DIGITAL ENVIRONMENTS FOR TEACHING CURRICULE (Q1887636)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q1887636 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | DIGITAL ENVIRONMENTS FOR TEACHING CURRICULE |
Project Q1887636 in Italy |
Statements
0 references
9,998.0 Euro
0 references
19,996.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
19 May 2016
0 references
12 December 2016
0 references
21 December 2016
0 references
ISTITUTO ISTRUZIONE SUPERIORE L. DA VINCI LANUSEI
0 references
39°52'42.85"N, 9°32'27.89"E
0 references
IL PROGETTO DA CONSIDERARSI UN OPPORTUNO E NATURALE ADEGUAMENTO ALLE MUTATE ESIGENZE DEL MERCATO DEL LAVORO SUL TERRITORIO E DEI PERCORSI DI FORMAZIONE DELINEATI DALLE INDICAZIONI MINISTERIALI.E INTERESSE DELLISTITUTO MIGLIORARE LOFFERTA FORMATIVA RENDENDOLA PI ADERENTE ALLE OPPORTUNIT DEL MONDO DEL LAVORO ATTRAVERSO LA FORMAZIONE DI NUOVE FIGURE PROFESSIONALI.IL PROGETTO SI PROPONE OLTRE A FORNIRE UNA INFRASTRUTTURA CHE AIUTINO GLI ALLIEVI A MIGLIORARE LE COMPETENZE GENERALI IN RELAZIONE AGLI OBIETTIVI DEFINITI NEI CORSI CURRICULARI DI CONSENTIRE AI RAGAZZI DI ACQUISIRE E CONSOLIDARE LE COMPETENZE TECNICOPROFESSIONALI UTILIZZANDO LE POTENZIALIT OFFERTE DALLA RETE. LE VARIE ATTIVIT SARANNO ORGANIZZATE IN MODO TALE CHE VENGANO RINFORZATI LINTERESSE E LA MOTIVAZIONE DEGLI UTILIZZATORI NELLE MOLTEPLICI COMPETENZE RICHIESTE DAI PERCORSI FORMATIVI CURRICULARI IN SINTONIA CON LE NUOVE TECNOLOGIE INFORMATICHE CHE STANNO DETERMINANDO NOTEVOLI CAMBIAMENTI NELLA ATTUALE REALT PROFESSIONALECON (Italian)
0 references
THE PROJECT SHOULD BE CONSIDERED TO BE AN APPROPRIATE AND NATURAL ADAPTATION TO THE CHANGED NEEDS OF THE LABOUR MARKET IN THE AREA AND THE TRAINING COURSES OUTLINED BY THE MINISTRY OF EDUCATION, WHICH IS IN THE INTEREST OF THE MINISTRY OF EDUCATION, WHICH IS IN THE INTEREST OF IMPROVING THE LEVEL OF TRAINING TO BE PROVIDED BY PI TO PROVIDE OPPORTUNITIES FOR THE LABOUR MARKET THROUGH THE FORMATION OF NEW PROFESSIONALI.THE PROJECT AIMS TO PROVIDE INFRASTRUCTURE TO HELP PUPILS IMPROVE THEIR GENERAL COMPETENCIES IN RELATION TO THE OBJECTIVES LAID DOWN IN CURRICULAR COURSES TO ENABLE CHILDREN TO ACQUIRE AND CONSOLIDATE THE TECHNICAL SKILLS OF THE NETWORK. THE VARIOUS ACTIVITIES WILL BE ORGANISED IN SUCH A WAY THAT THE INTEREST AND MOTIVATION OF USERS IS REINFORCED IN THE VARIETY OF SKILLS REQUIRED BY THE CURRICULA IN LINE WITH THE NEW IT TECHNOLOGIES WHICH ARE LEADING TO SIGNIFICANT CHANGES IN THE CURRENT PROFESSIONALECON PROCESS. (English)
0 references
LE PROJET DEVRAIT ÊTRE CONSIDÉRÉ COMME UNE ADAPTATION APPROPRIÉE ET NATURELLE AUX BESOINS CHANGEANTS DU MARCHÉ DU TRAVAIL SUR LE TERRITOIRE ET AUX PARCOURS DE FORMATION DÉFINIS PAR LES INDICATIONS MINISTRES.ET L’INTÉRÊT DE L’INSTITUT À AMÉLIORER L’OFFRE DE FORMATION EN FAISANT EN SORTE QUE L’IP ADHÈRE AUX OPPORTUNITÉS DU MONDE DU TRAVAIL GRÂCE À LA FORMATION DE NOUVELLES FIGURES PROFESSIONNELLES.LE PROJET VISE NON SEULEMENT À FOURNIR UNE INFRASTRUCTURE QUI AIDE LES ÉTUDIANTS À AMÉLIORER LEURS COMPÉTENCES GÉNÉRALES PAR RAPPORT AUX OBJECTIFS DÉFINIS DANS LES PROGRAMMES D’ÉTUDES AFIN DE PERMETTRE AUX JEUNES D’ACQUÉRIR ET DE CONSOLIDER LEURS COMPÉTENCES TECHNIQUES PROFESSIONNELLES EN UTILISANT LE POTENTIEL OFFERT PAR LE RÉSEAU. LES DIFFÉRENTES ACTIVITÉS SERONT ORGANISÉES DE MANIÈRE À RENFORCER L’INTÉRÊT ET LA MOTIVATION DES UTILISATEURS POUR LES MULTIPLES COMPÉTENCES REQUISES PAR LES COURS DE FORMATION DES PROGRAMMES, EN PHASE AVEC LES NOUVELLES TECHNOLOGIES DE L’INFORMATION QUI ENTRAÎNENT DES CHANGEMENTS SIGNIFICATIFS DANS LA RÉALITÉ PROFESSIONNELLE ACTUELLE. (French)
10 December 2021
0 references
HET PROJECT MOET WORDEN BESCHOUWD ALS EEN PASSENDE EN NATUURLIJKE AANPASSING AAN DE VERANDERENDE BEHOEFTEN VAN DE ARBEIDSMARKT OP HET GRONDGEBIED EN DE DOOR DE MINISTERIËLE INDICATIONS GESCHETSTE OPLEIDINGSTRAJECTEN. HET BELANG VAN HET INSTITUUT OM HET OPLEIDINGSAANBOD TE VERBETEREN DOOR PI TE LATEN INSPELEN OP DE MOGELIJKHEDEN VAN DE ARBEIDSWERELD DOOR MIDDEL VAN DE OPLEIDING VAN NIEUWE PROFESSIONELE FIGURES.THE-PROJECT HEEFT NIET ALLEEN TOT DOEL EEN INFRASTRUCTUUR AAN TE BIEDEN DIE STUDENTEN HELPT HUN ALGEMENE VAARDIGHEDEN TE VERBETEREN MET BETREKKING TOT DE DOELSTELLINGEN DIE IN DE LEERPROGRAMMA’S ZIJN VASTGESTELD OM JONGEREN IN STAAT TE STELLEN HUN TECHNISCHE BEROEPSVAARDIGHEDEN TE VERWERVEN EN TE CONSOLIDEREN MET BEHULP VAN HET POTENTIEEL DAT DOOR HET NETWERK WORDT GEBODEN. DE VERSCHILLENDE ACTIVITEITEN ZULLEN ZODANIG WORDEN GEORGANISEERD DAT DE BELANGSTELLING EN MOTIVATIE VAN DE GEBRUIKERS VOOR DE MEERVOUDIGE VAARDIGHEDEN DIE VEREIST ZIJN VOOR CURRICULAR-OPLEIDINGEN DIE AANSLUITEN BIJ DE NIEUWE INFORMATIETECHNOLOGIEËN DIE LEIDEN TOT AANZIENLIJKE VERANDERINGEN IN DE HUIDIGE PROFESSIONELE REALITEIT, WORDEN VERSTERKT. (Dutch)
22 December 2021
0 references
DAS PROJEKT SOLLTE ALS EINE ANGEMESSENE UND NATÜRLICHE ANPASSUNG AN DIE SICH ÄNDERNDEN BEDÜRFNISSE DES ARBEITSMARKTES AUF DEM GEBIET UND AN DEN IN DEN MINISTERN INDICATIONS DARGELEGTEN AUSBILDUNGSPFADEN BETRACHTET WERDEN. UND DAS INTERESSE DES INSTITUTS AN DER VERBESSERUNG DES AUSBILDUNGSANGEBOTS, INDEM DIE PI DIE MÖGLICHKEITEN DER ARBEITSWELT DURCH DIE AUSBILDUNG NEUER PROFESSIONELLER FIGURES BEFOLGT.DAS PROJEKT ZIELT NICHT NUR DARAUF AB, EINE INFRASTRUKTUR ZU SCHAFFEN, DIE DEN STUDIERENDEN HILFT, IHRE ALLGEMEINEN FÄHIGKEITEN IM HINBLICK AUF DIE IN DEN LEHRVERANSTALTUNGEN FESTGELEGTEN ZIELE ZU VERBESSERN, DAMIT JUNGE MENSCHEN IHRE FACHLICHEN FÄHIGKEITEN ERWERBEN UND KONSOLIDIEREN KÖNNEN, INDEM SIE DAS POTENZIAL DES NETZES NUTZEN. DIE VERSCHIEDENEN AKTIVITÄTEN WERDEN SO ORGANISIERT, DASS DAS INTERESSE UND DIE MOTIVATION DER NUTZER AN DEN VIELFÄLTIGEN FÄHIGKEITEN, DIE DIE LEHRGÄNGE IM EINKLANG MIT DEN NEUEN INFORMATIONSTECHNOLOGIEN ERFORDERN, DIE ZU ERHEBLICHEN VERÄNDERUNGEN IN DER DERZEITIGEN BERUFLICHEN REALITÄT FÜHREN, GESTÄRKT WERDEN. (German)
23 December 2021
0 references
EL PROYECTO DEBE CONSIDERARSE UNA ADAPTACIÓN ADECUADA Y NATURAL A LAS NECESIDADES CAMBIANTES DEL MERCADO LABORAL EN EL TERRITORIO Y A LAS TRAYECTORIAS FORMATIVAS ESBOZADAS POR LAS INDICACIONES MINISTERIALES. Y EL INTERÉS DEL INSTITUTO POR MEJORAR LA OFERTA FORMATIVA HACIENDO QUE PI SE ADHIERAN A LAS OPORTUNIDADES DEL MUNDO DEL TRABAJO A TRAVÉS DE LA FORMACIÓN DE NUEVAS FIGURES PROFESIONALES. EL PROYECTO NO SOLO TIENE POR OBJETO PROPORCIONAR UNA INFRAESTRUCTURA QUE AYUDE A LOS ESTUDIANTES A MEJORAR SUS COMPETENCIAS GENERALES EN RELACIÓN CON LOS OBJETIVOS DEFINIDOS EN LOS CURSOS CURRICULARES PARA QUE LOS JÓVENES ADQUIERAN Y CONSOLIDEN SUS COMPETENCIAS TÉCNICAS PROFESIONALES UTILIZANDO EL POTENCIAL QUE OFRECE LA RED. LAS DIVERSAS ACTIVIDADES SE ORGANIZARÁN DE TAL MANERA QUE SE REFUERCE EL INTERÉS Y LA MOTIVACIÓN DE LOS USUARIOS EN LAS MÚLTIPLES COMPETENCIAS REQUERIDAS POR LOS CURSOS DE FORMACIÓN CURRICULAR EN CONSONANCIA CON LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN QUE ESTÁN PROVOCANDO CAMBIOS SIGNIFICATIVOS EN LA REALIDAD PROFESIONAL ACTUAL. (Spanish)
24 January 2022
0 references
PROJEKTET BØR BETRAGTES SOM EN PASSENDE OG NATURLIG TILPASNING TIL ARBEJDSMARKEDETS ÆNDREDE BEHOV PÅ OMRÅDET OG DE UDDANNELSESKURSER, DER ER SKITSERET AF UNDERVISNINGSMINISTERIET, SOM ER I UNDERVISNINGSMINISTERIETS INTERESSE, OG SOM HAR TIL FORMÅL AT FORBEDRE DET UDDANNELSESNIVEAU, SOM PI SKAL TILBYDE FOR AT SKABE MULIGHEDER FOR ARBEJDSMARKEDET GENNEM DANNELSEN AF NYE PROFESSIONALI.THE-PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT TILVEJEBRINGE INFRASTRUKTUR TIL AT HJÆLPE ELEVERNE MED AT FORBEDRE DERES GENERELLE KOMPETENCER I FORHOLD TIL DE MÅL, DER ER FASTSAT I LÆSEPLANSKURSERNE, FOR AT GIVE BØRN MULIGHED FOR AT ERHVERVE OG KONSOLIDERE NETVÆRKETS TEKNISKE FÆRDIGHEDER. DE FORSKELLIGE AKTIVITETER VIL BLIVE TILRETTELAGT PÅ EN SÅDAN MÅDE, AT BRUGERNES INTERESSE OG MOTIVATION STYRKES I DE FORSKELLIGE FÆRDIGHEDER, DER KRÆVES I LÆSEPLANERNE I OVERENSSTEMMELSE MED DE NYE IT-TEKNOLOGIER, HVILKET FØRER TIL BETYDELIGE ÆNDRINGER I DEN NUVÆRENDE PROFESSIONALECON-PROCES. (Danish)
3 July 2022
0 references
ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΘΑ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΘΕΩΡΗΘΕΊ ΚΑΤΆΛΛΗΛΗ ΚΑΙ ΦΥΣΙΚΉ ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΉ ΣΤΙΣ ΜΕΤΑΒΑΛΛΌΜΕΝΕΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΤΗΣ ΑΓΟΡΆΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΉ ΚΑΙ ΣΤΑ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΠΟΥ ΠΕΡΙΓΡΆΦΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΤΟ ΥΠΟΥΡΓΕΊΟ ΠΑΙΔΕΊΑΣ, ΠΡΟΣ ΤΟ ΣΥΜΦΈΡΟΝ ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΊΟΥ ΠΑΙΔΕΊΑΣ, ΤΟ ΟΠΟΊΟ ΕΊΝΑΙ ΠΡΟΣ ΤΟ ΣΥΜΦΈΡΟΝ ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΊΟΥ ΠΑΙΔΕΊΑΣ, ΤΟ ΟΠΟΊΟ ΕΊΝΑΙ ΠΡΟΣ ΤΟ ΣΥΜΦΈΡΟΝ ΤΗΣ ΒΕΛΤΊΩΣΗΣ ΤΟΥ ΕΠΙΠΈΔΟΥ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΠΟΥ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΠΑΡΈΧΕΤΑΙ ΑΠΌ ΤΑ PI ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΡΟΧΉ ΕΥΚΑΙΡΙΏΝ ΣΤΗΝ ΑΓΟΡΆ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑΣ ΝΈΑΣ PROFESSIONALI.ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΠΑΡΟΧΉ ΥΠΟΔΟΜΏΝ ΠΟΥ ΘΑ ΒΟΗΘΉΣΟΥΝ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΝΑ ΒΕΛΤΙΏΣΟΥΝ ΤΙΣ ΓΕΝΙΚΈΣ ΤΟΥΣ ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ ΣΕ ΣΧΈΣΗ ΜΕ ΤΟΥΣ ΣΤΌΧΟΥΣ ΠΟΥ ΚΑΘΟΡΊΖΟΝΤΑΙ ΣΤΑ ΠΡΟΓΡΆΜΜΑΤΑ ΣΠΟΥΔΏΝ, ΏΣΤΕ ΝΑ ΜΠΟΡΈΣΟΥΝ ΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΝΑ ΑΠΟΚΤΉΣΟΥΝ ΚΑΙ ΝΑ ΕΔΡΑΙΏΣΟΥΝ ΤΙΣ ΤΕΧΝΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΤΟΥ ΔΙΚΤΎΟΥ. ΟΙ ΔΙΆΦΟΡΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΘΑ ΟΡΓΑΝΩΘΟΎΝ ΚΑΤΆ ΤΡΌΠΟΝ ΏΣΤΕ ΝΑ ΕΝΙΣΧΥΘΕΊ ΤΟ ΕΝΔΙΑΦΈΡΟΝ ΚΑΙ ΤΑ ΚΊΝΗΤΡΑ ΤΩΝ ΧΡΗΣΤΏΝ ΌΣΟΝ ΑΦΟΡΆ ΤΗΝ ΠΟΙΚΙΛΊΑ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΑΠΑΙΤΟΎΝΤΑΙ ΑΠΌ ΤΑ ΠΡΟΓΡΆΜΜΑΤΑ ΣΠΟΥΔΏΝ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΙΣ ΝΈΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΉΣ, ΟΙ ΟΠΟΊΕΣ ΟΔΗΓΟΎΝ ΣΕ ΣΗΜΑΝΤΙΚΈΣ ΑΛΛΑΓΈΣ ΣΤΗΝ ΤΡΈΧΟΥΣΑ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΑΣ. (Greek)
3 July 2022
0 references
PROJEKT BI SE TREBAO SMATRATI PRIMJERENOM I PRIRODNOM PRILAGODBOM PROMIJENJENIM POTREBAMA TRŽIŠTA RADA U TOM PODRUČJU I TEČAJEVIMA OSPOSOBLJAVANJA KOJE JE OPISALO MINISTARSTVO OBRAZOVANJA, ŠTO JE U INTERESU MINISTARSTVA OBRAZOVANJA, ŠTO JE U INTERESU POBOLJŠANJA RAZINE OSPOSOBLJAVANJA KOJU PRUŽA PI KAKO BI SE STVORILE MOGUĆNOSTI ZA TRŽIŠTE RADA KROZ FORMIRANJE NOVOG PROFESSIONALIA. PROJEKTOM SE NASTOJI OSIGURATI INFRASTRUKTURA ZA POMOĆ UČENICIMA U POBOLJŠANJU NJIHOVIH OPĆIH KOMPETENCIJA U ODNOSU NA CILJEVE UTVRĐENE U KURIKULUMSKIM TEČAJEVIMA KAKO BI SE DJECI OMOGUĆILO STJECANJE I KONSOLIDACIJA TEHNIČKIH VJEŠTINA MREŽE. RAZLIČITE AKTIVNOSTI ORGANIZIRAT ĆE SE NA NAČIN DA SE POVEĆA INTERES I MOTIVACIJA KORISNIKA U RAZLIČITIM VJEŠTINAMA POTREBNIMA U KURIKULUMU U SKLADU S NOVIM TEHNOLOGIJAMA KOJE DOVODE DO ZNAČAJNIH PROMJENA U SADAŠNJEM PROCESU PROFESSIONALECON. (Croatian)
3 July 2022
0 references
PROIECTUL AR TREBUI CONSIDERAT A FI O ADAPTARE ADECVATĂ ȘI NATURALĂ LA NEVOILE MODIFICATE ALE PIEȚEI FORȚEI DE MUNCĂ DIN ZONĂ ȘI LA CURSURILE DE FORMARE PREZENTATE DE MINISTERUL EDUCAȚIEI, CARE ESTE ÎN INTERESUL MINISTERULUI EDUCAȚIEI, CARE ESTE ÎN INTERESUL ÎMBUNĂTĂȚIRII NIVELULUI DE FORMARE CARE URMEAZĂ SĂ FIE OFERIT DE PI PENTRU A OFERI OPORTUNITĂȚI PENTRU PIAȚA FORȚEI DE MUNCĂ PRIN FORMAREA UNUI NOU PROFESSIONALI. PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ OFERE INFRASTRUCTURĂ PENTRU A-I AJUTA PE ELEVI SĂ ÎȘI ÎMBUNĂTĂȚEASCĂ COMPETENȚELE GENERALE ÎN RAPORT CU OBIECTIVELE STABILITE ÎN CURSURILE CURRICULARE PENTRU A LE PERMITE COPIILOR SĂ DOBÂNDEASCĂ ȘI SĂ CONSOLIDEZE ABILITĂȚILE TEHNICE ALE REȚELEI. DIFERITELE ACTIVITĂȚI VOR FI ORGANIZATE ASTFEL ÎNCÂT INTERESUL ȘI MOTIVAȚIA UTILIZATORILOR SĂ FIE CONSOLIDATE ÎN CEEA CE PRIVEȘTE DIVERSITATEA COMPETENȚELOR CERUTE DE PROGRAMA ȘCOLARĂ, ÎN CONFORMITATE CU NOILE TEHNOLOGII IT, CARE CONDUC LA SCHIMBĂRI SEMNIFICATIVE ÎN ACTUALUL PROCES PROFESSIONALECON. (Romanian)
3 July 2022
0 references
PROJEKT BY SA MAL POVAŽOVAŤ ZA VHODNÉ A PRIRODZENÉ PRISPÔSOBENIE SA ZMENENÝM POTREBÁM TRHU PRÁCE V TEJTO OBLASTI A KURZY ODBORNEJ PRÍPRAVY NAČRTNUTÉ MINISTERSTVOM ŠKOLSTVA, KTORÉ JE V ZÁUJME MINISTERSTVA ŠKOLSTVA, KTORÉ JE V ZÁUJME ZLEPŠENIA ÚROVNE ODBORNEJ PRÍPRAVY, KTORÚ MÁ PI POSKYTOVAŤ PRÍLEŽITOSTI PRE TRH PRÁCE PROSTREDNÍCTVOM VYTVORENIA NOVÉHO PROGRAMU PROFESSIONALI.PROJEKT JE ZAMERANÝ NA ZABEZPEČENIE INFRAŠTRUKTÚRY, KTORÁ ŽIAKOM POMÔŽE ZLEPŠIŤ ICH VŠEOBECNÉ KOMPETENCIE VO VZŤAHU K CIEĽOM STANOVENÝM V KURZOCH UČEBNÝCH OSNOV, ABY SA DEŤOM UMOŽNILO NADOBUDNÚŤ A KONSOLIDOVAŤ TECHNICKÉ ZRUČNOSTI SIETE. RÔZNE AKTIVITY SA BUDÚ ORGANIZOVAŤ TAK, ABY SA POSILNIL ZÁUJEM A MOTIVÁCIA POUŽÍVATEĽOV, POKIAĽ IDE O ROZMANITOSŤ ZRUČNOSTÍ POŽADOVANÝCH V UČEBNÝCH OSNOVÁCH V SÚLADE S NOVÝMI TECHNOLÓGIAMI, KTORÉ VEDÚ K VÝZNAMNÝM ZMENÁM V SÚČASNOM PROCESE PROFESSIONALECON. (Slovak)
3 July 2022
0 references
IL-PROĠETT GĦANDU JITQIES BĦALA ADATTAMENT XIERAQ U NATURALI GĦALL-ĦTIĠIJIET MIBDULA TAS-SUQ TAX-XOGĦOL FIL-QASAM U L-KORSIJIET TA’ TAĦRIĠ DESKRITTI MILL-MINISTERU TAL-EDUKAZZJONI, LI HUWA FL-INTERESS TAL-MINISTERU TAL-EDUKAZZJONI, LI HUWA FL-INTERESS TAT-TITJIB TAL-LIVELL TA’ TAĦRIĠ LI GĦANDU JIĠI PPROVDUT MINN PI BIEX JIPPROVDI OPPORTUNITAJIET GĦAS-SUQ TAX-XOGĦOL PERMEZZ TAL-ĦOLQIEN TA’ PROĠETT ĠDID PROFESSIONALI.THE GĦANDU L-GĦAN LI JIPPROVDI INFRASTRUTTURA LI TGĦIN LILL-ISTUDENTI JTEJBU L-KOMPETENZI ĠENERALI TAGĦHOM FIR-RIGWARD TAL-OBJETTIVI STABBILITI FIL-KORSIJIET KURRIKULARI SABIEX IT-TFAL IKUNU JISTGĦU JIKSBU U JIKKONSOLIDAW IL-ĦILIET TEKNIĊI TAN-NETWERK. ID-DIVERSI ATTIVITAJIET SE JIĠU ORGANIZZATI B’TALI MOD LI L-INTERESS U L-MOTIVAZZJONI TAL-UTENTI JISSAĦĦU FIL-VARJETÀ TA’ ĦILIET MEĦTIEĠA MILL-KURRIKULI F’KONFORMITÀ MAT-TEKNOLOĠIJI L-ĠODDA TAL-PROGRAMM LI QED IWASSLU GĦAL BIDLIET SINIFIKANTI FIL-PROĊESS PROFESSIONALECON ATTWALI. (Maltese)
3 July 2022
0 references
O PROJETO DEVE SER CONSIDERADO UMA ADAPTAÇÃO ADEQUADA E NATURAL ÀS NOVAS NECESSIDADES DO MERCADO DE TRABALHO NA ÁREA E AOS CURSOS DE FORMAÇÃO DELINEADOS PELO MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO, QUE É DO INTERESSE DO MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO, QUE É DO INTERESSE DE MELHORAR O NÍVEL DE FORMAÇÃO A MINISTRAR PELO PI PARA PROPORCIONAR OPORTUNIDADES PARA O MERCADO DE TRABALHO ATRAVÉS DA FORMAÇÃO DE UMA NOVA PROFESSIONALI.O PROJETO VISA FORNECER INFRAESTRUTURAS PARA AJUDAR OS ALUNOS A MELHORAR AS SUAS COMPETÊNCIAS GERAIS EM RELAÇÃO AOS OBJETIVOS ESTABELECIDOS NOS CURSOS CURRICULARES, A FIM DE PERMITIR ÀS CRIANÇAS ADQUIRIR E CONSOLIDAR AS COMPETÊNCIAS TÉCNICAS DA REDE. AS VÁRIAS ATIVIDADES SERÃO ORGANIZADAS DE MODO A REFORÇAR O INTERESSE E A MOTIVAÇÃO DOS UTILIZADORES NA VARIEDADE DE COMPETÊNCIAS EXIGIDAS PELOS CURRÍCULOS, EM CONSONÂNCIA COM AS NOVAS TECNOLOGIAS DE TI, QUE ESTÃO A CONDUZIR A MUDANÇAS SIGNIFICATIVAS NO ATUAL PROCESSO PROFESSIONALECON. (Portuguese)
3 July 2022
0 references
HANKETTA OLISI PIDETTÄVÄ ASIANMUKAISENA JA LUONNOLLISENA MUKAUTUKSENA ALUEEN TYÖMARKKINOIDEN MUUTTUVIIN TARPEISIIN JA OPETUSMINISTERIÖN MÄÄRITTELEMIIN KOULUTUSKURSSEIHIN, MIKÄ ON OPETUSMINISTERIÖN EDUN MUKAISTA. OPETUSMINISTERIÖN EDUN MUKAISTA ON PARANTAA PI:N TARJOAMAA KOULUTUSTA, JOTTA VOIDAAN TARJOTA MAHDOLLISUUKSIA TYÖMARKKINOILLE PERUSTAMALLA UUSI PROFESSIONALI.THE-HANKKEEN TAVOITTEENA ON TARJOTA OPPILAILLE INFRASTRUKTUURIA, JOKA AUTTAA OPPILAITA PARANTAMAAN YLEISTÄ OSAAMISTAAN OPETUSKURSSIEN TAVOITTEISIIN NÄHDEN, JOTTA LAPSET VOIVAT HANKKIA JA VAKIINNUTTAA VERKOSTON TEKNISET TAIDOT. ERI TOIMET JÄRJESTETÄÄN SITEN, ETTÄ KÄYTTÄJIEN KIINNOSTUS JA MOTIVAATIO VAHVISTUVAT OPETUSSUUNNITELMIEN EDELLYTTÄMIEN ERILAISTEN TAITOJEN SUHTEEN UUDEN TEKNOLOGIAN MUKAISESTI, MIKÄ JOHTAA MERKITTÄVIIN MUUTOKSIIN NYKYISESSÄ PROFESSIONALECON-PROSESSISSA. (Finnish)
3 July 2022
0 references
PROJEKT NALEŻY UZNAĆ ZA ODPOWIEDNIĄ I NATURALNĄ ADAPTACJĘ DO ZMIENIONYCH POTRZEB RYNKU PRACY W TYM OBSZARZE ORAZ KURSÓW SZKOLENIOWYCH NAKREŚLONYCH PRZEZ MINISTERSTWO EDUKACJI, CO LEŻY W INTERESIE MINISTERSTWA EDUKACJI, CO LEŻY W INTERESIE MINISTERSTWA EDUKACJI, CO LEŻY W INTERESIE POPRAWY POZIOMU SZKOLEŃ, JAKIE MA ZAPEWNIĆ PI W CELU STWORZENIA MOŻLIWOŚCI DLA RYNKU PRACY POPRZEZ TWORZENIE NOWEGO PROJEKTU PROFESSIONALI.THE MA NA CELU ZAPEWNIENIE INFRASTRUKTURY, KTÓRA POMOŻE UCZNIOM POPRAWIĆ ICH OGÓLNE KOMPETENCJE W ODNIESIENIU DO CELÓW OKREŚLONYCH W KURSACH NAUCZANIA, ABY UMOŻLIWIĆ DZIECIOM NABYWANIE I KONSOLIDACJĘ UMIEJĘTNOŚCI TECHNICZNYCH SIECI. RÓŻNE DZIAŁANIA ZOSTANĄ ZORGANIZOWANE W TAKI SPOSÓB, ABY ZWIĘKSZYĆ ZAINTERESOWANIE I MOTYWACJĘ UŻYTKOWNIKÓW RÓŻNORODNOŚCIĄ UMIEJĘTNOŚCI WYMAGANYCH PRZEZ PROGRAMY NAUCZANIA ZGODNIE Z NOWYMI TECHNOLOGIAMI, KTÓRE PROWADZĄ DO ISTOTNYCH ZMIAN W OBECNYM PROCESIE PROFESSIONALECON. (Polish)
3 July 2022
0 references
PROJEKT BI BILO TREBA OBRAVNAVATI KOT USTREZNO IN NARAVNO PRILAGODITEV SPREMENJENIM POTREBAM TRGA DELA NA TEM OBMOČJU IN TEČAJE USPOSABLJANJA, KI JIH JE PREDSTAVILO MINISTRSTVO ZA IZOBRAŽEVANJE, KAR JE V INTERESU MINISTRSTVA ZA IZOBRAŽEVANJE, KAR JE V INTERESU IZBOLJŠANJA RAVNI USPOSABLJANJA, KI GA MORA ZAGOTOVITI PI, DA SE ZAGOTOVIJO PRILOŽNOSTI ZA TRG DELA Z OBLIKOVANJEM NOVEGA PROJEKTA PROFESSIONALI.THE, KATEREGA CILJ JE ZAGOTOVITI INFRASTRUKTURO, KI BO UČENCEM POMAGALA IZBOLJŠATI SPLOŠNE KOMPETENCE GLEDE NA CILJE, DOLOČENE V UČNIH PROGRAMIH, DA BI OTROKOM OMOGOČILI PRIDOBITEV IN UTRDITEV TEHNIČNIH SPRETNOSTI MREŽE. RAZLIČNE DEJAVNOSTI BODO ORGANIZIRANE TAKO, DA SE BOSTA ZANIMANJE IN MOTIVACIJA UPORABNIKOV OKREPILA V RAZNOLIKOSTI ZNANJ IN SPRETNOSTI, KI JIH ZAHTEVAJO UČNI NAČRTI V SKLADU Z NOVIMI TEHNOLOGIJAMI, KI VODIJO V POMEMBNE SPREMEMBE V SEDANJEM PROCESU PROFESSIONALECON. (Slovenian)
3 July 2022
0 references
PROJEKT BY MĚL BÝT POVAŽOVÁN ZA VHODNOU A PŘIROZENOU ADAPTACI NA MĚNÍCÍ SE POTŘEBY TRHU PRÁCE V DANÉ OBLASTI A VZDĚLÁVACÍ KURZY NASTÍNĚNÉ MINISTERSTVEM ŠKOLSTVÍ, KTERÉ JE V ZÁJMU MINISTERSTVA ŠKOLSTVÍ, A TO V ZÁJMU ZLEPŠENÍ ÚROVNĚ ODBORNÉ PŘÍPRAVY, KTEROU MÁ PI POSKYTOVAT PŘÍLEŽITOSTEM PRO TRH PRÁCE VYTVOŘENÍM NOVÉHO PROFESSIONALI. CÍLEM PROJEKTU JE POSKYTNOUT INFRASTRUKTURU, KTERÁ POMŮŽE ŽÁKŮM ZLEPŠIT JEJICH OBECNÉ KOMPETENCE VE VZTAHU K CÍLŮM STANOVENÝM V KURÁTORSKÝCH KURZECH S CÍLEM UMOŽNIT DĚTEM ZÍSKAT A UPEVNIT TECHNICKÉ DOVEDNOSTI SÍTĚ. RŮZNÉ AKTIVITY BUDOU ORGANIZOVÁNY TAK, ABY SE ZVÝŠIL ZÁJEM A MOTIVACE UŽIVATELŮ O RŮZNORODOST DOVEDNOSTÍ VYŽADOVANÝCH OSNOVAMI V SOULADU S NOVÝMI TECHNOLOGIEMI, KTERÉ VEDOU K VÝZNAMNÝM ZMĚNÁM V SOUČASNÉM PROCESU PROFESSIONALECON. (Czech)
3 July 2022
0 references
PROJEKTAS TURĖTŲ BŪTI LAIKOMAS TINKAMU IR NATŪRALIU PRISITAIKYMU PRIE PASIKEITUSIŲ DARBO RINKOS POREIKIŲ ŠIOJE SRITYJE IR ŠVIETIMO MINISTERIJOS, KURI YRA SUINTERESUOTA ŠVIETIMO MINISTERIJOS INTERESAIS, NUSTATYTAIS MOKYMO KURSAIS, KURIE YRA SUINTERESUOTI GERINTI MOKYMO LYGĮ, KURĮ TURI TEIKTI PI, KAD BŪTŲ SUDARYTOS GALIMYBĖS DARBO RINKAI KURIANT NAUJĄ PROFESSIONALI.THE PROJEKTĄ, KURIO TIKSLAS – SUKURTI INFRASTRUKTŪRĄ, KURI PADĖTŲ MOKSLEIVIAMS TOBULINTI SAVO BENDRĄSIAS KOMPETENCIJAS, SUSIJUSIAS SU MOKYMO PROGRAMOSE NUSTATYTAIS TIKSLAIS, KAD VAIKAI GALĖTŲ ĮGYTI IR KONSOLIDUOTI TINKLO TECHNINIUS ĮGŪDŽIUS. ĮVAIRI VEIKLA BUS ORGANIZUOJAMA TAIP, KAD BŪTŲ SUSTIPRINTAS VARTOTOJŲ SUSIDOMĖJIMAS IR MOTYVACIJA, ATSIŽVELGIANT Į MOKYMO PROGRAMOSE REIKALAUJAMUS ĮGŪDŽIUS, ATSIŽVELGIANT Į NAUJAS TECHNOLOGIJAS, KURIOS LEMIA REIKŠMINGUS DABARTINIO PROFESSIONALECON PROCESO POKYČIUS. (Lithuanian)
3 July 2022
0 references
PROJEKTS BŪTU JĀUZSKATA PAR PIEMĒROTU UN DABĪGU PIELĀGOŠANOS DARBA TIRGUS MAINĪGAJĀM VAJADZĪBĀM ŠAJĀ JOMĀ UN IZGLĪTĪBAS MINISTRIJAS APRAKSTĪTAJIEM MĀCĪBU KURSIEM, KAS IR IZGLĪTĪBAS MINISTRIJAS INTERESĒS, LAI UZLABOTU PI NODROŠINĀTO APMĀCĪBAS LĪMENI, LAI SNIEGTU IESPĒJAS DARBA TIRGUM, VEIDOJOT JAUNU PROFESSIONALI.THE PROJEKTU, KURA MĒRĶIS IR NODROŠINĀT INFRASTRUKTŪRU, LAI PALĪDZĒTU SKOLĒNIEM UZLABOT VIŅU VISPĀRĒJO KOMPETENCI SAISTĪBĀ AR MĀCĪBU PROGRAMMĀS NOTEIKTAJIEM MĒRĶIEM, LAI BĒRNI VARĒTU APGŪT UN NOSTIPRINĀT TĪKLA TEHNISKĀS PRASMES. DAŽĀDIE PASĀKUMI TIKS ORGANIZĒTI TĀ, LAI TIKTU STIPRINĀTA LIETOTĀJU INTERESE UN MOTIVĀCIJA ATTIECĪBĀ UZ MĀCĪBU PROGRAMMĀS NEPIECIEŠAMO PRASMJU DAUDZVEIDĪBU ATBILSTOŠI JAUNAJĀM TEHNOLOĢIJĀM, KAS RADA BŪTISKAS IZMAIŅAS PAŠREIZĒJĀ PROFESSIONALECON PROCESĀ. (Latvian)
3 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ СЛЕДВА ДА СЕ РАЗГЛЕЖДА КАТО ПОДХОДЯЩА И ЕСТЕСТВЕНА АДАПТАЦИЯ КЪМ ПРОМЕНЕНИТЕ НУЖДИ НА ПАЗАРА НА ТРУДА В ОБЛАСТТА И КЪМ КУРСОВЕТЕ ЗА ОБУЧЕНИЕ, ОЧЕРТАНИ ОТ МИНИСТЕРСТВОТО НА ОБРАЗОВАНИЕТО, КОЕТО Е В ИНТЕРЕС НА МИНИСТЕРСТВОТО НА ОБРАЗОВАНИЕТО, КОЕТО Е В ИНТЕРЕС НА ПОДОБРЯВАНЕТО НА НИВОТО НА ОБУЧЕНИЕ, КОЕТО ЩЕ БЪДЕ ОСИГУРЕНО ОТ PI ЗА ПРЕДОСТАВЯНЕ НА ВЪЗМОЖНОСТИ НА ПАЗАРА НА ТРУДА ЧРЕЗ СЪЗДАВАНЕТО НА НОВ ПРОФЕСИОНАЛ. ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ОСИГУРИ ИНФРАСТРУКТУРА, КОЯТО ДА ПОМОГНЕ НА УЧЕНИЦИТЕ ДА ПОДОБРЯТ ОБЩИТЕ СИ КОМПЕТЕНЦИИ ПО ОТНОШЕНИЕ НА ЦЕЛИТЕ, ЗАЛОЖЕНИ В УЧЕБНИТЕ КУРСОВЕ, ЗА ДА СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ НА ДЕЦАТА ДА ПРИДОБИЯТ И КОНСОЛИДИРАТ ТЕХНИЧЕСКИТЕ УМЕНИЯ НА МРЕЖАТА. РАЗЛИЧНИТЕ ДЕЙНОСТИ ЩЕ БЪДАТ ОРГАНИЗИРАНИ ПО ТАКЪВ НАЧИН, ЧЕ ИНТЕРЕСЪТ И МОТИВАЦИЯТА НА ПОТРЕБИТЕЛИТЕ ДА БЪДАТ ЗАСИЛЕНИ В РАЗНООБРАЗИЕТО ОТ УМЕНИЯ, ИЗИСКВАНИ ОТ УЧЕБНИТЕ ПРОГРАМИ В СЪОТВЕТСТВИЕ С НОВИТЕ ТЕХНОЛОГИИ, КОИТО ВОДЯТ ДО ЗНАЧИТЕЛНИ ПРОМЕНИ В НАСТОЯЩИЯ ПРОЦЕС НА ПРОФЕСИОНАЛЕКОН. (Bulgarian)
3 July 2022
0 references
A PROJEKTET A TERÜLET MEGVÁLTOZOTT MUNKAERŐPIACI IGÉNYEIHEZ ÉS AZ OKTATÁSI MINISZTÉRIUM ÁLTAL KÖRVONALAZOTT KÉPZÉSEKHEZ VALÓ MEGFELELŐ ÉS TERMÉSZETES ALKALMAZKODÁSNAK KELL TEKINTENI, AMELY AZ OKTATÁSI MINISZTÉRIUM ÉRDEKEIT SZOLGÁLJA, ÉS AMELY A PI ÁLTAL NYÚJTANDÓ KÉPZÉS SZÍNVONALÁNAK JAVÍTÁSÁT SZOLGÁLJA ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY AZ ÚJ PROFESSIONALI.THE PROJEKT RÉVÉN LEHETŐSÉGET BIZTOSÍTSON A MUNKAERŐPIAC SZÁMÁRA. A PROJEKT CÉLJA, HOGY OLYAN INFRASTRUKTÚRÁT BIZTOSÍTSON A TANULÓK SZÁMÁRA, AMELY SEGÍTI A TANULÓKAT ÁLTALÁNOS KOMPETENCIÁIK FEJLESZTÉSÉBEN A TANTERVEKBEN MEGHATÁROZOTT CÉLOK TEKINTETÉBEN, HOGY LEHETŐVÉ TEGYÉK A GYERMEKEK SZÁMÁRA A HÁLÓZAT TECHNIKAI KÉSZSÉGEINEK ELSAJÁTÍTÁSÁT ÉS MEGSZILÁRDÍTÁSÁT. A KÜLÖNBÖZŐ TEVÉKENYSÉGEKET ÚGY SZERVEZIK MEG, HOGY A FELHASZNÁLÓK ÉRDEKLŐDÉSE ÉS MOTIVÁCIÓJA MEGERŐSÖDJÖN A TANTERVEK ÁLTAL MEGKÍVÁNT KÉSZSÉGEK SOKFÉLESÉGÉBEN, ÖSSZHANGBAN AZ ÚJ TECHNOLÓGIÁKKAL, AMELYEK JELENTŐS VÁLTOZÁSOKAT EREDMÉNYEZNEK A JELENLEGI PROFESSIONALECON-FOLYAMATBAN. (Hungarian)
3 July 2022
0 references
BA CHEART A MHEAS GUR OIRIÚNÚ CUÍ AGUS NÁDÚRTHA É AN TIONSCADAL DO RIACHTANAIS ATHRAITHE MHARGADH AN TSAOTHAIR SA RÉIMSE AGUS DO NA CÚRSAÍ OILIÚNA ATÁ LEAGTHA AMACH AG AN AIREACHT OIDEACHAIS, ATÁ CHUN LEASA NA HAIREACHTA OIDEACHAIS, ATÁ AR MHAITHE LE FEABHAS A CHUR AR LEIBHÉAL NA HOILIÚNA ATÁ LE SOLÁTHAR AG PI CHUN DEISEANNA A CHUR AR FÁIL DON MHARGADH SAOTHAIR TRÍ THIONSCADAL NUA PROFESSIONALI.THE A CHUR AR FÁIL CHUN CABHRÚ LE DALTAÍ FEABHAS A CHUR AR A N-INNIÚLACHTAÍ GINEARÁLTA I NDÁIL LEIS NA CUSPÓIRÍ A LEAGTAR SÍOS I GCÚRSAÍ CURACLAIM CHUN CUR AR CHUMAS LEANAÍ SCILEANNA TEICNIÚLA AN LÍONRA A FHÁIL AGUS A CHOMHDHLÚTHÚ. EAGRÓFAR NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ ÉAGSÚLA SA CHAOI GO DTREISEOFAR SPÉIS AGUS INSPREAGADH NA N-ÚSÁIDEOIRÍ SAN ÉAGSÚLACHT SCILEANNA A THEASTAÍONN Ó NA CURACLAIM I GCOMHRÉIR LEIS NA TEICNEOLAÍOCHTAÍ NUA A BHFUIL ATHRUITHE SUNTASACHA MAR THORADH ORTHU SA PHRÓISEAS REATHA PROFESSIONALECON. (Irish)
3 July 2022
0 references
PROJEKTET BÖR BETRAKTAS SOM EN LÄMPLIG OCH NATURLIG ANPASSNING TILL DE FÖRÄNDRADE BEHOVEN PÅ ARBETSMARKNADEN I OMRÅDET OCH DE UTBILDNINGSKURSER SOM UTBILDNINGSMINISTERIET SKISSERAR, VILKET LIGGER I UTBILDNINGSMINISTERIETS INTRESSE, VILKET ÄR I SYFTE ATT FÖRBÄTTRA DEN UTBILDNINGSNIVÅ SOM PI SKA TILLHANDAHÅLLA FÖR ATT SKAPA MÖJLIGHETER FÖR ARBETSMARKNADEN GENOM BILDANDET AV ETT NYTT PROFESSIONALI-PROJEKT. PROJEKTET SYFTAR TILL ATT TILLHANDAHÅLLA INFRASTRUKTUR FÖR ATT HJÄLPA ELEVERNA ATT FÖRBÄTTRA SIN ALLMÄNNA KOMPETENS I FÖRHÅLLANDE TILL DE MÅL SOM FASTSTÄLLS I LÄROPLANERNA FÖR ATT GÖRA DET MÖJLIGT FÖR BARN ATT FÖRVÄRVA OCH BEFÄSTA NÄTVERKETS TEKNISKA FÄRDIGHETER. DE OLIKA AKTIVITETERNA KOMMER ATT ORGANISERAS PÅ ETT SÅDANT SÄTT ATT ANVÄNDARNAS INTRESSE OCH MOTIVATION FÖRSTÄRKS NÄR DET GÄLLER DEN MÅNGFALD AV FÄRDIGHETER SOM KRÄVS ENLIGT LÄROPLANERNA I LINJE MED DEN NYA IT-TEKNIK SOM LEDER TILL BETYDANDE FÖRÄNDRINGAR I DEN NUVARANDE PROFESSIONALECON-PROCESSEN. (Swedish)
3 July 2022
0 references
PROJEKTI TULEKS PIDADA SOBIVAKS JA LOOMULIKUKS KOHANDAMISEKS TÖÖTURU MUUTUNUD VAJADUSTEGA SELLES VALDKONNAS NING HARIDUSMINISTEERIUMI KAVANDATUD KOOLITUSKURSUSTEGA, MIS ON HARIDUSMINISTEERIUMI HUVIDES, MIS ON SUUNATUD PI PAKUTAVA KOOLITUSE TASEME TÕSTMISELE, ET PAKKUDA TÖÖTURULE VÕIMALUSI UUE PROFESSIONALI LOOMISE KAUDU. PROJEKTI EESMÄRK ON LUUA INFRASTRUKTUUR, MIS AITAB ÕPILASTEL PARANDADA OMA ÜLDPÄDEVUSI ÕPPEKAVADES SEATUD EESMÄRKIDEGA SEOSES, ET VÕIMALDADA LASTEL OMANDADA JA TUGEVDADA VÕRGUSTIKU TEHNILISI OSKUSI. ERINEVAD TEGEVUSED KORRALDATAKSE VIISIL, MIS SUURENDAB KASUTAJATE HUVI JA MOTIVATSIOONI ÕPPEKAVADES NÕUTAVATE OSKUSTE VASTU KOOSKÕLAS UUE TEHNOLOOGIAGA, MIS TOOB KAASA MÄRKIMISVÄÄRSED MUUTUSED PRAEGUSES PROFESSIONALECONI PROTSESSIS. (Estonian)
3 July 2022
0 references
LANUSEI
0 references
Identifiers
I26J15001840007
0 references