EDUCATED WITH A CLOK (Q1886543)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q1886543 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | EDUCATED WITH A CLOK |
Project Q1886543 in Italy |
Statements
12,318.99 Euro
0 references
21,999.8 Euro
0 references
56.0 percent
0 references
22 April 2016
0 references
30 January 2017
0 references
30 January 2017
0 references
C.D. "SAN PIO X"
0 references
41°27'44.42"N, 15°32'35.02"E
0 references
IL PROGETTO SI PROPONE DI MIGLIORARE IL LIVELLO DI APPRENDIMENTO NEI DIVERSI CAMPI DI ESPERIENZA E NELLE DIVERSE DISCIPLINE DI STUDIO E GARANTIRE A TUTTI GLI ALUNNI PARI OPPORTUNIT DI SVILUPPO DELLE CAPACIT INDIVIDUALI. IN COERENZA QUINDI CON LE LINEE GUIDA DEFINITE DAL MIUR SCUOLA DIGITALE SI VUOLE PROGETTARE UN MODELLO DI PROCESSO DIDATTICO INNOVATIVO CHE UTILIZZI LE TECNOLOGIE DIGITALI E UNA NUOVA ORGANIZZAZIONE SPAZIALE DELLE AULE IN AMBIENTI DI APPRENDIMENTO MULTIMEDIALI PER RAGGIUNGERE GLI OBIETTIVI PRIORITARI DI MIGLIORAMENTO DELLISTITUTO QUALIT DELLA FORMAZIONE PROVE INVALSI POSIZIONAMENTO COMPETITIVO PLACEMENT E PER PERMETTERE IN PARTICOLARE ALLA SCUOLA DELLINFANZIA E PRIMARIA DI BENEFICIARE SIGNIFICATIVAMENTE DEL POTENZIALE OFFERTO DALLINTRODUZIONE DELLA TECNOLOGIA DIGITALE. TALE MODELLO DIDATTICO TESO AD ORIENTARE GLI ITINERARI SCELTI VERSO METODOLOGIE INNOVATIVE PI FUNZIONALI ALLA REALIZZAZIONE E AL CONSEGUIMENTO DI SIGNIFICATIVI RISULTATI NEI LIVELLI DI APPRENDIMENTO E (Italian)
0 references
THE AIM OF THE PROJECT IS TO IMPROVE THE LEVEL OF LEARNING IN THE VARIOUS FIELDS OF EXPERIENCE AND STUDY DISCIPLINES AND TO PROVIDE ALL PUPILS WITH AN OPPORTUNITY TO DEVELOP INDIVIDUAL UNDERSTANDS. IN LINE WITH THE GUIDELINES DRAWN UP BY THE ITALIAN MINISTRY OF EDUCATION, UNIVERSITIES AND RESEARCH (MIUR), THE AIM IS TO DESIGN AN INNOVATIVE EDUCATIONAL PROCESS USING DIGITAL TECHNOLOGIES AND A NEW SPACE ORGANISATION FOR CLASSROOMS IN MULTIMEDIA LEARNING ENVIRONMENTS IN ORDER TO ACHIEVE THE PRIORITY AREAS FOR IMPROVEMENT OF QUALITY AND QUALITY OF THE ESTABLISHED TESTS AND TO ENABLE, IN PARTICULAR, DELLINIFIA AND PRIMARY SCHOOLS TO BENEFIT SIGNIFICANTLY FROM THE POTENTIAL OFFERED BY THE DIGITAL TECHNOLOGY. THIS LEARNING PATTERN TO GUIDE THE CHOSEN ROUTES TOWARDS INNOVATIVE IP METHODOLOGIES THAT ARE CONDUCIVE TO THE ACHIEVEMENT AND ACHIEVEMENT OF SIGNIFICANT LEARNING OUTCOMES; AND (English)
0 references
LE PROJET VISE À AMÉLIORER LE NIVEAU D’APPRENTISSAGE DANS DIFFÉRENTS DOMAINES D’EXPÉRIENCE ET DISCIPLINES D’ÉTUDES ET À GARANTIR L’ÉGALITÉ DES CHANCES POUR TOUS LES ÉLÈVES DE DÉVELOPPER LEURS COMPÉTENCES INDIVIDUELLES. C’EST POURQUOI, CONFORMÉMENT AUX LIGNES DIRECTRICES DÉFINIES PAR L’ÉCOLE NUMÉRIQUE MIUR, NOUS VOULONS CONCEVOIR UN MODÈLE DE PROCESSUS ÉDUCATIF INNOVANT QUI UTILISE LES TECHNOLOGIES NUMÉRIQUES ET UNE NOUVELLE ORGANISATION SPATIALE DES SALLES DE CLASSE DANS DES ENVIRONNEMENTS D’APPRENTISSAGE MULTIMÉDIA AFIN D’ATTEINDRE LES OBJECTIFS PRIORITAIRES D’AMÉLIORATION DE LA QUALITÉ DES TESTS DE FORMATION DE L’INSTITUT ET DE PERMETTRE, EN PARTICULIER, AUX ÉCOLES DE GARDE D’ENFANTS ET PRIMAIRES DE BÉNÉFICIER SENSIBLEMENT DU POTENTIEL OFFERT PAR LA TECHNOLOGIE NUMÉRIQUE. CE MODÈLE ÉDUCATIF VISE À ORIENTER LES ITINÉRAIRES CHOISIS VERS DES MÉTHODOLOGIES INNOVANTES DE PI QUI SONT FONCTIONNELLES À LA RÉALISATION ET À L’OBTENTION DE RÉSULTATS SIGNIFICATIFS DANS LES NIVEAUX D’APPRENTISSAGE; ET (French)
10 December 2021
0 references
HET PROJECT HEEFT TOT DOEL HET LEERNIVEAU OP VERSCHILLENDE GEBIEDEN VAN ERVARING EN STUDIERICHTINGEN TE VERBETEREN EN TE ZORGEN VOOR GELIJKE KANSEN VOOR ALLE LEERLINGEN OM HUN INDIVIDUELE VAARDIGHEDEN TE ONTWIKKELEN. DAAROM WILLEN WE, IN OVEREENSTEMMING MET DE RICHTLIJNEN VAN DE MIUR DIGITALE SCHOOL, EEN INNOVATIEF ONDERWIJSPROCESMODEL ONTWERPEN DAT GEBRUIK MAAKT VAN DIGITALE TECHNOLOGIEËN EN EEN NIEUWE RUIMTELIJKE ORGANISATIE VAN KLASLOKALEN IN MULTIMEDIALE LEEROMGEVINGEN OM DE PRIORITAIRE DOELSTELLINGEN VAN HET VERBETEREN VAN DE KWALITEIT VAN DE OPLEIDINGSTESTS MET SUCCES TE BEREIKEN EN OM MET NAME KINDEROPVANG EN BASISSCHOLEN IN STAAT TE STELLEN AANZIENLIJK TE PROFITEREN VAN HET POTENTIEEL VAN DIGITALE TECHNOLOGIE. DIT ONDERWIJSMODEL HEEFT TOT DOEL DE GEKOZEN TRAJECTEN TE RICHTEN OP INNOVATIEVE PI-METHODOLOGIEËN DIE FUNCTIONEEL ZIJN VOOR HET REALISEREN EN BEHALEN VAN SIGNIFICANTE RESULTATEN IN DE LEERNIVEAUS; EN (Dutch)
22 December 2021
0 references
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DAS LERNNIVEAU IN VERSCHIEDENEN BEREICHEN DER ERFAHRUNG UND DER FACHRICHTUNGEN ZU VERBESSERN UND DIE CHANCENGLEICHHEIT FÜR ALLE SCHÜLER ZU GEWÄHRLEISTEN, IHRE INDIVIDUELLEN FÄHIGKEITEN ZU ENTWICKELN. IM EINKLANG MIT DEN VON DER DIGITALEN MIUR-SCHULE FESTGELEGTEN LEITLINIEN WOLLEN WIR DAHER EIN INNOVATIVES LERNPROZESSMODELL ENTWICKELN, DAS DIGITALE TECHNOLOGIEN UND EINE NEUE RÄUMLICHE ORGANISATION VON KLASSENZIMMERN IN MULTIMEDIALEN LERNUMGEBUNGEN NUTZT, UM DIE VORRANGIGEN ZIELE DER VERBESSERUNG DER QUALITÄT DER AUSBILDUNGSTESTS DES INSTITUTS ZU ERREICHEN UND INSBESONDERE KINDERBETREUUNG UND GRUNDSCHULEN ZU ERMÖGLICHEN, DAS POTENZIAL DER DIGITALEN TECHNOLOGIE ERHEBLICH ZU NUTZEN. DIESES BILDUNGSMODELL ZIELT DARAUF AB, DIE GEWÄHLTEN ROUTEN AUF INNOVATIVE PI-METHODEN ZU LENKEN, DIE AUF DIE VERWIRKLICHUNG UND DAS ERREICHEN SIGNIFIKANTER ERGEBNISSE IM LERNNIVEAU FUNKTIONELL SIND, UND (German)
23 December 2021
0 references
EL PROYECTO TIENE POR OBJETO MEJORAR EL NIVEL DE APRENDIZAJE EN DIFERENTES ÁMBITOS DE LA EXPERIENCIA Y DISCIPLINAS DE ESTUDIO Y GARANTIZAR LA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES PARA QUE TODOS LOS ALUMNOS DESARROLLEN SUS CAPACIDADES INDIVIDUALES. POR LO TANTO, DE ACUERDO CON LAS DIRECTRICES DEFINIDAS POR LA ESCUELA DIGITAL MIUR, QUEREMOS DISEÑAR UN MODELO DE PROCESO EDUCATIVO INNOVADOR QUE UTILICE LAS TECNOLOGÍAS DIGITALES Y UNA NUEVA ORGANIZACIÓN ESPACIAL DE LAS AULAS EN ENTORNOS DE APRENDIZAJE MULTIMEDIA PARA ALCANZAR LOS OBJETIVOS PRIORITARIOS DE MEJORAR LA CALIDAD DE LAS PRUEBAS FORMATIVAS DEL INSTITUTO Y PERMITIR, EN PARTICULAR, A LOS CENTROS DE ATENCIÓN INFANTIL Y PRIMARIA BENEFICIARSE SIGNIFICATIVAMENTE DEL POTENCIAL QUE OFRECE LA TECNOLOGÍA DIGITAL. ESTE MODELO EDUCATIVO TIENE COMO OBJETIVO ORIENTAR LOS ITINERARIOS ELEGIDOS HACIA METODOLOGÍAS DE PI INNOVADORAS QUE SEAN FUNCIONALES PARA LA REALIZACIÓN Y CONSECUCIÓN DE RESULTADOS SIGNIFICATIVOS EN LOS NIVELES DE APRENDIZAJE; Y (Spanish)
24 January 2022
0 references
FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT FORBEDRE LÆRINGSNIVEAUET INDEN FOR DE FORSKELLIGE OMRÅDER AF ERFARING OG STUDIEDISCIPLINER OG AT GIVE ALLE ELEVER MULIGHED FOR AT UDVIKLE DEN ENKELTES FORSTÅELSE. I OVERENSSTEMMELSE MED RETNINGSLINJERNE FRA DET ITALIENSKE MINISTERIUM FOR UDDANNELSE, UNIVERSITETER OG FORSKNING (MIUR) ER MÅLET AT UDVIKLE EN INNOVATIV UDDANNELSESPROCES VED HJÆLP AF DIGITALE TEKNOLOGIER OG EN NY RUMORGANISATION FOR KLASSEVÆRELSER I MULTIMEDIELÆRINGSMILJØER MED HENBLIK PÅ AT OPNÅ DE PRIORITEREDE OMRÅDER FOR FORBEDRING AF KVALITETEN OG KVALITETEN AF DE ETABLEREDE TEST OG NAVNLIG GØRE DET MULIGT FOR DELLINIFIA OG GRUNDSKOLERNE AT DRAGE BETYDELIG FORDEL AF DEN DIGITALE TEKNOLOGIS POTENTIALE. DETTE LÆRINGSMØNSTER, DER SKAL LEDE DE VALGTE VEJE HEN IMOD INNOVATIVE IP-METODER, DER ER BEFORDRENDE FOR OPNÅELSE OG OPNÅELSE AF VÆSENTLIGE LÆRINGSRESULTATER OG (Danish)
3 July 2022
0 references
ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΟΥ ΕΠΙΠΈΔΟΥ ΜΆΘΗΣΗΣ ΣΤΟΥΣ ΔΙΆΦΟΡΟΥΣ ΤΟΜΕΊΣ ΕΜΠΕΙΡΊΑΣ ΚΑΙ ΣΠΟΥΔΏΝ ΚΑΙ Η ΠΑΡΟΧΉ ΣΕ ΌΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΗΣ ΕΥΚΑΙΡΊΑΣ ΝΑ ΑΝΑΠΤΎΞΟΥΝ ΑΤΟΜΙΚΈΣ ΓΝΏΣΕΙΣ. ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΙΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΤΉΡΙΕΣ ΓΡΑΜΜΈΣ ΤΟΥ ΙΤΑΛΙΚΟΎ ΥΠΟΥΡΓΕΊΟΥ ΠΑΙΔΕΊΑΣ, ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΊΩΝ ΚΑΙ ΈΡΕΥΝΑΣ (MIUR), ΣΤΌΧΟΣ ΕΊΝΑΙ Ο ΣΧΕΔΙΑΣΜΌΣ ΜΙΑΣ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑΣ ΜΕ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΚΑΙ ΕΝΌΣ ΝΈΟΥ ΔΙΑΣΤΗΜΙΚΟΎ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΎ ΓΙΑ ΑΊΘΟΥΣΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΕΠΙΤΕΥΧΘΟΎΝ ΟΙ ΤΟΜΕΊΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΌΤΗΤΑΣ ΓΙΑ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΗΣ ΠΟΙΌΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΠΟΙΌΤΗΤΑΣ ΤΩΝ ΚΑΘΙΕΡΩΜΈΝΩΝ ΔΟΚΙΜΑΣΙΏΝ ΚΑΙ ΝΑ ΔΟΘΕΊ Η ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ, ΕΙΔΙΚΌΤΕΡΑ, ΣΤΟ DELLINIFIA ΚΑΙ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΊΑ ΠΡΩΤΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΝΑ ΕΠΩΦΕΛΗΘΟΎΝ ΣΗΜΑΝΤΙΚΆ ΑΠΌ ΤΙΣ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ Η ΨΗΦΙΑΚΉ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑ. ΑΥΤΌ ΤΟ ΜΑΘΗΣΙΑΚΌ ΠΡΌΤΥΠΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΘΟΔΉΓΗΣΗ ΤΩΝ ΕΠΙΛΕΓΜΈΝΩΝ ΔΙΑΔΡΟΜΏΝ ΠΡΟΣ ΚΑΙΝΟΤΌΜΕΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΕΣ ΔΙΑΝΟΗΤΙΚΉΣ ΙΔΙΟΚΤΗΣΊΑΣ ΠΟΥ ΣΥΜΒΆΛΛΟΥΝ ΣΤΗΝ ΕΠΊΤΕΥΞΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΠΊΤΕΥΞΗ ΣΗΜΑΝΤΙΚΏΝ ΜΑΘΗΣΙΑΚΏΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΆΤΩΝ· ΚΑΙ (Greek)
3 July 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE POBOLJŠATI RAZINU UČENJA U RAZLIČITIM PODRUČJIMA ISKUSTVA I STUDIJSKIH DISCIPLINA TE SVIM UČENICIMA PRUŽITI PRILIKU ZA RAZVOJ INDIVIDUALNIH RAZUMIJEVANJA. U SKLADU SA SMJERNICAMA KOJE JE IZRADILO TALIJANSKO MINISTARSTVO OBRAZOVANJA, SVEUČILIŠTA I ISTRAŽIVANJA (MIUR), CILJ JE OSMISLITI INOVATIVNI OBRAZOVNI PROCES KORISTEĆI DIGITALNE TEHNOLOGIJE I NOVU ORGANIZACIJU PROSTORA ZA UČIONICE U MULTIMEDIJALNIM OKRUŽENJIMA ZA UČENJE KAKO BI SE POSTIGLA PRIORITETNA PODRUČJA ZA POBOLJŠANJE KVALITETE I KVALITETE USPOSTAVLJENIH TESTOVA TE KAKO BI SE OMOGUĆILO, POSEBNO, DELLINIFIA-I I OSNOVNIM ŠKOLAMA DA ZNATNO ISKORISTE POTENCIJAL DIGITALNE TEHNOLOGIJE. TAJ OBRAZAC UČENJA ZA USMJERAVANJE ODABRANIH PUTOVA PREMA INOVATIVNIM METODOLOGIJAMA INTELEKTUALNOG VLASNIŠTVA KOJE POGODUJU POSTIZANJU I POSTIZANJU ZNAČAJNIH ISHODA UČENJA; I (Croatian)
3 July 2022
0 references
SCOPUL PROIECTULUI ESTE DE A ÎMBUNĂTĂȚI NIVELUL DE ÎNVĂȚARE ÎN DIFERITE DOMENII DE EXPERIENȚĂ ȘI DISCIPLINE DE STUDIU ȘI DE A OFERI TUTUROR ELEVILOR POSIBILITATEA DE A DEZVOLTA ÎNȚELEGERI INDIVIDUALE. ÎN CONFORMITATE CU ORIENTĂRILE ELABORATE DE MINISTERUL EDUCAȚIEI, UNIVERSITĂȚILOR ȘI CERCETĂRII DIN ITALIA (MIUR), SCOPUL ESTE DE A CONCEPE UN PROCES EDUCAȚIONAL INOVATOR, UTILIZÂND TEHNOLOGIILE DIGITALE, ȘI O NOUĂ ORGANIZARE SPAȚIALĂ PENTRU SĂLILE DE CLASĂ DIN MEDIILE DE ÎNVĂȚARE MULTIMEDIA, PENTRU A ATINGE DOMENIILE PRIORITARE DE ÎMBUNĂTĂȚIRE A CALITĂȚII ȘI CALITĂȚII TESTELOR STABILITE ȘI PENTRU A PERMITE, ÎN SPECIAL, DELLINIFIA ȘI ȘCOLILOR PRIMARE SĂ BENEFICIEZE ÎN MOD SEMNIFICATIV DE POTENȚIALUL OFERIT DE TEHNOLOGIA DIGITALĂ. ACEST MODEL DE ÎNVĂȚARE PENTRU A GHIDA RUTELE ALESE CĂTRE METODOLOGII INOVATOARE ÎN DOMENIUL PROPRIETĂȚII INTELECTUALE CARE SĂ CONDUCĂ LA OBȚINEREA ȘI OBȚINEREA UNOR REZULTATE SEMNIFICATIVE ALE ÎNVĂȚĂRII; ȘI (Romanian)
3 July 2022
0 references
CIEĽOM PROJEKTU JE ZLEPŠIŤ ÚROVEŇ VZDELÁVANIA V RÔZNYCH OBLASTIACH PRAXE A ŠTUDIJNÝCH ODBOROV A POSKYTNÚŤ VŠETKÝM ŽIAKOM PRÍLEŽITOSŤ ROZVÍJAŤ INDIVIDUÁLNE POROZUMENIE. V SÚLADE S USMERNENIAMI, KTORÉ VYPRACOVALO TALIANSKE MINISTERSTVO ŠKOLSTVA, UNIVERZÍT A VÝSKUMU (MIUR), JE CIEĽOM NAVRHNÚŤ INOVATÍVNY VZDELÁVACÍ PROCES VYUŽÍVAJÚCI DIGITÁLNE TECHNOLÓGIE A NOVÚ VESMÍRNU ORGANIZÁCIU PRE UČEBNE V MULTIMEDIÁLNOM VZDELÁVACOM PROSTREDÍ S CIEĽOM DOSIAHNUŤ PRIORITNÉ OBLASTI PRE ZLEPŠENIE KVALITY A KVALITY ZAVEDENÝCH TESTOV A UMOŽNIŤ NAJMÄ DELLINIFIA A ZÁKLADNÝM ŠKOLÁM VÝRAZNE VYUŽÍVAŤ POTENCIÁL, KTORÝ PONÚKA DIGITÁLNA TECHNOLÓGIA. TENTO MODEL VZDELÁVANIA S CIEĽOM USMERNIŤ VYBRANÉ CESTY K INOVAČNÝM METÓDAM DUŠEVNÉHO VLASTNÍCTVA, KTORÉ PRISPIEVAJÚ K DOSIAHNUTIU A DOSIAHNUTIU VÝZNAMNÝCH VZDELÁVACÍCH VÝSTUPOV; A (Slovak)
3 July 2022
0 references
L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI JTEJJEB IL-LIVELL TA’ TAGĦLIM FID-DIVERSI OQSMA TA’ ESPERJENZA U DIXXIPLINI TA’ STUDJU U LI JIPPROVDI LILL-ISTUDENTI KOLLHA B’OPPORTUNITÀ LI JIŻVILUPPAW FEHIM INDIVIDWALI. F’KONFORMITÀ MAL-LINJI GWIDA MFASSLA MILL-MINISTERU TALJAN GĦALL-EDUKAZZJONI, L-UNIVERSITAJIET U R-RIĊERKA (MIUR), L-GĦAN HUWA LI JITFASSAL PROĊESS EDUKATTIV INNOVATTIV BL-UŻU TA’ TEKNOLOĠIJI DIĠITALI U ORGANIZZAZZJONI SPAZJALI ĠDIDA GĦALL-KLASSIJIET F’AMBJENTI TA’ TAGĦLIM MULTIMEDJALI SABIEX JINKISBU L-OQSMA TA’ PRIJORITÀ GĦAT-TITJIB TAL-KWALITÀ U L-KWALITÀ TAT-TESTIJIET STABBILITI U SABIEX, B’MOD PARTIKOLARI, DELLINIFIA U SKEJJEL PRIMARJI JKUNU JISTGĦU JIBBENEFIKAW B’MOD SINIFIKANTI MILL-POTENZJAL OFFRUT MIT-TEKNOLOĠIJA DIĠITALI. DAN IL-MUDELL TA’ TAGĦLIM BIEX JIGGWIDA R-ROTOT MAGĦŻULA LEJN METODOLOĠIJI IP INNOVATTIVI LI JWASSLU GĦALL-KISBA U L-KISBA TA’ RIŻULTATI SINIFIKANTI TAT-TAGĦLIM; U (Maltese)
3 July 2022
0 references
O OBJETIVO DO PROJETO É MELHORAR O NÍVEL DE APRENDIZAGEM NOS VÁRIOS DOMÍNIOS DA EXPERIÊNCIA E DAS DISCIPLINAS DE ESTUDO E PROPORCIONAR A TODOS OS ALUNOS A OPORTUNIDADE DE DESENVOLVEREM CONHECIMENTOS INDIVIDUAIS. EM CONFORMIDADE COM AS ORIENTAÇÕES ELABORADAS PELO MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO, DAS UNIVERSIDADES E DA INVESTIGAÇÃO (MIUR) ITALIANO, O OBJETIVO É CONCEBER UM PROCESSO EDUCATIVO INOVADOR UTILIZANDO TECNOLOGIAS DIGITAIS E UMA NOVA ORGANIZAÇÃO ESPACIAL PARA AS SALAS DE AULA EM AMBIENTES DE APRENDIZAGEM MULTIMÉDIA, A FIM DE ALCANÇAR AS ÁREAS PRIORITÁRIAS DE MELHORIA DA QUALIDADE E DA QUALIDADE DOS TESTES ESTABELECIDOS E PERMITIR, EM ESPECIAL, A DELLINIFIA E AS ESCOLAS PRIMÁRIAS BENEFICIAREM SIGNIFICATIVAMENTE DO POTENCIAL OFERECIDO PELA TECNOLOGIA DIGITAL. ESTE PADRÃO DE APRENDIZAGEM PARA ORIENTAR AS ROTAS ESCOLHIDAS PARA METODOLOGIAS INOVADORAS DE PI QUE SEJAM CONDUCENTES À OBTENÇÃO E OBTENÇÃO DE RESULTADOS DE APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVOS; E (Portuguese)
3 July 2022
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON PARANTAA OPPIMISTASOA ERI ALOILLA JA OPINTOALOILLA JA ANTAA KAIKILLE OPPILAILLE MAHDOLLISUUS KEHITTÄÄ YKSILÖN YMMÄRRYSTÄ. ITALIAN OPETUS-, YLIOPISTO- JA TUTKIMUSMINISTERIÖN (MIUR) LAATIMIEN SUUNTAVIIVOJEN MUKAISESTI TAVOITTEENA ON SUUNNITELLA DIGITAALITEKNOLOGIAA HYÖDYNTÄVÄ INNOVATIIVINEN KOULUTUSPROSESSI JA MULTIMEDIAOPPIMISYMPÄRISTÖJEN LUOKKAHUONEIDEN UUSI AVARUUSJÄRJESTÖ, JOTTA VOIDAAN SAAVUTTAA VAKIINTUNEIDEN TESTIEN LAADUN JA LAADUN PARANTAMISEN ENSISIJAISET ALAT JA MAHDOLLISTAA ERITYISESTI DELLINIFIALLE JA PERUSKOULUILLE MAHDOLLISUUS HYÖDYNTÄÄ MERKITTÄVÄSTI DIGITAALITEKNOLOGIAN TARJOAMIA MAHDOLLISUUKSIA. TÄMÄ OPPIMISMALLI OHJAA VALITTUJA REITTEJÄ KOHTI INNOVATIIVISIA TEOLLIS- JA TEKIJÄNOIKEUKSIEN MENETELMIÄ, JOTKA EDISTÄVÄT MERKITTÄVIEN OPPIMISTULOSTEN SAAVUTTAMISTA JA SAAVUTTAMISTA; JA (Finnish)
3 July 2022
0 references
CELEM PROJEKTU JEST PODNIESIENIE POZIOMU UCZENIA SIĘ W RÓŻNYCH DZIEDZINACH DOŚWIADCZENIA I DYSCYPLIN NAUKI ORAZ ZAPEWNIENIE WSZYSTKIM UCZNIOM MOŻLIWOŚCI ROZWIJANIA INDYWIDUALNEGO ROZUMIENIA. ZGODNIE Z WYTYCZNYMI WŁOSKIEGO MINISTERSTWA EDUKACJI, UNIWERSYTETÓW I BADAŃ NAUKOWYCH (MIUR) CELEM JEST ZAPROJEKTOWANIE INNOWACYJNEGO PROCESU EDUKACYJNEGO Z WYKORZYSTANIEM TECHNOLOGII CYFROWYCH ORAZ NOWEJ ORGANIZACJI PRZESTRZENI DLA KLAS W MULTIMEDIALNYCH ŚRODOWISKACH EDUKACYJNYCH, ABY OSIĄGNĄĆ PRIORYTETOWE OBSZARY POPRAWY JAKOŚCI I JAKOŚCI PRZEPROWADZANYCH TESTÓW ORAZ UMOŻLIWIĆ W SZCZEGÓLNOŚCI DELLINIFIA I SZKOŁOM PODSTAWOWYM ZNACZNE WYKORZYSTANIE POTENCJAŁU TECHNOLOGII CYFROWEJ. TEN MODEL UCZENIA SIĘ MA NA CELU UKIERUNKOWANIE WYBRANYCH DRÓG KU INNOWACYJNYM METODOM IP, KTÓRE SPRZYJAJĄ OSIĄGANIU I OSIĄGANIU ZNACZĄCYCH EFEKTÓW UCZENIA SIĘ; ORAZ (Polish)
3 July 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE IZBOLJŠATI RAVEN UČENJA NA RAZLIČNIH PODROČJIH IZKUŠENJ IN ŠTUDIJSKIH DISCIPLIN TER VSEM UČENCEM ZAGOTOVITI PRILOŽNOST ZA RAZVOJ INDIVIDUALNEGA RAZUMEVANJA. V SKLADU S SMERNICAMI, KI JIH JE PRIPRAVILO ITALIJANSKO MINISTRSTVO ZA IZOBRAŽEVANJE, UNIVERZE IN RAZISKAVE (MIUR), JE CILJ OBLIKOVATI INOVATIVEN IZOBRAŽEVALNI PROCES Z UPORABO DIGITALNIH TEHNOLOGIJ IN NOVO VESOLJSKO ORGANIZACIJO ZA UČILNICE V MULTIMEDIJSKIH UČNIH OKOLJIH, DA BI DOSEGLI PREDNOSTNA PODROČJA ZA IZBOLJŠANJE KAKOVOSTI IN KAKOVOSTI UVELJAVLJENIH TESTOV TER ZLASTI OMOGOČILI DELLINIFIA IN OSNOVNIM ŠOLAM, DA BI ZNATNO IZKORISTILI POTENCIAL, KI GA PONUJA DIGITALNA TEHNOLOGIJA. TA VZOREC UČENJA ZA USMERJANJE IZBRANIH POTI K INOVATIVNIM METODOLOGIJAM INTELEKTUALNE LASTNINE, KI PRISPEVAJO K DOSEGANJU IN DOSEGANJU POMEMBNIH UČNIH REZULTATOV; IN (Slovenian)
3 July 2022
0 references
CÍLEM PROJEKTU JE ZLEPŠIT ÚROVEŇ UČENÍ V RŮZNÝCH OBORECH ZKUŠENOSTÍ A STUDIJNÍCH OBORŮ A POSKYTNOUT VŠEM ŽÁKŮM PŘÍLEŽITOST ROZVÍJET INDIVIDUÁLNÍ POROZUMĚNÍ. V SOULADU S POKYNY VYPRACOVANÝMI ITALSKÝM MINISTERSTVEM ŠKOLSTVÍ, UNIVERZIT A VÝZKUMU (MIUR) JE CÍLEM NAVRHNOUT INOVATIVNÍ VZDĚLÁVACÍ PROCES VYUŽÍVAJÍCÍ DIGITÁLNÍ TECHNOLOGIE A NOVOU KOSMICKOU ORGANIZACI PRO UČEBNY V MULTIMEDIÁLNÍCH VZDĚLÁVACÍCH PROSTŘEDÍCH S CÍLEM DOSÁHNOUT PRIORITNÍCH OBLASTÍ PRO ZLEPŠENÍ KVALITY A KVALITY ZAVEDENÝCH TESTŮ A UMOŽNIT ZEJMÉNA DELLINIFIA A ZÁKLADNÍM ŠKOLÁM VÝZNAMNĚ TĚŽIT Z POTENCIÁLU, KTERÝ DIGITÁLNÍ TECHNOLOGIE NABÍZÍ. TENTO ZPŮSOB UČENÍ, KTERÝ MÁ VÉST ZVOLENÉ CESTY K INOVATIVNÍM METODIKÁM DUŠEVNÍHO VLASTNICTVÍ, KTERÉ PŘISPÍVAJÍ K DOSAŽENÍ A DOSAŽENÍ VÝZNAMNÝCH VÝSLEDKŮ UČENÍ; A (Czech)
3 July 2022
0 references
PROJEKTO TIKSLAS – PAGERINTI MOKYMOSI LYGĮ ĮVAIRIOSE PATIRTIES IR STUDIJŲ DISCIPLINOSE BEI SUTEIKTI VISIEMS MOKINIAMS GALIMYBĘ UGDYTI INDIVIDUALIUS SUVOKIMUS. REMIANTIS ITALIJOS ŠVIETIMO, UNIVERSITETŲ IR MOKSLINIŲ TYRIMŲ MINISTERIJOS (MIUR) PARENGTOMIS GAIRĖMIS, SIEKIAMA SUKURTI NAUJOVIŠKĄ ŠVIETIMO PROCESĄ NAUDOJANT SKAITMENINES TECHNOLOGIJAS IR NAUJĄ KOSMOSO ORGANIZAVIMĄ KLASĖMS DAUGIALYPĖS TERPĖS MOKYMOSI APLINKOJE, KAD BŪTŲ PASIEKTOS PRIORITETINĖS SRITYS, KURIOSE BŪTŲ GERINAMA NUSTATYTŲ TESTŲ KOKYBĖ IR KOKYBĖ, IR VISŲ PIRMA SUDARYTI SĄLYGAS DELLINIFIA IR PRADINĖSE MOKYKLOSE GEROKAI PASINAUDOTI SKAITMENINIŲ TECHNOLOGIJŲ TEIKIAMOMIS GALIMYBĖMIS. ŠIS MOKYMOSI MODELIS PADĖS PASIRINKTI NAUJOVIŠKUS INTELEKTINĖS NUOSAVYBĖS METODUS, KURIE PADĖTŲ PASIEKTI IR PASIEKTI REIKŠMINGUS MOKYMOSI REZULTATUS; IR (Lithuanian)
3 July 2022
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS IR UZLABOT MĀCĪŠANĀS LĪMENI DAŽĀDĀS PIEREDZES UN STUDIJU DISCIPLĪNĀS UN DOT VISIEM SKOLĒNIEM IESPĒJU ATTĪSTĪT INDIVIDUĀLU IZPRATNI. SASKAŅĀ AR ITĀLIJAS IZGLĪTĪBAS, UNIVERSITĀŠU UN PĒTNIECĪBAS MINISTRIJAS (MIUR) IZSTRĀDĀTAJĀM PAMATNOSTĀDNĒM MĒRĶIS IR IZSTRĀDĀT INOVATĪVU IZGLĪTĪBAS PROCESU, IZMANTOJOT DIGITĀLĀS TEHNOLOĢIJAS, UN JAUNU TELPU ORGANIZĀCIJU KLASĒM MULTIMEDIJU MĀCĪBU VIDĒ, LAI SASNIEGTU PRIORITĀRĀS JOMAS, KURĀS JĀUZLABO IZVEIDOTO TESTU KVALITĀTE UN KVALITĀTE, UN JO ĪPAŠI LAI DELLINIFIA UN PAMATSKOLAS VARĒTU GŪT IEVĒROJAMU LABUMU NO DIGITĀLO TEHNOLOĢIJU PIEDĀVĀTĀ POTENCIĀLA. ŠIS MĀCĪBU MODELIS ORIENTĒ IZVĒLĒTOS CEĻUS UZ NOVATORISKĀM INTELEKTUĀLĀ ĪPAŠUMA METODĒM, KAS VEICINA NOZĪMĪGU MĀCĪBU REZULTĀTU SASNIEGŠANU UN SASNIEGŠANU; UN (Latvian)
3 July 2022
0 references
ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА СЕ ПОДОБРИ НИВОТО НА ОБУЧЕНИЕ В РАЗЛИЧНИТЕ ОБЛАСТИ НА ОПИТА И УЧЕБНИТЕ ДИСЦИПЛИНИ И ДА СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ НА ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ ДА РАЗВИЯТ ИНДИВИДУАЛНИ РАЗБИРАНИЯ. В СЪОТВЕТСТВИЕ С НАСОКИТЕ, ИЗГОТВЕНИ ОТ ИТАЛИАНСКОТО МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО, УНИВЕРСИТЕТИТЕ И НАУЧНИТЕ ИЗСЛЕДВАНИЯ (MIUR), ЦЕЛТА Е ДА СЕ РАЗРАБОТИ ИНОВАТИВЕН ОБРАЗОВАТЕЛЕН ПРОЦЕС С ИЗПОЛЗВАНЕ НА ЦИФРОВИ ТЕХНОЛОГИИ И НОВА КОСМИЧЕСКА ОРГАНИЗАЦИЯ ЗА КЛАСНИТЕ СТАИ В МУЛТИМЕДИЙНА УЧЕБНА СРЕДА, ЗА ДА СЕ ПОСТИГНАТ ПРИОРИТЕТНИТЕ ОБЛАСТИ ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА КАЧЕСТВОТО И КАЧЕСТВОТО НА УСТАНОВЕНИТЕ ТЕСТОВЕ И ДА СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ, ПО-СПЕЦИАЛНО, НА DELLINIFIA И НАЧАЛНИТЕ УЧИЛИЩА ДА СЕ ВЪЗПОЛЗВАТ В ЗНАЧИТЕЛНА СТЕПЕН ОТ ПОТЕНЦИАЛА НА ЦИФРОВИТЕ ТЕХНОЛОГИИ. ТОЗИ МОДЕЛ НА ОБУЧЕНИЕ, КОЙТО ДА НАСОЧВА ИЗБРАНИТЕ ПЪТИЩА КЪМ ИНОВАТИВНИ МЕТОДОЛОГИИ В ОБЛАСТТА НА ИНТЕЛЕКТУАЛНАТА СОБСТВЕНОСТ, КОИТО ДОПРИНАСЯТ ЗА ПОСТИГАНЕТО И ПОСТИГАНЕТО НА ЗНАЧИТЕЛНИ УЧЕБНИ РЕЗУЛТАТИ; И (Bulgarian)
3 July 2022
0 references
A PROJEKT CÉLJA, HOGY JAVÍTSA A TANULÁSI SZINTET A KÜLÖNBÖZŐ TERÜLETEKEN A TAPASZTALAT ÉS A TANULMÁNYI TUDOMÁNYOK, ÉS HOGY MINDEN TANULÓ SZÁMÁRA LEHETŐSÉGET, HOGY FEJLESSZÉK AZ EGYÉNI MEGÉRTÉS. AZ OLASZ OKTATÁSI, EGYETEMI ÉS KUTATÁSI MINISZTÉRIUM (MIUR) ÁLTAL KIDOLGOZOTT IRÁNYMUTATÁSOKKAL ÖSSZHANGBAN A CÉL EGY DIGITÁLIS TECHNOLÓGIÁKAT ALKALMAZÓ INNOVATÍV OKTATÁSI FOLYAMAT ÉS A MULTIMÉDIÁS TANULÁSI KÖRNYEZETBEN AZ OSZTÁLYTERMEK ÚJ ŰRSZERVEZETÉNEK MEGTERVEZÉSE ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY ELÉRJÉK A MEGÁLLAPÍTOTT TESZTEK MINŐSÉGÉNEK ÉS MINŐSÉGÉNEK JAVÍTÁSÁT CÉLZÓ KIEMELT TERÜLETEKET, ÉS LEHETŐVÉ TEGYÉK KÜLÖNÖSEN A DELLINIFIA ÉS AZ ÁLTALÁNOS ISKOLÁK SZÁMÁRA, HOGY JELENTŐS MÉRTÉKBEN KIHASZNÁLJÁK A DIGITÁLIS TECHNOLÓGIA KÍNÁLTA LEHETŐSÉGEKET. EZ A TANULÁSI MINTA, AMELY A JELENTŐS TANULÁSI EREDMÉNYEK ELÉRÉSÉT ÉS ELÉRÉSÉT ELŐSEGÍTŐ INNOVATÍV SZELLEMITULAJDON-MÓDSZEREK FELÉ VEZETI A KIVÁLASZTOTT ÚTVONALAKAT; VALAMINT (Hungarian)
3 July 2022
0 references
IS É AIDHM AN TIONSCADAIL FEABHAS A CHUR AR AN LEIBHÉAL FOGHLAMA SNA RÉIMSÍ ÉAGSÚLA TAITHÍ AGUS DISCIPLÍNÍ STAIDÉIR AGUS DEIS A THABHAIRT DO GACH DALTA TUISCINT AONAIR A FHORBAIRT. I GCOMHRÉIR LEIS NA TREOIRLÍNTE ARNA DTARRAINGT SUAS AG AIREACHT OIDEACHAIS, OLLSCOILEANNA AGUS TAIGHDE NA HIODÁILE (MIUR), IS É AN AIDHM PRÓISEAS NUÁLACH OIDEACHAIS A DHEARADH INA N-ÚSÁIDTEAR TEICNEOLAÍOCHTAÍ DIGITEACHA AGUS EAGRAÍOCHT SPÁIS NUA DO SHEOMRAÍ RANGA I DTIMPEALLACHTAÍ FOGHLAMA ILMHEÁN CHUN NA RÉIMSÍ TOSAÍOCHTA A BHAINT AMACH CHUN FEABHAS A CHUR AR CHÁILÍOCHT AGUS AR CHÁILÍOCHT NA DTÁSTÁLACHA SEANBHUNAITHE AGUS CHUN A CHUR AR CHUMAS DELLINIFIA AGUS BUNSCOILEANNA, GO HÁIRITHE, LEAS SUNTASACH A BHAINT AS AN ACMHAINNEACHT A CHUIREANN AN TEICNEOLAÍOCHT DHIGITEACH AR FÁIL. AN PATRÚN FOGHLAMA SEO CHUN NA BEALAÍ ROGHNAITHE A THREORÚ I DTREO MODHEOLAÍOCHTAÍ NUÁLACHA MAOINE INTLEACHTÚLA A CHUIDEOIDH LE TORTHAÍ FOGHLAMA SUNTASACHA A BHAINT AMACH AGUS A BHAINT AMACH; AGUS (Irish)
3 July 2022
0 references
SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT FÖRBÄTTRA INLÄRNINGSNIVÅN INOM DE OLIKA ERFARENHETS- OCH STUDIEOMRÅDENA OCH ATT GE ALLA ELEVER EN MÖJLIGHET ATT UTVECKLA INDIVIDENS FÖRSTÅELSE. I ENLIGHET MED DE RIKTLINJER SOM UTARBETATS AV DET ITALIENSKA MINISTERIET FÖR UTBILDNING, UNIVERSITET OCH FORSKNING (MIUR) ÄR SYFTET ATT UTFORMA EN INNOVATIV UTBILDNINGSPROCESS MED HJÄLP AV DIGITAL TEKNIK OCH EN NY RYMDORGANISATION FÖR KLASSRUM I MULTIMEDIELÄRANDEMILJÖER FÖR ATT UPPNÅ DE PRIORITERADE OMRÅDENA FÖR FÖRBÄTTRING AV KVALITETEN OCH KVALITETEN PÅ DE ETABLERADE TESTERNA OCH FÖR ATT I SYNNERHET GÖRA DET MÖJLIGT FÖR DELLINIFIA OCH GRUNDSKOLOR ATT DRA STOR NYTTA AV DEN DIGITALA TEKNIKENS POTENTIAL. DETTA INLÄRNINGSMÖNSTER FÖR ATT VÄGLEDA DE VALDA VÄGARNA MOT INNOVATIVA IP-METODER SOM BIDRAR TILL ATT UPPNÅ OCH UPPNÅ BETYDANDE LÄRANDERESULTAT. OCH (Swedish)
3 July 2022
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON PARANDADA ÕPPIMISTASET ERINEVATES VALDKONDADES JA ÕPPEALADEL NING ANDA KÕIGILE ÕPILASTELE VÕIMALUS ARENDADA INDIVIDUAALSEID ARUSAAMU. KOOSKÕLAS ITAALIA HARIDUS-, ÜLIKOOLIDE JA TEADUSUURINGUTE MINISTEERIUMI (MIUR) KOOSTATUD SUUNISTEGA ON EESMÄRK KAVANDADA INNOVAATILINE HARIDUSPROTSESS, KASUTADES DIGITEHNOLOOGIAT, NING LUUA MULTIMEEDIA ÕPIKESKKONDADES KLASSIRUUMIDE JAOKS UUS KOSMOSEORGANISATSIOON, ET SAAVUTADA ESMATÄHTSAD VALDKONNAD KEHTESTATUD TESTIDE KVALITEEDI JA KVALITEEDI PARANDAMISEKS NING VÕIMALDADA EELKÕIGE DELLINIFIA-L JA ALGKOOLIDEL SAADA MÄRKIMISVÄÄRSET KASU DIGITAALTEHNOLOOGIA POTENTSIAALIST. SEE ÕPPEMUDEL SUUNAB VALITUD TEED UUENDUSLIKE INTELLEKTUAALOMANDI MEETODITE SUUNAS, MIS SOODUSTAVAD OLULISTE ÕPIVÄLJUNDITE SAAVUTAMIST JA SAAVUTAMIST; JA (Estonian)
3 July 2022
0 references
FOGGIA
0 references
Identifiers
F76J15001670007
0 references