THE GYM AS AN INTERDISCIPLINARY LABORATORY FOR THE FUNCTIONAL AND MOTOR ASSESSMENT (Q1895680)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q1895680 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | THE GYM AS AN INTERDISCIPLINARY LABORATORY FOR THE FUNCTIONAL AND MOTOR ASSESSMENT |
Project Q1895680 in Italy |
Statements
27,997.97 Euro
0 references
50,000.0 Euro
0 references
56.0 percent
0 references
11 October 2017
0 references
13 December 2018
0 references
15 December 2018
0 references
CONVITTO NAZIONALE "S.ROSA" - POTENZA
0 references
40°38'18.24"N, 15°48'7.96"E
0 references
IL LABORATORIO DI VALUTAZIONE FUNZIONALE E MOTORIA STATO PENSATO COME AMBIENTE DI APPRENDIMENTO INTERDISCIPLINARE ALLINTERNO DEL QUALE I SAPERI DERIVANTI DA DISCIPLINE QUALI LA FISICA LE SCIENZE LA MATEMATICA E LINFORMATICA E LA PRATICA DIRETTA DI ATTIVIT FISICO MOTORIE E SPORTIVE POTRANNO ESSERE MESSI IN CONNESSIONE DAGLI STUDENTI STESSI PER POTER APPROFONDIRE LE PROPRIE CONOSCENZE SUL FUNZIONAMENTO DELLA MACCHINA UMANA SIA DAL PUNTO DI VISTA FISIOLOGICO CHE BIOMECCANICO E NEURO MUSCOLARE. PALESTRA LABORATORIO PERCH LA STESSA SAR DOTATA SIA DI ATTREZZI ED ATTREZZATURE SPORTIVE CHE DI STRUMENTI DI MISURA DI ALTO VALORE TECNOLOGICO CORREDATI DI SPECIFICI SOFTWARE E COLLEGATI A P.C.. SI VUOLE QUINDI CREARE UN AMBIENTE DI APPRENDIMENTO EX NOVO DOVE OLTRE ALLA PRATICA MOTORIA E SPORTIVA SAR POSSIBILE SOMMINISTRARE TEST DI VALUTAZIONE MOTORIA USARE STRUMENTI DI MISURA RILEVARE ELABORARE INTERPRETARE E VALUTARE I DATI RACCOLTI. TUTTE FASI SALIENTI DI UN PERC (Italian)
0 references
THE FUNCTIONAL AND MOTOR VEHICLE ASSESSMENT LABORATORY DESIGNED AS AN INTERDISCIPLINARY LEARNING ENVIRONMENT WITHIN WHICH KNOWLEDGE FROM DISCIPLINES SUCH AS PHYSICS, MATHS AND LINFORMICA SCIENCE AND THE DIRECT PRACTICE OF MOTOR AND SPORTS ACTIVITIES MAY BE BROUGHT IN CONNECTION BY STUDENTS THEMSELVES IN ORDER TO BE ABLE TO LEARN MORE ABOUT THE FUNCTIONING OF THE HUMAN MACHINE, BOTH IN TERMS OF PHYSIOLOGICAL AND BIOMECHANICAL AND NEAR-MUSCULAR PERFORMANCE. THE SAME SAR EQUIPPED WITH BOTH GEARS AND SPORTS EQUIPMENT AND HIGH-TECH MEASURING INSTRUMENTS WITH SPECIFIC SOFTWARE AND CONNECTED TO P.C. THEREFORE, A NEW LEARNING ENVIRONMENT IS TO BE CREATED WHERE, IN ADDITION TO THE PRACTICE OF MOTOR VEHICLE MOTOR AND SPORTS EXPERIENCE, THE USE OF MEASURING INSTRUMENTS SHOULD BE USED TO INTERPRET AND EVALUATE THE DATA COLLECTED. ALL KEY STEPS IN A PERC (English)
0 references
LE LABORATOIRE D’ÉVALUATION FONCTIONNELLE ET MOTRICE A ÉTÉ CONÇU COMME UN ENVIRONNEMENT D’APPRENTISSAGE INTERDISCIPLINAIRE DANS LEQUEL LES CONNAISSANCES ISSUES DE DISCIPLINES TELLES QUE LA PHYSIQUE, LES MATHÉMATIQUES ET LES SCIENCES LINFORMATIQUES ET LA PRATIQUE DIRECTE DES ACTIVITÉS MOTRICES ET SPORTIVES PHYSIQUES PEUVENT ÊTRE RELIÉES PAR LES ÉTUDIANTS EUX-MÊMES AFIN D’APPROFONDIR LEURS CONNAISSANCES SUR LE FONCTIONNEMENT DE LA MACHINE HUMAINE DU POINT DE VUE PHYSIOLOGIQUE, BIOMÉCANIQUE ET NEUROMUSCULAIRE. LABORATOIRE DE GYMNASTIQUE PARCE QUE LE MÊME SAR ÉQUIPÉ À LA FOIS D’ÉQUIPEMENT ET D’ÉQUIPEMENT SPORTIF AINSI QUE D’INSTRUMENTS DE MESURE DE HAUTE VALEUR TECHNOLOGIQUE ÉQUIPÉS DE LOGICIELS SPÉCIFIQUES ET CONNECTÉS À P.C.. NOUS VOULONS DONC CRÉER UN ENVIRONNEMENT D’APPRENTISSAGE EX NOVO OÙ EN PLUS DE LA PRATIQUE AUTOMOBILE ET SPORTIVE SAR PEUT ADMINISTRER DES TESTS D’ÉVALUATION MOTEUR POUR UTILISER DES INSTRUMENTS DE MESURE POUR TRAITER L’INTERPRÉTATION ET L’ÉVALUATION DES DONNÉES RECUEILLIES. TOUTES LES ÉTAPES IMPORTANTES D’UN PERC (French)
10 December 2021
0 references
HET FUNCTIONELE EN MOTORISCHE EVALUATIELABORATORIUM IS OPGEVAT ALS EEN INTERDISCIPLINAIRE LEEROMGEVING WAARIN DE KENNIS DIE WORDT VERKREGEN UIT DISCIPLINES ZOALS NATUURKUNDE, WISKUNDE EN LINFORMATICAL SCIENCES EN DE DIRECTE BEOEFENING VAN FYSIEKE MOTORISCHE EN SPORTIEVE ACTIVITEITEN DOOR DE STUDENTEN ZELF MET ELKAAR VERBONDEN KUNNEN WORDEN OM HUN KENNIS OVER HET FUNCTIONEREN VAN DE MENSELIJKE MACHINE VANUIT FYSIOLOGISCH, BIOMECHANISCH EN NEUROSPIER OOGPUNT TE VERDIEPEN. GYM LAB OMDAT DEZELFDE SAR UITGERUST MET ZOWEL SPORTUITRUSTING EN UITRUSTING EVENALS MEETINSTRUMENTEN VAN HOGE TECHNOLOGISCHE WAARDE UITGERUST MET SPECIFIEKE SOFTWARE EN AANGESLOTEN OP P.C.. WE WILLEN DAAROM EEN LEEROMGEVING CREËREN EX NOVO WAAR SAR NAAST MOTOR- EN SPORTPRAKTIJK OOK MOTOREVALUATIETESTS KAN UITVOEREN OM MEETINSTRUMENTEN TE GEBRUIKEN OM DE VERZAMELDE GEGEVENS TE INTERPRETEREN EN TE EVALUEREN. ALLE OPVALLENDE STAPPEN VAN EEN PERC (Dutch)
22 December 2021
0 references
DAS FUNKTIONELLE UND MOTORISCHE EVALUATIONSLABOR WURDE ALS INTERDISZIPLINÄRES LERNUMFELD KONZIPIERT, IN DEM DAS WISSEN AUS DISZIPLINEN WIE PHYSIK, MATHEMATIK UND LINFORMATICAL SCIENCES SOWIE DER DIREKTEN PRAXIS DER KÖRPERLICHEN MOTORISCHEN UND SPORTLICHEN AKTIVITÄTEN VON DEN STUDIERENDEN SELBST VERBUNDEN WERDEN KANN, UM IHR WISSEN ÜBER DIE FUNKTIONSWEISE DER MENSCHLICHEN MASCHINE AUS PHYSIOLOGISCHER, BIOMECHANISCHER UND NEUROMUSKULÖSER SICHT ZU VERTIEFEN. FITNESS-LABOR, WEIL DIE GLEICHE SAR MIT SPORTGERÄTEN UND -GERÄTEN SOWIE MESSGERÄTEN VON HOHEM TECHNOLOGISCHEN WERT AUSGESTATTET MIT SPEZIFISCHER SOFTWARE AUSGESTATTET UND MIT P.C. VERBUNDEN IST. WIR WOLLEN DAHER EINE LERNUMGEBUNG EX NOVO SCHAFFEN, IN DER SAR NEBEN DER MOTORISCHEN UND SPORTLICHEN PRAXIS MOTORISCHE AUSWERTUNGSTESTS DURCHFÜHREN KANN, UM DIE GESAMMELTEN DATEN MITHILFE VON MESSGERÄTEN ZU INTERPRETIEREN UND AUSZUWERTEN. ALLE WICHTIGEN SCHRITTE EINES PERC (German)
23 December 2021
0 references
EL LABORATORIO DE EVALUACIÓN FUNCIONAL Y MOTORA HA SIDO CONCEBIDO COMO UN ENTORNO DE APRENDIZAJE INTERDISCIPLINARIO DENTRO DEL CUAL LOS PROPIOS ALUMNOS PUEDEN CONECTAR LOS CONOCIMIENTOS DERIVADOS DE DISCIPLINAS COMO LA FÍSICA, LAS MATEMÁTICAS Y LAS CIENCIAS LINFORMATICAL Y LA PRÁCTICA DIRECTA DE LAS ACTIVIDADES FÍSICAS MOTORAS Y DEPORTIVAS, CON EL FIN DE PROFUNDIZAR SUS CONOCIMIENTOS SOBRE EL FUNCIONAMIENTO DE LA MÁQUINA HUMANA DESDE EL PUNTO DE VISTA FISIOLÓGICO, BIOMECÁNICO Y NEUROMUSCULAR. LABORATORIO DE GIMNASIA PORQUE EL MISMO SAR EQUIPADO CON EQUIPOS Y EQUIPOS DEPORTIVOS, ASÍ COMO INSTRUMENTOS DE MEDICIÓN DE ALTO VALOR TECNOLÓGICO EQUIPADOS CON SOFTWARE ESPECÍFICO Y CONECTADOS A P.C.. POR LO TANTO, QUEREMOS CREAR UN ENTORNO DE APRENDIZAJE EX NOVO DONDE ADEMÁS DE LA PRÁCTICA MOTORA Y DEPORTIVA SAR PUEDA ADMINISTRAR PRUEBAS DE EVALUACIÓN MOTORA PARA UTILIZAR INSTRUMENTOS DE MEDICIÓN PARA PROCESAR LA INTERPRETACIÓN Y EVALUACIÓN DE LOS DATOS RECOPILADOS. TODOS LOS PASOS DESTACADOS DE UN PERC (Spanish)
24 January 2022
0 references
DET FUNKTIONELLE OG MOTORKØRETØJSVURDERINGSLABORATORIUM, DER ER UDFORMET SOM ET TVÆRFAGLIGT LÆRINGSMILJØ, HVOR VIDEN FRA FAG SÅSOM FYSIK, MATEMATIK OG LINFORMICA-VIDENSKAB OG DIREKTE UDØVELSE AF MOTOR- OG SPORTSAKTIVITETER KAN BRINGES I FORBINDELSE MED ELEVERNE SELV FOR AT KUNNE LÆRE MERE OM DEN MENNESKELIGE MASKINES FUNKTION, BÅDE MED HENSYN TIL FYSIOLOGISK OG BIOMEKANISK OG NÆSTEN MUSKULÆR YDEEVNE. DET SAMME SAR UDSTYRET MED BÅDE GEAR OG SPORTSUDSTYR OG HØJTEKNOLOGISKE MÅLEINSTRUMENTER MED SPECIFIK SOFTWARE OG TILSLUTTET P.C. SKAL DERFOR SKABES ET NYT LÆRINGSMILJØ, HVOR DER UD OVER UDØVELSEN AF MOTOR- OG SPORTSERFARING BØR ANVENDES MÅLEINSTRUMENTER TIL AT FORTOLKE OG EVALUERE DE INDSAMLEDE DATA. ALLE VIGTIGE TRIN I EN PERC (Danish)
3 July 2022
0 references
ΤΟ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΌ ΚΑΙ ΜΗΧΑΝΟΚΊΝΗΤΟ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΟ ΑΞΙΟΛΌΓΗΣΗΣ ΟΧΗΜΆΤΩΝ ΠΟΥ ΈΧΕΙ ΣΧΕΔΙΑΣΤΕΊ ΩΣ ΈΝΑ ΔΙΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΌ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ ΜΆΘΗΣΗΣ ΜΈΣΑ ΣΤΟ ΟΠΟΊΟ ΟΙ ΓΝΏΣΕΙΣ ΑΠΌ ΚΛΆΔΟΥΣ ΌΠΩΣ Η ΦΥΣΙΚΉ, ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΆ ΚΑΙ Η ΕΠΙΣΤΉΜΗ LINFORMICA ΚΑΙ Η ΆΜΕΣΗ ΆΣΚΗΣΗ ΤΩΝ ΚΙΝΗΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΚΏΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΣΥΝΔΕΘΟΎΝ ΑΠΌ ΤΟΥΣ ΊΔΙΟΥΣ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΜΆΘΟΥΝ ΠΕΡΙΣΣΌΤΕΡΑ ΓΙΑ ΤΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΊΑ ΤΗΣ ΑΝΘΡΏΠΙΝΗΣ ΜΗΧΑΝΉΣ, ΤΌΣΟ ΑΠΌ ΤΗΝ ΆΠΟΨΗ ΤΗΣ ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΚΉΣ, ΤΗΣ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΉΣ ΌΣΟ ΚΑΙ ΤΗΣ ΣΧΕΔΌΝ ΜΥΪΚΉΣ ΑΠΌΔΟΣΗΣ. ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΗΘΕΊ ΈΝΑ ΝΈΟ ΜΑΘΗΣΙΑΚΌ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ ΣΤΟ ΟΠΟΊΟ, ΕΚΤΌΣ ΑΠΌ ΤΗΝ ΠΡΑΚΤΙΚΉ ΤΗΣ ΜΗΧΑΝΟΚΊΝΗΤΗΣ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΚΉΣ ΕΜΠΕΙΡΊΑΣ, ΘΑ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΕΊΤΑΙ Η ΧΡΉΣΗ ΟΡΓΆΝΩΝ ΜΈΤΡΗΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΡΜΗΝΕΊΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΞΙΟΛΌΓΗΣΗ ΤΩΝ ΣΥΛΛΕΓΌΜΕΝΩΝ ΔΕΔΟΜΈΝΩΝ. ΌΛΑ ΤΑ ΒΑΣΙΚΆ ΒΉΜΑΤΑ ΣΕ ΈΝΑ PERC (Greek)
3 July 2022
0 references
FUNKCIONALNI LABORATORIJ I LABORATORIJ ZA PROCJENU MOTORNIH VOZILA OSMIŠLJEN KAO INTERDISCIPLINARNO OKRUŽENJE ZA UČENJE UNUTAR KOJEG STUDENTI MOGU POVEZATI ZNANJA IZ DISCIPLINA KAO ŠTO SU FIZIKA, MATEMATIKA I ZNANOST LINFORMICA TE IZRAVNO BAVLJENJE MOTORIČKIM I SPORTSKIM AKTIVNOSTIMA KAKO BI MOGLI SAZNATI VIŠE O FUNKCIONIRANJU LJUDSKOG STROJA, KAKO U SMISLU FIZIOLOŠKIH, BIOMEHANIČKIH, TAKO I U BLISKOM MIŠIĆU. ISTO SAR OPREMLJENO I ZUPČANICIMA I SPORTSKOM OPREMOM TE VISOKOTEHNOLOŠKIM MJERNIM INSTRUMENTIMA S POSEBNIM SOFTVEROM I POVEZANIM S P.C.-OM STOGA TREBA STVORITI NOVO OKRUŽENJE ZA UČENJE U KOJEM BI SE, UZ PRAKSU MOTORNOG I SPORTSKOG ISKUSTVA MOTORNIH VOZILA, ZA TUMAČENJE I PROCJENU PRIKUPLJENIH PODATAKA TREBALO KORISTITI I MJERNIH INSTRUMENATA. SVI KLJUČNI KORACI U PERC-U (Croatian)
3 July 2022
0 references
LABORATORUL FUNCȚIONAL ȘI DE EVALUARE A AUTOVEHICULELOR CONCEPUT CA UN MEDIU DE ÎNVĂȚARE INTERDISCIPLINAR ÎN CARE CUNOȘTINȚELE DIN DISCIPLINE PRECUM FIZICA, MATEMATICA ȘI ȘTIINȚA LINFORMICA ȘI PRACTICAREA DIRECTĂ A ACTIVITĂȚILOR MOTORII ȘI SPORTIVE POT FI ADUSE ÎN LEGĂTURĂ CU ELEVII ÎNȘIȘI PENTRU A PUTEA AFLA MAI MULTE DESPRE FUNCȚIONAREA MAȘINII UMANE, ATÂT ÎN CEEA CE PRIVEȘTE PERFORMANȚA FIZIOLOGICĂ, CÂT ȘI BIOMECANICĂ ȘI APROAPE-MUSCULARĂ. ACEEAȘI SAR ECHIPATĂ ATÂT CU ANGRENAJE ȘI ECHIPAMENTE SPORTIVE, CÂT ȘI CU INSTRUMENTE DE MĂSURARE DE ÎNALTĂ TEHNOLOGIE CU SOFTWARE SPECIFIC ȘI CONECTATĂ LA P.C., PRIN URMARE, TREBUIE CREAT UN NOU MEDIU DE ÎNVĂȚARE ÎN CARE, PE LÂNGĂ PRACTICA EXPERIENȚEI MOTORII ȘI SPORTIVE A AUTOVEHICULELOR, AR TREBUI SĂ SE UTILIZEZE INSTRUMENTE DE MĂSURARE PENTRU A INTERPRETA ȘI A EVALUA DATELE COLECTATE. TOȚI PAȘII CHEIE ÎNTR-UN PERC (Romanian)
3 July 2022
0 references
FUNKČNÉ LABORATÓRIUM A LABORATÓRIUM NA POSUDZOVANIE MOTOROVÝCH VOZIDIEL NAVRHNUTÉ AKO INTERDISCIPLINÁRNE VZDELÁVACIE PROSTREDIE, V KTOROM MÔŽU ŠTUDENTI SAMI SPÁJAŤ VEDOMOSTI Z ODBOROV, AKO JE FYZIKA, MATEMATIKA A VEDA LINFORMICA A PRIAMA PRAX MOTORICKÝCH A ŠPORTOVÝCH AKTIVÍT, ABY SA MOHLI DOZVEDIEŤ VIAC O FUNGOVANÍ ĽUDSKÉHO STROJA, A TO Z HĽADISKA FYZIOLOGICKÉHO, BIOMECHANICKÉHO A TAKMER SVALOVÉHO VÝKONU. ROVNAKÉ SAR VYBAVENÉ VÝSTROJOM A ŠPORTOVÝM VYBAVENÍM A ŠPIČKOVÝMI MERACÍMI PRÍSTROJMI SO ŠPECIFICKÝM SOFTVÉROM A PRIPOJENÝMI K P.C. SA PRETO MÁ VYTVORIŤ NOVÉ VZDELÁVACIE PROSTREDIE, V KTOROM BY SA OKREM PRAXE MOTORICKÝCH A ŠPORTOVÝCH SKÚSENOSTÍ MOTOROVÝCH VOZIDIEL MALO POUŽÍVAŤ MERACIE PRÍSTROJE NA INTERPRETÁCIU A VYHODNOTENIE ZOZBIERANÝCH ÚDAJOV. VŠETKY KĽÚČOVÉ KROKY V PROGRAME PERC (Slovak)
3 July 2022
0 references
IL-LABORATORJU FUNZJONALI U TA’ VALUTAZZJONI TAL-VETTURI BIL-MUTUR IDDISINJAT BĦALA AMBJENT TA’ TAGĦLIM INTERDIXXIPLINARI LI FIH L-GĦARFIEN MINN DIXXIPLINI BĦALL-FIŻIKA, IL-MATEMATIKA U X-XJENZA LINFORMICA U L-PRATTIKA DIRETTA TA’ ATTIVITAJIET BIL-MUTUR U SPORTIVI JISTGĦU JINĠIEBU F’KONNESSJONI MILL-ISTUDENTI NFUSHOM SABIEX IKUNU JISTGĦU JITGĦALLMU AKTAR DWAR IL-FUNZJONAMENT TAL-MAGNA UMANA, KEMM F’TERMINI TA’ PRESTAZZJONI FIŻJOLOĠIKA U BIJOMEKKANIKA KIF UKOLL KWAŻI MUSKOLARI. L-ISTESS SAR MGĦAMMAR KEMM B’TAGĦMIR TAL-GERIJIET KIF UKOLL B’TAGĦMIR SPORTIV U STRUMENTI TAL-KEJL TA’ TEKNOLOĠIJA AVVANZATA B’SOFTWER SPEĊIFIKU U KONNESSI MAL-PCC, GĦALHEKK, GĦANDU JINĦOLOQ AMBJENT TA’ TAGĦLIM ĠDID FEJN, MINBARRA L-PRATTIKA TA’ ESPERJENZA TA’ VETTURI BIL-MUTUR U SPORTIVI, L-UŻU TA’ STRUMENTI TAL-KEJL GĦANDU JINTUŻA GĦALL-INTERPRETAZZJONI U L-EVALWAZZJONI TAD-DATA MIĠBURA. IL-PASSI EWLENIN KOLLHA F’PERC (Maltese)
3 July 2022
0 references
O LABORATÓRIO DE AVALIAÇÃO FUNCIONAL E AUTOMÓVEL CONCEBIDO COMO UM AMBIENTE DE APRENDIZAGEM INTERDISCIPLINAR NO QUAL O CONHECIMENTO DE DISCIPLINAS COMO A FÍSICA, MATEMÁTICA E CIÊNCIA LINFORMICA E A PRÁTICA DIRETA DE ATIVIDADES MOTORAS E DESPORTIVAS PODEM SER TRAZIDOS EM CONEXÃO PELOS PRÓPRIOS ALUNOS, A FIM DE SER CAPAZ DE APRENDER MAIS SOBRE O FUNCIONAMENTO DA MÁQUINA HUMANA, TANTO EM TERMOS DE DESEMPENHO FISIOLÓGICO E BIOMECÂNICO E QUASE MUSCULAR. O MESMO SAR EQUIPADO COM ENGRENAGENS E EQUIPAMENTOS DESPORTIVOS E INSTRUMENTOS DE MEDIÇÃO DE ALTA TECNOLOGIA COM SOFTWARE ESPECÍFICO E CONECTADOS A P.C. DEVE, PORTANTO, SER CRIADO UM NOVO AMBIENTE DE APRENDIZAGEM ONDE, PARA ALÉM DA PRÁTICA DA EXPERIÊNCIA MOTORA E DESPORTIVA DE VEÍCULOS A MOTOR, A UTILIZAÇÃO DE INSTRUMENTOS DE MEDIÇÃO DEVE SER UTILIZADA PARA INTERPRETAR E AVALIAR OS DADOS RECOLHIDOS. TODAS AS ETAPAS-CHAVE EM UM PERC (Portuguese)
3 July 2022
0 references
TOIMINNALLINEN JA MOOTTORIAJONEUVOJEN ARVIOINTILABORATORIO, JOKA ON SUUNNITELTU MONIALAISEKSI OPPIMISYMPÄRISTÖKSI, JOSSA OPISKELIJAT VOIVAT ITSE TUODA YHTEEN TIETOA ESIMERKIKSI FYSIIKAN, MATEMATIIKAN JA LINFORMICA-TIETEEN SEKÄ MOOTTORI- JA URHEILUTOIMINNAN SUORASTA HARJOITTAMISESTA VOIDAKSEEN OPPIA LISÄÄ IHMISEN KONEEN TOIMINNASTA SEKÄ FYSIOLOGISEN ETTÄ BIOMEKAANISEN JA LÄHES LIHAKSEN SUORITUSKYVYN KANNALTA. SAMA SAR, JOKA ON VARUSTETTU SEKÄ VAIHTEILLA ETTÄ URHEILULAITTEILLA JA KORKEAN TEKNOLOGIAN MITTAUSLAITTEILLA, JOILLA ON ERITYINEN OHJELMISTO JA JOKA ON LIITETTY P.C:HEN, ON NÄIN OLLEN LUOTAVA UUSI OPPIMISYMPÄRISTÖ, JOSSA KERÄTTYJEN TIETOJEN TULKINNASSA JA ARVIOINNISSA OLISI KÄYTETTÄVÄ MOOTTORIAJONEUVO- JA URHEILUKOKEMUKSEN LISÄKSI MITTAUSLAITTEITA. KAIKKI PERC:N KESKEISET VAIHEET (Finnish)
3 July 2022
0 references
LABORATORIUM FUNKCJONALNO-MOTOROWEJ OCENY POJAZDÓW ZAPROJEKTOWANE JAKO INTERDYSCYPLINARNE ŚRODOWISKO UCZENIA SIĘ, W KTÓRYM SAMI STUDENCI MOGĄ POWIĄZAĆ WIEDZĘ Z DZIEDZIN TAKICH JAK FIZYKA, MATEMATYKA I NAUKA O LINFORMICA ORAZ BEZPOŚREDNIA PRAKTYKA RUCHOWA I SPORTOWA, ABY MÓC DOWIEDZIEĆ SIĘ WIĘCEJ NA TEMAT FUNKCJONOWANIA LUDZKIEJ MASZYNY, ZARÓWNO POD WZGLĘDEM FIZJOLOGICZNYM, BIOMECHANICZNYM, JAK I ZBLIŻONYM DO MIĘŚNI. TEN SAM SAR WYPOSAŻONY ZARÓWNO W PRZEKŁADNIE, JAK I SPRZĘT SPORTOWY ORAZ ZAAWANSOWANE TECHNOLOGICZNIE PRZYRZĄDY POMIAROWE Z OKREŚLONYM OPROGRAMOWANIEM I POŁĄCZONY Z P.C., NALEŻY STWORZYĆ NOWE ŚRODOWISKO NAUKI, W KTÓRYM OPRÓCZ PRAKTYKI W ZAKRESIE MOTORYZACJI I SPORTU W POJAZDACH SILNIKOWYCH NALEŻY WYKORZYSTAĆ PRZYRZĄDY POMIAROWE DO INTERPRETACJI I OCENY ZGROMADZONYCH DANYCH. WSZYSTKIE KLUCZOWE KROKI W PERC (Polish)
3 July 2022
0 references
LABORATORIJ ZA OCENJEVANJE FUNKCIONALNIH IN MOTORNIH VOZIL, ZASNOVAN KOT INTERDISCIPLINARNO UČNO OKOLJE, V KATEREM LAHKO UČENCI SAMI PRINESEJO ZNANJE IZ DISCIPLIN, KOT SO FIZIKA, MATEMATIKA IN ZNANOST LINFORMICA TER NEPOSREDNO PRAKSO MOTORIČNIH IN ŠPORTNIH DEJAVNOSTI, DA BI LAHKO IZVEDELI VEČ O DELOVANJU ČLOVEŠKEGA STROJA, TAKO V SMISLU FIZIOLOŠKEGA KOT BIOMEHANSKEGA IN SKORAJMIŠIČNEGA DELOVANJA. ISTA SAR, OPREMLJENA Z OPREMO IN ŠPORTNO OPREMO TER VISOKOTEHNOLOŠKIMI MERILNIMI INSTRUMENTI S POSEBNO PROGRAMSKO OPREMO IN POVEZANA S P.C., JE ZATO TREBA USTVARITI NOVO UČNO OKOLJE, V KATEREM BI BILO TREBA POLEG MOTORIČNIH IN ŠPORTNIH IZKUŠENJ Z MOTORNIMI VOZILI ZA RAZLAGO IN OCENO ZBRANIH PODATKOV UPORABITI MERILNE INSTRUMENTE. VSI KLJUČNI KORAKI V PERC (Slovenian)
3 July 2022
0 references
FUNKČNÍ A MOTOROVÁ HODNOTÍCÍ LABORATOŘ NAVRŽENÁ JAKO INTERDISCIPLINÁRNÍ VZDĚLÁVACÍ PROSTŘEDÍ, V NĚMŽ MOHOU STUDENTI SAMI SPOJOVAT ZNALOSTI Z OBORŮ, JAKO JE FYZIKA, MATEMATIKA A VĚDA LINFORMICA A PŘÍMÁ PRAXE MOTORICKÝCH A SPORTOVNÍCH AKTIVIT, ABY SE MOHLI DOZVĚDĚT VÍCE O FUNGOVÁNÍ LIDSKÉHO STROJE, A TO JAK Z HLEDISKA FYZIOLOGICKÉHO, TAK BIOMECHANICKÉHO A TÉMĚŘ SVALOVÉHO VÝKONU. STEJNÁ SAR VYBAVENÁ JAK OZUBENÝMI KOLY, TAK SPORTOVNÍM VYBAVENÍM A ŠPIČKOVÝMI MĚŘICÍMI PŘÍSTROJI SE SPECIFICKÝM SOFTWAREM A NAPOJENA NA P.C. MÁ BÝT PROTO VYTVOŘENO NOVÉ UČEBNÍ PROSTŘEDÍ, KDE BY KROMĚ PRAXE MOTOROVÝCH A SPORTOVNÍCH ZKUŠENOSTÍ MOTOROVÝCH VOZIDEL MĚLO BÝT K INTERPRETACI A VYHODNOCOVÁNÍ SHROMÁŽDĚNÝCH ÚDAJŮ POUŽITO MĚŘICÍ PŘÍSTROJE. VŠECHNY KLÍČOVÉ KROKY V PERC (Czech)
3 July 2022
0 references
FUNKCINĖ IR MOTORINIŲ TRANSPORTO PRIEMONIŲ VERTINIMO LABORATORIJA, SUKURTA KAIP TARPDALYKINĖ MOKYMOSI APLINKA, KURIOJE PATYS STUDENTAI GALI ĮGYTI ŽINIŲ IŠ TOKIŲ DISCIPLINŲ KAIP FIZIKA, MATEMATIKA IR LINFORMICA MOKSLAS BEI TIESIOGINĖ MOTORINĖS IR SPORTO VEIKLOS PRAKTIKA, KAD GALĖTŲ DAUGIAU SUŽINOTI APIE ŽMOGAUS MAŠINOS VEIKIMĄ TIEK FIZIOLOGINIO, TIEK BIOMECHANINIO, TIEK BEVEIK RAUMENINGUMO POŽIŪRIU. TAS PATS SAR, KURIAME YRA TIEK PAVARŲ, TIEK SPORTO ĮRANGA IR AUKŠTŲJŲ TECHNOLOGIJŲ MATAVIMO PRIETAISAI SU SPECIALIA PROGRAMINE ĮRANGA IR PRIJUNGTAS PRIE P.C., TURI BŪTI SUKURTA NAUJA MOKYMOSI APLINKA, KURIOJE, BE VARIKLINIŲ TRANSPORTO PRIEMONIŲ VARIKLIŲ IR SPORTO PATIRTIES, TURĖTŲ BŪTI NAUDOJAMI MATAVIMO PRIETAISAI SURINKTIEMS DUOMENIMS INTERPRETUOTI IR ĮVERTINTI. VISI PAGRINDINIAI PERC ETAPAI (Lithuanian)
3 July 2022
0 references
FUNKCIONĀLĀ UN MEHĀNISKO TRANSPORTLĪDZEKĻU NOVĒRTĒŠANAS LABORATORIJA, KAS VEIDOTA KĀ STARPDISCIPLINĀRA MĀCĪBU VIDE, KURĀ STUDENTI PAŠI VAR PIESAISTĪT ZINĀŠANAS NO TĀDĀM DISCIPLĪNĀM KĀ FIZIKA, MATEMĀTIKA UN LINFORMICA ZINĀTNE, KĀ ARĪ TIEŠĀ MEHĀNISKO UN SPORTA AKTIVITĀŠU PRAKSE, LAI VARĒTU UZZINĀT VAIRĀK PAR CILVĒKA MAŠĪNAS DARBĪBU GAN FIZIOLOĢISKĀS, GAN BIOMEHĀNISKĀS, GAN TUVĀS MUSKULĀRĀS VEIKTSPĒJAS ZIŅĀ. TAS PATS SAR, KAS APRĪKOTS GAN AR ZVEJAS RĪKIEM, GAN SPORTA APRĪKOJUMU, GAN AR AUGSTO TEHNOLOĢIJU MĒRINSTRUMENTIEM AR ĪPAŠU PROGRAMMATŪRU UN IR SAVIENOTS AR P.C., IR JĀIZVEIDO JAUNA MĀCĪBU VIDE, KURĀ PAPILDUS MEHĀNISKO TRANSPORTLĪDZEKĻU UN SPORTA PIEREDZEI SAVĀKTO DATU INTERPRETĒŠANAI UN NOVĒRTĒŠANAI BŪTU JĀIZMANTO MĒRINSTRUMENTI. VISI GALVENIE PASĀKUMI PERC (Latvian)
3 July 2022
0 references
ЛАБОРАТОРИЯТА ЗА ОЦЕНКА НА ФУНКЦИОНАЛНИТЕ И МОТОРНИ ПРЕВОЗНИ СРЕДСТВА, СЪЗДАДЕНА КАТО ИНТЕРДИСЦИПЛИНАРНА УЧЕБНА СРЕДА, В РАМКИТЕ НА КОЯТО ЗНАНИЯТА ОТ ДИСЦИПЛИНИ КАТО ФИЗИКА, МАТЕМАТИКА И НАУКА LINFORMICA И ПРЯКАТА ПРАКТИКА НА МОТОРНИ И СПОРТНИ ДЕЙНОСТИ МОГАТ ДА БЪДАТ СВЪРЗАНИ ОТ САМИТЕ СТУДЕНТИ, ЗА ДА МОГАТ ДА НАУЧАТ ПОВЕЧЕ ЗА ФУНКЦИОНИРАНЕТО НА ЧОВЕШКАТА МАШИНА, КАКТО ПО ОТНОШЕНИЕ НА ФИЗИОЛОГИЧНИТЕ И БИОМЕХАНИЧНИТЕ, ТАКА И НА ПОЧТИ МУСКУЛНИТЕ РЕЗУЛТАТИ. ЕДИН И СЪЩ SAR, ОБОРУДВАН КАКТО С ПРЕДАВКИ, ТАКА И СЪС СПОРТНО ОБОРУДВАНЕ И ВИСОКОТЕХНОЛОГИЧНИ ИЗМЕРВАТЕЛНИ УРЕДИ СЪС СПЕЦИФИЧЕН СОФТУЕР И СВЪРЗАН С P.C., СЛЕДОВАТЕЛНО ТРЯБВА ДА СЕ СЪЗДАДЕ НОВА УЧЕБНА СРЕДА, В КОЯТО, В ДОПЪЛНЕНИЕ КЪМ ПРАКТИКАТА НА МОТОРНИТЕ ПРЕВОЗНИ СРЕДСТВА И СПОРТНИЯ ОПИТ, ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ИЗМЕРВАТЕЛНИ УРЕДИ СЛЕДВА ДА СЕ ИЗПОЛЗВА ЗА ТЪЛКУВАНЕ И ОЦЕНКА НА СЪБРАНИТЕ ДАННИ. ВСИЧКИ КЛЮЧОВИ СТЪПКИ В PERC (Bulgarian)
3 July 2022
0 references
A FUNKCIONÁLIS ÉS GÉPJÁRMŰ-ÉRTÉKELŐ LABORATÓRIUMOT INTERDISZCIPLINÁRIS TANULÁSI KÖRNYEZETKÉNT TERVEZTÉK, AMELYBEN AZ OLYAN TUDOMÁNYÁGAKBÓL SZÁRMAZÓ ISMERETEKET, MINT A FIZIKA, A MATEMATIKA ÉS A LINFORMICA TUDOMÁNY, VALAMINT A MOTOROS ÉS SPORTTEVÉKENYSÉGEK KÖZVETLEN GYAKORLATÁT MAGUK A DIÁKOK IS ÖSSZEKAPCSOLHATJÁK ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY TÖBBET TUDJANAK MEG AZ EMBERI GÉP MŰKÖDÉSÉRŐL, MIND FIZIOLÓGIAI, BIOMECHANIKAI ÉS KÖZEL-MUSZKULÁRIS TELJESÍTMÉNY TEKINTETÉBEN. UGYANAZ A KKT, AMELY MIND A FOGASKERÉKKEL, MIND A SPORTESZKÖZÖKKEL, VALAMINT A SPECIÁLIS SZOFTVERREL RENDELKEZŐ CSÚCSTECHNOLÓGIAI MÉRŐMŰSZEREKKEL VAN FELSZERELVE, EZÉRT ÚJ TANULÁSI KÖRNYEZETET KELL KIALAKÍTANI, AHOL A GÉPJÁRMŰMOTOR ÉS A SPORTÉLMÉNY GYAKORLATÁN KÍVÜL MÉRŐMŰSZEREKET KELL HASZNÁLNI AZ ÖSSZEGYŰJTÖTT ADATOK ÉRTELMEZÉSÉRE ÉS ÉRTÉKELÉSÉRE. A PERC VALAMENNYI KULCSFONTOSSÁGÚ LÉPÉSE (Hungarian)
3 July 2022
0 references
AN TSAOTHARLANN MEASÚNAITHE FEITHICLE FEIDHMEACH AGUS MÓTARFHEITHICLÍ DEARTHA MAR THIMPEALLACHT FOGHLAMA IDIRDHISCIPLÍNEACH INAR FÉIDIR EOLAS Ó DHISCIPLÍNÍ COSÚIL LE FISIC, MATAMAITIC AGUS EOLAÍOCHT LINFORMICA AGUS CLEACHTAS DÍREACH NA NGNÍOMHAÍOCHTAÍ MÓTAIR AGUS SPÓIRT A THABHAIRT I DTACA AG MIC LÉINN IAD FÉIN D’FHONN A BHEITH IN ANN NÍOS MÓ A FHOGHLAIM FAOI FHEIDHMIÚ AN MEAISÍN DAONNA, I DTÉARMAÍ FISEOLAÍOCHA AGUS BITHMHEICNIÚIL AGUS FEIDHMÍOCHT GAR-MÁINTIÚIL. AN SAR CÉANNA ATÁ FEISTITHE LE GIARANNA AGUS TREALAMH SPÓIRT AGUS UIRLISÍ TOMHAIS ARDTEICNEOLAÍOCHTA A BHFUIL BOGEARRAÍ SONRACHA ACU AGUS ATÁ NASCTHA LE P.C., DÁ BHRÍ SIN, TÁ TIMPEALLACHT FOGHLAMA NUA LE CRUTHÚ INAR CHEART, CHOMH MAITH LE CLEACHTADH MÓTARFHEITHICLE AGUS TAITHÍ SPÓIRT, ÚSÁID UIRLISÍ TOMHAIS A ÚSÁID CHUN NA SONRAÍ A BHAILÍTEAR A LÉIRMHÍNIÚ AGUS A MHEAS. GACH PRÍOMHCHÉIM I PERC (Irish)
3 July 2022
0 references
DET FUNKTIONELLA UTVÄRDERINGSLABORATORIET OCH MOTORFORDONSLABORATORIET UTFORMAT SOM EN TVÄRVETENSKAPLIG INLÄRNINGSMILJÖ DÄR KUNSKAP FRÅN DISCIPLINER SOM FYSIK, MATEMATIK OCH LINFORMICA-VETENSKAP OCH DIREKTUTÖVANDET AV MOTOR- OCH IDROTTSAKTIVITETER KAN KNYTAS SAMMAN AV STUDENTERNA SJÄLVA FÖR ATT KUNNA LÄRA SIG MER OM HUR DEN MÄNSKLIGA MASKINEN FUNGERAR, BÅDE NÄR DET GÄLLER FYSIOLOGISKA, BIOMEKANISKA OCH NÄRA-MUSKULÄRA PRESTANDA. SAMMA SAR UTRUSTAD MED BÅDE KUGGHJUL OCH SPORTUTRUSTNING OCH HÖGTEKNOLOGISKA MÄTINSTRUMENT MED SPECIFIK PROGRAMVARA OCH ANSLUTEN TILL P.C. BÖR DÄRFÖR SKAPAS EN NY INLÄRNINGSMILJÖ DÄR MAN UTÖVER ERFARENHETEN AV MOTORFORDONS- OCH IDROTTSERFARENHETER BÖR ANVÄNDA MÄTINSTRUMENT FÖR ATT TOLKA OCH UTVÄRDERA DE INSAMLADE UPPGIFTERNA. ALLA VIKTIGA STEG I EN PERC (Swedish)
3 July 2022
0 references
FUNKTSIONAALNE JA MOOTORSÕIDUKITE HINDAMISE LABOR ON LOODUD INTERDISTSIPLINAARSE ÕPIKESKKONNANA, MILLE RAAMES SAAVAD ÕPILASED ISE ÜHENDADA TEADMISI SELLISTEST VALDKONDADEST NAGU FÜÜSIKA, MATEMAATIKA JA LINFORMICA TEADUSEST NING OTSESEST MOTO- JA SPORDITEGEVUSEST, ET OLEKS VÕIMALIK ROHKEM TEADA SAADA INIMESE MASINA FUNKTSIONEERIMISEST NII FÜSIOLOOGILISE JA BIOMEHAANILISE KUI KA PEAAEGU LIHASELISE JÕUDLUSE OSAS. SAMA OTSINGU- JA PÄÄSTESÜSTEEM, MIS ON VARUSTATUD NII HAMMASRATASTE JA SPORDIVARUSTUSEGA KUI KA KÕRGTEHNOLOOGILISTE MÕÕTEVAHENDITEGA, MILLEL ON SPETSIAALNE TARKVARA JA MIS ON ÜHENDATUD P.C-GA, TULEB LUUA UUS ÕPIKESKKOND, KUS LISAKS MOOTORSÕIDUKITE KASUTAMISE KOGEMUSELE TULEKS KOGUTUD ANDMETE TÕLGENDAMISEKS JA HINDAMISEKS KASUTADA MÕÕTEVAHENDEID. KÕIK PERCI PÕHIETAPID (Estonian)
3 July 2022
0 references
POTENZA
0 references
Identifiers
I36J17000460007
0 references