OPEN SPA. (Q1894238)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q1894238 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | OPEN SPA. |
Project Q1894238 in Italy |
Statements
12,319.11 Euro
0 references
22,000.0 Euro
0 references
56.0 percent
0 references
29 April 2016
0 references
10 March 2017
0 references
22 March 2017
0 references
TERZO I.C. FRANCAVILLA F.NA
0 references
CON QUESTO PROGETTO SI PUNTA A REALIZZARE TRE AMBIENTI DI LAVORO CHE COINVOLGANO IL MAGGIOR NUMERO DI ATTORI CONTEMPORANEAMENTE NEI DUE PLESSI DI SCUOLA PRIMARIA E NEL PLESSO DI SECONDARIA. CI SARA RESO POSSIBILE GRAZIE ALLUTILIZZO SISTEMATICO DI UNA METODOLOGIA DIDATTICA A CLASSI APERTE CHE CONSENTIR AD ALUNNI E DOCENTI DI INTERAGIRE IN MODO ATTIVO E COINVOLGENTE. (Italian)
0 references
THE AIM OF THIS PROJECT IS TO PUT IN PLACE THREE WORKING ENVIRONMENTS INVOLVING THE GREATEST NUMBER OF ACTORS AT THE SAME TIME IN BOTH PRIMARY AND SECONDARY SCHOOLS. THERE WILL BE A SYSTEMATIC USE OF AN OPEN CLASS TEACHING METHODOLOGY TO ENABLE PUPILS AND TEACHERS TO INTERACT IN AN ACTIVE AND ENGAGING WAY. (English)
0 references
CE PROJET VISE À CRÉER TROIS ENVIRONNEMENTS DE TRAVAIL IMPLIQUANT LE PLUS GRAND NOMBRE D’ACTEURS EN MÊME TEMPS DANS LES DEUX PLEXUS DE L’ÉCOLE PRIMAIRE ET DANS LE PLEXUS SECONDAIRE. NOUS SERONS RENDUS POSSIBLES GRÂCE À L’UTILISATION SYSTÉMATIQUE D’UNE MÉTHODOLOGIE D’ENSEIGNEMENT EN CLASSE OUVERTE QUI PERMET AUX ÉTUDIANTS ET AUX ENSEIGNANTS D’INTERAGIR DE MANIÈRE ACTIVE ET ENGAGEANTE. (French)
10 December 2021
0 references
DIT PROJECT HEEFT TOT DOEL DRIE WERKOMGEVINGEN TE CREËREN WAARBIJ HET GROOTSTE AANTAL ACTOREN TEGELIJK BETROKKEN IS BIJ DE TWEE BASISSCHOOLPLEXUSSEN EN IN DE SECUNDAIRE PLEXUS. WE ZULLEN MOGELIJK WORDEN GEMAAKT DANKZIJ HET SYSTEMATISCHE GEBRUIK VAN EEN OPEN-CLASS ONDERWIJSMETHODOLOGIE DIE STUDENTEN EN DOCENTEN IN STAAT STELT ACTIEF EN BOEIEND MET ELKAAR OM TE GAAN. (Dutch)
22 December 2021
0 references
DIESES PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DREI ARBEITSUMGEBUNGEN ZU SCHAFFEN, AN DENEN DIE MEISTEN AKTEURE GLEICHZEITIG IN DEN BEIDEN GRUNDSCHULPLEXAS UND IM SEKUNDARPLEXUS BETEILIGT SIND. WIR WERDEN DURCH DIE SYSTEMATISCHE ANWENDUNG EINER OFFENEN LEHRMETHODIK ERMÖGLICHT, DIE ES SCHÜLERN UND LEHRERN ERMÖGLICHT, AKTIV UND ENGAGIERT ZU INTERAGIEREN. (German)
23 December 2021
0 references
ESTE PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO CREAR TRES ENTORNOS DE TRABAJO EN LOS QUE PARTICIPEN EL MAYOR NÚMERO DE ACTORES AL MISMO TIEMPO EN LOS DOS PLEXOS DE LA ESCUELA PRIMARIA Y EN EL PLEXO SECUNDARIO. SEREMOS POSIBLES GRACIAS AL USO SISTEMÁTICO DE UNA METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA DE CLASE ABIERTA QUE PERMITE A ESTUDIANTES Y PROFESORES INTERACTUAR DE MANERA ACTIVA Y ATRACTIVA. (Spanish)
24 January 2022
0 references
IS É AIDHM AN TIONSCADAIL SEO NÁ TRÍ THIMPEALLACHT OIBRE A CHUR I BHFEIDHM A MBEIDH AN LÍON IS MÓ GNÍOMHAITHE PÁIRTEACH IONTU AG AN AM CÉANNA I MBUNSCOILEANNA AGUS I MEÁNSCOILEANNA ARAON. BEIDH ÚSÁID CHÓRASACH Á BAINT AS MODHEOLAÍOCHT OSCAILTE TEAGAISC RANGA CHUN CUR AR CHUMAS NA NDALTAÍ AGUS NA MÚINTEOIRÍ IDIRGHNÍOMHÚ AR BHEALACH GNÍOMHACH AGUS TARRAINGTEACH. (Irish)
1 July 2022
0 references
ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΑΥΤΟΎ ΕΊΝΑΙ Η ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΤΡΙΏΝ ΕΡΓΑΣΙΑΚΏΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΌΝΤΩΝ ΜΕ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΤΟΥ ΜΕΓΑΛΎΤΕΡΟΥ ΑΡΙΘΜΟΎ ΦΟΡΈΩΝ ΤΑΥΤΌΧΡΟΝΑ ΤΌΣΟ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΊΑ ΤΗΣ ΠΡΩΤΟΒΆΘΜΙΑΣ ΌΣΟ ΚΑΙ ΤΗΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ. ΘΑ ΥΠΆΡΞΕΙ ΣΥΣΤΗΜΑΤΙΚΉ ΧΡΉΣΗ ΜΙΑΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΑΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΑΝΟΙΚΤΉΣ ΤΆΞΗΣ ΠΟΥ ΘΑ ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΝΑ ΑΛΛΗΛΕΠΙΔΡΟΎΝ ΜΕ ΕΝΕΡΓΌ ΚΑΙ ΕΛΚΥΣΤΙΚΌ ΤΡΌΠΟ. (Greek)
1 July 2022
0 references
O OBJETIVO DESTE PROJETO É CRIAR TRÊS AMBIENTES DE TRABALHO QUE ENVOLVAM SIMULTANEAMENTE O MAIOR NÚMERO DE INTERVENIENTES NAS ESCOLAS PRIMÁRIAS E SECUNDÁRIAS. HAVERÁ UMA UTILIZAÇÃO SISTEMÁTICA DE UMA METODOLOGIA DE ENSINO DE CLASSE ABERTA PARA PERMITIR QUE OS ALUNOS E PROFESSORES INTERAJAM DE FORMA ATIVA E ENVOLVENTE. (Portuguese)
1 July 2022
0 references
ЦЕЛТА НА ТОЗИ ПРОЕКТ Е ДА СЕ СЪЗДАДАТ ТРИ РАБОТНИ СРЕДИ С УЧАСТИЕТО НА НАЙ-ГОЛЯМ БРОЙ УЧАСТНИЦИ ЕДНОВРЕМЕННО КАКТО В НАЧАЛНИТЕ, ТАКА И В СРЕДНИТЕ УЧИЛИЩА. ЩЕ ИМА СИСТЕМАТИЧНО ИЗПОЛЗВАНЕ НА ОТВОРЕНА МЕТОДОЛОГИЯ ЗА ПРЕПОДАВАНЕ НА КЛАСОВЕ, ЗА ДА СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ НА УЧЕНИЦИТЕ И УЧИТЕЛИТЕ ДА СИ ВЗАИМОДЕЙСТВАТ АКТИВНО И АНГАЖИРАЩО. (Bulgarian)
1 July 2022
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON LUODA KOLME TYÖYMPÄRISTÖÄ, JOIHIN OSALLISTUU SAMANAIKAISESTI ENITEN TOIMIJOITA SEKÄ PERUS- ETTÄ KESKIASTEEN OPPILAITOKSISSA. AVOIMEN LUOKAN OPETUSMENETELMIÄ KÄYTETÄÄN JÄRJESTELMÄLLISESTI, JOTTA OPPILAAT JA OPETTAJAT VOIVAT OLLA VUOROVAIKUTUKSESSA AKTIIVISELLA JA OSALLISTAVALLA TAVALLA. (Finnish)
1 July 2022
0 references
L-GĦAN TA’ DAN IL-PROĠETT HUWA LI JIĠU STABBILITI TLIET AMBJENTI TAX-XOGĦOL LI JINVOLVU L-AKBAR NUMRU TA’ ATTURI FL-ISTESS ĦIN KEMM FL-ISKEJJEL PRIMARJI KIF UKOLL F’DAWK SEKONDARJI. SE JKUN HEMM UŻU SISTEMATIKU TA’ METODOLOĠIJA TA’ TAGĦLIM TA’ KLASSI MIFTUĦA BIEX L-ISTUDENTI U L-GĦALLIEMA JKUNU JISTGĦU JINTERAĠIXXU B’MOD ATTIV U TA’ INVOLVIMENT. (Maltese)
1 July 2022
0 references
SYFTET MED DETTA PROJEKT ÄR ATT SKAPA TRE ARBETSMILJÖER DÄR DET STÖRSTA ANTALET AKTÖRER SAMTIDIGT DELTAR I BÅDE GRUND- OCH GYMNASIESKOLOR. DET KOMMER ATT FINNAS EN SYSTEMATISK ANVÄNDNING AV EN ÖPPEN KLASSUNDERVISNINGSMETODIK FÖR ATT GÖRA DET MÖJLIGT FÖR ELEVER OCH LÄRARE ATT INTERAGERA PÅ ETT AKTIVT OCH ENGAGERANDE SÄTT. (Swedish)
1 July 2022
0 references
ŠĀ PROJEKTA MĒRĶIS IR IZVEIDOT TRĪS DARBA VIDI, IESAISTOT TAJĀ PAŠĀ LAIKĀ LIELĀKO DALĪBNIEKU SKAITU GAN PAMATSKOLĀS, GAN VIDUSSKOLĀS. SISTEMĀTISKI TIKS IZMANTOTA ATVĒRTĀS KLASES MĀCĪŠANAS METODIKA, LAI SKOLĒNI UN SKOLOTĀJI VARĒTU AKTĪVI UN IESAISTOŠI MIJIEDARBOTIES. (Latvian)
1 July 2022
0 references
FORMÅLET MED DETTE PROJEKT ER AT ETABLERE TRE ARBEJDSMILJØER MED DELTAGELSE AF DET STØRSTE ANTAL AKTØRER PÅ SAMME TID I BÅDE PRIMÆR- OG SEKUNDÆRSKOLERNE. DER VIL VÆRE EN SYSTEMATISK BRUG AF EN ÅBEN KLASSEUNDERVISNINGSMETODE FOR AT SÆTTE ELEVER OG LÆRERE I STAND TIL AT INTERAGERE PÅ EN AKTIV OG ENGAGERENDE MÅDE. (Danish)
1 July 2022
0 references
CELEM TEGO PROJEKTU JEST STWORZENIE TRZECH ŚRODOWISK PRACY ANGAŻUJĄCYCH JEDNOCZEŚNIE NAJWIĘKSZĄ LICZBĘ PODMIOTÓW ZARÓWNO W SZKOŁACH PODSTAWOWYCH, JAK I ŚREDNICH. SYSTEMATYCZNE STOSOWANIE OTWARTEJ METODOLOGII NAUCZANIA W CELU UMOŻLIWIENIA UCZNIOM I NAUCZYCIELOM INTERAKCJI W SPOSÓB AKTYWNY I ANGAŻUJĄCY. (Polish)
1 July 2022
0 references
CÍLEM TOHOTO PROJEKTU JE VYTVOŘIT TŘI PRACOVNÍ PROSTŘEDÍ ZAHRNUJÍCÍ NEJVĚTŠÍ POČET AKTÉRŮ SOUČASNĚ NA ZÁKLADNÍCH I STŘEDNÍCH ŠKOLÁCH. BUDE SYSTEMATICKY VYUŽÍVÁNA METODIKA OTEVŘENÉ VÝUKY, KTERÁ ŽÁKŮM A UČITELŮM UMOŽNÍ AKTIVNÍ A POUTAVOU INTERAKCI. (Czech)
1 July 2022
0 references
ŠIO PROJEKTO TIKSLAS – SUKURTI TRIS DARBO APLINKĄ, KURIOJE VIENU METU DALYVAUTŲ DAUGIAUSIA DALYVIŲ TIEK PRADINĖSE, TIEK VIDURINĖSE MOKYKLOSE. BUS SISTEMINGAI NAUDOJAMA ATVIROS KLASĖS MOKYMO METODIKA, KAD MOKINIAI IR MOKYTOJAI GALĖTŲ AKTYVIAI IR ĮDOMIAI BENDRAUTI. (Lithuanian)
1 July 2022
0 references
A PROJEKT CÉLJA, HOGY HÁROM MUNKAKÖRNYEZETET HOZZON LÉTRE, AMELYBEN EGYSZERRE A LEGTÖBB SZEREPLŐ VESZ RÉSZT MIND AZ ÁLTALÁNOS, MIND A KÖZÉPISKOLÁKBAN. SZISZTEMATIKUSAN ALKALMAZZÁK MAJD A NYÍLT OSZTÁLYÚ TANÍTÁSI MÓDSZERTANT, AMELY LEHETŐVÉ TESZI A TANULÓK ÉS A TANÁROK SZÁMÁRA, HOGY AKTÍV ÉS VONZÓ MÓDON EGYÜTTMŰKÖDJENEK EGYMÁSSAL. (Hungarian)
1 July 2022
0 references
CILJ TEGA PROJEKTA JE VZPOSTAVITI TRI DELOVNA OKOLJA, V KATERIH BO SODELOVALO NAJVEČJE ŠTEVILO AKTERJEV V OSNOVNIH IN SREDNJIH ŠOLAH. SISTEMATIČNO SE BO UPORABLJALA ODPRTA METODOLOGIJA POUČEVANJA V RAZREDU, KI BO UČENCEM IN UČITELJEM OMOGOČILA AKTIVNO IN PRIVLAČNO INTERAKCIJO. (Slovenian)
1 July 2022
0 references
SCOPUL ACESTUI PROIECT ESTE DE A INSTITUI TREI MEDII DE LUCRU CARE SĂ IMPLICE ÎN ACELAȘI TIMP CEL MAI MARE NUMĂR DE ACTORI, ATÂT ÎN ȘCOLILE PRIMARE, CÂT ȘI ÎN CELE SECUNDARE. VA EXISTA O UTILIZARE SISTEMATICĂ A UNEI METODOLOGII DE PREDARE A CLASEI DESCHISE PENTRU A PERMITE ELEVILOR ȘI PROFESORILOR SĂ INTERACȚIONEZE ÎNTR-UN MOD ACTIV ȘI CAPTIVANT. (Romanian)
1 July 2022
0 references
CIEĽOM TOHTO PROJEKTU JE VYTVORIŤ TRI PRACOVNÉ PROSTREDIA, DO KTORÝCH BY BOL ZÁROVEŇ ZAPOJENÝ NAJVÄČŠÍ POČET AKTÉROV NA ZÁKLADNÝCH A STREDNÝCH ŠKOLÁCH. BUDE SA SYSTEMATICKY POUŽÍVAŤ METODIKA OTVORENEJ TRIEDY VÝUČBY, KTORÁ ŽIAKOM A UČITEĽOM UMOŽNÍ AKTÍVNU A PÚTAVÚ INTERAKCIU. (Slovak)
1 July 2022
0 references
CILJ JE OVOG PROJEKTA USPOSTAVITI TRI RADNA OKRUŽENJA U KOJIMA ĆE ISTODOBNO SUDJELOVATI NAJVEĆI BROJ SUDIONIKA U OSNOVNIM I SREDNJIM ŠKOLAMA. SUSTAVNO ĆE SE PRIMJENJIVATI OTVORENA METODA POUČAVANJA KAKO BI SE UČENICIMA I NASTAVNICIMA OMOGUĆILA AKTIVNA I ZANIMLJIVA INTERAKCIJA. (Croatian)
1 July 2022
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON LUUA KOLM TÖÖKESKKONDA, MIS HÕLMAVAD NII ALG- KUI KA KESKKOOLIDES KORRAGA KÕIGE ROHKEM OSALEJAID. SÜSTEMAATILISELT KASUTATAKSE AVATUD KLASSI ÕPETAMISE METOODIKAT, ET VÕIMALDADA ÕPILASTEL JA ÕPETAJATEL AKTIIVSELT JA KAASAVALT SUHELDA. (Estonian)
1 July 2022
0 references
FRANCAVILLA FONTANA
0 references
Identifiers
F66J15001560007
0 references