OPEN CLASS - Q1895237 (Q1895237)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q1895237 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | OPEN CLASS - Q1895237 |
Project Q1895237 in Italy |
Statements
11,000.0 Euro
0 references
22,000.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
25 September 2017
0 references
10 May 2018
0 references
10 May 2018
0 references
I.T.I.S. "E. BARSANTI" CASTELFRANCO VENETO
0 references
IL PROGETTO NASCE DALLESIGENZA DI AMPLIARE UNO SPAZIO DI APPRENDIMENTO ALLARGATO CHE CONIUGHI LINNOVAZIONE TECNOLOGICA CON UNA METODOLOGIA COLLABORATIVA E LABORATORIALE. LUTILIZZO DI AMBIENTI DI APPRENDIMENTO ONLINE PERMETTE UN ACCESSO DIFFUSO ALLO SPAZIO DIDATTICO.IN CLASSE LUSO DELLA TECNOLOGIA PERMETTE LACCESSO AD UNA DIDATTICA DI TIPO LABORATORIALE CON IL SUPPORTO DI DISPOSITIVI PERSONALI E PROIETTORI PER POTER TRASFORMARE LAULA TRADIZIONALE IN UN AMBIENTE INTERATTIVO MULTIMEDIALE.SI VUOLE FAVORIRE LA POSSIBILIT DI VIVERE UNA DIDATTICA INNOVATIVA CHE FAVORISCA LA COLLABORAZIONE LA RICERCA LA RIFLESSIONE LA COSTRUZIONE E LA CONDIVISIONE DELLA CONOSCENZA TRAMITE LUSO DI PIATTAFORME ONLINE CHE PERMETTANO LA FRUIZIONE IN OGNI MOMENTO DI CONTENUTI ED ATTIVIT REALIZZATE SIA A CASA CHE A SCUOLA.INOLTRE LUSO DI SERVER INTERNI ALLA SCUOLA PERMETTE LA REALIZZAZIONE DELLE ATTIVIT DIDATTICHE SENZA UN SOVRACCARICO DELLA CONNESSIONE INTERNET PER LA QUALE NON POSSIBILE SE NON IN FUTURO LACCESSO (Italian)
0 references
THE PROJECT WAS AIMED AT EXPANDING AN ENLARGED LEARNING AREA COMBINING TECHNOLOGY WITH A COLLABORATIVE AND WORKSHOP METHODOLOGY. USING ONLINE LEARNING ENVIRONMENTS ALLOWS WIDESPREAD ACCESS TO A LABORATORY TYPE OF LEARNING AREA WITH THE SUPPORT OF PERSONAL DEVICES AND PROJECTORS IN ORDER TO TRANSFORM TRADITIONAL LAAWU IN AN INTERACTIVE ENVIRONMENT MULTIMEDIEFE.SI AIMS TO PROMOTE INNOVATIVE, COLLABORATIVE TEACHING THAT FOSTERS RESEARCH INTO THE CONSTRUCTION AND SHARING OF KNOWLEDGE THROUGH THE USE OF ONLINE PLATFORMS THAT MAKE IT POSSIBLE FOR CONTENT TO BE USED AT ALL TIMES, BOTH AT HOME AND AT SCUOL.INOLTRE ON THE USE OF IN-HOUSE SCHOOL SERVERS ENABLES THE ACTIVITIES TO BE CARRIED OUT WITHOUT AN OVERLOAD OF THE INTERNET CONNECTION FOR WHICH IT IS NOT POSSIBLE IN FUTURE TO GAIN ACCESS. (English)
0 references
LE PROJET DÉCOULE DE LA NÉCESSITÉ D’ÉTENDRE UN ESPACE D’APPRENTISSAGE ÉLARGI COMBINANT INNOVATION TECHNOLOGIQUE ET MÉTHODOLOGIE COLLABORATIVE ET DE LABORATOIRE. L’UTILISATION D’ENVIRONNEMENTS D’APPRENTISSAGE EN LIGNE PERMET UN ACCÈS GÉNÉRALISÉ AU DIDATTICO SPACE.IN L’UTILISATION DE CLASSE DE LA TECHNOLOGIE PERMET L’ACCÈS À UN ENSEIGNEMENT DE TYPE LABORATOIRE AVEC LE SOUTIEN D’APPAREILS PERSONNELS ET DE PROJECTEURS POUR TRANSFORMER LA LAULA TRADITIONNELLE EN UN ENVIRONNEMENT MULTIMÉDIA INTERACTIF.IT VEUT PROMOUVOIR LA POSSIBILITÉ DE VIVRE UN ENSEIGNEMENT INNOVANT QUI FAVORISE LA RECHERCHE EN COLLABORATION LA CONSTRUCTION ET LE PARTAGE DE CONNAISSANCES À TRAVERS L’UTILISATION DE PLATEFORMES EN LIGNE QUI PERMETTENT LA JOUISSANCE À TOUT MOMENT DE CONTENU ET D’ACTIVITÉS RÉALISÉES À LA FOIS À LA MAISON ET À SCUOLA.INOLTRE LUSO DE SERVEURS À L’INTÉRIEUR DE L’ÉCOLE PERMET LA RÉALISATION D’ACTIVITÉS ÉDUCATIVES SANS SURCHARGE DE LA CONNEXION INTERNET POUR CE QUI N’EST PAS POSSIBLE SAUF DANS LE FUTUR ACCÈS (French)
10 December 2021
0 references
HET PROJECT VLOEIT VOORT UIT DE NOODZAAK OM EEN UITGEBREIDE LEERRUIMTE UIT TE BREIDEN DIE TECHNOLOGISCHE INNOVATIE COMBINEERT MET EEN COLLABORATIEVE EN LABORATORIUMMETHODOLOGIE. HET GEBRUIK VAN ONLINE LEEROMGEVINGEN MAAKT WIJDVERBREIDE TOEGANG TOT DE DIDATTICO SPACE.IN DE KLAS GEBRUIK VAN TECHNOLOGIE MAAKT TOEGANG TOT EEN LAB TYPE ONDERWIJS MET DE STEUN VAN PERSOONLIJKE APPARATEN EN PROJECTOREN OM TRADITIONELE LAULA OM TE ZETTEN IN EEN INTERACTIEVE MULTIMEDIALE ENVIRONMENT.IT WIL DE MOGELIJKHEID VAN HET LEVEN VAN EEN INNOVATIEF ONDERWIJS DAT SAMENWERKINGSONDERZOEK BEVORDERT DE BOUW EN HET DELEN VAN KENNIS DOOR HET GEBRUIK VAN ONLINE PLATFORMS DIE HET GENOT VAN HET PLEZIER OP ELK MOMENT VAN DE INHOUD EN ACTIVITEITEN DIE ZOWEL THUIS ALS BIJ SCUOLA.INOLTRE LUSO VAN SERVERS BINNEN DE SCHOOL MOGELIJK MAAKT DE REALISATIE VAN EDUCATIEVE ACTIVITEITEN ZONDER EEN OVERBELASTING VAN DE INTERNET VERBINDING WAARVOOR NIET MOGELIJK, BEHALVE IN DE TOEKOMST TOEGANG (Dutch)
22 December 2021
0 references
DAS PROJEKT ERGIBT SICH AUS DER NOTWENDIGKEIT, EINEN ERWEITERTEN LERNRAUM ZU ERWEITERN, DER TECHNOLOGISCHE INNOVATION MIT EINER KOLLABORATIVEN UND LABORMETHODIK VERBINDET. DIE NUTZUNG VON ONLINE-LERNUMGEBUNGEN ERMÖGLICHT EINEN BREITEN ZUGANG ZUM DIDATTICO SPACE.IN DIE KLASSENNUTZUNG DER TECHNOLOGIE ERMÖGLICHT DEN ZUGANG ZU EINEM LABORTYP UNTERRICHT MIT UNTERSTÜTZUNG VON PERSÖNLICHEN GERÄTEN UND PROJEKTOREN, UM TRADITIONELLE LAULA IN EIN INTERAKTIVES MULTIMEDIALE ENVIRONMENT ZU VERWANDELN.IT WILL DIE MÖGLICHKEIT ZU LEBEN, EINE INNOVATIVE LEHRE, DIE ZUSAMMENARBEIT FORSCHUNG FÖRDERT DEN AUFBAU UND DEN AUSTAUSCH VON WISSEN DURCH DIE NUTZUNG VON ONLINE-PLATTFORMEN, DIE DEN GENUSS ZU ALLEN ZEITEN VON INHALTEN UND AKTIVITÄTEN ERMÖGLICHEN, SOWOHL ZU HAUSE ALS AUCH BEI SCUOLA REALISIERT.INOLTRE LUSO VON SERVERN INNERHALB DER SCHULE ERMÖGLICHT DIE DURCHFÜHRUNG VON BILDUNGSAKTIVITÄTEN OHNE EINE ÜBERLASTUNG DER INTERNET-VERBINDUNG, FÜR DIE NICHT MÖGLICH, AUSSER IN DER ZUKUNFT ZUGANG (German)
23 December 2021
0 references
EL PROYECTO NACE DE LA NECESIDAD DE AMPLIAR UN ESPACIO DE APRENDIZAJE AMPLIADO QUE COMBINE LA INNOVACIÓN TECNOLÓGICA CON UNA METODOLOGÍA COLABORATIVA Y DE LABORATORIO. EL USO DE ENTORNOS DE APRENDIZAJE EN LÍNEA PERMITE EL ACCESO GENERALIZADO AL ESPACIO DIDÁTICO.EN LA CLASE DE USO DE LA TECNOLOGÍA PERMITE EL ACCESO A UNA ENSEÑANZA DE TIPO LABORATORIO CON EL APOYO DE DISPOSITIVOS PERSONALES Y PROYECTORES PARA TRANSFORMAR LA TRADICIONAL LAULA EN UN MEDIO AMBIENTE MULTIMEDIALE INTERACTIVO.QUIERE PROMOVER LA POSIBILIDAD DE VIVIR UNA ENSEÑANZA INNOVADORA QUE FAVOREZCA LA COLABORACIÓN EN LA INVESTIGACIÓN DE LA CONSTRUCCIÓN Y EL INTERCAMBIO DE CONOCIMIENTOS A TRAVÉS DEL USO DE PLATAFORMAS ONLINE QUE PERMITAN EL DISFRUTE EN TODO MOMENTO DE CONTENIDOS Y ACTIVIDADES REALIZADAS TANTO EN CASA COMO EN SCUOLA.INOLTRE LUSO DE SERVIDORES DENTRO DE LA ESCUELA PERMITE LA REALIZACIÓN DE ACTIVIDADES EDUCATIVAS SIN UNA SOBRECARGA DE LA CONEXIÓN A INTERNET PARA LO CUAL NO ES POSIBLE EXCEPTO EN EL FUTURO ACCESO (Spanish)
24 January 2022
0 references
PROJEKTET HAVDE TIL FORMÅL AT UDVIDE ET UDVIDET LÆRINGSOMRÅDE, DER KOMBINERER TEKNOLOGI MED EN SAMARBEJDS- OG WORKSHOPMETODOLOGI. BRUG AF ONLINE LÆRINGSMILJØER GIVER BRED ADGANG TIL EN LABORATORIETYPE LÆRINGSOMRÅDE MED STØTTE FRA PERSONLIGE ENHEDER OG PROJEKTORER FOR AT OMDANNE TRADITIONELLE LAAWU I ET INTERAKTIVT MILJØ MULTIMEDIEFE.SI HAR TIL FORMÅL AT FREMME INNOVATIV, KOLLABORATIV UNDERVISNING, DER FREMMER FORSKNING I KONSTRUKTION OG DELING AF VIDEN GENNEM BRUG AF ONLINE PLATFORME, DER GØR DET MULIGT AT BRUGE INDHOLD TIL ENHVER TID, BÅDE HJEMME OG PÅ SCUOL.INOLTRE OM BRUGEN AF INTERNE SKOLESERVERE GØR DET MULIGT AT UDFØRE AKTIVITETERNE UDEN EN OVERBELASTNING AF INTERNETFORBINDELSEN, SOM DET IKKE ER MULIGT I FREMTIDEN AT FÅ ADGANG TIL. (Danish)
3 July 2022
0 references
ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΣΕ ΣΤΗΝ ΕΠΈΚΤΑΣΗ ΕΝΌΣ ΔΙΕΥΡΥΜΈΝΟΥ ΧΏΡΟΥ ΜΆΘΗΣΗΣ, ΣΥΝΔΥΆΖΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑ ΜΕ ΜΙΑ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΉ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΑ ΚΑΙ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΩΝ. Η ΧΡΉΣΗ ΕΠΙΓΡΑΜΜΙΚΏΝ ΜΑΘΗΣΙΑΚΏΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΌΝΤΩΝ ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ ΤΗΝ ΕΥΡΕΊΑ ΠΡΌΣΒΑΣΗ ΣΕ ΈΝΑΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΌ ΤΎΠΟ ΧΏΡΟΥ ΜΆΘΗΣΗΣ ΜΕ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΠΡΟΣΩΠΙΚΏΝ ΣΥΣΚΕΥΏΝ ΚΑΙ ΠΡΟΒΟΛΈΩΝ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΜΕΤΑΤΡΑΠΕΊ ΤΟ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΌ LAAWU ΣΕ ΈΝΑ ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΌ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ MULTIMEDIEFE.SI ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟΥ, ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΉΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΠΟΥ ΠΡΟΩΘΕΊ ΤΗΝ ΈΡΕΥΝΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΣΚΕΥΉ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΤΑΛΛΑΓΉ ΓΝΏΣΕΩΝ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΧΡΉΣΗΣ ΕΠΙΓΡΑΜΜΙΚΏΝ ΠΛΑΤΦΟΡΜΏΝ ΠΟΥ ΚΑΘΙΣΤΟΎΝ ΔΥΝΑΤΉ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΟΥ ΑΝΆ ΠΆΣΑ ΣΤΙΓΜΉ, ΤΌΣΟ ΣΤΟ ΣΠΊΤΙ ΌΣΟ ΚΑΙ ΣΤΟ SCUOL.INOLTRE ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΕΣΩΤΕΡΙΚΏΝ ΣΧΟΛΙΚΏΝ ΔΙΑΚΟΜΙΣΤΏΝ ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ ΤΗ ΔΙΕΞΑΓΩΓΉ ΤΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΧΩΡΊΣ ΥΠΕΡΦΌΡΤΩΣΗ ΤΗΣ ΣΎΝΔΕΣΗΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΊΚΤΥΟ, ΣΤΗΝ ΟΠΟΊΑ ΔΕΝ ΕΊΝΑΙ ΔΥΝΑΤΉ ΣΤΟ ΜΈΛΛΟΝ Η ΠΡΌΣΒΑΣΗ. (Greek)
3 July 2022
0 references
CILJ PROJEKTA BIO JE PROŠIRITI PROŠIRENO PODRUČJE UČENJA KOMBINIRAJUĆI TEHNOLOGIJU S METODOLOGIJOM SURADNJE I RADIONICE. KORIŠTENJE ONLINE OKRUŽENJA ZA UČENJE OMOGUĆUJE ŠIROK PRISTUP LABORATORIJSKOJ VRSTI PROSTORA ZA UČENJE UZ PODRŠKU OSOBNIH UREĐAJA I PROJEKTORA KAKO BI SE TRADICIONALNI LAAWU TRANSFORMIRAO U INTERAKTIVNU OKOLINU MULTIMEDIEFE.SI IMA ZA CILJ PROMICANJE INOVATIVNOG I SURADNIČKOG POUČAVANJA KOJE POTIČE ISTRAŽIVANJE IZGRADNJE I RAZMJENE ZNANJA KORIŠTENJEM INTERNETSKIH PLATFORMI KOJE OMOGUĆUJU DA SE SADRŽAJ U SVAKOM TRENUTKU KORISTI, KAKO KOD KUĆE, TAKO I KOD SCUOL.INOLTRE O KORIŠTENJU INTERNIH ŠKOLSKIH POSLUŽITELJA OMOGUĆUJE DA SE AKTIVNOSTI PROVODE BEZ PREOPTEREĆENJA INTERNETSKE VEZE ZA KOJU U BUDUĆNOSTI NIJE MOGUĆE DOBITI PRISTUP. (Croatian)
3 July 2022
0 references
PROIECTUL A AVUT CA SCOP EXTINDEREA UNUI DOMENIU EXTINS DE ÎNVĂȚARE, COMBINÂND TEHNOLOGIA CU O METODOLOGIE COLABORATIVĂ ȘI DE ATELIER. UTILIZAREA MEDIILOR DE ÎNVĂȚARE ONLINE PERMITE ACCESUL PE SCARĂ LARGĂ LA O ZONĂ DE ÎNVĂȚARE DE TIP LABORATOR, CU SPRIJINUL DISPOZITIVELOR ȘI PROIECTOARELOR PERSONALE, PENTRU A TRANSFORMA LAAWU TRADIȚIONALE ÎNTR-UN MEDIU INTERACTIV MULTIMEDIEFE.SI ÎȘI PROPUNE SĂ PROMOVEZE PREDAREA INOVATOARE, COLABORATIVĂ, CARE PROMOVEAZĂ CERCETAREA ÎN CONSTRUIREA ȘI SCHIMBUL DE CUNOȘTINȚE PRIN UTILIZAREA DE PLATFORME ONLINE CARE FAC POSIBILĂ UTILIZAREA CONȚINUTULUI ÎN ORICE MOMENT, ATÂT ACASĂ, CÂT ȘI LA SCUOL.INOLTRE CU PRIVIRE LA UTILIZAREA SERVERELOR ȘCOLARE INTERNE PERMITE DESFĂȘURAREA ACTIVITĂȚILOR FĂRĂ O SUPRAÎNCĂRCARE A CONEXIUNII LA INTERNET PENTRU CARE NU ESTE POSIBIL ÎN VIITOR SĂ OBȚINĂ ACCES. (Romanian)
3 July 2022
0 references
PROJEKT BOL ZAMERANÝ NA ROZŠÍRENIE ROZŠÍRENÉHO VZDELÁVACIEHO PRIESTORU, KTORÝ KOMBINUJE TECHNOLÓGIU S METODIKOU SPOLUPRÁCE A WORKSHOPU. POUŽÍVANIE ONLINE VZDELÁVACIEHO PROSTREDIA UMOŽŇUJE ŠIROKÝ PRÍSTUP K LABORATÓRNEMU TYPU VZDELÁVACIEHO PRIESTORU S PODPOROU OSOBNÝCH ZARIADENÍ A PROJEKTOROV S CIEĽOM TRANSFORMOVAŤ TRADIČNÉ LAAWU DO INTERAKTÍVNEHO PROSTREDIA MULTIMEDIEFE.SI SA ZAMERIAVA NA PODPORU INOVATÍVNEJ, KOLABORATÍVNEJ VÝUČBY, KTORÁ PODPORUJE VÝSKUM V OBLASTI VÝSTAVBY A VÝMENY POZNATKOV PROSTREDNÍCTVOM VYUŽÍVANIA ONLINE PLATFORIEM, KTORÉ UMOŽŇUJÚ, ABY SA OBSAH VŽDY POUŽÍVAL DOMA, AKO AJ NA SCUOL.INOLTRE O POUŽÍVANÍ INTERNÝCH ŠKOLSKÝCH SERVEROV UMOŽŇUJE VYKONÁVAŤ ČINNOSTI BEZ PREŤAŽENIA INTERNETOVÉHO PRIPOJENIA, PRE KTORÉ NIE JE V BUDÚCNOSTI MOŽNÉ ZÍSKAŤ PRÍSTUP. (Slovak)
3 July 2022
0 references
IL-PROĠETT KELLU L-GĦAN LI JESPANDI QASAM TA’ TAGĦLIM IMKABBAR LI JIKKOMBINA T-TEKNOLOĠIJA MA’ METODOLOĠIJA KOLLABORATTIVA U TA’ WORKSHOP. L-UŻU TA’ AMBJENTI TA’ TAGĦLIM ONLINE JIPPERMETTI AĊĊESS MIFRUX GĦAL TIP TA’ LABORATORJU TA’ ŻONA TA’ TAGĦLIM BL-APPOĠĠ TA’ APPARAT PERSONALI U PROĠEKTERS SABIEX JITTRASFORMA LAAWU TRADIZZJONALI F’AMBJENT INTERATTIV MULTIMEDIEFE.SI GĦANDU L-GĦAN LI JIPPROMWOVI TAGĦLIM INNOVATTIV U KOLLABORATTIV LI JRAWWEM IR-RIĊERKA FIL-KOSTRUZZJONI U L-KONDIVIŻJONI TAL-GĦARFIEN PERMEZZ TAL-UŻU TA’ PJATTAFORMI ONLINE LI JAGĦMLUHA POSSIBBLI LI L-KONTENUT JINTUŻA F’KULL ĦIN, KEMM FID-DAR KIF UKOLL F’SCUOL.INOLTRE DWAR L-UŻU TA’ SERVERS TAL-ISKOLA INTERNI JIPPERMETTI LI L-ATTIVITAJIET JITWETTQU MINGĦAJR TAGĦBIJA ŻEJDA TAL-KONNESSJONI TAL-INTERNET LI GĦALIHA FIL-FUTUR MHUWIEX POSSIBBLI LI JINKISEB AĊĊESS. (Maltese)
3 July 2022
0 references
O PROJETO VISAVA EXPANDIR UMA ÁREA DE APRENDIZAGEM ALARGADA QUE COMBINASSE TECNOLOGIA COM UMA METODOLOGIA COLABORATIVA E DE OFICINA. O USO DE AMBIENTES DE APRENDIZAGEM ON-LINE PERMITE O ACESSO GENERALIZADO A UM TIPO DE ÁREA DE APRENDIZAGEM LABORATORIAL COM O APOIO DE DISPOSITIVOS PESSOAIS E PROJETORES, A FIM DE TRANSFORMAR O LAAWU TRADICIONAL EM UM AMBIENTE INTERATIVO MULTIMEDIEFE.SI TEM COMO OBJETIVO PROMOVER UM ENSINO INOVADOR E COLABORATIVO QUE PROMOVA A PESQUISA SOBRE A CONSTRUÇÃO E O COMPARTILHAMENTO DE CONHECIMENTO ATRAVÉS DO USO DE PLATAFORMAS ON-LINE QUE POSSIBILITAM A UTILIZAÇÃO DE CONTEÚDOS EM TODOS OS MOMENTOS, TANTO EM CASA COMO NO SCUOL.INOLTRE SOBRE O USO DE SERVIDORES ESCOLARES INTERNOS PERMITE QUE AS ATIVIDADES SEJAM REALIZADAS SEM UMA SOBRECARGA DA CONEXÃO À INTERNET PARA A QUAL NÃO É POSSÍVEL NO FUTURO OBTER ACESSO. (Portuguese)
3 July 2022
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA OLI LAAJENTAA LAAJENTUNUTTA OPPIMISALUETTA, JOSSA TEKNOLOGIA YHDISTETÄÄN YHTEISTYÖ- JA TYÖPAJAMENETELMIIN. VERKKO-OPPIMISYMPÄRISTÖJEN KÄYTTÖ MAHDOLLISTAA LAAJAN PÄÄSYN LABORATORIOTYYPPISELLE OPPIMISALUEELLE HENKILÖKOHTAISTEN LAITTEIDEN JA PROJEKTORIEN TUELLA, JOTTA PERINTEISTÄ LAAWUA VOIDAAN MUUTTAA INTERAKTIIVISESSA YMPÄRISTÖSSÄ MULTIMEDIEFE.SI PYRKII EDISTÄMÄÄN INNOVATIIVISTA JA YHTEISTYÖHÖN PERUSTUVAA OPETUSTA, JOKA EDISTÄÄ TIETÄMYKSEN RAKENTAMISTA JA JAKAMISTA VERKKOALUSTOJEN AVULLA, JOTKA MAHDOLLISTAVAT SISÄLLÖN KÄYTÖN KAIKKINA AIKOINA SEKÄ KOTONA ETTÄ SCUOLISSA.INOLTRE MAHDOLLISTAA TOIMINNAN TOTEUTTAMISEN ILMAN INTERNET-YHTEYDEN YLIKUORMITUSTA, JOHON EI TULEVAISUUDESSA OLE MAHDOLLISTA PÄÄSTÄ KÄSIKSI. (Finnish)
3 July 2022
0 references
PROJEKT MIAŁ NA CELU POSZERZENIE OBSZARU NAUKI ŁĄCZĄCEGO TECHNOLOGIĘ Z METODOLOGIĄ WSPÓŁPRACY I WARSZTATÓW. KORZYSTANIE Z INTERNETOWYCH ŚRODOWISK EDUKACYJNYCH UMOŻLIWIA SZEROKI DOSTĘP DO LABORATORYJNEGO OBSZARU NAUKI PRZY WSPARCIU URZĄDZEŃ OSOBISTYCH I PROJEKTORÓW W CELU PRZEKSZTAŁCENIA TRADYCYJNEGO LAAWU W INTERAKTYWNYM ŚRODOWISKU MULTIMEDIEFE.SI MA NA CELU PROMOWANIE INNOWACYJNEGO, OPARTEGO NA WSPÓŁPRACY NAUCZANIA, KTÓRE SPRZYJA BADANIOM NAD BUDOWANIEM I DZIELENIEM SIĘ WIEDZĄ POPRZEZ WYKORZYSTANIE PLATFORM INTERNETOWYCH, KTÓRE UMOŻLIWIAJĄ KORZYSTANIE Z TREŚCI PRZEZ CAŁY CZAS, ZARÓWNO W DOMU, JAK I W SCUOL.INOLTRE NA TEMAT KORZYSTANIA Z WEWNĘTRZNYCH SERWERÓW SZKOLNYCH, UMOŻLIWIA PROWADZENIE DZIAŁAŃ BEZ PRZECIĄŻENIA POŁĄCZENIA INTERNETOWEGO, DO KTÓREGO DOSTĘP NIE JEST MOŻLIWY W PRZYSZŁOŚCI. (Polish)
3 July 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE BIL RAZŠIRITI PODROČJE UČENJA, KI ZDRUŽUJE TEHNOLOGIJO Z METODOLOGIJO SODELOVANJA IN DELAVNICE. UPORABA SPLETNIH UČNIH OKOLIJ OMOGOČA ŠIROK DOSTOP DO LABORATORIJSKEGA UČNEGA PROSTORA S PODPORO OSEBNIH NAPRAV IN PROJEKTORJEV ZA PREOBLIKOVANJE TRADICIONALNEGA LAAWU V INTERAKTIVNO OKOLJE MULTIMEDIEFE.SI SI PRIZADEVA ZA SPODBUJANJE INOVATIVNEGA, SODELOVALNEGA POUČEVANJA, KI SPODBUJA RAZISKAVE NA PODROČJU GRADNJE IN IZMENJAVE ZNANJA Z UPORABO SPLETNIH PLATFORM, KI OMOGOČAJO, DA SE VSEBINE VEDNO UPORABLJAJO DOMA IN V SCUOL.INOLTRE O UPORABI NOTRANJIH ŠOLSKIH STREŽNIKOV, KI OMOGOČAJO IZVAJANJE DEJAVNOSTI BREZ PREOBREMENITVE INTERNETNE POVEZAVE, ZA KATERO V PRIHODNOSTI NI MOGOČE PRIDOBITI DOSTOPA. (Slovenian)
3 July 2022
0 references
PROJEKT BYL ZAMĚŘEN NA ROZŠÍŘENÍ ROZŠÍŘENÉ OBLASTI UČENÍ KOMBINUJÍCÍ TECHNOLOGII S METODIKOU SPOLUPRÁCE A WORKSHOPU. POUŽÍVÁNÍ ON-LINE UČEBNÍCH PROSTŘEDÍ UMOŽŇUJE ŠIROKÝ PŘÍSTUP DO LABORATORNÍHO TYPU UČEBNÍ OBLASTI S PODPOROU OSOBNÍCH ZAŘÍZENÍ A PROJEKTORŮ S CÍLEM TRANSFORMOVAT TRADIČNÍ LAAWU V INTERAKTIVNÍM PROSTŘEDÍ MULTIMEDIEFE.SI MÁ ZA CÍL PODPOROVAT INOVATIVNÍ A KOOPERATIVNÍ VÝUKU, KTERÁ PODPORUJE VÝZKUM V OBLASTI BUDOVÁNÍ A SDÍLENÍ ZNALOSTÍ POMOCÍ ON-LINE PLATFOREM, KTERÉ UMOŽŇUJÍ KDYKOLI POUŽÍVAT OBSAH, A TO JAK DOMA, TAK NA SCUOL.INOLTRE O POUŽÍVÁNÍ INTERNÍCH ŠKOLNÍCH SERVERŮ UMOŽŇUJE PROVÁDĚT ČINNOSTI BEZ PŘETÍŽENÍ INTERNETOVÉHO PŘIPOJENÍ, KE KTERÉMU V BUDOUCNU NENÍ MOŽNÉ ZÍSKAT PŘÍSTUP. (Czech)
3 July 2022
0 references
PROJEKTU BUVO SIEKIAMA IŠPLĖSTI IŠPLĖSTĄ MOKYMOSI ERDVĘ, DERINANT TECHNOLOGIJAS SU BENDRADARBIAVIMU IR SEMINARŲ METODIKA. NAUDODAMIESI INTERNETINE MOKYMOSI APLINKA, NAUDODAMIESI ASMENINIAIS PRIETAISAIS IR PROJEKTORIAIS, GALIMA PLAČIAI NAUDOTIS LABORATORIJOS TIPO MOKYMOSI ERDVE, KAD BŪTŲ GALIMA TRANSFORMUOTI TRADICINĘ LAAWU INTERAKTYVIOJE APLINKOJE MULTIMEDIEFE.SI SIEKIA SKATINTI NOVATORIŠKĄ, BENDRADARBIAVIMU GRINDŽIAMĄ MOKYMĄ, KURIS SKATINA MOKSLINIUS TYRIMUS, SUSIJUSIUS SU ŽINIŲ KŪRIMU IR DALIJIMUSI, NAUDOJANT INTERNETINES PLATFORMAS, KURIOS LEIDŽIA TURINĮ NAUDOTI BET KURIUO METU TIEK NAMUOSE, TIEK SCUOL.INOLTRE DĖL VIDAUS MOKYKLŲ SERVERIŲ NAUDOJIMO LEIDŽIA VYKDYTI VEIKLĄ BE INTERNETO RYŠIO PERKROVOS, PRIE KURIOS ATEITYJE NEĮMANOMA GAUTI PRIEIGOS. (Lithuanian)
3 July 2022
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS BIJA PAPLAŠINĀT PAPLAŠINĀTO MĀCĪBU TELPU, APVIENOJOT TEHNOLOĢIJU AR SADARBĪBAS UN SEMINĀRU METODOLOĢIJU. TIEŠSAISTES MĀCĪBU VIDES IZMANTOŠANA NODROŠINA PLAŠU PIEKĻUVI LABORATORIJAS TIPA MĀCĪBU ZONAI AR PERSONĪGO IERĪČU UN PROJEKTORU ATBALSTU, LAI PĀRVEIDOTU TRADICIONĀLO LAAWU INTERAKTĪVĀ VIDĒ MULTIMEDIEFE.SI MĒRĶIS IR VEICINĀT INOVATĪVU, UZ SADARBĪBU BALSTĪTU MĀCĪŠANU, KAS VEICINA PĒTĪJUMUS PAR ZINĀŠANU BŪVNIECĪBU UN APMAIŅU, IZMANTOJOT TIEŠSAISTES PLATFORMAS, KAS ĻAUJ VISU LAIKU IZMANTOT SATURU GAN MĀJĀS, GAN SCUOL.INOLTRE PAR IEKŠĒJO SKOLAS SERVERU IZMANTOŠANU, ĻAUJOT VEIKT DARBĪBAS BEZ INTERNETA SAVIENOJUMA PĀRSLODZES, KAM NĀKOTNĒ NEBŪS IESPĒJAMS PIEKĻŪT. (Latvian)
3 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ ИМАШЕ ЗА ЦЕЛ ДА РАЗШИРИ РАЗШИРЕНАТА УЧЕБНА ОБЛАСТ, СЪЧЕТАВАЩА ТЕХНОЛОГИИ С МЕТОДОЛОГИЯ ЗА СЪТРУДНИЧЕСТВО И СЕМИНАРИ. ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ОНЛАЙН УЧЕБНА СРЕДА ПОЗВОЛЯВА ШИРОКООБХВАТЕН ДОСТЪП ДО ЛАБОРАТОРЕН ТИП УЧЕБНА ЗОНА С ПОДКРЕПАТА НА ЛИЧНИ УСТРОЙСТВА И ПРОЕКТОРИ, ЗА ДА СЕ ТРАНСФОРМИРА ТРАДИЦИОННАТА LAAWU В ИНТЕРАКТИВНА СРЕДА MULTIMEDIEFE.SI ИМА ЗА ЦЕЛ ДА НАСЪРЧИ ИНОВАТИВНОТО, СЪВМЕСТНО ПРЕПОДАВАНЕ, КОЕТО НАСЪРЧАВА НАУЧНИТЕ ИЗСЛЕДВАНИЯ В ОБЛАСТТА НА ИЗГРАЖДАНЕТО И СПОДЕЛЯНЕТО НА ЗНАНИЯ ЧРЕЗ ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ОНЛАЙН ПЛАТФОРМИ, КОИТО ДАВАТ ВЪЗМОЖНОСТ ЗА ИЗПОЛЗВАНЕ НА СЪДЪРЖАНИЕ ПО ВСЯКО ВРЕМЕ, КАКТО У ДОМА, ТАКА И В SCUOL.INOLTRE ОТНОСНО ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ВЪТРЕШНИ УЧИЛИЩНИ СЪРВЪРИ ДАВА ВЪЗМОЖНОСТ ДЕЙНОСТИТЕ ДА СЕ ИЗВЪРШВАТ БЕЗ ПРЕТОВАРВАНЕ НА ИНТЕРНЕТ ВРЪЗКАТА, ЗА КОЯТО В БЪДЕЩЕ НЕ Е ВЪЗМОЖНО ДА СЕ ПОЛУЧИ ДОСТЪП. (Bulgarian)
3 July 2022
0 references
A PROJEKT CÉLJA EGY KIBŐVÍTETT TANULÁSI TERÜLET BŐVÍTÉSE VOLT, AMELY ÖTVÖZI A TECHNOLÓGIÁT EGY EGYÜTTMŰKÖDÉSEN ALAPULÓ ÉS WORKSHOP MÓDSZERTANNAL. AZ ONLINE TANULÁSI KÖRNYEZETEK HASZNÁLATA SZÉLES KÖRŰ HOZZÁFÉRÉST TESZ LEHETŐVÉ EGY LABORATÓRIUMI TÍPUSÚ TANULÁSI TERÜLETHEZ SZEMÉLYES ESZKÖZÖK ÉS PROJEKTOROK TÁMOGATÁSÁVAL ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY A HAGYOMÁNYOS LAAWU-T INTERAKTÍV KÖRNYEZETBEN ALAKÍTSÁK ÁT A MULTIMEDIEFE.SI CÉLJA, HOGY ELŐMOZDÍTSA AZ INNOVATÍV, EGYÜTTMŰKÖDÉSEN ALAPULÓ OKTATÁST, AMELY ELŐSEGÍTI A TUDÁSÉPÍTÉSSEL ÉS TUDÁSMEGOSZTÁSSAL KAPCSOLATOS KUTATÁST OLYAN ONLINE PLATFORMOK HASZNÁLATÁVAL, AMELYEK LEHETŐVÉ TESZIK A TARTALOM MINDENKORI HASZNÁLATÁT MIND OTTHON, MIND A SCUOL.INOLTRE-NÉL A HÁZON BELÜLI ISKOLAI SZERVEREK HASZNÁLATÁVAL, LEHETŐVÉ TESZI, HOGY A TEVÉKENYSÉGEKET AZ INTERNETKAPCSOLAT TÚLTERHELÉSE NÉLKÜL VÉGEZZÉK, AMELYHEZ A JÖVŐBEN NEM LEHET HOZZÁFÉRNI. (Hungarian)
3 July 2022
0 references
BHÍ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL RÉIMSE FOGHLAMA MÉADAITHE A LEATHNÚ INA BHFUIL AN TEICNEOLAÍOCHT AGUS MODHEOLAÍOCHT CHOMHOIBRITHEACH AGUS CEARDLAINNE. TRÍ THIMPEALLACHTAÍ FOGHLAMA AR LÍNE A ÚSÁID, IS FÉIDIR ROCHTAIN FHORLEATHAN A FHÁIL AR CHINEÁL SAOTHARLAINNE FOGHLAMA LE TACAÍOCHT Ó GHLÉASANNA PEARSANTA AGUS TEILGEOIRÍ CHUN LAAWU TRAIDISIÚNTA A ATHRÚ Ó BHONN I DTIMPEALLACHT IDIRGHNÍOMHACH MULTIMEDIEFE.SI, TEAGASC NUÁLACH COMHOIBRÍOCH A CHOTHAÍONN TAIGHDE AR THÓGÁIL AGUS AR CHOMHROINNT EOLAIS TRÍ ÚSÁID A BHAINT AS ARDÁIN AR LÍNE A FHÁGANN GUR FÉIDIR ÁBHAR A ÚSÁID I GCÓNAÍ, SA BHAILE AGUS IN SCUOL.INOLTRE MAIDIR LE FREASTALAITHE SCOILE INMHEÁNACHA A ÚSÁID, RUD A CHUMASAÍONN NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ A DHÉANAMH GAN RÓ-UALACH AR AN NASC IDIRLÍN NACH FÉIDIR ROCHTAIN A FHÁIL AIR AMACH ANSEO. (Irish)
3 July 2022
0 references
PROJEKTET SYFTADE TILL ATT UTVIDGA ETT UTVIDGAT LÄRANDEOMRÅDE SOM KOMBINERAR TEKNIK MED EN SAMARBETS- OCH WORKSHOPMETODIK. ANVÄNDNING AV INLÄRNINGSMILJÖER ONLINE GÖR DET MÖJLIGT ATT MED STÖD AV PERSONLIGA ENHETER OCH PROJEKTORER FÅ OMFATTANDE TILLGÅNG TILL EN LABORATORIETYP AV INLÄRNINGSOMRÅDE FÖR ATT OMVANDLA TRADITIONELL LAAWU I EN INTERAKTIV MILJÖ. SYFTET MED MULTIMEDIEFE.SI ÄR ATT FRÄMJA INNOVATIV OCH SAMARBETSINRIKTAD UNDERVISNING SOM FRÄMJAR FORSKNING OM UPPBYGGNAD OCH UTBYTE AV KUNSKAP GENOM ANVÄNDNING AV ONLINEPLATTFORMAR SOM GÖR DET MÖJLIGT ATT ANVÄNDA INNEHÅLL ALLTID, BÅDE HEMMA OCH PÅ SCUOL.INOLTRE OM ANVÄNDNINGEN AV INTERNA SKOLSERVRAR, VILKET GÖR DET MÖJLIGT ATT GENOMFÖRA AKTIVITETERNA UTAN EN ÖVERBELASTNING AV INTERNETANSLUTNINGEN SOM DET I FRAMTIDEN INTE ÄR MÖJLIGT ATT FÅ TILLGÅNG TILL. (Swedish)
3 July 2022
0 references
PROJEKTI EESMÄRK OLI LAIENDADA LAIENDATUD ÕPPEALA, MIS ÜHENDAB TEHNOLOOGIA KOOSTÖÖ- JA TÖÖKODADE METOODIKAGA. VEEBIPÕHISTE ÕPIKESKKONDADE KASUTAMINE VÕIMALDAB ISIKLIKE SEADMETE JA PROJEKTORITE TOEL LAIALDAST JUURDEPÄÄSU LABORITÜÜPI ÕPPEALALE, ET MUUTA TRADITSIOONILINE LAAWU INTERAKTIIVSES KESKKONNAS MULTIMEDIEFE.SI EESMÄRK ON EDENDADA INNOVAATILIST JA KOOSTÖÖPÕHIST ÕPETAMIST, MIS SOODUSTAB TEADUSUURINGUID TEADMISTE EHITAMISE JA JAGAMISE KOHTA VEEBIPLATVORMIDE KASUTAMISE KAUDU, MIS VÕIMALDAVAD SISU IGAL AJAL KASUTADA NII KODUS KUI KA SCUOL.INOLTRE KOOLISISESTE SERVERITE KASUTAMISE KOHTA VÕIMALDAB TEGEVUSI ELLU VIIA ILMA INTERNETIÜHENDUSE ÜLEKOORMUSETA, MILLELE EI OLE TULEVIKUS VÕIMALIK JUURDE PÄÄSEDA. (Estonian)
3 July 2022
0 references
CASTELFRANCO VENETO
0 references
Identifiers
D26J15002180007
0 references