MOBILE LABORATORIES TO PROMOTE INNOVATIVE DIGITAL AND INCLUSIVE TEACHING. (Q1895124)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q1895124 in Italy
Language Label Description Also known as
English
MOBILE LABORATORIES TO PROMOTE INNOVATIVE DIGITAL AND INCLUSIVE TEACHING.
Project Q1895124 in Italy

    Statements

    0 references
    11,000.0 Euro
    0 references
    22,000.0 Euro
    0 references
    50.0 percent
    0 references
    19 May 2016
    0 references
    13 March 2017
    0 references
    13 March 2017
    0 references
    IC DI TRIBANO
    0 references
    0 references

    45°12'36.04"N, 11°49'55.70"E
    0 references
    IL PROGETTO PREVEDE LALLESTIMENTO DI DUE LABORATORI MOBILI ALLO SCOPO DI PROMUOVERE LATTIVIT DIDATTICA INNOVATIVA E DIGITALE COME MODALIT INTEGRATIVA A QUELLA TRADIZIONALE DEL LIBRO DI TESTO E COME STRUMENTO COMPENSATIVO UTILIZZABILE NEI CASI DI ALUNNI CON DISTURBI SPECIFICI DELLAPPRENDIMENTO CHE NECESSITANO DI ALTRI CANALI PER LACQUISIZIONE DELLE COMPETENZE. I DISPOSITIVI DA ACQUISTARE PERMETTONO DI POTER PENSARE I LABORATORI SGANCIATI DA UNA SPECIFICA AULA E SE NECESSARIO DI POTERLI ALLESTIRE DIRETTAMENTE NELLE SINGOLE CLASSI. I LABORATORI IPOTIZZATI RIGUARDANO 1 LABORATORIO LINGUISTICO DESTINATO ALLA SCUOLA PRIMARIA CLILLAB2 LABORATORIO SCIENTIFICOTECNOLOGICO CON STRUMENTAZIONE DI ROBOTICA EDUCATIVA E PER LA PROTOTIPAZIONE 3D DESTINATO ALLA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO. DENOMINATO STLAB. (Italian)
    0 references
    THE PROJECT ENVISAGES THE SETTING UP OF TWO MOBILE LABORATORIES IN ORDER TO PROMOTE INNOVATIVE AND DIGITAL PEDAGOGIES AS COMPLEMENTARY TO THE TRADITIONAL TEXT OF THE TEXT BOOK AND AS A COMPENSATORY INSTRUMENT THAT CAN BE USED IN CASES OF PUPILS WITH SPECIFIC LEARNING PROBLEMS REQUIRING OTHER CHANNELS OF LEARNING IN NEED OF OTHER CHANNELS FOR LAC-RELATED SKILLS. THE DEVICES TO BE PURCHASED MAKE IT POSSIBLE TO THINK THE LABORATORIES THAT HAVE BEEN DETACHED FROM A PARTICULAR CHAMBER AND, IF NECESSARY, BE ABLE TO SET THEM UP DIRECTLY IN EACH CLASS. THE ABOVE LABORATORIES ARE FOR 1 LANGUAGE LABORATORIES FOR THE PRIMARY SCHOOL CLISARLB2 SCIENTIFISTICAL FICOTECNOLOGICAL LABORATORY WITH EDUCATIONAL TOOLS AND PROTOTYPING 3D FOR LOWER SECONDARY SCHOOL. REFERRED TO AS STLAB. (English)
    0 references
    LE PROJET PRÉVOIT LA MISE EN PLACE DE DEUX LABORATOIRES MOBILES AFIN DE PROMOUVOIR DES ACTIVITÉS D’ENSEIGNEMENT INNOVANTES ET NUMÉRIQUES EN COMPLÉMENT DU MANUEL TRADITIONNEL ET EN TANT QU’OUTIL COMPENSATOIRE POUVANT ÊTRE UTILISÉ DANS LE CAS D’ÉLÈVES PRÉSENTANT DES TROUBLES D’APPRENTISSAGE SPÉCIFIQUES QUI ONT BESOIN D’AUTRES CANAUX D’ACQUISITION DE COMPÉTENCES. LES APPAREILS À ACHETER VOUS PERMETTENT DE PENSER AUX LABORATOIRES DÉCROCHÉS D’UNE CLASSE SPÉCIFIQUE ET, SI NÉCESSAIRE, DE POUVOIR LES INSTALLER DIRECTEMENT DANS DES CLASSES INDIVIDUELLES. LES LABORATOIRES ENVISAGÉS CONCERNENT UN LABORATOIRE DE LANGUE POUR L’ÉCOLE PRIMAIRE CLILLAB2 LABORATOIRE SCIENTIFIQUE ET TECHNOLOGIQUE AVEC INSTRUMENTATION DE ROBOTIQUE ÉDUCATIVE ET POUR LE PROTOTYPAGE 3D DESTINÉ À L’ÉCOLE SECONDAIRE DE PREMIER DEGRÉ. APPELÉ STLAB. (French)
    10 December 2021
    0 references
    HET PROJECT VOORZIET IN DE OPRICHTING VAN TWEE MOBIELE LABORATORIA TER BEVORDERING VAN INNOVATIEVE EN DIGITALE ONDERWIJSACTIVITEITEN ALS AANVULLING OP HET TRADITIONELE LEERBOEK EN ALS COMPENSATIEMIDDEL VOOR LEERLINGEN MET SPECIFIEKE LEERSTOORNISSEN DIE ANDERE KANALEN NODIG HEBBEN OM VAARDIGHEDEN TE VERWERVEN. DE APPARATEN OM TE KOPEN KUNT U DENKEN AAN DE LABORATORIA ONGEKOOKT UIT EEN SPECIFIEK KLASLOKAAL EN INDIEN NODIG OM ZE DIRECT IN TE KUNNEN STELLEN IN INDIVIDUELE KLASSEN. DE BEOOGDE LABORATORIA BETREFFEN 1 TAALLABORATORIUM VOOR DE BASISSCHOOL CLILLAB2 WETENSCHAPPELIJK EN TECHNOLOGISCH LABORATORIUM MET INSTRUMENTATIE VAN EDUCATIEVE ROBOTICA EN VOOR 3D-PROTOTYPING BESTEMD VOOR MIDDELBARE SCHOOL VAN DE EERSTE GRAAD. IK HEB STLAB GEBELD. (Dutch)
    22 December 2021
    0 references
    DAS PROJEKT SIEHT DIE EINRICHTUNG ZWEIER MOBILER LABORS VOR, UM INNOVATIVE UND DIGITALE LEHRTÄTIGKEITEN ZU FÖRDERN, UM DAS TRADITIONELLE LEHRBUCH ZU ERGÄNZEN UND ALS AUSGLEICHSINSTRUMENT FÜR SCHÜLER MIT SPEZIFISCHEN LERNSTÖRUNGEN ZU NUTZEN, DIE ANDERE KANÄLE FÜR DEN ERWERB VON KOMPETENZEN BENÖTIGEN. DIE ZU KAUFENDEN GERÄTE ERMÖGLICHEN ES IHNEN, AN DIE LABORS ZU DENKEN, DIE AUS EINEM BESTIMMTEN KLASSENZIMMER ENTSPRUNGEN SIND, UND WENN NÖTIG, UM SIE DIREKT IN EINZELNEN KLASSEN EINZURICHTEN. DIE VORGESEHENEN LABORATORIEN BETREFFEN 1 SPRACHLABORATORIUM FÜR DIE GRUNDSCHULE CLILLAB2 WISSENSCHAFTLICHES UND TECHNOLOGISCHES LABOR MIT INSTRUMENTIERUNG DER PÄDAGOGISCHEN ROBOTIK UND 3D-PROTOTYPISIERUNG FÜR DIE SEKUNDARSCHULE DES ERSTEN ABSCHLUSSES. RIEF STLAB AN. (German)
    23 December 2021
    0 references
    EL PROYECTO PREVÉ LA CREACIÓN DE DOS LABORATORIOS MÓVILES CON EL FIN DE PROMOVER ACTIVIDADES DIDÁCTICAS INNOVADORAS Y DIGITALES COMO FORMA DE COMPLEMENTAR EL LIBRO DE TEXTO TRADICIONAL Y COMO HERRAMIENTA COMPENSATORIA QUE PUEDE UTILIZARSE EN EL CASO DE ALUMNOS CON TRASTORNOS DE APRENDIZAJE ESPECÍFICOS QUE NECESITAN OTROS CANALES PARA LA ADQUISICIÓN DE COMPETENCIAS. LOS DISPOSITIVOS A COMPRAR LE PERMITEN PENSAR EN LOS LABORATORIOS DESCONECTADOS DE UN AULA ESPECÍFICA Y SI ES NECESARIO PARA PODER CONFIGURARLOS DIRECTAMENTE EN CLASES INDIVIDUALES. LOS LABORATORIOS PREVISTOS SE REFIEREN A UN LABORATORIO LINGÜÍSTICO PARA LA ESCUELA PRIMARIA CLILLAB2 LABORATORIO CIENTÍFICO Y TECNOLÓGICO CON INSTRUMENTACIÓN DE ROBÓTICA EDUCATIVA Y PARA LA CREACIÓN DE PROTOTIPOS 3D DESTINADOS A LA ESCUELA SECUNDARIA DE PRIMER GRADO. SE LLAMA STLAB. (Spanish)
    24 January 2022
    0 references
    PROJEKTET TAGER SIGTE PÅ AT OPRETTE TO MOBILE LABORATORIER FOR AT FREMME INNOVATIV OG DIGITAL PÆDAGOGIK SOM SUPPLEMENT TIL DEN TRADITIONELLE TEKST I TEKSTBOGEN OG SOM ET KOMPENSERENDE INSTRUMENT, DER KAN ANVENDES I TILFÆLDE AF ELEVER MED SPECIFIKKE LÆRINGSPROBLEMER, DER KRÆVER ANDRE LÆRINGSKANALER MED BEHOV FOR ANDRE KANALER FOR LAC-RELATEREDE FÆRDIGHEDER. DET UDSTYR, DER SKAL INDKØBES, GØR DET MULIGT AT TÆNKE DE LABORATORIER, DER ER BLEVET ADSKILT FRA ET BESTEMT KAMMER, OG OM NØDVENDIGT VÆRE I STAND TIL AT OPRETTE DEM DIREKTE I HVER KLASSE. OVENNÆVNTE LABORATORIER ER FOR 1 SPROGLABORATORIER FOR GRUNDSKOLEN CLISARLB2 SCIENTIFISTICAL FICOTECNOLOGICAL LABORATORIUM MED UDDANNELSESVÆRKTØJER OG PROTOTYPE 3D TIL GYMNASIET. BENÆVNT STLAB. (Danish)
    3 July 2022
    0 references
    ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΠΡΟΒΛΈΠΕΙ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΔΎΟ ΚΙΝΗΤΏΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΚΑΙΝΟΤΌΜΩΝ ΚΑΙ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΏΝ ΜΕΘΌΔΩΝ ΩΣ ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑΤΙΚΏΝ ΠΡΟΣ ΤΟ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΌ ΚΕΊΜΕΝΟ ΤΟΥ ΒΙΒΛΊΟΥ ΚΕΙΜΈΝΟΥ ΚΑΙ ΩΣ ΑΝΤΙΣΤΑΘΜΙΣΤΙΚΟΎ ΜΈΣΟΥ ΠΟΥ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΕΊ ΣΕ ΠΕΡΙΠΤΏΣΕΙΣ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΕ ΕΙΔΙΚΆ ΜΑΘΗΣΙΑΚΆ ΠΡΟΒΛΉΜΑΤΑ ΠΟΥ ΑΠΑΙΤΟΎΝ ΆΛΛΟΥΣ ΔΙΑΎΛΟΥΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΠΟΥ ΧΡΕΙΆΖΟΝΤΑΙ ΆΛΛΟΥΣ ΔΙΑΎΛΟΥΣ ΓΙΑ ΤΙΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΗ ΛΑΚ. ΤΑ ΠΡΟΪΌΝΤΑ ΠΟΥ ΠΡΌΚΕΙΤΑΙ ΝΑ ΑΓΟΡΑΣΤΟΎΝ ΔΊΝΟΥΝ ΤΗ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΣΤΑ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΑΠΟΣΠΑΣΤΕΊ ΑΠΌ ΈΝΑ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΈΝΟ ΕΠΙΜΕΛΗΤΉΡΙΟ ΚΑΙ, ΕΝΔΕΧΟΜΈΝΩΣ, ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΤΑ ΕΓΚΑΤΑΣΤΉΣΟΥΝ ΑΠΕΥΘΕΊΑΣ ΣΕ ΚΆΘΕ ΚΑΤΗΓΟΡΊΑ. ΤΑ ΠΑΡΑΠΆΝΩ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ ΕΊΝΑΙ ΓΙΑ 1 ΓΛΩΣΣΙΚΆ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ ΤΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΎ ΣΧΟΛΕΊΟΥ CLISARLB2 SCIENTIFISTICAL FICOTECNOLOGICAL ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΟ ΜΕ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΆ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΚΑΙ ΠΡΩΤΟΤΥΠΟΠΟΊΗΣΗ 3D ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΏΤΕΡΗ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ. ΑΝΑΦΈΡΕΤΑΙ ΩΣ STLAB. (Greek)
    3 July 2022
    0 references
    PROJEKTOM SE PREDVIĐA OSNIVANJE DVAJU MOBILNIH LABORATORIJA KAKO BI SE PROMICALE INOVATIVNE I DIGITALNE PEDAGOGIJE KAO DOPUNA TRADICIONALNOM TEKSTU TEKSTUALNE KNJIGE I KAO KOMPENZACIJSKI INSTRUMENT KOJI SE MOŽE KORISTITI U SLUČAJEVIMA UČENIKA S POSEBNIM POTEŠKOĆAMA U UČENJU KOJI ZAHTIJEVAJU DRUGE KANALE UČENJA KOJIMA SU POTREBNI DRUGI KANALI ZA VJEŠTINE POVEZANE S LAC-OM. PROIZVODI KOJI SE KUPUJU OMOGUĆUJU RAZMIŠLJANJE O LABORATORIJIMA KOJI SU ODVOJENI IZ ODREĐENE KOMORE I, AKO JE POTREBNO, MOGU IH POSTAVITI IZRAVNO U SVAKI RAZRED. NAVEDENI LABORATORIJI SU ZA 1 JEZIČNE LABORATORIJE ZA OSNOVNU ŠKOLU CLISARLB2 SCIENTIFISTICAL FICOTECNOLOGICAL LABORATORIJ S OBRAZOVNIM ALATIMA I IZRADOM PROTOTIPA 3D ZA NIŽE SREDNJE ŠKOLE. NAZIVA SE STLAB. (Croatian)
    3 July 2022
    0 references
    PROIECTUL ARE ÎN VEDERE ÎNFIINȚAREA A DOUĂ LABORATOARE MOBILE PENTRU PROMOVAREA PEDAGOGIILOR INOVATOARE ȘI DIGITALE COMPLEMENTARE TEXTULUI TRADIȚIONAL AL MANUALULUI ȘI CA INSTRUMENT COMPENSATORIU CARE POATE FI UTILIZAT ÎN CAZUL ELEVILOR CU PROBLEME SPECIFICE DE ÎNVĂȚARE CARE NECESITĂ ALTE CANALE DE ÎNVĂȚARE CARE AU NEVOIE DE ALTE CANALE DE COMPETENȚE LEGATE DE ALC. DISPOZITIVELE CARE URMEAZĂ SĂ FIE ACHIZIȚIONATE PERMIT SĂ SE CONSIDERE CĂ LABORATOARELE CARE AU FOST DETAȘATE DE O ANUMITĂ CAMERĂ ȘI, DACĂ ESTE NECESAR, SĂ LE POATĂ ÎNFIINȚA DIRECT ÎN FIECARE CLASĂ. LABORATOARELE DE MAI SUS SUNT PENTRU 1 LABORATOR DE LIMBI PENTRU ȘCOALA PRIMARĂ CLISARLB2 LABORATORUL FICOTECNOLOGIC SCIENTIFISTIC CU INSTRUMENTE EDUCAȚIONALE ȘI PROTOTIPURI 3D PENTRU ȘCOALA GIMNAZIALĂ INFERIOARĂ. DENUMIT STLAB. (Romanian)
    3 July 2022
    0 references
    PROJEKT PREDPOKLADÁ ZRIADENIE DVOCH MOBILNÝCH LABORATÓRIÍ S CIEĽOM PODPORIŤ INOVATÍVNE A DIGITÁLNE PEDAGOGIKY AKO DOPLNOK K TRADIČNÉMU TEXTU UČEBNICE A AKO KOMPENZAČNÝ NÁSTROJ, KTORÝ SA MÔŽE POUŽIŤ V PRÍPADE ŽIAKOV SO ŠPECIFICKÝMI VZDELÁVACÍMI PROBLÉMAMI, KTORÉ SI VYŽADUJÚ INÉ VZDELÁVACIE KANÁLY, KTORÉ POTREBUJÚ INÉ KANÁLY PRE ZRUČNOSTI SÚVISIACE S LAK. ZARIADENIA, KTORÉ SA MAJÚ ZAKÚPIŤ, UMOŽŇUJÚ MYSLIEŤ SI LABORATÓRIÁ, KTORÉ BOLI ODDELENÉ OD KONKRÉTNEJ KOMORY, A V PRÍPADE POTREBY ICH NASTAVIŤ PRIAMO V KAŽDEJ TRIEDE. VYŠŠIE UVEDENÉ LABORATÓRIÁ SÚ PRE 1 JAZYKOVÉ LABORATÓRIÁ PRE ZÁKLADNÚ ŠKOLU CLISARLB2 SCIENTIFISTICAL FICOTECNOLOGICAL LABORATÓRIUM SO VZDELÁVACÍMI NÁSTROJMI A PROTOTYPOVANIE 3D PRE NIŽŠIE STREDNÉ ŠKOLY. OZNAČUJE SA AKO STLAB. (Slovak)
    3 July 2022
    0 references
    IL-PROĠETT JIPPREVEDI L-ISTABBILIMENT TA’ ŻEWĠ LABORATORJI MOBBLI SABIEX JIĠU PROMOSSI PEDAGOĠIJI INNOVATTIVI U DIĠITALI BĦALA KOMPLEMENTARI GĦAT-TEST TRADIZZJONALI TAL-KTIEB TESTWALI U BĦALA STRUMENT TA’ KUMPENS LI JISTA’ JINTUŻA F’KAŻIJIET TA’ STUDENTI BI PROBLEMI SPEĊIFIĊI TA’ TAGĦLIM LI JEĦTIEĠU MEZZI OĦRA TA’ TAGĦLIM LI JEĦTIEĠU MEZZI OĦRA TA’ TAGĦLIM GĦAL ĦILIET RELATATI MAL-ALK. L-APPARAT LI GĦANDU JINXTARA JAGĦMILHA POSSIBBLI LI WIEĦED JAĦSEB IL-LABORATORJI LI JKUNU NQALGĦU MINN KAMRA PARTIKOLARI U, JEKK IKUN MEĦTIEĠ, IKUN JISTA’ JWAQQAFHOM DIRETTAMENT F’KULL KLASSI. IL-LABORATORJI TA’ HAWN FUQ HUMA GĦAL LABORATORJU WIEĦED TAL-LINGWI GĦALL-ISKOLA PRIMARJA CLISARLB2 SCIENTIFISTICAL FICOTECNOLOGICAL LABORATORJU B’GĦODOD EDUKATTIVI U PROTOTIPI 3D GĦALL-ISKOLA SEKONDARJA TAL-EWWEL LIVELL. MAGĦRUF BĦALA STLAB. (Maltese)
    3 July 2022
    0 references
    O PROJETO PREVÊ A CRIAÇÃO DE DOIS LABORATÓRIOS MÓVEIS, A FIM DE PROMOVER PEDAGOGIAS INOVADORAS E DIGITAIS COMO COMPLEMENTO DO TEXTO TRADICIONAL DO LIVRO DE TEXTO E COMO UM INSTRUMENTO COMPENSATÓRIO QUE PODE SER UTILIZADO EM CASOS DE ALUNOS COM PROBLEMAS ESPECÍFICOS DE APRENDIZAGEM QUE EXIJAM OUTROS CANAIS DE APRENDIZAGEM QUE NECESSITEM DE OUTROS CANAIS DE COMPETÊNCIAS RELACIONADAS COM A ALC. OS DISPOSITIVOS A ADQUIRIR PERMITEM PENSAR QUE OS LABORATÓRIOS QUE FORAM DESTACADOS DE UMA DETERMINADA CÂMARA E, SE NECESSÁRIO, PODEM CONFIGURÁ-LOS DIRETAMENTE EM CADA CLASSE. OS LABORATÓRIOS ACIMA SÃO PARA 1 LABORATÓRIOS DE LÍNGUAS PARA A ESCOLA PRIMÁRIA CLISARLB2 LABORATÓRIO FICOTECNOLOGICAL CIENTIFISTICAL COM FERRAMENTAS EDUCACIONAIS E PROTOTIPAGEM 3D PARA O ENSINO SECUNDÁRIO INFERIOR. CONHECIDO COMO STLAB. (Portuguese)
    3 July 2022
    0 references
    HANKKEESSA ON TARKOITUS PERUSTAA KAKSI LIIKKUVAA LABORATORIOTA EDISTÄMÄÄN INNOVATIIVISIA JA DIGITAALISIA PEDAGOGEJA, JOTKA TÄYDENTÄVÄT PERINTEISEN OPPIKIRJAN TEKSTIÄ, JA KORVAAVANA VÄLINEENÄ, JOTA VOIDAAN KÄYTTÄÄ SELLAISTEN OPPILAIDEN TAPAUKSESSA, JOILLA ON ERITYISIÄ OPPIMISONGELMIA JA JOTKA EDELLYTTÄVÄT MUITA OPPIMISKANAVIA, JOTKA TARVITSEVAT MUITA KANAVIA LAC-YHTEISÖIHIN LIITTYVIEN TAITOJEN HANKKIMISEKSI. HANKITTAVIEN LAITTEIDEN AVULLA VOIDAAN AJATELLA LABORATORIOITA, JOTKA ON IRROTETTU TIETYSTÄ ISTUNTOSALISTA, JA TARVITTAESSA PYSTYTTÄÄ NE SUORAAN KUHUNKIN LUOKKAAN. EDELLÄ MAINITUT LABORATORIOT OVAT 1 KIELILABORATORIOITA PERUSKOULUN CLISARLB2 SCIENTIFISTICAL FICOTECNOLOGICAL LABORATORIO OPETUSVÄLINEET JA PROTOTYPING 3D ALEMMAN LUKION. JÄLJEMPÄNÄ ’STLAB’. (Finnish)
    3 July 2022
    0 references
    PROJEKT PRZEWIDUJE UTWORZENIE DWÓCH MOBILNYCH LABORATORIÓW W CELU PROMOWANIA INNOWACYJNYCH I CYFROWYCH METOD PEDAGOGICZNYCH JAKO UZUPEŁNIENIA TRADYCYJNEGO TEKSTU PODRĘCZNIKA ORAZ JAKO INSTRUMENTU KOMPENSACYJNEGO, KTÓRY MOŻE BYĆ STOSOWANY W PRZYPADKU UCZNIÓW Z KONKRETNYMI PROBLEMAMI Z NAUKĄ, WYMAGAJĄCYCH INNYCH KANAŁÓW UCZENIA SIĘ WYMAGAJĄCYCH INNYCH KANAŁÓW DLA UMIEJĘTNOŚCI ZWIĄZANYCH Z LAC. WYROBY, KTÓRE MAJĄ BYĆ ZAKUPIONE, UMOŻLIWIAJĄ POMYŚLENIE LABORATORIÓW ODDZIELONYCH OD DANEJ KOMORY I, W RAZIE POTRZEBY, MOŻLIWOŚĆ ICH BEZPOŚREDNIEGO USTAWIENIA W KAŻDEJ KLASIE. POWYŻSZE LABORATORIA SĄ PRZEZNACZONE DLA 1 LABORATORIÓW JĘZYKOWYCH DLA SZKOŁY PODSTAWOWEJ CLISARLB2 SCIENTIFISTICAL LABORATORIUM FICOTECNOLOGICAL Z NARZĘDZIAMI EDUKACYJNYMI I PROTOTYPEM 3D DLA GIMNAZJUM. OKREŚLANY JAKO STLAB. (Polish)
    3 July 2022
    0 references
    PROJEKT PREDVIDEVA USTANOVITEV DVEH MOBILNIH LABORATORIJEV ZA SPODBUJANJE INOVATIVNIH IN DIGITALNIH PEDAGOŠKIH PRAKS, KI DOPOLNJUJEJO TRADICIONALNO BESEDILO UČBENIKA IN KOT KOMPENZACIJSKI INSTRUMENT, KI SE LAHKO UPORABLJA V PRIMERU UČENCEV S POSEBNIMI UČNIMI TEŽAVAMI, KI ZAHTEVAJO DRUGE KANALE UČENJA, KI POTREBUJEJO DRUGE KANALE ZA ZNANJA IN SPRETNOSTI, POVEZANE Z LAK. NAPRAVE, KI JIH JE TREBA KUPITI, OMOGOČAJO RAZMIŠLJANJE LABORATORIJEV, KI SO BILI LOČENI OD DOLOČENE DVORANE, IN JIH PO POTREBI LAHKO USTANOVIJO NEPOSREDNO V VSAKEM RAZREDU. ZGORAJ NAVEDENI LABORATORIJI SO ZA 1 JEZIKOVNI LABORATORIJ ZA OSNOVNO ŠOLO CLISARLB2 SCIENTIFISTICAL FICOTECNOLOGICAL LABORATORIJ Z IZOBRAŽEVALNIMI ORODJI IN IZDELAVO PROTOTIPOV 3D ZA NIŽJO SREDNJO ŠOLO. IMENOVAN STLAB. (Slovenian)
    3 July 2022
    0 references
    PROJEKT PŘEDPOKLÁDÁ ZŘÍZENÍ DVOU MOBILNÍCH LABORATOŘÍ S CÍLEM PODPOŘIT INOVATIVNÍ A DIGITÁLNÍ PEDAGOGIKY JAKO DOPLNĚK K TRADIČNÍMU TEXTU TEXTOVÉ KNIHY A JAKO KOMPENZAČNÍ NÁSTROJ, KTERÝ LZE POUŽÍT V PŘÍPADĚ ŽÁKŮ SE SPECIFICKÝMI VZDĚLÁVACÍMI PROBLÉMY VYŽADUJÍCÍMI JINÉ VZDĚLÁVACÍ KANÁLY, KTERÉ POTŘEBUJÍ JINÉ KANÁLY PRO DOVEDNOSTI SOUVISEJÍCÍ S LAC. PROSTŘEDKY, KTERÉ MAJÍ BÝT ZAKOUPENY, UMOŽŇUJÍ PŘEMÝŠLET O LABORATOŘÍCH, KTERÉ BYLY ODDĚLENY OD KONKRÉTNÍ KOMORY, A V PŘÍPADĚ POTŘEBY JE MOHOU NASTAVIT PŘÍMO V KAŽDÉ TŘÍDĚ. VÝŠE UVEDENÉ LABORATOŘE JSOU URČENY PRO 1 JAZYKOVÉ LABORATOŘE PRO ZÁKLADNÍ ŠKOLU CLISARLB2 SCIENTIFISTICAL FICOTECNOLOGICAL LABORATOŘ S VZDĚLÁVACÍMI NÁSTROJI A PROTOTYPOVÁNÍM 3D PRO NIŽŠÍ STŘEDNÍ ŠKOLU. NAZÝVANÉ STLAB. (Czech)
    3 July 2022
    0 references
    PROJEKTE NUMATOMA ĮSTEIGTI DVI MOBILIAS LABORATORIJAS, SIEKIANT SKATINTI NOVATORIŠKUS IR SKAITMENINIUS PEDAGOGINIUS METODUS, PAPILDANČIUS TRADICINĮ TEKSTŲ KNYGOS TEKSTĄ, IR KAIP KOMPENSACINĘ PRIEMONĘ, KURI GALI BŪTI NAUDOJAMA TAIS ATVEJAIS, KAI MOKSLEIVIAMS, TURINTIEMS SPECIFINIŲ MOKYMOSI PROBLEMŲ, REIKIA KITŲ MOKYMOSI KANALŲ, KURIEMS REIKALINGI KITI SU LAK SUSIJĘ ĮGŪDŽIAI. PRIETAISAI, KURIUOS REIKIA ĮSIGYTI, LEIDŽIA APMĄSTYTI LABORATORIJAS, KURIOS BUVO ATSKIRTOS NUO KONKREČIOS KOLEGIJOS, IR, JEI REIKIA, JAS TIESIOGIAI NUSTATYTI KIEKVIENOJE KLASĖJE. PIRMIAU MINĖTOS LABORATORIJOS YRA SKIRTOS 1 KALBOS LABORATORIJOMS PRADINEI MOKYKLAI CLISARLB2 SCIENTIFISTICAL FICOTECNOLOGICAL LABORATORIJAI SU ŠVIETIMO PRIEMONĖMIS IR PROTOTIPŲ 3D PAGRINDINIO VIDURINĖS MOKYKLOS. VADINAMA STLAB. (Lithuanian)
    3 July 2022
    0 references
    PROJEKTĀ PAREDZĒTS IZVEIDOT DIVAS MOBILĀS LABORATORIJAS, LAI VEICINĀTU INOVATĪVAS UN DIGITĀLAS PEDAGOĢIJAS KĀ PAPILDINĀJUMU TRADICIONĀLAJAM TEKSTAM UN KĀ KOMPENSĒJOŠU INSTRUMENTU, KO VAR IZMANTOT GADĪJUMOS, KAD SKOLĒNIEM IR ĪPAŠAS MĀCĪŠANĀS PROBLĒMAS, KAM NEPIECIEŠAMI CITI MĀCĪBU KANĀLI, KURIEM VAJADZĪGI CITI AR LAK SAISTĪTAS PRASMES. IEPĒRKAMĀS IERĪCES ĻAUJ DOMĀT PAR LABORATORIJĀM, KAS IR ATDALĪTAS NO KONKRĒTAS PALĀTAS, UN VAJADZĪBAS GADĪJUMĀ TĀS UZSTĀDĪT TIEŠI KATRĀ KLASĒ. IEPRIEKŠ MINĒTĀS LABORATORIJAS IR PAREDZĒTAS 1 VALODU LABORATORIJĀM PAMATSKOLAI CLISARLB2 SCIENTIFISTICAL FICOTECNOLOGICAL LABORATORIJAI AR IZGLĪTOJOŠIEM INSTRUMENTIEM UN 3D PROTOTIPU IZSTRĀDI PAMATSKOLĀ. MINĒTS KĀ STLAB. (Latvian)
    3 July 2022
    0 references
    ПРОЕКТЪТ ПРЕДВИЖДА СЪЗДАВАНЕТО НА ДВЕ МОБИЛНИ ЛАБОРАТОРИИ С ЦЕЛ НАСЪРЧАВАНЕ НА ИНОВАТИВНИ И ЦИФРОВИ ПЕДАГОГИЧЕСКИ МЕТОДИ КАТО ДОПЪЛНЕНИЕ КЪМ ТРАДИЦИОННИЯ ТЕКСТ НА УЧЕБНИЯ НАРЪЧНИК И КАТО КОМПЕНСАТОРЕН ИНСТРУМЕНТ, КОЙТО МОЖЕ ДА СЕ ИЗПОЛЗВА В СЛУЧАИ НА УЧЕНИЦИ СЪС СПЕЦИФИЧНИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ПРОБЛЕМИ, ИЗИСКВАЩИ ДРУГИ КАНАЛИ ЗА УЧЕНЕ, КОИТО СЕ НУЖДАЯТ ОТ ДРУГИ КАНАЛИ ЗА УМЕНИЯ, СВЪРЗАНИ С ЛАК. ИЗДЕЛИЯТА, КОИТО ТРЯБВА ДА БЪДАТ ЗАКУПЕНИ, ПОЗВОЛЯВАТ ДА СЕ МИСЛИ, ЧЕ ЛАБОРАТОРИИТЕ, КОИТО СА БИЛИ ОТДЕЛЕНИ ОТ ОПРЕДЕЛЕНА КАМАРА, И АКО Е НЕОБХОДИМО, МОГАТ ДА БЪДАТ РАЗПОЛОЖЕНИ ДИРЕКТНО ВЪВ ВСЕКИ КЛАС. ГОРЕПОСОЧЕНИТЕ ЛАБОРАТОРИИ СА ЗА 1 ЕЗИКОВИ ЛАБОРАТОРИИ ЗА НАЧАЛНО УЧИЛИЩЕ CLISARLB2 SCIENTIFISTICAL FICOTECNOLOGICAL ЛАБОРАТОРИЯ С ОБРАЗОВАТЕЛНИ ИНСТРУМЕНТИ И ПРОТОТИПИРАНЕ 3D ЗА ПРОГИМНАЗИАЛЕН ЕТАП НА СРЕДНОТО ОБРАЗОВАНИЕ. НАРИЧАНИ СА STLAB. (Bulgarian)
    3 July 2022
    0 references
    A PROJEKT KÉT MOBIL LABORATÓRIUM LÉTREHOZÁSÁT IRÁNYOZZA ELŐ A SZÖVEGKÖNYV HAGYOMÁNYOS SZÖVEGÉT KIEGÉSZÍTŐ INNOVATÍV ÉS DIGITÁLIS PEDAGÓGIÁK ELŐMOZDÍTÁSA ÉRDEKÉBEN, ÉS KOMPENZÁCIÓS ESZKÖZKÉNT HASZNÁLHATÓ OLYAN TANULÓK ESETÉBEN, AKIK SAJÁTOS TANULÁSI PROBLÉMÁKKAL KÜZDENEK, ÉS MÁS TANULÁSI CSATORNÁKAT IGÉNYELNEK A LAC-HOZ KAPCSOLÓDÓ KÉSZSÉGEKHEZ. A MEGVÁSÁROLANDÓ ESZKÖZÖK LEHETŐVÉ TESZIK AZ ADOTT KAMRÁBÓL LEVÁLASZTOTT LABORATÓRIUMOK GONDOLKODÁSÁT, ÉS SZÜKSÉG ESETÉN KÖZVETLENÜL AZ EGYES OSZTÁLYOKBA TÖRTÉNŐ BESZERELÉSÜKET. A FENTI LABORATÓRIUMOK 1 NYELVI LABORATÓRIUMOK AZ ÁLTALÁNOS ISKOLA CLISARLB2 SCIENTIFISTICAL FICOTECNOLOGICAL LABORATÓRIUM OKTATÁSI ESZKÖZÖKKEL ÉS PROTOTÍPUS 3D AZ ALSÓ KÖZÉPFOKÚ ISKOLA. A TOVÁBBIAKBAN: STLAB. (Hungarian)
    3 July 2022
    0 references
    BEARTAÍTEAR LEIS AN TIONSCADAL DHÁ SHAOTHARLANN SHOGHLUAISTE A BHUNÚ CHUN OIDEOLAÍOCHTAÍ NUÁLACHA AGUS DIGITEACHA A CHUR CHUN CINN MAR OIDEOLAÍOCHTAÍ ATÁ COMHLÁNTACH LE TÉACS TRAIDISIÚNTA AN TÉACSLEABHAIR AGUS MAR IONSTRAIM CHÚITEACH IS FÉIDIR A ÚSÁID I GCÁS DALTAÍ A BHFUIL FADHBANNA FOGHLAMA SONRACHA ACU A ÉILÍONN BEALAÍ EILE FOGHLAMA A BHFUIL GÁ ACU LE BEALAÍ EILE LE HAGHAIDH SCILEANNA A BHAINEANN LE LAC. DE BHARR NA NGLÉASANNA ATÁ LE CEANNACH IS FÉIDIR SMAOINEAMH AR NA SAOTHARLANNA ATÁ SCOITE Ó SHEOMRA AR LEITH AGUS, MÁS GÁ, A BHEITH IN ANN IAD A CHUR AR BUN GO DÍREACH I NGACH RANG. TÁ NA SAOTHARLANNA THUAS DO 1 SHAOTHARLANN TEANGA DON BHUNSCOIL CLISARLB2 SCIENTIFISTICAL SAOTHARLANN FICOTECNOLOGICAL LE HUIRLISÍ OIDEACHAIS AGUS FRÉAMHSHAMHALTÚ 3D DON MHEÁNSCOIL ÍOCHTARACH. TÁ MOILL AR AN LÓDÁIL, IS COSÚIL. (Irish)
    3 July 2022
    0 references
    PROJEKTET PLANERAR ATT INRÄTTA TVÅ MOBILA LABORATORIER FÖR ATT FRÄMJA INNOVATIV OCH DIGITAL PEDAGOGIK SOM ETT KOMPLEMENT TILL DEN TRADITIONELLA TEXTEN I TEXTBOKEN OCH SOM ETT KOMPENSATIONSINSTRUMENT SOM KAN ANVÄNDAS FÖR ELEVER MED SÄRSKILDA INLÄRNINGSPROBLEM SOM KRÄVER ANDRA INLÄRNINGSKANALER I BEHOV AV ANDRA KANALER FÖR LAC-RELATERADE FÄRDIGHETER. DE PRODUKTER SOM SKA KÖPAS GÖR DET MÖJLIGT ATT TÄNKA DE LABORATORIER SOM HAR SKILTS FRÅN EN VISS KAMMARE OCH, VID BEHOV, KUNNA STÄLLA UPP DEM DIREKT I VARJE KLASS. OVANSTÅENDE LABORATORIER ÄR FÖR 1 SPRÅKLABORATORIER FÖR GRUNDSKOLAN CLISARLB2 SCIENTIFISTICAL FICOTECNOLOGICAL LABORATORIUM MED PEDAGOGISKA VERKTYG OCH PROTOTYPER 3D FÖR GRUNDSKOLAN. KALLAS STLAB. (Swedish)
    3 July 2022
    0 references
    PROJEKTIGA NÄHAKSE ETTE KAHE MOBIILSE LABORI LOOMINE, ET EDENDADA INNOVAATILIST JA DIGITAALSET PEDAGOOGIKAT, MIS TÄIENDAB TEKSTIRAAMATU TRADITSIOONILIST TEKSTI JA ON KOMPENSATSIOONIVAHEND, MIDA SAAB KASUTADA KONKREETSETE ÕPIRASKUSTEGA ÕPILASTE PUHUL, KES VAJAVAD MUID ÕPPIMISKANALEID, MIS VAJAVAD MUID KANALEID LADINA-AMEERIKA JA KARIIBI PIIRKONNAGA SEOTUD OSKUSTE OMANDAMISEKS. OSTETAVAD SEADMED VÕIMALDAVAD MÕELDA LABORITELE, MIS ON KONKREETSEST KOJAST ERALDATUD, JA VAJADUSE KORRAL NEID IGAS KLASSIS OTSE SEADISTADA. EESPOOL NIMETATUD LABORID ON 1 KEELELABORID ALGKOOLI CLISARLB2 SCIENTIFISTICAL FICOTECNOLOGICAL LABORI HARIDUSVAHENDID JA PROTOTÜÜPIMINE 3D ALGKOOLI. EDASPIDI „STLAB“. (Estonian)
    3 July 2022
    0 references
    TRIBANO
    0 references

    Identifiers