SI8ISCHOOL (Q1887698)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q1887698 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | SI8ISCHOOL |
Project Q1887698 in Italy |
Statements
10,990.0 Euro
0 references
21,980.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
7 June 2016
0 references
31 January 2017
0 references
31 January 2017
0 references
LICEO CLASSICO "G. SIOTTO PINTOR" CAGLIARI
0 references
DA ALCUNI ANNI IL LICEO SIOTTO HA AVVIATO UN PROCESSO DI INNOVAZIONE E TRASFORMAZIONE DELLA DIDATTICA CON AZIONI DI VALORIZZAZIONE DELLA QUALIT DELLOFFERTA FORMATIVA CON UN USO SEMPRE PI SIGNIFICATIVO DELLA TECNOLOGIA. IL PROGETTO SI8 ISCHOOL AMBIENTI DIGITALI VA IN QUESTA DIREZIONE UNA PROGRESSIVA E COSTANTE INNOVAZIONE ALLO SCOPO DI CREARE SINERGIE PI EFFICACI TRA GLI ALUNNI E I DOCENTI CON IL SUPERAMENTO DELLA DIMENSIONE FISICA DELLAULA E LACCESSO AD AMBIENTI DI LAVORO PI FLESSIBILI.CI CONSENTE DI SPERIMENTARE LIMPATTO DI UN NUOVO SETTING DAPPRENDIMENTO E DI NUOVI ARREDI DELLAULA IN PICCOLA SCALA MA LOBIETTIVO CHE SI INTENDE RAGGIUNGERE IN POCHI ANNI QUELLO DI ESTENDERE I NUOVI AMBIENTI DIGITALI A TUTTA LA SCUOLA. LA CRISI DEL LICEO CLASSICO E LALTO TASSO DI DISPERSIONE SCOLASTICA NELLA SARDEGNA POSSONO ESSERE STRATEGICAMENTE SUPERATE DAL POTENZIAMENTO E DALLA DIFFUSIONE A SCUOLA DELLE NUOVE TECNOLOGIE CHE DIVENTANO IL MOTORE DI UN NUOVO MODELLO DI INTEGRAZIONE LO STUDIO DI M (Italian)
0 references
SINCE SOME YEARS, THE SIOTTO HIGH SCHOOL HAS STARTED A PROCESS OF INNOVATION AND THE TRANSFORMATION OF TEACHING THROUGH ACTIONS TO ENHANCE THE QUALITY OF THE TRAINING OFFER, WITH THE ALWAYS SIGNIFICANT USE OF PI’S TECHNOLOGY. THE ISCHOOL DIGITAL ENVIRONMENT PROJECT GOES IN THIS DIRECTION TO A PROGRESSIVE AND CONTINUOUS PROCESS OF INNOVATION WITH THE AIM OF CREATING EFFECTIVE IP SYNERGIES BETWEEN PUPILS AND TEACHERS WITH THE FACT THAT THE PHYSICAL DIMENSION OF THE LALAAWU AND ACCESS TO PI’S WORKING ENVIRONMENT HAS BEEN EXCEEDED, WITH A VIEW TO TESTING THE AGREEMENT OF A NEW SETTING FOR A PROGRAMME FOR A SMALL SCALE AND A SMALL SCALE NEW PIECE OF FURNITURE, WHICH IS INTENDED TO BE ACHIEVED IN JUST A FEW YEARS TO EXTEND THE NEW DIGITAL ENVIRONMENTS TO THE WHOLE SCHOOL. THE CRISIS IN THE CLASSIC LYCÉE AND THE HIGH SCHOOL DROP-OUT RATE IN SARDINIA CAN BE STRATEGICALLY OVERTAKEN BY THE UPGRADING AND SCHOOL UPTAKE OF NEW TECHNOLOGIES BECOMING THE ENGINE OF A NEW MODEL OF INTEGRATION OF THE STUDY BY M (English)
0 references
DEPUIS QUELQUES ANNÉES, LE LYCÉE SIOTTO A LANCÉ UN PROCESSUS D’INNOVATION ET DE TRANSFORMATION DE L’ENSEIGNEMENT AVEC DES ACTIONS VISANT À AMÉLIORER LA QUALITÉ DE L’OFFRE DE FORMATION AVEC UNE UTILISATION TOUJOURS SIGNIFICATIVE DE LA TECHNOLOGIE. LE PROJET SI8 ISCHOOL ENVIRONNEMENTS NUMÉRIQUES VA DANS CETTE DIRECTION UNE INNOVATION PROGRESSIVE ET CONSTANTE AFIN DE CRÉER DES SYNERGIES PI EFFICACES ENTRE ÉLÈVES ET ENSEIGNANTS AVEC LE DÉPASSEMENT DE LA DIMENSION PHYSIQUE DE LA SALLE DE CLASSE ET L’ACCÈS AUX ENVIRONNEMENTS DE TRAVAIL PI FLESSIBILI.CI NOUS PERMET DE FAIRE L’EXPÉRIENCE DE L’IMPACT D’UN NOUVEAU CADRE D’APPRENTISSAGE ET DE NOUVEAUX MEUBLES DE THEULA À PETITE ÉCHELLE MAIS L’OBJECTIF QUI SERA ATTEINT DANS QUELQUES ANNÉES D’ÉTENDRE LES NOUVEAUX ENVIRONNEMENTS NUMÉRIQUES À L’ENSEMBLE DE L’ÉCOLE. LA CRISE DU LYCÉE CLASSIQUE ET LE TAUX ÉLEVÉ DE DÉCROCHAGE SCOLAIRE EN SARDAIGNE PEUVENT ÊTRE SURMONTÉS STRATÉGIQUEMENT PAR LE RENFORCEMENT ET LA DIFFUSION À L’ÉCOLE DES NOUVELLES TECHNOLOGIES QUI DEVIENNENT LE MOTEUR D’UN NOUVEAU MODÈLE D’INTÉGRATION L’ÉTUDE DE (French)
10 December 2021
0 references
AL ENKELE JAREN IS DE SIOTTO MIDDELBARE SCHOOL GESTART MET EEN PROCES VAN INNOVATIE EN TRANSFORMATIE VAN HET ONDERWIJS MET ACTIES OM DE KWALITEIT VAN HET OPLEIDINGSAANBOD TE VERBETEREN MET EEN STEEDS SIGNIFICANT GEBRUIK VAN TECHNOLOGIE. HET PROJECT SI8 ISCHOOL DIGITALE OMGEVINGEN GAAT IN DEZE RICHTING EEN PROGRESSIEVE EN CONSTANTE INNOVATIE OM EFFECTIEVE PI SYNERGIEËN TUSSEN LEERLINGEN EN LERAREN TE CREËREN MET HET OVERWINNEN VAN DE FYSIEKE DIMENSIE VAN HET KLASLOKAAL EN TOEGANG TOT WERKOMGEVINGEN PI FLESSIBILI.CI STELT ONS IN STAAT OM DE IMPACT VAN EEN NIEUWE LEEROMGEVING EN NIEUW MEUBILAIR VAN THEULA OP KLEINE SCHAAL TE ERVAREN, MAAR HET DOEL DAT OVER EEN PAAR JAAR ZAL WORDEN BEREIKT OM DE NIEUWE DIGITALE OMGEVINGEN UIT TE BREIDEN NAAR DE HELE SCHOOL. DE CRISIS VAN DE KLASSIEKE MIDDELBARE SCHOOL EN HET HOGE PERCENTAGE VROEGTIJDIGE SCHOOLVERLATERS OP SARDINIË KUNNEN STRATEGISCH WORDEN OVERWONNEN DOOR DE VERSTERKING EN VERSPREIDING VAN NIEUWE TECHNOLOGIEËN DIE DE MOTOR VAN EEN NIEUW INTEGRATIEMODEL WORDEN. (Dutch)
22 December 2021
0 references
SEIT EINIGEN JAHREN HAT DIE SIOTTO HIGH SCHOOL EINEN PROZESS DER INNOVATION UND TRANSFORMATION DES UNTERRICHTS MIT MASSNAHMEN GESTARTET, UM DIE QUALITÄT DES AUSBILDUNGSANGEBOTS MIT EINEM IMMER SIGNIFIKANTEN EINSATZ VON TECHNOLOGIE ZU VERBESSERN. DAS PROJEKT SI8 ISCHOOL DIGITALE UMGEBUNGEN GEHT IN DIESE RICHTUNG EINE PROGRESSIVE UND KONSTANTE INNOVATION, UM EFFEKTIVE PI SYNERGIEN ZWISCHEN SCHÜLERN UND LEHRERN MIT DER ÜBERWINDUNG DER PHYSISCHEN DIMENSION DES KLASSENZIMMERS UND ZUGANG ZU ARBEITSUMGEBUNGEN ZU SCHAFFEN PI FLESSIBILI.CI ERMÖGLICHT ES UNS, DIE AUSWIRKUNGEN EINER NEUEN LERNUMGEBUNG UND NEUE MÖBEL VON THEULA IN KLEINEM MASSSTAB ZU ERLEBEN, ABER DAS ZIEL, DAS IN WENIGEN JAHREN ERREICHT WERDEN, UM DIE NEUEN DIGITALEN UMGEBUNGEN AUF DIE GESAMTE SCHULE ZU ERWEITERN. DIE KRISE DER KLASSISCHEN HIGH SCHOOL UND DIE HOHE RATE DER VORZEITIGEN SCHULABGÄNGER IN SARDINIEN KANN STRATEGISCH DURCH DIE STÄRKUNG UND VERBREITUNG IN DER SCHULE VON NEUEN TECHNOLOGIEN, DIE DER MOTOR EINES NEUEN MODELLS VON DER INTEGRATION DER STUDIE VON WERDEN, ÜBERWUNDEN WERDEN (German)
23 December 2021
0 references
DURANTE ALGUNOS AÑOS LA ESCUELA SECUNDARIA SIOTTO HA INICIADO UN PROCESO DE INNOVACIÓN Y TRANSFORMACIÓN DE LA ENSEÑANZA CON ACCIONES PARA MEJORAR LA CALIDAD DE LA OFERTA DE FORMACIÓN CON UN USO SIEMPRE SIGNIFICATIVO DE LA TECNOLOGÍA. EL PROYECTO SI8 ISCHOOL ENTORNOS DIGITALES VA EN ESTA DIRECCIÓN UNA INNOVACIÓN PROGRESIVA Y CONSTANTE CON EL FIN DE CREAR SINERGIAS DE PI EFECTIVAS ENTRE ALUMNOS Y PROFESORES CON LA SUPERACIÓN DE LA DIMENSIÓN FÍSICA DEL AULA Y EL ACCESO A LOS ENTORNOS LABORALES PI FLESSIBILI.CI NOS PERMITE EXPERIMENTAR EL IMPACTO DE UN NUEVO ENTORNO DE APRENDIZAJE Y NUEVOS MUEBLES DE THEULA A PEQUEÑA ESCALA PERO EL OBJETIVO QUE SE LOGRARÁ EN UNOS AÑOS PARA EXTENDER LOS NUEVOS ENTORNOS DIGITALES A TODA LA ESCUELA. LA CRISIS DE LA ESCUELA SECUNDARIA CLÁSICA Y LA ALTA TASA DE ABANDONO ESCOLAR PREMATURO EN CERDEÑA SE PUEDE SUPERAR ESTRATÉGICAMENTE POR EL FORTALECIMIENTO Y DIFUSIÓN EN LA ESCUELA DE NUEVAS TECNOLOGÍAS QUE SE CONVIERTEN EN EL MOTOR DE UN NUEVO MODELO DE INTEGRACIÓN EL ESTUDIO DE (Spanish)
24 January 2022
0 references
Ó ROINNT BLIANTA, TÁ TÚS CURTHA AG AN SCOIL ARD SIOTTO PRÓISEAS NUÁLAÍOCHTA AGUS AN CLAOCHLÚ TEAGAISC TRÍ GHNÍOMHARTHA CHUN FEABHAS A CHUR AR CHAIGHDEÁN NA TAIRISCEANA OILIÚNA, LEIS AN ÚSÁID I GCÓNAÍ SUNTASACH DE PI’S TEICNEOLAÍOCHT. TÉANN AN TIONSCADAL TIMPEALLACHT DHIGITEACH ISCHOOL SA TREO SEO CHUIG PRÓISEAS FORÁSACH AGUS LEANÚNACH NUÁLAÍOCHTA D’FHONN SINEIRGÍ ÉIFEACHTACHA MAOINE INTLEACHTÚLA A CHRUTHÚ IDIR DALTAÍ AGUS MÚINTEOIRÍ LEIS AN BHFÍRIC GO BHFUIL AN GHNÉ FHISICIÚIL DEN LALAAWU AGUS ROCHTAIN AR THIMPEALLACHT OIBRE PI’S SÁRAITHE, D’FHONN AN COMHAONTÚ AR SHUÍOMH NUA A THÁSTÁIL DO CHLÁR DO CHLÁR AR SCÁLA BEAG AGUS PÍOSA NUA TROSCÁIN AR SCÁLA BEAG, ATÁ BEARTAITHE A BHAINT AMACH I GCEANN CÚPLA BLIAIN CHUN NA TIMPEALLACHTAÍ DIGITEACHA NUA A LEATHNÚ CHUIG AN SCOIL AR FAD. IS FÉIDIR AN GHÉARCHÉIM SA LYCÉE CLASAICEACH AGUS AN RÁTA ARD LUATHFHÁGÁLA SCOILE SA TSAIRDÍN A SHÁRÚ GO STRAITÉISEACH TRÍ THEICNEOLAÍOCHTAÍ NUA A UASGHRÁDÚ AGUS A GHLACADH SA SCOIL A BHEITH INA N-INNEALL AG SAMHAIL NUA DE CHOMHTHÁTHÚ AN STAIDÉIR AG M (Irish)
1 July 2022
0 references
ΕΔΏ ΚΑΙ ΜΕΡΙΚΆ ΧΡΌΝΙΑ, ΤΟ ΓΥΜΝΆΣΙΟ ΤΟΥ SIOTTO ΈΧΕΙ ΞΕΚΙΝΉΣΕΙ ΜΙΑ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑΣ ΚΑΙ ΜΕΤΑΣΧΗΜΑΤΙΣΜΟΎ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΜΈΣΩ ΔΡΆΣΕΩΝ ΓΙΑ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΗΣ ΠΟΙΌΤΗΤΑΣ ΤΗΣ ΠΡΟΣΦΟΡΆΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ, ΜΕ ΤΗΝ ΠΆΝΤΑ ΣΗΜΑΝΤΙΚΉ ΧΡΉΣΗ ΤΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑΣ PI’S. ΤΟ ΈΡΓΟ ISCHOOL DIGITAL ENVIRONMENT ΠΗΓΑΊΝΕΙ ΠΡΟΣ ΑΥΤΉ ΤΗΝ ΚΑΤΕΎΘΥΝΣΗ ΣΕ ΜΙΑ ΠΡΟΟΔΕΥΤΙΚΉ ΚΑΙ ΣΥΝΕΧΉ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑΣ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΏΝ ΣΥΝΕΡΓΕΙΏΝ IP ΜΕΤΑΞΎ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΜΕ ΤΟ ΓΕΓΟΝΌΣ ΌΤΙ ΈΧΕΙ ΞΕΠΕΡΑΣΤΕΊ Η ΦΥΣΙΚΉ ΔΙΆΣΤΑΣΗ ΤΟΥ LALAAWU ΚΑΙ Η ΠΡΌΣΒΑΣΗ ΣΤΟ ΕΡΓΑΣΙΑΚΌ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ ΤΩΝ PI, ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΝΑ ΔΟΚΙΜΑΣΤΕΊ Η ΣΥΜΦΩΝΊΑ ΕΝΌΣ ΝΈΟΥ ΠΛΑΙΣΊΟΥ ΓΙΑ ΈΝΑ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΜΙΚΡΉΣ ΚΛΊΜΑΚΑΣ ΚΑΙ ΈΝΑ ΝΈΟ ΈΠΙΠΛΟ ΜΙΚΡΉΣ ΚΛΊΜΑΚΑΣ, ΤΟ ΟΠΟΊΟ ΠΡΌΚΕΙΤΑΙ ΝΑ ΕΠΙΤΕΥΧΘΕΊ ΣΕ ΛΊΓΑ ΜΌΛΙΣ ΧΡΌΝΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΈΚΤΑΣΗ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΌΝΤΩΝ ΣΕ ΟΛΌΚΛΗΡΟ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ. Η ΚΡΊΣΗ ΣΤΗΝ ΚΛΑΣΙΚΉ ΛΥΚΊΑ ΚΑΙ ΤΟ ΠΟΣΟΣΤΌ ΠΡΌΩΡΗΣ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΣΤΗ ΣΑΡΔΗΝΊΑ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΞΕΠΕΡΑΣΤΕΊ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΆ ΑΠΌ ΤΗΝ ΑΝΑΒΆΘΜΙΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΥΙΟΘΈΤΗΣΗ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΑΠΌ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ, ΚΑΘΙΣΤΏΝΤΑΣ ΤΗΝ ΚΙΝΗΤΉΡΙΑ ΔΎΝΑΜΗ ΕΝΌΣ ΝΈΟΥ ΜΟΝΤΈΛΟΥ ΟΛΟΚΛΉΡΩΣΗΣ ΤΗΣ ΜΕΛΈΤΗΣ ΑΠΌ ΤΗΝ (Greek)
1 July 2022
0 references
DESDE HÁ ALGUNS ANOS, O ENSINO MÉDIO DE SIOTTO INICIOU UM PROCESSO DE INOVAÇÃO E TRANSFORMAÇÃO DO ENSINO ATRAVÉS DE AÇÕES PARA MELHORAR A QUALIDADE DA OFERTA DE TREINAMENTO, COM O USO SEMPRE SIGNIFICATIVO DA TECNOLOGIA PI’S. O PROJETO DE AMBIENTE DIGITAL ISCHOOL VAI NESSE SENTIDO PARA UM PROCESSO PROGRESSIVO E CONTÍNUO DE INOVAÇÃO, COM O OBJETIVO DE CRIAR SINERGIAS IP EFICAZES ENTRE ALUNOS E PROFESSORES, COM O FATO DE QUE A DIMENSÃO FÍSICA DA LALAAWU E O ACESSO AO AMBIENTE DE TRABALHO DA PI FORAM ULTRAPASSADOS, COM VISTA A TESTAR O ACORDO DE UM NOVO CENÁRIO PARA UM PROGRAMA PARA UMA PEQUENA ESCALA E UMA PEQUENA PEÇA DE MOBILIÁRIO NOVO, QUE SE PRETENDE ALCANÇAR EM APENAS ALGUNS ANOS PARA ESTENDER OS NOVOS AMBIENTES DIGITAIS A TODA A ESCOLA. A CRISE NO CLÁSSICO LYCÉE E A TAXA DE ABANDONO ESCOLAR NA SARDENHA PODEM SER ESTRATEGICAMENTE ULTRAPASSADAS PELA MODERNIZAÇÃO E ADOÇÃO ESCOLAR DE NOVAS TECNOLOGIAS TORNANDO-SE O MOTOR DE UM NOVO MODELO DE INTEGRAÇÃO DO ESTUDO POR M (Portuguese)
1 July 2022
0 references
ОТ НЯКОЛКО ГОДИНИ ГИМНАЗИЯ „СИОТО“ ЗАПОЧВА ПРОЦЕС НА ИНОВАЦИИ И ТРАНСФОРМАЦИЯ НА ПРЕПОДАВАНЕТО ЧРЕЗ ДЕЙСТВИЯ ЗА ПОВИШАВАНЕ НА КАЧЕСТВОТО НА ПРЕДЛАГАНОТО ОБУЧЕНИЕ, КАТО ВИНАГИ СЕ ИЗПОЛЗВА ЗНАЧИТЕЛНО ТЕХНОЛОГИЯТА НА PI. ПРОЕКТЪТ ЗА ДИГИТАЛНА СРЕДА ISCHOOL ОТИВА В ТАЗИ ПОСОКА КЪМ ПОСТЕПЕНЕН И НЕПРЕКЪСНАТ ПРОЦЕС НА ИНОВАЦИИ С ЦЕЛ СЪЗДАВАНЕ НА ЕФЕКТИВНИ ПОЛЕЗНИ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ В ОБЛАСТТА НА ИНТЕЛЕКТУАЛНАТА СОБСТВЕНОСТ МЕЖДУ УЧЕНИЦИТЕ И УЧИТЕЛИТЕ С ФАКТА, ЧЕ ФИЗИЧЕСКОТО ИЗМЕРЕНИЕ НА LALAAWU И ДОСТЪПЪТ ДО РАБОТНАТА СРЕДА НА PI СА БИЛИ НАДХВЪРЛЕНИ, С ЦЕЛ ДА СЕ ИЗПРОБВА ДОГОВАРЯНЕТО НА НОВА РАМКА ЗА ПРОГРАМА ЗА МАЛЪК МАЩАБ И ЗА НОВО ДРЕБНОМАЩАБНО ОБЗАВЕЖДАНЕ, КОЕТО Е ПРЕДВИДЕНО ДА БЪДЕ ПОСТИГНАТО САМО ЗА НЯКОЛКО ГОДИНИ, ЗА ДА СЕ РАЗШИРИ НОВАТА ЦИФРОВА СРЕДА ДО ЦЯЛОТО УЧИЛИЩЕ. КРИЗАТА В КЛАСИЧЕСКАТА LYCÉE И ПРОЦЕНТЪТ НА ПРЕЖДЕВРЕМЕННО НАПУСКАЩИТЕ УЧИЛИЩЕ В САРДИНИЯ МОЖЕ ДА БЪДЕ ИЗПРЕВАРЕНА ОТ СТРАТЕГИЧЕСКОТО ПРЕВЪЗХОДСТВО И ВЪЗПРИЕМАНЕТО НА НОВИТЕ ТЕХНОЛОГИИ ОТ СТРАНА НА УЧИЛИЩАТА, КОИТО СЕ ПРЕВРЪЩАТ В ДВИГАТЕЛ НА НОВ МОДЕЛ НА ИНТЕГРАЦИЯ НА ПРОУЧВАНЕТО (Bulgarian)
1 July 2022
0 references
SIOTTO-LUKIO ON JO MUUTAMAN VUODEN AJAN ALOITTANUT INNOVAATIOPROSESSIN JA OPETUKSEN MUUNTAMISEN KOULUTUSTARJONNAN LAADUN PARANTAMISEEN TÄHTÄÄVILLÄ TOIMILLA, JOISSA PI:N TEKNOLOGIAA KÄYTETÄÄN AINA MERKITTÄVÄLLÄ TAVALLA. ISCHOOL-DIGITAALIYMPÄRISTÖHANKE JOHTAA TÄHÄN SUUNTAAN EDISTYKSELLISTÄ JA JATKUVAA INNOVAATIOPROSESSIA, JONKA TAVOITTEENA ON LUODA TEHOKASTA TEOLLIS- JA TEKIJÄNOIKEUKSIEN SYNERGIAA OPPILAIDEN JA OPETTAJIEN VÄLILLE, SILLÄ LALAAWUN FYYSINEN ULOTTUVUUS JA PÄÄSY PI:N TYÖYMPÄRISTÖÖN ON YLITETTY. TARKOITUKSENA ON TESTATA UUTTA PIENIMUOTOISTA OHJELMAA JA PIENIMUOTOISTA UUTTA HUONEKALUA KOSKEVAA SOPIMUSTA, JOKA ON TARKOITUS SAAVUTTAA VAIN MUUTAMASSA VUODESSA UUSIEN DIGITAALISTEN YMPÄRISTÖJEN LAAJENTAMISEKSI KOKO KOULUUN. KLASSISEN LYCÉEN KRIISI JA LUKION KESKEYTTÄMISASTE SARDINIASSA VOIDAAN OHITTAA STRATEGISESTI, KUN UUDEN TEKNOLOGIAN PÄIVITTÄMINEN JA KOULUJEN KÄYTTÖÖNOTTO OVAT UUDEN MALLIN MOOTTORINA TUTKIMUKSEN INTEGROINNISSA M (Finnish)
1 July 2022
0 references
MINN XI SNIN ‘L HAWN, L-ISKOLA GĦOLJA TA’ SIOTTO BDIET PROĊESS TA’ INNOVAZZJONI U TRASFORMAZZJONI TAT-TAGĦLIM PERMEZZ TA’ AZZJONIJIET LI JTEJBU L-KWALITÀ TAL-OFFERTA TA’ TAĦRIĠ, BL-UŻU DEJJEM SINIFIKANTI TAT-TEKNOLOĠIJA TAL-PI’S. IL-PROĠETT DWAR L-AMBJENT DIĠITALI ISCHOOL IMUR F’DIN ID-DIREZZJONI LEJN PROĊESS PROGRESSIV U KONTINWU TA’ INNOVAZZJONI BIL-GĦAN LI JINĦOLQU SINERĠIJI EFFETTIVI TAL-PI BEJN L-ISTUDENTI U L-GĦALLIEMA BIL-FATT LI D-DIMENSJONI FIŻIKA TAL-ALAAWU U L-AĊĊESS GĦALL-AMBJENT TAX-XOGĦOL TAL-PIS INQABŻU, BIL-ĦSIEB LI JIĠI TTESTJAT IL-FTEHIM TA’ KUNTEST ĠDID GĦAL PROGRAMM FUQ SKALA ŻGĦIRA U BIĊĊA GĦAMARA ĠDIDA FUQ SKALA ŻGĦIRA, LI HIJA MAĦSUBA BIEX TINKISEB FI FTIT SNIN BIEX L-AMBJENTI DIĠITALI L-ĠODDA JIĠU ESTIŻI GĦALL-ISKOLA KOLLHA. IL-KRIŻI FIL-KLASSIKA LYCÉE U R-RATA TA’ TLUQ BIKRI MILL-ISKOLA GĦOLJA F’SARDEGNA JISTGĦU JIĠU SSUPERATI B’MOD STRATEĠIKU BIT-TITJIB U L-ADOZZJONI FL-ISKEJJEL TA’ TEKNOLOĠIJI ĠODDA LI JSIRU L-MAGNA TA’ MUDELL ĠDID TA’ INTEGRAZZJONI TAL-ISTUDJU MINN M (Maltese)
1 July 2022
0 references
SEDAN NÅGRA ÅR HAR SKOLAN I SIOTTO STARTAT EN INNOVATIONSPROCESS OCH OMVANDLING AV UNDERVISNINGEN GENOM ÅTGÄRDER FÖR ATT HÖJA KVALITETEN PÅ UTBILDNINGSUTBUDET, MED DEN ALLTID BETYDANDE ANVÄNDNINGEN AV PI:S TEKNIK. PROJEKTET ISCHOOL DIGITAL MILJÖ GÅR I DENNA RIKTNING MOT EN PROGRESSIV OCH KONTINUERLIG INNOVATIONSPROCESS I SYFTE ATT SKAPA EFFEKTIVA IP-SYNERGIER MELLAN ELEVER OCH LÄRARE MED DET FAKTUM ATT DEN FYSISKA DIMENSIONEN AV LALAAWU OCH TILLGÅNGEN TILL PI:S ARBETSMILJÖ HAR ÖVERSKRIDITS, I SYFTE ATT TESTA ÖVERENSKOMMELSEN OM EN NY MILJÖ FÖR ETT PROGRAM FÖR SMÅSKALIGT OCH EN SMÅSKALIG NY MÖBEL, SOM SKA UPPNÅS PÅ BARA NÅGRA ÅR FÖR ATT UTVIDGA DE NYA DIGITALA MILJÖERNA TILL HELA SKOLAN. KRISEN I DEN KLASSISKA LYCÉE OCH ANDELEN ELEVER SOM LÄMNAR SKOLAN I FÖRTID PÅ SARDINIEN KAN BLI STRATEGISKT OMSKAFFAD AV UPPGRADERINGEN OCH ANVÄNDNINGEN AV NY TEKNIK I SKOLAN OCH BLI MOTORN FÖR EN NY MODELL FÖR INTEGRERING AV STUDIEN. (Swedish)
1 July 2022
0 references
KOPŠ DAŽIEM GADIEM SIOTTO VIDUSSKOLA IR SĀKUSI INOVĀCIJAS PROCESU UN MĀCĪBU PĀRVEIDI, VEICOT DARBĪBAS, LAI UZLABOTU APMĀCĪBAS PIEDĀVĀJUMA KVALITĀTI, VIENMĒR IEVĒROJAMI IZMANTOJOT PI’S TEHNOLOĢIJU. ISCHOOL DIGITĀLĀS VIDES PROJEKTS ŠAJĀ VIRZIENĀ VIRZĀS UZ PROGRESĪVU UN NEPĀRTRAUKTU INOVĀCIJAS PROCESU AR MĒRĶI RADĪT EFEKTĪVAS IĪ SINERĢIJAS STARP SKOLĒNIEM UN SKOLOTĀJIEM AR TO, KA IR PĀRSNIEGTA LALAAWU FIZISKĀ DIMENSIJA UN PIEKĻUVE PI DARBA VIDEI, LAI PĀRBAUDĪTU VIENOŠANOS PAR JAUNU PROGRAMMU MAZA MĒROGA PROGRAMMAI UN MAZA MĒROGA JAUNĀM MĒBELĒM, KO PAREDZĒTS SASNIEGT TIKAI DAŽU GADU LAIKĀ, LAI PAPLAŠINĀTU JAUNO DIGITĀLO VIDI VISĀ SKOLĀ. KRĪZI KLASISKAJĀ LYCÉE UN VIDUSSKOLAS PAMEŠANAS RĀDĪTĀJU SARDĪNIJĀ VAR STRATĒĢISKI PĀRVARĒT, UZLABOJOT UN IEVIEŠOT JAUNAS TEHNOLOĢIJAS, KAS KĻŪST PAR JAUNĀ PĒTĪJUMA INTEGRĀCIJAS MODEĻA DZINĒJSPĒKU LĪDZ M (Latvian)
1 July 2022
0 references
I NOGLE ÅR HAR SIOTTO-HØJSKOLEN STARTET EN INNOVATIONSPROCES OG OMLÆGNING AF UNDERVISNINGEN GENNEM TILTAG TIL AT FORBEDRE KVALITETEN AF UDDANNELSESTILBUDDET MED DEN ALTID BETYDELIGE BRUG AF PI'S TEKNOLOGI. ISCHOOLS DIGITALE MILJØPROJEKT GÅR I DENNE RETNING TIL EN PROGRESSIV OG KONTINUERLIG INNOVATIONSPROCES MED DET FORMÅL AT SKABE EFFEKTIVE IP-SYNERGIER MELLEM ELEVER OG LÆRERE MED DET FAKTUM, AT DEN FYSISKE DIMENSION AF LALAAWU OG ADGANGEN TIL PI'S ARBEJDSMILJØ ER BLEVET OVERSKREDET, MED HENBLIK PÅ AT AFPRØVE AFTALEN OM EN NY RAMME FOR ET PROGRAM FOR ET LILLE SKALAPROGRAM OG ET LILLE NYT MØBEL, SOM EFTER PLANEN SKAL OPNÅS OM FÅ ÅR FOR AT UDVIDE DE NYE DIGITALE MILJØER TIL HELE SKOLEN. KRISEN I DEN KLASSISKE LYCÉE OG GYMNASIEFRAFALDSPROCENTEN PÅ SARDINIEN KAN VÆRE STRATEGISK OVERHALET AF OPGRADERINGEN OG UDBREDELSEN AF NYE TEKNOLOGIER, DER BLIVER DRIVKRAFTEN I EN NY MODEL FOR INTEGRATION AF UNDERSØGELSEN AF (Danish)
1 July 2022
0 references
OD KILKU LAT GIMNAZJUM SIOTTO ROZPOCZĄŁ PROCES INNOWACJI I TRANSFORMACJI NAUCZANIA POPRZEZ DZIAŁANIA MAJĄCE NA CELU POPRAWĘ JAKOŚCI OFERTY SZKOLENIOWEJ, Z ZAWSZE ZNACZĄCYM WYKORZYSTANIEM TECHNOLOGII PIS. PROJEKT ISCHOOL DOTYCZĄCY ŚRODOWISKA CYFROWEGO ZMIERZA W TYM KIERUNKU DO POSTĘPUJĄCEGO I CIĄGŁEGO PROCESU INNOWACJI W CELU STWORZENIA SKUTECZNEJ SYNERGII MIĘDZY UCZNIAMI A NAUCZYCIELAMI W ZAKRESIE WŁASNOŚCI INTELEKTUALNEJ, PRZY JEDNOCZESNYM PRZEKROCZENIU FIZYCZNEGO WYMIARU LALAAWU I DOSTĘPU DO ŚRODOWISKA PRACY PIS, Z MYŚLĄ O PRZETESTOWANIU POROZUMIENIA W SPRAWIE NOWEGO PROGRAMU NA MAŁĄ SKALĘ I NA MAŁĄ SKALĘ NOWEGO MEBLA, KTÓRY MA ZOSTAĆ OSIĄGNIĘTY W CIĄGU ZALEDWIE KILKU LAT W CELU ROZSZERZENIA NOWEGO ŚRODOWISKA CYFROWEGO NA CAŁĄ SZKOŁĘ. KRYZYS W KLASYCZNEJ LYCÉE I WSKAŹNIK PRZEDWCZEŚNIE KOŃCZĄCYCH NAUKĘ NA SARDYNII MOGĄ BYĆ STRATEGICZNIE OPANOWANE POPRZEZ MODERNIZACJĘ I UPOWSZECHNIENIE NOWYCH TECHNOLOGII W SZKOŁACH, STAJĄC SIĘ MOTOREM NOWEGO MODELU INTEGRACJI STUDIÓW PRZEZ M (Polish)
1 July 2022
0 references
OD NĚKOLIKA LET ZAHÁJILA STŘEDNÍ ŠKOLA SIOTTO PROCES INOVACÍ A TRANSFORMACE VÝUKY PROSTŘEDNICTVÍM AKCÍ KE ZVÝŠENÍ KVALITY NABÍDKY ODBORNÉ PŘÍPRAVY, S VŽDY VÝZNAMNÝM VYUŽITÍM TECHNOLOGIE PI’S. PROJEKT DIGITÁLNÍHO PROSTŘEDÍ ISCHOOL SMĚŘUJE TÍMTO SMĚREM K POSTUPNÉMU A NEPŘETRŽITÉMU PROCESU INOVACÍ S CÍLEM VYTVOŘIT EFEKTIVNÍ SOUČINNOST V OBLASTI DUŠEVNÍHO VLASTNICTVÍ MEZI ŽÁKY A UČITELI S TÍM, ŽE BYL PŘEKROČEN FYZICKÝ ROZMĚR LALAAWU A PŘÍSTUP K PRACOVNÍMU PROSTŘEDÍ SPOLEČNOSTI PI, S CÍLEM OTESTOVAT DOHODU O NOVÉM PROSTŘEDÍ PRO PROGRAM V MALÉM MĚŘÍTKU A MALÝ NOVÝ KUS NÁBYTKU, KTERÉHO MÁ BÝT DOSAŽENO BĚHEM NĚKOLIKA LET S CÍLEM ROZŠÍŘIT NOVÁ DIGITÁLNÍ PROSTŘEDÍ NA CELOU ŠKOLU. KRIZE V KLASICKÉ LYCÉE A MÍRA PŘEDČASNÉHO UKONČOVÁNÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY NA SARDINII MŮŽE BÝT STRATEGICKY PŘEKONÁNA TÍM, ŽE MODERNIZACE A ZAVÁDĚNÍ NOVÝCH TECHNOLOGIÍ DO ŠKOL SE STANOU MOTOREM NOVÉHO MODELU INTEGRACE STUDIE. (Czech)
1 July 2022
0 references
NUO KELERIŲ METŲ SIOTTO VIDURINĖ MOKYKLA PRADĖJO INOVACIJŲ PROCESĄ IR MOKYMO TRANSFORMACIJĄ VEIKSMAIS, KURIAIS SIEKIAMA PAGERINTI MOKYMO PASIŪLYMO KOKYBĘ, VISADA REIKŠMINGAI NAUDOJANT PI’S TECHNOLOGIJĄ. „ISCHOOL“ SKAITMENINĖS APLINKOS PROJEKTAS ŠIA KRYPTIMI EINA Į PROGRESYVŲ IR NUOLATINĮ INOVACIJŲ PROCESĄ, KURIO TIKSLAS – SUKURTI VEIKSMINGĄ MOKINIŲ IR MOKYTOJŲ INTELEKTINĘ SINERGIJĄ, NES BUVO VIRŠYTAS LALAAWU FIZINIS ASPEKTAS IR PRIEIGA PRIE PI’S DARBO APLINKOS, SIEKIANT IŠBANDYTI SUSITARIMĄ DĖL NAUJOS PROGRAMOS, SKIRTOS NEDIDELIO MASTO IR NEDIDELIO MASTO NAUJAM BALDUI, KURIS TURĖTŲ BŪTI PASIEKTAS VOS PER KELERIUS METUS, SIEKIANT IŠPLĖSTI NAUJĄ SKAITMENINĘ APLINKĄ VISOJE MOKYKLOJE. KLASIKINIO LYCÉE KRIZĖ IR VIDURINĖS MOKYKLOS NEBAIGUSIŲ ASMENŲ SKAIČIUS SARDINIJOJE GALI BŪTI STRATEGIŠKAI ĮVEIKTAS, NES NAUJŲ TECHNOLOGIJŲ ATNAUJINIMAS IR ĮSISAVINIMAS MOKYKLOSE TAMPA NAUJO STUDIJŲ INTEGRAVIMO MODELIO VARIKLIU. (Lithuanian)
1 July 2022
0 references
NÉHÁNY ÉV ÓTA A SIOTTO KÖZÉPISKOLA INNOVÁCIÓS FOLYAMATOT ÉS A TANÍTÁS ÁTALAKÍTÁSÁT INDÍTOTTA EL A KÉPZÉSI KÍNÁLAT MINŐSÉGÉNEK JAVÍTÁSÁT CÉLZÓ INTÉZKEDÉSEK RÉVÉN, A PI TECHNOLÓGIÁJÁNAK MINDIG JELENTŐS HASZNÁLATÁVAL. AZ ISCHOOL DIGITÁLIS KÖRNYEZET PROJEKT EBBE AZ IRÁNYBA HALAD EGY PROGRESSZÍV ÉS FOLYAMATOS INNOVÁCIÓS FOLYAMAT FELÉ AZZAL A CÉLLAL, HOGY HATÉKONY SZELLEMI TULAJDONI SZINERGIÁKAT HOZZON LÉTRE A TANULÓK ÉS A TANÁROK KÖZÖTT AZZAL A TÉNNYEL, HOGY TÚLLÉPTÉK A LALAAWU FIZIKAI DIMENZIÓJÁT ÉS A PI MUNKAKÖRNYEZETÉHEZ VALÓ HOZZÁFÉRÉST, AZZAL A CÉLLAL, HOGY TESZTELJÉK A KIS LÉPTÉKŰ ÉS KIS LÉPTÉKŰ ÚJ BÚTOROKRA VONATKOZÓ ÚJ PROGRAM LÉTREHOZÁSÁRÓL SZÓLÓ MEGÁLLAPODÁST, AMELYET NÉHÁNY ÉV ALATT MEG KELL VALÓSÍTANI, HOGY AZ ÚJ DIGITÁLIS KÖRNYEZETET AZ EGÉSZ ISKOLÁRA KITERJESSZÉK. A KLASSZIKUS LYCÉE VÁLSÁGOT ÉS SZARDÍNIÁN A KÖZÉPISKOLAI LEMORZSOLÓDÁSI ARÁNYT STRATÉGIAILAG MEGELŐZHETI AZ ÚJ TECHNOLÓGIÁK KORSZERŰSÍTÉSE ÉS ISKOLAI BEVEZETÉSE, AMELY A TANULMÁNY ÚJ INTEGRÁCIÓS MODELLJÉNEK MOTORJÁVÁ VÁLIK M (Hungarian)
1 July 2022
0 references
OD NEKAJ LET JE SREDNJA ŠOLA SIOTTO ZAČELA PROCES INOVACIJ IN PREOBLIKOVANJA POUČEVANJA Z UKREPI ZA IZBOLJŠANJE KAKOVOSTI PONUDBE USPOSABLJANJA, Z VEDNO POMEMBNO UPORABO TEHNOLOGIJE PI. PROJEKT ISCHOOL ZA DIGITALNO OKOLJE GRE V TO SMER DO PROGRESIVNEGA IN KONTINUIRANEGA PROCESA INOVACIJ, KATEREGA CILJ JE USTVARITI UČINKOVITE SINERGIJE NA PODROČJU INTELEKTUALNE LASTNINE MED UČENCI IN UČITELJI Z DEJSTVOM, DA STA BILA PREKORAČENA FIZIČNA DIMENZIJA LALAAWU IN DOSTOP DO DELOVNEGA OKOLJA PI’S, DA BI SE PREIZKUSILO SOGLASJE O NOVEM OKOLJU ZA PROGRAM MANJŠEGA OBSEGA IN MAJHNEGA OBSEGA NOVEGA POHIŠTVA, KI NAJ BI BIL DOSEŽEN V SAMO NEKAJ LETIH, DA BI SE NOVO DIGITALNO OKOLJE RAZŠIRILO NA CELOTNO ŠOLO. KRIZO KLASIČNE LYCÉE IN STOPNJO OSIPA V SREDNJI ŠOLI NA SARDINIJI JE MOGOČE STRATEŠKO PREHITETI Z NADGRADNJO IN UVAJANJEM NOVIH TEHNOLOGIJ V ŠOLE, KI POSTANEJO GONILNA SILA NOVEGA MODELA INTEGRACIJE ŠTUDIJA S STRANI M (Slovenian)
1 July 2022
0 references
DE CÂȚIVA ANI, LICEUL SIOTTO A ÎNCEPUT UN PROCES DE INOVARE ȘI TRANSFORMARE A PREDĂRII PRIN ACȚIUNI DE ÎMBUNĂTĂȚIRE A CALITĂȚII OFERTEI DE FORMARE, CU UTILIZAREA ÎNTOTDEAUNA SEMNIFICATIVĂ A TEHNOLOGIEI PI. PROIECTUL DE MEDIU DIGITAL ISCHOOL SE ÎNDREAPTĂ ÎN ACEASTĂ DIRECȚIE CĂTRE UN PROCES PROGRESIV ȘI CONTINUU DE INOVARE, CU SCOPUL DE A CREA SINERGII EFICIENTE ÎN DOMENIUL PROPRIETĂȚII INTELECTUALE ÎNTRE ELEVI ȘI PROFESORI, CU FAPTUL CĂ DIMENSIUNEA FIZICĂ A LALAAWU ȘI ACCESUL LA MEDIUL DE LUCRU AL PI AU FOST DEPĂȘITE, ÎN VEDEREA TESTĂRII ACORDULUI PRIVIND UN NOU CADRU PENTRU UN PROGRAM LA SCARĂ MICĂ ȘI O PIESĂ NOUĂ DE MOBILIER LA SCARĂ MICĂ, CARE URMEAZĂ SĂ FIE REALIZATĂ ÎN DOAR CÂȚIVA ANI PENTRU A EXTINDE NOILE MEDII DIGITALE LA ÎNTREAGA ȘCOALĂ. CRIZA DIN LYCÉE CLASICĂ ȘI RATA ABANDONULUI ȘCOLAR ÎN SARDINIA POT FI DEPĂȘITE STRATEGIC PRIN MODERNIZAREA ȘI ADOPTAREA ÎN ȘCOLI A NOILOR TEHNOLOGII, DEVENIND MOTORUL UNUI NOU MODEL DE INTEGRARE A STUDIULUI DE CĂTRE M. (Romanian)
1 July 2022
0 references
OD NIEKOĽKÝCH ROKOV ZAČALA STREDNÁ ŠKOLA SIOTTO PROCES INOVÁCIE A TRANSFORMÁCIE VÝUČBY PROSTREDNÍCTVOM AKCIÍ NA ZVÝŠENIE KVALITY PONUKY ODBORNEJ PRÍPRAVY, PRIČOM SA VŽDY VO VÝZNAMNEJ MIERE VYUŽÍVA TECHNOLÓGIA PI’S. PROJEKT DIGITÁLNEHO PROSTREDIA ISCHOOL SMERUJE TÝMTO SMEROM K PROGRESÍVNEMU A NEPRETRŽITÉMU PROCESU INOVÁCIE S CIEĽOM VYTVORIŤ ÚČINNÚ IP SYNERGIU MEDZI ŽIAKMI A UČITEĽMI SO SKUTOČNOSŤOU, ŽE FYZICKÝ ROZMER LALAAWU A PRÍSTUP K PRACOVNÉMU PROSTREDIU PI’S BOL PREKROČENÝ, S CIEĽOM OTESTOVAŤ DOHODU O NOVOM NASTAVENÍ PROGRAMU MALÉHO ROZSAHU A MALÉHO ROZSAHU NOVÉHO NÁBYTKU, KTORÝ SA MÁ DOSIAHNUŤ V PRIEBEHU NIEKOĽKÝCH ROKOV, ABY SA NOVÉ DIGITÁLNE PROSTREDIE ROZŠÍRILO NA CELÚ ŠKOLU. KRÍZU V KLASICKOM LYCÉE A MIERU PREDČASNÉHO UKONČENIA ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY NA SARDÍNII MOŽNO STRATEGICKY PREKONAŤ MODERNIZÁCIOU A ZAVÁDZANÍM NOVÝCH TECHNOLÓGIÍ DO ŠKÔL, KTORÉ SA STANÚ MOTOROM NOVÉHO MODELU INTEGRÁCIE ŠTÚDIE O (Slovak)
1 July 2022
0 references
OD NEKOLIKO GODINA SREDNJA ŠKOLA SIOTTO ZAPOČELA JE PROCES INOVACIJA I TRANSFORMACIJE POUČAVANJA KROZ MJERE ZA POBOLJŠANJE KVALITETE PONUDE OSPOSOBLJAVANJA, UZ UVIJEK ZNAČAJNU UPOTREBU PI’S TEHNOLOGIJE. PROJEKT ISCHOOL DIGITAL ENVIRONMENT IDE U TOM SMJERU PREMA PROGRESIVNOM I KONTINUIRANOM PROCESU INOVACIJA S CILJEM STVARANJA UČINKOVITIH SINERGIJA INTELEKTUALNOG VLASNIŠTVA IZMEĐU UČENIKA I NASTAVNIKA S ČINJENICOM DA SU PREMAŠENA FIZIČKA DIMENZIJA LALAAWU-A I PRISTUP RADNOM OKRUŽENJU PI-JA, S CILJEM TESTIRANJA DOGOVORA O NOVOM OKRUŽENJU ZA PROGRAM MALOG RAZMJERA I NOVOG MALOG NAMJEŠTAJA, KOJI BI SE TREBAO POSTIĆI U SAMO NEKOLIKO GODINA KAKO BI SE NOVA DIGITALNA OKRUŽENJA PROŠIRILA NA CIJELU ŠKOLU. KRIZA U KLASIČNOJ LYCÉE I STOPA NAPUŠTANJA ŠKOLOVANJA NA SARDINIJI MOŽE SE STRATEŠKI PREVLADATI NADOGRADNJOM I UVOĐENJEM NOVIH TEHNOLOGIJA U ŠKOLE POSTAJUĆI POKRETAČ NOVOG MODELA INTEGRACIJE STUDIJA OD STRANE M (Croatian)
1 July 2022
0 references
JUBA MÕNE AASTA JOOKSUL ON SIOTTO KESKKOOL ALUSTANUD INNOVATSIOONI JA ÕPETAMISE ÜMBERKUJUNDAMIST MEETMETE KAUDU, MILLE EESMÄRK ON PARANDADA KOOLITUSPAKKUMISE KVALITEETI, KASUTADES PI’S TEHNOLOOGIAT ALATI OLULISEL MÄÄRAL. ISCHOOLI DIGIKESKKONNA PROJEKT LÄHEB SELLES SUUNAS PROGRESSIIVSELE JA PIDEVALE INNOVATSIOONIPROTSESSILE, MILLE EESMÄRK ON LUUA TÕHUS INTELLEKTUAALOMANDI SÜNERGIA ÕPILASTE JA ÕPETAJATE VAHEL, ARVESTADES ASJAOLU, ET LALAAWU FÜÜSILINE MÕÕDE JA JUURDEPÄÄS PISI TÖÖKESKKONNALE ON ÜLETATUD, ET TESTIDA KOKKULEPET, MILLES LEPITAKSE KOKKU VÄIKESEMAHULISE JA VÄIKESEMAHULISE UUE MÖÖBLIESEME JAOKS, MIS KAVATSETAKSE SAAVUTADA VAID MÕNE AASTA PÄRAST, ET LAIENDADA UUT DIGITAALSET KESKKONDA KOGU KOOLILE. KLASSIKALISE LYCÉE KRIISI JA KESKKOOLIST VÄLJALANGEMISE MÄÄRA SARDIINIAS VÕIB STRATEEGILISELT ÜLETADA UUTE TEHNOLOOGIATE AJAKOHASTAMINE JA KOOLI KASUTUSELEVÕTT, MILLEST SAAB UURINGU INTEGREERIMISE UUE MUDELI MOOTOR. (Estonian)
1 July 2022
0 references
CAGLIARI
0 references
Identifiers
C26J15001580007
0 references