CLEARANCE SPACE (Q1886750)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q1886750 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | CLEARANCE SPACE |
Project Q1886750 in Italy |
Statements
12,319.11 Euro
0 references
22,000.0 Euro
0 references
56.0 percent
0 references
12 April 2016
0 references
30 March 2017
0 references
30 March 2017
0 references
I.C. GALLIPOLI POLO 3
0 references
IL PROGETTO SI PROPONE DI ACQUISTARE UN NUMERO DI SCHERMI INTERATTIVI TALI CHE OGNI CLASSE DI SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO E PRIMARIA DI CIASCUN PLESSO POSSA GIOVARE LIBERAMENTE ED AUTONOMAMENTE DI UNO STRUMENTO DI FRUIZIONE COLLETTIVA POSIZIONABILE IN UNO SPAZIO DIDATTICO AULA O IN UN QUALUNQUE ALTRO SPAZIO DI LAVORO.INTENDE INOLTRE UTILIZZARE UNA POSTAZIONE FISSA DA ADIBIRE NELLA SEDE CENTRALE DELLISTITUTO A SERVIZIO DELLUTENZA PER LA FRUIZIONE DEI SERVIZI DIGITALI DELLA SCUOLA.. (Italian)
0 references
THE AIM OF THE PROJECT IS TO ACQUIRE A NUMBER OF INTERACTIVE SCREENS THAT EACH CLASS OF SECONDARY SCHOOL OF THE GRADE AND PRIMARY LEVEL OF EACH CANDIDATE CAN BENEFIT FREELY AND INDEPENDENTLY OF A COLLECTIVE USE TOOL PLACED IN AN EDUCATIONAL AREA IN THE CHAMBER OR IN ANY OTHER WORKING SPACE OF WORK. IN ADDITION, THE USE OF A FIXED LOCATION TO BE USED FOR USE IN THE HEADQUARTERS OF THE SCHOOL FOR THE USE OF THE SCHOOL’S DIGITAL SERVICES FOR THE PURPOSE OF THE USE OF THE SCHOOL’S DIGITAL SERVICES. (English)
0 references
LE PROJET VISE À ACHETER UN CERTAIN NOMBRE D’ÉCRANS INTERACTIFS DE SORTE QUE CHAQUE CLASSE D’ÉCOLE SECONDAIRE DES CLASSES ET DU NIVEAU PRIMAIRE DE CHAQUE PLEXUS PUISSE BÉNÉFICIER LIBREMENT ET INDÉPENDAMMENT D’UN OUTIL D’UTILISATION COLLECTIVE QUI PEUT ÊTRE PLACÉ DANS UN ESPACE D’ENSEIGNEMENT EN CLASSE OU DANS TOUT AUTRE ESPACE DE WORK.INTENDE UTILISE ÉGALEMENT UNE STATION FIXE À UTILISER AU SIÈGE DE L’INSTITUT DESSERVANT DELLUTENZA POUR LA JOUISSANCE DES SERVICES NUMÉRIQUES DE L’ÉCOLE. (French)
10 December 2021
0 references
HET PROJECT HEEFT TOT DOEL EEN AANTAL INTERACTIEVE SCHERMEN AAN TE SCHAFFEN, ZODAT ELKE MIDDELBARE SCHOOLKLASSE VAN DE RANGEN EN HET PRIMAIRE NIVEAU VAN ELKE PLEXUS VRIJ EN ONAFHANKELIJK KAN PROFITEREN VAN EEN INSTRUMENT VOOR COLLECTIEF GEBRUIK DAT KAN WORDEN GEPLAATST IN EEN KLASLOKAAL ONDERWIJSRUIMTE OF IN EEN ANDERE RUIMTE VAN WORK.INTENDE MAAKT OOK GEBRUIK VAN EEN VAST STATION OM TE WORDEN GEBRUIKT IN HET HOOFDKANTOOR VAN HET INSTITUUT DAT DELLUTENZA BEDIENT VOOR HET GENOT VAN DE DIGITALE DIENSTEN VAN DE SCHOOL. (Dutch)
22 December 2021
0 references
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, EINE REIHE VON INTERAKTIVEN BILDSCHIRMEN ZU ERWERBEN, SO DASS JEDE SEKUNDARSTUFE DER KLASSEN UND PRIMARSTUFE JEDES PLEXIUS FREI UND UNABHÄNGIG VON EINEM KOLLEKTIVEN NUTZUNGSTOOL PROFITIEREN KANN, DAS IN EINEM UNTERRICHTSRAUM ODER IN JEDEM ANDEREN RAUM VON WORK POSITIONIERT WERDEN KANN.INTENDE NUTZT AUCH EINE FESTE STATION, DIE IN DER ZENTRALE DES INSTITUTS FÜR DELLUTENZA ZUM GENIESSEN DER DIGITALEN DIENSTLEISTUNGEN DER SCHULE GENUTZT WERDEN KANN. (German)
23 December 2021
0 references
EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO LA ADQUISICIÓN DE UNA SERIE DE PANTALLAS INTERACTIVAS DE TAL MANERA QUE CADA CLASE DE ESCUELA SECUNDARIA DE LOS GRADOS Y NIVEL PRIMARIO DE CADA PLEXO PUEDA BENEFICIARSE LIBRE E INDEPENDIENTE DE UNA HERRAMIENTA DE USO COLECTIVO QUE SE PUEDA POSICIONAR EN UN ESPACIO DE ENSEÑANZA AULA O EN CUALQUIER OTRO ESPACIO DE WORK.INTENDE TAMBIÉN UTILIZA UNA ESTACIÓN FIJA PARA SER UTILIZADA EN LA SEDE DEL INSTITUTO QUE SIRVE DELLUTENZA PARA EL DISFRUTE DE LOS SERVICIOS DIGITALES DE LA ESCUELA. (Spanish)
24 January 2022
0 references
FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT ERHVERVE EN RÆKKE INTERAKTIVE SKÆRME, SOM HVER KLASSE AF GYMNASIER I KLASSEN OG GRUNDSKOLEN FOR HVER KANDIDAT KAN DRAGE FORDEL AF FRIT OG UAFHÆNGIGT AF ET KOLLEKTIVT BRUGSVÆRKTØJ PLACERET I ET UDDANNELSESOMRÅDE I MØDESALEN ELLER I ET HVILKET SOM HELST ANDET ARBEJDSOMRÅDE. DESUDEN ANVENDES ET FAST STED TIL BRUG I SKOLENS HOVEDKVARTER TIL BRUG FOR SKOLENS DIGITALE TJENESTER MED HENBLIK PÅ BRUG AF SKOLENS DIGITALE TJENESTER. (Danish)
3 July 2022
0 references
ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΑΠΟΚΤΉΣΕΙ ΜΙΑ ΣΕΙΡΆ ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΏΝ ΟΘΟΝΏΝ ΠΟΥ ΚΆΘΕ ΤΆΞΗ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΤΟΥ ΒΑΘΜΟΎ ΚΑΙ ΤΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΎ ΕΠΙΠΈΔΟΥ ΚΆΘΕ ΥΠΟΨΗΦΊΟΥ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΩΦΕΛΗΘΕΊ ΕΛΕΎΘΕΡΑ ΚΑΙ ΑΝΕΞΆΡΤΗΤΑ ΑΠΌ ΈΝΑ ΕΡΓΑΛΕΊΟ ΣΥΛΛΟΓΙΚΉΣ ΧΡΉΣΗΣ ΠΟΥ ΤΟΠΟΘΕΤΕΊΤΑΙ ΣΕ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌ ΧΏΡΟ ΤΟΥ ΕΠΙΜΕΛΗΤΗΡΊΟΥ Ή ΣΕ ΟΠΟΙΟΝΔΉΠΟΤΕ ΆΛΛΟ ΧΏΡΟ ΕΡΓΑΣΊΑΣ. ΕΠΙΠΛΈΟΝ, Η ΧΡΉΣΗ ΣΤΑΘΕΡΉΣ ΘΈΣΗΣ ΓΙΑ ΧΡΉΣΗ ΣΤΗΝ ΈΔΡΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΓΙΑ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΩΝ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΥΠΗΡΕΣΙΏΝ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΩΝ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΥΠΗΡΕΣΙΏΝ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ. (Greek)
3 July 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE STJECANJE NIZA INTERAKTIVNIH EKRANA KOJE SVAKI RAZRED SREDNJE ŠKOLE RAZREDA I OSNOVNE RAZINE SVAKOG KANDIDATA MOŽE KORISTITI SLOBODNO I NEOVISNO O KOLEKTIVNOM KORIŠTENJU ALATA SMJEŠTENOG U OBRAZOVNOM PODRUČJU U KOMORI ILI U BILO KOJEM DRUGOM RADNOM PROSTORU. OSIM TOGA, KORIŠTENJE FIKSNE LOKACIJE ZA KORIŠTENJE U SJEDIŠTU ŠKOLE ZA KORIŠTENJE DIGITALNIH USLUGA ŠKOLE U SVRHU KORIŠTENJA DIGITALNIH USLUGA ŠKOLE. (Croatian)
3 July 2022
0 references
SCOPUL PROIECTULUI ESTE DE A ACHIZIȚIONA O SERIE DE ECRANE INTERACTIVE DE CARE FIECARE CLASĂ DE ÎNVĂȚĂMÂNT SECUNDAR DIN CLASA ȘI NIVELUL PRIMAR AL FIECĂRUI CANDIDAT POATE BENEFICIA ÎN MOD LIBER ȘI INDEPENDENT DE UN INSTRUMENT DE UTILIZARE COLECTIVĂ PLASAT ÎNTR-UN SPAȚIU EDUCAȚIONAL DIN HEMICICLU SAU DIN ORICE ALT SPAȚIU DE LUCRU. ÎN PLUS, UTILIZAREA UNUI LOC FIX CARE SĂ FIE UTILIZAT LA SEDIUL ȘCOLII PENTRU UTILIZAREA SERVICIILOR DIGITALE ALE ȘCOLII ÎN SCOPUL UTILIZĂRII SERVICIILOR DIGITALE ALE ȘCOLII. (Romanian)
3 July 2022
0 references
CIEĽOM PROJEKTU JE ZÍSKAŤ MNOŽSTVO INTERAKTÍVNYCH OBRAZOVIEK, Z KTORÝCH KAŽDÁ TRIEDA STREDNEJ ŠKOLY V TRIEDE A ZÁKLADNEJ ÚROVNI KAŽDÉHO UCHÁDZAČA MÔŽE SLOBODNE A NEZÁVISLE VYUŽÍVAŤ NÁSTROJ KOLEKTÍVNEHO POUŽITIA UMIESTNENÝ VO VZDELÁVACEJ OBLASTI V ROKOVACEJ SÁLE ALEBO V AKOMKOĽVEK INOM PRACOVNOM PRIESTORE. OKREM TOHO POUŽÍVANIE PEVNÉHO MIESTA, KTORÉ SA MÁ POUŽÍVAŤ V SÍDLE ŠKOLY NA VYUŽÍVANIE DIGITÁLNYCH SLUŽIEB ŠKOLY NA ÚČELY VYUŽÍVANIA DIGITÁLNYCH SLUŽIEB ŠKOLY. (Slovak)
3 July 2022
0 references
L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI JINKISBU GĦADD TA’ SKRINS INTERATTIVI LI KULL KLASSI TA’ SKOLA SEKONDARJA TAL-GRAD U TAL-LIVELL PRIMARJU TA’ KULL KANDIDAT TISTA’ TIBBENEFIKA LIBERAMENT U INDIPENDENTEMENT MINN GĦODDA TA’ UŻU KOLLETTIV IMQIEGĦDA F’ŻONA EDUKATTIVA FIL-KAMRA JEW FI KWALUNKWE SPAZJU IEĦOR TA’ XOGĦOL. BARRA MINN HEKK, L-UŻU TA’ POST FISS LI GĦANDU JINTUŻA GĦALL-UŻU FIL-KWARTIERI ĠENERALI TAL-ISKOLA GĦALL-UŻU TAS-SERVIZZI DIĠITALI TAL-ISKOLA GĦALL-ISKOP TAL-UŻU TAS-SERVIZZI DIĠITALI TAL-ISKOLA. (Maltese)
3 July 2022
0 references
O OBJETIVO DO PROJETO É ADQUIRIR UMA SÉRIE DE ECRÃS INTERATIVAS QUE CADA CLASSE DO ENSINO SECUNDÁRIO DO GRAU E NÍVEL PRIMÁRIO DE CADA CANDIDATO PODE BENEFICIAR LIVREMENTE E INDEPENDENTEMENTE DE UMA FERRAMENTA DE USO COLETIVO COLOCADA EM UMA ÁREA EDUCACIONAL NA CÂMARA OU EM QUALQUER OUTRO ESPAÇO DE TRABALHO DE TRABALHO. ALÉM DISSO, A UTILIZAÇÃO DE UM LOCAL FIXO PARA UTILIZAÇÃO NA SEDE DA ESCOLA PARA A UTILIZAÇÃO DOS SERVIÇOS DIGITAIS DA ESCOLA PARA FINS DE UTILIZAÇÃO DOS SERVIÇOS DIGITAIS DA ESCOLA. (Portuguese)
3 July 2022
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON HANKKIA USEITA INTERAKTIIVISIA NÄYTTÖJÄ, JOIDEN AVULLA KUNKIN EHDOKKAAN LUOKAN JA ALEMMAN PERUSASTEEN KESKIASTEEN OPPILAITOKSET VOIVAT HYÖTYÄ VAPAASTI JA RIIPPUMATTA YHTEISKÄYTTÖTYÖKALUSTA, JOKA ON SIJOITETTU ISTUNTOSALISSA SIJAITSEVALLE KOULUTUSALUEELLE TAI MUUHUN TYÖSKENTELYTILAAN. LISÄKSI KIINTEÄN SIJAINTIPAIKAN KÄYTTÖ KOULUN PÄÄTOIMIPAIKASSA KÄYTETTÄVÄKSI KOULUN DIGITAALISTEN PALVELUJEN KÄYTTÄMISEKSI KOULUN DIGITAALISTEN PALVELUJEN KÄYTTÄMISEKSI. (Finnish)
3 July 2022
0 references
CELEM PROJEKTU JEST UZYSKANIE SZEREGU INTERAKTYWNYCH EKRANÓW, Z KTÓRYCH KAŻDA KLASA SZKOŁY ŚREDNIEJ W KLASIE I NA POZIOMIE PODSTAWOWYM KAŻDEGO KANDYDATA MOŻE KORZYSTAĆ SWOBODNIE I NIEZALEŻNIE OD NARZĘDZIA ZBIOROWEGO WYKORZYSTANIA UMIESZCZONEGO W OBSZARZE EDUKACYJNYM W IZBIE LUB W DOWOLNEJ INNEJ PRZESTRZENI ROBOCZEJ. PONADTO KORZYSTANIE ZE STAŁEJ LOKALIZACJI PRZEZNACZONEJ DO WYKORZYSTANIA W SIEDZIBIE SZKOŁY W CELU KORZYSTANIA Z USŁUG CYFROWYCH SZKOŁY DO CELÓW KORZYSTANIA Z USŁUG CYFROWYCH SZKOŁY. (Polish)
3 July 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE PRIDOBITI ŠTEVILNE INTERAKTIVNE ZASLONE, KI JIH IMA LAHKO VSAK RAZRED SREDNJE ŠOLE V RAZREDU IN NA OSNOVNI RAVNI VSAKEGA KANDIDATA PROSTO IN NEODVISNO OD ORODJA ZA KOLEKTIVNO UPORABO, NAMEŠČENEGA V IZOBRAŽEVALNEM PROSTORU V ZBORNICI ALI V KATEREM KOLI DRUGEM DELOVNEM PROSTORU. POLEG TEGA UPORABA FIKSNE LOKACIJE, KI SE UPORABLJA ZA UPORABO NA SEDEŽU ŠOLE ZA UPORABO DIGITALNIH STORITEV ŠOLE ZA UPORABO DIGITALNIH STORITEV ŠOLE. (Slovenian)
3 July 2022
0 references
CÍLEM PROJEKTU JE ZÍSKAT ŘADU INTERAKTIVNÍCH OBRAZOVEK, KTERÉ KAŽDÁ TŘÍDA STŘEDNÍ ŠKOLY NA ÚROVNI A ZÁKLADNÍ ÚROVNI KAŽDÉHO KANDIDÁTA MŮŽE VYUŽÍVAT VOLNĚ A NEZÁVISLE NA KOLEKTIVNÍM VYUŽITÍ NÁSTROJE UMÍSTĚNÉHO VE VZDĚLÁVACÍM PROSTORU V JEDNACÍM SÁLE NEBO V JAKÉMKOLI JINÉM PRACOVNÍM PROSTORU. KROMĚ TOHO POUŽÍVÁNÍ PEVNÉHO MÍSTA, KTERÉ MÁ BÝT POUŽITO V SÍDLE ŠKOLY K VYUŽÍVÁNÍ DIGITÁLNÍCH SLUŽEB ŠKOLY PRO ÚČELY VYUŽÍVÁNÍ DIGITÁLNÍCH SLUŽEB ŠKOLY. (Czech)
3 July 2022
0 references
PROJEKTO TIKSLAS – ĮSIGYTI KELETĄ INTERAKTYVIŲ EKRANŲ, KAD KIEKVIENA KIEKVIENO KANDIDATO LAIPSNIO IR PRADINIO LYGIO VIDURINĖS MOKYKLOS KLASĖ GALĖTŲ LAISVAI IR NEPRIKLAUSOMAI NUO KOLEKTYVINIO NAUDOJIMO PRIEMONĖS, ESANČIOS ŠVIETIMO SRITYJE RŪMUOSE AR BET KURIOJE KITOJE DARBO VIETOJE. BE TO, FIKSUOTOS VIETOS, SKIRTOS NAUDOTI MOKYKLOS BŪSTINĖJE, NAUDOJIMASIS MOKYKLOS SKAITMENINĖMIS PASLAUGOMIS, SIEKIANT NAUDOTIS MOKYKLOS SKAITMENINĖMIS PASLAUGOMIS. (Lithuanian)
3 July 2022
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS IR IEGŪT VAIRĀKUS INTERAKTĪVUS EKRĀNUS, KURUS KATRA KLASE KATRA KANDIDĀTA VIDUSSKOLĀ UN PAMATSKOLAS LĪMENĪ VAR IZMANTOT BRĪVI UN NEATKARĪGI NO KOLEKTĪVAS IZMANTOŠANAS RĪKA, KAS IEVIETOTS IZGLĪTĪBAS TELPĀ SĒŽU ZĀLĒ VAI JEBKURĀ CITĀ DARBA VIETĀ. TURKLĀT NOTEIKTAS VIETAS IZMANTOŠANA IZMANTOŠANAI SKOLAS GALVENAJĀ MĪTNĒ, LAI IZMANTOTU SKOLAS DIGITĀLOS PAKALPOJUMUS SKOLAS DIGITĀLO PAKALPOJUMU IZMANTOŠANAI. (Latvian)
3 July 2022
0 references
ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА СЕ ПРИДОБИЯТ РЕДИЦА ИНТЕРАКТИВНИ ЕКРАНИ, ОТ КОИТО ВСЕКИ КЛАС СРЕДНО УЧИЛИЩЕ ОТ КЛАСА И НАЧАЛНОТО НИВО НА ВСЕКИ КАНДИДАТ МОЖЕ ДА СЕ ВЪЗПОЛЗВА СВОБОДНО И НЕЗАВИСИМО ОТ ИНСТРУМЕНТ ЗА КОЛЕКТИВНО ИЗПОЛЗВАНЕ, ПОСТАВЕН В ОБРАЗОВАТЕЛНА ЗОНА В ПЛЕНАРНАТА ЗАЛА ИЛИ В ДРУГО РАБОТНО ПРОСТРАНСТВО. ОСВЕН ТОВА ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ОПРЕДЕЛЕНО МЕСТОПОЛОЖЕНИЕ, КОЕТО ДА СЕ ИЗПОЛЗВА В СЕДАЛИЩЕТО НА УЧИЛИЩЕТО ЗА ИЗПОЛЗВАНЕ НА УЧИЛИЩНИТЕ ЦИФРОВИ УСЛУГИ ЗА ЦЕЛИТЕ НА ИЗПОЛЗВАНЕТО НА УЧИЛИЩНИТЕ ЦИФРОВИ УСЛУГИ. (Bulgarian)
3 July 2022
0 references
A PROJEKT CÉLJA, HOGY SZÁMOS INTERAKTÍV KÉPERNYŐT HOZZON LÉTRE, AMELYEK AZ EGYES PÁLYÁZÓK BESOROLÁSI ÉS ÁLTALÁNOS ISKOLAI OSZTÁLYAI SZÁMÁRA SZABADON ÉS FÜGGETLENÜL RÉSZESÜLHETNEK AZ ÜLÉSTEREMBEN VAGY BÁRMELY MÁS MUNKATERÜLETEN OKTATÁSI TERÜLETEN ELHELYEZETT KOLLEKTÍV HASZNÁLATI ESZKÖZBEN. EZENKÍVÜL AZ ISKOLA SZÉKHELYÉN TÖRTÉNŐ HASZNÁLATRA SZOLGÁLÓ HELY HASZNÁLATA AZ ISKOLA DIGITÁLIS SZOLGÁLTATÁSAINAK AZ ISKOLA DIGITÁLIS SZOLGÁLTATÁSAINAK IGÉNYBEVÉTELE CÉLJÁBÓL TÖRTÉNŐ FELHASZNÁLÁSA CÉLJÁBÓL. (Hungarian)
3 July 2022
0 references
IS É IS AIDHM DON TIONSCADAL ROINNT SCÁILEÁIN IDIRGHNÍOMHACHA A FHÁIL GUR FÉIDIR LE GACH RANG MEÁNSCOILE DE GHRÁD AGUS DE BHUNLEIBHÉAL GACH IARRTHÓRA LEAS A BHAINT AS UIRLIS CHOMHÚSÁIDE A CHUIRTEAR I LIMISTÉAR OIDEACHAIS SA SEOMRA TIONÓIL NÓ IN AON SPÁS OIBRE EILE. INA THEANNTA SIN, ÚSÁID SUÍMH SHEASTA LE HÚSÁID I GCEANNCHEATHRÚ NA SCOILE CHUN SEIRBHÍSÍ DIGITEACHA NA SCOILE A ÚSÁID CHUN CRÍCHE ÚSÁID A BHAINT AS SEIRBHÍSÍ DIGITEACHA NA SCOILE. (Irish)
3 July 2022
0 references
SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT FÖRVÄRVA ETT ANTAL INTERAKTIVA SKÄRMAR SOM VARJE KLASS AV HÖGSTADIE- OCH GYMNASIESKOLAN I VARJE KANDIDATKLASS OCH PRIMÄRNIVÅ KAN DRA NYTTA AV FRITT OCH OBEROENDE AV ETT KOLLEKTIVT ANVÄNDNINGSVERKTYG SOM PLACERAS I ETT UTBILDNINGSOMRÅDE I KAMMAREN ELLER I NÅGOT ANNAT ARBETSUTRYMME. DESSUTOM SKA EN FAST PLATS ANVÄNDAS FÖR ANVÄNDNING I SKOLANS HUVUDKONTOR FÖR ANVÄNDNING AV SKOLANS DIGITALA TJÄNSTER FÖR ANVÄNDNING AV SKOLANS DIGITALA TJÄNSTER. (Swedish)
3 July 2022
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON OMANDADA MITMEID INTERAKTIIVSEID EKRAANE, MIDA IGA KANDIDAADI IGA KLASSI JA ALGASTME GÜMNAASIUMID SAAVAD KASUTADA VABALT JA SÕLTUMATULT ÜHISEST TÖÖVAHENDIST, MIS ON PAIGUTATUD ISTUNGISAALI HARIDUSALASSE VÕI MIS TAHES MUUSSE TÖÖRUUMI. LISAKS KASUTATAKSE KOOLI PEAKORTERIS KASUTAMISEKS KINDLAKSMÄÄRATUD ASUKOHTA, ET KASUTADA KOOLI DIGITEENUSEID KOOLI DIGITEENUSTE KASUTAMISEKS. (Estonian)
3 July 2022
0 references
GALLIPOLI
0 references
Identifiers
E46J15001290007
0 references