GIOSTSTUDIO AND WORKING WITH MULTIMEDIT. (Q1886846)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q1886846 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | GIOSTSTUDIO AND WORKING WITH MULTIMEDIT. |
Project Q1886846 in Italy |
Statements
12,316.87 Euro
0 references
21,996.0 Euro
0 references
56.0 percent
0 references
25 May 2016
0 references
17 January 2017
0 references
8 February 2017
0 references
I.C. "PRESIDE LUCIA PALAZZO"
0 references
40°38'45.74"N, 17°31'1.42"E
0 references
IL NOSTRO ISTITUTO COMPRENSIVO VUOLE ESSERE AL PASSO CON I TEMPI DOTANDOSI DI ATTREZZATURE TECNOLOGICHE ATTE A PERMETTERE ALLA PROPRIA UTENZA DI RICERCARE SPERIMENTARE E APPRENDERE ATTRAVERSO LA TRASFORMAZIONE DELLA CLASSICA AULA IN UNO SPAZIO MULTIMEDIALE CHE FACILITI ANCHE LINTERAZIONE TRA TUTTI GLI ALUNNI E I DOCENTI. LE AULE SI TRASFORMERANNO IN SPAZI INTERATTIVI ATTRAVERSO LABORATORI MOBILI OVE LA MULTIMEDIALIT E LA TECNOLOGIA VENGONO UTILIZZATE A FAVORE DI UN APPRENDIMENTO PI ARMONICO E DI UNA DIDATTICA INNOVATIVA TUTTO CI AL FINE DI ADEGUARSI A QUELLE CHE SONO LE PREROGATIVE DEI NOSTRI ALUNNI NATIVI DIGITALI. (Italian)
0 references
OUR COMPREHENSIVE INSTITUTION WANTS TO KEEP UP WITH TIME FRAMES IN ORDER TO EQUIP ITS USERS TO TEST AND LEARN THROUGH THE TRANSFORMATION OF THE CLASSIC CHAMBER IN A MULTIMEDIA SPACE THAT ALSO FACILITATES LINTATION BETWEEN ALL PUPILS AND TEACHERS. THE CLASSROOMS WILL BE TRANSFORMED INTO INTERACTIVE SPACES THROUGH MOBILE WORKSHOPS WHERE MULTIMEDICAL AND THE TECHNOLOGY ARE USED IN FAVOUR OF HARMONIOUS IP LEARNING AND INNOVATIVE TEACHING IN ORDER TO ADAPT TO THOSE THAT ARE THE PREROGATIVES OF OUR DIGITAL NATIVE PUPILS. (English)
0 references
NOTRE INSTITUT COMPLET VEUT SUIVRE LE RYTHME EN SE DOTANT D’ÉQUIPEMENTS TECHNOLOGIQUES POUR PERMETTRE À SES UTILISATEURS DE CHERCHER À EXPÉRIMENTER ET À APPRENDRE À TRAVERS LA TRANSFORMATION DE LA CLASSE CLASSIQUE EN UN ESPACE MULTIMÉDIA QUI FACILITE ÉGALEMENT L’INTERACTION ENTRE TOUS LES ÉLÈVES ET LES ENSEIGNANTS. LES SALLES DE CLASSE DEVIENDRONT DES ESPACES INTERACTIFS À TRAVERS DES LABORATOIRES MOBILES OÙ MULTIMEDIALIT ET LA TECHNOLOGIE SONT UTILISÉS EN FAVEUR D’UN APPRENTISSAGE HARMONIEUX DE PI ET D’UNE DIDACTIQUE INNOVANTE POUR S’ADAPTER AUX PRÉROGATIVES DE NOS ÉLÈVES NUMÉRIQUES NATIFS. (French)
10 December 2021
0 references
ONS UITGEBREIDE INSTITUUT WIL DE TIJDEN BIJHOUDEN DOOR ZICHZELF UIT TE RUSTEN MET TECHNOLOGISCHE APPARATUUR OM ZIJN GEBRUIKERS IN STAAT TE STELLEN TE EXPERIMENTEREN EN TE LEREN DOOR MIDDEL VAN DE TRANSFORMATIE VAN HET KLASSIEKE KLASLOKAAL TOT EEN MULTIMEDIARUIMTE DIE OOK DE INTERACTIE TUSSEN ALLE LEERLINGEN EN LERAREN VERGEMAKKELIJKT. DE KLASLOKALEN WORDEN INTERACTIEVE RUIMTES VIA MOBIELE LABORATORIA WAAR MULTIMEDIALIT EN TECHNOLOGIE WORDEN GEBRUIKT TEN GUNSTE VAN HARMONIEUZE PI-LEREN EN INNOVATIEVE DIDACTIEK ALLEMAAL OM ZICH AAN TE PASSEN AAN DE PREROGATIEVEN VAN ONZE INHEEMSE DIGITALE LEERLINGEN. (Dutch)
22 December 2021
0 references
UNSER UMFASSENDES INSTITUT WILL MIT DER ZEIT SCHRITT HALTEN, INDEM ES SICH MIT TECHNOLOGISCHEN GERÄTEN AUSSTATTET, UM SEINEN NUTZERN ZU ERMÖGLICHEN, DURCH DIE UMWANDLUNG DES KLASSISCHEN KLASSENZIMMERS IN EINEN MULTIMEDIARAUM ZU EXPERIMENTIEREN UND ZU LERNEN, DER AUCH DIE INTERAKTION ZWISCHEN ALLEN SCHÜLERN UND LEHRERN ERLEICHTERT. DIE KLASSENRÄUME WERDEN INTERAKTIVE RÄUME DURCH MOBILE LABORE, IN DENEN MULTIMEDIALIT UND TECHNOLOGIE ZUGUNSTEN EINES HARMONISCHEN PI-LERNENS UND INNOVATIVER DIDAKTIK EINGESETZT WERDEN, UM SICH AN DIE VORRECHTE UNSERER EINHEIMISCHEN DIGITALEN SCHÜLER ANZUPASSEN. (German)
23 December 2021
0 references
NUESTRO INSTITUTO INTEGRAL QUIERE MANTENERSE AL DÍA CON EL TIEMPO DOTÁNDOSE DE EQUIPOS TECNOLÓGICOS QUE PERMITAN A SUS USUARIOS INTENTAR EXPERIMENTAR Y APRENDER A TRAVÉS DE LA TRANSFORMACIÓN DEL AULA CLÁSICA EN UN ESPACIO MULTIMEDIA QUE TAMBIÉN FACILITE LA INTERACCIÓN ENTRE TODOS LOS ALUMNOS Y PROFESORES. LAS AULAS SE CONVERTIRÁN EN ESPACIOS INTERACTIVOS A TRAVÉS DE LABORATORIOS MÓVILES DONDE MULTIMEDIALIT Y TECNOLOGÍA SE UTILIZAN EN FAVOR DEL APRENDIZAJE ARMONIOSO DE PI Y DIDÁCTICAS INNOVADORAS, TODO ELLO PARA ADAPTARSE A LAS PRERROGATIVAS DE NUESTROS ALUMNOS DIGITALES NATIVOS. (Spanish)
24 January 2022
0 references
VORES OMFATTENDE INSTITUTION ØNSKER AT HOLDE TRIT MED TIDSRAMMER FOR AT UDSTYRE SINE BRUGERE TIL AT TESTE OG LÆRE GENNEM TRANSFORMATIONEN AF DET KLASSISKE KAMMER I ET MULTIMEDIERUM, DER OGSÅ LETTER LINTATION MELLEM ALLE ELEVER OG LÆRERE. KLASSEVÆRELSERNE VIL BLIVE OMDANNET TIL INTERAKTIVE RUM GENNEM MOBILE WORKSHOPS, HVOR MULTIMEDICAL OG TEKNOLOGIEN ANVENDES TIL FORDEL FOR HARMONISK IP-LÆRING OG INNOVATIV UNDERVISNING FOR AT TILPASSE SIG DEM, DER ER PRÆROGATIVER FOR VORES DIGITALE INDFØDTE ELEVER. (Danish)
3 July 2022
0 references
Ο ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΈΝΟΣ ΘΕΣΜΌΣ ΜΑΣ ΘΈΛΕΙ ΝΑ ΣΥΜΒΑΔΊΖΕΙ ΜΕ ΤΑ ΧΡΟΝΟΔΙΑΓΡΆΜΜΑΤΑ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΕΞΟΠΛΊΣΕΙ ΤΟΥΣ ΧΡΉΣΤΕΣ ΤΟΥ ΝΑ ΔΟΚΙΜΆΣΟΥΝ ΚΑΙ ΝΑ ΜΆΘΟΥΝ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΤΟΝ ΜΕΤΑΣΧΗΜΑΤΙΣΜΌ ΤΟΥ ΚΛΑΣΙΚΟΎ ΕΠΙΜΕΛΗΤΗΡΊΟΥ ΣΕ ΈΝΑΝ ΧΏΡΟ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ ΠΟΥ ΔΙΕΥΚΟΛΎΝΕΙ ΕΠΊΣΗΣ ΤΟ LINTATION ΜΕΤΑΞΎ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ. ΟΙ ΑΊΘΟΥΣΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΘΑ ΜΕΤΑΣΧΗΜΑΤΙΣΤΟΎΝ ΣΕ ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΟΎΣ ΧΏΡΟΥΣ ΜΈΣΩ ΚΙΝΗΤΏΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΩΝ ΌΠΟΥ Η MULTIMEDICAL ΚΑΙ Η ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΟΎΝΤΑΙ ΥΠΈΡ ΤΗΣ ΑΡΜΟΝΙΚΉΣ ΜΆΘΗΣΗΣ IP ΚΑΙ ΤΗΣ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟΥ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΠΡΟΣΑΡΜΟΣΤΟΎΝ ΣΕ ΕΚΕΊΝΟΥΣ ΠΟΥ ΑΠΟΤΕΛΟΎΝ ΤΑ ΠΡΟΝΌΜΙΑ ΤΩΝ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΓΗΓΕΝΏΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΑΣ. (Greek)
3 July 2022
0 references
NAŠA SVEOBUHVATNA USTANOVA ŽELI PRATITI VREMENSKE OKVIRE KAKO BI SVOJIM KORISNICIMA OMOGUĆILA TESTIRANJE I UČENJE KROZ TRANSFORMACIJU KLASIČNE KOMORE U MULTIMEDIJALNOM PROSTORU KOJI TAKOĐER OLAKŠAVA LINTATION IZMEĐU SVIH UČENIKA I NASTAVNIKA. UČIONICE ĆE SE PRETVORITI U INTERAKTIVNE PROSTORE PUTEM MOBILNIH RADIONICA NA KOJIMA SE MULTIMEDICAL I TEHNOLOGIJA KORISTE U KORIST SKLADNOG IP UČENJA I INOVATIVNOG POUČAVANJA KAKO BI SE PRILAGODILI ONIMA KOJI SU OVLASTI NAŠIH DIGITALNIH UČENIKA. (Croatian)
3 July 2022
0 references
INSTITUȚIA NOASTRĂ CUPRINZĂTOARE DOREȘTE SĂ ȚINĂ PASUL CU INTERVALELE DE TIMP PENTRU A DOTA UTILIZATORII SĂI PENTRU A TESTA ȘI A ÎNVĂȚA PRIN TRANSFORMAREA HEMICICLULUI CLASIC ÎNTR-UN SPAȚIU MULTIMEDIA CARE, DE ASEMENEA, FACILITEAZĂ LINTA ÎNTRE TOȚI ELEVII ȘI PROFESORII. SĂLILE DE CLASĂ VOR FI TRANSFORMATE ÎN SPAȚII INTERACTIVE PRIN ATELIERE MOBILE ÎN CARE MULTIMEDICAL ȘI TEHNOLOGIA SUNT UTILIZATE ÎN FAVOAREA ÎNVĂȚĂRII ARMONIOASE A IP ȘI A PREDĂRII INOVATOARE PENTRU A SE ADAPTA LA CELE CARE SUNT PREROGATIVELE ELEVILOR NOȘTRI NATIVI DIGITALI. (Romanian)
3 July 2022
0 references
NAŠA KOMPLEXNÁ INŠTITÚCIA CHCE DRŽAŤ KROK S ČASOVÝMI RÁMCAMI S CIEĽOM VYBAVIŤ SVOJICH POUŽÍVATEĽOV TESTOVAŤ A UČIŤ SA PROSTREDNÍCTVOM TRANSFORMÁCIE KLASICKEJ KOMORY V MULTIMEDIÁLNOM PRIESTORE, KTORÝ TIEŽ UĽAHČUJE LINTATION MEDZI VŠETKÝMI ŽIAKMI A UČITEĽMI. UČEBNE SA PREMENIA NA INTERAKTÍVNE PRIESTORY PROSTREDNÍCTVOM MOBILNÝCH WORKSHOPOV, KDE SA MULTIMEDICAL A TECHNOLÓGIA VYUŽÍVAJÚ V PROSPECH HARMONICKÉHO IP VZDELÁVANIA A INOVATÍVNEJ VÝUČBY S CIEĽOM PRISPÔSOBIŤ SA TÝM, KTORÉ SÚ VÝSADAMI NAŠICH DIGITÁLNYCH PÔVODNÝCH ŽIAKOV. (Slovak)
3 July 2022
0 references
L-ISTITUZZJONI KOMPRENSIVA TAGĦNA TRID TLAĦĦAQ MAL-ISKEDI TAŻ-ŻMIEN SABIEX TGĦAMMAR LILL-UTENTI TAGĦHA BIEX JITTESTJAW U JITGĦALLMU PERMEZZ TAT-TRASFORMAZZJONI TAL-KAMRA KLASSIKA FI SPAZJU MULTIMEDJALI LI JIFFAĊILITA WKOLL IL-LINTATION BEJN L-ISTUDENTI U L-GĦALLIEMA KOLLHA. IL-KLASSIJIET SE JIĠU TTRASFORMATI FI SPAZJI INTERATTIVI PERMEZZ TA’ WORKSHOPS MOBBLI FEJN MULTIMEDICAL U T-TEKNOLOĠIJA JINTUŻAW FAVUR TAGĦLIM ARMONJUŻ TAL-IP U TAGĦLIM INNOVATTIV SABIEX JADATTAW GĦAL DAWK LI HUMA L-PREROGATTIVI TAL-ISTUDENTI NATTIVI DIĠITALI TAGĦNA. (Maltese)
3 July 2022
0 references
NOSSA INSTITUIÇÃO ABRANGENTE QUER ACOMPANHAR OS PRAZOS PARA EQUIPAR SEUS UTENTES PARA TESTAR E APRENDER ATRAVÉS DA TRANSFORMAÇÃO DA CÂMARA CLÁSSICA EM UM ESPAÇO MULTIMÍDIA QUE TAMBÉM FACILITA A LINTAÇÃO ENTRE TODOS OS ALUNOS E PROFESSORES. AS SALAS DE AULA SERÃO TRANSFORMADAS EM ESPAÇOS INTERATIVOS ATRAVÉS DE WORKSHOPS MÓVEIS ONDE A MULTIMEDICAL E A TECNOLOGIA SÃO UTILIZADAS EM PROL DA APRENDIZAGEM HARMONIOSA DE IP E DO ENSINO INOVADOR, A FIM DE SE ADAPTAR ÀQUELES QUE SÃO PRERROGATIVAS DOS NOSSOS ALUNOS NATIVOS DIGITAIS. (Portuguese)
3 July 2022
0 references
KATTAVA TOIMIELIN HALUAA PYSYÄ AJAN TASALLA, JOTTA SEN KÄYTTÄJÄT VOIVAT TESTATA JA OPPIA KLASSISEN ISTUNTOSALIN MUUNTAMISEN KAUTTA MULTIMEDIATILASSA, JOKA MYÖS HELPOTTAA KAIKKIEN OPPILAIDEN JA OPETTAJIEN VÄLISTÄ LINTATION-TOIMINTAA. LUOKKAHUONEET MUUTETAAN INTERAKTIIVISIKSI TYÖTILOIKSI LIIKKUVIEN TYÖPAJOJEN AVULLA, JOISSA MULTIMEDICALIA JA TEKNOLOGIAA KÄYTETÄÄN SOPUSOINTUISEN IP-OPPIMISEN JA INNOVATIIVISEN OPETUKSEN HYVÄKSI, JOTTA VOIDAAN MUKAUTUA NIIHIN, JOTKA OVAT SYNTYPERÄISTEN DIGITAALIOPPILAIDEMME ETUOIKEUKSIA. (Finnish)
3 July 2022
0 references
NASZA KOMPLEKSOWA INSTYTUCJA CHCE NADĄŻYĆ ZA RAMAMI CZASOWYMI, ABY WYPOSAŻYĆ SWOICH UŻYTKOWNIKÓW W TESTOWANIE I NAUKĘ POPRZEZ PRZEKSZTAŁCENIE KLASYCZNEJ IZBY W PRZESTRZEŃ MULTIMEDIALNĄ, KTÓRA UŁATWIA RÓWNIEŻ LINTATION WSZYSTKIM UCZNIOM I NAUCZYCIELOM. KLASY ZOSTANĄ PRZEKSZTAŁCONE W PRZESTRZENIE INTERAKTYWNE ZA POŚREDNICTWEM MOBILNYCH WARSZTATÓW, W KTÓRYCH MULTIMEDICAL I TECHNOLOGIA BĘDĄ WYKORZYSTYWANE NA RZECZ HARMONIJNEGO UCZENIA SIĘ IP I INNOWACYJNEGO NAUCZANIA, ABY DOSTOSOWAĆ SIĘ DO TYCH, KTÓRE SĄ PREROGATYWAMI NASZYCH RODZIMYCH UCZNIÓW CYFROWYCH. (Polish)
3 July 2022
0 references
NAŠA CELOVITA INSTITUCIJA ŽELI SLEDITI ČASOVNIM OKVIROM, DA BI UPORABNIKE OPREMILA ZA TESTIRANJE IN UČENJE SKOZI TRANSFORMACIJO KLASIČNE KOMORE V MULTIMEDIJSKEM PROSTORU, KI OMOGOČA TUDI LINTATION MED VSEMI UČENCI IN UČITELJI. UČILNICE SE BODO PREK MOBILNIH DELAVNIC PREOBLIKOVALE V INTERAKTIVNE PROSTORE, KJER SE BODO MULTIMEDICAL IN TEHNOLOGIJA UPORABLJALI V PRID HARMONIČNEMU UČENJU INTELEKTUALNE LASTNINE IN INOVATIVNEMU POUČEVANJU, DA BI SE PRILAGODILI TISTIM, KI SO POSEBNE PRAVICE NAŠIH DIGITALNIH AVTOHTONIH UČENCEV. (Slovenian)
3 July 2022
0 references
NAŠE KOMPLEXNÍ INSTITUCE CHCE DRŽET KROK S ČASOVÝM RÁMCEM, ABY SVÉ UŽIVATELE VYBAVILA K TESTOVÁNÍ A UČENÍ PROSTŘEDNICTVÍM TRANSFORMACE KLASICKÉ KOMORY V MULTIMEDIÁLNÍM PROSTORU, KTERÝ TAKÉ USNADŇUJE LINTATION MEZI VŠEMI ŽÁKY A UČITELI. UČEBNY BUDOU PŘEMĚNĚNY NA INTERAKTIVNÍ PROSTORY PROSTŘEDNICTVÍM MOBILNÍCH WORKSHOPŮ, KDE SE MULTIMEDICAL A TECHNOLOGIE VYUŽÍVAJÍ VE PROSPĚCH HARMONICKÉHO UČENÍ V OBLASTI DUŠEVNÍHO VLASTNICTVÍ A INOVATIVNÍ VÝUKY, ABY SE PŘIZPŮSOBILY TĚM, KTERÉ JSOU VÝSADAMI NAŠICH DIGITÁLNÍCH RODILÝCH ŽÁKŮ. (Czech)
3 July 2022
0 references
MŪSŲ VISAPUSIŠKA INSTITUCIJA NORI NEATSILIKTI NUO LAIKO, KAD JOS VARTOTOJAI GALĖTŲ IŠBANDYTI IR MOKYTIS PER KLASIKINIŲ RŪMŲ TRANSFORMACIJĄ MULTIMEDIJOS ERDVĖJE, KURI TAIP PAT PALENGVINA VISŲ MOKINIŲ IR MOKYTOJŲ ĮSITRAUKIMĄ. KLASĖS BUS TRANSFORMUOJAMOS Į INTERAKTYVIAS ERDVES PER MOBILIAS DIRBTUVES, KURIOSE MULTIMEDICAL IR TECHNOLOGIJOS BUS NAUDOJAMOS HARMONINGAM IP MOKYMUISI IR NOVATORIŠKAM MOKYMUI, SIEKIANT PRISITAIKYTI PRIE TŲ, KURIE YRA MŪSŲ SKAITMENINIŲ VIETINIŲ MOKINIŲ PREROGATYVOS. (Lithuanian)
3 July 2022
0 references
MŪSU VISAPTVEROŠĀ IESTĀDE VĒLAS SEKOT LĪDZI LAIKA GRAFIKIEM, LAI TĀS LIETOTĀJI VARĒTU IZMĒĢINĀT UN MĀCĪTIES, PĀRVEIDOJOT KLASISKO KAMERU MULTIMEDIJU TELPĀ, KAS ARĪ ATVIEGLO VISU SKOLĒNU UN SKOLOTĀJU SADARBĪBU. KLASES TIKS PĀRVEIDOTAS PAR INTERAKTĪVĀM TELPĀM, IZMANTOJOT MOBILOS SEMINĀRUS, KUROS MULTIMEDICAL UN TEHNOLOĢIJAS TIEK IZMANTOTAS PAR LABU HARMONISKAI INTELEKTUĀLĀ ĪPAŠUMA APGUVEI UN NOVATORISKAI MĀCĪŠANAI, LAI PIELĀGOTOS TĀM, KAS IR MŪSU DIGITĀLO VIETĒJO SKOLĒNU PREROGATĪVAS. (Latvian)
3 July 2022
0 references
НАШАТА ЦЯЛОСТНА ИНСТИТУЦИЯ ИСКА ДА СЕ СПРАВИ С ВРЕМЕВИТЕ РАМКИ, ЗА ДА ПОДГОТВИ ПОТРЕБИТЕЛИТЕ СИ ДА ТЕСТВАТ И УЧАТ ЧРЕЗ ТРАНСФОРМАЦИЯТА НА КЛАСИЧЕСКАТА КАМАРА В МУЛТИМЕДИЙНО ПРОСТРАНСТВО, КОЕТО СЪЩО УЛЕСНЯВА LINTATION МЕЖДУ ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ И УЧИТЕЛИ. КЛАСНИТЕ СТАИ ЩЕ БЪДАТ ПРЕВЪРНАТИ В ИНТЕРАКТИВНИ ПРОСТРАНСТВА ЧРЕЗ МОБИЛНИ РАБОТИЛНИЦИ, КЪДЕТО MULTIMEDICAL И ТЕХНОЛОГИЯТА СЕ ИЗПОЛЗВАТ В ПОЛЗА НА ХАРМОНИЧНО УЧЕНЕ В ОБЛАСТТА НА ИНТЕЛЕКТУАЛНАТА СОБСТВЕНОСТ И ИНОВАТИВНО ПРЕПОДАВАНЕ, ЗА ДА СЕ АДАПТИРАТ КЪМ ТЕЗИ, КОИТО СА ПРЕРОГАТИВИ НА НАШИТЕ УЧЕНИЦИ С ДИГИТАЛЕН ПРОИЗХОД. (Bulgarian)
3 July 2022
0 references
ÁTFOGÓ INTÉZMÉNYÜNK SZERETNE LÉPÉST TARTANI AZ IDŐKERETEKKEL ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY FELKÉSZÍTSE FELHASZNÁLÓIT ARRA, HOGY TESZTELJÉK ÉS MEGTANULJÁK A KLASSZIKUS KAMARA ÁTALAKULÁSÁT EGY MULTIMÉDIÁS TÉRBEN, AMELY MEGKÖNNYÍTI A LINTATION-OT A TANULÓK ÉS A TANÁROK KÖZÖTT. AZ OSZTÁLYTERMEK INTERAKTÍV TEREKKÉ ALAKULNAK ÁT MOBIL WORKSHOPOK RÉVÉN, AHOL A MULTIMEDICAL ÉS A TECHNOLÓGIA A HARMONIKUS IP-TANULÁST ÉS AZ INNOVATÍV TANÍTÁST TÁMOGATJA, HOGY ALKALMAZKODNI LEHESSEN AZOKHOZ, AMELYEK DIGITÁLIS NATÍV TANULÓINK ELŐJOGAI. (Hungarian)
3 July 2022
0 references
IS MIAN LENÁR N-INSTITIÚID CHUIMSITHEACH COINNEÁIL SUAS LE FRÁMAÍ AMA CHUN A CUID ÚSÁIDEOIRÍ A THÁSTÁIL AGUS A FHOGHLAIM TRÍ CHLAOCHLÚ AN TSEOMRA CLASAICEACH I SPÁS ILMHEÁN A ÉASCAÍONN LINTATION IDIR NA DALTAÍ AGUS NA MÚINTEOIRÍ GO LÉIR. DÉANFAR SPÁSANNA IDIRGHNÍOMHACHA DE NA SEOMRAÍ RANGA TRÍ CHEARDLANNA SOGHLUAISTE INA N-ÚSÁIDTEAR ILLEIGHIS AGUS AN TEICNEOLAÍOCHT AR MHAITHE LE FOGHLAIM CHOMHCHUÍ MI AGUS TEAGASC NUÁLACH D’FHONN IAD A CHUR IN OIRIÚINT DÓIBH SIÚD ATÁ MAR SHAINCHUMAIS AG ÁR NDALTAÍ DIGITEACHA DÚCHAIS. (Irish)
3 July 2022
0 references
VÅR OMFATTANDE INSTITUTION VILL HÅLLA JÄMNA STEG MED TIDSRAMARNA FÖR ATT UTRUSTA SINA ANVÄNDARE ATT TESTA OCH LÄRA SIG GENOM OMVANDLINGEN AV DEN KLASSISKA KAMMAREN I ETT MULTIMEDIARUM SOM OCKSÅ UNDERLÄTTAR LINTATION MELLAN ALLA ELEVER OCH LÄRARE. KLASSRUMMEN KOMMER ATT OMVANDLAS TILL INTERAKTIVA UTRYMMEN GENOM MOBILA WORKSHOPS DÄR MULTIMEDICAL OCH TEKNIKEN ANVÄNDS TILL FÖRMÅN FÖR HARMONISK IP-INLÄRNING OCH INNOVATIV UNDERVISNING FÖR ATT ANPASSA SIG TILL DEM SOM ÄR VÅRA DIGITALA INFÖDDA ELEVERS RÄTTIGHETER. (Swedish)
3 July 2022
0 references
MEIE TERVIKLIK INSTITUTSIOON TAHAB PIDADA SAMMU AJAKAVAGA, ET VARUSTADA OMA KASUTAJAID TESTIMA JA ÕPPIMA KLASSIKALISE ISTUNGISAALI ÜMBERKUJUNDAMISE KAUDU MULTIMEEDIARUUMIS, MIS HÕLBUSTAB KA LINTATION’I KÕIGI ÕPILASTE JA ÕPETAJATE VAHEL. KLASSIRUUMID MUUDETAKSE INTERAKTIIVSETEKS RUUMIDEKS MOBIILSETE TÖÖTUBADE KAUDU, KUS MULTIMEDICAL JA TEHNOLOOGIA KASUTATAKSE HARMOONILISEKS INTELLEKTUAALOMANDI ÕPPIMISEKS JA UUENDUSLIKUKS ÕPETAMISEKS, ET KOHANEDA NENDEGA, MIS ON MEIE DIGITAALSETE KOHALIKE ÕPILASTE EELISÕIGUSED. (Estonian)
3 July 2022
0 references
CEGLIE MESSAPICA
0 references
Identifiers
G16J15001550007
0 references