A SCHOOL CONNECTED WITH THE FUTURE (Q1890154)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q1890154 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | A SCHOOL CONNECTED WITH THE FUTURE |
Project Q1890154 in Italy |
Statements
11,000.0 Euro
0 references
22,000.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
29 April 2016
0 references
21 February 2017
0 references
21 February 2017
0 references
D.D. TERNI A. MORO
0 references
42°33'50.90"N, 12°38'25.98"E
0 references
LISTITUTO VUOLE OTTENERE UN LABORATORIO MOBILE UTILIZZABILE DA TUTTE LE CLASSI CHE PERMETTA DI FOCALIZZARE LA DIDATTICA SU UNA COLLABORAZIONE TOTALE TRA GLI ALLIEVI ED IL DOCENTE ED OFFRIRE LA POSSIBILIT DI RICERCA E SVILUPPO DELLE CONOSCENZE DEGLI ALLIEVI IN MODO DIRETTO E SEMPLIFICATO DELLA LINGUA INGLESE.IL LABORATORIO MOBILE PERMETTER AI DOCENTI E SOPRATTUTTO AGLI ALLIEVI DIOAPPRENDERE ATTRAVERSO MODALIT DIDATTICHE MEDIATE DALLE ICTOINSEGNARE LA LINGUA INGLESE ATTRAVERSO APPLICAZIONI SUI TABLETOPERMETTERE LO SVILUPPO DI UNA DIDATTICA COLLABORATIVA DI CLASSEOFACILITARE LA COMUNICAZIONE LA RICERCA LACCESSO ALLE INFORMAZIONI E ALLE RISORSE AI MATERIALI DIDATTICI DA PARTE DEGLI ALLIEVI E DEI DOCENTIOCONDIVIDERE I REGISTRI INFORMATICIOACCEDERE AL PORTALE DELLA SCUOLAOSAPER UTILIZZARE IL COMPUTER E ALTRE TECNOLOGIE PER COMUNICARE E INSTAURARE RAPPORTI COLLABORATIVIOGESTIRE IN MODALIT UTILE E NON SOLO LUDICA LA RISORSA INTERNETOPORRE LE BASI INFRASTRUTTURALI PER LA DIDATTICA 3.0OAPRIRE UN (Italian)
0 references
THE INSTITUTE SEEKS TO OBTAIN A MOBILE LABORATORY THAT CAN BE USED BY ALL CLASSES, WHICH MAKES IT POSSIBLE TO FOCUS ITS TEACHING ON FULL COOPERATION BETWEEN PUPILS AND THE TEACHER, AND TO OFFER STUDENTS THE POSSIBILITY OF RESEARCH AND DEVELOPMENT OF PUPILS’ KNOWLEDGE IN A DIRECT AND SIMPLIFIED WAY OF THE ENGLES.MOBILE LABORATORY, WHICH ENABLES TEACHERS AND, IN PARTICULAR, TO ENABLE PUPILS TO STUDY THE ENGLISH LANGUAGE THROUGH APPLICATIONS FOR THE INFORMATION AND RESOURCES AVAILABLE TO THE PUPILS AND THE PUPILS’ KNOWLEDGE OF THE INFORMATION AND RESOURCES AVAILABLE TO THE STUDENTS AND OTHER TECHNOLOGIES TO COMMUNICATE AND ESTABLISH THE LINKS BETWEEN THE PUPILS AND THE TEACHING STAFF ON HOW TO COMMUNICATE AND ESTABLISH COLABORATIVIDOIRE RELATIONS IN THE FORM OF INFRASTRUCTURE FOR TEACHING 3.0OAPORRE. (English)
0 references
L’INSTITUT VEUT OBTENIR UN LABORATOIRE MOBILE UTILISABLE À PARTIR DE TOUTES LES CLASSES QUI PERMET DE CONCENTRER L’ENSEIGNEMENT SUR UNE COLLABORATION TOTALE ENTRE LES ÉTUDIANTS ET L’ENSEIGNANT ET D’OFFRIR LA POSSIBILITÉ DE RECHERCHE ET DE DÉVELOPPEMENT DES CONNAISSANCES DES ÉTUDIANTS D’UNE MANIÈRE DIRECTE ET SIMPLIFIÉE DE LA LANGUE ENGLISH.LE LABORATOIRE MOBILE PERMETTRA AUX ENSEIGNANTS ET SURTOUT AUX ÉTUDIANTS DIOAPPRENDING À TRAVERS DES MÉTHODES D’ENSEIGNEMENT MÉDIÉES PAR ICTOSE LA LANGUE ANGLAISE À TRAVERS DES APPLICATIONS SUR TABLETOPERMETTING LE DÉVELOPPEMENT D’UNE DIDACTIQUE COLLABORATIVE DE LA COMMUNICATION CLASSEOFACILITARE ACCÈS À L’INFORMATION ET AUX RESSOURCES À L’ENSEIGNEMENT LE MATÉRIEL DES ÉTUDIANTS ET LES DOCUMENTS PARTAGENT L’INFORMATION DES REGISTRES ACCÈS AU PORTAIL SCUOLAOSAPER POUR UTILISER L’ORDINATEUR ET D’AUTRES TECHNOLOGIES POUR COMMUNIQUER ET ÉTABLIR DES RELATIONS COLLABORATIVIOGESTIRE D’UNE MANIÈRE UTILE ET NON SEULEMENT JOUER LA RESSOURCE INTERNETOPORRE LES BASES INFRASTRUCTURELLES POUR L’ENSEIGNEMENT 3.0OPRIRE (French)
11 December 2021
0 references
HET INSTITUUT WIL EEN MOBIEL LABORATORIUM DAT BRUIKBAAR IS VAN ALLE KLASSEN DIE HET MOGELIJK MAAKT OM HET ONDERWIJS TE RICHTEN OP EEN TOTALE SAMENWERKING TUSSEN DE STUDENTEN EN DE LERAAR EN BIEDEN DE MOGELIJKHEID VAN ONDERZOEK EN ONTWIKKELING VAN DE KENNIS VAN DE STUDENTEN OP EEN DIRECTE EN VEREENVOUDIGDE MANIER VAN DE TAAL ENGLISH.THE MOBIELE LABORATORIUM ZAL DOCENTEN EN VOORAL STUDENTEN DIOAPPRENDING DOOR MIDDEL VAN ONDERWIJSMETHODEN GEMEDIEERD DOOR ICTOSE DE ENGELSE TAAL DOOR MIDDEL VAN TOEPASSINGEN OP TABLETOPERMETTING DE ONTWIKKELING VAN EEN COLLABORATIEVE DIDACTISCHE VAN CLASSEOFACILITARE COMMUNICATIE ONDERZOEK TOEGANG TOT INFORMATIE EN MIDDELEN OM LESMATERIAAL DOOR STUDENTEN EN DOCUMENTEN DELEN DE REGISTERS INFORMATIE TOEGANG TOT HET SCUOLAOSAPER PORTAAL OM DE COMPUTER EN ANDERE TECHNOLOGIEËN TE GEBRUIKEN OM TE COMMUNICEREN EN RELATIES TE VESTIGEN COLLABORATIVIOGESTIRE OP EEN NUTTIGE MANIER EN SPEEL NIET ALLEEN DE BRON INTERNETOPORRE DE INFRASTRUCTURELE BASIS VOOR HET ONDERWIJZEN 3.0OPRIRE A (Dutch)
22 December 2021
0 references
DAS INSTITUT WILL AUS ALLEN KLASSEN EIN MOBILES LABOR ERHALTEN, DAS ES ERMÖGLICHT, DEN UNTERRICHT AUF EINE UMFASSENDE ZUSAMMENARBEIT ZWISCHEN DEN SCHÜLERN UND DEM LEHRER ZU KONZENTRIEREN UND DIE MÖGLICHKEIT DER FORSCHUNG UND ENTWICKLUNG DER KENNTNISSE DER SCHÜLER IN DIREKTER UND VEREINFACHTER WEISE DER SPRACHE ENGLISH ANZUBIETEN. RESSOURCEN FÜR LEHRMATERIALIEN VON STUDENTEN UND DOKUMENTE TEILEN DIE REGISTER-INFORMATIONEN ZUGANG ZUM SCUOLAOSAPER PORTAL, UM DEN COMPUTER UND ANDERE TECHNOLOGIEN ZU NUTZEN, UM BEZIEHUNGEN ZU KOMMUNIZIEREN UND ZU ETABLIEREN COLLABORATIVIOGESTIRE IN EINER NÜTZLICHEN WEISE UND NICHT NUR DIE RESSOURCE INTERNETOPORRE DIE INFRASTRUKTURELLEN GRUNDLAGEN FÜR DEN UNTERRICHT 3.0OPRIRE SPIELEN (German)
23 December 2021
0 references
EL INSTITUTO QUIERE OBTENER UN LABORATORIO MÓVIL UTILIZABLE DESDE TODAS LAS CLASES QUE PERMITA ENFOCAR LA ENSEÑANZA EN UNA COLABORACIÓN TOTAL ENTRE LOS ESTUDIANTES Y EL PROFESOR Y OFRECER LA POSIBILIDAD DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO DEL CONOCIMIENTO DE LOS ESTUDIANTES DE UNA MANERA DIRECTA Y SIMPLIFICADA DEL IDIOMA INGLÉS.EL LABORATORIO MÓVIL PERMITIRÁ A LOS PROFESORES Y, SOBRE TODO, A LOS ESTUDIANTES DIOAPPRENDING A TRAVÉS DE MÉTODOS DE ENSEÑANZA MEDIADOS POR ICTOSE EL IDIOMA INGLÉS A TRAVÉS DE APLICACIONES SOBRE TABLETOPERMETTING EL DESARROLLO DE UNA DIDÁCTICA COLABORATIVA DE CLASSEOFACILITARE INVESTIGACIONES DE COMUNICACIÓN ACCESO A LA INFORMACIÓN Y RECURSOS PARA EL MATERIAL DIDÁCTICO DE LOS ESTUDIANTES Y DOCUMENTOS COMPARTEN LA INFORMACIÓN DE LOS REGISTROS DE ACCESO AL PORTAL SCUOLAOSAPER PARA UTILIZAR EL ORDENADOR Y OTRAS TECNOLOGÍAS PARA COMUNICAR Y ESTABLECER RELACIONES COLLABORATIVIOGESTIRE DE UNA MANERA ÚTIL Y NO SOLO JUGAR EL RECURSO INTERNETOPORRE LAS BASES INFRAESTRUCTURALES PARA LA ENSEÑANZA 3.0OPRIRE (Spanish)
24 January 2022
0 references
INSTITUTTET SØGER AT FÅ ET MOBILT LABORATORIUM, DER KAN ANVENDES AF ALLE KLASSER, HVILKET GØR DET MULIGT AT FOKUSERE SIN UNDERVISNING PÅ FULDT SAMARBEJDE MELLEM ELEVERNE OG LÆREREN, OG AT GIVE ELEVERNE MULIGHED FOR FORSKNING OG UDVIKLING AF ELEVERNES VIDEN PÅ EN DIREKTE OG FORENKLET MÅDE I ENGLES.MOBILE-LABORATORIET, SOM GØR DET MULIGT FOR LÆRERE OG NAVNLIG AT GIVE ELEVERNE MULIGHED FOR AT STUDERE ENGELSK GENNEM ANSØGNINGER OM DE OPLYSNINGER OG RESSOURCER, DER ER TIL RÅDIGHED FOR ELEVERNE, OG ELEVERNES VIDEN OM DE OPLYSNINGER OG RESSOURCER, DER ER TIL RÅDIGHED FOR DE STUDERENDE OG ANDRE TEKNOLOGIER TIL AT KOMMUNIKERE OG ETABLERE FORBINDELSER MELLEM ELEVERNE OG UNDERVISNINGSPERSONALET OM, HVORDAN DE KAN KOMMUNIKERE OG ETABLERE COLABORATIVIDOIRE-RELATIONER I FORM AF INFRASTRUKTUR TIL UNDERVISNING 3.0OAPORRE. (Danish)
3 July 2022
0 references
ΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΕΠΙΔΙΏΚΕΙ ΝΑ ΑΠΟΚΤΉΣΕΙ ΈΝΑ ΚΙΝΗΤΌ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΟ ΠΟΥ ΘΑ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΕΊ ΑΠΌ ΌΛΕΣ ΤΙΣ ΤΆΞΕΙΣ, ΤΟ ΟΠΟΊΟ ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ ΝΑ ΕΠΙΚΕΝΤΡΩΘΕΊ Η ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΤΟΥ ΣΤΗΝ ΠΛΉΡΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΜΕΤΑΞΎ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΔΑΣΚΆΛΩΝ, ΚΑΙ ΝΑ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΗ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΈΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΤΩΝ ΓΝΏΣΕΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΕ ΆΜΕΣΟ ΚΑΙ ΑΠΛΟΠΟΙΗΜΈΝΟ ΤΡΌΠΟ ΤΟΥ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΟΥ ENGLES.MOBILE, ΠΟΥ ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ ΣΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΚΑΙ, ΕΙΔΙΚΌΤΕΡΑ, ΝΑ ΕΠΙΤΡΈΠΟΥΝ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΝΑ ΣΠΟΥΔΆΣΟΥΝ ΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ ΜΈΣΩ ΑΙΤΉΣΕΩΝ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΊΕΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΠΌΡΟΥΣ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΣΤΗ ΔΙΆΘΕΣΉ ΤΟΥΣ ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΙ ΟΙ ΓΝΏΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΙΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΊΕΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΠΌΡΟΥΣ ΠΟΥ ΔΙΑΘΈΤΟΥΝ ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΙ ΆΛΛΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑ ΚΑΙ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΤΩΝ ΔΕΣΜΏΝ ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΤΟΥ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΎ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΎ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΟΝ ΤΡΌΠΟ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑΣ ΣΧΈΣΕΩΝ COLABORATIVIDOIRE ΥΠΌ ΜΟΡΦΉ ΥΠΟΔΟΜΉΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ 3.0OORRE. (Greek)
3 July 2022
0 references
INSTITUT NASTOJI PRIBAVITI MOBILNI LABORATORIJ KOJI SE MOŽE KORISTITI U SVIM RAZREDIMA, ŠTO OMOGUĆUJE USMJERAVANJE NASTAVE NA PUNU SURADNJU IZMEĐU UČENIKA I NASTAVNIKA TE PRUŽANJE STUDENTIMA MOGUĆNOST ISTRAŽIVANJA I RAZVOJA ZNANJA UČENIKA NA IZRAVAN I POJEDNOSTAVLJEN NAČIN U LABORATORIJU ENGLES.MOBILE, KOJI NASTAVNICIMA I OSOBITO OMOGUĆUJE UČENICIMA DA STUDIRAJU ENGLESKI JEZIK PUTEM APLIKACIJA ZA INFORMACIJE I RESURSE DOSTUPNE UČENICIMA TE ZNANJA UČENIKA O INFORMACIJAMA I RESURSIMA KOJI SU DOSTUPNI STUDENTIMA I DRUGIM TEHNOLOGIJAMA ZA KOMUNIKACIJU I USPOSTAVLJANJE VEZA IZMEĐU UČENIKA I NASTAVNOG OSOBLJA O TOME KAKO KOMUNICIRATI I USPOSTAVITI ODNOSE COLABORATIVIDOIRE U OBLIKU INFRASTRUKTURE ZA NASTAVU 3.0O. (Croatian)
3 July 2022
0 references
INSTITUTUL ÎȘI PROPUNE SĂ OBȚINĂ UN LABORATOR MOBIL CARE SĂ POATĂ FI UTILIZAT DE TOATE CLASELE, CEEA CE FACE POSIBILĂ CONCENTRAREA PREDĂRII SALE ASUPRA COOPERĂRII DEPLINE ÎNTRE ELEVI ȘI PROFESORI, PRECUM ȘI OFERIREA POSIBILITĂȚII DE CERCETARE ȘI DEZVOLTARE A CUNOȘTINȚELOR ELEVILOR ÎNTR-UN MOD DIRECT ȘI SIMPLIFICAT AL LABORATORULUI ENGLES.MOBILE, CARE PERMITE CADRELOR DIDACTICE ȘI, ÎN SPECIAL, SĂ PERMITĂ ELEVILOR SĂ STUDIEZE LIMBA ENGLEZĂ PRIN CERERI DE INFORMAȚII ȘI RESURSE DISPONIBILE ELEVILOR, PRECUM ȘI CUNOAȘTEREA DE CĂTRE ELEVI A INFORMAȚIILOR ȘI RESURSELOR DE CARE DISPUN ELEVII ȘI ALTE TEHNOLOGII PENTRU A COMUNICA ȘI STABILI LEGĂTURILE DINTRE ELEVI ȘI PERSONALUL DIDACTIC CU PRIVIRE LA MODUL DE COMUNICARE ȘI STABILIRE A RELAȚIILOR COLABORATIVIDOIRE SUB FORMA INFRASTRUCTURII DE PREDARE 3.0OAPOR. (Romanian)
3 July 2022
0 references
INŠTITÚT SA SNAŽÍ ZÍSKAŤ MOBILNÉ LABORATÓRIUM, KTORÉ MÔŽU VYUŽÍVAŤ VŠETKY TRIEDY, ČO UMOŽŇUJE ZAMERAŤ SVOJU VÝUČBU NA PLNÚ SPOLUPRÁCU MEDZI ŽIAKMI A UČITEĽOM A PONÚKNUŤ ŠTUDENTOM MOŽNOSŤ VÝSKUMU A VÝVOJA VEDOMOSTÍ ŽIAKOV PRIAMYM A ZJEDNODUŠENÝM SPÔSOBOM LABORATÓRIA ENGLES.MOBILE, KTORÉ UMOŽŇUJE UČITEĽOM A NAJMÄ UMOŽNIŤ ŽIAKOM ŠTUDOVAŤ ANGLICKÝ JAZYK PROSTREDNÍCTVOM ŽIADOSTÍ O INFORMÁCIE A ZDROJE, KTORÉ MAJÚ K DISPOZÍCII ŽIACI, A ZNALOSŤ INFORMÁCIÍ A ZDROJOV, KTORÉ MAJÚ K DISPOZÍCII ŠTUDENTI, A ĎALŠIE TECHNOLÓGIE NA KOMUNIKÁCIU A NADVIAZANIE VÄZIEB MEDZI ŽIAKMI A UČITEĽMI O TOM, AKO KOMUNIKOVAŤ A NADVIAZAŤ VZŤAHY COLABORIVIDOIRE VO FORME INFRAŠTRUKTÚRY PRE VÝUČBU 3.0OAPRE. (Slovak)
3 July 2022
0 references
L-ISTITUT IFITTEX LI JIKSEB LABORATORJU MOBBLI LI JISTA’ JINTUŻA MILL-KLASSIJIET KOLLHA, LI JAGĦMILHA POSSIBBLI LI JIFFOKA T-TAGĦLIM TIEGĦU FUQ IL-KOOPERAZZJONI SĦIĦA BEJN L-ISTUDENTI U L-GĦALLIEM, U LI JOFFRI LILL-ISTUDENTI L-POSSIBBILTÀ TA’ RIĊERKA U ŻVILUPP TAL-GĦARFIEN TAL-ISTUDENTI B’MOD DIRETT U SIMPLIFIKAT TAL-LABORATORJU ENGLES.MOBILE, LI JIPPERMETTI LILL-GĦALLIEMA U, B’MOD PARTIKOLARI, LI JIPPERMETTI LILL-ISTUDENTI JISTUDJAW IL-LINGWA INGLIŻA PERMEZZ TA’ APPLIKAZZJONIJIET GĦALL-INFORMAZZJONI U R-RIŻORSI DISPONIBBLI GĦALL-ISTUDENTI U L-GĦARFIEN TAL-ISTUDENTI DWAR L-INFORMAZZJONI U R-RIŻORSI DISPONIBBLI GĦALL-ISTUDENTI U TEKNOLOĠIJI OĦRA BIEX JIKKOMUNIKAW U JISTABBILIXXU R-RABTIET BEJN L-ISTUDENTI U L-PERSUNAL TAT-TAGĦLIM DWAR KIF JIKKOMUNIKAW U JISTABBILIXXU COLABORIVIDIDOIRERE FIL-FORMA TA’ INFRASTRUTTURA 3. (Maltese)
3 July 2022
0 references
O INSTITUTO PROCURA OBTER UM LABORATÓRIO MÓVEL QUE POSSA SER UTILIZADO POR TODAS AS MALTAS, O QUE PERMITE CONCENTRAR O SEU ENSINO NA PLENA COOPERAÇÃO ENTRE OS ALUNOS E O PROFESSOR, E OFERECER AOS ALUNOS A POSSIBILIDADE DE INVESTIGAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DO CONHECIMENTO DOS ALUNOS DE FORMA DIRETA E SIMPLIFICADA DO LABORATÓRIO ENGLES.MOBILE, QUE PERMITE AOS PROFESSORES E, EM PARTICULAR, AOS ALUNOS ESTUDAREM A LÍNGUA INGLESA ATRAVÉS DE APLICAÇÕES PARA A INFORMAÇÃO E OS RECURSOS DISPONÍVEIS PARA OS ALUNOS E OS CONHECIMENTOS DOS ALUNOS SOBRE AS INFORMAÇÕES E RECURSOS DISPONÍVEIS PARA OS ALUNOS E OUTRAS TECNOLOGIAS PARA COMUNICAR E ESTABELECER AS LIGAÇÕES ENTRE OS ALUNOS E O PESSOAL DOCENTE SOBRE COMO COMUNICAR E ESTABELECER RELAÇÕES COLABORATIVIDOIRE NA FORMA DE INFRAESTRUTURAS DE ENSINO 3.0. (Portuguese)
3 July 2022
0 references
INSTITUUTTI PYRKII HANKKIMAAN LIIKKUVAN LABORATORION, JOTA KAIKKI LUOKAT VOIVAT KÄYTTÄÄ JA JONKA AVULLA VOIDAAN KESKITTYÄ OPETUKSESSAAN OPPILAIDEN JA OPETTAJAN VÄLISEEN TÄYDELLISEEN YHTEISTYÖHÖN JA TARJOTA OPISKELIJOILLE MAHDOLLISUUS TUTKIA JA KEHITTÄÄ OPPILAIDEN TIETÄMYSTÄ SUORAAN JA YKSINKERTAISTETULLA TAVALLA ENGLES.MOBILE-LABORATORIOSSA, JOKA MAHDOLLISTAA OPETTAJIEN JA ERITYISESTI SEN, ETTÄ OPPILAAT VOIVAT OPISKELLA ENGLANNIN KIELTÄ HAKEMALLA TIETOA JA RESURSSEJA OPPILAILLE JA OPPILAILLE HEIDÄN KÄYTETTÄVISSÄÄN OLEVISTA TIEDOISTA JA RESURSSEISTA JA MUISTA TEKNOLOGIOISTA, JOTTA OPPILAAT VOIVAT KOMMUNIKOIDA JA LUODA YHTEYKSIÄ OPPILAIDEN JA OPETUSHENKILÖSTÖN VÄLILLÄ SIITÄ, MITEN KOMMUNIKOIDA JA LUODA COLABORIVIDOIRE-SUHTEITA 3.0OAP-OPETUSINFRASTRUKTUURIN MUODOSSA. (Finnish)
3 July 2022
0 references
INSTYTUT DĄŻY DO UZYSKANIA MOBILNEGO LABORATORIUM, Z KTÓREGO MOGĄ KORZYSTAĆ WSZYSTKIE ZAJĘCIA, CO UMOŻLIWIA SKONCENTROWANIE NAUCZANIA NA PEŁNEJ WSPÓŁPRACY MIĘDZY UCZNIAMI A NAUCZYCIELEM ORAZ OFEROWANIE STUDENTOM MOŻLIWOŚCI BADAŃ I ROZWOJU WIEDZY UCZNIÓW W SPOSÓB BEZPOŚREDNI I UPROSZCZONY W LABORATORIUM ENGLES.MOBILE, KTÓRE UMOŻLIWIA NAUCZYCIELOM, A W SZCZEGÓLNOŚCI UMOŻLIWIA UCZNIOM STUDIOWANIE JĘZYKA ANGIELSKIEGO POPRZEZ APLIKACJE O INFORMACJE I ZASOBY DOSTĘPNE DLA UCZNIÓW ORAZ WIEDZĘ UCZNIÓW NA TEMAT INFORMACJI I ZASOBÓW DOSTĘPNYCH DLA UCZNIÓW I INNYCH TECHNOLOGII W CELU KOMUNIKOWANIA SIĘ I USTANAWIANIA POWIĄZAŃ MIĘDZY UCZNIAMI A KADRĄ NAUCZYCIELSKĄ W ZAKRESIE KOMUNIKOWANIA SIĘ I NAWIĄZYWANIA RELACJI COLABORATIVIDOIRE W FORMIE INFRASTRUKTURY NAUCZANIA 3.0OAPORRE. (Polish)
3 July 2022
0 references
INŠTITUT SI PRIZADEVA PRIDOBITI MOBILNI LABORATORIJ, KI GA LAHKO UPORABLJAJO VSI RAZREDI, KAR OMOGOČA, DA SE POUČEVANJE OSREDOTOČI NA POLNO SODELOVANJE MED UČENCI IN UČITELJEM TER ŠTUDENTOM PONUDI MOŽNOST RAZISKOVANJA IN RAZVOJA ZNANJA UČENCEV NA NEPOSREDEN IN POENOSTAVLJEN NAČIN LABORATORIJA ENGLES.MOBILE, KI UČITELJEM IN ZLASTI UČENCEM OMOGOČA ŠTUDIJ ANGLEŠKEGA JEZIKA S POMOČJO VLOG ZA INFORMACIJE IN VIRE, KI SO NA VOLJO UČENCEM, TER POZNAVANJE INFORMACIJ IN VIROV, KI SO NA VOLJO ŠTUDENTOM IN DRUGIM TEHNOLOGIJAM, ZA KOMUNIKACIJO IN VZPOSTAVITEV POVEZAV MED UČENCI IN UČNIM OSEBJEM O TEM, KAKO KOMUNICIRATI IN VZPOSTAVLJATI ODNOSE COLABORATIVIDOIRE V OBLIKI INFRASTRUKTURE ZA POUČEVANJE 3.0OORAPRE. (Slovenian)
3 July 2022
0 references
ÚSTAV USILUJE O ZÍSKÁNÍ MOBILNÍ LABORATOŘE, KTEROU MOHOU VYUŽÍVAT VŠECHNY TŘÍDY, KTERÁ UMOŽŇUJE ZAMĚŘIT SVOU VÝUKU NA PLNOU SPOLUPRÁCI MEZI ŽÁKY A UČITELEM, A NABÍDNOUT STUDENTŮM MOŽNOST VÝZKUMU A VÝVOJE ZNALOSTÍ ŽÁKŮ PŘÍMÝM A ZJEDNODUŠENÝM ZPŮSOBEM LABORATOŘE ENGLES.MOBILE, KTERÁ UMOŽŇUJE UČITELŮM A ZEJMÉNA STUDENTŮM UMOŽNIT STUDIUM ANGLICKÉHO JAZYKA PROSTŘEDNICTVÍM ŽÁDOSTÍ O INFORMACE A ZDROJE, KTERÉ MAJÍ ŽÁCI K DISPOZICI, A ZNALOSTI A PROSTŘEDKY ŽÁKŮ O INFORMACÍCH A ZDROJÍCH, KTERÉ MAJÍ STUDENTI K DISPOZICI, A DALŠÍCH TECHNOLOGIÍCH KE KOMUNIKACI A NAVÁZÁNÍ VAZEB MEZI ŽÁKY A PEDAGOGY O TOM, JAK KOMUNIKOVAT A NAVAZOVAT VZTAHY COLABORATIVIDOIRE VE FORMĚ INFRASTRUKTURY PRO VÝUKU 3.0OAPORRE. (Czech)
3 July 2022
0 references
INSTITUTAS SIEKIA SUKURTI MOBILIĄJĄ LABORATORIJĄ, KURIA GALĖTŲ NAUDOTIS VISOS KLASĖS IR KURI LEISTŲ SAVO MOKYMĄ SUTELKTI Į VISAPUSIŠKĄ MOKINIŲ IR MOKYTOJO BENDRADARBIAVIMĄ, IR PASIŪLYTI STUDENTAMS GALIMYBĘ TIESIOGIAI IR SUPAPRASTINTAI TIRTI IR PLĖTOTI MOKINIŲ ŽINIAS ENGLES.MOBILE LABORATORIJOJE, KURI LEIDŽIA MOKYTOJAMS IR, VISŲ PIRMA, SUDARYTI SĄLYGAS MOKINIAMS MOKYTIS ANGLŲ KALBOS PER PARAIŠKAS DĖL MOKINIŲ TURIMOS INFORMACIJOS IR IŠTEKLIŲ BEI MOKINIŲ ŽINIŲ APIE STUDENTŲ TURIMĄ INFORMACIJĄ IR IŠTEKLIUS BEI KITAS TECHNOLOGIJAS, KAD BŪTŲ GALIMA BENDRAUTI IR UŽMEGZTI RYŠIUS TARP MOKINIŲ IR DĖSTYTOJŲ APIE TAI, KAIP BENDRAUTI IR UŽMEGZTI COLABORATIVIDOIRE RYŠIUS MOKYMO INFRASTRUKTŪROS FORMA 3.0OAPORRE. (Lithuanian)
3 July 2022
0 references
INSTITŪTS CENŠAS IEGŪT MOBILO LABORATORIJU, KO VAR IZMANTOT VISAS KLASES, KAS ĻAUJ KONCENTRĒT MĀCĪŠANU UZ PILNĪGU SADARBĪBU STARP SKOLĒNIEM UN SKOLOTĀJU, UN PIEDĀVĀT STUDENTIEM IESPĒJU TIEŠI UN VIENKĀRŠOTĀ VEIDĀ IZPĒTĪT UN ATTĪSTĪT SKOLĒNU ZINĀŠANAS ENGLES.MOBILE LABORATORIJĀ, KAS ĻAUJ SKOLOTĀJIEM UN JO ĪPAŠI DOT SKOLĒNIEM IESPĒJU MĀCĪTIES ANGĻU VALODU, IZMANTOJOT PIETEIKUMUS SKOLĒNU INFORMĒŠANAI UN RESURSIEM, KAS PIEEJAMI SKOLĒNIEM, KĀ ARĪ SKOLĒNU ZINĀŠANĀM PAR INFORMĀCIJU UN RESURSIEM, KAS PIEEJAMI STUDENTIEM, UN CITĀM TEHNOLOĢIJĀM, LAI SAZINĀTOS UN IZVEIDOTU SAIKNI STARP SKOLĒNIEM UN MĀCĪBSPĒKIEM PAR TO, KĀ SAZINĀTIES UN IZVEIDOT ATTIECĪBAS COLABORATIVIDOIRE MĀCĪBU INFRASTRUKTŪRAS VEIDĀ 3.0OAPOR. (Latvian)
3 July 2022
0 references
ИНСТИТУТЪТ СЕ СТРЕМИ ДА ПОЛУЧИ МОБИЛНА ЛАБОРАТОРИЯ, КОЯТО ДА МОЖЕ ДА СЕ ИЗПОЛЗВА ОТ ВСИЧКИ КЛАСОВЕ, КОЕТО ДАВА ВЪЗМОЖНОСТ ДА СЕ СЪСРЕДОТОЧИ ПРЕПОДАВАНЕТО СИ ВЪРХУ ПЪЛНОТО СЪТРУДНИЧЕСТВО МЕЖДУ УЧЕНИЦИТЕ И УЧИТЕЛЯ, КАКТО И ДА ПРЕДЛОЖИ НА УЧЕНИЦИТЕ ВЪЗМОЖНОСТ ЗА ИЗСЛЕДВАНЕ И РАЗВИТИЕ НА ЗНАНИЯТА НА УЧЕНИЦИТЕ ПО ПРЯК И ОПРОСТЕН НАЧИН НА ЛАБОРАТОРИЯТА ENGLES.MOBILE, КОЯТО ДАВА ВЪЗМОЖНОСТ НА УЧИТЕЛИТЕ И ПО-СПЕЦИАЛНО ДА ДАДАТ ВЪЗМОЖНОСТ НА УЧЕНИЦИТЕ ДА ИЗУЧАВАТ АНГЛИЙСКИЯ ЕЗИК ЧРЕЗ ПРИЛОЖЕНИЯ ЗА ИНФОРМАЦИЯТА И РЕСУРСИТЕ, С КОИТО УЧЕНИЦИТЕ РАЗПОЛАГАТ, КАКТО И ПОЗНАНИЯТА НА УЧЕНИЦИТЕ ЗА ИНФОРМАЦИЯТА И РЕСУРСИТЕ, С КОИТО РАЗПОЛАГАТ СТУДЕНТИТЕ И ДРУГИ ТЕХНОЛОГИИ, ЗА ДА КОМУНИКИРАТ И УСТАНОВЯВАТ ВРЪЗКИТЕ МЕЖДУ УЧЕНИЦИТЕ И ПРЕПОДАВАТЕЛСКИЯ СЪСТАВ ЗА ТОВА КАК ДА КОМУНИКИРАТ И УСТАНОВЯВАТ ОТНОШЕНИЯ COLABORATIVIDOIRE ПОД ФОРМАТА НА ИНФРАСТРУКТУРА ЗА ПРЕПОДАВАНЕ 3.0ORAP. (Bulgarian)
3 July 2022
0 references
AZ INTÉZET CÉLJA, HOGY OLYAN MOBIL LABORATÓRIUMOT HOZZON LÉTRE, AMELY MINDEN OSZTÁLY SZÁMÁRA LEHETŐVÉ TESZI, HOGY TANÍTÁSÁT A TANULÓK ÉS A TANÁR KÖZÖTTI TELJES KÖRŰ EGYÜTTMŰKÖDÉSRE ÖSSZPONTOSÍTSA, VALAMINT HOGY A DIÁKOK SZÁMÁRA LEHETŐVÉ TEGYE A TANULÓK TUDÁSÁNAK KÖZVETLEN ÉS EGYSZERŰSÍTETT MÓDON TÖRTÉNŐ KUTATÁSÁT ÉS FEJLESZTÉSÉT AZ ENGLES.MOBILE LABORATÓRIUMBAN, AMELY LEHETŐVÉ TESZI A TANÁROK SZÁMÁRA AZ ANGOL NYELV TANULMÁNYOZÁSÁT A TANULÓK SZÁMÁRA RENDELKEZÉSRE ÁLLÓ INFORMÁCIÓK ÉS ERŐFORRÁSOK, VALAMINT A DIÁKOK ÉS MÁS TECHNOLÓGIÁK BIRTOKÁBAN LÉVŐ INFORMÁCIÓK ÉS ERŐFORRÁSOK ISMERETÉRE IRÁNYULÓ ALKALMAZÁSOKON KERESZTÜL, HOGY KOMMUNIKÁLJANAK ÉS LÉTREHOZZÁK A KAPCSOLATOT A TANULÓK ÉS AZ OKTATÓK KÖZÖTT A COORLABORATIVIIRE 3. (Hungarian)
3 July 2022
0 references
FÉACHANN AN INSTITIÚID LE SAOTHARLANN SHOGHLUAISTE A FHÁIL AR FÉIDIR LE GACH RANG Í A ÚSÁID, RUD A FHÁGANN GUR FÉIDIR LEIS AN MÚINTEOIREACHT A DHÍRIÚ AR CHOMHOIBRIÚ IOMLÁN IDIR NA DALTAÍ AGUS AN MÚINTEOIR, AGUS AN FHÉIDEARTHACHT A THAIRISCINT DO MHIC LÉINN TAIGHDE AGUS FORBAIRT A DHÉANAMH AR EOLAS NA NDALTAÍ AR BHEALACH DÍREACH SIMPLITHE DE SHAOTHARLANN ENGLES.MOBILE, A CHUIREANN AR CHUMAS MÚINTEOIRÍ AGUS, GO HÁIRITHE, DALTAÍ A CHUMASÚ CHUN STAIDÉAR A DHÉANAMH AR AN TEANGA BHÉARLA TRÍ IARRATAIS AR AN BHFAISNÉIS AGUS AR NA HACMHAINNÍ ATÁ AR FÁIL DO NA DALTAÍ AGUS AR EOLAS NA NDALTAÍ AR AN BHFAISNÉIS AGUS AR NA HACMHAINNÍ ATÁ AR FÁIL DO NA MIC LÉINN AGUS DO THEICNEOLAÍOCHTAÍ EILE CHUN NA NAISC IDIR NA DALTAÍ AGUS AN FHOIREANN TEAGAISC A CHUR IN IÚL AGUS A BHUNÚ AR CONAS CAIDREAMH COLABORATITIVIDOIRE A CHUR IN IÚL AGUS A BHUNÚ I BHFOIRM BONNEAGAIR DON TEAGASC. (Irish)
3 July 2022
0 references
INSTITUTET STRÄVAR EFTER ATT FÅ ETT MOBILT LABORATORIUM SOM KAN ANVÄNDAS AV ALLA KLASSER, VILKET GÖR DET MÖJLIGT ATT FOKUSERA SIN UNDERVISNING PÅ FULLT SAMARBETE MELLAN ELEVERNA OCH LÄRAREN, OCH ATT ERBJUDA ELEVERNA MÖJLIGHET TILL FORSKNING OCH UTVECKLING AV ELEVERNAS KUNSKAPER PÅ ETT DIREKT OCH FÖRENKLAT SÄTT I ENGLES.MOBILE-LABORATORIET, SOM GÖR DET MÖJLIGT FÖR LÄRARE OCH I SYNNERHET ATT GÖRA DET MÖJLIGT FÖR ELEVERNA ATT STUDERA DET ENGELSKA SPRÅKET GENOM ANSÖKNINGAR OM DEN INFORMATION OCH DE RESURSER SOM FINNS TILLGÄNGLIGA FÖR ELEVERNA OCH ELEVERNAS KUNSKAPER OM DEN INFORMATION OCH DE RESURSER SOM FINNS TILLGÄNGLIGA FÖR ELEVERNA OCH ANNAN TEKNIK FÖR ATT KOMMUNICERA OCH UPPRÄTTA KOPPLINGAR MELLAN ELEVERNA OCH LÄRARPERSONALEN OM HUR MAN KOMMUNICERAR OCH ETABLERAR COLABORATIVIDOIRE-RELATIONER I FORM AV INFRASTRUKTUR FÖR UNDERVISNING 3.0OAPORRE. (Swedish)
3 July 2022
0 references
INSTITUUDI EESMÄRK ON LUUA MOBIILNE LABOR, MIDA SAAVAD KASUTADA KÕIK KLASSID, MIS VÕIMALDAB KESKENDUDA ÕPETAMISEL TÄIELIKULE KOOSTÖÖLE ÕPILASTE JA ÕPETAJA VAHEL NING PAKKUDA ÕPILASTELE VÕIMALUST ÕPILASTE TEADMISTE TEADUS- JA ARENDUSTEGEVUSEKS OTSE JA LIHTSUSTATUD VIISIL ENGLES.MOBILE LABORIS, MIS VÕIMALDAB ÕPETAJATEL JA EELKÕIGE ÕPILASTEL ÕPPIDA INGLISE KEELT, PAKKUDES ÕPILASTELE KÄTTESAADAVAT TEAVET JA RESSURSSE NING ÕPILASTE TEADMISI ÜLIÕPILASTELE KÄTTESAADAVA TEABE JA RESSURSSIDE NING MUUDE TEHNOLOOGIATE KOHTA, ET SUHELDA JA LUUA SEOSEID ÕPILASTE JA ÕPPEJÕUDUDE VAHEL SELLE KOHTA, KUIDAS SUHELDA JA LUUA COLABORIVIDOIRE’I SUHTEID ÕPETAMISEKS VAJALIKU INFRASTRUKTUURI KUJUL. (Estonian)
3 July 2022
0 references
TERNI
0 references
Identifiers
I46J15001700007
0 references