TRAINING WITH NEW TECHNOLOGIES (Q1888225)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q1888225 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | TRAINING WITH NEW TECHNOLOGIES |
Project Q1888225 in Italy |
Statements
12,315.19 Euro
0 references
21,993.0 Euro
0 references
56.0 percent
0 references
20 April 2016
0 references
30 May 2017
0 references
31 May 2017
0 references
DON BOSCO
0 references
37°47'7.26"N, 14°35'54.53"E
0 references
IL PROGETTO SAR ARTICOLATO CON LA REALIZZAZIONE DI DUE MODULI PREVISTI NEL PRESENTE BANDO1.MODULO AULE AUMENTATE DALLA TECNOLOGIA CON IL TITOLO INTEGRAZIONE DIGITALE NELLA DIDATTICA 2.MODULO SPAZI ALTERNATIVI PER LAPPRENDIMENTO CON IL TITOLO CRESCERE IN MUSICANEL MODULO 1 INTEGRAZIONE DIGITALE NELLA DIDATTICA LIDEA PROGETTUALE NASCE DALLESIGENZA DA PARTE DEL NOSTRO ISTITUTO DI COMPLETARE LE DOTAZIONI TECNOLOGICHE DELLE AULE PRESENTI IN VARIE CONFIGURAZIONI IN MODO DA RENDERE PI OMOGENEO POSSIBILE L EQUIPAGGIAMENTO E LA FRUIZIONE DEGLI APPARATI TECNOLOGICI.SI PREVEDE CHE LE AULE DEI DUE PLESSI DELLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO UBICATI COMUNI DI TROINA UNA CORSO E GAGLIANO C.TO UNAULAVENGANO COMPLETATE IN VARIO GRADO IN MODO DA OTTENERE LA CONFIGURAZIONE PREVISTA NEI SUCCESSIVI PUNTI DESCRITTIVI DEL PROGETTO. INOLTRE UNA SEZIONE DELLA SCUOLA DELLINFANZIA SAR ALLESTITA EX NOVO IN MODO DA OTTENERE UN AMBIENTE DIGITALE COMPLETO. IL SECONDO MODULO CRESCERE IN MUSICA STATO PROGETTATO PER (Italian)
0 references
THE SAR PROJECT CONSISTS OF TWO MODULES PROVIDED FOR IN THIS BANDO1.MODULE WHICH HAS GROWN FROM TECHNOLOGY WITH DIGITAL INTEGRATION IN TEACHING 2.MODULE ALTERNATIVE FOR THE LEARNING WITH THE TITLE DIGITAL INTEGRATION IN TEACHING.MODULE WITH ALTERNATIVE SPACES FOR LEARNING WITH A TITLE GROWING IN MUSICAIN MODULE 1 DIGITAL INTEGRATION IN THE TEACHING LIMEA PROJECT, FOR THE TRAINING OF THE ROOMS PRESENT IN VARIOUS CONFIGURATIONS IN ORDER TO MAKE THE EQUIPMENT AND THE USE OF THE TNOLOGICISS SYSTEMS, AND THE ROOMS OF THE TWO PLTHEREIN OF THE FIRST RANK IN THE MUNICIPALITIES OF TROINA, A COURSE AND GAGLIANO C.TO UNAULAVENANO SUPPLEMENTED IN VARIOUS DEGREES, SO AS TO OBTAIN THE DESIGN SET OUT IN THE SUBSEQUENT DESCRIPTIVE POINTS OF THE PROJECT. IN ADDITION, A SECTION OF THE SCHOOL DELLINFALLIA SAR, SET UP FROM SCRATCH TO OBTAIN A COMPLETE DIGITAL ENVIRONMENT. SECOND FORM TO GROW IN STATE MUSIC DESIGNED FOR (English)
0 references
LE PROJET SAR ARTICULÉ AVEC LA RÉALISATION DE DEUX MODULES PRÉVUS DANS CETTE SALLE DE CLASSE BANDO1.MODULO AUGMENTÉE PAR LA TECHNOLOGIE AVEC LE TITRE D’INTÉGRATION NUMÉRIQUE DANS L’ENSEIGNEMENT 2.MODULO ESPACES ALTERNATIFS POUR L’APPRENTISSAGE AVEC LE TITRE SE DÉVELOPPE DANS LE MODULE MUSICANEL 1 INTÉGRATION NUMÉRIQUE DANS L’ENSEIGNEMENT DE L’IDÉE DE CONCEPTION DÉCOULE DE LA NÉCESSITÉ DE LA PART DE NOTRE INSTITUT DE COMPLÉTER L’ÉQUIPEMENT TECHNOLOGIQUE DES CLASSES DANS DIVERSES CONFIGURATIONS AFIN DE RENDRE PI HOMOGÈNE L’ÉQUIPEMENT ET L’UTILISATION DE L’EQUIPEMENT TECHNOLOGIQUE.SI PRÉVOIT QUE LES SALLES DE CLASSE DES DEUX PLESSI DU SECONDAIRE DE PREMIER DEGRÉ SITUÉ COMMUNES DE TROINA UN COURS ET GAGLIANO C.TO UNAULAVENGANO COMPLÉTÉ EN DIVERS DEGRÉS AFIN D’OBTENIR LA CONFIGURATION PRÉVUE DANS LES POINTS DESCRIPTIFS SUIVANTS DU PROJET. ÉGALEMENT UNE SECTION DE L’ÉCOLE MATERNELLE SAR CRÉÉE EX NOVO AFIN DE PARVENIR À UN ENVIRONNEMENT NUMÉRIQUE COMPLET. LE DEUXIÈME MODULE SE DÉVELOPPE EN MUSIQUE A ÉTÉ CONÇU POUR (French)
10 December 2021
0 references
HET SAR-PROJECT DAT IS OPGESTELD MET DE REALISATIE VAN TWEE MODULES WAARIN DEZE BANDO1.MODULO KLASLOKALEN VOORZIEN DOOR TECHNOLOGIE MET DE TITEL DIGITALE INTEGRATIE IN HET ONDERWIJS 2.MODULO ALTERNATIEVE LEERRUIMTES MET DE TITEL GROEIEN IN MUSICANEL MODULE 1 DIGITALE INTEGRATIE IN HET ONDERWIJS HET ONTWERP IDEE VLOEIT VOORT UIT DE NOODZAAK VAN DE KANT VAN ONS INSTITUUT OM DE TECHNOLOGISCHE APPARATUUR VAN DE KLASLOKALEN IN VERSCHILLENDE CONFIGURATIES TE VOLTOOIEN OM PI HOMOGEEN MOGELIJK TE MAKEN DE APPARATUUR EN HET GEBRUIK VAN DE TECHNOLOGISCHE EQUIPMENT.SI BEPAALT DAT DE KLASLOKALEN VAN DE TWEE PLESSI VAN HET SECUNDAIR VAN DE EERSTE GRAAD GELEGEN GEMEENTEN VAN TROINA EEN CURSUS EN GAGLIANO C.TO UNAULAVENGANO VOLTOOID IN VERSCHILLENDE GRADEN OM DE CONFIGURATIE VOORZIEN IN DE VOLGENDE BESCHRIJVENDE PUNTEN VAN HET PROJECT TE VERKRIJGEN. OOK EEN DEEL VAN DE SAR KLEUTERSCHOOL HEEFT EX NOVO OPGEZET OM EEN COMPLETE DIGITALE OMGEVING TE BEREIKEN. DE TWEEDE MODULE GROEIT IN MUZIEK IS ONTWORPEN VOOR (Dutch)
22 December 2021
0 references
DAS SAR-PROJEKT ARTIKULIERT MIT DER REALISIERUNG VON ZWEI MODULEN, DIE IN DIESEM BANDO1.MODULO KLASSENZIMMER VORGESEHEN SIND, ERHÖHT DURCH TECHNOLOGIE MIT DEM TITEL DIGITALE INTEGRATION IN LEHRE 2.MODULO ALTERNATIVE RÄUME ZUM LERNEN MIT DEM TITEL WACHSEN IN MUSICANEL MODUL 1 DIGITALE INTEGRATION IN DER LEHRE DIE DESIGNIDEE ERGIBT SICH AUS DER NOTWENDIGKEIT SEITENS UNSERES INSTITUTS, DIE TECHNOLOGISCHE AUSSTATTUNG DER KLASSENRÄUME IN VERSCHIEDENEN KONFIGURATIONEN ZU VERVOLLSTÄNDIGEN, UM PI HOMOGEN DIE AUSRÜSTUNG UND DIE NUTZUNG DER TECHNOLOGISCHEN EQUIPMENT.SI ERMÖGLICHT, DASS DIE KLASSENRÄUME DER BEIDEN PLESSI VON DEN ZWEITRANGIGEN GEMEINDEN DES ERSTEN GRADES VON TROINA EIN KURS UND GAGLIANO C.TO UNAULAVENGANO IN VERSCHIEDENEN GRAD ABGESCHLOSSEN, UM DIE IN DEN FOLGENDEN BESCHREIBENDEN PUNKTEN DES PROJEKTS VORGESEHENE KONFIGURATION ZU ERHALTEN. AUCH EIN TEIL DER SAR-VORSCHULE, DIE EX NOVO EINGERICHTET WURDE, UM EIN VOLLSTÄNDIGES DIGITALES UMFELD ZU ERREICHEN. DAS ZWEITE MODUL WÄCHST IN DER MUSIK WURDE FÜR (German)
23 December 2021
0 references
EL PROYECTO SAR ARTICULADO CON LA REALIZACIÓN DE DOS MÓDULOS PREVISTOS EN ESTE AULA BANDO1.MODULO INCREMENTADOS POR TECNOLOGÍA CON EL TÍTULO INTEGRACIÓN DIGITAL EN LA ENSEÑANZA 2.MODULO ESPACIOS ALTERNATIVOS DE APRENDIZAJE CON EL TÍTULO CRECEN EN MUSICANEL MÓDULO 1 INTEGRACIÓN DIGITAL EN LA ENSEÑANZA LA IDEA DE DISEÑO SURGE DE LA NECESIDAD DE QUE NUESTRO INSTITUTO COMPLETE EL EQUIPAMIENTO TECNOLÓGICO DE LAS AULAS EN DIVERSAS CONFIGURACIONES CON EL FIN DE HACER QUE PI HOMOGÉNEO SEA POSIBLE EL EQUIPO Y EL USO DEL EQUIPMENT TECNOLÓGICO.SI DISPONE QUE LAS AULAS DE LOS DOS PLESSI DE LA SECUNDARIA DE PRIMER GRADO UBICADAS COMUNAS DE TROINA UN CURSO Y GAGLIANO C.TO UNAULAVENGANO COMPLETADO EN VARIOS GRADOS CON EL FIN DE OBTENER LA CONFIGURACIÓN PREVISTA EN LOS SIGUIENTES PUNTOS DESCRIPTIVOS DEL PROYECTO. TAMBIÉN UNA SECCIÓN DE LA ESCUELA PREESCOLAR SAR ESTABLECIÓ EX NOVO CON EL FIN DE LOGRAR UN ENTORNO DIGITAL COMPLETO. EL SEGUNDO MÓDULO CRECE EN LA MÚSICA FUE DISEÑADO PARA (Spanish)
24 January 2022
0 references
SAR-PROJEKTET BESTÅR AF TO MODULER, DER INDGÅR I DENNE BANDO1.MODULE, SOM ER VOKSET FRA TEKNOLOGI MED DIGITAL INTEGRATION I UNDERVISNINGEN 2.MODULE ALTERNATIV TIL LÆRING MED TITLEN DIGITAL INTEGRATION I TEACHING.MODULE MED ALTERNATIVE RUM TIL LÆRING MED EN TITEL VOKSER I MUSICAIN MODUL 1 DIGITAL INTEGRATION I UNDERVISNINGEN LIMEA PROJEKT, TIL UDDANNELSE AF DE LOKALER, DER ER TIL STEDE I FORSKELLIGE KONFIGURATIONER FOR AT GØRE UDSTYRET OG BRUGEN AF TNOLOGICISS SYSTEMER, OG RUMMENE PÅ DE TO PLTHEREIN AF FØRSTE RANG I KOMMUNERNE TROINA, ET KURSUS OG GAGLIANO C.TO UNAULAVENANO SUPPLERET I FORSKELLIGE GRADER FOR AT OPNÅ DE BESKRIVENDE PUNKTER I PROJEKTET, SÅLEDES SOM DET EFTERFØLGENDE BLEV SUPPLERET I FORSKELLIGE GRADER. HERTIL KOMMER, AT EN DEL AF SKOLEN DELLINFALLIA SAR, OPRETTET FRA BUNDEN FOR AT OPNÅ ET KOMPLET DIGITALT MILJØ. ANDEN FORM TIL AT VOKSE I STATSMUSIK DESIGNET TIL (Danish)
3 July 2022
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ SAR ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ ΔΎΟ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΠΡΟΒΛΈΠΟΝΤΑΙ ΣΕ ΑΥΤΌ ΤΟ BANDO1.MODULE, ΤΟ ΟΠΟΊΟ ΈΧΕΙ ΑΝΑΠΤΥΧΘΕΊ ΑΠΌ ΤΗΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑ ΜΕ ΨΗΦΙΑΚΉ ΟΛΟΚΛΉΡΩΣΗ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ 2.MODULE ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΉ ΛΎΣΗ ΓΙΑ ΤΗ ΜΆΘΗΣΗ ΜΕ ΤΟΝ ΤΊΤΛΟ ΨΗΦΙΑΚΉ ΟΛΟΚΛΉΡΩΣΗ ΣΤΟ TEACHING.MODULE ΜΕ ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΟΎΣ ΧΏΡΟΥΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΆΘΗΣΗ ΜΕ ΈΝΑΝ ΤΊΤΛΟ ΠΟΥ ΑΝΑΠΤΎΣΣΕΤΑΙ ΣΤΟ MUSICAIN ΕΝΌΤΗΤΑ 1 ΨΗΦΙΑΚΉ ΟΛΟΚΛΉΡΩΣΗ ΣΤΟ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ LIMEA, ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΤΩΝ ΔΩΜΑΤΊΩΝ ΠΟΥ ΥΠΆΡΧΟΥΝ ΣΕ ΔΙΆΦΟΡΕΣ ΔΙΑΜΟΡΦΏΣΕΙΣ ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΓΊΝΕΙ Ο ΕΞΟΠΛΙΣΜΌΣ ΚΑΙ Η ΧΡΉΣΗ ΤΩΝ ΣΥΣΤΗΜΆΤΩΝ TNOLOGICISS, ΚΑΙ ΟΙ ΑΊΘΟΥΣΕΣ ΤΩΝ ΔΎΟ PLTHEREIN ΤΟΥ ΠΡΏΤΟΥ ΒΑΘΜΟΎ ΣΤΟΥΣ ΔΉΜΟΥΣ ΤΗΣ TROINA, ΈΝΑ ΜΆΘΗΜΑ ΚΑΙ GAGLIANO CTO ΣΧΕΔΙΑΣΜΌ ΣΕ ΔΙΆΦΟΡΑ ΕΠΊΠΕΔΑ UNAUVE, ΈΤΣΙ ΏΣΤΕ ΝΑ ΑΠΟΚΤΉΣΟΥΝ ΤΑ ΑΚΌΛΟΥΘΑ ΣΗΜΕΊΑ. ΕΠΙΠΛΈΟΝ, ΈΝΑ ΤΜΉΜΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ DELLINFALLIA SAR, ΠΟΥ ΔΗΜΙΟΥΡΓΉΘΗΚΕ ΑΠΌ ΤΟ ΜΗΔΈΝ ΓΙΑ ΝΑ ΑΠΟΚΤΉΣΕΙ ΈΝΑ ΠΛΉΡΕΣ ΨΗΦΙΑΚΌ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ. ΔΕΎΤΕΡΗ ΜΟΡΦΉ ΓΙΑ ΝΑ ΑΝΑΠΤΥΧΘΕΊ ΣΤΗΝ ΚΡΑΤΙΚΉ ΜΟΥΣΙΚΉ ΣΧΕΔΙΑΣΜΈΝΗ ΓΙΑ (Greek)
3 July 2022
0 references
PROJEKT SAR SASTOJI SE OD DVA MODULA PREDVIĐENA U OVOM BANDO1.MODULE KOJI JE IZRASTAO IZ TEHNOLOGIJE S DIGITALNOM INTEGRACIJOM U NASTAVI 2. MODULE ALTERNATIVA ZA UČENJE S NASLOVOM DIGITALNA INTEGRACIJA U TEACHING.MODULE S ALTERNATIVNIM PROSTORIMA ZA UČENJE S NASLOVOM KOJI RASTE U MUSICAIN MODULU 1 DIGITALNA INTEGRACIJA U NASTAVNOM PROJEKTU LIMEA, ZA OBUKU PROSTORIJA PRISUTNIH U RAZLIČITIM KONFIGURACIJAMA KAKO BI SE OPREMA I KORIŠTENJE TNOLOGICISS SUSTAVA, TE SOBE DVAJU PLTHEREIN PRVOG RANGA U OPĆINAMA TROINA, TEČAJ I GAGLIANO C.TO UNAULAVENANO NADOPUNILE U RAZLIČITIM STUPNJEVIMA, TAKO DA SE NAREDNI PROJEKT DOBIVA U RAZLIČITIM STUPNJEVIMA. OSIM TOGA, DIO ŠKOLE DELLINFALLIA SAR, POSTAVITI OD NULE KAKO BI DOBILI KOMPLETAN DIGITALNI OKOLIŠ. DRUGI OBLIK ZA RAST U DRŽAVNOJ GLAZBI DIZAJNIRANOJ ZA (Croatian)
3 July 2022
0 references
PROIECTUL SAR CONSTĂ ÎN DOUĂ MODULE PREVĂZUTE ÎN ACEST BANDO1.MODULE, CARE A CRESCUT DE LA TEHNOLOGIA CU INTEGRARE DIGITALĂ ÎN PREDARE 2.ALTERNATIVĂ MODULE PENTRU ÎNVĂȚAREA CU TITLUL DE INTEGRARE DIGITALĂ ÎN TEACHING.MODULE CU SPAȚII ALTERNATIVE DE ÎNVĂȚARE CU UN TITLU CARE CREȘTE ÎN INTEGRAREA DIGITALĂ MUSICAIN MODULUL 1 ÎN PROIECTUL LIMEA DE PREDARE, PENTRU INSTRUIREA SĂLILOR PREZENTE ÎN DIFERITE CONFIGURAȚII PENTRU A FACE ECHIPAMENTELE ȘI UTILIZAREA SISTEMELOR TNOLOGICISS, ȘI ÎNCĂPERILE CELOR DOUĂ PLTHEREIN DE PRIM RANG ÎN MUNICIPALITĂȚILE TROINA, CURS ȘI GAGLIANO C.TO UNAULAVENANO SUPLIMENTATE ÎN DIFERITE GRADE, ASTFEL ÎNCÂT SĂ SE OBȚINĂ ASTFEL DE PUNCTE DESCRIPTIVE. ÎN PLUS, O SECȚIUNE A ȘCOLII DELLINFALLIA SAR, ÎNFIINȚAT DE LA ZERO PENTRU A OBȚINE UN MEDIU DIGITAL COMPLET. A DOUA FORMĂ PENTRU A CREȘTE ÎN MUZICA DE STAT PROIECTAT PENTRU (Romanian)
3 July 2022
0 references
PROJEKT SAR POZOSTÁVA Z DVOCH MODULOV UVEDENÝCH V TOMTO BANDO1.MODULE, KTORÝ SA ROZRÁSTOL Z TECHNOLÓGIE S DIGITÁLNOU INTEGRÁCIOU PRI VÝUČBE 2.MODULE PRE UČENIE SA S NÁZVOM DIGITÁLNA INTEGRÁCIA V TEACHING.MODULE S ALTERNATÍVNYMI PRIESTORMI PRE UČENIE SA S TITULOM RASTÚCIM V MUSICAIN MODULE 1 DIGITÁLNA INTEGRÁCIA V PROJEKTE VÝUČBY LIMEA, PRE ŠKOLENIE MIESTNOSTÍ PRÍTOMNÝCH V RÔZNYCH KONFIGURÁCIÁCH, ABY SA VYBAVENIE A POUŽÍVANIE SYSTÉMOV TNOLOGICISS, A MIESTNOSTI DVOCH PLTHEREIN PRVEJ TRIEDY V OBCIACH TROINA, KURZ A GAGLIANO C.TO UNAULAVENANO DOPLNENÝ V RÔZNYCH STUPŇOCH, AKO AJ V ĎALŠÍCH STUPŇOCH. OKREM TOHO, ČASŤ ŠKOLY DELLINFALLIA SAR, NASTAVENÁ OD NULY NA ZÍSKANIE KOMPLETNÉHO DIGITÁLNEHO PROSTREDIA. DRUHÁ FORMA RÁSŤ V ŠTÁTNEJ HUDBE URČENEJ PRE (Slovak)
3 July 2022
0 references
IL-PROĠETT SAR JIKKONSISTI F’ŻEWĠ MODULI PREVISTI F’DAN BANDO1.MODULE LI KIBER MINN TEKNOLOĠIJA B’INTEGRAZZJONI DIĠITALI FIT-TAGĦLIM 2.MODULE ALTERNATTIVA GĦAT-TAGĦLIM BL-INTEGRAZZJONI DIĠITALI TITOLU FIL TEACHING.MODULE MA ‘SPAZJI ALTERNATTIVI GĦAT-TAGĦLIM MA’ TITOLU JIKBER FIL-MODULU MUSICAIN 1 INTEGRAZZJONI DIĠITALI FIL-PROĠETT LIMEA TAGĦLIM, GĦAT-TAĦRIĠ TAL-KMAMAR PREŻENTI F’DIVERSI KONFIGURAZZJONIJIET SABIEX JAGĦMLU T-TAGĦMIR U L-UŻU TAS-SISTEMI TNOLOGICISS, U L-KMAMAR TAŻ-ŻEWĠ PUNTI DESKRITTIVI PLTHEREIN TAL-EWWEL GRAD FIL-MUNIĊIPALITAJIET TA ‘TROINA, KORS U GAGLIANO CNONOUA. BARRA MINN HEKK, SEZZJONI TAL-ISKOLA SAR DELLINFALLIA, STABBILITA MILL-BIDU NETT BIEX TIKSEB AMBJENT DIĠITALI KOMPLET. IT-TIENI FORMA BIEX JIKBRU FIL-MUŻIKA ISTAT MAĦSUBA GĦAL (Maltese)
3 July 2022
0 references
O PROJETO SAR CONSISTE EM DOIS MÓDULOS PREVISTOS NESTE BANDO1.MODULE QUE TEM CRESCIDO A PARTIR DE TECNOLOGIA COM INTEGRAÇÃO DIGITAL NO ENSINO 2.MÓDULO ALTERNATIVO PARA O APRENDIZADO COM O TÍTULO INTEGRAÇÃO DIGITAL EM TEACHING.MÚDULO COM ESPAÇOS ALTERNATIVOS DE APRENDIZAGEM COM UM TÍTULO CRESCENDO NO MÓDULO MUSICAIN 1 INTEGRAÇÃO DIGITAL NO PROJETO LIMEA DE ENSINO, PARA A FORMAÇÃO DAS SALAS PRESENTES EM VÁRIAS CONFIGURAÇÕES, A FIM DE TORNAR O EQUIPAMENTO E O USO DOS SISTEMAS TNOLOGICISS, E AS SALAS DOS DOIS PLTHEREIN DO PRIMEIRO POSTO NOS CONCELHOS DE TROINA, UM CURSO E GAGLIANO C.TO UNAULAVENANO COMPLEMENTADO EM VÁRIOS GRAUS PARA OBTER O PROJETO DESCRITIVO. ALÉM DISSO, UMA SECÇÃO DA ESCOLA DELLINFALLIA SAR, CRIADA A PARTIR DO ZERO PARA OBTER UM AMBIENTE DIGITAL COMPLETO. SEGUNDA FORMA A CRESCER NA MÚSICA ESTATAL PROJETADA PARA (Portuguese)
3 July 2022
0 references
SAR-HANKE KOOSTUU KAHDESTA BANDO1.MODULE-MODUULISTA, JOTKA OVAT KEHITTYNEET DIGITAALISESTA INTEGRAATIOSTA OPETUKSEEN 2.MODULE-VAIHTOEHDOLLA, JONKA OTSIKKO ON DIGITAALINEN INTEGRAATIO TEACHING.MODULE:SSA JA JOSSA ON VAIHTOEHTOISIA OPPIMISTILOJA, JOIDEN OTSIKKO KASVAA MUSICAIN MODUULISSA 1 DIGITAALISESSA INTEGRAATIOSSA OPETUS LIMEA-HANKKEESSA, KOULUTTAMAAN ERI KOKOONPANOISSA OLEVIA HUONEITA, JOTTA LAITTEET JA TNOLOGICISS-JÄRJESTELMIEN KÄYTTÖ VOIDAAN TEHDÄ, SEKÄ TROINAN KUNNISSA SIJAITSEVIEN KAHDEN PLTHEREININ HUONEET, KURSSI JA GAGLIANO C.TOAULAVENA C.TOAULAVENA-ASTEIDEN HANKKIMISEKSI PROJEKTIN JÄLKEEN TÄYDENNETTYNÄ. LISÄKSI OSA KOULUN DELLINFALLIA SAR, PERUSTETTU TYHJÄSTÄ SAADA TÄYDELLINEN DIGITAALINEN YMPÄRISTÖ. TOINEN MUOTO KASVAA VALTION MUSIIKKIA SUUNNITELTU (Finnish)
3 July 2022
0 references
PROJEKT SAR SKŁADA SIĘ Z DWÓCH MODUŁÓW PRZEWIDZIANYCH W NINIEJSZYM BANDO1.MODULE, KTÓRE ROZWINĘŁY SIĘ Z TECHNOLOGII Z CYFROWĄ INTEGRACJĄ W NAUCZANIU 2.MODULE ALTERNATYWA DLA UCZENIA SIĘ Z TYTUŁEM INTEGRACJA CYFROWA W TEACHING.MODULE Z ALTERNATYWNYMI PRZESTRZENIAMI DO NAUKI Z TYTUŁEM ROSNĄCYM W MODULE MUSICAIN INTEGRACJI CYFROWEJ W PROJEKCIE LIMEA NAUCZANIA, DO SZKOLENIA SAL OBECNYCH W RÓŻNYCH KONFIGURACJACH W CELU WYKONANIA WYPOSAŻENIA I KORZYSTANIA Z SYSTEMÓW TNOLOGICISS, A TAKŻE Z POMIESZCZEŃ DWÓCH PLTHEREIN PIERWSZEJ RANGI W GMINACH TROINA, KURSU I GAGLIANO C.TO UNAULAVENANO, UZUPEŁNIONEGO W RÓŻNYCH STOPNIACH. PONADTO CZĘŚĆ SZKOŁY DELLINFALLIA SAR, UTWORZONA OD PODSTAW, ABY UZYSKAĆ PEŁNE ŚRODOWISKO CYFROWE. DRUGA FORMA ROSNĄĆ W MUZYKI PAŃSTWOWEJ ZAPROJEKTOWANE DLA (Polish)
3 July 2022
0 references
PROJEKT SAR JE SESTAVLJEN IZ DVEH MODULOV, PREDVIDENIH V TEJ BANDO1.MODULE, KI JE ZRASLA IZ TEHNOLOGIJE Z DIGITALNO INTEGRACIJO PRI POUČEVANJU 2.MODULE ALTERNATIVA ZA UČENJE Z NAZIVOM DIGITALNA INTEGRACIJA V TEACHING.MODULE Z ALTERNATIVNIMI PROSTORI ZA UČENJE Z NAZIVOM, KI RASTE V MODULU MUSICAIN 1 DIGITALNA INTEGRACIJA V POUČNEM PROJEKTU LIMEA, ZA USPOSABLJANJE PROSTOROV, KI SO PRISOTNI V RAZLIČNIH KONFIGURACIJAH, DA BI OPREMA IN UPORABA SISTEMOV TNOLOGICISS, IN SOBE DVEH PLTHEREIN PRVEGA RANGA V OBČINAH TROINA, TEČAJ IN GAGLIANO DE C.TO UNAULAVENA V RAZLIČNIH STOPINJAH PRIDOBILI TAKO DOLOČENE TOČKE. POLEG TEGA ODDELEK ŠOLE DELLINFALLIA SAR, USTANOVLJEN IZ NIČ, DA DOBIMO POPOLNO DIGITALNO OKOLJE. DRUGA OBLIKA ZA RAST V DRŽAVNI GLASBI, NAMENJENI ZA (Slovenian)
3 July 2022
0 references
PROJEKT SAR SE SKLÁDÁ ZE DVOU MODULŮ UVEDENÝCH V TOMTO BANDO1.MODULE, KTERÉ VYROSTLY Z TECHNOLOGIE S DIGITÁLNÍ INTEGRACÍ DO VÝUKY 2.MODULE ALTERNATIVA PRO UČENÍ S TITULEM DIGITÁLNÍ INTEGRACE V TEACHING.MODULE S ALTERNATIVNÍMI PROSTORY PRO UČENÍ S TITULEM ROSTOUCÍM V MODULU MUSICAIN DIGITÁLNÍ INTEGRACE VE VÝUCE PROJEKTU LIMEA, PRO ŠKOLENÍ MÍSTNOSTÍ PŘÍTOMNÝCH V RŮZNÝCH KONFIGURACÍCH, ABY ZAŘÍZENÍ A VYUŽITÍ SYSTÉMŮ TNOLOGICISS, A MÍSTNOSTI DVOU PLTHEREIN PRVNÍ HODNOSTI V OBCÍCH TROINA, KURZ A GAGLIANO C.TO UNAULACISS SYSTÉMY, A TO V RŮZNÝCH STUPNÍCH. KROMĚ TOHO SEKCE ŠKOLY DELLINFALLIA SAR, KTERÁ BYLA ZŘÍZENA OD NULY, ABY ZÍSKALA KOMPLETNÍ DIGITÁLNÍ PROSTŘEDÍ. DRUHÁ FORMA PRO RŮST VE STÁTNÍ HUDBĚ URČENÉ PRO (Czech)
3 July 2022
0 references
SAR PROJEKTĄ SUDARO DU MODULIAI, NUMATYTI ŠIAME BANDO1.MODULE, KURIS IŠAUGO IŠ TECHNOLOGIJŲ SU SKAITMENINE INTEGRACIJA MOKYMO 2.MODULE ALTERNATYVA MOKYMUISI SU PAVADINIMU SKAITMENINĖS INTEGRACIJOS TEACHING.MODULE SU ALTERNATYVIOMIS ERDVĖMIS MOKYMUISI, KURIŲ PAVADINIMAS AUGA MUSICAIN MODULYJE 1 SKAITMENINĖ INTEGRACIJA MOKYMO LIMEA PROJEKTE, ĮVAIRIŲ KONFIGŪRACIJŲ KAMBARIŲ MOKYMUI, KAD ĮRANGA IR NAUDOJIMASIS TNOLOGICISS SISTEMOMIS, IR DVIEJŲ PIRMOJO RANGO PLTHEREIN SALĖS TROINOS SAVIVALDYBĖSE, KURSAS IR GAGLIANO C.TO UNAULAVENANO, KAIP VĖLESNIS PROJEKTAS, BŪTŲ PAPILDYTAS ĮVAIRIAIS LAIPSNIAIS. BE TO, MOKYKLOS „DELLINFALLIA SAR“ SKYRIUS, SUKURTAS NUO NULIO, KAD GAUTŲ VISĄ SKAITMENINĘ APLINKĄ. ANTROJI FORMA AUGTI VALSTYBINĖJE MUZIKOJE, SKIRTA (Lithuanian)
3 July 2022
0 references
SAR PROJEKTS SASTĀV NO DIVIEM MODUĻIEM, KAS PAREDZĒTI ŠAJĀ BANDO1.MODULE, KAS IR IZAUGUSI NO TEHNOLOĢIJĀM AR DIGITĀLO INTEGRĀCIJU MĀCĪŠANĀ 2.MODULE ALTERNATĪVA MĀCĪBĀM AR NOSAUKUMU DIGITĀLĀ INTEGRĀCIJA TEACHING.MODULE AR ALTERNATĪVĀM TELPĀM MĀCĪBĀM AR NOSAUKUMU, KAS AUG MUSICAIN MODULĪ 1 DIGITĀLĀ INTEGRĀCIJA MĀCĪBU LIMEA PROJEKTĀ, LAI APMĀCĪTU DAŽĀDĀS KONFIGURĀCIJĀS ESOŠO TELPU APMĀCĪBU, LAI IZGATAVOTU APRĪKOJUMU UN IZMANTOTU TNOLOGICISS SISTĒMAS, KĀ ARĪ DIVU PIRMĀ RANGA PLTHEREIN TELPAS TROINAS PAŠVALDĪBĀS, KURSĀ UN GAGLIANO C.TO UNAULAVENANO TIKA PAPILDINĀTS AR SEKOJOŠIEM PUNKTIEM, LAI IEGŪTU DAŽĀDUS GRĀDUS. TURKLĀT SKOLAS DELLINFALLIA SAR SADAĻA, KAS IZVEIDOTA NO NULLES, LAI IEGŪTU PILNĪGU DIGITĀLO VIDI. OTRĀ FORMA AUGT VALSTS MŪZIKAS PAREDZĒTI (Latvian)
3 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ SAR СЕ СЪСТОИ ОТ ДВА МОДУЛА, ПРЕДВИДЕНИ В ТАЗИ BANDO1.MODULE, КОЯТО Е ИЗРАСНАЛА ОТ ТЕХНОЛОГИЯ С ДИГИТАЛНА ИНТЕГРАЦИЯ В ПРЕПОДАВАНЕТО 2.MODULE АЛТЕРНАТИВА ЗА ОБУЧЕНИЕ СЪС ЗАГЛАВИЕ ЦИФРОВА ИНТЕГРАЦИЯ В TEACHING.MODULE С АЛТЕРНАТИВНИ ПРОСТРАНСТВА ЗА УЧЕНЕ С НАРАСТВАЩО ЗАГЛАВИЕ В ДИГИТАЛНАТА ИНТЕГРАЦИЯ MUSICAIN МОДУЛ 1 В ПРОЕКТА ЗА ПРЕПОДАВАНЕ LIMEA, ЗА ОБУЧЕНИЕ НА СТАИТЕ, ПРИСЪСТВАЩИ В РАЗЛИЧНИ КОНФИГУРАЦИИ, ЗА ДА СЕ НАПРАВИ ОБОРУДВАНЕТО И ИЗПОЛЗВАНЕТО НА TNOLOGICISS СИСТЕМИ, КАКТО И СТАИТЕ НА ДВЕТЕ PLTHEREIN ОТ ПЪРВА СТЕПЕН В ОБЩИНИТЕ ТРОИНА, КУРС И ГАЛИАНО C.TO UNAULAVES СИСТЕМИ, КАКТО И СТАИТЕ НА ДВЕТЕ PLTHEREIN ОТ ПЪРВА СТЕПЕН В ОБЩИНИТЕ ТРОИНА, КУРС И ГАЛИАНО C.TO UNAULAVESS СИСТЕМИ, КАКТО И СТАИТЕ НА ДВЕТЕ PLTHEREIN ОТ ПЪРВА СТЕПЕН В ОБЩИНИТЕ ТРОЙНА, КУРС И ГАЛЯНО C.TO UNAULAVESA, КАТО СЕ ПОЛУЧИХА РАЗЛИЧНИ СТЕПЕНИ В ПРОДЪЛЖЕНИЕ НА РАЗЛИЧНИ СТЕПЕНИ В ОБЩИНИТЕ ТРОИНА. В ДОПЪЛНЕНИЕ, ЧАСТ ОТ УЧИЛИЩЕ DELLINFALLIA SAR, СЪЗДАДЕН ОТ НУЛАТА, ЗА ДА СЕ ПОЛУЧИ ПЪЛНА ЦИФРОВА СРЕДА. ВТОРА ФОРМА, ЗА ДА РАСТЕ В ДЪРЖАВНАТА МУЗИКА, ПРЕДНАЗНАЧЕНА ЗА (Bulgarian)
3 July 2022
0 references
A SAR PROJEKT KÉT MODULBÓL ÁLL, AMELYEKET EBBEN A BANDO1.MODULE-BEN HATÁROZTAK MEG, AMELY A DIGITÁLIS INTEGRÁCIÓVAL RENDELKEZŐ TECHNOLÓGIÁBÓL FEJLŐDÖTT KI A TANÍTÁS 2.MODULE ALTERNATÍVÁJA A TEACHING.MODULE DIGITÁLIS INTEGRÁCIÓ CÍMÉVEL RENDELKEZŐ, ALTERNATÍV TEREKKEL A MUSICAIN MODUL 1 DIGITÁLIS INTEGRÁCIÓJÁBAN A TANÍTÁSI LIMEA PROJEKTBEN, A KÜLÖNBÖZŐ KONFIGURÁCIÓKBAN JELEN LÉVŐ SZOBÁK KÉPZÉSÉRE ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY A BERENDEZÉSEK ÉS A TNOLOGICISS RENDSZEREK HASZNÁLATA, VALAMINT A TROINA TELEPÜLÉSEKEN AZ ELSŐ HELYEN LÉVŐ KÉT PLTHEREIN HELYISÉGEI, EGY TANFOLYAM ÉS GAGLIANO C.TO UNAULAVENA PROJEKT KÜLÖNBÖZŐ PONTJAIT A KÖVETKEZŐ SZINTRE EMELJÉK. EZEN TÚLMENŐEN, EGY RÉSZE AZ ISKOLA DELLINFALLIA SAR, LÉTRE A SEMMIBŐL, HOGY EGY TELJES DIGITÁLIS KÖRNYEZET. A MÁSODIK FORMA, HOGY NÖVEKEDJEN AZ ÁLLAMI ZENE TERVEZETT (Hungarian)
3 July 2022
0 references
IS ÉARD ATÁ SA TIONSCADAL SAR DHÁ MHODÚL DÁ BHFORÁILTEAR SA BANDO1.MODULE SEO A D’FHÁS ÓN TEICNEOLAÍOCHT LE COMHTHÁTHÚ DIGITEACH I DTEAGASC 2.MODULE MALARTACH DON FHOGHLAIM LEIS AN TEIDEAL COMHTHÁTHÚ DIGITEACH I TEACHING.MODULE LE SPÁSANNA MALARTACHA LE HAGHAIDH FOGHLAMA LE TEIDEAL AG FÁS I MODÚL MUSICAIN 1 COMHTHÁTHÚ DIGITEACH SA TIONSCADAL AOL TEAGAISC, CHUN OILIÚINT A CHUR AR NA SEOMRAÍ ATÁ I LÁTHAIR I BHFOIRMÍOCHTAÍ ÉAGSÚLA CHUN AN TREALAMH AGUS ÚSÁID NA GCÓRAS TNOLOGICISS A DHÉANAMH, AGUS SEOMRAÍ AN DÁ PLTHEREIN DEN CHÉAD CHÉIM I MBARDAIS TROINA, CÚRSA AGUS GAGLIANO CTO INA THEANNTA SIN, CUID DEN SCOIL DELLINFALLIA SAR, CURTHA AR BUN Ó THÚS CHUN TIMPEALLACHT DHIGITEACH IOMLÁN A FHÁIL. AN DARA FOIRM LE FÁS I GCEOL AN STÁIT ATÁ DEARTHA LE HAGHAIDH (Irish)
3 July 2022
0 references
SAR-PROJEKTET BESTÅR AV TVÅ MODULER SOM INGÅR I DENNA BANDO1.MODULE SOM HAR VUXIT FRÅN TEKNIK MED DIGITAL INTEGRATION I UNDERVISNINGEN 2.MODULE ALTERNATIV FÖR LÄRANDE MED TITELN DIGITAL INTEGRATION I TEACHING.MODULE MED ALTERNATIVA UTRYMMEN FÖR LÄRANDE MED EN TITEL SOM VÄXER I MUSICAIN MODUL 1 DIGITAL INTEGRATION I UNDERVISNINGEN LIMEA PROJEKTET, FÖR UTBILDNING AV DE RUM SOM FINNS I OLIKA KONFIGURATIONER FÖR ATT GÖRA UTRUSTNINGEN OCH ANVÄNDNINGEN AV TNOLOGICISS-SYSTEMEN, OCH RUMMEN I DE TVÅ PLTHEREIN AV FÖRSTA RANG I KOMMUNERNA TROINA, EN KURS OCH GAGLIANO C.TO UNAULAVENO I DE OLIKA GRADERNA SOM KOMPLETTERATS. DESSUTOM, EN DEL AV SKOLAN DELLINFALLIA SAR, INRÄTTAD FRÅN GRUNDEN FÖR ATT FÅ EN KOMPLETT DIGITAL MILJÖ. ANDRA FORMEN ATT VÄXA I STATLIG MUSIK UTFORMAD FÖR (Swedish)
3 July 2022
0 references
SAR PROJEKT KOOSNEB KAHEST MOODULIST, MIS ON ETTE NÄHTUD SELLES BANDO1.MODULE, MIS ON KASVANUD TEHNOLOOGIA DIGITAALSE INTEGRATSIOONI ÕPETAMISEL 2.MODULE ALTERNATIIV ÕPPIMISEKS PEALKIRI DIGITAALNE INTEGRATSIOON TEACHING.MODULE ALTERNATIIVSETE RUUMID ÕPPIMISEKS, MILLE PEALKIRI KASVAB MUSICAIN MOODUL 1 DIGITAALNE INTEGRATSIOON ÕPETAMISE LIMEA PROJEKTI, KOOLITUS TUBADE ERINEVATES KONFIGURATSIOONIDES, ET TEHA SEADMED JA KASUTAMINE TNOLOGICISS SÜSTEEMID, JA KAHE PLTHEREIN ESIMESE AUASTMEGA TROINA, KURSUS JA GAGLIANO C.TO UNAULAVENANO OMANDADA ERINEVAID PUNKTE, ET TÄIENDADA ERINEVAID KRAADI. LISAKS ON KOOLI DELLINFALLIA SARI OSA, MIS ON LOODUD NULLIST, ET SAADA TÄIELIK DIGITAALNE KESKKOND. TEINE VORM KASVADA RIIGI MUUSIKA MÕELDUD (Estonian)
3 July 2022
0 references
TROINA
0 references
Identifiers
F36J15001590007
0 references