UNINVERTED CLASSES (Q1888850)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q1888850 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | UNINVERTED CLASSES |
Project Q1888850 in Italy |
Statements
12,319.11 Euro
0 references
22,000.0 Euro
0 references
56.0 percent
0 references
4 April 2016
0 references
30 March 2017
0 references
30 March 2017
0 references
IST. PROF. DI STATO "A.MONCADA" LENTINI
0 references
37°17'4.88"N, 14°59'55.61"E
0 references
CON IL PRESENTE PROGETTO SI INTENDE CREARE SPAZI PER LAPPRENDIMENTO CHE POSSANO CONIUGARE LA PI ALTA INNOVAZIONE TECNOLOGICA PER LA DIDATTICA CON LA METODOLOGIA COLLABORATIVA E LABORATORIALE.TALE NUOVI SPAZI SARANNO UTILIZZATI PER LAVORARE A CLASSI PARALLELE APERTE EO PER REALIZZARE LA METODOLOGIA DIDATTICA DELLA FLIPPED CLASSROOM. IN TAL MODO VERRANNO MESSI IN RISALTO IL LAVORO DEL SINGOLO STUDENTE LA COLLABORAZIONE CON GLI ALTRI E LINTERAZIONE CON IL DOCENTE.IN OGNI SPAZIO SARANNO DISPONIBILI AREE ATTREZZATE PER LA DISCUSSIONE E COLLABORAZIONE AREE ATTREZZATE PER LA CREATIVIT E LAPPROFONDIMENTO PC WIFI E INTERNET AREE LIM PER LA CONDIVISIONE E SOCIALIZZAZIONE DEI RISULTATI. PER LA REALIZZAZIONE DI TALI SPAZI SI UTILIZZERANNO DUE AMPIE AULE 9 X 65 MQ CONTIGUE DI FATTO SOTTOUTILIZZATE RISPETTO ALLE LORO POTENZIALIT.PER IL MODULO POSTAZIONI INFORMATICHE E PER LACCESSO DELLUTENZA AI SERVIZI DIGITALI DELLA SCUOLA SI PREVEDE UN TOTEM INFORMATIVO CON SCHERMO DIGITALE INTERATTIVO DA 48 DA (Italian)
0 references
THE AIM OF THIS PROJECT IS TO CREATE SPACES FOR LEARNING THAT CAN COMBINE THE HIGH TECHNOLOGICAL INNOVATION IP FOR TEACHING WITH THE COLLABORATIVE METHODOLOGY AND LABORATORIAL NEW SPACES WILL BE USED TO WORK WITH PARALLEL OPEN CLASSES EO TO REALISE THE CLASSROOM METHODOLOGY OF FLIPPED CLASSROOM. IN THIS WAY, THE WORK OF THE INDIVIDUAL STUDENT WILL BE HIGHLIGHTED IN COLLABORATION WITH THE OTHER STUDENTS AND LINTESTATION WITH THE DOCENTEA.WITHIN EACH AREA, AREAS EQUIPPED FOR DISCUSSION AND COLLABORATION WILL BE AVAILABLE FOR THE DISCUSSION AND COLLABORATION OF AREAS WHICH HAVE BEEN EQUIPPED FOR CRATIVIT AND LAPPROFONDIMENTO WI-FI PC AND INTERNET AS AREAS FOR SHARING AND SOCIALISING THE RESULTS. THESE SPACES WILL BE DEVELOPED USING TWO BROAD CLASSROOMS 9 X 65 M² CONTIGUOUS DE FACTO THAT ARE UNDER-UTILISED IN RESPECT OF THEIR POTENTIALIT.FOR THE WORKSTATIONS AND FOR THE ACCESS TO THE DIGITAL SERVICES OF THE SCHOOL, AN INFORMATIVE TOTEM WITH AN INTERACTIVE DIGITAL SCREEN OF 48 TO BE INSTALLED. (English)
0 references
CE PROJET VISE À CRÉER DES ESPACES D’APPRENTISSAGE QUI PEUVENT COMBINER PI HAUTE INNOVATION TECHNOLOGIQUE POUR L’ENSEIGNEMENT AVEC METHODOLOGY COLLABORATIF ET LABORATORIAL.TALE DE NOUVEAUX ESPACES SERONT UTILISÉS POUR TRAVAILLER DANS DES CLASSES OUVERTES PARALLÈLES EO POUR RÉALISER LA MÉTHODOLOGIE D’ENSEIGNEMENT DE LA CLASSE À BASCULE. DE CETTE FAÇON, LE TRAVAIL DE L’ÉTUDIANT INDIVIDUEL SERA MIS EN ÉVIDENCE, LA COLLABORATION AVEC LES AUTRES ET L’INTERACTION AVEC LE DOCENTE.IN CHAQUE ESPACE SERA DISPONIBLE DES ESPACES ÉQUIPÉS POUR LA DISCUSSION ET DES ZONES DE COLLABORATION ÉQUIPÉES POUR LA CRÉATIVITÉ ET L’APPROFONDISSEMENT DES ESPACES PC WIFI ET INTERNET LIM POUR LE PARTAGE ET LA SOCIALISATION DES RÉSULTATS. POUR LA RÉALISATION DE CES ESPACES SERONT UTILISÉS DEUX GRANDES SALLES DE CLASSE 9 X 65 MÈTRES CARRÉS CONTIGUS DE FACTO SOUS-UTILISÉS PAR RAPPORT À LEUR POTENZIALIT.FOR LE MODULE POSTES DE TRAVAIL INFORMATIQUES ET POUR L’ACCÈS AUX SERVICES NUMÉRIQUES DE L’ÉCOLE EST ATTENDU UN TOTEM INFORMATIF AVEC ÉCRAN NUMÉRIQUE INTERACTIF DE 48 DE (French)
10 December 2021
0 references
DIT PROJECT IS GERICHT OP HET CREËREN VAN RUIMTES VOOR LEREN DIE PI HOGE TECHNOLOGISCHE INNOVATIE VOOR HET ONDERWIJS KUNNEN COMBINEREN MET SAMENWERKENDE EN LABORATORIAL METHODOLOGY.TALE NIEUWE RUIMTES ZULLEN WORDEN GEBRUIKT OM IN PARALLELLE OPEN KLASSEN EO TE WERKEN OM DE ONDERWIJSMETHODOLOGIE VAN FLIPPED KLASLOKAAL TE REALISEREN. OP DEZE MANIER ZAL HET WERK VAN DE INDIVIDUELE STUDENT WORDEN BENADRUKT, SAMENWERKING MET ANDEREN EN INTERACTIE MET DE DOCENTE.IN ZAL ELKE RUIMTE BESCHIKBAAR ZIJN VOOR DISCUSSIE- EN SAMENWERKINGSGEBIEDEN DIE ZIJN UITGERUST VOOR CREATIVITEIT EN HET VERDIEPEN VAN PC WIFI- EN INTERNET LIM-GEBIEDEN VOOR HET DELEN EN SOCIALISEREN VAN RESULTATEN. VOOR DE REALISATIE VAN DEZE RUIMTEN ZAL WORDEN GEBRUIKT TWEE GROTE KLASLOKALEN 9 X 65 VIERKANTE METER AANEENGESLOTEN DE FACTO ONDERGEBRUIKT MET BETREKKING TOT HUN POTENZIALIT.FOR DE MODULE COMPUTER WERKPLEKKEN EN VOOR TOEGANG TOT DE DIGITALE DIENSTEN VAN DE SCHOOL WORDT VERWACHT EEN INFORMATIEVE TOTEM MET INTERACTIEF DIGITAAL SCHERM VAN 48 VAN (Dutch)
22 December 2021
0 references
DIESES PROJEKT ZIELT DARAUF AB, RÄUME FÜR DAS LERNEN ZU SCHAFFEN, DIE PI HOHE TECHNOLOGISCHE INNOVATION FÜR DEN UNTERRICHT MIT KOLLABORATIVEN UND LABORATORISCHEN METHODOLOGY KOMBINIEREN KÖNNEN.TALE NEUE RÄUME WERDEN VERWENDET, UM IN PARALLEL GEÖFFNETEN KLASSEN EO ZU ARBEITEN, UM DIE LEHRMETHODIK VON FLIPPED KLASSEN ZU REALISIEREN. AUF DIESE WEISE WIRD DIE ARBEIT DES EINZELNEN SCHÜLERS HERVORGEHOBEN, DIE ZUSAMMENARBEIT MIT ANDEREN UND DIE INTERAKTION MIT DEM DOCENTE.IN JEDER RAUM ZUR VERFÜGUNG STEHEN FÜR DISKUSSIONS- UND KOOPERATIONSBEREICHE FÜR KREATIVITÄT UND VERTIEFUNG PC WIFI UND INTERNET LIM BEREICHE FÜR DEN AUSTAUSCH UND DIE SOZIALISIERUNG VON ERGEBNISSEN AUSGESTATTET. FÜR DIE REALISIERUNG DIESER RÄUME WERDEN ZWEI GROSSE KLASSENRÄUME VERWENDET WERDEN 9 X 65 QUADRATMETER ANGRENZENDE DE FACTO IN BEZUG AUF IHRE POTENZIALIT.FOR DAS MODUL COMPUTERARBEITSPLÄTZE UND FÜR DEN ZUGANG ZU DEN DIGITALEN DIENSTEN DER SCHULE ERWARTET WIRD EIN INFORMATIVES TOTEM MIT INTERAKTIVEM DIGITALEN BILDSCHIRM VON 48 VON (German)
23 December 2021
0 references
ESTE PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO CREAR ESPACIOS DE APRENDIZAJE QUE PUEDAN COMBINAR LA ALTA INNOVACIÓN TECNOLÓGICA DE PI PARA LA ENSEÑANZA CON LA METODOLOGÍA COLABORATIVA Y LABORATORIAL.TALE NUEVOS ESPACIOS SE UTILIZARÁN PARA TRABAJAR EN CLASES ABIERTAS PARALELAS EO PARA REALIZAR LA METODOLOGÍA DIDÁCTICA DEL AULA VOLTEADA. DE ESTA MANERA SE DESTACARÁ EL TRABAJO DEL ESTUDIANTE INDIVIDUAL, LA COLABORACIÓN CON OTROS Y LA INTERACCIÓN CON EL DOCENTE.EN CADA ESPACIO ESTARÁN DISPONIBLES ÁREAS EQUIPADAS PARA DISCUSIÓN Y COLABORACIÓN EQUIPADAS PARA LA CREATIVIDAD Y PROFUNDIZACIÓN DE LAS ÁREAS DE PC WIFI E INTERNET LIM PARA COMPARTIR Y SOCIALIZAR RESULTADOS. PARA LA REALIZACIÓN DE ESTOS ESPACIOS SE UTILIZARÁN DOS GRANDES AULAS 9 X 65 METROS CUADRADOS CONTIGUOS INFRAUTILIZADOS DE FACTO CON RESPECTO A SU POTENZIALIT.PARA EL MÓDULO ESTACIONES DE TRABAJO INFORMÁTICAS Y PARA EL ACCESO A LOS SERVICIOS DIGITALES DE LA ESCUELA SE ESPERA UN TÓTEM INFORMATIVO CON PANTALLA DIGITAL INTERACTIVA DE 48 DESDE (Spanish)
24 January 2022
0 references
FORMÅLET MED DETTE PROJEKT ER AT SKABE RUM FOR LÆRING, DER KAN KOMBINERE DEN HØJTEKNOLOGISKE INNOVATION IP TIL UNDERVISNING MED SAMARBEJDSMETODOLOGI OG ARBEJDSMÆSSIGE NYE RUM VIL BLIVE BRUGT TIL AT ARBEJDE MED PARALLELLE ÅBNE KLASSER EO FOR AT REALISERE KLASSEVÆRELSETS METODE TIL FLIPPEDE KLASSEVÆRELSE. PÅ DEN MÅDE VIL DEN ENKELTE STUDERENDES ARBEJDE BLIVE FREMHÆVET I SAMARBEJDE MED DE ØVRIGE STUDERENDE OG LINTESTATION MED DOCENTEA.WITHIN HVERT OMRÅDE VIL DER VÆRE OMRÅDER UDSTYRET TIL DISKUSSION OG SAMARBEJDE TIL RÅDIGHED FOR DISKUSSION OG SAMARBEJDE PÅ OMRÅDER, DER ER UDSTYRET TIL CRATIVIT OG LAPPROFONDIMENTO WI-FI PC OG INTERNET SOM OMRÅDER FOR DELING OG SOCIALISERING AF RESULTATERNE. DISSE RUM VIL BLIVE UDVIKLET VED HJÆLP AF TO BREDE KLASSEVÆRELSER 9 X 65 M² SAMMENHÆNGENDE DE FACTO, DER ER UNDERUDNYTTET I FORHOLD TIL DERES POTENTIALIT.FOR ARBEJDSSTATIONERNE OG FOR ADGANG TIL SKOLENS DIGITALE TJENESTER, EN INFORMATIV TOTEM MED EN INTERAKTIV DIGITAL SKÆRM PÅ 48 SKAL INSTALLERES. (Danish)
3 July 2022
0 references
ΣΤΌΧΟΣ ΑΥΤΟΎ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΧΏΡΩΝ ΜΆΘΗΣΗΣ ΠΟΥ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΣΥΝΔΥΆΣΟΥΝ ΤΗΝ ΥΨΗΛΉ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΉ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑ IP ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΜΕ ΤΗ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΉ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΑ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΝΈΟΥΣ ΕΡΓΑΣΙΑΚΟΎΣ ΧΏΡΟΥΣ ΠΟΥ ΘΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΓΙΑ ΝΑ ΕΡΓΑΣΤΟΎΝ ΜΕ ΠΑΡΆΛΛΗΛΕΣ ΑΝΟΙΧΤΈΣ ΤΆΞΕΙΣ EO ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΤΗΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΑΣ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΑΊΘΟΥΣΑΣ. ΜΕ ΤΟΝ ΤΡΌΠΟ ΑΥΤΌ, ΤΟ ΈΡΓΟ ΤΟΥ ΜΕΜΟΝΩΜΈΝΟΥ ΜΑΘΗΤΉ ΘΑ ΑΝΑΔΕΙΧΘΕΊ ΣΕ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΜΕ ΤΟΥΣ ΥΠΌΛΟΙΠΟΥΣ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΚΑΙ ΤΟ LINTESTATION ΜΕ ΤΟ DOCENTEA.WITHIN ΣΕ ΚΆΘΕ ΤΟΜΈΑ, ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΔΙΑΘΈΣΙΜΟΙ ΓΙΑ ΣΥΖΉΤΗΣΗ ΚΑΙ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΟΙ ΧΏΡΟΙ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΕΞΟΠΛΙΣΤΕΊ ΓΙΑ CRATIVIT ΚΑΙ LAPPROFONDIMENTO WI-FI PC ΚΑΙ INTERNET ΩΣ ΧΏΡΟΙ ΑΝΤΑΛΛΑΓΉΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΠΟΊΗΣΗΣ ΤΩΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΆΤΩΝ. ΟΙ ΧΏΡΟΙ ΑΥΤΟΊ ΘΑ ΑΝΑΠΤΥΧΘΟΎΝ ΜΕ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΔΎΟ ΕΥΡΈΩΝ ΑΙΘΟΥΣΏΝ 9 X 65 M² ΣΥΝΟΡΕΎΟΥΣΕΣ DE FACTO, ΟΙ ΟΠΟΊΕΣ ΔΕΝ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΟΎΝΤΑΙ ΕΠΑΡΚΏΣ ΣΕ ΣΧΈΣΗ ΜΕ ΤΗΝ POTENTIALIT ΤΟΥΣ.FOR ΤΙΣ ΘΈΣΕΙΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΌΣΒΑΣΗ ΣΤΙΣ ΨΗΦΙΑΚΈΣ ΥΠΗΡΕΣΊΕΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ, ΈΝΑ ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΌ ΤΟΤΈΜ ΜΕ ΜΙΑ ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΉ ΨΗΦΙΑΚΉ ΟΘΌΝΗ 48 ΠΟΥ ΠΡΌΚΕΙΤΑΙ ΝΑ ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΘΕΊ. (Greek)
3 July 2022
0 references
CILJ OVOG PROJEKTA JE STVORITI PROSTORE ZA UČENJE KOJI MOGU KOMBINIRATI VISOKU TEHNOLOŠKU INOVACIJU IP-A ZA NASTAVU S SURADNIČKOM METODOLOGIJOM I RADNIM NOVIM PROSTORIMA KOJI ĆE SE KORISTITI ZA RAD S PARALELNIM OTVORENIM RAZREDIMA EO KAKO BI SE REALIZIRALA METODOLOGIJA UČIONICE FLIPPED UČIONICE. NA TAJ NAČIN, RAD POJEDINOG STUDENTA ĆE BITI ISTAKNUT U SURADNJI S OSTALIM STUDENTIMA I LINTESTATION S DOCENTEA.WITHIN SVAKO PODRUČJE, PODRUČJA OPREMLJENA ZA RASPRAVU I SURADNJU BIT ĆE DOSTUPNA ZA RASPRAVU I SURADNJU PODRUČJA KOJA SU OPREMLJENA ZA CRATIVIT I LAPPROFONDIMENTO WI-FI PC I INTERNET KAO PODRUČJA ZA DIJELJENJE I DRUŽENJE REZULTATA. TI ĆE SE PROSTORI RAZVIJATI KORISTEĆI DVIJE ŠIROKE UČIONICE 9 X 65 M² KOJE SU DE FACTO NEDOVOLJNO ISKORIŠTENE U ODNOSU NA SVOJE POTENTIALIT.FOR RADNE STANICE I ZA PRISTUP DIGITALNIM USLUGAMA ŠKOLE, INFORMATIVNI TOTEM S INTERAKTIVNIM DIGITALNIM ZASLONOM 48 KOJI ĆE SE INSTALIRATI. (Croatian)
3 July 2022
0 references
SCOPUL ACESTUI PROIECT ESTE DE A CREA SPAȚII PENTRU ÎNVĂȚARE CARE POT COMBINA IP-UL DE ÎNALTĂ INOVARE TEHNOLOGICĂ PENTRU PREDARE CU METODOLOGIA COLABORATIVĂ ȘI NOI SPAȚII LABORATORALE VOR FI FOLOSITE PENTRU A LUCRA CU CLASE DESCHISE PARALELE EO PENTRU A REALIZA METODOLOGIA CLASEI FLIPPED. ÎN ACEST FEL, ACTIVITATEA STUDENTULUI INDIVIDUAL VA FI EVIDENȚIATĂ ÎN COLABORARE CU CEILALȚI STUDENȚI ȘI LINTESTARE CU DOCENTEA.WITHIN FIECARE DOMENIU, DOMENIILE DOTATE PENTRU DISCUȚII ȘI COLABORARE VOR FI DISPONIBILE PENTRU DISCUTAREA ȘI COLABORAREA DOMENIILOR CARE AU FOST ECHIPATE PENTRU CRATIVIT ȘI LAPPROFONDIMENTO WI-FI PC ȘI INTERNET CA ZONE DE PARTAJARE ȘI SOCIALIZARE A REZULTATELOR. ACESTE SPAȚII VOR FI DEZVOLTATE FOLOSIND DOUĂ SĂLI LARGI DE 9 X 65 M² CONTIGUE DE FACTO, CARE SUNT SUB-UTILIZATE ÎN CEEA CE PRIVEȘTE POTENTIALIT LOR.PENTRU STAȚIILE DE LUCRU ȘI PENTRU ACCESUL LA SERVICIILE DIGITALE ALE ȘCOLII, UN TOTEM INFORMATIV CU UN ECRAN DIGITAL INTERACTIV DE 48 CARE URMEAZĂ SĂ FIE INSTALAT. (Romanian)
3 July 2022
0 references
CIEĽOM TOHTO PROJEKTU JE VYTVORIŤ PRIESTORY PRE UČENIE, KTORÉ MÔŽU KOMBINOVAŤ VYSOKÚ TECHNOLOGICKÚ INOVÁCIU IP PRE VÝUČBU S METODIKOU SPOLUPRÁCE A NOVÉ PRACOVNÉ PRIESTORY BUDÚ POUŽITÉ NA PRÁCU S PARALELNÝMI OTVORENÝMI TRIEDAMI EO NA REALIZÁCIU METODOLÓGIE PREVRÁTENEJ TRIEDY. TÝMTO SPÔSOBOM BUDE PRÁCA INDIVIDUÁLNEHO ŠTUDENTA ZVÝRAZNENÁ V SPOLUPRÁCI S OSTATNÝMI ŠTUDENTMI A LINTESTATION S DOCENTEA.WITHIN KAŽDEJ OBLASTI, OBLASTI VYBAVENÉ PRE DISKUSIU A SPOLUPRÁCU BUDÚ K DISPOZÍCII PRE DISKUSIU A SPOLUPRÁCU OBLASTÍ, KTORÉ BOLI VYBAVENÉ PRE CRATIVIT A LAPPROFONDIMENTO WI-FI PC A INTERNET AKO OBLASTI PRE ZDIEĽANIE A SOCIALIZÁCIU VÝSLEDKOV. TIETO PRIESTORY SA BUDÚ VYVÍJAŤ S VYUŽITÍM DVOCH ŠIROKÝCH TRIED 9 X 65 M², KTORÉ SÚ DE FACTO NEDOSTATOČNE VYUŽÍVANÉ V SÚVISLOSTI S ICH POTENTIALIT.POČAS PRACOVNÝCH STANÍC A PRÍSTUPU K DIGITÁLNYM SLUŽBÁM ŠKOLY SA NAINŠTALUJE INFORMATÍVNY TOTEM S INTERAKTÍVNOU DIGITÁLNOU OBRAZOVKOU 48. (Slovak)
3 July 2022
0 references
L-GĦAN TA’ DAN IL-PROĠETT HUWA LI JOĦLOQ SPAZJI GĦAT-TAGĦLIM LI JISTGĦU JIKKOMBINAW IL-PI TA’ INNOVAZZJONI TEKNOLOĠIKA GĦOLJA GĦAT-TAGĦLIM MAL-METODOLOĠIJA KOLLABORATTIVA U L-ISPAZJI L-ĠODDA LABORATORIAL SE JINTUŻAW BIEX JAĦDMU MA’ KLASSIJIET MIFTUĦA PARALLELI EO BIEX TIĠI REALIZZATA L-METODOLOĠIJA TAL-KLASSI TAL-KLASSI MGĦADDSA. B’DAN IL-MOD, IL-ĦIDMA TAL-ISTUDENT INDIVIDWALI SE TIĠI ENFASIZZATA B’KOLLABORAZZJONI MAL-ISTUDENTI L-OĦRA U LINTESTAZZJONI MAD-DOCENTEA.WITHIN F’KULL QASAM, OQSMA MGĦAMMRA GĦAD-DISKUSSJONI U L-KOLLABORAZZJONI SE JKUNU DISPONIBBLI GĦAD-DISKUSSJONI U L-KOLLABORAZZJONI TA’ OQSMA LI ĠEW MGĦAMMRA GĦAL CRATIVIT U LAPPROFONDIMENTO WI-FI PC U INTERNET BĦALA OQSMA GĦALL-QSIM U S-SOĊJALIZZAZZJONI TAR-RIŻULTATI. DAWN L-ISPAZJI SE JIĠU ŻVILUPPATI BL-UŻU TA’ ŻEWĠ KLASSIJIET WIESGĦA 9 X 65 M² KONTIGWI DE FACTO LI MHUMIEX UTILIZZATI BIŻŻEJJED FIR-RIGWARD TAL-POTENTIALIT TAGĦHOM.GĦALL-ISTAZZJONIJIET TAX-XOGĦOL U GĦALL-AĊĊESS GĦAS-SERVIZZI DIĠITALI TAL-ISKOLA, TOTEM INFORMATTIV BI SKRIN DIĠITALI INTERATTIV TA’ 48 LI GĦANDU JIĠI INSTALLAT. (Maltese)
3 July 2022
0 references
O OBJETIVO DESTE PROJETO É CRIAR ESPAÇOS DE APRENDIZAGEM QUE POSSAM COMBINAR O IP DE ALTA INOVAÇÃO TECNOLÓGICA PARA O ENSINO COM A METODOLOGIA COLABORATIVA E NOVOS ESPAÇOS LABORATORIAIS SERÃO USADOS PARA TRABALHAR COM AULAS ABERTAS PARALELAS EO PARA REALIZAR A METODOLOGIA DE SALA DE AULA DE SALA DE AULA VIRADA. DESTA FORMA, O TRABALHO DO ALUNO INDIVIDUAL SERÁ DESTACADO EM COLABORAÇÃO COM OS OUTROS ALUNOS E LINTESTAÇÃO COM O DOCENTEA.COM CADA ÁREA, ÁREAS EQUIPADAS PARA DISCUSSÃO E COLABORAÇÃO ESTARÃO DISPONÍVEIS PARA A DISCUSSÃO E COLABORAÇÃO DE ÁREAS QUE FORAM EQUIPADAS PARA CRATIVIT E LAPPROFONDIMENTO WI-FI PC E INTERNET COMO ÁREAS DE COMPARTILHAMENTO E SOCIALIZAÇÃO DOS RESULTADOS. ESTES ESPAÇOS SERÃO DESENVOLVIDOS UTILIZANDO DUAS SALAS DE AULA AMPLAS 9 X 65 M² CONTÍGUAS DE FACTO QUE SÃO SUBUTILIZADAS EM RELAÇÃO AO SEU POTENTIALIT.PARA AS ESTAÇÕES DE TRABALHO E PARA O ACESSO AOS SERVIÇOS DIGITAIS DA ESCOLA, UM TOTEM INFORMATIVO COM UMA ECRÃ DIGITAL INTERATIVA DE 48 A INSTALAR. (Portuguese)
3 July 2022
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON LUODA OPPIMISTILOJA, JOTKA VOIVAT YHDISTÄÄ OPETUKSEN KORKEAN TEKNOLOGISEN INNOVAATIO-IP:N YHTEISTYÖHÖN PERUSTUVAN METODOLOGIAN KANSSA. TYÖVOIMAN UUSIA TILOJA KÄYTETÄÄN RINNAKKAISTEN AVOINTEN LUOKKIEN EO:N KANSSA, JOTTA VOIDAAN TOTEUTTAA SELÄTETYN LUOKKAHUONEEN LUOKKAHUONEEN METODOLOGIA. TÄLLÄ TAVOIN YKSITTÄISEN OPISKELIJAN TYÖTÄ KOROSTETAAN YHTEISTYÖSSÄ MUIDEN OPISKELIJOIDEN JA LINTESTATIONIN KANSSA DOCENTEA.WITHIN KULLAKIN ALUEELLA ON KÄYTETTÄVISSÄ KESKUSTELU- JA YHTEISTYÖALUEITA, JOTKA ON VARUSTETTU CRATIVIT- JA LAPPROFONDIMENTO WI-FI-TIETOKONEILLE JA INTERNETILLE TULOSTEN JAKAMISEN JA SEURUSTELUN OSA-ALUEINA. NÄMÄ TILAT KEHITETÄÄN KÄYTTÄEN KAHTA LAAJAA LUOKKAHUONETTA 9 X 65 M² VIEREKKÄISIÄ JA TOSIASIALLISESTI ALIKÄYTETTYJÄ POTENTIALIT-JÄRJESTELMIÄ.TYÖASEMAT JA KOULUN DIGITAALISTEN PALVELUJEN KÄYTTÖMAHDOLLISUUS OVAT INFORMATIIVINEN TOTEEMI, JOHON ON ASENNETTU 48 INTERAKTIIVINEN DIGITAALINEN NÄYTTÖ. (Finnish)
3 July 2022
0 references
CELEM TEGO PROJEKTU JEST STWORZENIE PRZESTRZENI DO NAUKI, KTÓRE MOGĄ ŁĄCZYĆ WYSOKĄ INNOWACJĘ TECHNOLOGICZNĄ IP DO NAUCZANIA Z METODOLOGIĄ WSPÓŁPRACY, A LABORATORIAL NOWE PRZESTRZENIE ZOSTANĄ WYKORZYSTANE DO PRACY Z RÓWNOLEGŁYMI OTWARTYMI ZAJĘCIAMI EO, ABY ZREALIZOWAĆ METODOLOGIĘ KLASOWĄ PRZERZUCONEJ KLASY. W TEN SPOSÓB PRACA INDYWIDUALNEGO STUDENTA ZOSTANIE PODKREŚLONA WE WSPÓŁPRACY Z INNYMI STUDENTAMI I LINTESTATION Z DOCENTEA.WITHIN KAŻDY OBSZAR, OBSZARY WYPOSAŻONE DO DYSKUSJI I WSPÓŁPRACY BĘDĄ DOSTĘPNE DO DYSKUSJI I WSPÓŁPRACY OBSZARÓW, KTÓRE ZOSTAŁY WYPOSAŻONE DLA CRATIVIT I LAPPROFONDIMENTO WI-FI PC I INTERNET JAKO OBSZARY WYMIANY I SOCJALIZACJI WYNIKÓW. PRZESTRZENIE TE ZOSTANĄ OPRACOWANE Z WYKORZYSTANIEM DWÓCH SZEROKICH SAL LEKCYJNYCH O WYMIARACH 9 X 65 M², KTÓRE DE FACTO SĄ SŁABO WYKORZYSTYWANE W ODNIESIENIU DO ICH POTENTIALIT.W PRZYPADKU STANOWISK PRACY I DOSTĘPU DO USŁUG CYFROWYCH SZKOŁY, NALEŻY ZAINSTALOWAĆ TOTEM INFORMACYJNY Z INTERAKTYWNYM EKRANEM CYFROWYM O POJEMNOŚCI 48. (Polish)
3 July 2022
0 references
CILJ TEGA PROJEKTA JE USTVARITI PROSTORE ZA UČENJE, KI LAHKO ZDRUŽIJO VISOKOTEHNOLOŠKE INOVACIJE IP ZA POUČEVANJE S SODELOVALNO METODOLOGIJO IN DELAVSKIMI NOVIMI PROSTORI SE BODO UPORABLJALI ZA DELO Z VZPOREDNIMI ODPRTIMI RAZREDI EO, DA BI URESNIČILI METODOLOGIJO UČILNICE FLIPPED UČILNICE. NA TA NAČIN BO DELO POSAMEZNEGA ŠTUDENTA POUDARJENO V SODELOVANJU Z DRUGIMI ŠTUDENTI IN LINTESTATION Z DOCENTEA.WITHIN VSAKO PODROČJE, PODROČJA, OPREMLJENA ZA RAZPRAVO IN SODELOVANJE, BODO NA VOLJO ZA RAZPRAVO IN SODELOVANJE NA PODROČJIH, KI SO BILA OPREMLJENA ZA CRATIVIT IN LAPPROFONDIMENTO WI-FI PC IN INTERNET KOT PODROČJA ZA IZMENJAVO IN DRUŽENJE REZULTATOV. TI PROSTORI SE BODO RAZVIJALI Z UPORABO DVEH ŠIRŠIH UČILNIC 9 X 65 M², KI STA DEJANSKO PREMALO IZKORIŠČENA GLEDE NA NJIHOV POTENTIALIT.FOR DELOVNIH POSTAJ IN ZA DOSTOP DO DIGITALNIH STORITEV ŠOLE, INFORMATIVNI TOTEM Z INTERAKTIVNIM DIGITALNIM ZASLONOM 48, KI BO NAMEŠČEN. (Slovenian)
3 July 2022
0 references
CÍLEM TOHOTO PROJEKTU JE VYTVOŘIT PROSTORY PRO UČENÍ, KTERÉ MOHOU KOMBINOVAT VYSOKÉ TECHNOLOGICKÉ INOVACE IP PRO VÝUKU S METODIKOU SPOLUPRÁCE A PRACOVNÍ NOVÉ PROSTORY BUDOU VYUŽITY PRO PRÁCI S PARALELNÍMI OTEVŘENÝMI TŘÍDAMI EO K REALIZACI METODIKY UČEBNY PŘEVRÁCENÉ TŘÍDY. TÍMTO ZPŮSOBEM BUDE ZDŮRAZNĚNA PRÁCE JEDNOTLIVÝCH STUDENTŮ VE SPOLUPRÁCI S OSTATNÍMI STUDENTY A LINTESTATION S DOCENTEA.WITHIN KAŽDOU OBLAST, OBLASTI VYBAVENÉ PRO DISKUSI A SPOLUPRÁCI BUDOU K DISPOZICI PRO DISKUSI A SPOLUPRÁCI V OBLASTECH, KTERÉ BYLY VYBAVENY PRO CRATIVIT A LAPPROFONDIMENTO WI-FI PC A INTERNET JAKO OBLASTI PRO SDÍLENÍ A SOCIALIZACI VÝSLEDKŮ. TYTO PROSTORY BUDOU VYTVOŘENY ZA POUŽITÍ DVOU ŠIROKÝCH UČEBEN 9 X 65 M², KTERÉ JSOU VE SKUTEČNOSTI SOUVISLÉ A NEDOSTATEČNĚ VYUŽÍVANÉ, POKUD JDE O JEJICH POTENTIALIT. PRO PRACOVIŠTĚ A PRO PŘÍSTUP K DIGITÁLNÍM SLUŽBÁM ŠKOLY BUDE INSTALOVÁN INFORMAČNÍ TOTEM S INTERAKTIVNÍ DIGITÁLNÍ OBRAZOVKOU 48. (Czech)
3 July 2022
0 references
ŠIO PROJEKTO TIKSLAS – SUKURTI MOKYMOSI ERDVES, KURIOS GALĖTŲ DERINTI AUKŠTĄ TECHNOLOGINĘ INTELEKTINĘ INTELEKTINĘ INTELEKTINĘ ĮRANGĄ MOKYMUI SU BENDRADARBIAVIMO METODIKA, O NAUJOS DARBO ERDVĖS BUS NAUDOJAMOS LYGIAGREČIOMS ATVIROMS KLASĖMS EO, KAD BŪTŲ ĮGYVENDINTA KLASĖS METODIKA. TOKIU BŪDU INDIVIDUALAUS STUDENTO DARBAS BUS PABRĖŽTAS BENDRADARBIAUJANT SU KITAIS STUDENTAIS IR LINTESTATION SU DOCENTEA.WITHIN KIEKVIENOJE SRITYJE, DISKUSIJŲ IR BENDRADARBIAVIMO SRITYS BUS PRIEINAMOS DISKUSIJOMS IR BENDRADARBIAVIMUI SRITYSE, KURIOS BUVO ĮRENGTOS CRATIVIT IR LAPPROFONDIMENTO „WI-FI“ KOMPIUTERIUI IR INTERNETUI, KAIP DALIJIMOSI REZULTATAIS IR JŲ BENDRAVIMO SRITYSE. ŠIOS ERDVĖS BUS KURIAMOS NAUDOJANT DVI PLAČIAS KLASES 9 X 65 M² GRETA DE FACTO, KURIOS YRA NEPAKANKAMAI NAUDOJAMOS JŲ POTENTIALIT.FOR DARBO VIETOMS IR PRIEIGAI PRIE MOKYKLOS SKAITMENINIŲ PASLAUGŲ – INFORMACINĖ TOTEMA SU INTERAKTYVIU SKAITMENINIU EKRANU 48. (Lithuanian)
3 July 2022
0 references
ŠĀ PROJEKTA MĒRĶIS IR RADĪT MĀCĪBU TELPAS, KAS VAR APVIENOT AUGSTO TEHNOLOĢISKO INOVĀCIJU IĪ MĀCĪŠANAI AR SADARBĪBAS METODOLOĢIJU UN JAUNĀM LABORATORISKĀM TELPĀM, LAI STRĀDĀTU AR PARALĒLI ATVĒRTĀM KLASĒM EO, LAI REALIZĒTU KLASES METODOLOĢIJU, KO IZMANTOS NOSLĪPĒTAJĀ KLASĒ. TĀDĒJĀDI KATRA STUDENTA DARBS TIKS IZCELTS SADARBĪBĀ AR CITIEM STUDENTIEM UN LINTESTĀCIJA AR DOCENTEA. KATRĀ JOMĀ DISKUSIJĀS UN SADARBĪBĀ BŪS PIEEJAMAS DISKUSIJU UN SADARBĪBAS ZONAS, KAS APRĪKOTAS CRATIVIT UN LAPPROFONDIMENTO WI-FI PC UN INTERNETAM KĀ REZULTĀTU APMAIŅAS UN SOCIALIZĀCIJAS ZONAS. ŠĪS TELPAS TIKS VEIDOTAS, IZMANTOJOT DIVAS PLAŠAS DE FACTO KLASES 9 X 65 M² BLAKUSESOŠAS TELPAS, KAS NETIEK PIETIEKAMI IZMANTOTAS ATTIECĪBĀ UZ TO POTENTIALIT.FOR DARBSTACIJĀM UN PIEKĻUVI SKOLAS DIGITĀLAJIEM PAKALPOJUMIEM, — INFORMATĪVS TOTĒMS AR INTERAKTĪVO DIGITĀLO EKRĀNU 48, KAS JĀUZSTĀDA. (Latvian)
3 July 2022
0 references
ЦЕЛТА НА ТОЗИ ПРОЕКТ Е ДА СЕ СЪЗДАДАТ ПРОСТРАНСТВА ЗА УЧЕНЕ, КОИТО МОГАТ ДА СЪЧЕТАЯТ ИС ЗА ВИСОКИ ТЕХНОЛОГИЧНИ ИНОВАЦИИ ЗА ПРЕПОДАВАНЕ С МЕТОДОЛОГИЯТА НА СЪТРУДНИЧЕСТВО И ЛАБОРАТОРНИТЕ НОВИ ПРОСТРАНСТВА, КОИТО ЩЕ СЕ ИЗПОЛЗВАТ ЗА РАБОТА С ПАРАЛЕЛНИ ОТВОРЕНИ КЛАСОВЕ ЕО, ЗА ДА СЕ РЕАЛИЗИРА МЕТОДОЛОГИЯТА НА КЛАСНАТА СТАЯ НА ПРЕОБЪРНАТАТА КЛАСНА СТАЯ. ПО ТОЗИ НАЧИН, РАБОТАТА НА ОТДЕЛНИЯ СТУДЕНТ ЩЕ БЪДЕ ПОДЧЕРТАНА В СЪТРУДНИЧЕСТВО С ДРУГИТЕ СТУДЕНТИ И LINTESTATION С DOCENTEA.WITHIN ВСЯКА ОБЛАСТ, ОБЛАСТИ, ОБОРУДВАНИ ЗА ДИСКУСИЯ И СЪТРУДНИЧЕСТВО ЩЕ БЪДАТ НА РАЗПОЛОЖЕНИЕ ЗА ДИСКУСИЯ И СЪТРУДНИЧЕСТВО НА ОБЛАСТИ, КОИТО СА БИЛИ ОБОРУДВАНИ ЗА CRATIVIT И LAPPROFONDIMENTO WI-FI PC И ИНТЕРНЕТ КАТО ОБЛАСТИ ЗА СПОДЕЛЯНЕ И СОЦИАЛИЗИРАНЕ НА РЕЗУЛТАТИТЕ. ТЕЗИ ПРОСТРАНСТВА ЩЕ БЪДАТ РАЗРАБОТЕНИ, КАТО СЕ ИЗПОЛЗВАТ ДВЕ ШИРОКИ КЛАСНИ СТАИ 9 X 65 M², КОИТО DE FACTO НЕ СЕ ИЗПОЛЗВАТ В ДОСТАТЪЧНА СТЕПЕН ПО ОТНОШЕНИЕ НА ТЯХНАТА POTENTIALIT.FOR РАБОТНИТЕ СТАНЦИИ И ЗА ДОСТЪП ДО ЦИФРОВИТЕ УСЛУГИ НА УЧИЛИЩЕТО, ИНФОРМАТИВЕН ТОТЕМ С ИНТЕРАКТИВЕН ЦИФРОВ ЕКРАН ОТ 48. (Bulgarian)
3 July 2022
0 references
ENNEK A PROJEKTNEK AZ A CÉLJA, HOGY OLYAN TANULÁSI TEREKET HOZZON LÉTRE, AMELYEK ÖTVÖZIK A MAGAS TECHNOLÓGIAI INNOVÁCIÓS IP-T AZ EGYÜTTMŰKÖDÉSEN ALAPULÓ MÓDSZERTANNAL ÉS AZ ÚJ MUNKATEREKKEL A PÁRHUZAMOS NYITOTT OSZTÁLYOKKAL VALÓ EGYÜTTMŰKÖDÉSRE, HOGY MEGVALÓSÍTSÁK A FELBORULT TANTERMEK TANTERMI MÓDSZERTANÁT. ILY MÓDON AZ EGYES HALLGATÓK MUNKÁJÁT A TÖBBI DIÁKKAL ÉS A DOCENTEA-VAL EGYÜTTMŰKÖDVE KIEMELIK.WITHIN MINDEN TERÜLETEN, A VITÁRA ÉS EGYÜTTMŰKÖDÉSRE ALKALMAS TERÜLETEK RENDELKEZÉSRE ÁLLNAK A CRATIVIT ÉS A LAPPROFONDIMENTO WI-FI PC ÉS INTERNET SZÁMÁRA FELSZERELT TERÜLETEK MEGVITATÁSÁRA ÉS EGYÜTTMŰKÖDÉSÉRE, MINT AZ EREDMÉNYEK MEGOSZTÁSÁRA ÉS SZOCIALIZÁLÁSÁRA. EZEKET A TEREKET KÉT SZÉLES OSZTÁLYTEREMBEN, 9 X 65 M²-ES, DE FACTO EGYMÁSSAL HATÁROS, POTENTIALIT-JUK TEKINTETÉBEN KIHASZNÁLATLAN MÓDON ALAKÍTJÁK KI.A MUNKAÁLLOMÁSOK ÉS AZ ISKOLA DIGITÁLIS SZOLGÁLTATÁSAIHOZ VALÓ HOZZÁFÉRÉS ÉRDEKÉBEN EGY TÁJÉKOZTATÓ TOTEM EGY 48-AS INTERAKTÍV DIGITÁLIS KÉPERNYŐVEL. (Hungarian)
3 July 2022
0 references
IS É AIDHM AN TIONSCADAIL SEO SPÁSANNA A CHRUTHÚ LE HAGHAIDH FOGHLAMA A D’FHÉADFADH AN IP NUÁLAÍOCHTA ARDTEICNEOLAÍOCHTA A CHOMHCHEANGAL LE HAGHAIDH TEAGAISC LEIS AN MODHEOLAÍOCHT CHOMHOIBRÍOCH AGUS ÚSÁIDFEAR SPÁSANNA NUA SAOTHAIR LE BHEITH AG OBAIR LE RANGANNA OSCAILTE COMHTHREOMHARA EO CHUN MODHEOLAÍOCHT SEOMRA RANGA A BHAINT AMACH. AR AN MBEALACH SEO, CUIRFEAR BÉIM AR OBAIR AN MHIC LÉINN AONAIR I GCOMHAR LEIS NA MIC LÉINN EILE AGUS LINTESTATION LEIS AN DOCENTEA.WITHIN GACH RÉIMSE, BEIDH RÉIMSÍ ATÁ FEISTITHE LE PLÉ AGUS COMHOIBRIÚ AR FÁIL DO PHLÉ AGUS COMHOIBRIÚ NA RÉIMSÍ ATÁ FEISTITHE LE HAGHAIDH CRATIVIT AGUS LAPPROFONDIMENTO WI-FI PC AGUS IDIRLÍON MAR RÉIMSÍ CHUN NA TORTHAÍ A ROINNT AGUS A SHÓISIALÚ. FORBRÓFAR NA SPÁSANNA SEO LE DHÁ SHEOMRA RANGA LEATHANA 9 X 65 M² TADHLACH DE FACTO ATÁ TEARCÚSÁIDTE I NDÁIL LENA POTENTIALIT.FOR NA STÁISIÚIN OIBRE AGUS LE HAGHAIDH ROCHTAIN AR SHEIRBHÍSÍ DIGITEACHA NA SCOILE, TOTEM FAISNÉISEACH LE SCÁILEÁN IDIRGHNÍOMHACH DIGITEACH DE 48 LE SUITEÁIL. (Irish)
3 July 2022
0 references
SYFTET MED DETTA PROJEKT ÄR ATT SKAPA UTRYMMEN FÖR LÄRANDE SOM KAN KOMBINERA HÖGTEKNOLOGISK INNOVATION IP FÖR UNDERVISNING MED SAMARBETSMETODIK OCH LABORATORIAL NYA UTRYMMEN KOMMER ATT ANVÄNDAS FÖR ATT ARBETA MED PARALLELLA ÖPPNA KLASSER EO FÖR ATT FÖRVERKLIGA KLASSRUMMET METODIK FLIPPED KLASSRUM. PÅ SÅ SÄTT KOMMER DEN ENSKILDE STUDENTENS ARBETE ATT LYFTAS FRAM I SAMARBETE MED DE ANDRA STUDENTERNA OCH LINTESTATION MED DOCENTEA.WITHIN VARJE OMRÅDE, OMRÅDEN UTRUSTADE FÖR DISKUSSION OCH SAMVERKAN KOMMER ATT FINNAS TILLGÄNGLIGA FÖR DISKUSSION OCH SAMVERKAN MELLAN OMRÅDEN SOM HAR UTRUSTATS FÖR CRATIVIT OCH LAPPROFONDIMENTO WI-FI PC OCH INTERNET SOM OMRÅDEN FÖR ATT DELA OCH UMGÅS RESULTATEN. DESSA UTRYMMEN KOMMER ATT UTVECKLAS MED HJÄLP AV TVÅ BREDA KLASSRUM 9 X 65 M² SAMMANHÄNGANDE DE FACTO SOM ÄR UNDERUTNYTTJADE MED AVSEENDE PÅ DERAS POTENTIALIT.FOR ARBETSSTATIONER OCH FÖR TILLGÅNG TILL SKOLANS DIGITALA TJÄNSTER, EN INFORMATIV TOTEM MED EN INTERAKTIV DIGITAL SKÄRM PÅ 48 SOM SKA INSTALLERAS. (Swedish)
3 July 2022
0 references
SELLE PROJEKTI EESMÄRK ON LUUA ÕPPERUUMID, MIS VÕIVAD ÜHENDADA ÕPETAMISEKS VAJALIKU KÕRGE TEHNOLOOGILISE INNOVATSIOONI INTELLEKTUAALOMANDI KOOSTÖÖMETOODIKAGA NING TÖÖTEGIJA UUSI RUUME KASUTATAKSE PARALLEELSETE AVATUD KLASSIDE EO-GA TÖÖTAMISEKS, ET REALISEERIDA ÜMBERPÖÖRATUD KLASSIRUUMI METOODIKA KLASSIRUUMIS. SEL VIISIL, TÖÖ INDIVIDUAALNE ÜLIÕPILANE TÕSTETAKSE ESILE KOOSTÖÖS TEISTE ÕPILASTE JA LINTESTATION KOOS DOCENTEA.WITHIN IGAS VALDKONNAS, VALDKONDADES, MIS ON VARUSTATUD ARUTELU JA KOOSTÖÖ ON SAADAVAL ARUTELU JA KOOSTÖÖ VALDKONDADES, MIS ON VARUSTATUD CRATIVIT JA LAPPROFONDIMENTO WI-FI PC JA INTERNET VALDKONDADE JAGAMISEKS JA SOTSIALISEERIMISEKS TULEMUSI. NEED RUUMID ARENDATAKSE KAHE LAIA KLASSIRUUMI 9 X 65 M² KÜLGNE DE FACTO, MIS ON ALAKASUTATUD SEOSES NENDE POTENTIALIT.TÖÖJAAMADE JAOKS JA JUURDEPÄÄSUKS KOOLI DIGITAALTEENUSED, INFORMATIIVNE TOTEM KOOS INTERAKTIIVSE DIGITAALSE EKRAANI 48 PAIGALDADA. (Estonian)
3 July 2022
0 references
LENTINI
0 references
Identifiers
H66J15001400007
0 references