DIGITAL MIN (Q1887257)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q1887257 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | DIGITAL MIN |
Project Q1887257 in Italy |
Statements
12,319.11 Euro
0 references
22,000.0 Euro
0 references
56.0 percent
0 references
12 April 2016
0 references
20 December 2016
0 references
22 December 2016
0 references
I.C. CAVALLINO
0 references
AULE AUMENTATE DALLA TECNOLOGIA SI PREVEDE DI ARRICCHIRE LE AULE DA LIM PER LA FRUIZIONE INDIVIDUALE E COLLETTIVA DEL WEB E DI CONTENUTI PER UNA INTEGRAZIONE DEL DIGITALE NELLA DIDATTICA QUOTIDIANA. (Italian)
0 references
AUGMENTED CLASSROOMS FROM TECHNOLOGY ARE EXPECTED TO ENRICH THE INDIVIDUAL AND COLLECTIVE USE OF WEB AND CONTENT FOR DIGITAL INTEGRATION IN DAILY TEACHING. (English)
0 references
LES SALLES DE CLASSE AUGMENTÉES PAR LA TECHNOLOGIE DEVRAIENT ENRICHIR LES SALLES DE CLASSE DE LIM POUR L’UTILISATION INDIVIDUELLE ET COLLECTIVE DU WEB ET DU CONTENU POUR L’INTÉGRATION DU NUMÉRIQUE DANS L’ENSEIGNEMENT QUOTIDIEN. (French)
10 December 2021
0 references
NAAR VERWACHTING ZULLEN DE KLASLOKALEN VAN LIM, DIE DOOR DE TECHNOLOGIE ZIJN TOEGENOMEN, DE KLASLOKALEN VAN LIM VERRIJKEN VOOR HET INDIVIDUELE EN COLLECTIEVE GEBRUIK VAN HET WEB EN DE INHOUD VOOR DE INTEGRATIE VAN DIGITAAL IN HET DAGELIJKS ONDERWIJS. (Dutch)
22 December 2021
0 references
ES WIRD ERWARTET, DASS KLASSENZIMMER, DIE DURCH TECHNOLOGIE VERSTÄRKT WERDEN, DIE KLASSENRÄUME VON LIM FÜR DIE INDIVIDUELLE UND KOLLEKTIVE NUTZUNG DES WEBS UND DER INHALTE FÜR DIE INTEGRATION VON DIGITAL IN DEN TÄGLICHEN UNTERRICHT BEREICHERN. (German)
23 December 2021
0 references
SE ESPERA QUE LAS AULAS AUMENTADAS POR LA TECNOLOGÍA ENRIQUEZCAN LAS AULAS DE LIM PARA EL USO INDIVIDUAL Y COLECTIVO DE LA WEB Y LOS CONTENIDOS PARA LA INTEGRACIÓN DE LO DIGITAL EN LA ENSEÑANZA DIARIA. (Spanish)
24 January 2022
0 references
FORSTØRREDE KLASSEVÆRELSER FRA TEKNOLOGI FORVENTES AT BERIGE DEN INDIVIDUELLE OG KOLLEKTIVE BRUG AF WEB OG INDHOLD TIL DIGITAL INTEGRATION I DEN DAGLIGE UNDERVISNING. (Danish)
3 July 2022
0 references
ΟΙ ΕΠΑΥΞΗΜΈΝΕΣ ΑΊΘΟΥΣΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΑΠΌ ΤΗΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑ ΑΝΑΜΈΝΕΤΑΙ ΝΑ ΕΜΠΛΟΥΤΊΣΟΥΝ ΤΗΝ ΑΤΟΜΙΚΉ ΚΑΙ ΣΥΛΛΟΓΙΚΉ ΧΡΉΣΗ ΤΟΥ ΔΙΑΔΙΚΤΎΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΨΗΦΙΑΚΉ ΕΝΣΩΜΆΤΩΣΗ ΣΤΗΝ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΉ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ. (Greek)
3 July 2022
0 references
OČEKUJE SE DA ĆE PROŠIRENE TEHNOLOŠKE UČIONICE OBOGATITI INDIVIDUALNU I KOLEKTIVNU UPORABU WEBA I SADRŽAJA ZA DIGITALNU INTEGRACIJU U SVAKODNEVNOM POUČAVANJU. (Croatian)
3 July 2022
0 references
SE AȘTEAPTĂ CA SĂLILE DE CLASĂ AUGMENTATE DIN TEHNOLOGIE SĂ ÎMBOGĂȚEASCĂ UTILIZAREA INDIVIDUALĂ ȘI COLECTIVĂ A INTERNETULUI ȘI A CONȚINUTULUI PENTRU INTEGRAREA DIGITALĂ ÎN PREDAREA ZILNICĂ. (Romanian)
3 July 2022
0 references
OČAKÁVA SA, ŽE ROZŠÍRENÉ UČEBNE Z TECHNOLÓGIÍ OBOHACUJÚ INDIVIDUÁLNE A KOLEKTÍVNE VYUŽÍVANIE WEBU A OBSAHU NA DIGITÁLNU INTEGRÁCIU V KAŽDODENNEJ VÝUČBE. (Slovak)
3 July 2022
0 references
KLASSIJIET MIŻJUDA MIT-TEKNOLOĠIJA HUMA MISTENNIJA LI JARRIKKIXXU L-UŻU INDIVIDWALI U KOLLETTIV TAL-WEB U L-KONTENUT GĦALL-INTEGRAZZJONI DIĠITALI FIT-TAGĦLIM TA’ KULJUM. (Maltese)
3 July 2022
0 references
ESPERA-SE QUE AS SALAS DE AULA AUMENTADAS A PARTIR DA TECNOLOGIA ENRIQUEÇAM O USO INDIVIDUAL E COLETIVO DA WEB E DO CONTEÚDO PARA A INTEGRAÇÃO DIGITAL NO ENSINO DIÁRIO. (Portuguese)
3 July 2022
0 references
TEKNOLOGIAN KASVATETTUJEN LUOKKAHUONEIDEN ODOTETAAN RIKASTAVAN INTERNETIN JA SISÄLLÖN YKSILÖLLISTÄ JA KOLLEKTIIVISTA KÄYTTÖÄ PÄIVITTÄISESSÄ OPETUKSESSA DIGITAALISESSA INTEGRAATIOSSA. (Finnish)
3 July 2022
0 references
OCZEKUJE SIĘ, ŻE ROZSZERZONE KLASY Z TECHNOLOGII WZBOGACĄ INDYWIDUALNE I ZBIOROWE WYKORZYSTANIE STRON INTERNETOWYCH I TREŚCI DO INTEGRACJI CYFROWEJ W CODZIENNYM NAUCZANIU. (Polish)
3 July 2022
0 references
RAZŠIRJENE UČILNICE IZ TEHNOLOGIJE NAJ BI OBOGATILE INDIVIDUALNO IN KOLEKTIVNO UPORABO SPLETA IN VSEBIN ZA DIGITALNO INTEGRACIJO V VSAKDANJEM POUČEVANJU. (Slovenian)
3 July 2022
0 references
OČEKÁVÁ SE, ŽE ROZŠÍŘENÉ UČEBNY Z TECHNOLOGIÍ OBOHATÍ INDIVIDUÁLNÍ A KOLEKTIVNÍ VYUŽÍVÁNÍ WEBU A OBSAHU PRO DIGITÁLNÍ INTEGRACI V KAŽDODENNÍ VÝUCE. (Czech)
3 July 2022
0 references
TIKIMASI, KAD PAPILDYTOS KLASĖS IŠ TECHNOLOGIJŲ PRATURTINS INDIVIDUALŲ IR KOLEKTYVINĮ INTERNETO IR TURINIO NAUDOJIMĄ SKAITMENINEI INTEGRACIJAI Į KASDIENĮ MOKYMĄ. (Lithuanian)
3 July 2022
0 references
TIEK SAGAIDĪTS, KA PAPLAŠINĀTĀS KLASES NO TEHNOLOĢIJĀM BAGĀTINĀS TĪMEKĻA UN SATURA INDIVIDUĀLO UN KOLEKTĪVO IZMANTOŠANU DIGITĀLAJAI INTEGRĀCIJAI IKDIENAS MĀCĪŠANĀ. (Latvian)
3 July 2022
0 references
ОЧАКВА СЕ УВЕЛИЧЕНИТЕ КЛАСНИ СТАИ ОТ ТЕХНОЛОГИИТЕ ДА ОБОГАТЯТ ИНДИВИДУАЛНОТО И КОЛЕКТИВНО ИЗПОЛЗВАНЕ НА УЕБ И СЪДЪРЖАНИЕ ЗА ДИГИТАЛНА ИНТЕГРАЦИЯ В ЕЖЕДНЕВНОТО ПРЕПОДАВАНЕ. (Bulgarian)
3 July 2022
0 references
A TECHNOLÓGIÁBÓL SZÁRMAZÓ KIBŐVÍTETT TANTERMEK VÁRHATÓAN GAZDAGÍTJÁK A WEB ÉS TARTALOM EGYÉNI ÉS KOLLEKTÍV HASZNÁLATÁT A DIGITÁLIS INTEGRÁCIÓ ÉRDEKÉBEN A NAPI TANÍTÁSBAN. (Hungarian)
3 July 2022
0 references
TÁTHAR AG SÚIL GO GCUIRFIDH SEOMRAÍ RANGA MÉADAITHE ÓN TEICNEOLAÍOCHT LE HÚSÁID AONAIR AGUS COMHCHOITEANN AN GHRÉASÁIN AGUS AN ÁBHAIR LE HAGHAIDH COMHTHÁTHÚ DIGITEACH SA TEAGASC LAETHÚIL. (Irish)
3 July 2022
0 references
UTÖKADE KLASSRUM FRÅN TEKNIK FÖRVÄNTAS BERIKA DEN INDIVIDUELLA OCH KOLLEKTIVA ANVÄNDNINGEN AV WEBB OCH INNEHÅLL FÖR DIGITAL INTEGRATION I DEN DAGLIGA UNDERVISNINGEN. (Swedish)
3 July 2022
0 references
TEHNOLOOGIA TÄIENDATUD KLASSIRUUMID PEAKSID RIKASTAMA VEEBI JA INFOSISU INDIVIDUAALSET JA KOLLEKTIIVSET KASUTAMIST DIGITAALSEKS INTEGREERIMISEKS IGAPÄEVASES ÕPETAMISES. (Estonian)
3 July 2022
0 references
CAVALLINO
0 references
Identifiers
D26J15001590007
0 references