MRTE REFERS TO PON (Q1887425)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q1887425 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | MRTE REFERS TO PON |
Project Q1887425 in Italy |
Statements
11,000.0 Euro
0 references
22,000.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
21 April 2016
0 references
27 February 2017
0 references
28 February 2017
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO "BINNA - DALMASSO" - MACOMER
0 references
40°15'54.68"N, 8°46'53.00"E
0 references
LISTITUTO COMPRENSIVO BINNA DALMASSO NATO PER EFFETTO DELLA DELIBERA REGIONALE N74 DEL 16022012 SI ARTICOLA SU TRE COMUNI MACOMERBORTIGALI E SINDIA E COMPRENDE DUE SCUOLE DELLINFANZIA TRE SCUOLE PRIMARIE E TRE SCUOLE SECONDARIE DI PRIMO GRADO.TUTTE LE CLASSI DISPONGONO DI UNA LIM E DEL COLLEGAMENTO AD INTERNET PER MEZZO DI UNA RETE INTERNA E BUONA PARTE DEI DOCENTI A PARTIRE DAL PRECEDENTE ANNO SCOLASTICO SI SONO FORMATI SUL SUO UTILIZZO NELLA DIDATTICA GRAZIE AL PROGETTO DENOMINATO MASTER TEACHER E ATTUALMENTE STANNO SPERIMENTANDO LUTILIZZO DEL REGISTRO ELETTRONICO. IL PROGETTO IN QUESTIONE MIRA AD INCREMENTARE E A AD AGGIORNARE LE DOTAZIONI TECNOLOGICHE DI UN PLESSO DELLA SCUOLA QUELLO CENTRALE SITUATO IN VIA BECHI LUSERNA E CHE OSPITA OTTO CLASSI DI SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO SUDDIVISE IN TRE CORSI DI CUI UNO IL CORSO A A TEMPO PROLUNGATO. E LOCCASIONE CHE CONSENTE ALLISTITUTO DI DARE INIZIO AD UN RIPENSAMENTO DEGLI SPAZI E DELLA DOTAZIONE TECNOLOGICA DELLA SCUOLA ANCHE AL (Italian)
0 references
THE INSTITUTIONALISATION, INCLUDING BINNA DALMASOR NATO, AS A RESULT OF REGIONAL DECISION N74 OF 16022012, CONSISTS OF THREE MUNICIPALITIES MACOMERBORTIGALI AND SINDIA AND INCLUDES TWO PRIMARY SCHOOLS, THREE PRIMARY SCHOOLS AND THREE SECONDARY SCHOOLS OF FIRST GRADO.ALL CLASSES HAVE ONE LIM AND THE INTERNET CONNECTION BY MEANS OF AN INTERNAL NETWORK AND A GOOD PART OF THE TEACHERS FROM THE PREVIOUS SCHOOL YEAR HAVE FORMED THEIR USE IN TEACHING BY MEANS OF THE MASTER TEACHER PROJECT AND ARE CURRENTLY EXPERIMENTING WITH THE USE OF THE ELECTRONIC REGISTER. THE PROJECT IN QUESTION AIMS TO INCREASE AND UPDATE THE TECHNOLOGICAL EQUIPMENT OF A SCHOOL IN THE CENTRE VIA BECHI LUSERNA, WHICH IS HOME TO EIGHT LOWER SECONDARY SCHOOL CLASSES DIVIDED INTO THREE COURSES COMPRISING A LONG TERM COURSE. AND THE LOCATION WHERE THE SCHOOLS ARE ALLOWED TO START A RE-THINK OF THE SPACES AND THE TECHNOLOGICAL ENDOWMENT OF THE SCHOOL ALSO TO (English)
0 references
L’INSTITUT COMPLET BINNA DALMASSO NÉ À LA SUITE DE LA DÉCISION RÉGIONALE N74 DE 16022012 EST DIVISÉ EN TROIS MUNICIPALITÉS MACOMERBORTIGALI ET SINDIA ET COMPREND DEUX ÉCOLES PRIMAIRES ET TROIS ÉCOLES PRIMAIRES ET TROIS ÉCOLES SECONDAIRES PRIMAIRES. TOUTES LES CLASSES DISPOSENT D’UNE CONNEXION LIM ET INTERNET VIA UN RÉSEAU INTERNE ET LA PLUPART DES ENSEIGNANTS DE L’ANNÉE SCOLAIRE PRÉCÉDENTE ONT ÉTÉ FORMÉS À SON UTILISATION DANS L’ENSEIGNEMENT GRÂCE AU PROJET APPELÉ MAÎTRE-ENSEIGNANT ET SONT ACTUELLEMENT EN TRAIN D’EXPÉRIMENTER L’UTILISATION DU REGISTRE ÉLECTRONIQUE. LE PROJET EN QUESTION VISE À AUGMENTER ET À METTRE À JOUR L’ÉQUIPEMENT TECHNOLOGIQUE D’UN PLEXUS DE L’ÉCOLE CENTRALE SITUÉE VIA BECHI LUSERNA ET QUI ABRITE HUIT CLASSES D’ENSEIGNEMENT SECONDAIRE DE PREMIER CYCLE DIVISÉES EN TROIS COURS, DONT L’UN EST LE COURS DE LONGUE DURÉE. ET UNE OPPORTUNITÉ QUI PERMET À L’INSTITUT DE COMMENCER UNE REPENSATION DES ESPACES ET DES ÉQUIPEMENTS TECHNOLOGIQUES DE L’ÉCOLE MÊME À LA (French)
10 December 2021
0 references
HET BINNA DALMASSO UITGEBREID INSTITUUT GEBOREN ALS GEVOLG VAN REGIONALE BESLISSING N74 VAN 16022012 IS VERDEELD IN DRIE GEMEENTEN MACOMERBORTIGALI EN SINDIA EN BESTAAT UIT TWEE BASISSCHOLEN EN DRIE BASISSCHOLEN EN DRIE BASISSCHOLEN EN DRIE BASISSCHOLEN. ALLE KLASSEN HEBBEN EEN LIM EN INTERNETVERBINDING VIA EEN INTERN NETWERK EN DE MEESTE LERAREN VAN HET VORIGE SCHOOLJAAR ZIJN OPGELEID IN HET GEBRUIK ERVAN IN HET ONDERWIJS DANKZIJ HET PROJECT GENAAMD MASTER TEACHER EN EXPERIMENTEREN MOMENTEEL MET HET GEBRUIK VAN HET ELEKTRONISCHE REGISTER. HET PROJECT IN KWESTIE HEEFT TOT DOEL DE TECHNOLOGISCHE UITRUSTING VAN EEN PLEXUS VAN DE SCHOOL VIA BECHI LUSERNA UIT TE BREIDEN EN BIJ TE WERKEN, WAARBIJ ACHT KLASSEN VAN EERSTEKLAS MIDDELBARE SCHOOL VERDEELD ZIJN IN DRIE VAKKEN, WAARVAN ER ÉÉN DE LANGETERMIJNCURSUS IS. EN EEN KANS DIE HET INSTITUUT IN STAAT STELT OM TE BEGINNEN MET EEN HEROVERWEGING VAN DE RUIMTES EN TECHNOLOGISCHE APPARATUUR VAN DE SCHOOL OOK AAN DE (Dutch)
22 December 2021
0 references
DAS AUFGRUND DER REGIONALEN ENTSCHEIDUNG N74 VOM 16022012 GEBORENE BINNA DALMASSO UMFASSENDE INSTITUT IST IN DREI GEMEINDEN MACOMERBORTIGALI UND SINDIA UNTERTEILT UND BESTEHT AUS ZWEI GRUNDSCHULEN UND DREI GRUNDSCHULEN UND DREI GRUNDSCHULEN. ALLE KLASSEN VERFÜGEN ÜBER EINE LIM- UND INTERNET-VERBINDUNG ÜBER EIN INTERNES NETZWERK, UND DIE MEISTEN LEHRER DES VORANGEGANGENEN SCHULJAHRES WURDEN DANK DES PROJEKTS „MASTERLEHRER“ AUF DEN UNTERRICHTSEINSATZ GESCHULT UND EXPERIMENTIEREN DERZEIT MIT DER VERWENDUNG DES ELEKTRONISCHEN REGISTERS. DAS IN REDE STEHENDE PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE TECHNOLOGISCHE AUSSTATTUNG EINES PLEXIGLASES DER SCHULE, DIE SICH IN DER VIA BECHI LUSERNA BEFINDET, ZU VERBESSERN UND ZU AKTUALISIEREN, IN DEM ACHT KLASSEN DER SEKUNDARSCHULE ERSTER KLASSE UNTERGEBRACHT SIND, DIE IN DREI KURSE UNTERTEILT SIND, VON DENEN EINER DER LANGFRISTIGE KURS IST. UND EINE GELEGENHEIT, DIE ES DEM INSTITUT ERMÖGLICHT, EIN UMDENKEN DER RÄUME UND DER TECHNOLOGISCHEN AUSSTATTUNG DER SCHULE AUCH AN DIE (German)
23 December 2021
0 references
EL INSTITUTO INTEGRAL BINNA DALMASSO NACIDO COMO RESULTADO DE LA DECISIÓN REGIONAL N74 DE 16022012 SE DIVIDE EN TRES MUNICIPIOS MACOMERBORTIGALI Y SINDIA Y COMPRENDE DOS ESCUELAS PRIMARIAS Y TRES ESCUELAS PRIMARIAS Y TRES ESCUELAS SECUNDARIAS PRIMARIAS. TODAS LAS CLASES TIENEN UNA CONEXIÓN DE LIM E INTERNET A TRAVÉS DE UNA RED INTERNA Y LA MAYORÍA DE LOS PROFESORES DEL AÑO ESCOLAR ANTERIOR HAN SIDO CAPACITADOS EN SU USO EN LA ENSEÑANZA GRACIAS AL PROYECTO DENOMINADO MAESTRO MAESTRO Y ACTUALMENTE ESTÁN EXPERIMENTANDO EL USO DEL REGISTRO ELECTRÓNICO. EL PROYECTO EN CUESTIÓN TIENE POR OBJETO AUMENTAR Y ACTUALIZAR EL EQUIPAMIENTO TECNOLÓGICO DE UN PLEXO DE LA ESCUELA CENTRAL SITUADA EN VÍA BECHI LUSERNA Y QUE ALBERGA OCHO CLASES DE ESCUELA SECUNDARIA DE PRIMER GRADO DIVIDIDAS EN TRES CURSOS, UNO DE LOS CUALES ES EL CURSO A LARGO PLAZO. Y UNA OPORTUNIDAD QUE PERMITE AL INSTITUTO COMENZAR UN REPENSAMIENTO DE LOS ESPACIOS Y EQUIPOS TECNOLÓGICOS DE LA ESCUELA TAMBIÉN A LA (Spanish)
24 January 2022
0 references
INSTITUTIONALISERINGEN, HERUNDER BINNA DALMASOR NATO, SOM FØLGE AF REGIONAL BESLUTNING N74 AF 16022012, BESTÅR AF TRE KOMMUNER MACOMERBORTIGALI OG SINDIA OG OMFATTER TO GRUNDSKOLER, TRE GRUNDSKOLER OG TRE GYMNASIER I FØRSTE GRADO.ALL KLASSER HAR EN LIM OG INTERNETFORBINDELSE VED HJÆLP AF ET INTERNT NETVÆRK, OG EN GOD DEL AF LÆRERNE FRA DET FOREGÅENDE SKOLEÅR HAR DANNET DERES BRUG I UNDERVISNINGEN VED HJÆLP AF MASTERLÆRER PROJEKTET OG ER I ØJEBLIKKET EKSPERIMENTERER MED BRUGEN AF DET ELEKTRONISKE REGISTER. DET PÅGÆLDENDE PROJEKT HAR TIL FORMÅL AT ØGE OG AJOURFØRE DET TEKNOLOGISKE UDSTYR PÅ EN SKOLE I CENTRET VIA BECHI LUSERNA, SOM ER HJEMSTED FOR OTTE GYMNASIEKLASSER OPDELT I TRE KURSER, DER OMFATTER ET LÆNGEREVARENDE KURSUS. OG DET STED, HVOR SKOLERNE FÅR LOV TIL AT BEGYNDE EN NYTÆNKNING AF DE RUM OG DEN TEKNOLOGISKE BEGAVELSE AF SKOLEN OGSÅ TIL (Danish)
3 July 2022
0 references
Η ΘΕΣΜΟΘΈΤΗΣΗ, ΣΥΜΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΟΜΈΝΟΥ ΤΟΥ BINNA DALMASOR NATO, ΩΣ ΑΠΟΤΈΛΕΣΜΑ ΤΗΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΉΣ ΑΠΌΦΑΣΗΣ N74 ΤΟΥ 16022012, ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ ΤΡΕΙΣ ΔΉΜΟΥΣ MACOMERBORTIGALI ΚΑΙ SINDIA ΚΑΙ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΔΎΟ ΔΗΜΟΤΙΚΆ ΣΧΟΛΕΊΑ, ΤΡΊΑ ΔΗΜΟΤΙΚΆ ΣΧΟΛΕΊΑ ΚΑΙ ΤΡΊΑ ΣΧΟΛΕΊΑ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΤΟΥ ΠΡΏΤΟΥ GRADO. ΌΛΑ ΤΑ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΈΧΟΥΝ ΈΝΑ LIM ΚΑΙ ΤΗ ΣΎΝΔΕΣΗ ΣΤΟ ΔΙΑΔΊΚΤΥΟ ΜΈΣΩ ΕΝΌΣ ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΎ ΔΙΚΤΎΟΥ ΚΑΙ ΈΝΑ ΚΑΛΌ ΜΈΡΟΣ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΤΟΥ ΠΡΟΗΓΟΎΜΕΝΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΎ ΈΤΟΥΣ ΈΧΟΥΝ ΔΙΑΜΟΡΦΏΣΕΙ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΟΥΣ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΜΈΣΩ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΆΜΜΑΤΟΣ MASTER TEACHER ΚΑΙ ΕΠΊ ΤΟΥ ΠΑΡΌΝΤΟΣ ΠΕΙΡΑΜΑΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΟΥ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΎ ΜΗΤΡΏΟΥ. ΤΟ ΕΝ ΛΌΓΩ ΣΧΈΔΙΟ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΑΎΞΗΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΑΒΆΘΜΙΣΗ ΤΟΥ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟΎ ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΎ ΕΝΌΣ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΣΤΟ ΚΈΝΤΡΟ ΜΈΣΩ ΤΟΥ BECHI LUSERNA, ΤΟ ΟΠΟΊΟ ΦΙΛΟΞΕΝΕΊ ΟΚΤΏ ΤΆΞΕΙΣ ΚΑΤΏΤΕΡΗΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ, ΟΙ ΟΠΟΊΕΣ ΧΩΡΊΖΟΝΤΑΙ ΣΕ ΤΡΊΑ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΠΟΥ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΟΥΝ ΈΝΑ ΜΑΚΡΟΧΡΌΝΙΟ ΚΎΚΛΟ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ. ΚΑΙ Η ΤΟΠΟΘΕΣΊΑ ΌΠΟΥ ΕΠΙΤΡΈΠΕΤΑΙ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΊΑ ΝΑ ΑΡΧΊΣΟΥΝ ΜΙΑ ΕΠΑΝΕΞΈΤΑΣΗ ΤΩΝ ΧΏΡΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΏΝ ΠΌΡΩΝ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΕΠΊΣΗΣ (Greek)
3 July 2022
0 references
INSTITUCIONALIZACIJA, UKLJUČUJUĆI BINNU DALMASOR NATO, KAO REZULTAT REGIONALNE ODLUKE N74 OD 16022012, SASTOJI SE OD TRI OPĆINE MACOMERBORTIGALI I SINDIA TE UKLJUČUJE DVIJE OSNOVNE ŠKOLE, TRI OSNOVNE ŠKOLE I TRI SREDNJE ŠKOLE PRVOG GRADO-A.SVI RAZREDI IMAJU JEDNU LIM I INTERNETSKU VEZU PUTEM INTERNE MREŽE, A DOBAR DIO UČITELJA IZ PRETHODNE ŠKOLSKE GODINE FORMIRAO JE NJIHOVO KORIŠTENJE U NASTAVI PUTEM PROJEKTA MASTER UČITELJA I TRENUTNO EKSPERIMENTIRA S KORIŠTENJEM ELEKTRONIČKOG REGISTRA. CILJ JE PREDMETNOG PROJEKTA POVEĆATI I AŽURIRATI TEHNOLOŠKU OPREMU ŠKOLE U CENTRU PREKO BECHI LUSERNE, U KOJOJ SE NALAZI OSAM RAZREDA NIŽE SREDNJE ŠKOLE PODIJELJENIH U TRI TEČAJA KOJI SE SASTOJE OD DUGOROČNOG TEČAJA. I MJESTO GDJE JE ŠKOLAMA DOPUŠTENO DA ZAPOČNU PONOVNO PROMIŠLJANJE O PROSTORIMA I TEHNOLOŠKOM OBDARENJU ŠKOLE TAKOĐER (Croatian)
3 July 2022
0 references
INSTITUȚIONALIZAREA, INCLUSIV BINNA DALMASOR NATO, CA URMARE A DECIZIEI REGIONALE N74 DIN 16022012, CONSTĂ DIN TREI MUNICIPALITĂȚI MACOMERBORTIGALI ȘI SINDIA ȘI INCLUDE DOUĂ ȘCOLI PRIMARE, TREI ȘCOLI PRIMARE ȘI TREI ȘCOLI SECUNDARE DIN PRIMELE CLASE GRADO.ALL AU O LIM ȘI CONEXIUNEA LA INTERNET PRIN INTERMEDIUL UNEI REȚELE INTERNE ȘI O BUNĂ PARTE DIN PROFESORII DIN ANUL ȘCOLAR ANTERIOR ȘI-AU FORMAT UTILIZAREA ÎN PREDARE PRIN INTERMEDIUL PROIECTULUI PROFESORULUI MASTER ȘI ÎN PREZENT EXPERIMENTEAZĂ UTILIZAREA REGISTRULUI ELECTRONIC. PROIECTUL ÎN CAUZĂ VIZEAZĂ CREȘTEREA ȘI ACTUALIZAREA ECHIPAMENTELOR TEHNOLOGICE ALE UNEI ȘCOLI DIN CENTRU PRIN INTERMEDIUL BECHI LUSERNA, CARE GĂZDUIEȘTE OPT CLASE DE ÎNVĂȚĂMÂNT SECUNDAR INFERIOR, ÎMPĂRȚITE ÎN TREI CURSURI CARE CUPRIND UN CURS PE TERMEN LUNG. ȘI LOCAȚIA ÎN CARE ȘCOLILE SUNT AUTORIZATE SĂ ÎNCEAPĂ O REGÂNDIRE A SPAȚIILOR ȘI DOTAREA TEHNOLOGICĂ A ȘCOLII, DE ASEMENEA, (Romanian)
3 July 2022
0 references
INŠTITUCIONALIZÁCIA, VRÁTANE BINNA DALMASOR NATO, AKO VÝSLEDOK REGIONÁLNEHO ROZHODNUTIA N74 ZO 16022012, POZOSTÁVA Z TROCH OBCÍ MACOMERBORTIGALI A SINDIA A ZAHŔŇA DVE ZÁKLADNÉ ŠKOLY, TRI ZÁKLADNÉ ŠKOLY A TRI STREDNÉ ŠKOLY PRVÉHO GRADO.VŠETKY TRIEDY MAJÚ JEDNO PRIPOJENIE K LIM A INTERNET PROSTREDNÍCTVOM INTERNEJ SIETE A DOBRÁ ČASŤ UČITEĽOV Z PREDCHÁDZAJÚCEHO ŠKOLSKÉHO ROKA VYTVORILA SVOJE VYUŽITIE VO VÝUČBE PROSTREDNÍCTVOM MAGISTERSKÉHO PROJEKTU A V SÚČASNOSTI EXPERIMENTUJE S POUŽÍVANÍM ELEKTRONICKÉHO REGISTRA. CIEĽOM PREDMETNÉHO PROJEKTU JE ZVÝŠIŤ A AKTUALIZOVAŤ TECHNOLOGICKÉ VYBAVENIE ŠKOLY V CENTRE PROSTREDNÍCTVOM BECHI LUSERNA, KTORÁ JE DOMOVOM ÔSMICH NIŽŠÍCH STREDOŠKOLSKÝCH TRIED ROZDELENÝCH DO TROCH KURZOV ZAHŔŇAJÚCICH DLHODOBÝ KURZ. A MIESTO, KDE ŠKOLY MÔŽU ZAČAŤ PREMYSLIEŤ PRIESTORY A TECHNOLOGICKÉ VYBAVENIE ŠKOLY TIEŽ (Slovak)
3 July 2022
0 references
L-ISTITUZZJONALIZZAZZJONI, INKLUŻA N-NATO BINNA DALMASOR, BĦALA RIŻULTAT TAD-DEĊIŻJONI REĠJONALI N74 TAL-16022012, TIKKONSISTI FI TLIET MUNIĊIPALITAJIET MACOMERBORTIGALI U SINDIA U TINKLUDI ŻEWĠ SKEJJEL PRIMARJI, TLIET SKEJJEL PRIMARJI U TLIET SKEJJEL SEKONDARJI TAL-EWWEL GRADO.ALL KLASSIJIET GĦANDHOM LIM WIEĦED U L-KONNESSJONI TAL-INTERNET PERMEZZ TA’ NETWERK INTERN U PARTI TAJBA MILL-GĦALLIEMA MIS-SENA SKOLASTIKA PREĊEDENTI FFURMAW L-UŻU TAGĦHOM FIT-TAGĦLIM PERMEZZ TAL-PROĠETT TAL-GĦALLIEMA TAL-KAPTAN U BĦALISSA QED JESPERIMENTAW BL-UŻU TAR-REĠISTRU ELETTRONIKU. IL-PROĠETT INKWISTJONI GĦANDU L-GĦAN LI JŻID U JAĠĠORNA T-TAGĦMIR TEKNOLOĠIKU TA’ SKOLA FIĊ-ĊENTRU PERMEZZ TA’ BECHI LUSERNA, LI FIHA TMIEN KLASSIJIET TAL-ISKOLA SEKONDARJA INFERJURI MAQSUMA FI TLIET KORSIJIET LI JINKLUDU KORS FIT-TUL. U L-POST FEJN L-ISKEJJEL HUMA PERMESSI LI JIBDEW JAĦSBU MILL-ĠDID DWAR L-ISPAZJI U L-ALLOKAZZJONI TEKNOLOĠIKA TA ‘L-ISKOLA WKOLL BIEX (Maltese)
3 July 2022
0 references
A INSTITUCIONALIZAÇÃO, INCLUINDO BINNA DALMASOR OTAN, COMO RESULTADO DA DECISÃO REGIONAL N74 DE 16022012, É COMPOSTA POR TRÊS CONCELHOS MACOMERBORTIGALI E SINDIA E INCLUI DUAS ESCOLAS PRIMÁRIAS, TRÊS ESCOLAS PRIMÁRIAS E TRÊS ESCOLAS SECUNDÁRIAS DO PRIMEIRO GRADO.TODAS AS AULAS TÊM UM LIM E A CONEXÃO À INTERNET POR MEIO DE UMA REDE INTERNA E UMA BOA PARTE DOS PROFESSORES DO ANO LETIVO ANTERIOR FORMARAM SEU USO NO ENSINO POR MEIO DO PROJETO DE MESTRE-PROFESSOR E ESTÃO ATUALMENTE EXPERIMENTANDO O USO DO REGISTO ELETRÔNICO. O PROJETO EM QUESTÃO VISA AUMENTAR E ATUALIZAR O EQUIPAMENTO TECNOLÓGICO DE UMA ESCOLA DO CENTRO ATRAVÉS DE BECHI LUSERNA, QUE ALBERGA OITO MALTAS DO ENSINO SECUNDÁRIO INFERIOR DIVIDIDAS EM TRÊS CURSOS QUE COMPREENDEM UM CURSO DE LONGA DURAÇÃO. E O LOCAL ONDE AS ESCOLAS SÃO AUTORIZADAS A INICIAR UM REPENSAR OS ESPAÇOS E A DOTAÇÃO TECNOLÓGICA DA ESCOLA TAMBÉM PARA (Portuguese)
3 July 2022
0 references
INSTITUTIONALISOINTI, MUKAAN LUKIEN BINNA DALMASOR NATO, JOKA PERUSTUU ALUEELLISEEN PÄÄTÖKSEEN N74 16022012, KOOSTUU KOLMESTA KUNNASTA MACOMERBORTIGALI JA SINDIA. SIIHEN KUULUU KAKSI ALA-ASTEEN KOULUA, KOLME ALA-ASTEEN KOULUA JA KOLME ENSIMMÄISEN GRADO.ALL-LUOKAN KESKIASTEEN KOULUA, JOILLA ON YKSI LIM JA INTERNET-YHTEYS SISÄISEN VERKON AVULLA JA HYVÄ OSA EDELLISEN LUKUVUODEN OPETTAJISTA ON OTETTU KÄYTTÖÖN OPETTAJAN MAISTERIHANKKEESSA JA KOKEILEVAT PARHAILLAAN SÄHKÖISEN REKISTERIN KÄYTTÖÄ. KYSEESSÄ OLEVAN HANKKEEN TAVOITTEENA ON LISÄTÄ JA PÄIVITTÄÄ KESKUKSEN TEKNOLOGISIA LAITTEITA BECHI LUSERNAN KAUTTA, JOSSA ON KAHDEKSAN YLÄASTEEN LUOKKAA, JOTKA ON JAETTU KOLMEEN KURSSIIN, JOTKA KÄSITTÄVÄT PITKÄAIKAISEN KURSSIN. JA PAIKKA, JOSSA KOULUT VOIVAT ALOITTAA KOULUN TILOJEN JA TEKNOLOGISTEN VALMIUKSIEN UUDELLEENTARKASTELUN MYÖS (Finnish)
3 July 2022
0 references
INSTYTUCJONALIZACJA, W TYM BINNA DALMASOR NATO, W WYNIKU DECYZJI REGIONALNEJ N74 Z 16022012, SKŁADA SIĘ Z TRZECH GMIN MACOMERBORTIGALI I SINDIA I OBEJMUJE DWIE SZKOŁY PODSTAWOWE, TRZY SZKOŁY PODSTAWOWE I TRZY SZKOŁY ŚREDNIE PIERWSZEGO GRADO. WSZYSTKIE ZAJĘCIA MAJĄ JEDEN LIM I ŁĄCZE INTERNETOWE ZA POMOCĄ WEWNĘTRZNEJ SIECI, A ZNACZNA CZĘŚĆ NAUCZYCIELI Z POPRZEDNIEGO ROKU SZKOLNEGO UKSZTAŁTOWAŁA ICH WYKORZYSTANIE W NAUCZANIU ZA POMOCĄ PROJEKTU NAUCZYCIELA NADRZĘDNEGO I OBECNIE EKSPERYMENTUJE Z WYKORZYSTANIEM ELEKTRONICZNEGO REJESTRU. PRZEDMIOTOWY PROJEKT MA NA CELU ZWIĘKSZENIE I AKTUALIZACJĘ SPRZĘTU TECHNOLOGICZNEGO SZKOŁY W OŚRODKU ZA POŚREDNICTWEM BECHI LUSERNA, W KTÓREJ MIEŚCI SIĘ OSIEM KLAS GIMNAZJALNYCH PODZIELONYCH NA TRZY KURSY OBEJMUJĄCE KURS DŁUGOTERMINOWY. ORAZ MIEJSCE, W KTÓRYM SZKOŁY MOGĄ ZACZĄĆ PRZEMYŚLEĆ PRZESTRZENIE I TECHNOLOGICZNE WYPOSAŻENIE SZKOŁY RÓWNIEŻ (Polish)
3 July 2022
0 references
INSTITUCIONALIZACIJA, VKLJUČNO Z BINNO DALMASOR NATO, KOT POSLEDICA REGIONALNE ODLOČITVE N74 Z DNE 16022012, JE SESTAVLJENA IZ TREH OBČIN MACOMERBORTIGALI IN SINDIA IN VKLJUČUJE DVE OSNOVNI ŠOLI, TRI OSNOVNE ŠOLE IN TRI SREDNJE ŠOLE PRVEGA GRADO.ALL RAZREDI IMAJO EN LIM IN INTERNETNO POVEZAVO PREK INTERNE MREŽE, DOBER DEL UČITELJEV IZ PREJŠNJEGA ŠOLSKEGA LETA PA JE OBLIKOVAL NJIHOVO UPORABO PRI POUČEVANJU S PROJEKTOM MOJSTRSKEGA UČITELJA IN TRENUTNO EKSPERIMENTIRA Z UPORABO ELEKTRONSKEGA REGISTRA. CILJ ZADEVNEGA PROJEKTA JE POVEČATI IN POSODOBITI TEHNOLOŠKO OPREMO ŠOLE V CENTRU PREK BECHI LUSERNE, V KATERI JE OSEM NIŽJIH RAZREDOV SREDNJE ŠOLE, RAZDELJENIH NA TRI TEČAJE, KI VKLJUČUJEJO DOLGOROČNI TEČAJ. IN KRAJ, KJER LAHKO ŠOLE ZAČNEJO PONOVNO RAZMIŠLJATI O PROSTORIH IN TEHNOLOŠKI DOTACIJI ŠOLE, (Slovenian)
3 July 2022
0 references
INSTITUCIONALIZACE, VČETNĚ BINNY DALMASOR NATO, V DŮSLEDKU REGIONÁLNÍHO ROZHODNUTÍ N74 ZE DNE 16022012 SE SKLÁDÁ ZE TŘÍ OBCÍ MACOMERBORTIGALI A SINDIA A ZAHRNUJE DVĚ ZÁKLADNÍ ŠKOLY, TŘI ZÁKLADNÍ ŠKOLY A TŘI STŘEDNÍ ŠKOLY PRVNÍHO GRADO.ALL TŘÍDY MAJÍ JEDEN LIM A INTERNETOVÉ PŘIPOJENÍ PROSTŘEDNICTVÍM INTERNÍ SÍTĚ A DOBRÁ ČÁST UČITELŮ Z PŘEDCHOZÍHO ŠKOLNÍHO ROKU VYTVOŘILA SVÉ VYUŽITÍ VE VÝUCE PROSTŘEDNICTVÍM MAGISTERSKÉHO PROJEKTU UČITELŮ A V SOUČASNÉ DOBĚ EXPERIMENTUJÍ S VYUŽITÍM ELEKTRONICKÉHO REJSTŘÍKU. CÍLEM DOTČENÉHO PROJEKTU JE ZVÝŠIT A AKTUALIZOVAT TECHNOLOGICKÉ VYBAVENÍ ŠKOLY V CENTRU PŘES BECHI LUSERNA, KTERÁ JE DOMOVEM OSMI NIŽŠÍCH STŘEDNÍCH ŠKOL ROZDĚLENÝCH DO TŘÍ KURZŮ ZAHRNUJÍCÍCH DLOUHODOBÝ KURZ. A MÍSTO, KDE MOHOU ŠKOLY ZAČÍT PŘEHODNOTIT PROSTORY A TECHNOLOGICKOU DOTACI ŠKOLY, (Czech)
3 July 2022
0 references
INSTITUCIONALIZAVIMĄ, ĮSKAITANT BINNA DALMASOR NATO, PRIĖMUS 2012 M. VASARIO 16 D. REGIONINĮ SPRENDIMĄ NR. 74, SUDARO TRYS SAVIVALDYBĖS MACOMERBORTIGALI IR SINDIA, APIMANČIOS DVI PRADINES MOKYKLAS, TRIS PRADINES MOKYKLAS IR TRIS PIRMOSIOS GRADO VIDURINES MOKYKLAS. VISOS KLASĖS TURI VIENĄ LIM IR INTERNETO RYŠĮ PER VIDINĮ TINKLĄ, O DIDELĖ DALIS MOKYTOJŲ IŠ PRAĖJUSIŲ MOKSLO METŲ PRADĖJO NAUDOTI MOKYTOJO MAGISTRO PROJEKTĄ IR ŠIUO METU EKSPERIMENTUOJA SU ELEKTRONINIO REGISTRO NAUDOJIMU. ŠIUO PROJEKTU SIEKIAMA PADIDINTI IR ATNAUJINTI CENTRO MOKYKLOS TECHNOLOGINĘ ĮRANGĄ PER BECHI LUSERNA, KURIOJE YRA AŠTUONIOS ŽEMESNĖS VIDURINĖS MOKYKLOS KLASĖS, SUSKIRSTYTOS Į TRIS ILGALAIKIO MOKYMO KURSUS. IR VIETA, KUR MOKYKLOMS LEIDŽIAMA PRADĖTI PERMĄSTYTI ERDVES IR TECHNOLOGINĮ APRŪPINIMĄ MOKYKLAI, TAIP PAT (Lithuanian)
3 July 2022
0 references
INSTITUCIONALIZĀCIJA, TOSTARP BINNA DALMASOR NATO, KĀ REZULTĀTĀ REĢIONĀLAIS LĒMUMS N74 16022012, SASTĀV NO TRIM PAŠVALDĪBĀM MACOMERBORTIGALI UN SINDIJA, UN IETVER DIVAS PAMATSKOLAS, TRĪS PAMATSKOLĀM UN TRĪS VIDUSSKOLAS PIRMĀS GRADO.VISĀM KLASĒM IR VIENS LIM UN INTERNETA PIESLĒGUMS, IZMANTOJOT IEKŠĒJO TĪKLU, UN LIELA DAĻA SKOLOTĀJU NO IEPRIEKŠĒJĀ MĀCĪBU GADA IR VEIDOJUŠI TO IZMANTOŠANU MĀCĪŠANĀ AR MAĢISTRA SKOLOTĀJA PROJEKTU UN PAŠLAIK EKSPERIMENTĒ AR ELEKTRONISKĀ REĢISTRA IZMANTOŠANU. ATTIECĪGĀ PROJEKTA MĒRĶIS IR PALIELINĀT UN ATJAUNINĀT CENTRA SKOLAS TEHNOLOĢISKO APRĪKOJUMU, IZMANTOJOT BECHI LUSERNA, KAS IR MĀJVIETA ASTOŅĀM PAMATSKOLAS KLASĒM, KAS SADALĪTAS TRĪS KURSOS, KAS IETVER ILGTERMIŅA KURSUS. UN VIETA, KUR SKOLĀM IR ATĻAUTS SĀKT PĀRDOMĀT TELPAS UN TEHNOLOĢISKO DOTĀCIJU SKOLAS ARĪ (Latvian)
3 July 2022
0 references
ИНСТИТУЦИОНАЛИЗИРАНЕТО, ВКЛЮЧИТЕЛНО BINNA DALMASOR НАТО, В РЕЗУЛТАТ НА РЕГИОНАЛНО РЕШЕНИЕ N74 ОТ 16022012 Г., СЕ СЪСТОИ ОТ ТРИ ОБЩИНИ MACOMERBORTIGALI И SINDIA И ВКЛЮЧВА ДВЕ НАЧАЛНИ УЧИЛИЩА, ТРИ НАЧАЛНИ УЧИЛИЩА И ТРИ СРЕДНИ УЧИЛИЩА ОТ ПЪРВИТЕ GRADO.ВСИЧКИ КЛАСОВЕ РАЗПОЛАГАТ С ЕДИН ЛИМ И ИНТЕРНЕТ ВРЪЗКА ЧРЕЗ ВЪТРЕШНА МРЕЖА И ГОЛЯМА ЧАСТ ОТ УЧИТЕЛИТЕ ОТ ПРЕДХОДНАТА УЧЕБНА ГОДИНА СА ФОРМИРАЛИ ИЗПОЛЗВАНЕТО ИМ В ПРЕПОДАВАНЕТО ЧРЕЗ ПРОЕКТА ЗА МАЙСТОР УЧИТЕЛ И В МОМЕНТА ЕКСПЕРИМЕНТИРАТ С ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ЕЛЕКТРОННИЯ РЕГИСТЪР. ВЪПРОСНИЯТ ПРОЕКТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА УВЕЛИЧИ И АКТУАЛИЗИРА ТЕХНОЛОГИЧНОТО ОБОРУДВАНЕ НА УЧИЛИЩЕ В ЦЕНТЪРА ЧРЕЗ BECHI LUSERNA, КОЕТО Е ДОМ НА ОСЕМ ПРОГИМНАЗИАЛНИ КЛАСОВЕ, РАЗДЕЛЕНИ НА ТРИ КУРСА, ВКЛЮЧВАЩИ ДЪЛГОСРОЧЕН КУРС. И МЯСТОТО, КЪДЕТО УЧИЛИЩАТА ИМАТ ПРАВО ДА ЗАПОЧНАТ ПРЕОСМИСЛЯНЕ НА ПРОСТРАНСТВАТА И ТЕХНОЛОГИЧНОТО ДАРЕНИЕ НА УЧИЛИЩЕТО (Bulgarian)
3 July 2022
0 references
AZ INTÉZMÉNYESÍTÉS, BELEÉRTVE BINNA DALMASOR NATO-T IS, AZ 16022012. ÉVI N74. SZ. REGIONÁLIS HATÁROZAT EREDMÉNYEKÉNT HÁROM TELEPÜLÉSBŐL, MACOMERBORTIGALI ÉS SINDIA KÖZSÉGBŐL ÁLL, ÉS KÉT ÁLTALÁNOS ISKOLÁT, HÁROM ÁLTALÁNOS ISKOLÁT ÉS HÁROM GRADO KÖZÉPISKOLAI ISKOLÁT FOGLAL MAGÁBAN. AZ ÖSSZES OSZTÁLY EGY LIM-TEL ÉS AZ INTERNETKAPCSOLATTAL RENDELKEZIK EGY BELSŐ HÁLÓZATON KERESZTÜL, ÉS AZ ELŐZŐ TANÉV TANÁRAINAK JÓ RÉSZE A MESTERTANÁRI PROJEKTEN KERESZTÜL A TANÍTÁSBAN VALÓ HASZNÁLATUKAT ALAKÍTOTTA KI, ÉS JELENLEG KÍSÉRLETEZIK AZ ELEKTRONIKUS NYILVÁNTARTÁS HASZNÁLATÁVAL. A SZÓBAN FORGÓ PROJEKT CÉLJA, HOGY NÖVELJE ÉS FRISSÍTSE A KÖZPONTBAN TALÁLHATÓ ISKOLA TECHNOLÓGIAI BERENDEZÉSEIT A BECHI LUSERNA-N KERESZTÜL, AMELY NYOLC ALSÓ KÖZÉPFOKÚ OSZTÁLYNAK AD OTTHONT, HÁROM, HOSSZÚ TÁVÚ TANFOLYAMBÓL ÁLLÓ TANFOLYAMRA OSZTVA. ÉS AZ A HELY, AHOL AZ ISKOLÁK ELKEZDHETIK ÚJRAGONDOLNI A TEREKET ÉS AZ ISKOLA TECHNOLÓGIAI ADOTTSÁGAIT (Hungarian)
3 July 2022
0 references
TÁ AN INSTITIÚIDIÚ, LENA N-ÁIRÍTEAR BINNA DALMASOR NATO, MAR THORADH AR CHINNEADH RÉIGIÚNACH N74 DE 16022012, COMHDHÉANTA DE THRÍ BHARDAS MACOMERBORTIGALI AGUS SINDIA AGUS ÁIRÍTEAR DHÁ BHUNSCOIL, TRÍ BHUNSCOIL AGUS TRÍ MHEÁNSCOIL DEN CHÉAD GRADO.GACH RANG AMHÁIN AGUS AN NASC IDIRLÍN TRÍ LÍONRA INMHEÁNACH AGUS TÁ CUID MHAITH DE NA MÚINTEOIRÍ ÓN SCOILBHLIAIN ROIMHE SIN TAR ÉIS A N-ÚSÁID SA MHÚINTEOIREACHT A CHRUTHÚ TRÍ BHÍTHIN AN TIONSCADAIL MHÁISTIR-MHÚINTEORA AGUS TÁ SIAD AG TRIAIL FAOI LÁTHAIR LE HÚSÁID AN CHLÁIR LEICTREONAIGH. TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL ATÁ I GCEIST TREALAMH TEICNEOLAÍOCHTA SCOILE SAN IONAD A MHÉADÚ AGUS A NUASHONRÚ TRÍ BECHI LUSERNA, INA BHFUIL OCHT RANG MEÁNSCOILE ÍOCHTAIR ROINNTE I DTRÍ CHÚRSA A CHUIMSÍONN CÚRSA FADTÉARMACH. AGUS AN ÁIT A BHFUIL CEAD AG NA SCOILEANNA ATHMHACHNAMH A DHÉANAMH AR SPÁSANNA AGUS AR DHEARLAIC THEICNEOLAÍOCH NA SCOILE FREISIN (Irish)
3 July 2022
0 references
INSTITUTIONALISERINGEN, INKLUSIVE BINNA DALMASOR NATO, TILL FÖLJD AV REGIONALT BESLUT N74 AV 16022012, BESTÅR AV TRE KOMMUNER MACOMERBORTIGALI OCH SINDIA OCH OMFATTAR TVÅ GRUNDSKOLOR, TRE GRUNDSKOLOR OCH TRE GYMNASIESKOLOR I FÖRSTA GRADO.ALL-KLASSERNA HAR EN LIM OCH INTERNETUPPKOPPLING VIA ETT INTERNT NÄTVERK OCH EN STOR DEL AV LÄRARNA FRÅN DET FÖREGÅENDE SKOLÅRET HAR ANVÄNT SIG AV UNDERVISNINGEN GENOM MASTERLÄRARPROJEKTET OCH EXPERIMENTERAR FÖR NÄRVARANDE MED HJÄLP AV DET ELEKTRONISKA REGISTRET. PROJEKTET I FRÅGA SYFTAR TILL ATT ÖKA OCH UPPDATERA DEN TEKNISKA UTRUSTNINGEN I EN SKOLA I CENTRUM VIA BECHI LUSERNA, DÄR ÅTTA GYMNASIEKLASSER ÄR UPPDELADE I TRE KURSER SOM OMFATTAR EN LÅNGSIKTIG KURS. OCH PLATSEN DÄR SKOLORNA FÅR STARTA EN NY SYN PÅ UTRYMMENA OCH DEN TEKNISKA UTRUSTNINGEN I SKOLAN OCKSÅ FÖR ATT (Swedish)
3 July 2022
0 references
INSTITUTSIONALISEERIMINE, SEALHULGAS BINNA DALMASOR NATO, MIS TULENEB PIIRKONDLIKUST 16022012. AASTA OTSUSEST N74, KOOSNEB KOLMEST OMAVALITSUSEST MACOMERBORTIGALI JA SINDIA NING HÕLMAB KAHTE ALGKOOLI, KOLME ALGKOOLI JA KOLME ESIMESE GRADO KESKKOOLI. KÕIGIL KLASSIDEL ON ÜKS LIM JA INTERNETIÜHENDUS SISEMISE VÕRGUSTIKU KAUDU NING SUUR OSA EELMISE ÕPPEAASTA ÕPETAJATEST ON KASUTANUD ÕPETAMISEL MAGISTRIÕPPE PROJEKTI JA KATSETAVAD PRAEGU ELEKTROONILISE REGISTRI KASUTAMIST. KÕNEALUSE PROJEKTI EESMÄRK ON SUURENDADA JA AJAKOHASTADA KESKUSES ASUVA KOOLI TEHNOLOOGILIST VARUSTUST BECHI LUSERNA KAUDU, MIS ON KODUKS KAHEKSALE PÕHIKOOLI KLASSILE, MIS JAGUNEVAD KOLMEKS PIKAAJALISEKS KURSUSEKS. NING KOHT, KUS KOOLIDEL ON LUBATUD ALUSTADA KOOLI RUUMIDE JA TEHNOLOOGILISTE VAHENDITE ÜMBERMÕTESTAMIST KA SELLEKS, ET (Estonian)
3 July 2022
0 references
MACOMER
0 references
Identifiers
D87D16000000007
0 references