SCHOOL - Q1886416 (Q1886416)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q1886416 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | SCHOOL - Q1886416 |
Project Q1886416 in Italy |
Statements
12,319.09 Euro
0 references
21,999.98 Euro
0 references
56.0 percent
0 references
6 April 2016
0 references
15 February 2017
0 references
16 February 2017
0 references
I.C. "DON BOSCO"
0 references
IL PROGETTO INTENDE INNOVARE GLI AMBIENTI DI APPRENDIMENTO DEGLI ORDINI DI SCUOLA DELLISTITUTO COMPRENSIVO DON BOSCO SISTEMANDO NEI TRE PLESSI DELLA SCUOLA DELLINFANZIA DELLE LIM E IMPLEMENTANDO LE DOTAZIONI INFORMATICHE DELLA SCUOLA PRIMARIA E DELLA SCUOLA SECONDARIA PER CREARE AULE INTESE COME SPAZIO APERTO PER LAPPRENDIMENTO E NON UNICAMENTE LUOGO FISICO E COME PIATTAFORMA CHE METTA GLI STUDENTI NELLE CONDIZIONI DI SVILUPPARE LE COMPETENZE PER LA VITA. IN QUESTO PARADIGMA LE TECNOLOGIE DIVENTANO ABILITANTI QUOTIDIANE ORDINARIE AL SERVIZIO DELLATTIVIT SCOLASTICA CHE SI CONCRETIZZA IN MODO INNOVATIVO (Italian)
0 references
THE PROJECT AIMS TO BRING ABOUT AN INNOVATION IN THE LEARNING ENVIRONMENTS OF DELLISTITUTO SCHOOL ORDERS, INCLUDING THE THREE HOMES OF THE LIM SCHOOL OF THE LIM AND DEPLOYING THE IT EQUIPMENT OF PRIMARY SCHOOL AND SECONDARY SCHOOL TO CREATE CLASSROOMS AS OPEN SPACE FOR LEARNING AND NOT ONLY PHYSICAL LOCATION AND AS A PLATFORM FOR STUDENTS TO DEVELOP LIFE SKILLS. IN THIS PARADIGM, TECHNOLOGIES BECOME EVERYDAY ENABLERS OF ORDINARY SCHOOL TEACHING AND INNOVATIVE TECHNOLOGIES. (English)
0 references
LE PROJET VISE À INNOVER LES ENVIRONNEMENTS D’APPRENTISSAGE DES ORDRES SCOLAIRES DE L’INSTITUT DON BOSCO GLOBAL EN PLAÇANT DANS LES TROIS PLEXES DE LA MATERNELLE LIM ET EN METTANT EN ŒUVRE L’ÉQUIPEMENT INFORMATIQUE DES ÉCOLES PRIMAIRES ET SECONDAIRES POUR CRÉER DES SALLES DE CLASSE COMME UN ESPACE OUVERT POUR L’APPRENTISSAGE ET PAS SEULEMENT UN LIEU PHYSIQUE ET UNE PLATE-FORME PERMETTANT AUX ÉLÈVES DE DÉVELOPPER DES COMPÉTENCES POUR LA VIE. DANS CE PARADIGME LES TECHNOLOGIES DEVIENNENT DES FACILITATEURS QUOTIDIENS ORDINAIRES AU SERVICE DES ACTIVITÉS SCOLAIRES QUI SE MATÉRIALISENT D’UNE MANIÈRE INNOVANTE (French)
10 December 2021
0 references
HET PROJECT HEEFT TOT DOEL DE LEEROMGEVINGEN VAN DE SCHOOLORDERS VAN HET UITGEBREIDE DON BOSCO-INSTITUUT TE INNOVEREN DOOR IN DE DRIE PLEXES VAN DE LIM KLEUTERSCHOOL TE PLAATSEN EN DE COMPUTERAPPARATUUR VAN BASIS- EN MIDDELBARE SCHOLEN IN TE VOEREN OM KLASLOKALEN TE CREËREN ALS EEN OPEN RUIMTE VOOR LEREN EN NIET ALLEEN EEN FYSIEKE PLEK EN ALS PLATFORM VOOR STUDENTEN OM VAARDIGHEDEN VOOR HET LEVEN TE ONTWIKKELEN. IN DEZE PARADIGMATECHNOLOGIEËN WORDEN GEWONE DAGELIJKSE ENABLERS TEN DIENSTE VAN SCHOOLACTIVITEITEN DIE OP EEN INNOVATIEVE MANIER WERKELIJKHEID WORDEN (Dutch)
22 December 2021
0 references
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE LERNUMGEBUNGEN DER SCHULORDNUNGEN DES UMFASSENDEN DON BOSCO INSTITUTES ZU ERNEUERN, INDEM ES DIE DREI GEBÄUDE DES LIM KINDERGARTENS INNEHAT UND DIE COMPUTERAUSRÜSTUNG VON GRUND- UND SEKUNDARSCHULEN IMPLEMENTIERT, UM KLASSENRÄUME ALS OFFENER LERNRAUM UND NICHT NUR ALS PHYSISCHER ORT UND ALS PLATTFORM FÜR DIE ENTWICKLUNG VON FÄHIGKEITEN FÜR DAS LEBEN ZU SCHAFFEN. IN DIESEM PARADIGMEN WERDEN TECHNOLOGIEN GEWÖHNLICHER ALLTAGSHELFER IM DIENSTE VON SCHULAKTIVITÄTEN, DIE AUF INNOVATIVE ART UND WEISE MATERIALISIEREN (German)
23 December 2021
0 references
EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO INNOVAR LOS ENTORNOS DE APRENDIZAJE DE LAS ÓRDENES ESCOLARES DEL INSTITUTO DON BOSCO, COLOCANDO EN LOS TRES COMPLEJOS DEL JARDÍN DE INFANTES DE LIM E IMPLEMENTANDO EL EQUIPO INFORMÁTICO DE LAS ESCUELAS PRIMARIAS Y SECUNDARIAS PARA CREAR AULAS COMO UN ESPACIO ABIERTO PARA EL APRENDIZAJE Y NO SOLO COMO UN LUGAR FÍSICO Y COMO PLATAFORMA PARA QUE LOS ESTUDIANTES DESARROLLEN HABILIDADES PARA LA VIDA. EN ESTE PARADIGMA LAS TECNOLOGÍAS SE CONVIERTEN EN FACILITADORES DIARIOS ORDINARIOS AL SERVICIO DE LAS ACTIVIDADES ESCOLARES QUE SE MATERIALIZAN DE MANERA INNOVADORA (Spanish)
24 January 2022
0 references
PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT SKABE EN INNOVATION I LÆRINGSMILJØERNE I DELLISTITUTOS SKOLEORDRER, HERUNDER DE TRE HJEM PÅ LIMSKOLENS LIM-SKOLE OG IMPLEMENTERE DET UDSTYR, SOM PRIMÆRSKOLEN OG GYMNASIET HAR TIL AT SKABE KLASSEVÆRELSER SOM ÅBNE RUM FOR LÆRING OG IKKE KUN FYSISK PLACERING OG SOM EN PLATFORM FOR ELEVERNE TIL AT UDVIKLE LIVSFÆRDIGHEDER. I DETTE PARADIGME BLIVER TEKNOLOGIER HVERDAGENS KATALYSATORER FOR ALMEN SKOLEUNDERVISNING OG INNOVATIVE TEKNOLOGIER. (Danish)
3 July 2022
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΕΠΙΦΈΡΕΙ ΜΙΑ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑ ΣΤΑ ΜΑΘΗΣΙΑΚΆ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΑ ΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΏΝ ΠΑΡΑΓΓΕΛΙΏΝ ΤΗΣ DELLISTITUTO, ΣΥΜΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΟΜΈΝΩΝ ΤΩΝ ΤΡΙΏΝ ΣΠΙΤΙΏΝ ΤΟΥ LIM SCHOOL OF THE LIM ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΤΟΥ ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΎ ΤΗΣ ΠΡΩΤΟΒΆΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΑΙΘΟΥΣΏΝ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΩΣ ΑΝΟΙΚΤΟΎ ΧΏΡΟΥ ΜΆΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΌΧΙ ΜΌΝΟ ΦΥΣΙΚΉΣ ΘΈΣΗΣ ΚΑΙ ΩΣ ΠΛΑΤΦΌΡΜΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΖΩΉΣ ΑΠΌ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ. ΣΕ ΑΥΤΌ ΤΟ ΠΑΡΆΔΕΙΓΜΑ, ΟΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΕΣ ΓΊΝΟΝΤΑΙ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΟΊ ΠΑΡΆΓΟΝΤΕΣ ΔΙΕΥΚΌΛΥΝΣΗΣ ΤΗΣ ΣΥΝΉΘΟΥΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΌΜΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ. (Greek)
3 July 2022
0 references
CILJ JE PROJEKTA UVESTI INOVACIJU U OBRAZOVNIM OKRUŽENJIMA DELLISTITUTO ŠKOLSKIH NALOGA, UKLJUČUJUĆI TRI DOMA LIMSKE ŠKOLE LIMSKE I RAZMJEŠTAJ OPREME OSNOVNE I SREDNJE ŠKOLE KAKO BI SE STVORILE UČIONICE KAO OTVORENI PROSTOR ZA UČENJE, A NE SAMO FIZIČKA LOKACIJA TE KAO PLATFORMA ZA UČENIKE ZA RAZVOJ ŽIVOTNIH VJEŠTINA. U TOJ PARADIGMI TEHNOLOGIJE POSTAJU SVAKODNEVNI POKRETAČI REDOVNOG ŠKOLSKOG POUČAVANJA I INOVATIVNIH TEHNOLOGIJA. (Croatian)
3 July 2022
0 references
PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ ADUCĂ O INOVAȚIE ÎN MEDIILE DE ÎNVĂȚARE ALE ORDINELOR ȘCOLARE DELLISTITUTO, INCLUSIV CELE TREI CASE ALE ȘCOLII LIM DIN LIM ȘI IMPLEMENTAREA ECHIPAMENTULUI ȘCOLII PRIMARE ȘI GIMNAZIALE PENTRU A CREA SĂLI DE CLASĂ CA SPAȚIU DESCHIS PENTRU ÎNVĂȚARE ȘI NU DOAR PENTRU LOCALIZAREA FIZICĂ ȘI CA PLATFORMĂ PENTRU CA ELEVII SĂ-ȘI DEZVOLTE ABILITĂȚILE DE VIAȚĂ. ÎN ACEASTĂ PARADIGMĂ, TEHNOLOGIILE DEVIN FACILITATORI DE ZI CU ZI AI PREDĂRII ȘCOLARE OBIȘNUITE ȘI AI TEHNOLOGIILOR INOVATOARE. (Romanian)
3 July 2022
0 references
CIEĽOM PROJEKTU JE PRINIESŤ INOVÁCIE VO VZDELÁVACOM PROSTREDÍ ŠKOLSKÝCH OBJEDNÁVOK DELLISTITUTO, VRÁTANE TROCH DOMOVOV LIMSKEJ ŠKOLY LIM A NASADIŤ VYBAVENIE ZÁKLADNEJ A STREDNEJ ŠKOLY NA VYTVORENIE UČEBNÍ AKO OTVORENÉHO PRIESTORU PRE UČENIE A NIELEN FYZICKEJ POLOHY A AKO PLATFORMY PRE ŠTUDENTOV NA ROZVOJ ŽIVOTNÝCH ZRUČNOSTÍ. V TEJTO PARADIGME SA TECHNOLÓGIE STÁVAJÚ KAŽDODENNÝMI PREDPOKLADMI BEŽNEJ ŠKOLSKEJ VÝUČBY A INOVATÍVNYCH TECHNOLÓGIÍ. (Slovak)
3 July 2022
0 references
IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JWASSAL GĦAL INNOVAZZJONI FL-AMBJENTI TAT-TAGĦLIM TAL-ORDNIJIET TAL-ISKOLA DELLISTITUTO, INKLUŻI T-TLIET DJAR TAL-ISKOLA LIM U L-ISKJERAMENT TAT-TAGĦMIR TAGĦHA TAL-ISKOLA PRIMARJA U L-ISKOLA SEKONDARJA BIEX JINĦOLQU KLASSIJIET BĦALA SPAZJU MIFTUĦ GĦAT-TAGĦLIM U MHUX BISS POST FIŻIKU U BĦALA PJATTAFORMA GĦALL-ISTUDENTI BIEX JIŻVILUPPAW ĦILIET GĦALL-ĦAJJA. F’DIN IL-PARADIGMA, IT-TEKNOLOĠIJI JSIRU FAĊILITATURI TA’ KULJUM TAT-TAGĦLIM ORDINARJU TAL-ISKEJJEL U TAT-TEKNOLOĠIJI INNOVATTIVI. (Maltese)
3 July 2022
0 references
O PROJETO VISA TRAZER UMA INOVAÇÃO NOS AMBIENTES DE APRENDIZAGEM DAS ORDENS DA ESCOLA DELLISTITUTO, INCLUINDO AS TRÊS CASAS DA ESCOLA LIM DO LIM E IMPLANTAR OS EQUIPAMENTOS DE TI DA ESCOLA PRIMÁRIA E SECUNDÁRIA PARA CRIAR SALAS DE AULA COMO ESPAÇO ABERTO PARA A APRENDIZAGEM E NÃO APENAS LOCALIZAÇÃO FÍSICA E COMO UMA PLATAFORMA PARA OS ALUNOS DESENVOLVEREM HABILIDADES PARA A VIDA. NESSE PARADIGMA, AS TECNOLOGIAS TORNAM-SE FACILITADORAS COTIDIANAS DO ENSINO ESCOLAR COMUM E DAS TECNOLOGIAS INOVADORAS. (Portuguese)
3 July 2022
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON SAADA AIKAAN INNOVAATIO DELLISTITUTO-KOULUTILAUSTEN OPPIMISYMPÄRISTÖISSÄ, MUKAAN LUKIEN LIMIN LIM-KOULUN KOLME KOTIA JA PERUSKOULUN JA TOISEN ASTEEN KOULUJEN LAITTEISTOT, JOTTA VOIDAAN LUODA LUOKKAHUONEITA AVOIMENA OPPIMISTILANA EIKÄ AINOASTAAN FYYSISENÄ SIJAINTINA JA FOORUMINA, JONKA AVULLA OPPILAAT VOIVAT KEHITTÄÄ ELÄMÄNTAITOJA. TÄSSÄ PARADIGMASSA TEKNOLOGIOISTA TULEE JOKAPÄIVÄISIÄ MAHDOLLISUUKSIA TAVALLISEEN KOULUOPETUKSEEN JA INNOVATIIVISIIN TEKNOLOGIOIHIN. (Finnish)
3 July 2022
0 references
PROJEKT MA NA CELU WPROWADZENIE INNOWACJI W ŚRODOWISKU EDUKACYJNYM ZAMÓWIEŃ SZKOLNYCH DELLISTITUTO, W TYM TRZECH DOMÓW SZKOŁY LIM W LIMIE I WDROŻENIE WYPOSAŻENIA SZKOŁY PODSTAWOWEJ I SZKOŁY ŚREDNIEJ W CELU STWORZENIA SAL LEKCYJNYCH JAKO OTWARTEJ PRZESTRZENI DO NAUKI, A NIE TYLKO FIZYCZNEJ LOKALIZACJI, A TAKŻE JAKO PLATFORMY DLA UCZNIÓW DO ROZWIJANIA UMIEJĘTNOŚCI ŻYCIOWYCH. W TYM PARADYGMATZIE TECHNOLOGIE STAJĄ SIĘ CODZIENNĄ SIŁĄ NAPĘDOWĄ ZWYKŁEGO NAUCZANIA SZKOLNEGO I INNOWACYJNYCH TECHNOLOGII. (Polish)
3 July 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE DOSEČI INOVACIJE V UČNIH OKOLJIH DELLISTITUTO ŠOLSKIH NAROČIL, VKLJUČNO S TREMI DOMOVI LIMSKE ŠOLE LIM IN UPORABO OPREME OSNOVNE ŠOLE IN SREDNJE ŠOLE ZA USTVARJANJE UČILNIC KOT ODPRTEGA PROSTORA ZA UČENJE IN NE LE FIZIČNE LOKACIJE TER KOT PLATFORMO ZA RAZVOJ ŽIVLJENJSKIH VEŠČIN UČENCEV. V TEJ PARADIGMI TEHNOLOGIJE VSAK DAN OMOGOČAJO OBIČAJNO ŠOLSKO POUČEVANJE IN INOVATIVNE TEHNOLOGIJE. (Slovenian)
3 July 2022
0 references
CÍLEM PROJEKTU JE PŘINÉST INOVACI VE VZDĚLÁVACÍM PROSTŘEDÍ ŠKOLNÍCH ZAKÁZEK DELLISTITUTO, VČETNĚ TŘÍ DOMOVŮ LIM ŠKOLY LIM A NASAZENÍ JEJÍHO VYBAVENÍ ZÁKLADNÍ A STŘEDNÍ ŠKOLY K VYTVOŘENÍ UČEBNY JAKO OTEVŘENÝ PROSTOR PRO UČENÍ, A TO NEJEN FYZICKÉ UMÍSTĚNÍ A JAKO PLATFORMA PRO STUDENTY ROZVÍJET ŽIVOTNÍ DOVEDNOSTI. V TOMTO PARADIGMATU SE TECHNOLOGIE STÁVAJÍ KAŽDODENNÍMI NÁSTROJI PRO BĚŽNOU ŠKOLNÍ VÝUKU A INOVATIVNÍ TECHNOLOGIE. (Czech)
3 July 2022
0 references
PROJEKTU SIEKIAMA SUKURTI NAUJOVES DELLISTITUTO MOKYKLŲ UŽSAKYMŲ MOKYMOSI APLINKOJE, ĮSKAITANT TRIS LIMO LIMO MOKYKLOS NAMUS IR PANAUDOJANT JOS ĮRANGĄ PRADINĖJE IR VIDURINĖJE MOKYKLOJE, SIEKIANT SUKURTI KLASES KAIP ATVIRĄ MOKYMOSI ERDVĘ, O NE TIK FIZINĘ VIETĄ IR KAIP PLATFORMĄ MOKINIAMS UGDYTI GYVENIMO ĮGŪDŽIUS. PAGAL ŠIĄ PARADIGMĄ TECHNOLOGIJOS TAMPA KASDIENIAIS PAPRASTO MOKYMO MOKYKLOJE IR NAUJOVIŠKŲ TECHNOLOGIJŲ VEIKSNIAIS. (Lithuanian)
3 July 2022
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS IR RADĪT JAUNINĀJUMUS DELLISTITUTO SKOLAS PASŪTĪJUMU MĀCĪBU VIDĒ, TOSTARP LIMAS LIMAS SKOLAS TRĪS MĀJĀS UN IZMANTOT TĀS APRĪKOJUMU PAMATSKOLĀ UN VIDUSSKOLĀ, LAI IZVEIDOTU KLASES KĀ ATVĒRTU TELPU MĀCĪBĀM, NEVIS TIKAI FIZISKU ATRAŠANĀS VIETU UN KĀ PLATFORMU SKOLĒNIEM DZĪVES PRASMJU ATTĪSTĪŠANAI. ŠAJĀ PARADIGMĀ TEHNOLOĢIJAS KĻŪST PAR PARASTU SKOLU MĀCĪŠANAS UN INOVATĪVU TEHNOLOĢIJU IKDIENIŠĶU VEICINĀTĀJU. (Latvian)
3 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА СЪЗДАДЕ ИНОВАЦИИ В УЧЕБНАТА СРЕДА НА УЧИЛИЩНИТЕ ПОРЪЧКИ DELLISTITUTO, ВКЛЮЧИТЕЛНО ТРИТЕ ДОМА НА LIM SCHOOL OF THE LIM И ВНЕДРЯВАНЕТО НА ОБОРУДВАНЕТО НА НАЧАЛНОТО И СРЕДНОТО УЧИЛИЩЕ ЗА СЪЗДАВАНЕ НА КЛАСНИ СТАИ КАТО ОТВОРЕНО ПРОСТРАНСТВО ЗА УЧЕНЕ, А НЕ САМО ФИЗИЧЕСКО МЕСТОПОЛОЖЕНИЕ, И КАТО ПЛАТФОРМА ЗА УЧЕНИЦИТЕ ДА РАЗВИВАТ ЖИТЕЙСКИ УМЕНИЯ. В ТАЗИ ПАРАДИГМА ТЕХНОЛОГИИТЕ СТАВАТ ЕЖЕДНЕВНИ ФАКТОРИ ЗА ОБИКНОВЕНО УЧИЛИЩНО ПРЕПОДАВАНЕ И ИНОВАТИВНИ ТЕХНОЛОГИИ. (Bulgarian)
3 July 2022
0 references
A PROJEKT CÉLJA, HOGY ÚJÍTÁST HOZZON LÉTRE A DELLISTITUTO ISKOLAI MEGRENDELÉSEK TANULÁSI KÖRNYEZETÉBEN, BELEÉRTVE A LIM LIM ISKOLÁJÁNAK HÁROM OTTHONÁT, ÉS BEVEZETI AZ ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS A KÖZÉPISKOLA INFORMATIKAI BERENDEZÉSEIT ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY TANTERMEKET HOZZON LÉTRE A TANULÁS SZÁMÁRA NYITOTT TERÜLETKÉNT, NEM CSAK FIZIKAI ELHELYEZKEDÉSKÉNT, ÉS PLATFORMKÉNT A DIÁKOK ÉLETKÉSZSÉGEINEK FEJLESZTÉSÉRE. EBBEN A PARADIGMÁBAN A TECHNOLÓGIÁK A HÉTKÖZNAPI ISKOLAI OKTATÁS ÉS AZ INNOVATÍV TECHNOLÓGIÁK MINDENNAPI ELŐMOZDÍTÓIVÁ VÁLNAK. (Hungarian)
3 July 2022
0 references
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL NUÁLAÍOCHT A BHAINT AMACH I DTIMPEALLACHTAÍ FOGHLAMA ORDUITHE SCOILE DELLISTITUTO, LENA N-ÁIRÍTEAR TRÍ BHAILE SCOIL LIM AN LIM AGUS TREALAMH NA BUNSCOILE AGUS NA MEÁNSCOILE A IMSCARADH CHUN SEOMRAÍ RANGA A CHRUTHÚ MAR SPÁS OSCAILTE DON FHOGHLAIM AGUS NÍ HAMHÁIN MAR SHUÍOMH FISICIÚIL AGUS MAR ARDÁN DO MHIC LÉINN CHUN SCILEANNA SAOIL A FHORBAIRT. SA PHARAIDÍM SEO, BÍONN TEICNEOLAÍOCHTAÍ INA GCUMASÓIRÍ LAETHÚLA AR GHNÁTH-THEAGASC SCOILE AGUS AR THEICNEOLAÍOCHTAÍ NUÁLACHA. (Irish)
3 July 2022
0 references
PROJEKTET SYFTAR TILL ATT FÅ TILL STÅND EN INNOVATION I INLÄRNINGSMILJÖERNA I DELLISTITUTO SKOLBESTÄLLNINGAR, INKLUSIVE DE TRE HEMMEN I LIM SKOLAN I LIM OCH DISTRIBUERA DEN UTRUSTNING I GRUNDSKOLAN OCH GYMNASIET FÖR ATT SKAPA KLASSRUM SOM ÖPPET UTRYMME FÖR LÄRANDE OCH INTE BARA FYSISK PLATS OCH SOM EN PLATTFORM FÖR ELEVERNA ATT UTVECKLA LIVSFÄRDIGHETER. I DETTA PARADIGM BLIR TEKNIKEN VARDAGLIGA MÖJLIGGÖRANDE AV VANLIG SKOLUNDERVISNING OCH INNOVATIV TEKNIK. (Swedish)
3 July 2022
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON VIIA ELLU UUENDUS DELLISTITUTO KOOLITELLIMUSTE ÕPIKESKKONDADES, SEALHULGAS LIMI KOOLI KOLMES KODUS, NING KASUTADA ALG- JA KESKKOOLI VARUSTUST, ET LUUA KLASSIRUUMID AVATUD ÕPPERUUMINA JA MITTE AINULT FÜÜSILISE ASUKOHANA JA PLATVORMINA, MIS VÕIMALDAB ÕPILASTEL ARENDADA ELUKS VAJALIKKE OSKUSI. SELLES PARADIGMAS MUUTUVAD TEHNOLOOGIAD IGAPÄEVASEKS VÕIMALIKUKS TAVAKOOLI ÕPETAMISEKS JA UUENDUSLIKEKS TEHNOLOOGIATEKS. (Estonian)
3 July 2022
0 references
GROTTAGLIE
0 references
Identifiers
C46J15001250007
0 references