAN IR-RIGWARD, LEJN APPROĊĊI EDUKATTIVI INNOVATTIVI SPEĊIFIĊI GĦALL-LACITITION TA’ ABILIT U GĦARFIEN ESPERT DWAR IT-TEKNOLOĠIJA MULTIMEDJALI B’PERKORSI METODOLOĠIĊI MFASSLA F’DAN IL-QASAM, SABIEX JIPPROVDI APPOĠĠ SOSTANZJALI GĦALL-IŻVILUPP AĦJAR TAL-KULTURA DIĠITALI, INKLUŻ FL-ISKOLA, KORS TA’ TAĦRIĠ STRUTTURAT DWAR L-ISTRATEĠIJI TAL-AĠENDA DIĠITALI DIĠITALI NAZZJONALI F’KONFORMITÀ MAL-OBJETTIVI TAL-PNSD, F’KONFORMITÀ MAL-IŻVILUPP TA’ INNOVAZZJONI INTEGRATA FIN-NELLUNIVSOER PERMEZZ TAR-ROTOT TA’ AKKOLJENZA SĦIĦA TIEGĦU, GĦALHEKK, IL-PROĠETT SULDELCUER (Maltese)
3 July 2022
0 references
O PROJETO DE FORMAÇÃO PARA O QUAL O INSTITUTO ESTATAL IDENTIFICOU COMO CENTRO DE FORMAÇÃO DESTINA-SE A PROPORCIONAR A MELHOR FORMA DE CAPITALIZAR OS BISTPRICS, OS SEUS ATIVOS ESTABELECIDOS PARA A ATIVAÇÃO DA FORMAÇÃO DO PESSOAL DA ESCOLA, NESTE CONTEXTO, NO SENTIDO DE ABORDAGENS EDUCATIVAS INOVADORAS E ESPECÍFICAS PARA A LACITIÇÃO DE RECURSOS E CONHECIMENTOS ESPECIALIZADOS EM TECNOLOGIA MULTIMÉDIA COM PERCURSOS METODOLÓGICOS CONCEBIDOS NESTE DOMÍNIO, A FIM DE PROPORCIONAR UM APOIO SUBSTANCIAL AO MELHOR DESENVOLVIMENTO DA CULTURA DIGITAL, INCLUSIVE NA ESCOLA, UM CURSO ESTRUTURADO DE FORMAÇÃO SOBRE AS ESTRATÉGIAS DA AGENDA DIGITAL DIGITAL NACIONAL, EM CONSONÂNCIA COM OS OBJETIVOS DO PNSD, EM CONSONÂNCIA COM O DESENVOLVIMENTO DA INOVAÇÃO INTEGRADA NO NELLUNIVERSO SUCERALSO SCUOLALINUER DO PNSD, TEVE, PORTANTO, PLENA CIDADANIA E ACOLHIMENTO ESPECIAL NO PROJETO, DE MODO A PERMITIR-LHE FAZÊ-LO ATRAVÉS DE SUAS PRÓPRIAS ROTAS. (Portuguese)
3 July 2022
0 references
KOULUTUSHANKKEEN, JOTA VARTEN VALTION INSTITUUTTI MÄÄRITTELI KOULUTUSKESKUKSEKSI, TARKOITUKSENA ON TARJOTA PARAS TAPA HYÖDYNTÄÄ BISTPRICS-JÄRJESTELMÄÄ, JOKA ON SEN PERUSTAMA VOIMAVARA KOULUN HENKILÖSTÖN KOULUTUKSEN AKTIVOIMISEKSI, TÄSSÄ YHTEYDESSÄ KOHTI ERITYISIÄ INNOVATIIVISIA KOULUTUSMALLEJA, JOTKA KOSKEVAT MULTIMEDIATEKNOLOGIAAN LIITTYVÄÄ ÄLYKKYYTTÄ JA ASIANTUNTEMUSTA TÄLLÄ ALALLA SUUNNITELLUILLA METODOLOGISILLA VÄYLILLÄ, JOTTA VOIDAAN TARJOTA MERKITTÄVÄÄ TUKEA DIGITAALISEN KULTTUURIN PAREMMALLE KEHITTÄMISELLE, MYÖS KOULUSSA, JÄSENNELLYLLE KURSSILLE, JOSSA KÄSITELLÄÄN DIGITAALISEN KANSALLISEN DIGITAALISTRATEGIAN STRATEGIOITA PNSD:N TAVOITTEIDEN MUKAISESTI. (Finnish)
3 July 2022
0 references
PROJEKT SZKOLENIOWY, DLA KTÓREGO PAŃSTWOWY INSTYTUT OKREŚLIŁ JAKO OŚRODEK SZKOLENIOWY, MA NA CELU ZAPEWNIENIE NAJLEPSZEGO SPOSOBU WYKORZYSTANIA BISTPRICS, JEGO UGRUNTOWANYCH ZASOBÓW W CELU URUCHOMIENIA SZKOLEŃ DLA PRACOWNIKÓW SZKOŁY, W TYM W ZAKRESIE KONKRETNYCH INNOWACYJNYCH PODEJŚĆ EDUKACYJNYCH W ZAKRESIE PRACYJI I WIEDZY FACHOWEJ W ZAKRESIE TECHNOLOGII MULTIMEDIALNEJ ZE ŚCIEŻKAMI METODOLOGICZNYMI OPRACOWANYMI W TEJ DZIEDZINIE, W CELU ZAPEWNIENIA ZNACZĄCEGO WSPARCIA DLA LEPSZEGO ROZWOJU KULTURY CYFROWEJ, W TYM W SZKOLE, USTRUKTURYZOWANEGO SZKOLENIA NA TEMAT STRATEGII KRAJOWEJ CYFROWEJ AGENDY CYFROWEJ ZGODNIE Z CELAMI PNSD ZGODNIE Z ROZWOJEM ZINTEGROWANYCH INNOWACJI W NELLUNIVERSO SUCERALSO SUCERALSO, TAK ABY UMOŻLIWIĆ JEJ PEŁNE PRZYJĘCIE W RAMACH PROJEKTU PNSD. (Polish)
3 July 2022
0 references
PROJEKT USPOSABLJANJA, ZA KATEREGA JE DRŽAVNI INŠTITUT OPREDELIL KOT CENTER ZA USPOSABLJANJE, JE NAMENJEN ZAGOTAVLJANJU NAJBOLJŠEGA NAČINA ZA IZKORIŠČANJE BISTPRICS, NJEGOVIH UVELJAVLJENIH SREDSTEV ZA AKTIVACIJO USPOSABLJANJA ZA OSEBJE ŠOLE, V ZVEZI S TEM, K POSEBNIM INOVATIVNIM IZOBRAŽEVALNIM PRISTOPOM ZA LACITITION ABILIT IN STROKOVNO ZNANJE O MULTIMEDIJSKI TEHNOLOGIJI Z METODOLOŠKIMI POTMI, OBLIKOVANIMI NA TEM PODROČJU, DA BI ZAGOTOVILI ZNATNO PODPORO ZA BOLJŠI RAZVOJ DIGITALNE KULTURE, TUDI V ŠOLI, STRUKTURIRAN TEČAJ USPOSABLJANJA O STRATEGIJAH DIGITALNE NACIONALNE DIGITALNE AGENDE V SKLADU S CILJI PNSD V SKLADU S CILJI PNSD V SKLADU Z RAZVOJEM INTEGRIRANIH INOVACIJ V NELLUNIVERSO SUCERALRSO SUCERALSKI PROJEKT, KI JE TAKO OMOGOČIL, DA JE BIL NJEGOV PROJEKT V CELOTI SPREJET, SAJ JE TAKO LAHKO PNSD V CELOTI SPREJEL SVOJ PROJEKT. (Slovenian)
3 July 2022
0 references
VZDĚLÁVACÍ PROJEKT, PRO KTERÝ STÁTNÍ INSTITUT URČIL JAKO ŠKOLICÍ STŘEDISKO, MÁ POSKYTNOUT NEJLEPŠÍ ZPŮSOB, JAK VYUŽÍT BISTPRICS, JEHO ZAVEDENÝCH PROSTŘEDKŮ PRO AKTIVACI ŠKOLENÍ PRO ZAMĚSTNANCE ŠKOLY, V TÉTO SOUVISLOSTI, SMĚREM KE SPECIFICKÝM INOVATIVNÍM VZDĚLÁVACÍM PŘÍSTUPŮM PRO ABILITU A ODBORNÉ ZNALOSTI V OBLASTI MULTIMÉDIÍ S METODICKÝMI CESTAMI NAVRŽENÝMI V TÉTO OBLASTI, S CÍLEM POSKYTNOUT PODSTATNOU PODPORU PRO LEPŠÍ ROZVOJ DIGITÁLNÍ KULTURY, VČETNĚ VE ŠKOLE, STRUKTUROVANÉHO VZDĚLÁVACÍHO KURZU O STRATEGIÍCH DIGITÁLNÍ NÁRODNÍ DIGITÁLNÍ AGENDY V SOULADU S CÍLI PNSD V SOULADU S ROZVOJEM INTEGROVANÝCH INOVACÍ V RÁMCI NELLUNIVERSO SUCERO SUCERSO SCUOLNS. (Czech)
3 July 2022
0 references
MOKYMO PROJEKTU, KURĮ VALSTYBINIS INSTITUTAS ĮVARDIJO KAIP MOKYMO CENTRĄ, SIEKIAMA SUTEIKTI GERIAUSIĄ BŪDĄ PASINAUDOTI BISTPRICS, JO SUKURTAIS IŠTEKLIAIS, SKIRTAIS MOKYKLOS DARBUOTOJŲ MOKYMO AKTYVAVIMUI, ŠIUO ATŽVILGIU SIEKIANT KONKREČIŲ NOVATORIŠKŲ ŠVIETIMO METODŲ, SKIRTŲ LACITITION, IR PATIRTIES DAUGIALYPĖS TERPĖS TECHNOLOGIJŲ SRITYJE, TAIKANT ŠIOJE SRITYJE SUKURTUS METODINIUS KELIUS, SIEKIANT SUTEIKTI DIDELĘ PARAMĄ GERESNIAM SKAITMENINĖS KULTŪROS VYSTYMUI, BE KITA KO, MOKYKLOJE, STRUKTŪRIZUOTUS MOKYMO KURSUS APIE SKAITMENINĖS NACIONALINĖS SKAITMENINĖS DARBOTVARKĖS STRATEGIJAS, ATSIŽVELGIANT Į PNSD TIKSLUS, ATSIŽVELGIANT Į INTEGRUOTŲ NAUJOVIŲ PLĖTRĄ NELLUNIVERSO SUCERALSO SCUOLANS, KAD BŪTŲ GALIMA ĮGYVENDINTI PNSD PROJEKTĄ. (Lithuanian)
3 July 2022
0 references
MĀCĪBU PROJEKTS, KURAM VALSTS INSTITŪTS IR ATZĪTS PAR MĀCĪBU CENTRU, IR PAREDZĒTS, LAI NODROŠINĀTU VISLABĀKO VEIDU, KĀ GŪT LABUMU NO BISTPRICS, TĀ IZVEIDOTAJIEM AKTĪVIEM SKOLAS PERSONĀLA APMĀCĪBAS AKTIVIZĒŠANAI, ŠAJĀ SAKARĀ UZ ĪPAŠĀM INOVATĪVĀM IZGLĪTĪBAS PIEEJĀM REHABILITĀCIJAS UN SPECIĀLO ZINĀŠANU APGUVEI PAR MULTIMEDIJU TEHNOLOĢIJU AR METODISKIEM CEĻIEM, KAS IZSTRĀDĀTI ŠAJĀ JOMĀ, LAI SNIEGTU BŪTISKU ATBALSTU LABĀKAI DIGITĀLĀS KULTŪRAS ATTĪSTĪBAI, TOSTARP SKOLĀ, STRUKTURĒTU MĀCĪBU KURSU PAR DIGITĀLĀS VALSTS DIGITĀLĀS PROGRAMMAS STRATĒĢIJĀM SASKAŅĀ AR PNSD MĒRĶIEM SASKAŅĀ AR INTEGRĒTAS INOVĀCIJAS ATTĪSTĪBU NELLUNIVERSO SUCERALSO SCUOLINUERSO, TOSTARP SKOLĀ, STRUKTURĒTU MĀCĪBU KURSU PAR DIGITĀLĀS VALSTS DIGITĀLĀS PROGRAMMAS STRATĒĢIJĀM SASKAŅĀ AR PNSD MĒRĶIEM SASKAŅĀ AR INTEGRĒTAS INOVĀCIJAS ATTĪSTĪBU NELLUNIVERSO SUCERALSO SCUOLINUER, TĀDĒJĀDI ĻAUJOT TO PILNĪBĀ PIEŅEMT SAVĀ PILSONISKUMĀ. (Latvian)
3 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ ЗА ОБУЧЕНИЕ, ЗА КОЙТО ДЪРЖАВНИЯТ ИНСТИТУТ Е ОПРЕДЕЛИЛ КАТО ЦЕНТЪР ЗА ОБУЧЕНИЕ, ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ОСИГУРИ НАЙ-ДОБРИЯ НАЧИН ДА СЕ ВЪЗПОЛЗВА ОТ BISTPRICS, НЕГОВИТЕ УТВЪРДЕНИ АКТИВИ ЗА АКТИВИРАНЕ НА ОБУЧЕНИЕТО НА ПЕРСОНАЛА НА УЧИЛИЩЕТО, В ТАЗИ ВРЪЗКА, КЪМ СПЕЦИФИЧНИ ИНОВАТИВНИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ПОДХОДИ ЗА ЛАЦИТИЦИЯ НА СПОСОБНОСТИТЕ И ЕКСПЕРТНИЯ ОПИТ ПО МУЛТИМЕДИЙНИ ТЕХНОЛОГИИ С МЕТОДОЛОГИЧНИ ПЪТЕКИ, РАЗРАБОТЕНИ В ТАЗИ ОБЛАСТ, С ЦЕЛ ДА СЕ ОСИГУРИ ЗНАЧИТЕЛНА ПОДКРЕПА ЗА ПО-ДОБРОТО РАЗВИТИЕ НА ЦИФРОВАТА КУЛТУРА, ВКЛЮЧИТЕЛНО В УЧИЛИЩЕТО, СТРУКТУРИРАН КУРС ЗА ОБУЧЕНИЕ ПО СТРАТЕГИИТЕ НА ЦИФРОВАТА НАЦИОНАЛНА ПРОГРАМА В ОБЛАСТТА НА ЦИФРОВИТЕ ТЕХНОЛОГИИ В СЪОТВЕТСТВИЕ С ЦЕЛИТЕ НА ПНСД В СЪОТВЕТСТВИЕ С ЦЕЛИТЕ НА ПНСД В СЪОТВЕТСТВИЕ С РАЗВИТИЕТО НА ИНТЕГРИРАНИ ИНОВАЦИИ В NELLUNIVERSO, ВКЛЮЧИТЕЛНО В УЧИЛИЩЕ, СТРУКТУРИРАН КУРС ЗА ОБУЧЕНИЕ ПО СТРАТЕГИИТЕ НА НАЦИОНАЛНАТА ЦИФРОВА ПРОГРАМА ЗА ЦИФРОВИ ТЕХНОЛОГИИ В СЪОТВЕТСТВИЕ С ЦЕЛИТЕ НА ПНСД В СЪОТВЕТСТВИЕ С ЦЕЛИТЕ НА ПНСД В СЪОТВЕТСТВИЕ С РАЗВИТИЕТО НА ИНТЕГРИРАНИ ИНОВАЦИИ В NELLUNIVERSO SUCERRSO SUCERALSO SUCERNS, ТАКА ЧЕ ДА СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ НА СВОЯ ПРОЕКТ ЗА ПРИЕМ СЪС СПЕЦИАЛНО ГРАЖДАНСТВО, КАТО ПО ТОЗИ НАЧИН ДА СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ НА ПРОЕКТА ДА СЕ ПРЕВЪРНЕ В СОРЕН, С ЦЕЛ ДА СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ НА ПРОЕКТА ДА СЕ ПРОВЕДЕ С ЦЕЛ ДА СЕ ПОСТИГНЕ ПЪЛНО ГРАЖДАНСТВО В РАМКИТЕ НА ПРОЕКТА „СУКЕРСУКУЛЮЧВАНЕ“. (Bulgarian)
3 July 2022
0 references
AZ ÁLLAMI INTÉZET ÁLTAL KÉPZÉSI KÖZPONTKÉNT MEGJELÖLT KÉPZÉSI PROJEKT CÉLJA, HOGY A LEHETŐ LEGJOBBAN KIAKNÁZZA A BISTPRICS-ET, ANNAK AZ ISKOLA SZEMÉLYZETE KÉPZÉSÉNEK AKTIVÁLÁSÁRA SZOLGÁLÓ ESZKÖZEIT, EZZEL ÖSSZEFÜGGÉSBEN A SPECIÁLIS INNOVATÍV OKTATÁSI MEGKÖZELÍTÉSEK FELÉ AZ E TERÜLETEN KIALAKÍTOTT MÓDSZERTANI PÁLYÁKKAL RENDELKEZŐ MULTIMÉDIÁS TECHNOLÓGIÁKKAL KAPCSOLATOS SPECIÁLIS INNOVATÍV OKTATÁSI MEGKÖZELÍTÉSEK FELÉ, HOGY JELENTŐS TÁMOGATÁST NYÚJTSON A DIGITÁLIS KULTÚRA JOBB FEJLESZTÉSÉHEZ, TÖBBEK KÖZÖTT AZ ISKOLÁBAN, EGY STRUKTURÁLT KÉPZÉS A DIGITÁLIS NEMZETI DIGITÁLIS MENETREND STRATÉGIÁIRÓL, ÖSSZHANGBAN A PNSD CÉLJAIVAL, ÖSSZHANGBAN A NELLUNIVERSO SUCERSO SUCERAL TECHNOLÓGIA INTEGRÁLT INNOVÁCIÓJÁNAK FEJLESZTÉSÉVEL, ÉS ÍGY TELJES MÉRTÉKBEN LEHETŐVÉ TETTE A PUERSO SUCERALSO SUCUOLIN-T, HOGY EZÁLTAL LEHETŐVÉ TEGYE A DIGITÁLIS NEMZETI DIGITÁLIS MENETREND STRATÉGIÁIRÓL SZÓLÓ STRUKTURÁLT KÉPZÉST, AMELY ÖSSZHANGBAN ÁLL A NELLUNIVERSO SUCERAL PROJEKTEN BELÜLI INTEGRÁLT INNOVÁCIÓ FEJLESZTÉSÉVEL, ÉS EZÁLTAL LEHETŐVÉ TETTE AZ ÁLLAMPOLGÁRSÁG TELJES KÖRŰ BEFOGADÁSÁT. (Hungarian)
3 July 2022
0 references
TÁ SÉ I GCEIST LEIS AN TIONSCADAL OILIÚNA AR INA LEITH A D’AITHIN AN INSTITIÚID STÁIT MAR LÁRIONAD OILIÚNA AN BEALACH IS FEARR A SHOLÁTHAR CHUN LEAS A BHAINT AS BISTPRICS, A SHÓCMHAINNÍ BUNAITHE CHUN OILIÚINT A GHNÍOMHACHTÚ D’FHOIREANN NA SCOILE, I DTACA LEIS SIN, I DTREO CUR CHUIGE OIDEACHAIS NUÁLACH AR LEITH MAIDIR LE CUMAS AGUS SAINEOLAS AR THEICNEOLAÍOCHT ILMHEÁN LE CONAIRÍ MODHEOLAÍOCHTA ATÁ DEARTHA SA RÉIMSE SEO, D’FHONN TACAÍOCHT SHUNTASACH A THABHAIRT D’FHORBAIRT NÍOS FEARR AN CHULTÚIR DHIGITIGH, LENA N-ÁIRÍTEAR SA SCOIL, CÚRSA OILIÚNA STRUCHTÚRTHA MAIDIR LE STRAITÉISÍ AN CHLÁIR OIBRE DHIGITIGH NÁISIÚNTA DHIGITIGH I GCOMHRÉIR LE CUSPÓIRÍ AN PNSD I GCOMHRÉIR LE FORBAIRT NA NUÁLAÍOCHTA COMHTHÁITE SA NELLUNIVERSOSO, AGUS DÁ BHRÍ SIN, GO MBEADH SÉ IN ANN AN TIONSCADAL SLINDOL A CHUR AR FÁIL GO HIOMLÁN. (Irish)
3 July 2022
0 references
DET UTBILDNINGSPROJEKT FÖR VILKET DET STATLIGA INSTITUTET HAR IDENTIFIERAT SOM ETT UTBILDNINGSCENTRUM SYFTAR TILL ATT PÅ BÄSTA SÄTT DRA NYTTA AV BISTPRICS, DESS ETABLERADE RESURSER FÖR AKTIVERING AV UTBILDNING FÖR SKOLANS PERSONAL, I DETTA SAMMANHANG, MOT SÄRSKILDA INNOVATIVA UTBILDNINGSMETODER FÖR ATT ÖKA KAPACITETEN OCH SAKKUNSKAPEN OM MULTIMEDIETEKNIK MED METODISKA VÄGAR SOM UTFORMATS PÅ DETTA OMRÅDE, I SYFTE ATT GE ETT BETYDANDE STÖD TILL EN BÄTTRE UTVECKLING AV DEN DIGITALA KULTUREN, BLAND ANNAT I SKOLAN, EN STRUKTURERAD KURS OM STRATEGIERNA FÖR DEN DIGITALA NATIONELLA DIGITALA AGENDAN I LINJE MED PNSD:S MÅL I LINJE MED UTVECKLINGEN AV INTEGRERAD INNOVATION I NELLUNIVERSO SUCERALSO SUCERALSO SUCERALSO SUCERALSO SUCERALSO SCUOLINER, SÅ ATT DET KUNDE GÖRA DET MÖJLIGT ATT FULLT UT TA EMOT PROJEKTET OCH DÄRMED GÖRA DET MÖJLIGT FÖR PNSD ATT GÖRA DET FULLT UT. (Swedish)
3 July 2022
0 references
KOOLITUSPROJEKT, MILLE JAOKS RIIKLIK INSTITUUT MÄÄRATLES KOOLITUSKESKUSENA, ON MÕELDUD SELLEKS, ET PAKKUDA PARIMAT VIISI, KUIDAS KASUTADA ÄRA BISTPRICS-I, SELLE VÄLJAKUJUNENUD VAHENDEID KOOLI TÖÖTAJATE KOOLITAMISE KÄIVITAMISEKS, SELLEGA SEOSES KONKREETSETE UUENDUSLIKE HARIDUSLIKE LÄHENEMISVIISIDE POOLE PÜÜDLEMISEKS, ET EDENDADA SELLE VALDKONNA JAOKS VÄLJA TÖÖTATUD METOODILIST MULTIMEEDIATEHNOLOOGIAT, ET TOETADA OLULISELT DIGITAALSE KULTUURI PAREMAT ARENGUT, SEALHULGAS KOOLIS, STRUKTUREERITUD KOOLITUSKURSUST RIIKLIKU DIGITAALSE DIGITAALARENGU STRATEEGIA STRATEEGIATE KOHTA KOOSKÕLAS PNSD EESMÄRKIDEGA KOOSKÕLAS INTEGREERITUD INNOVATSIOONI ARENDAMISEGA NELLUNIVERSO SUCERSO SUCERSO SUCERSO SUCERALSO PROJEKTIS, MIS VÕIMALDASID SEL VIISIL OSALEDA TÄIES ULATUSES RIIKLIKU DIGITAALSE TEGEVUSKAVA STRATEEGIATES, MIS VASTAVAD PNSD EESMÄRKIDELE KOOSKÕLAS INTEGREERITUD INNOVATSIOONI ARENDAMISEGA NELLUNIVERSO SUCERSO SUCERALSO SUURS-I KAUDU. (Estonian)
3 July 2022
0 references
GIUGLIANO IN CAMPANIA
0 references
Identifiers
E99G16001250007
0 references