REDESIGN TEACHING SPACES AND METHODS (Q1887596)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q1887596 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | REDESIGN TEACHING SPACES AND METHODS |
Project Q1887596 in Italy |
Statements
11,000.0 Euro
0 references
22,000.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
28 May 2016
0 references
30 March 2017
0 references
30 March 2017
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO PIETRO ALLORI IGLESIAS
0 references
39°18'45.14"N, 8°32'2.80"E
0 references
CON IL PROGETTO SI INTENDE VALORIZZARE POTENZIARE ED ESTENDERE CON AMBIENTI E ATTREZZATURE ADEGUATE LE BUONE PRATICHE DI DIDATTICA AUMENTATA NON DIRETTIVA GI SPERIMENTATE NELLISTITUTO CON RISULTATI EFFICACI COSTRUZIONE DI UNA MIGLIORE ALLEANZA EDUCATIVA CON LE FAMIGLIE CRESCITA DELLA MOTIVAZIONE NEI CONFRONTI DELLA SCUOLA DELLAUTONOMIA DELLA CAPACIT DI COLLABORARE A UN PROGETTO COMUNE E DI RIFLETTERE SUI PROPRI APPRENDIMENTI METACOGNIZIONE.IL PROGETTO SI COLLOCA ALLA FINE DI UN SIGNIFICATIVO SEMINARIO FORMATIVO CHE HA COINVOLTO BUONA PARTE DEL CORPO DOCENTE PER UNA DIDATTICA A BASSA DIRETTIVIT IL RUOLO DELLE TECNOLOGIE NELLA COSTRUZIONE DEL CAMBIAMENTO OTTOBRENOVEMBRE 2015 SUSCITANDO LA VOLONT DI IMPEGNARSI IN NUOVI PERCORSI CONFIGURATI COME SPERIMENTAZIONE ASSISTITA.I FINANZIAMENTI DEL PON SARANNO PERTANTO UTILIZZATI PER ALLESTIRE DUE SPAZI ALTERNATIVI PER LAPPRENDIMENTO UNO NELLA SCUOLA PRIMARIA E UNO NELLA SCUOLA SECONDARIA DI 1 GRADO DA UTILIZZARE IN ORARIO SCOLASTICO CON GRUPPI (Italian)
0 references
THE AIM OF THE PROJECT IS TO ENHANCE AND EXTEND WITH THE APPROPRIATE ENVIRONMENTS AND EQUIPMENT THE BEST TEACHING PRACTICES THAT HAVE NOT BEEN TESTED IN THE DEVELOPMENT OF A BETTER EDUCATIONAL ALLIANCE WITH THE FAMILIES GROWING IN THE MOTIVATION OF THE DELLAUTOMOIA SCHOOL TO COOPERATE ON A JOINT PROJECT AND TO REFLECT ON THEIR UNDERSTANDING OF THEIR UNDERSTANDING OF THE ROLE OF TECHNOLOGY IN THE CONSTRUCTION OF THE ACETSECAREMBRE 2015 DIRECTIVIT. THEREFORE, THE ROLE OF TECHNOLOGIES IN THE CONSTRUCTION OF THE ACETTOREGNOVEMBER WTODAY WILL BE USED TO DEVELOP TWO ALTERNATIVE SPACES FOR LEARNING ONE IN PRIMARY SCHOOL AND ONE IN SECONDARY SCHOOL OF 1 DEGREES TO BE USED IN SCHOOL HOURS IN SCHOOL HOURS; (English)
0 references
LE PROJET VISE À AMÉLIORER ET À ÉTENDRE AVEC DES ENVIRONNEMENTS ET DES ÉQUIPEMENTS APPROPRIÉS LES BONNES PRATIQUES DE L’ENSEIGNEMENT NON-DIRECTIVE AUGMENTÉ DÉJÀ TESTÉ NELLISTITUTO AVEC DES RÉSULTATS EFFICACES POUR CONSTRUIRE UNE MEILLEURE ALLIANCE ÉDUCATIVE AVEC LA CROISSANCE DE LA MOTIVATION DES FAMILLES VERS L’ÉCOLE D’AUTONOMIE DE LA CAPACITÉ À COLLABORER À UN PROJET COMMUN ET À RÉFLÉCHIR À LEUR PROPRE APPRENTISSAGE METACOGNITION.LE PROJET EST SITUÉ À LA FIN D’UN SÉMINAIRE DE FORMATION IMPORTANT QUI A IMPLIQUÉ UNE GRANDE PARTIE DU PERSONNEL ENSEIGNANT POUR UN DIRETTIVIT DIDACTIQUE FAIBLE LE RÔLE DES TECHNOLOGIES DANS LA CONSTRUCTION DU CHANGEMENT OCTOBRENOVEMBRE 2015 LA VOLONTÉ DE S’ENGAGER DANS DE NOUVEAUX CHEMINS CONFIGURÉS EN TANT QU’EXÉRIMENTATION ASSISTÉE.LE FINANCEMENT DU NOP SERA DONC UTILISÉ POUR METTRE EN PLACE DEUX ESPACES D’APPRENTISSAGE ALTERNATIFS, UN DANS L’ÉCOLE PRIMAIRE ET L’AUTRE DANS L’ÉCOLE SECONDAIRE D’UN DIPLÔME À UTILISER EN HEURES SCOLAIRES AVEC DES GROUPES (French)
10 December 2021
0 references
HET PROJECT IS GERICHT OP HET VERBETEREN EN UITBREIDEN MET DE JUISTE OMGEVINGEN EN UITRUSTING VAN DE GOEDE PRAKTIJKEN VAN AUGMENTED NON-RICHTLIJN ONDERWIJS REEDS GETEST NELLISTITUTO MET EFFECTIEVE RESULTATEN BOUWEN AAN EEN BETERE EDUCATIEVE ALLIANTIE MET GEZINNEN GROEI VAN MOTIVATIE NAAR DE SCHOOL VAN AUTONOMIE VAN HET VERMOGEN OM SAMEN TE WERKEN AAN EEN GEMEENSCHAPPELIJK PROJECT EN OM NA TE DENKEN OVER HUN EIGEN LEREN METACOGNITION.THE PROJECT IS GELEGEN AAN HET EINDE VAN EEN BELANGRIJK OPLEIDINGSSEMINAR WAARBIJ EEN GROOT DEEL VAN HET ONDERWIJZEND PERSONEEL VOOR EEN DIDACTISCH LAAG DIRETTIVIT DE ROL VAN TECHNOLOGIEËN IN DE BOUW VAN VERANDERING OCTOBRENOVEMBRE 2015 WEKKEN DE WIL OM DEEL TE NEMEN AAN NIEUWE PADEN GECONFIGUREERD ALS EEN BEGELEIDE EXPERIMENTATION.THE NOP FINANCIERING ZAL DAAROM WORDEN GEBRUIKT VOOR HET OPZETTEN VAN TWEE ALTERNATIEVE LEERRUIMTES ÉÉN OP DE BASISSCHOOL EN ÉÉN OP DE MIDDELBARE SCHOOL VAN 1 GRAAD TE GEBRUIKEN IN DE SCHOOLUREN MET GROEPEN (Dutch)
22 December 2021
0 references
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE BEWÄHRTEN VERFAHREN DES ERWEITERTEN NICHT-RICHTLINIENUNTERRICHTS, DIE BEREITS GETESTET WURDEN NELLISTITUTO MIT EFFEKTIVEN ERGEBNISSEN, UM EINE BESSERE BILDUNGSALLIANZ MIT FAMILIENWACHSTUM DER MOTIVATION ZUR SCHULE DER AUTONOMIE DER FÄHIGKEIT, AN EINEM GEMEINSAMEN PROJEKT ZUSAMMENZUARBEITEN UND ÜBER IHR EIGENES LERNEN NACHZUDENKEN METACOGNITION ZU VERBESSERN UND ZU ERWEITERN.DAS PROJEKT BEFINDET SICH AM ENDE EINES BEDEUTENDEN SCHULUNGSSEMINARS, AN DEM EIN GROSSER TEIL DES LEHRPERSONALS FÜR EIN DIDAKTISCHES NIEDRIGES DIRETTIVIT DIE ROLLE DER TECHNOLOGIEN BEIM AUFBAU DES WANDELS BETEILIGT IST OCTOBRENOVEMBRE 2015 ERWECKT DEN WILLEN, NEUE WEGE ALS UNTERSTÜTZTE EXPERIMENTATION ZU BESCHREITEN.DIE NOP-FÖRDERUNG WIRD DAHER FÜR DIE EINRICHTUNG VON ZWEI ALTERNATIVEN LERNRÄUMEN IN DER GRUNDSCHULE UND EINES IN DER SEKUNDARSTUFE 1 GRAD VERWENDET WERDEN, UM IN DEN SCHULSTUNDEN MIT GRUPPEN VERWENDET WERDEN (German)
23 December 2021
0 references
EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO MEJORAR Y AMPLIAR CON ENTORNOS Y EQUIPOS ADECUADOS LAS BUENAS PRÁCTICAS DE ENSEÑANZA AUMENTADA NO DIRECTIVA YA PROBADA NELLISTITUTO CON RESULTADOS EFECTIVOS CONSTRUYENDO UNA MEJOR ALIANZA EDUCATIVA CON LAS FAMILIAS CRECIMIENTO DE LA MOTIVACIÓN HACIA LA ESCUELA DE AUTONOMÍA DE LA CAPACIDAD DE COLABORAR EN UN PROYECTO COMÚN Y DE REFLEXIONAR SOBRE SU PROPIO APRENDIZAJE METACOGNITION. EL PROYECTO SE ENCUENTRA AL FINAL DE UN IMPORTANTE SEMINARIO DE FORMACIÓN QUE INVOLUCRÓ A GRAN PARTE DEL PERSONAL DOCENTE PARA UNA DIDÁCTICA BAJA DIRETTIVIT EL PAPEL DE LAS TECNOLOGÍAS EN LA CONSTRUCCIÓN DEL CAMBIO OCTOBRENOVEMBRE 2015 DESPERTANDO LA VOLUNTAD DE PARTICIPAR EN NUEVOS CAMINOS CONFIGURADOS COMO UNA EXPERIMENTACIÓN ASISTIDA. POR LO TANTO, LA FINANCIACIÓN NOP SE UTILIZARÁ PARA ESTABLECER DOS ESPACIOS ALTERNATIVOS DE APRENDIZAJE UNO EN LA ESCUELA PRIMARIA Y OTRO EN LA ESCUELA SECUNDARIA DE 1 GRADO PARA SER UTILIZADOS EN HORAS ESCOLARES CON GRUPOS (Spanish)
24 January 2022
0 references
FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT FORBEDRE OG UDVIDE DEN BEDSTE UNDERVISNINGSPRAKSIS, DER IKKE ER BLEVET AFPRØVET I UDVIKLINGEN AF EN BEDRE PÆDAGOGISK ALLIANCE MED DE FAMILIER, DER VOKSER I DELLAUTOMOIA-SKOLENS MOTIVATION TIL AT SAMARBEJDE OM ET FÆLLES PROJEKT OG REFLEKTERE OVER DERES FORSTÅELSE AF TEKNOLOGIENS ROLLE I OPBYGNINGEN AF ACETSECAREMBRE 2015 DIRECTIVIT, MED DE RELEVANTE MILJØER OG UDSTYR. TEKNOLOGIENS ROLLE I OPBYGNINGEN AF ACETTOREGNOVEMBER WTODAY VIL DERFOR BLIVE BRUGT TIL AT UDVIKLE TO ALTERNATIVE RUM TIL AT LÆRE ET I GRUNDSKOLEN OG ET I GYMNASIET PÅ 1 GRADER, DER SKAL ANVENDES I SKOLETIDEN I SKOLETIDEN; (Danish)
3 July 2022
0 references
ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΕΝΙΣΧΎΣΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΕΠΕΚΤΕΊΝΕΙ ΜΕ ΤΟ ΚΑΤΆΛΛΗΛΟ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ ΚΑΙ ΕΞΟΠΛΙΣΜΌ ΤΙΣ ΒΈΛΤΙΣΤΕΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΈΣ ΠΡΑΚΤΙΚΈΣ ΠΟΥ ΔΕΝ ΈΧΟΥΝ ΔΟΚΙΜΑΣΤΕΊ ΣΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΜΙΑΣ ΚΑΛΎΤΕΡΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΣΥΜΜΑΧΊΑΣ ΜΕ ΤΙΣ ΟΙΚΟΓΈΝΕΙΕΣ ΠΟΥ ΑΝΑΠΤΎΣΣΟΝΤΑΙ ΩΣ ΚΊΝΗΤΡΟ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ DELLAUTOMOIA ΝΑ ΣΥΝΕΡΓΑΣΤΟΎΝ ΣΕ ΈΝΑ ΚΟΙΝΌ ΈΡΓΟ ΚΑΙ ΝΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΙΣΤΟΎΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΝΌΗΣΗ ΤΗΣ ΚΑΤΑΝΌΗΣΗΣ ΤΟΥ ΡΌΛΟΥ ΤΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑΣ ΣΤΗΝ ΚΑΤΑΣΚΕΥΉ ΤΟΥ ACETSECAREMBRE 2015 DIRECTIVIT. ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, Ο ΡΌΛΟΣ ΤΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΣΤΗΝ ΚΑΤΑΣΚΕΥΉ ΤΟΥ ACETTOREGNOVEMBER WTODAY ΘΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΕΊ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΔΎΟ ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΏΝ ΧΏΡΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΜΆΘΗΣΗ ΕΝΌΣ ΣΤΗΝ ΠΡΩΤΟΒΆΘΜΙΑ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΕΝΌΣ ΣΤΗ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ 1 ΠΤΥΧΊΩΝ ΠΟΥ ΘΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΕΊΤΑΙ ΣΕ ΣΧΟΛΙΚΈΣ ΏΡΕΣ ΚΑΤΆ ΤΙΣ ΣΧΟΛΙΚΈΣ ΏΡΕΣ· (Greek)
3 July 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE UNAPRIJEDITI I PROŠIRITI S ODGOVARAJUĆIM OKRUŽENJIMA I OPREMOM NAJBOLJE NASTAVNE PRAKSE KOJE NISU TESTIRANE U RAZVOJU BOLJEG OBRAZOVNOG SAVEZA S OBITELJIMA KOJE RASTU U MOTIVACIJI ŠKOLE DELLAUTOMOIA ZA SURADNJU NA ZAJEDNIČKOM PROJEKTU I PROMIŠLJANJE O NJIHOVOM RAZUMIJEVANJU NJIHOVOG RAZUMIJEVANJA ULOGE TEHNOLOGIJE U IZGRADNJI ACETSECAREMBRE 2015 DIRECTIVIT. STOGA ĆE SE ULOGA TEHNOLOGIJA U IZGRADNJI OBITANJA WTODAY KORISTITI ZA RAZVOJ DVAJU ALTERNATIVNIH PROSTORA ZA UČENJE JEDNOG U OSNOVNOJ ŠKOLI I JEDNOG U SREDNJOJ ŠKOLI OD 1 STUPNJA KOJI ĆE SE KORISTITI U ŠKOLSKIM SATIMA U ŠKOLSKIM SATIMA; (Croatian)
3 July 2022
0 references
SCOPUL PROIECTULUI ESTE DE A ÎMBUNĂTĂȚI ȘI EXTINDE CU MEDII ȘI ECHIPAMENTE ADECVATE CELE MAI BUNE PRACTICI DE PREDARE CARE NU AU FOST TESTATE ÎN DEZVOLTAREA UNEI ALIANȚE EDUCAȚIONALE MAI BUNE CU FAMILIILE CRESCÂND ÎN MOTIVAȚIA ȘCOLII DELLAUTOMOIA DE A COOPERA LA UN PROIECT COMUN ȘI DE A REFLECTA ASUPRA ÎNȚELEGERII LOR ASUPRA ROLULUI TEHNOLOGIEI ÎN CONSTRUCȚIA DIRECTIVEI ACETSECAREMBRE 2015. PRIN URMARE, ROLUL TEHNOLOGIILOR ÎN CONSTRUCȚIA OMC ACETTOREGNOVEMBRIE VA FI UTILIZAT PENTRU A DEZVOLTA DOUĂ SPAȚII ALTERNATIVE DE ÎNVĂȚARE, UNUL ÎN ÎNVĂȚĂMÂNTUL PRIMAR ȘI UNUL ÎN ÎNVĂȚĂMÂNTUL SECUNDAR DE 1 GRADE, CARE SĂ FIE UTILIZATE ÎN ORELE DE ȘCOALĂ DIN ORELE DE ȘCOALĂ; (Romanian)
3 July 2022
0 references
CIEĽOM PROJEKTU JE ZLEPŠIŤ A ROZŠÍRIŤ S VHODNÝM PROSTREDÍM A VYBAVENÍM NAJLEPŠIE VYUČOVACIE POSTUPY, KTORÉ NEBOLI TESTOVANÉ VO VÝVOJI LEPŠEJ VZDELÁVACEJ ALIANCIE S RODINAMI RASTÚCOU V MOTIVÁCII ŠKOLY DELLAUTOMOIA SPOLUPRACOVAŤ NA SPOLOČNOM PROJEKTE A UVAŽOVAŤ O ICH CHÁPANÍ ÚLOHY TECHNOLÓGIÍ PRI VÝSTAVBE ACETSECAREMBRE 2015 DIRECTIVIT. PRETO SA ÚLOHA TECHNOLÓGIÍ PRI BUDOVANÍ ACETTOREGNOVEMBEROVEJ WTODAY VYUŽIJE NA VYTVORENIE DVOCH ALTERNATÍVNYCH PRIESTOROV NA VZDELÁVANIE JEDNÉHO NA ZÁKLADNEJ ŠKOLE A JEDNÉHO NA STREDNEJ ŠKOLE S 1 STUPŇOM, KTORÉ SA MAJÚ POUŽÍVAŤ V ŠKOLSKÝCH HODINÁCH V ŠKOLSKÝCH HODINÁCH; (Slovak)
3 July 2022
0 references
L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI JTEJJEB U JESTENDI BL-AMBJENTI U T-TAGĦMIR XIERQA L-AĦJAR PRATTIKI TA’ TAGĦLIM LI MA ĠEWX ITTESTJATI FL-IŻVILUPP TA’ ALLEANZA EDUKATTIVA AĦJAR MAL-FAMILJI LI QED JIKBRU FIL-MOTIVAZZJONI TAL-ISKOLA DELLAUTOMOIA BIEX JIKKOOPERAW FUQ PROĠETT KONĠUNT U BIEX JIRRIFLETTU DWAR IL-FEHIM TAGĦHOM TAL-FEHIM TAGĦHOM TAR-RWOL TAT-TEKNOLOĠIJA FIL-KOSTRUZZJONI TAD-DIRETTIVA TAL-ACETSECAREMBRE 2015. GĦALHEKK, IR-RWOL TAT-TEKNOLOĠIJI FIL-KOSTRUZZJONI TAD-WTO TA’ ACETTOREGNOVEMBRU SE JINTUŻA BIEX JIĠU ŻVILUPPATI ŻEWĠ SPAZJI ALTERNATTIVI GĦAT-TAGĦLIM TA’ WIEĦED FL-ISKOLA PRIMARJA U WIEĦED FL-ISKOLA SEKONDARJA TA’ GRAD WIEĦED BIEX JINTUŻA FIL-ĦINIJIET TAL-ISKOLA FIL-ĦINIJIET TAL-ISKOLA; (Maltese)
3 July 2022
0 references
O OBJETIVO DO PROJETO É APRIMORAR E AMPLIAR COM OS AMBIENTES E EQUIPAMENTOS ADEQUADOS AS MELHORES PRÁTICAS PEDAGÓGICAS QUE NÃO FORAM TESTADAS NO DESENVOLVIMENTO DE UMA MELHOR ALIANÇA EDUCACIONAL COM AS FAMÍLIAS QUE CRESCEM NA MOTIVAÇÃO DA ESCOLA DELLAUTOMOIA PARA COOPERAR EM UM PROJETO CONJUNTO E REFLETIR SOBRE SUA COMPREENSÃO DO PAPEL DA TECNOLOGIA NA CONSTRUÇÃO DO DIRECTIVIT ACETSECAREMBRE 2015. POR CONSEGUINTE, O PAPEL DAS TECNOLOGIAS NA CONSTRUÇÃO DO ACETTOREGNOVEMBER WTODAY SERÁ UTILIZADO PARA DESENVOLVER DOIS ESPAÇOS ALTERNATIVOS DE APRENDIZAGEM, UM NO ENSINO PRIMÁRIO E UM NO ENSINO SECUNDÁRIO DE 1 GRAU, A UTILIZAR EM HORAS ESCOLARES EM HORÁRIO ESCOLAR; (Portuguese)
3 July 2022
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON PARANTAA JA LAAJENTAA ASIANMUKAISILLA YMPÄRISTÖILLÄ JA VÄLINEILLÄ PARHAITA OPETUSKÄYTÄNTÖJÄ, JOITA EI OLE TESTATTU PAREMMAN KOULUTUSYHTEENLIITTYMÄN KEHITTÄMISESSÄ. DELLAUTOMOIA-KOULUN MOTIVAATIOSSA KASVAVAT PERHEET TEKEVÄT YHTEISTYÖTÄ YHTEISESSÄ HANKKEESSA JA POHTIVAT YMMÄRRYSTÄÄN TEKNOLOGIAN ROOLISTA ACETSECAREMBRE 2015 DIRECTIVIT -HANKKEEN RAKENTAMISESSA. NÄIN OLLEN TEKNOLOGIAN ROOLIA ACETTOREGNOVEMBER WTODAYN RAKENTAMISESSA KÄYTETÄÄN KEHITTÄMÄÄN KAKSI VAIHTOEHTOISTA TILAA TOISEN OPPIMISELLE PERUSKOULUSSA JA TOINEN YHDEN ASTEEN OPPILAITOKSESSA KOULUTUNTIEN AIKANA. (Finnish)
3 July 2022
0 references
CELEM PROJEKTU JEST WZMOCNIENIE I ROZSZERZENIE WRAZ Z ODPOWIEDNIMI ŚRODOWISKAMI I WYPOSAŻENIEM NAJLEPSZYCH PRAKTYK DYDAKTYCZNYCH, KTÓRE NIE ZOSTAŁY PRZETESTOWANE W ROZWOJU LEPSZEGO SOJUSZU EDUKACYJNEGO Z RODZINAMI ROSNĄCYMI W MOTYWACJI SZKOŁY DELLAUTOMOIA DO WSPÓŁPRACY PRZY WSPÓLNYM PROJEKCIE I ZASTANOWIENIA SIĘ NAD ZROZUMIENIEM ICH ZROZUMIENIA ROLI TECHNOLOGII W BUDOWIE DIRECTIVIT ACETSECAREMBRE 2015. W ZWIĄZKU Z TYM ROLA TECHNOLOGII W BUDOWIE ACETTOREGNOVEMBER WTODAY ZOSTANIE WYKORZYSTANA DO OPRACOWANIA DWÓCH ALTERNATYWNYCH PRZESTRZENI DO NAUKI W SZKOLE PODSTAWOWEJ I JEDNEJ W SZKOLE ŚREDNIEJ 1 STOPNIA, KTÓRA MA BYĆ WYKORZYSTANA W GODZINACH SZKOLNYCH W GODZINACH SZKOLNYCH; (Polish)
3 July 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE Z USTREZNIMI OKOLJI IN OPREMO IZBOLJŠATI IN RAZŠIRITI NAJBOLJŠE UČNE PRAKSE, KI NISO BILE PREIZKUŠENE PRI RAZVOJU BOLJŠE IZOBRAŽEVALNE ZVEZE Z DRUŽINAMI, KI RASTEJO V MOTIVACIJI ŠOLE DELLAUTOMOIA, DA SODELUJEJO PRI SKUPNEM PROJEKTU IN RAZMISLIJO O NJIHOVEM RAZUMEVANJU VLOGE TEHNOLOGIJE PRI GRADNJI ACETSECAREMBRE 2015 DIRECTIVIT. ZATO SE BO VLOGA TEHNOLOGIJ PRI GRADNJI STODAY ACETTOREGNOVEMBER UPORABILA ZA RAZVOJ DVEH ALTERNATIVNIH PROSTOROV ZA UČENJE ENEGA V OSNOVNI ŠOLI IN ENEGA V SREDNJI ŠOLI Z ENO STOPNJO, KI SE BO UPORABLJAL V ŠOLSKIH URAH V ŠOLSKIH URAH; (Slovenian)
3 July 2022
0 references
CÍLEM PROJEKTU JE POSÍLIT A ROZŠÍŘIT O VHODNÉ PROSTŘEDÍ A VYBAVENÍ OSVĚDČENÉ UČEBNÍ POSTUPY, KTERÉ NEBYLY TESTOVÁNY PŘI VÝVOJI LEPŠÍ VZDĚLÁVACÍ ALIANCE S RODINAMI ROSTOUCÍMI V MOTIVACI ŠKOLY DELLAUTOMOIA SPOLUPRACOVAT NA SPOLEČNÉM PROJEKTU A ZAMYSLET SE NAD JEJICH CHÁPÁNÍM ROLE TECHNOLOGIE PŘI VÝSTAVBĚ ACETSECAREMBRE 2015 DIRECTIVIT. ÚLOHA TECHNOLOGIÍ PŘI VÝSTAVBĚ ACETTOREGNOVEMBER WTODAY PROTO BUDE VYUŽITA K ROZVOJI DVOU ALTERNATIVNÍCH PROSTOR PRO UČENÍ JEDNOHO NA ZÁKLADNÍ ŠKOLE A JEDNOHO NA STŘEDNÍ ŠKOLE O 1 STUPNI, KTERÝ SE BUDE POUŽÍVAT VE ŠKOLNÍCH HODINÁCH VE ŠKOLNÍCH HODINÁCH; (Czech)
3 July 2022
0 references
PROJEKTO TIKSLAS – SU ATITINKAMA APLINKA IR ĮRANGA STIPRINTI IR PLĖSTI GERIAUSIĄ MOKYMO PRAKTIKĄ, KURI NEBUVO IŠBANDYTA KURIANT GERESNĮ ŠVIETIMO ALJANSĄ SU ŠEIMOMIS, AUGANČIOMIS DELLAUTOMOIA MOKYKLOS MOTYVACIJA BENDRADARBIAUTI VYKDANT BENDRĄ PROJEKTĄ IR APSVARSTYTI JŲ SUPRATIMĄ APIE TECHNOLOGIJŲ VAIDMENĮ KURIANT ACETSECAREMBRE 2015 DIRECTIVIT. TODĖL TECHNOLOGIJŲ VAIDMUO KURIANT ACETTOREGNOVEMBER WTODAY BUS NAUDOJAMAS SIEKIANT SUKURTI DVI ALTERNATYVIAS ERDVES, SKIRTAS MOKYTIS PRADINĖJE MOKYKLOJE, O KITĄ – VIDURINĖJE MOKYKLOJE, KURI BUS NAUDOJAMA 1 LAIPSNIŲ VIDURINĖJE MOKYKLOJE IR KURI BUS NAUDOJAMA MOKYKLOS DARBO VALANDOMIS; (Lithuanian)
3 July 2022
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS IR AR ATBILSTOŠĀM VIDĒM UN APRĪKOJUMU UZLABOT UN PAPLAŠINĀT LABĀKO MĀCĪBU PRAKSI, KAS NAV PĀRBAUDĪTA LABĀKAS IZGLĪTĪBAS ALIANSES IZVEIDĒ AR ĢIMENĒM, KURAS AUG DELLAUTOMOIA SKOLAS MOTIVĀCIJAI SADARBOTIES KOPĪGĀ PROJEKTĀ UN PĀRDOMĀT VIŅU IZPRATNI PAR TEHNOLOĢIJAS NOZĪMI ACETSECAREMBRE 2015 DIRECTIVIT BŪVNIECĪBĀ. TĀPĒC TEHNOLOĢIJU NOZĪME PTO ACETTOREGNOVEMBER CETTOREGNOVEMBER BŪVNIECĪBĀ TIKS IZMANTOTA, LAI IZSTRĀDĀTU DIVAS ALTERNATĪVAS MĀCĪBU TELPAS, KURĀS VIENU MĀCĀS PAMATSKOLĀ, UN VIENU — 1 GRĀDU VIDUSSKOLĀ, KAS JĀIZMANTO SKOLAS STUNDĀS; (Latvian)
3 July 2022
0 references
ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА СЕ ПОДОБРЯТ И РАЗШИРЯТ С ПОДХОДЯЩА СРЕДА И ОБОРУДВАНЕ НАЙ-ДОБРИТЕ ПРЕПОДАВАТЕЛСКИ ПРАКТИКИ, КОИТО НЕ СА ТЕСТВАНИ В РАЗВИТИЕТО НА ПО-ДОБЪР ОБРАЗОВАТЕЛЕН АЛИАНС СЪС СЕМЕЙСТВАТА, КОИТО РАСТАТ В МОТИВАЦИЯТА НА УЧИЛИЩЕТО „ДЕЛАУТОМОИЯ“ ДА СИ СЪТРУДНИЧАТ ПО СЪВМЕСТЕН ПРОЕКТ И ДА ОБМИСЛЯТ РАЗБИРАНЕТО СИ ЗА РОЛЯТА НА ТЕХНОЛОГИИТЕ В ИЗГРАЖДАНЕТО НА ACETSECAREMBRE 2015 DIRECTIVIT. ПОРАДИ ТОВА РОЛЯТА НА ТЕХНОЛОГИИТЕ В ИЗГРАЖДАНЕТО НА ACETTOREGNOVEMBER WTODAY ЩЕ СЕ ИЗПОЛЗВА ЗА РАЗРАБОТВАНЕ НА ДВЕ АЛТЕРНАТИВНИ ПРОСТРАНСТВА ЗА ОБУЧЕНИЕ, ЕДНО В НАЧАЛНОТО УЧИЛИЩЕ И ЕДНО В СРЕДНОТО УЧИЛИЩЕ С 1 СТЕПЕН, КОЕТО ДА СЕ ИЗПОЛЗВА В ЧАСОВЕТЕ В УЧИЛИЩЕ В УЧИЛИЩЕ; (Bulgarian)
3 July 2022
0 references
A PROJEKT CÉLJA, HOGY A DELLAUTOMOIA ISKOLA KÖZÖS PROJEKTBEN VALÓ EGYÜTTMŰKÖDÉSÉRE ÉS A KÖZÖS PROJEKTBEN VALÓ EGYÜTTMŰKÖDÉSRE, VALAMINT AZ ACETSECAREMBRE 2015 DIRECTIVIT ÉPÍTÉSÉBEN A TECHNOLÓGIA ÁLTAL BETÖLTÖTT SZEREP MEGÉRTÉSÉRE IRÁNYULÓ, A DELLAUTOMOIA ISKOLA MOTIVÁCIÓJÁBAN NÖVEKVŐ CSALÁDOKKAL VALÓ JOBB OKTATÁSI SZÖVETSÉG KIALAKÍTÁSA SORÁN MÉG NEM TESZTELT LEGJOBB OKTATÁSI GYAKORLATOKAT A MEGFELELŐ KÖRNYEZETTEL ÉS FELSZERELÉSSEL BŐVÍTSE ÉS KITERJESSZE. EZÉRT A TECHNOLÓGIÁKNAK AZ ACETTOREGNOVEMBER WTODAY ÉPÍTÉSÉBEN BETÖLTÖTT SZEREPÉT ARRA HASZNÁLJÁK FEL, HOGY KÉT ALTERNATÍV TERET ALAKÍTSANAK KI AZ EGYIK ÁLTALÁNOS ISKOLÁBAN, A MÁSIKBAN PEDIG AZ 1 FOKOS KÖZÉPISKOLAI TANULÁSRA, AMELYET AZ ISKOLAI ÓRÁKBAN KELL HASZNÁLNI; (Hungarian)
3 July 2022
0 references
IS É AIDHM AN TIONSCADAIL NA CLEACHTAIS TEAGAISC IS FEARR NÁR TÁSTÁLADH I BHFORBAIRT COMHAONTAS OIDEACHAIS NÍOS FEARR A FHEABHSÚ AGUS A LEATHNÚ LEIS NA TIMPEALLACHTAÍ AGUS TREALAMH CUÍ LEIS NA TEAGHLAIGH ATÁ AG FÁS IN SPREAGADH NA SCOILE DELLAUTOMOIA CHUN COMHOIBRIÚ AR CHOMHTHIONSCADAL AGUS CHUN MACHNAMH A DHÉANAMH AR A DTUISCINT AR AN TUISCINT ATÁ ACU AR RÓL NA TEICNEOLAÍOCHTA I DTÓGÁIL AN ACETSECAREMBRE 2015 DIRECTIVIT. DÁ BHRÍ SIN, BAINFEAR ÚSÁID AS RÓL NA DTEICNEOLAÍOCHTAÍ I DTÓGÁIL AN ACETTOREGNOVEMBER WTODAY CHUN DHÁ SPÁS MHALARTACHA A FHORBAIRT CHUN CEANN AMHÁIN A FHOGHLAIM SA BHUNSCOIL AGUS CÉIM AMHÁIN SA MHEÁNSCOIL A BHEIDH LE HÚSÁID IN UAIREANTA SCOILE IN UAIREANTA SCOILE; (Irish)
3 July 2022
0 references
SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT FÖRBÄTTRA OCH UTÖKA MED LÄMPLIGA MILJÖER OCH UTRUSTNING DE BÄSTA UNDERVISNINGSMETODER SOM INTE HAR TESTATS I UTVECKLINGEN AV EN BÄTTRE UTBILDNINGSALLIANS MED FAMILJERNA SOM VÄXER I MOTIVATIONEN HOS SKOLAN DELLAUTOMOIA ATT SAMARBETA I ETT GEMENSAMT PROJEKT OCH REFLEKTERA ÖVER DERAS FÖRSTÅELSE FÖR TEKNIKENS ROLL I BYGGANDET AV ACETSECAREMBRE 2015 DIRECTIVIT. DÄRFÖR KOMMER TEKNIKENS ROLL I BYGGANDET AV AKETTOREGNOVEMBER WTODAY ATT ANVÄNDAS FÖR ATT UTVECKLA TVÅ ALTERNATIVA UTRYMMEN FÖR LÄRANDE I EN GRUNDSKOLA OCH EN I GYMNASIESKOLAN PÅ 1 GRADER SOM SKA ANVÄNDAS PÅ SKOLTIMMAR UNDER SKOLTID. (Swedish)
3 July 2022
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON EDENDADA JA LAIENDADA SOBIVA KESKKONNA JA SEADMETEGA PARIMAID ÕPETAMISTAVASID, MIDA EI OLE KATSETATUD PAREMA HARIDUSLIIDU ARENDAMISEL, KUSJUURES PEREDEL KASVAB DELLAUTOMOIA KOOLI MOTIVATSIOON TEHA ÜHISPROJEKTIS KOOSTÖÖD, NING KAALUDA NENDE ARUSAAMIST TEHNOLOOGIA ROLLIST ACETSECAREMBRE 2015 DIRECTIVITI EHITAMISEL. SEETÕTTU KASUTATAKSE TEHNOLOOGIA ROLLI ACETTOREGNOVEMBERI WTODAY EHITAMISEL, ET ARENDADA VÄLJA KAKS ALTERNATIIVSET RUUMI ÕPPIMISEKS ALGKOOLIS JA ÜKS 1 KRAADIGA KESKKOOLIS, MIDA KASUTATAKSE KOOLITUNDIDEL; (Estonian)
3 July 2022
0 references
IGLESIAS
0 references
Identifiers
J59J15001440006
0 references